夏天，你好50字作文

夏天，你好50字作文（精选6篇）

1.夏天，你好50字作文 篇一

关于你好夏天600字话题作文精选

苍翠欲滴的树木散发着清香，是大树喷上了香水吗?我也不知道。大概是乡间田园的空气本就清新吧!这里给大家分享一些关于你好夏天600字话题作文精选。

关于你好夏天600字话题作文1

在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是生机勃勃的春天?是硕果累累的秋天?还是白雪皑皑的冬天?至于我却对夏天情有独钟，因为夏天是最美丽的季节。为什么呢?听我来讲讲吧!

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候，把万物变得模模糊糊的，如同神秘的仙境一般，让人看了忍不住想去一探究竟!

夏天的早晨，天气越来越热。火红的太阳无情地炙烤大地，把路上的行人晒得满头大汉，他们加快了脚步，想早一步到家。柳树静静地站在那儿，像是在说：老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊!

可是老天却不听，到了中午，天变得更加热了。蓝蓝的天空中没有一片云彩，没有一点风，只有天空上的一轮烈日，所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿，湖水被烧得冒出小泡泡了，小鱼该不会被烧熟了吧?

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了，在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气，反而更加快乐了呢!是呀，夏天能在水中嬉戏，是多么快乐啊!

还有那儿，一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样，吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容。他们吃得像一只只快乐的小花猫!

别说他们了，我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋，那感觉早就把炎热抛到一边了，快乐得像神仙一样!

夏天的星空美极了，晚上我就和爸爸妈妈一起看星星。一颗颗星星象你眨着眼睛，微笑着说：我就是你们最忠实的朋友!

朋友，就是这样一个快乐的夏天，你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣，你也一定会喜欢的哦!

关于你好夏天600字话题作文2

在我心里，夏天就代表着美丽的连衣裙;在一些孩子眼里，那就是一个大大的冰淇淋;而对那些讨厌学习的孩子们来说，那就是一个快乐的假期。

在夏季里，最让人记忆犹新的就是天气了。正如人们说的：六月的天，孩儿脸——说变就变。

清晨，明媚的阳光洒向大地，给万物披上了金色的纱。清晨的阳光没有正午的火辣辣，它静而淡，给人一种安静祥和的美。清风徐徐吹过。在这灿烂的阳光中，人们开始了一天的繁忙。

正午，已是烈日当头，暑气逼人，路上的行人寥寥无几。不知什么时候，风儿吹来了朵朵白云，原本湛蓝的天空早已白云飘飘。这么好的天空，也许正是暴风雨前的宁静吧!

转眼已是下午，天空上方的云朵越聚越多，天色由明转暗，抬头一看，乌黑的云朵像铅块一样沉重，像是要压下来一般。风似乎在对我们诉说着什么，她不停地在人们身边徘徊。风似乎对人们的`无动于衷有点生气，它越刮越大。

突然，一道刺眼的闪电划开了黑沉沉的天幕。随即是震耳欲聋的雷声。像炸雷一般在空中爆开!乌云笼罩下的大地在颤动，让人不寒而栗。雷鸣电闪，暴雨倾盆而降。豆大的雨点直线般往下泻。落在地上，不再有美丽的涟漪，而是发出啪啪的声音，打起一个一个水泡。

马路上，积水甚高。汽车飞驰而过，溅起的浪花，迫使路人纷纷躲闪。雨，就这么猛烈地下，雷雨交加。这场雨下得惊天动地，大街上，人们在躲闪着这个让人害怕的小炸弹。

第二天清晨。漫步在盈盈緑草围绕的石阶上，享受着风的清凉。好一场雨啊!竟将夏日的燥热冲刷得如此清爽。花蕊里还有未干的雨露，空气里还有湿土的芳香。观赏大地的新绿，聆听鸟儿的歌唱。微微仰头，找不到太阳。雨水将天幕刷洗得好蓝，没有一丝杂色，没有喧嚣，好静的大自然!好美的夏天!

关于你600字话题作文3

盛夏的一天中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。

夏日红辣辣的太阳把一望无际的戈壁滩烤得滚烫滚烫，好像冒出缕缕青烟。在这炽热的天气里很多树木的树枝豆裂缝似的，蔫萎的叶子卷了起来。整个树冠耷拉着，像许多天没吃到奶的孩子，个个无精打采，不时掉下几片黄叶，好像在洒落难以忍耐的泪水。唯独它—沙枣树，舒枝展叶，充满生机。修长的枝条，随风摆动着梭子形的叶子，翠绿欲滴。金黄色的夏天的小溪，使我留恋。溪水清得可爱，绿得可爱，凉得可爱。假日里，我和小伙伴来到小溪边，像一只只小青蛙似的“扑通扑通”跳下水。波光粼粼的水面溅起一朵朵欢乐的浪花。我脚一瞪，手一划，一使劲就溜出好几米。笑脸紧贴着浪花，浪花轻抚着笑脸，多美啊，多甜啊!我一头钻进清水里，好像婴儿偎依在母亲的怀里，久久不肯出来。

夏季的六月就像是小孩儿的脸，说变就变。刚才还是太阳当头照，一会就下起了雨来。站在院中，我感受着雨。雨下的不大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。回到屋内，我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

突然，天暗了下来。乌云倒成了阵，看得出一团一团地像疯狂的狮子，在半空中，在灰白的云底子上翻滚。忽然，在我头顶五六丈的上空，发出一阵可怕的霹雳，闪电像利剑一样直插下来，乌云被彻底砍裂了，震碎了!接着，暴雨便哗哗地下了起来，像有千针万线，要把天地缝合起来。

雨后的天空中出现了七彩的虹，犹如花束纺织的环带，缀在蓝色的袍襟上。接着，吹过一阵凉爽的风。

夏天，是炎热的，但也是欢乐的，充满活力的啊!我喜欢那个的夏天!

关于你好夏天600字话题作文4

转眼暑假就要到了，因为夏天的到来，就意味着暑假的到来，夏天最有趣的事情到底是哪几样呢?听我来给你讲一讲。

眼中的夏天分为四个节段，早晨的太阳在高空悬挂，红红的太阳犹如刚刚醒来一样，远处的彩霞染红了整个天空。早上，麻雀们叽叽喳喳地叫着，人们忙碌着，夏天中最凉爽的时候，莫过于早晨和晚上了，这个时候工作，还能缓解一点儿压力呢。

中午，我最讨厌的就是中午了，但同时也有一丁点喜爱，中午，是夏天中最热的时间，鸟儿们不鸣叫了，眼中能看见热浪翻滚，树木花草都不言语了。此时的太阳已经成了一个金黄色大火球，无情地炙烤着大地。

我喜爱像夏天中午的热。热了，我就可以游泳，在游泳池里游来游去，非常的舒服，可是，我也讨厌夏天的中午，因为夏天的中午实在太热了，上学的时候，中午总想睡觉。人们在中午就得午休，夏天的中午，人们还容易染上了空调病。

对于夏天的中午，我是又憎恨又喜爱呀。

下午，稍微能凉快一些，此时，太阳像一个橙红色的宝宝，十分的可爱，天上也由原来早晨的金灿灿变为成红色了，树上隐隐约约有知了的声音传来，还有蟋蟀的声音，成了下午最美妙的交响乐。

下午，就是我写作业和玩游戏的时间。人们在这个时候，往往会选择出去乘凉，因为没有中午那么热了。

而夏天的晚上，则是最舒服的，天气不是那么炎热，风一吹，非常的凉爽，坐在门口与家人拉了家常，听听广播，看看电视，有时候一轮明月出现，观赏几下明月，喝几口饮料，眼睛稍微眯一会儿，出去散散步，美不胜收。

这就是夏天，既喜欢又憎恨的夏天，你喜欢夏天吗?

关于你好夏天600字话题作文5

我的家乡坐落在一个小乡村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。

夏天特别的热，到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气;只有那知了，在枝头发出叫声真像在替烈日呐喊助威!

在夏天，我最喜欢游泳，因为河里的水很凉快，待在那里，爽极了。每当中午时，河里有很多人，都在里面扑通，扑通的游着，我也不赖，也能游，每当爸爸叫我走时，我是依依不舍。

这个季节，荷花盛开了。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀!

夏天乡下的夜晚，大人们摇着蒲扇，坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的，手里拿着一个瓶子和一个小网，他们在干嘛?哦，原来他们再捉萤火虫。

说夏天是一个小孩子一点也不差，刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。一会儿就听到“轰!”的一声荡漾在天地之间。随后，天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上，树叶噼里啪啦地响起来，大树也跳起了舞来……雨落在马路边，便溅起一个个小水泡来。雨停了，天空中挂着一条美丽的彩虹。

家乡的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艳阳高照的，他是千变万化的，我爱我的家乡，更爱家乡的夏天。

2.你好，夏天作文 篇二

脑袋枕着横放的左臂，身体斜靠在扶手上，百无聊赖地看着水笔在纸上划出各种无意的符号;时而透过墙壁恰好看到风摇了几下，“啪!啪!”打落的几片叶子，一片骨碌碌翻卷着跟头“咣”撞在玻璃上惊醒了午睡的半开的窗。另一片叶子趁着窗儿半梦半醒的当儿，猛地潜进来又冷不丁一头栽了下去，落在陈旧桌脚旁再无力挣扎。徘徊在窗外的风儿轻轻地凌乱安置好落叶，抬起头来看到了这个沉闷的教室，玩笑似的，随手翻动了几片讲桌上的讲义，逗得老教授笨拙的压住了讲义，教室终于有了点生气，就连睡眼朦胧的玻璃窗也忍俊不禁地“咣!咣!”了几声。

这是久违的太阳了，多少天来，灰蒙蒙的空气托着阴沉沉的天空也压抑着校园里蠕动的学生，铁青色的苍穹逼压下来，间歇地衬着淅沥的小雨把原本的好心情染成了灰色。很庆幸的，今儿倒是个意外，一大早起来就看到了一个湛蓝的天点缀着缕缕丝线，后脚刚离开宿舍大门就立马闯了一个广阔的世界，搁置了好久的欢快心情急不可耐的跃出了东方，俯下身子欣赏这个世界的光明。

而现在呢，我和像我一样的几十个学生被困在这小小的几平米的房子里，听着老教授极不自愿的讲授。是我们禁锢了他还是他禁锢了我们呢?都是，好像有都不是。这到是一桩奇怪的事，没来由的彼此禁锢着，却无端觉得这么做是对的，结果呢?他不能去做他爱的事，我也不能冲出去，去捡刚刚飘落的树叶，去看风撩起远处的纱裙。

3.夏天你好作文 篇三

喜欢夏天灿烂的日光，喜欢院子里浓密的树荫，喜欢听知了嘶哑的鸣叫，喜欢看邻居家的猫狗慵懒地依偎在一起呼呼大睡，喜欢突如其来的瓢泼大雨，喜欢街上的裙摆飘飘，喜欢游泳池里煮饺子般沸腾，喜欢用勺子挖着半个西瓜边吃边看球赛。

喜欢夏天那一份轻盈而清新的感觉，像一首明快的歌，而街上的每一个人，都是它跳跃的音符。

午后的时光 慵懒的风

太阳还在天上用力地晒着，而窗外老槐树下的凉爽与芳香仿佛是另一个天堂。炎热的下午最惬意的事情，就是躺在树下的长椅上，贪婪地享受那一份慵懒的滋味。

盛夏的小雨 清凉透心

调皮的雨滴蹦蹦跳跳地从屋檐上滑落，空气中充满了清新的味道。刚刚还骄傲神气的太阳如同喝了一瓶冰镇的汽水，整个世界变得格外温柔。咬下一口冰棒，让极致的凉爽透彻心扉吧……

夏日的激情 痛快到底

4.夏天你好作文 篇四

我好想问你一声，夏天，你就要来到我们身边了，你准备好了吗?你准备好火辣辣的阳光了吗?你准备好那清凉的大雨小雨了吗?你准备好浓郁的花香了吗?还有知了的歌声，青蛙的大合唱?如果准备好了，那就快点来吧!

回想你在的时候，我可以吃凉爽的冰淇淋，喝美味的冰镇可乐，从冰箱里拿出红壤的西瓜……可以到海边去游泳，在海滩上堆出一座座精美的城堡，奔跑在软软的沙滩上，留下清晰的小脚印，多有意思呀!

小雨的时候，我们根本不用打伞，就在雨中嬉戏，跑着跳着，把雨水溅起来，弄到后面的小伙伴身上。我们女孩子可以穿上各种各样漂亮的裙子，像一只只美丽的蝴蝶飞舞在阳光下，男孩子则穿上他们超酷的短袖短裤，还可以光着个脚丫赛跑。那是，我们就是最疯狂的孩子，最幸福的孩子，最开心的孩子。

5.《你好,夏天》教案 篇五

《你好,夏天》教案1

目标：

1、 通过故事，使幼儿了解绿化为人们带来的好处。

2、知道夏天避暑的方法。

准备：在散步的时候孩子们已经感受到树荫带来的凉快

过程：

1、 听讲故事“绿太阳”：

（1）太阳发烧了，大地和河水变的怎样，会发生什么事？

（2） 小树、鱼、狗、小鸟、人……都热的怎样？

（3）为什么大家要到大树下？他们在为太阳做什么？

（4）大家在绿太阳下怎样生活？

2、幼儿到周围找树阴。

（1）哪里有树荫？我们去找找好么？

（2）找到了和树荫外比一比，看看有什么不同？

3、在树阴下休息，感受绿化为夏季带来的好处。

你们喜欢在树荫下吗？为什么？

《你好,夏天》教案2

目标：

1、在观察西瓜特征的基础上，了解西瓜的用途。

2、尝试用彩泥制作西瓜。

准备：西瓜、彩泥等

过程：

1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。

2、幼儿吃吃西瓜，尝尝西瓜的味道。

3、谈论吃西瓜的好处：能帮助我们防暑解渴。

4、制作西瓜：

用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。

《你好,夏天》教案3

一、设计意图

1、提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友却有完全不同的感觉！对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！夏天真是一个热闹的季节。

2、我们班就在操场边上，一下课孩子老爱往操场上、草地里去，抓蟋蟀、抓蝈蝈、躺在草地上看天空，在操场上迎风奔跑，看着孩子那么喜欢夏天，于是就生成了此活动。

二、活动目标

1、观察夏日天空的变化，学习用比喻的手法来表达自己的感受。

2、在游戏中增加动作的敏捷性，体验迎风飞跑的感觉。

3、学习创意地运用材料制作天空中的云。

三、活动准备

长条皱纹纸、胶带；吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等；剪刀、浆糊、笔，PPT等。

四、活动过程

（一）寻找夏天

1、播放PPT让幼儿欣赏夏天，集体演唱《知了》。

2、谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今天，我们就一起去外面找找夏天。

3、带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。

师：请你和好朋友一起仔细地找一找夏天，然后告诉我们你在哪里找到了夏天。（引导幼儿用多种感官找寻）。

4、集中交流自己的观察所得。

（二）观察夏日天空的变化

1、让幼儿躺下来观看天空中云的变化。

师：刚才我们找夏天找累了，躺下来休息一下吧。你躺下来后，看到了什么？

师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的？

师：请你再仔细地看看，天空中的云还有什么变化？

2、感觉夏天的气味和声音。

师：现在请你们闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻，告诉我夏天有什么味道？

师：那夏天有什么声音呢？

（三）和风娃娃做游戏

1、师：又有一位小客人来了，正在和你们玩游戏呢，把你们的衣服、头发吹起来，他是谁呀？你们想和风娃娃一起游戏吗？

2、为幼儿在身体各部位固定上皱纸条，让幼儿在空地上不停地跑动，感受皱纸随风飞起来的变化。

（四）制作天空

1、讨论、分享观察天空时的感受，鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。

师：夏天真好，有蟋蟀、蝈蝈、青蛙这些好朋友，也有风娃娃这么调皮的小客人，小草、小花也都展开了笑脸，舒展了身体，就连天空也和平时不一样了，不一样在哪儿呢？

师：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢？

2、和幼儿讨论做云的方法。

A、展示材料。

B、用这些材料如何做云呢？

3、幼儿自由结伴用材料做云，鼓励幼儿做各种形状的云。

4、将制作好的云放在地上，使其成为辽阔的天空。

《你好,夏天》教案4

教案目标：

1、观察夏日天空的`变化，学习用比喻的手法来表达自己的感受。

2、在游戏中增加动作的敏捷性，幼儿园教案，体验迎风飞跑的感觉。

3、学习创意地运用材料制作天空中的云。

教案准备：

长条皱纹纸、胶带；吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等；剪刀、浆糊、笔。

教案过程：

（一）寻找夏天

1、集体演唱《知了》。

2、谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今天，我们就一起去外面找找夏天。

3、带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。

师：请你和好朋友一起仔细地找一找夏天，然后告诉我们你在哪里找到了夏天。（引导幼儿用多种感官找寻）。

4、集中交流自己的观察所得。

观察夏日天空的变化

1、让幼儿躺下来观看天空中云的变化。

师：刚才我们找夏天找累了，躺下来休息一下吧。你躺下来后，看到了什么？

师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的？

师：请你再仔细地看看，幼儿园教案，天空中的云还有什么变化？

2、感觉夏天的气味和声音。

师：现在请你们闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻，告诉我夏天有什么味道？

6.夏天你好作文 篇六

我喜欢你，是因为你让我又变得爱穿裙子。每当夏天你来临的时候，我就又变回妈妈心中的小甜心了。因为我又开始穿裙子了。我的妈妈只喜欢我穿裙子，她希望我冬天穿呢子裙，秋天穿毛线裙，春天穿雪纺裙，夏天穿纯棉裙，要是我能够天天如她所想的那样去穿衣服，她一定乐晕了头。然而，我只喜欢夏天穿裙子，不仅仅是因为裙子如妈妈眼中的漂亮、淑女，而且也因为裙子如我眼中是最凉快。夏天里，只要穿上裙子了，那些让我黏糊糊的汗迹，风一吹就干了，雨一淋就不见了。

我喜欢你，是因为你那满地的西瓜在等我。与其说我喜欢夏天你喜欢得不得了，倒不如说我喜欢夏天你结得果实有多么丰盛。这一点是你听着了也不要伤心的一点，这是实话，也是夸你的话。因为有你，满地的西瓜才会乖巧在那里等待着我的采摘，等待着我拿水果刀一刀切开，等待我用一根勺子，抱着它舀着吃。这是夏天里才有的绝配，是夏天你给我的馈赠，也是夏天你无私的奉献。