廉洁工程共建协议

2024-06-29

廉洁工程共建协议（共10篇）

1.廉洁工程共建协议篇一

甲方：_________

乙方：_________

为了在工程建设中防止各种不正当行为的发生，促进本单位的党风廉政建设，根据国家和_________有关工程承发包和廉政建设的各项规定以及_________关于《_________》，特订立如下协议：

一、甲乙双方应当共同自觉遵守国家和_________关于党风廉政建设的各项规定和关于建设工程承发包的各项规定。

二、甲方及其工作人员应做到：

（一）甲方工作人员（含家属、子女，下同）不得以任何形式向乙方索要赞助和收受回扣等好处费。

（二）甲方工作人员应当保持与乙方的正常业务交往，不得接受乙方的礼金、有价证券和贵重物品，不得向乙方索要（或接受）通讯工具、交通工具、家电及高档办公用品，不得在乙方报销任何应由单位或个人支付的费用。

（三）甲方工作人员不得参加可能影响公正执行公务的宴请和高消费的娱乐活动。

（四）甲方工作人员不得要求或者接受乙方为其住房装修、婚丧嫁娶、家属和子女的工作安排，以及出国出境提供方便。

（五）甲方工作人员不得以考察、参观等名义参加乙方安排的国内外旅游活动。

（六）甲方工作人员不得向乙方介绍家属或亲友从事与甲方工程有关的材料设备供应、工程分包等经济活动。

三、乙方及其工作人员应当做到：

（一）乙方应当通过正常途径开展相对业务工作，不得为获取某些不正当利益而向甲方工作人员（含家属、子女，下同）赠送礼金、有价证券和贵重物品等。

（二）乙方工作人员不得为谋取私利擅自与甲方工作人员就工程承包、工程费用、材料设备供应、工程量变动、工程验收、工程质量问题处理等进行私下商谈或者达成默契。

（三）乙方不得以洽谈业务、签订经济合同等为借口，邀请甲方工作人员外出旅游或进入营业性高档娱乐场所。

（四）乙方不得为甲方单位和个人购置或者提供通讯工具、交通工具、家电及高档办公用品等物品。

四、乙方如发现甲方及其工作人员有违反上述协议者，应当向甲方领导或者甲方上级单位举报，甲方不得找任何借口对乙方进行报复或刁难、延误工作。

五、甲方发现乙方有违反本协议或者采用不正当的手段贿赂甲方工作人员，甲方应向乙方上级领导或有关部门举报，由此给甲方单位造成的损失均由乙方承担。

六、本协议作为工程承发包合同的附件，经协议双方签署后立即生效。

七、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，送交见证部门和纪检监察机关各一份。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2.廉洁共建倡议书篇二

廉洁共建倡议书范文篇一

广大党员、居民朋友们：

家庭是社会的细胞，是亲情维系、道德养成、文化价值观念传承和每个人成长的重要载体，营造健康清廉的家庭氛围，既关系到社会的和-谐稳定，也关系到家庭成员的幸福安康。为充分发挥家庭在党风廉政建设中的特殊作用，筑牢拒腐防变防线，维护家庭幸福和社会稳定，我们发出如下倡议：

一、继承“勤俭促廉”传统。“成由节俭败由奢”，继承艰苦奋斗、勤以养德、俭以助廉的优良传统，在家庭生活中不慕奢华,厉行节约，反对浪费，摒弃大操大办婚丧嫁娶等陋习,倡扬时代新风。追求科学、文明、健康的家庭生活方式，坚决不让腐-败有可乘之机。

二、树立“家庭助廉”意识。弘扬“知荣明廉”的社会风尚，以德治家，以俭持家，以廉保家，引导家庭成员常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，做到不以权谋私、不徇私舞弊、不收不义之财、不拿非分之礼，用实际行动把好家门，拒绝腐-败。

三、构建“思想筑廉”防线。要自觉做反腐倡廉的宣传员、监督员、守门员，常吹家庭“廉政风”，多念家庭“廉政经”，管好家庭“廉政帐”，做好“八小时以外”生活圈、社交圈的廉政监督。时刻提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。

四、弘扬“品德崇廉”风气。要教育子女用高尚人格和诚实劳动赢得社会尊重。用自身公正廉明的言行，教育引导子女从小养成正确的道德、法纪观念，营造良好的崇廉尚洁的风气，促进廉洁文化进家庭。

贪廉一念间，荣辱两世界。让我们携起手来，积极开展创建廉洁家庭活动，筑牢家庭拒腐防变的坚固长堤，把家庭建设成为“温馨的港湾”、“廉洁的港湾”、“幸福的港湾”，当好建设“总部天河、智慧天河、幸福天河”的积极推动者和坚定捍卫者，紧紧围绕车陂街打造“平安车陂、有序车陂、互助车陂、文化车陂、商贸车陂、活力车陂、廉洁车陂”的“七个打造”主线任务，为幸福车陂建设再上新台阶作出新贡献!

签名：

时间：20__年__月__日

廉洁共建倡议书范文篇二

各位干部职工及家属:

为认真贯彻落实中纪委第十七届六中全会精神，大力推进反腐倡廉建设，倡扬家庭助廉之风，共创和-谐美好家庭，使每个干部职工始终保持艰苦朴素、廉洁自律的政治本色，让每个干部职工家庭都能成为平安温馨的乐园、幸福文明的港湾、拒腐防变的阵地，淮安市运输管理处现向全处干部职工及家属发出下列倡议：

一、增强廉洁意识。夫妻双方自觉学习法律、法规、学习廉洁自律有关规定和规章制度，增强法律意识、构筑牢固的思想道德防线，提高抵御各种不正当利益诱-惑的能力。

二、严于律己。坚持以德治家、以廉保家，不插手配偶的工作、不干涉配偶正确行使权力、不利用配偶的职权和职务影响谋取私利，保持廉洁家庭本色。

三、加强监督。经常关注配偶的思想动态，时刻提醒配偶严格执行廉洁自律的各项规定，发现配偶有违法违纪苗头，想方设法进行劝阻并坚决制止。

四、从严治家。严格管教子女，不纵容子女搞特殊、不利用夫妻双方的职权和影响为子女、亲友在就业及各种商业活动中谋取私利，搞特殊化。

五、夫妻双方要互相理解和尊重。在事业上互相支持，生活上互相关心、发扬家庭美德、崇尚廉洁、艰苦朴素、勤俭持家，建立稳定祥和、幸福美满的家庭。

干部职工：干部职工家属：

年月日

廉洁共建倡议书范文篇三

全县广大党员干部及家属：

近几年来，在党中央的正确领导下，党风廉政建设和反腐-败斗争不断深入推进，查处了一批大案要案，一批腐-败分子受到党纪国法的严惩，党员干部作风得到较大改进。但是党员、干部违纪违法问题仍时有发生，影响了党和政府的形象，也影响了家庭幸福和下一代的健康成长，反腐倡廉建设任务仍然艰巨。家庭是社会的细胞，是八小时工作的起点，也是八小时之后的归宿。为充分发挥家庭在反腐倡廉建设中的特殊作用，筑牢拒腐防变防线，建设幸福家庭，构建和-谐社会，中共阳朔县纪律检查委员会、阳朔县监察局向你们发出如下倡议：

一、树立“家庭助廉”意识。引导家庭成员常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，以德治家，以廉保家;协助配偶廉洁自律，自觉抵制不正之风，做到不以权谋私，不收不义之财，不拿非分之礼;敬畏权力，不利用亲人的职权和职务影响谋取不正当利益，把好后院。

二、弘扬“勤俭促廉”传统。“成由节俭败由奢”，大力弘扬艰苦奋斗、勤以养德、俭以助廉的优良传统，在家庭生活中不慕奢华,厉行节约，反对浪费，摒弃大操大办婚丧嫁娶等陋习,倡扬时代新风;鼓励、支持配偶心系百姓，勤政为民，做一个“为民、务实、清廉”的人民公仆，努力当好配偶生活上的“贤内助”、工作上的“廉内助”。

三、营造“文化养廉”氛围。遵守社会公德，讲究家庭美德，树立社会主义义利观，倡导道义优先、公利至上的价值观，推崇克己守义的道德观，倡导以廉为荣、以贪为耻的家风，构建积极、乐观、向上的家庭文化，追求科学、文明、健康的生活方式，自觉抵制拜金主义和特权思想的侵蚀，决不让腐-败有可乘之机。

四、做好反腐倡廉的宣传员、监督员。要常吹家庭“廉政风”，多念家庭“廉政经”，管好家庭“廉政帐”，做好“八小时以外”生活圈、社交圈的廉政监督。时刻提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。

五、做好子女清正廉洁的榜样。要教育子女诚实守信，热爱集体，关心他人。用自身公正廉明的言行，教育引导子女从小养成正确的道德、法纪观念，营造良好的崇廉尚洁的家庭氛围，为青少年树立清正廉洁的榜样。

贪廉一念间，荣辱两世界。让我们携起手来，积极开展家庭助廉活动，筑牢家庭拒腐防变的坚固长堤，把家庭建设成为 “温馨的港湾”、“廉洁的港湾”、“幸福的港湾”，共创美好生活。

祝：工作如意，合家欢乐，平安幸福!

签名：

3.远离职务犯罪共建廉洁财税篇三

监察室课题组

预防职务犯罪，是一个重要的课题。近年来，我们财税系统围绕预防职务犯罪问题，做了大量细致的工作，形成了较好的态势。但在实际工作中，仍有个别公职人员在这个问题上犯错误，利用职权贪污受贿、失职渎职等犯罪现象屡禁不止。本文试图就近年来财税系统发生的职务犯罪表现形式和原因进行剖析，进而提出有效预防的对策。

一、职务犯罪的含义及类型

具有国家公职身份或其他从事公职事务的人员，在从事公务活动中，违反职责，故意或过失地实施严重危害国家和人民的利益，应受到刑罚处罚的行为，即为职务犯罪。由于行业不同，职务犯罪的原因各异，其类型及表现形式也不尽相同。

从近年来发生的一些案例来看，财税部门的职务犯罪大致可以分为以下两大类型：一是权钱交易型，具体表现为利用手中掌握的职权假公济私、化公为私、巧取豪夺。如贪污受贿、挪用公款、私分国有资产等等。二是严重渎职型，具体表现为由于权力过分集中、缺乏约束力，使一些国家工作人员滥用职权；或因没有严格照章办事，制度执行不到位，玩忽职守，造成严重渎职、失职。以上两种行为最终都给国家政治经济和人民群众的生命财产造成重大损失。

二、财税领域职务犯罪的原因

（一）社会环境中的消极因素对个体的影响---客观原因

社会环境中的消极因素，对公职人员心理素质的发展和个人行为方式的影响，是诱发其违法犯罪的一个不可忽视的外在客观因素。社会环境的变化作为一个客观存在的外在因素，对公职人员实施职务犯罪的影响，主要体现在以下几个方面：

一是私有观念的存在，以及一些社会不正之风的助长，诱发了部分公职人员的贪婪心理。过去的一段时期里，我国的工作重心主要放在经济建设上面，对思想政治工作有所放松，出现了一手软一手硬的现象；加入WTO以后，西方国家享乐主义、拜金主义等一些腐朽思想的入侵，对社会风气起着不良的导向作用，使不劳而获、享乐至上等资产阶级的腐朽思想有了广泛的市场。一些公职人员把正常的私有心理和私有观念内化为贪婪的自私自利心理。在这种不良心理支配下，外化为贪污贿赂等职务犯罪行为。

二是市场经济发展所产生的负面效应，使一些公职人员产生对商品金钱顶礼膜拜的心理，特别是一些以工资作为主要经济来源的公职人员，现阶段的经济收入与消费支出形成强烈的反差，从而产生不平衡心态，在思想上萌发权钱交易的念头，一旦有适当的环境和条件，就会把权力作为私有化的商品进行交易，换取金钱。如景宁县局原沙湾镇中心地税所的税收管理员徐月平，由于家庭经济拮据，便利用税收征管员的职务之便将应入库的税款挪用，进行营利活动，想以此来改变囊中羞涩的现状。

三是检查不到位、监督不力，给一些公职人员进行职务犯罪提供了可乘之机。当前，监督检查工作缺乏具体的载体，缺少工作上的有效抓手，走马观花式的检查多，深入工作实际的监督少。由于监督制约机制不落实，增强了那些意志比较薄弱的公职人员的投机心理，从而利用职务之便实施犯罪。如缙云县局朱军武挪用公款案就是一个典型。朱利用职务之便，在一年多时间里先后4次挪用该县房管处代收应上缴国库的契税款用于个人炒股而未被及时发现制止，直至岗位轮换才败露，至今还有近65万税款未追回。这里很重要的一个原因就是缺乏经常性和规范性的监督和检查。

四是规章制度在实施环节上的欠缺也是导致职务犯罪的一个很重要的原因。从财税系统工作人员违法违纪的案件分析，几乎每一年都暴露出规章制度得不到落实的问题。因此，目前当务之急并不是急于建立一整套的规章制度，而是应该把注意力转到规章制度的落实这一环节上。

（二）公职人员不正常乃至畸形的心理的驱使－－主观原因

行动是受思想支配的，任何犯罪都在特定心理支配下进行。从近年财税系统发生的职务犯罪案件来看，少数公职人员之所以沦为罪犯，除了客观方面的原因外，不正常乃至畸形的心理状态无疑是驱使他们堕落的“助推器“。归纳起来，公职人员实施职务犯罪的心理主要有以下几种：

一是见钱眼开的贪婪心理。贪婪是一切贪利性犯罪的共有心态，是贪污贿赂等职务犯罪的共同心理，是走向犯罪道路的主要思想基础。具有贪婪心理的人，为了钱财，可以不择手段，铤而走险，明知早晚要翻船，仍如飞蛾扑火，自毁前程，采取各种形式，甚至冒着生命的代价，肆意收受贿赂、挪用侵吞公款。

二是蒙混过关的侥幸心理。不少公职人员犯罪，都是侥幸心理占上风时陷进去的。他们具有自决心理机制突出的”鸵鸟心态“。一方面，他们有固定的经济收入，生活上有保障，并不愿意因贪污贿赂而丢掉公职，希望”鱼与熊掌“兼得；另一方面，他们都有一定的文化水平，智商较高，往往自认为身份特殊，见多识广，保护伞厚，且行为隐蔽、方法巧妙、手段高明、赃证匿藏天衣无缝，在自信能侥幸过关的情况下走上犯罪道路。

三是贪图享乐的虚荣心理。随着改革开放的深入、市场经济的发展，拥有实权的某些公职人员思想上逐渐放松了改造，人生观、权力观、价值观严重扭曲，爱慕虚荣，一心追求个人享乐，被金钱所包困，于是在公款上动脑筋。

四是互“利”互“惠”的交易心理。一些公职人员把党和人民赋予的权力当成自己的私有财产，在他们眼里，权力不过是一种待价而沽的特殊商品。个别公职人员非常注重所谓的“江湖义气”，因家庭私事人家帮了忙，总不能欠人家情，得“知恩图报”。于是“你给我帮助我给你方便”，在这种交易回报心理的驱使下，把手中的权力作为利益交换的工具。如丽水市地税局第二分局的陶宗和，因家庭私事需要纳税人朱某的帮忙，循私舞弊，利用税收管理工作的职务之便，擅自使用征收电脑操作权违规操作，帮助纳税人少交税款多领购发票，造成国家税款的流失。

五是有恃无恐的攀比心理。改革开放后，我国部分地区和部分人先富了起来，社会分配距离拉大。面对这一现实，少数意志薄弱者，心理失衡，不甘“落后”，与社会上的“富者”尽快“缩小差距”，或者“跑步致富”，成了其强烈的心理需要，从而放任自身欲望的膨胀。这种“我不比别人差，为什么该受穷”、“别人有的我也要有”的攀比心态，一旦遇到适当的物质诱因和客观条件，就有可能成为不惜“践踏一切人间法律”和“敢于冒绞首的危险”的巨大动力。从公职人员犯罪情况看，因攀比心理而坠入犯罪的人员占较大比例，特别是那些经济状况差，工作时间较短的年轻公职人员尤为突出。

三、预防财税系统职务犯罪的对策

职务性的违法犯罪不仅干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行，践踏了国家法律法规，破坏了社会主义市场经济秩序，更损害了党和政府在人民群众中的形象和威信，败坏了社会风气，侵害了广大人民群众的利益。重视和加强对职务犯罪的研究，对于贯彻“三个代表”重要思想、树立党和政府在人民群众中的崇高威望、保障社会主义市场经济建设的顺利进行都具有特别重要的意义。结合财税部门特点，应采取以下措施：

（一）以学习贯彻“三个代表”重要思想为基础，加强党风廉政教育，提高财税干部队伍素质

首先加强对干部队伍的人生观、世界观、价值观的“三观”教育，通过对财税干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想精神实质的教育，学习先进文化，用榜样的力量鼓舞人，用科学的思想武装人，从而树立正确的符合国家和人民利益的人生观、世界观、价值观。其次要加强对干部队伍的职业道德教育。道德虽然是一种社会软约束，但其在人的一生中对行为的制约作用是不容忽视的。要加强对财税人员爱岗敬业、忠于职守的教育，树立为人民服务的思想；加强对财税人员甘于清贫淡泊名利的教育，树立奉献意识，不断增强拒腐防变的能力，使广大干部自觉做到“不想犯。”再次加强干部队伍的法纪教育。道德是一种软约束，而法律却是对公民具有普遍约束力的硬性的行为强制。加强财税人员的法纪教育对于有效预防职务犯罪有积极作用，使财税工作人员明白是非界线，及时纠正错误，树立正确的行为准则，重点内容是加强依法行政，杜绝人为随意性，根除滋生职务犯罪的客观条件。

(二)加大财税改革力度，强化权力制约

在财税系统预防职务犯罪，很关键的一点在于规范权力的行使，使权力在既定的、法定的渠道内运行，使权力合理配置，并建立起科学的权力运行机制。一是深化税收征管制度改革在税务机构设置上要实行专业化、职能化，把征收管理权和检查权彻底分开，建立专业化机构或在机构内部实行专业化分工。税收管理上实行管理权与审批权分离，解决收“关系税”、“人情税”的弊端。在税收稽查上实行选案、检查、处罚、执行四分离，重大税收案件和举报案件由案审委集体审理，杜绝处罚畸重畸轻的不公现象。此外，还要完善税制改革，建立以信息化为基础，以电子介质为载体的服务制。二是深化财政制度改革。下大气力落实”收支两条线“,在行政处罚中实行立、办、审、定、缴”五分离“,在规费收取中实行定、监、收”三分离“。全面清理个人借用公款,办公用品、办公设备等全部纳入政府采购,堵住”创收“的渠道,铲除”小金库"的藏身之地。要坚持以财税改革来促进预防工作，把预防工作贯穿于财税系统的每一个部门、岗位、环节和程序，要善于找准与业务工作的切入点和突破口，抓住龙头，解决关键性问题，以点带面带动预防工作深入开展，使预防工作真正成为财税改革和业务发展的安全屏障。

（三）要抓住从严管理的工作主脉搏。有章不循、管理不严是职务犯罪的直接原因，因此，预防职务犯罪必须在“严”字上下功夫，根据财税业务发展的实际情况，健全内控制度、严格内部管理，做到有章必循，违章必纠。针对本单位实际，摆正重点与一般的位置，在职务犯罪高发、多发和易发领域和要害岗位要实施重点防范，重点监督，抓住不放。同时，要加大监督检查力度，采取专业检查、集中检查、巡回督导、执法监察等手段，查找问题隐患，及时堵塞漏洞，从源头上遏制职务犯罪的发生。

（四）实施治标工程，以打击促防范。虽然预防是解决职务犯罪的根本性措施，但预防绝不是万能的，甚至在某种情况下也是极为宽泛和软弱的，只有依靠打击这一惩治的最强硬的一手，才能给有职务犯罪意图和侥幸心理的人以震慑和警醒，治标工程的关键点在于全面加大打击职务犯罪力度，依法严惩职务犯罪分子，增强打击的威慑力。一是要严格公正执法。要纠正执法中失之于宽、失之于软的现象，只要发现了职务犯罪线索就要去查证，只要有职务犯罪行为，不论职务高低，都要一查到底，要用查办职务犯罪的新成果展示党和政府反腐倡廉、铲除腐败的信心和决心。二是加大公开曝光的力度。对大要案要适时曝光，一方面接受群众对办案的监督，给群众以知情权；另一方面，给公职人员尤其是领导干部以警示教育，收到惩一儆百的效果。

总之，要做好在新时期预防财税系统职务犯罪工作，从源头上遏制职务犯罪的发生，必须坚持“以人为本”的原则，牢固树立“治行重在治队，治队重在治权，治权重在监督”的理念，着力构建预防职务犯罪的“事前有防范教育、事中有监督检查、事后有责任追究”的教育、监督、惩治三位一体的反腐体系。

4.社区共建协议模版篇四

甲方：

乙方：

《纲要》指出：“学校应充分利用环境和社区的教育资源，扩展学生`生活和学习的空间。” 利用社区资源，拓展教育外延，形成社区----学校----家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率，我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建，并将“敬老院”确定为学校社会实践基地，形成较长时间内的相互合作，并通过慰问，服务，互动等途径提升社会实践的效果，扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动，为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议：

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势，以敬老中心为服务基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容：

1）学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2）学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务，如进行公益劳动、节目表演等。

3）学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日（如重阳节、新年、三八节„„）能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方（敬老院）负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于甲方（学校）更多地接触居民，完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通，不断总结共建活动中的经验及问题，以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份，由签约双方各执一份。

本协议有效期一年，自2010年9月至2011年8月止。

以上协议，龙柏XX校和XX社区敬老院将共同遵守。

甲方单位（盖章）乙方单位（盖章）

5.党建共建协议（模板）篇五

为了加强国有企业和地方社区党的建设工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在经济社会建设中的先锋模范作用，根据××市委组织部关于深化党建共建的有关部署要求，结合××公司和××社区实际，经双方友好协商，签订共建协议如下：

一、指导思想

坚持“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，不断提高基层党组织的政治功能组织力，实现在党的领导下的企业发展与社区建设良性互动，努力形成互学互促、优势互补、资源共享、融合发展的基层党建工作新格局，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、构建和谐”的目标要求。

二、工作目标

进一步规范双方组织体系建设、运行机制建设、活动载体建设和工作保障建设，整合各种资源，调动各方力量，构筑上下互通、左右联动的党建工作网络体系，实现组织联结、党建互通、共解难题、共同发展。

三、共建任务

1.组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期开展党建工作交流，共享党建工作信息。每年选择适当主题开展创先争优活动，常态化通过讲党课、党员思想交流、支部业务交流等方式，共同探讨党建方面存在的问题。开展标准化党支部互学互促工作，深化基层组织建设，提高党建工作水平。定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，同步带动群团、妇女等组织建设。

2.党员干部互动。双方定期召开座谈会，邀请党员参与对方单位党建活动，加强党员间的沟通交流。根据各自的特点，实施党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。深化党建融合，互派党员参加对方党组织各类实践活动，以党建引领企业发展和社区建设。

3.党建载体互用。双方要充分利用本单位的党建资源，定期共同开展主题当日等党建活动，探索联合开展入党宣誓、党的二十大精神读书班等活动，相互交流党员教育管理工作经验。定期开展工作交流、学习观摩，联合举办培训班和研讨会。

4.结对帮扶互助。共建单位要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，互相帮助积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐、共同发展。要根据实际，结合党员志愿服务等工作，拓展“我为群众办实事”实践活动范围，每年为群众单位办1～2件实事、好事。加强对流动党员管理和服务，帮助解决工作和家庭日常生活中的具体困难。

5.促进协同发展。双方认真研究上级政策，相互帮助理清发展思路，找准发展思路，做好“十四五”乃至更长一个阶段的发展规划，相互配合组织实施。以党组织的结对共建，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业与社区的管理经验，促进地企和谐、共谋发展。

四、工作机制

1.沟通决策机制。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题和后续工作。

2.基础保障机制。双方要整合各类人员、场地、设备设施、资源，在××市委组织部的指导下合规使用党费，做到有人管事、有场所议事、有钱办事、有成果共享。

3.活动共办机制。在严格执行建制性党支部“三会一课”等基本制度前提下，重点围绕“四个一”开展党建活动，即：共同为群众办一件实事，共同上一次党课，共同进行一次联合组织生活会，共同进行一次民情民意访谈。

4.动态管理机制。党建共建活动实行动态管理，畅通进出渠道，及时吸纳有意愿参与共建的党组织加入，对工作不严不实、官僚主义形式主义严重、群众反映较为强烈的基层支部、党员及时清理出共建活动体系，并由所在党委给予处理。

五、有关附则

1.协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。

2.本协议自签字之日起生效。

中共××××社区委员会

中共××××公司委员会

负责人：

时间：

6.校企共建合作协议篇六

甲方：乙方：

签署日期：二零壹伍年月日

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定，双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则，就（专业或方向）共建事宜，签订本协议。

一、合作背景

甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化，统筹学科专业规划，巩固基础学科，加强国家急需的应用学科建设，积极培育、发展新兴学科、交叉学科，从实际出发，探索多种形式办学，开展公办学校联合办学、委托管理等试验，提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作，不断增强专业办学实力，为学生提供高质量的教学和就业服务。

二、合作内容

甲乙双方进行校企合作，将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校，合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。

本次合作从年级至年级共届学生，每届合作的学生单专业人数不低于人。

三、合作期限

本协议首次合作有效期为年届学生，自本协议签署之日起计算，以最后一方所签署的日期为准。期限届满后，双方无异议，经甲乙双方共同书面确认后，该协议可延长五年。

四、运营机制

成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养，产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作；创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式，加强委员单位间的联系，增进相互了解。

五、双方的权利与义务

（一）甲方的权利与义务

1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地，需要更换办学、学生住宿及办公场地时，不得另外增加乙方的任何费用。

2、共建专业的设置根据市场的需求来确定，培养方案由双方协商提出，学院报批后实施。培养方案要求支持学生创新活动和教育改革、全面贴近市场需求。共建专业由甲方负责向上级主管教育部门进行申报，乙方有义务协助申报。

3、甲方有权对乙方的教学及实训计划提出合理意见和建议，协商确定适合本校的教学计划。甲方有权对合作专业课程的教学情况进行监督和评估，并有权要求乙方针对所出现的教学质量问题及时进行整改。

4、甲方负责对学生进行日常管理，并为教学班级配备专职辅导员，负责在校期间的学生教育、教学、安全等管理工作并定期通报给乙方。

5、甲方负责就合作专业招生实施前，根据教育主管部门相关政策文件，将合作专业情况在招生目录及学校网站上进行公示说明和宣传。

6、按照批准的培养方案和教学计划安排，甲方将提供师资力量负责基础及公共课程的教学和教育工作；甲方根据教学计划需求指派共建专业相关师资参加乙方组织的师资培训班，经培训合格的教师方可参与共建专业相关课程教学工作。

7、学生修完教学计划所规定的课程，成绩合格，由甲方颁发国家承认学历的普通高等毕业证书，并按教育部统一规定办理证书电子注册。甲方负责办理有关就业手续，乙方全面配合甲方完成学生参与社会实践、创新创业活动、就业咨询辅导和专业对口的优质就业。

8、甲方负责在新生报到后15个工作日内向乙方提供学生资料，方便乙方教学资源的配备和教学计划的实施。

（二）乙方的权利与义务

1、乙方协助甲方的招生宣传工作，包括招生宣传方案的策划、乙方招生渠道资源的使用、双方招生人员的专业知识培训、专业宣传资料素材的提供、招生宣传活动的共同组织实施等。

2、在甲方统筹管理下，乙方协助甲方共建专业的招生工作，并承担协助招生产生的相关费用；乙方在招生宣传过程中不得进行任何有损甲方社会声誉的行为，不得进行与实际情况不相符的宣传。

3、乙方对双方校企合作项目进行市场宣传推广，包括并不限于在乙方网站上对甲方进行品牌推广。

4、新生入学后，乙方负责与本专业学生签订就业推荐协议，学生正式毕业且取得学历证书后，乙方负责提供就业服务，并保证提供不少于2次安排学生到对口企业及岗位就业的机

会。

5、乙方提供合作专业人才培养方案，包括课程体系、教学计划表、教纲、考纲、合作专业实训方案等相关教学资源、并负责合作专业核心课程的师资培养及企业级师资外派。

6、乙方按照批准的培养方案和教学计划安排，提供企业级师资参与专业课程的教学工作和参与指导学生（包括论文、实践、创新活动等）。

7、乙方按照甲方校园学生管理相关规定协助甲方对学生进行日常教育和管理、学生公寓管理、学生奖励处分、学生相关活动的组织，以及学生奖、贷、勤、助等的评定等一切与学生管理相关的工作。

8、乙方负责对甲方在教学、就业服务过程中提出的问题及时进行反馈并提出整改措施。

9、乙方负责将企业真实案例及真实项目导入学生教学过程，并根据共建专业在校生规模及教学需求，与甲方协商建立校内实验室。

10、乙方负责学生实训阶段的管理工作，建立学生管理档案，包括毕业实习考核登记表、毕业实训报告、毕业生登记表等等。学生毕业前，由乙方整理后移交甲方。

11、乙方根据教学计划需求组织实施共建专业相关师资培训。

12、乙方负责本专业学生在最后一学年的综合实训和顶岗实习，住宿费、交通费、伙食费由学生自理，实训期间学生管理由乙方负责、甲方协助，乙方为甲方带队老师免费提供住宿。

13、如“共建专业”招生学生人数少于30人，未能达到开班人数，在保证双方及学生权益的基础上，甲乙双方另行商议解决方案。

14、乙方保证学生在毕业后、符合条件的学生专业对口就业率不低于90%。毕业第一年平均薪津不低于5000元/月。

六、违约责任

甲乙双方均应按照本协议约定履行义务，一方未履行义务或者履行义务不符合本协议约定的，视为违约，应承担违约责任，违约方应向对方赔偿全部的直接和间接损失。

七、争议的解决

1、依据本协议，双方确定为项目合作关系，双方中任何一方对另一方的商业行为、法律行为及经营损失不承担连带责任。

2、在双方的合作办学过程中，如出现任何教学质量或其它合作问题，双方应及时协商解决。若任何一方的行为违背国家法律法规、国家相关政策，违反商业道德和社会公共道德，故意或过失造成对对方利益损害时，另一方有权提前终止或解除本协议。

3、本协议之变更须经双方同意并采取书面形式备案。变更或终止本协议时须提前一个月向另一方发出书面通知。协议终止时，对于仍然在校的学生，本协议以及补充协议的各条款所规定的双方责任依然有效直至双方完成对上述学生的各项服务（学生在不违反甲方有关规定的情况下正常获得毕业证书）。

4、因履行本协议而发生的争议，双方应本着互谅互让的原则协商解决，协商不成时，可向合同签订地人民法院提起诉讼。

八、其他

1、本协议未尽事宜，双方另行签署书面补充协议、合作方案，均具有同等法律效力。

2、本协议一式肆份，甲、乙双方各执贰份，具有同等法律效力。

甲方: 乙方: 代表签字：代表签字：

7.警校共建协议篇七

协议单位（甲方）：xxxxxxxxxx

协议单位（乙方）：xxxxxxxxxx

为进一步落实科学发展观，推动社会主义和谐社会建设，共同发扬“警爱民、民拥警”的优良传统，xxxxxxxxxx与xxxxxxxxxx在友好协商的基础上形成共建意向。双方同意充分发挥各自资源优势，开展法制建设和文化建设等方面的共建活动，并达成如下共建协议：

一、xxxxxxxxxx1、甲方应积极配合乙方加强依法治校工作，有计划地为乙方开展法制宣传教育，增强师生的法律法规意识和防范意识。

2、甲方应对乙方学生文艺活动、军训活动提供技术辅导。

3、甲方应积极配合乙方到场所开展法制教育实践活动。

4、甲方应指定专人民警担任乙方学生的校外辅导员，定期对学生进行法制宣讲和禁毒教育。

5、甲方为乙方学生校外实习提供必要条件。

6、甲方共建活动联系部门为：xxx，电话xxxxxxx

二、xxxxxxxxxx1、乙方应为甲方民警政治理论学习、计算机技能培训提供方便。

2、乙方应适时开展对甲方民警的慰问活动和对学员的社会

帮教活动。

3、乙方应在大型文艺演出等方面为甲方提供必要帮助。

4、乙方应充分发挥学校智力优势，为甲方学员提供必要的思想道德、历史文化和心理帮扶等方面的教育，并适时开展志愿者服务。

5、乙方为甲方学员职业技能培训提供师资、技能鉴定及办

证服务。

6、乙方共建活动联系部门为：xxx，电话xxxxxxx

三、超出本协议以外的情况，双方应该相互信任、相互支持，友好协商解决。

四、本协议有效期暂定为一年。

五、本协议经双方签名盖章之日起生效。

六、本协议一式二份，双方各执一份。

甲方：（单位盖章）乙方：（单位盖章）

代表人：代表人：

8.共建协议篇八

萧县城乡基层党组织

结对共建

协

议

书

中共萧县县委组织部印制

2012年7月

共建单位：

共建村：

为建立健全城乡基层党组织互帮互助机制，构建城乡统筹党建工作新格局，根据省、市委有关部署要求，（单位）党组织与村党组织开展结对共建活动，经双方共同协商，现达成如下协议：

一、结对共建内容

1、召开一次联席会议。结对双方每半年召开一次联席会，定期沟通结对内容和方式，建立定期互访、定期座谈等制度，及时研究解决工作中出现的新情况、新问题。

2、制定一个党组织晋位升级方案。结对共建双方按照“巩固先进、推动一般、整顿后进”的工作要求，从党组织实际出发，共同制定党组织整改提高晋位升级的具体方案，做到把问题摸准，把措施定准，把问题解决，努力实现“五个进一步”的工作目标。

3、制定一份工作计划。指导结对村制定年度经济发展、民生工程、公益事业、社会稳定、文化娱乐和党的建设等方面的具体计划，各类计划要具有针对性和可操作性。

4、组织一次文体活动。利用单位优势和特点，结合文化卫生科技“三下乡”活动，组织双方单位的党员、职工（群众）代表开展形式多样的文体活动，积极传播城市文明，激活乡土文化，促进城乡交融。

5、开展一次党员活动。每年为结对村上1-2堂党课，与

村“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助结对村实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。

6、培养一批致富创业带头人。采取集中培训、委托培养等方法，为结对村的党员干部群众提供实用技术和职业技能培训，帮助结对村培养干部和实用人才，不断提高党员群众的“双带”能力。

7、帮助找到一条发展路子。帮助结对村理清经济发展思路，制定完善经济社会发展规划，积极搭建平台，提供资金、项目、技术等方面的支持，使结对村集体经济收入逐年提高。

8、培植一个特色产业。积极发挥人才、技术等资源优势，引导城市企事业单位、技术服务部门、科研院所等与结对村联姻，通过建基地、设协会、办市场等形式，因地制宜地帮助结对村大力培育和发展“一村一品”的特色产业，带动农民发家致富。

9、开展一次调查研究。到结对村进行一次调研，帮助解决一些影响社会稳定的突出矛盾和倾向性问题，推进和谐共创工作开展。按照群众愿望和要求，帮助结对村办1-2件实事、好事。

10、帮扶一批困难党员群众。指导结对村认真落实社会保障和救助政策，组织本单位党员、干部与结对村的困难群众结对帮扶，开展“一帮一”、“一帮几”或“多帮一”活动。

11、帮助建设一批村级活动场所。按照“一室多用、综合配套、完善功能”的要求，支持和帮助结对村建设符合要求的规范化活动场所。同时，利用农村党员干部现代远程教育播放点，有针对性指导结对村做好经常性的播放和组织收看工作。

12、建立一套创先争优长效机制。帮助结对村总结创先争优做法和经验，围绕服务发展、服务民生、服务群众，至少建立一项务实管用的制度，促进公开承诺、上级点评、群众评议等做法规范化、长效化。

二、其他

1、参与结对共建的县直党政机关、群众团体、企事业单位要确定一名从事党务工作的同志作为结对共建工作联络员，负责结对共建双方的日常联系工作。

2、协议一式四份，共建双方基层党组织各留一份，县委组织部备案一份，镇党委备案一份。

3、本协议自双方签字盖章之日起生效。

9.共建协议书篇九

乙方：XX大学(以下称乙方)

XX有限公司地处江苏苏州盛泽镇，是中国化纤行业的龙头企业，企业规模宏大、装备先进，长期致力于各类高端差别化化学纤维的开发和生产，在世界范围内具有广泛的影响力。

XX大学地处上海，是中国纺织领域最著名的高校，拥有非常强大的纺织专业科研能力和领先的纺织科技成果，对促进中国乃至世界纺织科技发展进步具有十分突出的贡献。

为适应新时期发展需要，深化产学研合作，提升企业创新平台建设水平，甲、乙双方经友好协商，在原长期合作基础上就共建高性能功能化工程技术研究中心(以下简称中心)达成以下协议：

一、中心组织及双方责任

1、甲、乙双方按照江苏省级工程技术研究中心的建设要求，共同建设具有先进科研能力的科技创新载体——高性能功能化工程技术研究中心，建立完善的中心组织机构和独立的运行管理机制，分设民用涤纶长丝研究分中心、工业涤纶长丝研究分中心和博士后科研工作分站，开展高性能功能化民用及工业用化学纤维的前瞻性研究和产业化应用研究。

2、中心建设地点为甲方所在地，甲方作为中心建设主要承担单位，负责筹措中心建设所需的全部经费。

3、乙方作为中心共建单位，负责指导中心建设及建成后运行期间的科研指导和人员培训，甲方每年向乙方支付相应的技术指导费，费用包含在甲、乙双方的长期合作协议中，不再单独列支。

4、甲、乙双方应指派不少于10名技术专家组成中心技术委员会，其中：乙方应指派至少2名副教授(含)以上级别的专家长期担任中心的技术委员会委员，负责中心建设及建成后开展科研项目的技术指导等工作。

5、中心作为甲、乙双方科技人员技术交流及培训的良好载体，甲方每年向乙方开放接纳不超过50名研究生进行短期研究实习;乙方应协助甲方在中心建设框架内运作好博士后科研工作分站，适时推荐合适的博士研究生到乙方博士后科研工作分站做博士后。

二、中心科研成果归属

1、由甲方提供全额经费，乙方参与的科研项目，甲方拥有项目的全部成果;

2、依托本中心并由甲、乙双方共同提供经费的科研项目，须另行签订协议，成果归属按具体协议执行;

3、甲、乙双方合作并承担国家、地方重大科技项目并获科技经费资助的，按照双方出资额比例分享，有具体合作协议的按协议执行;

4、甲、乙双方合作的项目，共同享有申报各类荣誉、奖励的权利，申报前须经双方协商确认。

三、其它要求

1、本协议书一式两份，共建双方各执一份。

2、本协议只对甲、乙双方共建工程技术研究中心相关事宜有效，不延及双方其它合作事项。