网络信息检索及其前沿技术的发展范文

网络信息检索及其前沿技术的发展范文（共10篇）

1.网络信息检索及其前沿技术的发展范文 篇一

网络信息检索技术

网络信息检索中，基本的检索技术有布尔逻辑检索、截词检索、位置检索、限制检索等。

一、布尔逻辑检索

逻辑检索是一种开发较早、比较成熟、在信息检索系统中广泛应用的技术。布尔逻辑检索就是采用布尔关系运算符来表达检索词与检索词之间逻辑关系的检索方法，目前最常用的布尔逻辑运算符主要包括逻辑“与”(AND)、逻辑“或”(OR)、逻辑“非”(NOT)。

（一）逻辑“与”

逻辑“与”，也称为逻辑乘，用AND表示，是用来组配不同含义检索词之间的限定关系。检索词A、B以AND（或“*”）相连，即A AND B（或A*B），表示同时包含A、B两词的文献才是命中记录，因而逻辑“与”运算用于对检索词进行限定，从而缩小检索范围，提高检索结果的查准率。

例如，要查找children education（儿童教育）方面的文献，检索逻辑式可表示为“children * education”或者“children AND education”。运算的结果是同时含有检索词children和检索词education的文献才被检索出来。

（二）逻辑“或”

逻辑“或”，也称为逻辑加，用OR或者“+”表示，是用来组配同义或者同族检索词之间的并列关系。检索词A、B若以OR或“+”相连，即A OR B(或A+B)，表示只要含有A、B之一或者同时包含A、B的文献都是命中记录。因而逻辑“或”运算可用于扩大检索范围。

例如，要查找“汽车”方面的文献，因为汽车在英语中可以用car或者automobile表示，所以为了将有关汽车的文献全部检出，避免漏检，检索逻辑式就可表示为“car OR automobile”或者“car + automobile”。运算的结果是含有car或者automobile任意一个或者同时两个的文献均被检索出来。

（三）逻辑“非”

逻辑“非”用NOT或者“-”来表示，是用来组配概念的包含关系，可以从原检索范围中排除一部分，因而使用逻辑“非”运算可以缩小检索范围。检索词A、B若以NOT（或“-”）相连，即A NOT B（或A-B），表示只含有检索词A而不含有B的文献才是命中记录。逻辑“非”可用于缩小检索范围，但是不一定能提高文献命中的准确率。在使用时要注意，避免将相关的有用文献排除在外。

例如，要查找有关“energy（能源）”，但又不涉及“nuclear（核能）”方面的文献，检索逻辑式可表示为“energy NOT nuclear”“energy-nuclear”。运算的结果是含有energy，但不含有nuclear的文献将被检索出来。

这三种逻辑式的文氏图如下：

图3-1布尔逻辑文氏图

上面三种检索逻辑式是最为简单的布尔逻辑运算。在检索实践中，可以根据实际需要，组合使用多个布尔运算符，以准确表达检索主题。

布尔逻辑检索与人们的思维习惯一致，表达清晰，方便用户进行扩检和缩检，而且易于计算机实现，因此，在计算机信息检索系统中得到广泛使用。但是它无法反映检索词对于检索的重要性，无法反映概念之间内在的语义联系，因而检索结果不能按照用户定义的重要性排序输出。

使用布尔逻辑运算符的注意事项：

布尔逻辑检索在联机检索、光盘检索和网络检索中都有广泛的应用，但是不同的检索工具的布尔逻辑检索技术存在一定的差异，因此，使用布尔逻辑检索需要注意以下问题：

1、布尔逻辑检索的执行顺序。三种布尔逻辑检索运算符之间的运算顺序为NOT、AND、OR。有括号时，先执行括号内的逻辑运算。

2、不同检索工具的布尔逻辑检索有不同的表现形式和使用规则。首先，不同检索工具表示布尔逻辑关系的符号不同，有的用“+”、“-”表示AND、NOT，有的用ANDNOT代替NOT（如Excite搜索引擎），有的要求运算符必须大写，有的则要求为小写形式；其次，不同检索工具的检索词之间的默认布尔逻辑关系不同，有的检索工具检索词之间的默认关系是AND，有的检索工具的检索词之间的默认关系是OR；此外，不同检索工具支持布尔逻辑的方式不同，有的检索工具使用符号来实现布尔逻辑关系，一些检索工具则完全省略了任何符号，直接用文字和表格来体现不同的逻辑关系，如用All of These Words表示AND，用Any of These Words表示OR，用None of These Words表示NOT。

二、截词检索

截词检索是指在检索式中使用专门的符号（截词符号）表示检索词的某一部分允许有一定的词形变化，用检索词的词干或不完整的词形查找信息的一种检索方法。并认为凡满足这个词局部中的所有字符的文献，都为命中的文献。在实际检索的过程中，为了减少检索词的输入量，同时又扩大检索范围，保证查全率，可以使用截词检索。

截词的方式有多种。按截断的位置来分，可分为后截断、中截断和前截断；按截断的字符数量来分，可分为有限截断和无限截断。有限截断是指说明具体截去字符的数量，通常用“?”表示；而无限截断是指不说明具体截去字符的数量，通常用“x”表示。

（一)后截断

后截断是最常用的截词检索技术，是将截词符号放置在一个字符串右方，以表示其右的有限或无限个字符将不影响该字符串的检索，是一种前方一致的检索。这种方法可以省略输入各种词尾有变化的检索词的麻烦，有助于提高查全率。

例如，输入“inform x”，则前6个字符为inform的所有词均满足条件，因而能检索出含有informant、informal、information、informative、informed、informer等词的文献。而输入“inform??”，可检索出含有inform、informal、informed、informer的文献。（二)前截断

前截断是将截词符号放置在一个字符串左方，以表示其左方的有限或无限个字符不影响该字符串检索，是一种后方一致的检索。这种检索方法在各种词头有变化的复合词的检索中应用比较多，有助于提高查全率。

例如，输入“x magnetic”，可以检索出含magnetic、electro-magnetic等词的文献。

（三)中截断

中截断是把截断符号放置在一个检索词的中间。一般地，中截断只允许有限截断。中截断主要解决一些英文单词拼写不同，单复数形式不同的词的输入。

例如，输入“c?t”，可以检索出含有词cat、cut的文献；输入“mod?ation”可以检索出含有词moderation、modernization、modification的文献。

利用截词检索技术可以减少检索词的输入量，简化检索，扩大检索范围，提高查全率。但是，不同的检索工具有不同的截词规则，使用的截词符号也没有统一的标准，如Dialog系统用“?”，BRS系统用“＄”，ORBIT系统用“#”等。

三、位置检索

位置检索，也称临近检索，主要是通过位置运算符来规定和限制检索词之间的相对位置或者检索词在记录中的特定位置来实施检索的技术。这里我们只介绍位置检索中的词位置检索。

词位置检索主要是利用位置逻辑算符限定检索词之间的位置，来反映要检索的信息概念。常用的词位置算符有(W)与(nW)、(N)与(nN)以及(X)与(nX)三类。

（一）(W)算符与(nW)算符

(W)算符是Word和With的缩写，它表示在此算符两侧的检索词必须按输入时的前后顺序排列，而且所连接的词之间除可以有一个空格、一个标点符号或一个连接号外，不得夹有任何其他单词或字母，且词序不能颠倒。(nW)算符的含义是允许在连接的两个词之间最多夹入n个其他单元词。

例如，“VISUAL(W)FOXPRO”可以检出

VISUALFOXPRO 或VISUAL FOXPRO；“control(1W)system”可以检出含有contro1 system、control of system和contro1 in system的文献。

（二)(N)算符与(nN)算符

(N)算符是Near的缩写，它表示在此算符两侧的检索词必须紧密相连，所连接的检索词之间不允许插入任何其他单词或字母，但词序可以颠倒。(nN)算符表示在两个检索词之间最多可以插入n个单词，且这两个检索词的词序任意。

例如，“control(1N)system”不仅可以检出含有control system、control of systcm和control in system 的文献，还可以检出含有system of control、system without control等的文献。

（三)(X)算符与(nX)算符

(X)算符要求其两侧的检索词完全一致，并以指定的顺序相邻，且中间不允许插入任何其他单词或字母。它常用来限定两个相同且必须相邻的词。(nX)算符的含义是要求其两侧的检索词完全一致，并以指定的顺序相邻，两个检索词之间最多可以插入n个单元词。

例如，“side(1X)side”可以检索到含有side by side的文献。

四、限制检索

限制检索是通过限制检索范围，从而达到约束和优化检索结果的一种方法。限制检索的方式有多种，常用的有字段限制检索和限制符限制检索。

（一）字段检索

数据库记录是由若干个字段组成的，字段检索是把检索词限定在数据库记录的特定字段中的检索方法，如果记录的相应字段中含有输入的检索词则为命中记录。字段限制检索可以缩小检索范围，提高查准率。

数据库中提供的可供检索的字段通常分为基本索引字段和辅助索引字段两大类。基本索引字段表示文献的内容特征，有TI（篇名、题目）、AB（摘要）、DE（叙词）、ID（自由标引词）等；辅助索引字段表示文献的外部特征，有AU（作者）、CS（作者单位）、JN（刊物名称）、PY（出版年份）、LA（语言）等。在检索提问式中，可以利用后缀符“／”对基本索引字段进行限制，利用前缀符“＝”对辅助索引字段加以限制。例如，“(information retrieval／TI OR digital library／DE)AND PY＝2006”所表达的检索要求是，查找2006年出版的关于信息检索或数字图书馆方面的文献，并要求information retrieval一词在命中文献的TI（篇名）字段中出现，digital library一词在DE（叙词）字段中出现。

（二)限制检索

限制符检索是使用AU(作者）、CS（作者单位）、JN（刊物名称）、PY（出版年份）、LA（语言）等限制符号从文献的外部特征方面限制检索范围和检索结果的一种方法。限制符的用法与后缀符相同，而它的作用则与前缀符相同。

例如，“aircraft／TI，PAT”表示检索结果只包含aircraft这一主题的专利文献。限制符还可以与前、后缀符同时使用，这时字段代码与限制符之间的关系是逻辑“与”，即最终的检索结果应同时满足字段检索和限制符检索两方面的要求。

2.大数据-信息检索论文（范文） 篇二

王涛（信管110502220）

摘要：计算、物联网、社交网络等新兴服务促使人类社会的数据种类和规模正以前所未有的速度增长，大数据时代正式到来．数据从简单的处理对象开始转变为一种基础性资源，如何更好地管理和利用大数据就云计算技术对于大数据时代数据管理所产生的作用进行分析．最后归纳总结大数据时代所面临的新挑战．

关键词：大数据；技术；挑战；数据分析；云计算

Abstract： Data type and amount in human society is growing in amazing speed which is caused by emerging new services such as cloud computing，internet of things and social network，the era of big data has come． Data has been fundamental resource from simple dealing object，and how to manage and utilize big data better has attracted much attention．

key words：big data;technology;Challenge;data analysis;cloud computing

引言

近年来，伴随着物联网、云计算、移动互联网等新技术的迅猛发展，数据正以前所未有的速度不断增长和积累，大数据时代已经成为普遍关注的话题．大数据的规模效应给数据存储、管理以及数据分析带来了极大的挑战，数据管理方式上的变革正在酝酿和发生．对大数据的基本概念进行剖析，并对大数据的主要应用作简单对比．在此基础上，阐述大数据处理的基本框架。这引起了产业界、学术界、科技界和政府机构的广泛关注。

大数据的火热并不意味着对于大数据的了解深入，反而表明大数据存在过度炒作的危险．大数据的基本概念、关键技术以及对其利用上均存在很多的疑问和争议【1】。

一、大数据的基本概念及大数据时代产生的必然

早在1980年，美国著名未来学家阿尔温托夫勒(AlvinToffler)在 第三次浪潮 一书中就提出了 大数据(BigData)的概念，并将其赞颂为 第三次浪潮的华 彩乐章［2］著名的数据库专家 图灵奖获得者吉姆 格雷(JimGray)认为传统的实验 理论和计算机3大范式在科学研究，特别是一些新的研究领域已经无法很好地发挥作用，于是，其在2007年提出当前科学研究已发展到了 第4种范式(The FourthParadigm)［3］，即以大数据为代表的数据密集型科学近几年，一些国际顶级学术刊物也相继出版专刊对大数据进行探讨研究 2008 年9 月，Nature推出了 Big Data 专刊［4］，从互联网技术环境科学 生物医药等多个方面介绍了海量数据带来的挑战 2011年2月，Science出版关于数据处理的专刊 Dealing with data［5］，讨论了数据洪流(Data Deluge)所带来的挑战，并阐明了大数据对于科学研究的重要性 2012年4月，欧洲信息学与数学研究协会会刊ERCIM News出版专刊 Big Data［6］，讨论了有关大数据时代的数据管理 数据密集型研究的创新技术等问题，并介绍了欧洲科研机构开展的研究活动和进展情况最早提出大数据时代已经到来的是全球知名咨 询 公 司 麦 肯 锡，其下属机构全球研究所(Mckinsey Global Institute)于2011年6月份发布的一份专门的研究报告，将 大数据 视为全世界 下一个创新竞争和生产力提高的前沿领域［7］，并指出，数据已经渗透到每一个行业和业务职能领域，逐渐成为重要的生产因素;而人们对于海量数据的运用将预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来 著名的市场调研机构IDC(International Data Corporation，国际数据公司)在同年的报告中指出，全球数据总量在2011年已达到1.8ZB(1ZB=240GB)，而这个数据大约以每两年翻一番的速度增长，预计至2020年全球拥有的数据量将达35ZB［8］。《华尔街日报》更是将大数据时代 智能化生产和无线网络革命称为引领未来繁荣的三大技术变革 此外，Gartner、埃森哲、普华永道等咨询公司，以及财富周刊 福布斯 纽约时报 等商业管理刊物也对大数据进行了大量的介绍与研究纵观国际形势，对大数据的研究与应用已引起各国政府部门的高度重视，成为重要的战略布局方向． 各国陆续出台有关大数据的国家政策和战略2012年3月，美国奥巴马政府宣布将投资2亿美元用于启动 大数据研发倡议(Big Data Researchand Development Initiative)［9］，旨在提高从海量和复杂的数据中分析萃取信息的能力，这是继1993年美国宣布 信息高速公路 计划后的又一次重大科技发展部署 继美国率先开启大数据国家战略先河之后，其他各国也随后跟进，已经或者即将出台相应的战略举措 日本政府重新启动2011年日本大地震后一度搁置的政府ICT战略研究，于2012年7月推出新的综合战略 活力ICT日本，重点关注大数据应用所需的云计算 传感器社会化媒体等智能技术开发2013年1月，英国政府宣布将注资6亿英镑，发展大数据 合成生物等8类高新技术，其中信息行业新兴的大数据技术将获得1.89亿英镑，占据总投资的近三分之一 澳大利亚政府在同年3月表示，澳联邦政府大数据战略草案有望在5月份出台，预计会在6 7月间正式颁布一些区域性或全球性组织也对大数据予以高度关注 在过去几年，欧盟 已对科学数据信息化基础设施投资1亿多欧元，并将数据信息化基础设施作为Horizon2020计划的优先领域之一［6］2012年初，世界经济论坛一份题为 大数据，大影响(BigData，BigImpact)的报告宣称，数据已经成为一种新的经济资产类别，就像货币或黄金一样联合国也推出了全球脉动(GlobalPulse)［10］倡议项目，希望利用大数据来促进全球经济发展。

尽管各界 各地区 各机构对大数据广泛关注，进行了大量研究，但目前对于大数据尚未形成公认的定义 信息管理专家涂子沛在大数据: 正在到来的数据革命 中这样定义大数据:指那些大小已经超出了传统意义上的尺度，一般的软件工

［11］具难以捕捉 存储管理和分析的数据，一般以 太字节(TB)为单位 这一定义基本上简单明了地阐述了大数据的内涵。

数据是云计算技术的延伸，更是社会进步和发展的必然结果，大数据时代的到来引领了未来IT技术发展的战略走向。在信息和网络技术飞速发展的今天，越来越多的企业业务及社会活动实现了数字化，特别是随着数据生成的自动化及数据生成速度的加快，数据量也随之快速增长【12】。同时，随着存储设备、内存、处理器等电脑元件成本的稳定下降，使得之前较昂贵的大规模数据存储和处理变得十分经济【13】，也使得大数据的存在成为可能。传感器数据也是大数据的主要来源之一。在物联网时代，成万上亿计的网络传感器嵌入在数量不断增长的智能电表、移动电话、汽车等物理设备中，不断感知、生成并传输超大规模的有关地理位置、振动、温度、湿度等新型数据。此外，移动互联网、三网融合、Web 2.0技术和电子商务技术的飞速发展，也促进了大数据时代的产生和发展。可以发现，数字化已经成为社会发展的必然趋势。与生产过程必须依赖硬件设备和人力资本一样，企业的业务活动、创新、成长也越来越离不开大量数据的支持【14】。也就是说，企业的任何一项业务活动都与大量的数据紧密相联，而我们每一个人都是数据的产生者，数据量与日俱增，数据结构繁杂多变，数据产生速度非常之快，我们已经进入了大数据的时代【15】。

二、大数据的特点及关键技术分析

1.大数据的特点

大数据不是一种新技术，也不是一种新产品，而是一种新现象，是近来研究的一个技术热点 大数据具有以下4个特点，即4个V［16］:(1)数据体量(Volumes)巨大大型数据集，从TB级别，跃升到PB级别；(2)数据类别(Variety)繁多 数据来自多种数据源，数据种类和格式冲破了以前所限定的结构化数据范畴，囊括了半结构化和非结构化数据；

(3)价值(Value)密度低 以视频为例，连续不间断监控过程中，可能有用的数据仅仅一两秒钟；

(4)处理速度(Velocity)快 包含大量在线或实时数据分析处理的需求，1秒 定律。

随着互联网技术的不断发展，数据本身就是资产云计算为数据资产提供了保管访问的场所和渠道，但如何盘活数据资产，使其为国家治理企业决策乃至个人生活服务，是大数据的核心议题，也是云计算的灵魂和必然的升级方向。

大数据已经出现 IDC多年的研究结果告诉我们: 全球数据量大约每两年翻一番，每年产生的数据量按指数增长，数据增速基本符合摩尔定律 全球有46亿移动电话用户，有20亿人访问互联网，人们以比以往任何时候都高得多的热情在与数据或信息交互 思科公司预计，到2013年，在互联网上流动的数据量将达到每年667艾字节［17］。

关键技术

2.1云计算;大数据的基础平台与支撑技术

如果将各种大数据的应用比作一辆辆“汽车”，支撑起这些“汽车”运行的“高速公路”就是云计算．正是云计算技术在数据存储、管理与分析等方面的支撑，才使得大数据有用武之地．文件系统是支撑上层应用的基础。原始的数据存储在文件系统之中，但是用户习惯通过数据库系统来存取文件．因为这样会屏蔽掉底层的细节，且方便数据管理．直接采用关系模型的分布式数据库并不能适应大数据时代的数据存储。据查询是数据库最重要的应用之一，而索引则是解决数据查询问题的有效方案。而数据分析技术是最核心的业务【18】。

2.2大数据处理工具

关系数据库在很长的时间里成为数据管理的最佳选择，但是在大数据时代，数据管理、分析等的需求多样化使得关系数据库在很多场景不再适用．而HadOop

【19】是目前最为流行的大数据处理平台．而Hadoop最先是Doug Cutting模仿GFS，MapReduce实现的一个云计算开源平台，后贡献给Apache．Hadoop已经发展成为包括文件系统(HDFS)、数据库(HBase、Cassandra)、数据处理(MapReduce)等功能模块在内的完整生态系统(Ecosystem)【20】．某种程度上可以说Hadoop已经成为大数据处理工具事实上的标准【21】．

三、大数据时代面临的机遇与挑战

综上所述，大数据时代的数据存在着如下几个特点：多源异构；分布广泛；动态增长；先有数据后有模式．正是这些与传统数据管理迥然不同的特点，使得大数据时代的数据管理面临着新的机遇与挑战。

大数据带来的机遇【22】

1.大数据的挖掘和应用成为核心，将从多个方面创造价值。

大数据的重心将从存储和传输，过渡到数据的挖掘和应用，这将深刻影响企业的商业模式 据麦肯锡测算，大数据的应用每年潜在可为美国医疗健康业和欧洲政府分别节省3000亿美元和1000亿欧元，利用个人位置信息潜在可创造出

【23】6000亿美元价值，因此大数据应用具有远超万亿美元的大市场。

2.大数据利用中安全更加重要，为信息安全带来发展契机。

随着移动互联网物联网等新兴IT技术逐渐步入主流，大数据使得数据价值极大提高，无处不在的数据，对信息安全提出了更高要求 同时，大数据领域出现的许多新兴技术与产品将为安全分析提供新的可能性;信息安全和云计算贯穿于大数据产业链的各个环节，云安全等关键技术将更安全地保护数据 大数据对信息安全的要求和促进将推动信息安全产业的大发展。

3.大数据时代来临，使商业智能信息安全和云计算具有更大潜力。大数据产业链按产品形态分为硬件基础软件和应用软件三大领域，商业智能信息安全和云计算主题横跨三大领域，将构成产业链中快速发展的三驾马车就国内而言，商业智能市场已步入成长期，预计未来3年复合年均增长率(CAGR)为35%，十二五期间潜在产值将超300亿元;信息安全预计未来3年CAGR有望保持35%～40%的快速增长，十二五期间潜在产值将超4000亿元;云计算刚进入成长期，预计未来5年CAGR将超50%，2015年产业规模预计将达1万亿元。

（一）面临的挑战 1.大数据集成

数据的广泛存在性使得数据越来越多地散布于不同的数据管理系统中，为了便于进行数据分析需要进行数据的集成．数据集成看起来并不是一个新的问题，但是大数据时代的数据集成却有了新的需求，因此也面临着新的挑战．

1)广泛的异构性．传统的数据集成中也会面对数据异构的问题，但是在大数据时代这种异构性出现了新的变化，大量出现的各种数据本身是非结构化的或弱结构化的，如留言、博客、图像、视频数据等，如何将这些数据转化成一个结构化的格式是研究者面临的一项重大挑战【25】．

2)数据质量．数据量大不一定就代表信息量或者数据价值的增大，相反很多时候意味着信息垃圾的泛滥.2.大数据分析

大数据最为严重的风险存在于数据分析层面。数据量的增大会带来规律的丧【26】失和严重失真。传统意义上的数据分析主要针对结构化数据展开，且已经形成了一整套行之有效的分析体系．首先利用数据库来存储结构化数据，在此基础上构建数据仓库，根据需要构建数据立方体进行联机分析处理(online analytical processing，OI。AP)，可以进行多个维度的下钻(drill一down)或上卷(roll—up)操作．对于从数据中提炼更深层次的知识的需求促使数据挖掘技术的产生，并发明了聚类、关联分析等一系列在实践中行之有效的方法．这一整套处理流程在处理相对较少的结构化数据时极为高效．但是随着大数据时代的到来，半结构化和非结构化数据量的迅猛增长，给传统的分析技术带来了巨大的冲击和挑战。据阿里巴巴称，虽然其各类业务产生的数据为数据分析创造了非常好的基础条件，然而却招聘不到合适的数据科学家而影响了研发进展【27】。

3.大数据的隐私问题

隐私问题由来已久，这基本也是大家最关心的问题。计算机的出现使得越来越多的数据以数字化的形式存储在电脑中，互联网的发展则使数据更加容易产生和传播，数据隐私问题越来越严重．

大数据高度依赖数据存储与共享，必须考虑寻求更好的方法消除各种隐患与漏洞，才能有效地管控安全风险。数据的隐私保护是大数据分析和处理面临的重要问题，既是技术问题也是社会学问题。如果对私人数据使用不当，尤其是泄漏有一定关联的多组数据，将导致用户的隐私泄漏【28】。

当前，数据安全形势不容乐观，需要保护的数据量增长已超过了数据总量的增长 据IDC统计【29】:2010年仅有不到1/3的数据需要保护，到2020年这一比例将超过2/5;2012年的统计显示，虽然有35%的信息需要保护，但实际得到保护的不到20% 在亚洲 南美等新兴市场，数据保护的缺失更加严重 首先个人隐私更容易通过网络泄露，随着电子商务 社交网络的兴起，人们通过网络联系的日益紧密，将个人的相关数据足迹聚集起来分析，可以很容易获取个人的相关信息，隐私数据就可能暴露，而数据在网络上的发布机制使得这种暴露似乎防不胜防;在国家层面，大数据可能给国家安全带来隐患，如果在大数据处理方面落后，就可能导致数据的单向透明。信息安全战略是国家战略不可分割的重要组成部分，其必要性体现在其从上而下，而非从下而上的推动作用。30美国发布大数

【

】据研发计划，大力发展大大数据技术就有增强国家安全方面的战略考量.4.大数据能耗问题

在能源价格上涨、数据中心存储规模不断扩大的今天，高能耗已逐渐成为制约大数据快速发展的一个主要瓶颈．从小型集群到大规模数据中心都面临着降低能耗的问题，但是尚未引起足够多的重视，相关的研究成果也较少．在大数据管 理系统中，能耗主要由两大部分组成：硬件能耗和软件能耗，二者之中又以硬件能耗为主．理想状态下，整个大数据管理系统的能耗应该和系统利用率成正比．但是实际情况并不像预期情况，系统利用率为0时仍然有能量消耗【31】。

5.大数据处理与硬件的协同

硬件的快速升级换代有力地促进了大数据的发展，但是这也在一定程度上造成了大量不同架构硬件共存的局面.大数据处理必须要有舍才有得。可以通过舍

【32】弃一些不必要的性能和精确性来获取更为重要的性能和精确性。

6.大数据管理易用性问题

从数据集成到数据分析，直到最后的数据解释，易用性应当贯穿整个大数据的流程．易用性的挑战突出体现在两个方面：首先大数据时代的数据量大，分析更复杂，得到的结果形式更加多样化．其复杂程度已经远远超出传统的关系数据库．其次大数据已经广泛渗透到人们生活的各个方面，很多行业都开始有了大数据分析的需求．但是这些行业的绝大部分从业者都不是数据分析的专家，在复杂的大数据工具面前，他们只是初级的使用者(naIve users)．复杂的分析过程和难以理解的分析结果限制了他们从大数据中获取知识的能力．这两个原因导致易用性成为大数据时代软件工具设计的一个巨大挑战．关于大数据易用性的研究仍处于一个起步阶段．从设计学的角度来看易用性表现为易见(easy to discover)、易学(easy to learn)和易用(easy to use)。

7.性能测试基准

数据库产品的成功离不开以TPC系列为代表的测试基准的产生．正是有了这些测试基准，才能够准确地衡量不同数据库产品的性能，并对其存在的问题进行改进。在过去20年里，产业基准起到了很大的作用。在制定行业的标准时，性能、持有成本和能源效率是成功的三大关键。产业界标准的基准都扮演了非常重要的作用，进一步推动了计算机产业科学的发展

四、结果和结论关系

像互联网、云计算以及物联网等技术一样，大数据时代的到来势必会再次让信息技术领域焕然一新。大数据时代下，每个个体都是数据的产生者，企业的任何一项业务活动都可以用数据来表示，如何保证大数据的质量，如何建模、提取并利用隐藏在大数据中的信息以提升企业信息系统绩效、提升企业决策能力，成

【33】

。为摆在业界和学术界面前的重大难题。

总的来说，目前对于大数据的研究仍处于一个非常初步的阶段，还有很多基础性的问题有待解决．大数据的几个特征中究竟哪个最重要?面对大数据管理我们需要的是简单的技术上的演变(evo1ution)还是彻底的变革(revoIution)?不同学科的研究者之间怎样协作才能更有利于大数据问题的解决?诸如此类的问题还有许多，要解决大数据问题仍有很长的路要走。

[参考文献]

[1]孟小峰，慈祥: 大数据管理：概念、技术与挑战。计算机研究与发展[146-169,2013] [2]阿尔温 托夫勒． 第三次浪潮［M］． 北京: 三联书店出版社，1984．

[3]Jim Gray． One Science A transformed scientific method[C]//Tony H，Stewart T，Kirstin T． The fourth paradigm: Data－intensive scientific discovery．Redmond，WA: Microsoft Research，2009: 19－33．

[4]Nature.BigData[EB/OL].http:// 【2013年10月31日】

3.网络信息检索论文 篇三

——读《理解媒介：论人的延伸》有感

由于没读《世界是平的》，所以谈谈读《理解媒介：论人的延伸》对网络时代新特征的理解。加拿大传播学巨匠麦克卢汉的著作《理解媒介》中阐述的主要观点是：“媒介是人的延伸，思维的延伸。人类的思维交流从面对面，到了电话，到了网络，不断将世界拉近。” 的确，媒介的变化和改进深深地影响着人类社会的方方面面，甚至影响到社会的变革。麦克卢汉在1964年预言：随着电子媒介的发展，世界日益成为一个地球村。他认为人类社会的发展经历了一个部落化——非部落化——重新部落化的过程，最终整个世界成为一个新的“地球村”。在原始社会，口语是主要的传播媒介，由于听力有限，人们必须生活在小空间的部落群体之中，相互保持近距离的密切关系。文字和印刷媒介产生之后，人咧可以分散到广阔的地域，部落神会便发生了解体。电子媒介的普及再次改变了这种状况，谈们的床不速度和实时性再次将遥远的世界拉得很近，人与人的距离大大“缩小”，于是重新“部落化”，形成“地球村”。在电子媒介刚出现时，大多数人并不相信他的这一预言，但事实是新媒介正逐渐将这一预言实现。电子化的、通过电线、光纤、无线电等技术传送信息的网络使得任何种类的信息都可以突破时空的限制自由的传送。

当今，互联网的浪潮正以难以想象的速度和不可阻挡的势头席卷全球。我觉得甚至可以这样理解，第三次科技革命就是信息传播媒介的革命，网络计算机技术改变最深刻的就是传播和人们交流信息的方式。一方面，从传统的印刷技术到现代的数字化的通讯技术和通讯网络，信息传播的方式突飞猛进；另一方面，信息传播方式的革命正在改变经济增长方式以及世界经济格局，是企业进入数字经济时代。信息传播方式的革命促使人类的一切都可以虚拟化。逐渐出现的虚拟办公、虚拟企业、虚拟学校、虚拟图书馆、虚拟商城等，将改变人类经济与社会活动方式。甚至可以说，这种革命会影响到政治、文化等更生层次的领域。

麦克卢汉还认为，这种变化不仅仅是社会整体层面的变化，更是其组成单位——人的个体的变化。麦克卢汉说印刷媒介时代的人是割裂的、残缺不全的人，他认为是印刷文字的语法把人类分裂为相互独立的自私自利的派别，分裂为种和民族，分裂为情感的派别。他也相信，电子传播中网络那种统一的力量又可能使人类重新回到整合统一的状态。我觉得这种观点很有深度，也很有远见。

在互联网上，世界正在变成一个没有时差，没有距离的整体，变成一个超越传统是空的“网络时空”。在网络时空中，人们可以更多的利用网络娱乐，包括收听、下载音乐，观看电影，人们可以利用网络购物，订票，订酒店等等，网络承担起人类娱乐、休闲新载体的任务。另外，在网络时空中，人们还可以通过虚拟图书馆、博物馆、艺术馆等来收集需要的信息，在网络上学习，工作。

4.学习网络信息检索的心得体会 篇四

21世纪是一个信息的时代。由于科技的发展使得信息变的丰富且繁多。每天我们都可以接触到关于政经、生活等等各个方面的知识。时间是不断前进的，知识也是随时更新的。如何在如此庞杂的信息中，我们怎样才可以又快又准的找到我们所需要的知识，就显得尤为重要。这是网络信息检索的必要性就凸显出来了。它的意义主要表现在以下几个方面：

（一）掌握网络信息检索技能是接受终身教育的必要手段。当前，世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛，已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大，且在不断猛增的文献信息与知识量，任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部收藏。任何人别说是通晓各门学科知识，就是通读某一学科或某一领域的全部文献都相当困难，哪怕大致浏览涉猎也是如此。就同学们来说，即使是拼命地学习，也无法在大学期间学完将来从事工作所需掌握的全部知识。何况有些学科知识还存在着陈旧老化的问题。这就要求同学们在毕业后还要接受终身教育，不断扩大和完善自己的知识结构。所以，同学们应将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来，学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识，培养接受终身教育的基本功，以便获得最佳的学习效果。

（二）网络信息检索是当代大学生所应具备的基本技能

21世纪社会日趋复杂，信息瞬息万变，整个世界进入一个新技术革命发展的信息时代，诸如“信息社会”、“信息高速公路”、“数字图书

馆”、等新生词汇不断出现，以致信息知识贯穿、渗透到人们的生产、生活与科研等各个领域，并且决定着我们的生活、学习和工作。这种时代迫切要求大学生掌握多种基本技能。其中，网络信息检索与电脑、外语形成所谓的三大基本技能，掌握网络信息检索技能可以提高自己查检、鉴别、选择与利用文献信息的能力，有利于获取新的信息，吸收所需的专门知识，从而更好地进行自学、从事科研和开展各种管理活动。

（三）掌握网络信息检索技能有助于同学们了解和把握有关学科的起源和发展过程。

掌握文献信息检索技能，可以了解前人在各个领域中所取得的积极成果和有关学科的发展概貌，从而找到读书治学的门径，确定读书的重点和方向。

（四）帮助我们了解世界

由于地理和语言等各方面的因素使得我们很少接触到外国的知识文化。如何在网络上找到相应的途径就尤为重要。英文网站如：谷歌、Answers,韩文如；Dreamwiz,日文如Hatena。

网络信息资源检索有这多种方法，这里我就简单列举几种供大家参考。

1、门户网站

所谓门户网站，是指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统。门户网站最初提供搜索引擎，搜索引擎是指万维网环境中的信息检索系统(包括目录服务和关键字检索两种服务方

式)。用户检索时直接输关键词，搜索引擎根据一定的规则将检索式与其数据库中的文献进行匹配，从而生成结果清单。

2、利用搜索目录

它将各站点按主题内容组织成等级结构，检索者依照目录逐层深入，直至找到所需文献。

百度、搜狗、YAHOO、163等网战都提供搜索目录的服务。作为当代大学生，我们需要时刻关注各种有关本专业的期刊发表的最新论文，而依托廊坊师范的巨大优势资源，每当我们需要查阅文献时，都会在图书馆进行文献的查阅，毕竟学校自身不会对学生收费，而且资源相对丰富。在对馆内的资源熟悉以后，已经能够熟练查阅了。希望以后我们能拓展更多更有效的查阅方法，更好的为我们的科研服务。

作为计算机专业的我们，对于信息的需求更是达到了一种近乎苛刻的地步。我们需要大量的专业的知识，无论是在学习中还是工作中。而网络信息检索让我们可以在第一时间找到我们所需要的知识，比如CSDN等等还有很多。

5.网络信息检索与利用考察课 篇五

参考答案：信息几何级数递增，有用与高值信息被大量低值与无用信息和负值信息(如黄色信息,危害党和国家的言论，虚假信息等)掩盖,再者众多信息(尤其是网络信息)的无序化导致检索使用困难。

2、简述信息资源的定义及特征。

参考答案：定义：信息资源是指人类社会中经过加工处理的大量有序化信息的集合。特征：共享性、非稀缺性、动态性、对象的选择性、时效性等等。

3、网络信息的主要传播渠道有哪些？

答案要点：电子邮件,Usenet(网络新闻),FTP(文件传送),Gopher(信息检索),）

7、《高校图书馆信息化建设与创新型人才培养》作者：侯占奎罗玉英张立秋

8、《浅论图书馆服务特点从传统到现代的转变》作者：王现则

9、《管理元素之影响图书馆效能》作者：田发银

6.网络信息检索及其前沿技术的发展范文 篇六

3.1 确定检索项

（1）分析检索课题，明确检索要求。分析检索课题，是为了弄清楚检索课题要达到的目的和意图，弄清楚课题学科属性、专业范围及相关内容，以便正确选用数据库、检索词和逻辑运算符，确定检索标识，达到良好的检索效果。

（2）选择适当的语词，确定检索项。规范词和自由词是检索常用的语词。规范词是规范化的语词，是受控词汇，它取自主题词表（叙词表）。自由语词是自然状态的语词，属于非受控词汇。检索时，应遵循优先使用规范词，根据实际情况恰当使用自由词的原则。

（3）检索项之间进行逻辑组配，编制检索表达式。不管是数据库还是网上的搜索引擎，几乎都具有逻辑组配检索功能。由于已确定的检索项表达的主题概念间存在逻辑关系，可以通过使用布尔逻辑算符和位置算符对检索项进行组配，编制成检索表达式。常用的布尔逻辑算符有“逻辑与”（and）、“逻辑或”（or）和“逻辑非”（not）；常用的位置算符有“near”、“with”、“field”等算符。

3.2 选择检索工具

（1）科研选题和科研进行中，由于要检索比较专业的、学术性较强的文献信息，如正式发表的期刊论文、会议记录等，应选择网上数据库检索系统，以保证检索结果的全面性和权威性。

（2）网上商务信息数据库的比重逐年增加，如中文的万方数据资源系统和美国的Dialog公司均提供许多很有特色的商务信息数据库，用户如要检索比较准确和系统的商务信息（包括政策与法规、市场、金融、商品等），也可以选择网上数据库信息检索系统，登录其网站，进入有关数据库进行有偿信息检索。

（3）检索时效性较强的信息，如新闻报道、最新商务信息等，可以选择网上搜索引擎。搜索引擎具有信息传递速度快且免费检索的特点，但对于学术性强，比较专深的课题，用搜索引擎检索效果不理想。

（4）针对具体的检索课题，可根据实际情况选用不同类型的信息资源灵活地配合使用，取长补短，即以专业性或综合性数据库检索为主，适当辅以网页搜索的检索方法，以达到最佳检索效果。实际操作中，用户最常用的就是这种综合运用的方法。

【参考文献】

1 黄如花.网上电子期刊的利用.图书情报工作，（12）

2 陈光祚，夏立新，我国网络图书现状分析与发展对策研究.中国图书馆学报，（2）

3 李家清.开发利用网络信息资源的对策研究.图书情报知识，2001（1）

4 司莉.因特网上的图书馆虚拟文库建设.图书情报知识（1）

5 李毅萍.网络报纸资源及其开发利用.图书馆论坛，2001（4）

7.网络信息检索及其前沿技术的发展范文 篇七

水文学的发展及其所面临的若干前沿科学问题

通过回顾水文学的发展史,指出客观上总是存在着两条相辅相成、互相促进、不断提高的.水文学发展轨迹.通过归纳水文学已取得的主要学术成就,认为物理学的渗透和本构关系的揭示是水文学理论进步的重要条件.当今水文学面临的若干困惑,主要来自对其本构关系的研究相对薄弱,由此凝炼出水文学的前沿科学问题主要是:非线性问题、尺度转换问题、空间变异性问题、坡面流速问题、确定性与随机性互补问题、水文时间序列长期演变规律问题、“异参同效”问题、预测模型问题、时空探源问题和误差问题等.加强或重视对这些前沿科学问题的研究,将会有力地促进水文学的理论和应用水平不断提高.

作 者：芮孝芳 刘方贵 邢贞相 RUI Xiao-fang LIU Fang-gui XING Zhen-xiang  作者单位：河海大学水资源环境学院,江苏,南京,210098 刊 名：水利水电科技进展  ISTIC PKU英文刊名：ADVANCES IN SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WATER RESOURCES 年，卷(期)： 27(1) 分类号：P33 关键词：水文学   本构关系   非线性   尺度转换   空间变异性   确定性   随机性   异参同效  

8.网络信息检索及其前沿技术的发展范文 篇八

——浅谈高速发展时代的学校和家庭计算机网络教育

蒙阴县岱崮镇中心小学 田顺香 高速发展时代的计算机网络教育

——浅谈高速发展时代的学校和家庭计算机网络教育

随着科学的发展，社会的进步，人类已经进入信息时代，信息的获取、分析、处理、发布、应用能力将作为现代人最基本的能力和文化水平的标志。以计算机和网络技术为主的信息技术，已在社会生活的各个领域中得到广泛应用，并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。计算机已经普遍进入农村家庭。于是，现在的农村，现在的农村孩子们对于计算机并不陌生，相反的，还有很大一部分学生在日常生活中变得离不开计算机，针对现状，我们的计算机基础教育也面临着严峻的考验，无论是在校的老师，还是家长。

一、现在农村计算机使用情况

1、学校计算机使用情况

根据几年的农村学校计算机教学经验及对我镇计算机教育的调查分析：学校信息技术教育较前几年有了很大的改观。蒙阴县岱崮镇全镇现有21处学校，设中心小学1处，下辖13处联小，7处村小，共121个教学班，在校生有3331人。目前只有中心小学教学设备较齐全，能达到学校每位教师一台教学机，每个教室有专门的多媒体教学设备。有专门的微机室，配有微机 台，上课时基本能达到每生一台，并配有专职教师任教，做到每班每周开齐信息技术课。在全县来说是做得较好的。

2、家庭计算机使用情况

现在农村发展进入一个新时代，农民生活水平也普遍提高，计算机也像电视机一样开始进入部分家庭，孩子们能有机会亲身操作。就岱崮镇坡里村的孩子们而言，基本每个家庭都有一台计算机，平均每周都有一两天的上网时间。作为农村的小学生，他们从小就能接触电脑，有机会学习现代技术，我觉得他们是幸福的，这对于他们以后的发展，有着不可忽视的促进作用。虽然在大多数的农村小学里，上课时电脑数量还达不到像大城市中的每生一台，但相对于10年前，在我们本身还是小学生的年代来说，这已经是跨出了很大的步伐！

二、现在计算机教育存在的问题

1、教育观念相对落后

虽然国家已经在大力提倡和推行素质教育，但应试教育的影响却根深蒂固，不论是学校领导、教师、学生还是家长，对一门课的重视程度往往取决于它在中考、高考当中所占的比重，对于信息技术这门基本没有列入考试范围的科目，谁都不愿投入太多的精力和时间，大家都不会很重视。他们关注的是“前途”，而不是“素质”，在他们看来，前途与素质之间并没有太大的关系。所以，多数学校将信息技术教育等同于计算机教学，将信息技术教育的培养目标只停留在教会学生如何操作计算机上和如何在考试中取得高分。

2、教学注重形式，忽略实用性

现在学校的整合课虽然已经开展起来了，但仍有部分教师为了整合而整合，简单的将信息技术与学科课程混合在一起，没有真正认识到信息技术与课程整合的巨大意义和作用。纵观当前的农村计算机信息教育，使用大多数教学软件是利用计算机多媒体技术来处理日常的一些教学活动，虽然从形式上看发生了一些变化，但它只是将课本内容用多媒体的方式表现出来，虽然引入了声音、图像、动画等手段，但实际上是一个电子课本将书本的内容生搬硬套到软件中，缺乏交互性、通用性和灵活性，因而实用性不强。

3、家长的两极限制 a、不过问型

由于现在家庭孩子少的原因，有些家长是完全满足孩子的要求，孩子们要什么就给什么，想做什么就做什么。计算机技术——现代高端科技代表之一，强烈地冲击着大多数人的思想观念，计算机，帮助人们解决了生活中无数的问题，它成了人们心中的偶像，而在小学生眼中，它似乎披着一层神秘的面纱，于是小学生对电脑有着浓厚的兴趣，虽然没接触过，但他们已经知道了它的一些用途——尤其是游戏和聊天。学生学习的态度又极不端正：其中男生侧重于玩网络游戏，使用率超过50%的网络游戏，女生则热衷于聊天室，聊的对象中同伴占30%，陌生人占65%，与老师家长聊天的只有3%，只有极少数学生使用网络查询学习资料了解相关时事。总之，农村学生对网络的需求娱乐为主。许多青少年上网浏览时没有明确目的，而网络的虚拟性、互动性、隐秘性等特点对好奇心强喜欢探索的他们产生极大的吸引力。其中调查结果显示50%的农村学生上网喜欢浏览刺激性的现实生活中没有的画面，以至于一些学生沉溺于浏览暴力色情等消极信息之中。上网时间无节制：不少学生反映，上网后容易产生时间错觉，感觉时间过得很快，一上网就不能自制，长时间地上互联网打游戏，甚至通宵达旦。家长的放纵和学生的不合理使用，最终对他们的身心健康造成严重的危害，最终导致学习成绩下降，甚至走上犯罪道路。而所有这些可能有些家长还不清楚原因，因为他们可能很少或从来没有注意过孩子们上网玩计算机的目的。b、完全限制型

家长对一门课的重视程度往往取决于它在考试当中所占的比重，现在大多数家长重视孩子的语、数、外的学习，农村大部分家长认为信息技术课让孩子学会了玩游戏、上网浏览不良网站等，严重影响了其它学科的学习。加上考试不考，主管部门又没有一套完善的评估考核机制。所以有的家长认为不用学习，学了也不考，为了孩子能学好“主要科目”而对计算机教育不够重视，甚至全盘否定。所以孩子们没有学习计算机的机会和时间，同时也限制了部分学生的个性发展。

对于农村学校计算机教育发展中所面临的问题和困难，相关部门应提高认识、高度重视、制定规划、采取措施、积极引导，进行信息技术教育，帮助学生掌握作为支持终身学习和合作手段的信息技术，为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好基础。同时我们还需要清醒地认识到普及信息技术教育既是农村义务教育的一个重要组成部分。

计算机网络是一柄双刃剑，既可以给青少年带来正面影响，也可能带给他们负面影响。关键在于怎样使用，学生们对电脑有着浓厚的兴趣，如何抓住他们的这些初步兴趣，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是去引导他们学习信息技术知识，培养他们的信息素养，促进他们多方面能力、智力的发展，是一个值得我们信息技术教师思考的问题，针对农村中小学计算机教育的现状及存在的问题进行分析了解，探讨行之有效的教学方法，然后有针对性的加以改进，是当前教育中一个迫切而又艰巨的任务。所以：

一、学校教育方面

1、提高认识、转变教师观念

通过学习充分认识普及信息技术教育是信息技术飞速发展的需要；普及信息技术教育是适应信息化社会教育方式根本转变的需要；也是国家提出的一项事关全局的战略任务。教师在利用计算机教学之前，要清楚信息技术的优势和不足，以及学科教学的需求，能做到提高学习效果，使学生完成那些用其他方法做不到或效果不好的事，使信息技术成为一种让学生终身受用的学习知识和提高技能的认知工具，而不是单纯的打字课练习。农村中小学应根据各自的特点，因地制宜地制定具体措施。

2、提高教师计算机教学水平推进农村中小学计算机教育的关键是有数量足够，素质较高，适应教育信息化的师资队伍。发挥各级培训机构的优势，培养计算机教育专职教师，定期进行信息技术培训逐步提高教师的专业技能。改善教与学效果，改变传统的教学模式。信息化高速发展时代的教师必须有更高的素质，信息化高速发展时代的教师应积极学习有关教育教学理论，努力提高自身的信息素养。对教材的处理、学生的特点、教法的变革要能准确把握。

3、加强教育资源建设，实现信息共享。

资源的开发与应用是开展计算机教育的基础性工作。要建立区域计算机教育中心，为区域范围内各学校提供信息资源的基础上，鼓励各校进行校园网建设，不具备上网条件的少数学校可通过配备多媒体教学设备，配备并定期更换教育教学资源来解决教育资源共享问题。还要加强区域计算机教育资源库建设，要鼓励教师结合教学实际，制作符合农村学生认识特点、具有乡土特色的教学软件，通过资源库进行交流。

4、吸取传统经验，多方面教研

教学方式、教学手段的更新，既要继承、发扬优秀的传统经验，又要充分体现时代精神和创新精神。在使用传统教学手段能够取得良好效果的时候，不能否定传统教学方式，相反，要吸取有利的传统教学经验，结合现在计算机教学手段，灵活地使用计算机教学技术，更好地向学生传递知识，充分发挥计算机教学的优势。通过多方面的教研活动，构建教研网络，各教师在提高自身信息素质的基础上，要广泛开展学科计算机教育教研活动，引导教师从教育观念、学习内容、教育形式、教育技术和教育资源五个方面探讨进行提高。

5、注重对学生的个性发展培养，就要求教师在平时的教学过程中，不仅要注意对学生信息技能的培养，也要注意让学生的思想健康发展。教师可以注意引导、督促学生养成在电脑前的正确坐姿，以及其他的良好习惯，表扬他们自身所拥有的技能技巧，甚至引导他们去教其他同学，以让他们发挥出自己的特长，但更要严厉批评他们所做出的不恰当行为举止。这样才能培养出更加优秀的信息人才，信息技术课堂也能逐步趋向完美。

二、家庭教育方面

互联网是一种全新的交流方式，很多大人也不了解它的规则和教育标准，今后应以学校为中心，对孩子进行互联网的使用、规则、道德观的教育，要主动和孩子们一块儿学习。孩子迷上了网络并不是错误，家长必须要清楚地认识到这一点，更不能施以暴力。下面就家长该如何引导孩子正确对待上网的问题说说我个人的看法：

1、父母首先要加强自身对网络的知识，懂得一些电脑常识设置电脑阻止孩子上有害网和连接QQ接号、国际电话等。选择合适的软件至关重要。首先，应选择那些寓教于乐的软件，为孩子选择的软件种类可以多一些，不仅选择供孩子“学”的软件，还须选择更多供孩子“玩”的软件。

2、家长要以身作则，要多关心孩子，多花点时间陪孩子聊聊天，做做功课，上上网，玩玩游戏，最好的方法是首先要正确地肯定他，然后与他一起玩，一起分析，告诉孩子上网的利与弊，慢慢地引导他不要沉迷网络。不能让孩子随心所欲地玩电脑，最好把电脑放在父母能看得见的地方。

3、要恰当地地了解孩子上网的时间、用电脑干什么、与什么人交换邮件，尤其要注意的是孩子也有个人隐私和自己的权利，作为父母，重要的是要保护孩子应有的权利，不要偷看他们的邮件，要开诚布公地和孩子交谈！要学会平等地与孩子相处，成为他们的知心朋友。

4、指导孩子将电脑与实际相联系，引导孩子运用电脑来解决一些日常生活中的实际问题，水平较高的还可指导他们自行设计程序，如组织一些比赛，为的是帮助孩子认识电脑只不过是人类用以改造世界的一种工具，既不是神秘莫测，也不是法力无边。

5、注意孩子是否出现异常，幼儿如过度痴迷电脑，往往会出现诸如视力减退、食欲不振、精神困顿、注意力难以集中、头晕脑涨、皮肤失去弹性等症状。此时，应要求甚至强行命令孩子减少和电脑的“交往”，转而多多参加其他活动。（英国父母要求孩子遵守的“三大纪律”包括：在电脑前学习或游戏一小时之后便外出呼吸一下新鲜空气，每天保证有一小时的日光浴，每次使用电脑后须洗手、洗脸。）

6、制定使用时间和奖罚制度，不能在休息时间使用电脑，不能带同学或伙伴回家应用游戏；由孩子学习、完成作业情况及平时良好行为习惯养成来决定玩电脑的权利，决定奖罚。

家庭教育是以“规则”服人，规则既是理，同时家长一定要花时间和孩子沟通，和孩子一起学习和使用电脑，让孩子逐步养成良好的品德修养和行为习惯。

9.网络信息检索及其前沿技术的发展范文 篇九

在当前竞争日常激烈的信息化社会中，如何着手来加强现代化的信息教育，大力培养学生的创新意识，已经成为了当前教育的重要问题，高校的文献检索课程也正是为了更好满足这一需要而存在的。文献检索能力可以有助于学生自学能力的培养，因为在文献检索的过程中，也可以培养学生的批判性思维和解决问题的能力。随着互联网越来越发达，信息资源也就更加多载体化，这一切都迫切需要对目前的信息检索课程教学进行改革，以适应社会发展的要求。

1 文献教学课程的改革目标

文献检索课程本质上是一种较为重要的科学方法课程，其重点就在于传播文献检索的技巧技能，以及对图书馆资源进行有效利用方面的知识。伴随着当前信息化浪潮的到来，文献检索课程迫切需要转变以往的教学方式，重点培养学生的创新思维能力，增强学生获取信息的能力，来满足社会对于高级检测人员的需求。

1. 1 加强学生的信息概念

信息概念主要是指人们对于信息需求所产生的自我意识，本质上是人们要从信息的角度来观察、感受所有的行为状况，进而来有效地对信息进行利用的能力。有意识地来培养学生的信息能力，可以帮助他们从各个方面来找到有价值的信息，提高他们的信息意识，帮助学生更加了解信息的内涵。

1. 2 增强学生的信息获取能力

在当前的高校中，随着数字化图书馆的建设，学生已经可以在图书馆中获得海量的信息资源，学生也可以有针对性地选择各种不同的信息载体来制定有效的信息检索策略。学生需要积极地把自身所学到的理论知识应用到实际的检索过程中，以便可以高效率地找到自己需要的信息，信息的获取需要学生具备完整的信息工具使用能力、筛选信息的能力、多线程同时处理各种信息的能力[1].

2 当前的信息检索教学现状

2. 1 教学内容严重脱节

当前使用的信息检索教材内容严重滞后于时代的发展，教材的主要内容仍旧处于数据库理论方面的旧知识，很少涉及目前迫切需要的信息安全意识、网络道德培养等方面的内容，这样的教材现状也就从根本上使得学生的信息意识不高、信息观念较为淡薄，这样的教材培养出来的学生自然也就达不到信息化社会的需要。每个地区的经济发展水平在很大的程度上决定了当地的信息化水平，所以上海高校的教材并不一定就适用于新疆地区，每个地方的情况我们也都需要区别对待。

2. 2 教师队伍建设存在的问题

整体而言，我国的教育环境与国外相比还是存在着多方面的差别，在发达国家的信息化教学中，教师主要是来自于各领域的一线工作人员，而且对于相应的资格认证确实要求很严格。我国高校信息检索教学的师资水平较低，这方面的人才十分缺乏，大多数的文献检索教学主要由图书馆工作人员来兼任，他们的知识水平、理论深度都存在着很大的提升空间，让他们来教导学生进行这些方面的研究要想获得成果，希望比较渺茫。而且信息检索教师的任教要求相对较高，但是最后的岗位薪资却与能力倒挂。具体而言，第一，任教要求： 图书馆学科知识、情报学知识、计算机水平再加上专业知识; 第二，工作内容，除了完成相应的教学要求之外，还要积极地完成图书馆馆内的其他工作，再有所需要完成的一系列教学工作。这些实际情况都在很大的程度上影响了教师教学的积极性[2].

2. 3 教学方式陈旧

目前，信息检索教学所采取的主要还是填鸭式教学方式，这样的方式在很大程度上强调理论学习而忽视了对于实际技能的培养，这样的教学过程自然也就不能够收到令人满意的.效果。目前高校广泛使用的多媒体教学设备，其本身的教学特点在较大程度上影响了学生学习的主动性。

文献检索在大学中作为一门公共基础课程而存在，但是其教学中最为有效的办法却是实际动手来进行操作，这一块内容也是需要注意到的。

3 对于文献检索教学课程的改革建议

3. 1 顺应时代发展，改革教学内容

认识到文献教学课程中理论教学的弱化趋势，在教学内容的选择上应突出实际的信息使用能力，帮助学生来分析问题、解决问题，在这个过程中有效地提高学生分析问题的能力。还可以有意识地把新兴的媒介工具应用到教学过程中。在教学内容的改革上也需要注意受众的不同，其教学的内容也应该不同。对于大学新生而言，主要是建立信息检索的相关概念，比如一些资源和数据库的使用;对于大学中年级的学生而言，就需要在实际应用中进行案例的学习; 对于那些研究生阶段的学生，他们的需求是可以充分获取并且整合信息，并把这些信息有效地应用到日常科研之中，所以他们的关注点就在于研究学科性的信息检索和信息分析能力[3].

3. 2 适当变革教材内容

信息检索课程主要培养的是文献的检索以及情报的使用能力，但是每个地方的实际情况不一样，而且范围非常广。要想编写出适合实际需要的信息检索教材，就需要在编写教材的时候考虑到实际情况，编写出较高质量的文献检验教材，而且在这个过程中可以加强与同类学科不同高校之间的联系，进而来共同明确最终的教学内容。在当前的网络信息环境下，编写合适的教材主要应考虑到以下两点内容： 一是要精简用于检索的工具性内容，加强网络的概念理解、网络信息交流等方面的教学内容; 二是要考虑到本专业的情况，重点把文献检索办法和专业课程紧密结合，加强学生与教材之间的关联性，这样可以更好地让他们进入到相应的情境中。

3. 3 采用新的教学模式

文献检索课程最终还是需要学生在实际运用中掌握技能，这就需要引导学生参与进来，使得教师与学生之间可以发生互动。可以采用问题导向的学习办法，在教学过程中引入问题，然后再一起来解决问题。当然，现在主流的教学方式有好几种，各有利弊，对比如下：实际问题的解决导向。教师在课堂中首先提出一个实际问题，然后再通过对于问题的解决来明确检索理论和数据库资源使用之间的关系，通过提高学生的兴趣来最大限度地提高教学效率。该方法在实际中可操作性较强，也可以增进师生之间的关系[4].理论问题的大讨论型教学方式。在这种方式中，主要是以具体的教学大纲作为重点内容，比如在资源数据库的检索技巧方面，就需要教师提出问题，然后学生进行分组讨论，在理论的碰撞中来领会需要学习的检索知识，这种方式可以很好地提升学生的学习兴趣，但是最后讨论的结果以及深入程度不容易控制。

基于项目训练型教学模式。其目的是打破传统的传授型教学模式，采用研究型的教学模式，达到文检课与学生的专业学术信息资源的检索和利用紧密结合。为增加问题的深度与宽度，由教师引入项目替代问题，拟使学生通过项目的检索研究，达到提升教学效果的目的。这些方法扩展了问题的深度与广度，并激发学生参与课外科研的兴趣，使学生与实际应用深度结合，在应用中去锻炼、摸索、总结，提高学生的自学能力、钻研能力、文献利用能力，达到真正提高信息素质的目的。

3. 4. 变革新的教学方法

时代在发生着各种变革，教师不仅仅需要积极地转变教学态度，更为重要的是要通过改变教学方法把教学目标落实下来。比如说，运用一些相对较为成熟的案例教学、探究式教学等方法，依托学生与教师之间的良性互动，加深受教育者对所学内容的领会程度，进而提高他们在复杂社会情况下处理问题的能力。

教学方式发生转变的同时，也要把传统的考核手段进行相应的改进来适应这种变化。文献检索教学最终的目的就是为了可以培养出具备检索能力、独立研究能力的学生。

从实际操作的情况来看，教师可以有意识地把以往的学生毕业论文作为检索实习的训练内容，让他们参与到检索的实际情况中来，这样来培养他们的检索能力。

3. 5 加强师资队伍建设

在教学中，教师的水平在很大程度上直接影响学生的学习效果，所以高效的师资队伍可以对信息检索课程的最终教学效果有很大的帮助。要想使信息检索教学能够达到期望，就需要学校领导积极地予以重视，建设整个信息检索教学系统，提高相应的教学质量。本校的师资肯定是不够的，学校需要定期组织业内专家来讲座，教师也可以有效地利用外出进修的机会来更新自己的知识结构，充实各种技能，以便可以积极地适应社会的快速发展。

4 结语

网络对于我们的生活影响越来越大，各种电子资源越来越多，要想在这信息的海洋中找到你需要的信息，就需要具备信息检索的能力，这样才能有助于学生在以后的人生发展中有效地培养自己的创新能力，以期可以保持终身学习的求知状态。

参考文献：

[1] 黄如花，杨振冰。 泛在知识环境下的信息检索课教学[J]. 图书情报工作，( 3) .

[2] 李桂贞。 基于建构主义的高校信息素质教育模式研究与实践[J]. 情报理论与实践，( 10) .

[3] 余月。 浅谈网络环境下文献检索课的教学改革[J]. 图书情报工作，2011( 11) .

10.网络信息检索及其前沿技术的发展范文 篇十

信息科学与技术学院 计算机系

吴宏毅2302008220390

52010/5/27

《世界是平的》有感谈对网络时代新特征的看法

网络信息检索期末论文

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《世界是平的》读后感

——对网络时代新特征的看法

弗里德曼的《世界是平的》之所以为畅销书。其引人注目的地方在于一个简单而有冲击力的概念：世界是平的，并在一定程度上切合了世界发展的潮流或趋势，同时，该书尤其敏锐地把握了互联网最前沿的发展，尤其是互联网的最新状况和最新发展趋势。因此，许多人尤其是时常在网络上纵横的人，捧着这本书都有所敬畏，最大的感觉是自己知识不足了，需要更新了。当我以一个计算机人的身份读这本书时，由衷感叹一年前没有看是多么可惜

全球化首先表现在经济全球化和贸易的自由化。《世界是平的》讲述全球化状况及其给人们所带来的影响，强调今天的全球经济体让人才的竞争和流动更加直接和快速，并产生赢者更赢、输者更输的残酷现实，直接冲击了人们对价值的理解；很多人都感受到前途不确定，忧虑随时会失去工作，因此对未来产生恐惧。但我们不能漏掉信息化高速发展所带给我们的改变，在信息化高度发达的今天，日新月异已不足以形容当今社会的变化。

但同时，本书又启示我们，信息化与全球化的今天，物质与社会已改变了其原本的形态，在各个领域中影响着我们：

网络信息成为现代化建设极为重要的社会财富。对信息和信息技术的掌控能力成为政党能力、国家实力的重要组成部分。在网络时代，信息将会变成一个重要的社会资源，将会成为经济社会发展所依赖的综合性要素、无形资产和社会财富，并逐渐成为决定性的因素。人类社会经历好几次技术革命，而网络时代到来，宣告了一场新的科技革命的到来。这场以信息技术为核心的新科技革命对人类带来的影响完全可以与火的发现、电的发明相媲美。网络时代的主要元素就是信息，通过计算机和互联网，信息技术的发展空前加快，人们了解信息、传递信息的渠道增多、速度变快，信息的及时性、有效性和双向互动性也变得更强。这就给人类社会政治、经济、文化等各个方面都带来新的深刻的变化。比如在经济方面，目前，无论在经济发达国家还是发展中国家，通过网络延伸的产品已经在各行业中占据了重要地位，成为了一些国家调整社会产业结构、推动经济发展的主要力量。网络信息将会推动社会生产力以更快的速度发展。同时，信息技术的发展也将会推动与信息相关产业的进步与发展，如生物技术和电子技术等。网络不仅推动了物质生产的巨大发展，还推动了精神产品生产、文化生产及其消费的巨大发展，催生了新的文化业态。随着网络时代的深入发展，这一改变将会变得更为明显。更为重要的是，在网络时代，信息将成为重要的执政资源。信息的海量、开放、多元及网络化互动传播，信息消费的平民化、大众化，打破了信息垄断、改变了信息单向传播和单一话语权的局面，给执政党借助网络开发和利用信息资源，改进执政方式、提高执政效率提供了难得机遇。

2、网络社会成为现代社会的新形态。其一，网络改变着现实社会结构。网络产生了虚拟社会、虚拟国家。虚拟社会不是虚无社会，而是现实社会的一种网络化延伸和网络社会的实体化存在。虚拟社会不仅是一种可以进行思想文化交流创造的精神家园，而且还是可以进行物质创造活动的公共生活空间。网络生活成为现实生活的重要补充和延伸，虚拟社会具有了实体社会的功能。其二，网络改变了社会阶层形态。由于网络虚拟社会的出现，人们将依据各自在网络社会所扮演的角色和对信息占有的程度，重新划分社会阶层，信息穷人和信息富人阶层成为网络时代新的阶层形态，它直接影响到人们在网络时代的财富积累和政治话语权。其三，网络改变了人与社会的关系。网络催生了具有相对独立意义的数字公民和网民，网民成为人们在社会上生存、发展的新身份。网民较之现实社会公民身份具有更大的自由表达权、更大的发展空间、更多的自我表现机会。其四，网络改变了人们之间的交往方式和人际关系。网络社群成为新的社会群体，网缘成为继血缘、业缘、地缘之后的又一新的人际关系。通过计算机和网络，人们可以拥有一个新的公共或私人的生活领域，人们的生活方式出现了崭新的形式。网络使人与人之间的沟通更加方便，使人与人之间的关系更为多样化，使世界的距离变的越来越小。虽然网络交往有可能淡化现实社会的人际交往，增加人们的孤独感，但是网络交往毕竟扩展了人们的交往范围和空间。理论上说网络社区人们的交往可以跨越单位、地区和国界，这就使得人们的视野和思维变得空前开阔，情

感也变得更为丰富多彩。这给我们坚持以人为本、促进人的自由全面、建设和谐社会发展提供了极好机遇和载体。

3、网络民主政治成为大现代民主政治的重要形态。网络的互联互通和自由互动极大地改变了人们参与社会事务的途径和方式，网络民主政治成为人类社会民主政治的新发展和重要表现形式，网络的直接参与性、即时互动性极大丰富和补充了现实社会的代议制间接式民主所具有的不足和缺陷；网络对政党活动的形式、内容、社会动员方式和社会影响力也将产生极大影响。电子政务在促进政务公开、提高行政效率、改善政府效能、扩大民主参与等方面的作用日益显著。伴随这样一个进程，“网络民主”不仅将对现实民主政治发挥重大影响作用，而且极有可能会朝着现实民主形式方向开始实质性突破。特别是各级决策者与社会公众有可能建立许多新的多向度的联系渠道，减少信息衰减，迅速、直接、真实地掌握、了解全国范围内的政治、经济、社会真实情况，大大增强行政过程的透明性、互动性，从而增加行政过程的民主化、科学化程度，扩大了社会公众参与体制内民主的范围和形式，为我们党坚定不移发展社会主义民主政治，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，找到了有效的实现形式和重要途径。

4、网络文化成为现代文化中崭新的文化形态。互联网加剧了各种思想文化的相互激荡，成为信息传播和知识扩散广泛快捷的新载体，催生了网络文化这一新的文化形态。网络文化的诞生是人类文化的一大进步、一大创造，它的独特性、丰富性、便捷性、广域性、交互性、多媒体性都是其他任何文化形式都难以比拟的。网络作为重要的文化生产、消费、服务和交流场所，精英文化与草根文化并存发展，这使得人民群众的文化创造积极性在网络时代得到极大迸发，文化权益将得到有效实现、发展和维护；网络改变了传统信息的传播模式，为政府发展公益性文化事业、提供公共文化服务创造了新的空间；网络文化产业作为重要的产业形态，为我们发展社会主义文化产业、增强文化产业的国际竞争力和综合实力，提供了巨大机遇和有利抓手；网络作为最为先进的文化传播工具，将有利于我们建立更为便捷、更为广泛的社会主义文化传播体系，对内有效增强社会主义文化的吸引力，对外有效加大文化交流，提升中华文化的国际影响力。不仅如此，网

络对科技、教育、卫生、体育等大文化的影响也是十分明显的，比如远程教育、远程医疗将真正成为可能，网络加速科技的进步，为人类带来福祉，这为我们发展各项社会事业提供了极好的条件。

5、网络经济成为重要的经济形态。信息网络化与经济全球化相互交织，推动着全球产业分工深化和经济结构调整，重塑着全球经济竞争格局。网络时代，不仅电子商务和IT产业获得了巨大发展，而且网络技术对传统产业进行了改造，网络技术、信息技术与传统产业结合还将产生新的产业形态，网络发展也催生了诸如“蓝海战略”、“长尾理论”、“微内容开发”等新的经济发展、管理理论。网络经济将极大地改变传统经济的生产、流通方式，运行、管理方式和组织形态。网络经济的价值并不在于它本身立即能给社会带来多少有形的财富和利润，而是在于它可以营造一个新的社会形态，为全体社会成员提高经济创造力提供一个平台，使整个社会能实现财富的迅速聚集和飞跃发展。互联网所代表的现代信息技术革命，带来了交换和市场体系的又一次革命。网络经济就是这种革命的结果。网络交换提高了交易的频率和速度。网络经济是电子化的现代交换经济，是市场活动的网络化，因此也可以说，网络经济就是网络化的市场经济。显然，网络经济为我们党提高驾驭社会主义市场经济的能力提供了新的支点。我们要促进国民经济又好又快发展，就必须坚持实行以信息化带动工业化，以工业化促进现代化的方针，大力发展网络经济，充分利用网络技术、信息技术提升传统经济，创新经济和管理发展模式。

此外，网络对军事、外交等各个方面的发展变革都带来的新的变化、新的机遇。抓住这些机遇，我们就能在网络时代把握机遇，获取优势，赢得未来。

参考文献：