超市百态作文

超市百态作文（精选10篇）

1.超市百态作文 篇一

随着社会的不断发展，行业种类也也来越多，社会各阶层也渐渐显示出不同的特色。而不同的人的“炫富摔”更是展示了不同的生活，能让大众了解各行各业的特点，从差异中寻找美。

从“炫富摔”中，我看到了土豪光鲜亮丽的外表和各种各样的奢侈品;看到了全职妈妈摔出全套母婴用品背后的辛苦操劳和浓浓的母爱;看到了研究生“高级知识分子”头衔背后堆积如山的资料，仿佛看到了他们无数日夜奋笔苦读的汗水;看到了摄影爱好者摔出数不清的零件背后的高额花销，了解到他们对自己的爱好的那份热忱......各行各业都有自己的不易，但他们甘之如饴，无消多说，只通过搞笑的图片便可将自己的经历传达给他人。通过“炫富摔”来彰显生活中的自己。

在刷网友的“炫富摔”时，我们也能看到个体差异和生命的独特性。人生百态，无消多说，都含在了这一张张图片中了。

一枝独放不是春，百花齐放春满园。先秦文学为何灿烂盛开?春秋战国的百家争鸣，《诗经》《楚辞》的不同风情，各地不同的水土造就了不同的文化，正是这些独具特色的文化组合成了先秦文学的灿烂。

同样，社会各界不同的“炫富摔”展示了社会各界的不同，从不同中我们能找出其各自的特色，正是这些不同构成了现在欣欣向荣的社会。

在不同的“炫富摔”中，我们还看到了人们对生活共同的热情和积极向上的精神。他们通过搞笑的形式来展示自己的生活。无论是失意困苦还是幸福欢乐，都能微笑面对，有自娱自乐的精神，对生活充满信心和勇气。

在当今社会中，我们有海纳百川，有容乃大的精神，包容得下各式各样的人生;我们有积极乐观，向阳而生的心态，承受得住各种各样的艰难险阻。我相信人生百态、个性自我是值得炫耀的，因为我们有勇气做自己、展示自己，并为更明媚的人生不断努力拼搏，让世界变得更精彩。

2.人生百态作文 篇二

人与茶之间，有着禅意的相连，林清玄大师说过：“茶”字拆开就是人在草木间，“茶”字的拆合，其奥妙不尽，一是字面的巧合，二是茶道人文的深刻慧悟。人生如茶，悠闲自在，一切自然，淡名淡利，一切脱俗，与世无争。

一棵棵茶树，在寂静的山林里独守一份寂寞，任岁月婆娑却安然自在，饱经晨风暮雨的洗礼却能吸取天地之精华，恬淡素雅。几度冷暖，几许纷繁，人生亦是如此，需如茶树般耐得住寂寞，于喧嚣中学会独处。耐得住寂寞是一种至上的境界，也是一种修养。寂寞的时候才学会思考，学会自省，才能以平和的心态去凝视亘古静穆的高山，去感受广袤大海的奥秘，去领悟人生点滴，将太多的情非得已化做清风细雨。

少许普普通通的茶叶，放置杯中，用开水冲泡，茶叶则在杯中翻腾起舞，当水归于平静时，茶叶才慢慢地展开，像刚睡醒的宝宝舒展自己的筋骨，千姿百态，时而上浮，时而下沉，时而悬空独立，一番起起落落后，才簇立杯底，渐渐地，茶色愈来愈浓，茶香愈来愈芬芳。人生沉浮亦如这一盏茶水，在火热的现实社会中，同一个人生舞台，不同的人却演绎不同的人生，沧海沉浮，起起落落，人之常情。

浮生若梦，持杯，品一杯清茶，一切入幽美邈远的意境，放下，享受茶带来的淡雅之美。拿起，放下，两个简单的动作韵含一定的禅意，人生若能如此，可谓超世脱俗，淡名，淡利，在淡雅茶香中书一笔清远，盈一怀暖阳，一指苍茫处，淡淡流年香。

3.考试百态作文 篇三

我看着发下来的考卷，快速浏览了一遍试题，心中暗暗捏了一把汗：上次的测验考砸了，今天可不能再失误了!我盯着题目，在草稿上“沙沙”地演算着。我一直觉得，数学考试最考验我们的洞察力，老师总是兴致勃勃地设下一个又一个陷井，只要一不认真审题，“砰”地一声就被炸得体无完肤，丢盔弃甲，很多人无论如何检查都找不到错误，还自信满满地开始写下一题了，殊不知有几分已经悄悄地离你而去了。

我写完计算题，看了看闹钟又观察了周围的“形势”。同学们的情况真是各不相同：有的人胸有成竹，潇洒飞快地在答着题;有的皱眉咧嘴，抓耳挠腮，不知从何下笔;有的捂住耳朵，狠狠地盯着试卷，嘴中念念有词……我前面的人似乎蠢蠢欲动，正要伸长脖子，老师的目光就射了过去，吓得他大气都不敢喘，看到这一幕，我挑唇一笑，就察觉到老师暗含警告的目光，赶紧埋头看试题。

我看着最后一首问答题，心急如焚，我果然被难住了，而且没有一丝头绪，周围寂静一片更是让我不知所措，老师正在踱着步子，巡视着教室，怎么办，怎么办?

4.人生百态作文 篇四

这事要从上学期说起，那时轮到我们班啄木鸟值周，值周的第一天下午我看到了一个老人:这老人穿着补着补丁的破旧衣服，一双穿破了的旧鞋子，一头蓬乱的白发，脸上的一道道皱纹使得他变得更加苍老，他浑身脏兮兮的在学校的垃圾箱里翻来翻去。把还可以吃的东西捡出来路，路人们看到他都捂着鼻子匆匆走开了，他也只好拿着从垃圾箱里翻出的食物，一步一步的走向墙角，狼吞虎咽地吃着这些“垃圾”看到这一目我十分心酸，心里抱怨着那不孝的子女。

回到教室我便向同学们打听起来，我的好朋友告诉我:“这老人已经来过好多次了，次次都是这副狼狈模样。唉，真可怜!”于是我俩商量着把零花钱拿来一些，凑点儿钱准备帮帮这位老人。

第二天下午放学后我俩来到他经常翻的垃圾箱旁边等了一会儿，那老人果然来了，但好像比昨天变得更加苍老，我俩慢慢来到老人身边，但老人并没有理睬我们。我拿出一个小包，里面装着十几块钱递老人，并对老人说:“老爷爷这些钱你拿着吧，去买些吃的。”老人似乎被我吓到了，向后退了退。

“姑娘我身上脏，别弄到你那漂亮衣服上了。

我低头看了看自己的衣服，又看了看老人，笑着说:“爷爷没事儿，我不怕。”

“您为为什么自己在这街头流浪呢?”

“ 哎!”老人摇了摇头。

“ 我的孩子们都已成家，我不想去打扰他们的生活，自己想去干点活养活自己，但太老了人家不要。要饭吧，还觉得没面子。”

“ 你们快走吧，别因为我连累了你们”听到老人的话我心里有些不是滋味。我又一次的把钱递给老人，老人看了看我便走了，我们十分担心他的身体，于是拿着这些钱买了几个面包，又怕他不要。于是我俩拿了一个干净袋子把面包装起来，剩余的几块钱也放了进去，还在上面画了一个笑脸，然后小心翼翼地把它放进垃圾箱里。

第三天我们又来到了这个地方，悄悄地看着老人，他看到了那袋面包，他拿着面包。看了一会儿开始四处寻找，似乎知道了是我俩放在那儿的。他见找不着，便拿着面包坐在了台阶上，静静地看着这袋面包。露出了幸福的笑容，啊!原来他笑起来是那么的慈祥，那么的可亲，看着他吃下后，我俩也开心的笑了……

“ 赠人玫瑰，手留余香”老爷爷愿您平安无恙!

5.课堂百态作文 篇五

自信一族“我自信，我成功”这是自信一族的基本原则。他们在课堂上踊跃发言，一个个显的生龙活虎，信心十足，就算没有深入了解的问题也会自告奋勇。一旦让别人捷足先登了之后就会懊悔不已。当然，他们被老师表扬之后就得意洋洋的，心想：伯乐到底识千里马呀。

沉默一族“沉默是金”这时沉默一族众人皆知的口号。他们瞻前顾后，举手次数真是凤毛麟角。原因是他们生怕回答错了，在老师同学的心里印下不可磨灭的坏印象。

老师的脸—————————“天气预报”

同学们在上课的同时你注意过老师的脸吗?假若观察过后，你亦能未卜先知，后可如何，是好?是坏?在这我也就不长篇大论了，简要说明一下：老师皱起眉头时那将风云变色，假若老师微笑点头的话那将风平浪静，睛空万里。

6.人生百态作文 篇六

每次会突然想要去做个什么，但是终究没有行动，脑海里浮现出很多美好的画面，仿佛什么艰难险阻我都能搞定，但是当面临现实的时候，好像有些力不从心了，哦或者心也不从了，反反复复的问自己为什么关键时刻就只能退缩了，总不能坚持到最后，总不能让梦想与实践接轨，有时懊恼，有时惭愧，有时遗憾，有时后悔，就这样抛诸脑后，有时竟很佩服自己，不管什么都能找到理由和借口，净往死理钻，说起话来要么冷不丁的几个字，要么滔滔不绝直到别人无话可说，不过这种情况很少，姐总说我脾气不好，其实我很少发火，就是喜欢不说话，什么都放心里，不听不说，自己承受，这也有错，难道非得像她，像鞭炮似的，噼里啪啦，然后脸红脖子粗，在大哭一场才算完事儿，我不喜欢争也不喜欢吵，算了不说这个了，反正我两的脾气永远不对称，一个是山椒，一个是山笋。

闲来无事的时候，我就喜欢安静，太过空虚了也烦，太过喧闹了也烦，很多时候那个尺寸总是掌控不好，要想恰到好处真的比登天还难，安静的时候就喜欢写点什么，或者看点什么，偶尔也会出去小疯一回，感受一下正常的生活节奏，有时也发现自己OUT了，不够Fashion。没办法啊，生活的圈子就这么小，眼界也只有这么个宽度，嘿嘿不过呢，还是总会发现比我还落后的人儿……我有点喜欢较真，不过也不是对每个人都这样，生命或生活中偶尔会有这么一两个人，让你非给他较真不可，打破死板的平静，就仿佛给生活添点酌料，吵一下，闹一下，就当压抑久了发泄发泄，完了过来，就当没那么回事儿，别看这些不起眼的小事儿，自个回味回味，是不是也挺得意的，小胜小败中也能找到成就感，哈哈……。要是遇到志同道合的估计十天十夜也唠不完的磕，这就验证了那句：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多，”要说这人生百态啊，那是永远都说不完的，暂且给它来过顿号吧，等我储蓄好了更多在和大家分享吧！

7.课堂百态六年级作文 篇七

七里八里广播电台，七里八里广播电台，各位听众，天才记者赖博韬为您现场播报最新报道，清听课堂上的最新消息。

“叮铃铃!”上课铃声响了，同学们一个个面红耳赤、满头大汗、呼哧呼哧地跑回教室，喧闹的操场顿时安静下来。

“老师来了!”随着把门一族一声高叫，原本闹哄哄的教室里立刻鸦雀无声。

课堂里，前几分钟同学表现不错，可一到老师要我们自读时，教室又炸开了锅。趁着这次绝好的良机，策神一族、无线电一族行动了。

又见一个同学用书做“盾牌”侧着脑袋津津有味地“策”了起来：“喂，跑跑怎么样?绿色手套几根?另一个同学抬头望望老师，发现老师没看见他，就轻轻、小心地张开嘴：“绿色一根了!”

无线电一族隔着一个“岛”互相发起了“无线电”：“……”

终于，老师让我们停止了自读，小动作一族开始展现自己了。“小动作王”时不时望望老师，又时不时在课桌下面玩东西。他那位“仁慈”的同桌总会提醒他老师来了没有，每当同桌发出“警报”时，他总以迅雷不及掩耳之势把手又放回桌上。

每当课堂最后一刻，“呆瓜一族”，“恶心一族”出场了。“呆瓜一族”把手放在课桌下，下巴顶在桌子上，嘴巴张开，眼睛睁的大大的.，时不时眨一眨，保证你越看越觉得像个“呆瓜”。

“恶心一族”我都不想说，他们把头放在桌上，右手手指伸进鼻孔里，左挖右挖，终于把手伸出来，居然是个又大又恶心的鼻屎，真让人作呕!好了，时间不早了，如果想再听我发回的报道，就请明天再关注七里八里电台吧!

作文后记

本文可不是虚构，这可是我——一个天才摄影师精心拍摄下来的，自我感觉还可以吧!

作文点评

8.考场百态作文400字 篇八

考试对我而言已是司空见惯了。不过，每次考试来临，仍然像来了一阵强烈台风，使全校笼罩在暴风圈中。等台风过境，有些人已经面目全非，有些人却得意洋洋。

在考试场里， 有人临时抱佛脚，直抱着课本不放，有的人神闲气定，有的咳声叹气。考卷发下后，大家开始大展身手，各显神通。坐在我前面的同学，一直汗流浃背，不停的说： “好热!”大概是紧张过度了。我急得像热锅上的蚂蚁，真后悔昨天回家就倒头大睡，以致今天好多题目都答不出来。再看看隔壁的同学，她正埋头苦干，想必这一次又是第一名了。

突然，在全场鸦雀无声的考场中，传来了阵阵窃窃私语的声音，原来旁边两个同学正交头接耳的.，不知在谈些什么。下课铃响了，我还有一些题目没有做完。“完蛋了，回家不知怎么向父母交代?”看着班长信心十足的将考卷交给老师，她那副悠哉的样子，真令人羡慕!

9.初中生活之百态同学作文 篇九

说到他的名字，柳、逸、洲，就给人一种清秀的感觉，脑子里面会蹦出来“白衣秀士”、“有爱心者”等词语DD可是，当你看见他，嘿!这些词就飞到九霄云外去喽!他戴了一副大眼镜，左眼旁的一块“朱砂记”(刘唐)是他的注册商标，鼻子大大的，嘴巴大大的，耳朵大大的，脸就更大了!一看就是“邋遢式”的.人。他的手是不停的DD不是攥着笔就是攥着红领巾，嘴巴永远是咧开的，每时每刻都在笑，不知道什么这么好笑，如果真的有的话，我也想学一下他乐观的品质，呵呵。

他最怕的老师就是生物的韩老师，我是生物课代表，知道他平时的一举一动，汇报给韩老师，他就惨了，所以，他不敢对我怎样。他很喜欢模仿日本人(不爱国!给我拖出去毙了!)，“八格牙路”“哟西”“死啦死啦的”什么的除了生物课，时常挂在嘴边，很“欠揍”的样子。

在生物课上，他非常活跃，一直问老师问题，前面几个问题还是算认真的，越后面越抱歉，最后就变成纯粹的“胡搞”了。举个例子，老师正在讲屎壳郎推粪球的事情，他先问“屎壳郎为什么要推粪球”，老师认真回答;然后他问“屎壳郎推的粪球有多大”，老师概括回答;他再问“推到哪里去”，老师说他管闲事;最后他还问“屎壳郎吃不吃粪球”(暴汗)，老师无语(换作你的话你也会无语的……)

另外，他还不住的对老师说“最后一个问题了”，老师想想也好，回答完这个他就不烦了，就让他说DD谁知，过了一会儿，他又说“这真的是最后一个了!”，老师不耐烦了，有时他还会冒出“这个不是问题，是提问”的话来，你说他恶搞不恶搞?

10.百态人生作文 篇十

静静的聆听天外之音，我仿佛走在音乐的路上。在孤单与落寞之间，我听到了寂寞花开的声音。孰不知宿命之花终究会在枝头老去。那索性留下点点空白，去细细感受人生的真谛。韶光流过，爱恨杳杳，都付与凄清良宵。蓦然明朗，坚持不一定会换来爱的奇葩。又何不增加些许豁达，煮酒观花，纵是静坐也繁华。

“在自己的哭声中来，在别人的哭声中去。在这两次哭声中的种种，那便是人生”小孩的眼神总是极清澈的，像水一般不带一丝杂尘。应为他们的心是明朗的。人生就负责在他们眼前上演一出出舞台剧，或许喜悦又或许悲凉。喜悦了闷笑两声，悲凉了最多也只是一声低叹。应为还有下一出戏要上演，无论悲喜，从不间断。闲暇的也只有落幕的瞬间…然后他们学会了安稳，学会了谎言，学会了沉默，学会了坚忍。当辗转的快乐碎成一地的琉璃时，人生告诉他们：“你成熟了”而他们能做的也只是背负着重重叠叠的伤口踽踽前行。他们没有：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮志，亦不具：“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲岸不羁。唯有圆滑世故、时存戒备，且乐此不疲。这都是人生的赠礼啊!他要求他们迎合每一个人的目光…末了，小孩的眼神不再清澈，变得波澜不惊，纵使灾难来临也能饱含惯有的笑意。原来，人生饱含的是满腹心酸。