描写蚂蚱的作文400字

描写蚂蚱的作文400字（精选4篇）

1.描写蚂蚱的作文400字 篇一

描写捉蚂蚱的作文600字-我与蚂蚱的“三十六计”战争

我家门口有一片绿油油的草地，花儿争奇斗艳，小草青翠欲滴，但这个“绿色王国”的主人是一群活泼可爱的小动物――蚂蚱，它们在这里无忧无虑地生活，快乐地玩耍。

在一个晴空万里的下午，我突发奇想，想要去草丛中逮蚂蚱。想到做到，我立刻兴奋地下楼与蚂蚱们展开“战斗”。我事先摸清地形，“侦查”敌人所处的位置和动向以及认辩它们的穿着打扮。我静静地蹲在草丛旁，瞪大了眼睛细细观察蚂蚱：只见它们长得小巧玲珑，一张小小的国字型脸，头上的触角像一对羊角，身上披着两条绿色的“斗篷”――翅膀，优雅中尽显威风，此时几个雄赳赳，气昂昂的“士兵”，正站在各个“制高点”，守卫者它们的国土。接下来，我制定了“作战方案”――匍匐前进。我立刻像乌龟似的趴在地上，把作战武器“驮”在背上，慢慢地爬向“王宫”，接下来打响了一场又一场激烈的战斗。

第一战：连环计

我仿照《三国》中火烧赤壁的方法，采用庞统的“连环计”――利用大范围攻击使队形紧密的敌人被迫撤离。我酝酿力气，准备“佛山无影‘脚’”，用力一“扫”，大量的蚂蚱就如同几十只小型火箭一般“嗖嗖”向上跳，趁着这大好时机，我盯紧一只蚂蚱，看准它的飞行路线，在它下落的.那一刹那，我迅速合拢双手扑捉，可它的动作比我快，十分灵敏，在我形成“包围圈”之前就逃之夭夭了，在一旁跳来跳去，好像在嘲笑我的无能，气得我火冒三丈。

第二战：浑水摸鱼计

第一战以失败告终，但我不甘示弱，利用诸葛亮智取荆州的浑水摸鱼之际，重新设计“作战方案”，此计乃妙计，是指趁敌人思想或行动处于混乱时，暗地出奇兵，便可胜利。我趁着上次攻击给蚂蚱带来的不安。再次“发兵”，我悄悄地站在一旁，瞄准目标后，飞速合上手，突然感到掌心有什么东西在不停跳动，我成功了!我终于拥有了一只“战利品”。在战果的激励下，我继续“奋勇杀敌”，尽管我累得汗流浃背，也一无所获原来蚂蚱用了神奇的伪装术，个个都是伪装高手，藏在与其颜色匹配的草丛中，真是道高一尺，魔高一丈啊!

最后一战：欲擒故纵计

我经历前两次的失败，决定做最后一站，用以退为进，示敌以弱，是敌人心服口服的计策进攻。我每次胜利之后，不贪图一次的小利，都去放生，使蚂蚱放松了思想防线，在此情况下，我择机捕捉，逐步瓦解蚂蚱们的斗志，并发动了最后一击，来了一次“大扫荡”，果真，蚂蚱们像一个个听话的孩子，乖乖地落入我的手中。最终，我取得了胜利。

从这次我和蚂蚱的“战争”中，我懂得了一个道理：做任何事都不能用蛮力，要用智慧赢得胜利，这样才能使人真正折服于你的能力，从而敬佩你!

2.捉蚂蚱400字作文 篇二

放学后，我和张恒瑜闲的没事干，坐在树荫底下乘凉。

突然，几只蚂蚱跳入我的视线，我灵机一动，想了一个鬼点子——烤蚂蚱，就告诉了张恒瑜，他说这个点子好。

张恒瑜责找柴禾，我负责捉蚂蚱。我看见一只蚂蚱，翘动着触角，我猫着腰，扑过去来了一个泰山压顶，松开手里一看，蚂蚱被我给捉住了，我找了一根棍子，把蚂蚱串在棍子上，就按照这样的方法，我一连逮了好几只蚂蚱，把它们一个个都串在棍子上，好多呀!

张恒瑜也把烤炉摆放好了，我们把蚂蚱放在上面烤着，过了一会儿，一看，已经把蚂蚱的翅膀都快烤焦了，眼看蚂蚱都被烤焦了，可是，我们还是担心没有烤好，所以多烤了一会儿。终于美味的蚂蚱出炉了。虽然闻起来香味扑鼻，可是我一想到蚂蚱被烤之前活生生的`样子，就不由自主的想吐。我说：“张恒瑜，你先吃吧!”他说：“不了，是你先出的主意，所以你先吃。”没等他说完，一个“贪吃鬼”来了，抢过蚂蚱，就大吃起来，“不好”，他说没放盐，热的我们大笑起来。

3.描写蚂蚱作文 篇三

我问奶奶这是什么?奶奶慈祥的说：“这是蚂蚱，这是害虫，它的数量太多了。”果然，我一眼扫去几乎每一片叶子上都有一两只蚂蚱。我觉得奶奶提供的资料太少，便去家找出昆虫百科大全。

哎呀!真是不查不知道，一查吓一跳，原来蚂蚱也叫蝗虫，种类很多，口器坚硬，前翅狭窄而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，后肢很发达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是害虫。蚂蚱还善于保持其合群性，多为群居。雌蚂蚱产卵一般会选择土质坚硬，并含有 相当湿度，有阳光直射的环境。往往大批地集中产卵。需要较高的体温，以促进和适应生理机能的活跃。

我上街买了一个用稻草编的小笼子，我把蚂蚱放在小笼子里，我又捉了一只蚂蚱给第一只蚂蚱当伴。当天晚上我半夜听见有咔嚓咔嚓的声音，我没管，结果第二天我准备给两只蚂蚱送点绿叶的时候看见笼子里面有一个洞，原来是两只蚂蚱合力咬破了笼子，随后逃之夭夭了。

大自然的生物都是非常向往自由的，他们喜爱大自然，热爱大自然，大自然是它们永远的归宿。

4.可爱的蚂蚱作文600字 篇四

暑假我跟着妈妈到姥姥家的地里割草时，妈妈给我在地里捉了五只蚂蚱，装在瓶子里让我拿回家好好观察。

真是太好了!我接过瓶子，心里高兴得不得了。立刻仔细地观察起这些奇特的小东西来。这五只蚂蚱中，有三只是土黄色的，有两只是绿色的，其中，有三只小一些，另外两只比较大。我的注意力转移到了那只最大的绿蚂蚱上。

为了观察它，我特意把它放在了白纸上。它“站”在纸上，触角摇晃着，颜色如枯叶般黄，恰似两只小小的海螺插在头上。土黄色的细长眼睛中，有一个小黑点，却不会动。韭菜似得翅膀，束在毛毛虫一样胖嘟嘟的身体上。它的六条腿长满细毛，末梢带着小钩子，在纸上慢慢地向前爬行着。快爬到白纸外边的时候，我将它抓了回来。这回我想了个好办法。我用笔把它的前四条腿挑着，它害怕掉下去，就乖乖趴在笔上不动了。我趁机给它拍了几张照，放回瓶子。

逗完了绿蚂蚱，我又开始逗土黄色的大蚂蚱。那只蚂蚱被我放出来后特别兴奋。土黄色中夹杂着黑色花纹的翅膀，微微张开着。略短的触角，不安分地摆来摆去。那六条腿如钢丝般有力，刚离开瓶子，矫健的腿就快速爬了起来。它猛地用强有力的腿一蹦，奇了，竟跳到了电视上!我慌慌张张地把它放回瓶中。好哇，这是只好动的蚂蚱。我喜不自胜，照下了它的模样。

看着这些蚂蚱们的可爱样儿，我有种想写作的.欲望。不过，现在已经天黑了，想写也只能到明天写了。怎样把它们留到明天呢?姥姥想了一个办法。姥姥找来了一个塑料瓶子，用剪刀剪了十几个小孔。又找来两三片西红柿的叶子，把它们撕碎，然后在上面喷了一些水，放进瓶子，最后把蚂蚱们也放了进去，盖上瓶盖，把瓶子放进韭菜地里。希望它们能安心地睡个好觉。

第二天我起来一看，它们居然都活了下来。蚂蚱们的生命力也太强了吧!我很惊讶。看来，我小看它们了，蚂蚱们和我想的完全不一样。我思索着，开始以一种新的眼光观察蚂蚱。它们的身上散发着浓郁的生命气息，它们的每一次挣扎，都是无声的呼喊：“还我自由!” 即使被困住了，它们还有对生命的渴望。我把蚂蚱们倒在白纸上，观察着它们的一举一动，想象着它们的心里活动，还给蚂蚱们录了视频，怀着喜爱的心情写出了这篇作文。既然蚂蚱这么小的昆虫都有旺盛的生命力，那么我们还有什么理由不热爱自己的生命呢?