相对平等作文(共11篇)
1.相对平等作文 篇一
相对论高三作文
或许在很久以前的时候,我们从未想过真正在另外一座城市上扎根生活,我们只是想着能够到其他的远方去看看风景,去经历一下那些我们从未体会过的生活。可是后来发现,原来在这个世界上还可以和其他人其他事情产生一种莫名其妙的牵绊,就好像在看《阿凡达》电影当中的那张羁绊一般。
也许在我们能够看到的角落当中有那么多的人和事物都是让人难以期待的,可是即便如此,我们仍然要对这个世界饱含着热情与乐观的心态。我们从来都不知道下一秒会发生什么样的事情,但是却可以知道自己能够做出怎样的抉择和选择,也许你总是会觉得其他外界的事情会干扰你的决定,会改变你人生的生命轨迹,可实际上更多时候掌握你自己人生道路的还是你自己。
身边有一些人,他们很喜欢道教和佛教,他们觉得在这两个大教派别中有很多东西都是值得去深究的证,好像他们即便是并不是那么强烈的去了解,但仍然愿意把它当成一个噱头去社交。
可是我却对这些东西并不感兴趣,所以对他们也并不感兴趣,尤其是这种噱头更是让人有一些反感。
假如在生活当中我们能够一眼就看清楚事情的`真相,那么也不会有那么多的烦恼,也恰恰是因为如此,生活才有了更多的乐趣存在,因为开心和悲伤始终都是相对的,两个过程,如果没有悲伤的存在,那么开心又如何去定义呢?
然后相对论这个东西确实是很妙的。
就好像我们在不了解的时候,也同样会去运用他试图去了解他。
2.相对平等作文 篇二
关键词:行政主体;行政平等;适用范围
一、行政主体与相对人平等的适用范围
行政主体与行政相对人在某些情形下应当平等,行政平等是现代法治的要求。支持行政主体与行政相对人平等的理论基础是社会契约论和行政相对人的独立性与行政的开放性的理念。行政主体与行政相对人并不是一概平等,只有在某些行政行为中才可以体现出来。比如行政补偿、行政处罚、行政合同与行政收费中,甚至在某些抽象行政行为中亦能体现。
平等权的实现有利于相对方利益的实现,每个人都是自己利益的最佳判断者。赋予相对方与行政方平等的法律地位,他就可以独立自主的反映自己的意志,通过与行政方的平等协商,才能调动其积极性与主动性,更好的实现自身权益并有效监督行政权的行使。
1.行政补償过程要体现行政主体与行政相对人的平等性
随意变更或撤销行政许可的,应当对当事人补偿,在补偿标准、补偿范围方面双方应当平等协商。行政机关违法对相对人造成损失的应当给予赔偿,《国家赔偿法》规定“赔偿请求人要求赔偿应当先向赔偿义务机关提出,也可以在申请行政复议和提起行政诉讼是一并提出。”
这是在行政主体违法的情况下对作出的行政行为给与补偿,某些情况下,行政行为合法的也要给与补偿:以前的行政征收是指行政主体根据法律规定,以强制取得相对方财产所有权的一种具体行政行为,是一种无偿行为。2004年宪法修正案作出规定“行政征收应当给予适当的补偿。”
2.行政处罚的过程也要体现行政主体与行政相对人的平等性
行政处罚分为人身自由罚,我国规定的限制人身自由的处罚有行政拘留和劳动教养,大多数国家规定限制人身自由的行政处罚需要经过听证程序。行为罚,指限制和剥夺违法相对方某种行为能力或资格的处罚措施,如责令停产停业、吊销许可证、执照等。财产罚是适用较普遍的一种行政处罚方式。行政处罚的程序包括立案、调查取证、听取申辩与听证,行政主体在做出行政处罚前裁决前,应告知相对人:根据调查情况准备对其做出处罚裁决的理由和依据。
3.行政合同也要遵循民法中的合同理念,贯彻平等
行政收费及行政合同,行政收费的正当性在于它的特别交易性,诸如放射物处置费;建筑垃圾处理费;登记费;国有土地、矿产资源使用费、排污费等不同于一般的市场等价交易,也不能说其具有补偿性。行政行为在此又一次体现了行政主体与行政相对人的平等性“为保障税收和收费的现实正当性,必须在行政征收领域确立和张扬法治理念:未经人们或其代表的同意,不得征税、收费或以其它形式剥夺公民、法人和其他组织的合法财产”。行政合同也要遵循民法中的合同理念,贯彻平等精神。
二、行政主体与相对人平等的途径
如何才能实现行政主体与相对人平等?笔者认为需要让相对人真正参与到行政决策过程,在行政主体与行政相对人在充分的博弈基础上做出决策。
首先,课以行政方特定义务并赋予相对方一定权利而使行政机关主导性权利的行使合乎理性,排斥行政恣意,保证由此而为的行政决定最具有效益,限制行政恣意制度和保障平等协商制度。通常告知制度、说明理由制度、回避制度、透明公开制度等是其具体制度。“它们所蕴含的程序上的权利与义务分配强化了相对方制约行政恣意的能力,促使了上述抗衡平等状态的形成”。
其次,通过行政程序使平等成为看得见的平等。当事人参与是行政程序公正的基本标准之一,在没有当事人参与的情况下作出有关当事人权利义务的决定本身就是缺乏公正的,更不用谈结果的公正性。行政当事人参与行政程序,可以提出自己的主张和有利于自己的证据,进行辩论促使行政主体作出有利于自己的行政决定。而且更容易接受裁判结果。例如《行政处罚法》赋予了当事人知情权、陈述权、辩护权等,通过陈述、申辩、质证、听证等一系列程序性权利,明确了相对人在行政处罚过程中的主体地位。以防止行政主体滥用行政处罚权,保护当事人的合法权益。该法第42条首次规定了听证制度“行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求听证的权利;当事人要求听证的,行政机关应当组织听证”。听证是指国家机关作出决定之前,听取与该决定有利害关系的当事人的意见的活动。“听证制度是现代行政程序的关键性制度,是指行政主体在做出影响行政相对人权益的决定前由相对人表述意见、提供证据的程序以及行政主体听取意见、接受证据的程序所构成的法律制度”。
最后,充分履行行政公开原则,否定内部文件的效力。新的时代要求我们必须履行这一原则,我国已加入世界贸易组织,该组织的规则要求“没有公开的政策和措施不得实施”;行政处罚法也规定了“不公开的法律法规、规章不得作为处罚依据”。不仅法律法规要公开,其制定过程也要公开,凡是与法律法规等有利害关系的人都有权利参与他们的制定过精品源自作文园地
程,比如价格听证制度以及地方立法中经常使用的听证制度,这也是行政主体与行政相对人平等的基本表现。
三、结语
3.男女平等作文 篇三
那天,男足球队要去外校打半决赛,女生也嚷嚷着要去。在我们男生看来,女生就是想要蹭奖励,可女生偏说是帮男生加油、鼓劲,我们只能把对女生的不满吞进肚子里。
球赛开始了,我们逐渐占了上风,而敌方队员也毫不示弱,个个都像兔子一样奔跑,又如狼群般争抢着足球。敌方队长特别高大,看上去长得特别结实,带起球来横冲直撞,眼看就要射门了,我毫不犹豫地冲上去,跟他撞在一起,为我们队赢得了时间,防住了这位高大的敌人。但踢着踢着,队长突然指着我的`膝盖问:“你怎么受伤了。”我低头一看,发现膝盖上多了一条口子。老师看见了,急忙把我换下场。
一下场,女生就把我围在中间,一边给我清洗伤口,一边给我涂万花油,还不停地叮嘱我坐在这儿,不要到处乱跑;还忙前顾后地为我递水,接着她们又大声地给其他队员加油。看着这些可爱的女生们,不知不觉我对女生的偏见也已经消失了……
4.平等作文600字 篇四
可即便是个好人,这件事未免办得不够“漂亮”:既然小女仆那么贫穷(一先令是她口袋里仅有的钱),为什么还要收下她的小费?要知道,这样少的小费是已被搬运工人带着不屑拒绝了的。
虽然穿着随便得像个平常人,诺克福公爵也不像是个对一先令死抠不放的人。他只是在对小女仆提供帮助之后,附赠了一件可爱的东西:平等。这两个字使很小的一先令变得很重要。
试想,如果诺克福公爵“大方”地拒绝了小费,小女仆会作何感想?她原先向搬运工人开出一先令的小费价格,显然,她认为搬运行李理所应当得到报酬—即使不名。拒绝了小费,这种帮助便成为一种无代价的馈赠,甚至施予。一下子,小女仆和诺克福公爵的地位从服务者、被服务者的平等地位变成施予者、受施予者的不平等地位。
眼光极为实际的人可能会说:帮忙就是帮忙,那一先令对公爵简直微不足道。可对小女仆来说,失去了一先令,换来的却是平等和尊严。
现在是一个公共爱心在迅速膨胀的年代:在报纸、电视甚至互联网上,“爱心募捐”的活动随处可见。应该说,这是一件好事:我们的社会开始越来越关注那些急需帮助的弱势群体。这是人类伟大爱心和同情心的体现。可每当我在电视上看到一个似乎并不因获助而欣喜的农村孩子被一群兴高采烈的捐助者包围,他们把新书包、新衣服硬塞进那双脏兮兮的小手时,我总感到一种莫名的`难过和愤怒:捐助者们正在以践踏孩子的自尊心为代价,举行一场炫耀同情心的隆重表演。此时的他们似乎忘记了帮助他人的初衷,而只顾着怎样一味地满足自己的“同情心”—此时“同情心”还不如说是一种享受,满足了施予者的自我满足的扭曲心理。真正的“帮”恐怕与此有天壤之别。
5.平等作文600字 篇五
这本书讲的是美国的一段悲惨历史——贩养黑奴。人们把他们口中那些所谓低贱的人当做东西进行交易,由人贩卖给地主们作为奴隶。工作做不好,就用鞭子抽打他们,还在他们的伤口上撒盐水。真是惨不忍睹。本书中的汤姆就是一个黑奴,他被黑奴贩买到了一个残酷的白人手中,为此,汤姆受尽了人间的苦难:汤姆不肯和其他人一样,做一个残忍得看管黑奴的头头,于是被主人鞭打不给饭吃、不给水喝……最终,汤姆叔叔死在了那间破茅房里。
读完全书,我不禁流下了伤心而又悲愤的泪水。我想对那些人贩子说:“你们为什么要贩卖人呢?你们为了钱就出卖了自己的灵魂,你们真是该死!”在那时,美国等国歧视黑人,看不起黑人,之重视白人。我要说:“在这个世界上,没有种族之分,没有肤色之分,因为我们人人平等,我们都是一样的人!”正如夏洛蒂。勃郎特所说:“我们是平等的……至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前。”每个人都被这句话所征服。每个人都经历了少年、中年、老年,每个人都会失败、成功,每个人都是生命,有什么不一样呢?为什么就不可以和睦相处呢?不管穷人、富人,请你都要尊重他,不管高贵、低贱,请你都要尊重他,不管残疾、健全,请你都要尊重他,不管是主人、奴仆,请你都要尊重他,因为人人平等……
6.有关平等高二作文 篇六
又是一天的下午,无意中扫过报纸一角,猛然发现了几个显眼的大字“不平等”。我立即联想到近日的一起误杀黑人案,“又是种族歧视?”我不禁心里打上了一个问号。继续读下去,果不其然,又是基于种族歧视的黑人被杀事件。
世界真是不平等!遥想几百年前的那一场战争,洋人的炮火无情地轰开中国沉重的大门,日军的铁骑践踏万里河山,纷至沓来的各种丧权辱国的不平等条约,那刺眼的字迹,让古老的中国在风雨中飘零,中华民族的不平等开始了。先是作为战胜国的中国在巴黎和会上得不到公平对待,后有日本肆无忌惮的侵略,即便是到了现在,中国人在国际上仍受一些人的歧视……
而另一个悲惨的民族是拥有着黑色皮肤的黑种人。在他们的家乡,那片远离现代文明的土地上,英国人第一条贩卖黑奴的船开到那里之后,一切都变了。西方国家开始出现黑色的身影,但大多数都被冰冷的铁链刺穿了锁骨,瘦弱的身躯被深深地束缚着,双眼凹陷了进去。在那片不属于他们的土地上,他们的不平等由此开始了……原始的木棍怎能抵抗先进的火枪,古老的文明早已被现代科技所淘汰,原本美丽的非洲大陆,也被白种人所吞噬。
可恨、可悲的白种人,总认为自己的身份是高贵的,先进的文明、近代的工业让他们领先于世界,可他们挑起了两次世界大战,死亡人数之巨大,令人不寒而栗,这就是所谓的高贵吗?
人们拥有共同的祖先,虽然写着不同的文字,说着不同的语言,有着不同的肤色。为什么白人耀武扬威,而黑人、黄种人得不到平等的对待?
白种人一直在号召着人们要保护世间一切生灵,四处宣扬动物也有生命,值得我们尊重,可是如果连人类自己同类的生命都得不到平等,得不到保护,那么白种人又怎么会去保护动物呢?因肤色而起的争端,因不平等起的纠纷,大多是白种人的旧观念造成的,他们认为黄种人、黑种人是低下的民族,白种人是高贵的民族。试问,白种人所谓的高贵从何而来?先进的武器吗?其实,即便他们拥有再先进的技术,在一个思想奇怪得令人费解的民族身上,也只能当作他们暴行的工具而遭受人们的鄙视和诅咒而已,高贵无从谈起。
每个人都渴望和平,而和平的前提应该是平等。狮子会通过平等分食来维持狮群平安无事,动物都懂得的道理为什么在一个拥有高科技的国家就这样难以理解?一直得不到解决的种族平等问题必将成为和平的隐患,必将以星火之势,点燃世界大战的引线。
7.平等作文600字 篇七
在生活中人与人相处最基本的原则就是平等,因为平等所以才要更好地沟通,其实人和动物之间不也一样是平等的吗?
在我们的小区里生活着许多可爱的小狗,和我最密切的是看守车库的“球球”和对门的“小虎”。“球球”的身体是棕黑相夹的,两只尖尖的耳朵永远精神地竖着,一双又黑又水灵的大眼睛很讨人喜欢。看着它一天天长大,它不像其他的宠物狗,只会整天和主人亲昵,它责任感很强,虽然年起小,已经养成了时时刻刻自觉看护公共车库的习惯。趴在车库门口,它认真得像一条小狼巡视自己的领地,谁来了它都要闻闻气味,确定的确是车辆的主人,它方才放行。它曾经跳着扑向我,亲热地在我身上蹭来蹭去地打招呼。“小虎”的名字来源于它虎头虎脑的模样,第一次见到它,简直认为是电视剧《超级侦探》中的小狗走下了屏幕!加上它性格开朗,我们很快就彼此熟悉了,看它和猫群混在一起,却为自己不能和猫们一样上树爬墙而急得汪汪直叫时,逗得我轻拍它的小脑袋做以安慰。
就是这样两条可爱的小狗,却相继死于非命!我做梦也没有想到!几天不见“球球”值班,我忍不住向车库主人打听,原来有人竟然在“球球”的食盆里下了老鼠药!这尽忠职守的“球球”就这样被毒死了。据说被发现的时候,它倒在了车库门口――临死都在站自己生命中的最后一班岗!从它的嘴里流出的鲜血都干了,变成了紫黑色。晴天霹雳!我气愤地大声责问:“谁干的?谁?”难道这凶手看见那曾经温温的小狗窝,现在冷冷得空着,不觉得心痛吗?
8.平等待人作文 篇八
聋人和正常人,其实区别不大,真的只是除了听。我,比其他聋人更幸运,我佩戴了助听器,可以听到很多的声音。我的口语康复得也不错,学校有很多活动,经常会让我去做口语主持。
我要说:“我们聋人需要的是平等对待。”
我很清楚地记得小时候发生的一件事。那时我读一年级,放学后我去坐地铁,车上上来了三个正常的小学生。突然,我听到她们在哈哈大笑,开始我没留意,但是我看到他们指着我耳边的助听器。我顿时明白了,他们是在笑我。我心中有一股怒火:我是聋人,那又怎么了?你们为什么嘲笑我?我转过头去,不去看他们,不去听他们。很快,到站了,我就下车了。那时,我心里觉得很委屈,中国已经是一个很文明的国家,为什么还会有歧视残疾人的情况出现呢?
后来,我认识了小星,一个正常的孩子,我们成了好朋友,我把我的困惑告诉了她。小星对我说:“其实歧视聋人的人是少数,如果遇到别人嘲笑你,你不要去在乎他们,做好自己,才会得到别人的尊重。”
小星说的是真的。有一次,我和小星一起去陈家祠玩,我想买雪糕,走到了麦当劳门口,微笑地对服务员姐姐说:“你好,我要买两个圆筒雪糕。”服务员姐姐含含糊糊地说了一句话,我没有听清楚,我就说:“姐姐,请你再说一遍可以吗?”服务员姐姐样子有点不耐烦,我心里有点害怕,转过身去叫小星过来帮我翻译。只见小星对服务员姐姐说:“不好意思,我朋友是聋人,麻烦你讲慢一点可以吗?”服务员姐姐看了一下我的助听器,明白了,她立即露出笑容,招手让我过去,清楚地说:“我不知道你的情况,对不起,我重新再说一次刚刚的话,我是想问你用现金还是微信支付?”我明白了,微笑地说:“微信支付,姐姐,你的样子真好看。”我们两人都开心地笑了。
9.平等待人作文 篇九
当一个黑人小女孩在一家白人开的服装店,准备去试衣间试衣服,可是被白人拦住了!那个白人傲慢的说:“这个试衣间只给白人用,你要试衣就去卫生间吧!”小女孩的妈妈马上站到小女孩的前面对那个白人说“你不让我女儿在试衣间试衣的话,我就换一家店!”因为小女孩选的是一件比较贵的衣服,所以那个白人没办法,只好让小女孩进了试衣间!又有一次小女孩在一家商店摸了一下商店里的帽子,店员便对小女孩破口大骂:“你这小鬼!洗没洗手啊?把帽子摸脏了怎没办啊?你说啊!”这时妈妈又站出来,说:“如果我女儿把帽子摸脏了,我把她摸脏了的帽子买下来!”说完,那个店员,不说话了!于是妈妈让小女孩把商店的帽子全部摸一遍!那个店员也只能看着!每次白人欺负女孩时,妈妈总是保护她!数多年之后,这个黑丫头成了美国的总国务——卿赖斯。
我记得有一首歌唱到:“黑色肌肤给他们意义,是一生的奉献……肤色斗争中,可否不分肤色的界限,愿这土地里,不分你我高低……”因为歧视和不公在制造了灰暗的同时,也催生了战斗!
10.平等作文700字 篇十
男孩的话挑起了女孩脑海中早已模糊的往事。
还记得五、六岁那年,我最喜欢去河边捉蜻蜓。每到春天河边便会有很多蜻蜓来到小河边跳着轻盈的舞步。在空中嬉戏着,这时我便和小伙伴一起拿着捕捉蜻蜓的工具来到河边捉蜻蜓,我捉了好多只,但是它们不是颜色难看,就是身形不好看。我便狠狠地把晴蜓那薄薄的双翼拆下来,扔到地上,记得捉了好久,我才终于寻找到了一只能让我满意的蜻蜓――两对薄薄的翅膀,像直升收音机的两对侧翼,身穿浅绿色的外衣,像一位可爱的小天使。深褐色的一节一节的尾巴,漂亮极了。于是我瞄准目标狠狠地把长竹杆上的网兜对准空中慌忙逃窜的蜻蜓一抛,蜻蜓缓缓落下了,我急忙跑过去一看那只蜻蜓的翅膀被我不小心打破了,长长的尾巴也变成了两截,正在那儿痛苦地挣扎着,我看到蜻蜓不漂亮了,随手就把它扔在路边,又继续寻找别的目标去了――现在想来当时的自己是那样的残忍。想到这儿我竟一时语塞,再也说不出指责小男孩的话来。
11.平等作文400字 篇十一
有次,我看到一位男子喝了酒,骑着摩托车在路上飞奔,拐弯的时候,撞到了一位农民工,他不但不向农民工道歉,反而骂骂咧咧地说农民工不长眼等话。还有一次,就是一位清洁工人在打扫落叶,迎面走过来几个打扮很时尚的姑娘,她们用轻蔑的目光望着她,像逃难似的快速跑过去。看到这一幕,我感到心里很不是滋味。
记得在书上,看过两个故事,我感觉很痛快。
有一个财主,叫做笑面虎,他看到衣面整洁的人,就不停的夸奖,如果看到穿着破破烂烂的话,就吹胡子瞪眼。结果,受到别人的讽刺。
再一个,就是阿凡提的故事。有一次,阿凡提去理发,那个理发师看到他不像一个有钱人,就很马虎得给他理了一次,但阿凡提却给了他很多钱;第二次去理发时,理发师就很仔细地理。可是,阿凡提却给了他很少的钱。理发师不满地说:“上次我给你很马虎地理,可你给了我那么多钱,这次,我给你很仔细地理,为什么给了我这么少?”阿凡提慢条斯理地说:“这次给的,是上一次理发的钱,上一次给的,是这一次理发的钱。”
笑面虎和理发师这样的人,好像只有阿凡提可以治得了。
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