2011届毕业生生就业工作总结

2011届毕业生生就业工作总结（共12篇）

1.2011届毕业生生就业工作总结 篇一

外语系2011年毕业生就业工作总结

根据学院就业工作的统一部署和安排，在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下，我系2011年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下：

一、毕业生就业基本情况

外语系2011年毕业生共有189人，毕业生就业领域分布较广，既有外企单位，也有教育培训机构及各类企业，其中与用人单位签订正式协议的有15人，参加高职升入本科继续学习的有7人。

二、认真负责，组织领导

为确保毕业生就业指导工作的平稳、有序、卓有实效的进行，经系领导研究，特成立外语系2011届毕业生就业工作指导小组，小组成员由系领导和辅导员组成。

在组织上，由系领导亲自挂帅，辅导员紧密联系学生实际，形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时，教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势，要求学生在今后的学习与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处，把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用，对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。

三、有计划地展开工作

首先，把就业工作当作长期工作来抓，在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次，制订毕业生就业指导工作计划，安

排工作，并结合学校安排，做好学生毕业工作。

四、毕业生就业工作主要做法及成效

面对严峻的就业形势，结合外语专业特色，我们主要做了如下一些工作：

1、建立和健全各级就业组织，加强就业工作的指导。为了加强对毕业生就业工作的领导，提高对就业工作的重视和工作水平,成立系就业工作指导小组，从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。

2、强化就业指导，努力提高服务水平

随着毕业生就业工作日益市场化，如何加强指导，使毕业生顺利地走向就业市场，挑选到合适的工作单位，是我系就业指导小组的重要职责。为此，我们提出了突出指导，强化服务的口号，努力提高自身的服务水平和服务能力。一方面，针对学院开设的就业指导课，辅导员面对面地给予指导；另一方面，针对系部和学生特色，成立系部小型招聘会，结合用人单位的具体要求，让学生寻求适合自己的就业单位。

3、广泛收集信息，扩大就业渠道

根据往年就业的特点，我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。

首先，我们主动“走出去”，走出校门，利用网络、媒体等，与用人单位接洽，向用人单位推荐毕业生，组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位，了解他们的用人意向，调查毕业生的工作情况，积极建立毕业生实习基地建设，并将实习基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动，不仅密切了我系与用人单位关系，而且获取了大量的用人信息，同时也对我系的专业设臵提供了第一手资料，起到了双赢的效果。

其次，对有需求的用人单位，我们在条件允许的情况下，我们采取“请进来”的方式，邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息，认真组织好推荐工作，让用人单位和毕业生进行交流，使用人单位高兴而来，满意而归。

再次，通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校，提高了我系的知名度。利用其网络平台向外发布我系的生源情况，推介我院的优秀毕业生就业。

第四，鼓励毕业生自找出路，主动与用人单位联系，推荐自己。

4、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难

为更好地做好毕业生的择优推荐工作，我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落实就业单位，未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况，为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

五、毕业生的思想状况

在对我系11届毕业生进行就业指导工作过程中，了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景，但由于市场供求的关系，导致一部分学生对本专业信心不足。

有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑，以至于产生违约行为，由此可以看出，虽多次强调大学生应恪守诚信观念，不违约，但仍有部分学生认为可以随意违约，诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。

在毕业生获得就业信息的主渠道调查中，有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”，57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用，应进一步加大就业指导，同时举办多种形式的招聘会，适合毕业生的需求。

通过与毕业生的沟通、了解，发现我系毕业生心态不是很稳，没有把自身的位臵完全摆正，虽然他们基础知识比较扎实，但缺乏一定的社会经验，不能以高质量、高姿态来展现自己，需要具有平稳的就业心态。但由于工作及时扎实，现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的，还是暂时未就业的毕业生，都能够正确对待目前的情况，都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会，各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做

他们的就业思想工作，努力引导学生摆正思想定位和合理期望值，同时提供更多的就业服务，为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。

六、就业工作中存在的问题及建议

1、提高认识，“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强，毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益，就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员（毕业班辅导员）向全系教职工的转变，尤其是向专业教研室主任或负责人的转变，积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入，应在授课的同时，积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

2、就业指导工作人员（毕业班辅导员）思想认识需进一步提高，工作制度不够健全。

3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施，使学生的联系方式多样化。

4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递，导致信息传递不及时，信息传递方式较单一。

为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度，建议：由就业指导中心统一组织辅导员，特别是毕业班辅导员进行培训，力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。

七、09届毕业生就业工作设想

1、充分认识到毕业生就业的严峻形势，千方百计进一步拓宽就业渠道。

2、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

3、设法与企业加强合作，建立实习、就业基地。

4、加强对毕业生择业心态的教育，积极引导毕业生就业。在近几年的就业工作中，许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签，抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理，总想等到最后一刻选择一个最满意的再签，这不仅严重影响了我系毕业生的就业率，同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此，在今后的就业思想教育中，还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。

总之，我们认为：要搞好外语系的就业工作，就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感，团结合作，不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展，外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分，其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。

面临日趋严峻的就业形势，我们将继续努力，认真扎实的开展就业工作，提出了“高职高质，高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念，加大教学改革力度，强化实习环节；管理上，毕业生就业工作要以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕着“巩固就业率，提高签约率”的总体思路，认清形势，抓住机遇，努力做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业质量，为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。

外 语 系

2011-11-25

2.2011届毕业生生就业工作总结 篇二

为进一步做好全省2011届高校毕业生就业工作, 促进高校与用人单位有效交流, 搭建校企合作对接平台, 提高求职招聘过程的信息化、节约化水平, 推动全省高校毕业生就业服务一体化建设, 我厅定于2010年11月18日上午在山西毕业生市场 (太原市学府街25号) 举办“山西省2011届高校毕业生就业校企见面会”, 现将有关事项通知如下:

◎参会人员

1、省属高校就业部门负责人

2、各类企事业用人单位代表

3、各类商会、企业协会等有关工商业组织代表

◎会议形式

参会高校设摊, 与用人单位代表洽谈。

◎会场服务

1、为参会高校提供标准展位1个 (规格:2*1.5, 一桌三椅) ;

2、为用人单位提供全省2011届高校毕业生专业信息等相关资料;

3、如有住宿要求, 请提前联系确认, 费用自理;

4、如需提供宣讲场地、小型会谈室等其他服务请提前联系沟通。

◎活动要求

1、全省各普通高校要高度重视此次活动, 精心准备参会展版 (展版大小及规格尺寸不限) 及有关宣传资料, 确保见面会达到推介本校毕业生的效果。

2、各参会高校和用人单位请于11月10日前将《参会回执》 (附后) 传真到会务组。

3、会前一天各高校布展到位。

◎联系方式

教育厅学生工作处联系电话:0351-2241210传真:0351-2241698联系人:贾云

高校毕业生就业指导中心联系电话:0351-2241295 2241296传真:0351-2241295联系人:李学强密利明

3.2011届毕业生生就业工作总结 篇三

在学校党委和行政的正确领导下，学院领导班子精心部署，全院师生员工通力配合，我院顺利完成了2011届毕业生就业任务。现就毕业生教育工作总结如下：

一、根据学校《毕业生教育工作安排意见》，我院重点做了理想信念教育、诚信教育、心理健康教育和安全教育等工作，组织了“2001届毕业生就业工作报告会”、“志当存高远——毕业生教育大会”、“建言献策——专业师生座谈会”等主题会议，引导和帮助毕业生全面了解全国的就业形势，让每位同学对自己的就业有较早的认识和安排。同时加强对毕业班同学的就业观教育，帮助学生处理好专业课学习、考研以及就业之间的关系，要求毕业生根据自身的具体条件，端正态度，摆正位置，合理确定期望值，树立“先就业，后择业，再创业”的就业观，鼓励学生大胆面向人才市场，积极联系，主动就业。

二、组织毕业生参加“留下一副好作品”主题征文、“留下一个好印象”摄影征集活动、“捐赠一些好物品”活动、“留下一条好建议——建言献策”活动、“大学时期我心目中最好的老师”及“投身军营、报效祖国”宣传教育活动，得到了毕业生们的积极响应，取得较好效果。

三、组织学生参加求职技巧提升训练营、就业咨询一对一等活动，进一步提升了学生的整体素质。

四、组织了学长考研经验交流会、求职经验交流会、聚焦考研，老师全力助航——师生座谈会等，为低年级学生将来的考研或就业提供了更好的帮助。

五、4月28日在12-311教室，建工学院党总支副书记田兆富针对未就业毕业生召开了求职指导报告会。报告会的主要内容有：近几年建工学院的就业情况、全国总的就业形势及当前大学生找工作存在问题等，并对求职给出了明确的指导。

六、顺利组织了毕业典礼、学位授予仪式、毕业生合影留念等，让毕业生再次感受学校领导和老师的关心与希望，他们将承载着母校的深情嘱托、带着母校所赋予的知识能力与素质，勇敢、坚强地面对未来、迎接挑战，用智慧和汗水创造新的辉煌，为山东理工大学增光添彩。

七、主要不足：

工作中以学生的就业为重点，对部分教育活动的实施方案做到不周到，效果不明显。

4.2011届初三毕业班工作总结 篇四

2011届初三毕业班工作总结

我们2011届毕业班在李校长的领导下，全年段教师在这一年的教学工作中群策群力，克服困难，全心投入，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，积极完成学校各处室布置的各项任务，努力完善教育教学的管理工作，抓好常规工作，提高教学质量，圆满地完成了既定目标。在2011年泉州市中等学校升学考试中，上一级达标学校有24人，现将2011届初三毕业班教学和管理等方面一些有益的探索和做法总结如下。

一、齐抓共管，形成合力。

1、为了强化毕业班管理工作，努力提高中考成绩，实现新的突破，学校领导十分重视毕业班的教育教学工作，结合年段实际，提出工作意见，成立首届毕业班领导小组，充分发挥骨干教师带头示范作用，加大课堂有效教学督查力度，抓好科任课堂教学工作，阶段排查课堂教学及班级问题，及时提出意见，提供整改参考。

2、年段教师齐心协力，随时关注学生动态，及时解决学生的思想问题，每位老师都能克服种种困难，任劳任怨，工作加班加点，认真做好毕业班的教育教学工作。

3、加强集体备课，充分发挥集体智慧，有效地提高了教育质量。

二、抓好常规管理工作，加强学生行为规范和思想教育

1、认真开好各类会议。及时召开班主任会，学生座谈会，家长会，年段教师会。坚持月考制度，考后及时召开全体初三教师参加的学情分析会。通过召开学情分析会,分析问题，找到差距，拿出针对性的改进措施。

2、利用班会课严肃年段、班级纪律，强化学生思想道德、行为规范教育，做好心理健康疏导工作与考前应试注意事项的指导。1

三、抓早抓严，营造氛围

1、第一学期期初及时召开学生大会，开展动员工作，积极进行家访，争取得到家长的支持与配合。总复习阶段，开展“百日誓师大会”，教师代表、学生代表、年段长、学校领导讲话，形成毕业班冲刺氛围。同时年段、班级提出相应的奋斗目标，且于鲜眼处张贴宣传标语、中考倒计时等。

2、做好班风评比工作，强化各项奖惩措施，利用年段会，研究班风、学风及个别学生的教育教学问题；做好班级氛围的布置，形成一个积极、有序、健康、活沷、良性竞争的学习氛围。注意协调年段教师的关系，充分调动教师工作的主动性和积极性。

四、讲究策略，提高效率。

1、加强教学常规管理，常抓不懈。提高课堂教学效益，向45分钟要质量。

2、加强教研活动，各备课组和泉州三中共同开展备课活动，研究复习计划，提高复习教学的有效性。同备课组内开展同课异构活动，协助分析，引导排查自身优劣问题，抓好课堂有效教学探究。

3、做好培优扶差工作。

五、抓好复习计划，注意复习工作的落实。

实施三轮复习制。第一轮复习开始及时召开复习动员大会，帮助学生调整心态，明确目标，端正态度，树立信心。第二轮复习及时召开年段教师会，做好质量分析，分析问题，采取对策，动员、制订、交流复习计划。同时做好学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率；以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”、“一分耕耘，一分收获”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，以昂扬的精神状态进入第二阶段复习。第三轮做好重点强调，补缺补漏等工作。复习阶段的重点是各项工作的落实，2因此在复习过程强调几个落实：知识归纳落实，能力培养落实，教学研究落实，信息反馈落实，培优补差落实，常规管理落实。

六、一些反思：

1、初三复习迎考工作一定要做深做细，扎扎实实。

2、在扶优补差工作方面要更有系统性和针对性。

3、要全面整合，合理运用，发挥各资源效益。

4、各科精选练习，避免浪费时间。

2011届毕业班的工作已成为过去，我们将在反思的基础上，加强学习，提升自身素养，改进方法，勤奋敬业，真正落实每阶段的工作目标，不断提升教育教学质量。

5.2011届毕业生生就业工作总结 篇五

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

刚才刘院长对我院2011届毕业生就业工作进行了全面总结，并对下届毕业生就业工作进行了部署，我完全赞同。在这里，我代表学院对在2011届毕业生就业工作中付出辛勤劳动的各位领导、工作人员和老师们表示诚挚的感谢！对受到表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺！

希望通过这次会议进一步加强我院毕业生就业工作。在这里，我谈三点意见。

一、进一步统一思想认识，认真实施 “一把手”工程，切实增强做好毕业生就业工作的责任感和紧迫感

要继续把毕业生就业工作当作学校发展的生命线，继续把毕业生就业工作作为一项战略性工作来抓，进一步做好今后的毕业生就业工作。各教学系部、相关职能部门，要进一步健全管理体制和工作机制，要随时掌握和监控毕业生就业进展情况，发现问题，及时研究对策；要充分发挥专业优势，发动全体教职员工为毕业生就业牵线搭桥，要动员校友等多方面资源，参与到毕业生就业工作中。要强化“一把手”责任制和部门责任制，量化、分解目标任务，一级抓一级，层层抓落实，一抓到底，抓出实效，形成学校统筹协调，职能部门和各系部全力实施，教职员工大力支持的工作格局。

二、进一步深化教学改革，扎实推进质量工程，切实提高人才培养质量

高校的生存与发展建立在经济社会发展需求基础之上。我们要借省级示范（骨干）院校建设的良好契机，继续深入思考如何按照市场规律和社会发展需求，对办学理念、培养模式等做出系统性的思考和科学的调整。要进一步深化教育教学改革，推进教学内容、教学方式、教学手段的综合改革，完善实践教学体系，努力提高学生的自主学习能力、实践能力、创造能力和竞争能力，实现教学模式与经济社会快速发展的需要相适应，突出专业设置、人才培养方案的市场取向和更好地满足社会需要的特质，努力保证毕业生知识、素质、技能均能符合社会需求。

三、进一步创新就业服务，加快建设创业一条街，切实提高毕业生就业率与就业质量

各相关部门不仅对就业工作要常抓不懈，而且要常抓常新，每年都要有新思想、新方法、新举措。在就业服务做到全过程、全方位、全覆盖的同时，更要高度重视家庭经济困难和就业困难学生、女大学生、心理障碍学生等毕业生的就业问题，及时帮助他们解决在择业过程中碰到的困难，切实把学院的关爱落实到这些困难毕业生身上。要继续推进创业教育，把创业教育融入到素质教育和专业教育中，目前学院创业一条街的基础设施建设已经完成，我们要发挥优势，大力引导、指导与扶持学生进行创业，要进行科学规划与周密设计，尽快推进建设，努力把“创业一条街”建设成为全国示范大学生创业基地，不断提高我院毕业生就业率与就业质量，继续保持省内领先水平。同志们，我校毕业生就业工作已经打下了良好基础。我们相信，只要我们进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，2012届毕业生就业工作将会继续保持佳绩，为推进我校各项事业快速发展作出新的贡献。

6.2011届毕业生生就业工作总结 篇六

这次大会向世界展示了我国改革开放和现代化建设的成就, 展示了我国总会计师 (CFO) 的精神风貌, 增强了协会的凝聚力, 激发了社会关注总会计师 (CFO) 和总会计师协会的热情, 对外树立了中国总会计师协会良好的国际形象, 增进了我们与世界各国CFO的了解和友谊。

回顾国际财联第41届世界大会申办和筹办的历程, 我们深切地感受到, 这次世界大会的成功, 归功于我们伟大的祖国繁荣富强以及在国际上愈来愈高的地位和影响, 归功于国家领导人对我们的亲切关怀, 归功于中国科协、财政部、国资委等部门领导的重视和支持, 归功于协会上下各方面的大力支持, 归功于社会各界对我们的热情相助。

第一, 审时度势, 选择好申办国际财联世界大会的有利时机。2004年, 我会组团参加国际财联在法国召开的年度世界大会以来, 国际财联和国际友好人士随即希望我会能承办一次世界大会, 鉴于我会申办的条件不成熟, 我会多次宛然推辞。2008年, 我国成功举办奥运会之后, 国际财联再次提出希望我会承办一次世界大会的建议, 我会慎重研究后予以积极响应, 认为现在协会的发展状况基本上具备了承办国际财联世界大会的条件, 协会会长工作会议、常务理事会和理事会先后讨论审议, 一致同意我会承办2011年国际财联第41届世界大会。2009年经国际财联正式批准后, 中国科协也相继批准。

第二, 主动汇报联系, 取得主管部门的批准和支持。举办国际财联世界大会在报告请示主管部门之前, 我们首先向中国科协主管部门联系, 详细了解有关规定和主办国际性活动有关注意事项。中国科协批准后, 我们随即又向财政部专题报告请示, 财政部正式回复同意并对于大会的召开提出了一些具体指导意见。中国科协和财政部的重视、关心与指导, 为我们大会的筹办与召开明确了方向, 坚定了信心。在筹划大会开幕式与主题演讲议程中, 我们又非常高兴邀请到财政部领导与会计司负责同志, 邀请到国资委领导与财务监督与考核评价局负责同志出席并演讲, 使我们深受鼓舞与激励。

第三, 在有关部门指导下, 我们及时成立了大会筹备工作领导机构, 对大会筹备工作进行全面领导和安排, 先后召开了两次筹委会会议暨会长工作会议, 对于大会的主题、会议议程、财务预算等重要事项进行讨论和研究, 杨崇春、于川等协会顾问也多次参加会议, 提出指导意见, 筹委会对于筹备工作及时研究作出决定, 有力地确保了大会筹备工作的顺利进行。

第四, 多方征求意见, 认真筹划和确定大会的主题。国际财联每年年度大会在各成员组织所在国家和地区召开, 会议主题都不相同, 鉴于现在国际形势的背景和在我国召开的实际情况, 我们研究后多方征求意见, 力求使大会主题鲜明, 富有时代特色, 最后确定大会的主题, 得到国际财联赞成同意, 也得到应邀出席并演讲嘉宾的认同和支持。

第五, 举协会各方之力, 全力筹措、安排落实大会议程事项。这次我会举办的国际财联世界大会是协会自成立以来参会领导与嘉宾规格最高、会议规模最大、人数最多、国内外影响最大的一次活动, 从筹备工作一开始, 我们就牢固树立必须紧紧依靠协会各方之力, 全心全意为会员服务、精心筹划办会的理念, 广泛征求协会各方面意见和建议, 争取协会各方面可能给予的支持。自去年以来, 各分会、各地方总会计师协会为大会筹办给予了积极支持, 充分体现了中国社会主义特色体制的优势。

第六, 借助国内外著名企业和资深社会机构之力, 提高会议的水准和影响力。大会筹办工作一开始, 我们就得到了北京新世纪跨国公司研究所的指导和支持, 在一年来筹备过程中, 我们广泛联系国内外著名企业和资深社会专业机构, 争取他们对大会的支持。在这方面, 吉利控股集团、中粮集团、特许管理会计师公会 (CIMA) 等著名企业和资深社会机构都对我们大会的筹办给予了支持与帮助。

第七, 创新了科学高效的管理体制和运行机制。我们在设立大会筹委会领导机构之后, 协会秘书处随即设立相应机构, 开始着手各项筹备工作, 做到秘书处一个团队, 协会日常工作与大会筹备工作两手抓, 全面规划, 有机结合, 紧密联系, 分工明确, 有序推动, 既要学习借鉴国际财联成员组织举办世界大会的经验, 借助专业机构的指导、支持与协助, 又要从根本上立足于我们自己, 扎扎实实地做好大会筹备的各项工作。所有这些一年来持续不断扎实有效的工作, 为大会成功举办奠定了坚实的基础。

第八, 在筹办工作的全过程, 我们严格执行廉洁办会、节俭办会的方针, 力求做到大会财务收支基本平衡。由于大会的举办需要立足于我们自己的财力, 协会各方面为大会提供了一定支持, 来自不易, 我们深为感动。社会上的支持由于种种原因也很有限, 因而唯有我们千方百计精打细算, 在务求会议圆满举行、代表满意基础上, 尽可能节省开支。可以告慰大家的是, 我们实现了预定目标, 大会圆满成功, 财务收支也基本上能够平衡。

7.2011届毕业生灵活就业表 篇七

2011届毕业生灵活就业登记表

声明：1：此表只为掌握毕业生灵活就业实际情况，不代替就业协议书或劳动合同，不具有法律效力。

2：本着诚信原则，毕业生和用人单位应如实填写。

填表说明：

1、系填写金属材料工程系；

2、编号不填；

3、生源地：XX省XX市XX（区/县）；

4、专业写全称，如：材料工程技术；

5、用人单位写全称；

6、联系人一定是能够证明你在该单位工作的人；

7、工作岗位尽量写具体，如：维修工、技术科工作人员等

8、用人单位意见务必加盖单位公章；

9、毕业生意见要求本人填写“同意”，并签上自己的名字。

8.2011届毕业生就业实施方案 篇八

我院根据学校就业工作的统一部署，认真贯彻各级上级部门的决策部署, 以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导思想，坚持“市场导向、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制，深化就业体制改革，转变观念，与时俱进、开拓创新；树立以学生为本的思想，加强毕业生就业工作的指导，采取积极有效的措施，利用多种渠道、采取多种形式，全过程、全方位为毕业生提供就业指导服务。坚持把高校毕业生就业工作摆在重要位置，完善政策措施，创新工作机制,以实现我院办学方针，为社会培养实用性合格人才为目标，以为毕业生寻找就业单位，进行应聘，岗前模拟训练为措施，以毕业生就业人人有责为原则，全院齐动员为使毕业生顺利就业，正确择业而努力工作。

一 切实加强组织领导

根据国家教育部和省教育厅以及学校毕业生就业指导中心就业工作精神，确立“以育人为根本、以市场需求为导向、以服务地方基层为宗旨”的就业工作指导原则，我院高度重视，调整充实了院毕业生就业工作领导小组成员，成立了相应领导机构，深入贯彻落实了就业工作“一把手工程”。严格毕业生就业工作目标责任制，将工作任务逐项分解到各有关部门，形成了“主管领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门各司其职、各部门密切配合，学院教职工全员参与、校友和用人单位通力合作、专兼职就业工作人员同心协力” 的就业机制，形成了全员关心、支持、参与，共同推进毕业生就业工作的良好局面。为确保毕业生充分就业提供强有力的保障。

学院为确保稳定就业，提前对就业工作进行了调整和部署。大处着眼，小处着手，制订预警措施，做到未雨绸缪，改进就业工作中某些薄弱环节。主要措施包括调查研究，把握工作主动权；透过危机看机遇，推动就业工作战略布局；全方位、多渠道搜集就业信息，开拓毕业生就业渠道；大力宣传，重点指导，加强协作、多方联动。把就业工作纳入院重要议事日程，确保毕业生就业工作机构、人员、经费“三到位”；实施就业工作目标考核责任制；加大人才培养与国家战略需求的结合。

二 加强就业市场建设，积极构建安全高效的毕业生就业市场新模式 1.不惜“动员千军万马，走遍千山万水，道尽千言万语，用尽千方百计”，调动尽可能多的校内外资源，深入拓展就业渠道。

2.充分挖掘内部资源,为应届毕业生提供尽可能多的就业机会。

3.通过电话、信函、网络等定期联系院友，介绍毕业生的情况，请他们为师弟、师妹介绍工作；广泛收集院校友工作单位的招聘信息，并及时提供给毕业生。4.学院注重就业工作理论研究，积极研究探索新环境、新形势下毕业生就业市场的变化及其规律，提高就业工作的科学性、针对性、实效性。5.实现就业市场的三种转型：

就业市场实现由专业型市场向综合型市场转型； 市场开发由粗放型向精细型、深度挖掘型转型；

办会模式由封闭型向开放型转型；

实现了院企互动、院校互动、院院互动、院与社会各级人才交流中心的互动，扩大信息交流与沟通，实现就业资源共享，为毕业生搭建更广阔就业舞台。三 不断完善服务体系

积极组织毕业生参加各地就业主管部门的就业市场。为确保就业信息有效利用，保障信息及时、准确地传递到毕业生，学院在毕业生中开通短信信息平台，通过手机短信在第一时间将就业信息传达到每一位毕业生。（1）设立专人就业服务岗，为毕业生提供“一站式”就业服务。1.组织毕业生在各种媒体上发布求职信息，采取多种形式、多种渠道、积极利用各类人才信息网，扩展我院就业信息网功能，更好的为毕业生就业提供全方位服务。

2.采取多渠道、多种形式开展毕业生就业工作，利用信函、电话、网络、教师及校友广泛收集用人单位信息，并将这些信息存入我院毕业生需求信息库。3.积极与一些信誉好、用人单位储备量大的中介机构联系，广泛收集用人信息。

4.充分利用各类毕业生就业信息网络，并与我园网进行连接，使毕业生能够通过校园网及时获得大量的就业信息。

5.主动积极开拓与建设就业市场，与用人单位建立长期的合作关系，积极参加各类毕业生就业洽谈会，充分利用校园网，及时、准确地发布招聘信息。四 积极采取有力措施，拓宽就业渠道，实现学生就业全方位帮扶。1.强化特色服务，满足毕业生就业个性化需求。

2.开设课程体系，实施分年级、分阶段、分层次就业指导。就业服务特色鲜明，就业指导与服务水平显著提高。

3.为学生提供往届毕业生就业分析报告，总结我院就业工作的优势和不足，帮助学生分析行业动态并提出建议。

4.规避就业风险，确保稳定就业，毕业生去单位实习需经各级管理部门审批同意后方可。同时综合往年就业情况，帮助学生及早做好自身情况与就业单位间的对应性分析——及时找准定位、减少盲目性和过度观望与等待，为学生就业提供前瞻性的定位指导。

5.充分挖掘院友资源的就业教育价值。

充分发挥院友的教育示范作用。大力宣扬杰出院友的先进事迹，使之在师生中广为传颂。6.对毕业生实施“动态管理”为毕业生开辟“绿色就业通道（对已签约并需要提前到单位实习的毕业生，学院提供便利条件）。

7.进行就业意向调查问卷，了解毕业生就业意向，有针对性进行指导。8.开设就业咨询指导宣传栏，提供职业生涯规划、就业创业、出国留学、升学等多方面的指导性资料供学生浏览查询。

9.积极鼓励支持学生升学深造，并积极为这些学生创造有利条件，提供相应的升学信息。

10.积极搭建平台，充分发挥学生在就业中的主观能动性。

学院注重发挥学生“自我服务、自我管理、自我教育”的作用，建立高辐射面的就业服务学生干部队伍。努力为学生参与就业工作提供实践平台。

为就业中心选送就业干事、学生会设置就业服务部，班级设置就业信息员，各负其责，通过多层次的服务网络，保证就业政策和信息及时准确地传达，学生的就业困惑和就业动态也及时反馈到辅导员和学院领导之处。五 认真落实帮扶措施

1.对城镇特困职工家庭、低保家庭毕业生实行重点推荐、优先安置；对零就业家庭毕业生，多种方式实行保底就业。

2.采取有效措施认真做好灾区和“双困”毕业生实施就业帮扶。我们的做法是四个重点：

（一）是重点指导“双困”毕业生在心理上、求职技巧上所面临的困难。

（二）是重点服务“双困”毕业生，采取一对一帮扶。

（三）是重点培训“双困”毕业生，根据“双困”毕业生的差距，采取对口专业培训和技能培训。

（四）是重点推荐“灾区毕业生”、“双困”毕业生，采取与用人单位直接沟通及发动社会的力量，来帮助他们早日实现就业。

3.对目前的就业形势在认识上存在偏差，估计不足的学生进行指导。

尽管当前就业形势非常紧迫，但部分学生还是没有意识到这个问题，从而存在期望值过高、自我定位不准等有碍求职的心理。面对这种状况，一方面通过就业指导课、职业咨询等途径帮助学生分析当前就业状况，树立正确的就业观；另一方面，邀请知名校友来校做系列讲座，帮助学生从不同的角度分析就业形势，通过他们的现身说法和职场经验，给学生提供了更为直接、更为真实的信息。

六 进一步做好高校毕业生创业的引导和扶持工作，自主创业取得新进展

（一）加强分类指导与服务，提升学生就业、升学实力。1.考研帮扶：对报考本专业的，配备相应的老师给予专门辅导，根据报考学校情况，学院出面聘请选择相关老师；跨专业报考的，发挥学院老师的资源帮助联系相关老师；对上分数线有复试资格的各系开展一对一指导；对上分数线的，发动老师资源积极帮助学生联系调剂学校。

2.就业培训指导：针对企业对人才的现实需求，推进学生就业实力提升计划，根据企业和事业单位对人才的用人要求和期盼，引进相关职业技能短期培训，引导学生根据人才市场需求，参加相应的第二专业技能培训，使学生能够就成业，就好业。

（二）积极收集就业信息，大力拓宽就业渠道

1.积极引导和鼓励大学毕业生到农村基层就业，促进城乡统筹协调发展。2.鼓励市属机关、事业和企业单位自主公开招聘大学毕业生。对一些满编超编的机关事业单位，单位又急需某些专业技术人才的，经有关部门同意，可向社会自主公开招聘专业对口的大学毕业生，市财政给予经批准招聘的大学毕业生一定的工资补贴。

3.积极接收具有硕士及以上学位的大学毕业生到市属单位工作。对具有硕士及以上学位的大学毕业生，愿意回原籍工作，按照专业对口或相近的原则，接收安排到市属事业单位（含乡镇事业站所）工作。

七 不断深化教育教学改革，保障就业工作健康、可持续发展

人才的培养质量是能否成功就业的一个重要因素，要进一步提高人才培养质量，从源头上解决毕业生就业问题，为就业工作可持续发展奠定基础。我院在教育教学改革中，坚持以科学发展观为指导，为适应形势发展和就业需要，结合我校学生培养方案，全面启动了以就业为导向，以改革为动力，以质量求生存，以创新求发展，以能力为本位，强化专业和课程体系建设的“质量工程计划”，着力培养基层就业能力。形成了“立足本地，面向企业，产教结合，双证融通”的办学特色。

9.2011届毕业生生就业工作总结 篇九

各系：

毕业生的就业工作，关系到广大毕业生的切身利益，关系到我院的改革与发展。面对目前严峻的社会就业形势，做好毕业生择业、就业教育十分必要，它既是毕业生就业工作的重要内容，也是学生思想教育工作的重要组成部分。2011年我院有专科毕业生1370余人，中专毕业生36人。为做好毕业生的择业、就业指导工作，保证毕业生文明、平安离校，实现顺利就业，结合我院实际情况，将2011届毕业生择业、就业的程序及应注意的问题通知如下：

一、毕业生就业的形式

毕业生就业是指毕业生与合法的用人单位签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》（以下简称就业协议书）或劳动合同并获得相应报酬或毕业生本人参与创立合法企业以及从事合法专门职业等行为。

1、毕业生通过学校与用人单位签订《就业协议书》，领取就业报到证，到用人单位就业。简称“协议就业”

2、毕业生与用人单位已签订劳动合同，或用人单位出具接收函，到用人单位工作，仅能派往生源地（当地教育或人事部门）。简称“合同就业”

3、定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业。（目前我校学生培养方式均为统招）

4、毕业生以灵活方式就业，其中包括自主创业、自由职业、其他灵活就业。自主创业指创立企业(包括参与创立企业)，或是新企业的所有者、管理者，包括个体经营和合伙经营两种类型；自由职业指以个体劳动为主的一类职业，如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者等；其他灵活就业指从事家政服务、家庭手工业、社区便民利民服务等方式就业。简称“灵活就业”

5、升学：包括对口升学、专科毕业生升本科。简称“专升本”

6、毕业生出国、出境留学、工作等。（目前我院暂不存在）

7、毕业生参加国家、地方项目就业（包括应征入伍、西部计划、三支一扶、特岗教师等）。简称“项目就业”

8、办理档户托管，即签订《山西省大中专毕业生就业（择业代理）协议书》。简称“择业代理”

二、就业派遣的有关规定

就业派遣是指学院凭毕业生提供的有效证明材料（与用人单位签订的《就业协议书》、《劳动合同》等），在规定时间内到山西省高校毕业生就业指导中心审核并办理《就业报到证》的过程。结合我院实际情况，将2011届毕业生就业派遣工作做出如下要求：

1、择业期内落实就业单位的必须按要求签订《就业协议书》；择业期内未落实就业单位回原生源地就业的毕业生必须出具相关书面材料（劳动合同或接收函等）。

2、择业期为两年，超出择业期，则按国家有关规定将毕业生派回原生源地，不得异地办理派遣手续。

3、需要办理“档户托管”的毕业生，必须在2011年6月30日前回学校申请办理托管手续，7月中旬左右集中办理就业派遣手续。

4、继续升学的毕业生不需要办理《就业报到证》，可凭《录取通知书》办理《户口迁移证》。

5、项目就业的毕业生提供相关材料办理派遣手续。

（一）签订就业协议

就业协议书是为了明确毕业生、用人单位、学校三方面在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商签订的协议。它具有一定的法律效力，如违约，就会受到一定的处罚。每位毕业生只能拥有一套（一式三份），每套协议书都有编号对应相应的毕业生，故其不得转让、不得自制、不得复印。

1、在地市厅级用人单位和大型企业、公司就业的毕业生必须有该单位人事主管部门签章。

2、省直单位就业的毕业生必须由该单位及其上级主管部门人事签章。

3、在本市（地级）范围内跨县、区、市（县级）就业的毕业生必须由就业县（区、市）所属就业单位、县（区、市）教育局（或人事局）、县（区、市）发改委签章。

4、跨市（地级）就业的毕业生必须由就业县（区、市）所属就业单位、县（区、市）教育局（或人事局）、县（区、市）发改委、就业市（地级）教育局（或人事局）及市发改委签章。

5、以上所指就业单位包括国有企事业单位、集体企事业单位、私营企业等。

6、若有“就业分配专用章”可免签同级县（区、市）教育局及发改委用章。

7、特别注意：就业协议书上所填内容，不得有任何涂改，否则视为无效协议。

（二）签订择业代理协议书

择业代理原称“缓派”，在毕业前夕仍未落实就业单位的毕业生，可通过办理择业代理获得更充足的时间进行择业。符合下列条件之一者可办理择业代理：

1、毕业时尚无接收单位还需参加补考的结业生；

2、已毕业但希望有充足时间选择用人单位的毕业生；

3、已经落实单位尚在试用期、暂时无法派遣、落户口、转档案的毕业生；

4、已经签约但手续不齐、等待审批的毕业生；

5、其他特殊情况尚需保留毕业生派遣资格的毕业生。

档户关系托管是为进一步疏通毕业生就业渠道，加大为毕业生和用人单位服务的力度，根据国家和我省有关毕业生就业政策规定，由山西教育人才服务中心(以下简称“中心”)为未就业毕业生或短期聘用的毕业生提供的档案、户口关系托管服务业务。其具体规定如下：

1、凡按国家规定取得毕业资格未就业或短期聘用就业的毕业生，均可根据本人意愿办理择业手续。

2、择业代理手续由“中心”委托我院为当年毕业生集中代办一次。

3、择业代理期间，毕业生档案由学校转交“中心”统一管理，毕业生户口可迁入“山西教育人才服务中心”集体户（坞城派出所）。

4、短期聘用就业毕业生与用人单位之间的劳动关系等手续(包括劳动合同、养老保险、医疗保险等)由双方协商办理。在此期间，如发生工伤事故或其它劳动纠纷由双方协议解决或报当地劳动或法律部门仲裁解决。

5、择业代理期间，“中心”可为毕业生办理转正定级、工资套改、代理职称评审、职业资格证书考核等手续，并可代理、代交养老保险、医疗保险。

6、“中心”可依据毕业生档案材料，为毕业生出具有关考研、考试、结婚、出国、出境等证明和材料。

7、毕业生在规定择业期内联系到接收单位或办理调整手续的，由“中心”报省教育厅学生工作处办理《就业报到证》有关手续。

8、托管期间毕业生要遵纪守法独立承担一切民事和刑事责任。

三、注意事项

1、毕业生基本信息登记的关键字段

①姓名：必须与入学时《新生录取审批表》完全一致，不得有同音字、相近字等。

②生源地：必须与入学时户口迁出地完全一致，且必须具体到县、区、市（县级）。父母户籍所在地有变动的，要提交相关证明材料。

③学号：必须是入学时确定的固定学号。

2、就业派遣的程序及时间安排

①6月21日--6月30日，毕业生持相关经验证明材料到所在系办理登记后，由所在系统一造册，连同就业材料（一份即可，派遣时使用）一并交学院就业工作部盖章审核。

②7月初，就业工作部对就业证明材料审核通过，并通过办公信息系统向省毕业生就业主管部门上报数据后，携带材料，统一上报省教育厅审批，办理派遣手续。

③报到证办回后，由各系负责人签字领回，发放给毕业生本人。④毕业生持《就业报到证》办理户口迁移手续并到用人单位报到。⑤回生源地的学生在就业单位证明材料表皮用铅笔注明“班级、学号、回生源地”字样，派单位的学生在就业单位证明材料表皮用铅笔注明“班级、学号、派单位” 字样。

请各系分管就业工作的领导组织相关人员认真做好毕业生的派遣工作。（已将各类表格发送到192.168.0.10/就业工作部/2011届毕业生就业用表文件夹）。请于6月30日下午4点前将毕业生就业派遣材料及各类统计表纸质版（加盖系部公章）交到就业工作部，同时将电子版发送到sxlyjygzb@163.com。

附表1：择业代理信息登记表 附表2：毕业生基本信息登记表

附表3：2011届毕业生就业情况统计表(样表)

六、未尽事宜及在派遣过程中如有疑问，请及时联系。联系方法：3439348 就业工作部办公室。

就业工作部 二〇一一年六月二日

附件：

1、毕业生调整就业去向办理规则及程序

2、就业报到证遗失补办规则及办理程序

附件：

一、下列情况不得办理派遣

1、不具备毕业资格的毕业生。

2、参加升学考试被录取的毕业生。

3、没有出具派遣证明材料的毕业生。

二、毕业生调整就业去向办理规则及程序

1、调整改派

毕业生提供就业证明材料予以派遣后，由于某些原因发生解约，需要更改就业单位，即为调整改派。

2、办理程序

毕业生在两年择业期内因特殊原因需要调整就业去向的，可向所在系和学院就业工作部申请办理调整改派手续。省内院校毕业生初次派遣至生源所在地教育局的，从毕业时间起，四年内联系到正式接收单位，可申请重新派遣；初次派遣至用人单位的，从毕业时间起，一年内可申请改派。经就业工作部审核同意并通过办公信息系统向省毕业生就业主管部门上报数据后，携带以下材料办理：

1）个人向学院提出的调整改派申请；

2）原就业单位退函（若无就业单位派回原籍的，此材料可略）； 3）新单位出具的接收函（需市县毕业生就业主管部门、省直及中央单位人事部门出具）或新签订的《就业协议书》；

4）原《就业报到证》。

3、办理时间：除节假日外，每月1日到5日领取《就业报到证》，20日至24日接收《就业协议书》，每周四办理审批派遣手续。

三、就业报到证遗失补办规则及办理程序

就业报到证是毕业生到用人单位报到和办理入户手续的凭证，毕业生应妥善保管好报到证。因多种原因（毕业生本人，学校，用人单位等）不慎将《就业报 6 到证》丢失，需要补办者，补办时间为：自签发原《就业报到证》之日起半年内，由教育厅补发《就业报到证》。自签发之日起，超过半年后丢失《就业报到证》者，不再补发《就业报到证》，由教育厅出具《就业报到证明书》。

1、办理程序

1）由毕业生本人向原就读学校提出补办申请，并在遗失地公开发行的报纸上刊登遗失声明（遗失声明上应注明姓名、性别、毕业时间、毕业学校及专业、就业报到证开往单位及报到证号）；

2）携带原派遣单位出具的未报到证明材料；

3）学院就业工作部核实后，向省级毕业生就业主管部门出具补办报告； 4）毕业生携带学校报告和报纸即可到省级毕业生就业主管部门办理。

10.2011届毕业生生就业工作总结 篇十

各学院：

毕业生鉴定是学校各级组织对毕业生在校期间德智体美综合素质的评价；是用人单位及社会挑选、考察、使用、继续培养毕业生的重要依据；也是衡量学校教育质量的重要标志。认真负责地做好毕业生鉴定工作是学校教育教学工作的重要环节。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和上级部门对毕业生工作的有关要求，为做好我校2011届毕业生的鉴定工作，现将有关事宜通知如下：

一、毕业生鉴定的原则

毕业生鉴定要坚持实事求是的原则。根据毕业生在校期间的表现，如实地写出鉴定，做到客观准确。其中，对学生思想品德的鉴定，要以教育部《高等学校学生行为准则》为主要依据。

二、毕业生鉴定的内容

1、思想品德方面

是否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值体系。能否积极要求上进，有何具体表现，党团员的先锋模范作用发挥的如何。是否自觉遵守国家法律、法规，能否认真执行学校各项规章制度，其表现如何。能否积极参加学校、院系、班级组织的各项有意义活动，是否具有奉献精神。

2、专业学习方面

是否热爱所学专业，学习是否勤奋刻苦，成绩如何，在学习方面有何特长。是否重视实践能力的培养，能否认真、积极参加教学或社会实践活动和第二课堂活动，分析问题，解决问题的能力如何。是否具有创新意识，是否注重创新能力的培养。

3、综合素质方面

是否坚持德智体美全面发展，努力提高自己的综合素质。在校期间是否积极参加社会实践、校园文化活动、公益劳动和青年志愿者活动，在担任社会工作（如学生干部）中的表现及其所取得的成绩。

三、毕业生鉴定的要求

1、动员部署 各学院毕业生工作领导小组要根据本学院毕业生工作安排，分别召开毕业班辅导员（班主任）和毕业生大会，提高认识、端正态度，认真负责地做好2011届毕业生鉴定工作。

2、自我鉴定 毕业生鉴定是对毕业生在校期间表现的综合反映。毕业生必须认真总结，实事求是，突出重点，联系实际，能反映自己的真实思想和实际表现。毕业生鉴定要肯定成绩、指出不足、找出差距，明确今后努力的方向。个人鉴定不少于1000字，填写时一律用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨水。要求字迹端正、清楚。学生写出自我鉴定初稿，交各辅导员（班主任）审阅，毕业生在听取辅导员（班主任）意见后对鉴定作必要的修改后填入毕业生登记表。

3、组织鉴定 在个人鉴定的基础上，进行班级评议，班级在评议过程中要根据个人鉴定情况，坚持原则，正确开展批评和自我批评，达到互相学习，互相帮助，共同提高的目的。班委在班级评议的基础上给其以恰如其分的班级鉴定，鉴定必须与本人见面，学生须在校级组织鉴定栏内签字，表明自己对鉴定的态度。辅导员（班主任）对班级鉴定的组织工作和鉴定质量负责。

4、填写要求 各毕业班学生由辅导员（班主任）召集在班上认真宣读自我鉴定。①“班级意见”由辅导员（班主任）组织班委和普通同学代表讨论，充分归纳学生讨论意见后，由班长或团支部书记签署班级意见。②“系级组织意见”由辅导员（班主任）结合毕业生在校期间的表现和综合素质测评成绩，写出评语，经学院毕业生工作领导小组审核后，由辅导员（班主任）代表组织，正式与学生见面后填入“系级组织意见”一栏内。“负责人签名”由各学院副院长（副书记）统一签署。

③“校级组织鉴定”一栏由各学院副院长（副书记）负责统一填写“同意系级组《高校毕业生登记表》填写完经审核无误后，以学院为单位到学校办公室统一盖织意见”（日期统一填2011年6月20日）。

好学校印章。6月20日前，学生处到各学院抽查毕业生登记表后由各学院统一归入学生档案。

5、时间要求 为了保证毕业生工作顺利进行，各学院在完成动员布置、写个人小结、班级鉴定、学校组织鉴定等工作的基础上，毕业鉴定工作应于6月20日前结束。具体日程安排可根据各学院实际自行决定。

做好毕业生鉴定工作是对毕业生进行离校前的一次有效的思想教育活动，同时也有利于毕业生提高思想认识、发扬成绩、克服不足，请各学院毕业生工作领导小组全面负责、统筹兼顾、措施到位、认真组织做好此项工作。

11.2011届毕业生生就业工作总结 篇十一

2012届毕业生考研动员会的通知

为表彰2011届毕业生考研上线同学，树立榜样，做好2012届毕业生考研动员工作，经系务会研究决定，拟举行“中文系2011届毕业生考研工作表彰会暨2012届毕业生考研动员会”，内容如下：

一、时间：2011年6月1日（星期三）晚上7：30；

二、地点：B栋311；

三、参会人员：1、2、3、1、2、3、4、5、6、特此通知

中文系

2011年5月31日

系务会全体人员、学工办人员、2008级各班班主任； 2011届考研上线同学； 2008级全体同学。主持人（向彪副主任）讲话； 请姜书良主任、吴大顺书记等领导为考研上线同学颁发奖考研代表讲话（林忆夏、廖隽霓、伏东海）； 姜书良主任讲话； 吴大顺书记讲话； 全体考研上线同学与系部老师合影。

12.2011届毕业生生就业工作总结 篇十二

他们相逢在陌生时，分手在熟悉后，明天他们就要到生活的星图上寻找自己新的位置，但是他们不管走到哪里，不管在什么岗位上，他们都会为我校、为我系增辉添彩。

在他们离校之前，为我们出版报写倡议。如:诚信做人，如期还贷，提高个人素质；遵守纪律，文明离校，在校的最后时间里为我校毕业生的顺利进行做出自己的贡献；爱护公物，讲究卫生，确保宿舍卫生的干净，保证宿舍内部的家具的完好；面对就业，保持心态，我们要有胜者的信心和勇气。毕业生为学弟学妹们做出了很好的榜样。

在6月16日的优秀毕业生党员的座谈会上，毕业生就大学期间的学习与生活为学弟学妹们传授自己的经验与感受，言语间充满着对母校的深深眷恋与浓浓情谊。同时，毕业生从教学、管理、后勤服务等方面提出了一些客观中肯的意见，真诚地希望母校越来越好；学生党支部马书记指出物理系永远是毕业生的家，欢迎大家常回家看看！他对毕业生寄予了殷切希望，希望大家能够尽快适应角色转换，保持积极上进和乐观向上的心态，树立终身学习的观念，勇于接受挑战，为自己和学校赢得荣誉。

物理系09级10级的学生到毕业生的宿舍里帮忙搬东西，做一些自己能做的来欢送毕业生离校，真诚的祝福他们在以后的道路中工作顺利。

物理系团总支