作文 那一刻，冰雪在心头消融

作文 那一刻，冰雪在心头消融（共12篇）

1.作文 那一刻，冰雪在心头消融 篇一

们走上了大巴车。这次的目的地是金象山滑雪场——知道，现在我仍能感受到当时愉快的气氛。

来到滑雪场，穿好了滑雪鞋，戴好帽子和墨镜，又拿好了滑雪杖。我渐渐期待了起来：当我滑下来的时候是怎么样的呢?

走入滑雪场的第一个难题，便是一个上坡路。由于滑雪板很长，穿在脚上不便于走路，而且雪面特别滑，我总是好不容易快要登上的时候，结果又滑了下来。尝试了好几次，我依然还是不行。这不是大汗淋漓，但力气也已经耗掉了大半。这时候刘卓然滑了过来：“走路肯定是上不去了，你需要借助滑雪板的力量滑上去。”于是他教我怎样在平地上用滑雪板“走”路：迈着外八字，下滑旱冰一样，左脚一次，右脚一次，相互交替进行。没过多久，我便轻松地学会了“八字步”滑法，轻松地划上了雪坡。

那我一次又一次的练习，可是效果不是太明显。我总是没有办法掌握刹车的技巧。旁边的一位阿姨提到让我直接去初级坡上滑下来，找找感觉。

走上初级坡，一股寒风顿时吹来。望着下面如蚂蚁般大小的人们，我不禁有些紧张——万一滑倒了怎么办?万一撞到人怎么办?万一……可是我不得不去。我小心翼翼的滑了下去，刚开始的时候还比较慢，我不禁暗暗得意，原来滑雪也不是太难嘛。到了后来，我却无法控制自己的速度，好像一支离弦的箭，飞速的从雪坡上滑了下来。由于太快，我无法掌握平衡，一屁股坐在了雪地上。可这次的失败，没有让我失去信心，我第二次踏上了初级坡。结果却不尽人意，唯一的收获就是又摔了一个跟头。第三次上去的时候一位教练走过来：“这样花，怎么能学会，你现在最重要的是必须学会刹车。你看先让滑雪板的前端隔开，但不能隔的太远，在十厘米左右。滑雪板的后面隔的越小速度就越快，滑雪板的后面，隔着越大，速度就越慢。”说着他还示范了几个动作给我看。和我一块儿滑下坡去，在他的指导下，没过两三次，我就渐渐掌握了刹车的技巧已经能够自如的控制划下的速度。感受着风的速度在耳边呼啸，我的心中也有如雪一般明亮。我一直滑到筋疲力尽，才依依不舍的走了下来。

多么精彩的一次滑雪啊!多么令人兴奋的一次滑雪啊!

2.那一刻，几分甜蜜在心头 篇二

九月，我离开家乡，随着爸爸来到这个陌生的学校。虽然有些不情愿，但也不得不听从爸爸的安排。办好报到手续，交了学费之后，爸爸领着我来到了教室，见到了老师。“老师，这孩子就是胆子小，以后就麻烦您了！”就这样一句话，爸爸把我交给了老师。老师满脸笑容 ：“别担心，我相信她会融入这个班集体的！”老师简单的话语中地渗透着点点关心。可他们会欢迎我这只来自农村的“丑小鸭”吗？（失分点②这段话写“我”来到新学校的经过，用笔宜简略些。）

语文课上，老师讲解开学摸底考试的卷子。分析完试卷后，老师便叫我上台念自己的作文。我站起来，低着头，走向了讲台。念作文时，我感觉声音小得只有自己才能听见。回到座位上，我头也不敢抬。“很好，思然同学很勇敢，比第一次时大胆多了！”老师话刚落音，教室里响起了掌声。

这天下午，大课间活动时，班里的同学都去操场活动了。可我却一个人待在教室里，不知道干什么。一会儿，同桌进来了。她拉着我向操场走去。操场上，看到大伙奔跑的身影，听着他们呼喊我的名字，我也露出了灿烂的笑容。元旦那晚，班里举行联欢会。胆小的我又犯愁了：我对唱歌跳舞一窍不通，可千万别让我表演节目啊！（失分点③新学校老师、同学对“我”鼓励、的关心应详写。）

“下面的节目，是女生小合唱《童年》，欢迎班里的女生小乐队。”同桌也要上场了，她碰碰我，轻声说：“我们一起上去唱歌吧！”台上的女生看到同桌邀请我，便都对我说：“来吧，思然。”那一声声邀请，仿佛是一股甘甜的清泉，向我心头流去。我被她们的热情感染了，也踏上了舞台……

踏上舞台的那一刻，看着她们脸上洋溢的笑容，听着她们甜美的歌声，我也不由自主地大声唱了起来……这笑容，在我心中激荡起幸福的涟漪；这歌声，使我心中感到阵阵甜蜜。

阅卷专家点评

3.作文 那一刻，冰雪在心头消融 篇三

请以“那一刻，冰雪在心头消融”为题写一篇文章，文体不限，诗歌除外，不少于600字。

【思路导引】

首先，用心审题。审这个题目，应抓三个关键词“那一刻”、“冰雪”、“消融”。“冰雪”、“消融”，在这里运用了比喻的修辞，它指的是积压在心中的块垒（它可以是一种误会、一种委屈、一份难言的伤痛……）在外在条件或内在因素的作用下冰释。“那一刻”是构思的难点，即一个很短暂的时间点。文章要抓住情感转变的特定情境和发展的特定阶段（高潮），或进行场面的描写，或做好气氛的渲染。

其次，精心选材。如：与父母之间的争吵，引起自己的不满与委屈；与同学之间的矛盾，让自己难过与不愉快等，这些材料很常见，如果缺少真情的律动和巧妙的构思，很难写出新意。可以想想你对身边动物、植物的态度如何，对影视歌星、体育明星、历史名人，甚至对陌生人的态度如何，可以追溯过去，立足现在，描摹自己的内心变化；也可以从第三人称切人，编写故事等等。不要把目光局限于家庭、学校，应投向广阔的社会、自然、人生，选择你熟悉的“人无我有”的独特材料。

第三，妙用手法。文章的开头应详细叙写“冰雪”即胸中的块垒是怎样堆积形成的，为下文的“冰雪”消融作充分的铺垫，“心头冰雪的形成”、“冰雪的状态”以及“冰雪的消融”这样的字句应贯穿文章始终，这样不仅互相呼应，点题扣题，也使文章首尾圆合，浑然一体。重点是消融那一刻的心理描写，要浓墨重彩，要新颖独到，这样，你的文章才会鲜活起来。

4.那一刻，自信在心头作文 篇四

那一刻，我忘不了那只手;那一刻，我战胜了我自己;那一刻，自信在心头……

这是一个怎样金碧辉煌的会厅!但那一架深蓝色的钢琴更是引人注目。她伫立在会厅中央，高贵而不可捉摸。多么惹人欣喜的钢琴啊!那深蓝色的琴身毫无瑕疵，洁净得一尘不染。如明镜，如夜空，梦幻而美丽。那高贵而不可侵犯的气质像是从骨子里渗透出来的，非同凡响。

但我很不能理解那一群排队弹奏的人，他们为什么要去排队?他们不怕自己弹错被人笑?不害羞?他们不会感到尴尬吗? “反正我不去!”我摇摇头，可当我的目光望向那架钢琴时，心中踌躇不断。我……我多么想也弹奏一下这架美丽的钢琴啊!可是……

“我能行吗?”心中无法立起自信。

“想弹就上去排队呀!”耳畔映入一把清脆的声音。不知何时，我的身后传来一股强大的力量，是一只手!他迫使我加入蜿蜒的等候队伍之中。后来的人们鱼贯而入，争先恐后地挤在我身后。“哎呀，我没有出路了!”望着往我身后挤过来的人们，我略微恼怒。抬头望着那架钢琴，对她的好奇与仰慕变成了畏惧。

“假如我弹错了怎么办?假如这架钢琴被我弹坏怎么办?”

眼看着钢琴离我越来越近，我的心砰砰直跳，甚至连比赛也没有那么紧张过。“要不，轮到我时，偷偷溜出去吧?”嗯!就这样办!

会厅很大，却依旧能听到厅外的鸟叫声，叽叽喳喳的，像是在嘲笑我。望着面前高贵的钢琴，我选择了逃走——可刚才转了个身，连前脚掌都还没踏稳，便又被那只熟悉的，宽大的手推了一把!措不及防的，我向着钢琴奔去!我快要吓哭了，站在钢琴旁边不知所措，脸红得像煮熟了的大虾一样，恨不得从地上找个缝钻进去。刹那间，时间仿佛静止了，周围的空气一下子凝固起来，安静得连呼吸声都能听得见。

半晌，一片均匀而有力的`掌声响起!一下，两下，三下……清脆饱满，像是在鼓励我。我望向父亲，苦涩地摇摇头，我……不行的!我无法想象丑小鸭般的我，弹天鹅般的钢琴!那是一个多么违和的场面!我能感觉到自己的手心充满了汗，不停地搓着衣角，嘴唇不停地在颤抖，黑紫黑紫的。掌声依旧在响，却渐渐多了起来，更加雄厚，更加有力了。人群中不知谁朝我喊了一声，“小妹妹，我相信你能行!”

他们都看出来了，看出了我的怯懦与自卑，也看出了父亲的鼓舞与良苦用心。那一刻，我仿佛一下子高大了起来。窗外鸟儿的歌声并非冷嘲热讽，而是在为我颂歌;钢琴的高贵并非不可侵犯，而是在朝我招手;并非丑小鸭般的我弹天鹅般的钢琴，并非“我不能行”……

我感谢那只手，感谢那些手，感谢那架钢琴。

5.那一刻甜蜜在心头作文 篇五

“醒来啦?”姥爷问我，脸上依旧是笑，“嗯!”我答应……

匆忙穿衣、洗漱。吃完早饭，我于是又坐在椅子上玩起了游戏。姥爷在收碗，他的背已经微微隆起，慢慢挪动着。“姥爷，我帮你。”我终于等不住，开口了。“你好好学习就好了，这里不用你。”姥爷用嘶哑的声音说，换来的却是一个不屑的“哦”。姥爷看见我，叹息了一声，进了书房。

一分钟，二分钟，三分钟……姥爷久久不出来，我开始怀疑姥爷是否在翻我的作文。终于，我也忍耐不住了，冲进书房，果然看见姥爷正在翻着一个作文本，一片乌云遮住了阳光，天阴沉下来，“姥爷!”我气愤地说。一道白光撕开了漆黑的幕布，随即又消逝了。“我……”姥爷还没说完，就被我的话顶了回去——“你不知道我最讨厌别人翻我日记吗?”姥爷沉默了。

这时，开门的声音响起，伴随开门声的是妈妈的批评：“叫什么?大老远就听见了，你知不知道你姥爷帮你将卷曲的书角弄直又多么不容易?你还这样说你姥爷?”我愣住了，而甜蜜却在心头。姥爷叹了一声，继而又开始将书角弄直。

6.那一刻，几分甜蜜在心头2 篇六

黑夜中的光，是天亮的戎装。心中燃着不灭的希望，所有远方都为我发烫。梦想全副武装，黑暗中铿锵；我们筑起心墙，勇敢面对无常，让甜蜜占据心房。

那时，我刚上七年级，胆怯得像一只刺猬，蜷缩着张开全身的刺，保护自己。

甜蜜·老师

您，我的班主任走进了教室。一身米黄色的休闲服，看起来和蔼可亲；光滑的脑门上反射的光闪耀了我的眼，几丝皱纹横亘在脸上，微微下陷的眼眶镶嵌着两颗宝石一般的眼睛，一头黑发之中夹杂着几缕白发。

接下来我就被您任命为课代表，上课回答问题您第一个想到的就是我，让我处理班上的事锻炼了我的交往能力和办事能力。于是我开始从胆怯的刺猬蜕变成好动的小猫，虽然有些痛苦，但是来自老师的鼓励所带来的甜蜜一直在心头。

七年级结束时，我对您说：“谢谢您帮我！”您说：“我是你的老师，我不帮你谁帮你？”那一刻，几分甜蜜在心头。

甜蜜·同桌

升到八年级，我的数学成绩不好。真的好感激你，我的同桌，每一次下课你都像拎着小猫一样把我拎回位子，辅导我数学。终于，我的成绩好了起来。

当我的数学考到115分时，我对同桌真挚地说：“谢谢你帮我。”你说：“我是你同桌，我不帮你谁帮你？”那一刻，几分甜蜜在心头。

甜蜜·朋友

九年级了，转来了一位新同学，成了我的新同桌。他的化学成绩很差，我像以前同桌帮我一样帮他，当然，他很乖，每一次下课都会和我学化学。

在他化学考到95分的时候，他对我说：“谢谢你帮我。”我回答道：“我是你同桌，我不帮你谁帮你？”帮别人的感觉真好。那一刻，几分甜蜜在心头。

成长的路上偶尔会迷茫，抓紧梦想，执着于前方，哪怕遍体鳞伤，也别放弃希望。相信黎明的曙光有战胜黑暗的力量，相信甜蜜定能将苦涩赶出心房。

【亮点透视】

构思缜密，结构精巧 考生围绕主题“甜蜜”精心构思，选取生活中的三个片断，以小标题的形式构建全篇。每一小节都是先叙事，后抒情，叙事后都是以人物的一句话作结，最后一句话形成间隔反复，突出主题。

7.那一刻，几分温暖在心头作文 篇七

记得小时候，妈妈常说：种瓜得瓜，种豆得豆。但我对这俗语却颇为不信，总想着去试试反驳这句话，可是一直没有机会。偶然有一次机会，听到外公外婆他们说喜欢喝蜂蜜水，于是我灵机一动，想出了一个好主意，正好借此来验证一下妈妈的话，我决定，我要种蜂蜜，看看种蜂蜜会不会得到更多的蜂蜜。

于是，我就像一只勤劳的小蜜蜂一样开始了我浩大的工程，我急急忙忙的从冰箱里拿了一小罐蜂蜜，来到门前的空地上，动作敏捷的挖了个坑，小心翼翼的把蜂蜜倒进去，然后认认真真的埋上土，之后便高高兴兴的回家去了，嘴里不觉哼起了小曲，仿佛自己完成了一件非常了不起的事，只等着好消息的到来。

晚饭后，我快速的钻入被窝，因为我想早点在梦中梦到我的蜂蜜树，于是便早早的进入了梦乡。

第二天，一大清早，我就想去看看我的蜂蜜树长成什么样子了，于是说干就干，便跑到种蜂蜜树的地方。可惜，它还没有动静，地面上什么也没有，可是我已经按耐不住自己的好奇心，想要一探究竟，于是我快速地跑回家拿了铲子，打算看看有没有变化，可是当我刨开土一看，里面只有一团黑乎乎的，黏糊糊的东西爬来爬去，走近一看，原来是一群蚂蚁，怎么有这么多的蚂蚁，这些可恶的蚂蚁，今天一定高兴坏了吧，可惜了我的蜂蜜树，最后我只能无奈的，有点愤愤地把泥坑埋上，我差点没哭出来，为什么会这样子呢?我美好的幻想就这样不复存在了么?我不甘心，于是又急匆匆地跑回家问妈妈。

回到家后，我抽噎着质问妈妈：“妈妈，你骗我。”妈妈二丈和尚摸不着头脑，一脸茫然地问：“我骗你什么了?”接着我就把这两天的经过告诉了妈妈，妈妈先是呆愣了一会儿，接着就捧腹大笑起来，妈妈一笑，我却开始放声大哭了，妈妈一看，情形不对，连忙安慰道：“哎呀，怎么了?妈妈没有笑话你，妈妈只是觉得你很可爱，乖，别哭了，妈妈告诉你，蜂蜜呢，它是蜜蜂从花朵上采下来的，不是种出来的，我说的种瓜得瓜种豆得豆不是说种什么东西就会长什么东西，而是做了什么不好的事情，就会有不好的结果，做了好事情，就会有好的结果，所以以后你要做好事情，这样才能有一个开心的结果。”我听后才恍然大悟，也就停止了抽泣，便静下来认真思索了一会，当我再次转身时，我看见蝴蝶和蜜蜂停落在花朵上，正在汲取蜂蜜，突然，我觉得自己好幼稚，也正因为这样，这件事我一直记到现在，而且印象深刻。

8.那一刻，甜蜜在心头作文600字 篇八

童年的时光似乎漫长又似乎短暂，几乎每一天都踏着轻盈的步伐迈入校园，又带着喜悦的心情踏出校门，每一天都似乎很精彩。最开心的要数过生日，很多人都认为，生日应该在一件大客厅，开着五彩的灯，柔和的灯光淡淡的照下来，有个人拿着蛋糕出来，突然周围一群人出来给你唱生日歌一个一个与你拥抱，对你微笑。可我并不，自从二年级开始，有一次是期末考试，刚好过几天就是我的生日，当时我还想着一定要努力，可是当成绩出来的时候，心里仿佛被剑刺了一百万个洞，千疮百孔，蛋糕就这样离我而去了，因为这个，生日那一天晚大哭了一场。却不知，还有一场更大的惊喜等待着我。

考完之后是放暑假，总是觉得没心情，某一次吃饭的时候，老爸突然说：“明天去广州的长隆欢乐世界玩，你不是一直想去吗?”听到这个，激动到整个人就直接跳起来了，“真的吗?”对于这突如其来的事情，还是有些怀疑，“对。”作为当时二年级的学生，肯定难免不了激动。那天一大早，我们就赶快坐车奔向广州。经过了两个小时的漫长奔波，我们来到广州，直奔长隆欢乐世界。与父母买好票，就开始了刺激的旅程。来到游乐园，最先想起的肯定是过山车。扣好安全带，随着出发的音乐，我们慢慢进入状态，如蛟龙般长的轨道，好像穿越时空，跟父母们一起尖叫，欢笑。

9.那一刻喜悦在心头作文1000字 篇九

——题记

一年前，我完成了我的愿望之一——考全班第一。这次的成功还得归功于小学三年级的一次谈话。

窗外的阳光不算晴朗，但因为是冬天，所以天气看上去也还不错。零散的几束阳光斜射进教室，散落在静心学习的同学们身上。随着高跟鞋“哒哒”声的出现，老师走进了教室：“我来宣布下这次期中考试的成绩吧，”老师停顿了一会“第一名……”当老师念到此处时，我的心跳不禁加快，额头上竟有微微汗滴，双手紧紧的握在一起，心想这次会是我吗?“第一名是××。”这一刻，好似万箭穿心，无比的痛苦，以至于后面的都没怎么听清楚，隐隐听见我是第三名。

“第三名，为什么又是这样?古话说“事不过三”我这都已经是第四次考第三名了。为什么每次都在第一名的周围徘徊呢?为什么每次都只差那么一小步呢?难道我就是超越不了别人吗?还是我没有竭尽全力?”当老师念完第一名后，我心里充满的是不快与疑惑，便开始自言自语道，眉头不自然的皱在了一起，手也越握越紧。

老师念我排名后见我神情不太对劲，弯下腰，俯在我身旁，轻声细语地问道：“你怎么呢，孩子?”我抬起头看向老师，见老师的眼中充满了急切，便将刚才所想的都告诉了老师。老师听完，脸上竟挂着一丝微笑说：“孩子，你能进行自我批评，老师很高兴。但是你能做到这样已经很不错了!你还记得刚入学时，你对老师的承诺吗?”“记得，我一定会考全班第一的!”我没有思考，脱口而出，这句话早已深深地印在我的脑海里。

“对!你当时也是如此的坚定。”老师摸了摸我的头，“既然你记着心中有这个承诺。那你在行动上是不是也应坚持下来，不管遇到任何困难都应该勇往直前呢?”

老师的一番话，使我平复了内心都不满。老师又接着说：“你用过圆规吧!它画出来的圆是不是特别标准!那你有没有想过，它能画圆是为什么呢?”被老师这么一问，我倒是呆住了，它为什么能画出如此规则的圆呢?我似乎从来都没有思考过这个问题。

“那是因为它的心一直都没变啊!”老师语重心长地道出真相后，便离开了。

眉毛上挑，充满疑惑的双眼变得澄澈、透亮。嘴角绽开笑容来，露出两只大白牙，脸上的每一个细胞似乎都在舞蹈，洋溢着因解开疑惑的喜悦之情。活脱脱像一个高兴坏了的孩子，就差一蹦三尺高了!

对呀!圆规的初心是画圆，他的心一直都不曾改变，所以他成功了!我们不也一样吗?只要不改变初心，便能达到预想。

明白这个道理的我，那一刻，心头只有喜悦。

后来，我一直铭记着这个道理，并照做下去。所以现在的我，也成功了!

10.那一刻几分甜蜜在心头作文 篇十

本来我这个宅男是不打算出去的，在家看看电视看看书挺好，但谁让是好友约的呢?我当然要去。

与家人打好招呼，我便出门了。刚出门，便与微风撞了个满怀，身上沾了些许芳草气息。看了看时间，八点半，还早嘛，我慢吞吞地往相约地点进发。整整衣领，摸摸头发，再抚平衣服上的褶皱，拿起手机一照，不错，又长帅了。我满意地加快了些脚步，但丝毫没注意到，天色好像暗淡了些，温度也随之下降。

到了。我比他先到，找了个小吃店坐了下来。嗯，好多好吃的啊!我随便点了一些，便开始了那无聊的等待。我开始环顾四周的一切：橙色的主题，海盗式风格，干净的桌椅，还有亲切的老板娘……令人食欲大增。

正在兴头上的我，殊不知，风暴已悄然来临。

再次看看时间，已经九点二十了怎么还没来?我看看门外，下雨了?他不会不来了吧?我心中莫名感到担忧。

九点三十。算了，不等了，我有些不快。我摸了摸口袋，不会吧?我居然忘了带钱?周，他应该会来的吧。我在心里安慰着自己。

怎么办?已经九点五十了。他肯定不会来了。我有些事情，但更多的是尴尬。算了，接受现实吧!我站起身，打算向店家坦白。“老……”我刚开口，就止住了，因为我看见风雨中有人正向这边赶来。是他吗?不错，就是他!不知为何，我心中有一种莫名的感觉，是生气?不对;是激动?也不像;还是……我已不想就这个问题继续下去，便拉他去付账。

11.那一刻几分甜蜜在心头作文 篇十一

枯黄的银杏叶在凤的拉拽下纷纷扬扬地洒满了路面，脚下的他们发出令人心碎的“嘎崩”声。一阵刺骨的凉风吹过，我不由得缩了缩脖子，全身起了一层密密的鸡皮疙瘩，冰冷的脚底早没了知觉，僵硬地走在回家的路上。我把手放在稍微暖和一些的包里，握着手机，期待一个电话。

一辆漂亮的婚车从我身边呼啸而过，正当我奇怪为什么晚上才接新娘时，欢快的电话铃声响了。我赶紧接起电话：“妈”“你吃饭了没?”“早就吃了”“那你做完作业赶紧睡哈!妹妹越来越严重了，我好累，先挂了啊!”“嗯”嘟嘟嘟……心底的失落感再一次充盈了全身。妈妈在照顾住院的妹妹，妹妹才2个多月大，总是生病，一生病妈妈就着急，说好的妈妈的病不能着急，不然会恶化，可她每次都愁眉苦脸。爸爸去外地出差，还要好几天才回来，我不愿面对一个人在家里，那样孤单，那样无助的感觉。想到这，我更是不想回家，孤独的感觉充斥全身。

天已经黑透了，黑色的恶魔吞噬了仅剩的一丝光明，路灯下映出了我疲惫的身影，只有影子随时陪着我。身后传来一阵欢快的笑声，还是不等我扭过头，一个健壮的身影从我身边惊过。以为高大的父亲肩上坐着一个小男孩，他的父亲飞快地向前跑着，大声地喊着：“飞喽飞喽”小男孩便张开双手，张大嘴巴尖叫着，欢笑着。他们的身影越来越小，渐渐地被黑暗吞没。又是一阵凉风吹过，好冷，鼻子有些酸，铃声又响了，我掏出手机，“妈”“你睡了没啊，再加层被子吧，又降温了，明天多穿点衣服，别又感冒了……”母亲后面说了些什么，早已被风儿带去远方，我什么也没听见，只知道，妈妈随时都想着我。如墨的乌云终于散开了，皎洁的月光照耀着我回家的路，有些温暖。银杏叶飘落在我的衣领上，我捏住叶柄，轻轻拿起，它活的那样满足，投入大地的怀抱才是它真正的归宿。

12.那一刻，有种芬芳在心头作文 篇十二

生活如一架琴，用音符演奏着世间的跌岩起伏;生活如一首歌，用歌词唱响了人生的喜怒哀乐;生活如一朵花，用芬芳弥散出一生的悠然自得。它不是一朵绚丽的花，却有着那一刻心头永恒的芬芳。

外婆是一位粗人，整天沉醉在与农田的呢喃细语中，便有了一身在湿润空气中微微酝酿的泥土的芬芳，萦绕于鼻，仿佛这香味是从画里溢出来的。

假日，去外婆家游玩，无意间在天空与大地的缝隙里找到了两株玉米苗。我似发现了新大陆，急忙将满头大汗的外婆喊了过来，好像下一秒玉米苗就会人间增发了。外婆来了，我满心的喜悦涨满了眼睛，抚摸着它的细嫩的叶子说：“外婆，你瞧，这儿有两株小玉米苗呢!”外婆笑着，那脆弱的`波纹爬满了眼角，说：“是啊!也不知是谁家的。不如这样，你选一株，我挑一颗，看谁长得最茂盛。”“太好了!经过我的悉心照料，一定可以茁壮成长的。”我蹙了笑眉说。外婆笑而不语，将那棵略壮些的让给了我。

平时爱宅在家里的我，从此每天都勤快地跑进跑出，施肥啦，浇水啦，挡风遮雨啦……都是必不可少的。而作为有经验的外婆不仅不紧不慢地干着自己的事，不但不照料小苗，还时不时地修剪掉一些刚长出轮廓的叶子。这情景，小苗不急，我都急了。

过了十几日，外婆的玉米苗越长越好，而我的却有些蔫巴了。我不服气，外婆解释道：“虽然我们想要饱满强壮的玉米，但不可揠苗助长，应该留给它成长的空间。”

看着外婆芬芳的身影，我觉得外婆好似这株玉米，虽没有绚丽多彩的一生，却知道自己想要的是什么，依然活得悠闲自在，享受着散落在泥土里的芬芳。

我们的生命就像这株玉米，在成长的过程中不应该包容一切，而应该逐渐剔除，知道自己想要的不要的。不要急着想去得到生活所给予你的，而应该享受生活中那恰到好处的慢的成长过程。那一颗，有种芬芳就悄然而至。在心头弥散开来。