湖南省毕业生登记表

湖南省毕业生登记表（12篇）

1.湖南省毕业生登记表 篇一

一、办理依据：

《湖南省常住人口登记操作办法》（湘公通[2008]46号）

二、办理对象：

1、夫妻投靠落户：夫妻双方户口不在同一户口登记机关，其中一方申请迁入到另一方户口（非高等院校落集体户口的学生）所在地（城市或城镇）落户。

2、父母投靠成年子女落户：父母投靠成年子女（非高等院校落集体户口的学生）到城市或城镇共同生活的。

3、未成年人投靠父母落户：未满18周岁的子女和子女中已满18周岁不满20周岁的在校学生要求随父或母（非高等院校落集体户口的学生）共同生活的。

4、收养落户：公民依据《中华人民共和国收养法》收养的已登记了常住户口的未成年人。

5、干部、职工调动、录用落户：县、市以上（含）人事、劳动部门或实行垂直管理部门批准调动、录用的干部、职工及随其共同生活的配偶、未成年子女、父母。

6、家属随军落户：要求随军人在部队所在地登记常住户口的现役军人家属。

7、投资兴业落户：兴办企业达到一定的投资金额或年纳税金额（具体数额由当地政府规定），需将企业法人代表及随其共同生活的配偶、未年成子女、父母或企业员工的户口迁入企业所在地落户的。

8、购房落户：通过购买、受赠、继承、自建、单位分配等途径，获得住房所有权（是否有面积限制由当地政府规定）的公民，需将本人及随其共同生活的配偶、未婚子女、父母户口迁入房屋所在地落户的。

9、人才引进落户：企、事业单位引进的专业技术人才，需将其户口迁入企、事业单位所在地的。

10、大中专学生录取落户：大、中专院校（含技工学校）录取的新生，需将其户口迁入学校所在地落户的。

11、毕业（肄业、转学）生落户：已将户口迁至学校所在地户口登记机关，现因毕业、肄业、转学等原因，需将户口迁入本户口管辖区的大、中专院校（含技工学校）学生。

12、复原、转业和退伍安置落户：因退出现役，需要到安置地或配偶所在地登记常住户口的复原、转业和退伍军人及其配偶、未成年子女。

13、刑释解教人员落户：因违法犯罪被判处徒刑或被决定劳动教养，原被注销了户口，现已刑满释放（含假释、保外就医）或解除劳教的人员要求登记户口的。

14、留学回国人员落户：因出国留学被注销户口，现已回国要求恢复户口的。

15、入境定居等原因落户：因留学以外的其他原因出国（境）被注销户口，现已回国的；港、澳、台同胞来内地定

居的；华侨回国定居的；外国人、无国籍人在我国境内定居并被批准加入或者恢复中华人民共和国国籍的人员。

三、办理材料：

公民申报迁入登记，按以下类别（对象）提交相应的凭证材料：

1、夫妻投靠落户：夫妻双方的居民户口簿、居民身份证、结婚证。

2、父母投靠成年子女落户：投靠人和被投靠人的居民户口簿、居民身份证、父母子女关系证明。

3、未成年人投靠父母落户：父母或监护人的书面申请、投靠人居民户口簿和父母或监护人的居民户口簿、居民身份证、结婚证、父母子女关系证明（已满18周岁未满20周岁的在校学生还须提供在读学校学籍证明）。

4、收养落户：民政部门出具的合法收养证明、被收养人居民户口簿和收养人的居民户口簿、居民身份证。

5、干部、职工调动、录用落户：人事、劳动、垂直管理部门的调动、录用批准通知或证明和迁入人员的居民户口簿、居民身份证。有家属随迁的，还需提供结婚证、父母子女关系证明。

6、家属随军落户：部队师级以上单位政治部门批准军人家属随军的证明材料和迁入人员的居民户口簿、居民身份证、结婚证。

7、投资兴办企业落户：企业法人执照或工商营业执照、纳税证明、和迁入人员居民户口簿、居民身份证。有家属或员工随迁的，还需提供结婚证、父母子女关系证明或员工聘用合同及社会保险手续。

8、购房落户：房屋产权证（按揭房凭购房合同和银行按揭协议）和迁入人员的居民户口簿、居民身份证。有家属随迁的，还需提供结婚证、父母子女关系证明。

9、人才引进落户：用人单位聘用合同、劳动和社会保障部门出具的已缴纳社会保险证明和迁入人员的居民户口簿、居民身份证。

10、大、中专院校（含技工学校）录取新生落户：教育部门的招生信息表（或劳动部门的录取花名册）及户口迁移证、居民身份证。

11、大、中专院校（含技工学校）毕业、肄业、转学学生户口迁入：毕业生、肄业学生回原籍落户的，凭居民身份证、户口迁移证；毕业生到就业地落户的，凭居民身份证、户口迁移证、毕业证和就业报到证（包括劳动部门出具的就业证）等凭证材料。转学学生到新转入学校落户的，凭居民身份证、户口迁移证、教育部门的转（升）学证明。

12、复员、转业和退伍军人安置落户：县级以上（含）复、转业或退伍军人安置办公室出具的证明材料(需注明公民身份号码或提供公民身份号码编码表)。无公民身份号码的，还需提供部队师级以上（含）单位政治部门出具的未编码的证明。对有家属随迁的，还需查验结婚证、父母子女关系证明。

13、刑释解教人员落户：回原户口所在地户口登记机关登记户口的，凭释放（含假释、保外就医）证明或解除劳教通知书等证明材料；需到非原户口所在地落户的，还需提供原户口所在地户口登记机关开具的户口注销证明（需注明原户口登记的主要事项）、结婚证或父母子女关系证明或单位接收证明。

14、留学回国人员落户：回原户口所在地恢复户口的，凭归国留学人员的护照；需在原户口所在县、市内其它户口登记机关登记户口的，还需提供原户口所在地户口登记机关出具的户口注销证明（需注明原户口登记的主要事项）；需跨县、市登记户口的，还需提供国家统一分配证明或接收地县、市以上人事部门的证明。

15、其他回国恢复户口及入境定居人员落户：回国恢复户口的，凭当事人的护照；入境定居的，凭当事人护照和省公安厅出入境管理部门出具的《批准定居通知书》。

四、受理审批程序：

1-6类由区县市局受理审批，7-9类“城区”由市局办理，“四县市”由“四县市”市局办理，10-12类由区县市局办理，13-15类由户口所在地派出所办理。

五、办理时限：

受理、审批属同一机关的，应当场办结；受理、审批非同一机关、须逐级上报的，受理（审核）机关应在收到材料之日起7个工作日内上报，审批机关当场办结，户口登记机关2个工作日内告知结果。

六、办事流程图：

2.湖南省毕业生登记表 篇二

本文设计信息系统主要采用了主流的B/S架构式进行设计, 可以节约大量的成本, 执行效率高于传统的C/S架构模式。系统采用Java、JSP, Oracle, 运用Weblogic、PL/SQL, 采取主流的框架结构, 参照目前国内主流的劳动保障部门的招聘流程, 让毕业生真正做到流程信息化, 招聘参考全面化, 自身权益保障化。

毕业生求职登记

(1) 功能概要

针对具体情况, 当一个学生在求职的过程中, 当他对不同的单位寻求职位时, 他求职的个人信息是唯一的即所有单位查到他的个人信息都是一样的。这些单位在查询毕业生资料的同时, 也可以访问其他有求职意向的企业的相关信息, 但是企业只能对自己所需要招聘人员的需求信息做以修改, 而不能对非本单位的信息进行修改。

(2) 功能处理

(1) 对于基本信息中不存在的求职者, 需要先录入基本信息, 然后录入求职登记信息;

采用基本信息的组件来实现

(2) 在确定基本信息后需要做一系列的检查, 通过后台过程来处理业务

(3) 求职登记信息的数据共享方式是完全共享:即各机构间的数据不区分机构, 任何机构优先查询、推荐使用使用本机构数据, 当本机构数据查询匹配不到时, 可以查询、推荐使用所有机构信息, 但是不允许修改别的机构的数据

如果P_CC20.LLE017不为空, 说明是本机构的数据, 那么查询出求职信息, 并查询出意愿信息, 允许修改

如果P_CC20.LLE017为空, 说明不是本机构的数据, 那么在查询出求职信息, 并查询出意愿信息, 但是只允许查看不允许修改本机构意愿信息, 但是可以新增意愿信息, 可以修改本机构的意愿信息;

(4) 历史求职:查出基本信息的同时, 需要查询出历史求职信息

将P_CC20.LDD20V的付给新增业务的ACC20V;

(5) 历史推荐:查出基本信息的同时, 查询出历史求职信息;

将P_CC20.LDD20U的付给新增业务的LDD20U;

历史未反馈推荐信息, 点击历史未反馈后面的反馈按钮, 查询出未反馈的信息, 这个页面引用后面推荐反馈的页面即可

(6) 高级人才:查出基本信息的同时, 需要查询出是否是高级人才:

如果P_CC20.LDD280不为空, 则将P_CC20.LDD280的付给新增业务的LDD280, 并且LDD20P=‘0’, 在后面的处理中, 点击高级人才后面的补充信息按钮, 弹出高级人才的维护页面, 点击保存后更新高级人次信息, 保存到CC28

如果P_CC20.LDD280为空, 则将新增业务的LDD280的值为空, 并且LDD20P=‘1’, 在后面的处理中, 点击高级人才后面的补充信息按钮, 弹出高级人才的维护页面, 点击保存后新增高级人次信息, 保存到CC28

(7) 再就业优惠证号码:

如果P_CC20.LDD101不为空, 则比较和客户录入的再就业优惠证号码是否相同, 如果相同, 则BCC010=’1’, 后面显示的字是检验通过;对号

如果P_CC20.LDD101为空, 则BCC010=’0’, 后面显示的字是检验未通过;错号

(8) 失业就业登录证号码:

如果P_CC20.LLD021不为空, 则比较和客户录入的失业就业登录证号码是否相同, 如果相同, 则BAC021=’1’, 后面显示的字是检验通过或对号;

如果P_CC20.LLD021为空, 则BAC021=’0’, 后面显示的字是检验未通过或错号;

通过后台过程的判断完毕

(9) 每次求职登记时允许填写多条求职意愿, 即可以针对多个工种求职;

职业介绍是一肩挑的模式, 所以在求职登记结束后, 应该能够直接推荐岗位, 这里点击推荐按钮后, 进入人选空位的匹配空位的页面, 复用人选空位模块

求职信息新增保存的处理, 新增后调用触发器tr_cc21_update来处理一些未完成的操作 (前台不用处理) ;

选择工种时, 需要注意, 共享模式下, 在有效时间内, 同一求职者的同一工种或专业信息必须是唯一的;值串:

=LDD200|LDD210|LDL111

如果F.CHACA111 (‘CC21’, ’LDD200|LDD210|LGL111’) =1那么说明已经存在相同的择业工种信息, 提示用户, 并不允许保存;

如果=0, 既不存在相同的择业工种信息, 继续操作

求职信息删除处理

提示用户如果删除求职信息, 该求职信息下的所有意愿信息也将被删除, 是否确认删除, 如果不删除, 停止操作, 如果删除, 检查是否有推荐信息

如果F.DOCHECK (‘CC22’, ’LDD200’, ’求职编号’) =1, 说明在推荐信息表 (CC22) 中存在本求职编号对应的推荐的信息, 提示用户不允许删除;

如果=0, 则删除求职信息, 其余的处理调用触发器tr_cc20_delete来处理 (前台不用处理) 。

(10) 只能对“未冻结”的求职意愿进行修改操作:

如果冻结标记如果LDD208=‘0’, 即求职意愿未冻结允许修改, 允许删除。

如果LDD208<>‘0’, 求职意愿已冻结, 提示用户不可修改已冻结信息, 只能查看, 允许删除;

该系统是基于国家“金保”规划背景设计的, 在很多数据方面提供了共享接口设计, 例如公民的基本信息数据系统可以和“金盾”方面的警务数据系统实现全国数据共享, 甚至可以提供海外数据快速传递, 为国家的信息化共享方面有着积极意义。

3.湖南省毕业生登记表 篇三

关键词：不动产；统一登记；房地产市场；海南省；发展现状

社会主义市场经济的快速发展在提高我国国民经济水平的同时，也滋生了很多不良竞争的现象，特别是对于不动产行业来说，其恶意竞争特别是炒房现象已经严重影响了整个市场经济。为了更好地保证我国国民经济的健康发展，我国政府对其进行了有效的调控，即新一轮的不动产统一登记。

一、我国不动产统一登记的发展现状

本文通过对笔者所在的海南省不动产统一登记的具体实施情况进行分析，并结合国内其他城市中不动产统一登记情况的数据进行研究，发现虽然我国政府已经在2013年明确提出要实行不动产统一登记制度，并于2013年8月15日颁布《不动产登记暂行条例》，但是纵观现阶段该条例实行的现状来看，并不能很好地解决我国不动产行业恶意竞争的现象。在该条例实行之后，社会上出现了很多的疑问，人们对其更多的关注是价格方面的问题，并不能很好地对该政策进行理解，甚至有很多居民为了逃避房产税而采用不良的手段隐瞒房地产，给不动产统一登记的工作带来了巨大的障碍。除此之外，不动产登记机关自身也存在很多问题，部门较为分散，管理起来较为复杂，无法有效地对其进行监控。房地产市场作为不动产政策中首要影响的行业，在其发展中会遇到更为复杂的问题，需要相关部门给予更多的关注，保证房地产市场的健康运行。

二、海南省房地产行业的发展现状

（一）海南省房地产行业的发展优势

海南省地理位置和气候优势非常明显，适宜人类居住和游玩，因此其房地产行业长期以来发展情况都十分良好，本文将房地产行业的发展优势总结为以下三大方面：

1、区域优势

海南省位于我国的南端，四面环海，海岸线长，且风景秀丽。在亚热带、热带气候带上，因此在气候上有着得天独厚的优势，风景宜人、四季如春。海南省也是我国唯一的热带海滨城市，在我国旅游业中占据着非常重要的地位。除此之外，海南省还在养老养生行业有着不可媲美的地理位置优势。

2、产业优势

随着现代社会经济的快速发展，人们在满足了基本的生活需要之后，开始更多地关注养生和休闲，特别是在北京、上海、广州和东北重工业基地的消费者，他们更加追求空气的质量和适宜的温度。海南省作为以第三产业为主的省份，空气质量高，温度适宜，是养老的不二之选。大量的消费者开始倾向于到海南生活，这也在无形之中给海南省的房地产行业带来了商机，促进了其的快速发展。除此之外，旅游业作为海南省的支柱产业，近几年来发展十分迅猛，大量的酒店、度假村和度假别墅兴建，也给房地产行业带来了非常大的发展空间。

3、潜力优势

海南省是我国的旅游胜地，特别是其海口和三亚，这两大城市构成了海南旅游的支柱，两地的房地产等行业相对比较发达，用地也相对比较紧凑，但是其相关的配套制度却不是十分完善。除此之外，在海南省，很多二、三线城市有闲置的土地，这些地区的气候和环境也都很好，因此在旅游开发和房地产开发上都有很大的发展空间，具有非常大的潜力。

（二）现阶段海南省房地产行业的问题

除了上文所叙述的海南省房地产行业发展中具有的优势条件之外，还存在许多的问题，本文主要将问题总结为以下两点：

1、房地产销售量逐年下降

随着我国经济的发展和相关制度的不断健全，我国政府为保证房地产行业的健康发展，防止恶意炒房现象的发生，出台了一系列的限购令，这就使得很多想要在海南购房的消费者望而怯步，造成房地产销售量的逐年下降。

2、相关配套设施不完善

近些年，随着旅游业的兴旺发达，海南省的经济有了很大程度上的飞跃，特别是房地产行业，其经济发展速度十分迅猛。但是，纵观整个海南省的房地产建设情况，我们可以看到：很多房地产商在开发过程中，只关注于自身的建设，对于周边配套设施有所忽视，不利于房地产行业的长远发展。

三、不动产统一登记对海南省房地产市场的影响

本文通过对上述不动产统一登记的现状和海南省房地產行业发展的情况进行分析，将其影响总结为以下几点：

（一）有效地降低房屋的闲置率

对不动产进行统一登记能够有效地降低海南省房屋的闲置率。海南省作为以第三产业为主导的城市，大多数消费者购买房子的初衷都是为了休闲、旅游和度假，并不打算长期在海南居住，这就造成海南省房屋空置率十分严重，不利于房地产行业的长远健康发展。新的不动产统一登记之后，会大大降低了房屋闲置率，提高了二手房市场的活跃程度。

（二）保障房屋所有人的合法权益

实行不动产统一登记之后，能够切实地加强对于房屋所有人合法权益的保障，能够有效地对房地产市场进行合理的规范。市民在进行房产交易的过程中，可以通过相关系统对房产情况进行查询，防止重复抵押和一房多卖等不良现象的发生，进而保证整个房地产市场的良性竞争和有效发展。

（三）保证国家宏观调控政策的顺利进行

实行不动产统一登记也是对国家宏观调控政策顺利进行的重要保证，对房屋征收房产税可以增加二手房的房源量，活跃二手房市场，提高国家的税收，促进整个海南省经济的平稳、快速、健康发展。

结语：

不动产统一登记是保证我国房地产行业健康发展的一项非常重要的举措，能够保证整个房地产行业的健康发展。本文主要针对海南省的不动产统一登记政策进行分析，希望能在未来的房地产发展中起到一定的促进作用。

参考文献：

[1]李乐蓉，谢小魁，吴峰，罗思颖，向璐，蔡旦.我国实施不动产统一登记制度的意义[J].农村经济与科技，2014（07）.

[2]侯国跃.论不动产预告登记——以我国《物权法》第20条为中心[J].河北法学，2011（02）.

[3]黄辉.中国不动产登记制度的立法思考[J].北京科技大学学报（社会科学版），2001（03）.

4.毕业生登记表 篇四

应用外语系

2012420

请把所学专业名称填写至“专业”栏 商务英语

商务英语（国际商务管理）应用英语

商务日语

应用德语

无 例：广东

照片可以为小一寸相片

例：1985年

（黑白或彩

5月

色均可）

大专

只写出生的省份与城市例：广东广州 现在个人家庭住址 否

年月加入共青团/共产党

良好

否

（请填写大学期间所获奖项）

年月，获奖

本栏时间请按大学、高中、初中、小学的顺序写

直接写班主任的姓名，不需写在何处

家庭主要成员信息：请按照表中的规格及要求将家庭中的父母，兄弟姐妹写清楚

自我鉴定篇幅不可少于本页的4/5，内容可与《毕业生就业推荐表内容》相同，学生个人签名

2012420

以上的资料填写完后，由班长组织班委填写相关意见（篇幅不少于3/4）

班长签名

2012520

以上的资料填写完后，班主任填写相关意见（篇幅不少于3/4）

班主任签名

2012610

2012620

不用填写

不用填写

不用填写

不用填写

不用填写

5.毕业生登记表 篇五

一、班组鉴定

班干部或其他学生会等社团干部：

xx同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的理论知识基础，知识面较宽；担任班干部期间（注：可写出具体是什么职务，如担任学习委员或某某部门部长期间），对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人。

党员（包括预备）：

xx同学在思想上积极上进，政治上严格要求自己,和党中央保持一致并主动学习党中央的政策路线。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。生活上乐观积极，为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，更上一层楼。

成绩优秀者：

xx同学积极上进，一直以较高标准严格要求自己。虚心好学，成绩优良，尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。

其他：

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的理论知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活跃，团结同学，有亲和力。

备注：1.可根据自己的实际情况，（如感觉自己哪方面有优势等）进行稍加更改，或加入更充分的进去，但要注意用语正式。

2.注意这是站到班委角度用语，不是个人角度。

二、学校组织意见

班干部或其他学生会等社团干部：

该生思想积极向上，拥护党的领导和党的各项政策，学习认真，团结同学，关心集体，积极参加校园活动，遵守学校纪律，履行大学生义务。在社会工作中积极有为，有较强的组织协调能力。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

党员（包括预备）：

该生遵守校纪校规，热爱共产党，热爱祖国。在校尊敬师长，团结同学，坚持体育锻炼。积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习，善于思考，学习成绩优秀，遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。立志服务社会，是一名在德智体美劳全面发展的优秀毕业生。

成绩优秀者：

该生在校遵守校纪校规，爱国守法。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，学习非常优秀，并多次受到表彰及奖励。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人，明理是非。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的毕业生！

其他：

该生在校遵守校纪校规，爱国守法。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀，认真踏实。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人，明理是非。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的合格毕业生！

备注： 1.可根据自己的实际情况，（如感觉自己哪方面有优势等）进行稍加更改，或加入更充分的进去，但要注意用语正式。

2.注意这是从学校的角度说话，不要站到自己角度了！

三、学校对本人的政审意见

正式党员：

XX同学政治上严格要求自己,和党中央保持一致,经常参加各种实践活动,组织管理能力、团队协作能力强，尊敬师长,成绩优异。

该生在校期间家庭成员无重大问题，本人无违纪违法现象，政审合格。

预备党员：

XX同学政治上严格要求自己,和党中央保持一致,服从党组织安排，经常参加各种实践活动,尊敬师长，团结同学，成绩优异。

该生在校期间家庭成员无重大问题，本人无违纪违法现象，政审合格。

入党积极分子：

XX同学积极要求进步,向党组织靠拢,并积极参加各种活动,集体意识强。该生在校期间家庭成员无重大问题，本人无违纪违法现象，政审合格。

团员或其他：

XX同学热爱祖国,热爱社会主义,尊敬师长,团结同学，成绩优异。该生在校期间家庭成员无重大问题，本人无违纪违法现象，政审合格。

备注：

6.毕业生登记表评语 篇六

****同学能自觉遵守学校、学院的各项规章制度，严格要求自己，为人诚实友善，与同学关系融洽，思想上积极要求上进，学习努力，成绩优异，工作认真负责，在校期间获得****（列举一个）等多项荣誉，是一个德智体全面发展的优秀毕业生。

若奖励只有一两个或没有的，且是非学术类的，填这个：

****同学自觉遵守学校、学院的各项规章制度，为人诚实友善，与同学关系融洽，并能积极参加各项集体活动，曾获得过****（列举一个）等奖项，是一位全面发展的毕业生。

若奖励只有一两个或没有的，且是学术类的，填这个：

****同学自觉遵守学校、学院的各项规章制度，为人诚实友善，与同学关系融洽，学习刻苦，勤于律己，曾获得过****（列举一个）等奖项，是一位全面发展的毕业生。

学校意见写：同意院系意见

若在校所获奖励较多（三个以上，包括三个），既有学术性奖又有文体、积极分子等非学术类的，填这个：

****同学能自觉遵守学校、学院的各项规章制度，严格要求自己，为人诚实友善，与同学关系融洽，思想上积极要求上进，学习努力，成绩优异，工作认真负责，在校期间获得****（列举一个）等多项荣誉，是一个德智体全面发展的优秀毕业生。

若奖励只有一两个或没有的，且是非学术类的，填这个：

****同学自觉遵守学校、学院的各项规章制度，为人诚实友善，与同学关系融洽，并能积极参加各项集体活动，曾获得过****（列举一个）等奖项，是一位全面发展的毕业生。

若奖励只有一两个或没有的，且是学术类的，填这个：

****同学自觉遵守学校、学院的各项规章制度，为人诚实友善，与同学关系融洽，学习刻苦，勤于律己，曾获得过****（列举一个）等奖项，是一位全面发展的毕业生。

7.湖南省毕业生登记表 篇七

关键词：民办高校；毕业生；就业竞争力

中图分类号：F24 文献标识码：A 文章编号：1672-3198（2016）05-0097-01

据2015年教育部发布的数据，河南省共有高校129所，其中民办高校数量达37所。严峻的就业大环境下，民办高校的毕业生就业问题更加艰巨，提升我省民办高校毕业生的就业竞争力成为破解就业困局的关键。本文拟分析河南省民办高校毕业生的就业现状及原因，并提出提升毕业生就业竞争力的具体策略。

1.河南省民办高校毕业生就业现状

1.1就业环境差

尽管民办高校在我国已经有了20多年的发展历史，但由于很长历史时期形成的“公”与“私”完全对立的经济、政治观念，民办高校与公办高校的竞争环境有很大的不同，很多用人单位对民办高校一直持不认可态度，在选拔人才时秉持“学历本位”而非“能力本位”原则，在招聘条件上设置院校门槛。即使有些用人单位表面没有对学校性质进行规定，在面试、录用的过程中仍会存在隐性歧视的现象。有学者2013年针对河南省三所民办高校大四学生进行了就业问题问卷调查，其中高达37.7%的学生表示曾受到过毕业学校与学历方面的歧视。

1.2就业质量差

河南省民办高校的毕业生就业质量相对较差，但他们的就业成本普遍较高。民办高校的毕业生要花费更多的金钱与时间成本才能谋到职位，很多毕业生要经历6到10次的面试才能成功。民办高校的毕业生约有50%以上从事的工作与所学专业不相关，绝大多数毕业生集中在私企且所处岗位多为基层岗位，且起薪较低。

1.3就业能力差

民办高校的学生文化基础不占优势。有学者就高校在校生“学习态度”进行了调查，结果发现民办高校不能认真投入学习的学生比例高于公办高校14%，先天不足加上后天没有养成端正的学习态度，光靠择业时的短期包装很难弥补综合素质方面的不足。在求职过程中，他们往往存在自卑心理，认为自己的毕业院校各方面均不占优势，容易过分低估自己的实力，不能充分展示自身实力。

2.河南省民办高校毕业生就业现状的成因

2.1社会环境因素

随着1999年我国高校大规模扩招，2015年全国高校毕业生人数达到了749万，加之经济结构调整与科技进步使社会所需劳动力大幅减少，就业大环境直接影响毕业生就业。2015年我省高校毕业生达到49.9万人，就业压力巨大。

由于民办高校创办历史较短，还没有知名度意识，其毕业生在普遍注重学校“品牌”的人才市场备受冷落。用人单位由于对民办高校存在根深蒂固的偏见，对其毕业生存在显性或隐性歧视行为。

2.2民办高校本身的原因

与公办高校拥有充足的财政拨款不同，民办高校主要的经费来源是学生的学费，民办高校因为经费不足普遍办学条件差，在学生培养方面重规模轻质量。民办高校的教师在工资待遇方面普遍较低，上升空间受限。为了自身更好的发展，容易选择升学深造或其他心仪的就业渠道，人员流动性大。很多民办高校倾向于吸纳有丰富教学经验的兼职教师，这部分教师管理不便且稳定性差，师资的不稳定严重影响教学质量。

同时，民办高校的专业设置往往照搬公办高校或采取一种过于功利、随意的态度，没有经过认真的调研与就业预测，培养的人才多存在与市场需求脱节的状况，使学生求职时举步维艰。

民办高校往往不能将就业与招生给予同等关注，不能将毕业生就业工作提升到战略高度，缺乏系统的就业指导与服务体系，很多民办高校都是在学生面临就业时才开始关注该项工作。且往往没有专人开展，多由辅导员兼职，这部分人不具备相应的专业知识，民办高校的就业指导与服务状况堪忧。

2.3学生自身原因

受我国高等教育精英教育的惯性影响，很多民办高校的毕业生仍然不能对自己重新定位，就业期望值偏高。有学者2013年针对河南省三所民办高校大四学生的调查数据显示，高达55.8%的学生期望的起薪是3000元以上，高达48.2%的学生有意愿到沿海发达地区就业，只有5.7%的学生愿意选择小城镇或乡村就业。

民办高校求学费用高昂，学生家境相对富裕，应对挫折的能力不强，缺乏开拓创业道路的勇气，就业选项相对受限。

民办高校的目的是培养高素质应用技能型人才，但由于其办学条件有限，教学质量上不去的现状，一些与市场贴合比较紧的专业如信息管理与信息系统、国际贸易等学生很难掌握最新的知识。应用技术型人才要求具备较高的实践能力，民办高校实践教育是薄弱环节，学生在校期间很难积累符合职业所需的实践经验，这些都是影响其就业的消极因素。

3.河南省民办高校毕业生就业竞争力提升的策略

3.1社会方面

政府应对民办高校的发展给予足够的重视，在资金上应加大扶持力度，改善其办学条件，各级政府应在基础设施建设、税收减免方面给予更多优惠政策。民办高校之所以教学质量差与其师资力量差息息相关，政府的财政投入可以切实改善民办高校教师的生存状况，有利于学校培养高水平、稳定的师资队伍。政府还应在个人发展、职称评定方面创造条件，完善政策，切实帮助民办高校提高师资水平。

同时，政府还应对民办高校的发展现状认真调研，并对其发展规模、目标等作出具体规划，及时了解人才市场需求并向民办高校传达情况。在民办高校专业设置上应灵活考虑，切合其人才培养的实际。

针对民办高校社会认可度低的现实，政府应加大宣传力度，消除人们对民办高校毕业生的不正确认知，应出台法律法规禁止用人单位对民办高校的毕业生设置院校门槛，并对用人单位的执行情况进行后期监督，让政策真正落实。

3.2学校方面

民办高校应以市场为导向，结合地方经济发展特点进行课程设置、专业设置的改革。高校应对市场对人才的需求认真调研，确保所设置的专业具有前瞻性、科学性。目前，中原经济区建设为我省民办高校的发展提供了新的机遇，民办高校应尽快改革专业设置及人才培养方案来满足其对应用型人才的需求。

针对毕业生普遍实践经验欠缺的事实，民办高校应深化校企合作战略。学生实践训练是应用技术型人才培养的重要环节，高校应积极与企业开展深度合作，使校企合作成为一种长期的机制。高校一方面应引进外部企业资源，共同搭建校内实践平台，提升校内实践教学的质量；另一方面将学生送到企业，使其实践能力真正得到提高。

3.3学生方面

民办高校的学生之所以学习积极性不高，与其没有职业规划的意识有关，学校应通过就业指导课程积极引导大一新生进行职业生涯规划，一旦有了明确的目标规划，民办高校的学生一样可以挖掘自己的潜力，不断提升个人的综合素质来适应职业目标的需要。

用人单位都希望招聘的毕业生一工作就可以上手，直接为企业创造效益，但大部分民办高校的毕业生在校期间都没有积累实践经验的意识，致使求职受阻。民办高校的毕业生应积极参加社会实践活动，通过校内社团活动、校外兼职等途径积累实践经验，提高就业竞争力。

目前，很多民办高校的毕业生求职受阻与其过高的就业期望有关，毕业生应该树立“大众化就业”的观念，积极转变心态，将眼光放得更开阔一些，逐步实现自己的职业规划。

8.毕业登记表毕业生自我鉴定 篇八

在学习上，我是时而认真时而荒废的，我缺乏十年如一日的坚韧，图书馆和自习室从来不是我的常居之所。然而在各种考试面前，我也还算能做到尽力压制自己的惰性而认真备考，每次备考都觉得颇有收获，下决心以后平素也与书为友，然这多半的决心都会随考试一同远去。如果说有值得夸耀的地方，就是xx年的10月至12月，那时我刚刚手术回来，脖子中仍架着矫正器，计算机一级考试刚过，就每日每日在宿舍自学国际贸易和导游考试的内容，当我拿到双学位通行证和导游资格证时，我觉得自己挺不容易。但是后来的托福和司考，我都在紧张的时间内匆忙的复习，可以说没有尽全力。

在工作上，我不值得被嘉奖却也绝不该被惩罚。进入院学生会后，我低调行事、安心做事，从未邀功请赏也从未出错添乱。大三时突然被选为学生会主席，负担多于惊喜，因为大三时我已准备脱离学生工作，专注于个人未来。那年混乱的换届中似乎我不应再平添烦扰，于是平静的接受任命并真心的谢谢团委书记的重用。然而这一年工作与学业、与个人生活的矛盾与撞击让我的生活充满压力，我也并未能带领出一届出色的学生会，但是，我也从未给法学院摸黑，只能说我尽力了。我对工作没有多少光鲜的回忆，只留下了处理各种事务和关系的层层繁杂，但也是在这些杂章异曲中，我认清了许多人事纷飞，彷佛脑中又多了一片拨开云雾的明朗天地。所以，在卸任发言上，我衷心的对老师、同事和我的工作表示了感谢。

在实践中，我认为我是出色的。大一时努力争取到了明基的q－young计划，大二时自己找到了法院实习，大四上学期进入了知名律所。时间紧凑而有序，不慌不乱不忙。我走过了许多城市，不怕陌生的环境和人群；我独自生活过若干时间，不怕孤独争求自立；我面对过手术的疼痛和人逝的悲伤，我尽量使自己的心灵面向阳光。我算是一个经历较为丰富的人，算是一个较为成熟的人，我喜欢这样的自己，我从不惧怕社会，已经做好了充分的准备。

在生活中，我对我大学阶段的表现是满意的。我是那个努力维持宿舍卫生的人，不计较谁干活了谁享受了；我是那个不爱搬弄的人，从不愿卷入女生之间无聊的是是非非。我拥有一个非常真心知心暖心的朋友，将来一辈子都可以听到她的认同和批评，感觉到她的关心和挂念。我在大三下学期搬出宿舍至校外租房，也许算是脱离了集体，但这种脱离给了我空间，给了我安静。我在此还想自豪的说我获得了自己的小幸福，在“大学恋爱游戏说”的浪潮里我获得了一份安稳而成熟的爱情，我与这个人同奋斗共上进，我们分享所有的收获和喜悦，分担所有的失去和悲伤，拥抱着飞翔让我们更自信、更坚强。

9.毕业生登记表就业意向 篇九

“2012年成都夏季特大型人才招聘会暨高校毕业生供需洽谈会”昨日落下帷幕。作为今夏我市规模最大的人才招聘会，两天入场单位548家次，提供就业岗位17977个次，入场求职人员达3.4万人次，达成意向10140人次。

根据人才市场的统计显示，本次招聘会上，天府新区内企业人才招聘需求活跃，覆盖了新能源、新材料、现代物流、工程机械等行业。用人单位累计接收简历39321份，达成意向10140人次，总体意向达成率为25.8%，求职者对本次招聘会的岗位要求与自身条件匹配度感到基本满意的达91.9%，用人单位对招聘效果的基本满意度达95.4%，对承办方提供的现场服务基本满意度达97.5%。

对数据分析后，市人才市场有关人士表示，用人单位招聘需求中，对专业技术人员和营销人员的需求比例最大，分别占59.6%和56.8%；其次为中高级管理人员和一般行政人员，分别占37.6%和27.6%；对普工的需求比例最低，只占14.8%。最难招聘的岗位中，比例最高的为专业技术人员、营销人员和中高级管理人员，分别占48.4%、36.8%和36.0%。

调查结果显示，求职者薪酬预期高于实际水平。本次招聘会上，求职者月薪心理底线在2000元至3000元之间的比例最高，达38.9%；其次为3000元至4000元之间，占21.9%；再次为4000元以上，占20.6%。而针对应届本科毕业生，用人单位聘用的月薪起点在1500元至2000元之间的比例最高，达52.8%；其次为2000元至3000元之间，占38.8%；3000元以上的只占5.5%。

10.毕业生登记表个人总结 篇十

1、德育方面

我积极向党组织靠拢，在刚入学不久，就向党组织递交入党申请书，在成为入党积极分子之后，又经历了院党课和校党课的培训，思想觉悟不断提升，最终在2010年5月25日转为正式党员。在党课的培训过程中，我对中国共产党的性质、宗旨、指导思想、纲领、路线有了感性到理性的认识。在预备期的一年里，我注重政治理论的学习，关注国内外时事。通过广播、网络新闻来了解国家最新时事政治，也利用课余时间认真学习党史和党章，了解党的光辉奋斗史，明确一名党员的权利和义务，坚定正确的政治方向。在入党的整个过程里，我深刻体会到了党的“全心全意为人民服务”的宗旨，因此我经常用党性来约束、激励自己，努力成为一名优秀党员。

除外，我也积极参与学校组织的社会实践。如“践行科学发展，投身海西建设”为主题的三下乡社会实践和“要啥人才我调查，未雨绸缪促就业”为主题的社会实践。在这两次的社会实践中，我组织了邻居的一些小孩子进行义教，在空余的时间里，我还做了关于海西建设的微观调查，以及关于IT行业就业的问卷调查。同时，我还读了《科学发展观导读》这本书。在义教时，让体会最深的就是责任感。作为一名老师，不仅要教好书，更重要的是要育好人。对IT行业就业的问卷调查，让我知道了理论知识联系实践的重要性。只有在学好理论知识的基础上再进行多实践，才能更好地为就业做好准备。而对海西建设的调查以及科学发展观的了解。让我进一步了解国内国际发展形势的契机和进一步理解解放思想，与时俱进的新视角，也让我更感叹于党的领导做出的伟大战略思想，从而更支持海西建设这个既发展了中国东部沿海又服务于台湾的战略构想。

通过参加社会实践，我明白了科学发展观的先进性和正确性。只有科学地发展，我们的国家才能越来越繁荣昌盛，也更能够在当今的金融危机下屹立不倒！也让我更明白了一个党员所应具备的责任和义务，提高了自己的思想政治素养，更让我深深感到作为一名党员，肩负责任的重大。除外也让我增长了社会经验，认识到自己的在社会中的位置，开阔了视野，增强了分析事物的能力，并学会对自身价值进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，学会了自立自强。

而在大学的四年里，我担任过的职务有班级学习委员，副班长，文体委员，院党员服务站检查部干事等。在担任学习委员期间，我积极主动地帮助学习有困难的同学，并努力改正一些同学学习态度上的慵懒和不自信，营造良好的学习氛围。在担任副班长期间，我及时汇报班级动态给辅导员，做好上传下达的工作，并努力和班长配合改善班级学习风气，提高出勤率。在担任党员服务站检查部干事期间，我也积极配合做好站内分配的事宜，如站内组织的安全知识讲座，消防演练等。在这所有的工作中，我都把为同学服务的心落实到需要我的每个地方，以自己的微薄之力实现自我的价值，努力学习为人处事的方法、态度，错则虚心接受，尽力改之，良则坚持、保持。

通过自己的努力，这四年来，所获得奖励有：国家励志奖学金两次，学院一等奖学金一次，二等奖学金一次，三等奖学金三次。获得“福州大学优秀团员”称号一次，福州大学“优秀毕业生党员”称号一次，福州大学阳光学院“优秀学生干部”称号一次。

2、智育方面

学习上，因为我深知理论知识的重要性。因此，一直要求自己以认真踏实的态度来学习，做到勤学好问，保持成绩在年段前茅。在学习的过程中，我要求自己做到遵守课堂纪律，认真听讲，按时完成作业，做到课前预习课后复习，同时我也向一些动手能力比较强的同学虚心求教，做到把学科知识应用到实际实践中，提高自己的动手能力。除外我也积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面。通过努力，我多次获得学院奖学金，并获两次国家励志奖学金。在严格要求自己的同时，我一直保持曾作为学习委员的职责，积极地营造良好的学习氛围，在期末抽出时间给学习有困难的同学补习课程。

对于两阶段的毕业实习，在第一阶段的移动通信知识培训和相关企业的参观过程中，我 认真学习，做好笔记，并注意观察。在第二阶段的实习中，我虚心求教，接受单位导师的指导，及时完成所分配的任务。通过第一阶段的实习，不仅让我巩固了之前所学的知识，学到了很多新的名词和概念，也对移动通信的岗位也有了进一步的认识，大概掌握了相关岗位所需的要求与技能。而且了解了企业的概念，以及一些理念。通过第二阶段的实习，不仅提高了动手能力，也提高了解决问题的能力，也让我学到了做好一份工作所需的细心、耐心、不断探索的求知精神以及虚心求教的态度。总得来说，通过毕业实习，让我对自己有了新的定位，需要在以后的工作中继续提高自己的理论知识水平，并学会适当地进行角色对换。对于毕业设计，我首先是认真学习完成设计所需的理论知识以及相关工具的使用。然后再开始成品的制作。最终在老师的指导下，完成了毕业设计以及毕业论文的撰写。在完成毕业设计以及毕业论文撰写的过程中，我对以前所学的知识有了更深的认识，掌握了Quartus II软件的基本使用。同时我也体会到了把理论知识应用到实际中的不易，它需要我们有良好的逻辑分析能力以及动手能力。此外，我还认识到良好的心理素质是很必要的。因为过程中难免会出现问题，需要耐心、细心地去解决。

3、文体方面

在平常的课程中，我认真上好体育课，按照老师要求完成锻炼，取得良好的体育成绩。在担任体育部干事以及文体委员时，我鼓励同学积极参与有利于身心健康的文体活动，同时也积极起带头作用，参与学院组织的运动会，以及系里组织的知识竞赛等。并取得一定成绩。在接力赛上取得一次第四名，一次第六名的成绩；在知识竞赛上，获得系“时政与党的理论”知识竞赛一等奖。对于文体方面的特长主要是擅长于短跑。在这四年的大学生活里，我一直要求自己保持良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强自身的体质。经考核，达到了国家规定的体育锻炼标准。

11.毕业生登记表填写要求 篇十一

建筑工程学院毕业生登记表填写说明

具体表格填写说明如下：

一、封面

（1）学校：浙江广厦建设职业技术学院（全称）

（2）系科：建筑工程学院（全称）

（3）专业：建筑工程技术 建筑工程管理 工程监理 装潢艺术设计等（全称）

（4）姓名：

（5）填表日期：2013年6月1日；

二、第1页（主要简历）

（1）姓名：性别：男/女照片： 必须粘贴（一寸）

（2）曾用名：无出生年月日：如—2009年06月06日

（3）籍贯：如—浙江省东阳民族：如—汉族/…

（4）现在家庭住址：如—浙江省东阳市广福路6号

（5）联系电话：0579-86669391（家庭固定电话）； ***（移动电话）

（6）是否华侨侨居何处：否/是；（7）何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如—2009年6月6日由许朋汝介绍参加中国共青团/中共党员

（8）本人身体健康情况：良好

（9）婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职：否

（10）家庭经济情况及主要经济来源：父亲 做什么 收入多少母亲 做什么 收入多少

（11）何时何地因何原因受过何种奖励和处分：2006年6月因工作优秀荣获广厦学院优秀学生干部。

三、第2页（本人学历及社会经历）

（1）自何年何月起至何年何月止：2001.09—2002.07

（2）在何地、何学校（或单位）学习（或任何职）：浙江省东阳市实验小学学习

（班长）/中学/高中/大学/

（3）证明人现在何处：校长/班主任；市实验小学

四、第3页（家庭关系）

（1）家庭主要成员例如：父亲：许朋汝；30岁；在浙江省东阳；广厦学院建筑工

程学院任院长助理；中共党员；父女关系。/母亲（母女关系）/兄弟姐妹（兄弟关系；兄妹关系；姐妹关系）

（2）主要社会关系：类同（主要社会关系为叔叔、伯伯、爷爷、奶奶等）。

五、第4页（自我鉴定）

（1）内容要求：大学在校2 年的主要表现。

（2）字数要求：300字以上，字迹清楚。

（3）自我鉴定时间：2013年6月1日。

六、第5页（相关鉴定）

（1）班级鉴定：在校2年主要表现，字数100以上。

（2）班组长签名：班委填写。

（3）班级鉴定时间：2013年6月1日；

（4）学校组织意见：不用学生填写。

六、第6页（1、2项实习返校后填写）

（1）毕业实习单位和主要内容：如浙江广厦第四分公司；实习的主要内容（100字以上）。

（2）毕业论文题目或毕业设计：（实习返校后填写）

（3）有何特长：要求实事求是填写

（4）懂何种外语程度如何：如英语；A级（B级/三级/四级/六级…）/能口语交流/无

（5）本人就业意向：建筑行业——五大员等。（实习返校后填写）。

补充说明：

（1）毕业生登记表：每人一式三份，有且只有三份。

（2）发表格前必须向学生事先声明：填写表格不得涂改；必须用黑色中性笔，字迹清楚。

（3）要求集中说明、填写。做到先说明后填写再复查（要求学生先理清内容后填写，班主任必须人人把关）。

（4）上交日期：2013年05月15日前完成。

（5）上交地点：学工办吴晓烨老师验收，并由分院统一保管。

有什么问题或者困难请大家及时向吴晓烨老师反馈，也可以个别交流。希望大家一起努力圆满完成学院工作。

12.毕业生登记表鉴定 篇十二

毕业生登记表鉴定范文一：

21世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。通过大学四年化学方面的基础知识、基本理论和基本技能及相关的工程技术知识的学习，以及科学思维和科学实验的训练，初步具有良好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

在思想品德上，通过马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等先进理论的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作的精神;具备了良好的思想品德、社会公德和职业道德素质。

在工作上，虽然工作经历不多，但通过自己的努力初步具备了能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神。本人的一大优点也是一大弱点就是无论失败多少次都不会轻易放弃。虽然我是作为温州师范学院瓯江学院一名普通的学生，脑子算不上聪明，但通过自己的努力曾多次获的奖学金，也得到学校老师和同学的认可。

在生活上，通过大学的磨练养成了良好的生活习惯，为人诚实守信，吃苦耐劳的精神。为此我也积极参加学校组织的各类勤工俭学活动。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

毕业生登记表鉴定范文二：

我是上海师范大学大三学生，将于2010年六月毕业，专业应用化学。我在网站上看到你们的招聘信息，希望能得到面试机会。

经过大学三年的锻炼，我的整体素质有了较大的提高。学习期间，在仪器分析、分析化学、有机化学等专业知识打下了扎实的基础。通过自我学习和实践，熟练掌握了气相色谱仪、液相色谱仪、元素分析仪、紫外分光光度计、红外光谱仪、原子吸收光谱仪等仪器的使用方法。

在校担任团支书的我，考虑事情细腻周到，有强烈的责任心、创新精神、领导能力、团结和凝聚能力，并组织开展多次班级活动，使自己的工作能力和协调能力得到进一步锻炼。

然而，我并没有因为工作而影响到学习，而是做到认真协调好工作和时间的关系，使自己在全方面得到发展。善于学习的我钻研刻苦、勤思好学，因此连续两年荣获上海师范大学专业二等奖学金，并被评为“三好学生”光荣称号，在校学习能力得到一定的建树。

做事脚踏实地、认认真真是我的座右铭;吃苦耐劳、勤俭节约是我的生活习惯;持之以恒、勤勤恳恳是我的处事原则。大学教会了我做人做事的方法。相信以我的知识和能力、诚恳与敬业，定能很快适应贵单位的工作环境，熟悉业务，做好本职工作，并且在工作中不断学习，不断完善自己。热诚期待您的反馈!

毕业生登记表鉴定范文三：

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。