学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案

学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案（10篇）

1.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇一

襄城实验高中“11.9”消防月宣传活动方案

随着秋冬季节的临近，为切实做好我校消防安全工作，进一步提高我校师生的火灾疏散逃生意识与技能，营造安全舒适稳定的和谐校园环境。我校积极贯彻上级主管单位发布的《关于加强中小学校安全教育工作的通知》、《关于组织全省中小学校开展消防应急疏散演练活动的通知》等文件要求，特在我校制定了“11.9”消防宣传活动方案，现将具体活动内容简述如下：

一、活动主题

全民消防，生命至上。

二、组织领导

接到上级主管单位“11.9”消防月宣传活动的通知后，我校立即成立了襄城实验高中“11.9”消防月宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，由副校长仝灿学兼任办公室主任，具体负责布署、指导、协调和检查我校“11.9”消防月宣传活动各项措施的贯彻落实情况，政教处成员为消防月宣传活动办公室成员，制定宣传活动方案等，确保各项措施落到实处。

三、工作要求

在“11.9”消防月宣传活动期间，我校各处室、各级段领导必须加强组织领导，高度重视，实行分工负责，责任到人的管理制度，围绕宣传月活动主题，认真研究，精心策划，积极完成活动小组办公室下发下来的各项工作任务，以确保活动部署到位、开展到位、成效到位。

四、活动安排

1、扎实开展宣传教育活动。

“11.9”消防宣传月活动期间，我校将紧紧围绕“全民消防、生命至上”的主题，在我校积极开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动。如：组织全体教职工对新《消防法》、《河南省消防条例》、《消防管理办法》和《纲要》等法律法规进行学习；开展消防知识进课堂活动，在消防宣传月活动中，我校除开展消防知识主题讲座外，还要求各班班主任每周开展一次“消防安全”主题班会，让学生了解更多的消防安全知识，提高自身火灾逃生的意识和技能；同时，我校充分利用学校固定的宣传橱窗、板报、校广播电台等，向学生进行形式多样的消防知识宣传教育。

2、组织开展全校安全隐患大排查。

在11月上旬，我校办公室将组织各级段、各处室相关负责人，在全校范围内进行一次全方位、多角度、深层次的安全排查，并要求各级段、各处室相关负责人签订了《校园安全责任书》，做到安全责任落实到位、落实到人。本次安全排查，我校将针对校园安全特点，并结合冬季临近常见安全隐患问题，对校园内部及周边安全隐患进行全面排查，尤其是对学生宿舍、餐厅、教学楼等容易引起安全事故的人群集聚点进行排查，安全排查后，我校将积极组织后勤维修人员对排查出来的安全隐患进行了统一维修整改。另外，我校还将主动邀请消防部门专业人员到我校参与检查，对我校消防安全制度是否健全合理、灭火逃生预案是否科学、消防设备是否良好等进行安全检查，对

我校安全消防活动进行指导。

3、组织火灾疏散逃生演练。

根据省公安消防总队、省教育厅《关于组织全省中小学校开展消防应急疏散演练活动的通知》要求，我校将于11月9日上午10时，在我校高

一、高二级段开展消防应急疏散演练活动。演练活动当天，我校将邀请消防部门人员到我校进行指导、监督，以确保我校疏散演练活动真正起到时效性和目的性，提高我校师生应对火灾事故的自防自救能力。

4、布置学生完成一份“家庭消防安全作业”。

为确保落实学生家庭消防安全各项措施，了解家庭消防安全知识，提升学生家庭火灾隐患排查和火灾紧急逃生的基本能力，在学生周末放假回家期间，班主任将给学生布置“家庭消防安全作业”，具体内容包括：制作一张家庭中每个房间的逃生路线图、和父母一起填写一张“家庭消防安全自查表”、家庭中是否配备必要的消防安全器材等。

5、开展消防知识培训讲座。

消防月宣传活动期间，我校将邀请县消防安全机构专业人员到我校进行消防知识培训和讲座，确保我校师生了解基本的消防知识，掌握消防设施器材使用方法和逃生自救互救技能，消防宣传活动办公室将印发相关消防安全知识，保证每生一册，对消防安全知识进行培训。

襄城实验高中

2011年11月5日

2.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇二

一、活动主题：

“关注消防，珍爱生命，共享平安”

二、活动目的：

“119”消防日即将到来，这是集中开展全校性消防宣传活动，推动全校师生关心重视消防工作的重大契机。很好落实按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》关于消防重点单位定期开展消防演习的要求和《青岛市实施〈中华人民共和国消防法〉若干规定》关于“学校每年至少组织一次消防逃生演练”的规定。为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。同时加强我国《消防法》的宣传普及的准备工作。

三、联合主办：

青岛农业大学宿舍自我管理委员会 城阳区公安消防大队 机电工程学院学生会

四、活动时间：

2008年11月 日——2008年11月 日

五、活动项目

（一）宿舍消防安全检查

活动时间：宣传周内全校随机抽查 检查部门：自管会纪检部、自律部 检查标准：

1.不准在寝室内乱拉乱接电线。因为电线和插头、插座多重连接，容易导致接触不良，接触不良容易产生电火花，如遇可燃物，就会引发失火。更危险的是将电线埋在被褥下面，如果电线发热造成绝缘层起火，后果更不堪设想。2.不准在寝室内使用大功率电器，如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅及液化气、酒精灯等，因为它们都是靠电阻值较大的材料发热来获得热量，耗电量高（热得快功率就有800-1000瓦），如果用不配套的电线连接，一通电就会电线发热，橡皮绝缘体软化，时间一长，超负荷运转就会使绝缘体老化甚至燃烧，从而引起火灾。

3.不能在宿舍里吸烟。因为躺在床上吸烟，稍不小心，燃烧的烟灰就会掉在被褥上直接引起火灾，特别是身体疲倦时或酒醉之后，往往烟未吸完人就睡着了，烟火失去控制而点燃可燃物，造成人身伤亡或财产损失。

4.不能点蜡烛看书。因为秉烛夜读，时间一长就会感到身体疲倦，捧着书本就会情不自禁地进入梦乡。这时蜡烛一旦倒下或燃尽，就会点燃周围的可燃物（如书本、桌面、蚊帐等）。

5.不能用纸当灯罩。因为纸的燃点是130摄氏度，而一只功率60W的白炽灯在一般散热条件下，其表面温度为140-180摄氏度，大大超过纸的燃点，如果用纸当灯罩，灯泡表面温度积累到一定程度，达到纸张的燃点就会引起纸张燃烧。

活动内容：

检查人员对宿舍内液化气的安全使用、电源线路等情况进行仔细察看。尤其是用电安全。学生宿舍内须无私拉乱接电线、违章使用电器现象；公共照明设施、应急灯和安全指示灯保持完好。由于此前曾有过充电器充电时出现意外引发火灾的情况，因此本次检查特别强调各种充电器不得在无人监管情况下充电。学生宿舍采取严格的排查措施，彻底整治火灾隐患，做到不疏漏一个消防死角、不放过一个消防隐患，进一步确保广大师生员工的生命财产安全。开展一次全校性的宿舍消防安全大检查。

对违章电器及、烟、酒精炉、乱扯的电线、煤气罐等全部没收，集中在三号楼前统一销毁处理。

（二）消防教育电影展播

活动时间：2008年11月

日晚6：30 活动地点：教学区B区多媒体教室

学校食堂

活动宗旨：为进一步做好平安和谐校园建设，增强师生的消防安全意识在潜移默化中增强了观众的消防安全意识和消防法制观念，提高观众防火、灭火和逃生自救的能力，同时向同学传授消防安全常识和火场逃生自救知识，提高消防安全意识、消防法制观念。

展播电影：《火海逃生》、《人命关天》或《火烧摩天楼》、《消防犬》、《烈火雄心》、《火线救援 》、《云梯49》、《火线任务》、《世贸中心》、《十万火急》等消防教育电影。

（三）消防联合演练

联合主办：城阳区消防大队（春城路北端

电话：0532—87868021）

青岛农大自管会 机电学院学生会

演练时间：2008年11月

日晚 演练地点：东苑8号宿舍楼

演练目的： 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

演练课目：

1、安全疏散。

2、扑灭火灾。

3、伤员救护。演练步骤：

一、消防演练主持人讲话：

1、介绍参观的嘉宾及我校领导；

2、请消防大队领导讲话；

二、安全疏散。

（一）、程序：

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。在宿舍各楼层走廊生起烟雾弹。

2、广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：这里是青岛农业大学，我校东苑8号楼发生火灾，现被困学生有600多人，我们已派人员在东门迎接消防队，报警者：×××，联系电话：***。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班长的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。同时消防大队对起火宿舍进行喷水灭火。

4、各班长要稳定学生的情绪，大声地指挥，告诉同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

5、到达目的地，各班长书记马上清点人数，报告现场指挥员。

6、在楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出。

（二）、疏散要求与注意事项

1、参演同学听到火察广播后，必须服从安全员指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、要求安全员告知同学不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返宿舍，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

3、疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。

4、疏散顺序：各同学携带好自己使用的湿毛巾,在宿舍通道排成二列纵队后撤离，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰依次快速、安全下楼，到操场集合，时间1.5分。

三、灭火比赛

1、灭火行动小组。要求：熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材，对模拟火灾进行灭火。

2、由消防大队队教官进行讲解、表演。

3、进行干粉灭火器灭火比赛：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同（比赛耗时）则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人。

附：干粉灭火器灭火比赛方案与规则

1、设置两组火堆，每组4个火点。

2、参赛人员分20个队，每队4人（两男两女）。

3、比赛开始：

（1）同时点燃两组8个火点。

（2）参赛队2队为一个比赛组同时竞赛，起跑线距离火堆20米。

（3）裁判发令计时后，2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点，按规范动作灭火后返回，第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点，依此顺序循环接力灭火，直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃，则该队员不得折返扑灭，应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

（四）参观消防教育基地

3.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇三

为做好XX年“119”消防宣传月活动，根据《xx省教育厅办公室转发省防火委员会关于XX年xx省“119”消防宣传月活动方案的通知》（x办安全〔XX〕x号）文件精神，结合学校消防工作实际，特制定xx大学“119”消防宣传月活动方案。

一、指导思想

以“关注消防、平安你我”为主题，通过开展消防安全“四个一”活动，即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”，动员师生参加消防技能培训、应急疏散演练、火灾隐患排查、消防安全知识宣传等活动，切实提高师生消防安全素质，全面提升学校消防安全管理水平，形成“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的良好局面，进一步夯实平安校园创建基础，保障师生生命财产安全。

二、活动时间

即日起至11月底。

三、组织领导

学校防火委员会负责“119”消防宣传月活动组织领导，防火委员会办公室具体负责活动开展。

四、活动内容

各部门、单位要根据工作实际，制定实施方案，组织以下活动：

（一）开展校园集中宣传，营造消防安全氛围

活动期间，党委宣传部负责在校园网、宣传栏发布消防安全知识；学校相关管理单位负责在电子屏发布消防安全知识及火灾警示宣传片；保卫处负责在校园主干道悬挂宣传横幅、在教学区进行消防安全知识展板巡展；后勤集团公司负责在生活园区悬挂宣传横幅、布置宣传展板；各院（系）要合理安排，通过宣传板报、标语横幅、微信群等传播方式，开展消防安全宣传活动，积极引导师生了解消防、关注消防、参与消防。

（二）举办专题教育活动，提高师生消防安全素质

各单位要围绕火灾预防、隐患消除、使用灭火器等扑救初起火灾、火灾疏散逃生自救等消防安全常识内容，组织师生进行一次消防技能教育培训，召开一次班级消防主题班会，增强师生消防安全意识，自觉纠正各类违规用电、用火、堵塞消防通道、毁坏消防栓箱、灭火器及消防标识等不安全行为，提高师生防范火灾事故能力。

（三）进行消防疏散逃生演练，强化消防应急处置能力

各部门、单位要组织全体师生员工进行一次疏散逃生演练，以提高预防和应对突发事件的能力和水平为重点，在充分调研、评估风险状况基础上，修订完善本部门、本单位消防事故应急预案，细化处置流程和保障措施，提高应急预案的针对性、实效性和可操作性，推进学校突发事件处置工作进一步规范化。

（四）加大隐患排查整改，维护学校消防安全

活动月期间，各单位要结合本单位实际情况，组织开展一次本单位区域火灾隐患自查自改行动，重点排查：电气火灾事故防范、高层建筑防火安全，消防设施、器材及消防标识是否完好，消防通道是否畅通，实验室、机房、食堂、锅炉房等防火重点部位消防安全管理制度是否健全，防范措施是否到位，学生宿舍、教师公寓、商业用房是否存在违规用电、用火、用气行为，是否违规存放易燃易爆物品等，及时消除各类火灾事故隐患，保障学校消防安全。

五、工作要求

（一）强化领导，落实责任

各部门、单位要高度重视“119”消防宣传月活动，结合学校冬春季火灾防控工作，周密部署安排，制定宣传月活动方案，加强组织领导,明确责任分工,确保宣传月活动取得实效。学校防火委员会将对此次活动情况进行检查总结，并纳入2018年平安校园建设先进单位考核内容。

（二）全员动员，积极参与

各单位要树立“消防工作、宣传先行”理念，把宣传月活动和各项业务工作结合起来，创新宣传形式，丰富宣传内容，动员师生员工积极参与宣传活动，在全校形成人人关注消防安全、自觉维护消防安全的浓厚氛围，提高师生消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，为学校“双一流”建设营造良好的消防安全环境。

（三）认真总结，及时报送

活动期间，各单位要加强信息沟通,认真总结经验,及时向学校防火委员会办公室报送活动方案、活动总结及典型经验材料。

4.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇四

郑州市中原区锦艺实验幼儿园

2017年11月28日

为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕《2017年中原区教育系统“11.9”消防宣传月活动的通知》要求，锦艺实验幼儿园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全深入到每一位教师、幼儿和家长的心中，进一步提高了广大师生、家长的消防安全意识。现将活动总结如下：

一、领导高度重视

我园高度重视此次119消防安全月活动，幼儿园安全领导小组专门召开职工会部署各项工作，责任到人，狠抓落实。消防安全教育宣传月各项活动细致、务实、效果显著。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：

1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动动员会》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防 生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过班级宣传栏“消防安全我知道”向家长和幼儿宣传各种消防知识，通过掌通家园平台、微信群向家长和老师发送“消防安全温馨提示”、“消防安全知识知多少”等文章，组织全园家长登陆安全教育网络平台，认真学习消防知识，和孩子一起完成“11.9”消防专题教育家庭作业，填写“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全园师生演练体验大行动。11月9日上午，组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各部门、各班级人员明确各岗位职责，教育孩子学习正确的逃生知识，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。

三、幼儿园消防安全大排查

我们对幼儿园进行了一次拉网式消防安全大排查，发现问题，及时整改，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。

5.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇五

为加强中小学生的法治宣传教育，不断拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容，积极开展青少年喜闻乐见的法治教育活动，增强青少年法治教育的吸引力、感染力，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，特制定XX年xx小学法制宣传教育主题月活动方案。

一、指导思想：

继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十九大“不忘初心牢记使命”伟大精神，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动内容

．进行一次国旗下讲话

充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，要求我校学生做到8个禁止，明确法与我们息息相关，并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

2、举行一次“法律进学校”活动

要挖掘社会资源，开展富有吸收力的法治宣传教育活动，形成学校、社会、家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络体系。采取立足校园，开展“小手牵大手、学法一起走”形式的普法宣传教育活动，学生与家长一起学法；同时主动与镇派出所联系，邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。

3、法制微电影、禁毒影片及展板进校园

与xx镇禁毒办一起开展禁毒图片展及法制动画漫画微电影观看，法制动画漫画微电影是传播法律知识和法治理念,营造社会主义法治文化氛围的有效载体。要充分利用好这一深受广大未成年人喜爱的载体，认真组织学生观看我市司法局选送的禁毒动画影片，让学生在寓教寓乐中接受法治教育。

一-二年级学生完成法制书签制作，每班择优上交3-5件作品，作品上交学校德育处。

四-六年级学生轮流观看禁毒图片，下午第二节课在教室收看禁毒宣传教育片。

六年级开展法制征文活动，语文老师在全班学生发动的基础上择优上报3-5篇征文参与评比。征文以电子稿形式发送邮箱wangsanrong.168@163.com或王三荣qq。

4．制作一期法制专栏，开展法制小报制作评比活动

由学校主办法制专栏，班级黑板报，以法制教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。同时在全校范围内开展小学生法制小报评比活动，各班在全班发动的基础上择优选出优秀作品进行评比。

各班完成法制教育主题墙，并参与评比活动。（具体另行通知）

三年级组织学生完成法制小报制作，每班择优上交3-5件作品，作品上交学校德育处。

5.举行一次法制教育主题班会

全校四-六年级举行一次“法在我心中”主题班队会，通过演讲、小故事等多种形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会材料，并附上具体节目材料、活动照片等。

6、与xx市档案局一起开展系列活动

与档案馆一起开展相关活动，档案馆有关领导莅临学校指导，并对我校进行赠书活动，并对法制教育活动中表现出色的学生进行颁奖。

五年级学生开展xx市档案知识竞赛，评出一二三等奖。

各班派班长在班主任会议室进行授书活动仪式。

7．开展一次评选“遵纪守法好学生”活动

为深入挖掘、培育、宣传身边的遵纪守法典型，使其成为我市广大中小学生学习的楷模，我局将开展评选“遵纪守法好学生”活动。在校内评选的基础上推荐2名优秀学生参加市级评选。被推荐人选要具备道德行为的先进性，自觉学法、知法、护法、用法，自觉遵守国家法律法规、依法办事、依法律已、依法维护自身合法权益，善于运用法律武器同违法行为作斗争。

三、活动结束进行表彰总结。

6.11.9消防宣传日活动总结 篇六

1、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练，自救、互救演练)等制度。

2、内容丰富，效果显著

在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的.基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。继续积极开展学生自我教育活动。我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

7.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇七

11月9日，XX公司三屯营供电所开展“11.9”冬季消防安全大检查活动，本次检查以“严”为原则，从细节入手，注重实效，狠抓落实，为完成全年安全生产零事故的总体目标打下了坚实的基础。

一是严格落实各项消防安全生产管理制度，深入施工现场检查制度执行情况;健全和完善消防应急预案，加强消防演练确保预案正确有效;查找火灾危险点，对重点部位实施重点监控;加强火险巡视管控，彻底消除火险隐患。二是严格督导检查，成立以供电所负责人为第一责任人的现场督导检查组，加大督导检查力度，杜绝私自用火等现象的发生;加强设备的管理，严格履行领用和回收入库制度，把好危险管理关。三是严惩违章违规现象，加大对野外吸烟，生火取暖等违章行为的惩罚力度;加强对施工人员的消防安全教育，把消防安全做为施工安全交底项目进行交底，把责任落实到岗到人。

8.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇八

一、成立组织，加强领导

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我镇成立了立了“119”消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱，副组长为副镇长贾骥，成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。

二、找准重点、力求实效

“119”宣传周期间我镇动员一切力量，开展各种活动，力争做到消防工作深入群众，消防安全深入人心。

1.组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育。

2.定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条，由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置，不留死角。

3.开展主题宣传活动，在镇文体中心前举行“人人关注消防，共筑平安奥运”主题宣传活动，向群众讲解消防知识，发放宣传材料，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，为本镇创造良好的消防环境。

4.由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套，宣传栏内容有消防支队负责定时更换，使消防工作落到实处，做到时时关注消防。

9.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇九

11.9幼儿园消防教育活动方案总结(一)

11月1日，xx幼儿园开展了“消防安全记心中”主题教育，全园10个班、300余名幼儿参与活动。此次活动，旨在11.9消防日前丰富幼儿的消防安全知识，提高幼儿的消防安全意识。

活动中，各班老师向幼儿介绍了灭火器的使用方法及原理，并请幼儿进行示范，并创设了一个火灾场景，请幼儿戴上帽子，指挥帮助其余幼儿进行逃生。各班幼儿还学会了一个简单好听的消防儿歌，把逃生自救的常识变得更加有趣，加深孩子的逃生自救常识，让幼儿在这样的亲身体验中，对浅显的消防常识有了更加深刻的认识。

此次活动，加强了幼儿的安全教育，增强了幼儿的消防安全意识，提高了幼儿的自我保护能力和应对突发事件的能力，充分体现了“预防为主，防消结合”的方针，真正把幼儿园消防安全工作落到了实处。

11.9幼儿园消防教育活动方案总结(二)

11月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火安全工作，增强全体师生安全防范意识，提高快速反应和处置能力，xx幼儿园在于 11月9日上午举行了一次全园防火疏散演练活动。

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速从活动室撤离;然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过安全出口，全体人员安全有序地跑到空旷的操场上，清点人数，演练完毕。总指挥对全园消防演练疏散演习活动，进行了总结。

演练活动中，孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻，听从指挥，紧张有序，不拥挤，在老师的指导下，按指定路线撤离，平安顺利的到达安全场地。演练让孩子们掌握了简单的火场逃生技能，获得了消防安全知识，增强了火灾逃生的技能，达到防火疏散演练的活动目的，取得了良好的教育效果。

11.9幼儿园消防教育活动方案总结(三)

11月9日，xx一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作，让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动，各班教师围绕“消防宣传教育”主题，开展了形式多样，与孩子们生活密切相关的主题活动，如： “着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势，以家委会的形式开展了 “勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时，孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动，以“着火了，该如何自救?”等简单问题入手，告诉小朋友们发生火灾时，一定要冷静下来，如果火势不大，在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时，通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识，并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动，在听一听、看一看、说一说、练一练中，让孩子巩固了消防安全知识的要点。

“119消防宣传日”主题活动，充分体现了“预防为主，防消结合”的教育方针，使教育活动达到了预期目的，取得了一定成效。

11.9幼儿园消防教育活动方案总结(四)

11月6日至11月10日这一周是消防安全宣传周，我园开展了一系列的消防安全宣传活动。

活动一：走进消防中队——我爱消防员叔叔

11月6日上午，大班年级组结合阳刚体验活动组织幼儿参观了留下消防队，接受消防安全教育。

小朋友们在老师的带领下来到消防大队后，看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时，都抑制不住内心的激动。消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备，用浅显的语言告诉孩子们许多消防车上的小秘密：切割机、破塞器、消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。

孩子们还观看了消防官兵穿消防制服、消防泵喷水等业务技能表演。观看表演的孩子们为其加油鼓掌，齐齐称赞消防员叔叔出车时的威武迅速。表演完毕，孩子们争先恐后地尝试穿消防服。在孩子们穿消防服的时候，消防官兵借机向大家介绍消防服的穿着要领。

接下来的环节，孩子们参观了消防叔叔的休息室、学习室、盥洗室、图书阅读室、食堂、体育活动室，看到那些有棱有角的被褥和摆放整齐的各类物品，孩子们都忍不住惊叹起来：“哇，好整齐哦!”消防员叔叔还手把手的教小朋友叠被子，孩子们摸着方方正正的被角，从心底佩服消防员叔叔。

最后，孩子们和最喜爱的消防车和消防员叔叔合影留念。这次参观消防队的阳刚体验活动，使孩子们开阔了眼界，提高了孩子们安全意识和自我保护能力。同时消防队员们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。

活动二：理论联系实践——幼儿安全我保障

11月6日中午，XX幼儿园邀请了留下消防中队的曹教官，为全体教职工进行消防安全知识培训。

曹教官深入浅出地讲解了初级火灾的应对方法，并强调烟以每秒3至5米的速度往上冒，因此人要用湿毛巾捂住口鼻往下跑，4至6层湿毛巾最佳。下楼梯时要注意安全。

曹教官不仅从理论上向大家传授消防安全防范知识，还现场演示了消防水带的使用方法，并强调操作要求。曹教官针对幼儿园都是女教师，力量有限的情况，指出两人一起使用水带的使用方法：一人开水，一人拉水带。在解答疑惑环节，他更是细心地回答沈玉兰老师提出的困惑。

经过曹教官的培训，教职工们很快掌握了消防水带的使用要点。随后，大家纷纷接过消防水带展开了实际操作演练。只见他们沉着冷静，迅速拉开水带，奔向着火点;卷水带也是毫不示弱地单人进行。大家在曹教官的带领下，熟练地掌握了消防水带的操作要领，提高了处置突发火灾的能力，为创建平安校园奠定坚实的基础。

活动三：消防应急演练——我会沉着不慌乱

为了进一步加强幼儿园师生的消防安全意识，扩展消防安全知识，提高火灾逃生紧急疏散的能力，11月6日午后，XX幼儿园中心园区的全体师生联合留下消防中队展开了消防演习活动。

随着安保人员及时发现位于北门厅的火源后，由保健医生拉响了警报声。各班老师有条不紊地指导孩子们用湿毛巾捂住口鼻，镇定而快速地沿着墙边和楼梯扶手，依照既定路线安静、有序、迅速的撤离到操场上。老师们迅速清点人数并及时向总指挥郑秀凤园长汇报。而后，留下消防中队的曹教官在观察的基础上针对本次消防演习做了点评和总结。

这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静、紧急撤离。

活动四：普及消防知识——我是宣传小标兵

在消防安全周，我园除了除了日常的消防安全培训和学习外，也对幼儿和家长进行了消防安全宣传活动。

10.学校XX年“11.9”消防宣传月活动策划方案 篇十

为推动师市艾滋病防治工作深入开展，根据《关于印发〈xx市艾滋病防治规划（XX-2018年）〉的通知》（x市艾防发〔XX〕x号）精神以及师市第三轮全国艾滋病综合防治示范区项目工作要求，进一步加强学校预防艾滋病教育工作。师市艾滋病综合防治示范区项目办公室计划自即日起至年底继续在垦区开展中小学、高中、大中专、职业学校“艾滋病宣传季”活动，具体安排如下：

一、活动时间

即日起——12月31日。

二、活动的内容

（一）开展基线调查

即日起-30日，对师市教育机构、教师、学生的基本信息及知识、行为、态度进行基线调查（以问卷调查为主）。

（二）艾滋病健康教育授课

自即日起－12月15日，市区、团场中学、大中专、职业学校在健康教育课程中，进行艾滋病防治健康教育授课，由接受过艾滋病知识师资培训的老师授课。初中、高中、大中专（职业学校）每个班级应不少于4个课时。

（三）建立健康服务志愿者队伍和志愿者培训

计划在石河子职业技术学院建立一支健康服务志愿者队伍，由师市或者学校对志愿者进行艾滋病知识培训。

（四）举办师市青少年艾滋病健康教育师资培训班（培训时间待定）。

（五）健康行—艾防知识进校园活动、即日－12月31日，垦区各学校要设置艾滋病宣传专栏，更新内容开展宣传教育活动，也可以邀请疾控中心性病与艾滋病防治科专家开展讲座，联系人：张xx，联系电话xx 2、12月1日“世界艾滋病宣传日”前后，各学校、特别是大中专院校，要在校园内大力开展适合学生年龄和智力发展的艾滋病健康宣传教育活动，要统一悬挂艾滋病宣传条幅，设置艾滋病防治宣传板报，并张贴艾滋病宣传画，组织学生撰写艾滋病心得作文，通过校园网、电视、广播等校园媒体播放艾滋病防治宣传片。

三、开展系列比赛活动

（一）艾滋病宣传教育案例和教案评比、参赛对象：学校艾滋病宣传教育人员、生物教师、健康教育教师。

2、内容：学校艾滋病宣传教育活动总结、典型案例、艾滋病宣传教育教案、PPT等。

3、上交时间：截止XX年11月15日

4、要求：以学校为单位，每所学校不少于2篇，上交两份纸质材料和电子材料。活动结束后，将编印成册。

5、特别提示，严禁抄袭，一经发现取消资格，并予以通报。

（二）预防艾滋病健康教育和禁毒书画和手抄报比赛

、比赛时间：XX年11月15日截止，12月初统一组织展出。

2、参赛对象：在校中小学生。

3、比赛要求：

（1）内容：

书

画：围绕艾滋病和禁毒宣传教育主题在指导老师的指导下进行创作。

手抄报：以防治艾滋病和禁毒相关知识、预防艾滋病活动为主要内容，如发生在身边的事件、人物；红丝带的由来和精神；关心帮助艾滋病患者及其家属；学生对预防艾滋病的看法和行动等。

（2）规格：

书

画：题材不限，国画、水粉、书法等均可，书法国画尺寸要求4尺对开，水粉等要求统一4k。

手抄报：尺寸A3。各手抄报应有报头、出版人（年班/社团/个人），手抄报背面请标注手抄报的标题、学校、班别、姓名、性别、指导老师等（标注不清楚的不予评奖）。

（3）评审：

①学校评审：各学校对学生创作的“预防艾滋病”宣传教育作品在校园内进行展示和评比，并从中评选出5幅优秀作品上报教育局（超出不予接收）参加师市展评。提交作品的同时应上交纸质和电子作品清单。

②师市评审：教育局、卫生局将组织专家进行评审，分别评出一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

（4）展出：

获奖优秀作品将在知识竞赛现场集中展出，并在今后艾滋病宣传活动中巡回展出。

（三）开展学区或者校内艾滋病知识竞赛。

鉴于师市已经连续开展了三年知识竞赛，今年由各学校自行组织竞赛活动，竞赛和抢答器可以与勤办联系借取，联系人：周国福，联系电话：XX337。

（四）艾滋病艾滋病演讲比赛活动

、竞赛时间：

各赛区初赛11月7日上午11:00（暂定），市区中高职组职业技术学院、初中组第九中学、小学组第一小学；团场组分设121团二中、148团中学、143团一中三个赛区。

决赛将于11月18日上午11:00（暂定），在石河子职业技术学院举行（具体安排另行通知）。

2、参赛方式及报名方法：

要求学校以年级或者班级为单位提前进行选拔，组队后认真进行辅导，从中选出1名优秀中学生组成参赛队，各赛区选拔前三名参加市区比赛。

3、报名时间：11月1日截止。

四、组织和实施：

由师市教育局和卫生局联合成立在校学生“艾滋病健康教育”工作组，负责师市在校学生“艾滋病宣传季”活动的组织、协调和督导，明确职责，狠抓落实。

疾控中心负责基线调查问卷设计、宣传品制作、培训、宣传展板制作及技术支持，各学校负责具体实施。

各学校要组成专门的活动领导机构，具体负责活动的组织、计划和实施。

五、相关工作、教育局、卫生局和疾控中心联合成立督导组，对各学校“艾滋病宣传季”活动开展情况进行督导，对于工作突出的学校将予以表彰与奖励，并将此项工作纳入学校安全教育及健康教育的评估内容。

2、各级各类学校举办的各项专题教育活动要留有照片、影像资料，做好存档及总结工作，并在12月25日前将宣传活动总结（领导参与情况、活动计划、图片资料等）以书面形式报师市疾控中心和教育局。

联系人：周xx