济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结

济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结（通用9篇）

1.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇一

贺兰三中开展创先争优活动阶段工作总结

贺兰三中党支部

2012年7月

开展创先争优活动阶段工作总结

按照中央部署，从2010年4月至2012年党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。从去年开始活动以来，我校党支部根据有关文件精神和上级党委部署，结合学校工作实际，认真开展创先争优工作。本次活动期间跨度2010-2012年的三个学年、六个学期，总体安排两年半时间，分四个步骤进行即：

1、广泛发动，安排部署；

2、全面争创，扎实推进；

3、对标定位，晋档升级；

4、系统总结，完善机制。现已处于第二阶段，根据上级要求，现将已开展的有关工作情况进行阶段总结如下：

一、广泛宣传发动。

1、制定方案。

本次活动以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，从本单位实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强支部建设的实践中建功立业。

党支部按照教育工委等文件精神制定了创先争优活动实施方案，对这次活动提出明确目标和具体要求。把学习科学发展观实践活动整改落实后续工作纳入其中，并通过校务公开栏公布，接受群众监督。

2、健全组织机构。

成立了创先争优活动领导小组，党支部书记为组长，校长、副书记为副组长，支部委员为成员。领导小组对这一项活动进行具体指导，2

保证活动正常进行。

3、宣传发动。

召开动员大会，进行安排部署，开辟宣传栏，搞好宣传发动。并将有关文件及学习材料印发或传入校园网供党员教师学习、参考。

4、组织学习。

组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和创先争优相关文件精神，结合开展师德建设、党风廉政教育、廉政教育进校园活动，统一思想认识，积极行动，形成良好的活动氛围。

二、开展争创活动。

按照实施方案扎实推进创先争优活动，在此基础上着重开展好以下几项活动：

1、“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、党支部书记、校长分别通过讲党课等形式，对党员进行党性教育。并组织党员进行党性分析，党员撰写了党性分析报告、学习心得体会，并对党员进行民主评议。

2、“师德教育”活动。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育，）和教师继续教育工作，充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取宣传先进事迹、优秀共产党员报告等形式，对教职工党员普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（“三育人”是指“教书育人、管理育人、服务育人”）。

3、做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则，认真做好发展党员工作，今年以来，2名入党积极分子培养为发展党 3

员对象。

4、“岗位奉献”活动。今年秋季，组织党员进一步深化家访活动，同时，开展“强素质，铸师魂，争创„三育人‟优秀团队，争当„三育人‟师德标兵”系列活动，组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过党员教师上公开课、轮流讲座等形式，提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。

5、“服务群众”活动。组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，做好党员联系和服务师生等工作。

6、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、发挥党员在各个岗位的重要作用，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用，使一批优秀共产党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。今年“七一”前，评出2名县优秀共产党员。

7、“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度的规范化建设，强化组织功能。在校园网开辟了党支部建设专栏，在特定时期开辟党建工作专刊，扩大影响。完善党内考核、评议制度，推进学校党建工作创新。

8、创建文明学校活动。邀请上级党委领导到校讲座，深入开展社会主义核心价值体系教育；邀请优秀党员教师做师德师风报告，营造崇尚先进、积极向上的校园风气，促进学校精神文明建设，努力创建市级文明学校，推动学校科学发展。

综上所述，我校党支部按照上级党委部署，结合学校工作实际，把深入开展创先争优活动与推进学校教育发展结合起来，与开展师德教育结合起来，与廉政教育进校园等活动结合起来，与创建文明校活动结合起来，营造了创先争优的浓厚氛围，促进了各项工作健康发展。

2.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇二

自查自纠阶段工作总结

集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动进入第二阶段后，ＸＸＸＸＸＸ根据《ＸＸＸＸＸＸＸＸ》（ＸＸＸＸＸ号）文件精神，严格按照ＸＸＸＸＸ的统一部署，认真开展自查自纠工作，在广泛征求意见的基础上，结合本单位具体工作，切实查找和梳理了干部作风方面存在的问题和不足，为下一阶段明确和制定完善的整改措施奠定了良好基础。现将我办自查自纠阶段工作情况汇报如下：

一、扎实开展集中整治干部作风活动

自集中整治活动开展以来，我办高度重视活动效果，通过多种方式进行干部作风整治。一是组织ｘｘｘｘ员人通过填写个人问题自查自纠表，深刻剖析自身在责任意识、敬业意识、作风意识等方面存在问题和不足，找出问题产生根源，并努力在今后的工作中不断改进。二是广泛征集意见和建议，通过发放征求意见表，在企业、服务对象中征集对该局加强干部作风建设、推进业务工作的意见和建议，并设立了征求意见箱，并公布了电子邮箱。三是召开行风监督员及企业代表座谈会，组织行风监督员、服务对象等有关人员召开座谈会，面对面虚心听取座谈对象对我办改进干部作风，加强机关效能建设等方面的意见和建议。四是积极联络媒体，加大宣传力度。5月中旬，ｘｘｘｘ负责人在内部会议上详细介绍了我办开展《集中整治影响发展环境的干部作风突出问题》活动的工作举措、方式方法和进展成效，并做出公开承诺，受到了欢迎。

二、召开集中整治干部作风问题专题民主生活会 我办于4月25日召开以“查找分析问题原因，研讨制定整改措施，明确提出努力方向”为主题的民主生活会。会上，ｘｘｘｘ同志按照项目办关于集中整治干部作风活动的总体要求，结合思想和工作实际，分别就全体ｘｘｘｘ人员在思想作风建设、依法行政、履职尽责和廉洁自律等方面存在的五个方面，19种突出问题，认真进行了自我反思和剖析。同时，本着求真务实的精神，ｘｘｘｘ人员之间相互提出了诚恳的意见和建议，紧密围绕民主生活会主题，认真开展了批评和自我批评，切实做到了自我批评不遮掩，开展批评不护短。通过开展批评和自我批评，全体人员就存在问题和下步改进措施达成了共识，统一了思想，总结了经验，明确了今后工作方向。

三、组织督导组开展督查整顿工作

为检查干部作风整治第一阶段工作开展的成果和第二阶段“自查自纠”的开展情况，杜绝干部作风“庸、懒、散”，领导作风“假、浮、蛮”，为政不廉“私、奢、贪”等问题，5月中旬，我办整治工作领导小组对ｘｘｘｘｘ开展集中整治干部作风活动开展情况进行了督查。

督查组采取明察暗访方式，并深入到一线调查走访、征求意见和建议。根据检查情况来看，我办干部作风情况总体良好，活动开展有序，企业反映良好，没有发现“吃、拿、卡、要”和“不作为、乱作为、慢作为”现象。但也有部分同志存在对该项活动的开展认识不到位，以为事不关己，有一种高高挂起的态度，对相关内容了解不透彻，参加活动不够积极，认识不深刻等问题。针对检查出来的情况，督查组进行了汇总，并将检查情况进行了通报。同时，我办整治领导小组对存在问题的干部职工进行了谈话，要求其端正态度，提高认识，认真查摆问题，积极参与到集中整治活动中来。

四、存在的问题

从前段情况看，我办虽然整体工作进展顺利，效果比较明显，但也存在一些问题，主要表现在以下方面：一是个人员对活动的重要性认识不够，还没有完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，联系实际消化理解不够；二是由于当前各项工作比较繁重，以致个别人员学习交流的时间不充分。针对以上存在的问题，我办将采取切合实际的措施予以改进，抓好边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动活动落实。总之我办的干部整治年活动第二阶段由于领导重视，措施得力，工作到位，目标明确，取得了比较明显的成效，为搞好下一阶段的工作打下了良好的基础。

3.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇三

在教育局党组的部署和安排下，2月21日下午，中心学校召开教育系统解放思想大讨论活动动员大会，对开展解放思想大讨论活动进行全面的安排布置，广大教职员工，尤其是党员干部以饱满的精神状态投入到活动当中，积极开展学习、交流，撰写理论文章和心得体会，做到了学习与工作“两不误，两促进”，较好地完成了第一阶段的各项任务。现将第一阶段的工作总结如下：

一、主要做法

纵观我校活动第一阶段工作，主要呈现出“早、广、多、全、好”的特点：

1、动员大会体现出一个“早”字

教育局召开动员大会后，中心学校领导高度重视，及时对我乡解放思想大讨论活动进行研究部署：

一是成立了以中心学校校长为组长、中心学校其他同志及“三片一校”校长为成员的解放思想大讨论活动领导小组和相关机构，强化了领导责任，坚持校长、书记是第一责任人，主要领导亲自抓，领导班子成员分工抓，相关人员配合抓，形成一级抓一级，一级带一级，一级促一级的工作格局。二是制定了《解放思想大讨论活动实施方案》。

三是于2月21日下午召开由中心学校全体成员、村小学校长、副校长参加的动员大会，对大讨论活动进行全面的安排部署。

2、参学对象体现出一个“广”字

为加大参学对象的覆盖面，增强大讨论活动的时效性和实效性，参学对象除了全体党员干部（共68名党员）外，还要求全体教职工参加学习，大大增加了参学对象的广度。

3、学习方式体现出一个“多”字

在学习方法上，我们采取集中学习、个人自学、集体研讨、专题辅导、上党课等多种形式，坚持自学与集中学相结合、讨论和交流相结合、理论和实践相结合，确保了学习的效果。

4、学习内容体现出一个“全”字

学校认真组织广大教职员工学习十七届六中全会、省、市党代会精神以及我市六次党代会精神、政府工作报告和人大、政协两会工作报告、近年来有关教育方面的文件政策法规等。和 解放思想大讨论活动的安排意见。

5、撰写材料体现出一个“好”字

在深入学习、广泛交流的基础上，各参学对象均结合自己的工作认真撰写了心得体会。经检查，材料理论联系实际，且有一定的深度。

二、取得的初步成效

我校开展解放思想大讨论活动领导小组加强对活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。小组对解放思想大讨论活动的开展情况进行了督导，收到了实效，主要体现在以下几点：

1、对开展解放思想大讨论学习活动的基本内涵和精神实质有了进一步的认识。通过大讨论学习活动，广大教职工认识到解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，只有解放思想，才能跟上科学发展的时代潮流。

2、增强了全体教职工做好各项工作的信心和决心。通过开展解放思想大讨论学习活动，使广大教职工懂得在改革开放不断深入的今天，不解放束缚的思想模式，不突破常规，不转变观念，我们就难以继续取得进步，继续解放思想，就是要敢干突破常规，转变发展理念，以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光，牢牢把握和切实用好重要战略机遇期，坚定信心、凝聚力量，为我镇教育事业各项工作又好又快发展贡献力量。

3、增强抢抓机遇的意识。通过大讨论学习活动，广大师生员工认识到当前我镇教育发展面临多方面重大机遇，要以这次大讨论活动为契机，提高盘江镇教育系统的管理水平和教学科研水平，为进一步推动我镇教育改革和发展注入强大动力。

三、存在问题

第一阶段，学校对大讨论活动安排及时、组织有力，取得了一定的成绩，但仍存在一定的不足：

一是理论学习、联系实际不够深入，开展特色活动、典型活动的信息报送不够及时；

二是个别部门思想上存在有一种坐视观望，工作安于现状，缺乏创新意识；

三是个别同志对大讨论活动认识没有提到应有高度，存在应付思想。

四、下一阶段工作计划

1、继续抓好学习，把学习贯穿在整个活动的始终。

2、按照活动第二阶段的要求，深刻查找影响解放思想的突出问题，对查摆出来的问题进行疏理，深刻分析存在问题的原因，开展调查研究，解决阻碍思想解放和观念转变等存在的问题。要通过第二阶段的学习讨论和调查研究，真正达到开展继续解放思想大讨论的目的。

总的来说，通过第一阶段的学习动员，我校教职员工深化了对解放思想重要性、必要性和紧迫性的认识，深化了对科学发展观的认识，深化了对校情的认识，学校想发展、议发展、谋发展的氛围日益浓厚。我们认为，只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本校、本岗位工作，就能将解放思想大讨论活动推向一个更高的层次，为新兴教育事业又好又快发展提供强大的精神力量和智力支持。

开展解放思想大讨论活动第一阶段工作总结

4.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇四

为贯彻落实县委、县政府《关于开展行政效能建设年活动的实施意见》等文件精神，建立健全规范、高效的机关运行机制，进一步提高机关工作效率，树立良好的机关作风，不断激发机关工作人员对工作的饱满热情和对人民群众的深厚感情，根据县委、县政府的统一部署和要求，我乡从三月中旬起认真动员和组织全体领导干部积极投入到“转变干部作风、加强机关行政效能建设”活动中来，现将第一阶段主要工作情况总结如下：

一、建立工作机制，制定实施方案

我乡成立了由乡长 同志担任组长的行政效能建设年活动领导小组，负责对行政效能建设工作的指导、协调、督查和考核工作。领导小组下设办公室，负责全乡行政效能建设年活动的日常工作。领导小组和工作机构成立后，就如何进一步加强效能建设进行了深入调研，并且细划了活动的具体方案，并制定了双龙乡人民政府《关于开展行政效能建设年活动的实施意见》，把此项工作列为今年的重点工作之一，对如何开展这次活动作出了具体部署，提出了明确要求。

二、层层动员部署，狠抓工作落实

（一）积极动员 认真学习 乡党委、乡政府召开全乡加强机关行政效能建设动员会，对全乡的机关行政效能建设活动做出了具体部署。乡党委书记、乡长在动员会上都作了重要讲话，对活动的开展提出了明确要求。并组织全体干部进行学习。学习的主要内容包括：邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，党的十六届六中全会及胡锦涛总书记在中纪委七次会议上的讲话精神，国务院第七次廉政工作会议精神及《公务员法》、《行政监察法》等一系列关于行政效能建设制度及省、市、县领导讲话精神，每个干部职工都认真做了学习笔记并且写了心得体会。

（二）深入查找 发现问题

在学习的基础上，广大干部通过对照自查、征求意见、联系实际，认真查找了行政效能建设方面存在的突出问题。

广泛听取意见，通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求服务对象以及党代表、人大代表、政协委员和社会各界的意见和建议，欢迎他们对本乡行政效能等方面存在的问题提出意见和建议。认真组织干部根据工作职能和岗位职责，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查摆自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。

（三）专题讨论 加强认识

在召开加强机关行政效能建设年活动动员会及深入查找问题的基础上，组织全体干部进行了专题大讨论，在讨论会上，广大干部围绕查找影响和妨碍乡政府干部队伍行政效能建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面存在的突出问题展开了讨论；对照转变作风的要求；立党为公、执政为民的要求；扩大对外开放、优化投资环境的要求；建设高效政府的要求；抓住机遇，加快发展的要求，针对干部队伍在思想作风、学风、工作作风等方面；工作的出发点是便于自己管理还是便于群众办事；管理的各项业务流程是规范有序、高效便民还是随意而为故意设卡；干部队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识强不强；是否存在“三乱”行为、政令不畅办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等方面存在的问题进行了讨论。通过讨论，进一步总结了我乡在行政效能建设上还存在的一些问题：一是部分干部存在事业心、责任心和进取心不强，缺乏开拓创新精神的问题，具体表现就是工作懒散，不注意遵守工作纪律，办事拖拉，工作马虎，得过且过，平时不注意学习，不注重总结经验；二是部分领导平时忙于工作，与基层干部职工联系、沟通和交流少。三是在内部管理上存在制度的建设和完善滞后，某些制度未能及时根据实际进行修改；对干部职工的培训仍有待加强，干部职工的整体素质不够高，从而影响了工作效率的进一步提高；对基层单位的业务指导少等问题。

三、整改提高 成效显著

通过学习讨论，认识到所存在的不足，全乡干部职工真正受到了教育，提高了认识，激发了热情，进一步增强了责任感和事业心。现在全乡上下精神面貌、工作作风均有了较大的转变，工作效率有了较大的提高；全乡干部素质有了明显的增强。

四、下一阶段的工作要求

针对第一阶段工作的具体情况，领导小组对下一阶段的工作提出了以下要求：

（一）深化思想认识。要通过深入学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神，引导全体工作人员从加强执政能力建设、巩固执政地位的政治高度充分认识开展行政效能建设活动的重要性、长期性和艰巨性，在巩固成果的基础上坚持不懈地把该项工作开展下去，不断改善我乡经济及社会环境。

（二）抓好制度落实。各村结合本村实际，制定制度，加大宣传和执行力度，不要流于形式，切实抓好各项制度的贯彻落实，进一步规范行政行为，改善服务态度，提高办事效率。

5.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇五

“作风转变年”活动第一阶段工作总结

县委、县政府“作风转变年”活动启动后，我局高度重视，结合局机关工作实际，迅速部署，精心组织，全面完成了“作风转变年”活动第一阶段“宣传动员阶段”各项任务，在局机关掀起了“作风转变年”活动热潮。

一、召开动员大会，安排部署 “作风转变年”活动工作 我局于2013年4月1日上午组织召开“作风转变年”活动动员会议，会上局长XXX同志带领全局干部职工认真学习了县长在“作风转变年产业建设年”工作动员会上的讲话，并对我局开展“作风转变年”和“产业建设年”活动工作做了安排部署。通过动员会，提高了职工意识，有效的激发了职工参与“作风转变年”活动的积极性，营造了良好的舆论氛围。

二、成立领导小组，落实开展“作风转变年”活动责任

为进一步加强“作风转变年”活动落到实处，及时成立以局长为组长、副局长为副组长、相关人员为成员的“作风转变年”活动领导小组。理清责任，狠抓落实，并向社会公布举报电话，邀请社会公众参与监督，确保“作风转变年”活动落到实处，为活动的顺利开展提供了强有力的组织保证。

三、制定实施方案，明确开展“作风转变年”活动内容

根据XX县委、XX县人民政府《关于开展“作风转变年”活动的实施意见》（XX〔2013〕X号）文件要求，认真查找自身 1

存在的问题，结合局机关工作实际，制定了《XXX局开展“作风转变年”活动实施方案》，对开展“作风转变年”活动做了安排部署，明确开展“作风转变年”活动每阶段的任务。

四、强化教育引导，营造开展“作风转变年”活动学习氛围

采取集体学习与个人自学相结合的原则，组织学习了《党章》，党的十八大、省委九届四次全会、市委四届三次全会、县委十二届四次全会精神等。并组织全局干部职工于X月X日收看了《XXX》栏目播出的“XXXX”系列节目。要求每个职工认真做好学习笔记，结合实际撰写心得体会，营造出浓厚的学习氛围。通过学习教育，全局职工深刻领会了中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和省、市、县实施办法精神，在工作中，认真转变作风，提高工作效率和服务质量。

五、做出公开承诺，力求“作风转变年”活动实效

6.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇六

提高阶段工作总结

观堂镇开展转变作风暨环境创优活动开展以来，镇党委、政府按照活动方案要求，精心组织，周密部署，狠抓落实，统筹全镇各项中心工作与活动开展，取得阶段性成效，推动了全镇各项工作有序开展。

一、加强领导，提供保障

县委作风转变暨环境创优工作动员会召开后，镇党委、政府高度重视，专门召开会议，传达了县委作风转变暨环境创优动员会会议精神，对作风转变暨环境创优进行安排部署。为加强作风转变暨环境创优活动的组织领导，镇党委专门成立了作风转变暨环境创优活动领导小组，为作风转变暨环境创优活动顺利开展奠定了基础。

二、周密部署，确保实效

为确保作风转变暨环境创优活动取得实效，镇党委下发了•关于印发†观堂镇“作风转变暨环境创优”活动实施方案‡的通知‣（观发„2012‟20号），对全镇开展作风转变暨环境创优活动的总体要求、目标任务、主要内容、时间安排、方法步骤、保障措施等进行了明确。按照作风转变暨环境创优活动要求，办公室制定了•作风转变暨环境创优活动公开承诺书‣，明确了公开承诺事项，各单位结合岗位职责和工作实际，也做出了书面承诺，通过公开承诺，接受群众监督，确保了作风转变暨环境创优活动的扎实开展。

三、深入学习，提升素质和工作水平

坚持把学习贯穿于作风转变暨环境创优活动全过程，坚持每周学习制度，采取集中学习与自学相结合，根据不同阶段选取不同内容进行认真学习，确保了学习效果。一是着重学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会和十七届中央纪委七次全会上的讲话，习近平副主席在中央党校2012年春季开学典礼上的讲话和对兰考县工作的重要批示，•牢牢把握稳中求进的总基调‣、•集中精力把“两会”精神贯彻好‣、•满怀信心迎接党的十八大‣三篇评论员文章，卢展工书记在省纪委九届二次全会上的讲话以及•国务镇关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见‣，省九次党代会决议、“一文九论十八谈”、“新十八谈”和市三次党代会、市委经济工作会议精神、县“两代会”精神，增强了学习的针对性和实效性，做到学有所思、学有所误、学有所得、学有所进。二是制作了作风转变暨环境创优活动宣传专栏，营造了深厚活动氛围。三是认真开展了“提升效能、优化环境”大讨论活动，镇干部每个认真做好学习笔记，结合各自工作实际，撰写了心得体会。通过学习，统一了思想，增强了开展作风转变暨环境创优活动的重要性、必要性和紧迫性认识，强化了大局意识、服务意识、创新意识和改革意识，增强了开展作风转变暨环境创优活动的自觉性和责任感，为下一阶段活动的开展奠定了基础。

7.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇七

作总结

县政策落实年活动领导小组：

我局按照县委开展“政策落实年”活动的总体部署，以提高我局政策落实年工作整体水平，推动全县经济又好又快发展为目标，结合实际，精心组织，周密安排，强化督导，狠抓落实，工作进展顺利，实现了第一阶段的工作目标。现将第一阶段工作总结报告如下：

一、成立领导小组，组成办事机构。成立了以党支部书记****同志为组长，分管副局长**、***为副组长，其它各科室负责人为成员的政策落实年活动领导小组。按照方案要求，在认真调研和梳理的基础上，制定了切合我局实际的具体工作方案，并先后召开了局领导班子会议和局机关干部职工大会，对此项工作进行专门动员部署。

二、制定学习计划，提高思想认识。组织全体党员干部和工作人员特别是参加监督检查的工作人员，认真学习有关文件、资料，熟悉省、市、县各项政策法规，进一步提高执行落实强农惠农政策的认识，增强贯彻执行的自觉性和解决问题的主动性。

8.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇八

“发扬传统、坚定信念、执法为民”

主题教育实践活动阶段工作开展情况总结

根据区委政法的安排，“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动现已进入查摆整改阶段，本阶段活动主要任务是实事求是，认真查摆，找准、查实在思想、作风、工作、纪律、廉洁等方面存在的问题，现将本阶段工作开展情况总结如下：

一、领导重视，部署安排求到位

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动进入查摆整改阶段后，局党组对查摆问题和整改措施的安排更为细致，蒋敏局长、党组副组长侯蕾副局长等局领导组织召开专题会议，对主题教育实践活动查摆整改工作进行安排部署，确保活动组织形式多样、组织方式创新、组织安排紧凑，活动取得扎实成效。

通过召开全局全体会议，对主题教育实践活动查摆整改阶段进行大会动员。局长蒋敏要求全院干警要在第一阶段工作的基础上，认真查摆自身及庭室存在的问题，认真撰写出深刻的自查分析报告。同时，领导小组办公室通过下发通知 １的方式，将查摆整改阶段活动安排通知到全体，确保活动有

目标、行动有方向，使查摆整改阶段各项工作落到实处。

二、多措并举，扎实推进求实效

查摆整改阶段活动开展以来，局领导小组办公室在前一

阶段开展的各项活动的基础上，按照全区政法系统主题教育

实践活动领导小组办公室的要求，多措并举，扎实推进各项

活动务求实效。

（一）下发征求意见表和问卷调查表，开展群众满意度

调查。7月日至日，我局组织开展“开门评警”、“大

走访”、“大下访”等活动，组织广大司法干警在全区38个

社区、31个村挨家挨户发放份征求意见表和调查问卷

表的形式，从理想信念淡化、大局意识不强，服务意识淡薄、审判作风粗暴，司法行为失范、组织纪律松弛，自律意识淡

漠、是非观念模糊，学习意识不强、办案质量不高五个方面

广泛征求意见，先后征集到有效意见条，使局领导和广

大干警切实认识到我局在公正司法、一心为民方面存在的主

要问题。

（二）召开专题座谈会，深入剖析，认真查摆，确保主

题教育实践活动入脑入心。月日至日，我局领导小

组办公室先后组织召开由机关工作人员、司法所长等32人

参加的次座谈会，要求全体人员认真撰写自查分析材

料，深入剖析在发扬传统、坚定信念、执法为民方面存在的主要问题、主要原因及整改措施；广泛征求群众对我司法队

伍建设和服务等方面存在的主要问题，并就相关问题由我局

领导小组成员进行现场答复，提高群众对我局的满意度；通

过召开党团员座谈会，要求党员和团员切实发挥先锋模范作

用，在纪律作风整顿教育方面率先查摆、率先整改，以此推

动全局整体工作的全面推进。

（三）开展案件质量大评查活动，提升审判质量。根据

局领导小组安排，局主题教育实践活动领导小组办公室组织

于月日至日对件已调解卷宗进行大评查。本次

案件大评查活动共抽取件卷宗进行评查，分别为：已调解

结的件刑事卷宗中的件，已调解的件民事卷宗中的件，已调解的件执行卷宗中的件进行卷宗评查。通过

评查，共发现存在处各类错误，具体包括：实体方面存

在处错误，程序方面存在处错误，文书方面存在处错误，装订方面存在处错误。对于以上存在的错误，院党组要求各相关人于月日前限期整改，并按照相关

规定予以处罚。

（四）集中精力抓学习，凝心聚力抓整改。狠抓学习不

放松作为我局的优良传统在本次主题教育实践活动活动中

也得到了较好地体现。我局将业务学习和政治理论学习作为

一个重要内容贯穿到主题教育实践活动的各个阶段，并不断

督促干警通过撰写读书笔记和心得体会的方式巩固学习成效。查摆整改阶段，我局仍按照开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案学习。在学习中，要求干警要结合自身查摆出来的问题，深入分析，认真剖析，做到查准、查实、查细，对改进工作方法、改观工作作风起到切实的促进作用。

经过查摆整改阶段为期一个多月的全面查摆，我院每名干警都做到了撰写自查分析材料，深入剖析自身存在的问题，使干警的工作作风、工作方法和精神风貌有了很大程度的改进，主题教育实践活动取得了扎扎实实的成效。在下面的工作中，我院将在院党组的领导下，认真按照工作安排开展各项活动，出色圆满地主题教育实践活动各项工作安排。

9.济阳初中少年宫活动开展工作阶段性总结 篇九

第三阶段工作开展情况总结

根据加强机关纪律作风建设活动领导小组统一部署，我单位于4月下旬进入加强机关纪律作风建设活动第三阶段即认真整改、完善制度阶段，现将活动开展情况总结如下：

一、召开第三阶段工作部署会

我单位于4月11日召开加强机关纪律作风建设活动第三阶段工作部署会。主席在会上总结了前两个阶段的情况，安排部署了认真整改、完善制度阶段的各项工作，把这一阶段的主要任务、工作目标和具体要求进行部署，并强调，该阶段是加强机关纪律作风建设活动中最重要的一个环节，我单位干部职工要提高认识，以饱满的热情、良好的精神状态、求真务实的作风，针对问题，扎实做好整改，确保活动取得成效。通过动员会，广大干部职工对做好认真整改、完善制度阶段工作的重要性和必要性，有了更深的认识。

二、广泛征求意见，完善整改方案

我单位根据梳理出的存在的突出问题，结合我单位工作实际，确定了解决问题的重点，抓深入、抓推进、抓落实，在广泛征求意见的基础上，对查找整理出的影响和制约机关纪律作风建设以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开领导班子讨论会，就整改方案进行研

究讨论，提出了修改和完善意见。根据所提意见建议对领导班子整改落实方案进行修改完善，确保领导班子整改落实方案落到实处。

三、组织再学习，提高思想认识

在前阶段深入学习的基础上，我单位紧密结合干部职工的工作实际和认真整改、完善制度阶段的工作要求，坚持不懈地把学习放在首位，通过集中学习和自主学习相结合，不断加强理论学习，进一步统一思想，提高认识，为我单位干部职工做好第三阶段的工作加深了思想基础。

四、强化管理，建立健全各项规章制度

我单位从工作实际出发，建立健全规章制度，以制度管事、以制度管人。健全和完善了六项制度：公务接待制度、会议学习制度、考勤制度、卫生管理制度、首问责任制、限时办结制度。在原有制度的基础上针对归纳疏理出来的问题，在原有会议制度上增加了第二大条学习制度。规章制度的健全确保了各项工作有章可循，为我单位加强机关纪律作风建设活动形成了长效机制。

五、加强组织领导，集中力量整改

我单位紧紧抓住认真整改这个重要环节，在前一段边学边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是强化组织领导，落实任务责任。为确保第三阶段各项工作取得实效，我单位成立以主席为组长，副主席、副秘书长为副组长，各办公室负责人为成员的整改落实工作责任制领导

小组，下设领导小组办公室。领导小组高度重视第三阶段工作，主要领导亲自督查推进表各项工作执行情况，确保第三阶段工作顺利开展；二是梳理汇总问题，明确分工时限。结合前两个阶段查找出来的突出问题进行全面系统的梳理，对整改任务进行分解，明确整改责任人、整改措施、整改时限。

总之，通过第三阶段的各项工作，我单位从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。进一步增强了政治纪律、组织纪律；进一步强化了思想作风、工作作风；进一步增强了干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力。形成了一种凝心和气、爱岗敬业的良好工作环境和氛围。