三项文化活动方案

三项文化活动方案（共10篇）

1.三项文化活动方案 篇一

中共@@乡委员会

关于开展三项教育活动的实 施 方 案

为让基层党员深入了解中国历史、熟悉中国共产党的伟大历史进程、歌颂中国共产党成立90周年的丰功伟绩，激发全体干部职工忠于党、忠于国家、忠于人民的热情。乡党委结合我乡实际,就开展“三项教育”工作，制定本活动实施方案。

一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大关于党的建设总体部署和十七届四中全会精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕“加强党员管理教育，体现党员先进性”的主题，以抓项目、按照抓基层打基础、聚人才强队伍、优作风促效能的工作要求，以改革创新精神全面推进党的建设，重点加强基层党员建设，为推动我乡科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强的人才支撑和组织保障。

二、活动意义

要通过三项教育活动，激发全体党员干部职工忠于党、忠于国家、忠于人民的热情，达到“三个更加”目标：共产党员先锋模范作用更加突出，党群关系更加密切，党的组织更加坚强有力。牢固树立立党为公、执政为民的思想，进一步提高依法行政水平和服务能力。培养一支思想正、作风好、能力强的党员队伍。

三、主要内容

一是开展好“党的光辉历程教育”。在“七一”前后，采取“走出去、请进来”的方法，组织全体党员干部到爱国主义教育基地狼牙山重温入党誓词，邀请专家作讲解党的发展历史、领导干部作辅导报告、老党员谈体会谈感受、党员交流谈心。以“重温红色经典”为重点，召开专题会议党史，再现共产党的辉煌成就。

二是开展好“党的光荣传统教育”。召集所有基层党员的集中培训，邀请先进人物作事迹报告，进行党的光荣传统教育；由先进党员领导到基层讲党课，进行形势教育。推动广大党员干部由“要我服务”到“我要服务”的意识转变。充分发挥报刊、标语、大喇叭的作用，大力宣传党的关荣传统和和优秀共产党员的先进事迹，宣传开展三项教育活动的经验做法和实际效果，形成良好的舆论态势和氛围。

三是开展好“党性党风党纪教育”。以“强思想作风、提工作作风、正生活作风”为主题开展“作风教育”。要充分利用群众工作站的党群交流平台，广征民意，听取广大党员和基层党组织对党建工作的意见和建议，提高党建工作的合理性和科学性。特别是要结合落实整改、便民、勤政、廉政“四项措施”为重点，纠不正之风、兴求实之风、扬文明之风，并在各党支部和党员中营造“比”、“学”、“赶”、“超”的氛围。推动工作上由“被动接受”到“主动创新”的态度转变。同时以“案例警示鸣警钟、自

检自查勤鞭策”为主题，开展好“廉政教育”。通过组织党员干部学习《廉政准则》、学习典型案例、到警示教育基地接受教育等方式，警醒广大党员干部时刻绷紧“廉洁”之弦，引以为戒，努力营造互勉互戒的清廉环境，推动廉政建设由“被动监督”到“主动自律”的行为转变。

四、基本要求

全乡三项教育活动由创先争优领导小组负责组织实施，各支部创先争优领导小组密切配合，将活动实效和党员先进性教育紧密结合起来，精心策划，认真组织，切实出实招，抓实效。

乡创先争优领导小组组织党员成立此项活动的督导小组，对各支部关于此项活动的开展情况进行适时督导。

各党支部要结合实际围绕党的光辉历程、党的关荣传统和党性党风党纪的三方面宣传教育作用，对党组织和党员参加活动提出明确目标和严格要求，引导党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀。

2.三项文化活动方案 篇二

一、农村校本教研的分析:三个难题

通过深入分析, 我们发现在农村校本教研活动的具体开展中存在着三个突出的难题。

1. 真实问题难发现

校本教研强调研究真实问题, 亦即学校教育教学中亟待解决的实际而具体的问题。但令人遗憾的是, 农村教师的问题意识不强, 反思能力不高, 很难发现自己教育教学中实际存在的问题。造成这种情况的原因有以下两方面:一是因为农村中小学大多地处偏远, 与外界沟通甚少。虽说现在进入了网络时代, 但投入偏少、资金短缺等问题造成许多农村中小学还不能配备电脑等设备, 个别配备了的学校, 也基本上不具备上网的条件。更有甚者, 有的学校领导担心教师“不务正业”, 硬性规定不准教师上网, 从而使新的、先进的教育教学信息很难获得。二是农村中小学教师的数量受编制的影响而严重不足已成为一个普遍的问题。如我区76处学区小学中有1/3的学校教师在10人以下, 个别学校甚至只有6名教师。这就导致教师兼课现象成为一种常态, 再加上其他班务、校务工作, 农村教师真可以说是“两眼一睁, 忙到熄灯”, 哪里还有时间去回顾思考呢?

2. 全员参与难实现

校本教研的主体是教师, 换句话讲, 只有人人参与并不断提高解决教育教学实践中的问题的能力, 才能够实现校本教研的目的。但在现实的农村校本教研活动中真正做到这一点却很不容易。原因除了农村一线教师的意识、习惯不到位外, 更重要的是在活动组织上有许多不合理的地方, 如活动的计划性差, 组织教研活动都似完成紧急任务。在正式活动前, 不进行周密的布置安排, 也不给教师提供足够的准备时间。没有活动前足够时间的准备, 就导致了出现如研讨课不知上什么课、主题研讨活动不知主题是什么等现象, 从而导致教师在互动阶段无话可说;再加上互动研讨时不平等、不民主, 要么是校长讲话大家听, 要么就是已在活动前确定的主讲人或主备人一讲到底, 这又导致广大教师有话难说。此外, 在活动规模、具体时间安排上也存在着人数过多、时间过短等不合理的问题。

3. 激励措施难兑现

校本教研像其他学校工作一样也需要用管理来激励广大的教师, 以调动教师积极主动参与活动。但现实中的许多农村校长过分强调物质激励而忽视了精神方面的激励, 披红带花送喜报的场面已很难见到, 而物质激励又受限于办学经费的不足往往导致不能落实, 这就使教师参与活动的积极性不高, 对此, 作为活动组织者的农村中小学校长经常大发感慨:唉, 调动教师参与校本教研的积极主动性真难啊!

二、农村校本教研的应对措施:三项机制

面对以上农村校本教研活动的“三难”问题, 我们尝试构建了引领农村校本教研活动的三项机制。

1. 调研会诊———发现问题的机制

调研会诊就是由区教研室组织区域内的学科骨干教师组成调研团队, 在开学后的第一个月内对区域内部分农村中小学的教育教学管理和课堂教学进行现场调研, 除每次把调研情况与学校当场交流外, 更重要的是在现场调研结束后, 调研组成员坐下来, 集中精力将调研情况进行梳理分析, 并最终总结出学校教育教学中存在的主要问题。然后, 区教研室再专门召集由各校校长参加的会议, 对问题进行通报说明, 并要求各校将调研发现的问题作为主问题, 回校后广泛发动学校教师围绕主问题来反思分析自己的教育教学实践过程, 不妨“对号入座”, 查摆自己的不足之处;学校还要在规定时间内将教师发现的问题予以收集整理, 最终确定一个学期或学年校本教研要研究的问题。

调研会诊的实质是用问题来引发一线教师进行分析比较的思维活动, 是一种示例, 其目的就是引领教师从不疑向有疑转变。实践证明:这种机制有利于一线教师问题意识的增强和反思能力的提高, 受到了广大农村中小学教师的欢迎。有位老教师曾感慨地讲:一石激起千层浪, 调研会诊的主问题激活了我们的思维, 让我们从熟视无睹变为熟视有睹, 从只顾拉车变为也要看路。

2. 随机确定———人人参与的机制

针对全员参与难落实的问题, 我们在活动的具体组织上构建了随机确定主讲或主备人的机制, 放弃了原来的事前指定主讲人或主备人的做法。其具体操作要点是:提前将具体活动主题、程序及要求等向参与教师讲明白、讲周全, 然后给教师以足够的时间围绕主题、要求去做准备, 在人人都有较为充足准备的前提下, 用抽签方式确定主备人或主讲人, 接着再进行活动。这种机制让每位教师在每次活动中都承担着任务, 从而很好地发挥了任务的驱动作用, 无论是主讲人或主备人还是参与教师都在活动前做了大量的准备工作, 从而保证在互动交流中都有话可说。

在实行这种机制时, 我们还注意了两点:一是活动时间上给予保证;二是强调教研员、校长要以校本教研的研究者身份参与活动, 民主平等地与广大教师进行沟通交流。以上两点确保了参与教师有话“能”说, 从而提高了同伴互助的效果。

3. 召开年会———激励推进机制

除了物质激励外, 精神激励更能激发广大教师参与校本教研的积极主动性。从马斯洛的人的需要层次论上看, 教师群体更渴望得到别人的承认和尊重。根据这一理论, 结合农村中小学的现实, 我们在全区大力倡导实行教育教学年会制 (虽说这是教学管理的一项常规活动, 但在农村中小学却基本上是新生事物) 。一年一度的教育教学年会, 不仅是总结成绩、给人以信心的盛会, 而且是展示教师风采、给人以激励的盛会。区级、乡镇级、学校级年会的定期召开, 为教师们提供了一个展示成果、体验成功的平台, 从而成为激发广大教师参与校本教研的一种长效机制。

3.三项文化活动方案 篇三

这次报业集团"三项学习教育活动"总的要求和主要任务是，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，紧密结合新闻工作的实际，牢固树立马克思主义新闻观，牢牢把握党的新闻宣传工作的方针政策原则，遵守新闻宣传纪律，认真查找并着力解决思想上、工作上、作风上存在的突出问题，进一步增强职业精神、恪守职业道德，维护新闻职业形象，推进新闻宣传工作与时俱进、开拓创新，贴近实际、贴近生活、贴近群众，更好地完成党和人民交给的各项任务。

第一个需要联系的实际是，要坚持正确的政治导向，牢牢把握新闻宣传的党性原则。新闻宣传工作是政治性很强的工作，坚持讲政治，坚持党性原则，是社会主义新闻事业的本质要求，也是新闻工作者必备的素质。新闻媒体只有站稳正确的政治立场，才能有力地宣传和贯彻党的路线、方针、政策，对广大群众起到极大的动员、鼓舞作用，对先进的东西起到积极的倡导、弘扬作用，对错误的东西起到及时的制止、纠正作用，对科学知识起到广泛的传播、普及作用。省委领导要求我们，新闻单位要担负起责任，让全省人民充满自信心。不仅要宣传历史的河南，文化的河南，而且要宣传现实的河南，发展的河南，把一个充满无限生机的河南宣传出去，这就是生产力，这就是为河南人民造福。有利于大局的事，我们新闻媒体去做，就是坚持正确导向，就是坚持新闻宣传的党性原则。我们要通过这次学习教育活动，在一些重大理论和政治问题上分清是非，始终坚持政治家办报的原则，做到政治坚定、旗帜鲜明，确保正确的舆论导向。

第二个需要联系的实际是，要严格遵守宣传纪律，保持健康向上的宣传格调。新闻媒体应当严格遵守国家的法律法规，严格遵守党的宣传工作的政治纪律、组织纪律、工作纪律和保密纪律。对热点问题、敏感问题，报与不报，怎么报，都要遵守有关规定，都要从工作大局出发，从党和人民的根本利益出发。在遵守宣传纪律方面，集团所属媒体总体上做得是好的，但也有过技术性问题引发为政治性问题的教训。这个问题要通过学习教育加以解决。在新闻宣传工作中，新闻媒体要模范地遵纪守法，讲究宣传的品位格调，体现新闻媒体的教育价值、知识价值、审美价值和健康的娱乐价值。社会文化类媒体面向市场求发展，可以讲"卖点"、讲大众化，但面向市场绝不等于市场化，讲"卖点"绝不等于盲目追求"卖点"，大众化绝不等于庸俗化。我们的新闻宣传应当保持积极、健康、向上的态势，抵制有害的消费情趣，反对低级无聊、荒诞怪异和奢侈浮华的东西。

第三个需要联系的实际是，要正确行使舆论监督权利，加强和改进舆论监督工作。开展舆论监督，是推进社会主义民主政治建设的重要方面，是党和政府同人民群众联系的重要渠道，也是新闻工作的一项重要职责。舆论监督往往成为社会关注的焦点，要出以公心，服务大局，做到事实准确，以理服人；要把握好度，遵守纪律。要处理好局部与全局的关系，防止以偏概全；处理好对外与对内的关系，根据不同情况确定是内部反映还是公开报道；要处理好上与下的关系，既充分反映群众意愿，又听取有关部门意见。现在，一些基层干部群众对社会上有些媒体动辄以批评、曝光相威胁和插手地方工作，意见较大。这也应当引起我们的重视。开展新闻舆论监督，必须抱着对党和人民高度负责的态度，以有助于促进工作和解决问题、有助于维护党和政府的威信、有助于维护人民群众的根本利益、有助于维护党、政府与人民群众的鱼水关系为出发点。在报道突发性、敏感性事件和处理热点难点疑点问题时，要充分考虑事件的复杂性，准确把握批评的分寸、角度和时机。要善于选择那些与人民利益关系密切、群众关心、党和政府要求办好、有关部门和单位能办好却没有办好的问题去批评，以推动问题的解决。问题一旦解决了，要及时给予正面报道，让人民群众看到舆论监督的作用，更好地维护党和政府的形象，密切党干群之间的关系。

第四个需要联系的实际是，坚持把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益的有机统一。新闻媒体是社会主义上层建筑的重要组成部分。在社会主义市场经济条件下办报办刊办网站，完全应该考虑市场经济规律，考虑经济效益，但绝不能忘记新闻媒体是党和人民的喉舌、阵地，不能忘记新闻媒体的社会责任。任何时候都要认真严肃地考虑新闻宣传的社会效果，坚持将社会效益放在第一位。切实做到：社会效益优先，社会效益与经济效益尽可能统一，当社会效益与经济效益发生矛盾时首先要力保社会效益。在这方面，我们的媒体做得是比较好的，但见利忘义的事情在个别编采、广告、发行人员中也有发生。这也应当引起我们重视并下工夫予以解决。

4.三项教育活动实施方案 篇四

开展三项教育活动实施方案

XXX党委各支部：

为深入开展三项教育活动，结合建党90周年，延伸创先争优活动，加强党员管理教育，体现党员先进性，现结合XXX实际，特制定如下实施方案：

一、活动意义

开展三项教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会及上级创先争优会议精神，紧紧围绕活动主题，通过在全系统党员中广泛开展三项教育，不断加强党员管理教育，有效提升党员队伍素质，更好地彰显党员先进风采，进一步推进全系统创先争优活动深入开展。

二、主要内容

三项教育活动是指在全系统党员中广泛开展以“党的光辉历程、党的光荣传统、党性党风党纪”为主要内容的主题教育，具体为：

1、开展“党的光辉历程、光荣传统”教育。主要有三项内容：一是加强革命传统教育。组织党员学习《党章》、中国近现代史和马克思主义发展史，知晓党的基础知识，引导党员正确理解和把握党的奋斗史、建设史，领悟中华民族和党的优良传统，坚定共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的坚强信心。二是加强宗旨意识教育。要以学习身边典型事迹为重点，学英雄、当先锋，贴民心、促发展。教育党员认识党与广大人民群众的血

肉联系，始终坚持党的群众路线，不断增进对人民群众的真挚情感。三是加强优良作风教育。教育党员认识作风建设对于我党发展壮大的重要作用，以广泛开展创先争优活动为契机，自觉加强思想作风、学风、工作作风和生活作风建设，坚持求真务实、艰苦奋斗、锐意进取、努力创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。

2．开展“党性党风党纪”教育。主要有三项内容：一是开展示范教育。各党支部要组织党员开展学习先进典型活动，以先进典型为榜样，不断强化党员干部的党性观念和宗旨意识，始终不渝地做到立党为公、执政为民、清正廉洁。二是开展反腐倡廉教育。要认真组织党员观看警示教育片，参观法纪教育基地，不断增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。要加强对党员的党风廉政教育，大力倡导清廉作风，推动党风廉政建设。三是开展党纪普法教育。要以召开党员大会为契机，对党员特别是无职党员开展党内纪律基本常识的普及教育工作，进一步加强党员对党纪知识的了解，提高党员遵纪的自觉性、主动性。要通过普法教育，使党员成为遵章守法的模范，成为法律法规的义务宣传员、信息员和督导员。

三、工作要求

5.2011年三项整治活动方案 篇五

克虎镇“三项整治”活动实施方案

为了切实改变镇村面貌，改善和提升我镇整体形象，为全镇群众营造一个温馨、宜居、文明、卫生的环境，根据县委、县政府出台的《临县“三项整治”活动实施方案》（临发[2011]1号）的要求，镇党委政府决定在全镇范围内深入开展环境卫生、街道装饰、交通秩序“三项整治”活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以营造温馨、宜居、文明、卫生的环境为目标，以镇村环境卫生、街道装饰、交通秩序“三项整治”为突破口，按照“突出重点、严格标准、限期整治、长效管理”的要求，坚持标本兼治，软硬环境建设相结合的原则，动员全镇各村、各机关和广大群众积极参与，为构建 “畅通、富裕、生态、和谐”的新克虎创造良好的环境。

二、整治范围及重点

整治范围为全镇各村大街小巷、村民居住区、各机关驻地，其中重点是临克线沿线及沿黄路沿线的乔家圪台、庞家庄、靳家洼、克虎、高家湾、薛家垛等6个村以及红枣一条街。

三、整治内容

1、镇村环境整治

2、街道装饰整治

3、交通秩序整治

四、活动安排

“三项整治”共分为四个阶段。具体是：

第一阶段：制定方案宣传发动（2011年3月5日至3月10日）。主要任务：制定方案、前期准备）。

第二阶段：集中整治（2011年3月10日至4月15日）。主要任务：召开动员会、按照本实施方案全面落实整治内容。

第三阶段：验收评比总结（2011年4月16日至4月20日）由镇领导组组织检查验收和考核，并根据验收结果进行总结评比，奖惩兑现。

第四阶段：巩固成果（2011年4月21日至6月1日）。主要任务：在集中整治取得成效的基础上，进一步巩固提高整治成果，完善规章制度，健全长效机制，纳入常态化管理 轨道。

五、整治措施及职责划分

（一）“三项整治”活动按片实施，实行片长负责制。坚持集中整治与长效管理机制建设相结合，在集中整治期间，镇政府将规划和新建一个垃圾填埋场，同时将组织一支10—15人的环卫清洁队伍，协助各重点村开展“三项整治”活动，确保取得实效。镇村两级要构建“三项整治”活动的长效机制，各重点村要根据需要修建标准化垃圾池，并配备专门的保洁员负责“三项整治”活动成果的巩固。镇政府将适当对保洁员的工作进行补助，镇村两级要加强对环境卫生工作进行督促检查，做到半月一检查评比，一季一考核。

（二）具体职责

1、镇村环境卫生整治。

全镇各村要按照新农村建设的要求，重点清理大街小巷及房前屋后积存垃圾、粪肥、杂草、秸秆和卫生死角，实施全方位清扫保洁，并对院外街巷的煤土堆、建材堆、杂物堆进行彻底清理，要号召广大群众“门前三包”做起，即做好家里、庭院卫生清洁，绿化美化，更要全面配合，共同参与做好所在镇村街道、沟渠、学校、市场等公共场所的清洁、绿化、美化和亮化，营造干净、整洁、优美、宜人的生产和生活环境。各机关要严格按照门前三包制度，切实做好本单位内部及门前的环境卫生整治工作。此项工作由各村、各机关组织实施。支部书记村委主任、各单位主要负责人为直接责任人，包村干部为第一责任人。

临克线、沿黄路沿线的重点村除完成第1条的工作外，还要确保途经本村的省县道公路两侧的环境卫生，具体责任区域和整治内容为：

沿黄路沿线

高家湾村：上起蔡家洼与高家湾村交界，下至高家湾村与克虎村交界。要负责将沿黄路上述区域两旁的垃圾、杂草杂物进行彻底清理，确保道路两旁的整洁美观，并建立长效管理机制。直接责任人高建勤，第一责任人王文平。

克虎村：上起高家湾村与克虎村交界，下至克虎村与郭家垛村交界。要负责将沿黄路上述区域两旁的垃圾、杂草杂物进行彻底清理，要对克虎村桥底的垃圾进行彻底清理，要对公路沿线的建筑进行清洗和粉刷，并建立长效管理机制。直接责任人王锋、郭富强，第一责任人牛三宝。

薛家垛村：上起崔家垛与薛家垛村交界，下至克虎镇与曲峪镇交界；要负责将沿黄路上述区域两旁的垃圾、杂草杂物进行彻底清理，要对公路两旁的建筑物进行清洗和粉刷，并建立长效管理机制。直接责任人王引斌，第一责任人武志强。

临克线

乔家圪台村：东起克虎镇与兔坂镇交界，西至乔家圪台 村与庞家庄村交界。要负责将临克线上述区域两旁的垃圾及杂草杂物进行彻底清理，对公路两侧的建筑物进行清洗和粉刷，并构建长效管理机制。直接责任人为郭存喜，第一责任人为高艳荣。

庞家庄村：东起乔家圪台村与庞家庄交界，西至庞家庄村与靳家洼村交界。要负责将临克线上述区域两旁的垃圾及杂草杂物进行彻底清理，对公路两侧的建筑物进行清洗和粉刷，并构建长效管理机制。直接责任人赵开荣。

靳家洼村：东起庞家庄村与靳家洼村交界，西至靳家洼村与克虎村交界。要负责将临克线上述区域两旁的垃圾及杂草杂物进行彻底清理，对公路两侧的建筑物进行清洗和粉刷，并构建长效管理机制。直接责任人高文文。

克虎村：东起靳家洼村与克虎村交界，西至佳临大桥东头；要负责将临克线上述区域两旁的垃圾及杂草杂物进行彻底清理，对公路两侧建筑物进行清洗和粉刷，并构建长效管理机制。直接责任人王峰，郭富强，第一责任人为牛三宝。

2、街道装饰整治

要加强对红枣一条街的管理，做到道路、路灯、排水设施基本完好，路面平整，地面无积存垃圾，无乱停放车辆，无乱摆摊设点，交通无堵塞。要按照商铺环境卫生门前三包制度，要求经营者对店铺门面墙壁、玻璃、房门等进行清洗，对临街单位商铺居民房屋等建筑物上的浮土、锈迹、油渍、小广告，要由权属单位或业主统一清理、粉刷；对破损不雅的广告牌匾要限期业主及时更换。除由街两面商铺每日进行打扫外，克虎村要成立专门清洁队伍，每逢集市时，在当日下午集中对街道环境卫生进行打扫，确保垃圾日产日清，无卫生死角。

此项工作由克虎村党支部，村委会负责落实。直接责任人王锋、郭富强。第一责任人牛三宝。

克虎道班和交通农管站分别要对临克线和沿黄路公路两侧边沟、边坡及排水沟以内进行维修、绿化、美化，规范公路沿线的广告行为，抓好公路执法，及时处理乱停、乱放乱堆行为，制止和清理违章建筑，保障公路畅通，修补完善路面、桥梁的破损点，并做好警示牌、交通指挥线等规范性标志的维护、保护工作；协助沿线村庄规范公路沿线垃圾点，建设标准化垃圾池。

此项工作由道班和农管站按所辖范围负责。责任人为单位主要负责人。

3、交通秩序整治

对克虎桥头的出租车、班车、小三轮等乱停乱放行为进行整治。严禁车辆在桥头随意掉头及乱停放车辆，对出租车等车辆规划专门的地点停放。在克虎一条街合理设定停车位，要求停车必须入位，做到整齐有序，确保街道安全畅通。

此项工作由克虎镇派出所和克虎村支部、村委会落实，直接责任人乔旭明、王峰、郭富强，第一责任人牛三宝。

五、保障措施

（一）加强组织领导，镇党委政府成立了镇“三项整治”活动工作领导组，全面负责“三项整治”活动的组织指挥协调和领导工作。各村和镇机关的“一把手”负责具体组织本村和本机关所承担的各项工作，都要建立“三项整治”领导机构，由“一把手”担任组长，履行第一责任人的职责，确保各项工作落在实处，有序推进。

（二）加强目标管理，要围绕任务，层层落实，具体到人。镇领导组将组织每半月进行一次检查排队，并在全镇通报结果，对连续两次排在后两名的村与镇级机关，将全镇通报，责令责任人写出出面检查，说明整改措施，并报镇级机关上级主管部门，同时在年终责任制考核中扣分，并取消该村的年终评优资格。

（三）、加大经费投入力度。镇党委政府经过研究，决定今年拿出巨资用于三项整治活动,并将采取以奖代补和对保洁员补助等方式，来推动三项整治活动的顺利开展。各村也要认真研究，专门部署，确保三项整治活动的资金保证。

（四）加强宣传报道，各村要通过广播、简报信息等渠道、宣传“三项整治”活动中涌现出的先进事迹及好经验，好做法。并号召群众开展全民卫生大清洁，大整治活动，形成全民参与的大合力。

（五）强化督查落实。镇党委政府将专门抽调镇纪委等人员，把督查检查与目标管理和责任追究制度结合起来，进一步加大督查力度，对有令不行，有禁不止、无动于衷、推诿拖拉、玩忽职守，造成工作严重滞后的将根据“三项整治”活动工作纪律的规定严肃处理。

各村要按照本实施方案，结合实际制定“三项整治”活动的具体实施方法，于3月20日前报回镇领导组办公室。

克虎镇党委 克虎镇人民政府 2011年3月8日

附：克虎镇“三项整治”活动领导组名单 克虎镇“三项整治”活动

领导组名单

组 长：王荣平镇党委书记

李桃林 镇党委副书记、镇长

副组长：刘生斌

成 员：杜润明

李 荣李保明 刘 娟王冲茂 李旭锋 刘香锋 李显峰 高艳荣 牛三宝 赵开全 王 峰郭富强

郭宝平郝文小 乔旭明 镇人大主席 镇政协联络组长

镇党委副书记、前片片长 镇纪检书记 副镇长 副镇长 副镇长 组织员 工会主席 武装部长

督导员、后片片长 克虎村党支部书记 克虎村村委主任 财政所所长 中心校校长 中学校长 派出所所长

张照虎 卫生院院长

问宇斌 国土所所长 高尚旭 交通农管站站长 曹学武 信用社主任 赵有兵 兽医站 高飞虎 电管所所长 高锋艳 政府微机员 镇政府全体包村干部

6.三项文化活动方案 篇六

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富全市青少年的文化娱乐生活，全面展示“感恩教育、诗文诵读、才艺培养”三项活动开展以来取得的成果，向上级推报优秀成果，参加市关工委组织开展的庆“六一”“三项活动”才艺展示活动特制定本方案。

一、演出时间

2013年“六一”前夕

二、演出内容

1．能展现“三项活动”成果的优秀节目。

2．节目要体现思想性、艺术性，要有广大“五老”志愿者和青少年群体的积极参与。

3．节目形式包括声乐、器乐、舞蹈、武术、诵说类（小品、相声、校园剧、诗文朗诵等）等。

三、有关要求

1.各校、艺体组要提高认识，加强组织领导，做好节目的选拔，力求全面展示“三项活动”成果。

2.每校自行选拔，数量适中，突显学校特色。

3.中小艺体教师每人辅导节目2个，发挥创造特长，避免与以往节目重复。

4.“六一”前进行演出，择优向市区推送。

白沙埠镇中心小学

7.安全生产“三项活动”实施方案 篇七

监、企各部门：

为了认真贯彻落实《陕西省监狱管理局安全生产“三项行动”实方案的通知》(陕狱安字[2009】9号)精神及要求，现结合我监、企实际，制定我监、企安全生产“三项行动”实施方案如下：

一、指导思想

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强安全生产工作的一系列重大部署，进一步夯实监狱企业安全生产主体责任，深入开展“三项行动”(安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动），努力促进我监安全生产 管理水平，全面完成省局下达的各项安全生产目标和任务，为实现全年安全生产奠定坚实基础。

二、工作目标

扎实开展安全生产“三项行动”，切实加强安全生产全员、全过程、全方位管理，不断推进“安全生产年，目标任务的落实。深化安全生产专项治理，促进安全生产责任制落实，强化安全生产监管检查；狠抓隐患排查治理，切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题；加强安全教育，增强全员安全意识，提高从业人员的安全生产技能素质。通过开展安全生产“三项行动”，强化安全生产基层和基础管理，构建安全生产长效机制，坚决遏制重特大生产安全事故发生，确保我监安全稳定。

三、组织机构

监、企联合成立安全生产“三项行动”活动领导小组，统一领导开展我单位“三项行动”活动。

组长：张伟

副组长：叶明星、唐军

领导小组下设活动检查考核办公室，办公室设在监、企安委会办公室，负责组织活动开展的日常工作。

四、安全生产“三项行动”内容

根据我监、企实际情况，我单位开展安全生产“三项行动，重点抓好治理行动和宣传教育行动。

l、治理行动。对以下行为进行严格治理：

(1)安全生产工艺系统、技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备不符合规定要求的；

(2)危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具完好率不达标及不按规定进行检测检验的；

(3)受自然灾害威胁而未落实防范措施的；

(4)隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的：

(5)应急救援队伍、装备不健全，应急预案制订修订演练不及时，以及自救装备配备不足、使用培训不够的；

(6)安全生产费用的提取、管理与使用落实不到位的；

(7)重大基础设施建设安全制度不完善、管理措施落实不

到位的；

(8)违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的；

(9)安全管理机构不健全，有关部门监督检查不到位，安全许可制度执行不严格的；

(10)监狱、企业安全隐患治理不到位的。

(11)监狱和监狱企业建设项目安全设施“三同时”落实 不到位的；

(12)不按规定进行安全培训或无证上岗的；

2、宣传教育行动。着力开展以下宣传教育活动：

(1)宣传安全生产法律法规、规章制度，增强安全法制意识；

(2)宣传安全发展的理念，推进安全文化建设；

(3)宣传推广安全生产工作的典型经验和做法，突出“科技兴安”，提高安全管理以及安全设施的科技含量和实际水平；

(4)配合“安全生产月”、“安全生产年”等活动，集中开展宣传教育活动；

(5)加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训，抓好新进人员安全教育，强化全员安全技能培训。

五、活动步骤

“三项行动”要贯穿各部门全年安全生产工作的始终，同步部署、同步实施、同步检查推进。同时要结合安全生产规律特点，统筹兼顾，突出重点，有计划、有步骤、有针对性地组织开展。

1、根据方案，认真开展自查自纠(6月底以前)。

各部门要按照“三项行动”内容要求，抓好组织学习，提高思想认识，针对存在的问题和薄弱环节，制定整改计划，落实整改措施，严防事故发生。

2、加强督促检查，全面推进各项工作(7至9月)。

(1)进一步强化人员密集场所火灾隐患治理、建筑施工防坍塌坠落等专项整治措施，切实防范和有效遏制重特大事故发生。

(2)落实汛期防洪、防积水、防坍塌、防泥石流、防雷电等措施，严密防范因暴雨、洪水等自然灾害引发生产安全事故。

(3)认真组织开展安全生产月等宣传活动，进一步抓好安全生产方针政策和各项任务措施的宣传贯彻落实；加强岗前培训，推进职业安全教育，促进提高广大从业人员安全素质。

(4)各部门在开展日常安全检查的基础上，安委会于9月份组织开展安全生产大检查，为国庆60周年创造安全稳定环境。

3、深化“三项行动”，巩固扩大成果(10至12月)。各部门要对“三项行动”开展情况进行全面总结，并将“三项行动”开展情况于11月上旬报安委办。

六、工作要求

l、加强组织领导。各部门要结合各自实际，开展安全生产“三项行动”工作，部门领导亲自负责，各级层层落实责任，保证此项工作顺利推进。

2、广泛宣传动员，精心组织实施。各部门要充分利用板

报、标语、网络、等各种媒体，大力宣传“三项行动”的目标、范围、重点和要求，增强推进“三项行动”的积极性、主动性；各部门要将安全生产“三项行动”与安全生产日常工作相结合，严格安全生产许可，推进安全生产标准化建设，加强安全监管监察，务求实效；要将安全生产“三项行动”与“三项建设”(安全生产法制体制机制、保障能力和监管监察队伍建设)相结合，研究把握安全生产规律，完善和落实治本之策，推进建立安全生产长效机制。

3、强化监督检查。监、企安委会办公室将采取不定时抽查等方式，对各部门安全生产“三项行动"开展情况进行监督检查和指导；并深入基层和生产一线进行经常性的检查，及时研究、协调解决行动中出现的突出问题，总结推广典型经验，使活动取得实效。

陕西省安康监狱安全生产委员会

8.三项文化活动方案 篇八

中共XX乡委员会 关于全乡在纪检监察系统开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动的 实 施 方 案

各村党支部：

根据县纪委、县监察局《关于印发的通知》（X纪发„2012‟XX号）文件的安排部署和要求，结合我乡工作实际，经乡党政办公会议研究，提出如下实 施方案。

一、总体要求

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县第XX次党代会精神，始终着眼新形势新任务，以党的先进性和纯洁性建设为主线，以提高反腐倡廉建设科学化水平为目标，以大力推进能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设为载体，锻造一支“对党忠诚、执纪为民、改革创新、奋发进取”的纪检监察干部队伍，更好地推动XX经济社会全面发展，为建设“五个邻水”提供有力保障。

（二）基本原则。一是坚持纪检监察干部全员参与活动实施，参与面达到100%。乡、村同步开展、整体联动，营造浓厚的活动氛围；二是坚持以本单位工作实际为出发点，针对层级不同、岗位不同的特点，分类采取活动措施；三是坚持群众走路线，用实践来检验活动实效；四是坚持把“三项建设活动”融入反腐倡廉建设全过程，统筹兼顾，集中力量解决一批反腐倡廉实际问题，着力创建一批具有我乡特色的实践成果，全面提高反腐倡廉建设的科学化水平。

（三）总体目标。力争通过一年的努力：使全乡纪检监察干部思维观念得到更新、知识结构得到改善、业务能力得到提升；使全乡纪检监察干部普遍受到宗旨意识和法纪意识教育，在思想上、政治上、行动上自觉同上级保持高度一致；使基层2 纪检监察组织建设成果得到巩固强化，基础保障更加有力、职能作用充分发挥；使纪检监察干部的政治观念、大局观念、群众观念、责任观念、自律观念不断增强，人民群众对反腐倡廉建设的满意度进一步提升；使纪检监察工作制度和工作流程更加健全，完善以组织保障、工作运行、人文关怀等为主体的基层基础建设机制。

二、实施步骤

“三项建设活动”从2012年6月28日至2013年6月30日，为期一年，分为三个阶段：

（一）动员部署阶段（2012年6月28日至7月31日）

1．全面动员部署。7月上旬，乡、村全面动员部署，认真学习贯彻省、市、县关于深入开展“三项建设活动”有关精神，深刻认识开展活动的重要意义，迅速掀起“三项建设活动”的热潮。

2．精心制定方案。我乡纪检监察机关要按照“三项建设活动”的总体部署，并结合本乡实际，精心制定实施方案，进一步明确目标任务，建立活动台帐，细化工作举措。

3．深入开展讨论。紧紧围绕“三项建设活动”，结合创先争优活动，深入开展大调查、大讨论活动，进一步提高全乡纪检监察干部的思想认识，提升执纪能力水平。

（二）组织实施阶段（2012年8月1日至2013年4月30日）

1．集中培训与实践相结合，大力推进能力素质建设。实施 能力素质工程建设，通过教育培训、考察交流、技能练兵、实践锻炼四种途径培养纪检监察干部的政治素质、思想素质、业素质务、道德素质、心理素质，提高把握大局、解决问题、科学执纪、抵御诱惑的能力。

一是强化理论武装。组织纪检监察干部系统学习中国特色社会主义理论体系，重点学习和把握科学发展观、党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等创新思想，深刻领会县第十二次党代会精神，采取领导班XX心组学习、干部职工集中学习、党支部开展活动等形式学习党的理论知识，用创新理念指导工作实践。

二是提升业务水平。举行纪检监察基本理论、业务知识、工作流程、业务技能为重点的培训，确保每名纪检监察干部每年参加培训时间累计不少于7天。

三是增强实战技能。按照立足实际、紧贴实践的要求，按照县纪委和乡纪委统一安排，全面开展争当岗位标兵活动，苦练基本技能，提升实战能力。

2．作风建设与绩效考核相结合，大力推进思想作风建设。深入贯彻落实中央纪委“四个对”和“五严守、五禁止”要求，建立纪检监察干部教育、监督、管理长效机制，实现面貌一新、群众满意、社会公认的效果。

一是坚持党性教育。每以利用“党性教育月”活动，对干部进行党性党风党纪、理想信念、廉洁从政教育，树立立党为4 公、执纪为民的理念。结合民主生活会、支部党员大会定期开展党性分析，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

二是坚持群众路线。畅通群众诉求渠道，建立群众诉求表达机制和群众诉求反馈机制。深入开展“挂包帮”活动，认真落实机关干部直接联系群众制度，纪检监察干部每年至少联系1户困难群众，走访联系户不少于6次，为群众办实事不少于2件，并撰写好民情日记。

三是坚持示范教育。深入开展学雷锋活动，大力宣传王瑛、陈超英同志先进事迹，积极营造“学先进、赶先进”的良好氛围。

四是坚持逗硬考核。建立绩效考核制度，激发干部干事创业的热情，激励干部奋发向上，充分调动干部的工作积极性。

3．纪检组织建设与创先争优活动相结合，大力推进基层组织建设。深入贯彻落实中纪委、省委、市、县委关于加强基层纪检监察组织建设的规定，切实加强基层纪检监察组织的规范化、标准化、制度化建设，巩固党的执政根基。

一是健全基层监督网络。全面排查基层纪检监察组织建设的薄弱环节，强化查漏补缺，确保各项政策落实到位。

二是完善工作运行机制。大力推进纪检监察小组规范化建设，健全纪检监察组织内部管理制度，制定工作督查制度和绩效考核办法。

三是提升组织建设水平。充分利用创先争优活动比学赶超、争创先进的热潮，在村纪检组织中开展考核评估工作，对全乡各村的纪检组织进行定级，表彰先进、激励后进，不断加强纪检组织建设。

（三）总结验收阶段（2013年5月1日至2013年6月30日）

1．全面自查。逐项对照“三项建设活动”的目标要求，认真开展自查，总结活动成效，剖析存在问题，落实整改措施，形成自查报告。

2．检查验收。根据县纪委制定检查验收标准，准备好迎检材料，整理规范，接受县纪委对乡纪委的检查。

3．总结提升。及时总结“三项建设活动”中创造的好典型、好经验，提升实践成果，强化建章立制，形成一批推进反腐倡廉建设创新发展的长效机制。乡纪委适时组织召开总结大会，通报表扬一批“三项建设活动”的先进单和个人。

三、工作要求

（一）加强领导，落实责任。成立由乡党委书记王斌源任组长，乡纪委书记杨建容任副组长，乡纪委委员为成员的“三项建设活动”领导小组，领导小组下设办公室在乡纪委办公室，由杨建容同志兼任办公室主任，龚创、阳玉林为办公室工作人员，负责日常事务。

（二）广泛宣传，营造氛围。乡纪委要加强宣传，积极运用各种媒体和传播手段，来营造强大的宣传声势。全方位报道“三项建设活动”成效，及时报道“三项建设活动”中涌现出6 的先进典型和感人事迹，上报工作信息和简报，展现纪检监察干部队伍良好形象，切实增强“三项建设活动”的政治效果和社会效果。

（四）立足实际，突出特色。一是抓重点，着力纪检监察案件查办工作。针对我乡历史遗留问题较多的特点，乡纪委成立案件查办工作小组，全力开展案件查办工作，维护社会稳定，提高社会公信力；二是抓难点，认真接待来访群众，解决各类矛盾纠纷。利用乡党政综合办公室接待来访群众，实行首问负责制、服务承诺制和责任追究制，据实填写信访接待处理卡。对当场能处理的立即交乡矛盾纠纷调处中心处理，对不能立即解决的问题，安排分管领导，成立调查小组限期解决。

（五）统筹兼顾，促进工作。坚持开展“三项建设活动”与推进各项工作的统一，找准“三项建设活动”与岗位业务的结合点，把本单位正在开展的自身建设活动纳入“三项建设活动”总体部署，做到统筹兼顾、合理安排、扎实推进。

中共XX乡委员会

2012年7月17日（此页无正文）

主题词：纪检

组织建设

三项建设活动

实施方案

抄送：县纪委，县监察局。

XX乡党政办公室 2012年7月17日 印

9.三项文化活动方案 篇九

关于开展“三项建设活动”的实施方案

为了进一步提高全体教职员工的能力与作风，加强全校教职工的思想作风建设，根据高坪区高教委发„2012‟30号《南充市高坪区教育系统纪检监察组织开展“三项建设活动”实施方案》的通知要求，在全校教职员工中认真开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”，现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕省第十次党代会、市第五次党代会的部署要求，以党的先进性和纯洁性建设为主线，以提高反腐倡廉建设科学化水平为目标，大力推进能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设，为深入推进全校反腐倡廉建设奠定坚实的组织基础。

二、基本原则

1、全面覆盖、整体推进。

2、立足实际、分类实施。

3、正面引导、典型示范。

4、重在建设、务求实效。

三、总体目标

1、能力素质进一步提高。

2、思想作风进一步改进。

3、基层组织进一步健全。

4、队伍形象进一步提升。

5、长效机制进一步建立。

四、实施步骤

学校“三项建设活动”从2012年6月28日至2013年6月30日，为期一年，分为三个阶段。

（一）动员部署阶段（2012年6月28日至2012年7月31日）

1、全面动员部署（2012年6月28日—2012年7月8日）。7月上旬，全面动员部署，组织全体教职员工认真学习贯彻省、市、区及局党委关于深入开展“三项建设活动”有关精神，深刻认识开展活动的重要意义，迅速掀起“三项建设活动”的热潮。

2、精心制定方案（2012年7月9日—2012年7月23日）。学校按照“三项建设活动”的总体部署，结合我校实际，精心制定实施方案，进一步明确目标任务，建立活动台帐，细化工作举措。

3、深入开展讨论（2012年7月24日—2012年7月31日）。紧紧围绕“三项建设活动”和“党性教育月”活动，采取集中与分散相结合的形式，组织全校教职员工围绕“加强能力素质

建设，争做党的忠诚卫士”、“加强思想作风建设，争当群众贴心人”、“加强基层组织建设，争当发展护航员”3个主题开展大讨论活动，大力宣传“三项建设活动”工作动态，积极营造良好舆论氛围，使活动成为全体教职员工的思想共识和自觉行动。

4、深入自查剖析。学校按照“三项建设活动”的内容和目标要求，认真自查剖析，找差距，重整改，形成自查报告

（二）组织实施阶段（2012年8月1日至2013年4月20日）

1、开展“大学习”活动、“大培训”活动、“大调研”活动、“大练兵”活动大力推进能力素质建设。

2、以筑牢筑牢思想基础、作风基础、制度基础为核心，大力推进思想作风建设。

3、以健全组织体系、工作体系、保障体系为目标，大力推进纪检组织建设。

（三）总结验收阶段（2013年4月21日至6月30日）

1、全面自查自纠。按照“三项建设活动”的目标要求，认真开展自查，总结活动成效，剖析存在问题，落实整改措施，形成自查报告。

2、检查备查。在自查的基础上，收集整理好备查资料，迎接局纪委的检查。

3、总结提高。及时总结在“三项建设活动”中创造的好典型、好经验，提升实践成果，强化建章立制，形成一套适合我局的推进反腐倡廉建设创新发展的长效机制。

三、工作要求

（一）加强领导，落实责任。学校成立由党支部书记任组长的“三项建设活动”领导小组，抽调专人成立办公室，落实具体工作和责任。

（二）强化督导，大力推进。学校党支部书记负责对全校开展“三项建设活动”进行全程指导、全程把关，对工作开展情况进行总体把握。

（三）广泛宣传，营造氛围。积极运用各种手段，形成强大宣传声势，全方位宣传报道“三项建设活动”成效，及时宣传我校在活动中取得的好典型、好经验，展现教职员工的良好形象。

（四）统筹兼顾，促进工作。学校党员干部要把开展“三项建设活动”与省第十次党代会、市第五次党代会精神结合起来，切实把“三项建设活动”的各项部署要求体现和落实到具体工作中。

高坪区溪头中小学

10.三项文化活动方案 篇十

一、组织领导

（一）全市社科系统“三项学习教育” 活动，在领导小组的统一领导和指导下，由全市社科系统“三项学习教育”活动领导小组办公室具体组织实施。领导小组组成人员如下：组 长：## 市委常委、宣传部长副组长：## 市委宣传部副部长## 市教育局局长## 市社科联主席## 临沧教育学院副院长成 员：## 市社科联秘书长## 市委宣传部理论教育科副科长## 市教育局主任科员“三项学习教育” 活动领导小组办公室设在市社科联，王发松同志兼办公室主任（联系电话：0883—2135198）。

（二）工作要求：

1、各有关单位要相应成立“三项学习教育” 活动办公室，确定负责人和具体工作人员，制定“三项学习教育” 活动工作计划，工作计划、工作人员名单和联系电话请于8月15日前报市“三项学习教育”活动领导小组办公室。

2、各单位要将“三项学习教育”的整改方案和工作总结以书面形式报市“三项学习教育活动”领导小组办公室。

3、各县（区）委宣传部要抓好本县（区）社科研究人员的学习教育活动。

4、市社科联要切实负起责任，加强组织领导，深入调查研究，掌握工作动态，加强督促检查，确保实际成效；要加强与各学会的联系，定期通报情况，提出要求，在学习教育活动的各个阶段，对各学会的工作进行督促检查，及时发现、总结和推广好经验、好做法，并协调解决好工作中遇到的困难和问题，确保各项要求落到实处。

二、开展“三项学习教育”活动的步骤全市社科系统“三项学习教育”活动开展时间为2005年5月至12月，分三个阶段进行。

（一）集中学习，开展培训（5月—8月）学习任务：

1、深入学习“三个代表”重要思想，增强用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学工作的自觉性和坚定性。认真学习党的十六大报告和十六届三中、四中全会精神，学习江泽民同志的一系列重要著作，学习胡锦涛同志的一系列重要讲话，学习《“三个代表”重要思想学习纲要》，深入领会这一重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，深入领会科学发展观的深刻内涵和指导意义，深入领会加强党的执政能力建设的重要意义和基本要求，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

2、深入学习马克思主义的立场观点方法，增强用马克思主义指导教学、科研工作的自觉性和坚定性。通过学习教育，深刻认识辩证唯物主义和历史唯物主义是我们分析社会现象、把握历史规律的根本指南，是开展哲学社会科学研究、回答重大社会问题的强大理论武器，是指导我市哲学社会科学提高水平、创新发展的根本方法，自觉地把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于哲学社会科学的教学和研究中，使马克思主义的立场观点方法成为哲学社会科学教学研究的有力工具和根本准绳。