《领导干部要认认真真学习》

《领导干部要认认真真学习》（精选10篇）

1.《领导干部要认认真真学习》 篇一

近日来，通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对《领导干部认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事》学习读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解，作为一名环保专业的教师党员，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为环保专业的一名教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。

工作多立足于学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。积极参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。

最后,应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为教师党员，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

2.《领导干部要认认真真学习》 篇二

11月23日上午, 新建县农机局组织全体干部职工召开学习十八大精神专题会议。会上, 首先学习了总书记所做的报告, 而后进行讨论。局领导要求大家认真研读十八大报告, 提升学习实效, 把工作和学习有机结合起来, 联系实际, 学以致用。党的十八大是一次继往开来、承前启后的重要会议, 报告集中了全党智慧、反映人民心声, 总揽全局、内涵丰富、思想深刻, 具有很强的思想性、战略性和指导性。把握十八大的指导思想、深远意义、基本经验、目标任务、战略部署以及十八大报告提出的新思想、新论述、新观点、新理论的理解。局领导要求大家在学习中结合新建县农机化发展实际、业务工作, 以十八大精神为指引, 按照在全省率先基本实现农业机械化的目标任务, 科学谋划明年各项工作, 以实际行动学习好、领会好、贯彻好十八大精神, 为加快推进农业现代化提供有力保障。

在学习讨论会上, 新建县农机局广大干部职工情绪高昂, 一致表示要把十八大的精神用到工作上来, 结合实际做好本职工作, 从思想、言论、行动都要有一个全新的认识。同时切实做好农机购置补贴工作, 真正做到为民办实事;深入乡镇、村, 做好农机安全排查工作, 全心全意开展为农服务工作, 为早日全面实现小康社会做出贡献。

3.《领导干部要认认真真学习》 篇三

关键词：十七大；高校；思想政治；教育

高校承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能，是培养全面高素质人才的摇篮，思想政治教育在高校显得尤为重要。

2007年1月，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表了“切实加强和改进大学生思想政治教育工作，培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的大学生们”的讲话。

2007年10月，党的十七大在北京隆重召开，在全党、全国人民深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，全面建设小康的关键时刻，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在十七大上再次强调“要加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”，“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，“优化教育结构，提高高等教育质量”。

然而，当前高校思想政治教育工作却呈现出无法适应社会和大学生实际需要，大学生对思想政治教育工作出现不喜欢甚至抵触的现象，究其原因，各种各样的因素都有，但笔者认为最根本的原因是高校思想政治教育工作缺乏人文关怀。

1 人文关怀缺失现象严重

1.1对学生主体地位的忽视

主体性是人的本质属性，是高校思想政治教育活动中最基本的因素。高校思想政治教育应该尊重学生的主体地位，使之在没有束缚、没有压力的状态下，即在心理自由的状态下接受思想道德教育，形成思想道德认识和道德实践的认知能力。

而当前高校思想政治教育教学过程中，较多的实施“单边政策”，往往不重视师生的双边活动，不认为思想教育是互动的过程，思想的交流，而是过分突出教师的主导作用及权威，很少照顾到学生的思想状况和心理特点，一味从教师的主观愿望出发，轻视或完全忽视学生在教育过程中的主观能动性和主体地位，忽视了学生在接受过程中的感受，使高校思想教育过程中的“双边关系”成为教育者的“独打”。这必然导致高校思想政治教育过程中的命令主义注入，导致学生积极性严重挫伤，造成学生强烈的逆反心理，从而达不到思想政治教育的目的。

1.2缺乏针对性教育

高校思想政治教育过程中，学生存在着不同层次、不同指向、不同强度的需要、兴趣和爱好，这要求高校思想政治教育者必须从学生的思想实际出发，区别对待。而在现实中，高校教育者往往只从自身情况出发对学生讲大道理，唱高调，进行抽象空洞的说教，对改革进程中出现的新矛盾、新问题，对学生关注的热点问题和敏感问题，讲不清，甚至避而不谈，某些涉及阴暗面的东西，也不能从理性的高度进行科学透彻的分析不能真心实意地去解决学生思想上的困惑和深层次问题，忽略学生的个性特点和个人要求，不能对学生开展有针对性的教育工作。

1.3思想政治教育方法僵化

高校思想政治教育过分强调“灌输式”教育方法。当然思想政治教育的政治性决定了必须灌输马克思主义理论及党的方针政策，但不等说就要采取“灌输式”或“填入式”的方法，必须把灌输的任务和方法加以区别,为了达到思想政治教育的真正目的，恰恰不能采取“灌输”的方法。而灌输式的教学方法多以“我讲你听”， “你令我行”的行为模式，不把受教育者当作活生生的人来看待，而把受教育者看作接受器， 用“注入式”、“填鸭式”的教育方式培养教育学生，其后果是“鸭子”不但没肥，反而失去应有的灵性。其次，高校思想政治教育更多的是从约束性出发，更多的诉诸规章制度及行政管理手段强调说教管理及无条件的服从，而不是从人性的角度出发去关心学生的发展，满足学生的需要，严重忽视人文关怀在思想政治教育的作用。

1.4心理障碍、心理疾病频繁出现。

随着我国高等教育大众化阶段的到来，大学生的就业形势日益严峻，面对复杂多变的社会，大学生普遍承受着各种心理压力，由于缺乏必要的心理疏导，大学生心理障碍、心理疾病频繁出现，并呈不断增长趋势。据2001年，我国卫生部公布的数据表明我国大学生心理障碍发生率在15%-25%之间。

2加强人文关怀的措施

2.1、确立学生的主体地位

高校思想政治教育理论认为学生和老师同是高校的主体，在双主体的相互关系中，学生又居于中心地位，教师是服务者，教师的工作是为了让学生成长和成才。学生是能动性的主体，所有的外部因素都要通过学生的选择和内化才能起作用，因此思想政治教育过程中教育者必须绝对尊重学生的人格，爱护教育学生的自尊心，遵循以人为本，一切为了学生。

确立学生的主体地位，就是尊重学生在整个思想道德教育过程中主动性的发挥，给他们以平等自由参与的机会，让他们充分自我认识、自我管理、自我服务、自我激励和自我完善，从而学会对自我负责、对他人负责、对社会负责，以达到思想道德教育的目的。

确立学生的主体地位，就是要引导和鼓励学生主动地参加思想政治教育教学活动，如引导学生在课堂教学中开展社会热点问题的讨论、辩论、演讲、情景模拟等活动;利用课余和寒暑假进行社会调查，实践，开展社会服务活动，参与义务劳动，参与校内外的志愿者活动，参与学校校园文化建设，参加系、班级组织的各项主题活动等，促使学生主动认识问题、分析问题和解决问题，作出正确的价值判断和选择，促进学生自身发展，从而有效地实现高校思想政治教育的培养目标。

2.2加强针对性教育

由于每个学生的知识积累和身心发育的差异，尤其是自身主观努力程度不同，学生在思想觉悟和道德修养方面必然存在着一些差异，并呈现出一定的差异性尤其是随着高校招生规模的扩人，大学教育由“精英教育”逐步转变为“大众教育”，大学生的思想道德差异性更为明显，这就要求高校思想政治教育者必须从学生的思想实际出发，抓住学生思想的不同特点，区别对待，因人而异，开展针对性教育。

2.3转变传统的教育方式

在传统教育思想的长期影响下，高校思想政治教育普遍采取“单向灌输”的办法,只重视知识的传授，教育者总是一厢情愿地向学生灌输各种思想道德修养。这种传统的思想政治教育方式已经不合时宜。新时期高校思想政治教育一定要贴近大学生的思想实际和思维方式，要以情感人、以理服人，做到真正理解大学生、关怀大学生，而决不能成为异于大学生需要之外的单向灌输。因为只有充满关怀的思想政治教育才能够引起学生情感上的共鸣、思想上的对流、心理上的交融，才能真正为大学生所接受，达到思想政治教育的预期目的，真正促进大学生的健康成长。

高校思想政治教育方式的转变主要是指从听话方式向对话方式转变。高校思想政治教育不是一种单纯的知识交流，而是师生之间思想理论的交流，更需要互动，对话教育方式是师生之间相互理解的过程，是一个两者自我认识、自我反思的过程，。

高校思想政治教育对话教育方式应注意几点：首先，要真正理解学生，理解就是要设身处地、将心比心，进行换位思考，因为理解是进一步交流的基础。其次，教育者要投入情感。高校思想政治教育工作者要以他的全部情感融入其中，以期走近学生、关心学生、全面理解学生。再次，要求对话内容必须与现实生活世界紧密联系，脱离现实生活的对话是没有教育效果的。最后，对话的实质应是师生双方精神、心灵上的交流，通过对话达成思想政治教育的共识，促进双方在思想上、认知上向更高层次的变化。

24切实加强心理健康教育。

新形势下，在高校思想政治教育中引入心理健康教育，不仅有利于高校普及健康知识，提高学生心理健康水平，促进学生心理潜能的发展，而且有利于解决学生心理问题，消除学生心理疾病。

加强心理健康教育，首先要结合学生实际，广泛深入开展心理谈心活动，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高学生思想认识和精神境界。其次要加强大学生心理健康教育咨询中心和心理咨询网站建设，以“心理健康教育宣传月活动”为载体，通过个别心理辅导和整体心理教育相结合等多种形式，广泛开展心理健康教育和咨询工作，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。再次加强辅导员心理健康教育学培训，提高心理健康教育队伍的整体水平，构建学校、学院心理健康教育工作网络体系，重视心理健康教育，根据学生的身心发展特点和教育规律，注重培养学生良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，培养学生克服困难、经受考验、承受挫折的的能力，制定学生心理健康教育计划，确定相应的教育内容、教育方法，引导学生健康成长。

参考文献：

［1］ 王刚走向人文关怀的思想政治教育［J］连云港师范高等专科学校学报,2005(2)：5-8

［2］ 曹迎确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位［J］经济与社会发展,2007,(10)：219-221

4.党员要认真学习和遵守党的章程 篇四

党章是我们党的总章程，在党内具有最高的权威性和约束力。每个党员都要认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，把思想和行动统一到党章上来，争做一名合格的党员。

党的纪律和规矩，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和刚性准则，是不可逾越的底线。有些党员干部虽然能够充分认识到中央“八项规定”的重要性、严肃性，并能够做到严格执行，但没有能够从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节有可能产生的负面影响，有些还存在着勤俭节约意识不强、对身边工作人员约束不严等现象。党的十八大以来查处的领导干部案例中，很明显的一个特点就是，这些人忘记了自己是党的干部，不学党规党纪，无视规制、不讲廉耻，根本不把国法党规当回事，没有戒惧之心。党的纪律和规矩是真正的“高压线”，必须不折不扣地得到遵守，更不能擅自逾越。一些党组织和党员干部出现这样那样的问题，说到底还是不把党章当回事，不按党章规定去做，曾经誓言忠诚，如今选择背叛；多少庄严承诺，逐渐失色模糊。党要管党、从严治党就要尊崇党章，以严明的纪律维护党章，把党章的权威立起来。我们既然加入了中国共产党，面对党旗宣过誓，就成了有组织的人，就必须受到党章党规党纪的刚性约束，就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。重学党章，勿忘来路，这是我们应该长期坚持的一件大事。

要自觉地以党纪政纪约束自己，用人民的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定。要有效地开展自我批评，须先善于自省，因为善于自省是自我批评的前提和基础，需要勇敢的精神和谦虚的态度。如果一个人担心主动改过会丢面子，那么他不可能去自省。如果一个人总是自以为是、夜郎自大，他也不可能去自省。“吾日三省吾身――为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话表明了反省对于个人进步的重要作用。我们在工作和生活中难免会有些做得不到位的地方，但是，如果我们的党员干部能够经常审视自己的行为和思想，防微杜渐，不断纠正自己的错误思想和行为，克服自己的缺点，久而久之，就会做到信念如铁、意志似钢、立场坚定、永不迷航。党员干部要对自己的历史文化多一分尊重、多一分思考，汲取经验和教训，取精华去其糟粕，把握住文化根脉，坚守和弘扬优秀传统，让民族文化的生命得以延续。中国古代政治思想强调“民惟邦本”“水则载舟、水则覆舟”，告诫为政者必须体察民情、关注民生。中国传统典籍还有许多官德官箴，告诫为官者，官职越高、权力越大，越应战战兢兢、如履薄冰。如果在工作和生活中不吸取经验教训，存在不知敬畏肆意妄为、总是迷信权力大于党纪国法的思想，最终会付出相应的代价。

始终保持共产党人的蓬勃朝气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。总书记曾经多次阐述领导干部的道德修养问题。如2007年在上海工作期间，他就明确告诫各级领导干部要“大道不偏离，小节不丧失”。重视道德修养，也是中华民族灿烂文明的精髓之一。党员干部只有珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象，常修为政之德，积小德养大德，自觉正心、修身、齐家，才能永葆大道不偏离，小节不丧失，才能实现“齐家治国平天下”的梦想。毛泽东同志曾说“一个人做点好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事”。“一辈子”是从始至终的完整过程，不是一时，也不是一段。“一辈子只做好事不做坏事”，靠的是持久的定力。“光荣退休”“安全着陆”都是对依靠定力走完人生工作里程的最好注解。有的不良思想，并非是从为党工作的那天起就有的，而是在路上的一时或一段形成的，有的党员干部甚至临近退休时，失去了应有的清醒，动摇了应有的坚定，忘记了“手莫伸，伸手必被捉”的警戒，忘记了纪律面前没有例外、法律面前人人平等，造成了前功尽弃、终生皆毁的结局。因此只有我们时刻上紧发条，一生坚守原则底线，才能固化定力，迈好事业步，走好人生路。

5.《领导干部要认认真真学习》 篇五

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，通过学习让我们了解到作为生活、工作在现代的人，如果不了解过去的历史，就不可能很好地把握中国社会的发展规律，就不可能正确地继承和发扬优良传统，也就不能胜任领导工作。

加强党员干部对党史的学习，是新时期党的建设的需要。在新的形势下，加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设，全面提高党的战斗力，是党的建设新的伟大工程。近年来，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在领导干部队伍中有滋长蔓延之势，艰苦奋斗的优良作风在一部分领导干部哪里被淡忘。党员干部们只有认真学习党的历史，不断地从党员的奋斗历史中吸收养分，不断加强自我修养，才能经得起权力、金钱、美色的考验，才能提高拒腐防变抵御风险的能力。

加强党员干部对党史的学习，有助于拓宽领导思路。以史为鉴，可以知兴替。历史的经验值得吸取，历史的教训值得警戒。历史上关于治理国家与社会的思想十分丰富，包含着许多的深刻道理。现阶段党员的年龄结构也越来越年轻化，新党员已是“80后”成为主流，成千上万的青年党员走上各级领导岗位。青年干部们虽然思想敏锐，视野开阔，具有较丰富专业基础知识，但对党的历史了解的不多。只有通过学习党史上的先进典型，才能激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神，并从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。

改革强国思富国，听党一言胜千言。我们党在领导革命、建设和改革的过程中，十分重视借鉴历史的经验。只有加强党员干部对党史的学习才能满足新时期党的建设的需要。才能更好的把握中国社会的发展规律，正确的继承和发扬优良的传统，只有加强党员干部对党史的学习才有助于拓宽领导思路并在日常工作中更好的胜任领导工作。

【篇二】

新华社北京7月31日电近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通知强调，要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

每一次向历史的回眸，都是一次精神的整队。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门课不仅必修，而且要修好。我认为，在学习党史、新中国史的过程中，最重要的一点就是让我们知道这条道路是怎样形成的。学习党史和新中国史，就是实事求是地告诉我们，党是如何过五关斩六将，如何披荆斩棘建立起新中国的，同时也告诉人们，我们在这一历史过程中也犯过错误。既要实事求是地讲出我们的错误，也要讲出为什么会犯错误，并且要讲明我们又是如何纠正这些错误的。要分清哪些是主流，哪些是支流，要明白成绩是主流，错误是支流。党史和新中国史都有着丰富的内容，是最好的教科书，具有着深远的教育意义。近代以来，具有悠久灿烂文化传统的中国，逐渐成为半殖民地半封建社会，遭受着前所未有的苦难。是中国共产党的诞生，改变了中华民族的前进和发展方向。1921年的中国共产党的成立，改变了中国历史的走向，中国共产党带领中国人民不断探索，进行了两次革命、干了三件历史性大事，实现了两次飞跃，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国，现在正在把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，迎来了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了人类发展史上的奇迹。

党史、新中国史，记录着党和国家的艰苦奋斗和辉煌成就，记录着光辉理论和宝贵经验，是共产党人最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添更多的正能量。我们党员要继续在“不忘初心、牢记使命”的教育路上更认真地走下去、更坚定地走下去！

【篇三】

中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党98年、建国70载的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验，并不断反思总结，将其运用到治国理政之中，从而取得了辉煌成就。习近平同志曾在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出：“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”这就把学习党史进一步提高到事关全局的重要地位。认真学习党的十八大前后习近平同志关于党的历史的一系列重要论述，深刻思考我们应该怎样认真总结、科学对待、重视学习和善于运用党的历史等一系列问题，对于推动全党从对党的历史的坚定自信中进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

那我们应该向党史学什么？

“欲知大道，必先为史。”学习党史，就要从党的奋斗历程中去感知“大道”。追寻党走过的足迹，探访党历经的故事，从博大精深的党史理论中“淘金”，在浩若烟海的党史故事中“寻宝”，重新去认识党的思想路线、宝贵经验，再度去体会党的光荣传统、优良作风，从党的历史实践中更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定不移跟党走。列宁有言：“忘记历史就等于背叛。”中国共产党从成立走向辉煌，在党的革命、建设和改革开放的各个时期都留下了丰厚的历史积淀。正确与失误相伴，成功与失败共存。党在艰苦卓绝的奋斗中探索的正确道路、宝贵经验，固然是指引广大党员干部继续奋勇向前的“灯塔”，然而，那些党在实践探索中所经历的大大小小的挫折与失误，更是一本经验谈、一部警示录。

学好党史，要向群众学、向实践学。人民群众是历史的创造者，基层实践是学习的第一手资料。党员干部要拜群众为师，以甘当“小学生”的情怀，身子往下倾、眼睛向下看，从人民群众的实践创造中去汲取智慧、提炼经验，把握大势、明晰方向。学贵有恒，还要学以致用。要通过学习与思考，去辩证分析历史、去转化运用经验，把群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领，不断开创党执政发展的新局面。

学一段党史，加深一层认知；

知一段党史，增强一份感恩。缅怀党史，广大党员干部要始终铭记党的奋斗历程、光荣传统、优良作风、经验教训和伟大成就；

面向未来，要坚持把学好党史作为终身必修课，更加深刻地认识和把握历史发展规律，更好地总结和运用党的历史经验，牢记使命、砥砺前行、开创未来，交出实现民族复兴的完满答卷。

【篇四】

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，以不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

党员干部，学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中，找寻、理解中国共产的建党初心，以此时刻警醒自己，时刻约束自己，提升自我的党性，勇于担当，更好地为人民服务。

回顾历史，我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立98年，从建党之初的弱小，到带领中国人民翻身做主，再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来，是因为中国共产党是有远大理想追求的党，是人民群众自觉拥护的党，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党为人民，人心向党。

中国共产党已连续执政70年。在这70年的岁月里，国家的发展遭遇了种种挑战，多次曲折，但在中国共产党的领导下，我们不断地迎接挑战，战胜困难，突破自我，成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩，因为中国共产党是有科学理论引领的党，将马克思列宁主义与中国实际情况相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器，指引中国不断发展，已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果，成为引领党和人民实践的强大精神力量。

新的时代会有新的挑战、新的困难，中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史，以史为鉴，这便是开展主题教育学习党史、国史的目的。

【篇五】

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》。我们要知道，中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在社会主义现代化新征程中，我们必须要认真学习党史、新中国史，在工作中扑下身子埋头苦干、撸起袖子加油干，逐梦新时代。

要坚持鲜明的实绩导向，首先反思自己可以干什么事、干多少事、干的事组织和群众认不认可。在日常工作中，我们必须要肯干；

在面对难题时，我们必须要能干；

在面对很多压力时，我们必须要多干。需要我们更加努力发展时，新时代要求我们必须要精干。肯干、能干、多干、精干的前提是什么？作为新青年的我们，务必要了解到没有满腹经纶的历史宝藏，造就不了优秀的人才，所以要努力让自己肯干事、干好事，有能力才能有担当，才能有前途，有奔头。

要坚定不移执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。人无完人，我们都需要经过后天不断的磨砺、经过中国特色社会主义伟大事业的实践检验、经过人民群众的认可和衡量，才能变得更加优秀。刀不磨要生锈，人不学要落后。党史教育要常抓不懈，要细读历史、读懂历史、深读历史。有句古语说得好：事靠人为，事在人为。我们要把蓝图变成现实，需要我们付出更多的努力，要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，真真切切地肩负起党和人民赋予的新时代使命任务。

要始终保持谦虚谨慎，坚持目标指引方向，目标集聚力量。不同历史阶段，有着不同的历史目标。新时代由新思想领航，新征程由新目标开启。中国特色社会主义进入新时代，做足充分的准备是前提，我们要以全新的精神状态和奋斗目标迎接新的时代挑战。中华民族伟大复兴是一个漫长的历史过程，必须一步一个脚印地奋力前进，要用心领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习十九大报告内容，学懂弄懂党史、中国史。

新时代新气象新作为。让我们坚持为全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

【篇六】

近期，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

不忘初心，要知道我们从哪里来，只有铭记历史并从中汲取经验、才能更好地服务现在。中国共产党人要永远牢记自己民族、国家和党自身的历史，无论走多远，无论走到多么遥远的未来，都不能忘记曾经走过的路，不能忘记曾经走过的过去，不能忘记我们为何而出发。不论国情、民情如何随着时代而变化，共产党人都始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，时刻约束自己。

坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，不断把马克思主义中国化推向前进；

要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进；

要坚信中国特色社会主义是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进；

要全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现两个一百年奋斗目标推向前进；

要勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力，不断把改革开放推向前进；

要坚信党的根基在人民，党的力量在人民，不断把为人民造福事业推向前进；

要始终不渝走和平发展道路，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进；

要保持党的先进性和纯洁性，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

我们要不断学习“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，学深学透，深刻理解精髓要义，使学习贯彻教育内容的过程成为统一思想认识、完善发展思路、破解发展难题、提升工作水平的过程，自觉武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习焕发出来的政治热情转化为做实事的强大精神动力，进一步坚定对中国特色社会主义的自信，努力把中国特色社会主义事业在我们身边推向前进。

【篇七】

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》。怀着激动的心情，我再次重温了中国共产党党史。这次重温学习，让我感慨良多、受益匪浅。

俗话说，“以史为鉴，可以知兴替。”中国共产党员应该了解党的历史，更应该注重对党的历史的研究。只有了解了历史,才能从历史中汲取智慧和力量，而学习党史更有着必然的现实意义。

中国共产党的历史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党98年的风雨历程充满艰辛与坎坷，带领全国各族人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹。党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数中国共产党人的智慧和力量。

通过学习党史，使我深刻认识到作为共产党员，在日常工作生活中，应努力做到以下四点。

一是要勤奋学习。只有通过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆共产党员本色。

二是要为民服务。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有始终保持党同人民群众的血肉联系，围绕群众最现实、最关心、最直接的利益问题，多办实事、多解难题;要心系群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急、解人民群众之所难，做群众的“贴心人”。

三是要求真务实。事有千件，贵在求真务实。求真务实是转变领导干部作风的核心内容，也是做好我们工作、发展各项事业所必须具备的工作作风。真抓实干，是一种可贵的精神状态，进入新时代，我们要顾全大局、按规矩办事，一切从实际出发，要脚踏实地地工作，把做好工作视为自己义不容辞的责任，坚持讲实话、报实情、出实招、办实事、求实效，在实干巧干上下功夫，在各项工作中争做表率。

6.《领导干部要认认真真学习》 篇六

李林森同志先进事迹

10月20日，阿克苏地区团委组织全体干部职工学习李林森同志先进事迹，党员干部围绕李林森同志精神进行讨论，一致认为要立足本职岗位，深刻学习李林森同志围绕中心、服务大局的全局观念，自觉把工作重点放在地区大局中去思考,去谋划,并结合正在开展的“三亮三比三评”创先争优活动，具体抓好以下三项工作。不断加强和改进团的自身建设。一是继续深化团的“三级联创”活动，进一步加强农村、社区、机关和“两新”组织等各个领域的团建工作，力争在地区20%的村、社区推进团的格局创新工作。二是不断完善各项支持制度及运行机制，加大岗位培训力度，推进基层团组织各项机制规范运行。三是狠抓团干部和团员队伍建设，积极选派基层团（队）干部赴区内外参加各类培训，年内将对100余名乡镇团委书记进行专题培训。四是认真做好学校、农村、社区、企业和“两新”组织的团员发展工作，年内完成团员总数增加2%的工作目标。

7.要努力争做学习型机关干部 篇七

一、努力向书本学习

书是知识的宝库, 是人类进步的阶梯。知识面愈宽, 视野愈开阔, 思路和局面就会自然打开, 工作起来才能更容易得心应手。一个人离开了新知识, 就等于失去了前进的基础。在知识更新日益加快的形势下, 要求生存、求发展必须尽快获取新知识。有人曾把机关干部的知识结构, 形象地比喻为“飞机型”:“机头”是党的理论, 是管方向的;“机身”是支撑的载体, 主要是做好本职工作的必备知识;“两翼”是腾飞的翅膀, 主要是有助于提升工作水平的各类知识。机关干部应按照这个模式, 精心选择学习内容, 不断完善自己的“飞机型”知识结构。这就是说, 一个人的知识大致分为基础性、专业性和辅助性三种类型。我们对基础知识、专业知识、辅助知识应给予关注, 既要努力去涉猎, 但又要区别对待。

一是基础性知识的基础要不断“打”。基础不是一劳永逸的, 基础的内容、标准和要求也是不断变化的。尤其是在改革开放不断深化的新形势下, 我们既要学习掌握马克思主义的基本理论知识, 又要学习和掌握现代科学理论的优秀成果, 如建设有中国特色社会主义理论体系、科学发展观等, 必须作为必修课来对待, 尽可能多学一点, 学深一点, 力争有较为深邃的认识、理解和把握, 努力在掌握立场观点方法上下功夫, 始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。在学好科学理论的同时, 还要注意学习历史和哲学知识。学历史, 能使人增加历史经验的积淀, 常常会透过对人类社会历史发展规律的深刻洞察, 准确判断现实情况的走势, 毛泽东之所以能够成为战略思维的巨人, 正是由于他对中外历史的透彻了解, 才有了他那纵览千年的宽广视野和对国际国内局势始终了然于胸的伟人风采。学哲学, 能帮助我们用科学的世界观正确地观察和处理一切事物, 更好地认识社会发展规律, 不断提高把握大局的能力;能使我们确立正确的人生观、道德观、价值观、审美观, 具有高尚的情趣, 寻求生活中的真善美;能为我们提供科学的方法论, 使我们有效地做好本职工作, 努力钻研本职业务, 掌握过硬本领, 提高自身素质。

二是专业性知识要求“专”。专业知识是指从事某种专业工作所必备的知识。一个精通专业知识的人, 才能悠然自得地驾驭职业之舟。机关每个同志都置身一定的业务部门, 从事某种专业工作, 如果不懂专业, 就会靠不上边、插不上话, 失去主动权, 就难以有所作为。既然专业知识是从事专业工作的必要条件, 那么, 每个同志就要切实在学习掌握专业知识上用功夫、下气力, 不仅要弄会、弄懂, 而且要求通、求精。如在政治机关工作的同志, 就要下大力学习政治工作的基本原理和方针原则、政治工作的优良传统和作风, 政治工作的组织制度, 政治工作的基本方法等等。除此之外, 不同业务部门的同志, 还要学习掌握各自具体工作的专业知识。现在, 一些机关学习专业知识的氛围还不太浓厚, 缺少问不倒的专业通和考不倒的业务尖子, 对这个问题, 我们应引起重视。

三是辅助性知识要着眼于“助”。辅助知识是指那些与本职工作有关的外延性知识。它对拓展机关人员的知识面、开阔机关人员的视野有着十分重要的作用。只有多涉猎一些相关学科知识, 才能居高临下, 厚积而薄发, 做起工作来才能得心应手、游刃有余。机关干部一定要多读书、多学习, 有针对性地加强“多面手”训练, 提高综合素质, 这样办事才能办明白, 写材料才能不说外行话, 当参谋助手才能有入门的资格。我们学习知识应提倡广学博览, 但事实上人们读的书、猎知的范围总是有限的, 不可能什么书都能读, 什么知识都能学。这就要求我们在看书学习时应尽量选择那些对提高专业知识、做好本职工作有帮助作用的知识。一要把握相近性, 即选择一些与专业知识联系密切的知识。如做政治工作的同志, 可选择人才学、伦理学、心理学、美学、教育学等作为辅助知识。二要把握相关性, 即对做好本职工作有关的知识。比如, 军事、后勤、装备和技术部门的专业知识, 虽然与军队政治部门的专业不相近, 但这些知识对军队政治机关来说关系很大, 如果不了解这些知识, 政治部门的业务工作就不便开展, 政治工作的服务保证就缺乏针对性。

二、努力向工作实践学习

毛泽东同志指出:“读书是学习, 使用也是学习, 而且是更重要的学习。”这一重要论断, 充分说明了实践对人们增长知识、提高能力的重大意义。可以说, 人们的业务素质或者工作能力主要是通过实际锻炼, 在工作实践中日积月累形成的。机关干部要坚持带着问题学习、围绕工作钻研, 在实践中增长真知、总结经验、提高本领。在这个问题上, 要注意把握两点:

一是要把工作任务当作学习的“课本”。坚持工作学习化、学习工作化, 把工作本身作为学习的一部分, 做到理论联系实际, 在学中干, 在干中学, 边学边干, 以学习提能力, 以努力增实力, 实现学历与能力、文凭与水平的统一。思考是学习之母。书本上的东西是别人的, 只有经过思考, 才能变成自己的;书本上的知识是死的, 只能通过独立思考, 才能变成活的。机关干部要特别注意在工作实践中思考总结, 遇事要问个“为什么”, 平时要明确“思什么”, 干后要讲究“悟什么”。在机关中可以看到这样的现象:有些人一天到晚辛勤工作, 可以说兢兢业业、任劳任怨, 但始终工作效率不高, 能力素质提高不大。究其原因就在于他们不善于在工作实践中总结经验、探索规律, 也就是说, 这样的人光知道干, 不会思考, 缺乏触类旁通、举一反三的思维能力。所以, 机关干部在工作中一定要养成勤于思考的习惯。有一名机关干部, 领导派他去参加干部考核, 他借此机会就怎样当好领导干部的问题作了一些思考。考核小结发言时, 他谈了通过参加这项工作的感悟:当领导干部要靠水平服人, 靠感情带人;要善断不主观, 敢管不生硬, 实干不包办;要尊重上级, 严格要求自己, 体贴下级;要让上级放心, 让同级服气, 让下级满意等等, 大家觉得很受启发。我们每做一件工作, 只要事先预有学习的准备, 事中刻意求索, 事后善于总结积累, 就一定会做到工作、学习双丰收。这样做的工作越多, 学到的东西就越多, 提高就会越快。

二是要把知识转化为能力。没有能力的知识是僵死的知识。英国哲学家培根在《论学问》一文中指出:“各种学问并不把它的本身的用途教给我们, 如何应用这些学问乃是学问以外、学问以上的一种智慧。”衡量学习的成效如何, 归根结底要看是不是进入了思想, 进入了工作, 能否解决问题, 是不是转化成了自己的能力素质。只有把所学知识运用于本职工作, 真正做到学以致用、学有所用, 才能学而有果, 使知识尽快转化为能力和实际工作成果, 在本职岗位上有所作为、有所建树。知识转化为能力, 要经历一个由量变到质变的渐进过程, 是一个知识、经验、能力等不断积累的过程, 也是一个艰苦奋斗、顽强坚持的过程, 我们要树立长期作战的思想, 不断将知识付诸实践, 进一步充实和提高自己的能力。

三、努力向他人学习

“三人行必有吾师”、“它山之石可以攻玉”等等, 都说明在自己的身边, 有许许多多可供求教的老师, 要注意虚心向他人学习。

8.领导干部要加强对历史的学习 篇八

深刻认识学习历史的意义

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，凝聚了前人的知识、经验和智慧。读史可以知得失兴替，可以陶冶情操，还可以提高能力。领导干部应充分认识学习历史的重要意义，将其作为提高认识能力、加强政治修养、增强工作能力的重要途径。

学习历史有助于提高认识能力。历史现象背后往往存在着错综复杂的内在联系，为我们认识和解决问题提供有益启示。多学习一些历史知识、多了解一些历史事件、多掌握一些历史经验，有助于我们开阔眼界和胸襟，在认识问题时站得更高、看得更远。在革命战争年代，毛泽东同志曾经深刻指出学习历史对于提高认识、指导革命的重要作用，他说：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”当今世界正在发生广泛而深刻的变化，国际形势风云变幻；当代中国正在发生广泛而深刻的变革，国内改革发展的任务艰巨繁重。在这样的新形势下，需要深入分析和解决的问题很多。领导干部要做好工作，需要通过学习历史来认识我们所处的历史方位，在对历史的深入理解中准确把握现实、正确创造未来。

学习历史有助于加强政治修养。一个国家、一个民族、一个政党要不断兴旺发达，就不能忘记自己的历史、忘记自己的历史文化传统。一部中华民族史就是中华文明历经磨难而不衰的发展史；一部中国近现代史就是中国人民救亡图存、实现独立富强的奋斗史；一部中共党史就是中国共产党带领人民推动革命、建设、改革的创业史。深入学习这些历史有助于领导干部从波澜壮阔的历史中体会成败兴衰、荣辱得失的经验教训，从而形成科学的世界观、人生观、价值观，不断加强政治修养。一方面，通过学习这些历史，领导干部可以深刻认识中华文明源远流长的强大生命力，深刻认识党领导人民完成和推进三件大事的光辉业绩，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，始终坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。另一方面，通过学习这些历史，领导干部可以坚定理想信念，时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求，做到自重、自省、自警、自励，为实现共产主义远大理想而不懈奋斗，永葆共产党人的政治本色。

学习历史有助于增强工作能力。历史是现实的镜鉴。历史的经验值得吸取，历史的教训值得警戒。历史上关于治理国家与社会的思想十分丰富，包含着许多为政用人、做事敬业的深刻道理。尤其是在长期的革命、建设和改革实践中，我们党始终保持同人民群众的血肉联系，在应对各种困难和风险的考验中披荆斩棘、不断开辟胜利道路，展示出了令人惊叹的勇气、智慧和力量，展示出了高超的领导艺术。领导干部学习这些历史尤其是党的历史，可以从中学习借鉴如何充分调动各方面的积极性，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉；学习借鉴如何驾驭复杂局面，确定合适的工作方法和思路，找准工作的着力点，开创工作的新局面。

牢牢抓住学习历史的重点

历史的内容纷繁复杂、浩如烟海，面面俱到地学习所有的历史既不可能也没必要。领导干部学习历史应从自身工作的需要出发，着重把握中华民族在漫长历史发展进程中形成的优良传统，着重把握历史上治国理政的有益经验，着重把握历史发展的客观规律，努力使学习取得实效。

自觉继承中华民族的优良传统。中华民族的历史悠久灿烂，凝聚了中华民族千百年来的民族精神、道德规范、审美情趣、创造才能、思维方式和理想追求等，形成了诸如“国家兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“修身、齐家、治国、平天下”等独具特色的价值取向和优良传统。这些优良传统成为中华民族自强不息的精神纽带，成为中华民族面临各种严峻挑战和复杂环境仍能屹立不倒的力量源泉，成为建设中华民族共有精神家园的重要基础。在新的历史条件下，领导干部应通过学习历史深刻体会、自觉继承、大力发扬这些优良传统，从中获得精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气。

充分借鉴历史上治国理政的有益经验。治国理政是以一定的经济关系和文化形态为基础的一种政治和社会活动。历史中蕴含着丰富的治国理政的智慧和经验，如关于国家、民族、社会、个人的成与败、兴与衰、安与危等方面的辩证认识。如何治国理政，这是历史留给后人极其重要的内容。领导干部是党的事业的骨干，是党治国理政的基本依靠力量。充分借鉴历史上治国理政的有益经验，是领导干部学习历史时要着力把握的一个重点。领导干部应善于借鉴和运用历史中有关治国理政的有益经验，将被历史证明了的科学可行的理念、方法等运用于领导工作全过程，避免领导工作的主观性、随意性和盲目性，不断提高领导工作的科学化水平。

善于从不断认识和把握历史发展规律中找到前进的正确方向和正确道路。历史的曲折发展体现着诸多因素的交织影响。马克思主义运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论，阐述了生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的科学原理，揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观历史趋势。领导干部学习历史的一个重点就是，始终立足于对历史发展规律的科学认识，不为纷繁复杂的现象和事件所迷惑。当前，随着生产力的迅猛发展和科学技术的日新月异，资本主义社会中出现了经济全球化、股权分散化、白领阶层扩大化等新趋势，我国经济社会生活中也出现了一些新的变化。领导干部要重视这些变化，认真学习和运用马克思主义基本原理，善于从这些变化中看清历史发展的指向、社会发展的趋势，主动解答当前我国社会所面临的新挑战新问题，明确前进的方向和道路，不断推进中国特色社会主义伟大事业。

努力掌握学习历史的方法

学习历史是一个长期艰苦的过程，要采用正确的方法，循序渐进、积少成多。领导干部应根据自身情况，注意采用多种方法来学习历史，力争做到泛读与精读相结合、学习与思考相结合、学习与运用相结合，不断提升领导工作水平。

泛读与精读相结合。阅读原著，从第一手资料中直接汲取营养，是提高历史修养最基本的方法。领导干部应多选取一些经典、权威的历史著作，原原本本地学，认认真真地学，做到精读。同时，学习时要有一定的系统性、广泛性，全面了解基本的历史知识、各个重要历史时期的概貌、一些重大历史事件的发生背景、演变过程和最终结果。要学习中国历史知识，继承和发扬中华民族优良传统；同时要放眼全球，学习一些世界历史知识，在中外历史对比中深刻认识当今时代发展的总方向，把自身的发展与外部世界紧密联系起来。对于一些重要的历史著作和重大历史案例，要沉下心来精读细读，在举一反三中感受历史的真知。对于已经经过实践检验的重要历史结论，要联系历史情境来深入学习理解，充分认识其科学性，从根本上把握其要义。

学习与思考相结合。历史体现着普遍性与特殊性、前进性与曲折性的辩证统一。领导干部学习历史，不能局限于一时一地，不能停留于表面现象，不能机械死板。应带着问题学，围绕问题思考，边学边思、学思相促。应联系全局来分析局部，从现象中洞察本质，提高战略思维、辩证思维和创新思维能力。在学习时，一定要看到历史事件得以发生发展的错综复杂因素，总结和反思重大历史决策过程中的经验教训，从而在进行战略策略抉择时能够保持清醒头脑、作出准确判断。同时要以正确的态度认识和对待挫折，在困难中看到希望，善于抓住历史转变中稍纵即逝的机遇，妥善应对各种挑战。

学习与运用相结合。领导干部面临繁重艰巨的日常工作任务，学习历史时要坚持理论联系实际的原则，致力于解决各种实际问题，用所学的历史知识指导和改进实际工作。应善于借鉴历史的成功经验突破实际工作中的薄弱环节，找到解决问题的有效思路和办法。时刻铭记历史的深刻教训，自觉按照客观规律办事，使出台的各项措施符合现实要求，尽可能减少发展过程中不必要的代价。通过学习历史，深刻把握我国仍然处于社会主义初级阶段这个最大的实际，千方百计把中央的各項决策部署落实到实际工作中，认真解决经济社会发展面临的新矛盾新问题，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

9.《领导干部要认认真真学习》 篇九

北京首都师范大学政法学副教授

同志们，我们今天学习第六讲，认真贯彻党的廉洁纪律和群众纪律。在这一讲我们要学习两个大的纪律，一个就是认真贯彻党的廉洁纪律，第二个是认真贯彻执行党的群众纪律。

一、认真贯彻执行党的廉洁纪律

我们先学习第一个认真贯彻执行党的廉洁纪律。关于廉洁纪律我们将要先后学习四个问题。第一个问题是廉洁纪律与政治本色，二是清廉是立党执政之机，三是廉洁纪律与廉洁他律，第三个问题涉及到《中国共产党廉洁纪律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，四是对违反廉洁纪律行为的处分，也就是要系统讲解《中国共产党处分条例中》关于违反廉洁纪律行为的处分，我们要逐条学习。

（一）廉洁纪律与政治本色

先看第一个问题，廉洁纪律与政治本色。我们大家都知道，廉洁这个词比较好理解，按照总书记所讲的“要干净做事，坚持公私分明，先公后私，克己奉公”。当然了公私分明、先公后私以及克己奉公是不断提高的要求。我们《中国共产党的廉洁纪律》就是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中，应该遵守的廉洁用权的行为规则。这样的规则是实现干部清正，政府清廉，政治清明的重要保障。我们大家都知道，党的十八大提出了建设清廉政治要达到“三清”目标，也就是：干部清政、政府清廉、政治清明。我们党的廉洁纪律就是要保证三清政治的实现。

《党章》就明确规定，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围里的个人利益和工作职权以外，所有共产党都不得谋求任何私利和特权。这个方面大家注意一下《党章》的规定，就是党员宗旨就是全心全意为人民服务，当前就是要把实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益作为工作的出发点。同时又要求我们不得谋求任何私利和特权。

（二）清廉是立党执政之基

第二个问题就是清廉是我们党立党之本、执政之基、力量之源。我们大家知道古语有云：“廉者，政治本也。”我们只有清廉，我们党才能够发展。从中国共产党90多年的历史可以看出，中国共产党新民主主义革命时期不拿群众一针一线，正是因为这样的清廉作风，赢得了最广大人民的根本支持。所以我们取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立以后，我们开展了三反，正是因为三反使我们的党风为之一振，党风的正带动了社会风气的正。改革开放以来，我们党不断就清廉建设提出了一系列新的要求。

第82条第一款，纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。第二款，党员干部的配偶、子女及其配偶不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，党员干部知情未予纠正的，依照前款规定处理。这一条修订新增的内容，原来的条例中没有这一条。配偶、子女及其配偶及其他亲属及身边工作人员，以领导干部的名义谋取私利，也是近年来时有发生的违纪违法案例，这其中既有领导干部确实不知情的，也有领导干部本人默许、纵容、授意的。这里面我们就要注意这三个词，就是默许、纵容、授意，所谓默许是指家人主动或者身边的工作人员主动提出，我们的党员领导干部知道了并没有反对，实际上等于默许。所谓的纵容实际就是家人或者身边的人通过领导干部的职权牟利，我们领导干部不单是默许，而且是纵容。比如举个例子，你可以谋取私利一百万，第二次二百万、三百万，始终采取纵容的态度。所谓的授意是什么呢，我们的亲属或者身边工作人员本身并没有这个意愿，要利用领导干部的职权或职务去谋取私利。领导干部主动告诉他希望他这样去做。第83条第一款，收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等的，依照前款规定处理。本条是原条例第74条的修改，有这几个方面的修改。一是礼品馈赠明确为礼品、礼金、消费卡等。二是将收受礼品、礼金、消费卡违纪的原因概括为两条，可能因为影响公正执行职务。一个就是明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等。这些内容体现了纪在法前、纪严于法、纪法分开的理念，有利于对苗头性、倾向性问题抓早抓小，防止由小错酿成大错，从违纪走向违法。第84条，向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。本条也是此次修订新增的内容。新增此项内容符合中央关于八项规定、六项纪律的要求，此次修改将送礼问题写入条例中，通过党纪规范党员行为，体现了党纪从严的精神。

第85条第一款，利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。第二款在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照前款规定从重或者加重处分，直至开除党籍。大家都知道，操办婚事喜庆适宜是人之常情，但是党员领导干部操办婚事、喜庆适宜，必须坚持廉洁自律、勤俭节约、移风易俗，同时要符合相关规定，填写党员领导干部操办婚丧、喜庆适宜报告表。近年来，确实出现了不少党员领导干部违规操办婚丧喜庆适宜，甚至利用操办婚丧喜庆适宜借机敛财，党员领导干部操办婚丧喜庆适宜违纪，就在于他利用职权和职务上的影响。此次修订，将利用职务上的便利改成了利用职权或者职务上的影响，更加准确。因为职务上的便利是由职权带来的。

第八十六条接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。随着社会文化事业的发展，人们的业余生活也随之丰富和高雅起来。一些新型受贿、贿赂方式也随之出现。因此本条讲原条例中，接受可能影响执行公务的宴请修改为接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，顺应当前腐败的新特点。

第87条按，违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。本条是对原条例中第78条部分条款内容的修改。党的十八大以来，总书记反复强调我们的廉政建设，他在谈到作风建设时候就说，一个时期以来，作风问题在党内确实相当严重，已经到了非抓不可的时候，不抓不行了。其中，他就专门讲到了高档消费卡，所以这次条例把这一条修订，各种消费卡明确写到了我们的条例之中，有利于遏制这种新型的腐败方式。

第88条，第八十八条违反有关规定从事营利活动，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：

（一）经商办企业的；

（二）拥有非上市公司（企业）的股份或者证券的；

（三）买卖股票或者进行其他证券投资的；

（四）从事有偿中介活动的；

（五）在国（境）外注册公司或者投资入股的；

（六）有其他违反有关规定从事营利活动的。利用职权或者职务上的影响，为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的，依照前款规定处理。违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职，或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的，依照第一款规定处理。我们反过来再看一下，就是第88条实际有三款。本条也是对原条例第77条的修改，关于违反有关规定，从事盈利活动的行为，此次将其概括为六种，刚才我们已经学了。其中第二种也就是拥有非上市公司（企业）股份或者证券的为此次修订新增的内容。近年来，拥有非上市公司（企业）的股份或者证券是一些党员领导干部贪腐的重要特点。所以本条第二款来讲其亲友修改为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人，将利用职务上的便利修改为利用职权或者职务上的影响。本条第三款将违反有关规定兼职或者兼职取酬，进一步明确和细化，即违反有关规定和经济实体社会团体等单位兼职，或者经批准兼职，获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的。

第89条第一款，党员领导干部离职或者退（离）休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看处分。第二款，党员领导干部离职或者退（离）休后违反有关规定担任上市公司、基金管理公司独立董事、独立监事等职务，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看处分。本条对党员领导干部离职后的任职进行了限制，是有依据的，因为党员领导干部属于拥有权力，即使他们离职了，也可能利用权力来牟利。

2006年1月1日起实施的《公务员法》第102条规定，公务员辞去公职或者退休的，原系领导陈源的公务员在离职三年内，其他公务员在离职两年内不得与原工作业务直接相关的企业或者其他盈利性组织任职，不得从事与原工作业务直接相关的盈利活动。对离休和退休干部的任职限制也是有依据的，总书记强调，退休干部是党和国家的宝贵财富，但是不少党员领导干部退休后一直在与原任职企业有业务关系的私营企业担任植物，并美其名曰是发挥预热。

第90条，党员领导干部的配偶、子女及其配偶，违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动，或者在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务的，该党员领导干部应当按照规定予以纠正；拒不纠正的，其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务；不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的，给予撤销党内职务处分。本条没有修改，但是党员领导干部亲属违规从业的，首先我们的领导干部应该按照规定予以纠正，包括配偶及其子女配偶不再从事有关规定的经营活动或者辞去其在外商独资企业、中外合资企业担任的高级职务。其次，对于该领导干部拒不纠正的，其本人应该次去行政植物或者组织调整其现任职务。对于拒不纠正配偶及其子女配偶违规从事盈利行为，党员领导干部又不辞去现任职务，不服从组织的职务调整的，应该给予其撤销党内职务处分。

10.《领导干部要认认真真学习》 篇十

军转备考资料：北京海淀区干部群众认真学习十八大精神 畅谈切身感受

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11月9日上午，曙光街道党工委理论中心组召开第二十四次学习会，专题学习党的十八大报告，并结合各自工作实际，谈了各自的学习体会。大家纷纷表示，胡总书记的报告，高屋建瓴，催人奋进，报告中“九个坚持”“两个一百年”等重要论述给我们党和国家未来发展指明了前进的方向。

曙光街道办事处副主任尹晓帆：作为一名基层党员领导干部，我们应该更加面向基层，面向群众，丰富人们群众的精神文化生活。

曙光街道党建工作部部长张振志：我们作为基层一名党务工作者，要自觉落实十八大精神，抓好基层党组织建设，切实发挥基层党组织在国家建设中的组织保障作用，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

大家纷纷表示，要认真学习十八大报告精神，时刻与党中央在思想和行动上保持一致，立足岗位服务群众，用扎实的工作把基层党组织建设好，成为坚强壁垒，把广大党员凝聚好，团结和带领地区广大党员群众，为实现总书记在十八大报告中提出的两个一百年和在2020年全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

在海淀区侨界庆祝党的十八大胜利召开座谈会上，来自海淀全区侨界社团、高校侨联等代表分别发言。大家畅谈了党的十七大以来，对海淀全区经济社会发展的感受，和在中国共产党领导下自身的奋斗历程，大家表示要始终坚持党的领导，进一步解放思想，开拓创新，发挥自己的优势。

11月8日上午，海淀区军休办、及各军休所全体党员干部和工作人员收听收看了十八大开幕式实况。大家一致认为，胡总书记的报告论述精辟、催人奋进，令人倍受鼓舞。

采访海淀区军休办副主任杨晓亮：作为海淀军休的工作人员，要认真学习，贯彻落实十八大精神。

大家表示今后要充分发扬民政孺子牛传统精神风貌，为构建社会主义和谐社会不懈努力。

在海淀区公安分局，留守的民警或集中在大屏幕前，或围在电视机旁，都在认真观看着十八大开幕式的盛况。

由于有十八大的服务保障任务，分局的民警大部分都在外执勤，在海淀区的各主要路口路段，都能看到公安民警和首都治安志愿者的身影。虽然不能和同事们一同观看十八大的开幕式，但是在执勤民警的心中，能够亲身参与十八大的服务保障工作，同样感到光荣和激动。

海淀公安分局东升派出所警长黄浩：十八大已经顺利召开，我心里面非常激动，我觉得能参与到十八大(服务保障)工作这一项任务和工作非常光荣。

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海淀公安分局巡警支队崔颖鑫：我是一名巡逻民警，能参与党的十八大(服务保障)任务，不仅是我们每位(参战)民警的政治责任，同时也是我们的光荣。在接下来的日子里，我们一定以更加饱满的热情，更扎实的工作，全力确保十八大(安保)圆满完成。

11月8日上午，海淀街道全体党员、干部，怀着喜悦的心情收看了大会开幕式。大家对报告中提到要使老百姓：学有所教，劳有所得，病有所医，住有所居印象深刻。作为基层行政部门，街道将在今后的工作中着力保障和改善民生，扩大公共服务，完善社会管理，以基层政权建设促进社会公平正义。

海淀街道办事处团工委书记殷秀颀：刚才在讲话中提到的像依法行政，基层民主和最有名的那一句：“让权力在阳光下运行”。给我们指明了一个将来基层工作的方向，也进一步明确了将来工作要朝哪方面更好的推进。

在香山街道党工委，党员、干部们聚精会神地收看党的“十八大”开幕式，听了胡锦涛总书记在报告中，对近年来党领导全国人民取得的成绩进行的科学总结，以及未来发展的宏伟蓝图、美好前景，他们感到非常鼓舞。

采访香山街道党工委书记张晨光：这让我们基层干部听了以后特别振奋，我们作为街道这个最基层的一级组织，一定要把“十八大”的精神全面领会、贯彻落实，同时我们也要把老百姓身边的事情做好，把香山这个风景旅游区建设好，让香山成为首都一个文明、和谐、美丽的窗口。

香山街道劳动科科长乔立山：干好自己的本职工作，踏踏实实地完成党合人民交给我们的各项任务，为广大人民服务，为人民做好事做一辈子。

香山街道司法所副所长蒋虹：作为一个基层的司法行政人员，我们感到非常有信心，而且在今后的法制环境中，会提出更高的目标，我们有信心、有能力，坚持在党的领导下，完成我们基层的工作。

街道党员、干部表示，他们将把党的“十八大”精神和总书记的报告，认真领会、贯彻落实，并落实到基层工作中，为老百姓做好民生工程，真正让老百姓共享改革开放的成果。

在四季青镇政府，机关党员、干部学习收看了党的“十八大”开幕式后。大家一致认为，党的“十八大”的召开，是全党、全国人民的大喜事，此次大会进一步明确了今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，对乡镇建设也具有重大的指导意义。

采访四季青镇纪委书记苏建华：下一步，我们全镇会进一步地深入学习、落实和贯彻“十八大”的精神，更好地把握住城乡一体化发展的大好的机遇，积极地探索我们农村地区在社会、经济、文化等各个方面发展的新的途径和新的规律。

党员、干部纷纷表示，全镇将以“十八大”精神为指引，推动各项事业更好地发展，为核心区建设做出新的贡献。

在八里庄街道定慧东里社区，居民党员们全体佩戴着党徽，满怀期待、欢欣鼓舞地收看

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党的“十八大”开幕式，在胡锦涛总书记做报告的过程中，现场不时响起热烈的掌声。

采访居民党员：我们觉得从中央挺关心比如民生的问题，还有就是党的建设问题，特别是党的基层组织建设。所以作为一个基层的党员，也愿意在党的建设当中发挥好的作用，就是时刻不忘自己是一个共产党员，有一种荣誉、一种责任这样一种感觉。

定慧东里社区居委会书记兼主任闫红：作为我们社区干部来说，只有脚踏实地、真情地为居民服务，立足本职岗位，更好地做好社区工作。

11月8日上午，苏家坨镇42个基层党组织通过多种形式观看了十八大开幕式，第一时间内学习了十八大会议精神。

北太平庄街道机关工作人员及38个社区同时组织观看了十八大电视直播。大家对要坚持走中国特色社会主义道路、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想方面有了更深的理解，对全面建设小康社会及改善民生等方面有了充分的认识和信心。

上地街道组织工委领导、机关干部、基层党员收看党的十八大开幕盛况，聆听胡锦涛总书记的重要讲话。大家表示，一定要认真学习贯彻十八大会议精神，把加强党的建设落到实处。

万寿路街道组织机关干部、社区居民1200多人，收听收看了十八大召开实况，大会开始的那一刻，会议室里响起了热烈的掌声，非常振奋，对祖国的未来发展充满了希望。

北京甘家口大厦组织党员收看十八大开幕式实况直播，共同庆祝党的十八大胜利召开。

北下关街道31个社区组织党员、干部、群众收听收看了开幕式实况转播，街道还在沿街电子屏播放开幕式，方便过往群众收看。

西三旗街道组织党员群众集中观看十八大开幕式现场直播，认真聆听胡锦涛总书记在大会上所作的工作报告。开幕式后，街道要求党员干部把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。以支部为单位，学习、宣传、贯彻十八大精神，全面落实各类民生保障举措，提高为民服务水平。