读书报告会怎么做

读书报告会怎么做（通用10篇）

1.读书报告会怎么做 篇一

同学们，当你读了一本书或者一篇文章后，你想把它的中心思想或精彩段落、词句抄录下来留作将来的资料，或者想抒发自己的感想，这时，我们就可以做一张读书卡片。做读书卡的特点就是“活”，提倡图文并茂 但文字与配图内容要相吻合。

下面来介绍如何做读书卡片。

01

首先，给你的读书卡起一个标题。如：“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。

02

其次，标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源：作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。

03

接下来，就是读书卡的主要内容了。我们要先明确读书卡片的几种形式，一般有四种：资料型卡片、摘录型卡片、专题型卡片。同学们可以选择自己喜欢的形式进行书写创作。最后是感想，也叫心得体会或者读后感。

04

读书卡的最下面可以写上制作者和日期，以便于保管。读书卡片做好后，必须管理好你所有的读书卡片，一是要归类好，二是要有目录和索引，三是要随用随整理。

同学们，读书要坚持、有毅力，做读书卡也是一样的，想做好读书卡，需要长期的坚持。现在，就让我们行动起来，去制作属于自己独一无二的读书卡吧!

读书卡片的种类和写法分类

第一，索引卡。这类卡片，每张只记一本著作或一篇文章的题目，说明属于自学课题的哪方面内容，不抄录原文，只详记出处和用途，以备用时查找。

第二，摘抄卡。这是摘抄原文的某些重要观点、精辟论述、精彩语句、名言警句、论点、论据、公式、定理之类的一种实用卡片。把这些作为原始材料，可供学习研究引证，往往是解决重大问题的关键材料。摘抄时，每张卡片一个专题，一定要注明来源和出处。

第三，心得随感卡。这类卡片专记平时读书、工作所遇到、想到的体会，产生的类比、联想和想象，当思维活跃而迸发思想火花时，即刻将茅塞顿开的想法记到卡片上，分类保存，以备日后整理、研究和使用。‍

总之，读书卡片的实用价值很高，是自学成才不可缺少的。记完后一定要分门别类，妥善保管，定期整理和复读，并从中进行研究、发现和创造。

注意问题

一事一卡。诸如每张卡片只写一个问题、一个事例、一个观点、一段原话、一个公式、一个定理、一句格言警句等。这样才能达到既灵活而又不乱，才便于分类整理，进行不同的排列组合，进行读书卡片的多种综合利用。

摘录原文一定要经过认真思考，进行选择，提纲挈领，简短扼要，真正是原文的精华部分、关键问题。只有对自己学习、工作、研究有迫切需要，或很难得、很有价值的资料，才做摘录式卡片，其他只做索引式卡片。

必须完全按照原文抄录，不能进行修改或遗漏，摘录中间有省略处时，要加省略号。摘抄格言、警句、引语等必须忠实于原文，防止断章取义。如发现原文有错误时，可加注括号说明。

读书卡片上要写明摘抄内容的标题和类别;卡片中间抄录资料的具体内容;卡片下边注明摘抄资料详细出处，写明书籍或论文名称、著作者、出版社、出版时间。如是报刊上的资料，要注明报刊名称、刊期或日期，非书刊的特种文献还要注明文献号码以及语种等项，以便于查找查证和进一步参考之用。在阅读原文或读书卡片有疑问、补充、体会、心得、评语等时，都要用简明扼要的语言写在该卡片的反面。

读书卡片积累多了之后，一定要定期进行整理，按类别放入卡片盒中，最好有分类导卡，写明目录，便于查找。经常整理翻看读书卡片的目的完全在于应用，一方面是使分类更加合理，更重要的是要不断对卡片内容加以复习，这样才能更有目的、有计划地阅读文献资料。发现问题，增补卡片，使卡片逐步向某个方面更加集中，以便于系统地研究某一问题，引导学习和研究工作一步步得到深化和升华。

同一本书或同一篇文章中，可以根据不同内容写成不同的卡片，分类存放。读书卡片可根据学习和研究课题的需要，不断重新进行分类和重新组合，一张卡片可以有多种用途，同时用在几个问题上;多种卡片可以合为一个题目，同时说明一个问题。

2.怎么写读书报告 篇二

2009-02-16 20:30

一、读书报告的内容可包括：

1．本书的概况：作者简介、内容概要；本书在表达、处理等方面的特别之处等；

2．本书的主要观点、意图；

3．本书的精华部分或个人最喜爱的部分；

4．对本书的评价和观感；

5．读后感：（１）书中情节引起的联想

（２）书中内容引起的疑问

（３）本书令你有何提醒、启发及反思

（４）本书引起的思想上的转变

（５）本书令你引发的期望

6．本书读后的收获。

二、读书报告的撰写步骤：

（一）阅读著作；

（二）确立论题：每人根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；选择的角度要小，挖掘要深；

（三）收集资料：１、摘记原文：根据论题，摘录原著中的相关内容，制成摘记卡；

２、查阅其他书籍杂志，掌握相关的资料。

（四）报告的内容：选题理由、确立观点、论述观点

（五）注意点：语言的流畅、观点与论述的一致。

三、写读书报告的注意事项

1．读书报告的形式多种多样，没有任何规范。可以写成很抒情的散文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较……要看书的性质，也要看你感想的性质。

2．读书时要边看边写，不论有什么感想，疑问和见解，都随即把它们写下来。最好准备一本读书札记簿，写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，以便你想论述的重点，找寻更多的资料或例证。有需要时，还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也会有分量得多。

3．对所读著作的赞扬与批评需要有见地，避免公式化的赞美之词用得过多，赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，这篇读书报告会更容易受到欣赏。

4．读书报告可对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈

到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。

3.读书心得报告怎么写 篇三

《夏洛的网》主要内容:在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿!作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……

书中令我印象深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的感情。其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”一只蜘蛛给一头猪的感觉是比较凶狠而且残忍的，但是孤独很快就是它发现夏洛有一颗真诚、善良、美好的心灵。

这种友谊是真挚的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友爱。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，我想读这个故事的人肯定感动了反正我是被感动了。我现在特别羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯。

4.轻松快乐做教师读书报告 篇四

——读郑杰的《给教师的一百条新建议》

如果说苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》是一首含义隽永的五言律诗的话，那么，郑杰的《给教师的一百条新建议》就是一曲清新淡雅的现代小诗了。一篇篇读来，恰似春风拂面，又如星光点点，时不时地会让读者迷茫的内心感受到灵犀相照的快乐。

“我越来越不知道该如何做老师了。”“现在的老师，越来越难当了。”„„很多教了几十年书的老教师如是说。的确，纵观我们的教育，短短几十年时间，其变化的确可以用“天翻地覆”来形容。学生是越来越聪明，也越来越难管教了；教材换了一套又一套，一套比一套难；教学理念也三年两头在改变，你还没来得及适应老的，新的又已经悄然盛行了；教师的事情也多起来了，除了上课、批改作业，还要搞科研，做课题，写论文、反思、案例分析；参加各级活动或比赛，就得写体会、收获、总结„„这一切，把教师们压得透不过气来。可是，我们绝不可以叫苦叫累，教师嘛，是太阳底下最神圣的职业，应当无私付出，为教育事业奉献终身才对。于是，就算有满肚子的委屈，也只能打掉了牙往肚子里咽。如今的教师的确有点像老黄牛，躬着身驼着背，拉着沉重的教育之犁，举步维艰。

读着郑杰的《给教师的一百条新建议》，就像跟着一个智者在迷雾中摸索，越往前，越明亮。慢慢地你会发现，其实教育有时，完全可以轻松前行。

想要轻松快乐地做教师，首先就要撕下“教师”这一神圣的面纱，从“神”回归到“人”。郑杰在书中就明确提出了“为自已而教”的观点。是的，教师，只是无数职业中的一种。而我们从事这个职业，不是为国家，不是为民族，也不是为了党的教育事业，更不是为孩子，很简单，就是为了自已——为养家糊口，为着自已的幸福而从事这项职业，如此而已。所以，不必伪装神圣，不用故作高尚，脱下面具，教师，只是一个普普通通的职业，只是一些平平常常的人。是平常人，就会有缺点，就会犯错误。而学校，本来就是个犯错误的地方。教师和学生，都会在犯错误的过程中渐渐地提高和完善。因此，不必在学生面前刻意掩饰，当你把真我展示出来，你会发现，无论是学生还是你自已，都会感到无比轻松。

因此，心态的调整是很重要的。如果把教育工作当成是一件神圣而艰巨的任务来对待，把自已当成是教学工具，把学生作为灌输对象，自已工作的唯一目标是就提高班级的分数，喜怒哀乐全系在那点分数上面，心里时时牵挂着的，就是班级里几个成绩差表现差的学生，那么，工作对教师而言就真的是要多呆板有多呆板，要多没趣有多没趣了。所以郑杰奉劝大家：放松些，再放松些。要学着发现学生的长处，要学会赞美，要学会从每一件事中寻找点滴的快乐。

可能大部分教师都会把上课当成是一件十分严肃的事。课堂上，学生要坐得毕工毕正，不能有半句废话，一点小动作。平时呢，也会要求学生个个都要遵规守纪，老老实实做人，规规矩矩做事，个个都是听话的“乖孩子”。这样的心情固然可以理解，但是，这些教师也往往会发现，总会有学生不听你的话，会犯下各种各样的错误。今天你找这个人谈过了话，明天那个学生又出现了类似的问题。在日复一日的批评与纠正中，苦了学生，累了自已。这样的工作，自然是沉重而烦琐的。

看过这本书，你就会豁然开朗，原来，教育不提倡培养“乖孩子”。乖孩子们在一次次的“听从”中容易逐渐丧失自我，产生依赖。对于社会的发展来说，未必是好事。“在这个多元化、个性化的时代中，调皮捣蛋的孩子

越来越多，而那些当初的乖孩子，将来他们也许就是‘弱势群体’，汇入茫茫的失业大军。”这样的未来，是每一个善良的教师不想看到的。因此对于学生，不必苛求太多，我们要试着给他们留一点自由发展的时间与空间。你理解学生，宽容学生，学生反过来会更信赖与敬重你。这样做既解放了学生，也解放了自已，何乐而不为？

当然，适当的宽容不等同于放任自流，该出手时还是要迅速出手的。可是，对于管教学生，一直以来也是很让人困惑的。古时候教师教学生还可以用把戒尺。现在呢，打自然是万万不能的。那是高压线，碰不得。否则，人家一个电话打给局长或记者，你这个老师就吃不了兜着走了。谁也不会来追问到底是谁的错，老师打学生，就是错！那么，骂总可以吧？也要小心，万一一个不留神把人家孩子的自尊心伤了，孩子想不开跳楼了，上吊了，到时，还得来追究你老师的责任。那么罚行不行呢？比如写个检讨，抄个课文什么的，多少也是个手段嘛！那也不成！现在不是还有个叫“变相体罚”的词吗？这些，都可以归入到里边去。万一被上面检查出来，你想要考核及格都是个问题。因此，唯一的办法，就是表扬加说服。苦口婆心地说，掏心挖肺地说，绞尽脑汁地说，有本事，把学生说动，没本事，也就只有望生兴叹了。

其实，这样的教育现状已经有点“走极端”之嫌了。如果“唐僧式”的说服教育力量这么大，我们国家还要法院和监狱来干什么？郑杰校长就在书中对这种现象提出了较为中肯的意见：那就是要合理合法地惩戒学生。其实，每一个在第一线工作的老师都清楚，对于一小部分极不自觉的学生来说，隔靴搔痒式的说教是起不了多大作用的。当学生终于看清老师只有这么一点小手段后，自然会更加张狂跋扈，不可一世。“城门失火，殃及池鱼”，搞得不好，整个班级都会受到极大的影响。

郑杰一句“教师完全拥有对学生进行惩戒的权力”，让身为教师的读者看了信心倍增。至少，教师手里，还握着这最后一根救命稻草。当然，其中的度，还得靠大家谨慎把握。

5.读书报告会怎么做 篇五

姓名：蔡丽慧学号：711128192121 年级：11秋 会计学习中心：华家池

————————————————————————————— 课程考核方式：考查，网上递交读书报告

具体要求：

1.结合学习课件的体会，理论联系实际，完成一篇读书报告。

2.读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容（至少2-3章），联系要有机紧密，论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事，都算没有达到基本要求。

3.独立完成，切勿抄袭剽窃他人成果，一旦发现将以不合格处理。

4.请在作业截止日期前，在课程作业栏目自行上传读书报告电子版。

正文：政治经济读书报告

政治经济学，是一门以人们的社会生产关系即经济关系为研究对象的科学，它阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产和分配的规律。

最初的政治经济学，研究的是在资本主义制度下如何使财富的增长以及财富的生产和分配的的规律。马克思和恩格斯实现了政治经济学的伟大革命，科学地确立了政治经济学的研究对象，明确指出政治经济学的研究对象不是物，而是人与人之间的关系，是社会生产关系。社会生产关系的内在结构，即社会生产关系运动中生产和交换、分配、消费之间的关系，不是并列的，也不是互不相关的，而是辩证地运动着的。“生产既支配着与其他要素相对而言的生产自身，也支配着其他要素。”“一定的生产决定一定的消费、分配、交换和这些不同要素相互间的一定关系。”当然，生产就其单方面形式来说也决定于其他要素。但是，政治经济学对社会生产关系的研究，必须从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中去研究。

政治经济学是研究人类社会生产关系及其发展规律的科学。用马克思自己的话说，就是：“从最广的意义上说，是研究人类社会中支配物质资料的生产和交换的规律的科学”。在《资本论》第一卷序言中又指出：“我要在本书中研究的，是资本主义生产方式以及合同相适应的生产关系和交换关系”。

本书《经济改革与经济发展论纲》主要讲的是我国的政治经济问题，书中提到了生产资料所有制形式的变化及理论基础；社会主义经济体制的转变；国民经济的宏观调控；国有企业的制度创新；可持续发展与经济增长方式的转变；分配理论的发展与分配关系的调整；我国社会保障制度的改革与完善；我国社会保障制度中值得探讨的问题等章节。

书中提到我国的生产资料所有制的形式是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。把原先的生产资料公有制转变为现在的混合所有制经济体制，是伟大的以邓小平为主体的一代领导人辛苦奋斗的成就。邓小平大胆的对传统的社会主义所有制提出质疑，进行改革，让人们清楚认识到生产资料的所有制形式

必须由市场来决定。中共十五大以后将非公有制经济看做是社会主义初级阶段基

本经济制度的一个组成部分，可以说已从理论到实践探索出了一条具有中国特色的社会主义生产关系的新道路。

混合所有制对人类社会的作用而言，它是社会经济形态更替的润滑剂，是一

块可以减轻因不同社会经济形态更替而造成的对生产力破坏的缓冲地带，在社会

经济更替过程中对社会生产力具有保护作用。它除了其保护作用外，还起着对生

产力发展的推动作用，生产力的不断发展需要生产关系的主动调整才能实现，混

合所有制因其不断地调整与完善自己，适合了生产力发展的特性。

随着生产力的高度社会化，分工广泛化联系密切化；生产工具与信息收集和

处理工具的高度自动化；劳动者的知识化，科技化，社会主义经济体制的改变也

势在必行。

我国原来实行的所谓计划经济，是借鉴了前苏联的经济模式，将基本的生产

要素都集中起来，企业没有自主权，导致企业没有活力。这些命令经济模式有很

大的长官意识，盲目跟随性，浪费严重，已是不可行的经济模式。邓小平在1978

年就提出了社会主义市场化，党的十三大又进一步提出了社会主义市场经济运行

实行“政府调控市场，市场应道企业”的思想，逐步的为市场经济体制的形成与

确立准备了条件。直到1992年邓小平视察南方时发表谈话和中共十四大地召开，最终确立了建立社会主义市场经济体制的目标，从原则上肯定了市场经济体制取

代传统的计划经济体制的必要性，实行了经济体制的重大转变。市场经济体制的确立，标志着我国经济发展将采用全新的运行机制和管理模式。

计划经济有它的不足之处，市场经济也不是完美的经济体制。市场经济也是

有不足的，它是一种有缺陷的经济，集中表现在市场失灵与市场风险上，即主要

体现在两级分化（财富上与有不公平）、失业、环境污染、垄断行为的产生等。

这些方面既是市场经济发展的结果，也是市场经济自身难以纠正的行为，这就需

要国民经济的宏观调控了。

我国经济结构不合理在不同层次、不同领域中均有存在，总的来看，可以从

纵，横两个层面解剖。从横向看:一是二元经济结构；二是重复建设；三是城乡

结构趋同化。从纵向看：一是技术进步缓慢，生产工艺设备落后；二是产业结构

层次低，重化工业、高新技术产业和第三产业比重小，并且相当部分产业的产品

质量差，附加值低。这就需要政府的宏观调控来帮助平衡经济结构。

政府的宏观调控经济主要是通过经济政策和货币政策两块，但是也有必要地

行政手段、法律手段、道德引导等来进行。国家对经济干预和调控的目标在于实

现充分就业；稳定价格；保持经济持续均衡增长；保持国际收支平衡。从经济政

策上通过财政政策和货币政策的结合来进行调控，其中货币政策包括：再贴现率

政策，存款准备金政策，公开市场业务政策，收入分配与福利政策，汇率政策；

辅以法律和行政监管手段，具有权威性、强制性、规范性、稳定性的辅助干预和

调节；再用“以德治国”以道德规范来解决市场经济中的矛盾。这几种调节和干

预经济行为的手段，相互配合，协调运用，使市场经济有序的运行，发挥它的积

极功能，抑制它的消极效应，形成了现在的良好的社会环境，保持社会经济的协

调发展。

尽管政府在不断地进行着各种宏观调控，但是也存在着计划体制存在矛盾，财税、金融体制不完善，宏观经济调节手段缺乏综合效益等等问题，这就必须要

求政府深化宏观经济管理体制的改革和财税体制、金融体制的改革，加大产业政

策实施力度，加快结构调整，加强宏观调控政策的协调和调控手段的综合利用。

在市场经济的发展过程中，优势不容小觑。不足之处日渐凸显，环境以及资

源方面的缺陷足渐暴露，经济效率地下影响国力迅速增长，资源浪费严重，一度

投资需求膨胀，经常造成总量失衡，生产要素比例受到限制。这使得中共十四届

五中全会后开始陆续提出要实现国民经济可持续发展，转变经济增长方式，将国

民经济由主要依靠投入劳动力、资源为主的粗放型增长转到主要依靠科技进步、管理改进为主的集约型增长上来，提高经济效率和效益。实现可持续协调发展成为我国老工业企业改造的重要方向，是实现健全的小康社会的重要途径，是改革

开放事业成功的重要条件，也是我国唯一正确的选择，社会经济可持续协调发展

已成为当今世界各国的共识。

这要求我们要强化政策导向与宏观调控，增加并保持一定比例的环保投资是

实现经济、人口、资源与环境持续协调发展的必不可少的条件，继续和更加有效

地贯彻落实我国上世纪80-90年代初制定的资源开发战略方针，完善相关的配套

政策，强化其响应能力，继续依靠科技进步，深化环境治理，进一步发挥节能技

术对改善环境的作用，发展环境科学技术，增强国民的环保意识，立足国内，面

向世界，发展广泛的国际合作。

在进入市场经济后，我国的社会保障制度显然跟不上时代的要求。市场经济

是一种竞争经济，优胜劣汰表现在企业破产和职工失业方面。为了社会稳定、保

护劳动力再生产、促进消费、实现以人为本的人文关怀、体现我们制度的优越性，需要对每一个劳动者搞好社会保障。我国的保障体系主要包括：社会保险、社会

救济、社会福利、社会优抚和社会互助等。社会保障是为了保障公民的基本生活，维护社会稳定，促进经济发展，保障社会公平和增进国民福利。

我国现行的保障制度还存在需要弊病：覆盖面不够广，没能体现社会保障制

度的社会性，存在不交少交，这影响了农民务农的积极性，从而影响农业发展的后劲，也有很多职工没有得到切实的保障；现行社会保障制度的社会化程度不高，发展水平有待提高；保障项目不全，适应不了经济改革的需要，一些保障项目的设置缺乏科学性、连续性和系统性，难以操作。这些弊病的根源是人们对我国社

会经济性质认识不够准确有关。

中西方社会经济体制的不同导致我们不能盲目照搬照抄西方发达国家的社

会保障制度，我国社会保障制度的改革和完善只能选择放在整个有中国特设的社

会主义市场经济体制与国民经济发展状况的客观要求中来，适当借鉴西方发达国

家社会保障制度中一些带有普遍意义的内容。首先应该把社会保障制度的改革与

完善看作是社会化大生产的客观要求，其次建立新的社会保障制度的搞活企业发

展市场经济的客观要求，再次改革与完善社会保障制度是改进我国劳动就业制度的客观要求。解决我国社会保障制度的问题要从多方面着手，从经济关系上讲要

实现平等性、互济互助性、普遍性和统一性；从按劳分配上讲必须遵守劳动累积

量原则和货币累积量原则；从社会主义生产目的上讲要突出社会保障制度的福利

性、强制性和增长性，建立和逐步完善社会保障体系。

现代社会经济飞速发展，相信在共产主义的领导下社会主义市场经济会逐步

向科学的、可持续发展靠近。

以上是我学习《经济改革与经济发展论纲》所了解的知识，深刻体会到政治

经济发展的复杂与杰出人物的伟大。随着社会经济的快速发展，我国市场经济体

6.读书报告会怎么做 篇六

一对一微商项目辅导，微商操盘手速成

微商怎么做，微商老鸟经验分享微商怎么做

分享人：毛见闻（顶级微商操盘手，多家微商品牌顾问，培养2000位微商精英）

优士圈微商操盘手CEO-毛见闻通过微信这个平台，已帮助全国上千名微商成功突破瓶颈，在这一人群中有不少是传统企业老板、微商团队老大、品牌方。他们在发展的过程中遇到各种瓶颈，在他的指导下成功崛起！微商干货全揭秘，见闻都发在朋友圈里了（现在添加见闻，免费一对一微商项目辅导，仅限每天前10名），欢迎交流。

做微商的经验总结——微商怎么做

（一）第一步：寻找自己的货源

现在代理乱而杂，千万不要乱找代理，记住要代理费的需要小心，还有的冒充代理，其实你只是他的销售工具。寻找代理的时候一定要核实他们的身份，可在产品的官方查询，或者电话查询，也可查询省级或市级代理，货源价格一定要低，而且必须是正品。

第二步：了解自己的产品

不管是做微商还是淘宝还是实体，你必须对自己的产品非常了解，对自己产品的特点、功能、分成等都要非常清楚，只有了解了自己的产品才能在和客户交谈的时候更好的推广自己的产品，而且最好是自己亲自试用或者试用自己的产品，对自己的产品来几次亲身体验，你也可以帮自己的产品分解进行验证是否货真价实。了解了自己的产品的同时也要去了解对手的产品，这样才能知道他们比你弱在哪里，强在哪里，你才能更好的成长。我是毛见闻：顶级微商操盘手，多家微商品牌顾问，微商咨询加我微信！免费一对一辅导，限每天前10名！

第三步：网络推广

推广是一门大学问，推广分种类非常多，我们做微商一般都在网络平台进行推广，推广方法我给大家说几点，养好自己的博客微博让更多的人了解你的产品，当他们通过微博和博客加到你的好友，那肯定是对你产品感兴趣，或者想购买的人，这样的人我们称之为精准客户。各大论坛贴吧进行免费试用，买几送几的活动，扩大自己的影响力。

做微商的两个必须——微商怎么做

（二）1、必须定位

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“要有自己的定位”。不要把自己的店铺搞成大杂铺，又有护肤品又有衣服的，这样会显得很不专业，会不信任你，就像你去逛街你是不是更愿意在护肤品店买护肤品，在衣服店买衣服，而不是在衣服店买护肤品。

2、必须创新

“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”我们要想在微商时代里脱颖而出，那就必须创新。创新的模式，创新的玩法，才会吸引更多人的关注。

微商成功技巧方法分享——微商怎么做

（三）1、坚持不懈的推广，人都是都惰性的，成功者保持持续的基情，失败者都是三分钟热度。人家看你一直做，就会耐不住问你，最后可能一起做。

2、多和代理沟通，多关心她们，把她们当做你的合伙人，同伴，而不是打工者。给她们多一些帮助和指导。

3、多交朋友，多交流，多分享。努力打造一个富有人格魅力的人。

4、选择性价比高的产品，推广就不吃力。（毛见闻：顶级微商操盘手，多家微商品牌顾问，微商咨询加我微信！免费一对一辅导，限每天前10名）

微商如何打造属于个人品牌——微商怎么做

（四）2014年最快崛起的品牌是谁？不是小米、不是阿里、更不是罗振宇，而是一个群靠自己专业技能与人脉圈、利用着像微信等工具从事着商业行为的人群——微商。

据了解，80%以上的微商平均月收入都在5000元以上，但也有月入过百万元，单支付宝的流水也过千万级别的微商。为何他们之间有着如此大的差别？原因在

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于是否拥有一个极具逼格的个人品牌。一个企业缔造品牌，最大的核心价值就是在于有人需要的时候第一个能够想起的就是你。

那如何才能打造出属于个人品牌？

一、吸引点

通过基于自己的兴趣与特长挖掘一个你真正最吸引别人的地方，以自己的真正实力来建立品牌效应。像不花女郎梦工厂里面，月销量突破千万的微商女神张亦菲，她的成功来源就在于她从小喜欢服装，喜欢打扮，自己做服装行业，因此对于服装搭配有着很多不错的心得，之后和朋友一起做过传媒，认识了许多娱乐圈的朋友，因此很快就变成圈子里面的美丽达人，慢慢地变成了朋友圈里潮流与美丽的风向标。微商操盘手一对一微商辅导，微商怎么做的真正秘诀+大咖微信！

二、部落

部落基地分两种，一种是线上部落，如像你的微信群、个人朋友圈、微信公众号、QQ空间、微博等都是可以作为你的线上部落基地，这个基地主要的作用就是让你的个人心得与经验能够形成沉淀，供别人体验；另外一种就是线下部落，正如现在很多人讲到的O2O模式，就是你能够提供一个线下场所或者会所，让这些人群对你产生情感升华。

三、内容

有价值的内容有着神奇的力量，通过创造有情有趣有用有品的内容来吸引关注度，你可以选择“用文字触动用户的心灵，用声音抚摸用户的耳朵，用视频刺激用户的身心”。

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四、受众

找到一批精准的受众可以让你的个人品牌事半功倍！因此你需要找到你的用户痛点，并明确你将如何帮助他们“化解”。

五、受众列表

你需要一份精准人群的列表，把你每次创造出来的内容，能够完全送达给他们，比如说你可以建立一个属于自己的微信公众账号，让你的用户进行订阅，或者你可以在微信群发助手里面以200人为群发单位，把每次创造的内容全部精准发送给他们。

六、聚焦

不要试图把你的产品与内容做到面面俱到，你只需要把自己的产品优势无限放大，一点聚焦，做精准人群的推广。

七、图像与文字

电商与微商无非就是卖一张图纸，你创造的任何推广必须以归类好并具有连续传播的形式呈现，如陈欧体、凡客体等，通过富有创造性的文字与图像，更好地提高你的品牌品味。（毛见闻：顶级微商操盘手，多家微商品牌顾问，微商咨询加我微信！免费一对一辅导，限每天前10名）

八、拼人品

别等着机会上门，主动成为别人的志愿者，用心帮助别人，参与有意义的活动，从而与别人建立良好的联系。

九、势能

主动认识一群具有一定影响力的人，让自己和他们的圈子打交道，并办法让自己对他们产生价值。

十、入群

入群是能够帮助你的品牌成长的重要方法。寻找一个愿意加入并以之为傲的社群，借助他们的平台彰显你的出色。

十一、关键词

你的个人品牌必须有一个核心的关键词，这个关键词就等于你的个人价值。如不花公子=？

十二、人脉链路

一对一微商项目辅导，微商操盘手速成

人脉链路的核心在于“你是谁的谁”，因此你必须认真管理好属于你的六度人脉关系圈。

十三、媒体

在你的品牌领域寻找一些最有价值的媒体，用他们的影响来提升你的品牌效益。

对微商怎么做的总结：

很多人认为微商是下一个淘宝，是移动互联网产物下的创新发展模式，投入更小发展更快，只要有手机人人都可以成为微商，躺在床上赚钱。

目前微商的发展正在以迅雷不及掩耳之势蔓延全国。淘宝用了10年的时间才发展了不到1000万个卖家，微商仅仅用了一年就有了超过1000万的卖家。而且，微信上线的朋友圈广告，这对微信商业化来说是一个里程碑，同时也证明了微信官方非常看好微商。

风口上的微商有的说是千亿商机，有的说是膨胀的泡沫。不管是什么，新事物总是伴随着马云所说的：“看不见、看不清、看不懂、来不及”。毕竟微商是一种新型的商业体，微信的朋友圈活跃用户很大一部分群体来源于这些微商，而根据中国信息经济学会发布的报告称，微信带动的就业数量已达到1007万人，所以我们有理由相信微商会迎来大发展。

7.做数学怎么懂得做辅助线方法 篇七

1. 与角平分线有关的

(1) 可向两边作垂线。

(2)可作平行线，构造等腰三角形

(3)在角的两边截取相等的线段，构造全等三角形

2. 与线段长度相关的

(1) 截长：证明某两条线段的和或差等于第三条线段时，经常在较长的线段上截取一段，使得它和其中的一条相等，再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可

(2) 补短：证明某两条线段的和或差等于第三条线段时，也可以在较短的线段上延长一段，使得延长的部分等于另外一条较短的线段，再利用全等或相似证明延长后的线段等于那一条长线段即可

(3)倍长中线：题目中如果出现了三角形的中线，方法是将中线延长一倍，再将端点连结，便可得到全等三角形。

(4)遇到中点，考虑中位线或等腰等边中的三线合一。

3. 与等腰等边三角形相关的

(1)考虑三线合一

(2)旋转一定的度数，构造全都三角形，等腰一般旋转顶角的度数，等边旋转60 °

二.四边形中常见辅助线的添加

特殊四边形主要包括平行四边形、矩形、菱形、正方形和梯形.在解决一些和四边形有关的问题时往往需 要添加辅助线。下面介绍一些辅助线的添加方法。

1. 和平行四边形有关的辅助线作法

平行四边形是最常见的特殊四边形之一，它有许多可以利用性质，为了利用这些性质往往需要添加辅助线构造平行四边形。

(1) 利用一组对边平行且相等构造平行四边形

(2)利用两组对边平行构造平行四边形

(3)利用对角线互相平分构造平行四边形

2. 与矩形有辅助线作法

(1)计算型题，一般通过作辅助线构造直角三角形借助勾股定理解决问题

(2)证明或探索题，一般连结矩形的对角线借助对角线相等这一性质解决问题.和矩形有关的试题的辅助线的作法较少.

3. 和菱形有关的辅助线的作法

和菱形有关的辅助线的作法主要是连接菱形的对角线，借助菱形的判定定理或性质定定理解决问题.

(1)作菱形的高

(2)连结菱形的对角线

4. 与正方形有关辅助线的作法

正方形是一种完美的几何图形，它既是轴对称图形，又是中心对称图形，有关正方形的试题较多.解决正 方形的问题有时需要作辅助线，作正方形对角线是解决正方形问题的常用辅助线

三.圆中常见辅助线的添加

1. 遇到弦时(解决有关弦的问题时)

常常添加弦心距，或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。

作用：

① 利用垂径定理

② 利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系

③ 利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形，根据勾股定理求有关量

2. 遇到有直径时，常常添加(画)直径所对的圆周角

作用：利用圆周角的性质得到直角或直角三角形

3. 遇到90度的圆周角时 ，常常连结两条弦没有公共点的另一端点

作用：利用圆周角的性质，可得到直径

4. 遇到弦时，常常连结圆心和弦的两个端点，构成等腰三角形，还可连结圆周上一点和弦的两个端点

作用： ①可得等腰三角形

②据圆周角的性质可得相等的圆周角

5. 遇到有切线时，常常添加过切点的半径(连结圆心和切点)

作用：利用切线的性质定理可得OA⊥AB，得到直角或直角三角形

常常添加连结圆上一点和切点

作用：可构成弦切角，从而利用弦切角定理。

6. 遇到证明某一直线是圆的切线时

(1) 若直线和圆的公共点还未确定，则常过圆心作直线的垂线段。

作用：若OA=r，则l为切线

(2) 若直线过圆上的某一点，则连结这点和圆心(即作半径)

作用：只需证OA⊥l，则l为切线

(3) 有遇到圆上或圆外一点作圆的切线

7. 遇到两相交切线时(切线长)

常常连结切点和圆心、连结圆心和圆外的一点、连结两切点

作用：据切线长及其它性质，可得到

① 角、线段的等量关系

② 垂直关系

③ 全等、相似三角形

8. 遇到三角形的内切圆时

连结内心到各三角形顶点，或过内心作三角形各边的垂线段

作用：利用内心的性质，可得

① 内心到三角形三个顶点的连线是三角形的角平分线

② 内心到三角形三条边的距离相等

9. 遇到三角形的外接圆时，连结外心和各顶点

作用：外心到三角形各顶点的距离相等

10. 遇到两圆外离时(解决有关两圆的外、内公切线的问题)

常常作出过切点的半径、连心线、平移公切线，或平移连心线

作用： ①利用切线的性质; ②利用解直角三角形的有关知识

11. 遇到两圆相交时 常常作公共弦、两圆连心线、连结交点和圆心等

作用： ① 利用连心线的性质、解直角三角形有关知识

② 利用圆内接四边形的性质

③ 利用两圆公共的圆周的性质

④ 垂径定理

12.遇到两圆相切时

常常作连心线、公切线

作用： ① 利用连心线性质

② 切线性质等

13. 遇到三个圆两两外切时

常常作每两个圆的连心线

作用：可利用连心线性质

14. 遇到四边形对角互补或两个三角形同底并在底的同向且有相等“顶角”时

8.电饭煲做煲仔饭怎么做 篇八

第二步，把米洗好。最好用水浸泡30分钟。

第三步，煮饭，到电饭煲里的水沸腾后马上放肉。根据不同肉类熟的时间长短，放置的时间不同，青菜很容易熟可以到快要吃的时候再放。

第四步，如果用机械煲煮，跳保温后适当焖10分钟。电脑煲一般有程序设定，跳保温即可。如果要锅巴效果，机械煲可以多按1~2煮饭，跳保温后在等一会。电脑煲可以煮完后用冷饭加热(有的叫再加热功能)，但因为不同品牌型号程序控制有差别，用冷饭加热功能5分钟左右最好按回保温，以免烧糊。不管机械煲也好，电脑煲也好，不同米量要做到锅巴效果也会有差异，需要自己慢慢体验。

煲仔饭的做法

1、干香菇用温水浸泡半小时，泡软后洗净备用。腊肠和腊肉切薄片备用。

2、把西蓝花洗净后切成小块，放入加了盐和油的沸水中焯烫半分钟，捞出后放入冷水中浸泡1分钟沥干备用。

3、将生抽，美极鲜味汁，味露，盐，糖倒入碗中，搅匀后备用。

4、大米倒入锅中，倒入清水(煮饭的水与平时一样)，用自动锅“自动功能”盖上盖子中火煮10分钟。(如果用电饭锅，直接按下开关)5、打开盖子看一下，水分快收干时，放入切片的腊肠，腊肉和香菇，继续盖上盖子，调成小火焖制20分钟。

6、食用前淋入调好的料汁，放入焯好的西蓝花，搅匀后即可。

美食小贴士

1、喜欢吃煲仔饭底部锅巴的人，可以在焖制20分钟之后，按下“干锅键”，用小火煲制一会儿(大约5分钟吧)，这样就会在做好时，底部形成一层脆香的锅巴。

2、如果你买的腊肉和腊肠需要提前蒸熟，最好整根蒸，这样香味不会流失。

3、煲仔饭的料汁非常重要，吃之前前直接淋在饭上再搅匀就可以了。但是直接用酱油调会比较咸，味道也单一，因此需要用菜谱中的其他几味来一起配制。唯一不常见的鱼露，在超市或者大型批发市场或者网上都能买到哈，不过没有也没关系哈。

4、一般来说，腊味煲仔饭都会配一些青菜，西蓝花，芥蓝，小青菜等。这些菜都需要提前焯烫，在焯烫的水中放一些油和盐，除了会给蔬菜增加味道，也会使颜色更鲜亮，当然，千万不要忘记用冷水过凉的步骤哦，否则绿绿的蔬菜就会变黄。

9.怎么做合格党员 篇九

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。其着眼点和落脚点是做合格的共产党员。“做合格党员”，短短五个字的要求简洁明了，而要真正达到合格标准，并不是件简单的事。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持学用结合、以知促行、知行合一，有针对性地解决问题，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。工商学院学生党支部特制定以下标准要求：

一、讲政治、有信念，着力解决理想信念模糊动摇的问题。总书记强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在开展党的群众路线教育实践活动中，我们都曾深刻认识到，“四风”方面存在的一些问题，根本症结在于理想信念有所动摇。“三严三实”专题教育，又触及到灵魂。信仰是融于灵魂的血脉基因，也是心中坚守的精神高地。“人无志向不立，党无信仰不兴”。《中国共产党章程》(以下简称党章)总纲开宗明义，“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们每一个共产党员，在正式加入党组织时，面对鲜红的党旗，紧握右拳，庄严宣誓，“为共产主义奋斗终身”，铮铮誓言须铭心间。坚定信仰信念，就是要保持共产党人本色，不忘初心。现实生活中，一些党员精神空虚，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。用总书记的形象说法，这些党员、干部“缺钙”，人一旦缺钙，就会得“软骨病”。信仰迷茫、精神迷失，就是没有正确政治方向。方向问题事关根本，作为党领导下的高等院校，必须旗帜鲜明坚持党对高校工作的集中统一领导。要把牢正确政治方向，对党绝对忠诚，坚定不移地走中国特色社会主义法治建设道路，自觉树立正确的精神信仰和价值追求，自觉抵制各种错误思潮的影响，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。各级领导班子和领导干部要始终心存对信仰的敬畏、对组织的敬畏，把理想信念时时处处体现为行动的力量，加强科学理论武装，用发展着的马克思主义武装头脑、净化灵魂、指导实践。实际工作中，要坚持并完善党组中心组理论学习制度。进一步加强对马克思主义基本原理的学习，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，加强对总书记系列重要讲话精神的学习，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本，坚定“三个自信”，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。教育、引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治本色，做政治上的明白人。

二、讲规矩、有纪律，着力解决党的意识淡化的问题。头脑有“武装”、行为有规矩，这是做一名合格党员的基础。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。总书记强调指出，每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。总书记的讲话，针对性强。现实生活中，一些党员看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。这是党的意识淡化的主要表现，也就是党章意识不强。一些党员干部出问题，有个共同的原因，就是不学党章、淡忘党章、不把党章当回事。尊崇党章、遵守党章、维护党章，是对每名共产党员最基本的要求。尊崇党章、遵守党章、维护党章必须学习党章，唤醒党章意识。党章除总纲外共十一章五十三条，规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项，要全面掌握党章基本内容，做到逐条逐句通读，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。各级党组织，要严格按照总书记的指示和中央的要求，把党章学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党章，要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。还要加强对执行党章情况的督促检查，对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒，对严重违反党章规定的行为要坚决纠正。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。一个政党必须要有清醒的党内法规，引导党员树立崇高道德追求，明确行为处事底线，从而让全体党员的政治素养和规矩意识上一个新台阶。《中国共产党廉洁自律准则》为党员干部树立了看得见、够得着的高标准;《中国共产党纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。我们必须认真学习、严格执行。“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。随着纪律笼子越扎越紧，对党员要求越来越高，从合格到出格有时不过是一念之差。从好同志沦为阶下囚也就是一步之遥!无数案例表明，不正之风和腐败问题只是“表”，党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛才是“里”，根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化、管党治党失之于宽、松、软。党章党规是党员干部行为的尺子、正己的镜子。历史也是一面镜子。在学党章党规的同时，要学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，要从违纪违法案件中汲取教训。通过学习讨论，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，手握戒尺，廉洁从政、公正执法。

三、讲道德、有品行，着力解决道德行为不端的问题。总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。从总书记一言一行和系列重要讲话中，无不体现出了共产党人的崇高品质和精神风范。特别是坚定不移、高度自信、矢志不渝的信仰追求，宽厚仁爱、情真意切、发自内心的爱民情怀，胸怀全局、放眼世界、着眼长远的宽广思维视野，忧党忧国、直面问题、戮力复兴的担当精神，实事求是、勤劳朴实、坚持讲实话、办实事、求实效、转作风、脚踏实地开拓进取、一张蓝图干到底的务实作风，等等，都值得全党同志学习。内化于心，外践于行。古人云：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”榜样是最好的说服，示范是最好的引领。“德性是成就大事的通行证”。一个合格的共产党员在公与私、义与利面前，毫不含糊，应当努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。现实社会生活中，一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等等，这些道德行为不端的问题，人民群众反响强烈，经过“反四风”，持续用力，党风、政风有所好转，必须持之以恒，抓好不严不实突出问题整改。全面从严治党必须坚持依规治党与以德治党相统一，这犹如鸟之两翼、车之两轮，既有纪律约束，又有道德感召，双管齐下，相辅相成，道德自觉为纪律约束减少阻力，纪律约束又为道德情操的提高提供坚实保障。学习教育中，要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员干部树立崇高道德追求。实际工作中，要创新活动载体平台，深入推进“道德之乡讲道德”教育实践活动，开展“道德讲堂”，积极推荐、大力学习宣传道德模范，德行天下、弘扬正气。“家风是人格的镜子，亦堪称涵养作风的源头活水。”党员领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。遵照习总书记的教导，讲党性、重品行、作表率。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与合格共产党员格格不入的。诚然，党员并非生活在真空里，尤其是党员干部所面临的诱惑要比普通群众多得多。能否挡得住权利、金钱、美色等糖弹攻击，能否经得起家人、同学、朋友等人情围猎，都是摆在党员面前的现实考验。面对考验，唯有过硬的思想定力和道德定力，才能筑牢拒腐防变的防线。

四、讲奉献、有作为，着力解决精神不振的问题。在加入党组织时，我们向党作出“履行党员义务”、“积极工作”的承诺。而党章规定党员必须履行的八条义务中第(二)条就十分明确地指出，要“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。在党员队伍中，绝大多数党员保持了先进性，但有一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩。中央八项规定出台后，坚决反“四风”，一些党员干部感到“为官不易”，随之“为官不为”，工作消极懈怠、精神不振，有的不作为、不会为、不善为，有的逃避责任，不起先锋模范作用。总书记强调，党的干部都是人民的公仆，自当在其位谋其政，既廉又勤，既干净又干事。各级党组织和广大党员干部要进一步强化宗旨观念，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务。“我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子”。廉洁是立身之本，担当是履职之魂。新形势下，只要我们党员干部的衣冠是正的、手脚是干净的、工作是有作为的，就能得到广大人民群众的拥护和支持。在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中，始终保持干事创业、开拓进取的精气神尤为重要。能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，是做合格党员的“试金石”。平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，是共产党员先锋模范作用应然状态。一名党员的先进性强不强，无法用工具来测量，主要体现在一言一行、一举一动中。我们要经常性提醒自己信念上防动摇、斗志上防衰退、作风上防涣散。敢于担当体现的是品格，善于作为体现的是能力。我们要准确把握经济发展新常态下检察工作的“变”与“不变”，深化对学生管理工作规律认识，提高做好新形势下学生管理工作的能力。落实，是一种态度，更是一种能力。我们要以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风，推动各项部署和措施取得实效。对定下来的事情，要紧盯不放、善始善终，遇到困难不退缩、遇到矛盾不回避，积极寻找解决办法。同时，要加大正面激励力度，最大限度激发教工党员、学生党员干事创业的积极性，让想干事、能干事的能够干成事。建立能上能下机制，对不作为的敢于问责，努力实现能者上、庸者下，最大限度激发干部队伍生机活力。

工商学院学生党支部

10.读书报告会怎么做 篇十

姓名：

学号：

年级：11年秋汉语言文学

学习中心：浙大西溪校区 —————————————————————————————

课程考核方式：考查，网上递交读书报告

具体要求：

1.结合学习课件的体会，理论联系实际，完成一篇读书报告。2.读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容（至少2-3章），联系要有机紧密，论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事，都算没有达到基本要求。3.独立完成，切勿抄袭剽窃他人成果，一旦发现将以不合格处理。4.请在作业截止日期前，在课程作业栏目自行上传读书报告电子版。

正文：

经过对《经济改革和经济发展论纲》的系统学习，我对中国的政治经济有了一个全新的认识。真切地感受到我们国家发展变化的成就巨大。经过学习，我想重点谈谈以下三方面的读后感。

姓社还是姓资

1982年初，在个私发源地的温州，一批处在市场经济“风头浪尖”上的人被处以“投机倒把罪”。“五金大王”胡金林、“矿灯大王”程步青、“螺丝大王”刘大源、“翻砂大王”吴师廉、“旧货大王”王万仟、“目录大王”叶建华、“线圈大王”郑祥青以及“电器大王”郑元忠等被列为重要打击对象，此为“八大王”事件。

1984年3月来了中央一号文件，提倡农村发展商品生产，提倡要搞活疏通。温州市常委们在讨论是，联想起“八大王”，认为这八个人是市场经济中先富起来的个体私营经济的代表人物，是农村的希望，是农民的榜样。要贯彻好和落实好中央一号文件，首先必须解决“八大王”问题。

因此，温州市政法委牵头，会同公检法三家，对全案进行复查。调查结果，“八大王”的所作所为基本上符合中央精神，由于界限不清，把他们作为经济犯罪判了刑，在次“八大王”得以平反。

“八大王”的平反，作为头条新闻在温州城乡传开，基层干部的胆子大了，广大群众放开手脚大干起来，温州城乡的活力也被极大的激发。到了上世纪90年代后期温州被称为“奇迹”。

从温州个私经济的发展不断发展壮大的过程中，可以看出十五大以后的理论创新支持了温州个私经济的发展。早在1979年11月26日，邓小平在会见美国《不列颠百科全书》副总编时就说：“市场经济只存在于资本主义社会，这里有资本主义的市场经济，这肯定不正确。社会主义为什么不能搞市场经济，这个不能说是资本主义。”首次将市场经济跟社会主义经济联系起来。

江泽民在十五大报告中还特别强调公有制经济和非公有制经济在发展社会主义经济方面的统一性：“坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一社会主义现代化建设的过程中，不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。”

中国共产党十五大以后将非公有制经济看作是社会主义初级阶段基本经济制度的一个组成部分，可以说已经从理论到实践探索出了一条有中国特色的社会主义生产关系的新路子。

票证的产生和取消

我没有见过粮票、布票、肉票，但是听父母辈的人讲过。通过对政治经济学的学习，我对票证的认识更加丰富了。我国计划经济时代时期极具时代特色的票证，经历了四十多年的风风雨雨，终于在20世纪90年代逐步退出了经济舞台，完成了历史使命。中国的票证历史可谓是一部凝重浑厚的中华民族创业史，是一部华夏子孙与贫穷、饥饿的抗争史，是囊括中国农业、商业、工业、服务业的发展史，是中国计划经济这段历史的真实写照和证明。

票证不是计划经济的发明，在资本主义市场经济中，甚至在资本主义社会以前的社会形态里都有不少使用票证的先例。但市场经济中使用票证的范围小，时间短，多半是战争或济贫的需要。例如第二次世界大战期间美国和欧洲的许多国家都曾不同程度地采用过票证对一些生活必需品进行配给。但票证的作用被限制在尽可能小的范围里，对普通百姓生活影响不大。

真正使票证普遍化的、固定化的是计划经济。第一，计划经济的设计者、理论家认为货币是和旧社会、资本主义联系在一起的，他们要建立一种全新的、不带市场经济弊病的体制。为此，他们进行过种种实验，票证之都可能是众多实验中较成功的一种。于是票证在计划经济中普遍化，并固定下来，成了解决有限资源分配的一种行之有效的工具。第二，由于短缺所致。计划经济被匈牙利经济学家科尔奈称为“短缺经济”，认为短缺是计划经济中不可避免的普遍现象。在这种情况下，用票证对紧缺的消费品进行配给，也许是有效的办法。

票证反映的是计划经济的模式，这种模式在一定阶段起过积极作用，在新中国成立初期的特殊历史条件下，集中了有限的财力、物力、人力，用于国家重点经济建设，为初步奠定我国的工业基础发挥了重大作用，但是随着我国国民经济基础的扩大，各地发展加快，这种高度集中的计划经济模式的弊病暴露得越来越严重。

20世纪90年代逐步退出了经济舞台，这正是计划经济向市场经济转变的的时期。有人讲计划经济等同于社会主义经济，讲市场经济等同于资本主义经济。那么，我国从计划经济向市场经济转变是姓资了吗？

邓小平给了答案，在1978年，邓小平指出了社会主义有市场，资本主义有计划。社会主义可以搞市场经济。市场经济是资源配置的手段不决定社会性质。在1992年初视察南方的谈话发表和中共十四大，最终确立了建设社会主义市场经济体制的目标。从原则上肯定了社会主义市场经济体制取代传统的计划经济体制的必要性，实行了经济体制转变的重大变化，出现了市场经济作用于经济资源配置的新机制，促进了物资、劳动力、资金、技术、信息等在城乡市场的流动，给社会经济带来活力。

“三农”问题

“三农”问题作为建设小康社会要解决的关键问题之一，近年来受到决策层和百姓的广泛关注。因此，我对三农问题产生的原因及解决的措施非常感兴趣，于是对第六章的“三农”问题进行着重学习。

我国上个世纪80年代开始的农村改革，取得了举世瞩目的成绩。由于改革的不断深化，新旧体制转过程中问题的积累，使我国农村过去未曾预料的一些问题，在80年代末期和90年代初期突现出来。我国理论界把农村产生的这一系列问题概括为所谓的“三农”问题，即农业、农民和农村问题。“三农”问题的核心是农民收入问题。农民收入增幅的减缓甚至停滞，不仅源于农产品价格的下落，而且更重要的是源于对农民过多的索取。除了上述核心问题，我认为大概还有这些问题：

第一、农民收入的增长幅度从90年代中期以来逐渐下降，甚至是负增长，城乡居民的收入差距进一步扩大；特别是粮食主产区和西部地区的农民收入呈负增长。

第二、农民负担过重、许多地方的农民负担到了农民不堪忍受的地步，农民群众怨声载道；负担重到一个什么程度？一般是一亩田200元左右，有的甚至400元。即农田收入的50--100%。

第三、农业的发展面临市场的巨大风险，大综农产品的买卖难普遍发生，由此而引起农业结构调整和品质更新等一系列问题；

第四、由上述问题引起的农村发展停滞、教育萎缩、治安恶化等等一系列问题。这些问题不是一朝一夕形成的，而是计划经济背景下长期的非农化战略导致的。新中国成立以后，国家在奠定工业化基础的过程中，确立了计划经济和优先发展工业战略，客观要求对农副产品进行统购统销以形成工农产品价格剪刀差，从农村抽取大量资金优先发展重工业。农民本来就不高的收入又被“掠夺”了一部分，农民的积极性受挫，农业和农村经济的发展自然受到阻碍。这是三农问题的一大原因。

第二个原因：对农村的教育投入低，农民素质普遍不高，发展缺少动力。2002年，我国农业劳动力占全国总劳动力的50%，所提供的GDP却只占全国的15.2%。这种低下的劳动效益与农业从业人员素质不高有很大关系。

第三个原因：对农村基础建设投资少，造成农村、农业发展落后。国家财政用于农业的支出占财政支出比重很少的一部分，并且近几年这个比重还呈现不断下降的趋势。

第四个原因：城市化率不高，工业对农业的吸收消化能力低下，造成农民难以在根本上改造自己的劳动方式和劳动身份。由于长期沿用计划经济时期的城乡分离、城乡分治政策，农民被牢牢束缚在农村和农业中，在经济迅速崛起时，人口流动与集中受制度束缚，大量人口和工业生产力离散分布在农村，既降低了经济活动的整体效益，又致使我国城市化进程落后与工业化进程。

针对以上原因，解决三农问题可以从以下方面考虑：

第一、实现城乡一体化的政策安排，在用人用工上有同样待遇和政策，打破人的身份界限。第二、增加农业基础建设的投入，增强对农村教育的投入。第三、加快城市化步伐，增强工业、城镇对农业、农村和农民的吸收消化能力。

第四、采取措施、保护农产品价格，提高国内农产品的竞争能力，增加农民收入。

农业增效、农民增收，是农民从事生产活动最终利益的体现，也是农民的根本利益所在，是“三农”问题的核心。我国应积极借鉴国外发达国家的经验，加强对农业和农民的保护：

一、通过农村税费改革，减轻农民负担，我国在2005年底全面废除农业税。

二、充分利用WTO规则内的“绿箱”政策措施，加大财政资金对农业的补贴力度。

三、在涉及农村居民切身利益的养老和医疗保险问题上，有条件的地方可试行由农村集体经济组织、乡镇企业和农民共同负担。

四、政府应该加大对农村民政补贴力度，增加农民消费水平。