参观博物馆策划案

参观博物馆策划案（通用10篇）

1.参观博物馆策划案 篇一

上海电机学院社会调研

————参观博物馆

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策

划

书

--------------------毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系2012/10/

3新学期伊始，同学们的热情迅速的从假期转换到学习中，为了加深同学们对社会的了解，对课本内容的认识，了解过去的历史，拓展视野，达到理论实践相结合的学习效果，我们组选择了更加适合自己的选题，由于爱好兴趣，对历史，对知识的的不懈追求我们组成了这个小组。

活动时间：2012年10月16日

活动目的：了解更多历史，提高鉴赏能力；增强同学间的交流； 活动内容：参观博物馆

参与人员：蔡龙军，蔡晓城，郑佳炜，崔勇，李展良，乐谌杰，丁晟婷，焦小雨，万书欣，陈佳宏

注意事项：

1、本次活动是为了学习知识以小组为单位进行的活动。

2、所有活动经费，学校不给与报销

3、出行时请大家注意安全

4、请大家留好照片，以示参加过本次活动。

5、活动后请大家按时上交观后感，1500字以上。协助些

好小组活动报告。

2.长沙博物馆策划案 篇二

——潇湘小记者与长沙博物馆文化教育活动方案

一、活动背景

视界的长度，决定你世界的宽度。眼界的高度，决定你胸怀的广度。

潇湘小记者是潇湘晨报联合湖南五方教育科技股份有限公司共同打造的全国首席青少年社会实践成长平台，致力于帮助青少年德智体美劳全面发展，培养青少年进阶式服务能力，帮助青少年作出积极的人生规划。

作为省会城市，长沙汇集了湖南最优质文化资源，长沙博物馆更是湖湘文化的缩影，聚集了长沙历史人文界的专业教授，非遗传承人以及一系列历史文化体验活动。可生活在主城区的孩子们却并不了解这里，无趣，难懂，孩子们走马观花，家长也知之甚少，长沙博物馆酒香也怕巷子深。

而生活在非省会城市的孩子们，获得这些资源的机会，只占长沙孩子的三分之一以下。潇湘小记者联合长沙博物馆，将历史以有趣的形式重新打造，为主城区的孩子打开人文历史学习的又一种形式，同时也为非中心城市、非中心城区的孩子们共同打造“文化列车”，驶向湖南文化的深处，探索文明，发现历史。

我们拒绝走马观花式的游览，潇湘小记者“文化列车”，配备有经验丰富的小记者带队老师、知识渊博的顶级解说员、具有匠人精神并能传授十八般“绝技”的手艺人，孩子在长沙博物馆的每次体验都是学习，每一个站点都是一堂趣味盎然的实践课。

二、活动主题

“潇湘小记者”文化列车

三、活动目的

以古为镜才能知兴替，历史也可以很有趣，我们将艰深的历史文化知识通俗化，更易于孩子们理解；将长沙博物馆的优质教育资源提供给孩子们，让孩子们真正了解历史，感受历史文化的乐趣。

四、活动形式

1.“小小文物讲解员”：

通过小小讲解员活动，普及地方历史文物知识，牢固树立广大青少年、市民热爱长沙、热爱历史文化的意识，丰富青少年社会实践文化活动，进一步扩大博物馆影响，使博物馆真正成为群众文化活动的重要场所。活动内容：

（1）博物馆专业讲解员带小记者们参观博物馆展览基本陈列展（如有临展，请一并带领参观），并讲解展出文物的历史（讲解员讲解需放慢语速，讲解更浅显易懂一些，专业名词可讲解细致一些，便于小学生理解。中间可以加一些小互动，比如问答式互动。建议讲解员的讲解词再写一个小学生版的，更适宜我们的活动对象）（2）知识竞赛大比拼，小记者限时完成答题卡，巩固今日所学内容。（3）我是小小讲解员，小记者为在场市民讲解自己最喜欢的一个文物，锻炼自己的表达，将所学知识活学活用

（4）根据今日表现及答题卡完成情况，评选今日的“历史文化大使” 活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

2.“潇湘考古小纵队”（1）模拟考古现场

带小记者体验考古的过程，感受亲手找出文物的新鲜体验，从中学习考古的知识，懂得尊重文物，养成热爱中华文化的意识，传承老祖宗流传下来的优秀文化（2）考古知识大课堂

世界上真的有僵尸吗？千年不腐的尸体是怎么回事？那些盗墓的行话，比如“鸡鸣灯灭不摸金”、“在墓室的东南角要点一根蜡烛”、“寻龙分金”、“血粽子”是真的吗？无数关于古墓的猜想这次都帮你揭晓！

考古教授走下神坛，为小记者揭秘真正的考古现场是什么样的。（3）采访考古人员，了解发掘文物，保护文物的不易与艰辛 活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

3.“文物医生在行动”

纪录片《我在故宫修文物》火遍大江南北，让文物修补员走进人们的视野，人们也一览文物修补为中国文化历史做出的巨大贡献。文物修补过程繁杂，需要极大的耐心与细心，而现在愿意静下心来做这样一件对人类文明有重大贡献的事的人已经不多了。这一次小记者走进文物修补，亲自体验一把“我在长沙修文物”。活动内容：

（1）专业文物修复大师为小记者模拟文物修补现场，教授文物修补技艺，介绍文物修补的工具，参与修复了哪些文物呢？（2）小记者变身文物修补员，体验亲手修复文物的奇妙感受（3）采访文物修补师，了解文物修补的不易，懂的耐心与细心的重要性。

活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

4.“百家大讲坛”

本活动可针对初高中生设置

（1）由博物馆邀请非遗传承大师或知名学者、专家教授为小记者们开展各类历史人文的专题讲座，其中讲授风趣，内容活泼的专题讲座可为小学生开放。看百家争鸣，感受思想碰撞的火花，开拓视野，增长知识面。

活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

（2）匠人技艺大传承

缓慢而枯燥的技艺，匠人们靠着一股坚守的信念，只为让一门传统的手艺不被灭绝。做一年就是一年的工夫，做十年就是十年的功夫，毫无捷径可言，造成了非遗技艺在当今一直处于传承凋零的阶段。潇湘小记者联合长沙博物馆推出“匠人技艺大传承”活动，由博物馆邀请传承人大师、匠人师傅们为小记者开展技艺手工体验课，让孩子们体验非遗文化，为渐渐没落，急缺传承人的非遗文化注入一股新鲜的血液。活动内容

A.匠人师傅为小记者讲述他所掌握的这门手艺以及他学习成长时的故事

B.匠人师傅教习小记者这门手艺的入门诀窍以及基本手法，让孩子们自行完成一幅作品

活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

（3）对话名人：

小记者采访非遗传承大师、知名学者、专家教授以及博物馆馆长等文化界名人，了解这些文化艺术界的清流们身上的匠人精神、了解文化，从中感受中华文化的博大精深，认同中华文明，懂得坚守。活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

四、合作方式

1.长沙博物馆的权益

（1）潇湘小记者负责提供长沙博物馆相应的媒体宣传 A.小记者省级刊物《新少年》专题报道 B.湖南最大校园平台“教育+”独家专栏 C.潇湘小记者超过千人关注的官网官微独家报道

（2）长沙博物馆可以挂牌“潇湘小记者社会实践基地”，成为潇湘小记者10所定点社会实践单位之一。

（3）潇湘小记者将自己的宣传易拉宝以及在长沙博物馆所开展的活动做成宣传海报展示在长沙博物馆，为长沙博物馆宣传

（4）活动进行中期，潇湘小记者会开展“谁是博物馆代言人？”选拔赛，选出优秀小记者代言人为博物馆代言，并在我们的媒体平台上进行宣传，出一期专题报道

2.潇湘小记者的权益

（1）长沙博物馆大力支持潇湘小记者活动，定期为小记者提供活动体验的机会，尽量保证每月有2—3场活动

（2）长沙博物馆联合长沙市教育局、长沙市文明办、市团委等相关单位与潇湘小记者共同开展“‘潇湘小记者号’文化列车”大型文化历史系列活动

3.记者团参观博物馆策划书 篇三

参

观

博

物

馆

策

划

书

策划人：衡永甜徐丽香

目录

 活动主题

 活动目的 主办方

 活动地点

 活动时间

 活动对象

 活动流程

 活动方案

 活动预算

 安全及注意事项

活动主题：学习传统文化，发扬道德精髓

活动目的：

（1）、加强记者团全体成员的情感交流，提高记者团成员的凝聚力，为以后工作的开展奠定良好的基础；

（2）、开拓自己的视野，增强民族自豪感与民族自信心；

（3）、通过参观博物馆增加记者团成员的课余活动，丰富大学生活。

主办方：淮安信息职业技术学院记者团 活动地点：淮安市运河博物馆

活动时间：2012年12月9日

活动对象：记者团全体成员

活动流程：

1.活动前期的准备：

（1）由秘书组写好策划书，交给团长

（2）秘书组负责通知各部门人员集合。

（3）摄影部做好活动相片的采集准备。

2．活动过程中

（1）各部门负责人提前十分钟到集合地点，并负责清查本部门的人数，上报到团长

（2）到达博物馆后，一切要按工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损淮安信息职业技术学院形象的事情

（3）参观博物馆过程中，各部门负责人可安排成员自由活动，自由活动后，各负责组织成员在指定地点集合，清点人数。确保人数全部到齐。

（4）参观完后，统一在博物馆门口集合，由各部门负责人清查人数，上报人数到团长。任何人不得利用这次机会再去做其它的事情，必须一起回到学校，如有违反，将严肃处理。

3.活动后期

（1）新闻采编部在两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给宣传部，摄影部连同图片一起编辑后上传。

（2）各参观人员均写一份观后感言。

（3）团长在例会上进行总结。

活动方案：

 方案一:全体记者团成员早上8点在学校南门集合，清点人数，8点10分共同乘车前往博物馆。到达博物馆并清点人数后，各部门负责人带领部门成员参观博物馆。11点30分，各负责人带领成员在博物馆正门集合，清点人数后，一同坐车返回学校。

 方案二：各负责人安排成员早上在固定地点集合，清点人数后把人数上报给团长，然后各负责人带领成员前往博

物馆。8点30分，各负责人带领成员在博物馆正门集合，团长带领全体记者团成员参观博物馆。11点30分，各负责人清点人数后带领成员返回学校。

活动预算：

横幅：40元

旗子：60元

车费：4×90=360元

水费：12×4=48元

安全及注意事项：

（1）各位部门负责人必须要通知到位

（2）在过马路及坐车途中要注意安全，遵守交通规则

（3）在参观过程中要严守博物馆的相关规定。

（4）在参观完后必须要跟着集体回到学校。

（5）为避免天气变化，各成员自备雨伞。

（6）各成员必须听从负责人的安排，不得自行离开。

（7）各成员手机畅通，如有意外要及时联系负责人。

（8）参观过程中，如有走散或迷路情况，先确定所在位置，然后与负责人电话联系。

4.参观马鞍山市博物馆策划书 篇四

一、活动主题：我眼中的博物馆

二、承办单位：商学院社研会

三、参与人员： 大

一、大二部分学生

四、活动时间： 2013年5月4号星期日上午

五、活动地点：马鞍山市博物馆

六、活动背景：博物馆是我们大学生学习知识，提高综合能力和进行美育教育的重要场所，是加强素质教育的重要基地。而且当今社会正处于高速发展中，了解它的发展过程是很重要的。

七、活动目的：吸引更多的大学生走进博物馆，了解马鞍山的发展历史，了解博物馆的发展历史，从而激发广大学生热爱博物馆，热爱马鞍山的历史文化，使大家在这里可以沐浴到文明的光芒，感受祖先创造的灿烂文化，研究展品的内涵，追溯美的历程。

八、活动内容

（1）活动前期准备:

事先去踩点，确定好参观路线（公交路线：乘3路从安工大东校区到旅游汽车站，乘19路从旅游汽车站到教师新村，步行700米到市博物馆）；

与博物馆工作人员取得联系，商量参观的形式和导游安

排等工作；

通知各班班长活动的事情，确定参加的人数；

活动前一天晚上，召开会议，通知活动的相关事情记活

动中需遵守的纪律。

活动过程：

8：30 八食堂前集合，带领同学到公交车站乘车到达目的点

9：00 到达市博物馆，与博物馆工作人员见面，导游带

队

9：20——11:00 参观博物馆

11：00——12：00 在博物馆前的市政公园带领大家踏青，参加同学现场交流参观后的感受，最后集体合影留念

12：00 带队分批回学校

（2）活动后期:

参观人员返校后根据参观经历，写出一篇观后感，字数、文体不限，要求内容真实，感情真挚，体现此次参观的意义，然后收集参观人员所有的观后感，进行一次观后感评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖以资鼓励，并将本次活动优秀观后感发送到校园网供大家分享。

（3）活动总结：

将活动照片及部分参观感言制作板报，在校园展示；

撰写活动新闻稿，及时发布校园网展示

八、经费预算：

来回交通及饮水费用150元；聘请讲解员100元；相片冲洗、条幅制作（6*0.6米一条）、板报制作费用等100元；共计350元。

所需物品：院旗，扩音器，所需部门：宣传部，记者团

十、活动备注：

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。因特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；

2、若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

3、其他注意事项将视具体情况随时进行增补。

5.中南民族大学博物馆营销策划案 篇五

10052004 林志军 活动时间：2014年全年

活动目的：提升民族博物馆在校内及校外的影响力，打造民族高校的精品博物馆。民族博物馆简介及价值

中南民族大学民族学博物馆，国内唯一民族学专业博物馆。沿着中南民族大学的南湖边走着，湖面波光粼粼，一栋青砖绿瓦的庭院般的建筑坐落在南湖之滨，这就是中南民族大学民族学博物馆。做工精美的三滴水床、文化涵义及其丰富的木雕洗脸盆架、展现黎族居民刀耕火种的原始生活的生活用具等，馆藏的一万余件藏品向人们阐述了各个民族的丰富多彩的文化。该馆藏的物品是经过几十年几代博物馆人的不断努力积累的，收藏了我国中南、华东、西南等地区二十多个少数民族的民族文物，它们或古朴粗犷，或玲珑典雅，或装饰华丽，其中不少堪称珍品、孤品，具有极高的学术价值和历史价值。

民族博物馆存在的问题

管理不善，缺乏专业团队

新时期博物馆竞争已经越来越激烈，民族博物馆未能与时俱进，未能改变传统经营模式。缺乏服务意识，缺乏市场竞争意识。管理是以管物为中心，文物档案以纸质档案为主，以纸质表格、卡片的形式来体现；展陈方式单一，只限于展柜、图片和文字；观赏的视觉效果不够生动多彩；研究也是以纸质为载体；参观者获取信息受到时间、场馆、文物特性的限制。当今社会已进入信息时代，数字技术在不断发展完善，并向人类生活各个领域全面推进，运用先进的现代信息技术建设民族博物馆，将大大缩小空间、时间距离，延生及拓展民族博物馆的影响力。目前高校博物馆走向科学化、专业团队、现代化管理的必然趋势

定位不够清晰

一直以来，我们的民族博物馆定位都不清晰，将自己视为一个文物保管所，所有的工作人员都是一群附带保安而已，往往对博物馆研究以及大学公共服务不够重视。或者只是将民族博物馆看做中南民族大学基础教育的一个辅助内容而已。目前我们的民博一直在我们的大学基础教育及自己功能上保持游离。一面是新时期大学生多元化多层次的文化需求，一方面是民博深居简出文化素养的淡定。以至于民博成为民大准恋爱场地。

精品不突出；影响力有限

作为博物馆，展览是凸显博物馆精品项目良好平台，对于我们的民博来说，不缺乏精品文物，也不缺博大精深的文化，我们的民族博物馆，一年如一日，陈列模式单一，内容单调，展览缺乏知识性、趣味性、观赏性，现场艺术感染力不强，观众少的可怜。总之文物应该以一个活生生的形象出现在游客面前，而不是一个摆件或者挂件等僵化的形式出现。行业交际不够

高校及专业博物馆种类繁多，期中不缺乏高水平的博物馆。目前观众的赏析水平的不断提高和需求的多元化，对我们博物馆提出了新的挑战，单独应对，不如虚心学习，联合陈列展览，既加强了高校博物馆之间的合作联系，同时也能拓展民族博物馆的外在影响力。提升民族博物馆开发服务的水平。

宣传手段匮乏

现今，人们就受信息的途径层出不穷越来越多，人们生活方式早已经悄悄改变，民族博物馆这种坐等游客上门的游览方式，已经不知道落后多少条大街，目前我们的民族博物馆严重不重视新闻媒介及全方位的宣传。使得民族博物馆的影响力仅仅束缚在民大的2万学子中。

营销活动：

创办大学生民族联合社团

概要：中南民族大学民族博物馆立志于拓展自身影响力，整合和利用博物馆闲置优秀资源，突围这一困局的条件就是必须建立自己的营销团队，为以后的博物馆活动拓展提供强大的人力保障，满足了博物馆日常工作及高峰需求。成立大学生民族联合社团隶属民博委员会，社团活动开展都将围绕民族博物馆，在丰富同学的课余生活的同时，配合了博物馆的发展需要。

内容：由民社院及博物馆牵头，从民社院选拨一名大二有责任有能力的会长。

由会长召集团队，制定协会章程，招募新成员

大学生民族联合社团将全程配合民博所有活动（高校行、论坛、大赛）

采用和民大高校社团一样，每年换届，成为民大常在组织。

民族博物馆高峰论坛

概要：民大民博高峰论坛是以校政联合举办，民委、教育部作为活动指导。论坛定位为专业性、学术性、高效性，并邀请其他高校博物馆代表及媒体朋友一起论大学博物馆建设之道。整个论坛做到民大搭台，民博唱戏，届时将于各兄弟博物馆交流，是一个宣传民博绝好机会。

内容：由民大李校长发言，欢迎各高校兄弟博物馆及相关朋友参与峰会

政府及各高校博物馆代表发言致辞，共同讨论本次主题

现场互动，解答学生代表及媒体朋友疑问。

参与者在工作人员的指导下签名，拍照留念

我是馆长

概要：民博我是馆长是本着民大学子主人翁意识一起参与民博博物馆的管理，通过实践来感触民博深层次文化，激发民大学子对博物馆的热爱，提升民博在民大学子的影响力，此活动也是提供学子相互交流，锻炼自身能力活动平台

内容：要求全校所有学院都必须参与，和升国旗一样，采用排班制，一周一轮回 博物馆采用日常馆长及每日值班馆长双模式

值日班长由相关学院选拔，并按照博物馆具体工作安排完成任务

建立植物园官方微博，由每天的值日班长负责更新最新信息

民博高校行

概要：民博高校行意在加强民博与各高校博物馆联系，通过双方跨地域实地交流，建立相互信任机制。高校行旨在以“合作改变未来”为理念，为高校行摄、公益等类型社团搭建交流合作平台，共同发展“读万卷书、行万里路、做公益事”的新大学生精神

内容：民博高校行活动由民联社负责，负责联络、安排、组织、接待

首批以民族院校为核心，其次向中国所有高校博物馆挺进

设立前期目标和长远战略，促进关系由开创到良好局面

民博系列大赛

微电影视频大赛：以民博博物馆作为宣传对象，内容要求融合民博情节。制作篇幅小于10分钟的视频动画，可以团队或个人参赛，获奖者（采用者），将获得一定数量现金奖励及学校颁发的荣誉证书。其他获奖者也有相应证书及现金奖励。微电影视频大赛将会把所有的作品公布于网络上，进行第二次影响力传播，必将掀起全校及社会对于学校民博博物馆的认知新潮。

网页设计大赛：同样以民族博物馆作为宣传对象，制作相关说明网页，以计算机学院为中心，同样以个人或团队进行比赛，获奖者（采用者）获一定现金奖励及学校颁发的荣誉证书。其他获奖者也有相应证书及现金奖励。将比赛的细节公布于网络。同样起到在全校引发对学校民博博物馆的关注度。、民博女孩校园代言人

寻找“知性、善良、美丽”民博女孩，由全校女生报名进行参选，同样以个人或团队进行比赛，获奖者（采用者）获一定现金奖励及学校颁发的荣誉证书，活动评选过程将会移师网络，有全校大众参选进行评选。在全校引发对学校民博女孩的关注度。

民博摄影大赛

同样以民族博物馆作为宣传对象，拍摄相关美照，以和摄影协会合作，同样以个人或团队进行比赛，获奖者（采用者）获一定现金奖励及学校颁发的荣誉证书。其他获奖者也有相

应证书及现金奖励。将比赛的细节公布于网络。同样起到在全校引发对学校民博博物馆的关注度。

民博书法大赛

6.参观博物馆策划案 篇六

一、活动背景

当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，大学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变的理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。陕西省博物馆始建于1983年，作为一座国家级综合性历史类大型博物馆，内藏的丰富文物更是见证了中华民族的风风雨雨。

二、活动目的学习历史知识，感受人文情怀，提高文化修养，升华精神层次；

三、活动主题

走进三秦历史，掌舵未来人生；

四、活动对象及人数

西北大学公共管理学院学生，40人

五、活动时间

2010年11月13日

六、活动地点

陕西省历史博物馆

七、活动主办单位

公共管理学院实践“三个代表”宣传服务团

八、活动流程

前期准备：

1、外联部负责同省博物馆进行沟通约定时间与人数，及车辆相关问题；

2、实践部组织参与人员；

3、秘书处整理参与人员名单，整理省博物馆的相关资料；

4、宣传部准备好摄影器材，及活动全程记录准备；

活动中期：

1、早8点，实践部在学校组织好参与人员，上车前往省博物馆；

2、早9点，抵馆，外联部领票，实践部组织活动人员入馆；

3、在讲解下进行有序参观，实践部随时注意清点人数，以防走散；

（1）9:30—9:50 参观第一展馆第一单元展览《人猿揖别》，观看距今115万年前的蓝田猿人、大荔人、西安半坡、临潼姜寨等先民遗存，感受中华民族生机勃勃的童年和文明的曙光；

（2）9:50-10:10 参观第一展馆第二单元展览《凤鸣岐山》，参观以陕西作为西周王都拥有的丰富遗迹、遗物，了解中国早期国家的政治制度、经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术；

（3）10:10-10:30 参观第一展馆第三单元《东方帝国》，参观以兵马俑为代表的秦文物，以磅礴的气势和鲜明的军事特征，了解秦帝国垂范后世的制度文明，以及积极进取、一统河山的时代精神；

（4）10:30-10:50参观第二展馆第四单元《大汉雄风》，参观以汉都长安、汉家陵阙和典型汉代文物，了解中国古代社会发展的第一个高峰——汉代繁荣的经济、文化、对外开放与交往，感受其开放进取、开拓强盛的时代风貌；

（5）10:50-11:10 参观第二展馆第五单元《冲突融合》，参观陕西丰富精美的农业民族与草原民族的文化遗存及宗教文物，体会民族大融合、佛教东渐以及文化艺术的繁荣与特征；

（6）11:10-11:30 参观第三展馆第六单元《盛唐气象》，参观隋唐时代典型遗存，了解中国古代最鼎盛时期的文化风貌，当时世界上最为繁华的国际大都会长安，和沟通东西方交流的丝绸之路，以及隋唐文化兼收并蓄、创新发展而达到的前所未有的高度；

（7）11:30-11:50参观第三展馆第七单元《告别帝都》，了解唐以后，作为西部重镇和西北区域中心的陕西，依然独具魅力的文化创造和精神传承，参观结束；

4、宣传部拍摄照片记录相关资料，收集素材；

5、参观完毕实践部组织有序出馆，合影留念后，组织人员坐车归校； 活动后期：

1、宣传部整理活动照片和资料，出宣传版展示；

2、秘书处进行活动总结；

3、参与活动人员进行书面感受总结，并由宣传部进行展示交流；

4、各部部长、副部长会议总结活动中出现的不足与总结的经验并记录；

九、经费预算

1、车辆费用：；

2、讲解费用：人工讲解（360元）、机器讲解（80元，押金400），若不需讲解，可除去此部分费用；

十、注意事项

1、省博物馆团体参观须提前24小时预约（9:00—17:00），预约方式为电话预约（029-85269547）和网络预约（http://tuanding.cl988.com/index.asp）），确认后凭单位介绍信或旅行社派遣书领取参观卷；

2、省博物馆冬季开放时间：冬季：9:00—17:30（16:00停止发票）；

3、博物馆内允许拍照，但禁止使用闪光灯；

4、讲解收费：

人工讲解：80元，讲解时间是一个半小时左右。一名讲解员最多可带领10名游客参观；

自动语音导览机：收费标准：租金每台20元，押金100，029-85266154；

5、博物馆内注意安静，零食不得带入馆中。

7.参观中国煤炭博物馆参观后记 篇七

中国煤炭博物馆座落在太原市迎泽大街和晋祠路交汇处，占地面积6公顷，总建筑面积35000平方米，有陈列厅、学术报告厅、多功能放映厅和办公研究楼组成。是中国唯一的煤炭行业专业博物馆，他的煤炭文物标本的收藏机构。博物馆永久的陈列《模拟矿井》，其规模之大，内容之丰富，在世界同类博物馆中是少见的，他集合了科学性，知识性，趣味性为一体，应用了高新技术和艺术相互结合的现代展示手段来营造出逼真的媒巷，古代手工采煤，近代打眼放炮采煤和掘进工作面，现代综合机械化采煤和掘进工作面以及地质构造等八个景观。

今天下午，在山西煤炭职业技术学院的组织带领下，我们一行8人有幸参观了位于太原市的中国煤炭博物馆。在导游的带领下首先参观煤的生成厅，入步煤的生成厅您就会感受到浓厚的煤炭气息，15平方米的世界煤炭资源分布图，6米高的巨型煤炭浮雕煤柱，弥足珍贵的煤精雕刻工艺品和蓝色宇宙苍穹中巨大的地球模型，以及象征煤炭精神——燃烧自己，奉献人类——的煤炭旺火，无穷的遐想和强烈的探求欲望油然而生。在煤的生成厅，设计者通过一系列化石、标本和地质史料向观众揭示 了煤炭来自于植物这一科学结论。厅中复原了亿万年前的侏罗纪森林景观。巨大的硅化木、高耸的标准地层、恐龙的吼叫声、流水的滴答声、巨型恐龙骨架、复原放大可进入参观的植物细胞，给观众的视觉和听觉以强大的冲击力。特别是构思奇特、内容丰富的四维动感影厅，观众在短短6分钟内，即可穿越亿万年的时空隧道，立体感受侏罗纪生存环境，亲身体验风、雷、雨、电、火山爆发、地壳运动等自然景象，在惊险和娱乐中体验煤炭的生成过程。

其次，我们参观了煤炭与人类馆，煤炭与人类息息相关，煤炭从它被发现的那一刻起，就成了人类生活不可分割的一部分。煤炭用于冶铁，铁器大规模使用，促进了农耕社会的繁荣：煤炭自身所蕴藏的巨大热能，使蒸汽机发明所孕育的近代工业革命成为现实：20世纪90年代人类进入电气时代，煤炭仍然是电力能源的原动力；目前，煤炭正以清洁能源、高效能源的崭新面貌跨入新世纪，创造人类社会更加美好的未来。我国煤炭工业的发展与进步凝聚了数千年无数代煤炭人的辛勤汗水和聪明才智，既有领先世界的辉煌，也经历过血与火的考验。

煤炭与人类厅，主要包括了古代煤炭开发利用、煤炭与近代工业革命、煤炭与现代生活、煤炭开发技术进步和煤炭与未来世界五个专题。

接下来我们参观了中国煤炭博物馆文献馆，文献馆设在陈列大厅东北侧。经过十几年的努力，图书文献馆已初具规模，图书文献中不仅有全国几十个煤炭矿务局、几百个煤矿的历史书刊和资料，更有大量的煤炭开采技术出版物，为开展煤炭历史研究和煤炭文物考古等工作提供了方便。最令我难忘的是模拟矿井的参观，中国煤炭博物馆地下矿井是亚洲最大的地下模拟矿井，占地面积3200平方米，参观路线800米。矿井主要设有八大景观：古代煤窑、运输大巷、近代煤巷、炮采工作面、地质隧道、机械化掘进工作面、影视播放区、机械化采煤工作面。在模拟矿井中，以我国煤炭开发历史和开采技术、劳动工具的发展为主线，通过大量实物原型或1：1比例的复制品给观众营造了一个别具一格的地下”煤炭游乐宫”。

8.博物馆参观 篇八

为迎接建党92周年，进一步加强基层党组织和党员队伍建设，推动“创先争优”活动的深入开展，不断提高广大党员深入学习实践科学发展观重要思想的自觉性。27日，县局机关党委组织全局党员干部参观了乌鲁木齐市博物馆“热爱伟大祖国建设美好家园”主题展。

展览生动展示了中央新疆工作座谈会以来首府经济社会各项事业的新变化和新成就，全面展示了主题教育的丰硕成果，真实反映了首府干部群众弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。

本次活动的开展，让全局党员干部开阔了视野、放开了眼界，增长了见识。参观中，大家边参观边议论，畅谈大好形势。大家对“热爱伟大祖国 建设美好家园”有了更深刻的认识，同时也更加坚定了大家对未来首府大建设、大开放、大发展的信心。

9.参观博物馆 篇九

今天我学到了许多知识，过了一个有意义的周末！名师点评：这篇作文的语言运用的很生动,对事物的描写也很到位,很形象,例如作者为我们介绍的礼贤江山龙：‘礼贤江山龙很大，它身长20米，好像一个大巨人，它的脖子比长颈鹿还长，它的头像蜥蜴，身子也像蜥蜴，它的尾巴就更像蜥蜴了，原来它是蜥脚类恐龙，它还是我省发现最大最完整的恐龙化石。’把这条礼贤江山龙活灵活现的展现在我们面前。在写参观江山三卿口制瓷作坊时，作者写道：‘水碓也发出了“笃、笃、笃”的声音，我猜想水碓就是榔头，在敲什么东西吧？’‘我想龙窑这么像蛇，为什么不叫它蛇窑呢？’这些语言表现了作者可爱的童心。二年级的小朋友能写出这样的作文，我觉得很了不起了。‘博物馆’很大，门上还写着几个大字“衢州博物馆”。我们一走进‘博物馆’就看见了礼贤江山龙，这里几个博物馆用的有些重复，‘最后我们一走进去就看见了――’后面的博物馆可以省略不用。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）-10-23 12:55:00

10.辛亥革命博物馆参观活动策划书 篇十

活 动 策 划

XX党支部

二0XX年四月 书

“辛亥革命博物馆参观”

活动策划书

一、活动主题

缅怀革命先烈 弘扬爱国精神

二、活动背景

2011年是辛亥革命爆发一百周年。辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了我国2000多年的封建专制制度，使人们在精神上获得了空前的大解放，并作为民主革命的开端，为以后历史的发展开辟了广阔的道路。武昌首义对于1912年元旦建立的中华民国是具有决定意义的标志性事件，为此孙中山誉武汉“实乃民国之都”。

辛亥革命博物馆，是依托中华民国军政府鄂军都督府旧址（即武昌起义军政府旧址）而建立的纪念性博物馆。因旧址红墙红瓦，武汉人称之为红楼。

红楼原为清朝政府设立的湖北咨议局局址。1911年10月10日，湖北革命党人勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”，并一举光复武昌。次日在此组建中华民国军政府鄂军都督府，推举湖北新军协统黎元洪为都督，宣告废除清朝宣统年号，建立中华民国。随后武昌义声赢得全国响应，260余年的清朝统治顿时瓦解，2000多年的封建帝制随之终结。武昌因此被誉为“首义之区”，红楼则被尊崇为“民国之门”。

三、活动目的：

通过这次活动,给广大学生党员提供一个学习革命先烈的平台,并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义，弘扬爱国主义精神，了解帝制与共和制的状况，使同学们对“没有共产党就没有新中国”有更深刻的了解，增强党性。

四、活动时间

待定

五、活动地点

辛亥革命博物馆

六、活动主办方

XX大学XX学院党委

XX党支部

七、前期准备

1、组织人员到辛亥革命博物馆勘察环境，确定来回线路；

2、联络辛亥革命博物馆负责人，预约参观时间、讲解等事宜；

3、确定前往人数，并准备红帽子（或主题文化衫）每人一顶（件）；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等；

5、制作宣传条幅。

八、活动方案1、7：50在XX集合，清点人数，交代细节，集体乘公交XX前往；

2、到达地点后，联系讲解员，随后清点人数、分两批入馆参观，时间约为9：00——10：15；

3、参观结束后，在首义广场集体重温入党誓词；

4、在首义广场组织沙龙活动，大家畅谈参观感想，时间约为：10：30——11：00（若当天因天气原因不能进行，则改为回校进行）；

5、结束后，集合并清点人数，拍摄合影统一离开；

6、回校后由本班党支部书记汇总参观人员意见，向院党支部提交活动总结；

7、将活动照片及部分参观感言制作板报，在校园展示。

九、活动经费

1、来回交通及饮水费用200元；

2、聘请讲解员费用150元；

3、相片冲洗、条幅制作、板报制作费用等150元；

4、帽子费用330元；或主题文化衫450元。（该项待定）

共计500元（暂不计帽子、主题文化衫费用）。

十、活动备注

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。因特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；

2、若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

3、其他注意事项将视具体情况随时进行增补。