向国旗敬礼活动讲话稿

2024-09-02

向国旗敬礼活动讲话稿(共10篇)

1.向国旗敬礼活动讲话稿 篇一

向国旗敬礼国旗下讲话稿:做有品位的自己 向国旗敬礼

向国旗敬礼国旗下讲话稿:做有品位的自己向国旗敬礼

老师、同学们:

早上好!

过两天就是伟大的祖**亲的生日,在祝福祖国的同时我们该怎样向祖**亲献礼呢?俗话说少年强则国强。我们每个人都做最出色的公民,国家就会强大。每个人都做有品位的人,国家就是有品位的国家,就有了强大的竞争力。

做一个有品位的人,品位怎么来?你要一点一滴对自己严格要求。通过长时间的自我管理。习惯成自然。然后才能成为一个有品位的人。古人有句话叫一日三省吾身。如果我问你开学以来你对自己的表现满意吗?你是不是一个有品位的学生?你哪些地方做得好哪些地方做的不够。你能回答得清楚吗?可能你自己还犯迷糊,说不清,但是我要告诉你,学校有一套三明市实验小学有品位的学生评价系统。这个系统在电脑里在网络上清清楚楚的记录你每一天的表现:例如我可以查到9月18日这一天,以下这些同学被表扬:六年(4)班李泰愉因为勇于质疑被表扬,四年(4)班李可欣同学因为上课专心听讲被表扬。六年(5)班林舒宇同学因为书写工整被表扬。五年(2)班路程了同学因为物品摆放整齐被表扬。二年(1)班王漫林同学因为及时纠正错误被表扬。三年(4)班沈志诚同学因为善于倾听被表扬。一年(4)班陈乐瑶同学因为敢于请教被表扬,一年(4)班吕嘉欣同学因为善于合作被表扬,五年(1)班陈祖琦同学因为积极发言被表扬。当然这一天被表扬的孩子远不止这些同学这里没有办法一一列出。同样,电脑里还清晰的记着这一天有同学因为课前准备不充分被批评,因为上课讲话被批评,因为上课走神被批评,因为做小动作被批评,因为欠作业被批评,因为写字马虎被批评,因为作业没订正被批评。所有的这些表扬和批评都将进行计分,表扬一次加一分,批评一次扣一分。每个月我们都将对分数进行统计。你的老师和你的家长都将可以清晰地看到你最后得的分。

所以我希望同学们按照容止格言和十个好习惯的要求严格要求自己,从小事做起,从点点滴滴做起,养成好习惯,一步步朝着做一个有品位的实小人的目标迈进!

2.国旗下讲话向国旗敬礼 篇二

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。

国旗是祖国的象征,是祖国地位的体现。作为小学生,我们要了解国旗,尊重国旗。下面我就给同学们讲讲国旗各部分的意义。红色象征革命,表示它是由烈士的鲜血染红的。黄色代表中国人是黄色人种。大星象征中国共产党,小星象征全国人民,每颗小星都有一个角指向大星,象征全国人民团结在党的周围。

在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起、嘹亮的国歌响起的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是不好的习惯,是对国旗国歌的不尊重。国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

因此,同学们应该从小养成尊敬国旗国歌的好习惯。具体做法如下:

认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。升国旗奏国歌时要肃立,少先队员要佩戴红领巾,并面向国旗敬礼。唱国歌时要做到严肃认真,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。如果升旗仪式开始时,你没有到达指定位置站好,请你在你所在的位置立正,敬礼,不能再随意走动。听国旗下讲话时要肃静,不要嬉笑玩耍。降国旗要和升国旗同样对待,要立正、行礼,不随便走动。如果你经过某个地方是恰巧遇到了升国旗奏国歌,要和在学校每个星期升国旗时一样对待。你可以安静地站住,面向国旗行礼。如果你正经过路口等不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起,要及时选择安全地带肃立。

尊敬国旗、国徽和国歌,就是热爱祖国的一种体现,而这,是我们每个人都要牢记心中的。

3.国旗下的讲话向国旗敬礼 篇三

国旗下的讲话:向国旗敬礼

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是0704班的何斯盛,今天我讲话的题目是《向国旗敬礼》。

中国健儿在奥运会上取得了38枚金牌,金牌代表着一个国家的实力和崛起,38面五星红旗代表着中国人的骄傲和自豪。

当林丹击败李宗伟后身披国旗绕场跑步的时候,看台上变成了红色的海洋,到处都是五星红旗。

14日,香港的14位勇士突破重重封锁,成功登上钓鱼岛,把五星红旗第一次插到了钓鱼岛上。

APEC首脑会议上,首脑们合过影后,胡锦涛主席弯下身,把粘在地板上的国旗小心地揭起,放进口袋,身旁的奥巴马总统竖起了大拇指,国旗代表着国家主权和尊严。

前年感动中国有一个情景:大山深处有一所破旧的学校,每天早上全校50多名学生,在老校长的带领下排着整齐的队伍,用笛子吹奏国歌,用树杆做旗杆升国旗。

汶川地震后,温家宝总理参加了北川中学的升旗仪式,面对残垣断壁,面对五星红旗,所有的人都泪流满面。

五星红旗代表着中华民族自强不息,勇往直前的精神。我们每周一的第一节课都要举行隆重的升旗仪式,不管是在教室进行,还是在这里举行,在升起国旗的庄严时刻,让我们面向国旗,肃立致敬吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

4.六一国旗下讲话向国旗敬礼 篇四

大家好!

“六月里花儿香,六月里好阳光”本周五是“六.一”国际儿童节,届时全世界的少年儿童都将满怀豪情,载歌载舞,喜庆自己的节日。借此机会,我代表五年级全体同学向敬爱的老师和亲爱的同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日快乐!

每当“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府国务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节。今天,在举国庆祝建党90周年和我国第六十二个六一儿童节来临之际,我对同学们发出以下倡议:

(1)要珍惜今天的幸福生活。同学们要学会以宽阔的胸怀来看待所处学习和生活的困难,珍惜眼前的一切,和受灾地区的少年儿童相比,面对如此幸福安逸的学习生活,我们没有任何理由不好好学习,没有理由不认真学习,没有理由不勤奋学习。

(2)要热爱胸前的红领巾。作为队员标志的红领巾,它独特的鲜红色时刻隐射出革命先烈前赴后继大无畏的革命精神。作为一名少先队员是光荣的,而作为一名新时代的少年,更应具有强烈的责任与使命感,时时刻刻,事事处处要严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。因此,我们要珍惜它,热爱它。

(3)要树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

(4)要继承和发扬中华民族的传统美德,时刻以感恩的心去看待生活和学习,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。记住,以乐观心态感恩的人必定是一个豁达开朗、善良的人。

少先队员同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。随着年岁的增长,相信我们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起建设伟大祖国的重任!

5.向国旗敬礼活动总结 篇五

我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。” “爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人„„,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”„„这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立62周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广

大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。

6.向国旗敬礼活动方案 篇六

为深入贯彻有关部门的工作部署,加强未成年人爱国主义教育,根据苏仙区教育局等多部门联合下发的《关于组织开展“向国旗敬礼”活动》文件的精神,在今年国庆期间,组织全校师生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语系列活动,活动内容如下:

一、活动目的

以68周年国庆为契机,以“向国旗敬礼”网上签名活动为载体,调动各级各班学生积极参与相关活动,在活动中开展爱国主义和中国梦的学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动时间

9月29日——10月13日

三、活动成员 组长:罗小满

副组长:首巧灵 李桂珍

成员:三年级以上全体班主任及学生

四、活动内容 1.网上签名寄语活动

以班级为单位组织学生登陆中国文明网,在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语,内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发为伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

2.主题班会

各班召开“向国旗敬礼”爱国主义教育主题班会,对学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3.板报制作

各班围绕“向国旗敬礼”的主题设计一份板报,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

4.充分利用校园宣传栏、墙报等媒介,通过国旗下讲话等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层、多角度的宣传教育工作格局。

最后要求加强宣传动员,高度重视,工作落实到位,保证各项工作顺利开展。活动结束后做好小结反思。

7.向国旗敬礼活动总结 篇七

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“爱国情 报国志”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展“向国旗敬礼“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下:

一、学校重视,认真组织落实

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。以班级为单位进行留言,学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和韶关文明网发表寄语。同时,各班班主任告知各位学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。

二、同学们积极踊跃参与

我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。

三、激发学生的爱国热情

让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

四、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。“向国旗敬礼”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

韶关市曲江区大塘中学

8.向国旗敬礼活动简报 篇八

为加强学生的爱国主义教育,增长学生国情、国史相关知识,国庆节到来之际,由市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委联合开展的“向国旗敬礼”活动于9月26日在潍坊综合保税区实验学校启动。

“向国旗敬礼”系列活动包括我向国旗敬礼升旗仪式、情系中国梦签名活动、祖国在我心中主题班会和祝福祖国妈妈网上签名等内容。活动以“向国旗敬礼,做一个有道德的人”为载体,组织广大学生和教职工积极参与,在活动中得到自我教育、自我升华,引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。

9.向国旗敬礼活动总结 篇九

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。

2、同学们积极踊跃参与。

我校学生以个人、小组、班级、单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼,做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

10.向国旗敬礼活动方案 篇十

为进一步做好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,在未成年人中广泛开展思想道德教育实践活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,根据市文明办、沁源县文明办工作安排,我校开展了“向国旗敬礼”的活动。

一、活动目的

以庆祝改革开放40周年为契机,推动未成年人爱国主义教育持续深入开展,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,引导未成年人进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的情感,抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,从小树立心向党、爱祖国的价值追求。

二、活动时间

9月27日至10月12日。

三、活动内容

(一)线上签名寄语。我校组织学生登录中国文明网,组织学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语,通过在中国文明网等网站留言栏上留言,表达他们用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。

(二)线下教育实践。突出爱国主题和抗战精神,围绕立德树人根本任务,我校准备开展一系列主题活动。

1、升国旗唱国歌。10月8日,上午二节课后,组织学生开展升国旗、唱国歌活动,激发学生的爱国热情。

2、“我和国旗合个影”。10月8日下午一节课,组织学生手绘国旗图案,并与国旗合影留念。

3、观看红色影片。10月9日上午,组织学生观看经典红色电影《闪闪的红星》。

4、演唱歌曲。10月10日上午二节课后,组织学生合唱歌曲《歌唱祖国》,表达对祖国的热爱。

四、活动要求

1.高度重视,周密部署。认真做好组织协调工作,切实履职尽责,积极发动学生开展活动,了解和反馈活动开展情况,确保活动取得预期实效。

2.广泛宣传,营造氛围。坚持舆论宣传,充分发挥微信等新媒体的作用,为“向国旗敬礼”活动营造浓厚的宣传舆论氛围。

3.因地制宜,创新方式。开展未成年人爱国主义教育,道德教育要与时俱进,不断创新。要以学生和家长的需求为导向,适应新形势,运用新载体,采取新方法,引起广大学生和家长的积极回应和踊跃参与。

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