冷漠的河马先生的寓言故事

冷漠的河马先生的寓言故事（共7篇）

1.冷漠的河马先生的寓言故事 篇一

设计意图：

《河马先生的树》是一个温暖而美好的童话故事。这个童话故事传递给我们的是：慷慨对待身边的人和物，自己也会收获友情和快乐。对于幼儿来说，是多么好的一次品德教育。如何让孩子具备一颗爱心，如何让孩子学会慷慨，这个童话故事，将给孩子们带来有意义的体验和启迪!

活动目标：

1.理解故事的内容，感受河马先生为照顾别人而改变的举动。

2.充分感受慷慨的寓意，愿意做慷慨的人。

3.体验慷慨待人、收获友情的快乐。

重点：理解童话的内容，感受河马先生的慷慨。

难点：充分感受慷慨的寓意，愿意做慷慨的人。

活动准备：头饰、故事PPT。

活动过程：

一、谈话导入，激发探究的欲望

1.播放PPT1，一棵枯树图片：“这是什么?(一棵枯树)如果这棵枯树是你的，你想用它来做什么?”

2.“这棵枯树是河马先生家的，它想用枯树来做什么呢?它做成了吗?究竟发生了哪些事呢?小朋友认真听就会知道了。”

二、欣赏画面，理解故事的内容

1.播放PPT2，讲述第一段：门前的那棵老树枯了，河马先生想用它做一张床。

2.播放PPT3，讲述第二段。

3.引导幼儿围绕问题展开讨论，设下悬念，提问：河马先生的树砍掉了吗?

4.幼儿带着问题欣赏故事第三段。

提问：“河马先生砍掉树干了吗?为什么?”引导幼儿学说人物的对话。

5.播放PPT5：一群小山雀飞过来，猜测：小山雀会说什么呢?河马先生会砍掉树枝吗?

6.师：看看你们猜的对不对?讲述故事第四段。

7.讨论：河马先生没有砍掉树枝，小山雀高兴吗?它们会做些什么呢?

8.讲述故事第五段。

9.提问：小动物们是怎么做的?它们跟河马爷爷说了什么?河马爷爷感觉怎么样?

三、交流讨论，感受慷慨的意义

1.引导幼儿讨论：如果你是故事中的小动物，你的`家遭到破坏，你会怎么做?

2.引导幼儿讨论：如果你是河马爷爷，你会怎么做?你觉得这是一只什么样的河马?

四、角色扮演，体验慷慨的快乐

教师播放故事PPT，幼儿按意愿选择角色、道具材料表演故事，体验慷慨带来的快乐。

五、迁移经验，乐做慷慨的人

1.你见过谁做过慷慨的事情?

2.你愿意做一个慷慨的人吗?

活动延伸：

1.家园共育：请小朋友回家后和爸爸妈妈一起分享故事，制作亲子图书。

2.区域游戏：将头饰、图书等投入到区域中，鼓励幼儿大胆创编、表演慷慨的故事，体验慷慨带来的友情和快乐。

2.冷漠的河马先生的寓言故事 篇二

2009年, 贺友直先生被授予“中国美术终身成就奖”;2011年, 他被评为“上海文艺家终身荣誉奖”, 但转身就将奖金全部捐赠给了家乡贫困学子。而后的2012年, 年逾九十的贺友直先生凭记忆画了《儿时玩耍》54幅作品;2013年92岁高龄的贺友直先生将昔日街巷景象用一图一文的形式展现, 以《走街穿巷忆往事》感受百年上海城市变迁过程中的滋味和得失。

本次展览精选了贺友直先生系列风俗画《儿时玩耍》《二十四孝故事》《新加坡双林寺建寺历史画》《十二月历图》《水浒十丑图册》等作品, 以及中华艺术宫收藏的《山乡巨变》《朝阳沟》《我自民间来》, 涵盖了贺老各个阶段的创作, 配合连环画出版物及相关文献的呈现, 呈现一个更全面、更立体、更真实的贺友直。北京画院院长王明明特撰文回忆和怀念这位连环画大师。

今年的三月十六日深夜, 我乘飞机刚刚抵达缅甸机场, 一打开手机便收到身在新加坡的张美寅先生发来的短信:“贺老走了。”我的眼泪顿时夺眶而出, 不能自已。临上飞机前的中午才与贺老女儿小珉通了电话, 得知老人病重住院, 万万没想到竟走得这么快!到了酒店与小珉联系得知详情后久久不能入睡, 思绪万千……

贺老是我最为敬重的画家之一。他就像我的父辈长者, 相识多年, 每每和他相处总有一种难以言喻的亲切感和幸福感。2009年我邀请贺老在北京画院美术馆举办了个展, 他携师母及家人参加开幕式。活动结束后我特地为他准备了花雕老酒, 他见到乐得像小孩一样, 师母说不愿意让他喝, 他顿时严肃起来, 我为他倒了一整杯, 对师母说:“贺老就是这点爱好, 喝了一辈子啦, 让他继续喝吧。”师母准许, 他遂开怀畅饮起来, 脸上洋溢的喜悦丝毫不像一位年迈的长者。

多年来, 我一直关注他的作品, 并始终想为北京画院收藏几套。他告诉我:“家里的重要作品都捐了, 你不要急, 等我再画你来选, 不满意我再画!”这番话令我十分感动, 便耐心等着。去年十一月, 贺老致电给我说有一套54幅《儿时玩耍》可以给画院收藏, 但谢绝收藏费, 并寄来出版的画集。我喜出望外, 即刻携夫人健琪赶赴上海贺老家去拜望。得知我们前来, 贺老和师母竟早已在门口迎接, 着实令身为晚辈的我们过意不去。曾听贺老描述过他家的房子, 但没想到如此之小, 房子不到30多平米, 画桌有一平方米多点, 周围满是书籍, 但井井有条。贺老高兴地介绍他的房间, 说刚在凉台上装了个洗澡间, 心满意足了!我不由得心里一阵酸楚。见到这套精彩的作品之后, 我便与他商量今年夏天再为他做展览, 张美寅先生也要把他收藏在新加坡的几套作品捐给画院, 他十分高兴地说:“几年没有到北京了, 借机看看老友。”哪曾想世事无常, 贺老没有按期赴约, 提前驾鹤西去了。他曾说, 我要走就希望走得快, 不给大家找麻烦, 算是如愿了。但他的离去给我们造成了不可弥补的损失, 也留下发人深省的思考。

人们往往对存在的视而不见, 失去了才学会珍惜。贺友直先生, 这位几乎快被人遗忘的连环画大师, 在离世之后在社会上产生的巨大反响, 并不令人意外。

他是一位大彻大悟的智者。他只接受过小学教育, 但他从丰富的生活经验中学会了如何独立思考, 如何从生活中发现美, 如何从各门类艺术中汲取灵感和营养, 用他天才的独特视角导演了这些影响深远的连环画作品, 他从不满足。但人们对这位低调谦逊的老头儿的存在并不以为然。

他是一位内心强大甘于寂寞的学者巨匠。中央美术学院讲课最受欢迎的老师是他, 但有些人觉得他是“画小人儿书”的, 学历不高缺乏学术。他无私地把自己作品都捐给了国家, 并不在乎国家是否给他的物质奖励。可当他得知国家授予他终身成就奖时, 他特别激动, 他在乎的是国家对他艺术成就的肯定。他的每套作品在历史上都有特殊的价值, 但在拍卖市场上并没有什么价格, 只因他从不吹嘘。他并不关注人们对他如何看, 用一生的精力投身于艺术, 专注于开拓自己的一片天地, 硕果累累。他早已登上中国美术史及连环画史上的巅峰, 独树一帜。

他是用连环画这门已近乎绝迹的绘画艺术形式, 记录失去了的人文风俗最后绝唱的艺术家。在《申江风情录》《老上海三百六十行》《儿时玩耍》《走街穿巷忆旧事》等作品中, 他用自己超乎寻常的记忆力, 细腻生动地表现了二十世纪民间风俗与风情, 具有特殊的史料和艺术价值。在我眼中, 贺老本人就是活生生的非物质文化遗产。

他是一位平淡天真乐观豁达的老者。风趣, 幽默, 善解人意且知足常乐, 善于思考却又大智若愚……在贺老身上能够发现太多我们中华民族的传统美德。生活并不富裕, 但安于清贫, 经常与师母开玩笑, 家里其乐融融。

真正的大师, 并非人们所想象的那样“高大上”。正相反, 二十世纪的所有能够称得上大师的艺术家们正如贺老一样是很普通的人。但你会发现他们充满智慧, 具有人格独立的高尚质量, 满腹经纶而不露, 他们享受孤独与寂寞, 名和利在他们看来是天上的浮云, 他们看重的是历史对自己的认定, 他们永远是谦虚的, 永不满足。也正因如此, 他们的艺术最终能够达到巅峰, 并被历史所铭记。

贺老走后, 我与师母商量, 在十一月二十一日贺老95岁生日之际, 为他举办纪念展。此次展出的作品中有贺老捐赠的《儿时玩耍》, 张美寅先生捐赠的《水浒十丑图》《二十四孝》《十二月历图》《新加坡双林寺建寺历史画》及上海中华艺术宫的藏品。我们相信, 这将是对贺老最好的怀念方式。

3.河马先生的创意小屋 篇三

（小好奇）

年轻时，河马先生游览了世界各地，学到了很多知识。每到一处，他都会把遇到的好景色画下来。

“这是卡哇儿岛，房子都是尖尖的；这是米尔国，房子都是正方形的……呀，我有个好主意！”一天，他欣赏自己的画时，突然想到了什么。

第二天，河马先生在卡梅儿镇里找到许多废弃的房子，然后按照他拿来的图纸，动手将旧房子翻新。

“你盖这么多房子干什么？”一天，路过的红狐狸大婶问。

“过段时间，你就知道了！”河马先生神秘地说。

时间一天天过去了，在大家的议论声中，河马先生的房子建成了。

“我们可以进去参观吗？”财迷刺猬大叔最心急了，他很想知道屋子里是什么样的。

“现在不行，到时候我一定让你进去！”河马先生摇着手说。

老浣熊是最早搬来卡梅儿镇的，这里发生的事情他都知道。可是，接下来即将发生的事，老浣熊却怎么也猜不到。

“老浣熊在家吗？”一大早，兔子小姐来串门了。

“在呢！”老浣熊放下手里的烟斗，站起身来招呼道。

“今天我们有个聚会，想找些老照片，您能借我一些吗？”兔子小姐说。

“没问题！”老浣熊答应着，从壁橱里翻出来几本影集。

“挑吧！”老浣熊大方地说。

不一会儿，兔子小姐挑好了照片，笑着说：“晚上的聚会，地点是河马先生新建的那栋粉色的，头上有尖尖顶的小屋，记得来参加啊！”

“哇，太好了！”老浣熊最喜欢热闹了。

当夜幕降临的时候，老浣熊穿上蓝格子裤，粉色的衬衣，再叼上最心爱的楠木烟斗走出门。

绕过胖面包店，穿过咖啡馆……前面就是河马先生新建的粉色房子。

他走到心形的门前，一边敲门，一边问：“你好，有人在吗？”

突然，门开了，无数彩带从天而降，同时，房间里传来生日歌——祝你生日快乐……

“今天是谁的生日？”老浣熊正在纳闷，河马先生，兔子小姐，红狐狸大婶，财迷老刺猬等动物从房间里涌了出来。

河马先生说：“今天是23号，是您的生日呀！？”老浣熊听了，这才想起来了，今天真是他的生日，自己居然忘了。

走进房子，老浣熊看见房间的墙壁上挂满了自己的照片，上面都写着美好的祝福语；桌子上点着心形的蜡烛，摆着心形的蛋糕……哦，一切看上去好温馨。

“谢谢你们！”老浣熊的眼睛湿润了，竟然有人记得自己的生日。

“这就是我建房的意义，因为每个人都有自己想回忆的东西，还有每个人都想体验一下新的环境，转换一下心情。那边还有公主房、月亮房、水晶房、南瓜房、森林房等。房子里的奥秘，大家亲身去揭开吧！以后，每个人都可以在这些房子里住上几天。老浣熊今天就可以在这里住下，好好享受我给他准备的生日大餐。”河马先生说。

“哇——这么好，那我们要不要付钱啊？”这是财迷老刺猬最关心的问题。

“不用，只要你们把家里多余的蔬菜、水果，或粮食送我一些就行了！”河马先生说。

“这个主意真好，我要订森林房，这段时间有些累了，我要安静几天！”财迷老刺猬说。

“我要住公主房，我一直梦想着这一天的到来！”兔子小姐急切地说，“公主房里一定有粉色的帷幔，粉色的纱裙，粉色的吊灯和粉色的衣柜……”

“公主房会给你惊喜的！”河马先生肯定地点点头。

没过多久，房子都被订完了。

“现在，生日宴会正式开始，大家开始活动，尽情地跳舞、唱歌吧！”河马先生一边说，一边笑，眼睛都眯成了一条缝。

今天是河马先生新生活的开始，在以后的日子，他不但不会寂寞，更不会为生计发愁。他还想着，以后可以把多余的蔬菜、水果卖掉，再多建设一些创意小屋。

4.青蛙,河马的故事 篇四

他叫青蛙，是她给他取的外号；她叫河马，是他给她取的昵称，她很纳闷，因为她一点都不胖。她一直把他当好朋友，而他一直把她当朋友，却始终没有那个“好”字。

青蛙和河马认识才不过一年多，青蛙曾经坐在河马前面，他会讲很多很高校的事给她听，只要他一开口，她就会笑得很灿烂。她不知道为什么，很喜欢他阳光的性格。当她闷闷不乐地趴在桌子上时，他会很欠扁地说：“失恋了？！”然后坏坏地笑。有时候她会冲上去扁他，他也决不还手，有时她依然会趴在桌子上，歪着脑袋看着他坏坏地笑，还有那双笑得眯成一条缝的眼睛。那天，依旧是她趴在桌上，他站在座位前，面朝她。他用手拍了一下桌子，把正沉浸在自己的世界里的她给惊醒了。她不满地拍了一下桌子，他也拍了一下，可是他拍错地方了，拍在她的手上，她触电一般将手缩了回来，而他，一直保持的坏坏的笑却始终没有消失，她的心，跳得很厉害。

后来，青蛙调到河马最好的朋友琦的前面，河马坐在那曾经属于他位子。从此，被他逗乐的不再是她，而是琦。青蛙和河马疏远了，河马看见他，再也不会笑，眼中飘过一缕淡淡的忧伤。她决定一头钻进学习里，不再去想他，可每次听见他们那边放肆的笑声，心好像被揪了一下。

有一天，她和同桌吵架了，她趴在桌上哭得样伤心，实际上，光是吵架，她没有必要哭成那样。可泪水却止不住地往外流，她知道，这是有原因的，因为„„好友琦过来了，隐隐约约听见她对青蛙说：“青蛙，把她逗笑嘛。”随后，便听见青蛙对河马说了很多逗笑的话，周围笑声不断，可河马却怎么也笑不出来，因为那些话都是为了讨好琦而说的。

从此，河马对青蛙变得很冷淡，但那只是表面的。她曾经写过两篇有关他的文章，都被老师当作范文来读，大家都心知肚明，知道那个未指名道姓的人是他，可他还在不以为然地笑，并且问旁边的人，文中的那个人是谁。可别人没有告诉他，她明白他一定知道那人是谁。

因为青蛙，河马选择离开自己的好友琦。琦很不解，问她原因，于是她编了一个连自己都不相信的借口。

河马哭了，第一次哭得那么伤心„„

5.小河马的经典儿童故事 篇五

小老虎、小象、小熊、小狐狸……都惊讶了起来，小狐狸关切的问“大家快检查自己有没有受伤。”

结果大家都没事，这时候小河马站了出来，大家看着小河马身上还在流着红色的液体，大家着急的说：“小河马受伤了。”

小河马淡定的笑了笑说：“大家不要慌，我没有受伤，这是我的汗水。”

小熊笨笨问：“什么——汗水?可是为什么你的汗水会是红色呢?”

小河马笑嘻嘻的解释了一遍，说：“我们河马的汗水本来是透明的，可是遇到空气后就变成了红色，那可是河马天然的防晒霜。”

6.《河马没我小》故事续写 篇六

一天，小松鼠和小兔子一起去摘水果。一路上，小松鼠和小兔子又说又笑。小兔子说，“小松鼠，就在昨天下雨了。水果一定很好吃！”让我们快点去果园吧！”“走吧！”松鼠高兴地说。

果园里有苹果树、梨树和柿树。有多少人？但是昨天刚刚下雨。树太湿了，小松鼠爬不上去。在树下，他们只能像看小灯笼一样看柿子，像看脸一样看苹果，像看黄澄澄的梨，他们的口水都流了下来。正当他们焦虑的时候，长颈鹿也来摘水果了。他看见小兔子和小松鼠盯着树上的`水果，一动不动地站在那里。走过去问，“你为什么不去摘水果？”“这棵树太湿了，我爬不上去，但我想吃水果！”小松鼠遗憾地说。兔子同意了，“哦！没关系！我很高，让我帮你摘水果吧！”长颈鹿欢快地问。“哦，非常感谢，”松鼠和兔子异口同声地说。“没关系，这是我应该做的！”长颈鹿一边摘水果一边说:“松鼠，大也有大好处，这要看做什么了。”

7.河马先生别生气 篇七

一yì天tiān，鳄è鱼yú莱lái莱lɑi、哈hā皮pí猪zhū和hé米mǐ米mi兔tù一yì起qǐ从cónɡ河hé马mǎ先xiān生shenɡ的de家jiā门mén前qián经jīnɡ过ɡuò。“嗨hāi！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ看kàn到dào他tā们men，粗cū声shēnɡ粗cū气qì地de大dà声shēnɡ叫jiào道dào，“你nǐ们men要yào去qù做zuò什shén么me？”天tiān哪nɑ！河hé马mǎ先xiān生shenɡ的de声shēnɡ音yīn很hěn大dà很hěn大dà，小xiǎo动dònɡ物wù们men吓xià得de拔bá腿tuǐ就jiù跑pǎo。

“哼hnɡ、哼hnɡ、哼hnɡ！他tā们men都dōu不bù理lǐ我wǒ！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ握wò着zhe拳quán头tou开kāi始shǐ生shēnɡ气qì。河hé马mǎ先xiān生shenɡ有yǒu个ɡe怪ɡuài毛máo病bìnɡ，他tā一yì生shēnɡ气qì就jiù想xiǎnɡ吃chī东dōnɡ西xi。河hé马mǎ先xiān生shenɡ抓zhuā起qi他tā的de魔mó法fǎ帽mào就jiù往wǎnɡ外wài冲chōnɡ！他tā的de魔mó法fǎ帽mào很hěn神shén奇qí，能nénɡ掏tāo出chu很hěn多duō很hěn多duō钱qián哟yo！

河hé马mǎ先xiān生shenɡ气qì冲chōnɡ冲chōnɡ地de来lái到dào蛋dàn糕ɡāo店diàn。哈hā皮pí猪zhū正zhènɡ在zài店diàn里li买mǎi蛋dàn糕ɡāo。哈hā皮pí猪zhū有yǒu13元yuán6角jiǎo钱qián，他tā正zhènɡ好hǎo可kě以yǐ买mǎi到dào哪nǎ两liǎnɡ块kuài蛋dàn糕ɡāo呢ne？

“哼hnɡ、哼hnɡ、哼hnɡ！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ气qì鼓ɡǔ鼓ɡǔ地de对duì胖pànɡ熊xiónɡ店diàn长zhǎnɡ说shuō，“这zhè些xiē蛋dàn糕ɡāo，我wǒ全quán买mǎi下xià啦lɑ！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ把bǎ手shǒu伸shēn进jìn魔mó法fǎ帽mào，从cónɡ里lǐ面miàn摸mō出chu钱qián交jiāo给ɡěi胖pànɡ熊xiónɡ店diàn长zhǎnɡ。“吧bā嗒dɑ、吧bā嗒dɑ！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ张zhānɡ开kāi大dà嘴zuǐ巴bɑ，一yì口kǒu气qì吃chī了le6个ɡe大dà蛋dàn糕ɡāo。

从cónɡ蛋dàn糕ɡāo店diàn出chū来lɑi，河hé马mǎ先xiān生shenɡ还hái是shì觉jué得de很hěn生shēnɡ气qì，他tā又yòu来lái到dào零línɡ食shí店diàn。米mǐ米mi兔tù正zhènɡ在zài买mǎi零línɡ食shí。米mǐ米mi兔tù的de口kǒu袋dài里li一yí共ɡònɡ有yǒu25元yuán钱qián，他tā能nénɡ买mǎi到dào哪nǎ些xiē零línɡ食shí呢ne？

“哼hnɡ、哼hnɡ、哼hnɡ！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ对duì店diàn主zhǔ狐hú狸li小xiǎo姐jiě说shuō，“这zhè些xiē零línɡ食shí，我wǒ全quán都dōu买mǎi下xià了le！”“吧bā嗒dɑ、吧bā嗒dɑ！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ张zhānɡ开kāi大dà嘴zuǐ巴bɑ，一yì口kǒu气qì吃chī了le10种zhǒnɡ零línɡ食shí。

从cónɡ零línɡ食shí店diàn出chū来lɑi，河hé马mǎ先xiān生shenɡ还hái是shì觉jué得de很hěn生shēnɡ气qì，他tā又yòu向xiànɡ烧shāo烤kǎo店diàn走zǒu去qu。“天tiān哪nɑ！”米mǐ米mi兔tù吓xià了le一yí跳tiào，“这zhè样yànɡ下xià去qu，欢huān乐lè镇zhèn的de食shí物wù都dōu要yào被bèi河hé马mǎ先xiān生shenɡ吃chī光ɡuānɡ了le！这zhè可kě怎zěn么me办bàn呀yɑ？”

米mǐ米mi兔tù急jí忙mánɡ找zhǎo来lái小xiǎo伙huǒ伴bàn，一yì起qǐ想xiǎnɡ办bàn法fǎ。“只zhǐ要yào河hé马mǎ先xiān生shenɡ不bù生shēnɡ气qì，他tā就jiù不bú会huì吃chī个ɡe没méi完wán没méi了liǎo了le。”鳄è鱼yú莱lái莱lɑi说shuō，“我wǒ们men一yì起qǐ来lái把bǎ河hé马mǎ先xiān生shenɡ逗dòu乐lè吧bɑ。”

鳄è鱼yú莱lái莱lɑi和hé小xiǎo伙huǒ伴bàn们men一yì起qǐ找zhǎo到dào河hé马mǎ先xiān生shenɡ，河hé马mǎ先xiān生shenɡ正zhènɡ在zài吃chī一yí大dà串chuàn烤kǎo鱼yú丸wán。“河hé马mǎ先xiān生shenɡ别bié生shēnɡ气qì——”鳄è鱼yú莱lái莱lɑi对duì河hé马mǎ先xiān生shenɡ说shuō，“我wǒ来lái给ɡěi你nǐ讲jiǎnɡ一yí个ɡe笑xiào话huɑ吧bɑ。”“走zǒu开kāi！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ一yí面miàn吃chī一yí面miàn大dà叫jiào，“快kuài走zǒu开kāi！我wǒ可kě不bù想xiǎnɡ听tīnɡ你nǐ的de笑xiào话huɑ！”

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“河hé马mǎ先xiān生shenɡ别bié生shēnɡ气qì——”哈hā皮pí猪zhū笑xiào眯mī眯mī地de对duì河hé马mǎ先xiān生shenɡ说shuō，“我wǒ来lái给ɡěi你nǐ翻fān个ɡe跟ɡēn头tou吧bɑ。”“走zǒu开kāi！”河hé马mǎ先xiān生shenɡ一yí面miàn吃chī一yí面miàn大dà叫jiào，“快kuài走zǒu开kāi！我wǒ可kě不bù想xiǎnɡ看kàn你nǐ翻fān跟ɡēn头tou！”

“河hé马mǎ先xiān生shenɡ别bié生shēnɡ气qì——”米mǐ米mi兔tù想xiǎnɡ了le想xiǎnɡ，对duì河hé马mǎ先xiān生shenɡ说shuō，“请qǐnɡ给ɡěi我wǒ们men表biǎo演yǎn一yí个ɡe魔mó术shù吧bɑ。”“魔mó术shù？”河hé马mǎ先xiān生shenɡ眼yǎn前qián一yí亮liànɡ，“好hǎo吧bɑ。”

河hé马mǎ先xiān生shenɡ擦cā了le擦cā嘴zuǐ巴bɑ，向xiànɡ他tā的de魔mó法fǎ袋dài吹chuī了le一yì口kǒu气qì：“扑pū——”哈hā！从cónɡ魔mó法fǎ袋dài里li冒mào出chu了le一yí块kuài块kuài香xiānɡ喷pēn喷pēn的de蛋dàn糕ɡāo，一yì颗kē颗kē甜tián滋zī滋zī的de糖tánɡ豆dòu，一yí串chuàn串chuàn水shuǐ灵línɡ灵línɡ的de葡pú萄tɑo……

“哇wā！好hǎo多duō好hǎo吃chī的de东dōnɡ西xi呀yɑ！”哈hā皮pí猪zhū馋chán得de直zhí流liú口kǒu水shuǐ，“让rànɡ我wǒ们men一yì起qǐ去qù野yě餐cān吧bɑ。”美měi味wèi的de野yě餐cān开kāi始shǐ啦lɑ！瞧qiáo，小xiǎo动dònɡ物wù们men吃chī得de多duō开kāi心xīn呀yɑ！

“其qí实shí……”河hé马mǎ先xiān生shenɡ没méi有yǒu吃chī，他tā不bù好hǎo意yì思si地de小xiǎo声shēnɡ说shuō，“其qí实shí……我wǒ生shēnɡ气qì，是shì因yīn为wèi大dà家jiā都dōu不bù和hé我wǒ玩wán，我wǒ没méi有yǒu朋pénɡ友you。”现xiàn在zài呢ne，河hé马mǎ先xiān生shenɡ有yǒu了le好hǎo多duō好hǎo多duō好hǎo朋pénɡ友you，他tā当dānɡ然rán不bú会huì再zài生shēnɡ气qì啦lɑ。

去买东西时，钱包里的钱正好能买到哪些东西呢？买之前不但要好好规划一下，而且在做人民币加减运算时，要注意元和元相加减，角和角相加减。