社会体育指导员教案

社会体育指导员教案（通用8篇）

1.社会体育指导员教案 篇一

中公宁夏教师考试网

宁夏教师招聘指导：怎么写好体育课的教案

来源：宁夏教师考试网 时间：2014-03-12 15:19:16

欢迎来到宁夏教师招聘网，中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站，提供宁夏历年中小欢迎来到宁夏教师招聘网，中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站，提供宁夏历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。

写好教案既是体育教师的教学基本功，也在相当程度上体现教师的教育教学水平。新课程改革的核心理念是以学生为本、以发展为本，教案也势必是以学为中心、发展为本的新教案。所以要尽快从目前备课流于形式的误区中解脱出来，把精力放在研究教材上，放在研究学生上，放在研究创新教学方法上，改变应付型教案为实用性新课改教案。

教案的编写应该贵在实用，力求创新

新课改的推行，我们应该用新的理念来编写新的教案。中公资深讲师认为，备课是为了上课，写教案是为了方便教学，写的教案应实用，以创新为目的。传统的教案是以教定学，《新课程标准》的实施，要求我们以学定教，依据教材教标准。这就使教学的空间向无限扩大，使我们的教学观念发生质的变化，因此，我们在写教案时，应紧紧围绕怎样发展学生，如何创新施教?设想学情新变化，设计学法新练习，设计教学新思路。

为此，中公资深讲师认为，在写教案时要注意以下五点：

1.要注重学生学习活动的设计。实施新课改，教师心中要有学生，要注意把方便让给学生，以学定教，以学路定教路，以学法定教法。学生使用的学习资料，不只是体育课本，必须在内容选择、活动设计上充分体现新课程的新理念，努力突出学习活动的自主性、探究性、开放性和创造性。要着力引领学生培养自主、探究、合作学习的学习方式和学习习惯，而不是引导学生机械训练。例如教授原地单手肩上投篮(男生)、原地双手胸前投篮(女生)，开始时我设计学生讨论“运用篮球能做哪些传球?”，接着学生两人一组尝试篮球的各种传球练习，教师引导男生单手肩上传球、女生双手胸前传球传的高一点，逐渐过渡到投篮动作，学生通过尝试练习自己总结出投篮动作要领。

2.要注意写实践创新。在备课时应注意设计如何让学生动手动脑的活动，设计出让学生动起来的方式，设计出张扬学生个性的活动内容;写教案还要写出特色来，内容要写得与众不同，形式要写得新颖活泼，注意引发和张扬学生的个性，注意写出授课的个性特色来。例如在每节课主教材学习最后，我都给不同学生设有自由发挥和实践创新的时间和空间，引导不同学生实践动作和自由发挥练习。

中公宁夏教师考试网

3.要注意写情景。把激发学习兴趣放在第一位，因此，在备课时要设计一些有趣的教学情景，以引发学生的学习兴趣。在教案中应多准备一些体育器材，引导学生自主学习，研究学习，合作学习。比如课前教师创设情景，摆放四个体操凳，课的开始，教师提出问题：“利用体操凳可以做哪些练习?请各组设计练习，合作进行准备活动。”然后学生分组讨论、实践。

4.要注意设计几个主教材的探究性问题，检查学生预习情况。预习在体育学科尤为重要，体育与其他学科不同，课堂教学一般都在室外，空间大、同时上课班级多，噪音大，学生注意力易分散，难以专心听讲，携带课本上课也不方便，所以检查学生课前预习课本知识的情况非常必要，也可以充分发挥新课程课本的作用。

5.要注意写总结反思。在设计教案时，必须留有一定的时间和空间，可留3分钟左右的时间，指导学生对本课学习内容、学习活动进行总结反思。可设计问题：想一想，本课学习了哪些内容，主要探究了哪些问题?通过本课学习得到哪些启示，还有哪些疑问?中公资深讲师认为，教案中还要留有可变的空间，一份教案需要在不同的班、不同的学生中被多次重复使用，教案就应该有可变的空间，就应该在课堂教学实践后不断的得到改变与完善，课上有了灵感或好主意课后可以补充。吃一堑长一智，积一招学一巧，一课一得，一课一失，及时总结。日积月累，就可以逐步形成自己的教学特色。

宁夏中公教育教师考试事业部提供

2.社会体育指导员教案 篇二

在培养体育指导员时, 一定要全面了解老年人的身心特征, 选择合适的项目, 对不同体质的老年人开展具有针对性的训练, 不仅要加强技术动作的学习, 同时还要注重理理论知识的学习, 建立起科学的运动指导体系, 充分发挥运动的作用, 促进老年人身心健康发展。

(一) 理论知识的学习

老年社会体育指导员对于理论知识的学习要全面, 一方面, 要学习体育人文知识, 了解体育文化及其对老年人带来的影响;另一方面, 要学习运动人体科学知识, 明确哪些运动对人体的哪部分有益处, 老年人身体或多或少都有一些疾病, 因此, 要学习对于不同状况的身体适合做哪些运动等;最后要学习运动健身的具体方法。除此之外, 还要学习一些心理学知识以及身体保健方面的知识, 因为在指导老年人运动时需要指导员与老年人积极沟通, 并且提供一些身体保健知识, 满足实际需要。有一部分老年人由于儿女工作繁忙, 长期不回家, 因此内心会产生一种孤独感, 心理健康出现问题, 因此指导员要根据自己掌握的知识对老年人进行心理疏导, 为其打开心结, 使其以积极的心态面对生活。

(二) 技术的学习

在学习理论知识的同时, 体育指导员也要积极学习技术知识, 只有掌握专业的技术知识, 领会技术要领, 才能对老年人的体育运动进行科学指导, 目前指导员学习中存在两个问题, 一个是学习时间严重不足, 导致体育指导员没有掌握技术要领, 另一个是技术不够标准规范, 对于指导过程产生负面影响, 因此, 在进行技术学习时要注意解决这两个问题。

二、培养老年社会体育指导员的方法

培养老年体育指导员的方法有两种, 对于理论知识而言, 主要是成立培训班, 对于技术技能而言, 主要是根据参与者的兴趣爱好和特长成立兴趣小组, 具体如下:

(一) 成立培训班

体育指导员学习有关健身指导的理论知识主要是通过参加培训班来实现, 社区服务部门要根据本社区的老年人数量成立培训班, 将理论知识集中传授给老年人, 通过培训班来学习理论知识具有以下优势:首先, 这种方式有利于师资力量集中起来;其次, 这种方式能够保证学习的连续性, 完善学习者的理论知识体系;最后, 这种方式能够吸引老年人的兴趣, 增强其使命感, 在短时间内迅速壮大指导员队伍, 解决指导员数量不足的问题。由于平时对老年人健身运动的指导主要依靠自己掌握的技术动作和经验, 指导中难免会出现错误, 影响指导效果, 通过培训班系统学习完理论知识以后就能够解决这些问题, 将理论知识作为依据, 对老年人的运动进行更加科学、专业的指导。

(二) 建立兴趣小组

老年人的阅历不同, 特长以及兴趣爱好也有所不同, 因此在进行技术技能培训时进行统一授课往往不能取得理想效果。最好先在学习者中发放一个调查问卷, 了解老年人的爱好和特长, 然后以此为依据建立兴趣小组, 由专业的技术教师讲授技术动作, 这样分组学习的方式能够将学习者优势充分发挥出来, 又减轻了指导教师的负担。技术培训以后, 几个指导员为一组, 对不同体质的老年人开展有针对性的指导, 提升技术指导的有效性。

摘要：受多方面因素的影响, 我国人口年龄结构发生重要改变, 当前我国社会已经全面进入老龄化阶段, 老年人的健康问题已经成为社会中的热点问题, 为了促进老年人的身心健康, 人们提出建设老年健身活动中心, 并取得了不错的效果, 但是, 从目前的形势来看, 体育指导员的数量和质量都不能满足实际要求, 在短时间内培养出大量青年体育指导员又存在一定难度, 因此, 在老年人内部组建一支指导员队伍已经成为一种必然趋势, 让老年人自己来解决身心健康问题, 对老年体育指导员的培育内容进行分析, 并提出了建设老年社会指导员队伍的途径, 旨在为解决社会老龄化问题作出贡献。

关键词：体育指导员,老年社会,人文知识

参考文献

[1]邓星华.论我国社会体育指导员的培养[J].体育学刊, 2001 (10) .

[2]张启明.论社会体育指导员的培养与高师体育专业改革[J].福建师大福清分校学报, 2002 (12) .

[3]韦李.社会体育指导员培养对社区体育健身发展的重要意义探索[J].当代体育科技, 2012 (13) .

[4]宋绮凡.高校体育专业教学中应大力开展社会体育指导员的培养[J].科技咨询导报, 2007 (14) .

3.浅谈社会体育指导员发展困境 篇三

社会体育指导员缺乏政府、社会等各方面的支持，当前体育指导活动，更多的是体育社会指导员在承担着主要作用，可是社会体育指导员只是一个志愿型的群体，他们难以承受如此大的责任压力。还有一些社会体育指导员根本不知道如何开展工作，缺乏政府、社会、组织的有力支持，社会体育指导员队伍的建设和发展是一个难题。政府把有限的人力、财力、物力大部分都投入到了竞技体育上，投入在群众体育上的资源捉襟见肘。随着我国群众体育规模的壮大，政府有限的经费投入更加难以满足需求。

2、缺乏开展运动的场地

据相关调查数据分析可知，场地的缺乏是现在社会体育运动指导员面临的重要问题。由于场地的限制，很多健身项目都无法正常开展，而且这种问题在我国的各大城市都普遍存在。部分社会运动的场地往往是在社区楼下或是周边的公园中，而且伴有较大的音乐声，在一定程度上影响了周边居民的生活，常常会引起纠纷。比如：近些年广场舞受到了广大中老年人的欢迎，很多社区都会组织中老年人跳广场舞，但是广场舞的音乐声音较大，不仅影响了居民的生活，甚至影响到了学校学生的学习。因为广场舞音乐扰民而引发纠纷的报道随处可见，而且有日益增加的趋势。但是如果有一个相对合理的广场舞开展地点，就能够有效解决这一问题。由此可见，想要更好的开展社会体育运动，就必须加强对活动地点的建设。

3、社会体育指导员指导技术不足缺乏动力

社会指导员发展不仅受到了场地的限制，而且也受到了指导力量不足等问题的限制。目前，我国缺乏通过专业培训的社会运动指导员，对学校体育教师资源的调动不足。因此，想要促进社会体育事业发展就必须加强对现有社会体育指导的专业知识教育，另外还要积极调动广大体育教师进入到社会体育指导工作中，实现社会体育指导员的专业化发展，参加体育指导员资格考试并取得社会体育指导员职称的人员并不少，但是大部分社会体育指导员并没有发挥自己的能量，投入到体育事业当中，主要原因是社会体育指导员自身缺乏动力，其中的原因有社会上对于体育指导员认可及支持缺乏热情，也有社会体育指导员自我对于身份的认同，还有缺乏一定的物质激励。我国社会体育指导员在管理和培训方面存在诸多不足，培训制度不够完善，大多数社会体育指导员对体育功能的认识不足，缺乏相关的健身指导教学方法、健身运动技能知识、运动心理和康复知识、体质测量与评价知识和相关的组织管理能力等，这直接影响了我国社会体育指导员的指导水平。

4、社会体育指导员队伍人才流失的现状。

社会体育指导员对社会体育事业的发展有着重要作用，但是由于一些地区有关部门不够重视指导员队伍的发展，没有专门的组织机构，没有足够的财政投入，缺乏经费，编制岗位几乎没有，社会体育指导员没有科学的组织体系，没有足够的培训机会，很多时候他们都是处于一种自我封闭的管理圈子中，这在一定程度上挫伤了社会体育指导员的工作积极性；再加上有些地方上的社会体育指导员文化程度偏低，老龄化的趋势明显，一些地区社区体育基础设施设备落后，那么基层的居民体育活动就还是只能停留在自娱自乐的层面上，因为缺乏组织性科学性，所以无法发挥其社会效应，我国目前存在职业性和公益性两类社会体育指导员，但是共用一种称呼会影响到职业社会体育指导员的市场价值，商家有时不知该如何处理这种商业价值，同时公益性的社会体育指导员也可以进行有偿服务，所以职业性工作人员的地位就不明显了；反过来职业社会体育指导员的发展会使公益性体育指导员的成就感降低，工作的积极性也越来越低。还有一个不能忽视的问题就是，私人教练的不断出现是社会体育指导员在市场上的竞争力受到沖击，而且渐渐处于劣势，市场越来越萧条，种种现状都使社会体育指导员地位处于不稳定状态，指导员队伍面临人才流失。

5、结语

4.社会体育指导员教案 篇四

金嘉鑫 1443社体 2014408103 作为社体专业的学生，我们以后的发展方向或许就要指导农村体育。中国的城市与农村是两个相对独立发展的社区。我国这样一个农业大国，农村社区成员是一庞大的群体，他们占全国人口的80%，所以搞好农村社区的发展是我们治国安邦、发展经济的头等大事。社区是一个开放性的区域结构，人们的活动并不受社会地理范围的限制，社区的范围有大有小，而农村社区可以定义为是有一定社会功能的相对独立的、居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域性社会。我国目前处于社会主义初级阶段，地少人多是我国农村社区的一个重要特点。漫长的封建社会历史和传统道德规范对农民的道德、价值观念和教育程度有一定的影响，对农村社区精神文明和物质文明建设也存在一定的负面影响。农村人口密度低、流动较少，每一社区的人口聚居的规模小，但人际关系密切，血缘关系浓厚。现在我国推行城乡一体化，许多散户都实行拆迁，把他们聚集在一个小区，占了了他们的农田。长期从事繁重的体力活动，不存在肌力衰退的现象。现在许多农民没有了农田就只有想其他的谋生方式。

农村社区体育是农村文化活动的重要组成部分，它有利于提高农民的身体素质和家庭生活质量，提高他们的精神文明水平和经济实力。在政府部门的支持下，发挥行政部门和群众团体两方面作用。以农民为主要参与对象，以增强体质、丰富农村社会文化生活、促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的。有序的开展的区域性、群众性体育活动。但也应看到，当前我国农村社区体育也存在不容忽视的问题，广大的农民身体素质也不尽如人意。农民的身体形态、素质、机能等大部分指标城市人员。其实造成这些缘由的因素有很多，除了农民生活水平尚需提高以外，相当一部分农民甚至是农村领导干部观念落后。认为农民是体力劳动者，不需要锻炼。一些地方政府忽视农村社区体育工作，没有把体育作为农村社会主义精神文明建设的重要方面摆到重要位置。也有些地方可能存在贪污腐败现象，使得农村社区的体育场地、器材十分匮乏。而有的地方有场地、有器材，却没有人组织、没有人管理。致使文化体育等健康文明的生活方式没有进入到农民的生活中去。

最近这几年，农村物质条件的好转使得许多农民都在往城市发展。他们都想在城里面买房子，所以许多到城市的农民把城市的体育活动带到了农村。由于各地农民的价值观念或兴趣爱好、社会习俗不同，对体育的需要也不尽相同。农民根据自己的具体情况、兴趣爱好等“各取所需”，如：跳广场舞、打乒乓球、打篮球、打羽毛球等等。

相对于历史悠久、传统的地方，也有很多优秀的体育活动项目。如：新年的龙灯舞狮、正月十五的踩高跷、端午节的龙舟比赛、重阳节的登山活动，北方的农村社区还有赛马的习俗。各个民族也有各个民族自己的传统项目。各个地方的文化差异不同，进行的项目也就不同。同时通过制定和完善这些项目的竞赛规则，使其规范化、条理化、民族风格更加突出，使得我国农村社区体育丰富多彩的活动内容吸引更多的农民来参与。社区农民参与体育活动除了有时表现出有组织、有领导的群众行为以外，常常表现为一种非组织、非领导的自发行为。通常情况下，只要社区农民主观上热爱或希望参与体育活动，就可以通过人际间的情绪交流和感染而互相组成临时的运动队进行活动或比赛。在这种广泛参与基础上的自发参与，奠定了农村体育发展空间。除此之外，社区农民参与体育活动受到农忙季节的影响。在农忙季节，群众参与较少，相应的农村社区体育活动也较少。只有在农闲季节或节日，体育活动才更具有广泛的社会性。

群众参与比较广泛，农村不同年龄段参与体育活动的人口比例明显低于城镇人口，且随年龄增长差异不断加大，呈起伏下降趋势。这一趋势与城镇群众参与体育活动的趋势有差异。造成这种差异的原因有很多，农村社区特有的生活习惯和较低的体育参与意识是重要的原因。因此，政府需要积极号召、宣传、增加社会力量的介入。探索适合农民特点的体育活动方式，调动农民的积极性、加大农民参与体育活动的比重。作为社会体育指导专业的学生，我们以后在指导农村体育的时候应该有计划的进行体育科学素养和信息宣传、培训，提高农民的体育科学素养，使农村社区成为体育信息交流畅通、体育科学素养不断提高的现代化农村社会。以适应农民对精神产品的需求是十分重要的问题、丰富体育活动内容、合理正确地通过体育活动取得理想的锻炼效果。扩大社区之间、农村与外界之间体育文化交流以及整个农村社区体育发展的重要因素。我们以后面对的将是文化素养相对地较低的人。所以我们要履行好我们的三个职能：

1、宣传职能

2、组织职能

3、协调职能。宣传职能是我们要科学的宣传体育活动的科普知识和体育锻炼得健身原理，帮助农民树立体育意识，增强农民体育科学素养，更新体育价值观念；应积极宣传现代文明社会中多种多样的体育活动项目和体育锻炼方法，使得农民正确合理的参与体育活动、体验体育所带来的乐趣和益处、鉴定他们的体育观念、纠正他们错误的体育锻炼方法。组织职能包括活动开展前的动员组织、后勤准备工作组织。开展活动时的活动组织、人员组织、场地组织。社区体育组织应起领头人、带头人、负责人的作用。使零散的农民体育活动加强规范性、组织性，为农民体育活动的可持续发展提供组织保证。协调职能只要是组织扮演好中间人的角色对于农村社区体育的发展，贯彻和实施起到实际意义。有些时候，他们在体育锻炼得时候难免会发生矛盾得时候。在这个时候，我们就应该站出来协调好他们的关系。实际上，农信社区的体育工作开展的如何，很大一部分在于组织能否起到好的中介作用，能否打通各种通道使体育工作顺畅开展。

开展农村体育的还有一个原因就是经济水平。经济是发展体育的基础，也是制约农村社区发展的重要因素。只有经济发展了、农民收入提高了，才能提高农民对体育的需求。事实证明，我国的农民社会体育活动开展好的地区都会乡镇经济发展、农民收入提高。体育活动的特殊之一是必须在规范的场地中进行活动。因此场地条件便成为开展社区体育的重要前提。场地设施的兴建、添置、维修等都需要经费的投入。而国家政府对农村社区的经费投入有限，再加上体育场地不断的被侵蚀。这更使得农村舍社区体育难以稳定和持续发展。农村社区居民固有的生活方式和农村的地理环境也会为农村社区体育的发展带来负面的影响。地理位置较偏，空余时间由农业生产而定，造成农村社区体育的开展缺乏必要的环境条件和自主性。在当前，我们应当进一步深化农村经济体制改革，发展农村经济，增加社区工作的投入。切实做好体育宣传工作、更新体育观念、增强健身意识、健全社区体育组织结构、加强管理力度、明确职能划分；鼓励民间性组织；开展集体性、趣味性、易行性、健美性和实用性的体育项目。

5.社会体育指导员培训感想 篇五

这次参加培训班使我们受益良多，不仅让我们扎实的掌握社会体育相关的专业知识，而且亲身实践做农民键身操。在理论和实践上丰富了我们对社会体育指导员的认识，为我们在以后开展活动铺垫了坚实的基础。

我们全体学员在县委宣传部、市委宣传部和市体育局的组织下，于2014年4月15日在市委党校参加了社会体育指导员培训，学习中我们感到受益匪浅。学习中，我们了解到社会体育指导员分是以不以盈利为目地的公益性社会体育指导员。这是具有意义深远的一次培训，使我们了解作为一名社会体育工作者应具备哪些素质、遵守哪些规则，才能更好地弘扬民族体育文化、肩负起让更多的农村人民在体育锻炼中，分享身心健康之果。这次培训让我有以下感想：

一领导重视、组织得力、培训成功

这次培训班的圆满成功，离不开县委宣传部、市委宣传部和市体育局各位领导的重视和关怀，周密筹划、精心组织、聘请优秀的教师、教授授课。也给我们上了深刻的一课，明晓此次培训的重大意义，就是让全民运动，强身健体并且让人民在运动中寻找快乐。而且在他们身上学到了亲和力、使命感、紧迫感。他们各个为人正派、雷厉风行、认真重效的思想品德，不仅增强了我们的信心，还使我们看到了大众体育事业蓬勃发展的愿景。

二、理论武装，实践践行

这次培训不仅仅通过理论思想武装我们的头脑，还通过实践践行社会体育。首先为我们上课的老师，是体育界的精英——王爱丰教授，教育界的骄子。王教授有扎实的理论知识，又有丰富的实践经验，面对我们这样的特殊学员，他有着厚积的理论知识，并把学习内容，由浅入深、娓娓道来，使我们顿生耳目一新之感。新名词、新概念、新思想、新知识，等等，激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。参加这样的培训，使我们又一次感受到教育的重要，学习的难得。其次由淮安市健身舞协会会长亲自带领我们学习农民健身操，这套操生动有趣，非常逼真的模仿了农民朋友在日常务农劳动中的动作，让我们感觉既好玩，又有些困难。好玩的是能够体会到农民工作时的场景，困难的是完整的做好一套动作不容易。在她不厌其烦的教导下我们也迅速的熟悉这套操，到了下午五点多我们已经能够熟练的把全套给做了下来。

6.二级社会体育指导员名单 篇六

响水县（309人，其中大学生村官58人）

王

雪

王永占

顾映堂

梁月兰

路群兰

王正德 潘恩英

马乃云

吕云发

于广云

朱春良

严秀云 陈

苹

殷国兰

朱炳花

皋秀兰

王佃珍

顾美华 潘凤华

曹海云

殷开锦

陈法戈

水克忠

刘丙芳 姚民生 王文来 徐

萍 尹善珍 辛茂浩 陈国珍 孙文友 李

云 杨廷英 左元才 王素生 刘元花 朱立荣 张树芳 孙梅英 李

萍 张耀芳 李显庆 周丽梅 杨为英 卢凤英 王化权 王志全 秦秀华 马树杭 周新来

何海英

施美英

龚文洋

聂德发

汪学儒

张来梅

涂文静

缪为生

韩秀芳

刘兰芳

李祥明

李玉喜

王益明

林永江

顾祥明

朱从方

陈广云

周海燕

赵

君

蔡安花

王俊杰

王玉梅

李

梅

王秀兰

赵桂华

姜

凤

潘凤霞

厉善民

康为珍

王迪顺

李凤英

于从茂

李士香

张海兵

石玉钝

于从礼

孙士军

陈海雪

吴长银

许石荣

李显立

祁克芳

陆秀芳

唐文翠

于广成姚开英

史洪亮

徐井富

徐加栋

王长兰

顾秀宝

戴

英

秦万美

何海荣

周祥梅

龚文如

李长青

曹永芳

金

华

周俊香

许兆祥

张善金

蒋汉清

李红波

伊建明

陈洪峰

龚毓甫

卢锦美

王青梅

李兰英

沈

侠

顾卫倩

戴凤云

刘必旭

姜

玉

赵文凤

郑育凤

刘佳年

朱志万

王学英

刘

春

张建飞

解士孝

汤其美

于从俊

孙万山

王金秀

张

勤

王达苏

张树俊

陈官法

孙广琴

马文富

林成英

殷素华

徐

霞

胡文标

李从亮

潘祥生

杨玉珍

潘贵芳

周新礼

王历霞

周萍英

柏文桂 王正达 田洪兰 顾善珍 徐步友 牛正芳 孙其巧 张继清 徐连安 乔加荣 宋发军 张达英 杨金霞 高玉山 王

军 齐训礼 陈官亚 施同菊 王玉芹 周兆红 张腾飞 何秀嵘 孙国芹 陈玉梅 陈克齐 高玉英

韩伟长

季丽平

陈习贵

王玉花

周长友

钟学元 卢

华

李益红

陈红儒

高东祥

费凤春

董

华 于忠付

李文亮

苏立英

李

平

李培玉

周维东 杨礼传

陈怀芹

刁学全

杜红梅

王秀兰

孙正干 吉开飞

杨海龙

钱秀梅

康红英

孙来香

程志立 宗秀梅

陆春梅

张振江

柏文进

罗

静

顾成娣 陈友权

徐勇兰

徐文花

于海平

程德明

周一伍 顾培发

王秀芳

吴得爱

王山芝

刘成芳 单体云

胡立志

周中海

李松菊

蔡锦高 杨圣连

施同方

徐

平

陈永珍

周淑忠 徐梅芳

胡维珍

陈正兰

潘桂芳

王

英 许春花

周洪花

苏秀梅

潘风霞

潘凤兰 大学生村官（58人）

顾佳培

陈迎迎

温

罡

胡津玮

杨

凯 程

井

张

翰

张林洲

刘新春

王茉莉 林

宝

冯

楠

朱言渠

邵伟宇

王韦杰 王

伟

张冲冲

吕立研

卞国兰

马

军 赵雨成姚海悦

潘海鹏

卜严凯

周舟 薛松成赵影影

周星伶

高明宇

高

坤 杨

帆

刘

欢

石

岩

张益梦

王

钰 强自敏

陈冬艳

李志星

高涛清

陈金玉 朱婷婷

黄继凤

戴金麟

袁

航

何双双 戚龙成吴栋浩

吴海波

沈亚威

滨海县（244人，其中大学生村官25人）

王大治

鲍洪川

陆忠富

惠开宇

张效兰 杨义花

顾金莲

单友芹

尤

娟

黄青兰 张正武

叶为高

施贵修

杨步庚

王中秀 韩乃荣

王正明

范允中

姜

豪

杨祝山 朱秀芹

王德霞

徐红英

严必金

王加兰 许怀仁

王大辉

曾宪红

王从法

李

岭

蔡尚祥

李士林

王文生

吴宝永

周仁忠

季言林

陈旭东

刁玉珍 张耀芹 张晓晓 顾

超 陈余楼 于

议 陈智慧 张

蒙 黄丽华 杨

威 沈铃京

严桂武

金厚明

何

雷

赵

俊

程贵方 金乃武 程

琳

王黎明

周建平

孙为顶

吴加宝

沈福群

皱万银

王志明

蔺忠富

吴井雄

于正育

姜

春

万

鹏

孙厚惠

皋古华

张素芹

赵秀英

王东升

刘盛超 孙以海

周良红

孙

英

郭玉贵

李海美

吉风云 孟宪亮

李士军

杨学武

顾宝娣

汤其娟

韩海丽

杨素云

刘桂香

于利友

于广满

王炳山

徐彩虹 季正文

朱天成 陆从旺

于

平

徐争鸣

陈其通 张素芹

杨

雷

于仲林

李德梧

周必富

魏瑞金

杨智岚

严素芹

辛立云

王

铨

顾红梅

魏

兵

王友标

徐以芹

李素梅

顾宝梅

陆凤兰

刘凤珍

刘志鹏

陆秀梅

张澎湃

唐维荣

钟学科

蔡学军

戴晨生

单立永

蒋

跃

吴行雅

刘

峰

戴连生

刘爱平

张潇兰

刘

兰

张杏慧

左元玲

吴超顺

顾

卓

李运虎

杨

峰

黄

标

茆海燕

毛章东

朱德军

刘亚军

徐新标

徐振理

李梅芝

徐耐初

赵长春

万素云

顾成美

左月华

王登兰

刘训玉

张锦栋

仇春瑶

朱乃余

王

虎

谢永权

蒯乃玉

王乃红

陈广佑

黄以晋

王

罡

徐明华

徐光辉

左之顺

戴一兰

周海凤 大学生村官（25人）

邓成高

张玉海

潘顺雷

丁华静

唐星星

韩雪艮

贾士芹

朱昌萍

李

祥

尚守春

朱

玛

李巧珍

任建霞

赵

娟

沈

红

陈乃安

陈

俊

徐

军

王旭光

刘大明

何新华

李晓华

赵建平

邢怀平

谢春荣

朱登瑶

侍井楼

周益红

沈

红

吴春香

王文芹

孙景春

孙燕梅

丁自强

吴明玉

陈中仁

孙洪波

周烨华

曹丽丽

徐金章

栾承丕

李文光

徐中祥

朱

凯

卢劲松

韩朝芳

黄达通

周艳红

袁

超

吉凤梅

沈丽琴

孟

晓

刘志鹏

李艳华

于

芬

尚春梅 徐为銮 陈乃鹤 周志江 陈

正 董长选 赵成会 董春兵 杨素花 徐厚余 陈如香 沈益民 李元耀 徐旭初 李桂兰 李用梅 李士平徐

岳 潘俊 叶和东 白

丽 李

丽 单

春

徐振华

陈

浩

张

建

李用明

蔡志策

戴月芹 郑皓洋

孙明兰

刘

勇

王

虎

沈

晨

徐经纬 陈阳春

阜宁县（162人，其中大学生村官122人）

蔡锦波

李长芹

孙仁伯

王洪生

曹建龙

陈日凡 万成伟

吴开丰

陈建明

王秀生

陈

广

陶永霞 王

雷

高梅林

卞传余

赵

华

曹文勇

许长征

徐

海

潘俊霞

刘玉霞

何晓红

王素芳

孙海艳

梁秀萍

吴晓芹

朱国兰

大学生村官（122人）

靳迎春

李大伟

戴园园

戴金娇

刘莹莹

史

慧

袁

媛

李兰兰

徐利媛

封加龙

邱玲玲

吴春阳

朱星星

茆俊华

李伦先

卞书兰

蔡高超

刘庆庆

刘训虎

孙春梅

谢

浩

杨君照

马鹏飞

刘汉青

祖顺之

顾海燕

夏斯军

刘伟国

任国平

许

腾

陈立馨

宋陈龙

田高嵩

汤静静

茆小慧

戴海涛

张淼淼

颜春燕

唐双喜

薄艳萍

周惠君

陈诗瑶

曹阿敏

朱洪策

徐倩静

姜

来

朱天文

房

丹

滕

菲

孙

伟

皋丽君

胡红云

臧文寿

张

辉

陈志春

朱肖肖

徐

峰

高

翠

刘

玮

潘

飞

刘玉咸

王东达

杨成英

于利亚

左

云

卞

博

夏

华

王

龙

王

鑫

孙建荣

朱明娜

邱效将

聂周汉

姜

曼

汪志豪

薛

妍

孙亮军

黄德让

王

旭

邱学太

王

曈

殷旭东

沈晓伟

邱少华

朱亚文

徐凤燕

范正国

王仁前

徐青梅

刘

莉

姜国祥

董

兰

周清彪

周旭

王

龙

陈

盼

佟群山

周红蔓

陈冬冬

何娅娅

徐

悦

李

明

邱定奎

邓朝翔

赵

玲

周雯

刘星星

蔡海军

张巍为

徐凤琴 陆忠庆 姜文娟 盛建红 孙春泽 徐迎峰 刘

赟 潘亮亮 朱

凤 杨

阳 何翠阳 曹燕祥 曹

珊 谭悦心 李

静 吴

骏 沈

阳 郭

鑫 陈

尊 雷永恒 曹

雷 朱小龙 薛

明 王

牧

周全

孙莉华

射阳县（153人，其中大学生村官45人）

郑广兰

曹志富

孙志友

李秀芬

严文富

胡汝珍 尤维尧

陈海泉

范洪新

王瑞华

郭

邦

周兆前 成建农

吴堂清

戴启明

韩帮银

周兰

秦书凤 刘礼华

俞文忠

张正奎

蔡

云

汪茂财

孙如群 徐

琳

费爱民

胡素琴

徐

丽

袁崇新

孙海霞

袁守梅

杨本云

王登梅

彭光怀

陈

文

袁士军

王达艮

蒋小芹

王官成花荣生

刘清蕾

吴 刚

刘从国

刘从龙

钱

勇

潘晓峰

潘林俊

刘德忠

王达萍

刘从高

刘海青

刘

红

王哲峰

孙勤剑

路

凯

徐卫兵

杨志怀

陆万梅

蒋荣荣

刘海梅

刘海芹

刘海萍

刘信文

刘信松

王

兰

周正海

张

海

胡海华

王达忠

陈永平

周 萍

王春艳

李

云

李文才

倪

艳

刘胜林

杨

丽

高海霞

李正桂

张育林

沈树东

崇庆清

施德宝

王平楠

徐育滨

刘方秀

高以芳

徐洪根

李

琴

张高萍

徐亚萍

王素梅

卞成兰

何素芹

大学生村官（45人）

杨金凤

郭碧玉

戴培盛

沈

晔

夏

巍

吴素琴

顾志清

李海燕

严

磊

王义豪

王思慧

张

莹

朱丽雅

王

磊

魏

猛

仇星星

王辅俊

张晶晶

丁书伟

赵汉青

裴金龙

施俊青

刘成军

虞

扬

李

涵

孙汉波

沈素芹

陆国欣

王巍伟

周建中

徐

路

王

瑜

唐莹莹

姚

东

周骏

周立源

吴永新

平桂华

建湖县（270人，其中大学生村官45人）

刘冬梅

蔡龙英

朱兆桂

曹建民

赵

娟

陈秀珍 陈恩荡 印凤关 王达芹 王达玲 王良辉 秦

煜 刘从斌 王达宏 周启开 穆春桂 蔡以清 李艳中 毕恒锦 孙

茜 孙良海 宋玲玲 柏爱东 徐巳力 徐良枫 袁薇薇 陈明英

郭

萍

徐传宏

曹征梅

叶春宝

朱秀兰

陶

丽 金姝婷

徐秀英

宋本广

王士吉

夏

璇

戴德军 崔广播

陈婷婷

李

理

王成凤

顾建梅

陶

德 姚步录

陈雨珍

孙翠宜

唐修娣

胡友成 葛玉华 姜爱华

王同花

凌国常

曹士英

高启英

蒋

涛 夏丽甭

李传玉

葛林妹

孔祥兰

吕兰珍

陈建华 洪翠英

薛顺英

姜大凤

朱玉芳

卜为花

陈德英 金胜昔

王政玲

成炳芳

杜学明

成德清

祁

祥

孙华芳

沈祥花

方友喜

李洪芳

孙长兰

成德秀

季本荣

袁哲锦

卞加巧

朱海锋

高祥生

朱正凤

吴树红

李加明

张

强

吴凤荣

夏蓉晖

乔广珍

蒋广玉

刘育红

王兰芳

吴兆凤

胡存凤

彭正球

周士俊

张正才

吕立山

陈玉茅

李宝灿

高秀芳

李

梅

杨正凤

肖

宏

张纯领

赵锦玉

李秀芳

范成英

徐秀兰

张素英

孙士刚

王晓平

赵龙英

江宏琳

马从花

彭

昀

沈海英

孙亚成曹

仪

支

芳

陈昌宏

姚学进

吕立忠

唐修吾

周步洪

王成珠

张秀凤

颜立富

计成英

俞先俭

张广生

刘德兰

陈贵琪

吴文江

崔兆英

袁翠平

周晓华

夏正芳

徐秀兰

唐正芳

曹木兰

廖启云

王龙兰

孙书琴

郭

明

马汝法

唐夕琪

申广夏

颜吕标

吴伯林

匡重庆

匡加尤

夏正来

马素珍

王海英

曹

兰

杨寿权

张巧云

辛克俭

颜海棠

祁德兰

李秀兰

马为凤

张银娥

唐

萍

朱国璋

谷顺先

秦

义

朱玉梅

周小琴

袁文莲

高海龙

王国恺

杨

佐

马益武

李中兵

徐正国

树正元

袁福玉

杨学富

伏秀花

张德本

孙朗殿

颜士芳

高明俊

周梅英

接正芳

沈祥珍

王凤林

王林权

李玉梅

孙环德

李德风

吴从刚

顾政瑞

张成中 马如玉 彭炳祥 朱德贵 唐夕龙 陈志金 臧以发 姚占明 吴洪林 仇春艾 李容芳 沈

亚 刘正桂 薛秀青 许金娣 朱海燕 李秀兰 严

巧 崔连宝 马秀娟 商玉兰 李

丽 丁恒进 丁月平谷在凤 沈红琴

廖小红

崔正松

刘以俊

沈秀琴

陈凤

张秀荷 徐一成 阮红英

许金巧

张翠娣

刘素琴

朱硕义 李鸿儒

姚素萍

谷杏先

徐玉妹

徐

娇

徐克凤 王秀清

陈

艳

王连芳

大学生村官（45人）

周锦华

秦

云

刘春梅

刘

行

蔡韡宇

彭

翠 徐

伟

刘建勋

许建政

俞

俊

徐荣华

周炳权 熊礼儒

嵇前程

李婷婷

孔

璐

陈志刚

董桂娟

倪朝丰

商永顺

许

阳

李翔鹏

王

建

杨永新

周阳

吴洪琪

王

超

徐春阳

吴

云

连

洁

孙柏亚

倪世昭

葛逸文

徐

晶

朱鑫晔

李

湖

唐

洲

黄晶晶

王敏敏

朱春艳

大丰市（91人，其中大学生村官69人）

张建发

张翠英

钱秋萍

陈素红

张育芹

朱文艳

王世红

李宝琴

杨振芳

朱文艳

顾俊娥

咸中义

陈

英

王秀娟

夏

云

朱巧凤

马巧英

智通凤

陈凤兰

大学生村官（69人）

郑玉龙

陈雯婷

吕瑞雪

吴佩奇

徐丹丹

胡承金

张鹏宇

陈丹丹

朱家燕

王能杰

李恭青

林本煌

朱

杰

陈

力

王

飞

董春婷

黄

璐

常

娅

沈昌俊

范亚丽

郝未茜

刘

娟

宋婷婷

安

宁

韩佩舟

王晶林

杨义君

陈

涛

谢

杨

王艺山

丁文竹

蔡

波

章浩晨

王

刚

罗婷婷

张素娜

马晗沫

汤协元

范风后

兰

清

周丽娟

奚

杰

卞慧敏

朱旭东

杨小梅

奚晓露

王

峰

王

磊

余丽娜

季毕茹

张占胜

管仪波

柏钰婷

蔡玉宇

孔晓婕

陈

佩

郑先坤

吴世倩

东台市（162人，其中大学生村官89人）

曾从礼 曹建春 王

星 陈学华 徐建华 龚益美 陈红梅 陈晓琴 石雨佳 张莹莹 赵

铭 马万胜 蔡渝璐 郑

芹 陈

明 杨竞男 黄

旭 王

岩 曹

琴

钱小祥

郭锦臣

卢德仁

赵贵栋

曹礼平

杨小红 唐

娟

王

辉

杨

勇

李艳芬

崔恒德

杨富春 钱中桂

孔丽萍

张翠华

卞直富

朱

俊

陈晓翠 倪荣寿

冷同庆

顾爱忠

梅

华

崔东玲

朱国英 周群

钱丽华

刘桂保

喻永生

丁开平

王

霞 王

俊

徐明珠

丁德才

熊燕翔

季

鹏

许进年 丁寿春

冯弼群

唐月琴

李晓红

孙晓祥

吴建平陈昌和

杨晓林

丁卫东

李凤云

顾树女

卢基湘

汪

萍

朱友珍

何效安

朱林升

邵明萱

樊宝龙

冷益民

吴

萍

崔益民

陈国祥

严桂兰

徐汝芳

叶树生

崔世勇

于守伟

王桂兰

祁德昕

周小勇

裘

军

周红军

大学生村官（89人）

甫丽华

陈

荷

沈梦婷

张秀琴

陈丽华

孙

莉

夏健健

叶志冬

徐

文

孔德梅

朱俊鹏

施丹丹

练飞彤

钟

东

赵

波

瞿

斌

钱

飞

李

娟

张

叶

王秀玉

薛义华

张丽丽

陈思雨

陈春霞

徐新星

李

颢

陈

媛

朱圣亚

杨晓蓉

张玉涵

陈

玲

周兵

袁晟铧

李慧霞

孙凯华

何杨杨

黎

明

陈

华

佘彤彤

卫

昊

宣秀红

张海凤

郭雪梅

高

彬

袁

浩

刘

佳

王红梅

董

静

季亚军

姜

霖

张书兵

周彬

王秀秀

陈

进

陈月笙

陈

凡

崔碧玉

黄鹏程

高

伟

周宇

王增宝

王

杰

成陈

孟晨霞

裔

丹

丁晨曦

张小刚

夏晓颖

刘

波

邓鑫林

张

萍

范为龙

周成斌

陈海燕

张丽芳

盐都区（248人，其中大学生村官129人）

朱爱民

袁春干

陈晶晶

邵粉兰

王翠干

顾红巧

张巧云

刘凤秀

王

芳

张云霞

雍熙和 陈秀芳 金姚杰 卢春霞 宣亚斌 卢

敏 王

洋 孙呈伟 万俊波 王增辉 朱泽峰 刘骏骏 陈

虔 陈

彬 夏美娟 周峰 周晓翠 季

军 朱甜香 倪仁秀 宋寿鹏

李庭凤

王金銮

时根娣

商翠英

陈敏红

倪同顺 裴

芳

张红妍

李海霞

吴亚倩

肖

兰

陈秀华 黄阿珍

吕秀英

沈庄英

郭乃英

陈忠秀

王荣秀 杨兆祥

王卫芳

顾

霞

韩小扣

韦书兰

丁建群 孙爱珍

顾沈阳

滕天霞

俞文干

朱乃球

曹淑章

仓爱云

殷春玉

倪士翠

李国英

程丽萍

杨

芳 周国来

严扣英

唐

平

郭乃芹

袁风尧

车

洁 曹志红

还

芳

吴龙芳

张留翠

罗金英

袁丹丹

沈中鑫

孟造婷

陈

娟

张建舟

黄

河

张碧玉

张晓昊

周红飞

宋

伟

孙林妹

乐林琳

孙樱樱

树旭芳

陈粉英

戴洪娣

陈

军

蔡甲华

宋

杨

秦孝红

孟金兰

杨红珍

程吉丽

袁小芳

袁菊萍

丁桂红

陶文琴

祁斯莱

大学生村官（129人）

江

军

孙喜元

董文娟

姚城琳

李伟坤

倪兆娟

徐嘉和

蔡兰萍

张建舟

杨

柳

车德春

吴升琴

葛红玉

王友群

王焕龙

徐

慧

王锦梅

沈青青

宋霜霜

徐婷婷

司中心

陈莹莹

仇国莉

阚加琪

蒋

健

王

耀

陈

诚

齐银莹

张文军

钱青华

秦文雯

陈

娟

李万军

穆昱洁

梁立涛

罗

海

胡

露

徐

标

乐世珍

王

臣

柏鹏飞

薛荣晶

韦建华

沈青青

严雪芹

江

军

朱文进

韩立芹

杨鹤友

李

娟

王秀兰

王苏意

水茂彩

王

琴

成名耀

周广杰

孙开峰

喻

健

蔡甲华

徐天成杨

进

徐

捷

徐婷婷

许

龙

朱林林

王海坤

蔡翔君

杨书萍

胥

明

宋一雷

张建军

李艳华

郭萍萍

陈晶晶

韩

萍

王士英

张汉霞

殷

红 严

浩

郭

慧

李

娟

滕大勇

宋

伟

徐晓凌

仇大伟

刘

洋

胡

月

周志荣

王

敏

徐

徐

刘志兰

李

涵

倪

英 秦文雯 陈仁招 朱红全 智

祥 郑

丽 司中心 蔡红英 李巧玲 陈

兰 毛海鹏 董

波 张

群 郭萍萍 葛亚军 吉慧星 王盼盼 吴民生 陆丽娜 李

娟 贡倩雯 宋一雷 韦志龙 徐士艳

杨

杨

卞海龙

范延英

郭

玲

苏

健

郝

伟 陆立云

乔彦钧

王仁浩

刘晓骏

史玉洁

李

玉 龚

槿

万丹丹

胡跃磊

严新星

唐

鑫

季

龙 洪志辉

唐

虎

秦丹丹

唐

钰

王

玉

翟书森 张魏魏

陈

鑫

吉

航

李益龙

王

进

王

昕 沈中鑫

单

莉

刘粉琴

陈仁招

成瑶瑶

张娇珑 蒋雅萍

盛

伟

李建军

王文娟

王益群

吴一凡 张

程

陈

旭

许丹丹

亭湖区（141人，其中盐城体育运动学校16人，大学生村官30人）盐城体育运动学校（16人）

许银银

刘

维

顾彬彬

曹恒霏

顾盼盼

陆娜娜 陈

霞

杨玉倩

杨

蕊

高

莲

刘

媛

董春来 李玲玉

吴婷婷

司正楠

潘成城

孙

梅

王秀珍

孙立银

王志霞

王莉敏

王金霞 徐卫军

沈余勇

王

军

王

兰

薛金田

顾加兴 唐步俊

夏育德

吴国霞

柏树清

吴成忠

贾曙东 蔡学良

张罗华

唐俐伶

朱正清

贾振兵

刘海芹 袁惠珍

陈东芝

夏存江

陆

美

陈

华

陈

军 王少军

陆德群

孙立娣

郭文秀

刘学兰

刘素萍 朱罗风

徐

刚

吴红梅

陈

飞

顾晓岚

孙秀兰 徐加华

倪迎庆

刘琴

季兰英

周军海

王金干

王

萍

何玉梅

沈建海

王翠香

刘仁凤

陈光明 姚绍云

张

建

郭

燕

王小平

李

琴

郑其兰

薛晓林

陈爱平

郭

平

高

欢

殷金连

唐

青 顾爱华

周永梅

周海燕

吴海霞

孙健京

张国华 陆文云

徐美凤

袁玉萍

葛秀兰

邹何妹

薛

玉 孙玉芹

陆秀凤

薛

芹

朱玉英

夏月芹

蔡玉翠 邢干英

张汉珍

王益凤

陈宗辉

高秀英

蒋妹英 吴金风

万粉红

杨义妹

姜桂娟

朱秀英

倪赛男 吴

静

黄

帆

大学生村官（27人）李新跃

吴继东

李国鹤

王

正

李国明

杨丽锋

薛晓静

李云飞

张敏敏

季媛媛

王

成 王

宇

单慧敏

徐

萍

陈

庭

成丹丹

陈

慧

倪

旭 袁建海

王

昆

沈

新

袁明明

李

亚

尤一飞 赵

斌

张震宇

陈万超

城南新区（40人）

吴开芹

季秀芳

张凤春

李志珍

任洪玉

贡晓芬

占金兰

徐春兰

张月菊

尹

秀

周桂兰

杨红英

吴桂华

李龙英

市开发区（24人）

蔡凤玲

蔡安云

柏志琴

陈一芬

何晓荣

朱超志

卢志芹

陈亚珍

徐

英

潘万华

高

红

代凤兰

陈素萍

洪庚英

毕爱梅

朱良全

张俊龙

沈奇燕

卞荣兰

张杏红

李志珍

高

丽

刘龙香

张

辉

徐淑英

陈丽萍 王学泽

张俊宏

吴杏南

陈继红

陈秀菇

张

辉

徐亚兰

居巧兰

陈必芳

孙玉新

陈

银

仇德周谷

政

姚广美

李进宇 陈凤珍 洪

林 吴道英 王玉兰 刘

兰 黄献兰 李晨嘉 杨

7.社会体育指导员教案 篇七

1研究对象与方法

1.1研究对象

以江苏省沿海三市盐城、连云港和南通15个乡镇中的300名农村社会体育指导员为研究对象。

1.2研究方法

(1) 调查法。对江苏省沿海三市15个乡镇进行了问卷调查, 共发放问卷300份, 回收有效问卷共266份, 问卷有效回收率88.7%。

(2) 文献资料法。利用中国期刊网、中国科技期刊数据库等电子检索系统进行资料收集和文献查阅工作。收集与整理有关农村社会体育指导员方面的论文和资料。同时, 利用网络检索与本课题有关的资料, 了解江苏沿海地区农村社会体育指导员的总体现状, 在此基础上进行综合分析。

(3) 访谈法。对6个乡镇的8名社会体育指导员进行访谈, 具体了解和调查乡镇农村基层体育组织的建设、队伍的总体状况、组织者每年开展工作情况和工作中遇到的困难等方面的问题。

(4) 统计分析法对收集的资料进行统计学处理与分析。

2调查结果与分析

2.1江苏沿海地区农村社会体育指导员的年龄与性别结构

根据调查统计显示, 江苏沿海15个乡镇中266名农村社会体育指导员, 其中专职的89人, 占33.5%, 兼职的177人, 占66.5%;从年龄结构看, 30岁以下的有34人, 占总人数12.8%, 31~40岁之间有81人, 占总人的数30.5%, 41~50岁之间有96人, 占总人数36.1%, 50岁以上的有55人, 占总人数20.7%, 这表明江苏沿海地区社会体育指导员队伍中, 中老年占大多数, 青年人较少。表明三市社会体育指导员队伍年龄偏高, 中老年是社会体育指导员的主要力量。在这些社会体育指导员中, 主要以男性为主, 男性人数为202人, 占75.9%, 女性64人, 占24.1%。

2.2江苏沿海地区农村社会体育指导员的学历结构

社会体育指导员必须具备一定的专业知识, 掌握一定的专业技能, 有较高的文化素养, 才能适应社会体育指导员这一工作。调查结果显示, 三市农村社会体育指导员的文化程度普遍偏低, 具有本科以上文化程度的社会体育指导员占10.6%, 大专文化程度的占28.7%。高中和高中以下文化程度的占60.7%。学历从客观上反映了个体受教育的程度, 学历偏低对于社会体育指导员整体素质的提高将产生不利的影响, 也将影响到社会体育指导员队伍的发展和全民健身计划的实施。

2.3江苏沿海地区农村社会体育指导员职业结构

调查结果显示, 目前江苏沿海城市社会体育指导员队伍中有47.6%是退休人员, 19.1%是在职职工, 体育教师和经营性健身俱乐部的教练员分别占21.4%和12.4%。由此可见, 社会体育指导员队伍中, 非体育专业人士所占的比例较大。他们缺乏体育基础理论知识和基本体育技能, 无法适应现代社会体育发展的要求, 所以真正能够到晨、晚锻炼点或体育场馆进行体育指导的人员相对较少, 与三市城镇化进程的发展节奏和要求尚有距离。

2.4江苏沿海地区农村社会体育指导员指导项目结构

目前随着江苏沿海经济的快速发展, 人们对生活质量的要求越来越高, 业余时间参加体育锻炼的人也日益增加, 因而社会体育指导员指导的项目呈多元化发展趋势, 但目前所占比例较高的是以娱乐、健身为目的, 动作难度低, 易学易练的操舞、球类项目。其中散步占绝大部分, 这一方面说明农村居民喜爱这种锻炼方式, 另一方面也由于农村体育设施和社会体育指导员的缺乏, 使农民鲜有更多的选择。

2.5江苏沿海地区农村社会体育指导员指导时间与地点

社会体育指导员的指导时间段主要集中在早晨 (23.6%) , 下午 (27.4%) , 晚间 (40.4%) , 另外还有一些社会体育指导员的指导时间不固定 (17.1%) , 下午和晚上进行指导的较多。下午指导比例较高的原因是:第一, 生活习惯, 有些人不喜欢早起;第二, 这个时间段, 大部分人都结束了一天的工作, 渴望通过体育活动得到积极的休息。总体来看, 指导时间以工作之余的闲暇时间为主。三市社会体育指导员的指导场所为:农村集中居住区健身点 (45.4%) 、广场或空地 (12.2%) 学校场地 (19.6%) 、经营性健身中心 (6.5%) 、其他 (包括无固定指导场所) 占17.3%。说明江苏沿海农村用于开展群众性活动的体育场馆建设还远远落后于群众体育健身活动。

3结论

3.1社会体育指导员数量不足

随着江苏沿海地区农村城镇化的快速发展, 当前乡镇体育指导员已经满足不了体育人口的需求, 目前存在着大量的准社会体育指导员, 他们平时为广大人民群众无偿指导, 指导水平也基本达到国家社会指导员的标准, 但是得不到及时的培训, 没有社会体育指导员证书, 这使社会体育指导员数量出现不“真实”现象, 在一定程度上也影响了社会体育指导员的数量。

3.2社会体育指导员队伍结构不完善

江苏沿海地区农村社会体育指导员队伍年龄结构不合理, 文化程度偏低, 影响体育指导员队伍的素质的提高。3.3社会体育指导员的价值作用有待彰显

体育指导员的作用有待于宣传, 社会体育指导员是社会进步、经济发展的产物, 走访调查中发现有一大部分锻炼人群还不知道社会体育指导员的作用。

摘要：通过问卷调查、文献资料及统计分析等方法对江苏沿海地区农村社会体育指导员的现状进行调查与研究。结果显示:江苏沿海地区农村体育工作者专业水平较低;农民对体育健身的重要性认识不足;农村体育场地设施匮乏;农村体育的活动经费比较缺乏。针对上述问题, 提出了发展江苏沿海地区农村社会体育指导员的对策, 以期为江苏省沿海地区农村体育工作者队伍建设与发展提供理论依据和有价值的参考。

关键词：江苏沿海,农村,体育指导员

参考文献

[1]余容平.福州市社会体育指导员现状分析[J].湖北成人教育学院学报, 2010, 16 (3) :100-101.

[2]赵进杰, 高玉敏.对我国农村体育活动的现状分析[J].安徽农业科学, 2008, 36 (10) :4257-4258.

[3]须晓东, 王平, 郝小刚.江苏省农村体育的现状调查与对策研究[J].山西师大体育学院学报, 2007, 22 (1) :58-61.

[4]沈一岚.新农村建设背景下农村体育设施建设现状分析[J].新西部, 2010 (14) :243-245.

[5]李永刚, 时昌松.社会主义新农村建设背景下的浙中地区农村体育发展研究[J].淮北煤炭师范学院学报:自然科学版, 2010, 31 (1) :74-77.

8.社会体育指导员教案 篇八

【关键词】海南 公益 社会体育指导员 培养

各级公益社会体育指导员社会认知度比较低，实际指导率不高，这已是业内公认的事实。究其根源，除去管理方面的种种不足之外，在整个公益社会体育指导员培养机制上出现的问题，也直接影响到了公益社会体育指导员后期工作的执行。海南省是国内公益社会体育指导员的培养起步较晚的地区之一。

随着国际旅游岛的开发建设，以及海南所独有的自然天气和气候条件，吸引了越来越多的“候鸟一族”前来海南居住或者短期度假。这个群体是比较注重生活质量，对健身需求比较旺盛的一个群体，对公益社会体育指导员的数量需要较大，也对其进行指导者有着较高的要求。这就需要我们不但要大量培养公益社会体育指导员，更要培养高质量的公益社会体育指导员。这就需要我们海南拥有一个完善的公益社会体育指导员培养机制，保证所培养出的公益社会体育指导员数量与质量。

1 海南发展社会体育指导员建设的重要意义

1.1 当地经济和社会发展的需要

海南国际旅游建设规划出台以来，海南经济发展迅速，人民生活水平有了很大程度的提高，对健康的需求也充满了渴望。当前海南地方总体文化水平尚处在较低层次，有强烈健身需求但是缺少专业科学的健身知识，因此需要大量有技术又有理论知识的的专业体育人才指导，此时社会体育指导员的地位越发显得重要。根据国际旅游岛建设的总体规划要求，度假养生、养老健身逐渐成为海南经济发展的重要组成部分，积极培养并发挥社会体育指导员的作用，既符合海南绿色发展的理念，又有助于海南养老产业的建设和发展。

1.2 社会体育指导员制度自身建设发展的需要

从1993年原国家体委发布《社会体育指导员技术等级制度》（2011年《社会体育指导员管理办法》启用同时废止），到2001年由劳动和社会保障部颁布实施的《社会体育指导员国家职业标准》，再到2011年由国家体育总局颁布的《社会体育指导员管理办法》。从国家层面对社会体育指导员的发展建设提出了要求，建立了标准。这充分体现了国家在社会体育指导员建设上的决心和勇气，但是具体到地方，许多举措尚未落到实处，而且由于地方区域的不同也造就了不同的地方特色。部分发达地区在当地拥有了符合当地实际的一套培养体系，并取得了不错的成效。经过多年的建设，海南社会体育指导员培训培养机制逐渐在完善。为了适应社会体育指导员自身建设的需要，海南社会体育指导员建设需要加以重视并大力改善提高。

1.3 海南国际旅游岛建设的需要

海南国际旅游岛建设始终坚持着绿色和健康的理念，除去我们自身优越的自然环境和气候条件，配套的硬件和软件服务更为重要，公益社会体育指导员建设就属于其中之一。海南旅游岛建设吸引来众多候鸟一族，或为养老度假，或为休闲养生，对健康需求比较强烈，而且知识水平相对较高，对社会体育指导员的要求层次、质量较高，所以社会体育指导员除熟练掌握我们当地特色项目外，也需要精通必要的国家推广项目和候鸟族籍贯地区的地方特色项目，这样在对不同人群进行健身指导和交流时才能做到游刃有余，达到较好的指导效果。因而，社会体育指导员培养质量的提高能够更好地满足海南国际旅游岛建设发展的需要，对其起着积极的影响作用。

2 海南社会体育指导员培养存在的问题

2.1 受训人群从事行业过于集中

根据对海南社会体育指导员培训班学员调查发现，目前海南公益社会体育指导员学员中，离退休中老年人和体育教师占据了培训人员的大半江山。其他行业人员较少，在这些人当中，离退休人员多能坚持在健身指导的第一线，但专业的理论知识相对比较缺乏，而体育教师专业技术和理论比较扎实，但是多数不能服务在健身指导的第一线。

2.2 多数培训师资缺乏一线指导经验

海南社会体育指导员培训师资多数来自省内高校的体育领域专家教授，部分为聘请的省内一线优秀的教练员，少数为聘请省外相关领域专家。在这其中高校体育师资占据了绝大多数，他们当中多数具有高级职称和较高的理论或技术水平，但是他们的日常教学和研究工作的开展是针对有着较高文化水平和运动技能的大学生，学生文化素质层次较高。他们缺少针对一线锻炼人群的实际教学和传授经验，所以在授课过程中容易导致脱离实际一线指导的实际情况，影响了社会体育指导员对所学内容的实际掌握和运用。

2.3 重等级培训，少后续培训

海南公益社会体育指导员培养起步较晚，现在所处阶段基本上是技术等级培训，以壮大整个社会体育指导员队伍为基本原则，缺少后续培训。在培训后的反馈期还不能完全落实相关政策规定的后续培训要求。近年，等级培训促进社会体育指导员数量上的增长，但是缺少后续培训导致社会体育指导员后期反馈期的培训内容不能与时俱进，过于老化，对新的国家政策方针把握不够，缺少了自我提升和充电的机会。对待等级培训后的后续培训也缺少长期规划。

2.4 重培训少考核，重培训数量轻培训质量

现在海南公益社会体育制指导员培训多以地方分配名额为主，整个教学过程多偏重传授内容的安排，缺少必要的考核和强化练习。参加培训班的学员几乎无一例外都能获得培训证书，长期以来，社会体育指导员数量增长了，但是培训质量无法提高。因为缺少必要的考核机制，在学习过程中学员的出勤率也受到影响，课程内容安排的再好，都无法让学员更好的学习到。

2.5 缺少具有地方特色的普及项目，缺少创新项目

海南在社会体育指导员培训过程中，特色体育项目多以竹竿舞为主，该项目具有浓郁的民族特色，器材也较容易得到，但也存在器材搬运不方便，参与人数需要较多，作为游戏娱乐项目较好，但作为健身项目其实用性尚有欠缺。因此我们由一定专业技能和理论水平的一线社会体育指导员，创编适合海南地方特色和符合健身群众需求特点的健身项目，填补海南健身市场的特色空缺，打造属于海南的健身品牌项目。

3 海南公益社会体育指导员培养体系的构建研究

3.1 培训体系构建的基本原则

根据对全国各地先进地区社会体育指导员培养的经验调查和海南的实际情况，我们认为海南公益社会体育指导员培养必须坚持的基本原则就是实用性原则。在体系建设和长远规划上都要把实用性（也就是能真正服务于群众健身第一线）作为首要原则来执行。只有把握好原则才能从根本上构建起适合海南发展的社会体育指导员培养体系。

3.2 培养体系的构建

培训体系建设首先需完备的是培训机构的组建及功能划分。海南当前公益社会体育指导员培训管理工作主要有省文体厅下的群众体育处来主导，各级培训基地配合完成。从根本上来说，行政干预性较多。按照2011年出台的《社会体育指导员管理办法》要求，应配套完成省级到地方的社会体育指导员协会建设，但海南尚未在实质上完成建设。因此，我们建议海南公益社会体育指导员的培养应该有政府组织和协会组织协调来完成，政府部门负责相关信息落实的实效性，协会负责与会员的沟通和各级信息的反馈，保证培训安排的实用性和可行性。

3.3培训内容的构成

公益社会体育指导员培训的内容不应该采用清一色的同类型‘菜单’，应根据不同人群进行分类教学，针对性进行授课指导。比如，许多退休人员经过自己的长期练习都有自己相对擅长的练习项目，由于专业年龄等相关因素，健身的专业理论知识匮乏。针对该群体的授课内容应加强相关理论的授课。再比如另一个重要群体，体育教师，他们都是经过专业的大学体育教育，理论知识丰富，但缺少一线的指导实践，所以内容应突出技术性和实践性，让他们经过培训能将知识更快地运用到社会实践指导过程。所以，在培训内容上应采用灵活的、不同类型的方式授课，增强上课内容使用的目的性和针对性。

3.4培训方式和培训时间安排

按照国家相关政策要求，公益社会体育指导员培训包含了技术等级培训和继续培训，并对培训时数提出了要求，但时间安排上还是有着较好的灵活性。我们研究认为，对公益性社会体育指导员培训方式应采取多样化手段，根据受众群体不同采取不同的方式，比如中青年接受能力强，电脑操作水平较好，可适当配合网络教程学习，能有效节约培训成本，增强培训针对性和自由性，只需配合适当的考核方式一样可以达到较好的效果。

4 结束语

海南公益社会体育指导员的培养对海南社会发展有着重要意义，但由于各种原因的存在目前情况并不理想。但是只要从海南实际情况出发，坚持实用性第一的原则，建立完善的培训保障体系，分类建立不同人群的培训内容，根据不同职业人群合理确定培训时间和培训方式，形成完善的社会体育指导员培训机制。这样，培训过程中实际所达到的效果将会大大提高，可行性大大增强，真正在意义上促进海南公益社会体育指导员培养。

【参考文献】

[1]郭亦农等. 我国公益性社会体育指导员培训体系的构建的思考[J].沈阳体育学院学报，2009（8）：20-22.31

[2]庄永达.我国社会体育指导员问题的研究[J].体育文化导刊，2004（6）：10-11

[3]李相如.我国社会体育指导员的发展历程与未来走向[J].体育文化导刊，2009（11）：1-4.14