属于我们的春暖花开作文

属于我们的春暖花开作文（精选15篇）

1.属于我们的春暖花开作文 篇一

属于我们的生活作文

“快递!”这一声可是硬生生地把我从自己的世界中拉了回来，好吧好吧，我还是快点去拿快递吧。

“婷婷，帮妈妈把衣服拿过来下!”妈妈的声音传了过来，尽管万般不情愿，我也只好放下手中正在背诵的笔记，抓紧时间把衣服递给了妈妈，然后又争分夺秒似的大步跑到书房开始背诵。

“叮咚!”

“叮咚!”“叮咚!”

聊了一会，却依旧和之前做的是一样的决定。

等做完这一切，我看看时间，离我休息结束的时间只有寥寥无几了，算了算了，抓紧这最后的时间好好放松一下自己吧。

午后是安静而又惬意的，我总是喜欢在阳光下看一部新的.影片或者是读一本好书，享受这一刻的时光，然而……

结果，却是依旧没有完成我这小小的愿望。

“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……

时代一点点变化，人们也都变得越来越繁忙，生活正逐渐碎片化，一小片一小片地分散着，然而当我们竭尽全力地去将它们组合起来的时候才发现，生活并没有改变她的样貌，变的只是我们，只是我们变得过于急躁罢了，所以在这个发展如此之快的世界，我们也可以适当地学会放慢自己的脚步，好好地享受这个世界所带给我们地快乐，好好地享受，这个属于我们的生活。

笔记本刚拿起来没多久，电话却再次响了起来：“哎，我是小A呀，这次的活动可以在网上报名的，你去不去呀……”

终是把事情做完了，谁知刚想继续看电影，我们家小狗又跑了过来，眼巴巴地看着我。好吧好吧，我给你拿吃的去吧。

唉，这下清静了，我总能好好背书了吧?

“婷婷，你舅舅一家来了，快下来打个招呼呀!”

于是乎，在这样的生活中，我似乎没有一件事是一次性做完的：读书断断续续，背诵断断续续，甚至有时就连洗个碗、拖个地都断断续续……

又是熟悉的提示音，一条微信发了过来，我皱皱眉头放下手中的笔，打开一看，谁知只是同学与往常一样发来的玩笑话，我心下无奈，重新将思绪投入到面前的作业中。

把东西放在客厅后，又听见一声叫唤：“婷婷，去泡杯咖啡给你爸爸。”好吧好吧，我去给你泡咖啡吧。

2.属于我们的“秘密基地” 篇二

几分钟前，正在写作业的我接到电话，“喂……”话还没有说完，便听见了电话那头传来了哭声。“小桐，你怎么了？”“呜呜，我爸妈不让我学画画……”我皱了皱眉头，安慰她：“别哭别哭，你在哪儿？我过去找你。”她说：“秘密基地见。”

我匆匆赶到属于我们的“秘密基地”。远远的，我看到小桐孤独的背影，喊了她一声。她反转身来，此时的她早已哭成了泪人。我连忙跑到她身边，替她擦去脸上的泪水，安慰她，等她止住哭泣。“今天早上，我本来想去学画画的，可是刚出门，爸爸妈妈回来了，冷冷告诉我，说已经在培训班办了退费。”“怎么会这样？”“他们说，学画画没用，能不能学好还是一回事，家里最近也没有闲钱给我去耗了。”

小桐最喜欢画画，她的理想是当一名画家。当时她把这个地方设为我们的“秘密基地”，是因为这里的风景很美——大片的草坪与天边相连。在这里画画，不仅能得到灵感，还可以心平气和，远离烦恼，她还说过，等画画水平提高了，要把这里变成一幅画。

此时，我突然想起了一件事，忙告诉她：“报纸上说，下个月市里有一个绘画比赛，获了奖就有奖金。你去参加吧，如果拿了奖，就可以继续学画画了。”她的眼里升起了希望，激动地抓住我的手：“真的吗？我要参加，我们一起参加吧！”

从那天开始，我们两个人每天放学后相约在一起画画，不停地画啊画。一个月后，我们都完成了画作，交了上去，最终小桐获奖了，得到了珍贵的奖金。

又一个周末，我们带着各自的画作来到“秘密基地”，互相欣赏着。她画的是她一直想画的风景，一望无际的草坪连着天；我画的则是两个女孩肩并肩靠在一起，一个在倾诉，一个在倾听。噢！在我们的心中，“秘密基地”最美，它是友谊的后花园。

（指导老师 尧 鑫）挂断电话后，我匆忙地跑出家门，穿过熟悉的大街小巷，朝着目的地狂奔，因为我知道，她在那里等我。

几分钟前，正在写作业的我接到电话，“喂……”话还没有说完，便听见了电话那头传来了哭声。“小桐，你怎么了？”“呜呜，我爸妈不让我学画画……”我皱了皱眉头，安慰她：“别哭别哭，你在哪儿？我过去找你。”她说：“秘密基地见。”

我匆匆赶到属于我们的“秘密基地”。远远的，我看到小桐孤独的背影，喊了她一声。她反转身来，此时的她早已哭成了泪人。我连忙跑到她身边，替她擦去脸上的泪水，安慰她，等她止住哭泣。“今天早上，我本来想去学画画的，可是刚出门，爸爸妈妈回来了，冷冷告诉我，说已经在培训班办了退费。”“怎么会这样？”“他们说，学画画没用，能不能学好还是一回事，家里最近也没有闲钱给我去耗了。”

小桐最喜欢画画，她的理想是当一名画家。当时她把这个地方设为我们的“秘密基地”，是因为这里的风景很美——大片的草坪与天边相连。在这里画画，不仅能得到灵感，还可以心平气和，远离烦恼，她还说过，等画画水平提高了，要把这里变成一幅画。

此时，我突然想起了一件事，忙告诉她：“报纸上说，下个月市里有一个绘画比赛，获了奖就有奖金。你去参加吧，如果拿了奖，就可以继续学画画了。”她的眼里升起了希望，激动地抓住我的手：“真的吗？我要参加，我们一起参加吧！”

从那天开始，我们两个人每天放学后相约在一起画画，不停地画啊画。一个月后，我们都完成了画作，交了上去，最终小桐获奖了，得到了珍贵的奖金。

又一个周末，我们带着各自的画作来到“秘密基地”，互相欣赏着。她画的是她一直想画的风景，一望无际的草坪连着天；我画的则是两个女孩肩并肩靠在一起，一个在倾诉，一个在倾听。噢！在我们的心中，“秘密基地”最美，它是友谊的后花园。

3.属于我们的时光作文 篇三

——题记

属于我们的时光，是快乐的。记得曾在那间不大却明亮的教室里一起学习，一起嬉戏，一起打闹……犹记得那阳光正好，微风不燥的一天，我们站在操场边缘，一边笑一边大喊：“加油！”——是的，是“旱地龙舟”比赛，明明龙舟前进时，龙身上那一个个如鸭子般左左摇右晃的身影是那么卖力，可仍滑稽得令我乐不可支……赛后揉着笑痛的肚子，与好友一起回味。待到宣布成绩时，听到“六三班第一名”这句话后，便紧紧拥抱在一起，迎接胜利的喜悦……

属于我们的时光，是惬意的。那绿草如茵的操场上承载了太多的欢笑，那棵西北角的大榕树注视着我们慢慢长大。曾记否？你我漫步在操场上，谈天说地、欢声笑语，倘若此时吹来一股微风，吹起我们的发丝，那再舒适不过。这种感觉在阴天更甚！此时，我们会牵起手，小跑起来，用笑声和汗水书写此刻的青春，此刻的你我。

属于我们的时光，是拼搏的。音乐教室里仍回荡着我们轻快的歌声：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”犹记得，为了给学校争光，我们班不惜牺牲语文课的时间，苦练合唱比赛的两首曲子。从《乘着歌声的翅膀》到《走在乡间的小路上》，一个发音、一个呼吸都是经过我们推敲、精益求精的。通常一轮训练下来，大家累得口干舌燥，一大壶水很快见了底，明明音乐教室的冷气开的十足，大家却都汗湿了衣裳……我们的拼搏，老天爷似乎看在眼里，记在心上。当比赛过了几个星期后，好消息传来了——我们名列第二，没有白白浪费努力和汗水！那一刻，全班响起了热烈的掌声，经久不息……

属于我们的时光，是难忘的。那些快乐、那些惬意、那些拼搏，都变成了一纸“毕业证书”，回想起来，明明是值得骄傲和开心的回忆，为什么此刻想来却是满满的伤感？泪，几欲落下，却始终只在眼眶中打转，因为我想起了我们的点点滴滴——上课、下课、春游、军训、聚餐，以及每个人的笑脸……

4.属于我们的勇敢作文800字 篇四

小时候，昆虫对我而言就是妖怪，而这些“妖怪”里，我最怕的就是毛毛虫。因此，即使再热的夏天，我也不走到树下去，生怕会有意外来客。每每看着那荡来荡去的枝条，我就在想：风一吹，要是树上的毛毛虫没抓稳，可不就落到了头上了嘛!而现在，我成了昆虫的“克星”：千方百计找到毛毛虫，一把塞到瓶子里;拿水枪淘气地把蜘蛛网刺得稀巴烂……这样的“勇敢”终于让妈妈忍无可忍，她咆哮着，给我上了一堂爱护昆虫的课……

小时候，走夜路是我最害怕的事。走伸手不见五指的黑夜中，只听得见自己气喘吁吁的呼吸声，眼前还时不时闪过几道黑影，明明是人，却被我想象成是妖魔鬼怪在追赶我。我只能不停的加快脚步，生怕慢一步就会被人抓走。而现在，我更喜欢慢慢的走在

漆黑的夜色中，用耳朵去感受世界，听虫鸣，听风吹树叶。偶尔妈妈不敢一个人走夜路时，我还会陪她一起走，当她的“护花使者”。

小时候，每到要自己一个人去睡觉的时候，我都会哭闹不已，好不容易躺下了，却久久不敢闭眼，怕坏蛋冲进来将我杀掉。有时半夜醒来，还会光着脚跑回到爸爸妈妈的卧室，哭喊着：“我不要自己睡!”而现在，我早就不再害怕一个人睡，躺上床也不会有那么多乱七八糟的思绪。一个人安稳地睡在我的“小窝”里，做着美好的梦。

小时候，游乐园里的海盗船是我的认知里最可怕的事情，而现在，普通的过山车都已经无法挑起我的兴趣;小时候，看到小猫小狗都会害怕，而现在，它们都是我最好的玩伴……

5.迎接属于我们自己的阳光作文 篇五

——题记

冬日的一抹阳光照在我红彤彤的脸蛋上，望着只围着一条围巾的爸爸，我立刻陷入了自责。

早知道就不穿那么少衣服出门了，都和爸爸约定好了今天来看雪，早上我却没能及时起床，等爸爸费了九牛二虎之力才把我叫醒后，早餐都没来得及吃就已经登上了列车。

坐在列车上，外面的雪景飞速从我身边掠过，好像生活在童话世界当中，可是，就当我正忙着欣赏外面的美景时，忽然觉得一阵凉意袭上心头——我没穿保暖衣。

“呼，好冷啊……”我不停地摩擦着双手，想以此来取些暖，但无济于事，我只好小声地抱怨了一句。

“叫你睡懒觉，觉得冷了吧!”爸爸不满地抱怨着。我露出了一个尴尬的笑容：“哎呀，大人不记小人过，有没有取暖的东西。”

“嗯，车上又没有卖衣服的地方，等车停稳，估计你都要冷成一根冰棍了。”爸爸无奈地摇了摇头，双手托着下巴，沉思着。

忽然，他好像想到了一条好计策，将双手移到自己的外衣上，接着迅速将其解开，还没等我明白这是怎么一回事，一件保暖衣就已经披在了我的身上。

“这……你穿什么?”我对爸爸的举动感到震惊，爸爸却只是笑了笑，指了指脖子上的围巾：“呵，大人比小孩子要经得住寒冷，再说了，我不是有一条围巾吗?”

6.怀念那段属于我们的友谊 篇六

一

《水边的阿狄丽雅》是一首钢琴曲,优美典雅,就连我这种音乐盲都会陶醉在其中,足以证明它的魅力,但是很可惜,它并不那么广为人知。就连我,也是在絮莎的推荐下才知道并喜欢上这首曲子的。

絮莎是我的初中同学。她的名字挺诗意,但长相很现实,实在是很现实——若非要划分个档次的话,虽不至于“困难”,却也是刚刚达到“温饱状态”而已。对于她的五官,我只能用“有个性”来形容,至于“高挑”“修长”这一类的措词,与她一点儿也沾不到边。记得初一开学,当我在教室门口第一次近距离俯视(我比她高)她的全景时,我便条件反射般想起了一种蔬菜——土豆;当我与她四目相对,透过眼镜片看到她厚厚的眼皮下那一对贼圆贼亮的小眼睛时,我又条件反射般想起了一个卡通人物——蜡笔小新。只不过,絮莎的眼中没有小新的那份狡黠。

基于絮莎的这种长相,我对她自然没什么好感,唯一让我钦佩的是她的成绩位列榜首,但鹤立鸡群难免给人一种高不可攀的感觉。

人总有马失前蹄的时候。一向以心细和注意细节著称的絮莎在化学实验课上闹了一个极为低级的笑话。在实验室里,化学老师要求我们做制氧气的实验,反应物高锰酸钾是一种黑色的固体。而对着为数不多的实验台,同学们三五成群地争着抢占风水宝地。絮莎选择了教室角落里一个无人争抢的实验台,在认真观察并确认试管内装着的是黑色固体后,她便挽起袖子准备大干一场。不料化学老师制止她说这个实验台上没有反应物,不能做实验。絮莎拿着试管反问老师里面装的是什么,老师笑着说那里面收集的是实验台上的尘土。全班晕倒。

自从“高锰酸钾事件”后,絮莎的王者风范在我心中已开始瓦解,取而代之的是一种平常人的形象。这倒使我对她多了几分好感,加之那年我被选为语文课代表,自然可以和同为课代表的她更多地接触。我们的友情之树也就因此得以萌芽,而絮莎的话也变多了。

刚开始,我并没有觉得她话多,顶多也就认为这是她平易近人的表现。但是,到我们俩成为名副其实的死党时,她的话便如开闸的洪水倾泻而来。在通常情况下,体育课上自由活动时间是被我们俩(确切地说是她一人)用来讲话的。絮莎特别能侃,让她一连侃几天都不会觉得累,加之她的口才极好,讲出来的话富有煽动性,因此在我们大谈特谈时,总会有一部分忠实的听众。而我只能当绿叶,适时地衬托出她红花的美丽。起初,我一直不觉得当红花是一件高难度的事,直到有一天体育课上絮莎请假,面对着众多的听众,我只好担起红花的重任。也不知说了多久,我自觉才思匮乏,眼冒金星,大脑极度缺氧,深感黔驴技穷,不料周围的听众依然满怀期待地望着我。那一刻,我真的由衷地钦佩絮莎敏捷的才思和她那巨大的肺活量!

二

我坐在絮莎身边,絮莎坐在钢琴旁边。

她那并不修长的手指快速地在琴键上跃动,看得我眼花缭乱。她弹出的曲子,雍容大气,听得我陶醉其中。那种声音仿佛能拨动我的心弦。

我问絮莎这首曲子的名字,她笑着告诉我叫《水边的阿狄丽雅》。她问我:“这首曲子好听吗?”我告诉她,像我这种音乐盲,只知道听了有没有感觉,不知道曲子是不是好听。她又笑笑说,这是音痴——音乐痴迷者的最高境界。

絮莎转身从书橱里拿出一盒磁带,告诉我说这是理查德的钢琴曲,里面有那首《水边的阿狄丽雅》,要我回家仔细听。确切地说,絮莎的原话是让我回去仔细“欣赏”,不过“听”与“欣赏”对我这种低级的音痴来讲,实在是没有什么区别。

我把磁带带回家,认真地按她的吩咐做了,结果我便喜欢上了钢琴曲,喜欢上了《水边的阿狄丽雅》,也喜欢上了絮莎所爱的东西。

初三那些艰苦的岁月都因为有了音乐和音乐般的友谊而生辉不少。比如说,课间,我会“不远万里”地从教室的这头到那头,从后排赶到前排,与她坐在一起,谈天说地,谈《水边的阿狄丽雅》。有时,我会在MP3上下载一些钢琴曲,与她一人一个耳塞,趴在她的或我的课桌上,静静地听着那些令我们俩陶醉的曲子;有时晚自习后,我会和她手牵着手,抬头数着那些并不明显的星星;有时放学后,我们会买一串糖葫芦,一起吃,那种感觉,酸酸甜甜的,像花季的友谊。

三

如果我能活一万年,我一定永生永世不与絮莎分开。我能活一万年吗?不能,所以我与絮莎注定要分离。

套用痞子蔡的这一经典公式,为的只是给我与絮莎的分离找一个有说服力的借口。类似的话我还能说出很多,像天下没有不散的筵席,但这只是理论,不代表实践。

初三报志愿时,大家都认为絮莎会考省重点高中,毕竟她的成绩太优异了。但絮莎最终只报了所乡镇学校,原因很简单,那所学校减免她的一切费用——这对于家境不宽裕的她来说是很重要的。

对于她的这一决定,我不知道该说什么。曾经,我与絮莎有同一个梦,希望一起走过同一段历程来实现那个梦。现在,我不知我们的梦是否还相同,但我们注定不会一起经历,一起痛苦,一起欢笑了。絮莎说我们这叫殊途同归,三年后我们还会在同一个地方相见。只是,她忽略了时间在其中的负作用。

初中与高中间的那个暑假像往年一般燥热,在那个暑假里我搬了家,而絮莎则收到了那所乡镇学校的录取通知书。

最后一次在絮莎家见面,也是迄今为止我们的最后一次相见,我们俩依然谈天说地,但是没有谈《水边的阿狄丽雅》。似乎我俩都在回避它。其实,我很想再让絮莎为我弹一遍《水边的阿狄丽雅》,但我又害怕会因此使我们伤心。而她,似乎也并没有弹琴的欲望。

因此,在我们的最后晤面,或者说分别之时,我没能再听一次絮莎弹的那首曲子。

在我即将离开她家时,她给我一个小盒子,并告诉我在最想她的时候打开那个盒子。

我不知道她葫芦里卖的是什么药,但我以一个一贯的服从者的身份照办了——不到最想她的时候,我是不会打开的。

时光就像细沙般从我的指缝间溜走。一转眼,高中生活已开始近一个月了,繁重的学习任务让我几乎没有属于自己的思想和时间。空虚与无聊的时刻,我真的觉得很孤独。不知从何时起,大脑中掠过对絮莎的思念,随之而来的,是滔天巨浪般的心痛。那种思念之痛,那种长久没有暴发的痛,瞬时将我淹没。

我下意识地拿起絮莎送给我的那个小盒子,几乎毫不犹豫地打开了它。

盒子内放着一张字条和理查德的那盒钢琴曲磁带。我看着磁带,好像预感到了什么。

我拿起字条,上面是熟悉而清秀的字体:

“逸,我知道你现在很想我,很怀念那段属于我们的友谊。如果你现在正经受着思念之苦,或者说以后的某一个时刻会因受挫而心情不好,请听听这盒磁带上的钢琴曲吧!我亲爱的阿狄丽雅,磁带上录着我为你而弹的那首曲子,希望它能替我陪你经历,陪你承受你所走过的一切。莎。”

我拿起磁带,将它放入我的随身听中,然后轻轻地按下了播放键。

7.属于我们的春暖花开作文 篇七

端午到了给你说说我的家乡：四川端午的庆祝方式吧？粽子是必不可少的，重要的是还的是自家人亲手包，虽然我是土生土长的川妹子，但是说到包粽子却是一窍不通，只要不是要求像模像样，菱角分明，我还是勉强能做出个”粽子”！我的.家乡有种说法，端午节这天，百草皆是药，每到端午这天，老人都会叫小孩去采那些平日里很平凡的草，把它们放在一起，然后烧一大盆热气腾腾的水，把采来的草放水里给小孩洗澡，能驱除百病，虽然只是个习俗，但是也很富有乐趣，不过也有些本身就是药材的，比如艾叶，苦蒿，还有一种我只知道家乡的叫法，“成岩”反正读音是这样的，这些草一般都插在门户上，有的还插在头上，说是可以预防头上长疮，虽然我也是半信半疑，不过每次我都会照做。当然还有少不了的民间活动，赛龙舟，尤其是这几年，随着城市的发展，这样的活动在节日尤为昌盛，虽然我的家乡内江的沱江河，只是长江支流中很不起眼的小河流，可是在内江还是赫赫有名的，听说已经吸引了国际上的龙舟赛队，只可惜我都是在外，还不曾一睹家乡热闹的风采，端午也是要送节的，嗯，就是说媳妇要回娘家，嘻嘻其实就和中秋差不多。要不就是亲家走亲家，串串门。然后做上一桌丰富的菜肴，边吃边续长短。家里长家里短的就送走了，这一年一度的唯一的端午！

和我一样在外工作的亲们，当你看到这些时，是否想起了那个美好的时光，还那副美好的画面，那个垂涎三尺站在火炉边守候着的幼稚的孩子？那个我们永远热爱的家乡。

8.属于我们的歌作文750字 篇八

曾经，我们一起欢笑；曾经，我们一起哭泣；曾经，我们一起奋斗；曾经，我们一起努力……正因为我们在一起经历了那么多，所以，即使分开，我们的心也永远在一起。

是欢笑，让我们忘记了烦恼，是快乐，让我们将眼泪埋藏在心底。六年的风风雨雨，我们经历了许多，也长大了不少。我们曾经为了同一个梦想而奋斗，在奋斗的过程中，我们付出了许多，可也得到了不少。是一次次困难和磨练，让我们的心聚在了一起。

或许，在不久的将来，我们即将分离，但是，这段美好的时光将会永远铭记在我们心里。

一年级――天真的我们：

上课铃响了，教室里嘈杂万分。小小的我们不懂事，心中充满了许多幼稚的想法：怪兽、超人……以这些为内容，与爱玩的伙伴一起“剪刀石头布”，商量着下课谁当怪兽，谁当超人。课上到一半，老师受不了，便想出个法子：“谁先坐好不讲话，我就奖他一朵小红花。”那时候，我们总是以为，小红花就是最高的荣誉，于是，就在争取得到小红花的同时，下半节课也在安静与认真中度过了。

三年级――淘气的我们：

似懂非懂的我们，根本无心学习，闯祸已成了家常便饭。老师的教导，家长的训斥，几乎每天都萦绕在我们耳边。淘气是我们的天性，可是每当犯了错的.时候，那点小小的自尊却让我们不肯低头认错，倔强的我们总以为，自己就是对的。可当长大后仔细回想，才会发现，那时候的我们，真是不懂事。

六年级――懂事的我们：

当日子成为旧照片，变成回忆时，才发现，我们已经长大了不少。面临人生的第一个关卡，我们不得不仔细，不得不认真。须谨慎的看清眼前的十字路口，选择好属于自己的，该走的那条路。如今的我们，不能再那么任性，即使再累，也只能前进。到达了目的地，回头一看，就会发现走过的路旁，那些被汗水和泪水淋过的土地上，满是盛开的鲜花。

还有仅剩的半个多月，每一个人都在努力，每一个人都在珍惜。我们已经不像以前那样充满稚气，现在的我们变得成熟，变得懂事。我们得到了知识，我们学会了感恩。在这个班级里的每一个人，都拥有一颗热爱班级的心，我们会永远记得605班，这个我们生活了那么久的大家庭。

9.美丽的中国梦属于我们 篇九

立志向：汇聚中国梦 在中国共产党的带领下，“中国号”巨轮乘风破浪，向着伟大复兴的梦想彼岸奋勇前行。习近平总书记寄语少年儿童，要从小学习立志。人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。他希望少先队组织牢记使命，教育引导亿万少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

明责任：培育接班人 理想信念教育是少先队教育的根本。面对开放的世界和多元的文化环境，在少年儿童世界观、人生观、价值观和信仰启蒙的关键时期，我们更应将“为党的事业育人”视为少先队工作始终不变的灵魂，认认真真地履行党赋予的光荣使命，加强少先队自身建设，构建适应改革发展和时代进步的工作体系，推进少先队事业实现新发展。使命无尚光荣，责任无比重大。

勤实践：追梦指南针 启幕新一程追梦路，少先队组织可以在“践行少代会精神，童心共话中国梦”的大目标下，用“小活动、微话题”推进少先队员“小梦想、小目标”的逐步实施；借助雏鹰奖章、星级中队、道德银行等多种形式，动员和鼓励少先队员奔跑在追梦路上；要积极创作图文故事、板报、微视频、校园剧等小作品，推广优秀少先队组织和少先队员的突出事迹，让“向上向善好队员”的榜样力量推动一代少先队员志存高远、健康成长。

10.青春属于我们作文 篇十

青春的我们·多梦

曾几何时，我们会幻想着自己是童话里的公主王子;曾几时，我们会幻想自己是金庸故事里的大侠;曾几时，我们会幻想自己拥有这世上美好的一切……，那一切似乎都遥不可及，但是正是因为我们拥有梦，我们才会争取，才会去拼搏，就像马丁·路德金说的“只要你的梦想还在，没有什么可以让我们倒下”青春的我们，多梦!

青春的我们·潇洒

在家里，我们不再是“小皇帝、小公主”;在学校，我们是老师的乖学生;在社会，我们都是一个守纪的公民。告别了懵懂的儿时，我们步入了一个新的阶段，我们以全新的面目去面对人生。面对困难，我们会潇洒地说一声：“这难不倒我!”面对成功我们仍会说一声：“这算不了什么”青春的我们，潇洒!

青春的我们·困惑

六年级这个坎，可算是一个难过的坎，步入六年级的我们，在即将到来的升学考试中，压力倍增，面对自己对别人的好感，我们困惑不已。在处理自己的感情时，如处理得不得当，将会成为我们升学考试中的绊脚石，所以我们需要开导，需要一个人来为我们指引方向。青春的我们，困惑。

青春的我们·奋进

“这道题的.答案是3!”“不对!是6。”“是3!”“是6!”不要以为这两位争得过火，对于我们来说，这是很正常的一天，免不了。有时在课堂上，老师也拿我们没辙，我们经常会为了一个小题目的结果争得面红耳赤，赢了的不会骄傲，只是“谦虚”地说一声：“不好意思，本人的思维一般是不会出错啦!”不说还好，一说，让那个做错题的人头垂得更低。不要说我们不思进取，其实，我们在对待学习时往往是最认真的，不希望自己出现意思错误。所以，青春的我们，奋进。

11.属于我们的大拇指四年级作文 篇十一

我叫张圣子，是一个活泼可爱喜欢看书的女孩。

虽然看书不是我的强项，但，是我的一个爱好。从书里面看到了精彩的`画面，学到丰富的知识，是我最大的乐趣!

本学期，老师让我们全班同学每人读 本必读书。现在我已经读完七本了，正在看第八本也算是我们班排名第一了。每当我看完一本时，妈妈便为我竖起大拇指，一看到它就觉得自己像跨跃了每一个栏杆，心里美滋滋的。

每本书都有每本书的意思、乐趣，我从书中找到了乐趣就上了瘾，比如《蒲公英轻轻飞》里面一首首童诗表现出了儿童对生活的看待;《去年的树》是一篇篇童话，丰富多彩;《夏洛的网》是一只叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友谊故事……有了这些乐趣我的看书速度立刻提高。再厚的书我也要把它在规定时间内看完。就像《淘气包埃米尔》有 9 千字我也照样在 天之内看完了，怎么样不错吧!

12.和你一样那些属于我们的疼 篇十二

大岛渚

缅怀时光之电影：《残酷青春物语》

一部《关于莉莉周的一切》让岩井俊二唯美化残酷青春的诉说方式被大众所接受，始终清淡的画面清淡的音乐清淡的情节下面，束缚了一场汹涌猛烈的青春。于是，我们以为，青春是看起来很美的残酷，即使带着血迹，依旧如花冢一样艳丽妖娆，美得触目惊心。但事实是，不是所有的青春都是这样唯美地小资式的残酷着的，最残酷的青春是直接的、丑陋的、无法让人直视和感到美好的。所以，推荐了这部老电影《残酷青春物语》，它激烈、现实、凶猛、血腥、残暴，直接作用你的感官震撼你的内心，没有婉转曲折没有繁复演绎，有的只是血淋淋的伤口。

柏邦妮

缅怀时光之书籍：《像邦妮一样爱你》

邦妮在西祠有一个叫“像邦妮一样爱你”的论坛，而这本书的文章就取自于这里。几年的时间里，她在那里记录了她的心路历程和成长体验，留下了她的青春印记，可以说，这是一本关于所有的80年代后成长起来的我们的青春轨迹纪念册。邦妮

说，书的封皮是一种来自于意大利的魔术纸，乳白色的纸面上那些像极了微缩版花朵的蔷薇色斑纹，在手里轻轻地如同爱人般抚摸之后，会渐渐褪去，长久以后才会重新出现。这样神奇的封面，是如何细枝末节的心意，代表了所有80后的敏感入微。

她写，“我要你相信温暖、美好、信任、尊严、坚强这些老掉牙的字眼。你要有强大的内心。要有任凭时间流逝，也不会折服和屈服的信念。”

她写，“我从来不以为学历有什么重要，天才都不是科班；但，不是科班，连龙套都跑不了。”

她写，“我不相信上帝、减肥广告和性高潮，但我相信你的爱。我不相信运气、天气预报和共产党，但我相信你的爱。”

她写，“任何时候，任何人问你，有过多少次恋爱，答案是两次。一次是他爱我，我不爱他；一次是我爱他，他不爱我。好的爱情永远在下一次。”

她写，“不要因为在象牙塔中，才说出我爱世界这样的话。知道外面的黑、脏、丑陋之后，还要说出这样的话。”

就是这样一个女子，小小的身体里有无尽的勇气和能量，她告诉80后的我们，怎么去对待生活、对待学业、对待爱情、对待爱人！

缅怀时光之音乐：关键词青春

关于青春的歌曲真的很多很多，多到不知道要怎样去推荐，百度一下“青春”关键词的音乐，超过2400条信息。所以，如果愿意，你们可以一首一首去试听，歌词都写得很好，是来自我们心底的声音。

13.命运只属于我们一半作文 篇十三

从你来的那一刻起，你便注定要回去。白手而来，空手而去。只有那来时的喜悦，去时的悲伤难以让人忘却罢了。那些磨难，困苦，挫折，欢乐，都是你的幸福。看你如何对待了，好比是你背对着太阳时，你只能看到你的影子，就连别人看你，也是阴黑的`一面。

或许，上帝并没有偏向谁，上帝只掌握了我们生命的一半而已，那便是命运。说起命运，你会害怕它的飘忽不定，恐惧它的怪诞。你不会俯首称臣对么?至少我们手中也有一半的命运。我们要把一生奋斗在：用自己那半命运，来更多的掌握上帝的那半命运。其实，你会发现这确实挺难，但又如何呢，你唯有超常，你才能成功。

在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗平常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。

在你辉煌骄傲时，千万别忘了，你有一半命运在上帝手中，你不可以自以为是，你要学会奉献，你要谦逊，要用开放的胸襟迎接未来。

真的，即便如此，还有些人感觉不幸福，别了，你迷失了，正如一叶孤舟一般，我正要规劝你，拿出点时间，静静的去问问上帝，他会告诉你，引你离开那条不归路。可能吧，活着就是幸福，那些曲折，那些沟壑就是我们的命，你说你不幸福，就是在说你命贱，对么?

最后也是罢了的，来去空空罢了，有一天，我们还要回去，回到上帝的身边，我们的皮肉终是要被啃食的，留下的，仅有尘埃。

14.寻属于我们的路作文 篇十四

任何事情都有可能是我们的成长的路上的一些阻碍，但请不要放弃，因为有着亲友的关怀，更要学会自己面对各种的打击和不顺，这些经验将会是我们在成长的路上的金色的记录。人生的路上不同的困难也许有很多，也许有很多的不顺心，当我们想要放弃的时候，黑色的力量就会包围属于我们的人生的路;可我们的`寻路的勇气会坚定我们的心，让未来的幸福不由自主奔向我们。

人，都有不一样的追求，我们不能照着别人走过的路直扑下去，我们只能自己走下去，要怎样走，走向哪里，只有我们自己决定。或许，我们能请教，我们能询问;但走出自己的路，只能靠自己。路，还得自己走，我懂了，属于自己的路，不应该是由别人走出来的，如果是，那就不是你的了。路，一直都在，只是我们放任无奈，让尘埃淹没了而已。决心是无形的风，卷走路上涵盖的污秽，吹响登途的号角吧，把决心坠落让满地温柔，落叶，把赤裸裸的脚丫放在落叶满地的路上，路，也就现了。

15.用笔写好属于我们的汉字 篇十五

你好！

上次，你寄给我的硬币，我非常喜欢，现在还保存得好好的。新的学期又开始了，我俩都升级为学校里的大哥哥了。上周，我们和一年级的学弟学妹举行了“大手拉小手”活动，我们牵着他们的手，带领他们在校园里一边参观一边讲解，还挺有成就感的哩！最近，你们学校里开展了哪些有趣的活动呢？

你说要加我QQ，可我却不想加。不是我没QQ，也不是不理解你渴望加深友谊的心情，而是我认为，用书信交流比用QQ更好。也许，你会笑话我是老古董吧！的确，比起QQ，书信要慢得多，但它不是键盘打出来的冰冷的、生硬的汉字，而是用手、用心创造出的温暖的“友谊使者”。那份真诚，是任何现代化的通讯工具也不能代替的。

“汉字听写大会”，你看过吗？我特别爱看。“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。”《赞汉字》这首诗，我俩都学过。可当我看过“汉字听写大会”，才真正体会了它的含义。每一个汉字里都藏着一个智慧故事，每一个汉字里都承载着悠久的历史和灿烂的文化。那真是 “一字一文化，一字一价值，一字一智慧，一字一历史”啊！

现在我们越来越多地依靠电脑、手机；我们听到的总是敲打键盘的啪啪声，而不是奋笔疾书的沙沙声。中华汉字，博大精深，而我们对它的了解却那么肤浅；中华汉字，璀璨无双，而我们对它的美丽却常常熟视无睹……说到这，我更是羞愧，因为我常写错别字，同音字、形近字经常分辨不清，还因此获得了“错别字篓子”的“光荣称号”。所以，我更愿意和你用书信来交流，用笔写好属于我们的汉字！

你能理解我的这份心意吗？

祝身体健康，学习进步！

你的朋友：马晋阳

2016年3月2日