幸福话题作文题材

2024-11-05

幸福话题作文题材(13篇)

1.幸福话题作文题材 篇一

“哈哈”国庆节到了,大家一直期待的国庆节终于到来了。

这一天我们会去各种各样的地方玩,但大家有没有发现在玩的时候身边无处不在的美德呢?

美德是宽容,美德是忍让,美德是文明用语,美德有时就是说一声“谢谢”。

像雷锋,他就是美德。他乐于助人,在别人遇到困难时他就会挺身而出,有人说他傻,自己开心就好了,干嘛要管其他人呢?这不是傻,这是一种美德,这是一种值得让我们学习的精神!雷锋叔叔我要向您学习!

美德无处不在,我们相信所有人都有帮助过他人,像我就有哦!一个雷雨天电闪雷鸣,天上下起了倾盆大雨。我正上了公交车,准备回家。哇!好多人呀!一个空位也没有了。我扶着扶手稳稳地站好了,过了好长时间我腿已经麻了。终于有人走了,我以迅雷不及掩耳之势坐到了那个空位置,心里甜滋滋的。这时,有一个面容慈祥的老奶奶上了车。车子突然开了,老奶奶重重的摔了一跤。我连忙走了过去,把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶笑着说:“谢谢你小姑娘。”我连忙说:“不用谢。”当时我的心里比吃了蜜还甜,可开心了。这就是美德,美德是开心的,是甜的。

当然,有人就没有美德。他们会把垃圾乱扔,让我们的生活环境不再好看。他们会乱砍滥伐,让地球妈妈伤心的掉眼泪。他们还会语言去伤害身边的人。如果我们看到了,要去告诉他(她)的错误,这也是一种美德。知错就改它也是一种好美德。如果有人想知道美德的味道,那么我告诉你们,美德的味道是甜的,让我们一起去寻找美德吧。

美德是宽容,美德是忍让,美德是文明用语,美德有时就是说一声谢谢。我与美德有约,你们也同样是,让我们去寻找美德吧!

2.幸福话题作文题材 篇二

据《投资者报》记者统计,华夏幸福股价从2011年初9元左右启动,截至2015年3月25日其公布2014年年报时,其股价最高上摸54元,短短四年多时间股价暴涨了5倍多。这在房地产行业每况愈下的当下,尤其引人注目。

那么,华夏幸福股价站上50元到底是终点还只是中点?我们无法下一个简单而武断的结论。但值得一提的是,据Wind数据,目前其市盈率才20.5倍。而其2014年年报显示,华夏幸福2014年业绩逆市高增长,净利润增速达30%,在已发布2014年业绩的同行业上市公司中位居前10。

经营业绩再创新高

打造较高安全边际

2014年,华夏幸福业绩逆市取得了长足发展。据其最新公布的2014年年报显示,华夏幸福不但新拓展了4个产业新城项目,而且在创新孵化集群战略、“四港一基地”产业园打造战略以及跨产业复制产业联盟模式方面均取得了巨大成功。

年报显示,华夏幸福新拓展的4个产业新城分别位于北京房山、河北任丘、河北保定白洋淀科技城及河北涿鹿,四个园区委托开发建设面积共计达到约906平方公里。

其中,北京房山张坊119平方公里的园区项目标志着华夏幸福将十年“固安实践”复制进北京,意义非凡,将成为华夏幸福经营和市值的新起点。河北保定300平方公里的白洋淀园区项目是公司继北京张坊园区后在环首都经济圈京保石发展主轴上开拓的又一座超大型产业新城,标志着公司的产业新城业务版图已由北京中心辐射50~80公里半径范围扩展至80~150公里半径范围,进一步完善“三圈四轴”环首都布局,并且依托白洋淀稀缺生态资源促进承载首都功能疏解和产业转移。河北任丘240平方公里的园区项目则与保定白洋淀区域、廊坊文安区域、天津武清区域共同构筑京津保三角辐射带的第二圈层,有利于夯实京津保三角辐射带布局,增加优先承接首都功能疏解和经济辐射的广度和深度。除此之外,公司还与霸州市人民政府签署合作协议,将河北霸州委托区域扩展至107.2平方公里;与文安县人民政府签署合作协议,将文安委托区域扩展至24.2平方公里。以上环北京经济圈新区域的卡位布局以及已开拓区域的扩展将在京津冀一体化实质性启动后逐步开始发力。

也正是由于华夏幸福的战略布局符合新型城镇化的发展要求,顺应国家区域发展规划的主导方向,公司2014年顺利并超额完成了500亿元的全年目标。据了解,这已是华夏幸福2011年以来连续三年销售额实现快速增长,净利润增速达到30%,跑赢行业内大部分公司,销售额及销售面积行业排名进一步提升。

前瞻性概念层出不穷

市场热钱不断涌入

股价的上涨,除了扎扎实实的业绩,富有想像空间的题材也是必不可少的环节。而这一点对于华夏幸福来说,也从不匮乏,因此其被二级市场热钱长期追捧也在情理之中。

事实上,华夏幸福也是京津冀协同发展的最受益公司之一。公开资料显示,2014年底,距离华夏幸福固安、永清、霸州、广阳等园区仅10~20公里的首都新机场已经开工建设,对京津冀区域尤其是河北廊坊的固安、永清、霸州及广阳的经济发展将产生巨大推动力。相信随着京津冀一体化的大力推进,环北京区域的产业转移、人口疏导和交通一体化将进入快车道,一些相应的配套政策、制度保障和重大基础设施升级将促进华夏幸福的城市建设、产业发展、住宅开发及城市运营等各项业务加速增长,为华夏幸福的发展提供了更多新机遇。

京津冀协同发展带来的新机遇正在被华夏幸福加以落实,并转化为业绩。据华夏幸福2014年年报显示,未来三年,华夏幸福将依托产业新城业务的发展,继续深耕产业升级的第一线,全面实现“200个产业园”的宏伟目标。截至2014年底,公司已完成52个具有明确行业属性产业园的谋划和布局。此外,公司已先后与北汽通航、京东、北方导航集团等行业龙头企业组建创新发展产业联盟, 利用各自优势共建产业生态圈,共同培育新技术、新产业、新业态、新模式。

“产业联盟模式有利于形成产业闭环生态,增强企业黏性,强化产业平台属性和轻资产特征,并具有跨产业和跨区域复制性,未来有望在更多新兴产业(例如智慧城市、环保节能、新能源等)继续复制,在全国范围进行复制开发。”一位接近华夏幸福的资深市场人士告诉《投资者报》。

除了专注主业,把自身的发展牢牢绑在京津冀协同发展的战车上外,华夏幸福还前瞻性地介入了当下最热的足球领域。1月27日,华夏幸福在北京举行媒体发布会,正式宣布河北华夏幸福足球俱乐部成立。与之前其他投资足球的房企不同,华夏幸福投资足球队可能凭借着产业园区的优势获取更多的玩法,从而将足球代表的文体产业更好地在产业园中布局。比如通过足球基地的规划,获取土地资源,建造先进的训练设施,发展青训梯队建设等等。

3.天真题材高三话题作文 篇三

一岁时的一个黄昏,我和妈妈看在阳台上看着火车飞快地驶过,不一会儿便消失得无影无踪。

“妈妈,火车回家了,火车回家找妈妈去了!”我指着火车消失的地方喊道。那时,我还是个天真的孩子。

一开始,我在老家上幼儿园。同学们都欺负我,我竟傻乎乎地以为他们是不小心的。

但六岁时,我来了镇江。 在家人的鼓励下,我发挥了我的聪明才智。绘画、唱歌、写作都在班上名列前茅。当然,另一个人几乎和我不分上下——李林。

激烈的竞争让我渐渐不爱说话。每次期末,他总比我多一张奖状。咦?他不再是我昔日的朋友,更像仇人。哼!老师,是我的盾牌,同学们是我的武器,谁有胆量欺负我?世界把我变冷漠了,城市把我变野了,我,不像从前了。渐渐地,同学们也不再叫我的姓名,而是直接称呼我为“颖”。

上个周末,我们的车被别人撞坏了,妈妈和那个撞车的中年男子吵得不可开交。我也在一旁愤怒地大吼:“我们没有违反交通规则,一个大老爷们儿竟然不承认自己干了坏事!我们后脑勺没长眼睛,你从后面撞过来,只有你的责任,快点赔偿,我们有急事!”那男人自知理亏,败下阵来。 就这样,我们得到了应有的赔偿金,我还故意大声自言自语道“真倒霉”。

今天是星期一,鼓号队不训练。我和李林在班里写家庭作业。

“记得我们小时候吗?现在好,还是以前好?”我痴痴地盯着黑板。

“你是怎么想的?”

“想回到以前,但舍不得现在的权威。”

“我就知道,再说你也变不回来的。” 教室里的人几乎都走光了。

“小子,就你懂我。明天鼓号队就正式开始表演了。天真多好,每天都不会那么忙了。现在,那些问题没把你砸死就很不错了。”

最后,他也回家了。

天真的颖,真的永远变不回来了吗?我沉思着。

4.人间温暖题材高三话题作文 篇四

渐渐转冷的武汉,尖利的北风呼啸而过,人们躲在家中的温暖里。停在公路上的,都是被堵住的车流和少数骑着电动车、自行车匆匆回家的行人。

我坐在老爸电动车的后面,静静地看着一片车灯向后流逝。

这时,一个干瘦的人影越入我的视野——那是个流浪者,我见过他不止一次了。虽已过“小雪”节气,可他却仍只穿着件单薄的衬衣——也许连衬衣都算不上。下面是一条破旧的绒裤,脚踩着“露指”的棉拖鞋。身后背着一大捆木板,空饮料瓶等杂物,口中还正在自言自语。他在说些什么呢?我从不知道。但是,他的精神看起来似乎并不正常,或许正因如此,才会被家人抛弃,流落街头。

“爸,你看那个人!”我轻声地说道,并悄悄地指了指那个流浪者。爸爸趁着等红灯时看了他一眼,道:“不就是个乞丐吗?”不,他不是乞丐。我在心里默默地念叨,然而我并没有说出口。等红灯的人都以一种怪异的眼光看着那个流浪者,仿佛在无声地诉说:“看,他不属于都市,他不配繁华,他是个像卡西莫多一样的怪物。”如果我一说出口他不是乞丐,人们一定也会像看待“怪物”一样看我。

忽地,那个人被自己踢啦的鞋绊倒,在地上摔了个狗啃泥,让我感到“恐惧”的是,有些在一旁的小学生,竟直接兴灾乐祸地笑起来;而成人呢,更是漠然,根本不去理会那流浪者。

现在的社会怎么了?

我曾无数次向往乡村的淳朴,善良;我也无数次向往孔子《礼运.大同篇》中的“故外户而不闭,是谓大同”;更向往能将城市农村的优点结合,人人善良,人人富裕。

可是现实就是一把匕首,随时可能捅破想像中的世界。

到家后,我仍思索着那个流浪者:他找到家了吗?他安全了吗?他吃饱饭了吗?……若我当时给予他一些钱财甚至一点点帮助,他是不是就不用站在寒夜里喝西北风了?

我从爸爸的包里找出今天的报纸,看了一会儿。“该写作业啦!”爸爸提醒我。于是我随手将报纸放在床上,只见摊开的那一版上写道:“昨天晚上,武汉市救助站工作人员在江滩给流浪者发放棉衣及快餐面等物资……”

5.人生需要自信题材初二话题作文 篇五

哎!我这可恶的门牙,早不掉,晚不掉,偏偏刚上小学的时候掉。长在别的地方也就算了,偏偏“独占鳌头”,只要一张嘴说话,就会凸显那雪白的一排牙齿中特别显眼的黑洞,说话时还带着“斯斯”的声音。这样的牙齿与这样的声音,让人啼笑皆非。所以同学们给我起了一个响亮“亲切”的外号——黑洞哥,龇牙鬼......

开始我不以为然,可是时间久了,只要我一走进班级,同学就会齐声问道“黑洞哥”你今天“门”没带了吗?我火冒三丈,这算哪门子话?得寸进尺,我牙齿掉了与你们何关?我想反驳,但是却说不出话来,脸色涨得通红,像一座即将喷发的火山口。片刻之后我冷静了下来,只得把这几口气咽下去,对着他们干笑了几下。

慢慢的,这已经习以为常。我的愤怒随着时间的流逝转变为自卑。生气有什么用呢?我反复的问自己,自己又反驳不了,又不能阻止他们继续的嘲笑我,还不如不说话了。渐渐的我变得沉默寡言。几乎天天低着头走路。我把这种行为理所当然的认为“生气又没用,改变是不存在的所以少说话是必然的”。

让我这种思想发生改变的是一年级下学期的小主持兴趣班。

第一节课,老师什么也没有讲,就让我们每人做一个自我介绍。看到我前面的同学都讲的滔滔不绝,我不禁慌了起来——一年级上学期的我基本上没有与人交流,缺乏语言组织能力,再加上这显眼的俩颗下岗的大门牙。我.......我,啊!此时真想时间过得快点,拖到下课就不用在自我介绍了。我于是双手合十,向着上天祈祷着快点下课,快点下课!

该来的还是来了,我拖着腿,慢吞吞的走上讲台,心里打着明知道无济于事却还要打着气。“呼”——我深呼一口气,鼓起勇气,准备吐出第一个字“我......”我的嘴巴好像打结一样,发不出任何声音,小腿在不自觉的抖动,频率忽快忽慢。不!是我不想让他们看到我掉的门牙,但是不管怎样,我还是得踏出这一步。不管这样,我得战胜自己。思索片刻我又张开嘴:“我是.......”,无疑,在我张嘴的一刹那,我的“黑洞”完完全全的袒露无疑,下面的同学哄堂大笑,紧接着议论纷纷。

我傻傻的站在那里,不知所措。老师仿佛知道我现在的处境非常的尴尬。打趣道:“这位同学很喜感,大家听他说好不好?”我第一次听到别人用“喜感”的词来说我,我压根没有完全理解什么意思但考虑大概是夸赞的意思吧。不知哪来的自信我为我的牙齿编了一个故事......

自我介绍大获成功,神奇的是,那天晚上,我的门牙开始涨了出来。不知不觉中,我从自卑感变了异常的自信。

第二天同学们继续大打趣到:“门”买了吗?怎么到现在才买来啊?”我一点也不生气,也不自卑,而是随口回应:“前几个月“门”卖的紧,这不这个月刚订的”。

6.高考作文题材走进名著名篇摭谈 篇六

走进名著的思路有三:一是对名著的细节进行合理扩展。根据主题需要对名著的某个精彩的细节进行扩展,由此可以形成一个生动的故事。二是对名著的结局进行创新性续写。借助名著的详知性信息和典型情节,就其结尾进行扩展赋予一种新的意义。第三是对一个或多个典型人物进行抒情或说理。所谓“多个任务”一般是指三、四个左右,期间要有内在联系,即都要围绕主题和话题。

这些名著有:《三国》《水浒》 《西游》《红楼》《东周列国志》《封神演义》《家》《鲁迅小说》 《神曲》《唐·吉诃德》《浮士德》 《哈姆雷特》《巴黎圣母院》 《悲惨世界》《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《红与黑》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》。这些名著大约每个同学都知道一些,作文中只要应用一点就会使文章不同凡响。

如2002年考“心灵的选择”这个话题,有考生写《相逢是一种偶遇——现代西游记》,写《八戒破产记》;2004年考“相信自己与听取别人意见”这个话题,有考生写《孙悟空再打白骨精》,考“遭遇挫折放大痛苦”这个话题有的考生也用到了取经故事;2005江苏卷“凤头猪肚豹尾”这个话题的满分作文中《没有了妖魔的取经路》也绝妙地化用了取经的故事。《三国演义》故事也是大家所熟悉的,因此运用这个材料的也很多,如2002年考“心灵的选择”这个话题,就有不少像《三国英雄开会》 《赤兔之死》 《三国演“异”》这样的佳作;2003年“感情亲疏与对事物的认知”这个话题也有《孔明挥泪斩马谡》等好文;2004年“相信自己和听取别人的意见”有《关羽之恨》;2005年湖北卷“入乎其内,出乎其外”则有《马谡日记》等。另外运用较多的名著就是《红楼梦》,如:《送玉僧妙语如珠解心结 贾宝玉思前想后出家门》(2002年“心灵的选择”)、《宝钗鸣冤》(2003年“感情亲疏和对事物的认知”)、《薛宝钗魂断大观园》(2004年福建“人物或文学形象”)、《晶莹雪 寂寞林》 (2005年福建卷“圆形与星形图”)、《花气袭人》(2005年全国卷一“出人意料和情理之中”)等。

走进名篇也是使自己的思路马上进入题材的好办法。旧瓶装新酒,可以写故事新编,可以就名篇评论,借名篇抒情,可以化用名篇的意境写散文,方法不一。可以走进的名篇主要是写你熟悉的名篇,也可以是你学过的名篇,能背下来的名篇,这些名篇要有张力,要是经典,有再创造和多角度分析、解读的可能性。

这里主要谈谈课本上的名篇。课本是我们最熟悉的经典,每一篇课文都是我们写作的最好素材。高中阶段学习任务繁重,很多学生无暇阅读太多的课外书籍,但这并不意味着高考作文就不会赢得理想分数。因为我们12本还有掌握的最熟的材料——初中高课本。课文作为第一手材料,一定要把他们作为高考作文一个重要的切入点,考试的时候可以先回想学过的课文,看一看哪些内容可以与实体建立联系。

课本篇章大多数都是一些经过几代人筛淘的经典作品,有着很深的文化和思想内涵。他就像一大批品质很高的原材料,可以让我们加工和再创作。很多同学关注了这笔财富,高考满分作文《哀痛者?幸福者》 (2004年全国卷:快乐幸福与我们的思维方式)、《〈孔雀东南飞〉新传》(2004年江苏卷:山的沉稳与水的灵动)、《愚公移山吃官司》(2005全国卷一“出人意料和情理之中”)都是取材于我们最为熟悉的课本材料。

利用课本名篇做文章,关键在于立意要新,要旧瓶装新酒,要有化腐朽为神奇,要善于挖掘新的表现角度。

比如高考满分作文《作文收藏古典——〈红楼梦〉》:

《三国演义》写雄主名王,谋臣勇将之事,攻城略池,纵横捭阖之心;《水浒传》写草莽英雄,江湖豪杰之事,仗义行侠,报仇雪恨之心;《西游记》写师徒四人,西天取经之事,伸张正义,斩妖除魔之心。独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里,花招绣带,柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗,流淌青春。故于茫茫书海,我收藏心中的最美——《红楼梦》。

把四大名著恰如其分的引入作文中,增加了文章的意蕴,提高了作文的档次,自然在考场作文中脱颖而出。

7.错过与收获话题题材高二作文 篇七

——题记

三好生的名单念完了,我没有听到我的名字,我想,没有关系,还有作文比赛呢。

作文比赛的结果公布了,我找不到那熟悉的的三个字,我想,没关系,还有考试呢。

考卷分下来了,大红的成绩那么醒目,我看着并未上90分的卷子,我想,没关系,我还有引以为傲的智慧呢。

奥数选拔揭榜了,我并没有被选上。自己的智慧第一次不被肯定,我想,我还有自己呢。

回到家,盯着镜子里那个穿校服的女生,再看看手中的成绩单,我第一次无法为自己找借口开脱,第一次觉得“失败”二字用在自己身上如此适合。

失去了好多,别人的努力被一次次证明,而我牺牲了那么多玩乐的时间,换来的确是一场空。

我跑到了友人那里倾诉了一切,友人淡淡地看了我一眼,仍保持着那亘古不变45度脸蛋朝天的姿势,道:

“人本来都是一无所有,多学一点,是一点。”

一语醍醐灌顶。

朱自清先生曾说,我们每个人赤裸裸地来到世界上,所拥有的仅有一身皮囊和自己的灵魂罢。纯洁的眼瞳被世界上的名和利所蒙蔽,金钱、功名闪闪发光,等待我们交出自己的心,然后拥有他们。我曾和友人说自己敬佩陶渊明,友人仅道一句:“但愿如此。”便不再言语。当时怪他反应太淡,现在想来却无不正确。

当我们眼里只有“失去”两个字,那么就永远无法“收获”。其实,每天,每事我们都可以有收获的。陶潜无心与得失,离开官场,在山野间寻找乐趣。虽然“种豆南山下,草盛豆苗稀。”都可以收获“采集东篱下,悠然见南山”的优雅,这份自然的乐趣比钱财、功名珍贵的多。

8.亲近自然题材的高考话题作文 篇八

我来到了野外,在大自然母亲的怀抱里,感受到了太阳给我带来的温暖,感受到了风儿轻轻吹过时的愉悦,感受到了大地泥土的芳香,感受到了鸟儿告诉我们天空的趣事。

我轻轻地闭上双眼,一听:那是什么声音?“哗----哗----哗”、“叽叽喳喳”、“呼----呼----呼”、“沙沙沙沙”......那正是大自然美好的交响曲啊!它们这一唱,唱出了大自然的鸟语花香,唱出了大自然生机勃勃的景象,还唱出了大自然多么想让我们进入她那温暖的怀抱呀!

我躺在大地母亲的怀抱里,望着天空,那是什么?雪白雪白的,像一张薄薄的布一样,高高的挂在天空中,在蓝天的映衬下,显得它是那么的壮丽,那么的有气势,可它却常常被人遗忘,常常被人忽略的“云”,但它也代表着天空晴朗、纯洁的象征。

我还看见天空中翱翔的鸟儿,每当它们展开有劲而宽大的翅膀时,我便会情不自禁地想起我们中国英勇杀敌、不畏艰难的英雄----张飞。每当它们在天空中翱翔时,我又会情不自禁地赞叹道:“它们是什么?它们不是普普通通,只会在森林中飞翔的鸟儿,在森林中的鸟儿只会面对森林,而在天空中的鸟儿,会面对一个比一个更艰难的环境,但它们永远也不会退缩,所以它们就是整个天空的霸主,在天空中,它们自由飞翔。

9.农村生源学生作文题材优势面面观 篇九

我所在的职业学校每年都招收大批农村生源的学生,与城市生源的学生一起就读。作文教学历来是语文教学之中的难点,在一个农村生源学生占很大比例的学校表现得更为突出。农村来的学生相对于城市学生而言,他们生活中可感知的新鲜事物较少,社交能力更无法与城里孩子相比;他们阅读的书籍贫乏。但农村来的学生,有着得天独厚的作文题材优势。只要语文教育工作者转变思维方式,充分发掘农村特有的生活题材,就能变劣势为优势,改善农村生源学生的作文教学。

一、领略自然风光,抒发爱乡之情

农村来的学生,生在农村,长在农村,从小就在大自然的怀抱中玩耍,深刻体验大自然之美。让他们描述心中美丽的家乡,因是有感而发,不是冥思苦想,所以学生思维特别活跃。

对于一般动植物的认识,城市学生大多数是通过图片资料获得相关的知识,缺乏感性的认识,作文中的形象干瘪。这方面农村来的学生却恰恰相反,拥有丰富的形象感受。土特产,其本身包含着“独特”之处,是最具乡土特色的形象化“符号”。著名的“八公山庙会”、一年一度的“豆腐文化节”等都是淮南的特色,是本地农村来的学生作文“得天独厚”的资源。

二、体验民风民俗,感受乡土人情

在漫长的历史发展中,农家形成了自己独特的乡风民俗。婚丧嫁娶、年节庆典、唱戏祭祖等都透露着浓厚的民族文化气息。在城市里因种种原因,较多地存在着“对门老死不相往来的”现象,但农村却“远亲不如近邻”。抓住节日的契机,或借助一定的情境,让农村生源学生将每人老家的乡风民俗行之笔端,这样的作文能不生动吗?

三、品尝农活艰辛,述说劳动甘甜

相对于城市孩子,农村来的学生亲身经历的劳动场景会更多,也更有感触:田间的收割播种、地里的采摘铲耕、水中的捞鱼捕虾、山上的摘野果抓鸟雀、造新房时的搬砖运瓦……这样的场景对他们来说再熟悉不过了,如果教师给他们的作文内容要求是这方面的,那他们还会抓耳挠腮无法下笔吗?

四、品味四世同堂,享受天伦之乐

农村的家庭一般是三代同堂,甚至四世同堂,还有叔伯妯娌住同一个院子的,过的是大家庭的生活,其间少不了磕磕碰碰,但同时也少不了子孙满堂的喜庆和欢乐。于是婆媳、妯娌、祖孙、兄弟间的忧心事、趣事、苦事、喜事……又成了农村生源学生作文素材中的优势了。教师所要做的是引导学生细细回味,反复琢磨,写出大家庭生活中特有的氛围和感受。

五、目睹人间真情,再现纯朴人性

《语文课程标准》中提出要“珍视个人的独特感受”。在发掘作文素材时,我们可以看到在农村存在着大量作文中应推崇的“真善美”。农村的人们普遍纯朴、善良、率真、热情、坦诚,他们勤勤恳恳地劳动,问心无愧地待人,朴实无华地表达;对照于防盗系统严密、邻里之间形同陌路的城市生活,农村生活更多了份珍贵的人情味。抓住这一点进行习作,既能达到弘扬中华美德的目的,又能培养学生说真话、实事求是的好品质。

实践表明,只要充分挖掘农村资源优势,农村生源学生作文教学就会展示出蓬勃的生命力。◆(作者单位:安徽淮南职业教育中心)

10.梨花的题材话题作文400字初三 篇十

时间一天天过去,转眼间到了清明节。“清明时节雨纷纷”,这几天,春雨就像个孩子一样赖着不走。这天放学,我看到那满地的桃花,心情有些低落。可是不一会儿,我看见了那一树梨花,经历了一场场春雨,他们依然挺立枝头,小区里也只有它们依旧吐露着芬芳!

这下,我来了兴致。走近一看,每朵白色的小花,中间都有着鹅黄色的花蕊,花的底部还衬着两片嫩绿的叶子。花朵洁白、纯净,就像婴儿的笑脸,惹人喜爱。

单单一朵梨花是那么可爱,而一树梨花就全然不同了。千万朵梨花聚在一起,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春风中独舞,展现它独特的美。

雨点儿“滴答、滴答”地从花瓣上滴下,带走花瓣上的每一丝尘埃,整树梨花显得那样晶莹,比往日更加洁白,更加美丽了。啊,多美的梨花!你被风吹过,被雨打过,而你却变得更加美丽,更加顽强了!

梨花,我爱你的美丽与纯洁,更爱你顽强的生命力。你平凡的花朵却有着那么不平凡的精神,梨花,我爱你!

11.幸福话题作文:这就是幸福 篇十一

幸福话题作文:这就是幸福

在工人的眼中,幸福就是吃一顿饱饭;在交警眼中,幸福就是有空休息;在老师眼中,幸福是同学们取得了骄人的成绩;在园丁眼中,幸福是花草树木茁壮成长„„在我的严重,幸福既不是红红的100分,也不是同学羡慕的目光,而是和父母一起走过的每一个春夏秋冬。

春天,一元复始,万象更新。与爸爸妈妈畅游在花的海洋中,呼吸搀和这花香的新鲜空气,任由柳絮弄痒脸庞是再舒适不过的了。柔软的草地上,映着我们快乐的身影。

夏天,骄阳似火,烈日炎炎。我们一起去游泳,在冰凉的水中尽情嬉戏,水似乎洗尽了一天的烦恼。正值暑假,我们一家出去旅游,每一个我们去过的地方,都留下了我们幸福的足迹。在每一个去过的地方,一家人其乐融融的模样都成了最靓丽的一道风景线。

秋天,冬天,我们一起走进树林感受王维的“空山新雨后,天气晚来秋”的空濛气息,品位秋天落叶独有的悲伤。我们一起打雪仗,堆雪人,手掌冻得红通通的,好不快活!我们一起挨家挨户地拜年,享受春节喜气洋洋的节日气息。

我虽然没有钱钟书在“孙行者”后对出“胡适之”那般聪明的脑袋,但父母一直疼爱着我,只要我努力了,他们就赞扬我,失败了也会鼓励我支持我。他们就像我身边的一本《论语》,无时无刻不在感染着我,他们在我成长的道路上,给予了我莫大的帮助,十年来每一个春夏秋冬都与我共同努力携手并进。

12.话题作文 累积幸福作文 篇十二

第一篇:累积幸福

“烦死了,整天唠唠叨叨,累不累人„„”我走出家门,还在为刚才的事情抱怨着,抬头看看天空,总觉得暗淡无光。

“妈妈”!一个清脆的声音响起在我的耳畔,“我今天得了一朵小红花!”“哦!”紧接着,一个苍老的声音响起来,“是吗?你真能干,又积累了一分幸福!”“积累幸福!”我有些不解,这虚无缥缈的东西怎么可能积累起来呢?扭过头去,只见一个女士牵着这边那位小女孩的手从我身边飘过。

“积累幸福?”我仔细琢磨这个词,可怎么都想不通,抬头看看天空,总觉得它也眉头紧索。

“哈哈!”三个女孩在我身边走过,“老师今天表扬我了,我好幸福!”“不会吧!这么点小事你也会觉得幸福?”另两个女孩瞪大眼睛,十分惊异,“什么吗?”那个女孩撅撅嘴,“幸福无处不在,你不积累幸福,怎么可能感受到幸福?”

一语惊醒梦中人,对呀,幸福不分大小,只要你认为这是幸福,就把它保留在心中如此积累下去,幸福就会像滚雪球那样越滚越大,使你的心总是温暖,我开始回顾自己的过去,想要抓住那一个个从我身边飞过的幸福,舞台上演完节目的自豪,泰山上一览众山小的畅快,草丛中捕到一只蝴蝶的兴奋,睡梦中做了一个好梦的甜蜜,饭桌上一家人喜气洋洋的温馨,教室里和同学嬉戏玩耍的快乐„„渐渐的,我觉得一股暖流袭上我的心头,霎一睁眼,只见眼前阳光明媚,鸟语花香,总觉得天空也和我一样感受到了幸福。

幸福如空气一般生活在世界每一个角落,可它还是被大多数人忽略,人们总觉得这不是幸福,所以他们想拥有幸福也就难了。累积幸福是我们每个人必须要做的工作,因为这样我们才能拥有快乐的资本。

朋友们,累积幸福吧!

第二篇:累积幸福

幸福,是水珠汇成江河的广阔;幸福是树苗聚成森林的壮观;幸福,是细丝织成布匹的美丽。幸福,需要累积。

累积幸福,给身边的陌生的、熟悉的人每天一个微笑,幸福就一微笑的形式凝成一个大大的笑脸。

累积幸福,给大自然多些关爱,给花草浇浇水、施施肥,幸福就以植物的形式长成一个美好的家园。

累积幸福,给不美好的小错误一些宽容,宽容会让你更喜欢这个世界,幸福就以谅解的形式变成一个广阔的心胸。

累积起来的幸福最漂亮。

建筑工人在工地每搭起一块砖,心中就有一个小小的希望,当大楼建成,心中原本小小的希望已变成巨大的快乐,大楼就是幸福。

树木每每长出一片绿叶,开出一瓣花瓣,增添一个年轮,幸福就多一些。这棵树有一树灿烂的叶,它就有一树幸福;它有一枝绚丽的花,它就有一枝幸福;它有千百个年轮,就有千百年幸福。

我们每天写下一个字,幸福就在心中滋长,一年后,三百六十五个字长出了满心的幸福。我们的幸福是每天学到一些知识,幸福会慢慢蔓延。

累积起来的幸福,一点一滴是快乐的,值得回味的。

一丝一缕是布的幸福,一砖一瓦是房屋的幸福,一石一树是山的幸福。你拥有多少幸福?是一串活泼的脚印,是几声欢快的笑声,是多个有趣的音符?或者,是一颗闪烁的珍珠?

幸福从身边每一件不起眼的小事开始生长,累积起来的幸福是令人惊叹的,力量强大到不可置信,幸福真的很简单。

简单的幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。

一生中你累积了多少幸福,这么简单美好的小幸福?

第三篇:累积幸福

我在生命的长河中前行,沿途拾起幸福的碎片,一点一点,累积成一个完整而璀璨的人生。

生命,在这个世界渐渐繁华,渐渐多彩。

一天放学回家,车胎气不知被谁放了,无奈之下,我们只得去找修车子的地方,她们就这样陪着我,天色渐渐暗下来,她们丝毫没有要回家的意思,只是陪着我修车子,陪着我聊天,修好了车,我们挥手说再见,大声喊着;“路上慢点,回家小心点。”灰色的天,我分明看见他们头上闪着银色的光环,那代表着善良与爱心。注重情感的光环,在灰色的天空分外醒目。哦!我拾到了最深的友谊。我小心的珍藏在心里。话题作文 累积幸福作文(5篇)话题作文 累积幸福作文(5篇)。累积着幸福的嘴角上扬。

幸福在心里荡漾。他们使我感触到幸福的味道。一天下午,临近放学,我肚子不知怎么的好痛,就趴到桌子上,老师在讲台上“眉飞色舞地讲着《五月天山雪》。我却一句也听不进去,趴在桌子上快哭了,终于,下课铃声响起,她们过来问我怎么了,我摇了摇头,她们感觉到我的不舒服,便帮我收拾好书包,陪着我,许多人。我能感受到她们内心的关切,内心的善良,她们送我回家,就这样静静地走在回家的路上,我却可以感受到,幸福弥漫。亲爱的朋友们,你们的善良,你们的好,我会永远刻在心里,谢谢你们,我又拾到了幸福。脸上暴露出幸福的微笑。

校园时如此的美丽,心情却很糟,月考成绩下来了,我考得很不好,便去找班主任,想把课代表撤掉,班主任找到我的数学试卷,说:“108分,还不错,只是最后一道题太可惜了„„”接着说了什么话,便不记得了。只记得班主任最后鼓励的话“下次努力,加油!”。那个时候,心里仿佛冲进阳光倍感温暖,心情也好了许多。我点了点头“恩,谢谢老师”。

我累积着这师生情谊,老师那相信的目光和微笑,以及同学们真挚的关切和善良。都使我充满信心地对自己说:“下次,我会做得更好。”阳光下,我笑的格外开心、幸福。

„„

慢慢走过许多地方,我收集着幸福,哼吟着快乐的旋律,无畏的前行,我拾到了许许多多的幸福,累积着幸福。这幸福像一块棉花糖,甜甜的。我的人也生像这棉花糖一般,充满了甜蜜。

第四篇:累积幸福

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

幸福亦是如此,亦需积累,即可汇大流。

记忆对于我来说,可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏,或喜或悲,但是它们都是美丽的,因为它们都是我生命中不可或缺的一部分,因为它们记录了我生命的点点滴滴,代表了我心灵的情感变化。

那是个阴天,北风恶狠狠地吹响大树,大树也不禁打了个寒颤,然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上,身上却只着了一件单衫。北风向我奔来,似乎是想打败我这个敌人,然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战,用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。我慢悠悠地向前走着,狂风便恶狠狠的向前推进,对此我并不在意,我在乎的是美丽的风景和前进的情调。如果说风景打开的是人的眼睛,那么情调打开的是人的心灵。话题作文 累积幸福作文(5篇)文章话题作文 累积幸福作文(5篇)出自wk-78500000542750.html,此链接!。一股温暖涌上心头,我劈开狂风的视线,继续向前,寻找风景。同时,幸福也突然倍增,点燃了我前进的欲望,我开始加速向前方而去,幸福于山水之间。

又是一日,我昏昏噩噩地走向教室,脸上挂着一丝苍白,或许是又感冒了吧。我无心打理这些,一心只想要去上课,哪怕凭着这生病的身体。我慢慢地向前行走,身体却不由自主的颤抖起来,一步、又一步都走得很艰难,但我必须要去,这是我的工作,亦是我的职责。摇摇晃晃终于到了教室,我无力的坐在座位上,脸上开始流汗,却是冷的,或许是已经病入膏肓吧!我苦笑着,但肚子却传来了抱怨——原来今天生病忘了吃早饭,真是好事没有,坏事成双啊。虽然抱怨着,但我还是无能为力。朋友爽爽过来给了我一包东西,原来是一包土豆。虽然价格不高,却要预定,所以这对我来说可谓是雪中送炭。我开始狼吞虎咽起来。爽爽说:“慢点儿,别咽着了。”顿时,幸福感环绕着我的身体,让生病的我倍感温暖。原来幸福在于友谊之间。

幸福装点着我们的生活,或许微小,但不可或缺。

积少成多,让我们一起累积幸福吧!

第五篇:累积幸福

生日时,小洁喜欢哼唱一句歌词:“那样的回忆那么足够,足够我天天都品尝着寂寞”,那时她送给我一个玻璃瓶,细细的瓶颈在阳光下闪着淡淡的光芒,小洁的笑容透过玻璃瓶浅浅地放大,她愉快地说:“累积幸福吧。”我那时很不解。

从那以后,仍是平淡地过平淡的日子。放学时小心翼翼地骑车穿过人来人往的大街,过桥时遇到陌生的同学,刚要擦肩而过时却未稳住车把,左转,车身一下子向右歪,背后突然传来关切的声音:“小心啊!”我感激地回头看了一眼,茫茫车海中依稀可见一个灿烂的笑脸。回家后,拿出玻璃瓶仔细地看,一样是细细的瓶颈,却对小洁的话有了其他的感觉。于是拿出纸,心中暖暖地写道:今天陌生的同学叫我小心。被帮助是幸福的。我把纸折成第一颗幸运星,放到玻璃瓶中,让它在霞光中绽放光彩。

有时去图书馆徜徉,陶醉在书海中。一次遇到阔别已久的邻居。“好久不见!”“好久不见!”我们愉快地打着招呼。临别时,她一阵紧张,“怎么了?”我有些关切地问。“我忘了带图书证,今天借不了书了。”她有些沮丧地说。我想就此告别,但突然想起了小洁的玻璃瓶和玻璃瓶里的星星,那是一颗颗累积了无数简单的幸福的星星啊。它们有时会透过玻璃瓶露出愉快的笑容,像每一张帮助过我的笑脸,像每一双不经意间伸出的援助之手,轻轻抚慰我偶尔消极的心情,更给我淡淡的、温暖的幸福。我忍不住说:“用我的图书证帮你借吧。”回家后仍旧虔诚地折星星,有些难忘地写道:“今天帮**借书,帮助别人是幸福的。”

„„

时已三年,我的玻璃瓶里已经落满了这一颗颗象征着幸福的星星,慢慢地累积而来。所有平平淡淡简简单单的幸福累积起来,一样可以洒满整个玻璃瓶。我突然间很明白小洁的歌和她意味深长的话。“那些关于幸福的回忆那么足够,足够我天天都品尝着感动”。话题作文 累积幸福作文(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。依稀间,我仿佛看见玻璃瓶里星星照亮了整个天空。

幸福是什么?是“乾坤日夜浮”的壮阔,还是“禅房花木深”的幽静?是“红杏枝头春意闹”的激情,还是“小园香径独徘徊”的安闲„„

幸福是难以捉摸的,需要我们用心去体会,用爱去累积。

起风了风无情地刮,任凭我是怎样的哆嗦。立春都过去了,不知天为何这么冷。“冷吧?明天要加衣服,嗯,穿什么呢?穿棉裤,不行,太厚了,穿„„”没等我把门关上,妈妈就唠叨了起来。不过,心里却暖暖的。无论风刮的再大,我都不会寒冷,因为我拥有一份幸福——母爱。下雨了雨欢快地下着,我的心情却糟透了——没带雨伞。晚上回到家肯定要变成落汤鸡。

“走吧,我有雨伞,我们一起走到停车位就行了,我说你怎么下雨也不把伞带着„„”还没回过神来,她就把我拉走了。不管雨下的多大,我都不会害怕,因为我拥有一份幸福——友情。天晴了云散开了,太阳出来了。一切都变得生机勃勃。你瞧,A老师春光满面地走进教室。“同学们,下面我们开始上课,上节课我们学习了世界政治格局的趋势,今天我们就一起来研究经济格局的变化„„”还没等大家坐上位置,A老师便滔滔不绝地讲了起来,因为他上的课总是那么生动有趣,想不听都不行。

无论世界变成什么样,我都不会退缩,因为我拥有一份幸福——师恩。

13.初二至爱亲情话题题材记叙作文 篇十三

今天吃晚饭,爷爷说“以后不管怎么样,都要对你的奶奶好。你奶奶是好东西,但是我是个坏东西。”这句话我听过很多次,平常的我总会漫不经心地满口答应,不就是讨爷爷奶奶的欢心嘛。今年,我长大了吧,听爷爷这句话,我又有了新的感悟。有后悔,有对奶奶的爱,有反省,有关系,有牵挂还有希望。爷爷是个要强的人,在这句话说出来之前他肯定做了许多的心理准备。我咬住了筷子,很长时间后才笑着对他们说“对你们都好,爷爷只是脾气暴躁了一点,良心是好的。”爷爷听了,连连叫好,他也笑了,是我对他的了解么。奶奶被爷爷突如其来的夸奖有些淡定,她低下头,闷闷地扒饭,我看不出她在想什么。

“你奶奶脾气好,从来没有发过脾气,打你叔叔的时候,就像拍灰一样,下不了狠手。”是的,打小,我就没有见过奶奶发过火,耍过脾气。即使我把她新买的床单从中间剪下一块,她只是觉得可惜,毕竟剪了也没有办法了。她笑着打我的屁股说“你这个小鬼”,我龇牙笑笑。

奶奶总是不放心爷爷,每天给爷爷做好早茶,看着他开着摩托车远去,才松口气。晚上要等他吃饭,总是将冷饭热了又热。她爱爷爷。

爷爷总是不让奶奶做重活儿,他总是帮奶奶扛。爷爷对奶奶发了无名之火,他会主动道歉。爷爷只要有钱,无论多少都会交到奶奶手中。他爱奶奶。

至亲至爱,维系着爷爷与奶奶,子孙与子孙,家庭与家庭的是他们博大的爱啊。

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