思想引领作用

思想引领作用（共10篇）

1.思想引领作用 篇一

发挥思想引领作用 增强一线党组织号召力

去年以来，XX单位党委针对一线非党职工对党组织活动不了解、对党组织党员作用发挥感受不深、职工群众入党意愿不强、职工遇到困难不先找党组织解决等问题，在设备车间党支部开展了“加强党支部思想引领力”的试点工作，旨在通过创新党组织工作模式，改进工作方式方法，充分展示党组织作用，增强党组织的号召力。

一、把党支部作用融入安全管理全过程

一是发挥党支部参与决策的作用。车间在认真落实重大问题集体决策制度的同时，将党组织参与决策的优势前移，一切涉及车间的重大事项和相关决定，先开支委会，车间三名支委成员提前沟通，研究制定实施方案，探讨决策是否可行，车间支委达成一致意见，再提交党政联席会决策，保证了车间每项决策准备充分、科学民主，凸显了党组织在车间安全管理中的作用。如：每月对职工的安全考核问题上，车间支部重点分析职工发生违章违纪问题的深层次原因，通过与当事人谈话，一线调研等，了解职工为什么会违章违纪，是业务问题还是思想问题，是管理不当还是受其它事情的影响，通过对主客观因素的分析，有的放矢地制定处罚考核措施，不仅维护了职工切身利益，改善了劳动关系，也使车间安全管理更具科学化、人性化。

二是发挥党支部宣传鼓动的作用。XX单位党委要求党支部在加强对党员思想教育的同时，更加注重对普通职工的思想教育，引导车间形成干群一心、党员和职工一心保安全的局面。一方面，在班组政治学习中将上级领导讲话精神、局段安全形势任务、当前安全工作重点等作为学习的主要内容；另一方面，紧贴中心工作开展宣传教育，围绕车间每项重点工作任务和阶段性活动，车间支部给支委、党员班组长和一般党员布置宣讲任务，使职工通过党组织、党员了解新形势、新任务、新挑战，全心身投入到安全工作中来。

三是发挥党支部监督检查的作用。车间党支部在参与制度、规定制定的同时，加强对制度、规定落实情况的监督检查，通过走访、征求意见等形式，掌握职工在落实过程中遇到的问题和困难，听取他们的意见建议，查找制度、规定自身存在的缺陷和管理中存在的问题，组织人员深入调研，完善规章制度。例如今年车间制定新的考勤制度后，部分职工因在外作业不能按时打点，个别职工受到考核后颇有意见，为此，党支部专题进行了调研，结合职工反映的情况，对考勤制度进行重新研究，发现该制度在执行过程中确实存在一些不合理的因素，及时召开车间班子会进行讨论，并拿出具体措施完善了该考勤制度，目前该制度执行良好。

二、创新工作方式体现党组织存在

一是党支部的工作让职工知道。XX单位党委和车间党支部组织开展每项党内活动，支部都要进行广泛深入的宣传，一方面通过宣传展板、黑板报以及公示栏，及时宣传活动内容和对党员的具体要求；另一方面在召开党员大会、动员会时邀请各班组职工代表参加，并要求五个党员班组长在班组学习会上进行宣传，让每名职工知道党支部近期开展的工作，了解党员在活动中要干什么。

二是党员的行为接受群众监督。车间党支部结合创先争优党员承诺活动，在宣传栏和职工活动室显要位置公示党员承诺书，每月党员点评时，主动听取身边群众对党员现实表现和承诺兑现情况的评价，利用职工代表大会，对每名党员进行评议，评议结果及时公示，使党员日常言行始终处于职工群众的监督之下，促使党员更加注意日常的现实表现和党员身份，也让职工时时感受到党组织的存在。

三是发挥党支部内各层人员作用。设备车间职工人数虽然只有71人，但其中有31名是劳务工，职工平均年龄43.5岁，工种多，工作环境相对较差，因此，职工中反映出的问题也比较多，加上党支部书记参与车间日常具体事务，在做职工思想工作时往往是力不从心。为此，车间支部要求支委成员和党员工班长主动履行“一岗双责”，担负起做思想政治工作的任务，当好宣传员、组织员和思想辅导员，每月召开支委会，支委成员和党员班组长对本月思想政治工作开展情况进行总结交流，研究队伍稳定中的存在的问题，形成了思想政治工作合力共为的良好局面。

三、搭建平台、选树典型增强党员优越感 一是为党员发挥作用搭建平台。为了确保在安全生产中凸显党员作用，车间党支部一改以往做好发动、提好要求、任其发展的做法，坚持遇到急难险重任务，首先组织党员上，共产党员带头苦干实干的作风，在职工中得到了共识，急难险重任务党员上也成了该车间一项不成文的规定。使党员在职工中的威望得到显著提高，党员先锋模范作用得到充分发挥。

二是让党员奖励、名誉双丰收。月度“明星党员”评比是车间党支部按照段党委要求开展的一项月度先进评比活动，主要是结合党员创岗建区、“三无”活动、争当“四优”党员等内容，通过层层评选，每月选出一名“明星党员”，给予一定奖励，通过班组学习会、宣传栏、黑板报、段办公网等深入宣传先进事迹，并组织“明星党员”与职工结对子进行帮扶，开设“明星大讲堂”传授技术，连续三个月评为“明星党员”的推荐段党委进行表彰，不仅让党员先进得到名利双丰收，同时也激发了身边职工学赶先进的热情。

三是把优秀职工吸引到党内来。让更多的职工加入到党的队伍中来是该支部加强党支部引领力的一项重要工作，车间党支部一方面通过发挥党支部堡垒作用和党员先锋模范作用，让职工感受到党组织、党员的先进性，主动入党；另一方面，对于工作表现优秀的职工，支部重点关注，加强思想引导，积极鼓励他们入党，取得了明显的效果。今年上半年以来，车间共有11名职工向党组织提交了入党申请书。

四、关爱职工使党组织成为职工的依靠

一是建立职工个人档案。党支部组织建立职工个人电子信息档案，包括职工基本概况、家庭情况、思想情况等，实行动态逐级反映、定期完善职工电子信息制度，通过个人档案，党支部组织支委成员和班组长针对性开展工作，及时帮助解决职工实际困难、化解职工思想包袱，解除职工后顾之忧。

二是建立职工求助热线。把党支部书记电话作为职工求助热线，当职工个人或家庭遇到急难问题需要帮助时，拨打求助热线，党支部立即组织人员帮助解决，求助热线开通以来，已帮助职工家属送病就医、解决家庭纠纷等问题12件，受到了职工的欢迎，有困难找组织成了车间职工共识。

三是创建党内服务品牌。以优秀党员马小伟名字命名，创建“马胖服务队”党内服务品牌，成员由9名业务精湛的党员、职工组成，公布服务电话，及时解决职工群众生活用电中遇到的困难和问题，创建以来，该服务队上门服务50余次，成为群众贴心的“送电110”。党支部通过给职工解难事、办实事，拉近了与职工群众的距离，让党组织真正成为职工群众的依靠，始终保持发挥党支部思想引领作用的生命力

2.思想引领作用 篇二

思想政治工作是以科学的说理艺术, 让受教育者认可并追随。要实现成功的思想统领, 就必须正视大学生思想的现实状态, 科学疏导, 正确引领。

一、大学生思想复杂性是历史发展的必然趋势

从现实来看, 不管大学各级组织赞成不赞成、喜欢不喜欢, 大学生思想复杂性是不以组织意志为转移的客观事实。分析原因, 主要是有以下几个方面:

(一) 社会发展的多样性决定了大学生思想的复杂性

社会存在决定社会意识, 有什么样的社会存在, 就会有什么样的社会意识。现阶段, 我国的改革开放取得了巨大的发展, 社会组织形式、生产生活方式、文化艺术内容、科技发展速度、社会往来方式都发生了由低级向高级的转变。从改变到创新, 从简单到复杂, 这些社会存在的变化, 都会强力冲击人们的思想观念, 进而改变人们的价值观念、审美情趣、生活追求。大学生, 作为社会人群的组成部分, 必然也和社会人群一样, 产生复杂多样的思想意识。

(二) 信息传播的广泛性决定了大学生思想的复杂性

信息传媒技术的飞跃性发展, 极大地改变了思想交流、舆论传播、世界认识、生活内容。高开放、快速度、大流量、广覆盖使全球信息一体化、社会通透化。各种社会思想得到迅猛传播、衍生、扩散, 催生了大学生思想的复杂性。

(三) 高校改革决定了大学生思想的复杂性

国家推行高校体制改革以来, 我国的高等院校发生了巨大变化, 多种形式的各类学校由于管理体制不同、运行机制不同、文化背景不同, 社会责任不同, 造成了大学生思想意识的较大差异。一些学生原有的价值取向、理想信念、政治追求变得模糊了, 个别人则有了根本性改变, 思想逐渐复杂起来。

(四) 舆论环境的宽松性决定了大学生思想的复杂性

宽松的文化环境使学生的思想活跃起来, 民主讨论畅所欲言, 想我所想、说我所说、做我所做形成风气。但同时, 各种不健康的思潮也乘虚而入, 一些思想肤浅的人, 一些追求低级趣味腐化生活的人, 开始推崇资产阶级自由化观点。在百花齐放的好环境里, 有了毒草和腐叶。

二、大学生思想复杂性具有积极和消极两面性

面对新时期大学生思想的复杂性, 究竟要采取什么样的态度来对待?决定的标准就是看学生复杂的思想是否有利于大学教学的深化改革, 是否有利于教育目标的实现, 是否有利于学生队伍的健康发展, 是否有利于培养新时期国家有用之才。思想的复杂性要求我们学校党组织和学生党员必须以科学发展观为指导, 实事求是、一分为二看问题, 端正对大学生思想多样性的认识, 理清学生复杂思想的本质和性质, 肯定积极性, 否定消极性。

从正面来看, 大学生思想的复杂性主要有四个方面的积极作用:1.容易接受新生事物。理解国家改革发展的新政策、新措施, 成为推动社会进步的主力军。2.快速转变学习理念。能主动学习国内先进知识, 开拓自己的知识视野, 丰富自己的学识水平, 配合学校教学任务的完成。3.善于钻研。活跃的思想能够激发创新思维, 形成思成学、研成果的良好学习风气。4.培育竞争意识。信息的快速传递使学校、学生知己知彼, 激发刻苦学习的斗志。

从负面来看, 大学生思想的复杂性也有四个方面消极作用:1.弘扬主旋律遇到了挑战。每个人都有自己的思想, 都认为自己的意志是对的, 对建立一元化思想体系自觉不自觉产生抵触情绪, 大学生队伍思想的高度统一难以落实, 以积极思想为主导的大学文化难以展开。2.全局意识遭到弱化。识大体顾大局的意识淡薄, 当个人利益和集体利益遇到冲突时, 一些人会把个人利益凌驾于集体利益之上。3.个人价值取向容易扭曲。把追逐名利和个人得失作为学习目标。一些人可能思想困惑、理想淡漠, 信仰迷失。4.思想行为挡不住诱惑。高尚的情操难以坚持, 法纪制度观念淡薄, 个别人禁不起诱惑而堕落。

由于新时期大学生思想的复杂性有正反两方面的作用, 因此不能简单地全面肯定或全面否定, 必须科学分析, 抓住关键, 发挥党组织的战斗堡垒作用和党员大学生的先锋模范作用, 有针对性地开展思想政治工作, 纠偏扶正, 兴利除弊, 使积极的发扬光大, 消极的销声匿迹, 错误的加以修正, 落后的更新跟进。

三、用科学理论和先进文化正确引领新时期大学生思想

面对复杂的高校大学生思想, 正确引领不但变得十分重要, 而且十分紧迫。学生思想这块阵地, 如果社会主义思想体系不能占领, 那么, 就会被资产阶级腐朽思想占领, 后果将是极其严重的。因此, 大学党的组织和学生共产党员应该重视思想政治工作, 看清复杂的学生思想局面, 采取强有力措施, 突出学生思想引领, 强化情操曲, 高奏主旋律。

(一) 实施主题教育, 引领大学生思想

3.思想引领作用 篇三

一、给予学生自信，引导学生积极面对初中生活

进入初中阶段以后，学生要面对全新的生活环境，如新的同学、新的老师、新的学习内容以及新的目标任务。在这样的角色转换中，部分学生或因自己学习基础薄弱，或因自己来自农村，或因自己存在着这样那样的不足而出现了自卑心理。这样的消极心态长久发展下去，不仅影响教育教学工作的开展，而且会对学生的健康成长产生不良影响。对此，教师在思品教学中要充分开展思想引导与疏导，让学生充满自信，积极地面对初中阶段的学习与生活。例如在《天生我材必有用》一课的教学中，笔者向学生灌输这样一种理念：每个人都是一块金子，只是闪光的地方不同而已。全班学生中有学习成绩好的，有具备唱歌舞蹈才能的，有拥有强健体魄的，每个学生都有着自己的优点。笔者引导学生不仅要看到自己的不足，更要看到自己的优点与长处，在与人交往中不要胆怯或自卑。在这样的引导中，学生的自信心得到了有效激发，尤其是学习成绩较为落后的学生。为了深化这一教育成果，笔者还向学生介绍了许多做出卓越贡献和创造显著业绩的典型人物。选取的人物都有一个共同特点，就是他们在学生时代并不突出，甚至学习成绩还很糟糕。通过这样的事例可以帮助成绩处于班级中后位置的学生能够树立自信心，更好地面对学习与生活。

二、教会学生宽容，融入集体生活之中

当前，初中生大多是独生子女，在家庭的过多关爱中，容易养成以自我为中心的性格与处事风格。针对初中生这样的特点，教师要善于引导，让宽容成为学生的品质。例如在《让人三尺又何妨》一课教学中，笔者向学生介绍了正反两方面的案例，一方面是友好待人、宽容相处的正面案例，另一方面是近年来各地发生的青少年打架斗殴、故意伤害的反面案例。许多反面的典型案例都有一个显著的特征，就是都起源于一些小事，如因不小心碰撞、排队插队等小事而引发的纠纷，最终因为当事人没有能相互宽容，导致冲突升级，酿成大祸。在这样的正反案例对比中，引导学生明白宽容是中华民族的传统美德，让学生对宽容有更为深刻的理解。在此基础上，笔者还要求学生进行自我反省，自己生活中哪些事情没有能够以宽容的心态去处理，甚至因此与同学产生矛盾。在这样的自我反省中，学生之间的关系更为融洽，学生也能够更加和谐地融入集体生活之中。

三、珍爱宝贵生命，学会自我保护

近年来，花季少男少女自杀事件频频见诸报端、网络。在青少年教育中，强化珍爱生命教育显得势在必行、尤为重要。初中生处于青春叛逆期，容易在思想与行为上走入极端，教师要引导、教育他们珍惜宝贵的生命，并学会自我保护的措施。一方面，笔者向学生介绍了勇敢和病魔做斗争以及身残志坚的许多典型人物，让他们深切地感悟生命对每一个人来说是多么的宝贵，在此基础上引导学生诉说自己的感想，让他们更加深刻地感悟宝贵的生命值得珍惜。同时，笔者还针对生活中存在的各种安全隐患、不良诱惑进行了深刻剖析，引导学生对有可能危及自己成长甚至生命的这些因素做到清醒认识，远离危险。这样的教育活动能够引导学生树立正确的人生观，并以实际行动做到珍爱生命、远离危险，健康成长。

四、强化法制意识，牢固树立遵纪守法思想

青春期少年违法犯罪案件层出不穷，这对全社会都敲响了警钟。强化法制意识教育，让学生在思想中筑起遵纪守法的红线，对于青少年的健康成长具有十分积极的意义。针对青少年法制意识淡漠，行为举止约束自控力较差的状况，笔者在教学中运用典型案例、现身说教等方式，提高学生的遵纪守法意识。例如在《筑起“防火墙”》一课教学中，笔者引导学生进行分析：我们面临着哪些方面的不良诱惑？我们自身存在哪些问题？自己具有哪些违纪甚至违法倾向的思想与行为？引导学生进行深刻的反省，提高自我反思效果。与此同时，笔者还向学生介绍了青少年违法犯罪的四个典型案例，包括偷窃财物、致人伤残、性侵犯罪等，通过这些案例让学生对于遵纪守法有更深刻的理解。笔者在课堂上播放了这些少年犯痛哭流涕的反省场景，让学生的思想受到了强烈的震撼。之后学生纷纷表示：自己无论是现在还是将来，都要牢固树立遵纪守法的思想，并约束自己的行为，做守法的好公民。

综上所述，广大思品教师要将教学工作与学生的思想实际紧密结合起来，更好地发挥思品教学的引领作用，促进学生健康成长。

4.加强思想引领 篇四

1.加强理想信念教育。在新的历史条件下，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，旗帜鲜明地弘扬社会主义核心价值体系，坚持爱国主义与社会主义的高度统一。抓住改革开放30周年、“五四”运动90周年、新中国成立60周年、中国共产党成立90周年、中国共产主义青年团成立90周年等重大活动与纪念日的契机，教育和引导青年不断深化对我国历史、国情和改革开放伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，牢固树立中国特色社会主义共同理想，切实强化社会责任感和历史使命感，自觉践行“四个新一代”的要求，把个人成长进步融入到推动祖国发展、民族振兴的时代洪流中去。

2.深化爱校荣校教育。以迎接“五四”运动90周年为契机，立足时代特点，开展“新青年、新精神”主题教育，加强法制教育和伦理道德、学术道德、网络道德、环境道德教育，大力弘扬尊敬师长、关心同学、热心公益的良好风气，引导广大青年学生树立科学的世界观、人生观、价值观、荣辱观，不断丰富和提升“文明生活，健康成才”的内涵与形式，构建和谐校园，培育一流校风。

3.改进思想政治教育方式方法。尊重青年学生思想水平和人生目标的差异，分层次、有重点地开展思想政治教育工作，不能用同样的标准和培养目标要求所有学生，既要培养可靠接班人，也要培养合格建设者。切实掌握青年话语体系，善于把党团组织的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”，把思想引导与关心服务结合起来，把解决思想问题与解决实际问题结合起来。熟练掌握和运用网络、手机等青年常用的信息交流手段，保持与青年的密切联系和无障碍沟通，不断拓展思想政治教育的有效途径。

5.以党员作用引领企业安全 篇五

党的十八大报告指出，“要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用”。如何进一步充分发挥企业党组织和党员作用，如何紧紧围绕经济发展创新企业党建，成为新时期企业党建工作新课题。

一、实践背景

作为典型的资源型地区，**市当前正处于改革发展的转型期和产业调整的关键期，经济社会快速发展，关注企业经济效益和转型跨越的同时，安全生产也应该引起高度重视。经过深入调研，提出了“组织建在一线，党员引领安全”的思路，把党组织建设重心放在生产一线，拓展到班组和工作面，调整组织设置，让党员引领安全，充分发挥党员作用，保证企业安全生产。

二、主要做法

1.优化组织设置，落实安全责任。结合企业生产业务流程，按照 “党支部建在生产线上，党小组对应生产班组编排”的要求，**市率先在国有企业调整、组建党支部7个、党小组26个，做到“企业有生产组织的地方，就有党的组织；有职工群众的地方，就有党员联系；有安全生产责任的地方，就有党组织和党员发挥作用”。引导各企业党组织把安全生产作为党建工作的重要目标，把创先争优的重心放在生产一线，拓展到班组和工作面，加强党组织与生产组织在安全生产中的信息联控，充分发挥党员在安全生产中的引领作用。

2.充实一线力量，培养安全骨干。采取调整选派和重点发展两条措施，有效充实生产一线的党员骨干力量。在基层企业调整充实一线党员56名，在安全生产骨干中发展新党员32名、培养积极分子168名，党员与职工结成包联帮带355个，共排查隐患562个，收集安全生产建议达千余条。通过调整选派，主要是调整企业党员分布，向生产一线倾斜，认真落实企业领导班子成员带班制度，做到党员领导干部责任到一线；把管理人员中的党员编排到一线班组，做到党员技术骨干指导到一线；党员职工实行“挂牌上岗，一岗双责”，做到党员职工作用发挥到一线，充分发挥教育警示员、作业示范员、联控检查员、规章讲评员、技能辅导员的“五员”作用。在发展党员工作中，专门针对企业生产一线，制定专项计划培养发展新党员。

3.搭建作用平台，筑牢安全防线。组织广大党员紧紧围绕“无违章、无违纪、无事故”的“三无”目标作出安全承诺，定期进行点评，使每名党员成为安全生产的骨干力量。同时，全县各企业党组织结合安全生产状况，举办了党员职工“挂牌上岗，争创先锋”、党员联系职工、定期填写安全生产“提示卡、警示卡、建议卡”等形式多样的主题活动，在襄矿集团命名了3个“安全生产示范党支部”、5个“党员引领安全示范党小组”。

4.深化一线活动，构建安全体系。党员发挥示范作用，首先是自身要过硬。组织党员在日常工作中带头学习安全生产知识、掌握安全技能，做到党员身边“无违章、无隐患、无事故”。在此基础上，将履行安全责任作为公开承诺的重要内容，党组织定期点评党员履诺践诺情况，促使每名党员都成为安全生产的骨干力量。同时，企业党员每人联系5名普通职工，经常谈心谈话，做到“知人、知事、知心”。

三、几点启示

1.充分发挥党员作用，落实责任是关键。党员是党的肌体的细胞，党的一切工作最终都要靠党员来落实。实施“党员引领安全”也是这样，活动的效果取决于一线的党员是否带头学习掌握、严格遵守安全生产规程，是否经常向身边的工友宣传、提醒监督，是否勇于发现并纠正安全隐患和违章行为。

2.提高党员引领能力，强化培养是重点。坚持标准，强化培养，把带头保障安全生产的工人优先培养发展成为党员，把企业党员培养成为安全生产骨干，把“安全生产”素养作为培养、考察、考核的重要内容，从而不断强化重视安全生产的纳新导向。

6.要重视教师的引领点拨作用 篇六

标签：教师作用

随着新课改的实施，一些新的教育理念应运而生，“以学生为本，为学生的终生发展奠基”，“教师为主导，学生为主体”，“重知识的传授，更重能力的培养”等等，教育功能也有了更高层次的提升，从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，从关注学生的学习结果转变为关注学生的学习过程，从单纯关注学生知识水平的提高转变为培养学生多种能力及正确的价值观、人生观和世界观。其中教师的角色发生了变化，但仍然强调教师在整个教学过程中发挥着重要而不可替代的作用。笔者非常赞成著名教授陈娃先生的话 ：“在教育活动中，教师承担‘教’的社会角色，学生承担‘学’的社会角色。个人一旦成为这种或那种社会角色，就不能不受到角色地位的限制，暂时不再有选择的余地，除非脱离教育过程。”是的，课堂上教师怎样教，到底采取什么样的方式，在不违背教学规律的前提下，方式可灵活多样，因人而异，因材施教，教师少讲多讲，讲到什么程度，自然有理。

实施新课改，教师的作用不是淡化了，而是更加重要了。教师是教学过程的主导者，必须正视自身的存在，而且必须合理把握自身的角色，教学不能没有教师，教学必须重视教师的点拨引领作用。语文学科更是这样，教师不但要有较高的学识，而且还要有成功的施教方法，去审视教学的整个过程，引领学生完成学习这一根本任务。教师在课堂教学中必须突出主体讲授，循循善诱地给学生以做人，做学问的基础启迪。确确实实讲在当讲处，授在疑难时，疏在迷惑里，导在愤悱中，只有这样

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7.思想引领作用 篇七

根据普通高等学校图书馆规程 (修订) 第一条、第三条第二款和第二十一条的有关规定, 高等学校图书馆作为学校的文献信息中心, 在满足学校教学和科学研究服务的同时应积极开发文献信息资源, 面向社会读者和社区读者开展信息服务。高校图书馆组织人力, 充分利用丰富的馆藏资源和网络虚拟资源进行信息资源开发, 为政府提供信息服务间接参与当地社会发展、经济增长、文化建设和科技进步, 是实现图书馆规程中社会信息化的要求。

1 社会热点问题的产生

1.1 热点的概念

所谓热点, 就是指在一定时期内, 公众热切关注之点, 公众议论的集中之点。一般地说, 社会热点符合下列条件:一是这个“点”具有广泛的社会性, 处于热点中心位置的人和事, 能牵动万众之心;二是这个“点”能调动公众使之体现出热切的参与性, 公众对此显示出关注和参与议论的足够热情;三是这个“点”能体现出相当的集中性, 它确实是一段时间内街谈巷议的焦点。

1.2 热点的类型

主要包括时事政治热点、思想行为热点、经济热点、教育热点、科技热点、工农业热点、文化热点、体育热点等。这些热点类型不是决然分开的, 它们彼此有的互相包容、重叠、交叉, 如思想行为热点与文化热点、经济热点与教育热点、工农业热点等。

1.3 图书馆工作在解决社会热点问题中的作用

科技迅猛发展, 社会不断进步。社会热点问题也层出不穷的出现。人类就是在不断解决面对的问题中前进的。如今我们的社会就面临着各种各样的问题:如环境问题, 气候变暖, 大气污染、臭氧层破坏、二氧化碳超标, 倡导低碳生活;金融危机带来的一系列连锁问题;从东南亚的海啸灾难, 到我国四川的“5·12”大地震以及近来的日本大地震;人类越来越多的面临灾难的侵袭。人类应该如何面对如何预警?这都是摆在我们面前的热点问题。我们人类要想生存与发展就要寻求解决问题的方法。而在解决这些热点问题的过程中图书馆工作起了不可忽视的作用。

2 高校图书馆为政府科学决策提供服务的现状

近年来, 国内已有图书馆开展了此方面的实践活动, 积累了一些成功的经验。2002年, 广州大学图书馆开始为广州市委、市政府提供新闻信息服务, 2004年成立“广州大学信息研究所”, 信息服务实现了体制化、专业化和规模化, 成为高校图书馆开展社会化信息服务、为政府提供科学决策参考的典范。提供的信息产品包括综合性媒体信息汇编、专题性媒体信息汇编和媒体舆情分析报告三种类型, 提供电子版文献与纸本印刷品两种服务方式。

但经过对本市几所高校图书馆进行实地走访调研, 发放调查问卷, 整理结果得出, 本市的高校图书馆提供社会化服务较少, 针对社会热点问题进行的举措不多, 服务政府乃至社会的渠道较少。多数图书馆对外单位及政府查新提供收费查新服务, 少数图书馆针对社会流行热点, 如金融危机、考研等进行针对性购书, 经费为每年经费的3%-5%。而高层次的扩展性服务则较少, 如成立联合教研室、提供专题性服务等。

3 高校图书馆为政府提供信息服务的优势

3.1 高校图书馆具有人才优势

高校图书馆是学术性机构, 其本身就拥有大批的计算机、图书馆学、情报学、英语、中文等众多不同学科的专业人才, 因此高校图书馆在从事信息资源开发利用方面具有人才优势。

3.2 高校图书馆具有文献资源优势

文献信息的种类和数量是提供信息服务的基础。高校图书馆馆藏丰富, 不仅每年都订购大量的纸质报纸、期刊、图书和数字化的文献资源, 并且还保存了相当数量的历史文献资料, 再加上可以充分利用的网络虚拟信息公共资源。因此高校图书馆与社会上一般的信息服务机构相比具有很大的文献资源优势。

3.3 高校图书馆具有软件系统和设备优势

高校图书馆拥有数量众多技术先进的设备、功能强大的软件系统和宽敞舒适的办公环境, 适宜利用现代信息技术进行信息资源的开发利用。高校图书馆的软件系统、设备优势是政府长期投资积累的结果, 社会上的私人信息服务机构在短时间内无法与高校图书馆相比。

3.4 高校图书馆具有信息加工和信息服务的经验优势

自20世纪80年代起, 高校图书馆就着手尝试对外开展信息服务, 高校的信息管理系或图书情报系也开始对信息服务的理论进行研究, 时至今日, 高校图书馆在信息的搜集、加工分析和提供信息服务的方式以及开发信息产品方面都积累了丰富的理论和实践经验。因此, 高校图书馆提供的信息产品具有一定的权威性。

此外, 高校图书馆开发的信息产品具有价格优势, 高校图书馆是事业单位, 不必考虑盈亏的问题, 其开发的信息产品或者提供的信息服务可以以低于成本价的方式对外营销, 也可以无偿向政府机关提供。

4 高校图书馆为企业提供信息服务的对策

4.1 建议政府机关设立专业信息主管和聘请资深信息顾问

在高校图书馆信息服务社会化过程中, 仅仅依靠高校的力量进行, 无论从财力、人力、物力上都难以达到要求, 而且高校图书馆要面对学生和教职工等专门的服务人群, 进行全面的社会化工作会影响到在校学生和教职工的利益。因此, 开放程度上, 高校图书馆的信息服务社会化不能完全跟公共图书馆相比, 因为仅仅依靠高校的力量推进高校图书馆的信息服务社会化是不切实际的。

建议政府机关设副职担任本部门的信息主管, 聘请资深馆员做政府的信息顾问, 正如聘请法律顾问一样, 确保政府凭借真实可靠的信息情报做出科学可行的决策。如果政府部门设有专业的高级信息主管和资深信息顾问, 各级政府就会经常有意地寻求高校图书馆的个性化信息服务, 彼此相辅相成。

4.2 培养高素质的信息人员

政府决策需要的是高水平的信息服务, 而高水平信息服务需要有高素质人才。信息资料数据库管理系统的开发、信息数据的优选、录入、分类、标引和信息增值服务都是技术含量非常高的工作。因此, 不仅要求工作人员具有高度的责任心和协作精神, 同时还应具有信息的敏锐性和一定的计算机操作、中文写作、英语翻译、逻辑判断等能力。

4.3 努力创新高校图书馆信息服务社会化服务模式

我国高校图书馆藏书的60%-80%处于闲置状态, 高校图书馆要树立市场观念, 改变“等”、“靠”、“要”的习惯, 进行市场调研, 根据社会需要及时调整馆藏信息资源结构, 进行信息资源的深层次开发, 为社会提供所需的高质量的信息服务, 参与市场竞争, 在竞争中求生存、求发展。高校图书馆必须调整和转变社会信息化服务内容, 将信息服务社会化服务的重点, 转移到使信息增值的文献型、技术型和开发型等专项服务上来

参考文献

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[3]郭万召.高校图书馆为政府提供信息服务浅析 (J) .图书馆论坛, 2006, (10) :203-204.

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[5]乔红丽.社会化——高校图书馆信息服务的发展趋势 (J) .农业网络信息, 2008, (2) :38～39, 62.

8.思想引领作用 篇八

一、抓道德修养，提政治素质，坚定执政为公的理想信仰

在国有企业发展进程中党员领导干部是生产管理工作的决策者，是构建企业内在价值的驱动力，是引领职工群众凝心聚力谋求发展的带头人。如何加强党员领导干部的道德修养和理论水平，增强道路自信、理论自信、制度自信，既是对领导干部信念的严峻考验，也是对企业发展的巨大挑战。

（一）端正是非观念，树立正确的道德意识

持之以恒开展道德教育。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，提倡以道德教化为原则的“德治”，德行的高低决定着“才”的用力方向与施展力度，要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，把道德品质教育列入干部教育培训的必修课。手握戒尺严惩道德失范。俗话说“小节不保，大节必失”，对轻微道德失范问题绝对不能轻视、忽视，坚守“严管即厚爱”的原则；对于那些自甘堕落、有违道德的行为，要下猛药，施重典，绝不姑息。选拔任用遵循以德为先。选拔、任用、考核党员领导干部时，要认真贯彻“德才兼备、以德为先”的用人标准，从源头上净化干部队伍，保持党的纯洁性和先进性，确保把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的领导干部选拔到领导岗位上来。

（二）学习严谨踏实，巩固引领思想的话语权

加强理论学习，提高政治理论素养。作为党员领导干部要坚持学习，并将所学所悟具体化、简单化为生产生活中的方式方法，从而武装自己、武装职工群众，保持党在思想认识上的先进性，巩固对职工思想意识的引领作用。理论指导实践，提升决策能力。在企业发展的过程中党员领导干部要深入基层、深入职工，结合实际、果断决策、敢于创新，既不大胆盲目冒进，也不畏首畏尾驻足不前，为集体决策提供正确有效的建议，避免给企业和职工群众带来损失。

（三）弘扬红色文化，增强兴企强企的自信心

红色文化是中华民族的不竭精神动力和强大灵魂支柱。党员领导干部要坚守好、传承好、弘扬好红色文化，以文化强企、文化兴企，推行主流的意识形态，培养职工群众的工作热情，引导正确的工作方式和价值取向，为企业发展打好稳固的思想基础。

二、倡廉洁作风，塑公仆形象，强化清正廉洁的政治定力

新形势下，党员领导干部面临着许多严峻挑战，队伍中存在着许多亟待解决的问题，尤其是贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力重塑为民清廉的公仆形象，增强公权姓公的用权意识，巩固拒腐防变的政治定力。

（一）增强全心全意为人民服务的宗旨意识

增强宗旨意识，必须落实在具体行动。国企党员领导干部要增强宗旨意识，就要把职工群众最关注的问题放在最重要的位置，要以职工为主体，保障广大职工的利益。增强宗旨意识，表现在改进作风。作风的好与坏，往往折射出宗旨观念强不强，一个以为人民服务为己任的党员干部，必然有着良好的作风，深入实际，深入基层，深入群众，始终保持同人民群众的血肉联系，要牢固树立群众观点，坚持走群众路线，虚心接受群众监督。增强宗旨意识，体现在勤政廉政上。要始终同广大职工群众同甘共苦，强化责任意识，努力为广大职工解决实际问题，只有在思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，才能赢得广大职工的真诚信赖。

（二）坚持以上率下践行企业核心价值观

孔子曾经在《论语》里说：“子帅以正，孰敢不正”，在企业中党员领导干部也要率先垂范，认真查找思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。常问自己有没有把宗旨意识牢记在心，有没有心无旁骛真正把职业当事业来追求，有没有坚守共产党员的底线。

（三）突出问题导向主动纠正作风问题

党员领导干部要严格遵守中央“八项规定”，深入查找纠正“四风问题”，坚持整改工作中存在的“不严不实”，防止查摆过程不疼不痒、走形变味，为抓改革谋发展促稳定提供重要保障。

三、传递正能量，树立新形象，力挺国企重要地位不动摇

近几年，国有企业问题多发频发，比如行业垄断、权钱交易、贪污腐败等等，使国企成为“腐败、事故、垄断、暴力”的反面教材，国有企业重塑形象已经刻不容缓。

珍爱企业形象，展示国企文化软实力。党员领导干部肩负着引塑造企业形象的重要任务，而国企形象的塑造不是简单的商标设计、标语宣传和产品包装，更需要领导干部具有发自内心的人本情怀，在乎职工在企业中的成长与收获，珍视普通职工的成就感和幸福感，这样的企业才有凝聚力，这样的企业文化才是成功的企业文化。

突出关键少数，为发展保驾护航。要持续深化理论武装，提高全面从严治党的政治水平，认真落实民主集中制，深化工作程序的落实，严格执行“三重一大”决策制度，抓好“三严三实”专题教育整改落实，驰而不息的正风肃纪，有效防止“四风”反弹，严守纪律和规矩，努力打造坚强有力、守纪合规、团结和谐的企业领导团队，为企业提供良好的发展环境。

9.思想引领作用 篇九

—×××医院基层建设年活动先进事迹侧记

2012年，×××医院启动以“强组织、增活力、创先争优迎十八大、以优异成绩向医院建院×周年献礼”为主题的基层组织建设年活动以来，院党政一班人紧扣省委关于全省基层组织建设年活动的主题、主线，以“×××”医院发展思路为指针，坚持“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的工作思路，开展了一系列富有成效的基层组织建设年活动，破除了制约医院跨越发展的多种瓶颈因素，使医院各项工作取得了令人鼓舞的成绩。

一、基层组织建设渐趋规范，组织活力持续增强，吸引医院优秀人才踊跃加入

2012年×月，按照省委关于全省基层组织建设年活动有关要求，在院党委主持下，对全院×个党支部进行了换届改选，对各党支部内部设臵和人员进行了调整，健全了党支部班子，完善了工作机制；×月，对×个党支部进行了分类定级，确定×××党支部等×个党支部为先进，×××党支部等×个党支部为一般，×××党支部等×个党支部为后进党支部，并制订了相应的整改提升措施；进一步完善了党员成长的制度与阵地建设，积极创建学习型党组织，狠抓党员政治理论和业

务技能学习，不断提升党员的从业能力、管理能力和驾驭全局能力。随着医院基层组织建设的日益规范，党组织的带动和引领作用进一步显现，活力进一步增强。一直以来，医院各级党组织不但积极帮助组织中的困难党员、组织外的困难职工，甚至对来医院就诊的患者群众也提供力所能及的帮扶。有一次，××党支部的一名家在农村的编外聘用党员职工的家中遭遇了严重的冰雹自然灾害，庄稼颗粒无收，亲人生计难以维持，该党支部获知这一情况后，积极倡议动员号召党支部党员、医院职工为其捐款捐物，帮助其亲人顺利度过难关。今年年初，一位名叫×××的高位截瘫小伙在医院康复治疗科进行康复治疗时，由于伤情严重，他几乎丧失了继续生活下去的勇气，一度在生与死之间作抉择，经过该科室成员的精心治疗和悉心开导，使他重拾生活信心，表现出了超人的乐观和勇气，正是他这种积极向上的生活态度感动了在一起陪家人做康复治疗的美丽××姑娘×××，两人之间迅速擦出了爱情的火花，约定终生。×××科党支部的全体党员为他俩筹办了婚礼，使他俩最终步入神圣的婚姻殿堂，喜结连理。

院党委在医院“加强学习〃改进作风年”活动中推出了一批先进党组织和优秀共产党员，制作颁发了相应的桌牌、胸牌，并要求所颁发的桌牌应摆放在所在党支部、科室的显眼位臵，胸牌要在个人上岗时佩戴在胸前。这一活动的深入开展在全院迅速掀起了“学先进、赶先进、作贡献、当表率”热潮，一批临床一线

科室业务骨干、技术能手积极向党组织靠拢，踊跃向党支部提交入党申请书，主动要求加入党组织。截止6月底，共有×名临床一线科室业务骨干、技术能手郑重向党组织提交了入党申请书。×××科的×××主任医师是省内低视力康复领域的知名专家，自从事眼科临床工作以来，特别是担任医院低视力康复部主任以来，以科室、医院为家，加班加点、废寝忘食、忘我工作，在患者和干部职工眼里，是一名德医双馨的好医生。多年来，在党组织的强大感召和吸引下，她一直在政治思想上谋求进步，在行动上积极向党组织靠拢，多次向党组织提交入党申请书，恳请加入党组织。“精诚所至，金石为开”，201×年×月她终于实现了多年来梦寐以求的夙愿，加入了中国共产党。

二、加强党员思想政治建设，引导职工敬业爱岗，为推动残疾人康复医疗事业跨越发展而无私奉献

院党委和各党支部历来都高度重视党员的思想政治教育，积极倡导、教育全体党员干部要敬业爱岗，攻坚克难，为推动×××医疗事业跨越发展多做贡献。

由于医院开展的业务所服务的绝大部分对象是经济贫困的××患者，与综合医院相比，该医院面对的是社会弱势群体，医院提供给他们的××医疗服务基本是免费的，甚至，一些医务人员在遇到家庭情况特别困难的残疾患者时，时常还自掏腰包救助他们。即便如此，党员干部们仍默默坚守岗位，不计报酬，不辞劳苦，无私奉献。××科权威专家、学科带头人、主任医

师×××同志就是其中颇具代表性的一位。一天，几位从×××来的×族同胞来眼科就诊，由于他们身上散发着浓浓的酥油味，有些医护人员看到他们就捂着鼻子绕着走。可是×××主任一边想办法让他们住下，一边认真做检查，并语重心长地叮嘱身边的医护人员说“作为医生就要有高度的同情心，责任心，爱心，尽职尽责作好救死扶伤是我们的份内工作，一定要尊重和关心每一位患者，不论贫富贵贱”。×××科的资深×××师××同志，从事脑瘫儿童作业治疗工作（PT）超过××年，每天上班同一个动作就要重复做几十次甚者过百次，日复一日，年复一年，长年累月的干下来，她已经患上了较为严重的腰椎间盘突出、颈椎病等多种职业病，领导同事们看在眼里，疼在心里，劝她注意多休息，保重身体，可她说“要想成为一名共产党员，就绝不能拖科室业务的后腿，我没问题的”，说完淡然一笑，仍旧坚持工作，凭着不达目标不罢休的韧劲和毅力，她的业务量始终位列科室业务量排名前茅，由于政治思想上进，工作业绩突出，201×年×月，×××同志和其他3位专业技术骨干一起光荣加入了党组织。×××科的副主任医师×××同志长年从事脑瘫儿童临床医疗康复工作，对脑瘫儿童临床医疗康复介入有自己的独到见解，调入医院儿童康复科后，参与主持了多项由国家或省上有关部门下达的脑瘫儿童康复项目。此类项目的开展需要做大量的前期筛查工作，而筛查工作大多在偏远农村进行，他却不顾乡下条件艰苦，备好行李，带上干粮，始终冲在下乡开展项目筛查工作的最前线。

三、发挥党员先锋模范作用，推动医院业务健康、快速和深入发展

院党委号召在医院全体党员中深入开展“党员示范岗”的创建活动以来，党员先锋意识得到了进一步强化，党员工作热情得到了进一步激发，党员模范作用得到了进一步发挥。

×××同志走上×××科主任的领导岗位后，整天为科室的规范化建设和业务领域的拓展披肝沥胆、殚精竭虑，团结带领科室全体医务人员，加班加点、夜以继日地拼搏，“功夫不负有心人”，科室各项工作在较短的时期内就取得了明显成效。作为科室学科“领头羊”，她先后国家级核心刊物上发表学术论文×篇，主持完成临床康复科研×项，合作完成科研×项，获得省科技进步三等奖×项，属国内领先，为科室学科发展奠定了坚实基础。在她的主持下，科室成功引进了吞咽治疗、语言治疗两种新业务，科室业务领域得到进一步扩展。同时，在她的倡议下，医院和×××机关医院顺利实现了神经康复业务的合作，在该机关医院成功设立了医院神经康复科分部，大大缓解了科室业务用房紧张的局面，使科室业务从广度和深度两个维度实现了大幅度推进，有力促进了医院整体业务的深入开展。×××同志担任×××科副主任以来，辅助科主任主持科室全面工作。他在学术方面有较深的造诣，先后在国家级、省级刊物上发表学术论文×篇，主持完成省科技厅科研×项，获得省

级科技进步三等奖×项，属国内领先，为科室学科建设做出了重大贡献。他经常带领科室医务人员深入病房，了解患者病情，与其他医务人员共同研究和制订病患救治方案，最大限度地提高疗效，减轻患者痛苦。尤其是遇到病情危重的患者，他常常是率先垂范，昼夜不休，坚持每隔一小时查房一次。在科室其他医务人员和患者的眼里，×××同志是责任心很强的医生，以治病救人为本，积极向上、勤奋敬业。科室其他医务人员在他无声的影响下，积极主动工作，心无旁骛地投入到了推动科室业务发展的点滴当中。正是像×××主任、×××副主任等这样的党员干部的模范引领，所在科室的其他医务人员，特别是党员医务工作者纷纷以他们为楷模，争先恐后地投身到“为科室、医院发展比贡献”的滚滚洪流之中，进而带动全院干部职工争先创优，推动医院各项事业工作不断迈上新台阶。

二〇一×年×月××日

10.思想引领作用 篇十

党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，创造一流业绩。那么，面对不断发展前进的改革大潮和科技领域的日新月异，作为一个普通党员应该如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢，我认为：

一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求

在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，经常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求。是必须时时身体力行的具体行动。

二、正确理解和处理职业标准和党员标准的关系是时代赋予的新挑战

我认为，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员，同时在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。党员标准与职业标准是存在一致性的。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋模范作用。

党员标准当然高于职业标准，而职业标准是为体现党员先进性而必须具备的基本条件。那么，什么是职业标准呢?其基本定义是：职业标准是各行各业的人员所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。结合自己在玉桥商社几年来的工作实际，我认为，当今时代，知识经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下，作为共产党员，不仅要弘扬艰苦创业精神，即解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神。更应该努力掌握现代科学技术知识、现代管理知识、现代思维方法，努力增强自己的职业技能，为提高全体干部员工的科学文化素质和职业技能做出表率，这就是作为党员必须持续保持和追求的职业标准。

三、模范遵守职业道德，全面提高职业素质

共产党员要在本职工作中发挥先锋模范作用，除必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能以外，还必须具备一流的职业道德。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现。所谓职业道德有哪些规范呢?我觉得，职业道德规范应该包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道，廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作，互助友爱等。