南京林业大学风景园林考研经验总结

2024-11-03

南京林业大学风景园林考研经验总结（共10篇）

1.南京林业大学风景园林考研经验总结篇一

专业开设。学院开设有园林（国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点专业、江苏省A类品牌专业、江苏省重点专业，江苏省特色专业）、风景园林和城乡规划3个本科专业。

师资力量。学院师资力量雄厚，多数专任教师是具有博士学位和海外留学、访学经历的专家教授。全院现有本科生1100名，各类研究生近千名。

南京林业大学的风景园林学院简介。

南京林业大学的风景园林学院有着百年传承的学院，前身可溯源至中央大学和金陵大学的`造园研究室，创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人。1956年创建了城市居民区绿化专业，是我国办学最早的园林专业之一。此后，园林相关专业或兴或废，与国运共历沧桑。改革开放以来，园林专业快速发展。

1980年，南京林业大学园林专业恢复招生；4月，正式成立风景园林学院，并于独立设置。自此，南京林业大学风景园林学院成为了我国南方地区的第一所风景园林学院。

2.南京林业大学风景园林考研经验总结篇二

给15年考西南林大的小伙伴提前参考 1，名词解释20分

比例、居住组团、园林、等高线法、两点透视、公园绿地、亭、公园游人量、极简主义，还一个忘了

2，填空30分和选择题40分略，多看看书中细节，基本能拿

一大半分数，不难

3，简答30分

一点两点透视分类上的区别

高速公路绿地意义

画出两板三带式图

儿童公园设计特点

城市广场文化表达手法

绿地的生态功能（当时做题时没复习到，解答题三道是编的）

4.论述30分

法国古典主义园林特点

中国古典园林特点，结合身边例子说明

园林规划设计

某观光苗圃会所设计

园内要有六座建筑，分别是两个餐厅，一个办公室，一个厨房，一个宿舍，一个仓库，都给出了具体厘米数。要求：

一张平面。两张剖面，一张效果，一张鸟瞰，植物配置表，说明

3.南京林业大学风景园林考研经验总结篇三

2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题

科目名称： 344风景园林基础(总分：150分)适用专业：095300风景园林硕士考生注意：所有答案必需写在答题纸上，否则无效！本试题随同答题纸交回！

一、论述风景园林学科范畴（20）

二、论述近现代国际风景园林发展动态（30）

三、简述风景园林规划设计基本法则（20）

四、试述风景名胜区规划设计包括的主要内容（25）

五、试述风景园林植物造景设计的常见形式（25）

4.南京林业大学风景园林考研经验总结篇四

作者：潛潤齋主人

2015年我以初试成绩第四名，复试总成绩第三名被南京师范大学录取。回首考研的历程我感慨良多，兹分以下几点叙述。

考研的动机

我考中国古典文献学纯属是因为“兴趣”两个字。本人好古，从小喜欢听有关古代的故事，初中时候喜欢看《说唐》之类的历史题材小说。再后来对《史记》、《左传》这样的书上瘾，所以选了中文系。我就是想通过研究生的进一步深造提高我独立研究的能力。我奢望有一天我能有自己的发现，甚至是发明创造，希望自己也能整出一两部能够传世的著作。那样我就心满意足了。

考研的准备之一英语复习

我英语一直不太好。就因为英语拖后腿，我没有考上一本，只上了一个师范类的二本。一直对英语很害怕。一开始挺迷茫的，先从单词起步，各家的词汇课我都基本上听过了，刘一男的词根词缀记单词，李剑词汇真经，朱伟“恋练有词”，吴耀武的词汇课。我听了很多课，书也买过很多，说实在的我词汇量还是不行。朱伟的“恋练有词”课我听的遍数比较多，单词记得一点，然后做真题，就这样最后英语考了57分，过线没问题了。所以英语这次没有拖我的后腿。如果你2016年考研，词汇我还是推荐朱伟的“恋练有词”。你可以加他的微博“朱伟老师”，然后买他的网络课程来学习。虽然花点钱，但是我觉得不错。他和我素不相识，我学到东西，我才想推荐他的。翻译可以看唐静的翻译课。唐静讲课不错，知识水平也非常高。作文跟着王江涛学，我没有买翻译课和作文课，就只买了作文书背了背。课程全部看网上的盗版视频，免费的视频。我英语不好，所以英语花的时间比较多。复习过程中基本上全是看英语和专业课的。

考研的准备之二政治复习

我本来就是文科生，所以对政治不感到害怕。我买了大纲解析从头至尾翻了翻，也没有背诵。真题做了五六套，然后把领导人最新的提法看了看，注意要用“专业的政治术语”，还有“最新的精神和指示”来答题。一句话得有“官腔”，要像一个学过政治的人说出来的话。当然你可以报网络课程学习。认准新东方的就不错。基本上跟着老师走就行了。背背也就差不多了。政治每天花个四十分钟到一个小时差不多了。最好跟着辅导班老师学，那样有条理，总结的好，背着方便。我裸考政治62分，参加辅导的同学都70分以上，这样可以飚总分。

考研的准备之三文献阅读基础的复习

主要是看王力《古代汉语》。我是反复看了好几遍，又看了超星学术视频网上的北大邵永海的《古代汉语》和南大高小方《古代汉语》课程。我也买了马景仑和董志翘主编的《王力古代汉语习题辅导》和《古代汉语》书配合起来看。书看得比较熟，然后再做真题。真题在淘宝上买的，也不全，大概看看是什么题型之类的就行了。

古典文献学的复习

南京师范大学本科生用的教材是项楚和罗鹭编的《中国古典文献学》。这本书里面的知识点总结的非常好，非常适合考试答题。我还买过杜泽逊先生的《文献学概要》，然后配合他在超星图书馆上的讲课视频，学了两遍。学完以后感觉明显不一样了。杜泽逊老师讲课有意思，一点儿也不枯燥。他文献学这门课，讲得非常好。

复试的准备

复试的准备其实在初试的时候已经开始了。南师大要求的是《古文观止》、《论语》、《礼记》等十三经。我平常看的书比较多，现在罗列几部，供各位参考。

《古文观止》中华书局

《论语译注》杨伯峻，中华书局《孟子译注》杨伯峻，中华书局《礼记译解》王文锦，中华书局《说文解字》许慎，中华书局影印本

《说文解字注》段玉裁，上海古籍出版社，现在中华书局的也有出版，中华书局的还加有汉语拼音。上海古籍出版社的没有汉语拼音。

《四书章句集注》，中华书局新编诸子集成本。《春秋左传注》杨伯峻，中华书局《左传译文》沈玉成，中华书局

《史记》，中华书局，赵生群先生等重修订本《汉书·艺文志》《隋书·经籍志》

看起来好像很多，但其实不多。除了《说文解字注》比较厚一点以外，别的还行。

以前听人家说南师大很黑的，现在看来不要相信此类说法，导师们都是看分数的，初试分数高一般不会被刷。所以，要努力看书，努力把初试考好。

说说复试的流程：先是上午笔试三个小时，下午教授们在古籍所给学生面试，听力和口语在另外一个教室，由一个年轻的女老师测试，我平常准备的自我介绍全没有用上。她直接让我听一段录音材料，然后复述听到的内容。听力速度和新概念英语三册差不多，词汇也不难，四六级的水平。主要讲的传统文化的话题。讲到京剧，中国功夫，四书，五经之类的。还有中国文化是如何传播到日本和韩国的，西方人学习中国功夫之类的。就和2010年的那个大作文差不多，全部是关于传统文化的话题。我进去后一看挺漂亮一女老师然后就不怎么紧张了，听完录音就总结一下说给她听，她直点头。说完了，就结束了。

考研的动力

考研的复习又苦又累，好在有女朋友相陪，那一个个夜晚，总是从电话的那头传来她甜美的话语，安慰我这颗苦闷而孤寂的心。没有她的爱，我都不知道怎么坚持下去。进考场的时候，她还电话鼓励我，衣食住行她样样关心，在她的精心安排下，我一切都有条不紊。我考上了，她也非常高兴。我希望通过我的努力能给她幸福和快乐。

希望每一个看我这篇文章的考研朋友们，好好努力准备初试，初试一定考高分，复试才能顺畅！英语和专业课，好好复习！

5.风景园林硕士考研国家线篇五

风景园林硕士考研国家线是255，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战考研!

凯程教育独家首发

凯程考研创立于，以“专业、负责、创新、分享”的办学理念，突出“高命中率、强时效性、全面一条龙服务”的特色，成为考研学子选择专业课辅导的.首选。来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等Www.55A5ECBCED862DC7.html全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于20，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

6.南京林业大学风景园林考研经验总结篇六

时下，一些人对风景园林学理解不够，认为即使风景园林专业硕士毕业，也远不如建筑师“吃香”，风景园林师的工作无非是设计几个亭榭和花坛而已，或者是围着城市高层建筑搞搞绿化。很少有人认识到风景园林师是唯一以改善环境为己任，从而达到改善和美化人们生存环境的人。当大家走进园博园时，不禁赞叹风景园林师的匠心独运。北京林业大学园林学院院长、教授李雄更愿意把这个学科称为是“用绿色的、有生命的材料来建造生态安全、环境优美的人居环境”。“搞绿化”是对风景园林学片面的理解，现代的风景园林学发展方向已经多元化，涉及到国土安全、自然环境保护、人居环境建设等领域，发展成为与城市居民生活紧密联系的学科。

随着城市化进程的加快，建筑、城乡规划、风景园林学科三位一体，共同构成了人居环境学科组群。“以前风景园林从属于建筑学一级学科，城乡规划也从属于建筑学，但随着城市、人口与生态环境的矛盾日益突出，它们已成为三个独立的一级学科，共同承担人居环境建设的重任。”李雄介绍，优美的、生态平衡的人类生活环境需要三个学科的有机结合和协同创造。“一个合格的风景园林师，需要具备广博的自然科学知识、人文社会学知识和艺术与美学知识。风景园林学是一门综合的、多学科交叉的学科。”

此次北京园博会的中国园林博物馆是世界上第一个以风景园林为主题的.国家级博物馆。而北京林业大学园林学院也作为唯一一所高校参与了博物馆的策划、展陈等工作。园林学院成立了以李雄教授为首的专家团队，从起就开始筹划、展陈资料收集、后期的模型制作等工作。其中许多工作均组织研究生积极参与，尤其是专业硕士也获得了难得的实践机会。通过这次契机，中国园林博物馆还将成为北京林业大学的教学与科研实践基地。园林学院将与园林博物馆密切合作，共同打造研究共同体，在研究中外园林历史与理论的同时，带学生实地参观博物馆特色园林的布局，了解其工艺、造园手法等。“园博会是有时间限制，可园博馆是一个长期对公众开放、参观和研究的场馆。”李雄说。

7.南京林业大学风景园林考研经验总结篇七

一名词解释（一共10个，每个2分）

花坛驳岸恢复性设计绿量

二填空（一共30个，每个1分）

1.是中国第一个古代文人造园家,做了《草堂记》，写了别墅园林的和作者内心的感受。

2.“一勺则江湖万里，一峰则太华千岳。”是出自明末清初写的3.单位附属绿地的绿地率工厂绿地率小区的绿地率有污染的工厂外必须有多少米的防护林

4．成人活动场所的高大乔木枝下净高

5.造景的手法和季相造景

6屋顶花园的设计形式土方工程的计算方法除了（）（）和成角剖面法

三作图题（每个15分）

1.画出树丛的几种配置形式（平面图，立面图）

2.风景园林序列，画出环状道路和放射状道路形成的风景园林序列，平面图。

四简答题（每个10分）

1.中国古典园林的特点

2.奥姆斯特德的代表作？对风景园林学科的贡献

3.城市绿地系统的点线面系统代表什么，主要内容是什么

4.公园的详细规划内容

五论述题（每个15分）

1.高速公路边坡绿化的主要要求，植物选择的主要要求

8.风景园林概论期末总结篇八

一自然环境要素气候土壤地质水文植被野生动物污染

二人文环境要素历史人口文化产业经济结构教育与社区参与风景园林的构成要素

地形1.景观骨架2.构成空间作用3背景4.造景5.观景6.工程7.实用水体1.统一2.系带3.景观焦点4.环境5.实用；要素 1驳岸2.堤3.桥

园路功能作用：1.组织交通；2.引导游览；3.组织空间；4.工程作用广场功能作用 1.景观建构铺地小品2.人文构建3.实用功能

植物1.构建空间2.观赏3.生态乔木、灌木、草本地被、藤本、花卉、竹类园林植物种植设计1.规则式设计 2.自然式种植 3抽象图案式设计 4.生态设计

（整体性实用性艺术性趣味性相结合；空间组织统一立意；体现地方特色；空间组织协调相结合）园林规划设计程序

1调查研究阶段2编制任务书阶段3总体规划设计阶段4局部详细设计阶段5施工设计阶段

风景园林设计理论基础

空间；人体工程学；环境心理学；艺术法则；材料；文化空间：量（尺度）形（形状）质（氛围）；图底理论限定类型：围合设立覆盖凸起挖掘托起变化质地人体工程学目标：安全健康高效能舒适

应用：1确定人在园林景观中活动所需空间的主要依据2确定设施设备、园林小品等园林景观中物体的形体、尺度及其使用范围3提供适应人体的园林景观物理环境的最佳参数4对视觉要素的计测为视觉环境设计提供科学依据

艺术法则：统一和多样；主从和重点；均衡和稳定；对比和调和；韵律和节奏；比例和尺度园林造景艺术手法：主与次；对与障；夹与框；前与背；俯与仰；实与虚；近与借；季相造景园林造景形式美要素：色彩点线形状空间质感

行为心理学：人的行为习性1.捷径效应2.识途性3.左转弯4.左（右）侧通行习性5.从众习性6.聚集效应7.依靠行为8.观看的行为9.小群生态环境心理学：

人的三种活动类型：必要性的；自发性的；社会性的

空间环境中人的行为和心理：1领域意识和人际距离2安全性和依靠感3私密性与尽端趋向4参与和交往的愿望5从众心理6喜新求异心理7边界效应

风景园林学科体系一：风景园林基础理论二：基本技能与技术三：实践范畴（1自然与文化资源保护与保存2风景评估与风景规划3场地规划4细部景观设计5城市设计6风景园林工程与管理）

风景园林与工程管理

1.土方工程2水景3园路4假山5挡土墙6给排水7电气8种植（艺术与技术的统一，规范性，时代性，协作性）

水景工程：1水系规划2驳岸与护坡3水池工程4溪流，跌水，瀑布5喷泉园路类型：路堑式，路堤式特殊式

作用：1划分组织空间2组织交通和导游3参与造景4组织排水5提供活动场地和休息场所种植工程：原则1符合设计要求2技术符合树木生活习性3栽植时间4执行技术规范和操作规范影响栽植成活因素：生理；个体；自然气候土壤栽植时间：春雨秋冬

竖向设计：一块场地上进行垂直于水平面方向的布置和处理（平地坡地山地丘陵水体）驳岸（基础墙体盖顶伸缩缝背部防冻胀）：在水体边缘与陆地交界处,为稳定岸壁 ,保护水体不被冲刷或水淹等因素破坏而设置的垂直构筑物

平地：1坡度<3%；2统一协调景观3利于植物景观营造园林建筑的布局4室外活动

缓坡13-12倾斜地形2变化竖向景观3室外活动陡坡>12欣赏低处风景观景台；园路：梯道

山体：可/不可登临2构景观景3创造组织空间序列假山1划分组织园林空间2景观焦点3点缀园林空间4作驳岸海绵城市

城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用”；海绵城市建设技术方法：1透水铺装及生态树池 2雨水花园

3生物滞留设施 4下沉式绿地 5植草沟 6植物缓冲带 7雨水湿地、湿塘 8蓄水池 9雨水罐10绿色屋顶 11雨水回用设施

9.风景园林实习报告总结篇九

时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在这里，我主要负责的是园林设计这块的。涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。不过我主要还是在学习阶段，所以做的比较简单，就是照本宣科了。

记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这一个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。大家也说了，这份工作，不仅仅只要完成任务就可以的，主要还是要做良心活。因为你做的好做的坏，别人是看不怎么出，你有点小小的毛病，要是自己觉得算了，那也就算了。不过时间久了，就会出现问题。所以只有看自己对工作的要求的有多高了。每一个项目做好后，都会自己先检查无数次，再交给上级检查，最后再交到客户的手里。要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否，就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差，在车上老总跟我谈到的，很有感触!所以一直都记着，事情就是这样的!很有收获的一句话吧!

后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，可以把不起眼的一块空地，装扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地，在这里我更近一步的了解了喷灌系统，而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当，对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了，再加上博美化学公司喷灌的筑固，更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的`提高，对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的园林工应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。

一个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了，就在此需要回头总结之际，才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历，也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

一个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

有付出就有回报。一个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。