以我美丽的校园为题的作文500字

以我美丽的校园为题的作文500字（通用10篇）

1.以我美丽的校园为题的作文500字 篇一

以我的幸福为题的作文500字6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的以我的幸福为题的作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。

以我的幸福为题的作文500字 篇1

和自己很喜欢的一个网站编辑偶然相遇在聊天室里，十分开心。后来谈及她的家庭，从字里行间我能很轻易地捕捉到她那种幸福的感觉，象是清晨拉开窗帘揽到了满怀的早春暖阳，我坐在屏幕后面被她的幸福所感染着。

后来她去开门，说是老公回来了。我笑着说：“呵呵，幸福在敲门啊……” 她说：“幸福是个飞行员，运输旅客不得闲。” 或许她的丈夫的确是位飞行员，但这句话却让我想到了更多。幸福是个飞行员，运输旅客不得闲，在这个世上有许许多多的人正在感受着幸福，在幸福的航线上穿梭；然而还有更多的人似乎生来就不懂得感知幸福，品味幸福，或者还有一些人甚至是忘记了幸福。幸福是什么呢？幸福是感激，是满足，幸福是冬日里的一杯可浓可淡的暖茶。

幸福是小时候上学出门时妈妈叫住你，帮你整整歪了的红领巾，帮你扎紧松了的鞋带；幸福是少年时某个男生偷偷夹进你书里的小纸条；幸福是远行时亲人帮你放好行李后站在月台上挥起的手和随着列车拉长的目光；幸福是室友们离开时为寒假独自留守的你留下“有空多去外面晒晒太阳”的叮嘱；幸福是男友小心翼翼地给你戴上精心为你挑选的耳钉，是女友温柔地为你翻好没来得及翻下的衣领；幸福是上司的一句“干得不错”，是同事的一句“谢谢你的帮助”；幸福是妻子为你熨烫一件衬衫，为你缝上一粒脱扣，是丈夫围起围裙帮你刷刷盘子洗洗碗；幸福是下班回到家里孩子为你端来一杯白开水，是小憩醒来发现身上多了孩子为你加盖的毛巾被；幸福是和老伴相扶相携去晨炼，去买菜......幸福就这么简单，它伴随着我们的成长，只要你肯收留它，它就永远忠诚地跟着你。听！幸福在敲门，快快开门迎接它的到来吧！

……

以我的幸福为题的作文500字 篇2

什么是幸福?当我把一个棒棒糖递给六岁的邻居小妹妹时，她满足的笑容告诉我，这是她的幸福。当我轻轻地走过妹妹的写字台时，我瞥见埋在桌上的妹妹的僵硬的表情。我笑笑，走近，她抬头，水汪汪的眼睛望着我，似乎带着某种渴求。我说：出去玩吧!她笑了，蹦蹦跳跳地跑了出去。我诧异，这么真诚的笑。玩耍是她的幸福。

暑假到了，马上面临实习的哥哥回来了。可没过几天，就不见人影了，好容易盼他回来，暑假也结束了。他说他去了内蒙的好多地方。我关切的问他累吗?他说：累啊!随后又骄傲地说：“可是我学会了许多东西，我相信那对我以后的人生路是有帮助的。”我笑，大声地喊：哥，你是我的榜样。在他看来，他的暑假是充实的，他是幸福的!

夜幕降临，繁星点点。隔着一层帘，我看见常年劳作的父亲坐在那里，默默地吸着一支烟。灯光打在他的脸上，我看不清他的表情，只有那斑白的鬓角依稀可见。父亲真的老了，每天早出晚归来支撑这个家，他一定很累了。眼泪盈满了眼眶，最后还是不争气的流了下来……“咳、、咳、、”一阵剧烈的咳嗽声传来。我擦干眼泪，走到父亲旁边，父亲把那支烟熄灭，慈祥的笑笑，说：爸爸老了，不中用了。我说：没有啊!父女两开怀的笑了，笑声混着一个个烟圈飘向远方……我问父亲：爸，这么多年付出，这么多年劳作，你幸福吗?他坚定地告诉我，幸福!他说：“只要你们开开心心快快乐乐地成长，我做的一切都值得。”他又说：“霞，好好读书，爸爸赚钱供你上大学，我还没老呢，至少还能干10年，20年……然后是一片寂静，我和父亲看着远方，那里有希望。

年迈的姥姥是家里的大长辈，他常常念叨：平安就是福。那也许是经历了人生的酸甜苦辣后的感悟吧!每逢新春，一大家人在姥姥家围着看电视时，那应该是她最大的幸福吧!

幸福是什么?它不是你一个人拥有一座豪宅，它是一家人在并不宽敞的屋子里谈笑风生。它不是你一个人有拥山珍海味，它是一家人和和乐乐的吃一些普通的饭菜。幸福不是语言可以表达的，它是需要用心感受的!

以我的幸福为题的作文500字 篇3

偶然翻开小学时的同学录，看到了这么一句话：“幸福，只是平平淡淡的。”幸福，对于我而言，或许是一个陌生的字眼。这样说来似乎是自己很不懂事。浮华，虚荣，惊天地，泣鬼神，这些就是幸福的代名词吗？

小时候，幸福就是得到许多数不尽的美味糖果，然后拿到别的小朋友面前去炫耀，接着又会很“自豪”地请小朋友们吃糖，根本不害怕得了满嘴的蛀牙。上幼儿园了，最幸福的事是换牙，看到被拔掉的蛀牙，望着嘴巴里的空洞洞，心里没有任何尴尬，因为这证明了我的成长；上小学，幸福是拿着大红奖状回家，把它贴在最显眼的墙上；上了初中，幸福又变了种颜色。幸福就是和同学一起参加集体活动，一起学习，一起度过简单却温暖的内宿生活。记得那个冬天，几个人挤在一张床上，幸福地打着呼噜，也不会去抱怨。上了高中，幸福的定义或许又变了，虽说还未经历那时期，但可以想象，一个月，两个月都不能回到避风港，与提灯的守护神相聚。在学校，桌上是摞嘚高高的复习资料，试卷足足有将近一百张，每天忙的焦头烂额，我们就该学着给自己找幸福感了。与哥们打打篮球，和姐妹到校道上走走，和老师沟通沟通，于是，看起书来，心也年轻了很多。大学后，玩的时间多了起来，这时就该为自己毕业后立足于社会设计一张宏伟蓝图了，就此做一个深远的考虑，也未尝不是一种幸福。再下来，进入了“适者生存”时代，就业问题就是一桩，幸福就是比别人多一个心眼。事业稳定，好好孝敬父母，让他们安度晚年，自己也觅得人生当中的另一半，又是人生的一大幸福。

我目前的人生阅历，不能让我对幸福做一个更好的诠释，我只知道，对得起良心的事，都可称之为幸福。

以我的幸福为题的作文500字 篇4

我一直坚信，我是世界上最幸福的孩子。因为，无论我走到哪里，身后永远跟着一支铁杆的支持者，他们就是我的爸爸和妈妈。

我家不是很富有，但爸爸妈妈给我营造了一个快乐的.小天地，它就是我的乐园。墙上铺着粉红色的墙纸，在灯光的照映下，粉红色的墙纸一闪一闪的，非常显眼。还有有一个不大的书柜，里面放着各种各样的书，这些书都是我的好朋友。对着书柜放着我心爱的古筝，每天放学回家我都要练琴，琴声优美，它陶冶了我的情操。睡在我的小床上，每天都是它把我带入美好的梦乡。

爸爸妈妈为了让我在暑假里过得轻松。愉快。每年暑假还带我去旅游放松心情。当我作业做完时，他们都会带我去玩。有时爸爸出差回家，也会给我带礼物来。考试达到了理想成绩，爸爸妈妈都会满足我一个小要求。

爸爸妈妈在我情绪低落的时侯，他们变成了我的精神支柱，知心朋友，家庭教师，如果我在学校遇到了不顺心或不开心的事情，诉说给爸爸妈妈听，让他们给我分析整件事情我所站在的角度对不对。假如不对应该怎么做？教育我做人的道理。考试成绩不理想，爸爸妈妈会和我一起分析，那些题目如果是马虎而错，其实应该考多少分，试卷总体难不难等等。

其实生活中爸爸妈妈对我的爱像水一般，无时无刻不在我的身边。有一次，我要打扫教室卫生，却忘了对妈妈说这件事了。到了放学的时候，下起了倾盆大雨，我在教室里擦桌子，到了全校同学差不多都走光了，我才慢吞吞地走出教室，来到校门口。忽然，我看见妈妈撑着雨伞，从头到脚都湿透了。我禁不住涌起了泪花，毫不犹豫地投入了妈妈的环抱。

我又一次感觉到我是世间上最幸福的人，爸爸妈妈这样疼我，真是“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。”

以我的幸福为题的作文500字 篇5

多么简单的话语，多么真情的感慨啊！但，很少有人能将此话脱口而出，因为每个人都在不停地寻找着幸福。其实，从儿时学过《幸福是什么》后，到现今的追逐，我也同样没有找到幸福的所在，直到那一天……

那一天，初雪纷飞的那一天，我认识了那个女孩--萧菲菲。她，一个平凡的女孩，拥有着坎坷的人生，却简单快乐的成长着。她，仅小我3岁，却比我更“懂”人生。或许是我俩志趣相投吧，那一天我和她漫漫长谈……

从她那里我得知，她的父母在她刚上初一的时候分开了。为了不缀学，她只能和爸爸生活在一起，而离开了妈妈……这对她是何等沉重，一颗幼小的心灵似乎从悬崖坠落下来，这个人、整颗心在暴风雨中颤抖……

听得我，心也随之震撼了。只见她双眸湿润了。然后微微一笑，将泪流进心底。“你真的很坚强，生命那么坎坷还能够……我……”我哽咽住了。“不，你错了。其实我很幸福的！至少，我拥有两个家，而且还有一个弟弟……”我的心又一次被触动，泪水，夺眶而出。我知道，我是被那简单的话语触动了，被她的坚强和乐观感动了。她在莫大的哀痛中将强地站了起来，在暴风雨似的坎坷中走了出来，她知道珍惜拥有，所以她觉得很幸福。

雪花仍漫天飞舞，在我们的身后，留下了幸福的脚印。事隔六年，但那句简单的话语依然出动着我的心弦，它是我心灵的“日记”。

其实我也很幸福，我一直寻找的、始终追逐的幸福就在我身边。疼爱我的家人，关心我的朋友，教育我的老师；健康的体魄，青春的活力……这一切的一切，不正是我幸福的所在吗？何必再去寻找，何必再去追逐，幸福就在身边。无论晴空万里，还是阴云密布，只要心中有阳光，就会很幸福，干吗为了一点点的风雨坎坷，放弃拥有的，而在失去时懂得珍惜呢？

珍惜你拥有的，幸福就在身边！

以我的幸福为题的作文500字 篇6

母爱无缘无故，母爱有始有终。如果你是母亲的子女，一把伞就是幸福，不信你看……

那蓝色，明澈如天空。

小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨天空。我的心也跟着变成蓝色天空。

后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是阴沉的灰色。风夹杂着雨滴落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我依旧处于蓝色的无雨天空。

“妈妈雨伞歪了。”我提醒道，“没有，没有歪呀！”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执的说：“真的，真的没有。”蓝色的天空，我真的好幸福。

后来我长大了，不用再让妈妈在下雨天来接我，那把蓝色的雨伞一点一点的褪色了，我曾一度淡忘了它。

或许是巧合，一个下雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线不自觉的落在伞柄上，那一幕和小时候的场景混在一起，妈妈笼罩一片蓝色的无雨天空，而我是在灰色的天空，我的肩膀湿了，头发也湿了。

“雨伞歪了。”妈妈提醒我，“没有，没有歪呀。”“是真的，雨伞歪了。”妈妈重复道。“妈妈，真的没有歪，没有。”伞下的许久沉默，回头却看见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。灰色的天空，我真幸福。

终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空。现在我多么想给妈妈一片快乐的天。孟郊说过：谁言寸草心，报得三春晖。

于是，我牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在夜战的人是我，在埋头苦读的人是我……最最幸福的人是我。

2.以我的同学为题的500字作文 篇二

我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。

此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的.架势。

记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。

3.以我的中国梦为题的500字作文 篇三

从小我就有许多美梦，在梦中，天更蓝，水更清，在那样的境界里自由飞翔，是一件多么快乐的事呀!

懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想呀就是：每天都有好吃的，好玩的。上学后，在老师的教导下，我明白了：梦想不能只有小家，要有大家和国家，我们一点一滴的小梦凝聚在一起就是一个国家的梦想——中国梦。

我的中国梦就是从现在起努力学习，长大后能当一名伟大的科学家，把我们的国家建设得更加强大。在梦中我最想穿上太空服，坐上太空船，飞到神秘的宇宙去探寻黑洞的.奥秘。我要发明一种“全能家居”机器人，为全职妈妈们减轻负担。我还要发明一种时光机，可以让人们回到过去，改变未来，让人们有机会去改变自己的过错，让那些滥砍滥伐的人，看看他们所种下的恶果，给地球酿成了多大的灾难。我要成为一名飞行员，驾驶着祖国的“雄鹰”飞翔在天空，守护着祖国的每一寸土地······

我的梦，只是千千万万个中国梦的一份，如果中国是一棵枝繁叶茂的大树，我则是一片树叶，尽管如此，我也要尽力为大树增添一点点色彩，为中国梦的美丽绽放贡献力量。

4.以我美丽的校园为题的作文500字 篇四

回忆自己的成长岁月，通过一件小事，让我学会了孝敬，学会了尊重，学会了宽容……而我，有一件事让我永生难忘，也让我学会了感恩。那是一天中午，我回来的有些晚，妈妈还没有做饭，正坐在沙发上发愣，我非常生气，对妈妈大声说：“你怎么还没有做饭，我12点半就要到校了，不是昨天给你说了，今天要早点去。”妈妈听到后，二话没说，就赶紧去做饭，不一会儿，妈妈就做好了，我狼吞虎咽的吃了起来，看看表，已经12：25了，非常着急，妈妈见了，赶紧骑着车送我上学，妈妈以风驰电掣的速度来到了学校，我急忙下了车，去了学校。

后来，听爸爸说，我才知道，原来中午妈妈见我还没有回来，就骑着车到学校一趟又一趟，还在同学家四处打听，而在那时候，我正在同学家兴奋地玩，可妈妈找了好长时间还没找到，就想回家看看我在家没，回到家，妈妈已是气喘吁吁了，见我没在家，就坐在沙发上想休息一会儿，心里想着我到底去哪里了，这时，我刚好回来，又对她大发雷霆，我心里很愧疚，看着正在辛苦做饭的妈妈，我心里后悔极了，“妈妈，对不起，我那时不应该对你大发雷霆，请原谅我。”顿时，眼珠在眼眶里打转，我真想抱住妈妈，对她说：“妈妈、我爱你。”

同学们，我想你们的妈妈和我的一样，为我们操碎了心，所以我们不能和妈妈顶嘴，不能对妈妈撒谎，不能像我一样，大吼小叫，要学会感恩，要学会感谢妈妈的养育之恩!

5.以我美丽的校园为题的作文500字 篇五

这不，老天爷给了我一次机会，我要好好把握。

老妈出去了，我一人在家，我想收拾一下家，来表明我长大了。我把家里里外外收拾了个遍。擦：擦擦桌子，擦擦阳台，把老妈的鞋子擦得亮晶晶的，好像一颗大钻石。扫：把家里扫得干干净净，一个屋一个屋的扫，地面干净如新，累得我上气不接下气。拖：像在学校一样，扫完地便拿起拖布，沾沾水，再甩甩，一个屋一个屋拖，怎么这么多屋子啊，快累垮我了，但我还是拖完了地。哎!累死我了，没想到老妈每天打扫家这么累。哎!休息一会，一会再来开战。

洗：洗衣服，洗什么，都不是我的强项。哎，管他呢，干。我把我的衣服该洗的都放到水盆里，泡吧，老妈也是这么洗的。不一会，泡好了，好了该洗了，我照着老妈的样子左搓搓右搓搓，咦，怎么不出泡泡啊。在一想，哦，不没放洗衣粉，怎么这么笨啊!放了洗衣粉，重洗。终于功夫不负有心人，衣服洗完了。在干最后一项，也是最难得一项：收拾。把我的屋收拾完了，又把妈妈的屋子收拾完了，又收拾我睡觉的屋子，又把客厅收拾了个遍，厨房也收拾了。终于好了，就等老妈回来了。

不一会，老妈回来了哈哈，老妈夸我是一个好孩子，还说我终于长大了。

6.以我的校园梦为题作文 篇六

每个人的心中都拥有一个梦，她是我们永不放弃，努力拼搏的精神力量。今天，我手握一支绚烂的画笔，在纸上画画，画我心中的梦。

我的梦，是要让我的学校成为“美丽学校”。

我的美丽校园有高耸入天的白色教学楼。全校的孩子们都在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地，又显得美观大方。

我的美丽校园是小朋友的游艺园，有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。现在小朋友的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们找到乐趣，从而爱上学习，爱上学校。

我的美丽校园有最先进最开放的教学设施。教每一科的老师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解得更明白，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的.解说让同学们兴趣更浓，更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都增加课堂趣味性，成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习成了一种快乐的游戏！

我梦中的学校，小朋友之间十分亲热，就像一家人，我们同生活，共成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；下课了，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，大家用英语交谈，互相指出对方发音上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅幅和谐美好的画面在校园里到处都有。

我梦中的学校，师生关系也十分亲切。老师们在课堂上就象爸爸妈妈，悉心地培育着我们这一代祖国的花朵；在下课后他们又马上成为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，看那神情，那语言，仿佛也成为了一名学生，与我们交流，与我们沟通。

7.以我美丽的校园为题的作文500字 篇七

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的`花瓣上满载着赞赏与希望的寄语......我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

8.以我美丽的校园为题的作文500字 篇八

我们的学校有许多可爱之处，但走到我们学校的门口，看到二块显眼的牌子“磐安县仁川镇中心小学”、“磐安县平安希望小学”，这就与其他学校不同吧，还有更特别的是我们的校园，更令人注目。

我们的操场就在我们教室的门口，这操场虽然不大，可他是我们的游乐场所。课间操我们的广播操和乒乓球操，那神采飞扬情境，令同学们心情舒畅。下课的十分钟里同学们一起玩耍，可真是神采奕奕，让同学们流连忘返。

操场旁边还有几棵大树。特别是桂花树，他四季常青，夏天，同学们空闲时间都会躲到桂花树底下乘凉，虽然在桂花树底下你挤我挤，但都会想法找个空间享受一下的夏天的清凉。八月时桂花盛开了，桂花香味能传四方，左邻右舍都能享受这美好的气味。

校园的中间有一个很古老的房子，那是金华市廉政文化教育基地、金华市廉政文化示范点、磐安县青少年德育教育基地，他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高，四知堂的地面又宽又深。也不知道古老时候，先人们是怎样建造的，更让你奇怪的是三百年无蜘蛛网。四知堂还经常有客人来参观与学习，似乎每一天都好热闹的，我们学生也经常去看故事，去学道理的。

校园里有许多活泼可爱的同学。也有许多漂亮、年轻和帅气的老师。

美丽的校园，让我们度过了许许多多快乐的日子。

9.美丽的校园作文500字 篇九

“大家好！”欢迎你们来到我成长的摇篮——成都市胜西小学。现在就让我当个小导游，给大家介绍一下我美丽的校园吧！

走进校园的南门，正前方是一年级至三年级学习的地方，那是一座灰色的小楼，里面有充满知识文化的图书室，还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场，课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。

再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了，那里是四年级至六年级学生学习的地方，一排一排整洁明亮的窗户，每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来，里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室，铃-铃-铃清脆的铃声传来，那是下课的铃声，操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的声音，同学们有说有笑的开心极了。

最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充满了阵阵饭香的食堂，大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜，让我们个个都健康成长！

这就是我安静、美丽、快乐、充满知识海洋的校园，我爱这个——成长的摇篮！美丽的校园作文500字

10.以我美丽的校园为题的作文500字 篇十

今天，我去找她玩，我到她家门口时，看到门没关我就进去了，我走到她身边叫他，看到他在看书，我就说：“我们出去玩吧!”她说：“你等一下，我把这一片看完”。我点了点头。我坐在她身边， 看着她，等她把这篇看完，我等啊等，等了好长时间，她还在津津有味地看着。我一会儿趴在桌子上，一会儿用手指撑着头，一会儿又坐起来伸伸腰。我翻来覆去的等了好久，她好像以为我没有来过。 我对她说：“你看完了吗?”她说：“还有很多，需要很长的时间才能看完。”我又坐了很久，不一会儿我又问：“还有多少。”她说：“不多了。”我心里想：她爱看书不是坏事，但也不能一直看， 这样会很伤眼睛的，唉，没办法，谁让她爱看书呢。我又问：“完了没。”她说：“这是另一篇。”不一会儿我听到爸爸再叫我，我对她说：“我走啦。”她说：“不好意思今天我没有陪你玩。”

“没关系，下次吧!”

“再见”