迎新工作简报

2024-09-06

迎新工作简报(精选15篇)

1.迎新工作简报 篇一

简报

南京人口管理干部学院社会工作系团总支二0一二年十一月二十五日

在万众期待中,我系终于迎来了迎新晚会。晚会由系学生会承办并在D002举行。出席本次晚会的有于景宝书记,各系学生干部代表以及本系学生。会场气氛热烈,在师生共同努力之下,晚会取得圆满成功。当冬日渐暖,迎新晚会“小主来了”的大幕缓缓拉起,舞台大屏幕上放起一段《甄嬛传》配音视频,视频以其独特的幽默感染了在场的每位观众。在欢笑声中八位礼仪上台进行礼仪展示,灯光骤暗,身着宫廷服是的主持人缓缓登台,台下被其独特的主席方式所吸引,一片欢声雷动。本次晚会以情景剧为主,体现了一定的新颖性。本次晚会节目主要形式有舞蹈、歌曲、器乐、武术以及小品。舞蹈主要有爵士舞、印度舞、健美操以及现代舞。值得一提的是印度舞《somuns》的表演,舞者在台上释放激情,使整个会场充满异域风情,给观众带来了别样的视觉享受。再者不得不说武术《双节棍》的表演了,一招一式间尽显男儿本色,将整场晚会推向高潮。小品表演中笑点最多的莫过于《激情三国》,以新的视角解读历史,再加上幽默新颖的台词,演员默契的配合,是的全场笑声连连。特别值得一提的是小乔的扮演者是一位男生,举手投足间尽显妩媚,获得全场叫好。各类节目轮番上演,晚会气氛一浪高过一浪,然而天下无不散的宴席,晚会在同学们的不舍中圆满结束,在回味晚会的同时,让人不得不期待明年的晚会究竟是怎样的。

站在一年的尾端,新一年的伊始。此次活动的展开不仅浓厚了校园文化的氛围,丰富了同学们的课余生活,而且利于学院挖掘文艺人才,壮大人才队伍建设。更为重要的是通过迎新增进了新老生之间的友谊,为构建和谐校园奠定了基础。

2.迎新工作简报 篇二

在校领导、商学院各级领导的悉心指导和关怀下,在院学生会、志愿者队同学们热情配合下,08级新生入学报到工作顺利结束。自军训起,围绕两位辅导员的精心组织,从开学典礼到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成,各项工作均取得了良好收效。我们的迎新工作大致如下:

一、抖擞精神,打响迎新第一炮

迎新前一周辅导员需对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,商学院08级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,商学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务。九月十二日结束迎新工作的当晚,商学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问。

九月十三日上午,我院在SA105分两场举办了2008级师生见面会。院长用平实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量。党总支书记发表讲话,他要求同学们端正学习态度、和谐人际关系、把专业学习和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学习的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

二、磨炼意志,两周军训显风采

为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校2008级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中结下了深厚的情谊。军训期间,商学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

1. 小班主任做桥梁。

在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自习。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

2. 常规药,新吃法。

在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学习和考试。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学习生活奠定了良好的基础。

3. 展示个性、我爱我家。

为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学习和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

4. 特殊家庭学生和音体美特长生。

这些信息的掌握是需要付出大量时间和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职。

回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动商学院向着更高更远的目标奋勇前进!

参考文献

[1]谢翌.关于学校文化的几个基本问题[J].外国教育研究,2005,32(4):20-24.

3.迎新工作简报 篇三

活动。

钱焕涛在致辞中对日照市科协一年来的工作及广大科技工作者为全市经济社会发展做出的辛勤努力和积极贡献给予了充分肯定,对做好新形势下科技与人才工作提出了殷切期望和要求。他强调,在日照市改革发展进入关键时期之际,广大科技工作者要继续学习贯彻党的十七届六中全会精神,大力普及科学技术,传播先进文化;要提高自主创新能力,加强科研攻关,为蓝色经济发展和民生改善做出新贡献;要加强决策咨询,积极为推进决策科学化作出新贡献;要积极引进高端技术和人才,为加快建设滨海文化名城作出更大贡献。

颁奖晚会现场,共表彰各类先进集体和个人40余项。日照市科协获全国科协系统先进集体荣誉称号,集中表彰了一批全国科协系统先进个人、全国科普惠农兴村先进单位、山东省优秀科技工作者、日照市优秀学会等先进集体和个人,并为日照市首届科普知识大赛获奖单位和个人颁奖。本届科普知识大赛共涉及科普、法规、医疗卫生、科学保健、环境保护、低碳经济、健康、文明生活等诸多领域,共有30多万人参加预赛答题,有59家单位组织代表队参加团体比赛,这是日照市首次组织的大规模群众性科普大赛活动,取得了很好的社会效果。经过初赛、预赛和总决赛,东港区石臼街道等6个单位分别获团体一、二、三等奖;日照金海岸小学孔庆香等6人分别获个人一、二、三等奖。

颁奖结束后,日照市科技工作者与演员一起为晚会献上了精彩的文艺节目。(周明洋 編辑:孔海生)

(山东省科协)

4.迎新工作安排 篇四

一、人员安排

1、总体指挥:刘刘姜晓庆

2、总体调度:刘丹丹程朋高斌孔亚峰

3、各工作组负责人:

接待处组长:孔亚峰

报到处组长:程朋

接送组组长:高斌

饭卡处组长:陈玮(带本部干事)宿舍安排组组长:于萍(带本部干事)物品搬运组组长:王政

卫生监管组组长:刘东(带本部干事)总物品处组长:刘玉(秘书处干事)

4、各班随班主任工作人员:

1班:徐雯

2班:刘东

3班:苏洁

4班:董沁

5班:高兵

6班:贾月凤

7班:宋燕语

8班:王政

9班:张明超

编导一班:葛海燕

编导二班:黄美雪

5、接送组人员具体分配(每组第一位同学为组长)

(1)从接待处至报到处(孔亚峰总体负责)

A、张赫秦一严韩纪霖鉴雅婧

B、侯国婷郑莉之国旭

C、郭晓云张冬安留敏

D、陈晗刘蕊安春慧

(2)从报到处至公寓(高斌总体负责)

女生公寓:A、杨斐苗琳吕冬华孙晓俊

B、吴菲荆曦沙鸥王菲张增军

C、王欣姬婵杨桦李荣桂

D、姜沙袁霞王真真唐甜甜谢振超

男生公寓:A、高松陈伟康张涛(0906)

B、赵琦杨健张涛(0909)

C、殷政丰茂盛朱建强

D、李尽恺刘岩田璧豪

备注:生活部和宿管部干事在本部固定岗位。

二、各部门工作分配

1、秘书处

(1)前期物品和材料准备(所需材料详见下方)

(2)迎新过程中的物品管理及回收

(3)人员调度及安排

2、宣传部

(1)小刊板制作(共2个,包括欢迎词和报到流程介绍)

(2)各种指示牌及指示标语

3、宿管部

主要负责新生进入公寓后的手续办理和入住安排等工作

4、生活部

主要负责新生的饭卡、水卡等办理工作

5、卫生部

主要负责学院报到处的卫生保持和结束后的卫生清扫等工作

6、其他部门根据总体安排各司其职。

三、所需物品

1、刊板:3个大型刊板(学院介绍、学生活动介绍、考研精英榜)1个中型刊板(张贴各班学生名单)

2个小刊板(欢迎词、报到流程介绍)

2、横幅(2条,接待处和系楼各挂一条)

3、桌椅:接待处1桌2椅

各班报到处1桌2椅(共11桌22椅)

饭卡办理处1桌2椅

总物品处1桌2椅

共计 15桌 28椅

4、其他用品

木棍4根白色麻绳1捆啤酒绳1捆铁丝1捆钳子1个剪刀2把大桶水2桶压水器1个喊话器2个纸杯4包宽胶带1打双面胶1打大电池24节中性笔4盒记号笔1盒大红纸10张

5、卫生工具:由卫生部安排

6、系旗

四、所需材料

1、新生信息表:由学院准备,秘书处负责复印、装订及分发接待处 2份总表

报到处 各班一单份

饭卡处 1份总表

公寓 男女公寓各一总表

学生会 2份总表

团总支 2份总表

共计10份总表

2、物品统计清单:学生会 1份

总物品出 2份共计3份

3、人员安排表:团总支1份

学生会1份

总物品处 3份共计5份

4、工作人员签到表:上午、下午各1份共计2份5、09级各班志愿者名单:总物品处 2份6、10级各班班主任联系方式表:由学院提供。

学生会、团总支、接待处各1份

共计3份

7、新生宿舍安排表:由宿管部准备。

各班1单份为1总份,男女生公寓各1总份学生会1总份团总支1总份

5.党员迎新工作汇报 篇五

2011年9月8日至2011年9月10日是计算机科学与技术学院正式迎接2011级新生的日子,计算机科学与技术学院学生党员深入新生宿舍,和新生亲切地交谈入学报到的过程、大学生活的注意事项,为新生解决疑难并为新生家长准备床铺,嘘寒问暖,充分体现了党员应有的先进性。其中,部分学生党员在计算机科学与技术学院辅导员吴杉老师的带领下,迎新期间每天晚上深入新生宿舍走访慰问新生,为新生解决初入大学时的一系列生活问题,此举受到同来走访的各位校领导的一致好评。

计算机科学与技术学院的党员迎新工作主要分为两个部分:迎新点学生党员迎新和党员-新生一对一访谈记录。2011年9月8日,计算机科学与技术学院学生党员早早来到迎新点布臵迎新任务,分工协作,热情洋溢,于7∶30正式开始迎新工作。迎新工作中,各位党员耐心地为新生讲解报道程序,积极地为新生搬运行李,努力为他们解决学习、生活上的疑难问题,受到新生的普遍称赞。一天之内,学生党员总共迎接了40多位新生,其中不乏路途较远的新生。

2011年9月10日晚,计算机科学与技术学院学生党支部自行组织,由各级学生党员和党校学员相互搭配组队,深入到新生宿舍详细地了解新生的思想和生活状态,为新生介绍学校的生活基本知识并做好相关记录。新生对这项走访活动表现的十分活跃,他们和各位学生党员们开怀畅谈,时不时爆发出愉悦的笑声,经久不息。

计算机科学与技术学院的学生党员在校党委和院学生党支部的号召下,积极投身到迎新的工作中,以乐观向上的态度和焕然一新的风貌,全心全意为新生营造了一个良好的生活环境,也为新生们树立了大学生涯的方向标!(2011年9月11日 梅忠德 卢康康)

图1 党员值班岗总体风貌——迎新进行时

6.迎新工作小结 篇六

一、迎新准备提前做

一年一度的延边大学迎新工作是我公司每年发展新增业务的重中之重,由于市场竞争日趋激烈,电信运营商都特别重视延边大学新生市场。为了抢占延边大学新生份额,校园中心客户经理积极走访各个学院,向学院传达公司的各项优惠政策,并在第一时间反馈各学院的合作意向及相关要求。

针对延边大学迎新事宜,营销服务中心召开了多次的专题会议,研究疑点、难点,特别是实名制入网问题给迎新工作增加了新的难度。

二、现场布置精心做

在今年的延大迎新工作中,营销服务中心全体成员能够积极配合,凌晨4:00全部上岗,井然有序的布置迎新现场,宣传物料摆放,条幅悬挂、合理设计安排各营销团队的服务位置,以达到整体营销效果。现场服务中设置8个服务团队,分别是接站团队、营销团队、终端销售团队、数据业务宣传团队、家长服务团队、后勤服务团队、勤工助学学生团,应急通讯服务团队,所有成员均按要求到达指定地点精心做好服务工作。校园中心按各学院招生数量,将卡品发放到学院,并根据学院发卡要求配备了相应的工作人员激活预开户卡品。现场营销人员积极推广手机终端,手机营业厅,和包和生活等数据业务。迎新当日在全体工作人员的共同努力下,截止8月18日,预开户4200张,已激活3000多张,激活率达到71%(另有两个全面合作学院近500名学生未报到)。

三、营销推广长远做

近年来,延边大学一直是三家运营商的竞争焦点,延大师生总计25000多人,要想做好延大师生的服务营销工作,亟需要付出更多的努力。迎新工作已告一段落,但校园客户服务中心还面临着更严峻的挑战——提高校园整体占有率,客户经理还要进行深度营销。首先,计划通过走访学院,获取最新通讯录,将迎新所发展的新生加入集团;其次,计划通过群发集团短信大力宣传公司终端,数据类优惠政策,已达到长期捆绑用户的目的;最后,就是大力开展回流工作,使移动占有率得到提高。

四、迎新生工作小结

2015迎新生工作,通过校园客户服务中心班组客户经理各学院走访达成合作意向--精心的各项准备工作--迎新生现场服务小组设置—后期服务维护激活,迎新生工作接近尾声,从此次迎新生工作来看,校园客户服务中心工作中还存在不足,主要在于初期客户经理走访不到位,有部分学院未谈成合作意向,争取在今后工作中做到勤走访、勤沟通,与更多的学院达成共识。

2015迎新生报到现场条件艰苦、情况复杂,不免有意想不到的情况发生,对此全体工作人员能够积极应对。延吉市营销服务中心齐心协力,迎新工作基本结束,校园客户服务中心总结此次工作经验,将不足做完美,将创新得发扬。

7.迎新工作简报 篇七

一、迎新准备工作

(一)建立新生信息数据,提前熟悉新生情况

一般情况下,学校招生办在7月份已基本完成了招生录取工作。作为新生辅导员,应争取第一时间联系招生办获得新生的相关信息,并对新生相关信息进行分类整理,初步建成新生信息数据库,以供熟悉了解新生情况使用。新生信息数据库应包含的内容有:(1)生源地分布:统计“老、少、边、山、穷”地区以及发达省份人数分布情况;(2)男女比例分布:统计各专业录取人数的男女比例分布;(3)年龄段分布:统计带班学生年龄分布情况,包括年龄跨度、学生生日等;(4)毕业高中分布:统计学生毕业中学分布情况以及了解该生毕业中学当地知名度;(5)新生基本情况:包括姓名、性别、民族、专业、政治面貌、考生类别、录取成绩、家庭地址和联系电话等。

(二)组建迎新服务团队,培训提升迎新专项能力

1. Word文档编辑。

学习掌握基本的页面设置、文字修改、段落排布、图片插入、表格制作以及快捷键的使用等,对文档编辑做到清晰美观,做到又准又快。

2. Excel表格处理。

学习掌握基本的数据处理(求和、平均值、数据递增或递减、居中等)、文件名的修改、表格设置、数据类型变换、标题打印等。

3. PPT制作。

学习掌握母版设计、文字图片声音安插、播映方式设置等,要求做到精美简洁,逻辑清晰。

4. PS软件操作使用。

学习掌握基本的污点去除、像素调节、图片合成、图片格式转换等等。

5. 摄影及视频制作。

掌握基本的摄影技巧(构图、聚焦、曝光等)以及视频编辑软件操作使用(图片或影片导入、剪切、声道调制等)。

6. 新媒体的使用。

学习掌握微信、微博、QQ以及易班等实时聊天软件的使用。

(三)搭建网络服务平台,线上提供实时服务指导

迎新专项能力的培训提高了迎新服务团队的服务能力和工作效率,在此基础上创建班级QQ群、微信群并提醒新生关注辅导员个人和学校官方微信公众号、微博号,搭建实时线上服务平台,做到耐心倾听与答疑。除依托网络平台开展实时答疑与指导服务工作外,迎新服务团队提前收集整理报到须知、学校地图、学校简介、学院介绍、专业简介、报到乘车路线、学校周边医院、酒店、派出所、购物超市等信息共享给新生,方便新生入学报到。

(四)合理安排学生宿舍,营造和谐宿舍氛围

宿舍是新生来学校报到后的第一个场所,也是所有大学生在学校生活学习时间最长的一个小家园。配合学校相关部门开展新生宿舍安排工作,应以建立的新生信息大数据为基础,并坚持以班级为单位集中住宿、宿舍成员地区多元化以及宿舍环境温馨、整洁的原则。

根据新生录取名单制作住宿安排表和床位贴,住宿安排表应包含姓名、性别、学号、学院、年级、专业、公寓号、房间号、联系电话等信息。此外,制作校园安全贴士通卡,该卡信息应包含校园保卫处电话、校医院电话、辅导员电话、学校附近医院急救电话等信息。

二、迎新接待工作

在新生报到时,辅导员应尽可能在现场,解决新生报到过程中遇到的各类问题,根据新生大数据,记住学生名字、生源地和档案记录中的闪光点,提醒新生存下辅导员联系方式并向家长递送内含办公室电话的工作名片。

三、新生入学教育

(一)思想政治教育

新生入学教育要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以学生全面发展为目标,借助互联网平台开展以“我的大学我做主”为主题的网络座谈会,“图”说“表”述地培育和践行社会主义核心价值以及贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,引领青年大学生一代向上向善,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

(二)校史校情教育

通过视频、动画、宣传海报、图片集等方式开发制作校史校情教育系列材料,如《图说师大》《数说师大》《一张图带你走遍师大》《那些你没听过的歌———校歌》《这十六个字你要读懂———校训》等等,依托新媒体平台,如微信、微博、QQ、易班等生动有趣地对各类入学教育资源进行宣传,从而有效搭建“网上校史馆”。

(三)安全专题教育

1. 安全专题教育。

安全专题教育是新生入学教育的重要内容,辅导员要根据学校新生军训工作的统一部署,认真组织好全体新生的防震、防火等各项安全演练,分类收集整理安全经典案例并制作形成视频、动画、图片、音频格式的生动形象的安全教育素材,同时通过讲座和新媒体网络平台线上线下有机结合开展防盗、防溺亡、防交通事故、防网络诈骗和防电话诈骗等相关安全专题教育。除此以外,还可以通过微信、QQ、易班等通讯工具的实时定位功能进行学生放假去向调查和安全汇报签到等工作。在这种常规性“润无心无声”的安全教育网络环境的搭建,将有助于提高学生的安全意识和自我保护意识,把可能存在与学生有关的安全隐患消除在萌芽状态。

2. 心理健康教育。

开展新生心理健康教育可以通过组织新生参加心理健康问卷调查,并利用统计学软件工具SPSS进行相关分析,从而科学地划分心理危机等级,针对性地建立新生心理健康档案,并根据不同心理危机等级采取科学的措施进行积极的关注和引导,线上线下结合,力争做到转危为机,努力促进新生身心和谐。

四、结语

“互联网+”时代的到来是一种大势所趋,我们应该快速适应这一环境,积极采取相应的方法,大胆创新,不断改善和完善迎新工作的方式方法,实现传统工作模式和“互联网+”时代的良性接轨,为高等教育事业的发展锦上添花。

摘要:高等学校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,迎新工作是学校面对学生和家长的第一个窗口,迎新工作的好坏直接体现学校的管理水平与服务质量。就“互联网+”时代高校辅导员迎新工作的有效路径进行深入探析,总结有效开展迎新工作的经验,以供相关人士参考和借鉴。

关键词:“互联网+”,高校辅导员,迎新工作,有效途径

参考文献

[1]朱瑛奇.新媒体环境下高校辅导员的工作探索[J].才智,2015,(32):29.

[2]陈飞.高校辅导员迎新工作有效途径的探析[J].吉林化工学院学报,2013,(2):36-39.

[3]耿新山.浅谈高校辅导员做好迎新工作的有效途径[J].现代交际,2015,(4):117-118.

8.扮靓家居迎新春 篇八

那么,怎样才能一改家中平淡、沉闷的气息,让春节的喜庆、温馨气氛飘荡在家中的每一个角落呢?

传统元素装点门庭

从视觉效果上讲,节日气氛主要通过门、窗、墙几个立面的装饰来烘托。像贴在门口的春联、窗上的窗花,还有福字、财神、年画,挂在门口的爆竹、灯笼等,这些代代相传的民俗仍然是今天营造节日气氛的点晴之笔。

中国结“结”与“吉”谐音,大红的中国结,最具中国传统特色,近年来在华人圈里极为流行。古时候人们在大年三十晚上用一根红线穿上100枚铜钱作为给孩子们的压岁钱,意为长命百岁。同样,一根红绳从头至尾可编织成各种各样的中国结,如盘长结、藻井结、双钱结等。“盘长结”适合新婚夫妇,寓意爱人永相依;“如意结”表示万事如意;“吉祥结”代表大吉大利。

比如,您可以买一个巨大的中国结悬于玄关处,喜庆的气氛会扑面而来。而小一点的中国结可挂在门上,主卧用盘长结,儿童房用如意结,老人房可配吉祥结……

春联春联雅称桃符,发源于上古先民头脑中桃木能够辟邪的观念。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

年画也是一种古老独特的民间艺术。它将画稿以木雕制版,然后印刷完成,色彩鲜明,画面气氛热烈,内容有门神、灶神、财神、五谷丰登、年年有余等。

剪纸花形多样,有鲤鱼跃龙门、福娃拜年等,可以贴在门上、家具上、镜子上,还能贴在礼品上,为亲朋好友送去一份祝福。

家居用品巧换装

除去一些民俗年品,还有不少装饰方法不妨一试,比如灯光的调节,布艺装饰的点缀等。挂灯笼其实就是很朴素的调整光线的手段,现在还有卖彩色日光灯管、软管霓虹灯管、彩色串灯等。除夕之夜,彩灯齐明,透着喜庆热闹。

而家中的窗帘、桌布、床罩等布艺装饰,都可以趁着过节换季,更换更喜庆的款式,花费不多,但效果绝对称得上“惊艳”。

沙发如果是布艺沙发,外套一般都可拆下清洗、更换;如果是皮沙发或木沙发,要做外套恐怕不易,建议可去布店剪上一块自己喜欢的布,搭在上面就是一种装饰。

窗帘窗帘的装饰效果极强,换一副窗帘,您的居室必定让人耳目一新。不过,窗帘一般面积较大,不太适合大红大紫,不妨选择活泼、亮丽、清新的图案,都能很好地呼应节日气氛。

床上用品人的一生有近三分之一的时间都是在床上度过的,因此,给您的床换件新衣裳是过年的一个重要举措。春节,红色当仁不让地应成为床上用品的主打色彩,如果不喜欢大红,也可在暖色调的床品上配上一些红色的点缀。

鲜花扮靓佳节

用鲜花装饰已成一种时尚。在南方,家家户户都要摆上金桔、桃花,预示来年大吉大利。北方天冷,一般都摆盆水仙,形、香、色俱佳,平添不少姿色。另外现在花店也都预备了不少鲜花。大家不妨用心搭配,买回家摆在显眼的迎宾位置,谁见了会不心花怒放呢?

在植物的选择上,发财树、金钱树,个头都比较大,四季常青,让人看着眼前一亮,这两种植物还能通过光合作用吸收有毒气体释放氧气,因此,放在客厅最合适不过。如果你家居室不大,放不下这些大植物,那就不妨放一些吊兰、芦荟、虎尾兰等个头不大的绿色植物。吊兰对甲醛、氯、苯类化合物有较强吸收能力;芦荟、菊花等可以减少居室内苯的污染;虎尾兰也能吸收多种有害气体,净化空气。

临近春节,越来越多的人开始选购水仙,期待在春节期间开花。水仙碧叶如带、芳花似杯,花香沁人心脾,在家里摆上这样一盆造型精巧的水仙,确实能增添不少喜庆气氛。但是,水仙花形虽美,其茎叶中的无色透明黏液却是有毒的,误食可能引起呕吐、腹痛、腹泻等不良反应,严重的还可导致昏厥。所以,水仙最好放在高处,以防小孩子因好奇而误食中毒。

丁香、夜来香等花香气浓烈,容易造成人们神经中枢兴奋,久闻可能引起头暈甚至失眠,所以也不要在室内过多放置。由于大多数的花草在夜间都会吸收氧气、释放二氧化碳,室内养花过多就会造成夜间二氧化碳超标。所以,面积不大的家居,室内摆放花卉以3盆为宜。

警惕饰品健康隐患

家是一家人团圆的地方,家居装扮光有“年味”还不够,更需注意环保和健康。您在选购饰品,营造过年气氛时,可别忽略了以下一些健康隐患。

色粉很多人喜欢购买镶嵌有金色粉的春联和贴画,它们看起来金光闪闪,特别喜庆。其实,这类粉末只是涂在最表面的一层,用手一摸,金粉就会粘在皮肤上,可能使皮肤敏感的人过敏。进入眼睛、呼吸道或肠胃,还可能损伤黏膜。因此,如果家中有小孩,最好不要购买这种春联饰品。

塑料玩偶很多色彩鲜艳的玩偶材料中可能含有铅、镉、铬等金属物质,虽然含量很低,但如果孩子经常用手接触,用嘴去含或咬着玩,时间一长容易造成慢性金属中毒。

毛绒玩偶里面的填充物多为化纤产品、碎棉花和破布等,含有细菌、真菌等致病物质。孩子拿到后,用手抓用嘴咬,接触呼吸道和消化道,容易引起感染。在购买时,一定要买正规厂家的产品,买时摸一摸,如果手感比较硬、不滑溜,最好不要买。 镶框画制作时都需要用胶粘,如果使用劣质粘胶剂,可能造成甲醛超标。

牛年春联集锦

丑时春入户牛岁福临门

鼠遁春风去牛携喜气来

子岁先登富路丑年再上新阶

诚心乐作人间事 俯首甘为孺子牛

丁年鼠匿辉煌业 丑岁牛奔旖旎春

红梅傲雪千门福 黄菊凌霜五谷丰

牛主乾坤春浩荡人逢喜庆气昂扬

人勤一世千川绿牛奋四蹄万顷黄

鼠去牛来一元欣复始 春明日丽万象喜更新

喜鹊登梅千声迎新岁 金牛献瑞万里笑春风

9.迎新工作安排 篇九

为了更好的服务新同学,也为了协助老师更好的完成迎新生工作,我们以“服务新生,奉献自我”为宗旨,从而营造良好活泼的校园气氛,现将我院迎新生工作人员安排如下:

总负责:钟松林王涛

北院门口:(6张桌子,10把椅子)

组长:陈金平陆洋

组员:6个(2女4男)

教学楼二楼大厅:(3张桌子,6把椅子)

组长:卫鑫鑫

副组长:周春霞赵迪

组员:6个女生(有一个在辅导员办公室帮忙)

南院图书馆:(1张桌子,2把椅子)

组长:徐晓龙

组员:3个女生

南院宿舍楼区:

组长:覃孟院王彦若

组员:4个(2男2女)

附:

1、南北院桌椅的借还各由组长负责。

2、各个地点组长安排人员,提暖瓶,纸杯。

10.迎新工作总结 篇十

2014届研究生迎新工作是土木工程学院研究生会工作的一件大事,也表示2014—2015届研究生会工作的正式开始。为了给好得帮助2014届新生,研究生会做好了充分准备,让新生感觉贴心、温暖,取得了良好的效果,一致得到家长、新生、领导的好评。为以后研究生会更好的工作,开了一个非常好的头。现对研究生会做出如下总结:

一、迎新准备工作

本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。研究生会召开了迎新工作会议,主席团在土木工程学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务.、在迎新人员调度上,由主席团协调,各部门负责人都积极参与配合,真正再现了土木工程学院研究生会是一个温暖团结的大家庭。、在迎新物品的配备方面,生活部担起了主要的担子,当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏,由宣传部负责。宣传部做了很多的指示牌和土木学院的横幅,还有迎新海报。并且印制了很多研会报名表,让新生对研会有了具体的了解。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果,使得新生和家长对研究生会有了很好的“第一印象”。、迎新接待场地安排和布置方面,各个部门合作,挂横幅、贴海报、放指示牌、搬桌椅、设置帐篷等,尤其是各部长,在迎新前一天都在布置迎新场地。、值得一提的是,本次研究生会迎新工作领导老师曹老师亲自指挥现场工作,为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。

二、正式迎新工作开展

5号晚上研会成员已经在新生群里提醒新生第二天的报道时间,地点和所带证件。正式迎新从六号开始,9月6日清晨6点,研究生会便工作起来,大家很快把场地布置好了。写有“土木工程学院”的大横幅特别醒目,与唯美的宣传海报很和谐。研二各部成员也准时到场,积极带领刚来的我院研一新生来到接待工作台前面告知报名手续和流程。研二的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们为新生家长热情的讲解我院的详细情况,帮他们搬运行李,并实行一对一的校园帮助制度,使得新生来学校的第一时间受到温暖。针对接待场地没有水的情况,他们特地从宿舍把饮水机搬到了迎新现场。并且研究生会在现场也设了若干椅子,专门为排队的新生提供座位。实际上本次迎新策划的很好,但不巧刚好碰上考试,各部能去的人员很少,现场人员比较紧缺。由于新生来自全国各地,所以到校时间很不集中,所以新生接待工作从早上6点一直持续到下午5点。中午时工作人员也不能离开休息,只能一个个轮流去吃饭,即使是这样中午的工作人员也很辛苦,之后研二各班及研三师兄等非研会成员也轮流到场帮忙,为工作人员减少不少负担。生活部负责查看毕业证,学位证,通知书等;学宣部成员主要负责为新生登记,办理手续,提交党员介绍信,户口迁移,家庭情况登记表等;主席安排住宿和发放研会申请表,使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月6号下午,新生大约已到99﹪。五点之后担心会有来晚的新生,所以在接待处留下了迎新负责人的手机号码,无论何时到达只要打电话一定会有人来接他们,不至于晚上不之何去何从。对于当晚未到的新生,研究生会在新生群里面问清了状况,并和对方定好了第二天的报道情况。新生到校后并不意味着迎新工作的结束,当天晚上研会成员都在忙碌地整理新生资料,并录入电脑表格。研会成员当晚还跑遍了各个新生的宿舍,和新生聊天为他们解惑,并催收未交的经费和资料。之后研会开会总结了这次活动的意义和制定了招新的安排。整个迎新的后续工作持续到九号才告结束。

三、迎新总结

11.重整家居迎新春 篇十一

清洁不留死角

“窗明几净”早已不是新鲜事,所以春节前扫尘的重点应当放在可能藏污纳垢的“死角”上。如果要在居家中找一个病菌最多的藏身之所,许多人可能会想到浴室,特别是厕所的坐便。但专家认为,厨房才是病菌的最大庇护所:顶级的细菌所在地常常是厨房水槽,洗碗用的抹布或海绵。

清减电子污染

一项更为重要的任务是清减电子污染。各种电子设备,如电脑、空调、电视机、卡拉 OK机、微波灶具、电热毯、无绳电话等,产生不同波长和频率的电磁波,其致病效应会随着磁场振荡频率的增大而增大。当超过10万赫兹以上时,可引起人体组织原有磁场的变化,对人体健康构成潜在的威胁。

清洁电视机是重点。电视屏幕和电视机背面机箱内都容易吸附大量的灰尘,不但污染室内空气,而且会加速机器的老化,增加辐射量。电冰箱是家庭中仅次于电视机的一个电子污染源,背面的冷凝器常常积满灰尘,可用吸尘器清洁。需要提醒的是,清理冰箱不能用热水,更不能使用锐器。还要将空调维护一下,特别是过滤器的清净。

除尘除螨为先

家庭螨虫对人体健康的危害不容忽视,是引起过敏性鼻炎、慢性荨麻疹、哮喘等多种过敏性疾病的原凶。布艺沙发、靠垫、窗帘,特别是地毯等家居用品很容易滋生螨虫,所以一定要用吸尘器仔细清理,床角和沙发褶皱处也不要放过。除尘时要注意保持室内有一定的湿度,以防螨虫随着飞灰转移。床上用品也要清洗或拿到室外去抖一抖,让它也能“除陈布新”。

改善居室环境

空气被污染的居室会使人感到头痛、疲劳、头昏眼花和思维能力下降。在有宠物猫和狗的情况下,更要彻底打扫房间。如果有干洗的衣服取回来,不要立刻放进衣橱,应当去掉塑料罩在外边悬挂1~2天。有选择地在室内放一些盆栽植物,可以减轻空气污染。

此外,由爱车引发的螨虫伤害、电子污染和车内空气恶劣也向健康伸出魔爪,所以提醒有车一族,扫尘时也关心一下自己的爱车,彻底清洁!

小贴士

如何选用洗涤用品

清洁卫生离不开清洁洗涤用品:①液体型产品以清洁深部的油污为好,粉剂可用于处理松弛表层的油污。②虽然在广告中反复宣传抗菌肥皂的作用,但科学研究结果却主张,应当用一般的肥皂和清洁剂。因为抗菌肥皂并不比一般的肥皂更好,而且它们的广泛使用还可能引起细菌的抗药性。

12.吉羊迎新 篇十二

2015年是农历乙未羊年。在十二生肖中,羊被认为是祥和盛世的使者,美好富足的化身,正如古语云:羊致祥和。

回首历史的漫漫长路,您会发现,羊从人类文明的源头就开始与我们一路相伴,给人带来吉祥、带来温暖、带来希望。

羊,哺乳纲,偶蹄目,牛科,羊亚科。因其形体适中,攻击力差,不似豺狼虎豹之凶猛令人毛骨悚然,于是成为人类最理想的狩猎目标之一。又因其食之草,产出奶,且肉、毛、皮皆具有较高的经济价值。加之其性格温顺,易于驯服,成为人类最早饲养的动物。据统计,现在全球有近200个国家和地区在养殖绵羊,其中澳大利亚、中国、印度、伊朗、苏丹、新西兰等10个国家绵羊存栏量较高,约占世界绵羊存栏量的60%以上。

从狩猎到驯养,羊陪伴着人类迈出了从洪荒走向文明的第一步。人们把对羊的敬畏与感动,化作岩石上久远的刻痕流传了万年。生活在我国青海、四川等地的羌族,是我国古羌人的后裔,被称为“羊的传人”,至今还保留着击羊皮鼓唱老羊歌的风俗。发源于青海河湟地区的古羌人,携羊图腾文化东进,与中原部族频繁接触,进而在商周时代完成了我国历史上第一次民族大融合,形成了今天中华文化的源头。

马年即将驰骋而去,羊年就要踏蹄而来。本月,我们为您奉上专题《乙未话羊》,希望读过之后,您的身上也可带些“羊气”,喜气洋洋地走进羊年。

羊有着非常强的适应环境的能力,无论是在高山平原,无论是严寒酷暑,在世界上各种环境下,几乎都可以看到它们的身影。生活在喜马拉雅山脉中的野生羊族被称为高原上的精灵,在植被匮乏的地带,它们可以拱开厚厚的土壤去啃食深埋在地下的草根;在寒冷的地区,它们可以用自己厚实的皮毛御寒生存。

在新疆巴音布鲁克草原上,一年四季,随处可见蒙古族牧民赶着羊群忙碌转场的身影,尤其是从秋牧场到冬牧场的转移,黑头羊带着厚厚的秋膘,像是储足了过冬的热量,牛马和骆驼则充当运输的脚夫,匆匆行进在尘土飞扬的牧道上。

澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”之称,每年8月14日为澳大利亚的羊节。届时,全国各地牧羊人要向羊群贺喜,祝它们“节日快乐”,然后赶着羊群到一块水草丰美的地方,让它们享用一顿美餐。牧人们不仅不会鞭打羊群,而且还任其自由吃草、追逐、玩耍,许多牧羊人也都自觉地暂停吃羊肉,暂停剪羊毛,以示对羊的“忏悔”。

13.迎新工作总结 篇十三

关于大学迎新工作总结范文大全

篇一:机械工程学院迎新>工作总结

8月26号晚五点,随着最后一名新生的报道,持续三天的迎新工作圆满结束,期间有工作人员的尽心尽责,朋导的认真讲解,领导的监察督促,还有新生志愿者的无私付出才使得此次报道工作进行的有条不紊。

迎新期间,天气欠佳,阴雨绵绵。虽然没有了往年的风和日丽,但这如梦如幻的雨幕却给交大披上了浪漫的外衣。就是在这样的雨幕中,在大部分人都还在睡梦中时,一群身着机械学院院服的身影就已经在迎新点等待着新生的到来,在大部分人都已经进入梦乡时,这群身影却还在苦苦等待,唯恐露了晚到的新生。这群人里有同学,有朋导,还有辅导员,虽然三天时间里遇到了很多困难,但为新生提供更好服务的思想一直被铭记在这群人心中。

虽然阴雨绵绵的天气给迎新工作带来了些许困难,但在学校、学院领导的鼓励下,工作人员的热情丝毫没有消减。迎新期间,校长徐飞、党委书记王洪顺、关秦川书记、李毅副书记等领导都来到迎新点查看迎新进展,并鼓励工作人员要克服困难,努力为新生提供优质服务。领导们依次接受了机械工程学院新闻中心的采访,采访中领导们都对此次机械学院迎新工作表示认可,尤其是今年新推出的“明信片慢递”活动更是受到领导好评,徐飞校长也受邀写了一张“慢递”明信片。

迎新工作结束了,我们也期待新生在未来的四年里能够如新生辅导员寄语那般:见证时光,见证成长。不忘初心,不畏将来。

篇二:公共管理与政法学院迎新工作总结

公共管理与政法学院的迎新工作于8月26日完美落下帷幕,共145名本科新生以及89名研究生新生顺利的完成了报道的工作。

迎新的三天伴着淅淅沥沥的小雨,但大家的热情却不减分毫。在我院学生工作组组长余小英老师、2015级研究生新生辅导员董小刚老师、辅导员易恬老师、张哲老师、2015级本科新生辅导员王再锋老师的指导下,本科生、研究生迎新工作人员分别在各自迎新点有条不紊的进行着新生接待工作,从注册手续的办理到领取新生大礼包和纪念册,所有的事情他们都会事无巨细的给新生交代清楚,大家在做事的时候都怀有高度的热忱,无论本科生还是研究生的迎新人员都给新生和家长呈现出了公共管理与政法学院团结和谐、欣欣向荣的良好面貌。

另外,我院今年的迎新工作有很多亮点可寻,线上线下相结合,精彩纷呈。微信平台“Guan_ni”推出了很多线上活动,增强了新生与学院之间的参与度,使新生更快更好的融入了我院这个大家庭。线下活动中的新生纪念册将开学典礼、游园会以及图书馆入馆教育等新生入学教育活动以游戏任务的形式推出,为新生的开学活动增添了更多的趣味。另外,今年各班加入了驻班党员帮助协导员处理新生的疑问以及就入党方面问题提供讲解和解答,大大地便利了新生的生活和学习。

本次迎新得到了校领导和院领导的充分肯定,8月25日西南交通大学党委书记王顺洪教授、校长徐飞教授在视察本科生迎新工作时,认为我院的迎新点布置以及微信平台的灵活运用体现了我院的创意性和特色性,予以表扬和鼓励。当我院院长陈光教授、党委书记王永杰教授、副院长陈家宏教授视察研究生工作时亲切地询问了迎新工作情况,“今年新生报到多少名了?困难的学生多不多?”。在视察本科生的迎新工作情况时也对迎新工作人员认真的态度和热情的状态提出了表扬。得到的赞许使工作人员的情绪高涨起来,也使迎新人员面对工作的时候更加积极了。

14.迎新工作安排 篇十四

为了做好2006级新生入学工作,展示我校全体师生员工的精神面貌,根据学校领导“以人为本,热情周到,简化手续,提高效率”的要求,结合我校各项工作实际,现就2006年迎新工作提出如下意见:一、迎新内容安排(1)新生报到时间:2006年9月8日至10日(三天)地点:新图书馆一楼大厅(西边院系报到点、东边职能部门)(2)新生军训按《国防教育法》的有关要求和我校新生入学教育安排,2006级新生集中进行军事训练,训练时间为9月12日―24日(共13天),

迎新工作安排

。9月12日上午8:00在学校田径场召开开学典礼及军训动员大会。(3)新生入学教育2006级新生入学教育采取全校集中教育和院系分散教育相结合的方式进行,时间为9月25日―26日两天。教育内容包括爱国爱校教育、校情教育、教学制度教育、校纪校规教育、图书资料借阅及利用教育、专业学习和学习方法教育、安全教育、国防教育以及评建相关知识等。二、各单位迎新工作任务及其职责1、院办(1)组织召开迎新协调会时间:8月31日14:30地点:综合楼会议室参会单位及人员:院办、纪委、宣传部、学工部、团委、招生就业工作处、教务处、财务处、总务处、保卫处、现代教育技术中心、后勤集团(宿舍中心、食堂)及各教学院系负责人。(2)抽调机关干部(3人)参与火车站、汽车站迎新点的协调组织工作。(3)新生报到现场总协调工作,解决迎新中出现的各种问题。(4)负责新生开学典礼会务筹备工作。①布置会场;②制定大会议程(邀请与会领导、起草领导讲话稿、确定教师代表和学生代表发言人选)。(5)组织检查迎新各事项的准备工作。2、宣传部(1)根据实际需要制作学校简介宣传牌、欢迎词宣传牌、欢迎横幅、欢迎标语牌。(2)充分利用校内外媒体做好新生报到期间和军训等活动的宣传报道工作。3、纪委(审计处)负责处理迎新过程中的乱收费及学生家长反映的其他违规情况。4、学工部、团委(1)负责制定迎新工作方案,组织协调迎新工作。(2)制作火车站、汽车站迎新牌,安排迎新站值班学生。联系迎新车辆(大交通两辆)。(3)设立学工部、团委现场报到咨询点,为新生报到提供咨询服务,协调迎新现场各单位迎新点的有关工作。(4)团委收取团组织关系。(5)新生开学典礼现场组织(各院系场地划分、学生入场),升旗仪仗队训练准备工作。(6)制定新生入学教育方案、新生入学指南,指导入学教育工作。(7)开通新生入学“绿色通道”。(8)协助安排学生住宿,指导三里公寓住宿安排。(9)指导新生家长的.住宿。(10)协调学生购买军训服装。(11)组织新生军训工作。(12)制作各单位迎新场地分布图。5、招生就业处(1)设现场报到点,审核新生入学资格。(2)编制2006年新生录取(报到)名册,分发到各单位。(3)现场统计新生报到情况。(4)为新生报到提供咨询服务。6、财务处(1)办理新生报到缴费工作。(2)与银行联系新生贷款事宜。7、教务处(1)参加新生入学教育方案的制定和培训指导,提供新生教育的有关资料,安排入学教育活动场地。(2)根据军训安排制定新生上课安排和调整。(3)负责新生录取专业调整工作。8、保卫处(1)负责校园安全。A、维护各迎新报到点的秩序。B、做好重点地段的安全保卫工作(财务处、学生宿舍)。C、收齐各院系学生户口及办理身份证有关工作。D、加强夜间巡逻,加强对外来人员的纠察,

15.高校数字迎新现状研究 篇十五

关键词:数字迎新,数字化校园,设计模式,虚拟技术

1 数字迎新的由来

每年一度的高校新生报到是紧张而匆忙的。新生报到涉及到招办、教务处、学生处、财务处、社区服务中心、校医院、户籍管理科、饮食服务中心等很多学校部门。在新生报到时,要去财务处交费、到所在院部报到、领取宿舍钥匙、校园卡等等。而各部门管理员则要给学生分配宿舍、办理校园卡、迁入户口、转入组织关系等诸多事宜。由于报到过程涉及的部门多,学校管理部门不容易实时掌握新生报到信息,加上新生报到流程复杂,很容易出现手续漏办、错办现象。另外,迎新工作中的大部分资料是由各部门自己管理维护,这样既不利于下一报名环节的数据处理,更不利于各部门数据的对接。为了提高迎新工作效率,给刚进入大学校园的新生提供便捷的入学服务,高校数字迎新系统孕育而生。

“数字迎新”这一概念,最早是由清华大学提出的,其在2001年即开始研究利用信息技术改革传统的迎新模式,提升迎新工作效率和质量。由清华大学自主研发的“清华大学迎新系统”于2002年新生报到之际正式投入使用,获得了学生、家长和社会的一致好评。“从新手入校开始建立电子身份,实现全校学生数据格式的统一管理和集中共享”,“利用信息化手段改进迎新工作,通过将参加迎新工作各部门的相关新生信息进行有效的集成与共享,研发迎新信息服务系统,规范新生报到程序,实现新生一站式报到”[1]——这就是清华大学“数字迎新”的内涵。

清华大学数字迎新的目标是:以人为本,为实现新生报到的一站式服务提供信息平台。迎新系统由三个部分组成:管理系统、公共查询系统和新生个人查询系统。管理系统为与迎新工作相关的学校各部门及院系所提供综合、准确、实时的新生信息,实时反映每个新生的报到流程及所有新生报到的总体情况;公共查询系统是为学校师生查询新生信息提供服务;个人查询系统仅对新生开放,用于新生了解自己的报到状况,获取宿舍地址等。[2]清华大学迎新系统还与高考网上招生系统相连接,直接把招生系统中新生档案资料完整地引入,把学校的学生管理系统与网上招生系统联系起来,形成了一个完整的数据流。

清华大学迎新系统的使用,将学校相关各部处的工作通过数据有机地结合在一起,最大限度地实现了信息资源共享。原本只是单纯作为管理使用的信息系统向学生管理服务系统过渡后,不仅使学校各个部门、院系能够实时了解到每个新生的报到状况,及时掌握全校新生报到的总体情况,还大大方便了学生的生活、学习。该系统的启用为全国高校开展数字迎新建设工作开了个好头,在信息管理、流程管理和技术运用等方面,为其他高校做出了示范,起到了较好的指导作用。

2 数字迎新的发展

随着教育信息化的加速推进,数字化校园的建设得到了诸多高校的支持,数字迎新也成为了数字化校园建设中的重要组成部分。在清华大学推出“数字迎新”概念之后,国内许多高校也都开始了建设本土化“数字迎新系统”的探索之路,如浙江大学、复旦大学、西北工业大学、上海立信会计学院、南昌大学、湖南农业大学、武汉工程大学、湖南科技职业学院等高校,都在数字迎新工作上不断探索。纵观上述高校的数字迎新建设之路,可以看到以下几个方面的特点。

2.1 系统功能不断增强

高校数字迎新系统早期的目标主要是提高现场迎新的工作效率与质量,设计的重点放在对现场迎新服务的优化提升上,在功能方面注重的是对原有的迎新工作模式进行改善,实现各部门在迎新过程中的新生数据查询、共享和统计等。但花费大量人力物力研发出的迎新系统,如果其服务期仅仅是新生报到的短短几天,那系统的价值就太低了。而随着高校对迎新要求的提高,在数字迎新系统功能设计方面也开始逐渐向“后迎新”时期的服务拓展,即迎新系统不仅仅只对迎新现场工作进行优化,更需要为新生入校后的学习、生活等方面提供各项优质服务,其服务期间将不再仅仅局限于短短十几天的新生报到期,而应向整个大学四年的学习阶段推进。基于上述思考,各高校技术人员开始对迎新系统进行功能拓展与整合研究。在功能拓展与整合方向的选择上,大家不约而同地瞄准了数字化校园建设。如能较好地将迎新系统与招生系统、财务系统、教务系统、校园网、图书管理系统、校园一卡通系统等其他校内服务性系统对接,实现全校范围信息的集中统一管理和共享,那么实现数字化校园的目标也就近在咫尺了。

如河南理工大学依托校园一卡通构建的数字迎新系统,在横向上使参与迎新的学校各相关管理部门间的数据实现了共享和流动,明确了各部门在迎新过程中的职责和业务管理范围;纵向上则实现了新生入学数据与新生在校学籍数据的无缝连接,对全校学生数据进行统一管理和集中共享。同时将金融服务与校园卡应用联系起来,利用银行已有的网络资源及系统资源,新生可以直接享受到银行的金融服务。该系统使得新生入学报到过程变得简捷高效,并且方便了学校各职能部门和各院系对新生信息的查询与管理。[3]

2.2 设计模式日趋成熟

通过实地考察和对现有文献进行分析,笔者发现当前高校迎新系统设计模式主要有三类:自主研发式、统一订购式与合作开发式。

自主研发式:是指高校集中自身的人力、物力及财力,以学校需求和条件为基础,自主设计具有本校特色的数字迎新系统。这种设计模式充分发挥了高校特有的科研资源,既保证了迎新系统贴合学校环境,又节省了学校开支,更锻炼了科研团队,有效地提升了学校的自主研发力量。自主研发式的迎新系统具有强烈的本土特色,系统适用性将达到最大化,且使得后期的系统管理、维护与功能拓展等方面都更为便捷。当然,这一设计模式对高校的科研能力要求较高,所以在实际的操作中主要是一些实力较强的高校采用此类方式,如清华大学[4]、复旦大学[5]、浙江大学[6]技术研发能力较强的一流高校。

统一订购式:是由高校直接向相关的软件公司购买数字迎新系统。近几年,随着教育信息化的全面展开,越来越多的软件服务商将重点放在教育领域,研发出了相当多的校园服务系统,如高校财务管理系统、高校教学管理系统、图书管理系统、校园一卡通系统等。数字迎新系统的概念和雏形出现后,一些软件服务商也开始研发与之相关的软件产品。软件公司在技术方面具有独特优势,这就使得软件的稳定性和安全性都得到保障,加上目前流行的可变式功能服务模块能满足不同高校的多样化需求,同时也提供相关的升级服务,所以越来越多的高校开始向软件公司订购数字迎新系统。使用这种模式的高校主要有两类:一类是研发能力薄弱的高校,由于条件限制而不得不采用向软件服务商采购各种软件产品;另外一类则是经济条件较好的高校,为加快数字化校园建设进度也会选择集中采购的方式。

合作开发式:这种设计模式是由高校与相应的软件公司签署相关合作协议,合作完成系统需求分析、功能定位、架构设计和技术实现等各项任务,共同开发数字迎新系统。它是一些科研技术能力相对不足、经费较为紧张的高校的首选。一方面,软件公司的技术研发能力可以弥补高校自身不足,使得整体设计成本降低,同时由于高校直接参与设计,可以保证系统的适用性;另一方面,在合作过程中,高校自身的研发团队能力也得到较好的提升,对后期的系统管理与维护也有一定帮助。如湖南科技职业学院在迎新系统的设计上就是采用合作开发式,通过与湖南青果软件公司合作,共同开发了一套数字迎新网络管理系统。[7]采用这种设计模式可以在节省一定成本的同时保证系统的适应性,但由于是合作开发的系统,在合约制定、系统功能设计、后期升级等方面都会有一定问题,需要高校与软件公司加强沟通与协商。

2.3 技术运用日新月异

数字迎新系统设计的技术发展是紧跟计算机技术和互联网技术发展脚步的。早期的数字迎新系统在系统架构上基本上都是采用传统的IT架构,开发平台和技术主要是:基于B/S、C/S的开发模式,采用ASP.NET、VB、JAVA、Power Builder、C++、Delphi等技术,采用SQLServer2005或ORACLE等为后台数据库。[8]由于传统的IT架构、实现技术、开发平台一般较独立和封闭,给系统后期的功能扩展带来不便。加上整个迎新系统是一个独立的系统,因数据异构问题而无法与学校的教务系统、财务系统等其他服务系统进行直接的数据共享和传输,大大限制了系统的功能。

随着IT行业的发展,面向服务的体系结构(SOA)和开源软件逐渐成为主流的软件开发技术,技术人员开始利用Apache Tuscany、Ecli Pse STP(SOA Tools Platform)、PECL SOA for PHP、Code Cauldron Newton等诸多开源软件,结合提供统一数据访问和处理模式的SDO数据库技术,设计新一代功能更加强大、扩展性更便捷、系统可用性与重用性良好的数字迎新系统,以适应不断变化的迎新工作。如南昌大学信息工程学院的黄传华教授带领其多位研究生,就基于SOA的高校迎新系统设计进行了深入的探索,并提出采用SOA架构构建高校迎新系统,可在最大重用高校原有系统资源的基础上,将业务应用以服务组件的形式提供,简化了服务组件的开发、组装和部署流程,能有效地解决传统迎新系统所面临的业务流程变化与再造、服务治理等问题,实现不同服务系统间的数据共享和传输,将大大提高系统的可移植性、可重用性和灵活性。[9,10,11]

另外,多媒体视听技术也在其中得到了广泛应用。虚拟技术、3D与动画技术都是广大学生喜欢的东西。2011年北大的录取通知书里面有一张光盘,内含角色扮演游戏——“北大英雄”。光碟先展示了北京大学如画风景,在介绍了相关场所之后游戏便开始了。玩家在游戏中扮演一名北大新生,在校园内进行报到注册、领取校园卡,熟悉校内选课,体验在学生资助中心、社团、食堂、图书馆等场所的生活。游戏制作者用4个学期模拟4个学年,并设计了相应的学分。[12]实践证明,将多媒体视听技术引入迎新系统,可以增强其趣味性,使得各项服务生动有趣,更易被学生接受,也就能更好地发挥其各项迎新功能。

从数字迎新的概念诞生与第一套迎新系统投入应用起,至今已十年有余,高校数字迎新系统建设已经发展成为数字化校园建设中的重要组成部分,其作用已经不仅仅局限于为新生报到时提供各类服务,随着各种新理念新技术的引入,它扮演的角色将会越来越重要。相信在不久的将来,通过各高校的不懈努力和相关软件公司的深入研究,高校数字迎新系统必将沿着“服务理念上更加人性化、技术运用上更加智能化、流程设计上更加科学化”这一发展方向不断向前,更好地服务于学生的学习和生活。

参考文献

[1]谢矜,蒋东兴.数字迎新理念与实践[J].实验技术与管理,2004(4):30-35.

[2]尹世学,陈怀楚.清华大学数字迎新系统的设计与实现[J].教育信息化,2002(12):101-102.

[3]王岩.依托校园一卡通构建数字迎新系统[J].中国教育信息化,2008(3):21-22.

[4]尹世学,陈怀楚.清华大学数字迎新系统的设计与实现[J].教育信息化,2002(12):101-102.

[5]陈翼,王明洁.复旦大学迎新服务的创新与实践[J].中山大学学报:自然科学版,2009(S1):19-21,28.

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