DIY创意类比赛活动策划书

2024-07-23

DIY创意类比赛活动策划书（通用10篇）

1.DIY创意类比赛活动策划书篇一

活动前言：我的口罩我做主，对于呼吸什么样的空气，我们有态度。如果你想在呼吸间尽显个性，如果你想在人群中与众不同，如果你想在设计上崭露头角，那还等什么，就来参加疯狂的口罩DIY吧。

活动名称：我的口罩我做主—疯狂的口罩DIY大赛

活动主题：“霾”

活动意义：丰富我校大学生的课余文化生活，提醒大家保护环境

策划主办单位：青年志愿者协会

参与人员：全校在校大学生

活动时间：5月20-6月15日

参赛办法：

1、参赛者到4栋117办公室领取纯白口罩作为创作材料，主题不限(以“霾”为中心自由发散)。完成后戴上成品拍摄照片，发表微博或说说(内容为“#人文青志协·口罩也疯狂# 自由编辑内容 @南昌大学人文学院团学联青志协新浪微博/官方QQ“昌大人文青志协”)，微博和说说请确保@有效，转发量以原始说说或微博为准，并上交实物作品到4栋117室。

2、活动时间是在4月1日-15日，作品截止日期为12日晚11点，之后三天为统计时间。上交作品须在截止日期12日前，否则即为无效

3、以转发量为标准，本次大赛将选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名以及优秀奖若干，颁发荣誉证书，并向获奖选手颁发物质奖励。

活动奖励：

一等奖1名空气加湿器一个荣誉证书

二等奖3名鼠标一个荣誉证书

三等奖5名鼠标垫一个荣誉证书

优秀奖荣誉证书

2.DIY制作比赛策划书篇二

策划书

主办方：口腔系

DIY制作比赛策划书

1．活动主题：快乐迎春“DIY——蛋糕制作比赛”

2．活动主办单位：口腔系外联部

3．活动目的：为迎接新年到来，丰富课余生活，同时展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，并形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大学生树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志，提高学生的文化素质，丰富学生们的课余文化生活以及提高同学的团结合作能力，并在比赛中锻炼自我动手能力。

4．活动内容：

从09级，10级，11级三个年级各抽出三个寝室，每个寝室派两名代表来参加蛋糕制作比赛。

5．活动对象：口腔系09，10，11级同学

6．活动方案；

一.开场：主持人宣布比赛规则以及相应活动内容。

二.比赛：参赛人员在规定的50分钟时间内用现场提供的蛋糕和奶油制作蛋糕，看哪一队用时最短，制作的蛋糕更漂亮，主题更鲜明。

三.评奖环节：以学生会各部部长为主评委团，每个年级每个寝室各出一名同学为大众团来参加评选（每组最后得分主评团占总分数的百分之六十，大众团占百分之四十）。

7．活动赞助商：盐务街三顺——DIY蛋糕店

8．活动所需经费：40元，包含洗衣粉两袋，卫生抽纸两袋。

3.DIY创意类比赛活动策划书篇三

划

书

主办单位：广西工业职业技术学院机械工程系

二○一二年五月十六日

环境的保护越来越重要，为了提高大学生的环保意识，积极承担环保的责任，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛，不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

我们的口号是：你的青春，你的激情，你的创意，尽情来吧！【活动目的】：

让同学们能够通过本次活动，了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观；提高大学生的实践能力，培养团队合作能力；增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任；增进友谊，增强凝聚力，为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。在大学的三年生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。废物回收再利用活动不仅能提高大学生运用知识的能力，而且能加强学生的创新精神。【活动主题】：

“废物利用、环保创新”DIY创意制作大赛【主办单位】：

机械工程系宿舍管理委员会【活动时间】：

2012年5月20日—2012年6月1日【活动对象】：

以2010级、2011级各男女生宿舍为单位参赛。【活动地点】：

制作在各男女生宿舍进行，评选地点在2教110（初定）【前期宣传】：

1.宣传人员：宿管会成员

2.宣传时间：5月20日至5月22日 3.宣传方式：横幅、宣传单

比赛方式：宿舍竞争。参赛要求：

1.要围绕“废物利用、环保创新”的主题，以“绿色、创新、快乐、睿智、团结”展开丰富的想象，利用废旧物的精心设计、精心制作，让其发挥全新的功能，达到宣传节能环保的目的。

2.创作题材不限。比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子模型、汽车模型、环保服饰等物体模型等。

3.作品设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。

4.取一个符合作品意义的名称。5.倡导自制，不提倡购买成品。【比赛说明】：

从上交报名表后在一个星期内，设计出自己团队的作品，于指定时间在指定地点进行展示。

评分细则：本着公平、公正、公开的原则，评委组按照以下评选标准，对参赛作品进行评定，作品满分为100分，作品的最后得分为评委们打分的平均分，其中各项评分标准如下：

1、创意分：用途创意，造型创意，内涵创意。（30分）

2、美观分：外型美观，精美别致，制作质量高，做工精良。（20分）

3、实用分：构思与设计的完善性与合理性，能在生活中提供便利，方便使用。（20分）

4、材料环保分：根据作品使用的材料，设计理念等评定环保行，制作过程是否产生污染、浪费等。（10分）

5、技术分：作品的技术含量，以及手工的精美。（10分）

6、支出分：所需要制作的费用。（10分）

【评委组成员】：系办领导、老师及系四大组织负责人和青年模范团负责

人

【活动流程】：

前期：准备阶段（2012年5月16日---2012年5月20日）

（1）05月16日召集会议，确定活动宣传、实施及总结等任务的分配。（2）05月20日制作宣传海报，作品征集活动正式开始。中期：实施阶段（2012年5月22日—2012年6月2日）

（1）5月22日—5月30日进入活动实施阶段，各组参赛选手的参赛作品于6月1 日前完成（2）6月1日起，开始进入作品评估阶段，将对每件作品进行打分比赛将评出各奖项。

（3）2日公布此次比赛获奖选手名单，获奖作品给予拍照展出。后期:总结阶段（2012年6月1日）

1、召开总结会议，评估比赛的执行情况。

2、整理资料，比赛总结及作品展，向全校宣传总结本次比赛的结果。【奖励办法】：

一等奖1名：获胜的宿舍奖励一包大洗衣粉+洁厕剂+一条卷筒纸、奖状。以及对获奖的宿舍长操行分加5分，党员、入党积极分子和其他宿舍成员操行分加4分。

二等奖3名：获胜的宿舍奖励一包中洗衣粉+洁厕剂+一条卷筒纸、奖状。以及对获奖的宿舍长操行分加4分，党员、入党积极分子和其他宿舍成员操行分加4分。

三等奖5名：获胜的宿舍奖励一包小的洗衣粉+洁厕剂+一条卷筒纸、奖状。以及对获奖的宿舍长操行分加4分，党员、入党积极分子和其他宿舍成员操行分加4分。

优秀奖6名：获胜的宿舍奖励元一包大洗衣粉、奖状。以及对获奖的宿舍长操行分加4分，党员、入党积极分子和其他宿舍成员操行分加4分。【注意事项】：

1.本活动是全系师生的整体活动，各部门之间需体现团结、团队合作的精神，在活动相关过程中互帮互助；

2.各个部门不分彼此、互相配合共同做好本次活动的准备工作，确保本次活动能顺利进行；

3.遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。【经费预算】：

1、奖品570元（洗衣粉15*20元、洁厕剂15*8元、卷筒纸10*15元）

2、奖状：18张*0.5元=9元

3、洗照片：40张*0.7元=28元

4、横幅、白纸、彩纸共40元合计：647元

广西工业职业技术学院机械工程系“废物利用、环保创新”DIY创意制作大赛

活动流程时间安排

4.创意话剧比赛策划书篇四

在这个秋意即逝的季节，每年一度的“班级争霸赛”点燃了我们的热情。作为我校尤其是经济学院最有特色也是最有意义的班级活动，我们每年都会有所创新，本次话剧模块旨在增添本次大赛的乐趣并且能够充分发挥同学们的艺术特长。

二.活动综述

1、活动主题

本次排演话剧自选主题，可以选取经典剧目，也可以原创，内容要青春活力，积极向上。

2、活动目的

①通过话剧这种互动性极强的表现方式，在语言，动作及情感上的交流展现当代大学生时尚，上进，激情的一面。

②为同学们搭建一个展示精神风貌、发掘潜力，表现创意的平台，促进同学之间的交流;

③丰富校园文化，活跃大赛气氛，培养同学们的能力和友情。

3、活动时间

十一月

4、活动地点

济南大学舜耕校区

5、参与对象

济南大学舜耕校区大一新生

6、主、协办单位

主办方：济南大学经济学院学生会社团部

协办方：济南大学经济学院学生会宣传部

一、活动安排

(一)前期准备

1、经费

负责部门:外联部

经济学院学生会确定赞助商，取得赞助经费

2、活动宣传

负责部门：宣传部及社团部

展板(暂定一块)的图样设计及制作;宣传单设计制作及派发。班委安排通知

① 展板宣传：

设计并制作一张展板，在宣传活动展开后，放置在六食堂对面帐篷前

② 宣传单：

每班印制两份交给班长团支书，或者是各班联系人，通知到班级每位同学

3.挑选主持人

负责部门：社团部和宣传部

从社团部和宣传部择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生做后选人。能够充分发展现大学生杰出才艺的节目为演出内容，力求使比赛丰富多彩而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个比赛的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位(暂定)主持人(1男1女)作为比赛的主持人。

4.开场舞蹈

负责部门：社团部和宣传部

由社团部和宣传部共同组成一支舞蹈队编排开场舞蹈

4.参赛准备

由各参加班级自选剧本或原创，选演员，报名。各班级自主安排排练 5..安全

负责部门：社团部

由社团部负责保证比赛的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。

6.邀请嘉宾

负责部门：宣传部

负责写请柬，发请柬，联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部。

7.摄影

负责部门：宣传部

主要控制当天摄影内容、方式，确保比赛现场的整个过程不漏拍，拍

摄角度多样，以保证后期照片制作出来的质量。

8.奖品及奖状保管

负责部门：社团部

由社团部负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状。

9.礼仪

负责部门：社团部和宣传部

选举5名礼仪小姐，主要负责迎宾及颁奖时拿奖品。

7.现场清理

负责部门：社团部和宣传部

承担在比赛结束后的现场清理工作。

二、活动流程

1.比赛前天有关部门组织彩排汇演

2.比赛开始前表演开场舞蹈

3.主持人宣布话剧比赛宗旨，介绍到场的嘉宾和评委

4.嘉宾讲话致辞

5.由主持人宣读比赛规则和评分标准(比赛规则及评分标准见)

6.参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛，评委给予评分，工作人员积极配合好工作并统计结果

7.由主持人宣读比赛结果

5.创意话剧比赛策划书（通用）篇五

工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家收集的创意话剧比赛策划书（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

创意话剧比赛策划书1

一、活动背景：

话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。

二、活动目的：

希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。

话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。

台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。

三、活动主题：

快乐学习，快乐生活

四、活动时间：

20xx年4月15日初赛

20xx年4月20日复赛

五、活动地点：

主教区第七教学楼

六、参加人员：

土木工程学院全体大一同学

担任评委的老师、部长和主席

七、奖项设定：

1、一等奖一名

2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定

3、给获奖选手颁发荣誉证书

八、前期准备：

1、准备相关的宣传物品，如报名表、宣传单、海报、横幅。

2、召集大一各个班级班长和生活委员开会，让他们通知各班的同学。

3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。

九、活动流程：

1、提前将会场布置好，包括观众和评委座位布局，教室装饰，黑板布局等等，确保万无一失。

2、比赛开始前把观众安排坐好，保持活动现场安静有序，等待比赛开始。

3、比赛前对选手进行编号，并且安排他们有序坐好。

4、主持人宣布比赛开始，选手有序上台表演。

5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。

6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成绩，排出名次。

7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。

8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。

十、注意事项：

1、提前做好预备方案，保证活动安全有序开展。

2、活动尽量突出主题，做好宣传工作，达到引人深思的效果。

3、要维持好现场秩序，避免出现混乱或是踩踏。

4、提前为工作人员开会，交代好注意的事项，讨论一切可能发生的意外情况，做到万无一失。

创意话剧比赛策划书2

一．活动背景

二．活动综述

1、活动主题

本次排演话剧自选主题，可以选取经典剧目，也可以原创，内容要青春活力，积极向上。

2、活动目的①通过话剧这种互动性极强的表现方式，在语言，动作及情感上的交流展现当代大学生时尚，上进，激情的一面。

②为同学们搭建一个展示精神风貌、发掘潜力，表现创意的平台，促进同学之间的交流；

③丰富校园文化，活跃大赛气氛，培养同学们的能力和友情。

3、活动时间

十一月

４、活动地点

济南大学舜耕校区

5、参与对象

济南大学舜耕校区大一新生

6、主、协办单位

主办方：济南大学经济学院学生会社团部

协办方：济南大学经济学院学生会宣传部

一、活动安排

（一）前期准备

1、经费

负责部门:外联部

经济学院学生会确定赞助商，取得赞助经费

2、活动宣传

负责部门：宣传部及社团部

展板（暂定一块）的图样设计及制作；宣传单设计制作及派发。班委安排通知

① 展板宣传：

设计并制作一张展板，在宣传活动展开后，放置在六食堂对面帐篷前

② 宣传单：

每班印制两份交给班长团支书，或者是各班联系人，通知到班级每位同学

3.挑选主持人

负责部门：社团部和宣传部

从社团部和宣传部择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生做后选人。能够充分发展现大学生杰出才艺的节目为演出内容，力求使比赛丰富多彩而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个比赛的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位（暂定）主持人（1男1女）作为比赛的主持人。

4.开场舞蹈

负责部门：社团部和宣传部

由社团部和宣传部共同组成一支舞蹈队编排开场舞蹈

4.参赛准备

由各参加班级自选剧本或原创，选演员，报名。各班级自主安排排练 5.．安全

负责部门：社团部

由社团部负责保证比赛的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。

6．邀请嘉宾

负责部门：宣传部

负责写请柬，发请柬，联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部。

7．摄影

负责部门：宣传部

主要控制当天摄影内容、方式，确保比赛现场的整个过程不漏拍，拍

摄角度多样，以保证后期照片制作出来的质量。

8．奖品及奖状保管

负责部门：社团部

由社团部负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状。

9．礼仪

负责部门：社团部和宣传部

选举5名礼仪小姐，主要负责迎宾及颁奖时拿奖品。

7．现场清理

负责部门：社团部和宣传部

承担在比赛结束后的现场清理工作。

二、活动流程

1．比赛前天有关部门组织彩排汇演

2.比赛开始前表演开场舞蹈

3.主持人宣布话剧比赛宗旨，介绍到场的嘉宾和评委

4.嘉宾讲话致辞

5.由主持人宣读比赛规则和评分标准（比赛规则及评分标准见）

6.参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛，评委给予评分，工作人员积极配合好工作并统计结果

7.由主持人宣读比赛结果

8.颁奖。给获奖队伍及获奖选手颁奖。（颁奖嘉宾待定）

创意话剧比赛策划书3

一．活动目的：

（1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；

（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；

（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。

二．活动名称：

联合话剧表演赛；

主办部门：白鲸文学社文艺部

三．活动主题：

营造文学氛围，增加社团交流。

四．活动形式：

各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团），每个社团自演一场话剧，比赛只一场。

五．活动流程

（1）主持人致开幕词。

（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。

（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。

（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。

（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。

（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。

（7）工作人员负责做好后期工作。

六．比赛要求及评分细则

1、要求：

(1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队：由各社团社员组成。

(3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则：

(1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

(2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质；

(3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

(4)现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；

七．相关部门工作

（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。

（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。

（3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场地。

（4）编辑部负责统分，并填写相应的奖状。

（5）文艺部负责比赛前安排比赛场地，赛时协调各部门，负责通讯工作。

八．经费预算

1、请柬、宣传用品：20元

2、奖状：10元

3、茶水：20元

合计：50元

九、注意事项

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间：X年X月X日。（具体时间另行通知）

2、活动场地：图书馆东报告厅

创意话剧比赛策划书4

活动主题：江苏技术师范学院新型话剧比赛（第（D）X放映室）

报名地点：电气信息工程学院学生会

举办单位：电气信息工程学院、DX剧社

协办单位：校艺术团语言组

一、活动背景：

电影和话剧之间总有些说不清道不明的联系，也许称为伙伴，或许作为对手，但无可否认的是他们都是让我们陶醉和享受的艺术形式，今天我们将把他们二者合二为一。用经典的老电影带给大家全新的感受。

二活动目的：

丰富同学们的课余生活，促进同学们的合作与交流能力，增强集体的凝聚力，增加各学院之间的交流及各学院同学之间的友谊。

三、活动要求：

1、参赛者选定一些经典电影的经典桥段进行话剧化的表演（鼓励进行改编和再创作，如有较为生僻的电影，可提前与主办方联系，我们会组织评委观看）

2、表演不限题材，不限人数，不限剧种。

3、时间5到15min。（低于或超过酌情扣分）

4、道具，服装自行准备。

四、评分标准：

评分细则：

电影话剧化处理20%

台词流畅30%

表演生动40%

现场气氛10%

五、活动步骤：

宣传及报名：

第一颗炸弹：

①11月8号电信学院团委老师向各其它二级学院团委发出邀请的.参赛通知；

②经各二级学院团委发通知让个二级学院负责人发信息给各班班长，班长在班级做宣传；

③校广播台进行定时广播宣传；

④院学生会，院社联主席发布信息给其他院学生会及社联主席，以此来在学生会及各社团宣传；

⑤在各大宣传栏张贴海报；

第二颗炸弹：

11月13日晚DX剧社以及校艺术团语言组成员到各班自习教室进行宣传。展开报名工作。

活动时间：

11月25日晚6点在商学院报告厅举行初赛；

12月1日晚6点半在财院大礼堂，或北报告厅举办最终决赛。

六、比赛流程

初赛：（暂定11月25日）

1、五点布置会场2、6点半选手就位开始准备3、6点45评委观众进场4、7点主持宣布活动开始

5、DX话剧社成员开场秀

6、比赛正式开始

7、评委打分，宣布比赛结果，前6组进入决赛

8、初赛结束，老师讲话

决赛：（暂定位12月1日）

1、12点布置会场2、1点半选手就位开始准备3、1点45评委观众进场4、2点主持宣布活动开始

5、老师讲话

6、比赛开始

7、决出前三名颁奖

8、社长及老师发言，主持人宣布比赛结束

9、打扫会场

七、赛后总结

由话剧社全体成员开会进行活动总结。

创意话剧比赛策划书5

一．活动名称：重庆市工商大学话剧大赛

二．主办方：重庆市工商大学校团委

承办方：重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三．活动目的：丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的魅力所在四．活动背景：中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

五．过程：

1．前期准备：

排练安排：

⑴话剧《桃花园新编》参加人数：人地点：xx3

⑵话剧《爹娘》参加人数：人地点：xx4

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数：人地点：xx1

⑷《一封不能回复的家书》参加人数：人地点：xx4

⑸大型舞蹈表演地点：主校区南区爱心基地

排练时间安排：

每周-周晚上：00：00周六、日全天（请于22号前达到正式演出水平）

服装道具安排：务必于22号前准备完毕

彩排安排：于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排（时间：：0017：30）

（备注：穿（带）上演出正式服装（道具）由当天活动负责人员布置会场演员化装）

正式演出时间：20xx年11月23日晚：20

活动开展地点：重庆工商大学主校区体艺馆

2．宣传：

宣传类型：海报

宣传数量： xx份

宣传承办方：紫手工话剧社美工部

宣传内容：

活动名称：重庆工商大学XX年话剧大赛

主办单位：重庆工商大学校团委

承办单位：重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间：20xx年11月23日

活动地点：主校区体艺馆

3．后期安排：

⑴由活动负责人进行活动总结

⑵后期宣传：海报由紫手工话剧社美工部负责

⑶社团财物由相关人员整理回收

4．经费预算：

场地费用：600元

服装费用：1000元

道具费用：300元

其他费用：100元

合计：XX元

创意话剧比赛策划书6

一、活动背景

当代大学生肩负着增强国家文化软实力、提升中华文化国际影响力、推动中华文化走出去的重要责任、在坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人为本，坚持把社会效益放在首位，坚持改革开放的基础上，我们要着眼加强网上思想文化阵地建设，贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律。要发展网络新技术新业态，占领网络信息传播制高点。要广泛开展文明网站创建，深入开展文明办网、文明上网活动，不为有害信息提供传播渠道。要加强网络法制建设，加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理，规范网上信息传播秩序。要紧紧围绕发展健康向上的网络文化这项主要任务、围绕建设和管理两个主要环节，把我国互联网建设得更加繁荣、健康、安全、有序，为社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。

二、活动目的1、通过排练过程，增强大学生团结意识。

2、通过观看演出，让大家愉悦身心，培养艺术情操，增强大学生爱国爱党情怀。让大学生深化对党的民族理论和民资政策的认识，学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“多元一体”的发展历史，不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感。

3、让同学们的课余生活更加丰富多彩，同时增强了同学们的团结意识。

4、在参加完此次活动后能使全体同学能够更加科学把握我国文化改革发展的特点和规律，抓住文化建设的关键和根本。

三、活动时间地点及对象

1、活动时间：11月12日

2、活动地点：第三教学楼阶梯教室

3、活动对象：全体同学

四、活动流程

1．放轻音乐（观众入场）

2．播放“大学责任与使命”PPT

3．学生主持人出场，并依次介绍参与此次活动的老师、评审团等重要来宾，以及各参赛队伍

4．各参赛队伍派出一名代表到讲台左侧抽签，以此决定表演顺序

5．抽签同时，主持人宣读比赛规则

6、第一环节：话剧表演

（1）学生主持人按照抽签后的顺序依次介绍各班的话剧表演主题和主要表演者。

（2）各班按照抽签顺序依次上场表演。

（3）各班表演完之后在场下安静坐好，等待表演结果的评比。

7．第二环节：评委对此次表演进行打分，选出一、二、三等奖的获奖班级

（1）有请出席活动的老师讲话致辞，总结该次话剧比赛。同时工作人员统计评委分数。

（2）评审团主席上场，依次宣布获奖班级。

（3）获奖班级的代表上台领奖。

（4）获奖班级代表拍照留念。

五、附：比赛规则

1、此次活动各班必须参加，最少出一个话剧，上限不限。

2、每场话剧演出时间应为10—15分钟，参演人员人数不限，演员自行准备演出所需道具及服装。

3、评分规则：采取百分制，其中

（1）服饰搭配恰当，且与所表演的节目相符，相衬。（10’）

（2）表演的节目内容、形式新颖、创新性较强（20’）

（3）节目的内容积极健康，有深刻的意义，能够引人深思，给人留下良好印象（20’）

（4）节目表演的质量较好，语言标准流畅，所用道具适合、恰当（20’）

（5）演员的投入程度较高，团体协作性较好，感染力较强（10’）

（6）参赛选手表现出来的整体精神风貌较好（10’）

（7）人气比较受欢迎，得到较多人的肯定，观众的反应较热烈（10’）

6.校园比赛类活动策划书经典篇六

我班最美,我们更快乐

二活动主题：

简自我风采，丰自我回忆,找我们的未来

三活动背景：

为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断锻炼学生个人的自我才华能力和表现能力,本次活动当中设有演讲比赛和文艺演出比赛,提问解答比赛等形式来进行本次活动.

四活动目标

1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立

正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

2. 让同学们通过这次活动能掌握简历自我能力和社会需求认识，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五活动流程

4月5日到4月9前各选手准备好个演出的节目和材料。

比赛：时间4月9日，地点定于机电系阶梯教室。

比赛流程：

18：45 班长和我提前准备好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放顺序。

19：00 召集本次选好的打分人员,及做好打分的准备。

19：05 比赛开始

19：05--21：20进行完成所有节目并 (评委对选手有1分钟的点评时间)

比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给班长和团支书。 21：00场地的清洁工作完成21:30离场

奖项：团队精神奖一组，铜3名，银奖2名，金奖1名

具体流程：

1) 7：15～7：30 准备所有活动内容

2) 7：30～7：35 团支书宣布开始，介绍到场的评委人员名单.

7.DIY比赛策划篇七

活动目的：提高女生们的动手能力，增添大学生活的乐趣；同时，义卖后的资金将捐献给爱心协会，作为帮助流浪狗的费用，这也是一种展现女孩内心的悯爱之心的方式

组织单位：政治教育学院女生部

活动时间：3月7日

活动地点：生态广场

活动安排：1前期宣传，女生委员动员同学们积极参加DIY比赛2告诉同学们此次DIY的意义，不仅能帮助流浪狗，而且还可以享受量化加分

3将同学们的作品收集起来拿去参评，之后拿去义卖，义卖后的资金捐给爱心协会

4最后给此次DIY比赛获奖的同学派发奖状活动注意事项：1作品没有规定限制，自己做的就行

8.班服DIY活动策划书篇八

一、活动背景：新学期迎新生，为了丰富校园生活，提高广大学生的艺术修养和动手设计能力。让新生体会大学生活的精彩，感受学校班级的特色，领略学生活动的魅力，在自己动手设计班服的过程中，增强班级同学团结合作，我班参加了信息工程学院举办的首届班服设计大赛。

二、活动名称：信息工程学院DIY班服设计大赛

三、活动主题：

四、活动目的和意义：

通过此次活动点燃班级同学创意的火花，锻炼学生的组织能力和设计能力，在制作的过程中感受动手的快乐，增强同学之间的交流的理解，学会团结合作互利共赢的精神。在活动的过程中，增强班级同学间的凝聚力，提高同学的集体荣誉感，在今后的大学生活中为自己的班级争取更多的荣誉。

五、活动时间：2011年___月___日

六、活动地点：第二教学楼2205教室

七、活动对象：11计本

（二）班全体同学

八、活动要求：

全班同学如果有好的想法和创意都可以提出，班委主要负责安排班服设计的主要负责人，班服的设计必须能够突出自己专业和班级的特色，并且要有丰富的寓意。内容必须健康积极向上，能够充分反映班级的精神风貌。

九、活动准备阶段：

1、班委尽快确定班服设计的主要负责人，并选择两个助手。

2、其余同学辅助设计组的工作，有好的想法和创意，及时与负责人联系，设计组有资金等方面的困难可以及时联系班委，班委将尽快给予解决。

3、宣传委员，文艺委员尽快联系DIY设计的商家，班服设计出来之后可以及时的制作样品，在班级内部展示，并由同学提出修改意见，确认最终的班服设计。

4、生活委员及时了解各种参与活动的开支预算，向辅导员申请资金，保证班服设计和制作的资金支持，并提前想好应对各种突发事件。

5、学习委员为参加班服设计的同学提供充裕的时间，可以考虑参加班服设计的同学不用上自习，提供安静的场所供其工作。

6、班长可以考虑向辅导员征求班服设计的意见和需要注意的事

项，并且在参赛的时候请辅导员抽时间到现场观看比赛，并为班级同学加油。

十、预算开支：

1、铅笔4支2.00元

2、绘画纸张10张5.00元

3、彩色涂料 3盒7.50元

4、彩笔一盒12.00元

5、班服样品一件32.00元

合计58.50元

十一、活动开展阶段：

1、班服设计者：304宿舍同学。

2、****作为班服展示模特，***为班服设计讲解员，*** 为电脑操作员。

3、活动负责人、组织者：***。

4、策划、安排、整理：***。

5、班级其余同学在活动开始的当天晚上6：30前到达比赛现场2205教室，为班级的参赛人员加油，展示出我们的班级热情，积极向上的良好精神风貌。纪律委员到时准时签到，做好考勤工作。

6、啦啦队为班级加油呐喊，并且服务好参赛人员，为其参赛提

供充足的准备。

十二、后续工作：

1、获奖后，及时把消息告诉其他同学及辅导员，让他们及时了解信息，奖状在下次晚自习时张贴在责任教室内。

2、生活委员在比赛结束的下个晚自习后，征求班级同学的意见，是否统一订做班服，同学自由决定，不能强迫。

3、晚自习时表彰为此次比赛贡献一份力量的同学，并做好档案记录，为明年评优做好准备工作。

十三．活动总结：

此次活动在班级同学积极的努力下，获得了 _______不错的成绩，班级同学也学会团结合作的精神，增强了大家的集体荣誉感，相互交流和沟通加强，部分同学在参与的过程中也发现到自己在设计和动手能力上的特长，为以后的个人发展有了好的指引，在此过程中同学之间的情谊得到进一步加深，班级的凝聚力又上了一个新的台阶。

11计本

9.DIY创意类比赛活动策划书篇九

东北大学动手你就行DIY创意比赛

活动总结书

承办单位： DIY创意社

主办单位：东北大学学生社团联合会

二〇一四年 11 月25日

一、活动概述活动内容：

时间:2014年11月16日上午10:00-12:00 地点:信息主楼北面广场

比赛内容: 参赛者通过使用所给材料，即兴作品创作，最后投票，选出一二三等奖，想制作手工作品的却缺乏动手能力的我们有人负责教

二、活动介绍：

1.活动目的及背景

创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。大学生具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。另一方面，在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，创造新事物。针对这种情况，我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力，加强大学生的动手能力与创新能力。

2.活动的详细执行流程

（1）、活动宣传：从活动前两周开始便进行网络宣传，在活动前三天在大活门口进行宣传

（2）活动当天情况：为了确保比赛顺利进行，活动当天要求工作人员9点就到场，准备现场需要的所有一切道具。

（3）报道整理：活动结束一周后，让所有工作人员进行报道整理，并咨询了一些参加活动的同学的建议，以便今后活动能够越办越好。

三、活动效果

为DIY爱好者提供交流平台，培养大学生创新，敢于将想法付诸实践的精神，丰富大学生课余生活，推广轮滑运动。了解了学生们对DIY的种类的喜好倾向。

四、活动总结反思：

1.活动优势及特色

本次活动采取比赛和兴趣培养相结合的模式，使精通DIY的大神，和DIY爱好者都能够从中获得快乐，丰富了学生们课余生活

存在的问题和不足

宣传没有做到位，让许多同学产生了误区，认为参加该活动需要一定的手工技巧，致使部分对DIY兴趣的人没有参与其中。今后在此方面一定大大改进。

五、活动意义

六、为DIY爱好者提供交流平台丰富校园文化生活，促进新老同学之间的交流，让更多了解和领略DIY创作的魅力。加强本系各年级老师同学对DIY技术的交流，从而提升相互的技能水平。给同学一个展现自我的机会，增强同学们的学习热情，同时通过活动的举办了解到同学们对于DIY作品的偏好。为促进我校文化繁荣和学生文化活动的丰富性，趣味性，增强我校校园文化氛围，活跃校园文化发展，促进学生素质提升，拓展。

六、活动感悟

作为举办方：在活动中我收获了很多，比如如何站在全局的角度上去指挥，去布置工作，去领导大家去做些什么。锻炼了大局观，还锻炼了我很多的临时应变方面的能力。同时也交到了很多朋友，作为活动的举办者。同时也加深了我对很多2013级2014级同学的印象，他们的举动改变了我对他们之前的看法。也更加深了我和几位骨干之间的感情，让我们之间的友情在工作中得以升华作为参与方：在本次活动中认识了很多有共同爱好的朋友，在一起做活动的时候，之间相互交流沟通，提升了我的能力，也加深我和我的队友之间的感情。同时在活动中也提升了我的动手能力，想象力和创造力

七、活动小计

宣传单500张 *0.16元/张=80元硬纸板 3张*3元/张=9元彩色纸板 4包*5元/包=20元竹签

2捆*5元/捆=10元中国结绳 4捆*5元/捆=20元 502胶

6盒*2元/盒=12元彩色铁丝 1捆（100根）20元海绵纸 2张*2.5元/张=5元

硬铁丝（绿色）1捆*10元/捆=10元笔记本三包

1包*40元/包+1包*25元/包+1包*15元/包=80元合计266元

八、活动照片（电子版交活动照片附件，纸质版在最后附彩打照片页）

DIY创意社

二〇一四年 11 月25

10.校园创意比赛活动策划书范文篇十

创意比赛活动策划书1

一、时间

20_年12月15日晚上19：00

二、地点

桃李园3楼报告厅

三、活动流程：(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)

1)大赛参赛选手、评委准时就座;

2)主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始;

3)分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段);4)中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动;

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖;6)K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名;7)宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8)请评委点评并致闭幕辞。9)主持人宣布“K歌大赛”结束。

四、比赛流程

第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛

第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种(中英)，5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

评分标准(详见附录1)

五、赛前工作安排

(决赛当天全部人员佩戴工作证!

创意比赛活动策划书2

一、比赛目的：

弘扬国球文化，提高竞技水平，展现蓬勃向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

二、比赛组织：

主办单位：______学院团总支学生会体育部

比赛时间：

单项比赛： 20___年12月13日晚上 6:30 8:30

团体比赛： 20__年12月14日晚上 6:30 8:30

比赛地点：__乒乓球室

参赛对象：____学院全体在校学生

报名时间：20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比赛项目：

男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

四：比赛用具：

参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

五、比赛规则：

1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

3、团体比赛根据抽签情况对阵，采取五场三胜制，每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成，比赛顺序为：男单，女单，男单，女单，男单。

六、注意事项：

各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场，比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系，超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，参赛选手必须尊重观众，尊重对手，服从裁判的判决。

七、奖项设置：

单项比赛男子取前三名，女子取前三名，团体比赛取前三名，凡获得前三的选手和队伍，其获奖者颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

八、工作安排：

1、场地的借用，12月8号之前落实场地的借用工作。

2、体育部：负责向各系发放和收取报名表，组织人员参加比赛。

3、宣传部：负责制作条幅，制作选手号码牌，制作宣传卡片。

4、外联部：负责悬挂和收取条幅，布置场地。

5、学习部：负责比分统计，公示选手晋级情况，书写奖状。

6、科技部：负责拍照片，整理经典照片。

7、文艺部：负责向负责人通报比分。

8、生活部：负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

十、传媒宣传：

邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道，拍照，为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客，以扩大宣传力度，树立经管院新形象。

创意比赛活动策划书3

一活动主题

金秋时刻，用心聆听，用心歌唱，选出最能打动你的声音。

二活动背景及目的新学期开始了，08级cpa的同学们投入了紧张的学习生活，为了增进同学间交流，拉近同学间距离，活跃班级气氛，缓解学习压力，展现同学们的个人风采，我们cpa专业准备开展全员参加的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动，绽放出自己的青春活力，收获一颗积极而灵动的心，给大学生活留下一段美好的回忆。

三活动宗旨

公平、公正、公开，让每一个同学在活动中闪光。

四活动筹备

1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。

2在班内及班级qq群前期宣传，积极拉动同学参与活动。

3联系决赛用的场地和费用沟通，购买决赛用品，奖品，进行赛前布置，包括桌椅安排，饮料分发。

4对外通过海报，发布新闻稿，邀请嘉宾等形式进行宣传。

5参赛选手进行赛前准备。

五活动安排

时间：20_年11月8日晚18：00到21：00

地点：free clan大学生俱乐部

参加人员：cpa全体同学部分老师及学院领导部分学生会嘉宾

活动主持：涂喜春、张晓

评委：老师及嘉宾

记分员：郭科、赵丹

赛前准备：将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序;将选手按上场顺序编号。临近比赛，将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合，并抽签决定组合上场顺序;将选手按上场顺序编号。(此环节考验选手的临场发挥和配合，故在临近比赛前抽签)

统计分数及活动评奖：比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节，总分100分。第二轮是组合比赛环节，总分10分。

2评委在每位选手(单个或组合)表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。(组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分)(评分标准见附件)记分员按如下方法计算出每位选手最后得分：①.去掉每组分数中分和最低分后求得平均分作为计算分数。②.第一轮比赛得分_0.9+第二轮比赛得分=最终选手得分。比赛奖项设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名人气奖 cpa十佳

活动具体流程：开场 18：00

比赛开始前老师、同学、嘉宾入场，每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做，同学随意入座。18：20活动正式开始。

“cpa十佳”进行开场表演。

主持人开场白;介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。单个选手比赛环节。18：08

“cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。

邀请老师表演节目。

4至6号选手按编号依次进行表演。

同学互动环节(歌曲接龙)。请五个自愿(如没有自愿的同学则由主持人钦点)参与的同学或老师到舞台上，排成一列，主持人随机抽取一首通俗的歌，同学或老师依次接唱，接不上者表演节目，并发送小礼品。进行三轮。

7至10号选手按编号依次进行表演。

同学嘉宾一进行表演。(王)

同学嘉宾二进行表演。(余)组合比赛环节开始。19：35

1、2号组合依次表演。