城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案

2024-07-25

城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案（共10篇）

1.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇一

关于开展“抓学习、转作风、树形象、提效

能、求发展”活动的实施方案

为了进一步加强我院效能建设确保全年目标完成，更好地为保护人民群众健康推动我县经济发展，根据县委统一部署，我院决定在全院深入开展“抓学习、转作风、树形象、提效能、求发展”活动特制订此实施方案：

一、指导思想近年来，经我院上下的奋力拼搏，在卫生系统发展的良好机遇下，我院步入了快速发展的轨道。赢得了各级领导和群众的认可，但必须认识到不足和问题的存在。突出表现在：有的同志学习不够，创新能力不够；有的同志作风不实，工作不深入；有的同志消极散漫，放松工作要求；有的同志满足既得成绩，进取心明显减弱；有的同志效率低下，工作举步不前等等。这种形式和氛围如不加以遏制，势必会影响我院的发展。已取得的成绩也会变为落后。好不容易取得的工作局面也将丧失，最后误人误己，愧对后人。“跨越发展，强县富民”是一个永不竣工的工程，需要一任接着一任干。工作中必须牢固树立长期作战思想，以对党的极大忠诚、对人民的极大负责，科学决策，认真谋划，狠抓落实，抓好每一天，做好每一件事，必须一如既往，再接再厉，一往无前，塌下心来，静下心来，以量变促质变，不断促进我院的发展。

二、方法步骤这次主题活动，从11月16日开始，分阶段进行。

第一阶段：动员、学习阶段

采取召开全院动员会、集中学习和个人自学等方式，把学习作为生存发展之道来追求，作为履职尽责的第一需要来践行，作为创新突破的金钥匙来把握，在学习中工作，在工作中学习。坚持干什么学什么、缺什么补什么有针对性的掌握工作、履行岗位责任制必备的知识。积少成多、厚积薄发。以组织开展培训轮训、主题宣讲、业务练兵、知识竞赛、有奖问答等多种形式开展学习。调动方方面面、上上下下的积极性，营造健康向上的气氛、对于学习不流于形式，确实学会必备的能力素质。对思想上要建立积极上进、争先创优，勇创一流。

第二阶段：组织实施阶段

我单位将根据活动要求及工作方案、创新并举、真抓实干，切实改进工作，带着感情深入乡村实现问题一线解决，大兴进取之风，处处高标准、严要求向先进看齐。对日常工

作中浮在面上的事沉下去做到实处。

1、抓好单位形象和个人形象，做到规范有序。

2、院内车辆存放有序

3、设置安装电子显示屏。

4、设置宣传栏、文化长廊推进医院文化建设。

5、清洁卫生做到院内无杂草，无污水、无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画、有封闭的垃圾箱，无暴露垃圾室内外墙无破损、无污渍。

6、室内墙壁无破损、无污渍、室内门窗、桌椅无灰尘、地面无烟头、纸屑及其他垃圾。墙壁洁净无蛛网。

7、实现文明办公。制定文明用语和工作忌语并上墙张贴。办公室设置岗位牌，工作人员亮牌上岗，党员工作期间应佩戴徽章做到礼貌待人。

8、设置便民服务台

9、工作期间严禁上网聊天玩游戏，看电影、炒股等。

10、开会时严禁无故迟到、早退、玩手机、打瞌睡、交头接耳。

11、抓好医务人员形象，振奋精神，汇聚力量一条心干事业搞突破。树立创业新形象。

12、树立亲民新形象，要坚持以民为本维护公平、伸张正义、打击邪恶、要和一切有损卫生系统形象的行为和现象作斗争。

第三阶段：自查验收，向上级汇报阶段。

采取互看联查、问卷调查等形式，对单位活动开展情况进行综合考评，看年终业绩是否勇创一流。而后向上级会工

作情况，申请领导验收评价，看单位是否在各方面有真正意义上的提高。

第四阶段：巩固提高阶段

在原有获得成绩上，结合我单位实际进一步巩固提高，实现全院整体水平提高，工作效率的提高，各项任务。为县整体面貌改善添砖加瓦。并出台相关政策建立长效机制，是本活动变成长期工程，是我院成为素质高、干净、整洁、文明、学习氛围浓厚、老百姓能得到真正实惠的窗口单位。

为达到最初要求，我院成立了本活动领导小组，成员如下：

组长：###（院长）

成员:###

###

领导小组具体负责我院的主题活动。并及时与县卫生局分包的领导联系转段、总结等活动，确保我院本次活动收到良好的效果。

2.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇二

开展转作风、提效率、树形象活动，是总局着眼于国土资源工作面临的新形势、新任务、新要求，着眼于切实改进作风、提升干部职工队伍整体素质、提升服务和保障森工林区发展大局的能力和水平，作出的重要决策。如何使此次活动取得实效，确保总局每名干部职工真正的转作风、提效率、树形象，我认为应注重把握好以下几点：

一要注重抓魂。思想是一切行动的总开关，开展此次活动的魂无疑就是提高思想认识，这也是基础。只有当广大干部职工在头脑中树立转作风、提效率、树形象的意识，才能真正从思想上重视此次活动。因此要牢牢把握好思想理论建设这个根本，充分发挥党支部的宣传引领作用。

二要注重抓实。开展活动不能停留在口号上，必须要体现出一个实字，空谈误国、实干兴邦，活动要想取得实效，每个人就必须要与自己的本职工作结合起来，在干好本职工作中践行活动。我们应牢固树立爱干就是德、会干就是能、多干就是勤、干好就是绩的工作理念，大兴求真务实之风，以实实在在的工作成效取信于民，在实干中转作风、提效率、树形象。

三要注重抓细。转作风、提效率、树形象活动本身不是抽象的而是具体的，其大量地表现在很多细节上，体现在一个单位许多细微之处的工作之中，表现在每个干部职工的一言一行之中。中央的八项规定和省委省政府的九项规定中的每一项内容都有很强的针对性，这些规定看似微小，但人民群众正是从这些小事中来评价我们的。因此，要善于从细节入手，从点滴抓起，用细心的工作态度、细致的工作方式，做好我们身边的每一件事。

3.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇三

情况汇报

自市委市政府召开“四个年”活动推进大会、印发《关于开展“作风转变年”活动实施意见》的通知后，xxxx局按照市委市政府统一安排部署，立即在全系统有序开展了“作风转变年”系列活动，及时召开党委会、动员大会，在xxx系统组织开展了“转作风、树形象、促发展”为主题的大讨论活动，通过近一个月来组织动员、学习和讨论，在住建系统内统一了认识，看到了差距，更新了理念，明确了目标，使大讨论活动取得了初步成效。现将活动开展情况汇报如下：

一、加强领导，广泛动员

为“作风转变年”活动取得实效，在市委市政府安排部署后，xx局党委迅速行动，于2月24日及时召开局党委扩大会，认真传达xxxx市委市政府 “四个年”活动动员大会精神，并组织学习了市委市政府相关文件精神，统一了思想，提高了认识。与此同时，及时讨论制定了在本系统开展“作风转变年”活动实施方案，明确了各阶段具体任务，成立了由xxx局长任组长、xxx副局长为副组长、全体党委委员为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，由办公室主任及具体工作人员负责日常工作,营造了良好的氛围。

3月12日，通过充分准备后，xxx局在xxx会议室召开了本系统“作风转变年”活动动员大会，会上xxx局长作了动员讲话，xxxx副局长代表全局职工作了住建局作风转变承诺，全体干部职工现场签署了《廉政承诺书》并作了廉政宣誓，最后，与会人员一起观看了廉政警示片《xxxx》。

二、强化学习，提高认识

按照活动要求，在第一阶段活动中，我们始终把政治理论学习放在首要位置，重新完善了学习制度，明确了学习内容，采取集中学习与自学相结合的方式，全体干部职工灵活组织自学了《xxxx》《xxxx》《xxxx》《xxxx》等精神，机关各科室、局属各单位集中组织学习了《赌博之害》、《侥幸的代价》等警示片，听现身说法、读违纪《悔过书》和案件剖析材料、签《廉政承诺书》、作廉政宣誓，同时，局党委成员、各单位主要负责人还在主管范围内开展了针对性廉政谈话和预防性廉政谈话，确保了学习效果，提高了思想认识。

学习中，全体干部职工按照有篇目、有笔记、有心得等具体要求，制定了较为具体的学习计划，做到了时间、人员、内容、效果四保证，有的干部学习笔记达5000字，写出了1-2篇的心得体会。通过采取集体集中学习、个人自学、专题讨论、交流体会、撰写心得、记写学习笔记等灵活多样的学习教育活动，使全体干部职工进一步增强了对开展作风转变重要性和紧迫性的认

识，增强了积极参与此项活动的责任感和使命感，为全面开展作风建设大讨论活动奠定了基础。

三、开展讨论，寻找差距

我们按照统一思想、查找问题、寻找差距的原则，全局上下结合各自实际，以增强干部职工服务意识、责任意识、发展意识和创新意识为出发点，围绕“转作风、树形象、促发展”为主题，3月以来，相继认真召开了专题讨论会、专题座谈会、专题民主生活会和作风建设大讨论及自我剖析，为下一步查摆思想观念、工作作风、精神状态、办事效率、服务经济社会发展、构建和谐社会等方面存在的突出问题做好了准备。

4.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇四

第一部分党的知识

1.党的十七大，是我们党在（A）关键阶段召开的一次十分重要代表大会。A．改革发展 B.改革巩固 C.开发巩固 2.目前我国的主要矛盾是（B）。

A.上层建筑与经济基础 B.人民日益增长的物质文化要求和落后的社会生产 C.生产力和生产关系

3.国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是(A)A.提高自主创新能力，建设创新型国家 B.一个中心，两个基本点 C.加强文化建设 4．(A)是发展中国特色社会主义的一大法宝。

A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 5.党的(C)要通过党员的先锋模范作用来体现.A 凝聚力 B 战斗力 C 先进性.6.社会主义荣辱观是（A）提出来的。

A 胡锦涛 B 江泽民 C 邓小平7.党组织讨论决定问题，必须执行（B）的原则。

A 个人服从组织 B 少数服从多数 C 下级服从上级 8.中国共产党最早的组织是由（A）等发起，在上海首先建立。A 陈独秀 B 霍秋白 C 李大钊 9.党章规定，“中国共产党党员是（C）。

A．最富有的人 B．掌握最新科学技术的人 C．中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士 10.党的领导主要是指（C）的领导。

A．正确

B．坚强

C．政治、思想和组织上 11.民主集中制是（C）。

A．民主基础上的集中 B．集中指导下的民主 C.民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合 12.党员的党龄，从（C）之日算起。

A．从递交入党志愿书 B．支部大会通过其为预备党员 C．预备期满转为正式党员 13.预备党员必须面向（B）进行入党宣誓。

A、党支部所有成员 B、党旗

C、党徽

24.全面建设小康社会，最根本的是坚持（A），不断解放和发展社会生产力。A：以经济建设为中心 B：以发展为中心 C：以改革开放为中心 15党是(C)利益的忠实代表

A、工人阶级 B、农民阶级

C、各族人民 16.发展党员，必须坚持（B）原则？

A、严格要求

B、自觉自愿

C、个别吸收 17.预备党员的（C）同正式党员一样。

A、权利

B、权利和义务

C、义务

18.在新的历史条件下，继续保持党的（B），关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

A 政治本色

B 先进性

C 先锋队性质.19.（A）是发展中国特色社会主义的强大动力。A.解放思想 B.改革开放 C.科学发展

20.我们要坚持（C）、从严治党，发扬党的优良传统和作风。A.与时俱进 B.开拓创新 C.党要管党

21.党员享有如下权利：行使表决权、（B），有被选举权。A.监督权 B.选举权

C.罢免权

22.党是根据自己的纲领和章程，按照（B）组织起来的统一整体。A.民主法制 B.民主集中制 C.民主分工

23.党员要切实开展（C），勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。A.自我反省 B.民主生活会 C.批评与自我批评 24.党员有（C），选举权，被选举权。A.参与权 B.建议权 C.表决权

25.(B)是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系,力量所在.A 人民性

B 先进性

C阶段性 26．中国共产党党徽为镰刀和（C）组成的图案 A.斧头

B.火炬

C.锤头 27.预备党员的（C）同正式党员一样。

A.权利

B.权利和义务 C.义务

28.坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和（A）相结合。

A.以德治国 B.科教兴国 C.实力建国

29.党的（B）是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。A、组织原则 B、纪律 C、党章

30.党员对党的决议和政策有不同意见，(C)。

A、可以公开发表 B、可以不执行 C、在坚决执行的前提下，可以声明保留

31.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，(C)。

A、本人无权参加 B、本人有权参加，但不能进行申辩 C、本人有权参加和进行申辩 32.坚持（B），永葆共产党人的政治本色。

A“三个代表” B两个务必 C“一个中心”

33.符合（C）的发展要求才能充分体现共产党人的先进性和时代精神。A、社会 B、经济 C、先进生产力

35.必须首先考虑并满足（C）的利益要求，因为这个问题始终关系党的执政的全局，关系国家经济政治文化发展的全局，关系全国各族人民的团结和社会安定的全局。A 全体人民 B 全体劳动人民 C 最大多数人

36.中国共产党以（D）作为自己的行动指南。

A、马列主义、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、三个代表重要思想 D、以上都是

37.党员要切实开展（D），勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。A、自我反省 B、民主生活会 C、自我教育 D、批评与自我批评 38.我们党的根本宗旨是_（C）。

A、解放和发展生产力 B、不断改善人民群众的物质文化生活 C、全心全意为人民服务 D、密切联系群众

39.党要实现共产主义必须在社会主义社会（B）才能实现。A、充分民主和人人平等 B、充分发展和高度发达 C、充分民主和高度发达 D、充分发展和人人平等 40.贯穿《共产党宣言》的基本思想是(B)。

A．马克思主义 B．历史唯物主义 C．辩证唯物主义 D．共产主义 41.(C)是党联系人民群众的基本纽带。

A．党员 B．党组织 C．党的基层组织 D．党的领导干部 42．党要管党是指(B)。

A．党要管理自己 B．党要加强自身的管理与建设 C．党要加强对党员的教育和管理 D．党要管理好自己的干部 43.中国共产党的领导地位是(B)。

A．经过全民选举产生的 B．经过长期斗争考验形成的 C．中国特殊国情决定的 D．党的性质和宗旨决定的 44.推进党的作风建设的核心是(B)。

A．密切联系最广大的人民群众 B．保持党同群众的血肉联系 c．始终保持党的先进性 D．坚持执政为民的基本方针 45．下面（D）不是预备党员入党宣誓的誓词。

A．拥护党的纲领 B．永不叛党 C．保守党的秘密 D．学习党的知识 46．1935年1月召开的(C)，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。A、八七会议 B、古田会议 C、遵义会议

47．《为人民服务》是毛泽东同志在纪念(A)的追悼会上的讲话 A、张思德 B、白求恩 C、刘胡兰 D、雷锋

48．1978年12月召开的(B)，是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开创了社会主义事业发展的新时期„„

A、中共十一大 B、中共十一届三中全会 C、中共十一届五中全会

49．由田汉作词，(A)谱曲的《义勇军进行曲》，激励了全国人民的抗日斗志，这首抗日歌曲，后来被定为中华人民共和国的国歌。

A、聂耳 B、冼星海 C、贺绿汀 50．“两会”指的是（A）。

A 人民代表大会和人民政治协商会议 B人民代表大会和中央政治局会议

C 中央政治局会议和中央政治局扩大会议 D中央政治局会议和中央政治局扩大会议

第二部分建筑安全生产知识

1.我国的消防方针是：（B）

A、安全第一，预防为主。B、预防为主，防消结合。C、预防为主、防治结合。

2.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是（B）

A、中毒

B、缺氧

C、爆炸

3.若皮肤沾上化学品，应（A）

A、立即用清水缓缓冲洗患处 B、立即用布抹干 C、尽快完成工作后，就医治疗

4.汽车在加油时（C）

A、禁止使用汽车喇叭

B、禁止打开雾灯

C、禁止使用手持电话

5.工地夜间照明线路，灯头的架设高度不得低于（A）

A、2.5米 B、3.5米

C、5米

6.特种作业人员必须经过（A）合格取得操作证者，方可上岗。

A、专业技术培训考试

B、文化考试

C、体能测试

7.气瓶的瓶体有肉眼可见的突起（鼓包）缺陷的，应如何处理？（B）

A、维修处理

B、报废处理

C、改造使用

8.三线电缆中的红线代表（B）

A、零线

B、火线

C、地线

9.静电电压最高可达（B），可现场放电，产生静电火花。

A、50V B、数万伏

C、220V

10.如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应（B）

A、站在铁板上操作

B、站在绝缘胶板上操作

C、穿防静电鞋操作

11.发生触电事故的危险电压一般是从（C）伏开始的。

A、24伏 B、3 6伏 C、65伏

12.参加工伤保险的员工负伤致残所需的假肢、轮椅配置及更新费用由（A）

支付。

A、社会保险机构

B、企业

C、员工自己

D、社会

13.我国规定工作地点噪声容许标准为（C）分贝？

A、75

B、80

C、85 D、90 14.被困在电梯中应（C）

A、将门扒开脱险

B、从电梯顶部脱险

C、电话求救或高声呼喊

15.根据作业环境的不同，安全帽的颜色也不同，如在爆炸性作业场所工作宜戴

（A）安全帽。A、红色

B、黄色

C、白色

D、绿色

16.人如长时间暴露在（B）噪声环境中，将导致永久性的听力损伤？

A、100分贝

B、120分贝

C、140分贝

17.火灾使人致命的最主要的原因是：（B）

A、被人践踏

B、窒息

C、烧伤

18.以下灭火剂中，(D)破坏大气的臭氧层，要逐步淘汰。

A、干粉

B、泡沫

C、二氧化碳

D、1211

19.检查燃气用具是否漏气时，通常采用(B)来寻找漏气点。

A、用火试 B、肥皂水 C、闻气味

20.下列几种放电形式中，危害最大的是：（D）

A、尖端放电 B、电晕放电

C、刷形放电 D、火花放电

21.叉车在搬运货物时限速是多少？（B）

A、3km/h B、5km/h C、10km/h

22.以下几种逃生方法哪种是不正确的？（C）A、用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子

B、弯着身子快速跑到安全地点

C、躲在床底下，等待消防人员救援

D、马上从最近的消防通道跑到安全地点

23.扑救爆炸性物品时，（A）用沙土盖压，以防造成更大的伤害。

A、必须

B、禁止

C、可以

24.在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（C）

A、躲到广告牌下 B、躲到大树下

C、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子

25.因事故导致严重的外部出血时，应（B）。

A、清洗伤口后加以包裹

B、用布料直接包裹，制止出血

C、用药棉将流出的血液吸去

26.（A）不是影响人体电阻的因素。

A、多穿衣服 B、多汗 C、有损伤

27.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C)喷射。

A、上部 B、中部 C、根部

28.入管井之前如果怀疑氧气不足，应采取（A）的安全措施。

A、用仪器测量 B、给急救设施 C、通知主管便可工作

29.企业应当自工伤事故发生之日或者职业病确诊之日起，（A）内向当地劳

动行政部门提出工伤报告。

A、15日 B、20日 C、30日

30.下列说法正确的是（A）。

A、安全色中的对比色为黑白两种。

B、安全色中的对比色为黑、白、红三种。

C、安全色中的对比色为黑、白、红、黄四种。

31.生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的（C），必须与主体工程同时

设计、同时施工、同时投入生产和使用。

A、生活设施

B、福利设施 C、安全设施

32.身上着火时，应（B）。A、用灭火器喷灭

B、就地打滚，或用厚衣物覆盖压灭火苗

C、使劲拍打

D、往身上浇水

33.遇有信号灯黄灯亮时（C）。

A、车辆、行人迅速通行

B、车辆在确保安全的情况下通行

C、不准车辆、行人通行，但越过停止线的车辆和行人可以继续通行

D、完全不可以通行，越过停止线的车辆和行人应马上回来

34.雷电放电具有（A）的特点。

A、电流大，电压高

B、电流小，电压高

C、电流大，电压低

35.正确佩戴安全帽有两个要点：一是安全帽的帽衬与帽壳之间应有一定间隙；

二是（A）。

A、必须系紧下鄂带

B、必须时刻配带

C、必须涂上黄色

36.车辆行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致地，服从（C）。

A、灯光信号 B、交通标志或标线

C、交通警察

37.为防止焊工不受弧光伤害,宜穿什么颜色的衣服?（A）

A、黑色 B、白色 C、灰色 D、红色

38.从事易燃易爆作业的人员应穿（A），以防静电危害。

A、含金属纤维的工作服

B、防油污工作服

C、合成纤维工作服

39.触电事故中，绝大部分是（A）导致人身伤亡。

A、人体接受电流遭到电击

B、烧伤

C、电休克

40.企业新职工上岗前必须进行三级安全教育，三级安全教育时间不得少于

（D）学时。

A、8 B、20 C、24 D、40

41.在易燃易爆场所作业不得穿戴（A）。

A、尼龙工作服

B、棉布工作服

C、防静电服

D、耐高温鞋

42.危险性作业场所，必须设置安全通道，入口不少于两个，通道和出入口应保

持畅通。门窗应采用（C）。

A、推拉式

B、向内开启式

C、向外开启式

D、任何方式

43.下列啊些情况不属于违章作业？（C）

A、高处作业穿硬底鞋

B、任意拆除设备上的照明设施

C、特种作业持证者独立进行操作 D、非岗位人员任意在危险区域内逗留

44.危险作业场所，必须设置安全通道，通道和入口应保持畅通，出入口不应少于

（A）个。

A、2

B、3

C、4

D、5 45.火灾扑灭后，起火单位应（C）。

A、速到现场抢救物质

B、尽快抢修设施争取复产

C、予以保护现场

D、拨打119 46.用灭火器进行灭火的最佳位置是（B）。

A、下风位置

B、上风或侧风位置

C、离起火点10米以上的位置

D、离起火点10米以下的位置

47.身上沾有油污，应用下列（B）物品清洗。

A、有机溶剂 B、肥皂 C、自来水 48.氧气瓶直接受热爆炸属于（B）。

A、爆轰

B、物理性爆炸 C、化学性爆炸

49.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用（B）装

修材料。

A、可燃材料

B、难燃和不燃的材料

C、易燃材料

D、钢筋混凝土

50.安全宣传教育的最终目的是（A）

A、提高干部职工的安全生产素质

B、树立全局观

C、提高科技水平

D、其他

51.在炸药生产车间严禁穿（A）和穿戴易产生静电的衣物。

A、钉鞋

B、布鞋

C、皮鞋

52.夜班劳动是指（B）。

A、当日二十一点至次日五点

B、当日二十二点至次日六点

C、当日二十点至次日四点

D、当日十九点至次日三点

53.危险化学品的（B）和标志必须符合国家规定。

A、商标 B、包装 C、颜色

54.装卸危险化学品的时候，为防止撞击、磨擦、拖拉，避免使用（C）工具

装卸有防止火花产生的设施。

A、橡胶

B、塑料

C、金属

55.化工厂的防爆车间采取通风措施的目的是（B）。

A、消除氧化剂

B、控制可燃物

C、降低车间温度

56.在空气中木材燃烧是属于（C）燃烧。

A、扩散

B、蒸发

C、分解

D、表面

第三部分主题实践活动知识

1.此次主题实践活动的内容是？

答：转作风、树形象、当先锋、创业绩。2.此次公司主题实践活动活动的范围？答：公司全体干部职工。

3.此次主题实践活动“四比四争”活动的内容是？

答：比学习、提素质，争当学习先锋；比干劲、创业绩，争当业务先锋；比作风、树形象，争当服务先锋；比规范、讲程序，争当执法先锋。

4.此次主题实践活动包含了一个学教活动，内容是什么? 答：弘扬苏区精神、树立模范作风、推动苏区振兴

5.我市积极开展 “三送”活动，目的就是要通过“三送”活动，保持党与人民群众的血肉联系，转变干部作风，使基层农村社会和谐稳定。三送活动的主要内容是？答：送政策释民惑，送温暖聚民心，送服务解民难。

6.我市为集中整治影响发展环境的干部作风突出问题，积极开展哪“三治”活动？答：治庸、治懒、治散。

7.为完善“抓领导、领导抓”的工作机制，督促党员干部特别是领导干部带头遵守城市管理和交通管理规定。我市继续深入开展中心城区环境整治“三治”活动，请问是是哪“三治”？答：治脏、治乱、治堵

8.现在公司已经进入创建作风建设模范区暨“转作风、树形象、当先锋、创业绩”主题实践活动的什么阶段，该阶段的时间跨度是什么时候?

答：组织实施阶段（4月1日—11月31日）。9.当前主题实践活动阶段包括哪几项内容？（回答出五项即可）

答：公开承诺、对照查摆、自我整改、廉能管理、监督检查、民主评议、督促整改、追究问责。10.我市当前开展建设五个赣州的内容是什么？答：创业、宜居、平安、生态、幸福。

11.省委常委、市委书记史文清同志说，深入学习和认真贯彻党的十七届五中全会和省委书记苏荣同志重要指示精神，要结合赣州实际，创造性地开展工作，特别要抓住“一条主线”、树立“四种理念”。请问一条主线和四种理念的内容是？

答：“一条主线”，即加快转变经济发展方式。树立“四种理念”，即发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本。

5.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇五

为认真落实省作风建设工作电视会议精神，根据是作风建设领导小组下发的《2013年局系统“为民务实转作风，勤廉办事树形象”作风建设主体活动方案》（郴作发【2013】2号）精神，我局结合具体工作实际制定如下活动方案：

一、总体要求

深入贯彻党的十八大精神和市委“九项规定”，全面落实市委提出的“大干新三年，再创新辉煌”的总体要求，以干部作风大整顿为抓手，坚持为民务实清廉，坚持服务项目、服务企业、服务民生、服务“三农”、服务发展，动员和组织党员干部深入基层、深入企业、深入群众、深入实际，解决突出问题，提升服务本领，密切党群关系，为推动全市经济社会科学跨越发展提供有力的作风和环境保障。

二、主要任务

（一）深入基层搞调研。组织局属各单位干部深入扶贫点、“双联”点和贫困农民职工家中等问题矛盾集中地地方，广泛调研，总结一线工作的生动实践和鲜活经验，研究基层和群众生产生活中存在的突出问题，帮助基层清理发展思路、制定发展措施、形成一批“接地气”的调研报告为党委、政府科学决策提供依据。

（二）沉下身子解难题。在此次活动中，各单位各部门要整合资源力量，加强统筹协调，坚持以月带年，建立长效机制。深入实施“三进三问三同”群众工作法，围绕全市作风大整顿“发展环境整治年”活动提出的重点任务，深入到基层和一线，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，要努力做到“三个注重”：一是注重解决突出问题。要组织局属各部门、各单位机关干部深入扶贫点、“双联”点，各基层单位等存在突出问题点、部门、项目建设工地等，着力解决企业生产经营、项目坚持、民生保障、新农村建设、信访维稳和安全生产等方面存在的突出问题，扎扎实实办几件实事，解决几个难题。二是注重改进工作作风。全面落实领导干部调查研究、干部驻村（社区）入户、结对帮扶、接访下访、民情台帐等制度，引导机关干部同群众的思想感情，着力解决“精神不振、政令不畅、纪律不严、工作不实、创新不力、正气不足、为政不廉”问题，进一步密切党群干群关系。三是注重提升服务群众本领。把深入基层、深入群众作为培养锻炼干部的重要途径，引导机关干部向基层学习、拜群众为师，注重组织年轻干部、没有基层经济的干部到艰苦地区、复杂环境经受锻炼和考验，在实践中提高发现问题、解决问题的能力，增强服务群众本领。要力所能及地帮助基层和群众解决生产生活中的实际困难，办1-2件看得见、摸得着的实事。走访慰问贫困户、残疾人、孤寡老人、留守儿童和妇女，把党和政府的温暖送到群众心坎上。

（三）营造氛围促和谐。要采取多种形式，联系群众身边的事例，大力宣讲党的十八大和全国“两会”精神，宣讲党的形式任务、法律法规和惠民利民政策，让党的方针政策家喻户晓。加强对活动的动态报道，大力宣传下基层、办实事的先进典型，努力营造机关干部深入基层、服务群众、推动发展的深厚氛围。

（四）增进感情促发展。要认真落实市委关于直接联系群众的系列制度规定，增进理解，加深感情，赢得信赖。局党建扶贫点工作组，要把推进科技兴农、调整农业产业结构、加强农田水利建设、搞好春耕生产等作为重要内容；局党组“双联”点工作组，要把完善企业发展战略措施、促进企业转型升级、帮助开拓市场、加强安全生产等作为重要内容，切实加强指导帮扶。

（五）转变作风树形象。要把“为民务实转作风，勤廉办事树形象”作风建设作为作风大整顿“发展环境整治年”活动的一项重要内容来抓，在开展作风建设主题实践活动中进行专项公开承诺，召开党员干部民主生活会、作风建设大讨论的鞥，认真查找我局在作风建设方面存在的突出问题，针对问题有的放矢制定整改方案，将整改措施、服务要求、目标任务等向社会公开，在主题活动中进行检验，切实转变作风。

三、步骤安排

（一）动员部署。今年作风建设主题活动时间为3月至4月初。局系统各单位要迅速动员、安排部署作风建设主题实践活动。

（二）组织实施。按照市委办、市政府办《关于做好2013-2014年城乡统筹发展示范村建设帮扶工作的通知》（郴办字【2013】5号）、《关于印发<2013年市直“双联”和困难职工帮扶及企业维稳工作安排意见>和<2013年向部分中省驻郴企业派驻维稳工作组安排意见>的通知》（郴办字【2013】6号）的部署安排，组织局系统机关干部进驻各联系点，全面开展工作，并将联系点情况上报市直工委。没有分配具体任务的单位，要结合工作实际，组织开展下基层活动。

（三）总结通报。各单位各部门要及时收集汇总各类数据进行总结，3月底将活动情况报局作风办综合汇总后，上报市作风办。

（四）交办督查。4月份，对收集上来的亟待解决的问题，对口交办。年底，对问题解决情况进行跟踪督查。

四、组织领导

（一）加强领导。为确保作风建设主题活动的开展，局成立作风建设主题活动工作领导小组，由朱付山任组长，陈阳开任常务副组长，其它党组成员为副组长，局直属单位主要负责人及科室负责人为成员。领导小组下设办公室，许新生任办公室主任，郭军任副主任，负责日常具体工作。局领导按照作风大整顿活动确定的联系点深入基层倾听民声。解决问题。

（二）注重实效。把作风建设主题活动与创建“四型”机关活动紧密结合起来，与我局中心工作和日常工作紧密结合，从基层、企业、群众、反映最强烈的问题、最迫切需要解决的难题入手，出实招、办实事、求实效，有序推进。坚持以月带年，对活动期间解决不了的复杂问题，列出时间表，明确责任，不断跟进，切实解决问题。

6.转作风树形象活动总结篇六

一、专项活动开展情况

在本次活动中，我局按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，坚持抓关键，找要害、出实招、见实效，重督查、狠问责的工作模式，重点解决思想认识、法律法规贯彻落实不力、审批效能不高、执法监管不严、关心指导基层不够、为民意识不强、队伍素质不高、奢靡之风盛行等八大问题。

(一)加强组织领导。为切实促进“转作风、促升级”主题活动的开展，局党组已经成立”转作风、促升级”活动领导小组，由我本人任组长，局党组成员、纪检组长谭故恩、执法监察大队长谭洪飚人任副组长，其他党组成员为成员。办公室设在局纪检监察室，由尹xx任办公室主任，具体负责全局”转作风、促升级”活动的统筹谋划、组织指导、督促检查和宣传报道。

(二)形成工作方案。古人说：“凡事预则立，不预则废”。为使本次活动开展取到真正实效，我局印发《开展“转作风、解难题、树形象”专项行动实施方案》的通知，此方案明确了指导思想、主要任务、需要解决的问题、活动实施的步骤以及工作要求，确保了本次活动有条不紊地顺利开展。

(三)强化责任要求。在思想上充分认识了此次专项行动工作的重要性和必要性，把其作为一项紧迫的任务列入了重要议事日程。领导小组办公室具体负责抓好专项检查工作的组织落实;自查自纠阶段，扎实抓好了整改工作，从严要求，防止走过场，各单位严格按规定要求及时做好了活动总结。

(四)健全长效机制。“转作风、促升级”活动是一项艰巨任务，必须常抓不懈，要深入贯彻中央“八项规定”、省“优化经济发展环境十条禁令”、市局活动要求和县委“优质服务年”文件精神，认真总结经验教训，加强制度建设，不断完善作风建设的长效机制。

二、存在的的主要问题及原因分析

(一)存在的主要问题：

一是加强学习调研的积极性和主动性还不够。忙于日常事务，对专项工作调研较少，理论学习缺乏计划性、主动性、持续性。制定了学习制度，也参加了一些学习，但没有把政治理论学习摆在加强党性锻炼、提高自身修养、增强工作能力的突出位置加以落实，参加单位集中学习多，自学思考少，抓得不深，学得不实。深入基层、工作一线较少，许多工作安排的多，抓的多，深入基层督促落实的较少，对全局工作掌握得还不够全面、不够透彻。

二是破解“双保”难题的能力还有待提升。面对资源供需矛盾日益突出的严峻形势，还没有找到有效破解保障与保护、供给与需求、眼前与长远等突出矛盾的有效办法和途径。思想还不够解放，改革创新的方法和措施还不够有力。

三是执法监管共同责任机制的落实上还须加强。由于宣传不到位、执法手段偏软、缺乏强有力的支持，建立全县国土资源执法监察共同责任机制更多地还停留在口号层面，导致部分制度、机制形同虚设，部分土地、矿产管理职责未能真正落实到位，农村村民违法占用耕地建房、矿山超深越界开采等问题没有得到根本解决，国土资源管理形势依然严峻。

四是班子队伍建设面临的形势依然严峻。一是政令不畅通。局党组安排布置的工作，能够按时完成并主动汇报的少，拖拉的多。二是责任意识不强。少数干部职工甚至有的班子成员认为凡是需要担担子的事都是局长的，遇到困难就卸担子，遇到麻烦就抽身子;不主动想事，不主动干事，主观能动性差;议论事多，议论人多，实干精神缺乏，特别是少部分人喜欢搬弄是非，打小报告，打黑报告，道德品质极坏;三是廉政建设任重道远。自我到xx以来，对于廉洁从政和反腐败问题我几乎是逢会就讲、逢会必谈，纪检监察部门也做了工作，但违纪违法案件依然是此起彼伏，层出不穷。到底还有多少事不为人知，还有多少人未浮出水面，都不得而知。这些人、这些事对于国土资源部门的损害有多大、伤害有多深，大家都十分清楚，都有切肤之痛。

(二)存在问题的原因分析

总体而言，局领导班子贯彻落实党的“”和上级精神是坚定的、自觉的，开展国土资源工作的思路、措施是契合实际的，较好地服务了全县经济社会的发展。但我们也必须清醒的认识到：领导班子就是一面旗帜，一个调子，一种导向，党组成员当以此为标杆，多讲主观，少找客观，全面分析本单位及个人存在问题产生的深层原因，带动全局党员干部自查自纠，全面整改。

一是政治理论把握上欠统筹和全面。据实而言，我们对于政治理论的学习更多地还只是停留在学会议精神、学政策文件上，研究不够深入，把握不够全面。还较大程度存在工学不能兼顾、理论脱离实际的问题，尤其是运用科学发展观处理问题、指导工作上还有欠缺，还普遍存在重当前轻长远、重局部轻整体、重保障轻保护、重发展轻民生的倾向。

二是群众路线落实上欠紧密和到位。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。上任后，走群众路线似乎又被提到更新的高度。结合上个月县里开展的政风行风评议工作来讲，我局机关及其他三个股室、二级机构的评议结果都十分不理想。但现实情况是，我们做了事，却不能得到社会、群众的充分认可。这其中有客观原因，更有主观原因，评议结果的背后肯定有对待群众不够尊重、服务群众不够到位、联系群众不够紧密等情况发生，导致社会和群众以点带面地来定位我们的全部工作和整体形象。

三是推进改革创新上欠有力和深入。对解放思想、改革创新的必要性和紧迫性认识不足，对国土资源领域深层次和带根本性的问题，还不善于从体制、机制入手加以解决，锐意创新、敢为人先的意识不够强，改革创新的力度不够大。尤其是面对一些关系复杂、难度较大的问题，在一定程度上存在安于现状不想改、畏首畏尾不敢改、视野狭窄不会改的现象。

四是宏观研究探讨上欠系统和深入。国土资源工作谋划站位还不够高，把国土资源工作放在经济社会发展的大背景下思考把握不够。对运用国土资源政策参与宏观调控，在发展规划、综合改革、制度建设等重大和深层次问题上，研究还不够系统、深入。对资源保障与保护、市场配置与行政审批、严格监管与主动服务等重大关系，处理得还不够到位。

五是作风效能廉政上欠扎实和严厉。在工作谋划上，调查研究不够深入，面上的调研比较多，深入基层蹲点、解剖问题比较少，特别是对于重大矛盾的解决还显乏力。在工作推进上，标准还不够高，要求还不够严，节奏还不够快，执行力还不够强，在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的劲头，特别是对于个别人上班经常迟到、早退，甚至长期缺岗、找不到人的情况，太有听之任之、放任自流的迹象。同时，对于腐败现象总寄希望于批评教育，自我改正，未能突出“重典”效益。

三、整改措施

(一)要进一步加强理论学习，增强科学发展意识。始终把政治理论学习作为班子建设的主要内容抓紧抓好。坚持用科学发展观为指导，准确把握国土资源工作在保障和促进科学发展中承担的任务，进一步增强解放思想、改革创新的责任感和紧迫感。进一步完善局党组学习制度，不断改进学习方法，创新学习方式，注重学习效果，强化政治理论学习的深度、广度和系统性，夯实思想基础。坚持学以致用，及时把学习成果转化为保障和促进科学发展的工作思路和政策措施。

(二)要进一步加强执政能力建设，切实提高执政水平。要着力增强利益协调的能力、公共服务的能力、防范风险和处理突发事件的应急能力、沟通协调和合作共事的能力。要强化提高对国土资源管理理论与实践的认识水平。要坚持统筹兼顾，善于谋全局、抓大事，努力做到方向明、思路清、措施硬，切实提高驾驭国土资源管理工作全局的能力。

(三)要进一步改进工作作风，不断增强服务能力。要坚持群众路线，深入一线、深入基层、深入群众调查研究和解决问题，注重倾听群众呼声，切实维护基层和群众的权益。要加强与乡镇、企业、群众的沟通联系，积极推进项目服务、企业服务、基层服务三项体系建设，重实际、说实话、出实招、求实效，以全新的服务姿态赢得理解和支持。要着力解决好不尽职责服务差、不讲标准效率低、不守纪律乱作为等问题，营造干事创业的良好环境。要切实关心干部职工生活，主动解决实际困难，充分调动广大干部职工的积极性，增强凝聚力和战斗力。

7.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇七

主题教育工作方案

根据《中共沽源县委关于开展“树正气、树信心、树形象”主题教育的实施意见》（沽发〔2013〕3号）要求，为确保“三树”主题教育扎实有效开展，现结合学校实际，特制订如下工作方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，围绕我县“发挥县域特色、加快发展步伐、致力跨越赶超、实现绿色崛起”战略目标，突出“弘扬新风正气、坚定发展信心、重塑沽源形象”主题，开展“树正气、树信心、树形象”主题教育，树立正气和良好形象。贯彻解放思想、联系实际、从严要求、推动工作的原则，坚持把学习贯穿始终，加强教师队伍作风建设。以更好的精神面貌办好人们满意的教育，通过开展主题教育，努力实现：

转变观念。彻底摒弃小进即安、自我满足，守旧求稳、封闭保守，畏首畏尾、缺乏担当等影响和制约学校“树立新风、凝聚发展、建立和谐校园”的观念，培养和树立开放、发展、竞争、创新、责任等观念和意识，形成敢超先进、勇争一流的胆识，站位全局、海纳百川的视野，敢于干大事、创大业的气魄，以思想观念的转变促进发展理念的更新。

转变作风。克服学校教师中存在的精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题，形成并保持求真、求实、求严、求优、求效的优良作风，以作风的大转变促进经济社会的大发展。树立正气。在广大教师队伍中树立注重学习、一心为学校、务实重干、为人师表的良好风气、创造良好的学校和谐环境。

树立形象。树立起发展、开放、和谐、务实的社会形象，树立起为学生负责、敢于担当、务实重干、为人师表的广大教师队伍形象。

二、方案措施

这次主题教育从2013年2月开始，至12月31日结束，分三个阶段进行。

(一)学习阶段(2月一3月)

1、广泛宣传动员。学校传达学习局领导在沽源县教育系统“树正气、树信心、树形象”主题教育动员大会上的讲话。广泛宣传开展主题教育的目的意义、目标要求、工作重点等，引导全体教职工提高思想认识，积极参加活动。通过专栏、宣传版面、校园广播等渠道，加强对主题教育开展情况的宣传，营造浓厚氛围。

2、加强学习。指定每周学习篇目，将学习贯穿整个活动始终。集中学习，利用每周一集中学习、课间活动等时间，严格落实学习制度，确保学习时间。其中每次集中学习不少于一个小时。组织开展每周精读指定篇目活动；开展“三树”教育活动；组织召开先进典型事迹报告会；通过学习撰写调研文章和学习心得体会。

（二）调研剖析阶段（3月—4月）

1、针对查摆出的问题和群众提出的意见、建议，认真制定整改措施。（1）制定整改措施。以学校中层领导分析检查报告为依据，认真研究制定整改落实方案，把分析检查报告中提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。（2）明确整改要求。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，采取适当方式向广大教职工公布，作出公开承诺。（3）组织教师党员参与。要组织引导广大党员积极建言献策，参与整改落实方案的制定和实施。

2、集中解决突出问题。（1）认真梳理问题。对存在的突出问题进行梳理，明确哪些是具备条件，在活动期间可以解决的问题；哪些是通过努力，在近期可以解决的问题；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的问题。（2）抓住重点问题。解决问题要突出重点，解决好影响学校发展大事、制约学校发展的难事、阻碍学校发展的急事、实事。特别是学校领导干部党性党风党纪方面的突出问题。（3）有效解决问题。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题。（4）把解决问题与创新体制机制结合起来。认真清理现有的规章制度，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。要着重健全完善转变作风、改进作风、推动科学发展的政策规定；要进一步端正态度，努力提高教学水平。

（三）总结提高阶段（5月—10月）

1、树立新风正气。通过开展主题教育，使教师转变观念。摒弃小进即安、自我满足，守旧求稳、封闭保守，畏首畏尾、缺乏担当等影响和制约学校“树立新风、凝聚发展、建立和谐校园”的观念。克服学校少数党员干部中存在的精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题。树立勇于带头、服务学校、任劳任怨等方面的典型；在全校党员和教师树立新形象。树立起发展、上进、和谐、实干的学校形象，树立起敢于担当、务实实干、为人师表的党员教师队伍形象。树立爱岗敬业、弘扬传统美德、诚实守信、奉献学校的典型。对评选出的先进教师典型，加大宣传力度，充分发挥示范带头作用，树立起代表学校新精神风貌的优秀党员、干部、教师的群体形象，从而打造优良的社学校形象品牌，营造有利于学校长远发展的良好氛围。

2、建立长效机制。在立足实际搞好整改，解决具体问题、突出问题的基础上，将整改中采取的有效措施巩固、完善、提高，扎实做好建章立制，形成系统化、规范化、科学化的制度体系，建立健全树正气、树信心、树形象的长效机制。

三、组织领导

（一）落实领导责任。成立学校”三树“主题教育领导小组，学校校长任组长，副校长副组长，领导小组下设办公室，切实把开展深入”三树”主题教育抓紧抓好，抓出成效。

（二）搞好协调，形成合力。学校“三树”主题活动办公室加强对整个活动的组织协调工作，做好活动各项具体工作的安排部署、督促检查和相关信息的收集、汇总、反馈。

（三）强化督促，务实求效。开展主题教育，要坚持把督促和问责贯穿始终。通过督促和问责推动实际问题的解决，推动各项工作的落实，推动活动的深入开展。

（四）做到统筹兼顾。要统筹安排、协调推进“三树”主题教育，使学习调研、分析检查、整改落实阶段的各项工作有机衔接，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，要正确认识和处理开展“三树” 主题教育与搞好当前工作的关系，通过“三树” 主题教育促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验”三树” 主题教育的成效。

8.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇八

根据县委关于深入开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育安排，为切实转变干部工作作风，严肃工作纪律，增强干部素质，提高工作效率，把全校党员干部的思想统一到县教育局和校委会、党支部的安排部署上来，依照武乡县教育局（2013）30号文件。现制定实施方案如下：

一、主要内容

通过开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育，集中解决党员干部不同程度存在的“纪律松弛、作风散漫、效能不高、形象不佳”等问题，达到党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立的目标要求，从作风建设的新成效推动我校转型跨越新发展。严纪律，就是要进一步严明党的政治纪律，组织纪律，工作纪律，着力解决有令不行，有禁不止，上有政策，下有对策，以权谋私，目无组织，目无纪律，弄虚作假，欺上瞒下，不作为，慢作为，乱作为等问题。正作风，就是认真落实中央、省、市、县各级关于加强党风廉政建设有关规定，着力解决作风漂浮，执行不力，不敢担当，不负责任，脱离群众，失信于民，不思进取等突出问题。强素质，就是通过学习，培训，全面提高党员干部整体素质，使每个党员干部讲政治，顾大局，懂团结，会合作，知荣辱，守廉洁，过得硬，靠得住，有本领，想干事，能干事，干成事。树形象，就是通过学习教育，使每个干部、党员在今后的工作中，吃苦耐劳，无私奉献，迎难而上，敢于创新，敢于胜利。

二、方法步骤

开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育，从今年8月开始，9月底前结束。主要抓好“学、查、改、建”四个环节、十三项“规定动作”。

（一）学习提高。集中在8月上旬进行，主要抓好三项工作：

1、召开一次动员会。根据学校干部、党员思想状况召开动员大会，传达学习县委相关精神，安排部署学校“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育。

2、开展一段集中学习。要集中一段时间，组织干部、党员重点学习领会中央和省、市、县关于加强党员干部纪律作风建设的一系列文件精神和相关党纪法规，进一步增强党员干部的党性观念和大局意识，组织观念和监督意识，法纪观念和责任意识。除集体学习外，学校积极要求教师利用假期时间进行自学，学习好《教育法》、《教师法》、师德师风“十要”、“十禁止”、“十不准”等相关法律法规和制度。学习期间要记好学习笔记，写好心得体会。

3、组织一次讨论小结。在学习教育基础上，每个科室要结合分管工作，就如何改进作风，增强责任心，提高工作水平，进行一次讨论总结，确实把干部和党员思想统一到中央和省、市、县、党委的决策部署上来。

（二）自我检查。集中在8月下旬进行，重点抓好三项工作：

1、组织一次问题查摆。结合本校实际情况，采取召开座谈会，个别访谈，发放征求意见表等形式，广泛征求教职工对领导班子及党员干部在作风方面的意见和建议，切实增强此次活动的针对性和实效性。

2、开展一次谈心活动。要对照活动要求，开展谈心活动，领导班子主要负责同志同班子成员分别谈心，班子成员之间，干部、党员、群众之间都要互相谈心。谈心要相互指出问题和不足，充分交流思想，互相提出帮助提醒，为开展批评和自我批评打好基础。

3、开好一次民主生活会。要以“严纪律、正作风、强素质、树形象”为主题，结合工作实际和征集到的意见和建议，召开一次专题民主生活或组织生活会，认真开展批评和自我批评，切实找出领导班子和党员干部个人存在的问题。

（三）整改落实。集中在9月上旬至中旬进行。重点抓好三项工作：

1、制定一个整改方案。针对群众反映和自我剖析发现和查找的问题，一条一条对照，一个一个研究，制定切实可行的整改方案，要做到内容明确，重点突出，措施具体。

2、组织一次公开承诺。组织学校领导班子和党员干部针对查摆出的问题和制定的整改方案，做出整改承诺。做到责任具体，期限明确，并予以公示，接受广大师生监督。

3、解决一批实际问题。要针对查摆出的问题，在一定时间内能解决的尽快解决；暂时不能解决的要向群众做出合理解释，并创造条件解决。同时要结合工作实际，在活动期间办3件以上师生认可，实实在在的实事好事。

（四）总结完善。集中在9月下旬进行，重点抓好二项工作：

1、组织一次“回头看”。要通过深入科室、深入班级，组织群众满意度测评等方式，开展一次“回头看”活动，既要回顾和总结进行开展活动以来的好经验，又要查找存在的问题，进一步理清工作思路，明确工作目标。

2、健全一套长效机制。通过开展活动，结合实际，对已有制度进行梳理，对行之有效的要修订完善，对迫切需要的要及时制定，对不合时宜的要及时废止，努力形成以制度管人、管事的长效机制。

3、形成一份总结报告。活动结束后，对我校本次主题教育的情况进行认真总结，对党员干部及广大教职工在活动开展中的表现进行综合评议，并形成一份总结报告。

三、组织领导

为加强我校集中开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育的领导，学校决定成立武乡职中党支部“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育领导小组。

组长：闫斌

副组长：徐家双史太军王旭宋小平

成员：任晋平李志宏魏玉华房爱斌

四、工作要求

主要做好以下工作：

（一）组织实施。要充分认识此次活动开展的重要性，校长为第一责任人，要组织全校干部、教师，精心组织，合理安排，切实抓好本校活动开展，要做到问题找得准，责任分得明，措施定得强，成效见得快。

（二）强化宣传。要充分利用板报、电子屏等宣传工具，做好此次活动的宣传工作，激发广大干部教师参与活动的积极性。

（三）建立机制。通过此次活动，要建立长期有效的规章制度，确保在今后工作中用规章制度管人、管事。

（四）统筹兼顾。在落实好此次活动的同时，校党支部要结合实际，将活动与贯彻党的十八大精神结合起来，同深入开展群众路线教育结合起来，保证各项工作落到实处，见到实效。

武乡县职业中学

9.城阳中学关于深入开展“转作风、树形象”活动实施方案篇九

开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第二阶段宣传教育活动的汇报材料

县局、县个私协：

为全面贯彻落实十七届六中全会和省市党代会、人代会、政协会精神，把分局辖区个体工商户的思想统一到推动县域经济跨越式发展的目标上来，按照《中共瓜州县委瓜州县人民政府关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动的安排意见》（县委发[2011]79号）和《瓜州县工商行政管理局、瓜州县个体劳动者协会深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第二阶段“领会精神鼓干劲、理清思路促发展”宣传教育活动的实施方案》的要求，分局从11月14日起，在辖区个体工商户中开展了以“领会精神鼓干劲、理清思路促发展”为主题的宣传教育活动（以下简称宣教活动），现将活动开展情况汇报如下：

一、宣教活动开展情况

自宣教活动开展以来，分局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“转型跨越、再造瓜州”这一目标，全力落实文件精神，切实将宣教活动落到实处。及时召开分局工作会议对宣教活动开展进行安排部署，制定了实施方案，明确了调研活动主要任务及工作要求。成立了以分局副局长为组长，监管组组长为副组长，分局其他干部和四名个体工商户代表为组员的领导小组。通过专题讲座、典型说教、座谈交流、发放资料、答题测评等形式，与个体工商户面对面，进行心贴心宣教。截至目前，分局共召开各类宣教会议12场次，参加宣教活动的个体户业主和从业人员分别为2147名、787名，覆盖面达到81%，76%。累计发放宣传资料4500余份，测评答题参与人数2890名，参与率达78.4%。同时，积极组织个体户参加道德建设实践，在开展“百校万名贫困学生送温暖——恒爱行动”中，为移民贫困学生捐款2690元，宣教活动取得了明显成效。

二、主要做法

一是明确分工，严格问责。

分局在制定宣教活动实施方案和成立领导小组的基础上，对领导小组成员分工进行了明确划分。组长负责活动整体部署，统筹协调业务科室、联系相关部门，确定场地、会场布臵等事务；各监管组长承上启下，对本辖区的参会人员事先进行阶段划分、步骤分解；各监管组成员主抓落实，根据网格化监管的要求，按照 “谁分管，谁履责”的原则，负责参会人员的组织和有关工作的开展；个体工商户代表成员协助监管责任人开展工作。为使宣教系列活动真正落到实处，实行问责制，副组长对组长负责，监管组成员对副组长负责，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。实行参加宣教会签到制和请假制度，对应付了事、敷衍塞责，不认真参加宣教活动的相关人员实行严格问责，个体工商户问责结果计入信用分类监管系统，干部问责计入分局阶段考核。

二是突出学习，营造氛围。

分局结合实际，认真制定宣教活动学习计划，丰富拓宽学习内容，突出宣教活动的针对性、趣味性和实效性，不断提高教育 2

活动的参与面、吸引力和影响力，通过加强学习交流，打造学习的平台，提高活动效果。

1、丰富学习内容，奠定宣教基础。宣教内容主要包括五个方面：一是以搅活干群思想为主题。引导广大干部群众进一步解放思想，更新观念，坚定信心，以学习会议精神为契机，推动思想意识的大提升;二是以把握会议精神为主题。以宣传十七届六全会、省、市、县党代会、人代会、政协会精神和各级制定出台的重大决策部署为重点，解读报告精神，转达决策内容，让广大个体工商户深入理解各级重要会议和重大决策部署的总体目标、核心内容、关键举措，贯彻决策部署的典型事例、经验做法，激励辖区个体户凝心聚力、勤劳致富；三是以学习榜样事迹为主题。组织诚信个体工商户进行事迹宣讲，学习典型在把握政策方向、了解市场信息、依法诚信经营等方面的具体做法；四是以学习个体工商户职业道德为主题，将“公民思想道德建设”、“诚信建设”进行重点辅导培训。同时，诚邀县宣教组司法局副局长王建明同志和渊泉镇副镇长马丽琼同志分别就近年来国家新颁布修订的一些法律法规和城市精细化管理、城区环境卫生管理“三包”责任制的相关内容进行讲解培训，努力转变个体工商户思想意识，树立遵纪守法、诚信经营的职业操守；五是以理清思路、凝聚共识为主题，通过多种形式，将学习成果内化为思想意识，转化为自觉行动。

2、建立宣传报道机制，营造深厚氛围。分局精心策划，通过邀请新闻媒体宣传报道、采编政务信息、撰写典型材料等形式，及时宣传宣教活动中涌现的典型事迹和经验做法。至目前，县电 3

视台报道宣教会新闻1篇，分局采编政务信息3篇，撰写宣教会纪实一篇。此外，通过悬挂横幅，政务信息公开、发放宣传材料等形式，营造开展宣教活动的深厚氛围，扩大影响力。

三是创新形式，精设载体。

针对分局辖区个体户数量多、涉及行业广、人员素质参差不齐、情况复杂的特点，分局根据活动安排，因地制宜、分类指导，创新活动形式，精心设计活动载体。宣教活动主要采取以下形式：一是组织参加宣讲会。组织个体工商户实地参加主题学习会、典型说教会等会议，深入领会宣教内容。二是多形式宣传。通过发放宣传资料、广电报道等形式，营造比、学、赶、超的深厚宣教氛围。三是典型示范。经过分局宣讲活动领导小组研究，确定个体工商户代表雒赟和鑫隆工贸公司鑫隆店负责人严登英两名同志进行现身宣教，重点宣讲他们诚信依法经营、真心服务社会的典型事迹和高尚情操，让个体工商户经受了一次思想上的洗礼。四是答题测评。学习结束后，组织参训人员参加答题测评，对所学内容进行再温习、再理解，巩固深化效果良好。五是讨论交流。在深刻领会各级重要会议精神和重大决策部署的基础上，分局组织开展广泛的专题讨论、座谈交流活动，以“创业增收”为主题，集思广益，凝聚共识，将认识力转化为行动力。

四是联系实际，注重实效。

分局开展的宣教活动，既突出理论宣讲、发展思路确定等方面，也着重体现以工作成效体现活动成果上。一是以宣讲活动为契机，开展了“百校万名贫困学生送温暖——恒爱行动”，组织辖区个体工商户以捐资助学、捐款捐物、结队帮扶等形式，开展 4

为贫困学生送温暖、献爱心活动。二是个体工商户从业行为明显转好。分批次宣教活动开展后，通过日常巡查、走访群众了解到，个体工商户门痁卫生状况好转了，私自摆摊设点、占道经营的减少了；对待消费者的态度更加和蔼可亲了，消费纠纷明显减少了。这些都是宣教活动取得实效的真实写照。

三、不足之处及对策

在肯定成绩同时，不可否认宣教活动也存在一些问题和不足：一是宣教活动进展不平衡，在不同的管区、不同的行业、不同的人群差异较大；二是组织宣教活动的科学性和引导力不够，部分个体工商户的学习能动性未充分发挥，责任意识需进一步增强。针对以上问题，我们将在后续的工作中采取以下措施加以解决。一是加强指导和督查，建立考核评价机制，确保宣教活动的深入开展。二是进一步加大工作力度，将宣教活动规范化、制度化，建立长效机制，确保宣教活动常抓不懈。

特此汇报。

10.开展转作风、树形象、强师德、篇十

一、指导思想

为全面贯彻落实市第十二次党代会精神，扎实推进“两学一做”学习教育，深入实施“一名党员、一面旗帜”先锋示范活动，教育引导广大党员、干部、教师切实转变工作作风，加强师德师风建设，不断提高服务学生、服务社会、服务教育发展的能力水平及职业道德素养，努力构建家校互动的育人机制，树立教育系统广大教师良好形象，全面推进我市教育健康、均衡发展。现决定在教育系统广泛开展“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动。

二、活动内容

（一）“十佳师德标兵”选树工程

— 1 — 为进一步强化教育系统广大教师的师德修养，树立教师良好形象，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我市教师素质的整体提高。把创建“师德示范岗”作为依托，评选教育系统“十佳师德标兵”，切实发挥示范、带动、辐射作用，践行岗位承诺，弘扬高尚师德，营造良好的教书育人环境。

（二）“百名领导干部联系学校”工程

通过选派市教育局机关、市教育进修学院部分干部，实行“一对一”定向联系学校，切实加强党员干部作风建设，进一步强化对基层学校的督导、协调、服务与管理，提升学校管理水平，提高教育教学质量，力争达到既均衡发展，又各具特色的办学目标。

（三）“千名党员干部走进社区、走进家庭、联系学生”工程

— 2 — 组织广大党员干部走进社区、走进家庭、结对学生，面对面的听取社会、家长、学生意见，了解家长和学生的期盼和需求，查找并解决家长和群众反映强烈的突出问题，进一步增强广大教育工作者服务学生、服务社会、服务发展意识，促使党员干部在直接联系群众、结对学生中受教育、转作风、强服务、促发展，全面树立“教书育人、为人师表”的良好形象，进而推动我市教育事业持续健康发展。

（四）“万名师生传承中华文明，国学经典诵读”工程通过组织全市中小学生诗词大会、中华经典诗文进校园、进课堂等活动，广泛开展“万名师生传承中华文明，国学经典诵读”。在广大师生中进一步弘扬中华优秀传统文化，充分利用文化经典的优

— 3 — 秀育人资源，深化和拓展未成年人思想道德教育，促进未成年人全面发展、健康成长。

三、措施办法

（一）“十佳师德标兵”选树工程

1.参评范围及名额。全市各级各类学校教师，评选10名。2.评选程序。各单位结合实际设立“师德示范岗”，原则上教师人数在50人以下的学校设5名，50—100人的学校设10名，100—200人的学校设20名，200人以上的学校设30名。各单位在“师德示范岗”创建的基础上，通过对学生、家长、教师三个层面进行满意度测评后，根据学校规模确定“十佳师德标兵”推荐教师人选。

3.评选办法。

⑴评选过程要严谨、规范、公开、务实，评选的每个环节要置

— 4 — 于社会监督之下，增强活动的权威性和公信力。

⑵各单位的推荐人选要在本单位“师德示范岗”创建过程中，切实发挥示范、带动、辐射作用，践行岗位承诺，促进教师职业道德水平、学校社会形象的全面提升。

⑶要使评选的过程成为全市广大教师参与道德实践的过程，成为培树先进典型、引领师德风尚的过程，成为提升教育系统在广大群众中良好形象的过程。

⑷各单位推荐人选，要坚持党的基本路线、方针、政策，廉洁从教；要注重平时表现，爱岗敬业，师德突出；注重一贯行为，甘于奉献，事迹感人；注重学生、家长的满意度，使评选出的“师德标兵”得到群众广泛认可。

— 5 — ⑸参选教师出现以下情形之一，取消其参选资格：

私自办班或从事有偿家教；向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生；在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；在招生、考试等工作中出现违纪违法行为；其他损坏教师形象和声誉的行为。

牵头科室：基础教育一科、二科

配合科室：语师科、人事科、体卫艺科、民办教育办公室、综合治理办公室

（二）“百名领导干部联系学校”工程

1.人员范围：教育局机关副科级以上干部、教师进修学院各部

— 6 — 主任、教育督导团成员。

2.工作任务：

⑴督查学校抓好重要时间节点工作。按照教育局对基层单位阶段性工作的统一部署及相关要求，每年至少参加一次学校行政会议或全体教师会议，全面了解所联系学校师生基本情况、教育管理、教学质量情况以及学校办学特色，学校存在的主要问题，确保贯彻精神到位，检查指导到位，监督落实到位，形成检查督导报告并及时上报。

⑵督促学校切实规范办学行为。联系干部必须经常深入定点学校，每学期不少于3次，其中听课不少于5课时，督促联系学校端正办学思想，认真贯彻落实市教育局作出的重要决定，重点关注和

— 7 — 协同整治招生分班、教育收费、党风廉政、师德师风、校风行风、课业负担、安全管理等方面可能出现的不规范行为，确保政令畅通。

⑶指导学校推进和谐校园建设。高度重视抓好联系学校的信访维稳和法制宣传，积极宣讲各项政策，引导核心价值、主流思想，倡导正能量。指导学校加强德育工作、法制教育、心理健康和安全教育，加强教职工思想政治工作，进一步加强上下沟通，形成合力。

⑷协调学校有效处置各类突发性事件。与联系学校保持密切联系，畅通各类信息，及时沟通情况，对涉及师生安全、校园稳定等突发性事件，确保30分钟内了解掌握情况，第一时间向局主管领导汇报，1小时内赶到现场指导处理。指导学校高度重视各项预案建设，密切与各相关部门的协作协调，共同维护校园安全环境，营

— 8 — 造良好的教育对外形象。

牵头科室：政工科、基础教育一科、二科配合科室：局机关各科室、教师进修学院各部门

（三）“千名党员干部走进社区、走进家庭、结对学生”工程 1.人员范围。开展“二走进、一结对”系列活动的参加人员为教育系统各单位全体党员干部。

2.主要内容。

⑴走进社区：各单位要围绕“服务群众、转变作风、提升形象、凝聚人心”为主题，组织和引导在职党员干部带着责任、带着感情走进居住地社区。了解掌握群众所思、所需、所盼，针对广大人民群众关切的教育资源分配不合理，择校热、补习热及个别教育工作者

— 9 — 职业道德缺失等焦点问题，不回避、不遮掩、不推诿，通过多种渠道和途径，深入解读相关政策，参与社区管理和服务，推进社区文化教育建设，树立教育系统党员干部新形象。

⑵走进家庭：要求广大党员干部以实地走访为主，灵活采用微信、QQ、短信等多种辅助形式走进学生家庭，有效提高家访覆盖面，对贫困生、学困生、单亲生等“重点学生”要进行重点家访。通过与家长沟通交流，向学生家长宣传党的教育方针政策，宣传我市教育改革发展的目标要求，宣传学校的办学理念，了解学生家庭的经济情况、教育子女的观念、措施，了解家长对学校教育教学工作的建议，引导家长走进校园、聚焦课堂，做教师的真诚朋友，拓宽学校实施素质教育渠道。促进家校联系，形成家校合力，打造规范

— 10 — 有序的育人环境。

⑶结对学生：各单位要结合自身实际，组织好党员干部结对、帮扶学生工作，帮助本单位党员干部适时做好“学习有困难、心理有困惑、行为有偏差、家庭有情况”等“重点学生”的帮扶解惑工作，通过及时了解学生的家庭状况、思想状况、学习和生活习惯等，帮助家长转变教育观念、指导教育方法和措施，对其“结对对象”进行学业上辅导、心理上疏导、思想上引导、生活上指导，培养树立学生正确的价值观、人生观。让结对党员干部真正成为他们的良师益友；同时，帮扶党员干部每学期要将帮扶活动情况向学校汇报一次，以确保结对帮扶活动不走过场、不流于形式。

牵头科室：政工科

— 11 — 配合科室：基础教育一科、二科

（四）“万名师生传承中华文明，国学经典诵读”工程 1.以说好普通话和书写规范字为载体，以学校为辐射源，通过国学经典诵读、学习古代及现当代优秀诗文，在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮，让师生们在诵读中亲近，在热爱中弘扬，在弘扬中整合创新，继承和弘扬民族精神和优秀文化精髓。

2.通过校园广播、橱窗、板报、致家长一封信等多种形式，组织动员广大师生积极参与到此次活动中来，使“诵中华经典、做美德少年”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心，使活动家喻户晓，通过参加大赛，激励孩子健康成长。

3.在全市广泛开展“品诗词，诵经典”中小学生诗词大会活动。通

— 12 — 过不拘一格的活动方式，采取个人朗读、集体诵读、节目表演等多种形式，层层组织，层层比赛，将中华经典诗文的教育和普及作为提升师生语文综合素养、传承弘扬中华优秀文化的重要载体，进一步弘扬和传承中华传统诗词文化精髓，丰富校园文化生活。

牵头科室：基础教育一科、二科、语师科

配合科室：团委、工会、体卫艺科、职成科、民办科（诗词大会牵头科室:团委;配合科室:语师科、基教一、二科）

四、组织保障

一是加强领导。各单位“一抓手”要把“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动作为“两学一做”学习教育的重要载体，认真研究制定活动方案，从自身实际出发，找准切入点和着力点，切实履行第一责任人职责，带头参加到“转、树、强、促”系列活动创建中来，— 13 — 形成上下联动、齐抓共管的良好局面。

二是抓好实施。各单位要结合教育特点、岗位特点，将系列活动的要求进行细化，形成落实“转、树、强、促”系列活动具体方案，确保此项工作有计划有步骤地扎实推进。

三是注重引导。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动的重要意义、进展情况和取得成效，及时总结宣传活动中涌现出的先进典型，多从群众、家长、学生的角度宣传“系列活动带来的新变化，营造浓厚的舆论氛围。