当代政党第二次作业

当代政党第二次作业（8篇）

1.当代政党第二次作业 篇一

2012年9月份考试当代中国政治制度第二次作业

一、单项选择题（本大题共60分，共 30 小题，每小题 2 分）1.党员在流党察看期间没有的权利不包括（）A.发言权 B.表决权 C.选举权 D.被选举权

2.中央军事委员会的组成人员不包括（）A.主席 B.副主席 C.秘书长 D.委员

3.根据《职代会条例》和《企业法》规定，负责职工代表大会日常工作的机构是企业的（）A.工会委员会 B.股东大会 C.董事会 D.监事会

4.可以参加村民委员会的人员有（）A.驻村的机关单位人员 B.驻农村国有企业单位人员 C.村办集体所有制单位人员 D.驻农村事业单位人员

5.全国人大各专门委员会可以根据工作需要，任命专家若干人为（）A.专门委员会会议副主任 B.委员 C.顾问

D.专门委员会会议副秘书长

6.有些少数民族聚居地区，因区域太小，人口太少，不能行使自治权，宪法规定可以在这些地区设立民族乡（镇），其行政地位（）A.与村同级

B.与乡（镇）同级 C.与县同级

D.与自治州同级

7.对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给予撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议（）A.2/3以上的多数决定 B.1/2以上的多数决定 C.1/3以上的多数决定 D.1/4以上的多数决定

8.人民军队建军70多年来，以少胜多，便弱为强，取得重大胜利，最主要的原因还是（）A.坚持党的监督

B.坚持强有力的思想政治工作 C.坚持实事求是 D.坚持科技建军

9.香港特别行政区立法会主席的资格条件不包括（）A.年满35岁

B.在香港通常居住连续满打满20年 C.在外国无居留权

D.为香港特别行政区永久性居民

10.较早出现选举的雅典民主制属于（）A.原始社会民主制 B.奴隶制民主制 C.封建制民主制 D.资本主义民主制

11.国务院副总理、国务院其他组成人员的人选由（）A.国家主席提名 B.全国人大提名 C.国务院总理提名 D.全国人大常委会提名

12.战时遇有特殊情况时可征（）A.36——55岁男性公民 B.20——38岁男性公民 C.25——40岁男性公民 D.18——42岁男性公民

13.我国成立最早的自治区是（）A.广西壮族自治区 B.宁夏回族自治区 C.内蒙古自治区 D.新疆维吾尔自治区 14.选举的关键是（）A.竞争 B.积极参与 C.信息公示 D.自由选择

15.人民政协在每届任期内，如有必要增加或变更人民政协参加单位、委员名额和决定人选是由（）A.上届常委会协商决定 B.本届常委会协商决定 C.上届委员会协商决定 D.本届委员会协商决定

16.我国国家公务员制度所坚持的“四化”方针不包括()A.干部革命化 B.干部知识化 C.干部专业化 D.干部成熟化

17.我国现行宪法规定，乡、民族乡、镇的建置的决定权和区域划分权只授予（）

A.民政部

B.省、直辖市人民政府 C.省辖市人民政府 D.县人民政府

18.目前中国已建立自治区（）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

19.我国1975年宪法规定，统帅全国武装力量的是（）A.中共中央主席 B.国家主席

C.全国人大常委会 D.中共中央委员会主席

20.县级以上地方各级人民代表大会选举上一级人代会代表时，实行差额选举，在所提候选人的人数符合多于应选代表名额的何种比例时可以直接进行投票选举（）A.1/5至1/2 B.1/3至1/2 C.1/4至1/2 D.2/5至1/2 21.市辖区、不设区的市的人民政府，经上一级人民政府批准，可以设立若干它的派出机关（）A.A、市行政公署 B.B、街道办事处 C.C、市政府办事处 D.D、区公所

22.现代国家政治生活的重要杠杆是（）A.元首 B.法律 C.政党 D.经济

23.在1954年第一届人民代表大会产生前，行使最高国家权力，对外代表中华人民共和国，对内统一领导国家政权的是（）A.中共中央

B.中国人民政治协商会议 C.中央人民政府委员会 D.政务院

24.中国人民武装警察部队的序列里共有（）A.5支部队 B.6支部队 C.7支部队 D.8支部队 25.我党领导的人民军队，在长期的革命战争时期和建国后至1955年一直实行()A.义务兵役制 B.自愿兵役制

C.义务兵与自愿兵相结合的兵役制度化 D.民兵与预备役相结合的兵役制度

26.最能体现地方政府运作的三种会议不包括（）A.政府会议

B.政府行政会议 C.政府工勤会议 D.政府扩大会议

27.旧政协成立于（）A.1946年 B.1949年 C.1954年 D.1945年

28.民族问题泛指()A.中华民族发展过程中的困难 B.民族关系中存在的各类进步

C.中华民族与外国民族之间的矛盾 D.民族关系中存在的各类矛盾

29.根据美国宪法的规定，美国总统候选人的资格条件不包括（）A.出生于美国 B.年满35岁 C.从政20人

D.是在美国居住满14年的美国公民

30.直接选举时,对于公布的选民名单有不同意见而向选举委员会提出申述的申述人如果对处理决定不服,可以在选举日的几日前向人民法院起诉()A.3日 B.5日 C.8日 D.10日

二、多项选择题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分）1.当代中国社会主义的根本政治制度包括()A.人民民主专政的国体

B.中国共产党领导的多党合作制度 C.人民代表大会制度的政体 D.行政、司法、军事制度 E.基层民主制度

2.直接选举时，选举委员会的职权是（）A.主持本级人民代表大会代表的选举

B.进行选民登记，审查选民资格，公布选民名单，受理申述并作出决定 C.划分选区，分配各选区应选代表的名额

D.确定和公布正式代表后选人名单，规定选举日期 E.确定选举结果是否有效，公布当选代表名单

3.党总支部委员会、支部委员会每届任期可以是（）A.二年 B.三年 C.四年 D.五年 E.六年

4.属于第二部选举法对第一部选举法进行修改的是（）A.不再具体规定各级人民代表大会名额数

B.规定人口特少的民族，至少应有一名全国人大代表 C.将条文中的“人民公社”改为“乡、民族乡” D.取消预选，规定了差额选举的比例

E.将乡、镇选举委员会受县（区）级选举委员会领导改为受县（区）级人大常委会领导

5.我国的检察制度包括（）A.公述制度

B.审判监督制度 C.侦察监督制度 D.执行监督制度

E.对公职人员实行法律监督的制度 6.国家结构形式主要分为（）A.单一制 B.君主制 C.复合制 D.民主制 E.集权制

7.当代中国军事制度主要包括（）A.军事领导体制 B.武装力量体制 C.政治工作制度 D.行政管理制度 E.后勤保障制度

8.我国法定的审判组织形式有（）A.刑事审判庭 B.独任庭

C.告诉申述审判庭 D.合议庭

E.审判委员会

9.省、自治区、直辖市政府的必设机构包括（）A.民政厅 B.水利局 C.林业厅 D.农业厅 E.卫生厅 10.澳门特别行政区法院体系包括（）A.区域法院 B.高等法院 C.初级法院 D.中级法院 E.终审法院

答案：

一、单项选择题（60分，共 30 题，每小题 2 分）

1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C 14.D 15.B 16.D 17.B 18.C 19.D 20.A 21.B 22.C 23.C 24.C 25.B 26.C 27.A 28.D 29.C 30.B

二、多项选择题（40分，共 10 题，每小题 4 分）

1.AC 2.ABCDE 3.AB 4.AB 5.ABCDE 6.AC 7.ABCDE 8.BDE 9.ADE 10.CDE

2.(第二次党课作业) 篇二

基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线的核心内容是“一个中心二个基本点”。（基本路线依次表述了任务、保证、动力、目标）

基本经验

一、必须坚持党的马克思主义的思想路线

二、必须坚持马克思主义基本原理，始终坚持走自己的路

三、必须全面、正确、积极地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线

四、必须坚持以经济建设为中心，把发展社会生产力作为社会主义建设的首要任务

五、必须坚持改革开放和四项基本原则

六、必须搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本问题

七、必须始终坚持社会发展的协调并进和人的全面发展

八、必须坚持不断推进理论创新

九、必须坚定不移地实行开放政策，积极借鉴人类社会创造的一切文明成果

十、必须实事求是地制定正确的经济发展战略

十一、必须为我国的改革开放和社会主义现代化建设争取一个长期和平的国际环境

十二、必须加强党的建设，改善党的领导

基本纲领包括经济政治文化三方面，是党的基本路线在这三个方面的展开，明确指出了什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济政治和文化，以及怎样建设这样的经济政治和文化。

10党的根本宗旨是什么？

答：中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。

11胡锦涛总书记在党的十七大怎样论述党的宗旨的内涵？

答：党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由党的性质决定的。党的性质决定党的一切活动的出发点和归宿，都是为着工人阶级和全国各族人民的利益。我们党从成立的那一天起，就把为人民服务作为自己的最高原则，把同人民群众密切联系在一起的作风作为党的三大作风之一，以此教育和武装全党。我们党的全部历史，就是一部同人民群众保持血肉联系、全心全意为人民服务的历史。

12读毛泽东同志“为人民服务”之感想？

答：读了毛泽东同志“为人民服务”之后，我感受到了，伟大的时代，永远需要“为人民服务”的精神！人民是创造历史的伟大力量。中国革命要取得必须依靠人民群众的力量和智慧；重视人民的力量，发动人民的力量是我们党最优良的传统。由此也确定了我们党的宗旨是全心全意为人民服务。每一个共产党员都要把人民的利益放在首位。继承和弘扬为“为人民服务”的优良传统，是形势的需要，是时代的呼唤，伟大的人民，需要永远的“为人民服务”！

13党的三大作风和两个务必的内容？

答：（1）理论联系实际的作风。

（2）密切联系群众的作风。

（3）批评与自我批评的作风。

两个务必：

（1）务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；

（2）务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

（3）

14保持党的优良作风的重要意义？

答：首先，优良作风是一个人良好道德品质的体现，也是一个人健全人格的标志，关系个人的形象，关系将来的发展。作风是人的思想、道德、文化、精神等各方面的综合日线，是从一点一滴的事情表现出来的。我们要注意平时的锻炼和修养，“见贤思齐”，提高个人的作风素养，养成高尚的社会公德、职业功德和家庭美德。只有具备良好的作风，才能塑造自身良好的形象，才能体现自身健全的人格。其次，优良作风还具有无形的渗透力，对人有着潜移默化的影响。我们在做某一事情时的所思所想，所作所为会使我们逐步的养成一种习惯，这种习惯一旦形成，会使我们身不由己的沿着这一“轨道”前行，使个人进入良性循环的轨道，迅速优化。同时，我们自身的良好作风，还能感染身边的人，会对他人有一个模范作用，影响他人逐步树立良好的作风。

15党的民主集中制的基本原则有哪些？

答：(1)党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

(2)党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。

(3)党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责报告工作。

(4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。

(5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

(6)党禁止任何形式的个人崇拜。

16党的纪律主要内容有哪些？

答：（1）政治纪律

党的政治纪律是处理党的各级组织和全体党员同党中央，党的路线、方针、政策之间关系的规定，是维护党的政治原则和政治方向的纪律。

（2）组织纪律

党的组织纪律是处理各级党组织之间关系的规定。

(3)群众纪律

党的各级组织和党员、干部，都要努力加强同人民群众的联系，反对形形色色的官僚主义，严格执行群众工作纪律。

（4）宣传纪律

党的宣传纪律是从事报刊、新闻、网络、广播、电视、出版等宣传工作的各级党组织和党员必须遵守的行为准则。

（5）人事纪律

党的人事纪律是指党组织和党员领导在选拔、任用及调配干部时必须遵守的原则，以及组织人事工作的有关规定、制度和程序。

（6）经济纪律

党的经济纪律是党组织和党员在经济活动中必须遵守的行为准则，主要是指党和国家为保证经济建设的顺利进行而指定的各项财经政策与财经制度。

（7）外事纪律

党的外事纪律是指党和国家在外事活动中的一系列原理和具体规定，这是所有涉外活动必须严格遵守的行为准则。

（8）保密纪律

党的保密纪律是党的各级组织及全体党员在严守党和国家机密方面应遵守的规范。

17党的纪律处分有哪些？给党员以党的纪律处分必须经过哪些手续？

答：党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

给党员以纪律处分，其程序要根据处分轻重及受处分党员职务的情况确定： 给党员警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看的处分，一般应由支部大会讨论决定，报党的基层委员会批准；如果涉及的问题比较重要或复杂，或给党员以开除党籍的处分；应分别不同情况，报县级或县级以上党的纪律检查委员会审查批准。在特殊情况下，县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。

3.第二次作业检查反馈 篇三

一、亮点：

1、大部分教师都能完成规定的布置与批改次数。本次检查的时间段为9月29日-10月30日，时间为4周。语文、数学应布置批改12次，作文布置与批改2次。英语、科学应布置批改8次。

数学教师达到要求的有12人，语文教师达到要求的有 10人，作文布置与批改次数达到要求有14人，其中王建中、邱志芳、刘乃琿、张新明、王红喜五位老师布置与批改3次。英语4人，科学1人。

2、学生作业要求明确，所选作业有代表性，批改及时。大部分学生书写规范，作业整洁。学生改错及时。

3、作文批改质量总体有所提升

（1）、教师注重了过程性批改：

如王红喜老师作文中注重了对精彩字、句子的批注，如“妙”、“排比运用的比较好”；刘艳霞、卜令芳老师作文注重了精彩段落的批注，如“真好”、“非常有号召力！”王建忠老师作文中有指导性的批注，如：“应空两个格”、“不要混淆”。

（2）批语符合年级学生年龄特征，如：侯燕燕老师的作文批语分三个方面：优点、不足、建议。非常适合四年级学生，句子简洁、学生容易看明白。

（3）整体作文批语针对性强、激励性强，呵护了学生作文的积极

性。（4）尤其值得表扬和肯定的是部分教师能根据上次作文检查反馈进行了积极、有效的整改，作文整体质量有所提高。

4、部分教师继续保持作业批改特色

（1）刘乃琿老师的语文作业布，每次设计了质量等级和书写等级。教师根据学生完成的效果进行等级评价。

（2）李新国老师数学设计了活页作业、数学作业本、省配套练习册三种，并且将三种作业放在一个收藏夹里面。培养了学生分类整理收藏的良好习惯。

（3）张囡老师的英语作业批改，采用了印章激励评价方式。如“加油！”、“继续努力”。

5、部分教师的作业批改手册写的很好值得我们大家学习。把教学目的、目标、计划都写得很全面，分析了每次作业的利弊，写清优等生、欠优生和需要进步的学生名单。有作业提升措施和反思等，写的很全面。本次检查比较优秀的批改手册的教师有：李传丽、王新华、张爱美、王建忠、邱志芳、商玉聪、申国珍、刘艳霞、刘爱华、耿新华、赵子峰、王义刚、卜令芳

6、宋佳、赵聪两位老师交了很多学生美术作品。上面有等级。学生画的认真，作品整洁，值得表扬。

二、需改进的地方：

1、整体看作业量偏少，有的学科、有些教师还达不到规定次数。要求教师给学生布置足量的家庭作业，特别是住宿班任课教师、班主

任老师要协调好学生作业，让学生每节课都有事情可做。

2、个别班级学生书写潦草，学生改动太多。班主任和任课教师要提醒学生作业想好了再写；要求语文教师写作文时，让学生养成先打草稿的习惯。

3、个别老师批改不规范，批改（含作文）没有日期。学生改错之后要重批。

4、从批改质量看，有的以学生互批代替自己批改。学生批改漏洞百出：句子太长，该用标点的地方不用；错字、病句视而不见。用用蓝笔批改、写批语。从今天开始严禁学生批改作文，严禁让学生写作文批语。

要求教师批改作业是精力集中，不要犯常识性的错误。特别是作文标注的地方、打批语的那页要认真看看。

4、有的作业手册写的太简单，有的光写的学生名单。

三、附作业优秀批改教师名单：

李传丽张爱美王建忠侯燕燕刘乃琿李岩霞李海霞张 囡李艳玲穆俊芳 于兴友张花兰

刘卫国王传喜刘爱华耿新华高振兰 李新国 李建伟张庆民王义刚于学军黄续宏 刘艳霞 张家彬许红莲韩洪波邱志芳

四、1.1、1.2、2.2、2.3、3.1、3.2、3.5、4.1、4.2、4.3

4.第二次翻转课堂作业 篇四

一、独学环节要求

独立学习“第五章 学习理论”中“第一节至第三节”内容，（电子教材：张大均《教育心理学》第66页至86页，刘儒德《教育心理学》第65页至123页）完成下面作业。

1.亮闪闪：通过独学，说出自己学习的收获和思考出来的亮点

了解到各学派的学习理论，学生学习的具体内涵和特点以及学习的五种分类

2.考考你：拿出自己认为重要的内容考考其他同学

桑代克的试误说实验总结了哪些定律；

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于什么；

3.帮帮我：提出一些自己在独学过程中没有解决的困难问题。

指出认知派的异同之处；

桑代克的试误说具体而言对教育有哪些指导意义；

人本主义学习理论除了应用于开放式教育还可以应用于哪些教育实践中；

二、小组讨论环节要求

主要依托独学“亮考帮”的作业开展小组合作学习，相互的解决问题，形成并完成小组作业。

1.亮闪闪： 小组共同收获或思考的问题

2.考考你：小组拿出认为重要的内容考考其他人

3.帮帮我： 小组讨论后没有解决的问题

三、全班交流环节

每个小组代表以“亮考帮”形式，在全班自由分享小组讨论的结论。

1.亮闪闪：

2.考考你：

3.帮帮我：

小组分组名单

5.第二次教案作业检查反馈 篇五

为了进一步了解教师的教和学生的学的情况，加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，根据学校教学工作的安排，4月17日教导处组织各教研组长对全校教师的教案、学生的作业进行了第二次细致的检查。反馈如下：

一、教案

从检查情况来看，全组教师大多数工作态度端正，上进心强，教改意识浓厚。具体表现在：备课数量足，教师都能做到超周备课，备课质量较好，其中不少教师都能体现出自己的特色。能按学校要求进行电子备课，备课中体现了新理念、新教法，注重学生能力、情感、态度、价值观的培养。也还有一些缺点和不足之处，具体情况反馈如下：

（一）优点：

1）大部分教师的教案书写详细、认真，能根据课时计划及时完成教案。

2）能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。在备课中，能根据教学以及教材特点，适当进行教学内容的重组与拓展，教案实用有个性。

3）课后记载、课后反思写得及时。各位老师的课后记载、课后反思写的数量与质量都有了提高，能充分体现自己的教学观点，谈出教学中的得与失。

4）教学目标明确，教学过程能从教材、学生入手精心设计，详细实用，注重设计学生学会的过程。

5）注重导入，过渡环节好。

6）板书设计精妙，体现教材重点、难点。

（二）不足之处：

1）个别教师教案缺乏个性，教学难点和教学重点不够突出，教学环节冗长不清晰，课后反思流于形式，有类同现象。

2）备教材、备学生中，教学方法单一，不能针对学生的实际情况写出有实效性的教案。

3）部分教师的教学内容无学生活动，为学生提供的空间很小，开放性、探究性、体现不够明显。

二、作业

（一）批改情况：

1．语文教师大都能够做到批改及时、认真且全批，无错批、漏批现象，作业形式多样，作业量适中，对待学生的订正情况能及时批改。

2．大部分老师都要求学生作业本包封面，使得作业本更整洁。

3．作文批改大部分老师能仔细、认真，教师评语具指导性和激励性。

（二）书写情况：

大部分学生的书写较上学期认真、工整、卷面整洁，在关注格式、完成正确率的同时加强学生书写指导，学生书写水平较整齐。

（三）存在问题及改进建议：

1、作业书写格式要进一步规范、统一。如：个别学生封面填写不够完整。

2、教师批改符号和文字要规范。个别老师的等第要完整要有日期，作业批改要及时，特别是大小作文。

3．教师批改还需更细致。小题上要有勾，最好逐题打钩。对于学生书写不规范的地方要及时指出并督促更正，特别是低中年级的孩子更正习惯的培养还要努力，老师可示范书写。还存在个别漏批、错批现象。

4、作文批改还需要加强。

5、个别班级的书写整体比较潦草，老师要加强辅导。个别班级的作业本保护得不够好，整洁度不够，卷角、破损现象比较严重。

6.《文献信息检索》第二次作业 篇六

一、馆藏书目检索

结合自己的专业背景查询南通大学图书馆书目检索系统，说明你的检索方法、检索结果，并列举密切相关的图书两本（包括书名、索书号、馆藏地）。

检索方法：通过“普通检索”，选择文献类型中文图书，选择检索字段主题词“会计”； 检索结果：340项命中 主题词会计；

图

书： 《成本与管理会计》

索书号：F234.3-43/1029=2 主校区社会科学书库

《会计学概论》

索书号：F230-43/1123

主校区社会科学书库

二、电子图书检索

1、下载安装超星图书阅览器，可利用“图书馆网站－中文数字资源－超星电子图书”，或利用“图书馆网站－读者服务－软件下载”进行软件下载。

2、在超星数字图书馆中分别利用快速检索、高级检索以及分类浏览三种方式检索自己所学专业的电子图书，写出每种检索方式的步骤及检索结果，列举其中密切相关的图书一册，记录其名称、作者、出版信息等。

快速检索：检索步骤：在“图书检索”框内直接输入需要检索的“书名”、“作者”或“主题词”，点击“检索“按钮；

检索结果：输入“会计学”，可共查到1526本图书，每页显示10条记录等。

高级检索：检索步骤：在检索项-书名”、“作者”或“主题词”等对应的框内输入需要检索的资料，点击“检索”按钮；

检索结果：相应输入“会计学基础”、“郭徐咸”、“出版年代从1994年到2010年”，共查到 2 本图书；

分类浏览：检索步骤：经济图书馆-经济计划与管理会计-各种会计和簿记；

检索结果：共检索到1948本图书，每页显示10条记录等

图

书：名称：《会计学基础》，作者： 郭徐咸，出版信息：出版日期:：1994年08月第2版，主题词： 会计 高等学校 教材

3、打开该书的全文，利用文字识别功能将其中一段信息识别为文本格式，复制粘贴到作业文件中。

〔二)会计工作的内容经历了由对经济过程的广泛计其记录到对经济过程特定方面——价值运动计算记忌舶发展。最初的会 计行为，以至整个古代会计，其计算、记录的范围是很广泛的，几乎褒括了经济过程胃要计量记录的各个方面。“古埃及所进行的会计工作，同我国奴隶时代的情形一样，也员一种‘大会计’，其核算范围相当广泛，会计部门一方面负责清查全国的人口、土地、牲畜，以及其它财富*以确定全国租税征收效额?另一方面又对租税收入和各项支出进行全面核其”。⑥其内容既包括了会计，也包括了统计与业务核算。与此相适应，会计信息资料的计量单位既包括财富的使用价值计量单位(实物计量单位)，也包括货币计量单位d前者是主要的。甚至占有统治地位。以后，统计与业务核算逐渐地从“大会计”中分离出去，走上独立发展的道路，会计也就更加专门化了，只对经济过程中可以用货币表现的方面进行计算、记录和监督了，货币相应成为会计信息资料的统一的主要计量单位。商品经济的发展，在会计内容的上述变化中起了十分重要的作用，只有商品才具有价值屑性，面货币具有价值尺度的职能，因而只有货币才是价值的独立的、可以捉摸的存在形式，才可能成为经济过程计量统一的计量单位。以货币作为会计的统一计量单位，既限制了和确定了会计计其、记承和监督的内容，同时，对会计方法的科学发展也具有重大意义。

4、在超星图书馆首页了解“下载的图书如何拷贝到其他机器上阅读？”，注册自己的用户名，尝试下载一册自己喜欢的图书。将下载的图书中的某一个pdg文件作为附件与作业word文件同时发送到指定邮箱。

三、期刊论文检索

1、请利用“万方中国数字化期刊群”检索你所学专业范围内的期刊，选择某刊2008年刊载的文章任一篇，下载其题录、摘要及全文中你感兴趣的一小段。

题录：浅谈高校合并中的几个财务管理问题

摘要：文章结合新组建高校的实际,确立高校合并时的财务管理体制,理顺财务运行机制.指出要加强财务管理,加强财务预算管理,建立校院两级预算管理体制,建立健全规章制度,统一财务分配政策.感兴趣的一段：

七、加强财会人员培训。提高财会人员综合素质合并后的高校财务工作更加复杂，必须建立和培养一支适应高校发展新形势要求的会计队伍，这就必须强化财会人员的培训．提高财会人员的思想水平、业务能力、职业道德和服务水准，定期组织考核，实行岗位轮换制，保证财会人员廉洁奉公。保证财会人员有足够的时间学习新知识。有利于锻炼会计队伍，提高会计人员综合素质，掌握学校经济运行和财务工作的全貌，培养协作精神，克服成见，促进工作，又有利于防止会计人员因利益驱使而放弃工作原则的现象发生．为学校各项事业发展更好地服务。

2、用中国知网的“中国学术期刊全文数据库”检索：

（1）自选课题，查找属于你所在专业主题范围内的文章，学号为单数的同学从单数号的文章中选择一篇文章，学号为双数的同学从双数号的文章中选择一篇文章，下载所选文章的题录、摘要，并在下载全文后，通过Cajviewer阅读器的“文本选择”或“文字识别”功能，也可以通过Adobereader阅读器的“文本选择”功能把文章的第一小节复制到作业里。

题录： 快乐会计学概念框架研究

摘要： 快乐会计学是一门融会计学、经济学、心理学和社会学等相关学科为一体的边缘学科,主要通过会计专门的方法和程序对一个人的快乐和幸福进行确认、计量和报告。本文在对快乐会计学定义及其特征进行概括梳理的基础上,提出包括快乐的确认、计量和报告等内容的快乐会计学概念框架。文章第一小节：

从文献检索来看，迄今为止还没有发现有关快乐会计学一词的定义或相关文章，从某种意义上来讲，这是对本课题研究进展的一种否定，亦或快乐会计学本身就是一个伪概念但通过在快乐指数和国民幸福指数方面，继而到知识资产会计学理论，总感觉快乐和会计学二者的融合，就像外向性格与内向性格的互补一样本文不端浅陋，尝试对快乐会计学概念框架做一初步建构，希望这样的研究对会计学的发展有所裨益。

（2）检索2005年以来作者单位为南通大学商学院，并发表在核心期刊上的文章总数，并任选一位你喜欢的老师，查询其2007年以来发表的文章，选择一篇，复制其题录、文摘，并将两次检索的结果页面分别截屏到作业中。

2005年以来作者单位为南通大学商学院，并发表在核心期刊上的文章总数有58篇 喜欢的老师：何新易

题录： 市场经济与和谐社会的差异性

摘要：本文主要从经济学的假设基础分析入手,比较市场经济与和谐社会二者在主体行为、人与人之间的关系、历史跨度、表现状态、公平与效率等方面的差异,最后认为,市场经济不必然导致和谐社会,它也不等于和谐社会。这对于那些热衷于将市场经济与和谐社会挂钩议事的人们,提出了一个经济学基本概念的理解和认识。第一次检索：

3、利用“维普中文科技期刊据库”检索：

（1）试查找有无与“会计学 ”相关的同义词，如有，请勾选，并检索相关的文章，然后按照学号的次序下载相应文章的题录、摘要及文中感兴趣的一段文字。（比如15号就针对第15篇文章下载）

题录：海内外“同堂”话“引才”

摘要：2009年7月17日，由神州学人编辑部发起的“2009年海外人才引进工作视频研讨会”在南宁举办，来自中国政法大学、北京航空航天大学、山东大学、上海电力学院、上海立信会计学院、陕西师范大学、宁波大学等7所高校人事处和宁波市留学人员服务中心的相关人员一起座谈，同时，中国驻瑞典使馆教育处参赞张宁、新加坡中国留学生总会主席陈曦和留日中国人生命科学协会事务局负责人李种等海外嘉宾，通过视频与国内会场互动，一起探讨如何更好地开展海外人才引进工作。[第一段] 感兴趣的一段文字：

但是，令这些常年从事人才工作的老师们困惑的是，一方面，这些人才引进计划并不如他们预想的那样在海外广为人知；另一方面，招聘会和招聘团也参加了不，但普遍存在“想要的来不了，想来的用不完”的矛盾，学校急需的专业和层次的人很难招到，而前来应聘的人中弧合学校专业和层次要求的人并不多。

（2）分别用传统检索和分类检索途径查询有关“信息检索”或“文献检索”的文章，描述自己的检索步骤，记录两种方法的论文总数，并从检索结果中下载一篇与自己学号数相同的文章的题录和摘要。

传统检索：从“检索入口”框内选择“M=题名或关键词”，在“检索式”框内输入“文献检索”，点击“检索”按钮，共检索到5072篇文章。

分类检索：在“[ G ] 文化、科学、教育、体育”打勾，点击“>>”按钮，在“M=题名或关键词”框内输入“文献检索”，点击“检索”按钮，检索到4481篇文章。题录：浅谈如何提高高职院校学生对文献检索课的兴趣

摘要：针对高职院校的特点,从教师角度出发,分析并阐述了如何提高学生对文献检索课的兴趣,从而提高文献检索课的教学质量。[著者文摘]

四、分别用CNKI知识搜索的“学术趋势”查询功能（http://trend.cnki.net/），以及维普资讯网的文章搜索功能（http://KI知识搜索：

篇名：两个根本转变与利润会计学；作者：王善平；刊名：财会月刊；刊期：2000年 10期 篇名：高校会计学专业实践教学体系及其实施模式研究 ；作者：许永斌；刊名：浙江工商大学学报；刊期：2006年 02期

篇名：论法学专业实践教学模式的构建 ；作者：王俊凤；刊名：经济研究导刊；刊期：2009年 35期

维普资讯网的文章搜索功能：

篇名：如何学习《成本会计学》；作者：杜玉红；刊名：《湖北大学成人教育学院学报》；刊期：2001年第3期

篇名：会计学专业实践性教学环节探讨；作者：刘洪；刊名：《北方经贸》；刊期：2009年第11期

篇名：读新著《财务会计基础理论》的体会；作者：柯东昌；刊名：《会计之友》；刊期：2009年第33期

注意：

1、请同学们新建一个word文档，以你的“班级 学号 姓名第一次作业”的格式命名该文档，然后按照题目顺序依次作答，注意随时存盘。

2、作业内容简明并适当排版，须当堂完成，待检查无误后以附件形式发至9861lpl@163.com，邮件的主题与文件同名。

3、发送邮件的同时应保存到自己的邮箱中，留底备查。

7.管理学第二次作业 篇七

黄大佑的需求住房和提高工资为低级需求，即生理和安全的需求，评职称属于归属与尊重需要，入党属于尊重和自我实现的需要。

亚当斯公平理论认为： 一个人对其所得的报酬是否满意，不是只看绝对值，而是进行社会比较或历史比较，看相对值。即每个人都把个人的报酬与贡献的比率同他人的比率作比较，如比率相等，则认为公平合理而感到满意，从而心情舒畅努力工作；否则就会感到不公平不合理而影响工作情绪。这种比较过程还包括同本人的历史的贡献报酬比率作比较。人的工作动机，不仅受其所得报酬绝对值的影响，而且受到相对报酬多少的影响。黄大佑觉得自已获得的报酬与自己对工作的投入的比值小于他人，而黄工的工资和仓管员的不相上下，黄工的贡献大，付出要比仓库管理人员大得多，致使黄工产生不公平感。因此根据公平理论，应该是不合理的。

要据公平理论,黄工的工资与仓管员的不相上下,不合理,因为黄工的技术级别与

实际的工作能力比仓管员的级别高很多,同工同酬,按劳分配,黄工的能力与技术

级别为公司作出的成绩远高于一般的仓管,应得到合理的待遇.首先我会考虑黄工的根本需要是“夫妻小孩三口尚住在来时住的那间平房”,生理

与安全的基本需要未得到解决.人只有在满足了基本需要后才更多关注上层需

要;

按其能力及为公司做出的成绩与现时仓管级别的工资不相符,理论上为其涨工资

是必需的,先物质后精神，不能喝高调。一个阶段只有一种需求是处于主导地位,黄工需要解决生活问题.可以把他的工资加为绩效,把这种绩效工资变成对黄工的激励因素.这样对提起

黄工的工作积极性是很有效的.鲁姆的期望理论认为：当人们有需要，又有达到这个需要的可能，其积极性才高。激励水平取决于期望值和效价的乘积。也就是说如果个人主观认为通过自己的努力能够达到预期的目标，就会有信心，就能够激发很强的工作力量：如果他认为取得绩效后能够获得合理的奖励，而且希望所获得的奖励能满足自己某方面的需要，就能够产生积极的工作热情。黄厂长没有满足黄工程师提高工资、提职称、和住房等方面的期望

按照马斯洛的需要层次理论，人的需要是分层次的，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。当低一级的需要满足后，就会产生高一级的需要，只有当前面的需要充分满足后，后面的需要才显示出其激励作用。对黄大佑来说，当前最迫切的需要是低级需要，满足生理和安全需要，即居住、待遇条件的改善，然后才是社交、尊重和自我实现的需要。而厂长到目前还仅仅是精神激励。

根据公平理论分析亚当斯的公平理论认为：人的工作动机，不仅受其所得报酬绝对值的影响，而且受到相对报酬多少的影响。黄大佑觉得自已获得的报酬与自己对工作的投入的比值小于他人，所以对黄厂长的激励措施感到不公平，但又不好开口，只好离职获得心理上的平衡。所以黄厂长没有留住黄工；

根据激励—保健因素理论来分析，当保健因素没有得到满足，就会引起人们的不满，如工资、居住条件等，而对人起激励作用的是激励因素，如晋升等。因为保健因素是非由不可的，否则职工会产生严重的不满，这样因黄工的保健因素没有得到满足，自然要离开了；

根据期望理论，因黄厂长没有满足黄工程师提高工资、提职称、和住房等方面的期望，所以他选择离开

按照马斯洛的需要层次理论，对黄大佑来说，当前最迫切的需要是满足生理需要，即居住、待遇条件的改善，然后才是社交、尊重和自我实现的需要。而厂长到目前还仅仅是精神激励。

综上所述，黄厂长的激励措施是不恰当

对策：鉴于黄工与仓管员工资不相上下，在实际管理过程中，领导应该了解下属需要，首先采取行为激励，在短期内可以解决该问题。但从物质与精神角度来分析，短期的精神鼓励比物质鼓励更具有刺激性。伴随时间的延长，应该弱化精神鼓励，激励过头，会造成反向激励的效果。因此在实际管理过程中，以先发现，打预防，再从根本上解决。

运用期望理论对员工进行激励时，组织需要：

8.财务案例研究第二次作业 篇八

一、单项案例分析

答：

1、分析该案例的根据

2001年6月22日财政部【2001】41号文发布《内部会计控制基本规范》的基本精神如下：

内部控制是指单位为了保证各项业务活动的有效进行、确保资产的安全完整、防止欺诈和舞弊行为、实现经营管理目标等而制定和实施的一系列具有控制职能的方法、措施和程序。各单位应当根据国家有关法律法规和本规范，结合部门或系统有关内部控制的规定，建立适合本单位业务特点和管理要求的内部控制制度，并组织实施。单位负责人对本单位内部控制的建立健全及有效实施负责。

内部控制的内容主要包括对货币资金、筹资、采购与付款、实物资产、成本费用、销售与收入、工程项目、对外投资、担保等经济业务活动的控制。

（1）应当对货币资金收支和报关业务建立严格的授权批准程序，办理货币资金业务的不相容岗位必须分离，相关机构和人员应当相互制约，加强款项收付的稽核，确保货币资金的安全。

（2）应当加强对筹资业务的管理，合理确定筹资规模和筹资结构，选择恰当的筹资方式，严格控制财务风险，降低资金成本，确保筹措资金的合理使用。

（3）应当合理规划采购与付款业务的机构和岗位，建立和完善采购与付款的控制程序，强化对申购、审批、采购、验收、付款等环节的控制，做到比质比价采购、采购决策透明，堵塞采购环节的漏洞。

（4）应当建立实物资产管理的岗位责任制度，对实物资产的验收入库、领用发出、保管及处置等关键环节进行控制，防止各种实物资产的被盗、偷拿、毁损和流失。

（5）应当建立成本费用控制系统，做好成本费用管理的各项基础工作，制定成本费用标准，分解成本费用指标，控制成本费用差异，考核成本费用指标的完成情况，落实奖罚措施，降低成本费用，提高经济效益。

（6）应当制定恰当的销售政策，明确定价原则、信用标准和条件、收款方式以及涉及销售业务的机构和人员的职责权限等相关内容，强化对商品发出和账款回收的管理，避免或减少坏账损失。

（7）应当建立科学的工程项目决策程序，明确相关机构和人员的职责权限，建立工程项目投资决策的责任制度，加强工程项目的预算、决算、招标、投标、评标、工程质量监督等环节的管理，防范工程发包、承包、施工、验收等过程中的舞弊行为。

内部控制的方法主要包括组织结构控制、授权批准控制、会计系统控制、预算控制、财产保全控制、人员素质控制、风险控制、内部报告控制、电子信息系统控制等。

各单位应当重视内部控制的监督检查工作，由专门机构或者指定专门人员具体负责内部控制执行情况的监督检查，确保内部控制的贯彻实施。内部控制检查的具体职责是：对各项业务内部控制的执行情况进行检查和评价；写出检查报告，对各项业务提出内部控制建议；对违反内部控制的部门和人员提出处理意见。单位可以聘请中介机构对本单位内部控制的建立健全及实施情况进行评价，接受委托中介机构应当对委托单位内部控制中的重大缺陷提出书面报告。

2、你认为该企业存在什么问题？

根据案例，可以看出该生物制品厂内部控制制度存在严重问题。

（1）该生物制品厂财务管理混乱，销售环节内部控制制度不健全

本案例中“盛某通过少开发票的手段，截留贪污了销售款400多万元，并通过代理出口单位将贪污的货款转移到了其私人开的企业。财务科根据盛某的指令开具销售发票，盛

某说多少就是多少，说明该厂缺乏对发票的管理及控制。销售发票是在购销商品、提供或者接受服务以及从事其他经营活动中，开具、收取的收付款凭证。是经济活动中的一种基本商事凭证，是税务机关统一管理的法定收付款凭证，是财务会计核算的原始凭据和申报纳税与税务稽查的重要依据。该厂对其控制不严，导致了该生物制品厂厂长盛某将大量的销售货款截留在代理出口单位甚至转移，财务状况反映不实和贪污舞弊行为的发生。

（2）该厂存货内部控制制度不健全

案例中该厂存货没有库存明细帐及货物进出库记录，销售成本按估算的毛利率计算；产成品因为只有总账，所以产品存货应该是多少，谁也说不清，以至于通过库存盘点，实物结存数量与按产成品总帐计算出的产品单位成本大大超过售价。说明该厂仓库内部控制管理存在重大缺陷。无出入库记录，也无库存盘点，实际库存结存数量无法得知；无库存明细账，销售成本只按估算毛利率计算，实际成本也据可查。

（3）该厂内部检查及监督存在重大问题

该生物制药厂厂长盛某，利用职权之便，截留货款并随意开具销售发票进行贪污。所涉及的部门有：销售、财务、仓库等几个重要部门。企业领导者率先违反制度，部门之间毫无牵制，缺乏内部管理检查和监督制度，丧失了企业应有的业务流程及授权制度，给该厂造成了严重的后果。

3、你有何建议？

该厂的主要问题是内部控制制度不健全且没有得到有效的执行。建立一套科学严密的内部控制机制是该厂首先要解决的问题。

（1）该厂应建立健全销售与收款循环的内部控制制度。

具体来说销售合同、发票和发货单，必须经审核批准方能生效；发票和发货单应顺序编号，如有缺号须经批准方可注销；要按规定价格销售，未经授权不得改变售价；收款时必须对品名、数量、单价、金额进行审核，有销售合同的必须与合同核对；销售退回必须按一般销售同样处理；开单、发货、收款必须分工负责。

应严格按照实际销货日期、品种、数量、金额等开具发票。为了确定公司产品的权属转移关系，确认公司的应收账款和实现的销售收入，必须以真实交易合同和手续完备的出库单作为开票依据，不得以任何名义提前或虚开销售发票，严格执行销售收入确认制度。

（2）该厂建立健全存货核算

存货内部控制应做到：一切存货的收入与发出都应办理凭证；存货的领用、发出、审核、保管、记账均需要贯彻分工负责要求；存货不仅要实行金额控制，而且应实施实物控制；存货的报废、失窃、盘亏要有报批制度，保证账实相符。存货的管理还应注意：存货入库、单据输入、输出、传递及时，禁止单据积压、滞留；库存商品应分门别类摆放整齐，力求整齐、集中并置标识牌；仓库保管员应定期对库存存货进行清理，发现残次冷背及过期、霉变的存货应分开存放，并以书面形式上报采购部、财务部及分管副总经理，经批准后进行处理；月末财务部与仓库存货的进销存账必须账账相符；月末，仓库存货必须账实相符；月末，盘点必须由盘点人及协盘人共同负责，并派专门监盘人进行监督。

仓库根据销售部门销货单每张发票编号应与客户签订的合同、购货订单、销售部门的销货单、仓库的出库单有勾稽关系，笔笔核对，有问题自会马上反映出来。

（3）该厂应建立健全内部检查和监督的内部控制制度及内部审核制度

各部门设专人负责审批及管理，建立部门与部门之间互相协作、互相牵制的关系，不给个人留可乘之机。

建立健全各部门考核奖惩制度，将该厂的利益与职工的个人利益结合起来，提高职工思想意识，提高职工的工作积极性。

设立厂内审计部门，设专人负责对内部控制的各个环节进行监督及审核。

总之，该厂应下大力度完善其内部控制制度，并加以有效的执行，才能从根本上解决其目前管理混乱的问题。从建立健全内部控制制度入手，在人员方面做出相应调整，使部门与部门之间相互协调并相互牵制才能达到内部控制的目的，使该厂得到更好及长足的发展。

二、综合案例(65分)

答：

1、你认为应采用什么方法对该案例(项目)进行分析？

应采用净现值法对该项目进行分析。

2、若采用净现值法对该项目评价，请确定该项目中的投资期限、初始投资、未来现金流量及贴现率

（1）预计设备使用年限为15年，所以该项目投资期限为15年。

（2）该项目市场调研费用10万元，购置专用设备、包装用品设备等需投资40万元。因为调研费用在会计上视为沉没成本，与今后的现金流入流出无关，直接计入费用，不计入初始投资成本，所以该项目初始投资应为40万元。

（3）开发新产品“红雨”洗涤剂后会影响到原有“彩霞”系列洗涤剂的销量，所以未来现金流量应选择开发“红雨”产品公司增量现金流量表为宜。

（4）在分析了市场状况、投资机会及同行业发展水平的基础上，确定公司投资机会成本为10%，所以贴现率为10%。

3、通过采用净现值法进行评价，你认为该方案可行吗？

该项目的净现值=未来现金流量（总）现值-初始投资=（5*0.9091+5*0.8264+5*0.7513+5*0.6830+5*0.6209+6.3*0.5645+6.3*0.5132+6.3*0.4665+6.3*0.4241+6.3*0.3855+4.5*0.3505+4.5*0.3186+4.5*0.2897+4.5*0.2633+4.5*0.2394）-40

=0.35919

看一项投资是否可行的评价标准为：

（1）净现值大于零，说明投资报酬大于投资成本，方案可行；

（2）净现值等于零，说明投资报酬等于投资成本，投资可保本，是否可行取决于该项目在整个经营、财务战略中的重要程度；

（3）净现值小于零，说明投资报酬低于投资成本，投资方案不可行。

该项目净现值为0.35919，大于零，说明投资报酬大于投资成本，该项目可行。

4、通过对该案例的评价，你认为采用净现值法进行固定资产投资项目评价，应注意哪些问题？

我认为采用净现值法进行固定资产投资项目评价，应注意以下问题：

（1）项目财务评价必须委托有相应资质的工程设计和咨询等单位进行。开展经济评价，必须如实反映客观情况，坚持科学、客观和公正的原则。

（2）财务评价应遵循以下基本原则：

a．“有无对比”。投资项目评价分析对象是增量资产（投资），增量费用与增量收益，并研究它们之间的关系。有项目是指实施项目后预计的将来状况，无项目是指不实施项目时预计的将来状况。须注意只有“有无对比”的差额部分菜式项目建设增加的效益和费用。“有无对比”直接适用于改扩建与技术改造项目，停缓建后又恢复建设项目等的增量效益分析。新建项目是“有无对比”的一种特例，通常认为无项目与现状相同，其效益和费用均为零。

b．“定量分析与定性分析相结合，一定量分析为主”。对可以量化且可货币化的费用与效益，须采用定量的财务分析；对目前尚无法货币化的费用与效益可以进行定性分析，如项目对当地经济社会发展带来显著影响的，可进行必要的定性分析。

c.效益与费用相对应”。必须使效益与费用的计算范围保持一致，只有将投入和产出的估算先定在同一范围内，计算的净效益才是投入的真是回报。

d.动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主”。动态分析根据资金时间价值原理，考虑项目整个计算期内各年的效益与费用，指标科学合理，主要动态分析指标包括内部收益率与净现值等。同时根据需要计算静态指标作为参考，包括投资回收期、总投资利润率、主营业务利润率与成本费用利润率等。

e.基础数据稳妥确定”。经济评估结果的准确性取决于基础数据的可靠性。评价中大量的基础数据来自于预测与估计，难免有不确定性。为使评价能提供较为可靠的信息，避免乐观估计所带来的风险，更好地满足投资决策的需要，基础数据的确定和选取必须遵循稳妥原则。