幼儿园中班美术活动教案：月儿圆圆,月饼甜甜

幼儿园中班美术活动教案：月儿圆圆,月饼甜甜（共3篇）

1.幼儿园中班美术活动教案：月儿圆圆,月饼甜甜 篇一

《中班主题优质课教案《中秋节月儿圆圆、心儿甜甜》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程：

一、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友：

大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“ ”亲子活动。

二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?.来源快思老师教案网;(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌!

教学反思：

从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

中班主题优质课教案《中秋节月儿圆圆、心儿甜甜》含反思这篇文章共4431字。

2.幼儿园中班美术活动教案：月儿圆圆,月饼甜甜 篇二

作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的中班音乐韵律游戏《甜甜圆圆三炮台》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

动作建议：

［1－3］小节：前奏。教师预令“准备春”

［4－6］小节：春糯米动作，每小节4次，共16次。教师语词“春、春、春糯米。

［7－10］小节：团糯米动作，每小节2次，共8次。教师语词“团、团糯米；团、团糯米。

［11－12］小节：撒黄豆粉动作，每小节2次，共4次。教师语词“撒、撒黄豆粉；撒、撒黄豆粉”

［13］小节：打斗。教师语词“准备开炮咯，1、2、3”

尾声：双手做端碗的动作，并说“做好了”

游戏玩法：

幼儿围圆，合乐做三大炮。

尾声时幼儿三人一组进入教师准备的碗“圈”。

幼儿可玩三次，三次分别准备大、中、小不同大小的碗“圈”

活动目标：

1、熟悉音乐旋律，尝试在用动作的力度或方位表现春、团、撒三个动作。

2、能创编春糯米、团糯米、撒黄豆粉的动作，在表现制作“三大炮”的过程中感受欢快的音乐节奏。

游戏中有挑战精神，能迅速的找到碗并根据碗的大小灵活地与同伴调整站位的动作。

活动准备：

物质准备：

1、15名幼儿围坐半圆

2、剪辑音乐“麻辣烫”

3、“三大炮”PPT4、制作好的三种不同大小碗各五个

5、三大炮流程的图片

活动过程：

一、观看视频，初步了解做“三大炮”的过程

1、T：今天我们要去参加一个盛大的厨艺争霸赛，这场比赛里有咱们成都的名小吃，想知道是什么吗？来，我们一起看看就知道了。

2、观看视頻，帮助幼儿简单了解三大炮的制作过程

T：知道是什么小吃吗？（三大炮）

T：刚刚看的短片里师傅怎么做三大炮的呢？（教师请幼儿分别说说在视频看了什么）

3、再次观看视频，请幼儿关注制作三大炮的顺序

T：这一次我们再来看看，视频里的师父做三大炮的时候，是先做的什么？接着做的什么？然后做的什么？最后做的什么？

二、了解做三大炮的过程：春、团、撒、打抖、幼儿创编动作

T：我是制作三大炮的掌门人，今天我要带着你们一起去参加美食大赛，但最重要的是我们要把

制作三大炮秘诀里的.顺序弄清楚。

①春糯米：将糯米倒进盆里，拿上一根木棒，从上向下ー下ー下的春糯米的每个地方，春的糯糯的T：小师傅你们会怎么春糯米？

T：跟着掌门人我的节奏来试试，看看你们能不能把糯米春的黏黏、糯糯的。

（重点强调一下一下，有力）

T：接着做什么？

②团糯米：团成圆圆的三个

T：小师傅们你们怎么团？

③撒黄豆粉：糯米团的每个地方都要撒到

T：你会怎么撒？让黏黏的糯米团每个地方都有香香的黄豆粉

④打斗：看准，不要打到外面去了

⑤三大炮做好了。

三、幼儿合乐做动作

T：刚才我们详细了解了制作三大炮的过程，现在我要带着你们去参赛咯哦，准备好了吗？游戏分3次进行

①幼儿坐在小椅子上合乐做三大炮

②幼儿站在小椅子前或中间空地做三大炮

③幼儿围成圆圈制作三大炮

四、三人一组合作做成大、中、小碗“三大炮”

1、教师讲解游戏玩法

T：做三大炮可真不容易啊，我们现在要把做好的三大炮放在碗里寄给北京的观众，等等，我先

去把碗拿出来哈，这一碗要装几个三大炮？那我们现在试一下，等撒了粉之后，我们就要快速的找个碗，然后站在碗里不动。

2、增加挑战，做出有中碗的三大炮

T：哎呀，碗都点大，不能上飞机，换个碗（中）

（教师注意幼儿三人一组进碗的规则，不能掉在碗外面）

3、继续挑战，做出小碗的三大炮

4、终极挑战，抢碗游戏。教师从5个碗减到3个或2个硫，幼儿游戏

3.幼儿园中班美术活动教案：月儿圆圆,月饼甜甜 篇三

【活动目标】

1、学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛。（重点）

2、自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景。（难点）

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、体验想象创造各种图像的快乐。

【活动准备】

美术活动用手。作画工具。

【活动过程】

一、以过家家导入。

1、引导幼儿回忆：你过家家的场合？

2、以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上，家家户户全家人坐在一起吃饭，这餐饭叫什么饭？（年夜饭）

3、观察图片，请幼儿说说桌上有什么菜，它们看上去怎么样？

4、我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧！引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子，夹菜、说说祝福等场景。

二、学习画年夜饭的制作。

1、教师示范讲解：根据幼儿的讲述，示范画各种菜肴的简笔画。先画菜，然后用封闭线条把菜肴圈起来，表现“装盆子里的菜”。

2、好丰盛的一桌年夜饭啊！大家团团圆圆过个年吧。

三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭”。

1、引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作，教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜？

2、幼儿耐心作画，教师巡回指导。（提醒幼儿画面清楚，不要太糊）

3、活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴，共同感受成功的喜悦。

教学反思：

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。