道德讲堂之爱岗敬业

道德讲堂之爱岗敬业（共9篇）

1.道德讲堂之爱岗敬业 篇一

道德讲堂之爱岗敬业

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家上午好！欢迎来到伊敏换流站道德讲堂，我是今天的主持人。

常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。优良道德传统是数千年来沉淀下来的中华儿女的巨大精神财富。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的故事，营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

今天，道德讲堂的主题是“爱岗敬业”。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“爱岗敬业”为主题，就是要引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的道德讲堂共分六个环节： 省自身，唱歌曲，学劳模，诵经典，谈感悟，送吉祥。

首先，进入第一个环节—— 省自身。（放音乐《初雪》）走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问：

我是否热爱自己的职业? 我应该以什么样的态度对待我的职业？

请大家放下心中杂念，沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对这两个问题进行反省...好，谢谢大家。

“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。

现在，我们进入第二个环节——唱歌曲，请全体起立，合唱《守护》

一曲守护唱出了检修人的情怀，唱出了一名电力工人甘洒热血书写青春的无悔信念。

下面我们进入第三个环节，学模范：

下面我们为大家播放公司劳动模范先进事迹短片，讲述 模范事迹。

接下来请今天的主讲人康佳为我们讲述发生在我们身边的劳模吴胜利的感人故事，《奉献者的曲，守护者的歌》。

下面我们进入第四个环节——诵经典

古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。大家手上拿到的资料中有我们今天要诵读的一段经典，（一）出自《论语〃学而》下面我先来向大家介绍这段文字的具体涵义。

吾日三省吾身—为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

曾子说：“我每天多次反省自己的言行，替人家谋划的事不尽心尽力吗？和朋友交往不诚心诚意吗?我从老师那里学到的，有没有时时温习、实践呢？”曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？” 智慧点：世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我；物欲横流，乃至人心不古；求诸外欲，而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流？孔子主张人应在人世间寻求与他人的契合，在求诸他人之时首先求诸自身：我是否做到了？以此感化世人，引导世人。在儒家，拥有存在的概念并非空洞，是个体的真实存在及其对整体的真诚关怀。正是因为社会的整体意识，人们才能时刻感觉人类和人性，感觉一种历史的和社会的使命感；因为仁的道德基础，使人的人格能形成博爱的集体意志，由集体意志驱动个体的不停反思。故儒家的对个体人格的追求是在集体人格的完善中得以完成的。

下面由我带领大家一起学习诵读两遍。吾日三省吾身—为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（播放背景音乐古筝曲《莲心不染》.......）

（二）凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。下面首先让我们一起来诵读一遍—— 这是古人荀子说的一句话，意思是，大凡在各种事业上取得成功的人，一定是非常敬业,把事情认真对待的；那些失败的，一定是因为怠慢了。这句话揭示了责任意识和敬业精神对工作好坏、事情成败的重要性。告诫我们做事要严肃认真，毫不马虎。自古以来，由于敬业而成就大业者层出不穷，古人、名人可能离我们

太远，细心观察，在我们身边，由于敬业而取得成功的也随刚才，我们听到的邓建军的故事，就是活生生的现代样本，他的成功就在于他有“咬定青山不放松”的精神，正是有了这种精神，他奉献的过程才不是单调的音符，而是华美的乐章。

由此可见，岗位虽平凡，但只要坚持去做，认真去做，就能平中见奇、好中创优，干出一番令人羡慕的成绩！我们知道，细节决定成败，平凡之中见伟大。凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。“敬”与“慢”是两种不同的人生选择，朋友们，您是选择“敬”还是选择“慢”呢？相信大家心中都有一杆寸！让我们以身边的道德人物邓建军为榜样，立足岗位，无私奉献，为公司发展、为构建和谐社会做出我们应有的一份担当。这是一句千古流传的至理名言，一种朴实无华的理性思维，一个指导人生的经验总结下面，让我们再一次大声诵读这句道德经典，加深印象：“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”

5、谈感悟

刚才我们进行了自我反省，唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第5个环节——谈一番感悟，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。

好，谢谢大家在这里一起分享内心感悟！

有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高。”爱岗敬业，并不是一句空话，它是需要我们每个人

用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

七、崇德躬

德的含义涵盖了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平、勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终、的一切美好品行的范畴。“德”的价值原则被孔子发展为“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的王道原则；被孟子发展为“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本原则；被《礼记〃大学》发展为“大学之道在明德，在亲民，在止于至善”的道德纲领；《三国志〃诸葛亮传》中则将其概括为：“有德则贵，无德则贱”。

今天我们在这里向德鞠躬，就是要用“德”来凝聚和传递强大的正能量，在社会树立崇德向善，见贤思齐的美德，把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动，让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪、最敬仰的理想火焰。

下面请各位起立，请和我一起，向“德”鞠躬。

六、送吉祥

愿幸福挥之不去，让机遇只争朝夕，愿身体健康如一，让好运春风化雨，愿快乐如期而至，让情谊日累月积，愿片言代表心语，祝愿你阖家幸福，事事称意！

各位领导，各位同事，今天，以“爱岗敬业 ”为主题的道德讲堂到这就告一段落了，非常感谢大家的热情参与！谢谢大家！

崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，“做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德的人，”与文明相伴，让道德永存。

2.道德讲堂之爱岗敬业 篇二

学习《中小学教师职业道德规范》之 爱岗敬业篇心得体会

李静

“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，我想这是人们在表达教育这一职业的伟大和无私。作为一名新时期的教师最重要的是要忠诚于人民教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。“爱岗敬业”往往被轻易地掷在文稿的开头，但它的背后却是一路艰辛。作为一线老师，我欣喜于教师待遇的提高，可是，我也感到肩上担子的沉重。尤其是在连续上完几节课和几个兴趣小组，在教学工作和参赛活动忙得不可开交时，那种身心疲惫之感让我时常感到烦躁苦闷。我问自己：“我努力了吗？”“努力了”。“我尽职了吗?”“尽职了。”可我为什么感到烦恼？感到累？在不断地摸索和实践中，我找到了答案：有时候被重复繁杂的事情磨练得缺少了激情，缺少了对爱岗敬业的深层领悟。每当我看到别人一听说我是老师时露出的羡慕目光；每当我看到那些高等院校的学生为竞争教师这一职业而努力拼搏时，我觉得应该重新审视我们的职业，那些寒窗苦读的毕业学子，他们的学问不如我们吗？如果没有与时俱进的态度，我们又凭什么站在那育人的讲台之上？有压力才有动力，有竞争才有拼搏。教师教育的对象是人，十年树木，百年树人，教师工作何等神圣，岂是一朝一夕就能成功的，所以对于工作首先要珍惜，其次要热爱，与其把它当作为生计而奔波的饭碗，不如把它当作人生价值的体现去为之奋斗，那样，工作将会其乐无穷。所以从教十年来，我无怨无悔，满腔热忱对待自己的工作，环境几经变化，对教育事业的热爱，对做一名好教师的追求始终没有变。

3.道德讲堂敬业主持词 篇三

道德讲堂敬业主持词五篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同志们：

大家下午好!

欢迎大家来到开发区(----镇)泰宁村道德讲堂。道德讲堂，身边人讲身边事、身边事教身边人，讲述我们身边好人的道德故事，弘扬民族精神，传承中华美德，今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韩春。

本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业”，爱岗敬业是指认真对待自己的工作，对自己的岗位职责负责到底的精神，无论何时何地，都尊重爱护自己的岗位，对自己自己的工作勤奋有加。爱岗敬业是被社会公认为最普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在我们道德讲堂“爱岗敬业”专场正式开始之前，我想首先请在座的各位领导和同志们与我一同观看：

一、播放短片

通过短片，从18岁参加工作，到51岁病倒在工作岗位上，在33年里，海安国税局第七分局局长卢华始终像他生命的最后一刻那样兢兢业业，税务系统所有的岗位他几乎都干了一遍，是名副其实的“多面手”，更是国税系统的“活税典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他还帮国家追回了一笔373。88万元的税款。而他还要带患癌症的老母亲去医院检查身体的承诺，却再也无法兑现

各位朋友，其实这种精神离我们并不遥远，在咱们身边，我们村里同样有着这样的人。

二、讲故事

接下来，下面有请张正洪为我们讲述我们身边的杨勤华道德故事，大家掌声欢迎。

非常感谢宣讲员的生动讲述。杨勤华同志的先进事迹和高尚情操，感人至深，催人奋进。他们是朴实的泰宁人的优秀代表，也是我们新时期海安精神的代表，是我们创建国家文明城市的具体体现。下面，我提议，向爱岗敬业的道德模范致敬!感谢他的无私奉献!

三、诵中华经典

下面我们进入第三个环节：诵中华经典。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，下面就让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。

功崇惟志，业广惟勤。

鞠躬尽瘁，死而后已。

百行业为先，万恶懒为首。

执事敬，事思敬，修已以敬。

请大家跟我一起高声朗读。(两遍)

四、作一番点评

在共同分享了道德模范们的感人事迹后，我想今天我们在坐的每一位都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享?

感悟一：

感悟二：

感悟三

感谢三位的分享!

有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”不论在哪个时代、哪个年代，“助人为乐”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义。

五、唱歌曲

道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立。

全体人员起立唱《公民道德歌》

《公民道德歌》伴奏带

朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们机关工作人员的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方的“德”字表达我们内心的敬意。

通过今天的“道德讲堂”，相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!

道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续，践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里，下堂课我们继续相约泰宁村“道德讲堂”。不见不散!

道德讲堂敬业主持词五篇2

大家上午好!欢迎大家来到“道德讲堂”。我是主持人。今天道德讲堂的主题是“春节前夕送温暖”。

我们的道德讲堂以公民思想道德建设为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的道德讲堂分唱歌曲、学模范(如讲故事、看短片等)、诵经典、发善心(谈体会或作点评)、送吉祥、向“德”鞠躬、静默省心、一堂一善事等环节。

首先，让我们进入第一个环节：“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱一首歌曲《好日子》，请工作人员放音乐。…………(唱毕)好，谢谢大家，请坐。

接下来，我们进行第二个环节：

下面，我们进入第二个环节：“学模范”

让我们通过电视大屏观看一部讲述送温暖献爱心、捐资助学故事的短片，我们再现了感人道德故事。

…………

接下来，我们进入第三个环节：“诵经典”。

请大家打开手中的资料，今天我们学习的道德经典语句是：“弟子规”。

下面，我们大家一起来把这句话诵读两遍。(主持人带领大家诵读)

进行了唱歌曲、学模范、诵经典，相信大家一定有许多感想，让我们进入今天道德讲堂的第四个环节：“发善心”。请大家结合自身实际，谈体会、作点评。

感悟一：……

感悟二：……

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的.传播者，践行者和受益者。

接下来，我们进入本次活动的第五个环节：“送吉祥”。有请工作人员为大家送上小礼物。

在本次活动即将结束之时，让我们进入第六个环节：向“德”字鞠躬敬礼(在道德讲堂背景墙上挂一个大大的“德”字)。请全体起立，面向“德”字，鞠躬，预备起。

……

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨，接下来，让我们进入本次活动的下一个环节：静默省心。请大家安静下来，在静默中扪心自问。

最后，让我们进入今天道德讲堂的最后一个环节：一堂一善事。让我们一起郑重承诺：积小善，成大德，乐奉献，做好人!

道德讲堂敬业主持词五篇3

各位老师、同学们：

大家下午好!(鞠躬)欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。

中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。

首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。

好，谢谢大家，请大家轻声入坐。

接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：

(播放图片让学生对照反省)

反省完毕!请各位来说说想法和感受。

……

各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。

接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。

文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;

文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;

文明，是对校园一草一木的珍惜;

文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……

接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立，(同学们站好后主持人起头齐诵)……谢谢大家，请大家轻声就座。

帮助有困难的人，是善。

这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。

恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您(你)好”，是善。

在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。

洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：

我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年!

结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!

今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

道德讲堂敬业主持词五篇4

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好!

欢迎来到道德讲堂。我是今天的主持人吴海燕。

德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念。

今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业 无私奉献”为主题，以“五个一”模式开展，唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节进行。

第一环节：唱歌曲

首先，我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《无怨无悔》，全体起立。(歌毕)

大家请坐，一曲《无怨无悔》将人间大爱，将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱，只有奉献，才不会让心灵干涸，让灵魂枯萎，相信我们每一个人都奉献出一点爱，就一定能让小东沟小学的明天更加美好、辉煌。

第二环节：学模范

下面，我们进入第二个环节，学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的教师，每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生的距离。她就是小东沟小学的校长陆萍同志，她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教育岗位上默默奉献一生的人。接下来，就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。

陆萍校长平凡而动人的事迹，就是对爱岗敬业的诠释，就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边，同样也有让我们敬佩，让我们动容的道德楷模。今天我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师，为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请摆春梅老师。

是呀!作为一名老师就要有一种满腔的工作热情和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。

一份执着、一种信念、一番理想，立足本职，创先争优，兢兢业业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求，对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的教师们送上热烈的掌声。谢谢两位同事的精彩发言，相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

第三环节：诵经典

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。接下来，我们进入诵一段经典环节，让我们诵读经典，聆听先哲教诲。在听了两位楷模的故事，重温了经典后，我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟，下面就让我们进入诵经典环节。

齐读

接下来，请大家用热烈的掌声，欢迎为今晚的道德讲堂致辞。

感谢黄行长，今天我们同样非常荣幸请到市文明办主任，下面就让我们用最热烈的掌声，欢迎郁部长为我们讲话。

第四环节：发善心

制作精美的到的书签送给每位教师。

第五环节：送吉祥

每一位教师都在这个岗位上默默无闻的奉献着，在即将接近尾声的时候送给大家一句祝福的话。

各位领导、各位老师，经济社会的发展需要道德来支撑、来引领，让我们立足于本职岗位，做好每一天的工作、接待好每一位教师，从小事做起，从现在做起，岗敬业、无私奉献这一传统美德的传承者。

本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

道德讲堂敬业主持词五篇5

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：

大家上午好!欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂，我是今天的主持人---。

常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统，既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库，也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

今天，道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业，无私奉献是一种传统美德，也是公民基本道德规范，敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题，就是要引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的道德讲堂共分七个环节： 自我反省，唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，谈一番感悟，向德鞠躬。

首先，进入第一个环节—— 自我反省。(放音乐《初雪》)

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问：

我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点?

我以什么样的态度对待我的职业?

请大家放下心中杂念，沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对这两个问题进行反省...好，谢谢大家。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。

现在，我们进入第二个环节——唱一首歌曲，请全体起立，合唱《祝你平安》(歌曲音乐)

中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善，真诚的祝大家好人一生平安。

下面我们进入第三个环节，看一段短片：

下面我们为大家播放全国敬业奉献道德模范短片，讲述北京首汽集团第三营运分公司车队司机-于凯的道德模范事迹。

驾驶行车22年，累计行程150万公里，从未发生服务投诉，于凯用细节服务温暖人心，通过出租车这一流动窗口，展示了中国和首都人民的精神风貌，让乘客从心底记住这座城市、这个国家。

下面我们进入第四个环节——诵一段经典

古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。大家手上拿到的资料中有我们今天要诵读的两段经典，下面我先来向大家介绍这两段文字的具体涵义。

“居之无倦，行之以忠” 是出自《论语〃颜渊篇》一书中的名句。“居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位，就要坚守岗位，不松懈倦怠，勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。

“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，就是言行一致，表里如一;就是忠心、忠实和忠诚，集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策，忠于党、忠于国家，忠于组织、忠于人民，言行一致，表里如一。

下面由我带领大家一起学习诵读两遍。：“居之无倦，行之以忠”。(谢谢大家)

(播放背景音乐古筝曲《莲心不染》.......)

接下来这段经典出自诸葛亮《出师表》里的一句名言，“鞠躬尽瘁，死而后已”。意思是指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，直到生命的尽头。“鞠躬尽瘁，死而后已”体现的不仅仅是敬业精神，更是一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。作为一名基层工作人员，我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐………经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。我们在不断丰富自己的知识的同时业务知识的羽翼也在不断丰盈，我们要以一种兢兢业业为民，踏踏实实为己的形象践行为人民服务的宗旨，这就是对传统道德经典进行着现代诠释。(背景音乐停)

接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。

也许我们没有留意，在我们的身边有这样一些人，他们没有豪言壮语，却有着感人的品性，他们没有惊天壮举，却有着宽阔的情怀，他们用自已的言行，敬畏着道德规范，践行着敬业奉献。

今天我们邀请了顾建斌夫妇，为大家讲述他们风雨无阻、坚守在石炭井气象站的模范事迹。十几年前，顾长斌来到石炭井气象站，从此扎根在矿区，面对矿区的恶劣环境，他没有退缩，反而迎难而上，对工作的态度更加严谨，同时还发动妻子也投身气象工作，为石炭井居民提供准确的气象信息。现在我们掌声有请顾建斌为大家讲述他的精彩气象人生。

谢谢顾建斌的精彩讲述!一个平凡而普通的人，一个用自己行动无言践行我们爱岗敬业的普通职工，他用自己的事迹告诉我们什么是责任，什么是厚重、什么是荣辱。

榜样就在身边，平凡彰显伟大，祝愿这种精神能够源源不断、经久不衰，永远保持下去。

岗位虽然平凡，工作虽然平常，但平凡中有感动，平常中见伟大。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。这几位模范用他们的一言一行践行着自已的职业道德，为我们树起了前行路上的标杆。朋友们，可见“道德”二字离我们并不遥远，她就在我们身边，看得到，也学得到。让我们再次用热烈的掌声向这些身边平凡而伟大的道德模范致敬。

六、谈一番感悟

刚才我们进行了自我反省，唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第六个环节——谈一番感悟，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。

好，谢谢大家在这里一起分享内心感悟!

有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”敬业奉献，并不是一句空话，它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

七、向德鞠躬

德的含义涵盖了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平、勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终、的一切美好品行的范畴。“德”的价值原则被孔子发展为“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的王道原则;被孟子发展为“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本原则;被《礼记〃大学》发展为“大学之道在明德，在亲民，在止于至善”的道德纲领;《三国志〃诸葛亮传》中则将其概括为：“有德则贵，无德则贱”。

今天我们在这里向德鞠躬，就是要用“德”来凝聚和传递强大的正能量，在社会树立崇德向善，见贤思齐的美德，把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动，让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪、最敬仰的理想火焰。

下面请各位起立，请和我一起，向“德”鞠躬。

崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，“做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德的人，”与文明相伴，让道德永存。

各位领导，各位来宾，今天，以“敬业 奉献”为主题的道德讲堂到这就告一段落了，非常感谢大家的热情参与!祝愿大家身体健康、工作顺利、平安吉祥!谢谢大家!再会!

4.道德讲堂之爱岗敬业 篇四

尊敬的各位领导、同事们，大家好！

欢迎来到******局2017年第 期“道德讲堂”！道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟，很荣幸担任今天的主持人。

道德讲堂围绕“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感想和向德鞠躬”七个环节开展。今天道德讲堂的主题是社会主义核心价值观的基本内容之一：敬业奉献

那什么是敬业呢? 所谓敬业即是用一种恭敬严肃的态度对待工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。早在礼记、学记中，敬业就以敬业乐群被明确提了出来。而奉献和敬业密不可分，所谓奉献，就是一心为人民、社会和国家作贡献。有了这种境界的人，从事工作不是为了名利，而是为了有益于人民、有益于社会、有益于国家。奉献是贯穿着敬业精神的职业道德长期积累而产生的，是我们中华民族高尚道德的核心精神之一。

下面，让我们进入第一个环节：自我反省。《论语》中记载“吾日三省吾身”，请大家跟我一起，伴随着优美的旋律，思考敬业奉献的生活内涵和人生意义，反省自己工作和生活中的一言一行，加深对敬业奉献的理解和感情...好，静默结束，愿我们每个人都能够用责任心去对待工作，从工作中体会快乐。

用歌声传播道德，让文明永驻心间。下边我们进入第二个环节“唱歌曲”。孔繁森同志曾说过：“把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。”在全面建设小康社会的伟大进程中，人民和普通老百姓应真正成为社会和民族的主人，这将是祖国之大幸，这将是社会之大幸!要使它成为现实，没有一批批的公仆和领路人是万万不可的。希望这样的英雄多一些，希望他们是永远活着的孔繁森!让我们一起重温《公仆赞》，歌曲《公仆赞》，旋律优美，热情奔放。词曲紧密结合，概括了孔繁森光辉的一生，深受人们的喜爱。请放音乐。

榜样的力量是巨大的，在我们的身边，爱岗、敬业、奉献的榜样精神就像晴朗夜空中的星星点点闪烁着璀璨的光芒。接下来进入第三个环节“学模范”。让我们通过大屏幕观看为民服务的全国优秀县委书记廖俊波的故事。

看了这段短片，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。廖俊波同志一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋福利，他的模范事迹和崇高精神感人至深，也许有人会想：廖俊波，全国优秀县委书记称号，这样的道德人物是不是离我们太远了?其实在我们的身边，在每一个看似平凡的工作岗位上都有着这样默默耕耘，数十年如一日坚持为人民服务，不计得失的道德模范。下面有请宣讲员陈彦铭为我们讲述《道德模范胡佩兰的故事》，掌声有请！

非常感谢*****的生动讲述，谢谢!接下来我们进入第五个环节：诵经典：请大家随我一起看大屏幕： “居之无倦，行之以忠”

出自：《论语〃颜渊篇》

“居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位，就要坚守岗位，不松懈倦怠，勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。

“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，是言行一致，表里如一;就是忠心、忠实和忠诚，集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行方针和政策，忠于党、忠于国家，忠于组织、忠于人民，言行一致，表里如一。

请大家随我一起诵读：“居之无倦，行之以忠”！谢谢。相信这些经典名言和道德模范故事激励着在坐的每一位。当然，道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践。下面，就让我们共同交流一下今天道德讲堂的感悟。哪位愿意跟我们一起分享？（2位）

感谢以上2位同志能与大家分享你们的感悟和心得。敬业奉献，并不是一句空话，它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

下面请大家起立，共同进入今天的最后一个环节---向“德”鞠躬。（保持10秒）

5.道德讲堂爱岗敬业主持稿 篇五

同志们：

大家下午好！

欢迎来到“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是今天的主持人。

中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。在甲骨文中，“德”字的左边是“彳”（chì）形符号，它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号，其右边是一只眼睛，眼睛之上是一条垂直线，这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是：行动要正，而且“目不斜视”，这就是“德”。

为主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开展“道德讲堂”活动，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式使大家得到心灵的引导，不断提升我们的文化素养，构建崇德向善的道德氛围。

今天的“道德讲堂”活动，主题是“我的梦，中国梦”。活动共有7个环节，分别是做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥、结语。

首先进入第一个环节，一、做反思。师德:是教师职业道德的简称，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质我们如何做教师？。

一、是否明确自己的职业？

二、是否把握教师职业道德应遵守的原则？

三、是否牢记教师职业道德基本规范，并时常反思自己的行为是否得当、规范？

下面进入第二个环节，唱歌曲《爱的奉献》 首先我们先学习一遍歌词。……

好，现在，让我们跟着音乐一起唱。……

谢谢大家，请坐下。

下面进入第三个环节，学模范。仲威平老师的先进事迹。身边好人的感人事迹发人深省、催人奋进，我们大家都要向他们学习。

下面进入第四个环节，诵经典。师也者，教之以事而喻诸德者也。义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。

学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。下面进入第五个环节，发善心。我们拥有同一个名字——老师

我们干着同一种职业——教师 我们热爱同一个事业——教育 我们从事同一个职业——教育学生 我们热爱同一个事业——塑造灵魂 我们拥有同一个心愿——当好人师 …………

请XXX同志发表一下感悟。…………

刚才两位同志都讲出了自己的真情实感，讲的很好。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里。

下面进入第六个环节，送吉祥。一首小诗送给在座的各位辛勤的老师们：无需广袤的田野，无需肥沃的土壤，那一方教室、三尺讲台，是我耕耘的 地方，传播科学、开启智慧，挖掘知 识的宝藏。春来秋去，滴滴汗水化作 甘霖，把花朵浇灌。

6.道德讲堂主持稿爱岗敬业 篇六

各位领导、各位老师:

大家下午好!欢迎来到明珠小学“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

中华美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝，是文明之光。我们这所年轻的学校，从淳朴的校风激励少年成长到良好的师德标示做人的力量，从道德之光正在明珠奕奕闪亮。

今天的神州大地中国梦高歌起航，做人民满意的教师是我们每位教师的梦想。热爱岗位，踏实工作是教师职业道德的衡量。今天是明珠小学道德讲堂的第一讲，主题是爱岗敬业。

【环节1】

当清晨的第一缕朝晖划破黎明落在讲台，当傍晚的最后一缕晚霞映红我们的脸庞，我们年复一日，脚步匆忙，书声琅琅，三尺讲台守望。这就是心的呼唤，这就是爱的奉献。让我们唱响这首《爱的奉献》。

【环节2】

提起最美女教师张丽莉，钦佩感动的情绪总是在我们心中激荡。感动中国的颁奖词这样写道:别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。玉壶存冰心，朱笔写师魂，让我们一起来看短片《张丽莉的故事——师魂》。

【环节3】

教师个人的范例，对于孩子的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。细腻的手支起课桌，瘦弱的背挡住风雨。有了爱，孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。

【环节4】

《论语》《道德经》那些积淀着智慧结晶的言论著作，那些浓缩着丰富感情的诗词歌赋，颂扬着崇文修德。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去践行圣贤古书上的教诲。

诵一段经典:爱(《荀子-子道篇第二十九》 仁者自爱)

子路入，子曰:“由!智者若何?仁者若何?”

子路对曰:“智者使人知己，仁者使人爱己。”

子曰:“可谓士矣。”

子贡入，子曰:“赐!智者若何?仁者若何?”

子贡对曰:“智者知人，仁者爱人。”

子曰:“可谓士君子矣。”

颜渊入，子曰:“回!智者若何?仁者若何?”

颜渊对曰:“智者自知，仁者自爱。”

子曰:“可谓明君子矣。”

1. 主持人诵读

2. 张京导读【边解释、边教读】

3. 大家齐读

【环节5】

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段经典。现在，你有什么感触吗?

1.评议身边好人好事，讲述心中感受:

主持人:教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。为了完成教育使命，我们的教师角色越来越多，但我们总是用热忱筑起爱的城墙。

2.主持人作总结提炼式点评。

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。

【环节6】

道德不是约束人行为的法律，而是哺育心灵健康成长的甘泉。让爱岗敬业成为我们的职业准则，让爱岗敬业成为教师梦的基石，让爱岗敬业不仅是一个承诺，更是一个不断实践、反思的省略号，带领我们奔向前方。(许一个承诺)

【结束】

7.爱岗敬业无私奉献道德讲堂 篇七

尊敬的领导，亲爱的同事们：

欢迎大家来到XXX“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，2016年第二期道德讲堂又如期跟大家见面了，我是主持人XXX。

本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业，无私奉献”。爱岗敬业是一种传统美德，也是一项公民基本道德规范，爱岗敬业体现着一种责任、一种追求、一种人格。我们今天的道德讲堂将把“爱岗敬业、无私奉献”作为主题，目的就是引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求。当我们把爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界，我们就会更加珍惜自己的工作，抱着感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，最终赢得大家的尊重和认可。

今天的道德讲堂有八个环节：唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送吉祥。

第一个环节：唱歌曲。

“雷锋”，一个让世人永远铭记的名字。五十年来，越来越多的人以雷锋为榜样，学习他爱岗敬业、无私奉献、助人为乐的品质。今天，弘扬雷锋精神，并不是简单的重复历 1

史记忆，而是要紧跟时代步伐，融合时代要求，唱响新时代的精神颂歌。请全体起立，让我们高唱《学习雷锋好榜样》。

„„„

谢谢大家，请坐！

榜样的力量是无穷的，有榜样的地方，就有进步的力量，下面进入第二个环节：学模范。先请大家欣赏一个短

片《大有大无－－身边人眼中的周恩来》。。。

周总理生前平易近人、平等待人，真诚同各界人士广泛交往，从不以领导者自居的风范，赢得了党内外、国内国际由衷的信赖和爱戴，是中国共产党人谦虚谨慎、不骄不躁优良作风的最好榜样。他一生心底无私，严以律己，廉洁奉公，是当下共产党人立党为公、执政为民学习的最好典范。

当我们从荧屏回到现实，其实在我们周围，在我们身边，也有一位“总理”，他是社区人们心中的“总理”，她就是安阳市大寺前社区主任曲存香。

下面有请我们今天的宣讲员XXX为大家讲述曲存香同志的感人事迹。

。。。

在曲存香同志的人生旅途中，没有什么豪言壮语，也没有惊天动地的壮举。然而正是这些无声的行动，凸现了一个优秀共产党人爱岗敬业、无私奉献的精神品格，为我们每一个人树立了榜样。很平凡的人，很朴实的故事，相信通过曲 2

存香同志恪守职业道德、爱岗敬业、助人为乐的故事，能感动大家，能引起在座的每一位的共鸣，这就是道德的力量。曲存香同志的事迹告诉我们什么是责任，什么是厚重、什么是荣辱。立足本职，爱岗敬业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求。榜样就在身边，平凡彰显伟大。

古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》、《孟子》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。

下面让我们一起进入第四个环节，诵经典。

在今天的道德讲堂中，我们就通过以下两句经典古语的品味、诵读来领悟和践行什么是爱岗敬业、无私奉献。

“居之无倦，行之以忠” 是出自《论语〃颜渊篇》一书中的名句。

“居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的本意是指为政者一定要坚守自己的职位，爱岗敬业，勤勉尽责，忠于职守，永不松懈倦怠。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。作为人民公仆，“居之无倦”是尽职工作的基本准则。

“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，就是就是言行一致，表里如一,就是忠心、忠实和忠诚。

这句话的意思就是居于官位不懈怠，执行君令要忠实。这虽是封建时期儒家的治世思想和为官之道，但对于当今的人民公仆来讲，乃是为政之基，为官之德。

下面由我带领大家一起学习诵读：“居之无倦，行之以忠”。

爱岗敬业是一种美德，而美德不是一朝一夕所能形成，它是在点点滴滴、潜移默化地贯穿于我们的日常生活中，体现在我们每一个平凡的岗位上，如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种使命，把工作当成一项事业，那我们的生命会更有价值。

刚才我们经过唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典，相信大家受到了一次道德洗礼和心灵净化，在场的同事们一定有许多感慨，接下来我们就一起分享一下，进入谈感悟环节。。。。

好，由于时间关系，我们的现场交流环节就到此结束，非常感谢同志的发言。

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在聆听过道德模范们的感人事迹后，让我们也共同反省一下自身。下面让我们一起进入第六个环节省自身。

我们都知道，道德并非都是大是大非，它也体现在我们日常工作生活的点点滴滴。请大家把手放在桌上，微闭双眼，调整心情，放空思绪，在静默中跟随我一起自我反省。

面对同事，我们是否做到真诚对待，主动帮助同事解决工作中遇到的困难，哪怕只是一个鼓励的微笑、一句温暖的安慰？

面对服务对象，我们能否带着耐心、热心，做到热情周到、办事公道？

面对工作，我们是否又具备责任心、进取心，真正做到爱岗敬业？

在这一星期内，在这一天中，有哪些事做得不好、有哪些话说得不对，想想该如何改正，今后才能做得更好？

好，现在请大家睁开双眼。短短几分钟的反思，我相信每个人都有了自己的答案，过失面前，贵在自省。只有不断的审视自我，从小事做起、从小节做起，从现在做起，才能更好地明察得失，修正身心。

心怀崇德之心，则心净镜明，常行凡人善举，则神清气盈。下面进行第七个环节：行德礼——向“德”鞠躬。面对这个巨大醒目的“德”字，让我们一齐起身，向我们中华民族的传统美德，向那些用生命砥砺文明之光的古圣先贤、英模好人鞠躬致敬。

（一鞠躬；二鞠躬；三鞠躬。）

下面就是本期道德讲堂的最后一个环节了，送吉祥。本期道德讲堂要送给大家一句古语：

“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”意思是发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，5

连自己快要老了都不知道，如此而已。”现代成语发愤忘食、乐以忘忧就是出自于这句话。

在工作和生活中，如果我们能用发愤忘食、乐以忘忧这样的态度去对待我们所干的每一件事情，那么我们的生活肯定能够精彩，工作也一定能够出彩。

同事们，哪怕是一颗螺丝钉，也要镇守自己的职责；哪怕是一颗小草，也要托起明天的太阳；哪怕是一滴水珠，也要折射出太阳的光辉。干好一个工作，必须首先热爱这个岗位，作为XXXXX的一员，我们的岗位、我们的荣誉和尊严来自于我们共同工作的这个集体，我们要像关心自己的家庭一样关心我们共同的集体，肩负起我们的岗位职责。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡成就了伟大，无数个普通成就了非凡，让我们用双手捧起自己一颗颗爱岗敬业的心，迎难而上，用我们点点滴滴的奉献铸就XXXXX事业的兴旺发达。

8.道德讲堂之爱岗敬业 篇八

开场白：

尊敬的各位领导，各位同事们：

大家下午好！

欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”

学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。道德讲堂围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导大家一起学习、传承传统道德文化。

今天，我们道德讲堂的主题是：“敬业奉献”。一共包括六个环节：分别是唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节：唱歌曲

首先让我们进入第一个环节，请大家起立，让我们齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。

第二环节：学模范（观看视频）

现在进入第二个环节“学模范”，让我们一起看一段视频，获得2011年东莞第三届敬业奉献道德模范的罗雪琴同志的VCR.第三环节：诵经典

希望我们都能向罗雪琴同志一样，做好本职工作，爱岗敬业，无私奉献，做一名称职的人民教师。现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了摘自《中庸》的一句经典，现在请大家跟着我来朗读一次„„好的，谢谢大家，现在我给大家解释一下这句话的意思„„

第四个环节：谈感悟

现在进入“谈感悟”环节，有请钟金辉老师。

第五个环节：发善心

下面我们就进入第五个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读“教师如何做到爱岗敬业”。谢谢大家，请坐。

第六环节：送吉祥(好人好报吉祥卡)

下面进入今天道德讲堂的最后一下环节“送吉祥”，今天给大家带来歌唱家宋祖英演唱的“长大后我就成了你”。

结束语：

“敬业”在我国古代《礼记·学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来。宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业和奉献是紧密联系在一起的。所谓奉献，就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。“有这种境界的人，从事工作的目的和敬业的目的，不是为了个人的名利，也不是为了家庭的名利，而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。

9.道德讲堂爱岗敬业主持稿 篇九

（2015年教师道德讲堂第一期）

**学校道德讲堂主持稿

亲爱的各位老师：

大家好！为了进一步提升我们**学校教师的道德素养，加强师德师风建设，特在这里举行**学校 “道德讲堂”活动。

老师们：我们都知道道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。作为一名人民教师，承担着教书育人的重任，对于其道德品质的要求自然更高了。因此学校为我们提供了道德讲堂这一个学习的平台，开展宣讲活动。

今天我们就将围绕“无私奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”这一主题开展第一期道德讲堂活动。本次活动共分八个环节，分别是提一个问题、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥、鞠一个德功。

1、首先让我们一起走进道德讲堂的第一个环节，提一个问题，你真心的关爱过一个学生吗？你爱岗敬业了吗？有请大家好好反省。

2、让我们一起走进道德讲堂的第二个环节，学习本期主题歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱响《爱的奉献》。

谢谢大家，请坐下！

3、我们都知道爱岗敬业，无私奉献是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中，就涌现出一批在岗位上兢兢业业，辛勤付出的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范，请看大屏幕。（播放“感动中国”人物曾维奋的模范事迹。视频播放结束：一个人在自己的岗位上坚守一年不难，难的是几十年一如既往地坚守岗位。看了短片，我们为曾维奋坚强的意志所打动，深深感受到了这位人民教师对待工作的执着与百分百的投入，他用自己的行动书写着道德的典范，让我们用掌声向他表达最崇高的敬意！

4、老师们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。首先有请***老师带领我们一起重温这些经典诗词。（5句经典名言一一诵读，并做解释）

感谢向老师，让我们对这些经典名言有了更深入的理解。接下来我们集体来诵读一遍。预备起：

1.不患无位,患所以立 ——《论语·里仁》

2.凡百事之成也，必在敬之，其败也，必在慢之。——荀子 3.鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐 5.人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽 柔必强。—— 《中庸》

好，谢谢大家！相信这些经典名言激励着在坐的每一位教师。当然，道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起，热爱我们的教育岗位，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。

5、老师们，其实在我们的身边就有这样的榜样，他是一位风度翩翩、气质非凡好教师，也是我们爱岗敬业的模范。有请 ***老师 为我们讲述关于“ 张丽莉同志先进事迹”的故事，大家掌声欢迎！感谢曾老师的精彩分享。在这个故事中，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。

6、老师们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了爱的奉献，看到了道德模范，诵读了奉献与爱岗敬业的经典名言，也聆听了曾老师的精彩分享，那么此时此刻，我想我们在座的教师心中也一定有许多的感动和感触。接下来这个时间我们将有请**校长作点评。

感谢赵校长的点评，让我们充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课，它更将引导着我们从我做起，从身边的小事做起，用道德的力量武装自己，为我们和谐社会的创建添砖加瓦。

7．老师们，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。接下来我们进入道德讲堂第七个环节关一份送吉祥，请敖校长、陈校长、为大家送吉祥道德讲堂读本。（送人玫瑰，手留余香。让我们互相帮助、互相祝福，在帮助别人的时候，我们同时也收获了一份快乐和踏实）

8.结束语：最后让我们向德鞠躬。全体起立。鞠躬！老师们用一颗善心、做无数善事；用一次善行，结无数善果。这是道德的力量，更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在今天“无私奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”的主题活动中，我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美丽**学校，用爱感化我们的美丽学子！