初中生左手右手调工作作文（精选10篇）
1.初中生左手右手调工作作文 篇一
左手青春右手年华高中生作文
我是站在青春的这一边，遥望彼岸的风景。每一次的测试，都能叫我心惊肉跳。我知道自己无从躲避，于是跟着别人起跑，逐渐脱离人群，成为末端的那一个，喘息着，向着未知的方向。
有一张面孔会出现在你的面前，告诉你，你的成绩不及格。
那么我的青春呢?是否在青春的末尾，也会有一个老师模样的人站出来，给你一个最终成绩?
我惶恐着，对于那些与耐力有关的事情，我只能假装躲进了自己的小世界里。
只是，青春的跑道，叫我无处藏躲。
时间又开始了恒古不变的流动，每一次看着秒针转过一圈，我就莫名心慌，我又错失了一分钟的机会，去做成一件应该有意义的事情。我在这没有尽头的跑道上奔跑，分明看得到希望的前方，欢歌笑语，柳绿花红，却偏偏，没有勇气能够抵达终点。这该用什么样的词来形容?黎明前的黑暗?大概就是这样的吧。
现在我站在青春里了，却觉得手中依旧空空，触摸不到任何东西了，没有门前大树粗糙的味道，没有大铁门的铁屑刺痛我的手掌，没有伙伴在我的耳边喊，四缺一的游戏，你来不来……什么都没有了，这终于让我相信，原来当上天决定下放你到人间的时候，你就必须接受孤独的挑战。
和所有人一样在这跑道中挣扎，我总觉得自己是最可怜的那一个，无病呻吟成了家常便饭，我讨厌这样的自己，不再会有鲜活的微笑，每一次的扯动嘴角都是那样的低劣而漏洞百出，身边的人都在奋起向前，偏偏我想选择停下。
如果有得选，我一定，选择回到那个还可以握着童年和天马行空的日子。
关于年华，我似乎一直都比别人少一点。
身边的同窗很少能找到比我小的人，虽然生在年末，可我依旧赶在别人前面出生了，兴许是上天希望我可以倔强一点，偏偏我将这个秉性用错了地方。我倔强着的是拒绝前行，是拒绝接受，是全然的适可而止，是……放弃?
青春的彼岸，一切与我都不会是那么重要的，年轻人的干劲与激情在我身上很少闪光，反而是孩子气的一面悉数留下，这是不是就是人们口中的永远都长不大的孩子?又或者，上天真的觉着了我那不公平的年华，应该依着我一点。
记忆中有过远行，在火车上一坐就是一天，那是我无法忍受的静止。既然没有人允许我停止，此刻又为什么要看着我已经比别人少的年华从指缝间溜走?坐在车上可以听音乐或者看书，却决不让自己睡觉。最好的选择是写点东西，只可惜火车的轰鸣总搅得我写不出一个字，握着笔的手会变得僵硬，写出的字也充斥着孩子气。无奈之下只能放下笔眺望远方，远方藏在进出呼啸而过的桦树林的阴影里，似乎有我喜欢的水田，麦苗或者高粱地，红的黄的绿的交织成一片，加上天空的蓝色和白云的白色，我竟回到了童年时候的梦境里去了。
记忆中也有过郊外的踏青，跟着父母去的，他们的脚程自然比不上我。总觉得在自然里的时候，我就会有信心走得更远。脚下踩着的混着泥土气息的真正的草地，远比那赤色跑道当中围着的绿色要有活力，即使偶尔会见到蚯蚓，我也再不觉得恶心，反而亲切。我试过躺在自然的怀里看天，想象着我正奔跑着的青春的本来面目，想着想着就会睡着，梦里会有一个人的影子。
关于青春和年华，爱情似乎是一定要有的要素。
为什么每一篇美丽的散文或小说里总逃不开爱情?我想那是爱情的魅力所致，它无关于男女之间的`化学反应，无关于社会套上的年龄枷锁，只要是适合爱的季节，就一定会有动人的故事开始叙述。
在那个有关青春的跑道上，幸运的人也许会遇到一个和你同样幸运的人，你们一起奔跑，彼此牵绊，旅途之上便不再觉着孤单。
我，依旧是一个人奔跑，渐渐送走身边忽而来临的朋友，如果是女孩，我欣然看着她们拥有自己的伴侣，如果是男孩，那只意味着我们没有缘分承担彼此的幸运。
一个人的路途自然显得孤单，却不一定要有一段实在的爱情做陪伴。上天对于我最大的仁慈，大概是允许我用拙劣的语句写下一点东西，写下一点梦幻，在孤单的时候，有这秘密与我相陪。我乐于在自己的小世界里活着，关闭一切用以联系别人的聊天工具，手机和电话，一个人默默地想着一些无关紧要的事情，想不明白的时候，梦境也就会随之而来。
我也乐于偶尔和中途相识的人分享一点秘密，他们会知晓部分，但不会是所有。一个人的全部得不到任何人的鉴证，唯独自己，才是开始和结束之间的直观者。我们仅仅是分享各自愿意拿出来的部分，笑一笑或者是抱头痛哭，怎样都好，我们之间也会留下一点回忆。
回忆，伴随着那无尽头的路，延伸到足够远的地方，似乎这也算是陪伴我们一生的资本。
曾经有一个人对我说，我终于相信，我们的旅程，如此现实而残酷。
青春的跑道上，有着青春特有的刺青，刺痛你的眼睛，不沾染上你的皮肤，也能叫你疼到心底。
我以为自己可以很潇洒地忽略那沿路的伤疤，将疼痛埋在心底，忘记紊乱的呼吸，沉重的双脚的负重，青春的撩拨却从来都没有要放过你的意思。
我喜欢的一则有关人类的故事里说，人原本都是天上的天使，为了得到参悟的机会，下凡到人间体验一种名叫现实的东西。一切都是上帝既定好了的游戏规则与重重关卡，只等着你，勇往直前，无所畏惧。
我觉得自己就是这个样子的，为了某种我已经记不得的目的，来到这人世间，体验别样生活。偏偏体验的方式是我最头疼的长跑，面对这满目的赤红，我的心里除了寒，还是寒。
谁说的?希望就在前方。说得这样好。
不敢闭上眼睛，只睡很少的时间，看很多很多别人的故事，写很多很多自己的故事，或者是梦想中的故事。我写不出华丽的东西，只能选择最幼稚的平铺直叙的方法，告诉别人一点自己的事情，记录一点我不想忘记的事情。
看着日记本的时候会莫名满足，原来我已经拥有了太多的回忆。
我终于不再是那个看着青春的人，而是奔跑在青春路上的人。
如果有重来的机会，我大概还是会选择坠落人间的活法。生活在一个可以拥有故事和回忆的地方是上天能够给予我的最美好的恩赐，即便痛苦，我也欣然接受。
青春会有结束的一天，年华也一样，看着秒针旋转的速度，我又一次感到了时间的催促与推搡，那是无形的手，告诉你生命的宝贵。我们谁都不知道自己的下一秒会是什么样子，成为这个世界公认的有用的成功者，还是普普通通的平凡者，或者是穷困潦倒的流浪者，我不想在乎，青春和年华紧握在手，才是我愿意坚持的。
隔着指缝可以看到的最远的地方，大概就是青春最终的样子。
2.左手与右手作文 篇二
噢，原来是左手和右手在说悄悄话呢。右手叹了口气说：“唉，你命好，每次有东西，都让我去拿，看我多累呀。你呢，差不多每天都闲着没事做。”左手听了，心里很气愤，因为平常主人很宠爱右手，有什么好吃的，好玩的都先给他。左手绵里藏针地说：“右手兄弟，我们是同一个家族出生的，又何必分贵贱呢?我们各司其职，缺一不可啊。”“哼，说话时也要想一想自己能不能和别人称兄道弟!”右手傲慢地说。
左手再也受不了右手的冷嘲热讽，与他大吵起来。
从此，他们两个就互不理睬了。
一次，右手受伤了，动弹不得。偏偏那天晚上窗外飞进来一只蚊子。蚊子看见白胖胖的右手，顿时垂涎欲滴，落在右手那香嫩的肌肤上，准备饱餐一顿。这下，平时连人都不正眼瞧的右手急了，想向左手求救，但他转念一想：“我那样对他，他还会帮我吗?”
就在右手奇痒难忍之际，左手以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声把蚊子送上了黄泉路。
右手惭愧极了，半天没说话。只听见左手说道：“我们本来就是亲兄弟，有困难就应该齐心协力去面对。”
3.左手.右手作文 篇三
有一次，右手在辛苦写字的时候，无意中看见了左手压着纸看起来闲着无事干，右手开始并没有在意，但是他三番五次地看到左手看起来没事干，而自己就一直要干活之后，他的心里开始出现了不平衡。他想：为什么左手那么轻闲，自己却要干活?那左手为什么长在主人身上呢?明明是自己在干活，左手又没有帮多大的忙，还不如把他赶出去。
右手的这个念头，刚开始只是一次两次地想，后来就变成了一天频繁地想。右手越想心里越沉不住气。有一天，他一气之下便去找左手了。
他找到了左手，左手不知情，还笑嘻嘻地跟右手打招呼。右手看到左手，在自己生气的时候还笑嘻嘻的，那火气就一下子窜到了头上来。他质问左手：“你为什么这么轻闲?为什么要把脏活累活都给我干?主人是不是你指使的。”
左手听完之后，才反应过来，反应过来之后它委屈地心想：每一次你干活，我都要在旁边跟着受累，而且主人也不是我指使的。
右手又说：“肯定是你不想自己干活，才把活给我干的。”左手一句话也没说，翻了个白眼，就走开了了。
之后，右手隔三岔五就会到左手家里骂他一顿，左手受不了了。他向右手问到：“为什么你老是来骂我?我又没有得罪你。”右手不作答。
左手心想：好，你不是想让我走吗?那我就走。看你能过成什么样子。于是他向右手轻蔑地说：“好，那我走。我看你能过成什么样。”说完便从容地走了出去。
右手呆了一下，就欢呼了起来。左手走了之后，右手刚开始以为他会和左手在的时候一样，甚至还会更轻松，可是事与愿违，他想错了，写字的时候纸乱飘，主人都写不好一个字;吃饭的时候碗乱跑，主人夹不起一粒米;看书的时候纸页被风吹得乱飞，主人没法好好看
经过种种问题之后，主人开始不耐烦了，他狠狠地瞪了右手一眼。右手开始懊恼起来，但是右手又很爱要面子。他犹豫了三天之后，才下定了决心，决定把左手请回来。
他出去费了好大的劲才找到了左手。开始，是左手不愿理右手。右手对左手说：“对不起，是我错了。我不应该赶你出来。”左手想了想，觉得右手的认错态度不错。所以，就对右手说：“好吧，我答应你回去，可是你不能再骂我。”
4.左手右手作文 篇四
左手与右手是相反的，对立的，但右手离不开左手的协助，左手离开右手也显得那么无力。
传统与时尚是相反的，对立的，但传统是时尚的基石，时尚是传统的深化发展。
左手右手的相互协助，才能进行正常的工作，传统与时尚的相互结合，才会有永不褪色的中国文化。
如今的社会，时尚文化的出现吸引了我们的眼球，越来越多的`人盲目追求时尚文化，而传统文化早已抛之脑后，时尚文化正威胁着传统文化的统治地位。所谓时尚文化，是传统文化在某一个特定时间里的发展，特并不像传统文化那样经受过几千年的磨砺和考验，可以说他是精华与糟粕的结合体，等着去接受锤炼和敲打。所以对于时尚文化的态度，不可全盘否定，也不可全部接纳，应取其精华，弃其糟粕，部分加以利用，才能与传统文化很好的结合，中华文化才能更好的发展。
作为一名新时代的中学生，我们应当对传统文化和时尚文化的关系有一定的了解。传统是时尚的基础，时尚推动着传统前进，二者相辅相成，共同推动着社会前进。入境有许多书籍恶意篡改文学名著，他们已经严重超越了道德底线，将文学名著改的面目全非，也许有人认为这便是时尚，盲目跟从，抛弃了传统文化，这样的做法不仅使更多人模糊了时尚的概念，也是对传统文化的亵渎。因此，作为一名新世纪的中学生，必须明辨时尚，尊重传统，不盲从时尚，也不摒弃传统，而是将他们有机的结合，才能使二者同时发挥应有的作用，共同促进社会进步。
中华文化正以崭新的姿态走向世界，以兼容并蓄的态度，接纳了时尚文化，并将其中的精华与五千年传统文化相结合，缔造者世界上最优秀的文化，有人说文化是一个国家的软实力，那么中国已经有了足够强大的软实力，正以巨人的口吻告诉世界，中国来了!
5.左手右手作文650字 篇五
在这个不平凡的日子里，与我们相别两载的同窗好友徐逸j又重新回到了新校园，与大家共庆生日。
徐逸j一踏进校门，就受到了全校同学的热烈欢迎。各个班的代表们有的送一束鲜花，有的送一盒巧克力，有的送几本书，还有的送一张手工制作的贺卡，礼物各不相同。
走进电教馆，大家耳边就响起了主持人的声音：“相逢是首歌，相聚是份缘……”这简短却又感动人心的开头，深深地震撼着大家。主持人话音刚落，徐逸j就站起来说：“我可以借用一下话筒吗?”全场人的目光齐刷刷地聚集到了他身上。“呃――”徐逸j还是像以前讲故事那样，拖个长长的尾音，顿时全场的气氛活跃起来。“老师们都坐下吧，别一直站着。”站在一边的老师们都笑了，笑声中包含了对徐逸j的喜爱。周润龙走上了讲台，一边放PPT，一边给大家做着介绍。你瞧，第一张照片上的`徐逸j在被窝里打滚，一双机灵的小眼睛忽闪忽闪地眨着，好奇地打量着世界。另一张照片里的徐逸j一扫平日里的淘气，手捧着书趴在课桌上，看他那痴迷的样子，估计心早就飞到书里去了吧，怪不得是小书虫呢。徐逸j一边看着自己儿时的照片，一边听着周润龙生动活泼的话语，显得又惊又喜。
接下来，同学们向徐逸j介绍了我们丰富多彩的校园生活，下课瞬间、美食拼盘大比拼、秋游时光和麻辣教师行，都一一被同学们收录到了相机中。看着大家可爱的样子，我们一个个都忍俊不禁，徐逸j的眼里也流露出对大家的羡慕。
眨眼间，就到结尾的时候了，同学们不仅为徐逸j献上了一首首优美的现代诗，还给徐逸j唱起了歌：“当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受……”歌声久久地回荡在电教馆内。
6.左手阳光，右手温暖作文 篇六
走在熙攘的人群中，看周边灯火盈盈，我仿佛来到了辛弃疾笔下的元宵节的画面中，但心境却是截然相反。牵着表弟那温热的小手，望见他手中的小兔子灯笼和着他欢快的脚步有节奏地舞蹈，我的心里分明被什么东西塞得满满的。我想它的名字便叫做温暖。
3月1日 星期六 晴朗
收到短信，我在三分钟之内从床上爬起来，洗漱完毕，然后飞也似的奔下楼去。平时很短的我家到小区门口这段路程，今天看来却如此漫长。
不经意地朝路边的小水洼处扫了一眼，浅浅的水面诗意地结了几丝蛛网似的薄冰。
看见她了!我放慢了脚步，屏住仓皇的喘息声和喉咙边的笑，然后重重地朝背对着我的雯雯的肩膀拍去，吓得她措手不及地叫了起来……冬日里温和的阳光洒在我们的身上，我们望着对方冻得红扑扑的脸，开心地笑了。
“太意外啦!这么远，你怎么会想起来跑来看我啊?”“因为想你啦!呵呵。明天我就要继续回外地读书了，临走时不来聚聚，我的心里会有些不舍。”
冬日里寒风吹彻，可它吹不进我温暖的心里。
4月28日 星期三 雨天
今天上学途中发生了一起意外。由于路滑，一位上了年纪的老人在下坡时不小心重重地摔了一跤，他手中的黑伞在雨中孤零地飘摇，像个被遗弃的可怜的孩子。可令人欣慰的是，立刻便有不少路人过来伸出了援助之手。一个穿着蓝色制服的大叔飞快地把摩托车停靠在了路边，然后扶起了冰凉雨水中的老人。一位撑着伞，抱着孩子的年轻妈妈也停下脚步来传达自己一份真挚的关心。大家都在热心地为这个小意外弥补着浅浅的不幸色调……
望着那笼罩在老人周围的火一样的热情，我紧张的心释然了。我对自己内心那一小群对社会的批判细胞自豪地低语：像几年前那样老人跌倒没人敢扶的场景，在以后的社会终将绝迹!
7.左手倒影，右手年华作文 篇七
暑假里，我读了同学向我推荐的《左手倒影，右手年华》一书，我从郭敬明细腻华丽的文字里，看到了自己的影子。
比较大的大提琴，音色朴实无奇，像河流一般缓缓淌过，不急不缓，那是作者的喜爱，我想，那也是我的喜爱吧!不过，我一直以为“醉翁之意不在酒”，我迷恋的也许并不是那比小提琴还要略逊的音色，而是那宛若缓淌慢流的速度，能然在喧嚣慢碌的身影，随着乐声沉淀，让灵魂得到片刻的憩息。00后的我们，在行色匆匆，人头涌动的街头穿挤，毫不可惜的挥霍青春，听着商铺门口震耳欲聋的音乐。许是太过忙碌，终究是望了在某一处的短暂停留，没有点滴留恋，有风尘仆仆的跨入人生之路，埋头前行，读后感《左手倒影，右手年华》读后感500字》。作者说青春就是如此的喧嚣张扬，最后也会沉寂到无人知晓，可他就是享受这沉淀下来的感觉，恍如大提琴的声音，悠远绵长，不急不躁。
“我们都是受伤的小兽，独自在角落里舔着伤口。”我想，如若青春真的是一头小兽，那也是一头拥抱着希望的小兽，即使遍体鳞伤，也会抱着双臂等待最微弱的阳光。那一年的郭敬明抱着成为一名导演的希望，等待着朝阳，于是――当《小时代灵魂尽头》去赴十年之约时，青春时期的梦想终于在荧幕上发光。每个人的青春都像一颗碎钻，你这光斑斓，内耀着未来，再定义下个时代。谁的青春不腐朽?青春是一场避不开、逃不过的盛宴，只要有梦、有希望，我相信都会在青葱岁月中留下浓墨重彩的一笔。
右手是难以忘怀的回忆，右手是值得我紧握的璀璨年华，而中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的伤感。那一段段柔婉淡然的文字，那一个个关与青春的故事，似是毫无关联，却知识的写照着每一个人的青春，以“青春”二字谨此怀念我们被世俗踩痛的光阴岁月，感谢有一段“青葱岁月”。不管走了多远我都不会遗忘曾如夏花一般绚烂，却如惊鸿一样短暂的青春!
8.左手和右手小学作文 篇八
“啊！热死了！我要去洗澡，”左手一下子从床上起身。可是他怎么也拉不动主人。原来，号称工作狂的右手还在电脑上设计游戏软件。
“喂，兄弟，我热，我要去洗澡！”左手大声地对右手说。
“要去就去，少来烦我，你这个好吃懒做的家伙。”右手没好气地说。
“没你我怎么去？混蛋！”左手生气地反问道。
“那就别去，没看见我正忙着么？”右手还是只顾打字。
左手恼火了，冲过去，“啪”一下关掉了计算机。右手见自己工作成果一下子消失了，气得怒发冲冠。
左手和右手打了起来，最后，他们执意让主人来决定谁去谁留。主人为难了：“一定得让一只手走吗？”“是”左、右手异口同声地说。主人经过一翻思想斗争：“左手你走吧！”
“主……人……你……”左手伤心欲绝。
“走了更好，清静！主人，我们继续工作。”右手高兴地说。
右手和主人又开始了不分昼夜地工作。没过多久，他们开发的软件获得了很大的成功，并得了大奖。那天，右手高高兴兴地要把奖杯抱回家。可是，他怎么也拿不动。
9.左手和右手小学想象作文 篇九
我有两只手，分别是左手和右手。它们很友好，互相帮助从来都不吵架，也不抢功，也从不为了一点小事吵架。
突然有一天，它们吵架了。右手对左手说：“我的功劳最大，没有我，小主人就不能写作业;没有我，小主人就不能吃饭;没有我，小主人就不能做任何事情……”左手听了说：“哼，我的功劳才是最大的，没有我帮你扶着本子，你能写字吗?没有我帮你捧着饭碗，你能吃饭吗?没有我帮助你，你什么事情都做不成。”右手听了十分不服气说：“反正，没有我，小主人就什么是都做不成。”左手说：“反正，你做什么事，如果不是得到我的帮助，你也不可能完成。”在一旁的小橡皮听见了左手和右手的谈话说：“你们都有功劳，而且，是你们两个的。你们想：别人一直都说你们相处的非常融洽，而现在呢，你们却为了功劳吵起了架，这多不值。一方面，你们谁都没有邀到功，另一方面，在别人眼中，你们都变坏了，你们说值不值得!?”左手和右手听了低下了头。
其实，我们每做一件事情，都需要相互关心，相互照顾，相互配合，才能成功。
10.左手和右手叙事作文 篇十
我们的左手和右手是一对亲密无间的伙伴，一起合作，互相扶持。今天我们上了一节心理活动课“左手和右手”。
郑老师伸出一只手问：“这是什么?”“手――”大家异口同声地说。郑老师又让我们一起搓搓手，问道：“哪只手最能干呢?”同学们一致认同右手是最能干的。
于是，郑老师叫我们把左手放在背后，单用右手画个三角形内套着圆的图形。我把尺、铅笔都准备好了，可我又犯愁了：右手不可以当两只手来用，怎么办?忽然我灵机一动，用手腕压住尺子，拇指、食指和中指紧握笔的前端，就画了起来啦。我好不容易画了一个不规范的三角形，正当我画画时，许敏一马当先头一个画完，许敏似乎还不满意，说三角形不规范。许多同学也与我一样失败了。
郑老师又让我们左右手配合起来画，这次我可得意了，用左臂压住纸，左手压住尺，用右手画了起来。不一会，一个漂亮的.几何图形就从我的手中诞生了。经过这个画图游戏，我知道了：左手虽说默默无闻，但右手少不了左手的帮助，只有它们合作才能把事做得更加完美。
接下来我们小心翼翼地开始“穿针引线”，先是自己单独穿，我捏好针，右手抹平线头，一下子把线穿进了针孔。然后，按老师的要求，同桌合作穿，一人用一只手。我左手捏住针，潘丽惠一右手来穿线，总觉得有些别扭，我们摆弄了很长时间。我想：同桌与自己的手平时配合得少，自然难以成功。