5学习十七大精神

2024-09-25

5学习十七大精神(共9篇)

1.5学习十七大精神 篇一

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议明确指出:坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;坚持改革创新,增强党的生机活力;坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平,是我们党执政六十年、领导改革开放三十年的基本经验,必须倍加重视、倍加珍惜,必须作为

加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。胡锦涛同志强调:新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。由此,科学发展与党的执政能力建设不能不成为令人关注的重大的课题。

一、科学发展是贯彻落实科学发展观的题中之义

科学,科学要解决的是提示事物运动的内在规律,如万有引力定律。发展,哲学层面的发展是指从旧质到新质、由低级到高级的动态过程。

发展包括经济、政治、文化与社会的发展,也包括人的自身的发展。科学发展的中心语是发展,科学发展的关键词是科学。科学发展观的“观”,不是指参观或观看,而是观点、看法的意思。发展观,就是有关发展的基本的观点和根本看法。科学发展观至少要解决这么三个问题是:第一,什么是科学发展?第二,为什么要科学发展?第三,如何实现科学发展?科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最前沿的成果。

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。实践科学发展观是是国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的希望之所在。学习、倡导科学发展观既是巩固执政地位、完成党的三大历史任务的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴的推动力之所在。科学发展是实践科学发展观的题中之义。要欲做到全面、协调、可持续和统筹兼顾,水到渠成地引出了另外一个非常重大而现实的问题:中国共产党有没有能力、有没有足够的能力来担当科学发展的任务,中国共产党有没有能力、有没有足够的执政能力来实现科学发展的目的?

二、倘若科学发展必须拥有与之匹配的执政能力

科学发展须拥有与之匹配的执政能力。要拥有管用的的执政能力,要打造卓越的执政能力,先了解几个名词概念,尔后把握相互关系:

一是共产党和中国共产党。共产党,是以马列主义作为指导思想、以实现共产主义为奋斗目标的政党。中国共产党,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在这么一个时代背景和目标任务下,党所面临的困难和挑战更多、更为严峻。

二是中国共产党的执政能力。党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。中国共产党的执政能力不是一般意义上的能力,是高水准、高品位、超一流的能力,是沧海横流方显出英雄本色的非同寻常的能力。

三是执政能力建设的功能定位:执政能力建设是党执政后的一项根本建设。加强党的执政能力建设,关系到中国社会主义事业兴衰成败,关系到中华民族前途命运,关系到党的生死存亡和国家长治久安。党的先进性建设,要求党自身要有与之相称的、遥相呼应的执政能力,而高超的执政能力则彰显了中国共产党人与时俱进的先进性。唯其如此,中国共产党才有可能代表中国最广大人民的根本利益,才有可能长期保持执政党的执政地位。

综上,一般意义上的共产党的终极任务,远大无比。中国共产党当下的三大历史任务,光荣艰巨。正如俗话所说的,牛皮不是吹的,火车不是推的。中国共产党欲有所作为、完成执政使命,必须提升和完善执政能力。而执政能力的快速提升和系统完善,必将推动和促进又好又快的科学发展。为此,中国共产党加强执政能力建设的路径取向,亟待研究和探讨。

三、唯有突破能力建设重点,方能全面推进科学发展

1、先进的执政理念。要有好的、强的、优异的执政能力,首先得有先进的执政理念。没有先进的理念,就无法提出正确的理论、路线、方针、政策和策略,更谈不上运用正确的理论、路线、方针、政策和策略;就无法采取科学的领导制度和领导方式,以期动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设好社会主义现代化国家。先进的执政理念,为执政能力的提升搭建高瞻远瞩的远视平台。

2、健全的法治精神。法治是指由统治者通过强制性的法律来治理国政、管理社会。健全的法治精神要求执政的中国共产党必须强化法治意识,千方百计地去提高依法执政的综合能力。坚持依法执政是践行宪法和党章的应有之义,是改革和完善党的执政方式的重要途径,也是实现社会主义民主政治的必然要求。增强依法执政意识,提高依法执政能力,对于加强和改善党的领导,提高党的执政能力和执政水平,推进社会主义政治文明建设具有极其重要的意义。健全的法治精神,为执政能力的提升配备必要的前行条件。

3、充分的党内民主。中国共产党是中国唯一合法的执政党。在中国能够在经济、政治、军事等诸方面有能力、有资格影响全局的只有中国共产党。正因为如此,党自身的民主与否,就会影响到社会能不能实现民主。党的民主多一点,社会民主就多一点。以党内民主促进社会民主,以带动党内和谐来促进社会的和谐,这是一个很值得关注、很值得解决的问题。历史的经验教训表明,如果党自身没有民主,那社会民主就根本无从谈起。发展党内民主,事关党的生存和发展,事关党和国家政治全局,也事关中国前途命运。充分的党内民主,为执政能力的提升创造良好环境。

4、坚持不懈、卓有成效的预防和惩治腐败。坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,这既是新形势下人民群众强烈的呼声,也是执政的中国共产党对自身的必然要求。坚持与时俱进,增强反腐倡廉工作思路和对策的预见性、科学性、针对性,不断推进反腐倡廉理论创新和实践创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立健全惩治和预防腐败体系,最大限度地减少腐败现象的发生。坚持不懈、卓有成效的预防和惩治腐败,是提高党的执政能力的一项重大而长期的清障任务。

5、以人为本、求真务实的工作作风。以人为本、求真务实作为科学发展观和党的思想路线的核心,要求我们想问题、办事情,都要从人民的利益和具体的实际出发,以人民利益为根本,充分尊重客观规律,为人民说实话、办实事、求实效。切实端正态度,解决愿不愿以人为本、求真务实的问题。富有牺牲精神,解决敢不敢以人为本、求真务实的问题。勇于不断创新,解决会不会以人为本、求真务实的问题。做到以人为本、求真务实,不仅要有过硬的作风和良好的品格,而且要有求真的本领和务实的能力。以人为本、求真务实的工作作风,是提高党的执政能力的一项紧迫而久远的目标任务。

2.5学习十七大精神 篇二

永川区教育系统要认真学习好、贯彻好十七大精神, 深刻认识教育发展面临的新机遇、新挑战, 更加自觉地坚持教育科学发展观, 推动教育优先发展战略地位的落实, 为全区经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持;要务求“四个率先” (率先普及学前三年教育、率先实现义务教育均衡发展、率先普及高中阶段教育、率先实施义务职业教育) , 着力“四化建设” (学前教育规范化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育品牌化) , 做靓“三张名片” (中国西部职业教育高地、区域基础教育强区、统筹城乡教育发展改革示范区) , 努力把永川培育成为重庆新兴教育城。

一、深化认识, 切实增强加快教育发展的责任感和紧迫感

教育是国之大计、民生之本、和谐之基。加快全区教育事业发展, 事关永川经济社会发展全局, 事关人民群众根本利益, 事关区域性中心城市发展。近年来, 永川教育改革和发展取得了显著成绩, 各级各类教育稳步发展, 基础教育已完成“基本普九”的历史任务, 职业教育初步形成了“城校互动”的品牌效应, 为区域性中心城市建设作出了重大贡献。但永川目前还是教育大区, 不是教育强区, 教育的总体水平还不够高, 人力资源的整体竞争力还不够强, 还不能完全适应区域性中心城市的发展要求。必须进一步增强使命感、责任感和紧迫感, 深入实施科教兴永和人才强区战略, 助推教育事业优先发展, 努力使教育工作走在全区加快以民生为重点的社会建设的前列。

二、突出重点, 大力推动教育事业又好又快发展

贯彻十七大精神, 加快教育事业发展, 一定要抓准关乎全局的突破口, 以重点突进带动整体提升, 以关键突破引领全局发展。

(一) 以学生发展为重点, 扎实推进素质教育进程。

一要加强思想道德建设。深化“三全四新细实活”育德理念研究, 拓展“三月四节一研一评”育德活动载体, 构建学校、家庭和社会“三结合”的德育工作新机制。认真贯彻《未成年人保护法》, 制定并落实《中小学班主任工作规定》, 组织开展形式多样的社会主义荣辱观教育, 深入开展理想信念教育, 抓好未成年人思想道德建设。争创重庆市德育示范区。二要加强学生素质教育。全面推进基础教育课程改革, 深入开展“四四”教研, 不断探素质教育新途径。坚持“健康第一”, 强健学生体魄, 落实学生每天锻炼1小时的规定。加强美育、卫生、艺术、劳动、环保等教育工作, 全面提高学生素质。建立和完善符合素质教育要求的学生学习和成长的综合素质考核评价机制, 培养学生的创新精神和实践能力。三要加强校园文化建设。实施“德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化”五大校园文化品牌工程, 搞好以中小学为主体, 以优化、美化校园环境为重点, 以建设良好的校风、教风、学风为核心, 以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体的和谐校园文化建设。四要建好素质教育基地。以区青少年活动中心为依托, 积极筹建和完善一个符合上级要求、适应永川教育发展、功能设施齐全的中小学素质教育基地。

(二) 以规范发展为重点, 提高学前教育整体水平。

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》, 理顺学前教育管理体制, 全面规范办园行为, 坚持办园资格准入制度和幼儿园等级管理制度。进一步发挥省级示范园的示范带动作用。在各镇街重点培育1所中心示范园, 带动片区学前教育整体发展。到2011年, 学前一年和三年幼儿受教育率分别达到98%和75%以上。

(三) 以均衡发展为重点, 高水平高质量实施九年义务教育。

一要加快城区学校建设。按照永川城市新的发展定位和区域性中心城市阶段发展目标, 建立城市建设与学校建设同步规划、同步实施的机制。探索建立新的建校、办学模式, 利用和引进“名校”的品牌资源, 加快城市新区“名校”分校建设。力争到2011年, 新建城区小学3所, 初中2所;改扩建小学8所, 初中3所, 高中3所, 社会力量筹资建幼儿园3所。二要加快农村学校发展。实施农村中小学标准化建设、现代远程教育、教师素质提高、教育救助、依法治校等五大工程, 着力解决村级小学办学条件简陋、农村初中容量不足、寄宿制学校学生生活设施不配套、办学整体水平不高等突出问题。力争2011年前, 全区新建、改扩建农村寄宿制小学25所、初中25所;80%左右的义务教育阶段学校实现办学条件标准化, 在渝西地区率先实现义务教育学校办学条件、管理水平、师资队伍、教育质量等方面基本均衡。三要加快特色学校创建。深化“特色学校建设”课题研究, 探索教育发展规律以及特色学校建设的策略、途径和方法, 建构特色学校建设理论框架。加强特色教学工作, 完善“三视导、四关注、五见面、三途径、三汇报”集体视导模式, 深化“课例教研、主题教研、课题教研和特色教研”工作。强化特色德育工作, 不断丰富和拓展“三月、四节、一研、一评”德育系列活动载体, 深入开展少先队工作规范化学校、共青团工作规范化学校和德育示范学校创建工作。加强特色管理工作, 建立健全“区教委、镇街教管中心、中小学”三级评价机制, 深入推进“四优评比 (校本教研示范学校、优秀教科室、优秀教研组、优秀教研工作者评比) ”和“四办评比 (办学理念、办学目标、办学机制、办学特色评比) ”活动。到2011年, 建成特色学校30所以上, 全区50%以上的学校有自己独特的办学风格。

(三) 以优质发展为重点, 提升高中阶段教育竞争力。

一要坚持永川中学优先发展。把永川中学确定为综合改革试点校, 增大学校办学自主权, 支持学校已经启动的内部管理机制改革, 在经费投入、人事政策、生源保障等方面予以倾斜。通过3至5年的努力, 把永川中学打造成为在渝西教育质量最高、在重庆有较高知名度和影响力的品牌高中。二要打造优质高中集聚。加大实施“四名工程”力度, 全面提升优质普通高中的整体水平和实力, 形成优质普通高中教育集聚带。打造重庆市中高职教育产业基地, 支持重庆水利电力职业技术学院创建国家级示范高职院校;支持重庆第二农业学校和重庆机电工业学校 (农机校) 整合为优质的中等职业教育学校;以职教中心创“国重”为契机, 整合区内职教资源, 打造中等职业教育示范学校。三要普及高中阶段教育。调整高中阶段学校布局, 实施“高中布局调整, 高初中分离”行动计划。整合教育资源, 扩大城区优质高中阶段学校的办学规模。高中阶段学生入学率、巩固率、毕业率和适龄学生高中教育完成率达到规定标准。办学条件、师资水平、经费投入等达到“重庆市高中阶段学校标准化”标准。普通高中与中等职业教育协调发展, 在校生规模大体相当。适时实施义务高中阶段教育。到2008年, 初中毕业生升入高中阶段教育的比例达到92%以上, 高中阶段教育人口覆盖率达到85%。到2011年, 普通高中学校基本完成标准化建设。

(四) 以内涵发展为重点, 做强职业教育品牌。

一要全面实施义务中职教育。率先在全国推行义务中职教育, 力争三年内让每一个新生劳动者都具有一项以上的技能技术。建立以政府投入为主、多方筹措资金的保障机制, 设立义务职业教育专项资金, 从2008年起免除重庆职教基地内就读中职的永川籍学生学费, 并逐年扩大减免范围。二要加强职教基础能力建设。整合职教基地的相关设备, 建成集“教学、实训、研发、技能鉴定、技术服务、生产、经营”于一体的“重庆职教基地公共实训中心”。打造特色品牌专业, 成立职教专业指导委员会, 围绕永川和重庆主导产业, 开发紧缺专业、培育优势专业、打造特色专业, 形成一批在西部在全国有影响的品牌专业。三要提高职教发展区域竞争力。组建职教集团, 以优势职业院校为龙头, 依托行业、联合企业, 通过资金注入、合作契约、联合协议等方式, 建成以现代服务业、建筑业、制造业为支撑的职业教育集团。建设职教创业园, 依托永川工业园区, 建成职教产业基地、职教实训中心、职业技能鉴定中心、职业教育社区, 搭建职教创业平台, 推进“全民创业”战略。做强“永川技工”品牌, 建立“永川技工”认证制度, 打造“永川数控技工”、“永川服装技工”等特色技工品牌。四要提升职教服务城乡统筹能力。大力实施职业教育进企业、进社区、进农村“三进工程”, 为重庆市统筹城乡发展探索新的有效途径。建立校企合作长效机制, 制定并落实职教教师企业实践、企业员工定向培训、院校企业合作创新“三大计划”。成立社区职业教育服务中心, 依托各种培训机构, 采取多种培训方式, 积极传播职教文化。依托职业院校、镇街成人教育学校和中小学远程教育网络资源, 切实加强各类职业技术培训, 大力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。

(五) 以创新发展为重点, 支持发展高等教育。

走内涵发展与外延并举的路子, 加强高等院校建设。支持现有高等院校的建设和发展;支持职业学校“上移工程”, 支持有条件的中职学校在保证质量、严格程序的前提下向更高层次发展。积极引进高等教育院校, 拓展高等教育发展空间, 不断扩大优质高等教育资源。

三、强化领导, 不断改革创新加快教育发展的保障措施

改革创新, 是教育发展的不竭动力。要坚持用创新的思路, 改革的办法, 建立健全有利于教育加快发展的新的体制和机制, 永葆教育事业的生机与活力。

(一) 优化各类教育资源配置。

坚持“政府统筹、市场导向、社会参与”的发展原则和“城校互动”的建设理念, 进一步整合职业教育、基础教育和高等教育资源, 把基础教育融入“城校互动”发展的理念和实践之中。提高教育规划水平, 进一步完善“城校互动”发展总体规划, 预留城区基础教育发展空间。建立教育用地“红线制度”。

(二) 进一步加大教育投入。

积极争取政府投入, 通过以地换校、招商建校等方式, 不断完善城区学校教育投入融资方式。成立职业教育统筹服务机构, 积极争取上级专项资金投入职业教育, 广泛开展校企合作, 开辟企业资助, 社会团体捐赠等多种投融资渠道。积极化解教育债务。

(三) 加强高素质队伍建设。

构建灵活开放的现代教师教育体系。加强师德师风建设, 挖掘和树立先进典型。按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则, 依托永川教育信息网等现代教育资源, 推进中小学骨干教师队伍建设“122”工程, 实施农村中小学教师素质提高计划和“名师名校长”工程, 造就一批在重庆乃至全国有较高知名度的骨干教师、骨干校长和学科带头人。

(四) 完善教育内部管理机制。

完善人事激励机制, 在普通中小学和中等职业学校推行校长竞选制、中层干部竞岗制、教师高职低聘制, 逐步推行校长职级制;以事业单位工资改革为契机, 用活用好绩效工资。完善教育评价机制, 改年度评估为学年度评估, 将办学质量、办学水平纳入校长任期目标责任考核和学校综合督导评估, 加大实绩考核和结果运用力度。探索建立职业院校质量考评机制, 促进职教长效发展。倡导学校教育开放性, 探索建立社区、家长对学校校长的监督、评价和任免机制。

(五) 营造教育发展良好环境。

3.学习十七大精神,投身新课改 篇三

教师角色意识的变化。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展。”有人说,传统课堂中教师相当于唱独角戏的新闻播音员,新课程标准下的教师则是穿针引线的综艺节目的主持人。从“播音员”到“主持人”的转变,意味着教师在教学各环节中会带着激赏、肯定、赞扬的情感来跟学生互动,达到寓教于乐的效果。教师角色意识的另一个变化是,教师的发展应由“经验型”向“反思型”和“科研型”转变。守着传统教育观念裹足不前不思学习的教师,必定会在新课改中迷失方向。新型教师应该善于把教学实践与理论结合起来,边教边学,不断提高自己的理论水平和业务能力,做一名反思型科研型的教师。

课堂形式的变化。新课标下的语文课堂应该由教师的“一言堂”变成师生齐参与的“众议厅”。为响应十七大报告中的“深化教学内容方式改革”的号召,教师在备课过程中应多思考“教什么怎样教”的问题。譬如我在执教“新闻写作”这个专题时,就放弃课文中一些选材雷同的篇目,增加自选的《中国空中加油试飞第一人》这篇人物通讯。学生读完通讯后,对“国防英雄”的崇敬之情油然而生。见时机成熟,我告诉学生“谢凤良英雄就是班上××同学的家长”。学生的学习热情变得非常高涨,接着我们假定要對“国防英雄”做个专访,请同学们拟出访谈用的问题。师生在非常融洽的气氛中把新闻写作、访谈技巧这些教学内容完成了。当然,这只是多姿多彩的语文课堂中的一堂。新课标下的语文课堂可以是唇枪舌战的辩论赛,可以是优美高雅的朗诵会,可以是跌宕起伏的故事接龙,可以是唐诗宋词的发现之旅……只要你是一名勤思考愿探索的语文教师,你的课堂一定会让学生充满期待。

学生质量评价的变化。在新课标实施以前,衡量学生语文能力的唯一标准是考试分数。实施新课标后,学生学习的评价发生了根本性的变化,由重分数变为重能力,由重结果变为重过程。我校2007届莫小龙同学尽管学的是理科,但他语文素养非常好。他清晰的思维,流利的表达,开阔的阅读视野给评委老师留下了美好的印象,最后他被清华大学提前录取。论成绩,石门中学还有一些同学比他好,却没有被清华大学提前相中。我个人认为,这不仅是清华大学重视学生“综合素质”的表现,更是整个社会对学生质量评价发生深刻变化的一个缩影。我们现在评价学生,由单一走向多元,由选“考生”走向选“学生”。我们有理由坚信,认真学习十七大,坚持推进新课改,这种变革还会继续深化。

4.学习十七大精神心得 篇四

——学习贯彻十七大精神心得体会

金秋十月,举世瞩目的中国共产党第十七次代表大会胜利召开。通过观看会议直播、相关媒体报道和参加公司组织的学习活动,我认真学习了胡锦涛总书记所作的报告和新党章。胡锦涛总书记的报告旗帜鲜明、博大精深、思想深刻、气势恢宏,我感触颇多,现将学习体会汇报如下:

一、党的十七大总结了党的十六大以来5年的工作,回顾总结了29年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要的大会,对于鼓舞和动员全党、全国各族人民开创中国特色的社会主义事业新局面有重大意义。胡锦涛同志所作的报告以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展

指明了前进方向,是全党、全军和全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言书和行动纲领,是马列主义的纲领性文献。

二、发展与创新,一直是我党贯彻执行的路线,也是现代化社会前进的动力。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。实践没有止境,创新也没有止境。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。把发展作为党执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。发展必须坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径。通过学习,我深深认识到在工作中要贯彻“三个代表”重要思想,拓展视野、拓宽思路,与时俱进,奋发有为,才能加快发展,把工作推向一个新台阶。

在学习中,我认识到十七大报告的全部内容是十七大精神的主要精髓,所以要通过学习把党的十七大精神贯彻落实到自己工作之中,就是要把“三个代表”重要思想作为自己工作、学习、生活的指南,勤奋工作,努力开创电力营销工作的新局面。因此,应该做到如下几点:

一、加强理论学习将是今后工作和生活中的一项主要内容。不断加强学习,适应社会发展的需要,不断提高自己的政治理论素质,适应社会经济发展的客观要求。能够主动配合单位相关部门及同事做好电力安全、电力营销和优质服务工作。

二、电力营销工作是一项公益性很强的事业,是经济建设的先行官。我们应该在统一思想、提高认识、联系实际、务求实效上下功夫,在提高战斗力、增强凝聚力、发挥创造力、发展优质负荷、提升服务水平上做文章,在“保持党员队伍先进性、纯洁性,增强党组织凝聚力、向心力”上求突破,做到思想上明显提高、政治上明显进步、作风上明显改进、纪律上明显增强的良好成效,形成了心齐、风正、气顺、劲足的良好氛围,保持了奋发进取、昂扬向上的精神状态。

三、在工作中贯彻十七大精神、落实南网方略,做到文明用语、礼貌待人、态度热情,尽力满足社会不断增长的用电需求,为广大人民群众提供安全、优质、高效的电能,永远坚持“人民电业为人民”的宗旨,为群众办好事、办实事;以实际行动来展示电力职工的风彩,切实做到让“群众满意、政府放心”。

通过学习,我深刻感到:十七大精神非常鼓舞人心,催人奋进。作为一名共产党员和电力企业的员工,肩负着重要的政治责任、社会责任和经济责任,我们深知“用心实践、服务永无止境”的深刻含义。因此,继续树立大局意识、责任意识,全力做好本职工作,就是我们落实十七大精神的最好体现。

今后我们一定继续将十七大报告精神和南网方略落实到日常工作中,以更加饱满的热情,更加务实的作风,努力拼搏,争优创新,促进公司又好又快地发展,为全面建设小康社会作出新的贡献!

5.十七大精神学习的心得 篇五

中国共产党第十七次全国代表大会,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次承前启后、继往开来、高瞻远瞩、求真务实、开拓创新、全面推进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。

新世纪新阶段,我国的发展站在了新的历史起点上。在这样一个发展的关键时期,机遇与挑战并存,希望与风险同在,举什么旗、走什么路,这是关系国家前途命运的根本问题,是关系党的事业成败兴衰的决定因素。历史雄辩地证明:没有共产党就没有新中国,只有社会主义能够救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国、繁荣中国、富强中国。胡锦涛总书记在十七大报告中关于旗帜问题的重要论述,是对改革开放以来,尤其是党的十六大以来我们党治国理政经验的高度总结,深刻阐明了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题。.十七大精神是新时期党团结和带领全国各族人民建设有中国特色社会主义的伟大纲领,是实现新世纪奋斗目标的强大思想武器,是各个领域、各项工作的行动指南。通过学习,我认识到胡锦涛总书记所做的报告全部内容都是围绕“三个代表”和十六大精神展开的。学习贯彻十七大精神,首先要抓住学习贯彻“三个代表”这个重要思想的中心环节,全面领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,进一步强化和落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。“三个代表”重要思想是十七大报告的灵魂和主线,是全党智慧的结晶,是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设、促进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须长期坚持的立党之本、执政之基、力量之源,反映了当代世界和中国的发展和变化,也对党和国家的工作提出了新的要求。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在执政为民。通过学习,我认识到要如何把党的十七大精神贯彻落实到自己的工作岗位中,特别要把“三个代表”重要思想和十七大报告作为自己工作、学习、生活的指南。勤奋工作,以身作则,做出自己应有的贡献。

自从成为一名预备党员,我对党有了更深一步的接触和了解,一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献,深深到体会到党的正确领导意义所在。党的十七大使我的认识更上一个新台阶,我们党正是这么一个与时俱进、开拓创新的党,始终不渝地坚持着其执政为民的本质。

6.5学习十七大精神 篇六

一、举什么旗、走什么路、朝着什么样的发展目标继续前进,是中华民族实现伟大复兴必须作出的抉择,是当代中国共产党人孜孜以求的重大命题。在改革发展关键阶段召开的中国共产党第十七次全国代表大会上,胡锦涛同志代表党中央给出了响亮、坚定的回答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!

回眸新中国建设史,不难发现,中国特色社会主义道路的探索艰辛而曲折,曾经如潮如涌,也曾一波三折。面对国际风云变幻和重重阻力,几代中国共产党人带领亿万人民坚持从实际出发,走自己的路,不为艰险所惧,不被干扰所惑,勇于变革,勇于创新,使中国特色社会主义道路越走越宽广,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

谁曾想,29年前,刚刚走出“文革”阴霾的人们还在为温饱发愁,如今13亿人民的生活已总体达到小康;谁曾想,29年前,我国经济一度濒临崩溃的边缘,而今已成长为全球第四大经济体;谁曾想,29年前,僵化的计划经济体制曾牢牢地束缚着人们的手脚,封闭半封闭的状态一度窒息了人们的思维,如今改革开放的春风早已深入人心,吹拂着神州大地的每一个角落。中国社会,从未像今天这样充满蓬勃的朝气和创造的活力。

数据也许是枯燥的,但它最简明、最雄辩,在评说中国特色社会主义发展成就时,也最容易找到共识。以改革开放近30年计,我国经济保持了年均9.7%的快速增长,远高于世界经济年均3.3%的增速;2006年GDp迈上20万亿元大关,扣除价格因素,是1978年的13.3倍;1978年至2006年,我国城镇居民人均可支配收入从343元增加到11759元,农民人均纯收入从134元增加到3587元,扣除价格因素,年均都增长6.7%;2006年进出口额达17607亿美元,比1978年增加84倍。29年前,我国外汇储备仅有1.67亿美元,2006年突破1万亿美元,位居世界首位。

十六大以来的成就同样可圈可点:经济上保持平稳快速发展势头,GDp年均增长10%以上,预计今年将达到23万亿元,较2001年的约11万亿元翻了一番多;在科学发展观的指引下,经济发展方式在经历着阵痛中开始向“又好又快”的目标转轨;伴随着农业税的取消和惠农政策的不断加强,新农村建设扎实推进;社会建设直指老百姓最关心、最直接、最现实的民生问题,一系列针对城乡居民的保障措施相继出台,社会和谐呈现出勃勃生机;民主法制建设取得新进展,公民的政治权利越来越受到尊重,基层民主、党内民主建设向深层次推进……

中国特色社会主义的成功实践令世界刮目相看。苏联、东欧剧变后不久,西方曾有人预言,中国这座社会主义大山将在10年内坍塌。然而,15年过去了,社会主义中国以无可争辩的强大生命力宣告这一预言的破产。就在十七大召开期间,西班牙《先锋报》记者写下了这样一段话:“你只要把头探出人民大会堂的窗子,就可以领略北京这座城市,乃至整个中国正在经历的翻天覆地的变化。正是中国共产党领导中国取得了如此巨大的变化。”

二、俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基曾这样描述:“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”中国特色社会主义的蓝图正是在“摸着石头过河”的探索中逐渐清晰显现的。

那么,究竟什么是中国特色社会主义道路呢?十七大报告作出了科学论断:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

7.5学习十七大精神 篇七

一、转变经济发展方式, 必须建设服务型政府

调整政府结构是实行政府转型, 建设服务型政府的核心内容。一是要将政府主导型市场经济转向市场主导型经济。二是进一步减少行政层次, 改善政府结构。要按照精简、统一、效能的原则和执行、监督、协调的要求, 改革和完善决策机制, 提高决策的科学化、民主化水平。同时, 要整合政府机构, “压平”政府层级, 构建综合化、扁平化组织结构。三是建立和健全公共服务财政体制, 加大政府对公共服务的投入。当前要扩大公共财政支出的范围, 将财政支出的重点转向公共安全、公共教育、公共卫生、社会保障和公共基础设施建设上来。四是不断扩大公共服务的覆盖范围。

改革传统行政方式, 建设在线电子政府是建设服务型政府的重要手段。我国必须加快发展电子政务的步伐。这是因为, 推行电子政务是适应信息化时代的必然要求, 也是推进政府管理创新的必由之路。电子政务是政府管理方式的革命, 它对政府管理的影响表现为具有生产力性质的政府管理工具的创新, 政府利用现代信息技术可以大大提高工作效率。同时, 电子政务的推行将真正精简机构和人员, 降低管理成本。因为电子政务要求与之相适应的行政体制, 这必然极大地改变政府现有的管理组织形态。

二、转变经济发展方式, 必须调整经济结构

1. 抓好产业结构调整。

积极改造提高工业支柱产业, 培育发展高新技术产业, 依靠高新技术改造传统产业, 促进工业结构优化升级, 在工业结构调整中要注意做到高新技术产业的发展与传统产业的升级换代并举, 采用先进技术改造提高具有生命力的传统产业, 通过调整和改组改造, 提高传统产业的素质和水平;加快发展第三产业, 增强第三产业对经济增长的渗透力和推动力, 按照扩大总量、优化结构、拓宽领域、提高水平的要求, 着力提高传统服务业, 大力发展旅游、房地产、社区服务、信息服务等新兴服务业, 实现第三产业的大发展。

2. 抓好所有制结构调整。

必须进一步解放思想, 转变观念, 积极探索公有制的多种实现形式, 着力提高非公有制经济的比重, 本着“有进有退、有所为有所不为”的原则, 放宽非公有制经济投资进入的领域, 大力推进国有经济布局和所有制结构调整, 以所有制结构的调整带动、推进整体结构调整。

3. 把城乡结构调整作为战略重点。

优化城乡结构, 是加强城镇建设、提高城镇化水平, 促进整体结构调整的战略性举措, 必须抓紧、抓好。要注重发挥城镇在区域经济发展中的龙头带动作用。要进一步打破城乡分割体制, 改革现行户籍管理制度, 通过建立城乡人口有序流动的机制, 调整城乡二元结构, 缩小城乡差别。

三、转变经济发展方式, 必须发展循环经济

循环经济作为一种新的发展模式, 强调自然资源也应该形成循环。要按照发展循环经济的理念, 改进产品设计和制造工艺。制定税收、贴息、补贴等政策, 支持企业开展节能、节水、节材和资源综合利用等方面的技术改造。通过法律和经济手段逐步淘汰浪费资源、污染环境的了艺、技术和产品。尽快研究制定促进循环经济发展的法律法规。完善以《节约能源法》为核心, 配套法规、标准相协调的节能法律法规体系。制定和实施主要耗能设备、家用电器、照明器具、机动车等强制性能效标准。加强取水许可管理和用水定额管理, 抓好废水资源化和海水利用, 抓好高耗水工业和水资源紧缺地区的水资源节约和替代工作。大力开发利用可再生能源。

四、转变经济发展方式, 必须推进科技进步

科学技术是经济增长的重要动力。转变增长方式本质上要求提高经济增长的科技含量和知识含量, 使经济的快速增长建立在科技不断进步基础上。我国目前尚未形成从知识创新、科技创新到成果产业化的较有效的传导机制, 技术进步对经济增长的贡献率不高。教育、科研与经济发展之间还缺乏有效的衔接机制, 对教育和科研的大量投入还没能很好地转化为现实生产力。企业作为技术创新和投入主体的地位还没有完全确立, 不少企业满足于通过买技术、进设备, 获得低附加值的短期效益, 满足于外延扩张实现增长。

为了给科技进步和创新提供坚实的基础, 就必须加强基础学科和基础理论的研究;为了给产业升级提供技术支持, 就必须加强共性技术、关键技术的自主开发和创新;为了增强我国高技术产业的自主创新能力, 就必须推进具有战略意义的高技术研究;为了形成有效的技术传导机制, 就必须培育一批技术推广机构, 给中小企业提供技术支持和技术援助。同时, 要采取有效措施, 推进;高技术产业化。当前, 要特别注重突破节约资源和环境保护方面的技术瓶颈, 开发针对大气污染、水污染、垃圾污染等的综合整治技术, 开发资源高效勘查和资源综合利用技术。

五、改进政府绩效考核体系, 完善监督体系

8.5学习十七大精神 篇八

当前和今后一个时期,全省教育战线的首要政治任务,就是要认真学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神,深刻领会十七大精神实质。要充分认识党的十七大的重大意义,切实增强学习好宣传好贯彻好党的十七大精神的使命感和责任感。学习贯彻党的十七大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对于广大党员干部和师生员工坚定对党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心的信念,深刻领会党的基本理论、基本路线和基本纲领,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来,落实教育优先发展的战略地位、推动教育事业科学发展、建设人力资源强国,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

首先,要抓好领导干部的学习。教育行政部门的各位领导和各级各类学校的书记、校长要带头学,尤其要通过中心组学习带动整个面上的学习。领导干部要通过学习,深刻领会十七大精神的内涵,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。要在领导干部带头学的基础上,带动和组织好广大党员干部和教师、学生的学习。各地、各学校要制定好学习计划,安排好学习时间,分阶段、分层次、分内容,循序渐进地开展学习;要切实抓好十七大精神“进教材、进课堂、进师生头脑”工作。要丰富学习方式,提高学习效果,采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研究相结合;要举办专家学者、干部教师、大学生学习贯彻十七大精神的宣讲会、座谈会、研讨会、经验交流会,深化学习和理解。

各地、各学校要切实抓好十七大精神的宣传。突出宣传十七大报告的基本精神和科学发展观的重大意义、科学内涵和根本要求,突出宣传教育战线落实科学发展观的生动实践,突出宣传广大师生以优异成绩和实际行动落实十七大精神的精神风貌。在宣传工作中,要充分发挥报纸、期刊、广播、电视、网络等媒体的作用,形成宣传合力;通过宣讲团、展览、文艺演出、演讲、征文、参观等各种形式,努力营造宣传十七大精神的强大舆论氛围,既形成一定声势,又注重宣传效果。在营造当前宣传工作热烈气氛的同时,还要充分发挥高校哲学社会科学优势,围绕十七大报告提出的重大理论和实际问题,集中力量加强研究,推出一批有深度、有分量的研究成果,既为宣传工作蓄积力量,又为实际工作奠定基础。

要坚持理论联系实际的学风,把用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习宣传的出发点和落脚点。十七大报告把“优先发展教育、建设人力资源强国”作为加强社会建设的重要组成部分,作为解决民生问题的一个重点,作为推进社会公平的一个举措,摆到了特殊重要的位置。作为教育战线工作的同志,既感到精神振奋,又感到责任重大。我们没有任何理由松劲懈怠、不思进取,也没有任何理由盲目乐观、自我陶醉。各地教育部门和各级各类学校要坚持理论联系实际,紧密联系本地区本学校的工作实际,紧密联系广大党员的思想实际,坚持学以致用、用以促学,把用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。要认真查找精神状态上存在的差距,继续解放思想、振奋精神,保持锐意进取、奋发有为的精神状态,深入研究本地区本学校带有全局性、战略性的重大问题,加强对教育现状的思考和研究,进一步明确本地区本学校的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路、新举措,全面开创教育工作的新局面。

我们一定要在学习好、宣传好十七大精神的基础上,切实按照十七大精神,在以下八个方面作出努力。

第一,要按照十七大提出的“优先发展教育,加大财政对教育投入”的要求,进一步推动教育优先发展。要加快建立健全保障教育优先发展的机制和制度,真正落实“三个优先”;要继续实施好教育民生工程,同时要拓宽民生工程的宽度、挖掘民生工程的深度;要做好教育重大项目建设;要加强县级政府教育督导评估,促进县级政府加大教育投入。

第二,要按照十七大提出的“促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育”的要求,进一步在经费调拨、政策制定、项目安排、师资配备等方面合理配置资源。要进一步研究怎样推进义务教育均衡发展,怎样进一步巩固“两基”成果,怎样解决义务教育发展面临的困难和问题。同时要采取积极措施,实现加快普及高中阶段教育的目标任务,使十七大的这一要求落到实处。

第三,要按照十七大提出的“大力发展职业教育”的要求,加大对职业教育投入力度,改善职业教育办学条件,采取优惠政策吸引更多的初、高中毕业生接受职业教育。要加强中职学校与我省工业园区企业对接,完善校企合作、工学结合、订单培养模式,提升中等职业教育的整体综合实力和服务水平,努力使职业教育多出人才、快出人才。

第四,要按照十七大提出的“提高高等教育质量”的要求,推动高等院校以教学为中心,进一步优化高等教育结构,创新管理模式,加强质量管理,认真实施教育质量与教学改革工程,努力提高人才培养质量。同时要高度重视高校科技创新工作,充分发挥高等院校科技创新的优势,努力促进科技项目的成果转化,不断提高教育对经济和社会发展的贡献力度。

第五,要按照十七大提出的“全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,围绕教育工作的这一主题进一步加强政治思想和道德品质教育,努力增强德育工作的实效;要更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。

第六,要按照十七大提出的“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”的要求,把教师队伍建设放在更加重要的位置。认真贯彻胡锦涛同志对广大教师提出的“四点希望”,不断提高教师队伍的师德水平和业务水平。要把提高农村教师素质作为重点,加大农村教师培养培训力度,改善他们的生活待遇;要采取更加优惠的政策、更加具体的举措吸引更多的人才到农村中小学工作。

第七,要按照十七大提出的“积极构建社会主义和谐社会”的要求,努力消除校园不安全隐患和不稳定因素,建立健全各级各类学校安全稳定长效机制,积极推进和谐校园建设;进一步健全家庭经济困难学生资助体系,积极推进教育公平;坚决规范教育收费,进一步严格招生纪律、规范招生秩序,切实解决人民群众关心的热点难点问题,努力办好人民满意的教育。

第八,要按照十七大提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的要求,用马克思主义中国化最新成果武装教育系统党员干部,加强党的执政能力建设,积极推进党内民主建设,特别是事关教育系统的重大问题,要坚持科学民主决策;要不断深化干部人事制度改革,全面巩固和发展先进性教育活动成果,不断加强基层党的建设,使教育系统党的工作和党的建设更加符合十七大的要求,为教育科学发展提供可靠的政治和组织保障。

□本栏责任编辑 曾宪瑛

9.学习十七大精神思想汇报 篇九

时间过得真快,党的十七大已经顺利闭幕,通过学习十七大精神,我的思想也得到了磨练和提高,现向组织汇报一下情况:

正值党的十七大胜利召开,胡锦涛总书记在党的十七大上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。学习了报告后我深受鼓舞,特别是报告中提到的“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。十七大报告中发出的这二十个铮铮字眼,这不仅增强了我对党的信心,还使我看到了祖国的希望与未来,也是中国百姓的心声。

胡锦涛同志在十七大报告中强调,中国特色社会主义道路之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。十七大报告内容深刻、博大精深、意义重大,具有很强的思想性、理论性和指导性,在国内和国际社会都引起了广泛关注,产生了巨大影响。大会选举产生了新一届中央领导机构,新的中央领导集体朝气蓬勃,在年龄结构和知识结构方面具有鲜明的时代特征。大会选举产生的中央委员具有广泛代表性,充分体现了民主,使我们对实现未来各项目标任务充满了必胜的信心。

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学回答了党在改革开放关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,为党和国家的事业发展指明了前进方向。各级教育行政部门和各级各类学校都要高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,迅速兴起学习宣传贯彻党的十七大精神的热潮。

要真正吃透十七大报告内容,深刻领会十七大会议精神,把关键点和落脚点放在狠抓贯彻落实上。十七大报告把中国特色社会主义作为一面伟大旗帜提出,并号召全党同志高举这面旗帜,这是具有里程碑意义的提法。旗帜就是方向,旗帜就是纲领,要认真理解领会这个思想,在中国特色社会主义伟大旗帜指引下,加快全面建设小康社会的步伐。我们要坚定不移地继续解放思想和坚持改革开放,十七大报告把解放思想当做发展中国特色社会主义的一大法宝提出,这是对29年来我国改革开放和经济社会建设发展实践的总结和概括。十七大报告中把坚持解放思想提升到和党的三大法宝同等高度的做法,这是第一次。把改革开放当做发展中国特色社会主义的强大动力提出来,也是第一次。

通过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。xiexiebang

以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的一年来临之际,我要总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的预备党员。

汇报人:

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