如何写好组工调研信息

如何写好组工调研信息（通用8篇）

1.如何写好组工调研信息 篇一

需求要点（写什么内容）主要有三个大的方面：

一是组织工作各方面的情况。这是组工信息最基本最主要的内容，也是组工信息反映的主题，主要包括：基层组织建设，党员队伍建设，领导班子建设，干部队伍建设，还有干部人事制度改革，干部的教育培训，人才工作，企业党建，老干部工作，干部监督还有组织部门、组织系统自身的建设，这是组织工作所包含的内容。

二是党的建设中与组织工作有关的情况。党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，这都与党的组织建设密切联系在一起，党的组织工作决不是单纯的组织建设的业务活动，而且在组织建设过程中包含或渗透着大量的党的建设各个方面的内容，也就是说与组织工作相关的这些内容，组织工作只是党的建设的一部分，而与党的建设，这各大部分之间，组织建设又与它们有着密不可分的关系，这些方面的东西也是我们组织工作信息的内容。

三是与党的建设和组织工作有关的重要涉及民意事件。当前由于各种利益关系的调整，社会价值观念的变化，劳动力的流动等等，都不同程度的影响到党的建设和组织工作，给党的建设和组织工作带来了新情况新问题，这些虽然不是组织工作的直接内容，但了解这些情况及其对党的建设组织工作带来的影响，也很重要，所以说这些也是和组织工作有重要的直接或间接的关系，也是组工信息反映的内容。

信息报送的要点，概括起来主要有四个方面：

一是中心工作方面，比如学习贯彻党的十七届三中、四中、五中 全会，深入贯彻落实科学发展观，开展继续提升年活动，这是中心工作方面的内容。二是领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设方面。三是基层组织建设和党员队伍建设，主要是开展的那几个活动落实情况，创先争优活动、后进村整治活动、大学生村官工作，这些都是我们组工信息需求的要点。四是干部队伍自身建设的方面，组工干部思想、作风、制度建设等。基本格式（按什么格式写）

主要包括四部分，标题、导语、主题和背景。

一、标题

先谈一个修改标题的故事。1948年，华北解放区召开了一次中等教育工作会议，新华社要发一篇新闻稿和社论，有关同志写了一篇题为“华北召开中等教育会议”的消息和一篇题为“关于中等教育问题的社论”请毛主席审定，题目是“华北召开了中等教育会议”和“关于中等教育的问题”。毛主席将消息的标题改为：“华北中等教育会议决定，改善中等教育诸项制度”。他把教育会议的主要内容主要精神给纳入到了标题里面了，也就是说华北中等教育会议决定改善中等教育诸项制度；把社论的标题改为：“恢复和开展中等教育是当前的重大任务”。毛主席这样一改，就鲜明的表明了这个社论的方向和观点，也就是恢复和开展中等教育是当前的政治任务。毛主席把他鲜明的观点直接放到题目上，并做出了批示：“标题必须有内容，原题并无内容，不能引人注目”。毛主席对标题写作的要求说明，一条出色的标题，要概括和提示信息的基本内容。一篇好的信息首先要有一条引人注目的标题，吸引人看下去。特别是现在，每天人们要接触大量的信息，看报、上网看材料都不可能对每篇都逐句阅读，也就是说除了看标题了 解内容然后判断价值，因此写好标题极为重要。题目是消息的脸面和窗口，首先看到的是消息的题目，消息题目的好坏直接影响到对消息内容的关注程度。拟定信息题目主要是六种方式：

第一种是直叙式。直叙式就是直接叙述，它用于动态类信息的撰写，要求用词准确，数字精确，简单明白，比如说××举办庆祝建党90周年文艺晚会，这个标题就是直叙式，直接把这个事情一句话概括出来。

第二种是反馈式。反馈式主要是集中反馈本单位贯彻落实上级重要会议精神或重要决策的贯彻落实情况。比如乡镇党委或县直机关对县里做出的重要部署进行反馈，就可以说××从几个方面迅速贯彻县委精神，它这就是反馈式。

第三种是问题式。针对工作出现的新问题面临的新情况以问题的形式作为标题，如某项工作出现的几个突出问题急需解决，比如说发展党员，农村党员面临的新问题，题目就可以说：当前发展农村党员在新形势下发展农村党员面临的几个主要的问题，这也可以作为一个标题，这直接作为一个问题的提出更能引人注目。第四种是建议式。建议式就是围绕组织工作的热点难点提出解决问题的举措、思路、建议等。如可以说建议加强对贫困党员的救助和帮扶力度。这是直接提上来，下面就直接写信息的内容，这题目属于建议式。

第五种是经验式。根据平常收到的信息看，经验式是平常采用非常多的一种拟定标题方法，也就是说把经验和做法概括为一个题目，然后总结一下。如某乡三措并举加强农村党组织活动阵地建设，或者某乡开展几个一活动迎接建党90周年，这都是通过把里 面的内容概括在题目上，对工作经验进行一次总结，这叫做经验式。

第六种是预测式。预测式就是针对下一步工作或下一阶段可能出现的情况问题进行超前性分析和预测。如某乡率先完成村级场所建设任务。

二、导语

导语称之为导读之语，就是标题下面那一段话。信息也要导语，导语要直接入题，一般为开头的第一自然段。有的同志认为写信息不要穿靴戴帽，实际上有时候有这个帽还是很需要的，关键是如何写不给人以累赘感，有篇信息叫“××县三评一示评议农村党员”，它的导语写的是：“××县采取党员自评，群众参评，支部考评，结果公示，三评一示法积极改进农村评议党员的民主评议方式，收到了良好的成效”，他这个就属于导语。看到题目后会首先感到啥是“三评”，何为一示，在导语中很简练很概括的把“三评一示”的内容，即党员自评、群众参评、支部考评、结果公示给概括、介绍了一下，同时对三评一示法的成效进行了简要的描述，这就是导语，很简洁。三句话，既把题目进行了解释，又把下面的内容给高度的概括了一下。导语是信息的灵魂，它是信息中最新鲜、最有价值、最精彩、最主要的事实的概括，也就是说他把你信息里最主要东西用两句话三句话给概括出来。

三、主题

主题在导语之后，是信息的主要内容，是信息的展开部分。主题的要素要齐全，可以理解为两个五。一是“五个W”，通常说就是信息的五要素：就是何人，何事，何地,何时,何故,这就是说你在 写信息时首先要把人、事、地、时、何故，信息五要素要点明。二是要“五有”，有观点，有情况，有分析，有措施，有结果。就是说，一篇好的信息不但要有筋骨还要有血肉，这样内容丰满，观点措施结果构成筋骨，情况和分析构成血肉。主题的叙述方式：

一是按事件发展的自然顺序，也就是时间顺序。比如说写如何加强选拔任用干部的监督，在选拔前、在选拔中、在选拔后，按这三个环节去写，在选拔前详细制定方案，在选拔中全程监督。选拔后要进行公示，按照事件的逻辑时间顺序把信息的主题写出来的，这叫自然顺序。

二是按事物发展的逻辑关系。分别是递进、并列、因果、主次，刚才“三评一示”的信息就是一个递进的关系，先是党员自评，然后群众参评，最后支部考评，第四是考评结果公示。还有一种是并列式的，比如《××五大课堂做好村支部书记培训工程》，五大课堂分别是固定课堂、流动课堂、空中课堂、田间课堂和短信课堂，这五大课堂是属于并列关系的，在写信息主体时一定要处理好小标题之间的逻辑关系。

四、背景

背景主要是说明情况发生的历史、环境或原因。背景不清，也是组工信息写作中常见的不足，让人看完信息后会觉得不知所云。背景写清了，就很容易让人知道信息的前因后果，清楚为什么要制定这样一个政策。有一篇《××启动“5050”计划》，光看标题，我们看不懂，在主体部分，信息对“5050计划”进行了介绍，“5050”计划就是指××将在5年内引进高层次创业人才50名，年技工贸总收入超千万元的企业累计达到50家，如果没有这个背景的介绍，读者根本不了解“5050”计划的内容，后面的优惠政策、关怀等内容就根本无从谈起了。不同类别（写什么类型）

一、按写作方法和特点，分三种：

一是专题性信息，它体现的是一个“专”字，对上级的文件、会议精神贯彻落实情况实行及时、准确的专题专报，比如说单一叙述贯彻落实市委、县委组织工作会议情况、庆祝建党90周年和庆“七一”活动开展情况，创先争优活动的开展情况、村两委换届选举等方面的工作信息都叫专题性信息；二是综述性信息，围绕某一个主题用高度概括的语言对某一个区域某一方面工作在某一个时期的整体情况进行综述，比如说，在创先争优活动中，我们对全县各个乡镇的活动开展情况进行通报，要根据各乡镇上报的信息，突出重点，进行总结归纳，把各乡镇的开展情况逐个进行介绍，形成一篇信息对各乡镇的创先争优活动进行综述；三是述评性信息，就是信息和评论兼而有之，前半部分客观的对信息进行介绍，最后一段对信息进行评论。如《××200余名公务员被“开除村籍”》，前一部分对××市200多名有农村户口的公务员被市纪委、市组织部等部门要求，从农村迁出户口，办理农转非，退出村集体社员身份。最后，对该事件进行了评论“不少公务员争当农民的背后，是巨大的利益驱动，身为公务员，既可以在机关获得相应的收入和待遇，又可以做为农民在农村获得征地赔偿和村集体分红，而最终受损的，是农民的利益”对上述的事件进行了一个评论，就是述评性信息。

二、按内容，分六类

一是思路类信息。重点是反映单位一把手或主要领导的工作思路 和一些指导性的信息。领导思路信息大多数都来源于领导的讲话、总结和调研材料。比如说，今年全县农村工作会议上提出来的今年基层党建工作的主线是什么，重点是什么，主要任务是什么，把这些整理提炼观点后就是一篇信息，把领导的讲话内容提炼概括整理一下，也就成为了一篇领导思路信息。

二是动态类信息。就是反映客观事物的发展、状态，反映党的建设和组织工作的进展情况。比如说某乡老党员拄着拐杖交党费，把这个事写出来就是动态的信息。动态类信息按照信息的发生时间可分为已经发生的动态类信息和即将发生的动态类信息。即将发生的动态类信息写出来就是领导了解情况把握局势的主要依据，动态类信息时效性比较强，一般在报纸上用的比较多。三是经验类信息。这样的信息大家写作和报送的最多，也是写作的重点。经验类信息就是对自己的工作、工作中的一项或者某项有套好的做法或者好的经验进行概括，这就是经验型信息。第四是问题型信息。重点是反映组织工作中存在的问题或不足。比如说某地有一篇反映农村党支部换届选举后出现的问题。撰写了一篇当前农村支部换届选举中的非正常现象应引起重视的信息。它提出了一是大量退休下岗失业党员的组织关系转向农村；二是以农村党支部为单位的党员群体家族化苗头明显；三是外界裙带关系交织其中；四是历任干部存在不安定因素。这篇信息反映的很及时，起到了很好的警示作用。针对农村党支部换届以后出现的问题，把这问题进行概括，把它总结出来以后写的是问题类信息。

第五类是建议型信息。就是反映下级或几层党员干部对组织工作的意见和建议，也称为参谋型信息。比如说某乡镇上报的实行农 村无职党员设岗定责应抓好五个重点，一是在即目标要明确，二是岗位设臵要合理，三是职责界定要清晰，四是组织管理要民主，五是考核奖惩要到位。它提的建议对全县开展设岗定责活动起到了很好的参考价值，这就是建议型信息。

第六类是跟踪反馈类信息。就是围绕一条信息所反映的情况密切关注事态的发展。比如说全县开展冬季农村基层组织组织集中教育整顿，就是全县把这项工作布臵完之后你乡镇县如何开展这项工作进行上报，这叫跟踪反馈类信息。写作步骤（怎么写）

可概括五步十字：立意、定题、选体（体裁）、布局、炼句。第一步，立意。撰写组工信息，首先要确定组工信息的主题，明确想要表达的中心思想。在写信息之前，自己心里要有个谱，想写什么，准备从那个角度去写，写的东西是否符合上级的政策，与县里总体工作的部署是否合拍，就是说在写信息之前一定要有一个立意的过程。从组工工作的需求要点中，找到相应的信息主题，然后有目的的采写有关方面的信息，这样的信息才有价值性，也就是说一定要了解上情，知道上面想了解什么，然后又熟悉掌握下情，上情和下情的结合点就是你写好一篇信息的立意。第二步，定题。就是确定合适的标题。无题不成文，题好文一半，标题至关重要。首先标题和内容要符合，两者一定要能相互照应相互对称，要能高度概括出你所写的信息的内容是什么，为了避免长标题，你有时候还可以用副标题，比如说用引题或副标题，把标题给它截断，用两句话给它表示出来。

第三步，选体。就是说确定信息稿采用何种文体写。首先要先确定你的信息属于哪类信息，是综合反映的信息还是领导思路的信 息还是经验类信息还是动态类信息，要确定了信息的格式之后再写。比如说反映一个系统面上的情况，一般用综合性信息的格式，你反映上级精神在本地贯彻执行情况采用反馈性信息。第四步，布局。就是说如何确定信息稿的内部结构，有了主题，选择了文体接下来就要考虑合适的结构，也就是说如何把素材给它布局下来。布局咱们平时用的大概有四种结构，一是纵式结构，那就是以时间的顺序，事件发展的阶段为顺序，也就是说前后顺序，前中后这叫纵式结构。按事物发展的前后顺序，时间顺序，这是信息的纵式结构。二是横式结构，横式结构是以空间的变换为主要标志来安排层次，将发生在不同方位的事情并列在一起，形成一篇文章。比如这个单位如何如何做的，属于在空间上把他们并列起来，属于横式结构。三是递进式结构，递进式结构是以递进的逻辑关系为顺序，提出问题了发现问题，然后分析、解决问题，提出解决问题的思路和步骤，这是递进式结构。四是点式结构，总分结合，上去先是总述，下面是分述，然后最后又是一个总述，点分结合。

第五步，炼句。也就是对词义的表达和语句的锤炼，语句要精炼，用词要恰当，推理要逻辑。比如说有材料写到：生产第一线发展党员比较少的原因，归纳起来大致有如下四个方面，像这句话“大致”“如下”都可以删去，直接就可以说：可以归纳为四个方面。也就是：生产第一线发展党员比较少的原因可以归纳为四个方面；比如说在整顿后进村党支部工作中，党委书记亲自动手直接抓，采取了三项措施，像这些“亲自动手直接抓”“高度重视”都可以去掉。也就是：在整顿后进村党支部工作中，党委采取了三项措施。言简意赅，直接点题；还有就是要删去那些无实际意义的修 饰性词语，比如说某乡镇党委书记把谈心谈话作为制度固定下来，每年都要与基层支部书记进行一次认真推心臵腹的谈话。像“认真”“推心臵腹”是谈心的修饰语，这些都可以去掉，去掉这两个修饰词以后，句子更显得干净利落；再比如说，“按照革命化、年轻化、知识化、专业化的方针加强干部队伍建设”可以改为：“按照四化的方针加强干部队伍建设”。也就是说，要删去用词较多的词句换上意思相同用词较少的词句。四化方针大家都知道，所以不用再点明。写信息的开头写在谁谁的指导下，在谁的重视下，为了增强提高什么什么，在信息里，这些话根本不需要，直接就可以删掉，要直接点题，直接说采取了什么措施，不用再在前面加上为了什么，在什么的领导关怀下这些，信息是强调活动的重要性，不需要那么多的修饰语。三个基本功（用什么办法提升）

一、怎样获取

我们上班读报纸、上网时候，要接触到大量的信息，如何对这些信息进行获取、理解、处理和表达，让这些信息转化为能运用的信息，如何发现对工作有用的信息，就是信息的获取能力。我们要学会如何从上级文件中获取到政策信息、如何在网上查找到适合自己的有用的资料、如何下载信息资源、如何存储浏览信息。在这一点上，大家要养成一个良好的习惯，比如说，固定几个重要的网站，像人民网、中国共产党新闻网、新华网、中国党建网、中组部党建研究网、全国远程教育网、大众网、齐鲁先锋网等网站和大报电子版，你可以浏览一下，在这上面当天24小时之内无论是国内还是组织系统的新闻都能看到。养成上网浏览习惯，关心国家的方针、政策、路线，哪些信息对你有用，就下载下来。第一步是获取，第二步是理解，在看完这个信息之后，要清楚这个信息对你是否有用，可以建几个文件夹，第一个是国家的大的方面的政策，第二是和你工作有关的，每天看了它之后，可以定期往里面下载它，市里面的省里面的方针政策，你下载了之后可以定期去看看，对你很有用，当你需要的时候你就不用再上网去查找这方面的信息，直接打开电脑就能为你所用，也利于你及时掌握国家的方针政策。信息是需要分类的，你理解完下载完后你要分类，你要根据自己的工作分类保存。利用信息，也就是说把外部的信息如何转变为自己的文件库，转变为自己的图书馆。

二、怎样挖掘

主要有四个渠道。第一是公文渠道。主要是从有关的公文材料中去搜集信息，主要是吃透上情，知道上级精神是什么，当前上级领导关注的是什么。公文主要包括上级来文、信息、简报还有报纸等各种各样的上级编发的杂志，这都是你了解信息，掌握信息点的来源渠道之一。第二是会议渠道。你要从有关会议及会议材料中收集与党的建设、组织工作有关的情况，领导同志在各种会议上的讲话、发言、重要活动还有工作汇报会、经验交流会、情况通报会、典型经验还有工作部署研讨会上的讲话材料只要涉及到自己的本职工作方面的都是信息的来源渠道之一。第三是信访渠道。就是从党员干部的来信来访中来了解广大群众的呼声，这主要是写建议型信息和问题型信息的时候，一定要深入下面了解党员干部群众的真实的想法。比如说某项政策出台后，群众有何反响或意见，你很快就能通过这个形式反映上来。第四是调研渠道。就是通过调查研究收集信息，深入基层以后要接触到大量的信息，也涉及到你对了解的素材进行加工的过程，了解完以后你 如何提取如何加工，提炼成一篇信息，这都是慢慢的需要一个过程，需要你调研前做好准备，调研中要深入，调研后要详细的掌握素材然后进行总结、归纳和提炼。

三、怎样提升

一要勤于动笔。掌握了再多的写作要领和技巧，如果不经常去写，不仅手生，也很难刊发。可以开博客，有时候写自己信息的时候也可以写在自己的博客上，通过写博客能把自己的写作水平提高很多，写博客的过程中也就是写你今天所思所想的或今天写一个事的感受，也是一个提高自己的过程。

二要积极报送。信息具有很强的时效性，有重大的事情要赶快报，你不能拖延，写好了一修改，有时候加班写，写完了就报，如果你写的信息跟上级要编的信息很吻合，他很快就采用了，所以说你写信息必须要有个时效性。

三要有精品意识。写信息要实事求是，上级每天要接触到大量的信息，他们主要是看两部分来筛选自己所要的信息，一是题目，二是内容。先看你写的什么题目，再看你内容的小标题，是否概括的简练，最后看你写的内容和你的小标题是否吻合，只要你这三部分达到要求，基本上就是一篇好的信息。题目很引人注目，结构逻辑关系能讲的通，小题目起的非常好，然后所写的内容和你的小题目又相匹配。给大家介绍一个方法，可利用百度，比如说你想起小题目，可用百度检验一下给找更合适的题目，要输几个关键词，百度一搜，就搜索出来很多，从中找出更恰当的题目，这就解决了想起来个好题目，而又苦于写不出来的问题。

2.如何写好组工调研信息 篇二

**乡党委副书记全县组工宣传信息调研会议上的发言

近年来，我们许家沟乡党委在组工宣传信息调研工作中坚持“抓亮点、解难点、找盲点、化焦点”的工作思路，突出抓调研，工作重实效，不断提高信息工作水平，促进了基层组织建设上台阶。我们的主要做法可以概括为围绕“四点”抓调研，立足实际报信息。

一是强抓亮点，总结经验。在基层组织建设中，好的工作思路、新的典型经验，是推进党建工作的助力器，也是联系组织与党员、党员与群众的桥梁。我们要求信息工作人员，坚持从大量信息中发掘有价值的组工信息，找准典型、选好角度，着眼于“新、亮、典、真”四个方面，力求“组织工作信息人有我优，党建工作调研人优我特”，在平实中总结工作特色，找准工作亮点。紧紧扣住党建工作典型经验进行深刻剖析，从做法中发掘内涵，从事实中找出规律，从经验中提炼启示，不断探索党建工作的新思路和新措施。

二是破解难点，服务决策。在组工宣传信息调研中，往往会遇到一些领导关注、群众关心的难点问题，这正是党建工作中急需破解的工作难点。为此，我们要求办公室人员深入一线掌握第一手资料，耐心一点倾听第一声信息，进行超前性分析，提高组工信息调研的前瞻性，有针对性地开展组织工作调查研究，核实和扩充组工信息，找准问题“关节点”，找出破解“敏感点”，为领导了解真实情况、把握工作大局、科学正确决策提供可靠依据，以此夯实党建工作基础，筑强组织堡垒。例如，在先进性教育活动中，针对老党员学习原文困难的实际，及时组织编写了先进性教育“三字经、四字歌”。为建立教育长效机制，解决农村部分党员先锋模范作用发挥不好，等同于一般群众的问题，组织机关人员及时驻村调研，在全乡大胆提出并开展了“亮身份、践承诺、争当党员先锋”活动，收到良好效果。

三是寻找盲点，拾遗补缺。基层组织工作千头万绪，方方面面都牵涉了党委大量精力，极易产生工作盲点。我们要求组工宣传信息调研人员坚持多层次、多方位、多渠道地深入调查，沉下身子、细化工作，在充分调研的基础上，把问题分析得透一些，把建议想得深一些，把对策想得全一些，从现实中把握组织工作本质，从原因中查找组织工作症结，从实践中发现解决问题的办法，破解组织工作盲点，以此推动整体工作上台阶。

四是化解焦点，推进工作。组织工作的焦点信息往往是党声民声的直接体现，是组织工作的“晴雨表”、“显示器”。我们要求信息工作人员充分发挥组工宣传信息沟通内外的“渠道作用”，联系上下的“纽带作用”，正确处理组工信息时效性与准确性、全面性的关系，在第一时间上报信息，并及时准确地续报解决问题的进展情况、处置措施及成效起色，做到了组织焦点信息准确真实，后续解决快捷上报，勇于报喜，敢于报忧，既对上级负责，又对一般党员负责，既对领导负责，又对群众负责，较好地服务了组织工作，有效地促进了党员活动正常开展。

在围绕“四点”抓好组工宣传信息调研工作的同时，我们建立了纵向到底、横向到边的信息上报网络。在全乡20个行政村、24个乡直单位普遍设立了组工宣传信息员，推行了全员办信息机制，逐人、逐线、逐村明确撰写党建调研文稿和报送组工信息的任务指标，并设立了许家沟乡动态、工作信息简报，实行了组工信息采编奖励制度和定期通报制度。今年以来，共在县先进性教育简报、县委组工信息发表信息20余篇，其中专期刊发7篇，县党建网发稿11条，市组工信息发稿3篇，市县电视台播发50余条，《安阳日报》发稿13篇，《河南日报》发稿1篇，领导调研发稿1篇，在全乡形成了“调研担子众人挑，人人肩上有指标”的浓厚氛围，较好的完成了我乡组工信息调研工作任务。

永和乡党委副书记郭建国同志在全县组工宣传信息调研会议上的发言

永和乡党委、政府高度重视组工信息工作，把组工信息工作提到了促进全乡各项工作整体上水平的高度去认真对待、努力抓好，多次召开专题会议进行研究部署，积极为信息调研和宣传工作创造条件。对于重要的组工信息实行主要领导亲自审阅、修改、定稿，并在全乡着力推动组工信息的“三化”建设。

1、组工信息员人才网络化。在全乡建立了以党政办为核心，全面撒网、重点培训的组工信息工作格局。如在第三批保持共产党员先进性教育活动中，乡党委、政府专门下发文件，在45个基层支部，每个支部确定一名信息员，并要求他们每周至少上报一篇组工信息。同时不断加强业务培训，提高他们的业务水平和能力。建立了以党政办业务骨干为神经中枢，以基层支部信息员为神经末梢的遍布全乡的组工信息员人才网络。

3.如何写好组工调研信息 篇三

1、组工信息员人才网络化。在全乡建立了以党政办为核心，全面撒网、重点培训的组工信息格局。如在第三批保持共产党员先进性教育活动中，乡党委、政府专门下发文件，在45个基层支部，每个支部确定一名信息员，并要求他们每周至少上报一篇组工信息。同时不断加强业务培训，提高他们的业务水平和能力。建立了以党政办业务骨干为神经中枢，以基层支部信息员为神经末梢的遍布全乡的组工信息员人才网络。

2、组工信息物质支持体系化。乡党委、政府在财政非常困难的情况下，首先重点保障了组工信息的办公需求，购置了电脑、打印机、传真机等必要的电子化办公设备。同时制定了对信息

员的奖励标准，规定凡被县级媒体和刊物采纳一篇信息奖20元，被市级媒体和刊物采纳奖50元，省级媒体和刊物采纳奖200元，中央媒体和刊物采纳奖500元，半年集中兑现一次，有效地激发了信息员的热情。

3、组工信息调研、研讨制度化。为切实提高基层信息员的业务能力，确保上报信息的质量和水平，乡党委、政府一是采取了“三多”即让信息员多参加会议、多阅读文件、多接触中心，及时了解党委的决策意图、思路和安排部署;二是对重要的组工信息，规定由涉及到的部门负责人、分管领导和信息员共同参加会议进行研讨剖析，确保组工信息的深度、质量和水平;三是从政治上关心、生活上关爱从事信息调研宣传的同志，及时解决本单位信息中的实际困难和问题，并将上述措施形成制度长期执行。

半年来，在全乡广大干部的共同努力下，永和乡共上报各类信息、稿件140份，其中组工信息98份，被省、市、县各类媒体和刊物采纳的有37份。在取得上述成绩的同时，也造就了一批高素质的信息员人才，乡党政办的三位同志由于出色的表现分别被抽调到县委办、组织部等部门，受到了上级领导的认可。

4.如何写好组工调研信息 篇四

睢委组〔2007〕31号

开发区工委、各镇党委、县直各单位党组织：

组工调研宣传信息工作作为组织工作的一项重要内容，是新形势下组织部门掌握情况、交流经验、实现科学决策、提高工作水平的重要依据。为切实做好我县组织系统调研宣传信息工作，提高调研宣传信息质量，更好地发挥调研宣传信息工作在加强党的建设中的重要作用，形成“全员抓调研宣传信息”的格局，现结合实际，就加强我县组工调研宣传信息工作提出以下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神和各级组织工作会议精神，结合我县的组织工作要点，充分调动组工干部的积极性、开拓性、创新性，调整思维视角，加大调研宣传信息工作力度，利用各级党建报刊、网站媒体，着力指导破解推进社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会中不断涌现的新情况、新问题，在出观点、出思路、出对策上下功夫，使组织工作更好地服务于全县跨越发展。

二、工作内容

1、调研宣传：深入基层对全县基层党组织建设、干部队伍建设情况进行专题调查研究；各单位在干部工作、人才工作、干部教育培训工作、自身建设等方面的特色性工作、改革性措施和创造性经验；党建工作先进集体、优秀党务工作者、优秀共产党员先进事迹；专版宣传等。

2、信息：报送反映我县基层党组织建设、干部队伍建设和机关自身建设等信息；上报我县组织、干部工作中创新做法、创新经验和存在的问题；上报与组织工作密切相关的重要社会动态、重大社情民意、各种突发事件和其他情况。

三、目标任务

1、调研宣传文章：各镇党委、县直各单位党组织，每月向县委组织部报送调研宣传文章不少于2篇（其中通讯类体裁稿件1篇），全年在《睢宁党建》发表调研宣传文章不少于6篇，在《徐州党建》发表调研宣传文章不少于3篇,在其他市级以上党报党刊发表调研宣传文章不少于1篇。

2、信息：各镇党委、县直各单位党组织，每月向县委组织部报送至少4条组工信息,全年至少有20条信息被《睢宁组工信息》采用、2条信息被市级采用、1条信息被省级采用。

四、考核奖惩

1、调研宣传信息工作列入各镇党委、县直各单位党组织年度组织工作综合考核项目，考核标准按睢委组〔2004〕10号有关规定执行。

2、提高调研宣传信息工作在考核中所占的比重。各镇党委、县直各单位党组织及有关责任人，按要求完成调研宣传信息工作任务的，获得组织系统年终评优评先资格；未完成任务的，本年度在组织系统评比中原则上不评为先进集体或先进个人。

3、实行调研宣传信息工作通报制度。县委组织部每季度召开一次调研宣传信息工作调度会，每月通报调研宣传文章和组工信息的上报、采用情况，排出名次，并以书面形式印发开发区工委、各镇党委和县直有关单位党组织。

五、本意见自印发之日起实施。

中共睢宁县委组织部

5.如何写好组工调研信息 篇五

同志们：

现在开会。这次会议是经部务会研究同意召开的，既是工作推进会，更是业务培训会，主要是着力提高全县组工调研信息宣传工作水平。参加这次会议的有：各乡镇、街道党（工）委组织委员和专职信息员。

今天，我们非常荣幸地邀请到市委组织部研究室主任XX同志为作专题辅导报告。X主任多年来一直从事综合文字工作，理论水平高，实践能力强，是我们组织系统乃至全市范围内公认的“笔杆子”“一支笔”。今天能在百忙中专门抽出时间来给我们授课，体现了对XX工作的关心和支持。首先，让我们以热烈的掌声，对X主任表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

部里对这次会议高度重视，X部长多次提出要求、作出安排，原本计划要亲自参加会议，但由于工作冲突，专门委托我把这次会议组织好、召开好。希望同志们珍惜机会、心无旁骛，认真听、认真记，遵守好会场纪律，一律把手机调成静音或关闭状态，确保学有所得、学有所获。

下面，请XX主任作专题辅导报告，大家欢迎！

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（辅导报告结束后）

同志们，刚才，XX主任结合多年从事组工调研信息宣传工作的经验，分别从综合文稿、调研信息和网评写作等方面，以大量生动具体的文稿案例，给我们作了一堂生动精彩的辅导报告。报告既有理论知识，又有工作方法技巧，是X主任多年在文字材料岗位上摸爬滚打、潜心钻研的智慧结晶，可以说今天对我们是毫无保留、倾囊相授，具有很强的指导性、针对性和启发性。大家要紧密结合各自实际，深刻领会把握X主任辅导报告的精神实质，切实把X主任传授的写作知识学习好、吸收好、践行好，自觉运用到今后工作中去，着力提高组工调研信息宣传工作的能力水平。下面，结合X主任辅导报告精神，以及X部长对调研信息宣传工作的要求，我再强调几点意见：

一、深刻认识和把握组工调研信息的重要性

调研信息工作是组织工作的一项基础工程，我们常说组工干部要“提笔能写”，很大程度上讲的就是调研信息工作。尤其是对乡镇基层来讲，大家日常工作任务很多也很重，怎么体现我们干了哪些事？干得怎么样？或者说，大家辛辛苦苦干了不少活，怎么能让上级领导知道，更好地展示我们的工作成果？靠的就是调研信息宣传。可以说，调研信息宣传工作是我们所有组织工作的集成和展示。尤其是今年，县委将县级信息简报作了精简，统一采取编号管理，《XX组工信息》成为我们组织系统唯一的工作展示窗口，大家日常工作干得怎么样，撰写上报调研信息就是最重要的渠道和载体。另外，在全县基层党建千分制考核中，调研信息宣传工作占到XX分。其中，组工信息占XX分、网评文章占XX分、上级媒体发稿及日常工作时效等占XX分。可以说，标准非常清楚，导向也很鲜明，各乡镇（街道）一定要深刻认识、统筹把握，切实从“工作出信息、信息促工作”的角度出发，把调研信息宣传作为我们推动工作、提升工作的有力抓手，不断增强撰写调研信息的主动性、自觉性。

二、要不断提高调研信息宣传工作质量

质量是调研信息工作的生命。目前来看，质量不高是各乡镇（街道）调研信息工作的主要问题，也是最突出的问题。有的乡镇报送的信息时效性、针对性不强，只报送一些简单的日常性工作动态，价值不大；有的乡镇报的材料，纯粹是为了应付差事，言之无物，拼凑的痕迹比较明显。同时，从上报的数量来看，各乡镇也不均衡，今年以来XX等乡镇报送的信息和网评数量较多，其他乡镇报送数量差距较大，甚至个别乡镇还是个位数。之所以存在这些问题，分析起来不外乎两条原因：一方面，对信息工作不重视，把关不严。片面地认为调研信息是锦上添花的事，乡镇只要干好具体业务就行，县里不约稿就不写、不报，主动性不强。即便是约稿的材料，有的组织委员也不过问、不把关，甚至连看都不看就直接上报，有些乡镇报送的材料出现了一些低级错误。另一方面，对工作研究不深不透。撰写信息的过程就是研究工作的过程，如果对工作了解不深、研究不透，不清楚该项工作的重点是什么、难点是什么、我们乡镇的亮点特色是什么，在写信息上就肯定把握不住核心，写出来的信息也只能是“大路货”。对此，在座的组织委员一定要紧起这根弦，自觉扛起责任，带着组织办的同志们一块研究工作，对需要上报的信息材料要亲自点题、明确重点，指导年轻同志认真撰写。同时，要严把质量关，最起码上报的材料都要亲自看一看、审一遍，必要的时候可以组织大家一块念一遍、顺一遍，决不能粗枝大叶、撒手不管，防止出现一些错字连篇、逻辑混乱等低级失误，更要坚决杜绝犯一些“低级红、高级黑”等原则性、方向性错误，造成工作被动。

三、要进一步健全完善调研信息宣传工作机制

当前，有些乡镇信息工作比较低沉，原因不在于人员的能力水平，主要是缺少好的工作机制。有些乡镇组织办的同志把调研信息写作当成“烫手的山药”，都不愿意去写，从事组工信息写作的人员多是刚参加工作不久的年轻同志，缺乏相关的专业知识和理论素养，不知道该写什么、怎么写，出现了“老的不愿写、新的不会写”的现象。今天X主任在辅导报告中给我们指了路子、教了方法，可以说有力地解决了这个问题。下一步，各乡镇要在健全工作机制、凝聚工作合力上下功夫。要建立人员培养制度，组织委员要发挥好带队伍、育人才的作用，加强传帮带，经常给组织办的人员出题、点题、议题，鼓励和引导年轻同志拿起笔来，勤写多练，帮助他们尽快成长。这次会议之后，各乡镇（街道）要确定一名专职信息员，由研究室负责统一调度。专职信息员岗位要保持相对固定，因工作原因需要调换的，一律报部研究室备案。大家都比较年轻，一定要增强工作主动性，多写多练、勤写勤练，在具体实践中历练提高文字材料水平。要建立集中攻关制度，各乡镇在常规报送的基础上，每年要围绕3至5篇精品稿件的目标，整合力量，集中研究、撰写和完善，努力形成具有一定影响力的高质量稿件。要注重用好身边资源，发挥自身优势，积极主动地向上级党报、党刊投稿送稿，努力在各级媒体上形成XX组织工作的强大声势。要建立信息策划制度，要加强调研信息的策划，根据近期确定的重点工作任务进展，定期制定调研信息计划，改变“有什么写什么、要什么写什么”的状态，抢占信息工作的先机。

同志们，今年组织工作任务非常繁重，大家平时的工作节奏非常紧张。越是这个时候，越考验大家的素质能力，越能体现大家的责任担当。希望大家以这次会议为契机，以X主任辅导报告精神为指导，铆足干劲、奋勇争先，不断开创调研信息宣传工作新局面，为全县组织工作高质量发展做出新的更大贡献。

6.如何写好调研报告 篇六

写好调研报告需要很多方面的能力和基础，不是一天两天就可以做到的。但是，只要大家努力，真的做了大量深入的调研工作，有丰富的内容、有正确的观点、有不同凡响的见解、有解决问题的有效办法，就是一篇好的调研报告。调研报告以深入全面地掌握工作情况、提出问题、为工作出主意、想办法、促进工作为主要目的，提高文字表达能力是次要目的。

一、什么是调研报告

将调查研究的结果，用文章的形式表达出来，就是调研报告。也叫调查报告。

二、调研报告的意义

首先，必须认识到，调查研究是我们工作的一种最常用的方法。没有调查就没有发言权。对事物有了较全面、较深入的调研，观点才能正确，方法才能得当，工作才能出成绩。

有了调查研究了，为什么还要写调研报告？

一方面，写调研报告的过程是一个更全面了解情况、更深入了解情况的过程。了解得不清楚、不全面，就无法用文字表达清楚。可以说，调查研究就是督促你更深入、更全面地了解情况。

另一方面，写调研报告过程，也是一个深入思考、缜密思考的过程。落成文字的东西，必须有出新的地方，必须有值得写的地方，必须有从材料到观点的严密的逻辑推理。这就督促你去想事，想问题，把问题研究透。

再一方面，调研报告写出来后，它可以对自己和他人的工作产生指导作用。避免少走弯路，少碰钉子，减少损失，提高工作效率、效能。

我们目前正处在一个社会迅速发展变革的时代，我们必须在工作中研究新情况、总结新经验，解决新问题。调查研究、撰写调研报告，就是最基本也是最管用的方法。

三、怎么写调研报告

1．确定调研课题。调研要解决什么问题，必须在动手做调查研究之前先弄清楚。我们的工作中，需要解决的具体问题很多，哪个最急，哪个到了非解决不可的时候了，哪个有可能能够得到很好的解决，就确定哪一个。确定的题目不要大而无当，不要离我们的具体工作太远。

2．拟好调查提纲。根据要解决的问题，确定调查的范围、重点、和具体内容，既要有总体概括，也要有个体的监测。拟调查提纲一定要细致，具体。

3．充分掌握有关的理论性、政策性知识及相关情况。要分析得深入、正确，必须得有相当的知识和理论做基础。

4．调研报告必须具备的要素和基本结构。

要素：一是材料，二是分析，三是结论。这三个要素融和在调研报告结构的三个部分中。材料是从调查和学习中得来的，是客观的东西。分析和结论是你自己用材料证实得来的，是主观的东西。

结构：一是基本情况，二是存在问题，三是解决办法。

要素和结构不是一对一的，基本情况这部分要有材料，也要有分析。存在问题部分要有分析，但必须有足够的材料作基础，同时，分析和材料还要能体现出结论来。解决办法部分要有结论但也必须有大量的事实材料和分析。

文章题目可以直接说观点，文章开头要概述此次调查研究的经过，什么时间，在什么范围，对哪项工作或哪项工作的哪个方面问题，进行怎么样的调查，开了什么范围的座谈会，走访了多少基层单位和人员，到实地考察多少次，掌握了多少材料，达到了什么目的。

正文就是上面讲的结构中的三部分。

第一部分基本情况要说得细一些，但也不要把调查来的东西全写上去，与你后面的分析、观点、解决问题有关系的材料才能写上去。有很多调研报告，根据需要，有主要特点这一部分，实际是基本情况的特点，这部分可以放在基本情况中，也可以单写。如果特点单写，基本情况部分就可以简单写。主要特点实质上是基本情况的一部分。

第二部分存在问题。必须明确，一个大问题总是由若干个小问题组成的。每一个小问题都需要大量的归纳、分析，证实确实存在着你所说的问题，问题非常严重，不解决不行。同时，必须分析一个问题所产生的多方面的原因，为最后的解决方法做铺垫。都要分析原因，原因找准了，才能确定好的解决方法。

第三部分解决问题的方法。就是要求对调研的对象，要做细致全面的了解。在对大量材料进行归纳研究的基础上再找出特点，提出问题。运用大量的事例来证明提出的观点是正确的，方法是可行的。提出的方法要具体、要有步骤、有可操作性。你的调研报告的解决问题的部分，应该含有解决方案的内容。按着你说的方法一步一步地做下去，问题就能够迎刃而解。

要想我们的结论做的正确，解决问题的方法变为成功的经验，必须要做到以下三点。

第一必须强调知识水平、政策水平、理论水平的提高。将来的社会是法制的社会，法制是方向，如果你得出的结论或解决问题的方法偏离了这个方向，也是不可以的。有些做法在国际或国内早已过时了，如果你不知道，还以为是自己的新探索，那就会出笑话了。知识水平、政策水平、理论水平的提高，没别的办法，只有多看书，多学习，多思考。这就要求大家养成良好的学习、思考习惯。

第二是必须以全面深入的调查掌握的丰富的事实材料为依据。

材料少，得出的结论就可能片面；材料是浮在表层的东西，由此确定的方法就行不通。总之，调查面要广，调查点要深。即要有宏观的全面的东西，又要有非常具体的东西。

第三是正确的分析，合乎逻辑的分析，符合实际的分析。

有了材料，有了理论水平，有了专业知识，还要用心去想，用心去琢磨。这要有耐心，有时候想了半天也想不出什么新鲜主意来，不要急。以先进的理论做指导，把所有的材料反复地一个一个地分析，一件事一件事地想，再看看其它地区或国际上的经验，肯定能找到最好的方法。这就是分析。必须认定，没有解决不了的问题。所有工作，都会有更好的方法。

四．正视调查研究和撰写调研报告的难度

做好这项工作，需要大量的时间，十天、八天肯定是不够用的，必须从现在就开始做。从现在开始，用几天时间，先完成确定调研课题和调研提纲这件事。然后，不管做什么工作，不管去干什么，都想着有调查研究这件事，顺便就能够捞一些材料回来。同时，一有空闲，就应该专门去做调查。边调查，边积累，边整理，边写作。

7.如何写好调研报告 篇七

2、应力求有一点文采,所谓文采，就是在制作标题时，恰到好处地运用一些文学修辞手段，如设问、对仗、古诗文或名言、警句(包括尽人皆知的歌名、歌词、民间谚语)的引用等。

3、精炼，就是用尽可能少的文字量来制作标题，标题拟得精炼，可以起到易读易记之效。试想，一个数十字的标题，能给读者留下深刻印象吗?如果您眼睛上的化妆物太多太浓，反而要把内在的神采掩盖掉了。所以，在不影响准确、生动的前提下，标题的文字量越少越好。

8.浅谈如何撰写组工信息 篇八

一、组工信息的作用和特点

当今社会是信息社会，我们时时刻刻都在与信息打交道。党政机关开展工作，很大程度上是对信息的加工、分析、整理、提炼，并转化为具体工作措施的过程。

我们这里所讲的组工信息，是指反映党的组织工作情况的信息稿件，是伴随领导活动的需要而产生的。组工信息工作是党建工作的重要组成部分。

何为组工信息？简单地说，组工信息就是党的建设和组织工作的重要动态。是各级领导特别是组织部门领导进行工作思考与决策的重要基础和依据，有如人的“眼睛”和“耳朵”一样重要。一般来说，党的建设或组织工作中的重大事件、重要经验、最新做法、突出问题或重要建议与打算等都可作为信息写作的内容。

组工信息是一种特殊文体，它与机关公文、调研报告、总结材料、新闻稿件既有联系又有着明显的区别。

与机关公文相比，组工信息的政治性、政策性很强，但其格式、要素、用途却不一样。

与调研报告相比，组工信息需要进行大量的调查研究和收集整理，但在使用素材、分析问题、对策建议等方面，比调研报告更加简练，观点更加明确。

与总结材料相比，组工信息需要对组织工作进行总结、概括和 提练，但工作总结往往要面面俱到，而信息则是侧重于反映某一个或某一方面的问题。

与新闻报道相比，组工信息也要有新闻敏感，反映组织工作中的新情况、新经验和新问题，但侧重点和体裁又不尽相同：新闻主要是引起公众的关注，反映社会关注的热点，并且向社会公开；而组工信息主要是反映领导关注的问题，限于内部掌握，但新闻的有些东西很值得学习借鉴，比如选题角度、新闻敏感、看问题的视角等。例如，人咬狗是新闻，但不是信息。组工信息和新闻作品是“双胞胎”。相比之下，组工信息比新闻中的消息在选材上要求更严肃、更典型、更重要：主题上更鲜明、更有指导性；表述上更准确、更细致。与新闻体裁中的通讯、小故事类相比，其写作手法基本一致。信息与领导讲话和典型经验材料相比，区别要大一些，主题更集中，侧重在一个方面，不是大而全的面面俱到；使用叙述性文字表达，一般不用夸张式的描写形容。

概括起来说，组工信息具有以下五个方面的特点：

1、服务性——通过下情上报，为领导机关和领导同志了解情况、进行决策服务。

2、指导性——通过上情下达或交流工作经验，为下级机关的工作提供指导。

3、针对性——撰写或编发一条信息，一般都有明确的目的性和针对性，着眼于反映机关关注的某些情况或推动某项工作的落实。

4、时效性（这是信息的生命）——组工信息工作是围绕组织部 门的中心任务和重点工作来开展，由于各个时期的中心任务和重点工作不尽相同，而且同一项工作在不同的时期也有不同的情况和要求，因此它具有很强的时效性。

5、可读性——搞信息的目的是要让人看，如果没有可读性，如果你报送的信息别人不想看、不愿看，就达不到报送信息的目的。

二、组工信息的地位和作用

从领导的角度看：组工信息是各级组织部门进行科学决策的基础和依据。党政领导的很多决策是充分了解和掌握基层党组织反映的信息作出的。中央组织部把组工信息功能概括为这样四句话：领导决策的“情报部”；掌握工作进度的“显示屏”；把握大局趋势的“晴雨表”；发现和处理问题的“预警器”。

从讲政治角度看：报送信息是下级向上级报告工作的基本要求，是讲政治的具体体现。信息不是想不想报、要不要报的问题，而是必须报，是常务工作者开展工作的“规定动作”。下级向上级汇报工作方式是多种多样的，而信息就是一种很重要的方式。在实际工作中，可能你给上级一大本材料，他不会看，而你给他一页纸，他一定会看。可能口头汇报中，说了很多，领导同志不一定记注，但你给他一个有份量的信息，他一定记注。

从推动工作的角度看：组工信息是加强宏观指导、推进经验交流、促进工作落实的重要手段。县委组织部以前是通过《镇雄组工》，现在是通过“镇雄党建网”加强对各乡镇和各单位的经验交流，从而推动各项工作落实。归根到底，撰写组工信息的目的一是供领导 决策，二是推动工作落实。

从办公室工作的角度看：组工信息是组织部门办公室参与政务、发挥参谋助手作用的有效载体。乡镇的组织干事，实际上就是乡镇党委的办公室主任。我的理解，办公室的职能和作用就是通过两个服务来体现，一个是事务服务，一个是政务服务。只要认真，事务服务人人都会做，但政务服务不一定人人都会做。因此，办公室要真正发挥作用，关键是要能加强政务参与，发挥参谋助手作用，为政务服务。而政务服务的一个重要载体就是办好信息。

从社会功能的角度看：在媒体上报道非涉秘组工信息，是加强宣传、扩大组织工作社会影响的重要途径。我们现在提党务公开。党务公开是个大题目，我们要处理好保密和对外公开的关系。对不需要保密的，就要加强宣传力度。如果说组织工作不注意宣传，就赢不得广泛的社会支持，得不到社会的理解。同时，组织系统的宣传工作，必须通过一些策划，通过一些有效的组织来推进。

由此可见，信息工作人员是领导的耳目、喉舌，是领导的参谋助手。地位重要，责任重大，任务光荣而艰巨。

三、组工信息的写法和要注意的问题

撰写组工信息，首先要收集素材。信息素材来源主要有几个渠道：网络渠道；调研渠道；会议渠道；公文渠道；信访渠道；新闻渠道。

其次要善于选题。选题要从领导的角度上来研究。领导活动主要包括调研、决策、控制、落实、反馈等过程。把握了领导活动的 规律，就把握了信息工作的脉搏。要围绕以下三个方面来选题。一是关注上级想知道而还不知道且应该知道的题材，决策前提供参谋性、建议性信息；二是决策实施中及时反馈阶段性的落实情况和干部群众的反映，以便及时采取措施纠正偏差，保证决策的实施；三是工作完成后要认真总结上报工作成效和工作经验，并根据存在问题提出进一步做好这项工作的建议。信息题材有时需要“小题大作”、以小见大；有时需要“大题小作”，把题材放在全局的背景中来看这件事的意义或影响。选题中要善于比较分析。比较是研究问题的基本方法。在纵向、横向的比较中找出其特点，在比较中发现最有价值的信息点。

撰写信息，主要是突出“新、高、明、特、准、精、透、清”八个字。

标题要“新”。人们常说，“无题不成文”，“题好一半文”，这都是说明标题的重要性。信息的标题要体现高度概括性，体现“精华”、“亮点”；要表达主要事实或目的、意义。就是要“抢眼”，对比度要强烈。如果信息很多，而且一定程度上是信息污染，那么你报的东西就是要吸引领导的眼球，做到“万绿丛中一点红”。

立意要“高”。就是要放在大的前景下来布局，小问题放在大的角度来看，小中见大。要有政治意识和大局意识。要紧密结合形势发展，在一个大的背景中来选择角度、提炼主题。

主题要“明”。就是不能似是而非，要明明白白，否则会导致读者产生错误判断。除综述性信息外，信息应当一事一报，列举的 事例不能说明观点，与小标题脱节，不相融。要把复杂的问题“简单化”。

内容要“特”。就是少搞一些大路货、常规性的东西，多搞一些土特产。要有“干货”。即既有面上的事例(包括数据)，又有点上的具体事例，使人看后心服口服。不是有肉没骨，尽是抄录或下载的空话套话。

事实要“准”。就是要事实要真实、数字要准确，不能似是而非，不能搞假，要准确。要做到心中明白，能讲明白，下笔才能写明白，别人才能听明白。不要张冠李戴，偏题跑调；不要罗列过多，画蛇添足，喧宾夺主。

文字要“精”。就是要精练、精干、精致。有时把三千字浓缩成五百字可能就是精品，而把五百字放大到三千字可能就是废品。（举例：丘吉尔演讲）

说理要“透”。讲道理要讲得很清楚，让人听得明白。把简单的问题“复杂化”（说透彻）；要紧扣“是什么”、“为什么”、“怎么办”来思考问题，谋篇布局。

层次要“清”。叙述事例不要犯逻辑错误。不能一个类型的事例前后使用，或者层次不分明，自相矛盾。

概括起来，就是三句话，即要力争做到“人无我有，人有我优，人优我特”。

几种不同类型信息的撰写

动态性信息——关键是要“快”。上级部署工作、召开会议、发出文件后，落实情况怎么样，动作要快，贯彻落实情况的反映速度也要快。

经验性信息——关键是要“特”。就是要有特点、体现特色。如果是领导已知的、其他地方已经搞了的，还作为信息报，就是没有特点。

问题性信息——关键是要“准”。问题性信息报送很讲技巧。可从解决问题的角度出发直陈，反映现实生活中的真实情况。上级需要的重大决策部署落实情况、重要干部的情况、重大社情民意，不是可报可不报，必须要报。可负面信息正面报道，上报问题的同时提出建议，或者从正视问题、解决问题的角度提出建议。可反映领导对问题的思考和采取的措施。

综述性信息——关键在“综合”（要善于运用统计分析）。比如反映一个地方的先进性教育、干部教育、干部人事制度改革等比较大的工作，涉及许多各种举措和方方面面，每年都在改进、发展，就要进行全面的综合、概括，提出亮点的东西。

述评性信息——关键在“评”，夹叙夹议。这类信息关键就在“评”，要有观点、有看法。

建议性信息——关键是要有“可行性”。

信息撰写中有几个方面的问题应当引起重视；一是选题缺乏针对性，不能着眼于解决问题；二是内容缺乏特色，把汇报材料、领导讲话、典型经验材料等简单作些修改，充作信息；三是时效性不强，掌握不好火候；四是观点与材料脱节；五是篇幅太长，多是空 话套话，没有具体做法和事例；六是报喜不报忧，不敢报、不愿报、不会报。

四、怎样提高信息的质量

信息有初级信息和高层次信息之分。从我们现在的情况来看，大多数信息属于动态信息，精品信息比较少。提高信息质量功夫在“文”外。写信息不仅是写，关键是要把问题搞透。问题搞透了，信息就出来了，无非是如何表达出来的问题。

要强化精品意识，善于在初级信息的基础上，撰写高层次信息。就要加强上下沟通，准确把握信息要求，在增强信息的针对性上下功夫。一方面要及时掌握上级发布的信息需求要点；另一发面，要关注最新编发的信息。信息是工作的指挥棒，看信息就知道上级在关注什么，就知道工作该怎么干。通过上级下发的信息，就可看出上级的工作意图和工作重点。

要写好信息，除了掌握其基本样式与写法之外，更重要的是会抓问题。所谓抓问题就是选题目、定主题。一篇信息能不能被采用，关键是靠抓问题，难也就难在抓问题。这是见真功夫，非常重要。写信息题目要自己出，主题要自己定，而且常变常新，检验的标准就是能采用，所以是个难点问题。抓问题上我有些粗浅体会，概括为四个盯住：一是盯住上面；二是盯住中心；三是盯住冷门(或称特色)； 四是盯住刊物。

一是盯住上面。简单地说就是打引号的“看上”。只顾埋头写稿子，不抬头抓问题是做不好信息工作的。有一种普遍的现象要克 服：只看我们做了什么工作就写什么信息，不看上面需要什么。不按“需”写稿是通病，也是信息不能采用的症结所在。

二是盯住中心。简称“抓大事”。我们讲写信息选材不能眉毛胡子一把抓，捡些芝麻烂豆子。那么，具体办法是：1胸有大局。时刻关心、留心、参与中心工作；2关注领导重点强调或抓的工作。这通常就是大事；3善于鉴别。遇到具体事件有不有价值，就要拿它与中心工作参照，是否沾边，有没有反映中心、贴近中心。

三是盯住冷门或是特色。这里的冷门指的是热门中的冷门，或者说中心工作中的冷门。具体办法：1人无我有。从特色做法或者说反映特色的工作中抓问题写信息2人有我新。别人信息中写过的东西，也可以再写，但如果简单地模仿肯定是不行的，应该做到另辟蹊径，主题更新颖，内容更深刻。这还要求不能闭门造车，要深入采访，善于挖掘。尤其要做到逆向思维，不随大流，人云亦云。

四是盯住刊物特点(风格、要求)。写信息要研究刊物的特点与要求，有的放矢，瞄准靶子写稿。是针对什么刊物，自己心中要有个定数。县委组织部采用的信息，多半是经验、做法类型的信息。