杠杆理论的实践性文章

杠杆理论的实践性文章（7篇）

1.杠杆理论的实践性文章 篇一

党的群众路线教育实践活动理论文章——在解决问题、为民办事中贯彻好群众路线

个人

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署和加强党的建设的重大决策。如何抓好基层县区教育实践活动，我觉得，关键在于能不能发现问题，有没有解决问题，是不是真正为民办事。当前，第二批党的群众路线教育实践活动火热开展，按照要求，XX区坚持以问题为导向，将解决问题作为扎实开展教育实践活动的根本动力，力争在全面深化改革、推进转型发展关键时刻来一次干部作风的大整修，合力的再凝聚，为民服务质量的再提升，以改进作风、为民办事的实效，贯彻好群众路线。

一、解决问题是群众对教育实践活动的迫切期待

当前，世情、国情、党情发生了深刻变化，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题群众深恶痛绝，群众身边存在的各类问题日益突出。这些问题群众看在眼里，急在心里，迫切期望通过这次教育实践活动，有步骤、有方法逐一解决。

最近，在与广大干部群众座谈中，发现群众提的意见建 议很杂，涉及反四风、深化改革推进转型发展、保障和改善民生、保护环境及维护社会和谐稳定等各个方面，其中大部分直接涉及群众贴身利益，诸如暖气不热、路灯不亮、上下水管网破损、老旧小区改造等。以前，总觉得各项工作群众满意度很高，已无可挑剔，通过座谈，才深刻认识到问题和差距，令人始料不及、深觉汗颜。有些事情虽小，但群众看在眼里、记在心里，群众就是通过一点一滴的小事看政府、评政府，而政府往往“抓大事”，对群众身边的小事，常常在大局中淡化，在服务上弱化，致使服务出现“最后一公里”问题。对此，必须严格整治四风，对群众反映的问题毫不犹豫地认真加以解决，只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有将小事办好，才能将社稷民生的大事办好；只有真正解决问题，才能真正赢得民心、树立威信。

二、依靠群众深挖细查寻找问题

首先要狠抓学习。学然后知不足，度然后知长短。学习不仅使人提高理论素养、坚定政治方向、提升工作能力，更让人洞察不足、发现问题。自教育实践活动伊始，我区坚持把学习教育摆在首要位置，探索出“六学”方式，使学习教育不虚、不空、不走过场。一是集中讲学。对学习内容、次数、学时及载体进行全面安排，扎实开展集中学习。目前，已X次邀请自治区宣讲团成员开展以“为民”、“务实”、“清廉”为主题的宣讲，邀请道德模范、先进典型在全区范 围内进行集中宣讲；利用一月时间，对全区科级干部、科级后备干部、社区“两委”负责人、非公企业和社会组织党支部书记等X个层面XXX余人进行轮训。二是领导带学。严格落实领导干部“五带头”，自活动启动以来，已组织开展区委中心组集中学习X次，处级干部带头全程参加学习，带头动手撰写发言材料，带头就《四风之害》及学习教育的认识交流发言，带头深入联系点指导。各部门、各单位党政负责人带头参加支部集中学习，带头讲党课，真正把自己摆进去，率先做表率。三是组织帮学。邀请党校教授、优秀党务干部、道德模范组成授课团送课下基层，目前已分XXX场次对全区近XXXX名党员进行学习辅导；整理编辑了教育实践活动学习资料汇编，制作了教育实践活动应知应会学习卡，运用网络、手机等新媒体，建立飞信、微信联系群，将党章党史、十八大报告及教育实践活动重要内容以“每日一学”形式发给党员干部，做到随时、随地、随身学，实现信息共享、意见反馈两结合。四是实践导学。深入实施领导干部大走访大调研活动，广泛开展党员领导干部“基层体验日”活动，根据联系点安排下乡住村，与群众同吃、同住、同劳动。在深入实践中，我区干部群众对一些有效做法及时总结提炼，编辑成《XX区社区工作论坛》，成为领导干部教育实践活动的“活教材”。五是竞考促学。分层次举办教育实践活动趣味竞赛、知识问答、主题演讲比赛和理论征文活动，分领域采 取闭卷考试督促党员干部加强学习；举办党员干部教育实践活动学习体会和学习笔记展评活动，评选扎实学习、认真思考的先进典型，以评促学；各督导组不定期对督导单位进行督导，以督促深化学习，提升学习质量。六是查改检学，做到边学边查边改，以问题整改落实检验学习成效。通过“六学”，深入查找思想领域、干部作风方面的突出问题，通过学习，做到“慧眼识问题”，“不足”无处藏。

其次要虚心纳谏。群众能不能提意见建议，关键是看我们的态度，看我们的诚心，看我们能不能真正解决。要紧紧依靠群众，不断创新方式让群众说实话、说心里话。在这方面，我区摸索出“四谈”方式：一是分层座谈。分别组织召开老干部老党员和党代表、人大代表、企业代表、政协委员、教师代表、职工代表、基层群众代表和党外人士等八个层面的座谈会，广泛听取干部群众、服务对象、老同志及党外人士对干部“四风”问题、群众迫切期望解决的各类问题的意见建议。二是双向约谈。进一步完善双向约谈制度，完善约谈内容，以党员领导干部“四风”方面存在的问题、基层组织服务群众存在的问题为重点，采取“指定”、“约请”、“下访”、“专访”等方式灵活开展约谈，尤其通过电话、网络、短信等形式进行预约，增强约谈互动性、便捷性和实效性。三是实地访谈。结合干部下基层工作，重点深入街道、社区及辖区企业走访调研，收集社情民意，了解转型发展中 存在的困难和问题，将基层反映的问题及意见建议原原本本带上来，尤其将道德模范、致富能手、创业先锋等群体反映的典型经验和意见建议原原本本地带上来。四是专项互谈。围绕区重点工作、重点项目、重大工程进展情况、下一步工作推进、工作中存在的问题等，组织相关部门进行交流和征求意见；围绕在学习阶段对于教育实践活动的认识体会、如何运用学习内容查找自身不足，提升工作水平等，组织相关部门交流互谈。通过“四谈”，让群众把想说而不能说的话全部和盘托出。截至目前，我区通过学习教育、走访调研、座谈交流等征求到的意见建议达XXX余条。

三、以强烈的为民情怀全力解决问题

教育实践活动能否取得成效，根本在于能否在活动中真正解决问题。群众反映的每一个问题，都是一份责任、一份信任。我区本着高度负责的态度，对征求上来的各类问题，按照不同层级、不同领域、不同对象，分别制定不同类型的解决方案，下大力气一一督促协调解决。

解决问题要负责任，不能作秀。干部是不是作秀,群众一眼便知。干部下基层不仅心要诚，更要方法对头，说到底，就是要学会真正去解决问题。最近，在星海镇调研，一些群众告诉我，“有时看到干部帮助老百姓劳动，下地干活，我们觉得过意不去，其实这些不是我们希望的，我们希望干部能做自己该干的事。”如果每个干部干好分内之事，群众的 困难自然就有相应的人去解决，就不需要领导亲自下地搞突击。可见，帮助群众一定要从群众最迫切期望解决的问题出发，避免在不痛不痒处乱抓，反招群众不满。在隆湖四站祥和村调研期间，我发现了一大批困扰百姓生活的难题，比如星海镇祥和村村庄巷道，一下雨就泥泞难行，群众多次反映，经过与相关部门研究，我们在XXXX年五个村组全部铺砂的基础上，投资XXX万元铺设村庄油路XXXX米；针对四站乌兰组灌溉渠道破损严重问题，经过协调，由政府投资XX万元实施X.X公里扬水灌区修建；针对祥和村村民喜好戏曲和篮球运动，但村里缺乏场地和设备等突出问题，经过认真研究，将祥和村戏台修建及文化活动室建设列入XXXX年政府一事一议项目，包括农业站提升泵站、四站村幼儿园建设等，都是当地村民密切关注、期待解决的问题，每解决一个难题，看到群众舒心的笑容，我们也无比欣慰。

解决问题要长期抓，不图一时。从教育实践活动一开始，我们就将探索解决问题的长效机制摆在首要位置，逐步形成边学边查边改的工作机制，对从各渠道、各领域收集上来的意见建议，由相关部门第一时间进行分类梳理，采取销号方式，属于街道、部门层面的意见建议由街道、部门牵头立即整改，抓紧落实；属于区委、区政府层面的及时上报区教育实践活动领导小组办公室，由办公室以督办单的形式督促责任单位进行整改，对于一些重大问题或涉及全局性问题，提 交区委常委会研究解决；对权限不属我区、需要协调自治区、市解决的问题，在摸清情况的基础上，由区教育实践活动领导小组根据情况向自治区、市教育实践活动领导小组呈报，通过协调自治区、市力量解决；对于一时难以解决的问题，要向群众解释清楚。在问题督促解决上，成立由区纪委牵头组成的督促检查组，及时对群众关注的比如“民生工程质量监管不到位”、路灯不亮、暖气不热等问题进行督促检查，通过加大巡查监督，确保各类问题尽快得以解决。

解决问题要深究其因，不浅尝辄止。通过调研，我逐渐认识到很多问题的产生，其实与干部“四风”有深层的渊源，比如群众反映的路灯不亮、道路不畅等问题，都与干部“四风”有关，是干部作风漂浮，没有解决好服务群众“最后一公里”遗留的问题，最典型的是黄河街改造工程，群众有意见，这本是一项惠民利民的民生工程，但因实施时间太晚，导致项目成为跨年工程，使群众不满意，这一事项让我们清醒认识到要真正解决群众关注的问题，必须先下功夫解决好干部“四风”问题，“四风”问题是群众身边各类问题产生的重要源头，开展好群众路线教育实践活动，就必须先从解决干部自身“四风”问题抓起，从源头上解决问题，给群众一个满意的交代，通过全面深入解决问题，真正树立为民务实清廉的良好形象。

当前，挑战在前，重任在肩，我们将紧紧围绕“建设幸 福文明美丽一流城市区”目标，依靠群众，全力解决自身“四风”及群众反映的突出问题，以教育实践活动的新成效，开创XX区经济社会各项事业发展新局面。

2.杠杆理论的实践性文章 篇二

延伸企业融资杠杆、合理配置信贷资源的大势所趋在对资源竞争激烈的时期, 供应链围绕供应链中的核心企业, 整合物流、资金流和信息流, 帮助企业实现其在供应链中的物流、信息流和资金流的无缝对接, 降低整体供应链融资成本, 提升竞争力。一经推出, 便迅速发展。 各大银行纷纷推出各种供应链融资产品。

由中国银行创设的首家供应链融资中心于5月28日上午在中国银行厦门高科技园支行揭牌, 这家支行今后将以供应链融资作为自己的特色服务, 为厦门乃至福建省的供应链企业提供融资解决方案。而商务部也正在积极研究推动发展商圈和供应链的融资新模式, 在前不久举行的商圈和供应链融资研讨会上, 商务部副司长表示下一步将完善供应链融资风险补偿机制。对参与供应链融资的企业给予风险补偿、贴息补助等支持措施, 实现金融机构、企业与供应链的良性互动和持续发展。

我国中小企业融资难问题的理论解析。据《中国中小企业信息化发展报告》披露, 我国中小企业和非公有制企业的数量已经超过4200多家, 占全国企业总数的99.8%。中小企业为我国提供了超过75%以上的就业机会, 占据着国民经济不可忽视的地位, 但中小企业又始终处在融资的劣势地位。资本市场的不健全、政策法律的不完善以及中小企业自身的局限性, 使得很多的融资方式并不具备现实的操作基础而无法采用。

(1) 小企业自身的逆向选择与信息不对称问题。

理性的中小企业往往会利用信息优势采取利己行为, 表现在资信程度不高、财务造假行为严重, 令银行面临着巨大的收款风险, 而中小企业为了降低经营风险, 信息披露透明度较低, 非对称的信息和有限责任制度的存在, 加剧了银行的整体风险。同时, 由于我国资本市场还不完善, 立法执法体系不健全, 使得中小企业贷款的声誉成本几乎为零。作为银行, 没有市场化的利率水平不能有效补偿较高的贷款风险, 考虑到交易成本, 当然敬而远之。

(2) 面向中小企业的融资工具落后。

在我国, 政府对债券市场监管较严, 债券市场本不够发达, 中小企业融资渠道尤为狭窄, 对与融资租赁、票据市场等融资工具的使用不规范、落后。加之可供抵押资产的缺乏和有效担保资源匮乏, 使得中小企业融资难上加难。

(3) 多层次的资本市场体系还没有建立。

尽管创业板犹抱琵琶半遮面的登场, 较高的门槛、复杂的审批手续将更多的中小企业拦在门外, 有限的资源满足不了广大中小企业的需求。作为发展股权投资 (PE) 和风险投资 (VC) 基金是解决中小企业尤其是高新技术企业融资难题的重要途径之一, 但缺乏顺畅的退出渠道, 从而限制了这类投资基金的发展。

2 供应链融资的思路及市场价值分析

2.1 供应链融资的思路

供应链融资是在贸易融资的基础上发展起来的, 主要由商业银行或物流公司为主导的一种新融资模式。针对一个产业供应链的单个企业或上下游多个企业提供全面金融服务, 以促进供应链核心企业及上下游配套企业“供—产—销”链条的稳固和流转顺畅, 并通过金融资本与实业经济的协作, 构筑银行、企业和商品供应链互利共存、持续发展的产业生态, 实现资金流、信息流、物流的有效整合。 (如图)

2.2 供应链融资的市场价值

目前供应链的融资工具已经扩展到了以核心企业为风险责任主体、基于货权控制、基于债权控制的三大领域。具有整体性、外包性, 其本质是银行信贷文化的转变。对于供应链网络及其各节点的企业具有很大价值:有利于提升核心企业的市场竞争力, 企业间的竞争转为供应链网络的竞争, 供应商的供应能力、经销商的销售能力和银行的“金融血液”输入能力得到有效整合;有利于解决配套企业融资难问题, 银行从核心客户入手分析整个产业链, 着眼于合理运用银行产品, 实现信贷资源的有效配置;有利于提升产业竞争实力, 提高了产业内部大中小型企业的协同程度;有利于信誉资源和信誉链的形成, 进而提升中小企业在信贷市场中的地位, 也为金融机构化解信贷风险。

对于金融机构而言, 供应链融资是强化交叉销售、提高银行业务综合贡献度的重要手段, 有利于银行核心业务的扩展和增值服务的提高, 于此同时可以深化客户关系;供应链融资其自偿性特点能有效控制客户的信用风险, 提高客户的整体偿还能力;高周转率的交易, 有利于银行实现收入来源多元化, 符合“微利时代”的特点要求。

3 供应链融资的现实困境与发展趋势

3.1 现实困境

3.1.1 风险控制的复杂程度加大

在供应链金融业务的具体运作中, 伴随着资金、货物 (商品) 、单证 (仓单) 等的流动, 关系到银行、物流企业、客户多方利益, 因此存在着信用风险、市场风险、运营操作风险和法律风险等各种潜在风险。由于供应链网络上的企业间是相互依赖、密不可分的, 任何一个企业出现问题都有可能波及和影响其他企业, 甚至导致整个供应链的破坏, 而“牛鞭效应”又使供应链风险被放大。目前我国有各种模型供商业银行和投资者用于对贷款和投资风险进行度量, 但这些模型主要是信用风险度量的一般方法, 目前还没有结合了供应链特征的风险度量模型。

3.1.2 缺乏完整的信用体系

目前我国信用体系建设尚不完善, 供应链各成员间、银企间没有建立可靠的信用和资金管理体系, 银行无法独立完成对供应链所有企业相关数据的调查和分析, 不能准确的了解供应链的整体情况。而核心企业作为供应链的“链长”, 其态度关系到供应链金融业务的市场前景, 但有学者研究表明:相当的企业不愿意配合供应商的供应链融资业务, 核心企业担心供应链融资可能增加其责任、风险和工作量, 也担忧降低其延长付款期的自由度。

3.2 信息技术的制约

整个供应链是一个集资金流、信息流、物流于一体的闭合环节, 自然需要一个强大的信息技术的处理中心。国内企业信息技术和电子商务发展的相对滞后, 使得供应链金融中信息技术的含量偏低。李勤、韩凯在《供应链融资的现状与问题:93家企业样本》一文中通过调查指出, 在未来1年采取的供应链管理行动中, 采用网络技术, 通过电子商务完善交易自动化和可视性的企业, 其比重仅为有效样本的24.42%。正是由于国内企业、物流、银行技术应用水平的不一致, 造成目前并没有实现供应链融资所要求的信息流共享, 物流、资金流与商流的对接。

4 发展趋势

判断供应链融资在我国的未来发展趋势, 需要结合国情考虑, 我国商业信用现状表现在信用体系建设落后于经济发展速度, 金融机构不良资产过大, 企业之间资金相互拖欠严重, 市场交易因信用缺失造成的无效成本巨大。在供应链发展水平方面, 在国际供应链管理中处于主导或核心地位的企业也并不多。基于满足融资双方的不同需求, 除了整合与扩展融资模式、转变担保方式之外, 还可以实现供应链融资方式由间接融资向直接融资的转变:建立证券担保融资机制、引导和培育创业投资机构投资物流服务企业。此外还可以发展和完善供应链融资向组合方案, 单一的供应链融资方案将逐步为多领域、多手段、跨行业、跨地区等组合方案所取代。

摘要：供应链融资基于其“多赢”的特点, 在短短几年时间内得到了迅速发展。随着买方市场的形成, 生产商尤其是中小企业面临越来越苛刻的贸易环境, 其资金周转周期的拉长不仅给自身带来考验, 也影响了整条供应链的稳定。供应链融资从产业生态链出发, 提高了整个产业链的竞争力。但在当今复杂条件下, 其发展也面临一系列的风控缺失和现实问题。

关键词：供应链融资,中小企业,产业链

参考文献

[1]刘峰.中小企业融资难的原因和对策分析基于供应链金融创新的银企双赢模式[J].山东经济战略研究, 2009, (5) .

[2]刘士宁.供应链金融的发展现状与风险防范[J].中国物流与采购, 2007, (7) .

3.谈谈理论文章的科学性 篇三

例一，有一篇揭露资本主义腐朽性的文章，列举了日本战后的七次经济危机，并说：“每次危机给劳动人民带来了无穷的灾难，使社会生产力遭到很大破坏，工厂倒闭、工人失业、生活贫困化，这就说明了资本主义制度日趋腐朽，资本主义生产关系已不适应生产力的发展了。”这说法显然是粗糙的，甚至是夸大的。从理论上讲，在资本主义条件下，生产关系已经不适合生产力的发展，但生产力的发展始终是不可抑止的，资本主义为了竞争也有发展生产力的要求，因而在某一时期、某一种情况下，被桎梏的生产力得到革新也是可能的。日本在第二次世界大战后虽历经七次危机，但其工业增长率占世界首位。1951—1970年的二十年，日本工业生产增长了15倍，每年产值增长12％。1956—1968年国民收入平均每年递增10.45％。这当然不能说“社会生产力遭到很大破坏”。

例二，有篇文章讲到资本主义国家的科学技术发展时，说：“资本家为了维护其垄断地位，严重阻碍了科学技术的发展，……六十年代初期，科学技术有过某些发展，……而在这之后资本主义世界在科学技术上再没有重大突破，一直处于修修补补，用旧的发明来武装已经发展起来的工业部门。”但关心科学技术发展的人都知道，电子计算机在1965年以后才有重大发展；激光是六十年代出现的重大科学技术成就之一，而飞跃性的发展却是在七十年代前后。问题不在于要抹杀这种事实，而在于怎样说明这种事实。

同样情况还可以列举一些。有人说，这是政治斗争的需要，是坚持党性原则。其实，恰恰相反，它损害了政治斗争的威信，违背了无产阶级的党性。

毛泽东同志早就明确指出，理论工作的党性，就是实事求是，就是理论受实践检验，就是对党负责和对人民群众负责的一致性。要实事求是，一切从实际出发，这首先要说真话，不说谎话。不敢说真话，是党性不纯的表现。理论工作必须坚持党性和科学性的统一，从而必须解放思想。

4.理论文章 篇四

发挥基层党校课堂关键性作用的有效途径

中共华阴市委党校 卫军平

一、依法治国的概念及党校课堂的新机遇

依法治国，就是广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障，也是我国的基本治国方略。1999年全国人民代表大会，由全国人大常委会提出的宪法修正案，全国人大通过修宪，把 “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”内容写入宪法。党的十六大提出，要把依法治国作为“党领导人民治理国家的基本方略”，还把依法治国作为是“发展社会主义民主政治”的一项基本内容。十八届四中全会确定了“全面推进依法治国的总目标，描绘了建设法治中国的总蓝图，做出了加强社会主义法治建设的新部署，是中国共产党团结带领全国各族人民在新的历史起点上全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的奋斗宣言和行动纲领，在中国法治史上具有里程碑意义。”而在党的重要文件中提及党校的课程内容这一现象是多年来极为鲜见的，对于党校课堂的发展建设来说更具有里程碑的意义。

十八届四中全会《决定》提出“坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，完善国家公务员学法用法制度，把宪法法律列入党委（党组）中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。”在党的重要文件中提及党校的课程内容这一现象是多年来极为鲜见的，对于党校课堂的发展建设来说更具有里程碑的意义，这一着笔给我们带来的一个新课题就是如何发挥好党校课堂在法治社会建设中的关键性作用。

二、党校课堂是推进法治社会建设，不断提升培训对象依法执政、依法行政科学化水平的主渠道。

中国共产党是十分重视理论武装的党，依托党校对干部集中进行理论教育，是我们党长期的优良传统。自1933年以来，82年的发展历史中，党校紧紧围绕党的中心任务和党的建设的需要组织学习党的理论知识，总结党的历史经验，统一思想认识，为我党夺取政权、实现稳定执政提供了有力保证。十八届四中全会提出，全面推进依法治国。致力于法治政府、法治社会建设，全面坚持依法执政、依法行政将是新时期各级党委的中心任务与党的建设的重要举措。基层党校（县级）面对的培训对象是科级及其以下党员领导干部及后备干部，村干部，理论干部。这些党员领导干部既是中国特色法治体系建设中依法执政、依法行政的组织者和领导者，又是依法执政、依法行政的执行者和落实者；村干部、后备干部与理论干部是依法执政的执行者、又是依法行政的践行者。所以，这部分群体对学习中国特色社会主义理论、社会主义法治理论、丰富法治思维、如何提高依法办事的能力等有较高的渴求性。可是身处基层，受学习环境与学习资源所限，能满足其学习需求的诸多方式里相对规范化、系统化的党校课堂是主渠道。

现实中还存在一些党的基层组织软弱涣散，一些党员不能发挥先锋模范作用，不注重积极学习宪法和其他法律法规理论知识，不利于在群众中形成统一行动，加强党的领导，依法施政。同时，这部分群体学习法律法规与新的条例政策的渠道相比之下更为狭窄与自由化，因此，基层党校还应积极自觉履行为地方党委部门建言建策的职能，探讨以流动课堂与专题培训作为主渠道，送课进村、进社区，对基层党组织与党员群众面对面培训教育、宣讲，把新形势下基层零散、模糊的思想认识统一到党的主流理论上来，统一到依法行政的意识上来，为党委中心工作服务。

三、基层党校课堂法治教育现状与存在问题

通过近一段时间的走访调查了解，我们发现渭南市的县级党校法治教育课堂的现状是这样的。县级党校每年基本上都要举办主体班次10个左右，培训各级各类干部学员2到5千余人，在课程的安排上，除了党风廉政建设责任制、廉政教育、社会管理、三农政策、党的基本理论、时政理论、经济形势等内容，一些专业性的法律内容安排较少，宪法教育不多。我们既缺乏系统、科学的法学教育培训计划，又缺少专业的法学教育工作者。在培训过程中发现到广大学员对于党校法学教学的需求比较迫切，为满足学员学法用法的多元化需求，不仅仅要求教学内容要“新”，要围绕着中央、地方最新的法治动态展开，还要求“深”和“活”，既要有一定的法理深度和研究价值，还要能指导自身的实际工作，既要有生动鲜活的案例，还要有联系实际的分析理论提升。

在党校与多部门共同努力下，通过多年的教学实践，通过大规模培训轮训方式，党员领导干部的法律认知水平和法治意识不断提高，党校法治教育培训工作取得了较好地成绩。但还存在着一些方面的问题与难点需进一步解决完善。

1、在课堂管理上还存在课堂管理细节的科学化水平不高与管理成效不甚好的现象。从某种意义上说，党校课堂的管理水平在学员所代表的各个部门与各类岗位面前起着示范性作用甚至表率作用。但基层党校课堂在注重以学员为本、强化规则意识、程序意识、公开意识、平等观念等，推动管理实施中的细则化、标准化、规范化、程式化、系统化等科学化水平方面还有很大差距。起不到示范表率作用。

2、在党校课堂法治课程内容设定上，注重义务性、禁止性法律规范的教育，强调法律责任，却忽略了权利性、保护性法律规范的宣传，缺少了法治思想的引导，忽视了宪法知识的教育。

3、在教学方式上，部分培训课程仍采取课堂灌输式讲授，启发式、案例互动式等现代教学方式运用不很充分。如某些部门在普法教学中过度坚持实用至上，由于工作职能和侧重点的不同，总是要求设置一些涉及本部门审批、管理、处罚等方面的法律法规课程，忽视了对一些基本法理、法律知识以及加强依法执政能力方面的学习，从而使学法难以形成系统；个别同志认为有关的法律知识对工作没有直接作用，多学无益，可以暂时不学等等。

四、发挥基层党校课堂在法治社会建设中关键性作用的有效途径 党校教育是干部教育，它的受训对象是以各级党政领导干部为主的特殊群体，从一定意义上说，党校教育就是“精英教育”，有它自身的特殊性。党校课堂教学是理论知识架构、实践经验总结、学员思想激发与碰撞诸内容的融合体。随着新兴媒体的快速发展，带来的海量信息与新知识的冲击，是党校课堂教学面临的最大冲击。拾人牙慧、自相矛盾、隔靴搔痒等是课堂教学常常遇到的尴尬境地。不过，党校课堂在党的理论传播中，具备先天优势，即宣讲渠道的正统化、还有学员实践经验的集中化，如果能在形成理论体系系统化的基础上，冲击专业化的领域，就能在同类培训中更具有引领与推动性作用。十八届四中全会提出让宪法和法律课程进入党校课堂，通过党校教育提高党员领导干部与国家公务人员的法治思维与依法办事的能力。把党员干部特别是领导干部增强法治意识作为法治社会建设的关键。这给党校课堂提出了新的要求，在接续党校传统固定课堂教育的优良历史传承下，探讨异地课堂、流动课堂、虚拟课堂、模拟课堂等多种形式，坚持党性修养与党性锻炼教学内容的基础上，把新纳入的宪法与法律相关课程转化为符合干部培训与干部学习汲取实际的党校课堂教学。

1、教学内容上，重点突出，提升教学针对性。首先要把宪法教育作为各类班次最基本的法治教学内容，同时针对不同对象突出侧重点。对于各级领导干部的法治教育，以主体班次培训为重点，精心设置课程，突出依法执政理念、党风廉政教育、法治政府建设、公共危机管理和法律实务知识。对于农村基层党员干部，要着力加强社会主义新农村建设、化解矛盾纠纷、农业农村政策、基层组织建设以及社会管理等方面法律法规的教育学习。对于企业管理人员，以部门、高校合作办班为途径，着力加强公司法、贸易法等有关社会主义市场经济法律法规以及应对金融危机、风险防范、劳动保护等法律业务知识，提升企业依法生产经营、参与市场竞争的能力与水平。同时，选取前瞻性、启发性、实践性强的法律知识材料作为学习辅导读本，并充分结合地方实际和发展战略部署，有计划分步骤地认真组织实施教学。

2、教学方式上，创新方法，增强教学的实效性。理论教学仍然是必要的，否则法治学习很可能达不到全面系统，但同时，也应加强案例式、互动式、现场式、研讨式等现代教学组织形式，做到与理论讲授的有机统一。从学员角度而言，许多同志都来自实践的第一线，这就使得他们在党校的学习是带着问题来的、带着思考来的，丰富的工作阅历、扎实的实践经验、开阔的思维空间是他们的优势。因而，以学理论为主要内容的单向法律条文灌输授课方法并不能完全满足他们的实际需要，有许多的观点、看法得不到沟通交流，处于被动。而采取现代化的教学方式方法，可以很大程度激发学员参与到教学过程中来，并很好的弥补党校教师理论储备强、实践经验弱的不足，以教师为主导，以学员为主体，做到优势互补，彼此启发，提高学员分析判断能力，达到良好地课堂效果。

3、以师为本，加强教师队伍的法理意识转化。“党校姓党、讲坛有纪律”，教师的一言一行都会给普法教育产生实际影响，决不允许有像“毕姥爷”那样的“两面人”教师。建设一只“专、精、兼”结合的法治教育师资队伍是党校课堂建设法治教育阵地的前提基础。一要加强师资纵向培训。基层党校教师与培训学员在信息与理论的覆盖面与接受量上相比并不具有优越性，特别是在法治社会建设中所需要的法学专业知识，法律素养的提高方式等，在基层更是少之又少。因此，学校要为教师搭建更多更高的平台，不断以专业化、系统化知识培训提高教师的理论素质，以师资的高素质来推进课堂教学上层次。二是要加强师资横向交流。“他山之石，可以攻玉。”“以一知万”、“触类旁通”。以对等、互惠与共赢理念加强县级党校师资之间的交流，通过师资的横向交流，汲取其他党校的先进性经验，集中更多同类班次学员的不同特质，增强教学的针对性。三是在日常工作中，要树立教人者先受教的意识，通过集中学习、集体备课、跟班听课、教学观摩等教研活动，认真组织授课教师深入了解、掌握、储备各类专业法律知识；要加强法律学科建设，确立教师法学研究主攻方向，明确目标任务；要结合客座教授聘用等工作，加强法律师资库建设，根据培训需要，聘请一些长期从事法学研究或涉法工作，具有扎实理论功底和实践经验的领导、专家学者、专业人员来校授课，并与党校教师开展对接，促进师资队伍整体素质的提升。

4、统筹结合，推进党校法治课堂宣传教育的影响力。一是发挥党校的对外宣传优势。对外法治宣讲覆盖面更广、受益度更强，通过选派师资、对外宣讲，送党校课堂进基层，能有效引导基层干部群众知法、守法，净化社会风气，规范自身行为。二是发挥党校科研优势。切实发挥党校理论研究和决策咨询作用，积极参与法治理论与实践的各类学术研讨活动，积极组织教师开展法治专题调研，撰写论文及调研文章，为依法治国依法行政开拓思路、提供智力支持。同时，在理论刊物中定期发表优秀法治理论文章，传播法治精神与文化。

5、多措并举，为党校法治课堂提供有力保障。一是加强组织领导。坚持依法治校，及时分析研究法治教育存在的问题，明确职责分工，健全工作运行机制，落实经费保障，确保各项工作的顺利开展和有效实施；二是要重点把握好教学对象特点、内容，按照工作规划的要求，结合中央、省、市要求和本地实际认真制订基层党校课堂法治教育长期和工作计划，并稳步推进落实；三是加强部门协作。党校各要与有关部门就法治课堂工作及时协商沟通，根据培训目标需求设计编制培训方案，将法治宣传教育环节真正纳入党校培训体系当中。

5.统战理论文章 篇五

胡锦涛总书记在全国第二十次统战工作会议上强调：“统一战线要推进社会主义新农村建设，使工农联盟在新形势下切实得到巩固和发展，要调动统一战线成员的积极性、主动性和创造性，引导他们为社会主义新农村建设作贡献。”社会主义新农村建设的提出，也给新时期乡镇统战工作提出了新的要求。为巩固和加强乡镇统战工作，我们进行了专题调研。作为统一战线工作的一项基础性工作和有机组成部分，乡镇统战工作为加快科学发展，构建和谐社会，发挥了积极作用。

一、乡镇统战工作的困惑

乡镇统战工作开展以来，形成了一些制度，建立了一支队伍，取得了一定成绩，但一些乡镇党委重视、全社会关心不够、党委分管领导和统战委员重视不够良好具体落实的统战工作格局尚未形成，在乡镇统战工作的各个方面还存在着一些问 题，困惑着乡镇统战工作。

（一）思想认识上的不够。一是对统战工作的性质和地位认识不够。乡镇统战干部接受统战理论系统培训不多，一年也就一两次，对党的统战理论、路线方针政策和统战历史知之甚少，导致乡镇统战干部对统战工作重要性认识不足，甚至错误地认为统战工作过去重要，现在不重要；上面重要，基层不重要；二是对统战工作的新形势、新任务认识不够。有的乡镇统战干部既没有把基层统战工作提高到坚持和完善党的基本政治制度、推进改革开放和现代化建设、实现祖国完全统一的战略高度来认识，也没有把基层统战工作作为全面建设小康社会和加快新农村建设的一项重要任务来理解，未落实；三是对基层统战干部的责任感、成就感认识不够。有的乡镇干部对统战岗位缺乏认同感，觉得出路不畅，前途不大，工作上缺乏主动性和创造性。

（二）队伍建设上不够加强。一是乡镇统战干部人数与担负的任务不相适应。基层统战工作面广、点多、线长、量大，而乡镇统战委员一身兼数职，某些乡镇统战委员负责了宣传，组织计划生育及平时中心工作，身兼数职，负责量大工作，只能疲于应付；二是乡镇统战干部素质与统战工作要求不相适应。有的乡镇统战干部对统战工作职责知之不多，对统战理论业务知识一知半解，导致对统战政策把握不准，工作不会做、自己不愿做、可以说做不好统战工作不知从何处下手。

（三）工作方法上的简单。随着改革开放的不断深入和社会主义新农村建设的加快，乡镇统战工作面临的形势、任务和环境等都发生了巨大变化，但目前乡镇统战工作的方式方法明显滞

后。一是方法简单，缺乏创新，不能积极地将统战工作融入到经济建设和加快建设社会主义新农村的大潮中，缺乏主动性与活力；二是工作载体上缺乏“抓手”，找不到统战工作与加快社会主义新农村建设的结合点，不能较好地将统战工作与农村、农业、农民有机结合并找到新的工作载体和搭建新的工作平台。

（四）服务发展上思路不明。围绕中心、服务发展是统战工作的重要组成部分，统战部门有着联系广泛、人才荟萃的优势，应该在乡镇经济建设和加快建设社会主义新农村中发挥独特的作用。围绕经济抓统战，抓好统战促经济的指导思想还不明确，缺少切入点和结合点。如何更有效地服务乡镇经济建设，服务加快社会主义新农村建设，脑子里没思路，工作上没方法，行动上没招数。

（五）网络作用发挥上不强。一是乡镇统战工作虽然组织健全，但实际操作却比较脆弱，时常会出现说起来重要，干起来次要，忙起来不要的状况，导致乡镇统战工作目标不具体，任务不明确，缺乏工作的连续性和规范性，缺乏实际工作效果；二是基层宗教管理网络虽然健全，但实际运作效果不理想，尤其是村级组织，其作用非同一般，但没有充分发挥其应有的作用，造成管理上的漏洞。

二、乡镇统战工作的出路。

统一战线作为我们党执政兴国和实现中华民族伟大复兴的重要法宝，应当在建设社会主义新农村的进程中大有作为。乡镇统战工作要充分发挥统一战线的优势和作用，为扎实推进社会主义新农村建设献计出力，并作出新的贡献，我们通过调 研认为，应从以下几个方面着手做工作：

（一）武装思想，把着重点放在理论政策掌握上。统战工作政治性、政策性很强，如果统战干部自身学习不够，理论政策水平不高，就很难做好统战工作。由于换届后新任的乡镇统战干部统战知识不够、统战工作经验不足，只有组织他们全面系统地学习党的统战理论和方针政策，提高其统战理论水平，掌握新形势下的统战工作方法,才能做好新形势下的乡镇统战工作。

（二）大造舆论，把支撑点放在营造氛围上。统战宣传工作是做好统战工作的基础。要突出乡镇统战工作的生动和特色，通过举办统战知识竞赛、文娱晚会、专题演讲和报告会等活动，宣传党的统战方针政策，展示统战工作风采，增强统一战线的凝聚力和影响力，为开展新时期乡镇统战工作和加快建设社会主义新农村提供强有力的精神动力和思想保证。要在宣传上多下工夫。一方面向乡镇领导宣传党的统战理论和方针政策，争取其对乡镇统战工作经常性的指导，另一方面是宣传领导对统战工作的重视和支持，使之相得益彰、彰显成效，营造乡镇统战工作良好的舆论氛围。

（三）形成合力，把主动点放在争取领导重视上。争取领导支

持是做好乡镇统战工作的关键。一是争取党委重视，处理好领导支持与发挥主观能动性的关系。要善于把握时机，及时向党委领导请示汇报统战工作情况，要会出主意、多出主意，以积极主动的姿态赢得党委领导的重视。二是争取有关部门支持，处理好中心工作与统战工作的关系。要通过多种形式加强与有关部门的联系，要区别对待阶段性工作与经常性工作、中心工作与统战工作动态的轻重缓急关系，不因统战工作延误中心工作，也不因抓中心工作而荒懈怠战工作；三是争取工作主动，处理好抓点与带面的关系。通过抓点，对面上的工作起到示范和带动作用。乡镇每年要确定2-3个统战工作重点，把它抓深、抓细、抓实，力求抓出成效。

（四）积极进取，把关键点放在工作创新上。创新是统战工作发展的源泉。一是要在推动统战工作制度化、规范化方面创新。要围绕建设社会主义新农村，积极开展调查研究，拓宽统战工作思路，解决新问题；二是要在适应统战工作社会化、社会发展和各种利益群体多元化方面创新。要善于协同和借助各方面的力量，运用多种手段，加强同社会各界的联系。三是要在为非公有制经济服务方面创新。依托商会工商联加强同非公有制经济人士的联系与沟通，发挥他们在促进地方经济发展和加快社会主义新农村建设等方面的作用；四是要在构建和谐社会上创新。要提高对民族宗教工作重要性和严峻性的认识，形成以

党委领导、有关部门密切配合的领导机制,充分发挥宗教管理网络作用。切实做到宗教工作重大活动依法化，日常管理制度化，制止渗透迅速化，为加快社会主义新农村建设和构建和谐社会创造良好的环境。

（五）强化自身，把努力点放在提高素质上。乡镇统战干部要做到勤学习，就是要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，学习统一战线的方针政策和相关业务知识，学习社会主义新农村建设等方面的新知识，不断提高做好新形势下乡镇统战工作的能力和水平；

二、善思考，就是要对新形势下乡镇统战工作出现的新情况、新问题，对当前形势的分析和判断要有敏感性，要从全局和政治的高度去思考和把握统战工作的规律性；

三、重实干，就是要知真情、讲实话、办实事、求实效，不搞形式主义，反对弄虚作假，求真务实，真抓实干，形成说了算、定了干这么一种雷厉风行、办事高效的务实之风。

6.三严三实理论文章 篇六

三严三实理论文章

谈谈“三严三实”的内涵和要求

大家知道三严三实是总书记2014年3月9号，全国两会期间对各级领导干部提出的新要求，立意高远，寓意深刻，简明扼要，切中要害。

关于三严三实的内涵和要求，说实在话，不同的人、专家、学者、领导，有不同的解读，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，仁者见仁，智者见智，下面我谈谈个人的看法和观点，与大家交流，供大家参考，请大家批评。三严三实的内涵和要求，归纳起来那就是六要六不要。

第一要严以修身，不要低级趣味。修身、齐家、治国、平天下，这是大家知道的，其实前面还有八个字，格物、致知、诚意、正心。格物，就是学习掌握自我发展的客观规律。致知，就是致力于掌握各种知识。诚意，意要诚，不要虚情假意。正心，心要正。格物、致知、诚意、正心，然后修身、齐家、治国、平天下。你要立身，首先要修身，你要治国，你要平天下，你要当好领导干部，管理好一个单位，一个地方，一个部门，首先把你自个儿管好啊，修身啊。不要低级趣味呀，就是老百姓讲的，不要缺德，当官要有官德，总书记讲国无德不兴，人无德不立，现在讲道德要讲四德，即社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德。总书记还讲过“三讲”、“三不”即讲修养、讲道德、讲廉耻，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，其实这是孔孟之道，是我们中华民族优秀传统文化的遗产,意义很大，很重要。因此，我们要严以修身，不断加强党性修养，坚定理想信念，提升高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

第二要严以用权，不要以权谋私。总书记讲过，你可以当官，你可以发财，但是，千万不要既想当官，又想发财。自古以来就有“官商同道，亡国之兆”的古训，我们要引以为鉴，想当年明朝的开国君主朱元璋，把自己的女婿处罚，处决，为什么？官商同道，毫不手软，公主求情，你活该，你守寡也活该，太后求情，不听。他也要安邦定国，不是吗？创业未建，守成更难，所以你既然入党，既然当了领导干部，你就不要以权谋私，不能既想当官又想发财。现在许多官员退化变质，腐败堕落，变成了共产党的败类，怪谁呀，不要只怪大环境怎么样怎么样，简直可悲可耻。所以三严三实不是空话，针对性指导性都很强，内涵和要求也很明确。近日来，曝光落马的，省部级的、政治局的委员，副部级的、正部级的，什么正局级、县处级的老虎苍蝇一起抓了，说明什么，说明党外无党，帝王思想，党内无派，千奇百怪，党的纯洁性和先进性任重道远，我们必须按规则、按制度行使权力，任何时候都不能搞特权，要不断的吐故纳新，扶正祛邪。

第三要严以律己，不要放任自流。要慎酌慎威慎错，总书记讲过，领导干部不要温水煮青蛙，死于安乐，和平演变，要防微杜渐，不要放任自流。不是有一种奇谈怪论，叫什么风流不下流，喜新不厌旧，这是我们共产党员的话吗？错了，生活作风问题，不是小事、小节啊！苍蝇不叮无缝的蛋，你有针大的孔，人家就给你搞成斗大的风，到时后悔莫及。所以生活作风所谓的小节，政治立场所谓的大节，要么良性循环，要么恶性循环。人民日报讲的，现在社会上各种腐败就像个大染缸，每时每刻都在侵蚀着每一个人的肌体，包括我，我们每一个人都在这个染缸里头，出污泥而不染，难呐太难了，拜金主义的台风，市场经济的大潮，冲击诱惑，你要有定力、有内功，站的住，扛的住，靠什么？党性。大家看过湖南省委原副书记郑培民的事迹片，优秀领导干部的榜样啊，副省长到副书记当了十年，一直到以身殉职，2002年3月10日，心肌梗塞，上医院抢救，他在救护车上对司机说，也就是临终遗言了吧，五个字即“不要闯红灯,不要闯红灯„„”，抢救无效以身殉职，英年早逝，59岁，他的夫人杨力求，新华书店的普通职工，其貌不扬，很普通的一个中年妇女，郑培民没有二奶小三，老两口手拉手户外走，说说话散散心，身体好永相伴，情深深意绵绵，做得到的嘛！“不要闯红灯”，五个字一语双关，意味深长，人生的感悟，说实话，就这五个字，交通规则的红灯不要闯，党纪国法的红灯不要闯，要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微，为政清廉，那就做能到严以律己，不放任自流。

第四谋事要实，不要脱离实际。谋事情，办事情要实，不要脱离实际，我们国家社会主义初级阶段，发展中国家，一穷二白，没有全部的彻底的改变呐，温家宝总理不只一次的讲过，在我国穷人占大多数，当然现在这个标准不一样了，但是穷人仍占大多数啊，我们多少人一房难求，望楼兴叹，多少人上不起学，看不起病，养不起老，住不了院等等，所以我们谋事，要从这个国家的实际出发，要从一个单位部门的实际出发。说实话，我们有的地方是想象不到的贫穷、苦难、悲哀和无奈，那你怎么舍得花几百万、几千万，甚至几个亿去搞你的面子工程呢，你心中有没有老百姓呢？我们有的领导，你为谁执政，为谁花钱？面子工程，丢了政府的面子，形象工程，伤了党的形象，民心工程，变成了闹心工程、豆腐渣工程，为什么有那么多屡见不鲜，屡禁不止，遍地开花的豆腐渣工程？归根结底，我们有些领导干部，变成了豆腐渣，有些领导班子变成了豆腐渣，不是吗？所以总书记讲，管事要管人，管人要管思想，管作风，不要见事不见人，豆腐渣工程的背后，有豆腐渣的官员、豆腐渣的班子。我们有些地方、单位和部门穷大方、摆架子作风，劳民伤财。邓小平同志当年就讲过，共产党也可能出不肖子孙，富不过三代。我们现在有些领导干部包括一些高级干部，忘本了，连祖宗都忘了，所以人民日报大声疾呼，不要做那种吃祖宗饭，砸子孙碗的畜生，贪大求洋，什么大广场，什么大项目，什么大公园，什么大中心这个大那个大，债台高筑，动不动这个洋式，那个洋式„，这是不以为耻反以为荣，崇洋媚外。我们应当是说人话接地气，奉民意，才能得人心，要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、不好高骛远，不要脱离实际。

第五创业要实，不要制造泡沫。创业要实，不要制造泡沫，就远点说比如，90年代搞开发区，那简直是开发区遍地开花，国家搞，省上搞，市上搞，县上搞，甚至乡上搞，村上也搞，最后搞的都那个热，其结果和解取消烂尾楼，停工半途而废，假民工程，数字的泡沫，那是多么严重的教训啊，劳民伤财祸国殃民，多么大的损失，这个教训我们能忘吗，切肤之痛啊。曾经一度时期，有些地方有些部门，旧病复发，甚至变本加厉，什么创业园、创业街„„，简直就是假大空的泡沫呀，有的甚至把腐败也算作政绩，把腐败也算作GDP，真是廉耻都没有了。就近的说如宣威过去大搞蓖麻、杜仲等规模种植不是都没成功吗？还有许多的招商引资项目现在还放在那里晒太阳，心痛啊。所以创业要实实在在，不要搞那些泡沫的东西，要树立正确的政绩观，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，坚决杜绝“后遗症”。

第六做人要实，不要两面三刀。我们必须承认，不要讳忌，现在两面派太多，伪君子也不少，对着镜头说假话，脸不改色心不跳，要官要钱不要脸，买官卖官卖良心。说的好话不做，做的坏事不说。台上像个领导，台下乱七八糟，开会反腐倡廉，下会贪污受贿，在主席台上贼喊捉贼反腐败，违法乱纪灯下黑，是吧！有的地方有的单位有的领导甚至颠倒黑白，是非混淆，甚至把举报人定为“叛徒”，这不是颠倒吗？甚至我们党内现在有些专家有些理论家还给秦桧翻案了，给汪精卫平反了，真是很费解啊！人以群分，物以类聚，这些问题值得我们深思。

7.为何从警理论文章 篇七

——xx派出所

随着“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论的开展，经过为期1个月的学习与实践，我认为这句话主要是解决好当前公安机关的定位和自我定位的问题，主要也是解决公安工作中的“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题。同时，我们要认清此次活动的主要目的是通过这次的大讨论活动力争达到以下五个方面的突出效果：

1、广大民警宗旨意识和群众观念得到增强；

2、民意导向警务机制得到完善和落实；

3、群众反映强烈的突出问题得到有效解决；

4、广大公安民警新形势下群众工作水平得以提高；

5、公安机关正风肃纪专项行动整治活动成果得到巩固，为公安机关教育实践活动奠定良好的基础。

当好人民警察，必须时时刻刻想到，我们是人民的警察，我们所代表的是绝大多数人民的利益，专政的对象是极少数与人民作对，与社会主义法律作对的敌对分子。我们工作的出发点就是“立警为公，执法为民”。我们执行的是国家的法律，这一职责是人民赋予我们的权力。但是我们也要清醒的看到，我们是国家公务员，我们是为人民群众服务的公仆。我们只有为老百姓做好服务才是公安工作的根本，没有人民群众的支持，公安工作就是无源之水，无本之木。所以我们广大民警尤其是党员民警，无论职务高低，无论权力大小，都应该立足本职岗位，扎实工作，当好人民的公仆，切实把“立警为公，执法为民”的要求具体深入地落实到各自的工作中去。当然这些大道理是很好讲的，关键是在于如何落实，如何真正贯彻到我们的每一次执法活动中。如何真正实现“立警为公，执法为民”这一目标。

一、立足本职、发挥优势。公安基层民警的最大优势就是身处一线，在日常的实践工作中遇到并加以解决的新情况、新问题可以说是层出不穷，拥有大量的实际工作经验，也最能发现存在的问题与不足，所以应该彻底转变执法观念，变“管理”为服务。以往我们不论是接受的教育还是走上工作岗位后的认识，都片面的以为人民警察是社会的管理者，人民群众是我们的被管理对象。结果造成我们个别民警以管人者自居的居高临下的心态，在执法过程中就会伤害群众的感情，侵犯群众的利益。通过深入学习党章，对为人民服务的宗旨才有了深化的认识，现在想来，其实道理很简单，穿上警服，便肩负着责任。我想，身为一名警察，这就要求我们必须从自身做起，从小事做起，耐得住寂寞，扛得住诱惑，抵得住人情，管得住小节，时刻提醒自己把好“思想观、金钱观、人情关”。做到时刻在头脑中提醒自己，我们新时期的民警也是从群众中来的，和其他社会成员相比，只不过是社会的分工不同，而无其他任何差别。

二、自律自省，不断学习。我们要管群众，就要先管好自己。在管好自己的同时，通过自我不断的学习，与群众共进步。

（一）、要真正管好自己，必须做到 “自重、自省、自警、自励”。

1、在形象上自重。各种案件给我最大的警示便是“得意忘形之时，便是身败名裂之日”，很多时候也许我们在身处逆境时更能保持清醒的头脑，反倒是一切顺利时便容易飘飘然而忘乎所以。时刻提醒自己，清清白白做人，踏踏实实工作，看中自己的人生，珍惜自己的荣誉，塑好自己的形象，这才是一名人民公仆应有的素质体现。

2、在思想上自省。没有思想上的清白，也就不可能有作风上的廉洁。拒腐防变首先要从思想上把好防微杜渐的关口，坚持大处着眼，小处着手，注重点滴养成，做到防范于未然，做事之前问问是否对得起自己、对得起家人、对得起单位，通过三省吾身，确保做到“一念之非即遇之、一动之妄即改之”，筑起一道思想上的钢铁长城。

3、在纪律上自警。前车之鉴、后事之师，面对发生在身边的反面典型，不仅要吸取教训、举一反

三、引以为戒，更重要的是要做到警钟长鸣。法律之前，没有特权，我们身为执法人员，更应该明白做到知法懂法、执法守法，在用法律约束别人的同时，先看看自己是否站在法律允许的范围内。

4、在工作上自励。既然选择了这份职业，就应当对得起身上的警服，在日常工作中，要时常用高尚的精神激励自己，本着服务的理念，干净做人，凝聚民心，团结群众，奋发向上，真正把精力用在工作上、用在学习上。

（二）只有勤奋学习，苦练本领，才能提高实践“三个代表”重要的本领，才能更好地为人民服务。

古语道“工欲善其事，必先利其器”。作为共产党员，勤奋学习是增强党性，提高本领，做好工作的前提。当今社会是知识创新，终身学习的社会，我们要针对自身的行业特点和工作需要，不断提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，把思想认识统一到中央对当前国内外形势的重大判断上来，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性，提高理论联系实际的能力，紧密结合人民群众的利益和愿望，提高工作本领，切实做好本职工作。自觉加强自身修养，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀。在社会主义法制逐步健全和完善的这一特殊时期，我们要加强对法律法规的学习。只有充分理解掌握社会主义法制的立法根本，立法原则和立法目的，才能真正运用法律武器来应对可能出现的新问题、新情况，才能更好的服务于群众。

三、强化纪律，增强素质。在完成繁重的工作任务的过程中，要坚持遵守党的纪律和工作纪律。党的纪律是我们党的意志的体现，是全体党员和各级组织必须严格遵守的行为准则。“没有规矩，不成方圆”，无论任何组织都要有一定的章程和规范来约束。同样，党员警察也必须要严格遵守和执行公安工作纪律，严格遵守“禁令”规定，做一名政治合格、思想进步、业务过硬、纪律严明的人民警察。