读《猫庄园》有感

读《猫庄园》有感（11篇）

1.读《猫庄园》有感 篇一

平等与更平等 ——读动物庄园有感

今天下午终于把奥威尔的动物庄园读完。虽然一直听人推荐，书也在电脑中放了许久，但是总也没有看。好容易能够静下心来读完了这本书，感触颇多。其中最有想法的一句话大概是庶民的平等就是平等与更平等了吧。

动物庄园，听起来就匪夷所思。但作者恰恰是借着这群动物所做的那些事情反映了一些什么，也许对，也许错，但有一点，我是认同的。即庶民的平等就是平等与更平等的区别。

老麦哲是一个智者，他预言了起义。但他没有预言到起义的结果。在浓缩的几年之中，动物庄园里发生的事情反映了许多事情，比如一个国家的兴衰。我总能在这其中看到苏联的影子，社会主义国家的发展，大抵如此！

我们假设动物庄园里的动物们都是普通的人民大众，在革命之初（姑且称之为革命），这些人怀着某种隐秘的向往，或者单纯的对现实生活的不满，参与了驱逐庄园主的战役。他们发现以前一直以为非常强大的东西，在某一天真正面对的时候是那么的虚弱，然后他们成功了。是的，很让他们不能相信的成功了。这一群带着必死决心的动物们，在并未付出什么牺牲的情况下，获得了他们曾经非常想要的东西——自由！但是，然后呢？

自由了的动物们，不懂得生产，不知道该怎么办才能获得让他们生活更美好的物资。他们感到茫然，失措，甚而不知所谓。原来这是一群习惯了被使唤的动物。

也许是时势造英雄，在这群动物中总会有那么几个不那么普通，他们学习着人类的方式，来管理他们的同伴们。是他们敌人的方式！我想当这件事发生之后，所谓的革命已经失败了。也许根本就不存在什么革命，这一切只是一个骗局。

当动物们在那些领导者的灌输下，开始玩命工作的时候，所谓领导者却在享受着动物们的供奉。是的，动物庄园的起因是一场庶民为追求平等而发起的革命，但是其结果却造就了另一个剥削者，区别只是，二者之间一个是被迫，一个是自愿。所以我想，必须赞美动物领导者们的管理才能，总是能够发挥庶民的主观动力，而让他们更卖力的工作。所以我想，所谓革命，更多的是一种管理方式上的飞跃，他在相同的投入下极大提高了劳动生产效率。也许人类社会里的管理者们应该借鉴某些方面。

那么让我们来看看动物庄园里七诫。这可以说是动物管理者们管理模式的精华。

七诫

1.凡靠两条腿行走者皆为仇敌；

2.凡靠四肢行走者，或者长翅膀者，皆为亲友；

3.任何动物不得着衣；

4.任何动物不得卧床；

5.任何动物不得饮酒；

6.任何动物不得伤害其他动物；

7.所有动物一律平等。

这是起义刚刚成功时的最原始版七诫。看起来是一个完美的画饼，也确实让众多的动物们以为自己进入了天国。但随着动物庄园的一次次变化，它也发生了巨大的变化。最终只剩下了这么一句话

所有动物一例平等

但有些动物比其他动物

更加平等

是的，你没有看错，在起初的动物们渐渐离开人世之后，这变成了动物庄园里唯一的戒律。而管理者们也是这样做的。我想这大概就是所谓庶民的平等吧！

现在的世界各个国家里的人民，享受的待遇大概也和动物庄园里的动物们享受的差不了多少，毕竟我们人类的领导们比动物更加善于学习！

好吧，虽然是庶民的平等，但也是我们所应该庆幸的了。与动物们相比，我们是越来越平等，而他们则相反。我们不得不容忍着某些人比我们更平等，但这些人也在越来越少。我以为这里的原因是我们作为庶民更多的知道了我们所应该做的，以及为什么要做的事情。而他们越来越难以光凭某个莫须有的信念而驱使我们了。

这让我想起了宋明理学，他们想要达到一个人人皆是圣贤的时代，那么人人都能够明白生命之意义，自由之真谛，人人都能够控制好自己的所思所为。当然，这在当时只存在于理想之中，但在现在的社会环境下，它仍然还是一个遥不可及的梦想吗？我不知道，但最少我希望动物庄园里的事情，永远不要再次在我所生活的这片土地上上演，这也算是我的一点美好的想望吧！

2.读《猫庄园》有感 篇二

“只要生活在有孩子味的地方，心就永远不会变老。不过现在有孩子味儿的孩子，越来越少……”当读到这句话的时候，我特别有感触。

安琪儿和杜真子原来是特别纯洁善良的孩子，他们爱看书，却总是被妈妈逼迫下看一些他们看不懂的而大人们却认为有用的书。他们的妈妈还有一个特别奇怪的逻辑：小孩子喜欢看的书，就是不长知识的书。如果是增长知识的书，孩子们就不会很喜欢的。他们的妈妈每天安排他们六个小时的睡觉时间，三个小时的吃饭时间，其余时间都必须要看书（必读书目）学习，安琪儿和杜真子都苦不堪言，却无法反抗。神奇的乌龟觉得他们妈妈的要求太多了，就吐了沉积在肚子里几千年的一口气。只要妈妈在家，她的嘴巴就会变成了香肠嘴，離开家，嘴巴就会恢复正常。妈妈不得不离开家。每当父母不在家的时候，孩子们就看自己喜欢看的书，做自己喜欢做的事。此时的孩子浑身上下散发着孩子味，迷人的孩子味儿……

當我读完的时候，便不禁想到了我们自己。现在的我们又何尝不是这样呢？父母以爱的名义来绑架我们，美其名曰：培养我们，不让我们输在起跑线上。但其实他们并太不了解我们。每个周末我们行走在各种学习辅导班中，下了美术班直奔音乐班，然后是奥数班，作文班，英语提优班……回到家中已是繁星满天，这样的我们已经没有自己的爱好，失去了该有的兴趣，没有了童年的快乐，这样的我们还有孩子味儿吗？

我们都有梦想，我们的梦想不是沉浸在题目的海洋，不是被压在辅导班的大山下，而是自由、快乐、做自己想做的事情。我也希望，在一个下着毛毛雨的早晨，在一个有着浓浓孩子味儿的地方，能和一只神奇的乌龟不期而遇……

指导老师：宋 颖

3.读《动物庄园》有感 篇三

最初的最初，它们为了自由和更加美好的生活而将原本的庄主驱逐，它们用行动向全人类宣告，这并非只是一起闹剧。它们嘶吼着将原统治者的痕迹消除却又不敢真正地消除“人类文明”，终于动物庄园成立。它们将“七诫”作为“宪法”刷在墙上却又不识字，导致别有用心者有机可乘，招来了另一个地狱。

聪颖的雪球因无脑跟风的动物而被驱逐，贪婪无厌的拿破仑却被推上了王座。盲目从众无心思考的紫苜蓿，沉默的智者本杰明，极其崇拜领袖的绵羊，只顾闷头干活，听领袖的拳击手，投机取巧的声响器和好吃懒做无作为的小猪……又何尝不是现实生活中我们真实映照?不识字又记性不好的动物的悲剧下场何尝不是我们人类的悲剧?盲目从众，领袖崇拜，何尝不是给我们敲响的警钟?

以前的我们，就像一群不识字的动物。一位缺乏专业知识，我们懵懵懂懂，盲目听信他人，现在的我们，从众心理，懒得思考的现象屡见不鲜，我们中的大多数是拳击手，声响器，过去如此，现在如此。只要我们一天不具备自己的思维能力，一天不区用心去鉴别事情的对错，一天不去改掉绝对的领袖崇拜，等着我们的就只会是炼狱，就只会是处处的惨象，麻木不仁的生活。

笔者认为《动物庄园》不仅仅的寓言，它不是能让我们一笑即过的闹剧，它是预言，是对不具备独立思考或具有从众心理的人作出悲惨的也是必定的超时代的预言。一个人若是丢掉了自我，那是多么可怕。

4.读《动物庄园》有感 篇四

这本书以苏联的共产主义为背景，将重要的历史人物虚化为动物，上演了一处真实却荒诞的戏剧。

乔治.奥威尔曾说过：“极权主义国家的特点是：它虽然控制思想，但它并不固定思想，它确立不容置疑的教条，但是又逐日修改。它需要教条，因为它的子民绝对服从它，但它又不能避免变化，因为这是权利政治的需要。它宣称自己是绝对着正确的，同时，它又攻击客观真理。”

看完《动物庄园》，我想到了“奴性”这个词。在一个被剥削的环境里，支撑小说中的动物们绝大多数活下来的，靠的就是它。

奴性是什么呢?小说里是：我不能改变环境，只能改变自己。

小说里，动物们每次感觉被剥削，不舒适的时候，“拿破仑”作为剥削者采取的行动是“修改规则”，然后让声响器四处去传播。正是因为这种反复的“强调”，动物们甚至颠倒是非，把自己不愿意相信的真相都推到可能不存在的事物身上。

奴性的潜台词是：我们可以承认有些事情是不合理的，但是我又能怎么样呢?大趋势总是对的，跟着大趋势走吧～奴性不管是在小说里还是在现实生活中，它经常被用来消除大家的疑虑，抹杀大家追求真相的热情，教育大家向大多数看齐。

对于一个相对比较落后的社会来说，”奴性“是普通人的生存状态，社会底层人民因为处于弱者的地位，只有明确自己的位置才能更好的活着。

5.读《猫庄园》有感 篇五

四弟，在秦文君老师的著作――《四弟的绿庄园》中认识了你，知道了你在成长的过程中遇到的各种各样的烦恼，与我有许多相似之处，因此，我有话要给我的四弟你说。

四弟，你本是一个平平常常的男孩，但因为是家中姐妹众多中的一个男孩，所以受到了母亲更多的期待，对于四弟你的各种爱好，母亲给予各种支持。但是小孩的兴趣都是很短暂的，你也不例外，热度有三分钟吗?这让母亲对你渐渐失望。而母亲无奈的眼光，打击了你的信心，你变得自卑了。终于有一天最关爱你的祖父的到来，改变了这一切，四弟你随祖父去了山东老家，在那里找到了自己的最爱――绿庄园，也唤醒了你的自信和对生活的热爱。但是，母亲对四弟你十分牵挂，又决定带你回家，虽然你对自己的绿庄园是那样的依依不舍。回家后，你又变成那个平庸和自卑的男孩，心里只有对自己绿庄园深深的思念!

四弟，我对你的遭遇深感同情，如果让你一直在绿庄园那里，你肯定会越来越自信。自信的人做事情，肯定可以做的很好。

四弟，我和你有共同的`感觉，在生活中我也有这样的例子。我要单独去玩，父母怕我出事，就不让我去。结果，我和你一样，就一直依赖着父母，好像关在了笼子里。其实，我们是多么向往蓝天。

四弟，在这里，我要呼吁，为你我和与你我一样境遇的小朋友们呼吁：父母亲们：请尊重孩子的爱好，爱他们，不是说让他们照你说的来做就是对的!有时候，你们所以为的爱，会扼杀小孩的成长的灵性的。让孩子有自己的爱好，一技之长是在独立成长中练就的!

6.读《猫》有感 篇六

看书怎么看回头了?你可能对我嗤之以鼻。大可不必如此!读书是一种享受，是和书中人物的交流，是一次心灵的历程。

对于《机器猫》这本漫画书，我敢下这样的结论：当你无聊时，你看到它会很开心;当你伤心时，你看到它会破涕为笑;当你幻想时，他又是最好的伙伴。这是对的，那是错的，简单的判断让你回归真实的人生。

偶遇《机器猫》是在一个星期天。“今天干什么呢?”我无事可做，感到特别无聊。去同学家吧，或许这样可以更好地打发时间。在同学家，看到了它，便随手翻了起来。刚打开第一页，我便被书中有趣的插图吸引住了。我急忙告别同学，带着这本书钻到我自家的小天地了。

《机器猫》讲了这样一个故事：大熊用时空机从一百年前带回来一只恐龙蛋，在大熊的精心呵护下，恐龙蛋孵出了小恐龙。小恐龙渐渐长大了，要不要把小恐龙送回去，这使得大熊陷入了深深的感情矛盾之中。大熊舍不得送走小恐龙，小恐龙也舍不得离开大熊呀!

看到这里时，当时我已泪眼模糊了，不得不停下来。小恐龙该不该走呢?

一方面，小恐龙与大熊有很深的感情;另一方面，小恐龙应该生活在它们的世界里呀!小恐龙的爸爸妈妈肯定也在想念着它们的孩子。友情与亲情，在这里发生了强烈的碰撞!是去是留，友情与亲情这一对砝码谁轻谁重，你可以放飞你的心情，也可以挥洒你的泪水。

躺在床上，合上书放在胸上。大熊每次去看小恐龙，小恐龙是怎样地兴高采烈，分别时，小恐龙又是怎样的恋恋不舍，在我脑海里一一闪过。我虽涉世不深，人世间的悲欢离合也不过如此吧!

7.读《猫》有感 篇七

我很爱看书，我读了很多书，其中一本叫《大个子老鼠小个子猫》，这本书我读得津津有味。在这本书中，大个子老鼠小个子猫是很好的朋友，它们很真诚、有爱、善良，它们帮助了很多的人，做了很多的好事。也让我们从这本书中学习到了感动。

在这本书中，我最喜欢的是《帮助鸵鸟医生》，在这篇文章中，鸵鸟医生是一个盲人，什么也看不见，而且它每天上班去医院都要经过很多的马路，而且它还很害怕喇叭的声音，所以呢，大个子老鼠和小个子猫就搬来了沙子，这样鸵鸟医生就可以在有喇叭响的时候将头埋在沙子里面，就不害怕了，但是时间一长，豹子警察就看不过去了，豹子警察要罚他们的款，因为沙子影响市容，所以，它们就将沙子又运回了河边。但是他们没有灰心，它们感到了气象台，新的气象台可以造天气，所以老鼠和猫就将鸵鸟医生的家搬到了医院的旁边，这样，鸵鸟医生就可以不用走很多的路了，出了门就到了医院。

通过这篇文章让我明白了老鼠和猫的友谊，它们互帮互助，互相关怀，保护环境，帮助别人。我们也要学习这样的精神，多交朋友，帮助别人。

8.读《猫武士》有感 篇八

有一次，我正在听写，听得非常认真，字不是写得龙飞凤舞，而是端端正正，正确度很高。我想有可能我可以得100分了。可是我听到最后几个字时铅笔芯断了。怎么办?我就像热锅上的蚂蚁，就在我焦急万分的时候，同桌许澎茗对我说：“我把我的铅笔借给你吧。”我非常感激地对她说了声谢谢。我心里暖洋洋的。我想难道这就是同学之间的友谊。我看见她的脸上似乎很平静，但是平静背后却是那像太阳一样的笑，她的表情隐隐约约告诉我，在我能做到的前提下帮助别人是理所当然的事，我暗暗下了决心，下一次她有困难，我也要帮助她。

有一次，她在抄写词语，我看到她做了一半就开始用力地甩钢笔，还用手用力的弹着墨盒。我看出来了，她的钢笔没墨了，我毫不犹豫地把我正在用的钢笔借给她。我看到她难过的表情一下子变成了开心。我想告诉她我借你钢笔是应该的。

9.读《猫武士》有感 篇九

《猫武士》的主角是火心(成为组长后得名火星)。火心生来是只宠物猫，后来当上了雷族的学徒，过了不久，又当上了武士。在森林里，存在雷、风、影、河四个由野猫组成的族群。他们秉承武士祖先的遗训，共同统治森林，为了生存而彼此竞争。而火心又要运用勇气和智慧，克服重重困难，完成预言中的伟大冒险。

《猫武士》这本书把孝敬、友爱、忠诚、宽容、坚持正义等美德在书里都体现得淋漓尽致。它用引人入胜的故事代替了嗦嗦的唠叨。火心和灰条领了族长蓝星的命令――前去找回风族。他们在雷鬼路附近发现了风族藏身地，并说服他们和火心、灰条一起回到风族领地。在过雷鬼路的时候，突然驶来一只“怪物”(汽车)，火心不惜牺牲自己，掩护了一只“老前辈”过马路。火心的坚强、勇敢、忠诚，和为了朋友无私的奉献是我们学习的榜样。火心这种舍己为人的表现，非常值得我们学习。

在现实生活中，人类社会也有这样的例子。有一次，我在都市报上看到了一篇这样的新闻――有一个人的`血型很稀有，而他慷慨地去献血车上献了500ML的血，他还说以后还会多做这样的事，来帮助和他血型相符的人。

与此同时，我还深深体会到猫族的不容易，它们的生存空间一点点被人类社会所剥夺，但它们仍然不屈不挠的坚持活下去。而我们人类为了不断的获取资源，不停地占领地球空间。因为我们的活动和破坏，使很多动物失去了家园，濒临灭绝，四处流浪。前两天，有一篇报道说，一只老虎流浪到城市中，引起了市民的恐慌。我想这都是我们人类的责任，为了我们的家园，为了我们自己，我们应该保护动物。

如果这样的话，《猫武士》里就再不会有战争和灾难了，我的愿望也就实现了。

10.读《猫武士》有感 篇十

在幽静在森林里，生活着四大猫类族群，分别是雷、影、河、风族。雷族有一名族长代表叫虎掌(成为族长，后改为虎星)我特别不喜欢他，因为他不忠诚、不勇敢，没有一颗善良、团结友谊的心。雷族里我最喜欢火心(成为族长后改为火星)，他的勇敢不是在族长面前拍马屁，而是用自己的智慧、勇气去证明的。

星族是死去猫长眠的地方，也是给新旅长九条命的，这九条命象证着勇气、爱心、意志、信仰、教悔、爱护，这也是人类没有做到的。当雷族族长蓝星为族群献出生命准备前往星族时，曾对火心说过一句话：“为将拯救族群!”。这句话深深地刺到火心的心里，也刺到了我的心里。我想：如果现实生活中所有人能像火心及其他武士一样，地球将变的怎样呢?

这套书不仅故事情节跌宕起伏，书中营造的整个气氛，有些神秘，但又美好。猫族之间有合作也有竞争，在族与族之间，没有永远的朋友也没有永远的敌人。就像是我们同学之间，学习上是竞争对手，课下我们仍然是好朋友。通过读这本书让我懂得了，在学习和生活中要多动脑筋，用勇气和智慧，克服种种困难，实现自己的理想。

让我更加明白：作为一名小学生，首先要热爱自己的祖国;在学校里，我们要爱老师、爱学校、爱班级、团结同学。古往今来，有多少仁人志士为了我们国家的复兴而抛头颅、洒热血。我们要以先辈们为榜样，发奋学习，长大报效祖国。

11.读《打滚猫》有感 篇十一

读《打滚猫》有感1

我读过一篇文章，名叫《打滚猫》，这个故事使我感受非常深刻。

这篇文章主要讲了：

深夜里，玩具们都睡着了，只有打滚猫还在不停地打着滚，弄出很大的声响，刚刚睡着的玩具们都被惊醒了，大家议论纷纷，有的说：“大半夜的这打滚猫怎么还在滚哪？”有的说：“打滚猫，你怎么不睡觉啊？”还有的说：“看你，把大家都吵醒了！”打滚猫红了脸：“人家忍不住嘛，谁叫发条还没有用完呢？”大家摇摇头，只好睡觉了，打滚猫继续滚起来，“砰”打滚猫从台子上掉下来了！这下大家也不管打滚猫之前吵醒自己了，纷纷帮助打滚猫，打滚猫很惭愧，从这以后，他再也不吵醒别人了。

读了这篇文章，使我明白了：我们不应该像打滚猫这样只顾着自己玩，不考虑集体利益，但打滚猫后来知错能改的精神值得我们学习，还有另外的一些玩具宽容、乐于助人的品质同样值得学习。

读《打滚猫》有感2

这本好书令我收益匪浅，为什么呢？就让我来为大家说一说我的阅读心得吧！

书中的主人公鲁宾逊不慎被流落到一个荒岛上。那岛上经常有野兽出没，自然灾害不断发生，但鲁宾逊通过自己的双手和智慧开创出了一个名副其实的“财富岛”。

如果鲁宾逊不靠自已的智慧与劳动，那他会怎么样，只能等死吗？再想想我们，如果现在光啃老，靠父母，长大了怎么办？父母老了，没能力管我们了怎没办？难道只靠投机取巧吗？行吗？必须靠自己，也只能靠自己，才能打拼出一片自己的天地，任自己翱翔。一句俗语说的好：“你现在不吃苦头，苦头就会来吃你！”所以我没从现在就要好好努力，打好基础，发奋读书，从现在做起吧！

那些还在当“小皇帝”的学生们，醒醒悟吧！用自己的双手打拼出一片属于自己的天地吧！

读《打滚猫》有感3

我读过一篇文章，名叫《打滚猫》，这个故事使我感受非常深刻。

这篇文章主要讲了：深夜里，玩具们都睡着了，只有打滚猫还在不停地打着滚，弄出很大的声响，刚刚睡着的玩具们都被惊醒了，大家议论纷纷，有的说：“大半夜的这打滚猫怎么还在滚哪？”有的说：“打滚猫，你怎么不睡觉啊？”还有的说：“看你，把大家都吵醒了！”打滚猫红了脸：“人家忍不住嘛，谁叫发条还没有用完呢？”大家摇摇头，只好睡觉了，打滚猫继续滚起来，“砰”打滚猫从台子上掉下来了！这下大家也不管打滚猫之前吵醒自己了，纷纷帮助打滚猫，打滚猫很惭愧，从这以后，他再也不吵醒别人了。

读了这篇文章，使我明白了：我们不应该像打滚猫这样只顾着自己玩，不考虑集体利益，但打滚猫后来知错能改的精神值得我们学习，还有另外的一些玩具宽容、乐于助人的品质同样值得学习。

读《打滚猫》有感4

今天下午的班会课我们六年级三个班要在操场上举行一场有趣的比赛——“车轮滚滚”，我们高兴极了。老师选了25名男生和25名女生参加，其中也包括我哦！其它的同学就是啦啦队了。

一切准备就绪后，我们三个班之间的较量就开始了。我们女生打头棒的是黄金文，只见她快速地滚起轮胎来，一开始我们班领先，可是后来由于黄金文重心没掌握好，轮胎就摇摇晃晃的，真是让我们提心吊胆呀！黄金文的速度越来越慢，我们都为她捏了一把汗，旁边的啦啦队也蹦起喊：“快呀！加油！”可是同学们越喊她越紧张，也就滚得越慢了。可是我们并不泄气，依然是信心满满。突然，一个身影映入我的眼帘，只见他熟练地滚着轮胎，好像滚得很轻松似的，让轮胎怎么样就怎么样，我再仔细一看，哦，原来是我们班的李湘江呀！他滚到一半时，六（3）班的一位同学滚着轮胎迎面冲了过来，李湘江来不及躲闪，就被撞了个正着，哎！李湘江整个身体都趴在了轮胎上，两只脚翘得高高的，他那样子可真狼狈呀！我们和张老师都在一边哈哈大笑呢！

终于，轮到我了，我的心一下子提到嗓子眼，因为我怕我不能给班级争光，反倒给班级丢脸了……，反正不管怎么样，我都要尽自己最大的.努力。我接住轮胎滚了起来，本以为轮胎蛮好滚的，可是，它却像一个调皮的小孩一样，我要它往东它往西，要它往左它往右，真气人。由于轮胎又大又重，很不容易滚动，所以我只滚了几米远，手就感觉很疼，恨不得立马停下来，可是为了班级的荣誉，我顾不了那么多了，只是一个劲得向前冲，快滚到一半的时候，轮胎突然摇晃起来，眼看就要倒了，我就想用手去把它扶正，可是没想到，不仅轮胎倒了，而且我的手也被重重得压在了下面。啊，真疼……不管了，我用尽全力把轮胎扶正，又开始滚了起来，就这样连续几次后，我已经疲惫不堪了，可是一想到自己的班级，一听到同学们大声地叫喊声，我又有了劲，终于滚完了。这可真是“不经历风雨怎能见彩虹”呀！

十五分钟过去了，我们三个班之间的差距很大，一班还剩1个人，三班还剩3个人，我们班呢！还剩5个人，比赛进行到这里，已经可以分出胜负了，不用说，我们绝对输了，可是，我们还是坚持滚完了。

回到教室后，我们每个人的脸上都洋溢着“胜利”的笑容。看，六（2）班的同学多么乐观呀！我想，我们这次运动会一定能拿第一名的。