黄西小学2014年感恩教育活动方案

2024-09-13

黄西小学2014年感恩教育活动方案(精选10篇)

1.黄西小学2014年感恩教育活动方案 篇一

2014年黄西小学兴趣小组活动计划

少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求,根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

一、基本要求

1、文艺活动:通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

2、科技活动:通过发明创造、动作制作、实验操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

3、体育卫生活动:通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展增强体质。

4、学校的传统活动:从学校出发,因地制宜地开展活动,包括庆祝“ 六一”等活动,使学生在丰富多彩的活动中主动健康活泼地发展。

二、工作重点和主要措施

1、努力开展好每一个兴趣小组活动。

2、严格开展活动,建立健全组织机构,做到各司其责。

三、活动时间

单周一、双周四下午第三节。另:

一、二年级学生由班主任组织活动。

四、各组指导教师、活动地点

音乐组:

指导教师:张庆

活动地点:三年级教室

科技组:

指导教师:

活动地点:四年级教室

作文组:

指导教师:崔喜之

活动地点:五年级教室

计算机组:

指导教师:

活动地点:电脑室

绘画组:

指导教师:杨巧云

活动地点:六年级教室

跑:

指导教师:

活动地点:大操场

跳:

钱索来王绍清王绍清2

指导教师:李文芳活动地点:大操场 投:

指导教师:崔艳萍

活动地点:大操场

2.黄西小学2014年感恩教育活动方案 篇二

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实上级文件精神,坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,进一步提高广大教师、学生的法制观念,有效提升依法行政和依法治校的水平,不断深化教育改革,努力办好人民满意的教育。

二、活动主题:

法纪教育伴我行,争做守法小公民

三、活动时间

3月3日——4月10日

四、工作目标

1、普及和宣传法律常识,让广大师生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、增强学生法律意识,提高学生用法律保护自己的能力。

3、彻底消除师生中违法乱纪行为。

五、组成机构

为更好的开展此次法制教育的活动,学校成立了法制领导小组。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。法制领导小组:

组长:冯锦武

副组长: 李云岗 贾晓婷

成员: 全体班主任

六、主要活动

1、法制教育宣传启动仪式。

时间:3月10日

地点:观礼台前

范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由校长以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传开始。大屏幕上每天滚动播放法制教育内容。

2、教职工学习大会。(3月17日)

3、法制教育主题班会。

时间:3月17日

地点:教室

范围:全校学生

安排:由少队部自己设计题目,班主任组织实施。

4、法制教育公开课。

时间:3月24日

地点:多媒体教室

形式:公开课

安排:由贾晓婷老师上一堂“预防和减少青少年违法犯罪” 公开课,组织班主任和全体学生听课。

5、法制知识竞赛。

时间:3月 28日

范围:四年级 五年级、六年级

形式: 比赛

安排:德育处组织闭卷考试。

6、宣传总结仪式。

时间:3月24日

地点:观礼台前

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由冯锦武校长以本次法制宣传活动的各项活动内容以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。

七、具体要求

1、各班班主任要高度重视,加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

3.黄西小学2014年感恩教育活动方案 篇三

为深入贯彻落实区委政法委制定下发的《2014年“法治市中百人宣讲”活动实施方案》和区教育局在全区教育系统深入开展法制宣传教育“进学校”活动,进一步加强学校法制教育,增强师生的遵纪守法意识,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。结合我校实际情况,特拟定本实施方案。

一、活动指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会、总书记系列重要讲话精神,以重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识为宣传内容,力求使广大师生重点学习与其工作、学习、生活相关的法律法规,掌握必备的法律知识,树立必要的法律意识,懂得必要的用法途径,做到知法、懂法、守法和运用法律维护自身的合法权益,维护学校安全稳定,确保学校教育教学健康发展营造良好的法制环境。

二、活动具体内容:

在师生中广泛宣传《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁赌,远离网吧等法律、法规知识。

三、活动主要措施:

1.建立健全组织机构。

为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,特成立我校法制教育领导小组。

组 长:李涛 副组长:陈绪言

成 员:高焕才、徐明明、周庆江和各班主任 2.充分发挥课堂教育的主渠道作用。

3.建立法制宣传教育队伍。学校要利用广播、LED显示屏,对全校师生广泛进行法制宣传;各班每期要办一期法制宣传专刊;在校园网站上开设普法专栏。

4.加强维权指导。结合“校园文化”、“无邪教校园”、“平安校园”创建工作等活动,使学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。各班要加强对问题青少年群体的教育、管理和服务,教师不得体罚或变相体罚学生,不得随意将问题学生赶出校门,积极预防和减少学生违法犯罪,为学生的健康成长营造良好的法治环境。

5.开展普法教育图片展或观看警示教育片。在网上下载、制作有针对性的普法教育片,组织学生观看并开展交流、讨论活动。

6.开展校园法制文化活动。通过征文、演讲、绘画、诗歌朗诵、知识竞赛、法制主题班会、文艺演出等寓教于乐的形式,开展校园法制宣传教育活动。

郭村小学2014年法制教育宣讲活动实施方案

4.黄西小学2014年感恩教育活动方案 篇四

2014年“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”

宣传教育活动方案

2014年12月4日是法定全国第一个“宪法日”。按照合马小学《2014年“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”宣传教育活动方案》的文件要求,为进一步加强普法宣传教育工作,深入贯彻学习党的十八届四中全会和总书记系列重要讲话精神,全面开展宪法法治宣传教育,有效落实“六五”普法规划,扎实推进“法治仁怀”建设,着力提升依法治校水平,现就我镇教育系统组织开展“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”宣传教育活动拟定方案如下。

一、活动主题

弘扬宪法精神 建设法治中国

二、时间安排

2014年11月29日-12月9日

三、活动内容

(一)组织一次干部职工集中学法活动。围绕今年的活动主题,认真学习贯彻党的十八届四中全会和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习贯彻总书记重要讲话精神,学习贯彻省委十一届五次全会及《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神。集中开展宪法宣传学习,全面弘扬宪法精神,教育引导师生员工牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。

(二)扎实开展“法律进学校”活动。在“12.4”法制宣传日活动期间,各校要以课堂为主阵地,各班结合学生年龄特点,组织开展“反对邪教 尊重宪法”主题班会活动,积极邀请法制副校长、为全校师生上一堂宪法课。

(三)营造法治宣传舆论氛围。悬挂一条法制宣传活动标语。并组织全体师生在国旗下举行一场“忠于宪法,践行法律”的大型宣誓活动。提升法律意识,提高自勉能力。

(四)主动参与当地法制部门组织的“12.4”法制系列宣传活动,为老百姓关注的教育热点问题开展宪法和涉教法律法规的宣传咨询服好务。

四、工作要求

(一)认真结合实际拟定“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”系列活动方案,并有效组织实施,确保“五个一”学法宣传活动内容落到实处。

(二)积极创新法制宣传形式。紧紧围绕今年“12.4”活动主题和宣传重点,结合学校特点和广大师生的需要,整合各类宣传资源,在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新,积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动,使学生主动参加到活动中来,提高教育效果。

(三)收集活动资料,做好活动总结。在开展法制宣传教育活动中,要注意对各项活动的资料收集整理,规范建档,形成教育常态。于12月9日前将活动方案、总结及相关图片资料报送合马小学德育处。

附:忠于宪法,践行法律宣誓词

合马镇共群小学

5.小学感恩教育活动方案 篇五

学会感恩是做人的重要内涵。但很多学生认为,家长出钱自己出,老师责无旁贷的给自己指导,别人理所当然的不感恩。我们会通过一系列感恩教育活动,让学生知道“滴水之恩,应得泉”的道理,知道父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师养育了我们,我们应该感谢他们。我们应该感谢别人对我们的支持。在实践中学会感恩,把学生培养成心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动主题

懂得感恩,学会做人。

三,具体的活动方案

宣传启动阶段

1.3月初,将召开教师会议,部署实施一系列感恩教育活动。

2.利用红领巾电台、新雅电视台等学校媒体,以及集体晨会、班会活动,在学生中广泛宣传和开展。

全面实施阶段

感谢父母的好意

1.献给母亲的爱的活动。“三八妇女节”那天,学校提出了“四个一”活动菜单,允许学生根据自己的情况进行选择,但每个学生至少要参加其中一个活动。“四个一”的意思是:给妈妈做节日礼物;给妈妈泡一杯茶;多做家务减轻妈妈负担;给妈妈洗脚一次。

2.开展作文活动。每个学生以“父母之恩重如山”为主题写一篇“家庭作文”或日记,然后去校园评价。

3.召开中队主题小组会议。“算算家庭账,感知父母的好”,把你的学费、书本费、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来,算算父母给自己的投入。假设你毕业后的收入,算算你需要多少年才能报答父母。

(2)欣赏老师的修养

1.利用班级活动课或音乐课,学会唱一首尊重老师的歌,比如《每当你走过老师的窗前》、《我爱米兰》、《长大后我会是你》等等。

2.为想到我老师的小学生举办电视演讲比赛

3.带领学生参加“和我一起养成好习惯”活动,让老师轻松愉快地教学。

4、以中队为单位,举办“中外伟人名人尊师故事大会”。

感谢他人的财政援助

1.学生们被要求回忆起一三个给过自己巨大经济支持和深深善意的人,然后通过信件、电子邮件和电话向他们表达谢意。

2.动员学生为朋友做一些有意义的事情。

完善总结阶段

1.4月初,学校围绕“感恩教育”召开全市教育现场会,充分发挥百年名校的示范和辐射作用。

6.黄西小学2014年感恩教育活动方案 篇六

一、指导思想

“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩„„赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义,特制订感恩周(第三周)主题教育方案。

二、活动主题:如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。

三、具体活动方案

(一)宣传发动阶段

周一国旗下演讲,宣读《三八话感恩》,全员发动。

(二)全面实施阶段

一、感激父母养育之恩。

1.“感恩”阅读。结合“三·八”妇女节,“阅读360”将组织全校学生精读一篇感恩母亲的文章,各班级可组织学生粗读系列感恩美文。

2.开展感恩父母系列活动。

(1)帮父母洗衣、扫地等家务活动;(2)与父母谈一次心,说说知心话;(3)每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用;(4)算算亲情账活动,算一算自己平均每天学习了多少小时,浪费了多少时间,并对自己的学习等方面的收获作出自我评价;将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

二、感激老师的教诲之恩。开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展“尊师重教”活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音洪亮。

三、感激社会和同学间的爱心相助。

大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

五、观看一部感恩主题电影。

第三周组织学生观看感恩主题电影《汶川不相信眼泪》,激发学生感恩互助的情怀。

另:各班在各自组织的活动的同时请做好记录,并将活动记录上交德育处。

德育处

7.黄西小学2014年感恩教育活动方案 篇七

——**小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

一、活动时间: 2014年5月30日

二、活动地点: 学校操场(如下雨则在阶梯教室)

三、活动前准备:1.学生统一穿校服,各队员佩戴好红领巾,戴好小黄帽。

2.各中队辅导员佩戴好红领巾。各中队准备好中队旗。

3.上午8:10各班带椅子到操场,按升旗队形集合,分四列坐下,做好准备工作。

四、活动内容及程序

第一项、表彰大会

1.升国旗

2.给领导敬献红领巾

3.胡校长致辞

4.___________领导致辞

5.颁奖(第二项、新队员入队仪式

1.出旗

2.唱队歌

3.公布新队员名单(新队员上场)

4.老队员代表为新队员佩戴红领巾

5.新队员入队宣誓。

6.新队员退场。

7.新队员代表上台发言。

8.呼号

9.退旗

第三项、文艺节目展演

1、舞蹈《动感早晨》

2、吉他弹唱《童年》

3、舞蹈《向快乐出发》

4、电钢琴独奏《欢乐的童年》

5、拉丁舞

6、武术操《中国功夫》

7、舞蹈《脐橙园里的童趣》

第四项、各年级组织游园活动

游园活动的内容:

学前班、一年级:点鼻子 扔乒乓球二年级:点鼻子扔乒乓球

三年级:点鼻子滚铁环四年级:点鼻子滚铁环

五年级:投 篮猜谜或成语接龙六年级:投 篮掌上乒乓球

五、庆祝活动组织领导及具体分工

六、活动安全预案

1.各班老师要提前做好学生防晒防渴工作,交代学生戴太阳帽、带水。

2.全体师生要高度重视活动的安全性,人人自觉遵守活动纪律。

3.活动期间门卫人员要切实做好门卫工作,不让无关人员入校,不给无请假手续的学生离校。

4.各班老师一前一后关注学生情况,积极维持秩序,保证活动开展安全有序。

5.如出现意外,班级老师及在场人员要及时处置,并边处置边上报学校安全领导小组,大家及时把事情处理好。

**小学

8.小学感恩教育主题活动方案 篇八

一、指导思想

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,习惯于过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人,热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:学会感恩,与爱同行。

三、活动时间:本次活动将11月定为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展 “感恩”教育活动。

四、主要活动1、11月4日举行“感恩”教育活动启动仪式,通过周一国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》。

2、11月11日,各班级围绕“感恩”主题召开班会,让学生知道什么是感恩。会后将该主题班会教案交于教导处。

3、学校广播站滚动播放感恩歌曲、诗文。(推荐歌曲:《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《春天的故事》、《丹顶鹤的故事》等,)悬挂主题标语------感恩从心开始,让爱温暖彼此。

4、开展以“感恩”为主题的征文活动和举行演讲比赛。

(1)四至六年级学生每人写一篇有关“感恩”的文章;每班选送五篇参加学校评比。(11月15号以前完成)

(2)三至六年级每班选两名学生参加学校举行的感恩教育演讲比赛。(11月29日举行)

5、回报父母养育之恩。开展为父母多做力所能及的事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会父母的艰辛和不易,感激父母的养育之情。

6、感激老师的教诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动,写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等来表达对老师的感激之情。

五、总结表彰阶段:

1、各班主任按要求积极开展活动,按时完成任务并认真进行总结。

2、要求学生写出参与感恩教育活动后自己的思想变化和感想。

3、每班评选出两名“感恩小明星”,予以表彰。

9.2014年小学圣诞节活动方案 篇九

★ 制造圣诞节欢乐温馨的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节

二、活动时间

★xx年12月24日(如有变动,再行决定)

★活动时间:14:00-:16:30

三、活动地点

★ 学校多媒体教室

四、活动对象

★本校3-6年级学生

五、活动背景布置

★ 晚会背景喷绘

★圣诞树,气球(若干个),彩条(若干),圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。

★学生礼品:待定

六、活动流程:

★ 流程一:开场联唱:《jingle bells》主持人神秘的请出“圣诞老人(david)”,然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《jingle bells》。

★ 流程二:圣诞节的知识

1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识:

2、圣诞英文单词教授:(待定)

2、圣诞节知识问答:答对的,圣诞老人派发礼品

★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串烧)

★ 流程四 分发圣诞卡片或礼物(每人一张)

★ 流程五:晚会结束,主持人致结束辞。

★ 流程六:圣诞歌曲we wish you a merry christmas.全体师生一起唱。

其他:★ 备用:游戏环节

1.游戏:传句子

准备:四个英语句子

玩法:将同学分成五组,每组10人,站成一排。把第一个句子拿给每组第一个同学背诵,然后由第一个同学开始往下口述相传,声音不能大到第三个同学听见,如果让其他人听见,游戏失败。传到最后一名同学的时候,最后一名同学大声读出所传的句子。如果和原句一致,全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

10.小学感恩教育活动方案 篇十

在当今商品经济大潮的冲击下,一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,道德的缺失和信仰的危机给广大少年儿童的健康成长带来的严重的负面影响;腐朽落后的思潮和不良信息的传播,渐渐地腐蚀着少年儿童的心灵,使得少数少年儿童精神空虚,情感苍白,行为失范。针对这种情况,我们坂上小学审时度势,根据我校的校情与学情,经过深刻的反思与研讨,决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,作为学校开展的“信心教育”的重要方面。对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。具体活动方案如下:

1、以中队为主体,开展“让我们都有一颗感恩的心”的主题活动。

2、各中队出一期感恩教育专题板报,学校将组织进行评比。

3、组织学生每人写一篇“亲情作文”,感激父母的养育之恩。

4、举行《感谢您,老师》演讲比赛。感激老师的`教诲之恩。

5、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助。

6、组织开展看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活动。

7、开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动,

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