2023年度禁毒教育工作总结

2023年度禁毒教育工作总结（精选14篇）

1.2023年度禁毒教育工作总结 篇一

2016年度禁毒预防宣传教育工作成效测试题库

公共部分

一、小常识

1、《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过，并自（A）起施行。A.2008年6月1日 B.2008年5月1日 C.2008年7月1日

D.2008年8月1日

2、国际禁毒日是哪一天？（A）

A．6月26日 B.3月12日 C.5月26日

3、发现吸贩毒情况，想向公安机关举报应拨打电话号码（A）。A.110 B.119 C.114

4、世界主要（三大）毒品产区之一“金新月”位于（A）三国交界地带。A.阿富汗、巴基斯坦、伊朗 B.泰国、缅甸、柬埔寨 C.老挝、泰国、缅甸 D.越南、马来西亚、缅甸

5、下列对世界“三大毒源”地区描述正确的是（A）。A.“金三角”地区、“金新月”地区、“银三角”地区 B.“金三角”地区、“银三角”地区、南美地区 C.“金三角”地区、“金新月”地区、“银新月”地区 D.“金新月”地区、“银新月”地区、“银三角”地区

6、以下哪些植物可用作生产、制造毒品的原料(ABD)。A.罂粟B.古柯C.烟叶D.麻黄草

二、认识毒品

7、《中华人民共和国禁毒法》所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的（A）。

A.麻醉药品和精神药品 B.精神药C.各类药物 D.麻醉药品

8、吸毒成瘾包括哪三个基本阶段耐药作用的形成？（ABC）

A.耐药作用的形成 B.身体依赖性的产生C.强化的形成 D.对毒品反映减弱

9、人对毒品产生的依赖性是指：（A）

A.生理、心理上的双重依赖性 B.心理上的依赖性C.生理上的依赖性

10、毒品区别于毒物的自然特征是（A）。A.依赖性 B.非法性 C.危害性 D.合法性

11、毒品与药品，往往具有双重的属性，只要为人解除痛苦的就是药品。(A)A.错 B.对

12、相比传统毒品，合成毒品具有以下哪些共同特点（ABCD）。A.毒性巨大B.成瘾性更强

C.服用毒品后造成的危害更大D.戒除难度更大

13、毒品对吸食者本人的危害表现为（ABCD）。

A.身体瘦弱不堪B.引起大脑、心、肝、肾等内脏发生病变 C.引发或传染皮肤病、性病和艾滋病D.吸毒过量引起死亡

14、吸食、注射毒品严重破坏人体的生理机能和免疫机能，引起各种并发症，最终导致（A）。

A．吸毒死亡 B.毒瘾发作 C.昏睡

15、吸毒会提高感染（ABCD）等传染病的机率。A.乙型肝炎B.丙型肝炎C.性病D.艾滋病

16、根据毒品对人的危害程度，可将毒品分为(A)。A.软性毒品和硬性毒品B.天然毒品和合成毒品

C.麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂D.麻醉药品和精神药品

17、根据毒品对人体的作用，可分为（A）。

A.麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂B.天然毒品和合成毒品 C.软性毒品和硬性毒品D.麻醉药品和精神药品

18、根据毒品来源和生产方法不同，可分为（A）。

A.天然毒品和合成毒品B.麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂 C.软性毒品和硬性毒品D.麻醉药品和精神药品

19、根据国际公约的有关规定，可将毒品分为（A）

A.麻醉药品和精神药品B.麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂 C.软性毒品和硬性毒品D.天然毒品和合成毒品 20、海洛因吸毒者的典型体征是（AC）。

A.瞳孔缩小呈针尖样B.瞳孔放大，不聚光C.身体瘦弱

D.身体浮肿

21、服用下列哪种毒品后表现为:活动过度，情感冲动，嗜舞，偏执，妄想，自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等。(A)A.摇头丸 B.海洛因 C.氯胺酮(K粉)D.大麻

22、”麻古”是泰语的音译，其主要成分是（A）。

A.甲基苯丙胺

B.二乙酰吗啡C.大麻

D.古柯碱

23、冰毒,即（A）,外观为纯白结晶体,被吸贩毒人员俗称为“冰”(Ice)。A.甲基苯丙胺 B.用冰制造的毒品 C.冰状的毒药

三、防毒拒毒

24、禁毒工作实行（ABC）方针。A.预防为主B.综合治理

C.禁种、禁制、禁贩、禁吸并举D.科学研究

25、（ABC）是预防毒品的三道防线。

A.家庭预防B.学校预防C.社区预防D.环境预防

26、《中华人民共和国禁毒法》规定，未成年人的父母或者（A）应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。

A.其他监护人

B.居民委员会、村民委员会

C.学校

D.关工委

27、《中华人民共和国禁毒法》第13条规定，（AB）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。

A.教育行政部门 B.学校 C.社会团体 D.企业事业单位

28、《全民禁毒教育实施意见》规定，各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段（A），切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。A.开展禁毒教育B.开设禁毒课程 C.开展禁毒宣传

29、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，（A）为班级学生毒品预防教育的直接责任人。A.班主任 B.学校主要领导 C.任课老师

30、居民委员会、村民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。(A)A.对 B.错

31、当吸毒人员诱惑我们吸毒时，我们应该（A）。

A.坚决拒绝 B.抱着试一试的心态 C.当成一种时髦来炫耀

四、禁吸戒毒

32、常见吸食毒品的方式主要有以下哪些（ABCDE）。A.烟吸 B.烫吸 C.鼻嗅

D.口服

E.注射。

33、以下哪些是吸毒行为？（ABC）

A.服食摇头丸B.注射海洛因C.吸食大麻D.吸烟

34、吸毒者称为“扎”的毒品注射方式不是（A）。A.动脉注射 B.肌肉注射 C.静脉注射 D.皮下注射

35、对吸毒者的戒毒治疗，一般包括（ABC）几个阶段。A.急性脱毒B.康复治疗C.回归社会D.戒断

36、依照《中华人民共和国禁毒法》，我国戒毒措施主要有（ACD）。A.强制隔离戒毒B.劳教戒毒C.自愿戒毒D.社区戒毒

37、强制隔离戒毒的期限为（A）。A.二年 B.半年 C.三年 D.一年

38、强制隔离戒毒的期限最长可以延长（A）。A.一年 B.六个月 C.一年半 D.二年

39、强制隔离戒毒期满前，经诊断评估，对于需要延长戒毒期限的戒毒人员，由（A）提出延长戒毒期限的意见，报强制隔离戒毒的决定机关批准。

A.强制隔离戒毒场所 B.办案单位 C.社区戒毒机构

D.户籍地派出所 40、下列说法正确的是(ABC)。

A.戒毒人员在入学、就业、享受社会保障等方面不受歧视 B.对戒毒人员戒毒的个人信息应当依法予以保密 C.对戒断3年未复吸的人员，不再实行动态管控 D.行政村、居委会负责社区戒毒、社区康复工作

五、法定职责及执法情形

41、禁毒是全社会的共同责任，（ABCD）应当依照《中华人民共和国禁毒法》规定，履行禁毒职责或者义务。

A.国家机关B.社会团体C.企业事业单位D.其他组织和公民

42、《中华人民共和国禁毒法》规定，国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民，应当履行（A）职责或者义务。

A.禁毒 B.遵守《禁毒法》条款的C.禁毒宣传 D.学习贯彻的

43、公民积极参与禁毒工作，主要是（ABCD）。

A．争当禁毒志愿者 B.积极参加禁毒宣传活动 C.真诚帮助身边吸毒人员 D.勇于同毒品犯罪作斗争

44、《中华人民共和国刑法》规定，利用未成年人运输毒品的，（A）。A.以运输毒品罪从重处罚 B.以运输毒品罪处罚 C.以教唆罪论处

45、以下哪些吸食、注射毒品人员，可以从轻、减轻或者免予行政处罚（AD）。A.自愿进入强制戒毒所戒毒的人员B.父母可以在家里管教的人员 C.家庭足够富裕的人员D.自愿进入戒毒脱瘾医疗机构戒毒的人员

46、以下哪种行为可以免予处罚。（A）A.非法种植毒品原植物，在收获前自动铲除 B.携带大量毒品原植物种子 C.有人在自己经营的娱乐场所内吸毒，不制止、不报告 D.为走私、贩卖、运输、制造鸦片的犯罪分子提供财物

47、非法持有海洛因（A）克以上的，构成非法持有毒品罪。A.10 B.5 C.15 D.20

48、《中华人民共和国刑法》规定走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任。(A)A.对 B.错

49、《湖南省实施<中华人民共和国禁毒法>办法》规定，以下哪些人员不得申领机动车驾驶证（ACD）。

A.三年内有吸食、注射毒品行为的人员B.五年内有吸食、注射毒品行为的人员

C.解除强制隔离戒毒未满三年的人员D.长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除的人员 50、《中华人民共和国禁毒法》规定，国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行（A）制度。

A．许可 B.审批 C.管理 D.查验

小学五年级以上在校学生：

1、林则徐“虎门销烟”发生在哪一年（A）。A.1839 B.1840 C.1848 D.1842

2、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的毒品是(A)。A.鸦片B.海洛因C.大麻

3、从年龄来分，中年人是我国容易沾染毒品的重点人群。（A）A.错 B.对

4、青少年容易染上毒品的原因包括（ABCD）。A.缺乏对毒品危害性的认识B.过强的好奇心理 C.缺乏自控和分析能力 D.易受不良环境的影响

5、广大青少年防止毒品侵害最有效、最积极的办法就是学习了解毒品常识。（A）A.对 B.错

6、中小学生要做到预防毒品，学会向毒品说不，应该构筑（ABD）“三条防线”。A.心理防线B.行为防线C.网络防线D.思想防线

7、青少年毒品预防教育“五个一”活动，包括以下哪些内容？（ABCDE）A.参观一次禁毒展览B.观看一部禁毒影片 C.上一堂禁毒课D.开展一次禁毒征文比赛 E.开展一次主题班会

8、青少年如何拒毒、防毒？（问答题）（1）树立正确的人生观、价值观；（2）树立远大的理想；（3）培养有益的兴趣爱好；（4）培养良好的生活习惯；（5）从远离烟酒做起；（6）磨练顽强的意志；（7）谨慎交友；（8）避免涉足复杂场所；（9）克服过分的好奇心；（10）克服逆反心理。

9、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(A)。A.报告公安机关B.丢弃毒品C.试一试

10、《中华人民共和国刑法》规定，对已满14周岁不满16周岁的人，贩卖毒品罪的，应当（AB）。

A.负刑事责任B.从轻或减轻处罚C.不予刑事处罚

D.责令其家长或者监护人加以管教，必要时，也可以由政府收容教养

2.2023年度禁毒教育工作总结 篇二

目前, 我国吸毒人数呈上升趋势。青少年在吸毒者中的比例居高不下, 并演绎了一幕幕一失足成千古恨的悲剧, 现实中, 青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。禁毒教育已成为学校政教工作的一个重点内容, 特别是高中和中等职业学校。

二、案例

12月25日, 下了一夜霜的早晨寒气逼人, 显得格外的清冷, 大约6点30分我到学校门口检查进校学生的仪表, 发现很多学生围在校门对面的公路边大声议论着, 走近一看, 原来有一位约二十出头的年轻人蜷曲着身子死在路边, 死者面部赤黑, 手上还扎有一次性用的针管, 一看就知道是注射毒品过量致死的。我赶紧拨打了110报警并组织学生进校上课。很快这事就在校园里迅速传开了, 大家议论着、猜测着死者的死因。8点多钟, 公安干警确认死者是注射了过量毒品致死。

看到年轻的生命就这样结束, 心痛之余再看看学生一张张稚嫩的脸, 作为政教工作人员的我深感肩上的责任和压力重大。于是, 我请示了校长, 抓住了这一教育契机开展全校性禁毒教育。第二天我就制作了“珍爱生命, 远离毒品”的课件, 按年级安排学生到多媒体教室学习。

三、授课

1. 展示毒品类型

通过网络下载有关毒品的相关种类及其图片, 通过多媒体展示毒品相关图片, 从名称、俗称、毒性症状等方面逐一介绍, 让学生了解毒品的类型和毒性。详见表1。

2. 展示吸毒者案例

我用多媒体播放下载的多幅吸毒者悲惨的图片和吸毒者家庭破裂及忏悔的现场录像片段。学生在观看录像片段的过程中, 特别是看到广西武鸣县一个吸毒的母亲为了得到毒品竟把年仅2岁的儿子抵押给放高利贷者, 孩子被摧残得体无完肤扔进了垃圾桶, 是好心人救活了孩子, 记者找到那吸毒母亲的时候该母亲却说这不是她的孩子;还有南宁市一个8岁女孩子的父母因吸毒变卖了家产, 父母吸毒死亡后她无家可归, 流浪街头, 当她泪流满面地对记者说“我想有个家”的时候, 有的学生开始激动起来, 有谩骂声, 有感叹声还有哭声。看到此情景, 我明白我的禁毒教育已进入了高潮。

3. 师生互动讨论, 各抒己见

紧接着我让学生讨论昨天发生在学校门口对面公路青年注射毒品致死事件, 畅谈我们身边见到的因吸毒给社会、家庭和自身带来的危害, 让学生发泄对毒品的愤恨和对吸毒者的唾弃、谴责和惋惜。

4. 师生互动, 用采访的形式让学生谈观后感

生A:要是我有个像刚才那位吸毒的母亲, 我宁愿她不把我生下来。我们是人, 要对自己的行为负责、对家庭和社会负责。

师:母爱是伟大的, 但吸毒后母性和人性就会丧失, 我非常赞同你后面说的那句话, 人要对自己、对家庭和对社会负责。

生B:看了这些录像, 我才明白毒品给社会、给家庭带来的危害原来有这么严重, 我痛恨吸毒者的幼稚, 更同情他们的家人。

生C:毒品的危害在我国已有前车之鉴, 要是我们再不吸取鸦片战争的教训, 那么国将不国、家不成家了。

生D:毒品的危害已经在我们身边造成了严重的危害, 昨天我看到学校门外那死者的家人痛哭的样子, 我更憎恨吸毒者和贩毒者。

生E:憎恨有什么用, 关键是国家要加强打击力度, 我们要和吸毒、贩毒行为作斗争, 要关爱那些弱势群体, 要自觉远离毒品才行。 (话音刚落一阵掌声响起)

师:同学们, 你们能用一句话概括这节课的感受吗?

全体学生 (大声地) :珍惜生命、远离毒品。

师:刚才同学们说的都有道理, 关键是自身要有远离毒品的意识, 要知道毒品的成瘾性、非法性、危害性的特征, 它摧残人的身体、破坏家庭生活、危害人类社会的共性是我们不容忽视的。

5. 教师提供调查案例让学生体验

为遏制青少年吸毒比例节节攀升的势头, 美国某州政府请来专家组研究这个问题。结果发现, 青少年吸毒有三个特点:其一是所有的人在第一次吸毒时都清楚地知道毒品的危害;其二是吸毒被青少年当成了成熟的标志;其三是大部分孩子第一次吸毒是出于群体行为。为此, 该州政府制作了一则别出心裁的广告, 该广告播出后效果显著, 并成为许多国家禁毒教育的例子。

播放这则广告片段, 内容为两毒贩结束了一天的毒品生意后, 在昏暗的灯光下数钱。

甲毒贩对乙毒贩说:“现在毒品生意是越来越不好做了。吸毒的人越来越少, 警察查得越来越严。”

乙毒贩说:“可不是嘛!我们现在的收入主要靠那些年轻人, 那些新新人类, 自以为新潮、另类、时髦, 其实他们的钱最好骗了。”

甲毒贩说:“要是有一天, 连他们都不买, 我们可就真完了。”

这则广告在播出之后, 就有一个男生站起来指着投影上的两毒贩说:“你死去吧, 我们的智商可没那么低。”

虽说他的情绪有些激动, 但我敢肯定这次教育对很多和他一样的学生产生了很大的震撼。我也深深意识到作为教育工作者, 对青少年思想教育工作不是一朝一夕的事。

四、解析

这则禁毒教育的案例, 突出了学校在教育管理中的地位和作用, 作为学校的管理者和教育者, 要时刻把握住有效的教育契机和有利于青少年思想教育的诸多因素。把握不好往往很多教育的机会就会稍纵即逝, 过后就要花更多的时间来弥补, 而且效果也不是那么理想。案例中, 抓住了校门外发生的吸毒者死亡事件, 并充分利用这一有效的教育契机开展禁毒教育, 收到了理想的教育效果。

3.2023年度禁毒教育工作总结 篇三

报告对2023年前后的高等学历教育情况进行预测的依据是1998年前后到2011年前后的数据变化。报告预测的结论为（说明：括号中为1998年到2011年的参照数据）：从2011年前后到2023年前后，美国副学士学位总数将增加39%（80%），其中男性增加42%（78%），女性增加36%（82%）。学士学位总数将增加15%（49%），其中男性增加10%（47%），女性增加19%（50%）。硕士学位总数增加37%（69%），其中男性增加59%（27%），女性增加77%（43%）。博士学位总数增加23%（46%），其中男性增加21%（26%），女性增加24%（70%）。

预计到2023年前后，美国拥有副学士学位的人数为141万，女性占60.6%；学士学位人数206.1万，女性占59.1%；硕士学位人数103.2万，女性占62.7%；博士学位人数20.85万，女性占51.8%。

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4.2023年度禁毒教育工作总结 篇四

一、概况

(一)基本情况

桃江县地处湘中偏北，资水中下游，总面积2068平方公里，辖15个乡镇，217个行政村，人口89万，其中农业人口77.4万，耕地面积66万亩，山林面积190万亩。素有“楠竹之乡”、“茶叶之乡”、“建材之乡”、“有色金属之乡”等美誉，是全国绿色能源示范县、油茶林示范基地建设县、休闲农业和乡村旅游示范县、产粮大县、生猪调出大县、重点产茶大县。

(二)整体受灾情况

截至7月6日，全县受灾人口36.9969万人，紧急转移安置6.5285万人，农作物受灾42万亩、绝收10万亩，房屋倒塌128户322间，严重损坏244户703间，一般损坏8445户23145间，直接经济损失8.824亿元，农业损失2.9216亿元，工矿业损失1.78亿元，公益设施损失0.7244亿元，家庭财产损失1.698亿元。

(三)农作物受灾情况

截至7月6日，本轮洪水造成全县农作物受灾42万亩，其中水稻29.58万亩、蔬菜4.94万亩、玉米2.44万亩、茶叶0.73万亩、其它作物4.34万亩;绝收10万亩，其中水稻5.98万亩、蔬菜1.97万亩、玉米0.79万亩、茶叶0.19万亩、其它作物0.98万亩，农业直接经济损失2.92亿元。灰山港、马迹塘、大栗港、武潭、修山、高桥等乡镇受灾严重，部分地区淹没时间长达3—4天，直至目前，洪水仍未退去。

二、救灾工作情况

1、省、市主要领导高度重视桃江防汛救灾工作。7月4日上午，省委书记、省人大常委会主任徐守盛亲自对资江防汛工作进行部署安排，晚上9时，副省长戴道晋赶赴桃江现场指挥抗洪抢险工作。4日上午，市委书记胡忠雄、副市长谢寿保亲临桃江指导防汛抗灾工作，下午，市委副书记、市长许显辉率市直相关部门负责人到桃江现场指挥，与国家防总、省气象局领导深入城关垸、牛潭河垸及桃马线沿线乡镇检查防汛工作，并坐镇县防汛指挥部，直至5日凌晨3时洪峰过境桃江。4日上午，省预备役步兵师、省武警总队、41军等部门集结领导。7月3日雨势迅速发展之初，全县进入高度戒备状态，县委、县政府多次召开防汛会商会，分析研判雨情水情，紧急动员部署防汛救灾工作。根据形势变化，及时启动防汛三级、二级、一级应急响应和3个万亩堤垸抢险应急预案。县委书记谭建华、县长何军田奔赴受灾乡镇指导抢险救灾工作，全县3000多党员干部下到3个万亩堤垸、15个乡镇和18个防汛指挥所，组织巡查抢险队员4000多名，动员群众48万人参与抗洪救灾。

3、相关职能部门积极投入防汛救灾。气象、水文部门24小时监测和发布天气、水文预警信息。水务部门派出6个技术指导组加强对全县山塘、水库、电排机埠等防洪工程调度。交通运输、海事部门加强对涉水道路、工程、码头、船只的安全管理，及时清除交通干道山体塌方，保障道路通畅。国土、安监、住建部门加强对地质灾害易发点、城市低洼地区积水的检测预警，对尾矿库进行值守排查，提前转移安置危险区群众。电力、通信部门保障汛期电力供应和通信畅通。

4、农业部门迅速组织抗洪救灾，恢复生产。一是迅速成立工作组，开展核灾报灾。灾情发生后，县农业局迅速启动应急预案，第一时间成立灾情核查组、生产恢复技术指导组和信息报送组。灾情核查组克服困难，动用一切办法前往受灾乡镇、重点农业企业和主要农产品生产基地，查看生产和受灾情况，掌握第一手灾情资料;灾情信息报送组按照“日上报、周汇总”的要求，建立灾情日报制，密切关注和收集全县的农业灾情信息，实时更新、及时上报受灾数据;专业股室组成的生产恢复技术指导组，在雨情稳定的6号开始，分赴15个乡镇，会同乡镇农技、畜牧技术人员，深入农业企业、农民合作社以及种养基地，开展农作物分类技术指导、动物防疫工作，发动群众生产自救。二是加大服务投入，全力减灾救灾。紧急启动农作物种子救灾备荒应急预案，及时调运水稻种子，保障灾后用种需要。同时，印制粮食、茶叶、蔬果灾后救护等技术资料60000份，发放到乡镇。充分利用村村通广播、电台、电视台、公众信息网、微信、手机短信等媒介，发布了灾后技术指导信息。三是强化部门协调，积极防灾定损。强化与气象、保险等部门的联系，提前掌握天气变化，做好农业灾害预防。邀请中华联合保险总公司和省公司有关领导到桃江县了解灾情，敦促保险公司及时进行勘灾定损，尽快实现赔付，程度减轻灾害给农民和农业生产带来的损失。

三、困难及下阶段措施

(一)存在的困难及请求

1、本次洪灾造成桃江县粮食大面积受灾，绝收程度高，桃江县自备的种子缺口大，请求省农业委紧急支援“倒种春”种子80万斤。

2、部分地区因山洪冲刷导致田间设施严重损毁，恢复成本高、难度大，请求省农委予以解决生产恢复项目资金1000万元。

3、受洪灾影响，重点农业企业、农民合作社、种粮大户等粮食生产主体损失惨重，生产积极性严重受挫，请求省农委对受灾严重的农业经营主体给予适度资金扶持，帮助他们恢复生产、重塑信心。

(二)下阶段措施

1、加快灾后恢复重建。对淹没时间短的农田，指导受灾农户清除田间淤泥、清洗农作物叶片上的泥沙，进行灾后恢复性栽培;对淹没时间长的农田，在清除淤泥后，按照“宜粮则粮、宜菜则菜、宜旱则旱”的原则，因地制宜开展灾后补种改种，力争将灾害损失降到最低程度。

2、加强灾后病虫害防控。农作物被浸受淹后，生长发育及抗逆能力受到影响，病虫的侵染与繁殖危害会加快，流行性病害、迁飞性害虫、福寿螺等有害生物的发生为害也会加重，县农业局将组织农户加强洪涝灾害后的病虫害防治工作，减少因洪灾带来的病虫害等次生灾害。

3、保障农资供应与安全。积极组织种子、农药、化肥等农业救灾物质储备调运。同时，扎实开展农资打假专项整治，切实保障好灾后农民的利益，维护社会稳定。

5.外贸公司2023年度工作计划 篇五

1、熟悉公司新的规章制度战业务睁开义务

公司正正在不绝改革，订坐了新的规矩，天性正正在诉讼业务圆面安排了专业司法事情人员帮手。做为公司一名老业务人员，务必以身做责，正正在遵守公司规矩的同时努力睁开业务义务。

正正在第一季度，以诉讼业务拓荒为主。针对现有的老客户本钱做诉讼业务拓荒，把可以有诉讼需供的客户部分拓荒一遍，有意向合作的客户安排司法事情专员见面卡脖子。时代，至少增进两件诉讼业务，代庖代理费用达万元以上（每件万元）。做诉讼业务拓荒的同时，没有克没有及拾掉落该等客户交办的各类业务，取该等客户继承经常性联结，及时报告该等客户交办业务的搁浅状况。

正正在第两季度的时辰，以商标、专利业务为主。透过到专业市场、插手专业展销会、上网、电话、陌生人拜候等多种业务拓荒方式拓荒客户，抓紧联络老客户激情，组成一个循环有业务做的客户群体。乃至于到达4。万元以上代庖代理费（每一个月没有低于1。万元代理费）。正正在大力拓荒市场的同时，没有克没有及拾掉落该等客户交办的各类业务，取该等客户继承经常性联结，及时报告该等客户交办业务的搁浅状况。

第三季度的十一中秋单节，带来的无限商机，给后半年带来一个劣越的起源。并且，随着我对下端业务专业知识取综开潜力的相对提高，对范畴较大年夜的企业贴开了《中国驰名商标》也许《广东省著名商标》条件的客户，做一次有针对性的拓荒，有意向合作的客户能够安排业务经理见面卡脖子，抢夺签订一件《广东省著名商标》，启办费用达7。万元以上。做驰名商标取著名商标业务拓荒的同时，没有克没有及拾掉落该等客户交办的各类业务，取该等客户继承经常性联结，及时报告该等交办业务的搁浅状况。

第四时度就是年底了，谁人时辰要努力掩护老客户交办的业务状况。首先，要渐渐懂得老客户中有潜力拓荒的客户本钱，找出有漏洞的中心，有针对性的做可行性举荐，力争为客户公司的知识产权保护做到最单方面，代庖代理费用每一个月至少达万元以上。

2、制订学习打算

学习，闭于业务人员来说相称告急，因为它直接闭系到一个业务人员取时俱进的步伐战业务圆面的人命力。我会适时的根据需要调剂我的学习标的目标来补充新的能量。专业知识、综开潜力、皆是我要掌握的资料。知己知彼，圆能攻无不克，正正在那圆面借希冀业务经理授予我支撑。

3、增强职责感、增强效力熟悉、增强团队熟悉

用心主动地把义务做到面上、落到实处。我将尽我最大年夜的潜力减轻率领的压力。

以上，是我对20__年的个人义务打算，可以借很没有成生，希冀率领指正。火车跑的快借靠车头带，我希冀得到公司率领、部门率领的正确勾引战辅佐。展望20__年，我会减倍勤恳、认真背责的去对待每一个业务，也力争赢的时机去寻供的客户，抢夺的单，完善业务睁开义务。疑赖自己会完成新的责任，能驱赶20__年新的搬弄。

6.2023班主任年度工作计划 篇六

一、教育

A、学习教育。

要在入学开始和平时的上课中给学生引导是为什么而学。要创设情境、有意通过提问、随机教育孩子为什么要学习，怎样学习，学习什么。

B、安全教育。

安全是学习的保障，没有安全谈不上学习。所以要从从身边的事例和老师的说教中教育孩子要有安全第一的意识。走马路、上下楼道要靠右，别拥挤、不乱摸乱撞快跑。注意热水，电器。修建等有危险隐患的地方。让学生高高兴兴上学，平平安安回家。

C、纪律教育。

要保证一个班级的形象和学习的效果。首先要保证纪律。课间纪律是学习的保证。所以老师要想方设法用各种手段保证学生课间的良好纪律。为了有一个好的班级形象和安全保障，课间纪律也必须认真抓起。课间操是关键。放学排路队也是老师要培养的一个良好习惯。所以路队的排列也要在一开始培养。

D、礼貌卫生教育。

小孩子从小要培养他们有礼貌，这样长大后就习惯自然了。见了熟人打招呼，出门进门要问父母好。言谈举止要文雅大方等。卫生方面从头抓起。早晨自己洗涮，回家睡前洗手按时值日，不能制造垃圾等

二、检查

为了保证以上教育的落实老师还得制定相应的检查督促措施。建立班干部负责制，分组管理检查作业完成情况，卫生纪律情况，文明礼貌情况，老师也得适时表扬鼓励各种优秀学生。采用定期和不定期的检查方式。

三、活动

一年级新生对什么事物都充满了好奇感和新鲜感。要将他们带入一个好的接受教育的阶段。要让他们感觉到学校生活的快乐，老师要组织一定的活动使他们感知快乐体验开心。所以我要组织开展一系列的活动。如，古诗背诵活动，讲故事活动，《三字经》背诵活动，课文背诵比赛，唱歌，跳绳等活动，在提供快乐的同时，激励学生从各方面培养自己的兴趣得到全面发展。

7.2023年度禁毒教育工作总结 篇七

3月30—31日,教育部在贵阳召开2016年度职业教育与继续教育工作会议。会议的主要任务是:全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,总结“十二五”职业教育与继续教育改革发展的成绩与经验,深入研判形势,明确未来5年的工作思路和主要任务,部署2016年重点工作,推动职业教育与继续教育在新起点上取得新进展、新突破。教育部副部长朱之文出席会议并讲话。

会议强调,“十三五”时期,要将职业教育与继续教育摆在重要位置,瞄准教育现代化目标,科学定位、提前谋划、深化改革、依法治教,努力实现职业教育和继续教育有更高的质量、更优的结构、更顺的体制、更强的保障、更加的公平、更好的开放,为全面建成小康社会、实现中国梦作出新的贡献。

会议要求,2016年职业教育与继续教育工作要重点抓好八件有全局影响的工作:编制好“十三五”发展规划,推动修订《职业教育法》,健全产教融合、校企合作机制,深化教育教学改革,加强教师队伍建设,全力做好职业教育与继续教育扶贫工作,积极推进继续教育改革创新,全力办好“职业教育活动周”和“全民终身学习活动周”。会议还对职教战线进一步加强党的建设、落实好“两学一做”学习教育的各项要求作了部署。

8.2023禁毒日讲座宣传标语 篇八

2、提高禁毒意识。

3、深化禁毒斗争。

4、无毒防毒保净土。

5、毒莫沾，沾必悔。

6、增强拒毒防毒意识。

7、毒品是犯罪的祸根。

8、万众一心，禁绝毒品。

9、人生百年，禁毒千秋。

10、吸毒一口，掉入虎口。

11、不沾毒品边，幸福每一天。

12、人生路漫漫，吸毒全玩完。

13、今天你吸毒，明天毒吸你。

14、今日些许毒，明日终生毁。

15、吸毒一小口，祸害一家子。

16、吸毒一时欢，人生从此断。

17、吸毒是美妙的名义毁灭你。

18、吸毒毁人生，禁毒得民心。

19、吸毒耗生命，毁家毁人生。

9.2023年度七五普法工作规划 篇九

深入贯彻党的十八大和十八七届三中、四中和五中全会精神以及县委综治会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设平安企业目标，继续深入开展法制宣传教育，建立健全企业法律风险防范机制;继续坚持法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治企，促进我厂各项工作快速、和谐发展。

二、宣传对象

普法的对象是在厂全体员工。其中，重点是青年员工;提高对象是各单位中层以上经营管理人员尤其是领导班子成员和法律顾问。

三、主要要求

1、加强领导干部的法制宣传教育，着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理企业的能力，规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。

2、加强经营管理人员和广大员工的法律教育。要树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，着力提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式，结合企业需要，开展企业经营管理人员和员工的法制培训。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力，加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。

四、具体措施

一是加强组织领导。专门成立了法制宣传领导组，有厂长任组长，负责各项工作。

二是充实宣传内容。在加大《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《信访条列》等有关法律法规宣传教育力度的同时，广泛宣传各级党委、政府政策规定以及优化经济发展环境的目的意义。

三是创新宣传形式。在采取法制宣传车、法制宣传专栏、悬挂横幅、张贴标语和发放宣传资料等形式加强宣传的同时，还采取举办培训班、“现身说法”警示教育、送法入户和签订睦邻友好协议等有效形式，广泛开展了宣传教育。

10.2023年度禁毒教育工作总结 篇十

毒品和艾滋病是严重危害人类健康的社会问题和公共卫生问题。当今全球毒品泛滥和艾滋病蔓延的严峻形势给学校禁毒和预防艾滋病教育提出了巨大挑战。在中国, 艾滋病已出现从高危人群向一般人群扩散的趋势, 感染率急剧上升。有关研究表明, HIV感染者和艾滋病病人中25岁以下的青年所占比例最大, 国内吸毒者中, 30岁以下的占90%以上。大学生正处于性成熟阶段, 思想观念比较开放, 易于接受新事物, 但分析和鉴别能力较差。部分大学生盲目好奇、爱好虚荣, 喜欢追求刺激和享乐, 极易受到社会不良因素的影响和侵袭, 成为毒品和艾滋病的受害者。他们是接受禁毒和预防艾滋病教育的重要目标人群。

大理是云南毒品犯罪最严重和艾滋病高度流行的地区之一, 是云南乃至全国禁毒防艾主战场的最前沿阵地。在目前尚无有效艾滋病疫苗的背景下, 开展防治毒品与艾滋病的健康教育, 提高目标人群相关知识是扼制毒品和艾滋病流行的有效途径之一。因而, 学校成为对大学生进行禁毒和预防艾滋病教育的主要阵地。

二、对大理高校大学生禁毒防艾宣传教育现状的调查

(一) 调查对象及方法。

本次调查以大理学院和大理农林职业技术学院两所高校在校大学生为调查对象, 于2014年5月~6月随机抽取了300名学生, 其中本科生200人, 专科生100人。由于农林职业技术学院是新近升级为专科的一所学校, 在校生中有专科和中专两个层次, 本次调查所抽取的样本以大专一年级学生为主。采取抽样的方法以问卷调查方式和访谈方式对大学生禁毒防艾宣传教育状况进行初步探究。

(二) 调查内容及过程。

问卷设计从学生的心理特点和认知规律出发, 在参考有关文献并结合其他地市高校艾滋病调查问卷的基础上自行设计, 分别从大学生的个人基本情况、对禁毒防艾相关知识的认知程度、对禁毒防艾宣传教育的态度以及接受禁毒防艾宣传教育的途径几个方面来了解目前大理高校大学生禁毒防艾宣传教育的现状及效果。问卷制定后选择部分学生会成员作为调查员以协助完成调查。在两所高校内分别选取5名调查员进行统一培训, 在所有参加培训的调查员内部进行预调查, 并根据反馈意见对问卷进行了适当的修改, 由其在两个高校图书馆、学生宿舍、自习室等场所随机选择调查对象进行面对面的匿名问卷调查, 或由调查对象独立填写后及时由调查员审核并收回。本次调查在两所高校在校大学生中发放问卷300份, 回收298份, 其中有效问卷295份, 回收率为99.3%, 有效率为99%。

(三) 统计方法。

采用Epi Date 3.1进行数据录入, 并进行双录入核查纠错, 统计调查对象的基本情况。并对调查数据进行概率分析。

三、调查结果

(一) 调查对象的基本情况。

有效问卷所涉及的调查对象中包括:男生128人, 占43.4%;女生167人, 占56.6%。年龄主要为18~24岁, 平均年龄20.8岁。以农村生源居多, 占76.6%, 城镇生源占23.4%。年级分别为大学一年级133人, 占45%;大学二年级42人, 占14.2%;大学三年级89人, 占30.2%;大学四年级28人, 占9.5%。其中有彝族、白族、哈尼族、藏族、壮族等少数民族学生99人, 占调查总人数的33.5%。

(二) 调查对象对禁毒防艾相关知识的认知程度。

大学生对感染艾滋病的外部特征、毒品类型知晓率较高, 正确回答率达85.1%和93.2%, 对艾滋病的全称、艾滋病病毒的英文缩写、蚊虫叮咬会不会传播艾滋病, 使用安全套能否有效预防艾滋病以及哪些毒品是新型毒品等问题知晓率一般, 正确回答率为53.9%~68.5%。对世界艾滋病日是每年的几月几日、是否了解和熟悉国家的“四免一关怀”政策、《艾滋病防治条例》是哪年颁布的、国际禁毒日是每年的几月几日、《中华人民共和国禁毒法》自哪年起施行等问题知晓率较低, 错误回答率达62.7%~84.4%。有64.1%的学生会介意艾滋病人在公共泳池里游泳。

(三) 调查对象对禁毒防艾宣传教育的态度。

根据调查显示, 70.8%的学生认为毒品和艾滋病离我们并不遥远, 尽管洁身自好, 还是不可避免地会遇到。然而也有30.2%的学生并没有意识到我们身边存在着毒品和艾滋病的威胁, 8.8%的学生对这个问题很迷茫。90.5%的学生对普及禁毒防艾知识持赞成态度, 69.5%的学生认识到禁毒防艾是全社会的共同责任。72.9%的学生会直接或间接地关注身边的特殊人群, 对我们生存的社会环境比较重视;如果认识的人中有吸毒的人, 64.1%的学生敢于坚决抵制, 设法阻止该人吸毒。然而, 在回答“如果您身边有艾滋病人, 你会怎么样?”时, 有39%的学生选择与艾滋病人保持距离, 有36.3%的学生会对他们报以深切同情, 只有21.7%的学生会为他们提供关怀和帮助。在回答“如果有机会, 是否愿意成为一名义务的禁毒防艾志愿者?”时, 认为“非常愿意, 只要有机会一定会报名参加”的学生只占22.4%。49.5%的学生对自己所在学校的禁毒防艾课程效果评价一般, 认为教学形式单一, 缺少参与式活动, 13.9%的学生认为禁毒防艾课程效果不好, 课程内容不能适应形势, 需要进一步加强和改进。有11.5%的学生 (主要是专科生) 从未上过此课程, 只有25.8%的学生对自己所在学校的禁毒防艾课程满意。超过60%的学生认为大理地区的艾滋病防治工作一般, 禁毒效果一般。

(四) 调查对象接受禁毒防艾宣传教育的途径。

大学生通常通过电视、网络、书报、课堂学习、海报、宣传栏等渠道获得禁毒防艾的知识或消息。大学生获得禁毒防艾相关知识和信息的几个主要途径依次为:网络 (84%, 248人) 、海报、宣传栏、宣传展板 (59.7%, 176人) 、书报 (54.6%, 161人) 、电视 (49.8%, 147人) 。他们最希望获得的信息是有关艾滋病的常识 (64.7%, 191人) 、预防与控制艾滋病的策略 (63.1%, 186人) 、艾滋病的流行趋势 (56.6%, 167人) 、防范毒品的技巧 (65.4%, 193人) 、毒品知识 (55.6%, 164人) 。在开展禁毒防艾宣传教育的形式上, 大学生认为开展“了解生命、关注生命、珍爱生命”的生命观教育是最重要的禁毒防艾宣传教育形式。可以制作更多的影视节目达到宣传教育的目的, 还可以在公共场所更多地张贴禁毒防艾的警示标语, 邀请知名人士进行公益宣传等。

(五) 调查对象对禁毒防艾宣传教育的看法。

在调查及访谈中, 大学生普遍认为禁毒防艾宣传教育应重视知识的普及。但单凭几学时的课程教学是远远不够的, 除了课堂学习外, 大学生应加强相关知识的自我学习。有些学生认为应当结合当前形势, 突破传统教学, 丰富学校禁毒防艾课程的教学形式, 可开设一些普及学生正确的爱情观及如何正确面对两性关系教育的选修课, 多增加参与式活动, 希望能更全面、多形式地学习相关知识。有的认为要加强校园内的禁毒防艾宣传力度, 成立大学生禁毒防艾宣传社团、招募志愿者, 定期开展禁毒防艾的宣传活动, 比如:开设公开讲座、张贴宣传标语、观看禁毒防艾影视片、参观戒毒所等等。还有学生认为最主要的是自己提高认识, 加强自我保护的意识。要洁身自好, 自我约束, 关爱他人, 自觉抵御各种不良诱惑, 养成健康的人际交往方式。

四、对加强大学生禁毒防艾宣传教育的思考

从当前大理高校大学生禁毒防艾宣传教育的现状来看, 虽然学校在禁毒防艾教育中做了一些工作, 但仅限于课堂教学中, 内容形式单一, 缺乏持久性且不够深入, 导致以往开展的工作对学生群体的影响效果不太明显, 大学生依然对毒品和艾滋病的相关知识重视程度不够, 对禁毒防艾宣传教育的关注程度不高, 以致近1/3的学生还没有意识到我们身边存在着毒品和艾滋病的威胁, 更不用说调动大学生的积极性, 使他们参与到禁毒防艾宣传工作中来。特别是因传统思想或教学资源等因素限制, 本应在禁毒防艾教育中起重要作用的父母、教师职能的缺失, 使大多数学生仅能从网络、电视、报纸、杂志等大众媒体上获取相关知识, 大众媒体在具备传播面广、信息量大等优点的同时, 也存在诸如:讲授知识片面、针对性差等缺点, 造成大学生对禁毒防艾知识缺乏系统的了解, 甚至在某些方面存在误解, 如:对艾滋病非传播途径认识不清易造成不必要的恐慌, 甚至使大学生产生歧视、排斥艾滋病感染者或患者的行为。禁毒防艾关键在于预防, 预防的关键在教育。要使大学生禁毒防艾宣传教育取得实效应做好以下几方面工作:

(一) 学校应围绕中心工作, 制定教学计划, 做好课时安排, 保证时间, 保证质量。

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识, 与三生教育、心理健康教育、生理卫生与保健等教育内容相结合, 使禁毒防艾教育常态化。同时进行相关的师资培训, 培养一批立足于学校禁毒防艾宣传教育的教师队伍, 造就名师, 形成高质量的教材。在教育过程中, 要随时了解、分析学生们的愿望和要求;从而扫清他们的思想障碍, 增强教育教学的效果;教学工作完成以后, 还要注意总结经验教训, 改进教学方法, 以利于进一步有效地开展禁毒防艾教育工作。

(二) 全面了解大学生对禁毒防艾宣传教育的态度和需求, 了解到他们最希望获得的信息以及乐于接受的宣传教育形式。

学校需要考虑以大学生感兴趣的内容作为切入点, 进一步丰富教育工作内容, 将禁毒防艾教育与学生思想政治教育结合起来, 与学生日常行为规范结合起来, 与学校法制教育结合起来, 与培养青年学生树立良好的道德观结合起来, 使禁毒防艾教育生活化, 全面地、系统地开展宣传教育工作。禁毒防艾教育仅仅用说教的方式已经不适应大学生求新、求异、求知、求乐、求美的要求, 而必须同开展健康、愉快、生动活泼、丰富多彩的校园文化科技活动结合起来, 同具有实际意义的社会实践活动结合起来, 才能吸引更多的学生参加活动, 主动接受生动的教育。

(三) 禁毒防艾教育是全社会的责任, 是一项长期而艰巨的任务。

大学生作为社会的一分子, 更肩负着国家未来经济发展、社会稳定和民族兴衰的重任。学校应当在教育教学的过程中, 增强学生的社会责任意识, 充分结合自己的专业优势, 承担起禁毒防艾宣传教育的重任。比如:教育类和师范专业学生走上工作岗位前, 对他们进行禁毒防艾宣传教育方面的知识和技能的培训, 不仅使师范类学生学到相关艾滋病的知识, 提高他们自己的预防艾滋病意识, 更重要的是学会参与性的教学理念和方法, 并真正认识到禁毒防艾教育应该要渗透到学科教育中。特别要发挥班主任充分接触学生、了解学生的优势, 今后在各自的学校做好对学生的禁毒防艾教育的工作。还有对医学类专业学生进行艾滋病防护技能的培训。医务人员在接诊和治疗中面临着感染艾滋病的风险, 以及有医源性传播的可能性。为了使广大医学生在学校期间学会自我保护的技能, 减少他们在工作中的艾滋病感染风险, 学校应当对在校学生进行有关艾滋病知识和防护技能的教育。在学校开展禁毒与预防艾滋病教育的基础上, 探索一条以学校为基地, 教师学生为种子, 将禁毒和预防艾滋病的活动向农村社区、受教育水平不高的少数民族村民逐步推开的路子, 为在云南禁毒防艾意识淡薄的贫困和文化落后的少数民族地区开展宣传教育工作摸索出一些工作方法和经验。【参考文献】

摘要：大理是云南毒品犯罪最严重和艾滋病高度流行的地区之一。为了解大理高校对大学生进行禁毒和预防艾滋病教育的情况, 以更有针对性地开展相关工作, 在大理地区两所不同层次的高校中对在校大学生进行了调查, 并对如何加强大学生禁毒防艾宣传教育进行思考。

关键词：大学生,禁毒防艾,宣传教育

参考文献

[1] .李晶.大学校园艾滋病防治信息传播方式研究[C].北京:中国健康教育中心培训部, 2009

[2] .路亮, 王黎.南昌市在校大学生对艾滋病知识的知晓状况及学校艾滋病宣传教育评价[J].职业与健康, 2013

11.2011年度禁毒工作汇报材料 篇十一

尊敬的各位领导：

下面，我代表高境镇汇报本镇创建禁毒工作示范社区的有关情况。

今年以来，我镇禁毒办在镇党委、镇政府的领导下，在市、区禁毒部门的指导、关心及各职能部门的支持下，认真按照市禁毒委年初下发的《禁毒工作示范社区建设标准（2011年修订稿）》的相关要求，全面贯彻“四禁并举”的禁毒工作方针，按计划、有步骤地推进各项工作，确保禁毒目标任务落到实处，取得了较好的成效。

一、组织领导健全

镇党委、镇政府始终高度重视禁毒工作，将禁毒工作作为城市建设管理和地区稳定工作的重要内容，摆上重要议事日程。成立了以党委副书记、副镇长为组长、政法专职干部为副组长及有关职能部门领导为组员的高境镇禁毒工作领导小组，制定下发了《高境镇社区戒毒（康复）工作实施意见》，明确了禁毒工作的组织领导、职责分工、目标任务和工作程序等要求。领导小组定期召开禁毒工作例会，及时通报、分析研判辖区毒情，出台相应办法措施，部署阶段性禁毒任务。各成员单位间形成了信息互通、工作联动的良好机制。在此基础上，我镇还建立了以社区民警、治保主任、禁毒社工和禁毒志愿者等组成的禁毒工作网络，并将禁毒工作作为重要内容，纳入“六无”平安居（村）委创建内容，实行基层平安创建一票否决制，有效提升了基层开展禁毒工作的主动性和积极性。

二、工作力量落实

截至2011年11月25日，高境镇共有登记在册毒人员195名，其中，现有吸毒人员103名（本市户籍90人，来沪13人），戒断三年以上有53名(2011年度戒断18人)，使用毒品未成瘾43名，出国（市）三年以上2名，服刑四年以上5名，死亡2名。90名本市户籍现有吸毒人员中，被责令社区戒毒有8名，被责令社区康复44名，终止社区戒毒1名，终止社区康复9名，期满后仍在参加药物维持治疗5名，场所内对象23名（其中强制隔离戒毒19名，服刑四年以下对象4名）。镇禁毒办设禁毒专职干部1名，工作人员1名，一线禁毒社工5名，禁毒社工与现有吸毒人员配比数为1：20。

三、目标责任明确

为了落实各项禁毒工作任务，我镇将26个居委书记作为本辖区禁毒工作的第一责任人，将禁毒工作纳入政绩考核内容，逐级、逐部门、逐单位层层签订《禁毒工作责任书》，科学设定和分配禁毒工作任务，对禁毒成效显著的在年终给予奖励，对当年有新滋生吸毒人员的在评优创先时实行“一票否决”，真正做到责、权、利三挂钩，有力地推动了禁毒工作。

四、经费保障充分

镇党委、镇政府将禁毒工作经费纳入到年度预算，并逐年加大投入，保持一定的增长。2011年，镇禁毒专项资金为10万元，用于禁毒预防宣传、戒毒康复、禁毒工作人员培训学习等，有力确保了我镇禁毒工作的顺利开展。

五、宣传教育深入

坚持以人为本，狠抓禁毒预防宣传教育，实现工作常态化、制度化。

1、抢抓时机，突出禁毒重要节点的宣传。2011年，我们抓住春运、“6.26”国际禁毒日等重要节点，先后开展了10余次集中性禁毒宣传活动。通过发放宣传手册、张贴标语、横幅、发放宣传资料以及协同派出所、医院在人流量大、外来人口密集的地方设立禁毒法律知识咨询点，应用宣传版画在地区内进行巡回展览，抓住禁毒宣传车到基层巡展的机会，组织广大居民观看以及积极组织社区居民参与市第六届网上禁毒知识竞赛等丰富多彩的活动，使禁毒预防宣传教育在社区居民中做到“入脑入心”。

2、长抓不懈，加强校园禁毒教育。进一步加大中小学生毒品预防教育力度，在中小学设立法制副校长，开设禁毒教育课，组织学生开展禁毒征文、演讲和制作手抄报比赛等活动，利用寒、暑假组织学生观看禁毒宣传片、参加网上禁毒知识竞赛等活动。通过以孩子教育带动家庭教育，以点带面，不断提高居民对毒品危害的感性认识。

3、突出重点，增强企事业单位、娱乐场所从业人员的识毒、防毒、拒毒的意识。今年以来，我镇先后多次开设禁毒法制培训班，组织易制毒化学品企业单位、娱乐场所从业人员进行禁毒知识教育培训，进一步提高他们识毒、拒毒、防毒和禁毒的意识和能力以及企业在生产、运输、使用、销售易制毒化学品各个环节必须遵章守法。

六、打击整治有力

结合区里开展的无证无照经营综合整治专项行动，定期对辖区“六小场所”进行排摸，做到底数清、情况明，加强日常检查，依法打击吸涉毒违法犯罪活动，有效遏制毒品蔓延，减少新滋生吸毒人员和涉毒违法犯罪案件的发生。坚持每年不少于两次对辖

区种植毒品原植物情况进行普查，确保社区内不发生种植非法毒品原植物现象。

七、戒毒（康复）机制完善

认真落实登记在册吸毒人员一人一档管理工作机制，实行重点管理、重点跟踪、重点帮教，确保禁毒工作落到实处。定期对服务对象进行统计分析，由居民区书记、社区民警、治保主任、社区治安志愿者、禁毒社工组成的帮教小组定期进行上门访谈和帮教。2011年，共为172名服务对象提供了服务，与服务对象开展各类访谈1200余人次，开展外围访谈500余人次，协助开展尿检286人次，提供个案服务47个，整合资源提供服务150人次。对场所内内的服务对象，通过写信和探访的形式建立专业关系，做到提前介入，实现无缝衔接。同时，我镇还积极利用民政有关特殊人群帮扶的政策，对吸毒人员开展加大了免费培训和自主创业、就业的支持力度，积极协调建立吸毒人员就业基地，扩大了戒毒人员的就业渠道，解决他们的就业和生活困难。

八、基础工作扎实

我镇坚持禁毒工作年有计划、季有方案、月有分析，每开展一次活动或工作都会预先计划事后及时总结。认真及时做好辖区内吸毒人员的排摸、登记、上报工作，做到对辖区内的吸毒人员底数清、情况明，实施动态管理，建立一人一档，工作数据实现电脑网络管理。

九、创建特色鲜明

为了不断完善高境镇的品牌和特色服务项目，在各级领导的关心、支持下，高境镇经过两年的实践与探索，形成了自己的品牌小组及特色服务工作，并受到多方肯定。

1、“学趣绣”小组。

2010年1月成立“学趣绣”小组。通过一年多的努力小组成员学会了“十字绣”，释放心中了的焦虑。同时刺绣也培养了她们的耐心，使她们的情绪得到了改善。去年“ 6.26”宣传活动期间，小组成员的作品参加了自强总站艺术作品展。小组成员作为解说员讲解自己的作品，得到禁毒办领导的好评。在艺术展的评比中，“十字绣”作品分别囊括了一、二、三等奖以及最受欢迎奖，成绩的取得让组员增强了自我认可度，对戒断毒品充满了信心，参加小组的 6名吸毒人员无一人复吸。

2、“串联人生”小组。

2011年5月成立了 “串联人生”小组。一方面运用“优势视角”的社会工作理念，以才艺“珠串”为载体，让吸毒对象学会发现自己的优势，重新定义他们的所关注问题。另一方面，通过才艺作品的展示，让更多的人了解吸毒人员，从而改变社会对吸毒人员的负面看法。小组活动取得了较好的效果，参加活动的 9名吸毒人员无一人复吸。

3、“常春藤”帮扶小组。

在镇红十字会的大力支持下，高境镇禁毒办在2009年成立了“常春藤”美沙酮帮扶小组及同名基金会。对有强烈戒毒愿望，经济特别困难的美沙酮维持治疗吸毒人员，经济救助不仅解决了他们的治疗费用，减轻他们家庭的经济负担，同时由禁毒社工定期进行的心理辅导、小组团康，避免他们再次复吸及重新犯罪。2011年，镇红十字会对服用美沙酮的五名吸毒对象的救助金额达到24000元。

4、济泰片-美沙酮比对小组。

积极参加市禁毒办和市自强服务总社开展的济泰片综合干预工作。2010年6月至今，为14名服用美沙酮、济泰片的吸毒人员定期体检、发放济泰片、每月进行小组活动。通过同伴小组成员的支持力量和“优势视角”等社会工作技巧来增强组员戒毒的自信心，目前14名对象未发现复吸现象，生活各方面较稳定。

十、主要工作成效

今年以来，高境镇禁毒工作在镇党委、镇政府的领导下以及各成员单位的共同努力下取得了一定的成效。2011年，场所内吸毒对象接回率100%，社区康复执行率达到83%，社区戒毒执行率达到89%，社区戒毒康复人员就业率达到46.15%，本市户籍三年戒断巩固率达到33.3%。新滋生率为零，认定戒断三年以上人员一年内复吸率3.78%，三年以上戒断人数不断提高，毒品蔓延势头得到了有效遏制。

12.2007年度中原镇禁毒工作总结 篇十二

我镇认真贯彻市禁毒委的指示精神，全面落实科学发展观，以“创建无毒社区”为重点，以琼海市开展的禁毒专项斗争为契机，认真落实各项工作措施，确保社会的进一步稳定。

一、领导重视、责任明确。

禁毒工作，党政一把手亲自抓。党政一把手各村委会各机关单位的负责人为禁毒工作第一责任人，负责本辖区内的禁毒工作。一是健全机构。镇禁毒委领导小组由颜业礼书记任组长，镇委副书记镇长李虹、镇委委员黎国平、派出所所长王家海为副组长，成员由派出所、各机单位负责人，各村支部书记主任担任，下设禁毒工作办公室，具体负责禁毒工作。二是确保禁毒经费。为搞好禁毒工作，把禁毒工作经费作为专项支出列入财政预算，从而有力地保障了禁毒工作的顺利开展。一年来共投入5万 元用于禁毒工作。三是明确禁毒工作责任。镇委、镇政府把禁毒工作责任列入驻村干部年度考核目标责任制，在社会治安综合治理中实行“一票否决制”。同时，年初镇委、镇政府与各村委会各机关单位签订了禁毒工作责任书，进一步明确禁毒工作任务，责任到人。

二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境。1

加强禁毒宣传，营造禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是在全镇范围里进行禁毒宣传，讲解毒品的危害，使禁毒工作的重要性和必要性深得人心，使毒品的危害性人人皆知，提高了全民拒毒的意识，自觉抵制毒品的危害。二是开展“禁毒从小做起”活动。各中小学校把禁毒列入教学计划，做到教学有计划，课时有保证，任课有老师。把学校作为禁毒宣传的主阵地，对在校生开展多种形式的禁毒宣传，让在校学生深知毒品的危害，远离毒品。三是利用会议、标语、宣传栏、发放资料、宣传车在全镇范围内进行宣传。今年张帖标语38条，横额3条，发放资料1530份，使毒品的危害人人告知，家喻户晓，进一步加深了对毒品危害的认识，形成了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。

三、强化管理，积极实施跟踪帮教。

为了确保禁毒工作落到处，精心组织、周密安排，打一场禁毒全民战争。首先镇委召开三套班子会议专题研究部署禁毒工作。其次是联合妇联、共青团组织开展广泛的宣传。再次是召开我镇各机关单位负责人及各村党支部书记、主任、镇府全体干部参加的禁毒工作动员大会，广泛发动群众，在全镇开展排查摸底工作，通过排查摸底准确地掌握了我镇的毒情，对于打击毒品犯罪行为，遏止毒品危害的蔓延，提供了有力的依据。到目前我镇登记在册的吸毒人员91名，其中现有吸毒27名，戒断61名，吸毒死亡人员3名，戒断率67%。

四、是加大打击毒品力度，净化社会环境。今年市禁毒委给我镇的收戒任务为13名，为了完成市禁毒委文给我镇的收戒任务,镇禁毒委认真发动群众，凡发现有吸、贩毒分子，及时报告，镇派出所进行抓捕并强制戒毒，较好地完成了市下达给我镇的任务。已强制戒毒18名，完成任务的138.5%。

落实帮教措施，一是对涉毒人员实行建档管理。各村委会对辖区内涉毒人员建立帮教档案，包括涉毒人员的帮教成员名单、帮教措施、帮教活动记录。二是建立“四位一体”的帮教机制。由村干部、辖区民警、驻村干部、家庭成员等组成“四位一体”的帮教网络，对每个未被关押的吸毒人员都采取了帮控措施，落实包保人员。对帮教对象进行定期和不定期地开展谈心，以情感人，帮助吸毒人员从心理上摆脱对毒品的依赖，帮助他们解决工作生活问题，净化周围环境，杜绝新生吸毒工员和减少复吸现象发生。

三、加强禁毒帮教基地的建设，为帮教工作打下基础。

四、是重视尿检制度，对帮教对象每月定期到派出所进行尿检，不得漏检，如有漏检要说明原因后补检。

四、创建“无毒社区”确保一方净土。

为了彻底消除毒害，实现无毒，开展了“无毒村”、保“无毒村”活动。根据吸毒人员的分布情况，主要在黄

思、水口、逢来、迈汤、山仙、大锡、仙村、排沟、联光、锦武、书斋、沙坡、乐群、黄竹、新华、仙寨、三更、中原等18个村委会进行“无毒村”的创建。在乌皮、星池、排塘等村委会未染毒的村开展了保“无毒村”活动。对毒情尚不严重的村开展了创达标活动，一是与各村委会鉴订了禁毒责任书，各村支部书记、主任为主要责任人，抓好“无毒社区”的创建工作。二是村委会与各户鉴订“无毒社区”的创建责任书，每户保证不发生涉毒。三是各村每月要开展一次禁毒宣传，形成以黑板报、会议、标语等。四是落实“四位一体”的帮教措施，定期开展帮教、谈心。五是定期进行尿检，对不尿检的对象，要动员其尿检或主要到派出所尿检，全年尿检率达到90%。

中原镇禁毒委

13.2023年度禁毒教育工作总结 篇十三

莲城镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下，在县公安局禁毒大队的精心指导下，始终把禁毒工作纳入重要的议事日程，积极开展“无毒社区”、“无毒村”、“无毒家庭”创建活动。截止目前，全镇现有吸毒人员113名，镇境内无贩毒、种毒、制毒案件，实现了禁毒工作目标建设任务。

一、明确思路，全面落实禁毒责任制，形成整体合力。一是落实领导责任。我镇成立了党政一把手负总责的工作领导小组。结合本镇实际状况，专门制订了《莲城镇创建无毒社区实施方案》，明确了指导思想，确定了工作目标。各村、社区和各单位的负责人为禁毒工作的第一责任人，担任各村、社区和各单位禁毒机构的组长，将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村、社区主要领导的政绩考核内容；逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状，在社会治安综合治理中实行“一票否决”；对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配，使部门责任的考核、追究真正落到实处。二是实行“两级捆绑”。一级是片区领导包村、社区捆绑，负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位；二级是由镇干部、村干部、组干部包组负责，做好创建工作。落实捆绑，实行包保责任制，包保到人，确保纵包到底，横

包到边。通过实行两级捆绑，责任联带，既增强了捆绑人员的责任心和责任感，又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足，及时予以解决。三是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求，制定了操作性强、奖罚分明的奖惩细则。以预防为主，综合治理，实行“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的方针。对工作开展正常的进行表扬，并在年终进行物质奖励。工作不到位，宣传教育不力，包保监控措施不落实，导致本村出现涉毒情况失控，坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩，全镇禁毒工作责任落实，措施到位，效果较好。

二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境。

加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是注重层层宣传发动。在全县禁毒工作会议后，镇党委、政府每年都要连续召开了三次以上的班子会议，研究部署全镇禁毒工作，召开了严打创建无毒社区动员大会，各村随即召开了全体村组干部及党员大会。镇里统一组织了声势浩大的6.26禁毒宣传活动，活动期间全镇共张贴禁毒的宣传挂图30份，宣传通告130份，临时标语300条，书写永久宣传标语口号60条，形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。几年来，我镇开展

禁毒法制培训班28期。各中小学校普遍开设了禁毒法制讲座和禁毒知识课，组织学生开展禁毒征文、演讲和制作手抄报比赛活动。充分利用“6.26”禁毒宣传日,在镇领导的组织下协同县禁毒大队和县直有关部门进行宣传，以“小手牵大手”活动为载体，使广大青少年、学生在各类寓教于乐的活动中，加深了对毒品危害的认识，形成了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。三是镇创建无毒社区办还组织全镇个体私营企业业主参加的法制培训班，广大私营业主普遍提高了禁毒意识，有效防止了全镇易制毒化学品在生产、运输、使用、销售环节上流入非法渠道问题。强大的宣传声势，提高了全社会对毒品问题的认识，拒毒、防毒、反毒意识空前高涨。四是整合全镇资源，以禁毒防艾宣传为载体，整合和调动镇卫生院、司法所、计生办、团委、妇联等部门的优势，积极开展各类健康培训，切实加大宣传力度。

三、强化管理，积极实施跟踪帮教。

为了确保禁毒工作落到实处，全镇实行了重点管理、跟踪帮教。一是对涉毒人员实行建档管理。镇、各村委会对辖区内涉毒人员建立帮教档案，每人一袋，包括涉毒人员的帮教成员名单、帮教措施、帮教活动记录和帮教责任状。二是实施“社区康复”工作，严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、镇、派出所“四位一体”抓帮控的原则，对全

镇未被关押的吸毒人员都采取了帮控措施，落实包保人员，纳入社区康复，并与其家属签订协议。对帮教对象做到“五知”即知基本情况、知主要社会交往范围、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向。严格按照社区康复的流程图，采取一月一家访、半年一尿检等有效措施，帮助吸毒人员从心理上摆脱对毒品的依赖，帮助他们解决工作生活问题，净化周围环境，杜绝新生吸毒人员和减少复吸现象发生，目前我镇吸毒人员每次尿检均呈阴性。三是实施跟踪监管，落实对吸毒人员的动态管理。镇里采取每月1—2次情报交流、每旬一次毒情排查等有效措施，实施对吸毒人员的跟踪监管，基本上杜绝了失控的吸毒人员。狠抓创建活动，巩固整治成果。通过落实杜绝吸毒，接荐帮教、禁贩禁种等一系列有效措施，促进了无毒社区的创建工作。四是以“支部加协会”的模式开展禁毒斗争。在基层党组织的领导下，成立禁毒协会，以党员干部为骨干。通过“支部抓协会、协会带家庭、家庭教成员”推动禁毒工作的社会化，夯实基层禁毒基础工作，构建禁毒机制，形成禁毒工作的新模式。

四、立足防范，建立禁毒长效机制。

目前我镇的吸毒人员，涉毒犯罪情况还较轻微。所以现在禁毒工作的立足点主要放在防范工作上。在几年来的工作中，我们按照国家、省、州、县禁毒委的要求，坚持以整治

促创建，以创建强化整治效果，将创建无毒社区工作纳入了全镇双文明建设和社会治安综合治理范畴，按照“家长—组长---村长---镇长”的“四长”责任制的要求,以支部加协会的模式为载体，完善各项工作机制和工作制度。认真开展“创建无毒家庭、无毒单位、无毒校园、无毒社区”活动，初步建立起了禁毒的长效机制。目前，我镇光辉村、菜籽村、江兴村、老营村无一人吸毒涉毒，全镇命名的无毒家庭已达7828户，占全镇总户数的98.7%，剩余的无毒家庭户将在年底全部完成命名，届时，我镇的无毒家庭户将达到99.4%以上。

莲城镇禁毒办

14.2023年度禁毒教育工作总结 篇十四

坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”，以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为市首批“安全文明校园”，省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校（全区仅两间中学）这个契机，大力开展法制教育课题的研究工作，使我校的德育工作更上一个台阶。

二、主要工作：

1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，

根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据，以“三个主义”(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线，以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础，以课堂教学为主渠道，以活动为载体，加强德育网络与制度的建设，增强德育工作的针对性和实效性，开拓德育空间，构建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、

科技、体育、艺术和娱乐活动，建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境，抵制消极、腐朽思想的渗透和影响，抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向，引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。

3、要根据学校实际，深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”和“三好学生”的评选方法，建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。（三月份打算召开“学习总动员”表彰大会，表彰上学期的三好学生等，并请3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个，高中找个“如何合理利用时间”的，三个级组各找个单科的。表达能力要好，任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。）这项工作由李主任具体负责。

4、学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密

切合作，使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系，大力普及家庭教育知识，吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点，使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体，动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座，但这项工作主要依靠级组来完成。

（1）家长会的召开要及时，准备要充分，家长会一定要写欢迎的标语，搞好教室的卫生，出好黑板报，要使用规范的汉字，要尽量使用多媒体。

（2）家长会不要变成单纯的成绩宣读大会，请参阅其他学校的家长会课件，希望对我们有启发。

（3）《家长通讯》要坚持。自己要存底，交一份到德育处，德育处也一定要存底。

（4）要坚持每学期评选“优秀家长”，可以在级组家长会进行表彰，所发奖状等学校可以提供。

（5）希望在自己级组的橱窗不定期（特别是家长会前）进行家长“优秀作业”的展示。

（6）家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去，主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访，争取家长的支持。

（7）学校级的“优秀家长”，每年表彰一次，今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰，每班一人，重点班2人。

这项工作由李主任监督执行。

5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、

业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作，提高队伍素质。继续健全表彰制度，增强德育队伍的事业心和使命感，并使他们的工作得到高度尊重，保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。

（1）要加强对中青年骨干的培养，多给他们给机会，压担子。对于处于成熟期的，要多鼓励，多支持，多协助，少指责、挖苦。

（2）多组织外出的参观，要把参观和提高自己的工作能力紧密结合，参观后要进行必要的反思，要取长补短，提高自己的班级管理水平。

（3）多组织自己学校的优质课观摩，专家讲座等，通过学习和反思，提高班主任工作水平。

（4）要关心班主任的心理健康，定期组织体育、文娱活动，定期组织茶话会等，舒缓班主任的精神压力。

（5）定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。

这项工作由程主任具体负责。

6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据

各自的特点和任务，开展健康有益的教育活动，把广大学生吸引到自己周围，成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求，举办业余团校，积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用，组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动，以活动为载体，寓教于乐，培养学生的能力和特长，活跃课余生活，丰富校园文化，提高学生整体素质。

团队工作要点

（1）本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容，每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。

（2）团委要坚持举办业余团校，做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用，各团支部的组织生活要坚持，要健全。

（3）团委的青年志愿者活动要定期进行，要保持一些特色项目。

（4）要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求，组织各班出好墙报，并组织好评选，注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会，每个月第一个星期要出好。

学生会工作要点：

（1）升旗仪式由学生会主要负责，团队协助，要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作，要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。

（2）学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程，那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。

（3）要加强对值周班的监督和管理，要明确他们的职责，每周的情况总结由值周班负责。

（4）“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。

这项工作由陈卓颖、何燕红具体负责。

7、加强心理健康教育，设置心理健康咨询室，经常开展心理知识讲座，研究掌握学生

的个性心理特征，及时排除学生心理障碍，创设宽松的育人环境，培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志，为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收，使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。

（1）2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。

（2）开设针对教师和学生的心理讲座。

（3）对初三、高三学生进行考前心理辅导。

（4）针对不同类型的学生进行小组辅导。

（5）坚持开展心理咨询，继续开通心理，开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。

（6）开展心理健康教育课题的研究。

这项工作具体由程主任负责，胡医生协助。

8、深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育，强化责任感、法制观念

和安全意识，提高学生自我保护能力，确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题，使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。（这项工作由冯校长具体负责。）