高级会计师之财务战略与财务分析七

高级会计师之财务战略与财务分析七（共12篇）

1.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇一

4.建立责任中心

确定责任中心是预算管理的一项基础工作。责任中心是企业内部成本、利润、投资的发生单位，这些内部单位被要求完成特定的职责，其责任人被赋予一定的权力，以便对该责任区域进行有效的控制。在一个企业内，一个责任中心可大可小，它可以是一个销售部门、一条专门的生产线、一座仓库、一台机床、一个车间、一个班组、一个人，也可以是分公司、事业部，甚至是整个企业。根据不同的控制范围和责任对象，责任中心可分为三种：

成本中心、利润中心和投资中心。

(1)成本中心

成本中心是责任人只对其责任区域内发生的成本负责的一种责任中心。成本中心是成本发生的单位，一般没有收入或仅有无规律的少量收入。其责任人可以对成本的发生进行控制，但不能控制收入与投资，因此，成本中心只需对成本负责，无需对利润情况和投资效果承担责任。

成本中心又可以分成标准成本中心和费用中心。

(2)利润中心

利润中心是既能控制成本，又能控制收入的责任单位。因此它不但要对成本和收入负责，也要对收入与成本的差额即利润负责。利润中心属于企业中的较高层次，同时具有生产和销售的职能，有独立的、经常性的收入来源，可以决定生产什么产品、生产多少、生产资源在不同产品之间如何分配，也可以决定产品销售价格、制定销售政策，它与成本中心相比具有更大的自主经营权。利润中心有自然的利润中心和人为的利润中心两种。

(3)投资中心

投资中心是指不仅能控制成本和收入，而且能控制占用资产的单位或部门。也就是说，在预算管理中，该责任中心不仅要对成本、收入、预算负责，而且还必须对其与目标投资利润率或资产利润率相关的资本预算负责。正因为如此，只有具备经营决策权和投资决策权的独立经营单位才能成为投资中心。一般来说，一个独立经营的常规企业就是一个投资中心。投资中心应具有比其他责任中心更大的独立性和更多的自主权。它作为企业内部最高管理层，拥有一定的资金支配权，在调动资金余缺时，应研究这些资金投放到哪个方面才是最有利的。投资中心的具体责任人应该是以厂长、经理为代表的企业最高决策层，其预算目标就是

2.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇二

现行的财务会计系列课程主要包括基础会计学、中级财务会计和高级财务会计等, 新企业会计准则增加了许多新的内容, 如投资性房地产、生物资产、资产减值、股份支付、或有事项、建造合同、政府补助、所得税、外币折算、企业合并、金融工具的确认与计量、金融资产转移、套期保值、原保险合同、再保险合同、石油天然气开采、合并财务报表、每股收益等, 这无疑增加了相关课程的教学内容, 特别是中级财务会计和高级财务会计。

在会计学、审计学、财务管理等经济管理类相关专业本科教学计划中, 高级财务会计单独开课仅有十余年的历史, 它是在中级财务会计的基础上, 对中级财务会计中未进行阐述的内容进行讲解。其课程内容已经成为注册会计师、高级财会人员必备的专业知识, 学习该课程对于培养社会需求的高层次会计人才、完善其知识结构发挥着极其重要的作用。高级财务会计究竟如何定位, 刘永泽、傅荣主编的《高级财务会计》 (东北财经大学出版社, 2009年7月版) 中对该教材的内容定位是:“特殊业务、特殊行业、特殊呈报”的会计理论与实务。

二、目前高级财务会计研究内容分析

《高级财务会计》作为会计专业的一门必修课程, 是在学习《中级财务会计》的基础上, 为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课, 但目前关于高级财务会计应涵盖的内容并未取得共识, 统一的、完整的关于高级财务会计的研究体系还没有形成, 导致了各本科院校对课程的教学内容相差甚大。笔者梳理了近两年国内关于高级财务会计的研究内容, 其代表性观点如下:

张晓岚主编的《高级财务会计》是上海市教委重点课程高级财务会计建设的内容之一, 也是全国普通高等教育金牌会计丛书的系列内容之一。全书系统全面介绍了高级财务会计相关知识, 内容包括:租赁会计、外币交易与外币折算、所得税会计、企业年金会计、中期报告与分部报告、企业合并、合并财务报表、衍生工具与套期保值会计、保险合同会计、生物资产与油气资产、物价变动会计、合伙与分支机构会计和清算会计。

高晓林主编的《高级财务会计学》是普通高等教育“十二五”规划教材, 是国家教学改革与质量工程项目。该书系统地介绍了租赁会计、所得税会计、企业年金基金会计、外币交易会计、外币财务报表折算、企业合并、合并财务报表编制 (上、下) 、物价变动会计、企业重组、清算会计、独资与合伙企业会计。

裘宗舜主编的《高级财务会计学》主要做了如下调整:一是对危机初期争论焦点之一的“金融工具会计”进行修正, 从过于证券化、杠杆化转为强调加强监管, 合理创新;二是对国有企业间合并及交易, 实事求是, 确认企业集团控制为最终控制, 借以区分是否为同一控制及关联方;三是为适应“十二五规划”保民生要求, 增辟“职工薪酬、企业年金基金及股份支付”一章;四是为了配合工业、信息产业提倡创新、注重知识产权, 增辟“无形资产”一章;五是为了促进提高政策水平, 增辟“会计政策、会计估计变更和差错更正与资产负债表日后事项”一章;六是其他各章, 如“企业财务报表的列报”等, 也进行适当的删除修补。

戴德明主编的《高级财务会计学 (第1版) 》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、高等学校会计学专业核心课程教材。该书系统地介绍了所得税、企业合并、合并财务报表、分支机构会计、租赁、金融工具确认与计量、套期保值、金融资产转移与金融工具列报、外币折算、分部报告与中期财务报告、清算会计等内容。

王竹泉主编的《高级财务会计》是成人高等教育会计学品牌专业系列教材中的核心专业课教材之一。主要内容包括:企业合并、合并财务报表的理论基础和编制程序、控股权取得日合并财务报表的编制、控股权取得日后合并财务报表的编制、公司间交易的抵销、独资与合伙企业会计、分支机构会计、分部报告、中期财务报告、外币交易会计、外币财务报表折算、物价变动会计、公司清算会计。

隋春蕾主编的《高级财务会计》是普通高等教育“十二五”规划教材, 全书共分十章, 分别介绍了租赁、债务重组、非货币性资产交换、借款费用、外币折算、所得税会计、资产负债表日后事项、会计政策、会计估计变更和差错更正、企业合并、合并财务报表等内容。

徐丽军, 孙莉主编的《高级财务会计》是21世纪应用型本科会计系列规划教材, 主要内容包括:合伙企业会计、分支机构会计、企业合并、合并财务报表编制概述、合并财务报表的编制、外币业务的会计处理、外币报表折算、物价变动会计、所得税会计、租赁会计、企业清算、破产与重整会计。

王丽新, 周霞, 胡立新编著的《高级财务会计》是普通高等教育会计学专业“十二五”规划教材, 全书分为两大部分, 第一部分是对传统财务会计主体前提有所突破的企业合并与合并报表, 包括企业合并、合并财务报表概述和合并财务报表的编制三章;第二部分是对企业传统财务会计基本业务有所突破的特殊业务会计, 包括外币业务会计、租赁会计、衍生金融工具会计、养老金会计、破产清算会计和物价变动会计六章。

吴国萍, 马施主编的《高级财务会计》是中国科学院规划教材, 全书共分四篇十一章:第一篇为特殊会计事项会计, 包括或有事项、资产负债表日后事项及会计变更和差错更正;第二篇为特殊会计期间会计, 包括所得税会计和租赁业务会计;第三篇为特殊计量方式会计, 包括外币交易会计和外币财务报表折算;第四篇为特殊会计主体会计, 包括企业合并、合并财务报表、分部报告和分支机构会计。

李琳主编的《高级财务会计》是国家级示范性高等院校精品规划教材, 全书共十一章:非货币性资产交换、债务重组、或有事项、外币交易会计、借款费用、租赁、所得税会计、会计政策、会计估计变更和差错更正、资产负债表日后事项、企业合并、合并财务报表。

熊细银主编的《高级财务会计》是面向“十二五”高等教育课程改革项目研究成果, 全书共有14章, 包括:高级财务会计概述、合伙企业会计、分支机构会计、企业合并会计、合并会计报表、外币交易会计、外币报表折算、租赁会计、物价变动会计、所得税会计、衍生金融工具会计、公司解散与企业破产会计和政府及非营利组织会计等内容。

耿建新, 戴德明主编的《高级会计学》获国家级优秀教学成果奖, 是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、教育部推荐教材, 全书共有十三章, 包括:非货币性资产交换、债务重组、外币折算、租赁、所得税、资产减值、衍生工具会计 (上、下) 、企业合并、合并财务报表 (上、下) 、分部报告与中期财务报告、每股收益。

常勋主编的《高级财务会计 (第3版) 》是在前面两版的基础上修订而成的。该书内容丰富, 讲解通俗易懂, 具有很强的可读性和实用性。全书共分六篇, 内容包括:外币交易与外币报表的折算、企业合并与合并财务报表、物价变动会计、所得税会计、租赁会计、政府及非营利组织会计等。

刘永泽, 傅荣主编的《高级财务会计》是国家级重点学科东北财经大学会计学系列教材, 主要内容包括:企业合并会计、合并财务报表、外币业务会计、租赁会计、衍生金融工具会计、股份支付会计、物价变动会计、企业重组与清算会计、生物资产会计、油气开采会计以及保险合同会计。

三、《高级财务会计》课程应涵盖的内容

在确定《高级财务会计》内容时, 要以经济事项与四项假设关系为理论基础, 与四项假设限定范围相背离的会计事项, 一般应纳入《高级财务会计》的研究范围。除此之外, 还要考虑与《中级财务会计》、《税务会计》等其他会计课程的衔接。有些会计事项虽然未背离四个基本假设, 但并不具有普遍性, 而且业务处理难度较大, 也应纳入高级财务会计体系。

笔者认为《高级财务会计》应包括以下内容:总论、非货币性资产交换、债务重组、或有事项、企业年金及股份支付、外币交易会计、租赁会计、会计变更和差错更正、资产负债表日后事项、合并财务报表、中期财务报告与分部报告、每股收益。至于没有划入到该体系的其他内容, 如所得税会计可以放在《税务会计》中介绍, 包括个人所得税和企业所得税;衍生金融工具、套期保值、保险合同等可在《金融企业会计》中介绍;物价变动会计、破产清算会计等, 由于我国会计准则中没有相应的规范, 其处理主要依据国际惯例和国内相关法规, 可在《国际会计》中介绍。

总之, 高级财务会计学是随着社会经济的发展, 对原有的财务会计内容进行补充、延伸和开拓的一门会计学, 它是建立在中级财务会计基础之上, 但又独立于中级财务会计的一个领域, 这一领域的内容应当随着会计环境的变化而不断更新。J

摘要：《高级财务会计》是会计学专业的主干课程之一, 也是会计学本科专业的高端课程。目前关于《高级财务会计》统一的、完整的研究体系还没有形成, 导致了本课程的教学内容相差甚大。本文结合现有教材内容体系, 对高级财务会计内容构成提出自己的看法。

3.会计公关与财务公关之关系研究 篇三

摘 要:财务会计又称外部会计,是现代会计学中一个非常重要的概念。会计公共关系与财务公共关系都源于现代公共关系,就微观意义而言两者的涵义基本一致。以“大会计”的观点,两者既有区别又相互联系。本文从两者的概念、范畴、特性入手分析了两者的区别和联系,提出“要树立良好的财务形象和企业形象,增强企业竞争力,必须协调好公共关系”的观点。

关键词:会计公共关系 财务公共关系 财务公众 会计公众

一、会计公共关系与财务公共关系研究的必要性

随着现代企业的社会化和公开化,会计工作和财务工作面临着更多的社会公众,社会组织所面临的会计关系和财务关系也日趋复杂化和多元化,开展财务公关和会计公关研究势在必行。

(一)会计公共关系和财务公共关系的研究是社会经济发展的必然性。

(二)会计公共关系和财务公共关系的研究是财务系统和会计系统自我完善的内在要求。

(三)会计公共关系和财务公共关系的研究是组织实现长期利益最大化的基本条件。

二、会计公共与财务公共关系分析

(一)概念

会计公共关系:社会组织人员及机构为树立组织形象,提高组织声誉,从而得到会计公众的合作和支持,实现组织长期利润的最大化而通过传播会计信息、协调会计关系、塑造会计形象等职能而开展的一种现代会计管理活动,简称会计公关。

财务公共关系:企业为获得有利的形象,使股票总能得到满意的市场估价,企业的财务公关人员借助公共关系的传播媒介,通过各种渠道有计划、有组织地向财务界公众提供真实的财务信息和其他经济信息的一种现代财务管理活动,简称财务公关。

(二)会计公关与财务公关的区别

1.主体。会计公关主体是会计公关活动的发出者、实施者以及承担者,既包括个体的会计公关人员,又包括由会计公关人员所组成的群体形式出现的会计公关机构。财务公关由企业中财务公关工作的人员构成,主要包括董事长、财务总管、法律事务主管以及专门从事财务公关工作的人员和外部咨询专家。2.客体。会计公关的客体是会计公众,是作用于一定社会组织,并与其发生会计关系的个人、群体和社会组织的总和,主要包括投资者、客户、职工、政府机关等。财务公关的客体是财务界公众,是指一切现实的和潜在的关注组织财务状况和经营成果并与该企业有经济利益的个人、群体和社会组织。3.范畴。会计公关是会计管理和公共关系相结合的产物,已突破了财务公关的范围,不再是一种纯粹的社会组织内部公共关系,而是把内部会计公关转化为广泛的内外兼容的会计公关,并且逐步渗透到其他公共关系活动中。4.职能。会计公关的职能主要包括:(1)传播沟通会计信息。(2)协调会计关系。(3)塑造会计形象。财务公关职能主要包括:(1)监督并反映财务公众的态度和看法并采取相应的措施。(2)为企业的财务会议和新闻发布会提供财务信息。(3)有关财务文件的准备以及对本企业有关利益政策的介绍。(4)法律关系。所谓会计公关的法律关系是会计公关的主体按照会计法律规范进行会计核算和财务管理时所形成的权利和义务的关系。财务公关主要是以财务法规体系规范企业的行为。

(三)会计公关与财务公关的联系

两者作为企业管理系统的组成部分,有很多共性和联系。1.目标。会计公关和财务公关的主要目标是提高企业形象和信誉,并以此作为一种无形资产,扩大企业的盈利能力和提高企业的经济效益,巩固企业的竞争地位。2.特性。会计公关和财务公关有很多相似的特性:(1)真实性。财务报告作为一种容量最大、数据最准、传递及时的专业手段,在会计公关和财务公关传播过程中,要根据具体情况,因时、因地、因事、因人真实地反应企业会计信息和财务信息。(2)合法性。会计公关与财务公关的法律关系要求其活动在法律法规划定的范围内进行。(3)保密性。运用财务信息必须适度和有限,以不泄露企业的商业秘密为限,不能一味地为满足外界的需要而不加保留地将企业的商业秘密公之于众。(4)及时性。对于法律法规要求对外公布的财务信息必须要及时披露和传播,无论在任何时候出现了有可能影响证券价值或有可能影响股东或投资公众决策的重大事件,应迅速予以公布。3.原则。会计公关与财务公关的原则性有一定的相通之处:(1)互动沟通原则。会计人员或财务人员在与有关组织或个人交往过程中,要相互沟通、互动交流,从而取得对方的理解,达成共识。(2)长期利益与短期利益相结合、局部利益与整体利益互补的原则。(3)经济效益与社会效益相结合的原则。(4)客观公正原则。社会组织的会计人员应当在国家有关法律、法规和规章制度的程序和要求范围内,努力塑造实事求是、诚实可信的形象才能使企业获得长久的信赖和支持。

认清会计公共关系和财务公共关系间的区别和联系并处理好相关工作,对企业各方面都有着重要的意义:有利于塑造良好的会计形象,提高会计人员和财务人员的地位;有利于塑造良好的企业形象,赢得会计公众和财务公众的支持和合作;有利于提高工作效率,完成企业目标和任务,提高经济效益;有利于协调公众之间的公共关系,提高社会效益。为了实现组织的最终目标即长期效益最大化,要不断提高会计公关和财务公关的发展。

参考文献:

1.陈大鹏.《浅议现代财务公共关系》,《财会论坛》1996年第9期。

2.单振运.《新编公共关系学》,中国审计出版.社2001年版

3.万晓文.《会计公关基本概念研究》,《山东经济》2004年第5期

4.张惠忠.《财务公共关系若干问题探析》,《山西财政税务专科学校报》2001年第8期

5.张汉兴、李增军、袁志:《会计公关指南》,河北人民出版社1993年版

4.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇四

(1)市盈率(倍数)

市盈率(倍数)是普通股每股市价相当于每股收益的倍数。

市盈率(倍数)=每股市价/每股收益

一般情况下，该指标越高，表明市场对企业的未来前景越看好;但同时也表明该种股票投资的风险越大。

(2)股利收益率

股利收益率是普通股每股股利与普通股每股市价的比率。

股利收益率;每股股利/每股市价

一般情况下，该指标越高，表明企业投资价值越大。

(3)市净率(倍数)

市净率(倍数)是普通股每股市价相当于普通股每股净资产的倍数。

5.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇五

本期收入=期末财产-期初财产

2、经济成本

经济成本不仅包括会计上实际支付的成本，而且还包括机会成本。

3、经济利润

(1)计算经济利润的一种最简单的办法

经济利润=息前税后营业利润-全部资本费用

(2)计算经济利润的另一种办法是用投资资本回报率与资本成本之差，乘以投资资本。

经济利润=期初投资资本×(期初投资资本回报率-加权平均资本成本)

4、价值评估的经济利润模型

企业价值=期初投资资本+经济利润现值

公式中的期初投资资本是指企业在经营中投入的现金：

全部投资资本=所有者权益+有息债务

=(流动资产-无息流动负债)+(长期资产净值-无息长期负债)

(二)经济利润估价模型的应用 1、预测期经济利润的计算

经济利润=(期初投资资本回报率-加权平均资本成本)×期初投资资本

=息前税后营业利润-期初投资资本×加权平均资本成本

2、后续期价值的计算

后续期经济利润终值=后续期第一年经济利润/(资本成本-增长率)

后续期经济利润现值=后续期经济利润终值×折现系数

3、期初投资资本的计算

期初投资资本是指评估基准时间的企业价值。估计期初投资资本价值时，可供选择的方案有三个：账面价值、重置价值或可变现价值。采用账面价值符合经济利润的概念。

4、企业总价值的计算

6.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇六

【基本内容】 一、应付税款法

(一) 应付税款法核算的科目设置 1、应付税款法的定义。应付税款法是将本期税前会计利润与应税所得之间的差额对所得税的影响数额，在当期确认所得税费用，计入本期损益。而不递延到以后各期。在这种方法下，本期所得税费用等于本期应交的所得税，时间性差异产生的影响所得税的金额在会计报表中不反映为一项负债或一项资产，仅在会计报表附注中说明其影响的程度。 2、“所得税”科目：“所得税”科目属费用类性质，用以核算企业从本期损益中扣除的所得税费用。该帐户借方反映企业计入本期损益的所得税费用；贷方反映转入“本期利润”帐户的所得税费用。期末结转本年利润后，该帐户无余额。

(二)应付税款法的核算

1、应付税款法的核算程序

以会计所得为基础，依税法计算出永久性差异和时间性差异

根据税前会计利润与应税所得之间的差异，调整计算出课税所得

依课税所得和规定的税率计算当期应交的所得税额

进行应交税款的账务处理

从利润总额中减去应交所得税额，核算当期税后利润

2、账务处理

(1)在计算出永久性差异和时间性差异，并根据差异计算出应纳税所得额

(计算公式为应纳税所得=税前会计利润+纳税调整数即差异)

在此基础上计算应纳所得税额 (计算公式为应纳所得税额=应纳税所得×所得税税率)

借：所得税

贷：应交税金--应交所得税

(2)以银行存款上缴所得税时：

借：应交税金--应交所得税

7.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇七

通过这一学期对高级财务会计的学习，我对高级财务会计已经有了一定的了解，在学完了高级财务会计后，联想大二时学习的中级财务会计，会发现二者之间既有联系又有区别。

高级会计的研究课程主要是特殊会计业务。这些特殊会计业务包括四个方面：一，涉及多个会计主体行为会计业务，如合并财务报表，总分店经营等。二只有某些会计主体发生的特定业务，如上市公司的信息披露，外币业务、债务重组、租赁等。三某一特定阶段发生的特定会计业务，如企业合并，破产清算等。四在《财务会计》中难以作为独立章节的、难度较大的会计业务，如所得税。中级财务会计主要是针对一般企业的基本经济业务，讲述通用财务会计报告的编制。高级就是研究特殊会计业务。中级是研究比较基本的常见的会计业务。

再来看看二者的定义有何区别，中级财务会计：中级财务会计着重阐述企业一般会计事项，如货币资金、应收款项、存货、流动及长期负债、投资、固定资产、损益、所有者权益等事项的会计处理，是财务会计一般理论与方法的运用。高级财务会计：高级财务会计着重研究企业因各种原因所面临的特殊事项的会计处理。

下面分几个方向，具体谈谈二者之间的差别。

（一）会计主体假设的松动

会计主体是会计为之服务的特定单位。会计主体界定了会计服务的空间。典型的会计主体是一个独立核算的企业。但是，随着构成母子关系的企业集团的出现，会计主体显然实破了某一企业的概念。因为，母公司本身是一个独立核算的企业，这一会计主体下的每一子公司及其他分支机构也是一个会计主体。在这种情况下，站在集团的角度，会计服务对象的空间范围显然是由母公司以及下属单位构成的整体。也就是说，会计不仅要以每一独立的企业为单位进行核算，编制会计报表，还要以整个企业集团为服务对象，以个别报表为基础上采用专门的方法编制合并会计报表。

（二）持续经营假设和会计分期假设的松动

持续经营假设指会计主体的经营活动将会持续经营下去，在可预见的将来不会出现因破产等原因而清算。但是，对于一个持续经营的企业，会计不能在企业结束其全部业务活动后才进行财务状况和经营成果的陈报，因此，需要将持续经营的企业划分为相等的时间跨度，以此为基础编制会计报表。这二个假设为解决会计核算中资产计价和收益确定问题提供了基础。

（三）货币计量假设的松动

货币计量假设指会计对企业资产、负债、所有者权益、收入、费用以及利润的核算以货币为统一的计量单位，会计报表所反映的内容只限于能够用货币来计量的经济活动。

货币计量假设中隐含着一个十分重要的假设：币值稳定。也就是说，如果以货币为计量单位的会计报表要能够为投资者、债权人以及会计报表的其他使用者提供有用的信息，会计计量所使用的货币其本身的价值必须是稳定的，至少其价值波动必须限定在不足以使会计报表对经济业务产生歪曲的反映。

（四）传统确认与计量原则的突破

1、传统确认原则——权责发生制

2、传统计量原则——历史成本原则

以上就是中级财务会计与高级财务会计的区别。

高级财务会计与中级财务会计之间的区别

姓名：申屠瑛明

专业：会计学

8.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇八

（一）收入的概念和内容

1.行政单位收入的概念和内容

行政单位的收入是指行政单位为开展业务活动，依法取得的非偿还性资金，包括拨入经费、预算外资金收入、。其他收入等。其中，拨入经费是指行政单位按照经费领报关系，由财政部门或上级单位拨入的预算经费。预算外资金收入是指行政单位收到财政部门从财政专户核拨的预算外资金。

2.事业单位收入的概念和内容

事业单位的收入是指事业单位为开展业务活动，依法取得的非偿还性资金，包括财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位缴款、其他收入和基本建设拨款收入等。其中，财政补助收入是指事业单位按核定的预算和经费领报关系从财政部门取得的各类事业经费。事业收入是指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。按规定应上缴财政预算的资金和应缴财政专户的预算外资金不计入事业收入；从财政专户核拨的预算外资金，计入事业收入。

（二）收入的确认和计量

1.行政单位收入的确认和计量

行政单位的收入应当采用收付实现制核算，即在实际收到款项时予以确认。

行政单位的各项收入应当按照实际发生数额记账。

2.事业单位收入的确认和计量

事业单位的收入通常应当采用收付实现制核算，即在实际收到款项时予以确认；事业单位的经营收入，可以采用权责发生制核算，即在提供劳务或者发出商品，同时收讫价款或者取得索取价款的凭据时予以确认。

事业单位对于长期项目的收入，应当根据年度完成进度予以合理确认。

事业单位取得收入为实物时，应当根据有关凭据确认其价值；没有凭据可供确认的，参照其市场价格确定。

3.拨入专款的核算

事业单位的拨入专款是指事业单位收到财政部门、上级单位或其他单位拨入的有指定用途，并需要单独报账的专项资金。

9.高级财务会计 外币会计 篇九

第一节 外币会计概述

一、外币与外币业务

（一）外币与外汇

会计上的外币=非记账本位币

金融上的外币：以国别区分

在会计上，对外币核算有广义的理解。会计上是以记账货币作为记账本位币，非记账货

币就作为外币。

（二）记账本位币的选择

对于发生多种货币计价核算的会计主体，必然要选择一个统一的成为会计计量基本尺度的记账货币，并以该货币表述和处理经济业务。我们把这种用于会计记账、作为会计计量基

本尺度的货币，称为“记账本位币”。

在我国，通常以人民币作为记账本位币。

（三）外币业务

外币业务包括外币交易和外币报表折算。

二、外币会计的产生和发展（看）

外币会计是以记账本位币核算和监督企业各项外币业务活动的专门会计。

三、汇率及汇兑损益

（一）汇率

1、汇率的标价

汇率的标价方法分为直接标价法和间接标价法。

直接标价法的特点是：外币数固定不变，本国货币数随汇率高低发生变化，本国货币币

值大小与汇率的高低成反比。外币：本币

间接标价法的特点是：本国货币数固定不变，外币数随汇率高低发生变化，本国货币价

值大小与汇率高低成正比。本币：外币

英、美国家采用间接标价方法。

2、银行挂牌汇率和外汇市场汇率

按外汇经营形式的不同，分为银行挂牌汇率和外汇市场汇率。

银行挂牌汇率，分为买入汇率、卖出汇率和中间价。（以银行为主体买入、卖出）

外汇市场汇率，是在外汇市场上挂牌的外汇买卖汇率。

3、即期汇率和远期汇率。

按外汇付款期限不同，分为即期汇率和远期汇率。

远期汇率表示方法有两种：一是直接标明远期外汇的实际汇率；二是用升水、贴水和平

价间接标明的远期汇率。

在直接标价法下：

升水时，远期汇率=即期汇率＋升水数字

贴水时，远期汇率=即期汇率－贴水数字

在间接标价法下：

升水时，远期汇率=即期汇率－升水数字

贴水时，远期汇率=即期汇率＋贴水数字

（二）汇兑损益

1、汇兑损益的概念

汇兑损益是指企业发生的外币业务在折合为记账本位币时，由于汇率的变动而产生的记账本位币的折算差额和不同外币兑换发生的收付差额，给企业带来的收益或损失。对此又称

“汇兑差额”。

2、汇兑损益的类型

（1）交易汇兑损益。

（2）兑换汇兑损益。在帐上记录

（3）调整外币汇兑损益：按期末市场汇率进行调整。

（4）外币折算汇兑损益。——不体现在帐上，只作报表

第二节 外币交易会计

一、外币交易

二、外币交易会计的基本方法

有两种不同的观点：即单一交易观点或两项交易观点。

（一）单一交易观点

单一交易观点，是指企业将发生的购货或销货业务，以及以后的账款结算均分别视为一笔交易的两个阶段，外币业务按记账本位币反映的购货成本或销售收入，最终取决于它们结算时日的汇率。因此，年终不确认未实现的汇兑损益。（汇兑差额不计入长期损益）在单一交易观点下，只有当外币偿还货款时，以人民币表示的购货成本才能确认。

（二）两项交易观点

两项交易观点，是指企业发生的购货或销货业务，以及以后的账款结算视为两项交易，外币业务按记账本位币反映的采购成本或销售收入，取决于交易日的汇率。

在两项交易观点下，有两种方法处理交易结算前汇兑损益：第一种方法是作为已实现的损益，列入当期收益表；第二种方法是作为未实现的递延损益，列入资产负债表，直到交易

结算时才作为已实现的损益入账。

两项交易观点被认为符合公认会计准则。

三、我国外币交易的会计核算

（一）我国外币交易会计的核算原则

我国采用两项交易观点的第一种方法，遵循以下原则：

1、外币帐户采用复币记账。双币种记账原币（外币）外币帐户 外币货币资金

本位币外币债权债务

2、企业发生外币交易业务时，应当将有关外币金额折合为记账本位币金额记账。记录时，业务发生时的市场汇率（当日汇率）作为折算汇率，也可采用发生当期期初的市场汇率

（期初汇率）做为折合汇率，由企业自行选定。

3、企业因向外汇指定银行结售或购入外汇而是用银行买入价、卖出价与市场汇价由此

产生的差额作为汇兑损益（一般计入当期损益）。

4、对所有外币帐户的余额要按月末汇率进行调整。

（二）我国企业外币交易会计的科目设置和帐务处理

四、远期外汇业务的核算

（一）远期外汇交易的意义

远期外汇买卖是指买卖双方先签订合同，规定买卖外汇的数额、汇率、交割时间，到规

定的交割日期，卖方交汇，买方付款。

远期外汇买卖主要是两种目的：一是（套期保值）为了避免汇率波动的风险而求保值，所以进口商、出口商及时买进或卖出远期外汇，以免汇率波动而发生亏损；二是（外汇投机）有意进行冒险，企图从冒险中赚取利益，这主要是对远期汇率看涨或看跌而买进或卖出的投

机者。

（二）远期外汇核算的内容

1、计算和反映外汇买卖的升水和贴水。

2、反映远期外汇合同业务及其外币折算损益。

（三）远期外汇业务核算的科目设置

1、“应收期汇合同款”科目。

2、“应付期汇合同款”科目。

3、“递延升水”科目和“递延贴水”科目。是用来核算为按远期汇率进行套期保值导致收益或损失的资产或负债会计科目。期末编制会计报表时，“递延升水”帐户和“递延贴水”帐户的借方余额，可列示在资产负债表流动资产“其他资产”项目中；“递延升水”帐户和“递延贴

水”帐户的贷方余额，可列示在资产负债表流动负债“其他负债”项目中。

4、“贴（升）水费用”科目和“贴（升）水收益”科目。属于损益类科目。贴（升）水损

失记入当期损益。

5、“递延汇兑损益”科目。属资产或负债科目。期末编制会计报表时，“递延汇兑损益”

帐户的借方余额，可列示在资产负债表流动资产“其他资产”项目中。

6、“期汇合同损益”科目。用来核算远期外汇投机业务中因汇率变动而产生的折算差额，属于损益类科目。

（四）外币交易套期保值的帐务处理（商品购销活动已完成）

外币交易套期保值是指在外币计价结算的商品交易完成时，为避免结算日汇率变动可能

发生的外汇风险，向银行买进或卖出与贷款等额的远期外汇的业务活动。

（五）外币约定套期保值的帐务处理（商品购销活动未完成）

外币约定套期保值是指在商品购销合同已经签订，商品在合同约定期交货并以外币结算货款的业务中，为避免可能发生的外汇风险，向银行买进或卖出远期外汇套期保值的业务活

动。

（六）投机性远期外汇业务的帐务处理（2001年考过）

远期外汇投机，是以外汇作为商品进行的交易，从买卖远期外汇的买卖差额中获利。

第三节 外币会计报表的折算

一、外币会计报表折算的意义

为反映一个企业的综合经营成果和财务状况，在年末或编制合并会计报表时，将对所属各企业的外币会计报表折算成由统一的记账本位币计量的会计报表，以及为了特定目的将一种货币表述的会计报表折算为另一种货币表述的会计报表，对此称为外币会计报表的折算。

外币折算是指把各种不同的外币金额用单一的同种的货币来重新表示。

在外币报表折算中，会计要处理如下问题：

1、选择外币报表的折算标准。

2、处理外币报表的折算差额。

二、外币报表折算的主要方法（看）定义

外币会计报表采用的折算方法主要有流动与非流动项目法、货币与非货币性项目法、现

行汇率法和时态法。

（一）流动与非流动项目法：它是把资产负债表上的资产和负债传统地分为流动与非流

动两大类，然后按各项目的流动与非流动分别选用适当的汇率进行折算。

（二）货币性与非货币性项目法：它是指将资产负债的项目分为货币和非货币两大类，折算外币报表时，（分别采用不同的汇率），对资产负债表上的货币性项目，按报表编制日的现行汇率折算；对非货币性项目及业主权益项目，按原入账的历史汇率折算。

（三）现行汇率法：它是将列在资产负债表中的所有外币资产项目和外币负债项目，均

根据编制报表日的现行汇率（及期末汇率）进行折算，因而它是一种单一汇率法。

（四）时态法：时态法是指要求现金应收和应付项目（包括流动与非流动的）按资产负债表编制日当时现行汇率换算，其他资产和负债则依其特性分别按现行汇率和历史汇率换

算。

国际会计准则委员会要求各国“从现行汇率法和时态法中选择其一进行外币报表这算”。

三、外币报表折算差额的会计处理

（一）外币报表折算差额的概念

外币报表折算差额，是指在报表折算过程中，对表上不同项目采用不同汇率折算而产生的差额。又称外币报表折算损益。

外币报表折算损益是未实现损益，它一般不在账簿中反映，只反映在报表中。

（二）外币报表折算差额会计处理方法

外币报表折算差额会计处理大致有两种方法：一是作为递延损益（计入资产负债表）处

理；二是作为当期损益（计入损益表）处理。

采用现行汇率法（我国），外币报表折算差额作递延处理；采用时态法时，外币报表折

算差额列为当期损益。

四、我国外币会计报表的折算（实际上是现行汇率法）

（一）外币资产负债表的折算规定（2004年考过简答）

1、所有资产、负债类项目均按照合并会计报表决算日的市场汇率折算为母公司记账本

位币。（现行汇率）

2、所有者权益类项目除“未分配利润”项目外，均按照发生时的市场汇率折算为母公司

记账本位币。（历史汇率）

3、“未分配利润”项目以折算后的利润分配表中该项目的数额作为其数额列示。（平衡

数）

4、折算后资产类项目与负债类项目和所有者权益类项目合计数的差额，作为报表折算

差额在“未分配利润”项目后单独列示。（递延）

5、年初数按照上年折算后的资产负债表的数额列示。

（二）外币损益及其分配表的折算规定

1、损益及其分配表中有关反映发生额的项目应当按照合并会计报表的会计期间的平均汇率折算为母公司记账本位币，也可以采用合并报表决算日的市场汇率为母公司记账本位

币。汇率计算方法一经采用，不得随意变更。

2、表中“净利润”项目，按折算后损益表该项目的数额列示。

3、表中“年初未分配利润”项目，以上一年折算后的期末的“未分配利润”项目的数额列

示。

4、表中“未分配利润”项目，按折算后表中的其他各项数额计算列示。

5、表中上年实际数按照上期折算后的损益及其分配表的数额列示。

10.高级财务会计小结 篇十

这一学期，我们学习了《高级财务管理》，这是我们会计学专业的必修课。从名字上看可能觉得这是一门枯燥乏味又难懂的课，但是事实正好相反，崔老师通过让我们做PPT案例来掌握这门课的知识。每一个案例涉及一块课本的内容，这种形式对我们而言是新颖和好奇的，能使我们主动地想了解各个案例“故事”，从被动接受知识到主动寻找，是一个很好的学习方法的转变。

通过以前的学习，我对基础会计，中级财务会计，高级财务会计，成本会计等课程已经有了比较清晰的认识。基础会计，中级财务会计还主要是做会计的基础性工作，高级财务会计主要是对财务状况进行分析，向使用者提供有用的决策会计信息的一种经济管理活动，它是中级财务会计的发展和延伸，监督核算一般财务会计中不常见或者未出现的特殊经济业务。高级财务会计是中级财务会计的后续课程，与专科会计学专业的其他专业课，如中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等课程相比，高级财务会计更具有超前性、理论性、技术性等特点，所涉及的其它学科知识很多。所以说，要掌握好高级财务会计的理论与方法，一定要对上述会计专科的相应先修课程的内容有基本的理解和把握，特别是中级财务会计课程的有关理论知识。不具备相应的专科会计学科知识，很难理解和掌握高级财务会计课程内容。

高财与初级、中级财务会计同属于会计学专业的框架内，三者之间是有联系的。高级财务会计解决的问题是经济事项的对外报告问题。也就是说，高级财务会计与中级财务会计的目标是一致的，都是向企业外部投资者、债权人以及其他与企业有利害关系的人提供有关企业财务状况、经营情况和经营成果的信息，以满足他们的决策对财务会计信息的需求。

但是这门课程的业务性很强，而且很深入，主要内容是会计处理的各种业务方法，包括企业合并会计，合并财务报表会计，外币报表会计，所得税会计等几部分。高级财务会计给我映像最深的就是，高级财务会计要针对一些特殊组织的会计问题，如合伙会计、政府和非营利组织会计，以及一些特殊经济业务，如企业破产、遗产与信托会计等问题进行讲解。此外，一些高级财务会计中还会将一些该领域中的前沿问题纳入体系中来，比如人力资源会计、绿色会计（又称环境会计）、社会责任会计等。这是因为高级财务会计本身带有一些研究的意味，也是与初级、中级财务会计最不同的地方。

如果将会计专业体系看作一个金字塔的话，高级财务会计无疑是它的塔尖，它需要以基础会计和财务会计，管理会计以及成本会计等做基础，所以我们要学好这些基础的会计知识，但同时高财又比这些学科更难，位置更高，这需要我们学习高级财务会计时进行深入思考和研究，并结合案例和期刊文献资料等以求更好的理解和掌握。

11.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇十一

“高级财务会计”是高职院校会计专业的主干课程之一，该课程的发展是一个不断反映改革与发展的会计理论和实践与时俱进的过程。自我院被国家批准为国家骨干院校建设单位，会计专业被批准为地方财政支持的重点专业以来，基于校企合作、同类院校、行业专家的交流平台，重新思考了企业会计人才的需求并进行了定位。从职业能力结构分析，将“精财务、会核算、懂管理、有特色”定位为今后高职会计专业毕业生就业的基本趋向，创新了“岗课证融通、德技识共育”人才培养模式。在课程改革过程中，会计专业重构了课程体系，解构了课程内容，有别于本科教育，以高职学生为主体进行了学情分析。本文针对“高级财务会计”课程目前教学过程中存在的“教学模式传统化”“教学内容准则化”“教学方法刻板化”“学生专业基础差”“学生自学能力差”一系列问题，从优化“高级财务会计”课程结构入手，进行了一系列课程改革研究，包括：构建新型教学模式、创新教学内容、改进教学方法。

一、课程改革背景

“高级财务会计”课程是会计专业课程体系中的三大主干核心课程之一，后接“审计学”“财务报表编制与分析”“财务管理”等。在20前，会计核心课程为“会计学原理”“财务会计”“高级财务会计”，后来随着我院会计专业重点建设改革需要与职业资格考试挂钩，经反复调整与修改将会计专业课程名称设置为“会计核算基本技术”(原“会计原理”)“会计Ⅰ”(原“财务会计”)“会计Ⅱ”(原“高级财务会计”)。该课程一般开设在大二上学期，总学时为105，其课时量和课程本身在专业课程内容的重要性，客观上应形成教与学备受重视的现状。

二、高职院校“高级财务会计”课程改革的研究

由于“高级财务会计”课程难度大、高职学生接受能力有限、教师自身对难点掌握不好等原因，致使学生对该课程学习的积极性下降，直接影响教学效率和效果。如何解决这一突出问题，达到教学目标呢?通过多年教学实践，笔者认为“高级财务会计”课程改革应从以下几方面进行：

(一)设计重整教学内容，形成“递进式”教学层次

“高级财务会计”之所以称之为“高级”，是因为它专门研究财务会计中的特殊问题、疑难问题、新问题、仅在个别行业存在的问题以及在会计理论和实务研究中尚不成熟的问题，代表了会计学领域的未来发展方向和研究热点。该课程的教学内容在高职院校中至今尚未统一，在教学内容的选择上要考虑学生职称考试及就业考试的需要，培养学生的“应试能力”;在教学内容设计上要涵盖会计职称考试和注册考试涉及的重点内容，帮助学生将来完成从基层财务人员到高级财务人才的角色转变，为学生未来职业生涯发展奠定基础;考虑课程的衔接与互补，确定教学内容不能贪大求全，应按一定逻辑关系安排“递进式”的教学内容，形成科学、合理的课程内容体系;在教学内容更新上应以真实工作过程为载体，以“实践为导向”不断地与行业专家共同设计以真实案例为背景的教学案例，将教学中的复杂问题简单化、情境化，激发学生的学习兴趣，达到“能懂、易学、逼真”的教学效果，锻炼学生发现问题、分析问题、思考问题、解决问题的综合能力。

根据会计专业的专业性质及培养目标的要求，改革后的“高级财务会计”课程主要针对高职学生的特点，设计了以上市公司实际案例为导向，以会计职业活动确认、计量、记录和报告为主语的学习情境，建立了基于工作过程化的课程模式，教学内容总体包括2大学习情境、9个工作任务(如表1)。

(二)引入职业判断思维，以实践为导向，创新教学方法与手段

在“高级财务会计”课程的教学过程中，大量涉及需要利用会计职业判断进行分析、判断、选择和决策的经济交易或事项，对会计人员的专业知识和经验都提出了更高的要求。因此，选择适当的、灵活的教学方法，引导学生将专业知识的学习与应用能力培养有机结合起来并能够始终保持学习兴趣尤为重要。

1.以实践为导向，充分掌握讲授教学法

“高级财务会计”课程最基本的教学方法是课堂讲授。首先，在讲解过程中应重点解释各学习情境中的关键专业术语，尽量与实际生活相联系，如外币兑换业务，可以以生活中到银行兑换外币为例引入正题，把专业性强的会计术语变为常见事项，化难为易，让学生轻松克服学习畏难情绪;其次，帮助学生理清业务产生的原因和解决问题的思路，讲授过程中注意“复旧学新”，避免学生因前面专业基础差影响本门课程的学习情绪;最后，抓住问题的实质，注意相关章节之间的关联性，教会学生利用职业判断正确处理业务。

2.有效利用案例教学法，提高学生职业判断能力

“高级财务会计”课程是一门相对难度较大的课程，高职学生仅单方面依靠教师的讲解来理解教学内容，效果不好。案例教学法具有启发性、实践性、参与性等优点，在“高级财务会计”课程教学过程中引入案例教学法，能够有效连接理论和实践内容，学生在掌握了一定专业理论知识的基础上，可以对实际真实的社会工作情景进行典型化处理。通过教师引导、学生思考、小组互动讨论，使学生在分析案例的同时，充分深入理解所学的理论知识，全面提高学生主动参与的意识、独立思考和解决问题的能力。比如，在讲企业合并专题时， 教师可以引入“优酷”与“土豆”的合并案例， 并围绕如果你是“优酷”和“土豆”的财务总监，你将如何对该合并进行会计处理等问题让学生展开讨论，这样不仅可以让学生领会课堂所学的理论知识，还可以培养学生的创新思维能力和职业判断能力。

3.将任务驱动法与情境教学法相结合，实现技能培养目标

教师按照重整后的教学内容，以工作项目(任务)即企业真实的会计业务，带动学生学习，借助校企共建的实训基地，将课堂教学改为真实岗位学习，由实训基地财务经理根据任务进行分解，为各组学员分配不同的工作任务，成员分工协作独立地完成任务，最后由各组分别展示任务完成过程并讲解任务解决方案，教师进行点评。提倡师生平等自由地探讨问题，教师通过启发式教学与学生进行讨论，不仅增强了学生对课程的认识，提高了学生学习兴趣，还改变了以往传统单向传输式教学，将知识灌输为主的教学方法变为启发思维和提高解决实际问题能力为核心的.教学方法，同时锻炼了学生独立完成工作的职业能力。

4.利用现代教学技术创新教学手段

在“高级财务会计”课程教学过程中可以首先结合多媒体课件制作软件，将教学的重点与难点制作成集画面、图像、文字和声音等为一体的，具有智能结构的反映教学内容和教学思想的课件，不断研究课件制作的内容，然后不断优化课件使用效果，采用丰富多彩的形式吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性。教师不能只是将黑板和讲稿换成投影，要实质性地提高计算机教学的质量，真正体现多媒体技术效果。充分发挥网络优势，在教学过程中做到教学课件的应用和网络的应用有机结合，以实现教学资源的有效配置。

(三)加强应用型教材建设，开发优质教学资源

在“高级财务会计”课程改革过程中改变了以往仅使用会计职称考试用书和注册会计师考试用书为主要教材的情况，虽然这种教材紧跟会计改革缩小了教学与实际的脱节，但因其在内容设计上过于准则化，缺乏真实企业案例，相关章节没有逻辑顺序，内容难度过大，普遍存在学生自学困难、看不懂教材的情况，应将其作为教学参考书，再开发更适合课堂教学的教材。在教材内容设计过程中充分体现各学习情境之间的递进关系，引入丰富的实际案例，充分解释每个知识点，增强趣味性，将能力培养和素质教育作为“高级财务会计”教材建设的主体思想，从独特视角将企业特殊经济业务全面、立体地呈现给学生，形成“以用促学、学用结合”的新局面。

(四)改进现行考核体系，构建科学的评价机制

考试方法上打破了以成绩来决定学生素质高低的评价方式，采取校内外双渠道考核方式，将终结考试与过程考核有机融合，除传统的出勤和课后作业以外，还把实习基地任务完成情况、报告、团队表现等均纳入平时成绩范围，合理设置了各个部分的权重比例(如，总评成绩=过程性考核成绩×40%+终结性考核成绩×60%)，更加侧重于考核学生的知识运用能力、利用职业判断分析与解决问题的能力，不会出现以往学生靠期末“突击”就能通过考试的现象，使学生真正对课程内容达到“弄懂、学活、会用”。注重对学生学习过程进行全方位评价与督促，促进学生全方面的发展。

12.高级会计师之财务战略与财务分析七 篇十二

一、外币与外币业务

1、外币含义指：“外国货币”的简称，是指本国货币以外的其他国家或地区的货币。它常用于企业因贸易、投资等经济活动引起的对外结算业务中。

2、外汇：是指以外币表示的用于国际结算的支付手段，以及可用于国际支付的特殊债权、其他外币资产。外汇包括外币，它必须具备如下条件： 1）是外币表示的国外资产 2）是在国外能够得到偿付的债权； 3）是可以兑换成其他支付手段的外币资产。

3、记账本位币的选择： 记账本位币：用于会计记账、作为会计计量基本尺度的货币。 在我国，通常以人民币作为记账本位币。因为企业的日常经济业务，收付结算，以及编制所需要的报表等均以人民币计量为主。对于存有大量外币计量经济业务的企业，为简化核算可以根据企业经营特点和会计核算要求，经投资各方同意，选择外币作为记账本位币。

4、外币业务：外币业务包括外币交易和外币报表折算。 1）外币交易：指企业以非记账本位币进行的收付、结算等业务。 2）外币报表折算：为满足特定的目的，将一种货币单位表述的会计报表换算成所要求的另一种货币单位所表述的会计报表。

二、外币会计的产生和发展外币会计：是以记账本位币核算和监督企业各项外币业务活动的专门会计。

三、汇率及汇兑损益

(一）汇率 1、汇率：又称：汇价或外汇牌价。是指一国货币兑换成另一国货币时的比价或比率；或以一国货币所表示的另一国货币的价格。

汇率的标价：是汇率以外国货币来表示本国货币的价格，或以本国货币来表示外国货币的价格。 汇率的标价方法分为直接标价法和间接标价法。 1）直接标价法的含义：以一定单位的外币为标准折合成一定数额的本国货币。特点：外币数固定不变，本国货币数随汇率高低发生变化，本国货币币值大小与汇率的高低成反比。目前，世界上大多数国家汇率的标价采用直接标价法，我国也采用这一方法

。 2）间接标价法；是以一定单位的本国货币作为标准，折全成一定数额的外币。间接标价法的特点：本国货币数固定不变，外币数随汇率高低发生变化，本国货币价值大小与汇率高低成正比。通常英、美国家采用间接标价方法，但美国对英国采用直接标价法。

2、按外汇经营形式的不同分：银行挂牌汇率和外汇市场汇率银行挂牌汇率：是由银行挂牌进行外汇兑换的汇率，分为买入汇率、卖出汇率和中间价。 1）买入汇率：是银行买进外币时所依据的汇率，又称“买入价” 2）卖出汇率：是银行在卖出外汇时所依据的汇率。又称“卖出价” 3）中间价即买价和卖价的平均价。外汇市场汇率：是在外汇市场上挂牌的外汇买卖汇率，一般有买入汇率、卖出汇率、中间价。

3、按外汇付款期限不同分为：即期汇率和远期汇率：即期汇率：是外汇买卖成交后第二个工作日应交割的外汇汇率。远期汇率：是属于预定的外汇买卖，按事先约定的将在未来一定时日，据以交割的外汇汇率。远期汇率表示方法有两种：一是直接标明远期外汇的实际汇率；二是用升水、贴水和平价间接标明的远期汇率。升水：表示远期外汇价格高于即期外汇价格贴水：表示远期外汇价格低于即期外汇价格平价：表示远期外汇价格等于即期外汇价格持平。

在直接标价法，远期汇率可按以下方法计算：升水时：远期汇率=即期汇率+升水数字贴水时：远期汇率=即期汇率-贴水数字在间接标价法：远期汇率要按以下方法计算升水时：远期汇率=即期汇率-升水数字贴水时：远期汇率=即期汇率+贴水数字重点理解：一种货币对另一种货币的远期汇率为升水，那么另一种货币对该货币的远期汇率即为贴水。例题：如纽约外汇市场美元usd即期汇率（间接标价法)为1usd=7.776hk$ ,3个月的远期外汇升水为0.014hk$,则3个月的远期外汇汇率为升水时：远期汇率=即期汇率-升水数字（7.776-0.014=7.712)若3个月的远期外汇贴水为0.014hk$,3个月的远期外汇汇率则为贴水时：远期汇率=即期汇率+ 贴水数字（7.774+0.014=7.79hk$)