小学语文第一册期中试卷十五(共10篇)
1.小学语文第一册期中试卷十五 篇一
小学语文第一册期中测试卷
小学语文第一册期中测试卷
班级 姓名
一、 默写声母
二、 默写韵母
三、 看拼音写字。
shuǐ huǒ rì yuè wǔ jiǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tián tǔ sān sì liù bā
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān shí jiǔ dà
( ) ( ) ( ) ( )
四、 填空。
田 石 土 五 山 四
( )画 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画
五、 写出下列字的`笔顺笔画。
山 ( )画
中 ( )画
土 ( )画
石 ( )画
田 ( )画
小 ( )画
大 ( )画
下 ( )画
六、 把笔画数相同的字写在一起。
田 五 六 石 水 土 大 &n
2.小学语文第一册期中试卷十二 篇二
小学语文第一册期末试卷(十二)
一、看拼音写汉字。(20分)
qi&ti1nf4ngni*h6bi1nh$ngd5ng
()()()()
6m2oz@j!g#ngj9gu$ji1
()()()()
n$ngm0nhu4b!
()()
二、用____划出不正确的`读音。(10分)
坐(zu^zhu^)秋(qi&qi#u)
们(m6nmen)鸟(ni3oli3o)
关(gu1ng1n)正(zh8ngzh8n)
三、写出下面汉字的部首。(6分)
爱()爸()送()
苗()鸭()座()
四、写反义词。(写出反义词各得1分;书写位置正确各得1分) (8分)
五、数笔画,写笔顺。(6分)。
长:共()画,第1画是(),笔顺是();
我:共()画,第7画是(),笔顺是()。
六、根据图意把句子补写完整。(12分)
1.()在吃饭(f4n)。
2.()和()一块(ku4i)儿种花。
3.花儿()。4.燕(y4n)子()。
七、选词填空。(10分)
一把一头一口一个一只
1.雨停(t0ng)了,我拾(sh0)到()伞(s3n)。
2.()水牛在田里走。
3.()鸡在吃青虫。
4.我家屋(w&)外(w4i)有()井(j!ng)。
5.我每(m7i)天吃()苹(p0ng)果。
八、按课文内容填空。(16分)
1.()到了,()凉了。一群大雁往(),一会儿排成个(),一会儿排成个()。
2.()爱吃虫子,小猫爱吃(),()和()爱吃青草。
九、看图各写一句话。不会写的字写拼音。(12分)
小学语文第一册期末试卷(十二)答案
一、秋天、放牛、河边、红灯、鹅毛、
自己、公鸡、国家、农民、画笔
二、zhu^、qi#u、m6n、li3o、g1n、zh6n
三、、父、辶、艹、鸟、广
四、右、北、后、地
六、1.小华;2.小刚、小红;3.开放了;4.飞回来了
七、1.一把;2.一头;3.一只;4.一口;5.一个
八、1.秋天、天气、南飞、人字、一字;
2.小鸡、鱼、牛、羊
九、1.妈妈切菜。2.哥哥看书。
3.小学语文第一册期中试卷十四 篇三
小学语文第一册期末试卷(十四)
一、找出声母、韵母、整体认读音节,分别写下来。(15分)
g e l i yi wu u ou o t
w { zh yu zhi r ri ci
二、看拼音写词语。(13分)
4i zh#ng gu$ w( x9ng di4n d5ng
( ) ( ) ( )
xi3o g#ng j9 4I xu6 x0
( ) ( )
三、照样子填空。(8分)
四、看图填空。(4分)
五、比一比,再组词。(12分)
哥( )气( )子( )
歌( )汽( )字( )
巴( )坐( )生( )
把( )座( )星( )
六、选字填空。(8分)
公 工
zu^
1.爸爸在( )厂做工。
d4I yu2n
2.妈妈带我去( )园看花。
自 字
xi7
3.小红写的( )很好看。
4.小清( )己去上学。
七、用下面的词组两句话。(10分)
妈妈 我 爱
1.______________________________
2.______________________________
八、看拼音写句子。(15分)
1. w% w8i d4 ji1 ch4ng g5。
________________________________
2.l3o sh9 gu1n x9n xu6 sh5ng。
_________________________________
3.w% me 4i xu6 x0。
_________________________________
九、看图填空。(15分)
图上有一头( ),两只( ),三只( )。两个( )在喂(w8i)( )。天上有( )( )和( )。
小学语文第一册期末试卷(十四)答案
一、声母:g 、l、t 、w、zh、 r;
韵母:e 、i、 u、 ou、 o、 {;
整体认读音节: yi、 wu、 yu、 zhi、 ri、 ci
二、爱中国、五星、电灯、小公鸡、爱学习
四、花、玉米、画、桥
五、哥哥、唱歌、空气、汽车、孩子、写字、
尾巴、一把、请坐、座位、学生、星星
六、1.工、2.公;3.字、4.自。
七、1.我爱妈妈。2.妈妈爱我。
八、1.我为大家唱歌。2.老师关心学生。3.我们爱学习。
九、牛、羊、鸡、小同学、鸡、太阳、白云、小鸟
4.小学语文第十一册的期中测试卷 篇四
一、看拼音,写词语。(3分)
Píng zhàng lín xún qián kūn
( ) ( ) ( )
líng lóng tuǒ xié cuǐ càn
( ) ( ) ( )
二、查字典。(3分)
用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首应查,在这个部中应查画;“漫”字在字典中的解释有:①不过满,向外流;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有约束。这里应选第种解释。
三、先填空,后归类。(8分)
盛气人兴国安()一丝不()大同小()
完()归赵()死如归画蛇()足千()一发
1.含有褒义色彩的词语:_______________________________________
2.含具有贬义色彩的词语:_______________________________________
3.由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
4.由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
5.用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
6.用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
四、结合语言环境选择合适的词填空。(6分)
连续陆续布满充满
1.天安门广场上灯笼火把全都点起来,一万支礼花()射入天空。
2.我()几年获得优良奖章,文科理科成绩都还不错。
3.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明()了北京城。
4.昨天清早,天气骤然变冷,空中()了铅色的阴云。
虽然……但是……既然……就……
只要……就……不但……而且……
5.你()知道错了,()应当改正。
6.这篇短文()多读几遍,()能理解它的意思。
五、按要求写句子。(8分)
1.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(改为陈述句)
______________________________________
2.我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。(缩句)
______________________________________
3.李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)
______________________________________
4.改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。(修改病句)
______________________________________
六、课堂内外。(6分)
1.学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。(3分)
______________________________________
2.同学们,玩是我们的天性,学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩!不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉给大家。(5分)
______________________________________
3.张叔叔自己办了一个工厂,生意很红火。快到春节了,张叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:
七、口语交际(6分)
市场中人流涌动,叫卖声,讨价还价声交织在一起。小明提着菜蓝准备买点菜回家。他发现一个摊位上摆着又大又红的西红柿、顶花带刺的黄瓜……卖菜的阿姨态度比较和蔼,可是小明嫌菜太贵,于是开始和商贩讨价还价。以此为内容设计一下两个人的对话,写在下面的横线上。
小明:商贩:
小明:商贩:
小明:商贩:
小明:商贩:
八、根据课文内容填空。(10分)
1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山尖绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
(1)“这样的山”指桂林__________、__________、___________山,“这样的水”指漓江_________、___________、_________的水。山水交融,加上空中__________,山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
(2)文中“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辞手法。
(3)文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句,是把___________比喻成___________。
2.《长征》中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句是表达红军历尽艰难险阻取得长征胜利的`喜悦心情的诗句是。
3.“我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹──火突然间熄灭。”作者“不敢看”的原因是 ,“忍不住不看”的原因是,
这句话写出了作者的心情。
九、阅读理解。(20分)
(一)锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1.阅读文章,完成填空。(4分)
开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟_______,可见他_______,二徒弟_______,可见他_______。
2.在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?(3分)
______________________________________
3.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么?(3分)
______________________________________
(二)铅笔盒
今年4月12日是我10岁生日,姑妈拿出一个精致的塑料铅笔盒送给我。我拿在手中,左看右看,爱不释手。
铅笔盒的盖子上印着一个鹤发童颜的“南极仙翁”,坐在草地上,拄着龙头拐杖,拐杖上系着一个装药的葫芦,正在对着仙桃、仙鹿微笑。打开盒盖有层海绵,摸上去既柔软又舒服。铅笔盒里面分成许多格,可以放许多东西。
妈妈从厨房走出来,看见这个铅笔盒,笑着说:“好漂亮啊!我小时侯用的铅笔盒是布缝的,在袋口上勒一根绳子,稍不注意就会弄成死结,十分不方便。”舅舅接着说:“我小时候用的是铁皮制的铅笔盒,用不了多久就会生锈。”他又羡慕地对我说:“这个铅笔盒多漂亮呀!”
听了他们的话,我想,妈妈用布袋,舅舅用铁皮盒,而我用塑料盒,我们生活变化有多大啊!
透过这小小的铅笔盒,我的眼前仿佛出现了祖国明天的壮丽图景:一排排高楼大厦,纵横交错的高速公路,飞驰的汽车,欢乐的人群,中国宇航员乘坐飞船在宇宙翱翔……祖国的明天多么美好!明天的铅笔盒又将是怎样的呢?
1.联系上下文解释下列词语。(4分)
爱不释手:
鹤发童颜:
2.在短文中,哪些地方是由眼前的事物产生的联想?用~~划出来。(4分)
3.文章的中心思想是什么?在正确的答案上打“√”。(2分)
A、反映“我”一家人勤俭节约的好品德。()B、反映人民的生活水平迅速提高。()
C、说明祖国的明天将会更加美好。()D、说明工人手艺高,文具盒做得精巧。()
十、妙笔生花。(30分)
5.第一册英语期中试卷 篇五
大家好!
很荣幸这学期由我来担任我们一四班(一五班一六班)的英语老师。我姓谭,学历本科。小学英语高级教师。毕业11年。在博才工作8年。希望在我们的共同努力下,孩子们能够喜欢英语,并学好英语这门课。
首先,我来介绍下我们所学习的教材特点,方便您更好的对孩子进行课外辅导。第一册全书共分11个模块,内含一个期末复习模块。每个模块分两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,是重点。第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。在这一册,学生刚开始学习英语,书中涉及了一些日常生活中使用频率最高的语句,学习时不要求学生单纯学说单词,而要鼓励学生学说句子,在句子中学说单词。把单词放到一个句子环境中,记忆效果更好。我希望家长能够关心孩子的英语学习、能够配合我的教学。下面我提几点建议:
1.请每位家长仔细阅读英语课本中的致同学,尤其是致家长。在致家长里,给了我们非常好的关于怎样学习这套教材的很好的建议。它建议我们鼓励孩子多运用英语,建议我们鼓励孩子多在课外接触英语,多看英语动画片,多听英语歌曲,多看英语书籍和报刊。请家长们一定要仔细阅读并付诸实施。
2.帮助孩子养成听英语习惯。每天安排一个固定的时间(30分钟左右)督促孩子听英语。听英语时,能听一句跟着说一句,并对比自己的发音,尽量模仿,自己纠正。要让孩子们养成指读的习惯。以往我教一年级时,出现过这样的情况。同样的一句话,孩子们在这一页认识,翻到另外一页。他就不认识了。边听录音边指读。可以避免这种情况。
3、以平常心来对待孩子们的英语学习。以往我教一年级时,经常有家长跟我反馈,老师,我崽不会读英语课文呀。根据语言教育实验,儿童在学习语言时有一段“沉默期”,不能达到“听到了就能说出来,听懂了就能读出来”这样立竿见影的效果。因此,我们在初次使用本教材时,不要求孩子一学习课文就能“自由地”说出或者朗读课文。应为教材中有跟多内容只是呈现语言的语境内容,这些并不要求学生能够读。其实这个道理就如同孩子们从一两岁学习汉语一样。他很早就会说了。但可能到四岁或者五岁,他还不能够自由地认读、指读。但我们一定要鼓励孩子们多听、多跟读。鼓励学有余力的孩子能流利的读课文甚至背课文。
总之,外语教学是一个积累的过程,需要很长时间才能起到潜移默化、厚积薄发的作用。希望通过大家一起努力,让孩子能够对学习英语养成良好习惯,培养兴趣,从而把这门课学好。
6.小学语文第一册期末试卷复习 篇六
d0()t$u()ch&n()hu4i()
二、分类抄写下面的音节。(16分)
w&gu4izh1ich9s1iyu2nr@ti1ny*n
三、看图读拼音写词语。(12分)
四、看拼音写词语。(12分)
g#ngch3ngh7ndu#z@j!
()()()
w%men4igu$ti1nq@
()()()
五、写出带下面偏旁的字。(12分)
亻:()()女:()()
辶:()()氵:()()
口:()()禾:()()
六、看图填空。(6分)
七、组词。(8分)
河()学()看()亲()
关()民()画()送()
八、看拼音写句子。(12分)
1.m1maz4id5ngxi4k4nsh&.____________________________________
2.w%sh@zh#nggu$r6n._____________________________________
九、看图,把句子补写完整。(6分)
十、抄写汉字(结构位置要正确)。(2分)
十一、看图写话。(选做题,不会写的字用拼音)。(6分)
_________________________________
_________________________________
_________________________________
小学语文第一册期末试卷
(十五)答案
一、f、d、zh、g、d、t、chh
二、整体认读音节:w&、ch9、yu1n、r@、y*n;
三拼音节:gu4i、ti1n
三、尺子、花生、电灯、竹子、玉米、小刀
四、工厂、很多、自己、我们、爱国、天气
五、亻:(你)(们)女:(好)(妈)
辶:(边)(送)氵:(河)(清)
口:(吃)(啊)禾:(和)(秋)
六、公鸡、鸭子、小羊
七、河水、学习、看见、亲爱、关心、人民、画家、送水
八、1.妈妈在灯下看书。2.我是中国人。
九、1.看书;2.河里;3.木头;4.河边
十、略。
7.小学语文第一册期末测试卷 篇七
小学语文第一册期末测试卷
班级 姓名
一、 看拼音写词语。
bái yún bái tiān bái máo
( ) ( ) ( )
shàn lái xià lái chū lái
( ) ( ) ( )
xiǎo Pēn yǒu lǎo pēn yǒu
( ) ( )
二、 组词。
五( ) 用( ) 地( ) 了( )
大( ) 正( ) 同( ) 他( )
子( ) 天( ) 日( ) 早( )
月( ) 口( ) 十( ) 朋( )
右( ) 土( ) 学( ) 老( )
三、 写出下列相反的词。
大 ( ) 下 ( ) 来 ( )
开 ( ) 远 ( ) 有 ( )
山 ( ) 左 ( )
四、 选字填空。
把 个 棵 条 头 座
一( )狗(括u) 一( )小树
一( )伞 一( )山
一( )朋友 一( )牛
五、 默写《悯农》。
六、 造句。
弟弟正在
小明和小春一同
爷爷给
冬天
8.小学语文第一册第九单元测试卷 篇八
农(nón lón溃 玉(yǜ yù) 秋(qiū quī)
虫(cón chón溃 草(cǎo chǎo) 叫(jào jiào)
二、 读拼音写词语。(10分)
zhòn dì yù mǐ qīn cǎ xiǎo yú nón mín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān yán máo bǐ zhú yè tón xué chūn tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 请你正确地写出字的.组成。(4分)
叶→(口)+(十)
地 → ( )+( ) 他 → ( )+( )
种 →( )+( ) 秋 → ( )+( )
四、 比一比,再组成词语。(16分)
明( ) 同( ) 苗( ) 种( )
朋( ) 用( ) 草( ) 和( )
他( ) 午( ) 五( ) 笔( )
地( ) 牛( ) 正( ) 尾( )
五、 按原文填空。(8分)
远看山( )( ),
近( )水( )声,
( )去( )还在,
( )来( )不惊。、
六、写出带有下面首部的字,再组词。(9分)
冂( ) 口( ) 土( )
日( ) 氵( ) 艹( )
亻( ) 宀( ) 禾( )
七、在填上合适的词。(6分)
五头( ) 三只( ) 一列(liè)( )
两匹(pí)( ) 四朵(duǒ)( ) 一位(wèi)( )
八、 一读,连一连。(4分)
一把 小羊 老公公 看小鱼
一只 老牛 农民 爱学习
一头 水井(jǐn溃 小学生 白胡子
一口 小刀 弟弟 种玉米
九、 把下面的十个字组成五个字,写在“ ”里 。(5分)
日 禾 口 也 生 火 斤 月 土 日
十、 写出偏旁相同的字。(12分)
日( )( ) 禾( )( ) 口( )( )
9.小学语文第一册期中试卷十五 篇九
班级姓名
一、看拼音写词语。(10分)
báiyúnhémiáozìjǐxuéhuìbáimáo
()()()()
chūláikànjiàndiǎntóukāiɡuānbáitiān
()()()()()
二、请给下面的字组一个很好的词。(10分)
万()向()公()毛()见()
方()问()会()手()风()
三、按课文内空填空。(13分)
弯弯的()()()()的船,
小小的`船()()()。
我在()()的船里(),
只看见闪闪的()()蓝蓝的()。
四、在正确的读音后面画“√”。(6分)
ɡuānɡxīnjiàn
关星见
ɡuānxīnɡjiān
wènɡēnɡshǒu
问公手
wènɡɡōnɡsǒu
五、写出汉字的的部首和笔画数。(6分)
苗()()点()()的()()
会()()明()()公()()
六、读一读,填一填。(8分)
门口(问)
日十()日月()小大()
禾口()人云()女子()
七、把音节和生字连起来。(6分)
tā点jiàn去
miáo云zì见
diǎn苗qù自
yún头huì走
tóu手zǒu尖
八、写出下面字的笔顺。(4分)
东:
出:
己:
年:
九、写出下面各词的反义词。(6分)
去()小()口()
日()人()公()
十、用下面的词写成不同的句子,再读一读。(8分)
朋友的我是小明
1、
2、
3、
4、
十二、请你猜一猜,打一字。(4分)
1、面小,下面大。()
2、几内一把×。()
10.小学语文第一册期中试卷十五 篇十
()()()
líng lóng tuǒ xié cuǐ càn
()()()
二、查字典。(3分)
用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首应查,在这个部中应查画;“漫”字在字典中的解释有:①不过满,向外流;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有约束。这里应选第种解释。
三、先填空,后归类。(8分)
盛气()人兴国安()一丝不()大同小()
完()归赵()死如归画蛇()足千()一发
1.含有褒义色彩的词语:_______________________________________
2.含具有贬义色彩的词语:_______________________________________
3.由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
4.由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
5.用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
6.用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
四、结合语言环境选择合适的词填空。(6分)
连续陆续布满充满
1.天安门广场上灯笼火把全都点起来,一万支礼花()射入天空。
2.我()几年获得优良奖章,文科理科成绩都还不错。
3.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明()了北京城。
4.昨天清早,天气骤然变冷,空中()了铅色的阴云。
虽然……但是……既然……就……
只要……就……不但……而且……
5.你()知道错了,()应当改正。
6.这篇短文()多读几遍,()能理解它的意思。
五、按要求写句子。(8分)
1.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(改为陈述句)
______________________________________
2.我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。(缩句)
______________________________________
3.李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)
______________________________________
4.改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。(修改病句)
______________________________________
六、课堂内外。(6分)
1.学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。(3分)
______________________________________
2.同学们,玩是我们的天性,学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩!不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉给大家。(5分)
______________________________________
3.张叔叔自己办了一个工厂,生意很红火。快到春节了,张叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:
七、口语交际(6分)
市场中人流涌动,叫卖声,讨价还价声交织在一起。小明提着菜蓝准备买点菜回家。他发现一个摊位上摆着又大又红的西红柿、顶花带刺的黄瓜……卖菜的阿姨态度比较和蔼,可是小明嫌菜太贵,于是开始和商贩讨价还价。以此为内容设计一下两个人的对话,写在下面的横线上。
小明:商贩:
小明:商贩:
小明:商贩:
小明:商贩:
八、根据课文内容填空。(10分)
1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山尖绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
(1)“这样的山”指桂林__________、__________、___________山,“这样的水”指漓江_________、___________、_________的水。山水交融,加上空中__________,山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
(2)文中“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辞手法。
(3)文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句,是把___________比喻成___________。
2.《长征》中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句是表达红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情的诗句是。
3.“我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹──火突然间熄灭。”作者“不敢看”的原因是,“忍不住不看”的原因是,这句话写出了作者的心情。
九、阅读理解。(20分)
(一)锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1.阅读文章,完成填空。(4分)
开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟_______,可见他_______,二徒弟_______,可见他_______。
2.在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?(3分)
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3.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么?(3分)
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(二)铅笔盒
今年4月12日是我10岁生日,姑妈拿出一个精致的塑料铅笔盒送给我。我拿在手中,左看右看,爱不释手。
铅笔盒的盖子上印着一个鹤发童颜的“南极仙翁”,坐在草地上,拄着龙头拐杖,拐杖上系着一个装药的葫芦,正在对着仙桃、仙鹿微笑。打开盒盖有层海绵,摸上去既柔软又舒服。铅笔盒里面分成许多格,可以放许多东西。
妈妈从厨房走出来,看见这个铅笔盒,笑着说:“好漂亮啊!我小时侯用的铅笔盒是布缝的,在袋口上勒一根绳子,稍不注意就会弄成死结,十分不方便。”舅舅接着说:“我小时候用的是铁皮制的铅笔盒,用不了多久就会生锈。”他又羡慕地对我说:“这个铅笔盒多漂亮呀!”
听了他们的话,我想,妈妈用布袋,舅舅用铁皮盒,而我用塑料盒,我们生活变化有多大啊!
透过这小小的铅笔盒,我的眼前仿佛出现了祖国明天的壮丽图景:一排排高楼大厦,纵横交错的高速公路,飞驰的汽车,欢乐的人群,中国宇航员乘坐飞船在宇宙翱翔……祖国的明天多么美好!明天的铅笔盒又将是怎样的呢?
1.联系上下文解释下列词语。(4分)
爱不释手:
鹤发童颜:
2.在短文中,哪些地方是由眼前的事物产生的联想?用~~划出来。(4分)
3.文章的中心思想是什么?在正确的答案上打“√”。(2分)
A、反映“我”一家人勤俭节约的好品德。()B、反映人民的生活水平迅速提高。()
C、说明祖国的明天将会更加美好。()D、说明工人手艺高,文具盒做得精巧。()
十、妙笔生花。(30分)
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