市场营销策划实训报告

市场营销策划实训报告（共9篇）

1.市场营销策划实训报告 篇一

营销策划实训报告

本学期第14周我们小组在桂林航天工业学院进行了森马品牌服饰认知度的一个问卷调查，我们想通过问卷调查的方式做一份营销策划方案，这样才能更有针对性的对大学生宣传森马服饰这个品牌，从而让森马能够更好的打开大学生这样一个广阔的市场。

从我们的问卷调查报告中可以看出目前中低端青年服饰品牌中森马和美特斯邦威比较能受到大学生的青睐，森马产品在价格、质量和服装的造型上都得到了青年大学生的肯定及喜爱，这样的认知度对我们让森马品牌走入校园这份策划非常有利。

所以根据我们收集的资料我们可以得出以下结论并做出了策划：

1、在校大学生中我们根据调查可以得出他们可分为富裕型、中等型、困难型三个消费等级，从这三类可以看出大学生们的消费程度。所以在促销策略方面我们可以根据这三种类型的人群制定不同的消费热点。富裕型的大学生注重服装质量、款式，我们可以引导他们购买羽绒服等实在的服装；中等型的大学生比较随意，价格合适，款式时尚基本都可以接受；最容易向他们宣传产品的就是困难型的大学生了，他们会因为经济条件有限所以一般不会购买价格太高的产品，但是对于品牌产品换季打折促销的活动他们还是非常感兴趣的，一个价钱买两样产品，便宜不说，质量好而且时尚，这将会成为吸引这一类

型学生的一大卖点。

2、现在国内外大多数品牌对高校市场没有较多关注，所以我们可以积极打开校园市场，这样对于森马产品的销售，品牌知名度的提升都有相当大的帮助。从价格上看，森马属于中低端品牌产品，有明显的价格优势；从产品上看，森马产品色泽鲜艳，个性时尚，是青年大学生青睐的款式。但是，现在大学生市场尚未被其他品牌深入挖掘，所以我们如果进入大学市场能在短时间内形成口碑传播和连锁反应，但是一旦同行深入开发高校市场，森马将面临竞争对手排挤的威胁，这个是我们要重点注意及解决的方向。

3、在市场推广方面我们了解到，大学的媒介传播其实非常有限，步入大学我们离开了电视，报纸，杂志，广播这些重要的传媒载体，我们整日只与网络、手机为伍，虽然大学的媒介传播范围有限，但是我们希望能在有限的范围内做出最大的宣传效果，所以我们觉得，我们可以通过网络，手机短信，微信，微博等网络平台宣传森马品牌从而提高在高校学生范围的知名度，吸引大学生购买森马的产品。

森马这个品牌在大学生中还是很受青睐的，其广告语“穿什么就是什么”更是折射出大学生们崇尚个性、追赶时尚的新生代心态，我们喜爱森马这个品牌，也希望有一份好的策划能让森马服饰打开大学生市场这个广阔的平台，让品牌形象更深入大学生的心中。虽然现在森马处于中低端青年服饰品牌的上游，但是难免不会有别的品牌会长

江后浪推前浪，所以我们更要以一种新的姿态，新的方向发展森马，扩宽品牌知名度，美誉度，坚持打造让大学生喜爱，买的舒心，用得放心的品牌产品。

2.市场营销策划实训报告 篇二

为了更好地了解学生对目前《网络营销实训》课程的想法和意见, 特此设计此份问卷进行资料收集, 以便以后对该门课程教学优化提供一手参考资料。本次问卷调研在上海东海职业技术学院的商贸学院的三个班级进行, 这三个班级在校期间都进行了本门课程的学习, 在课程内容结束后进行了问卷调研。在三个班级中一共收集了59份问卷, 问卷一共设计了8个问题, 问题主要围绕课程的内容设计等几个方面, 关于问卷数据分析情况如下:

2 调研数据分析

2.1 你对《网络营销实训》课程感兴趣的程度如何?

A.非常感兴趣B.感兴趣C.较感兴趣

D.没有特别感觉E.不喜欢

根据数据显示, 在学生对《网络营销实训》课程的兴趣方面19%的学生对这门课程表示没有特别感觉, 高达81%的学生喜欢这门课程, 并且有7%的学生对这门课程非常感兴趣。根据数据的比例来看, 这门课程对学生具有一定的吸引力。

2.2 你学的是什么专业?

A.商务英语B.商务日语C.国际商务

D.国际贸易E.其他

在本次问卷调研中, 抽取的调研样本分别为:商务英语专业学生占23%, 商务日语专业学生占18%, 国际商务专业占59%。

2.3 在你所属专业开设《网络营销实训》课程有必要吗?

A.非常有必要B.有必要C.一般D.没有必要

调研的学生来自3个不同专业, 但仅有2%的学生认为没有必要开设该门课程;高达73%的学生认为有必要开设这门课程, 其中7%的学生认为是非常有必要开设本课程:对他们以后找工作有帮助;25%的学生对这门课程开设的必要性选择了“一般”, 推测这部分学生没有认识到该门课程在以后工作中的用途或者重要性。

2.4 你觉得学习《网络营销实训》课程对毕业后找工作有帮助吗?

A.非常有帮助B.有一些帮助

C.不能确定D.没有帮助

不同专业的学生面对这个问题都有自己的看法, 但是从总体来说, 学生认为这门课程对以后的工作或多或少有一定的帮助。目前的时代是一个网络信息时代, 大多数工作岗位和电脑、互联网都有一定的关系。

开设本文课程的初衷是希望能够对学生以后的工作有所帮助, 根据问卷的数据来看, 有76%的学生认识到该门课程对找工作是有一定帮助的, 其中有8%的学生认为是非常有帮助, 深刻地认识到网络时代, 网络营销在工作中的重要性;其中有14%的学生目前尚不能确定对自己找寻工作是否有帮助;仅有2%的学生认为没有帮助。

2.5 你觉得《网络营销实训》课程应该要设置哪些项目 (可多选) ?

A.搜索引擎的使用与信息检索B.网络应用

C.网络交易D.创建网店

E.网络调研F.商业网站评价

G.网络营销工具的使用H.网站设计与维护

I.其他 (请填写)

《网络营销实训》课程主要设计了8项内容, 在收集学生对内容方面的意见的数据来看, 相对均衡, 其中学生选择比例最大的是“网络应用”, 达到19%的比例, 其中“创建网店、网络交易, 网络检索、网络调研和网络营销工具的使用”被选择作为课程内容的比例也较高, 超过12%;相对来说“商业网站评价和网站设计与维护”选择的比例稍低, 低于10%, 推测这与学生考虑到内容的一个实用性和难易程度因素的影响。网站设计对学生相关的基础技能有一定要求, 如网页设计, 程序设计, 编辑能力等;其他几个项目在实际工作中应用的频率较高, 覆盖的行业范围相对较广。

2.6 教学中老师执教的内容是否满足你的需求?

A.非常满足B.满足C.一般D.不满足

教师在“问题5”中8个实训项目基础上进行教学, 对于老师教学效果的情况, 学生问卷的数据显示:超过70%的学生认为满足需求;其中22%的学生认为非常满足需求;但也有26%的学生认为只能一般满足他的需求, 对于这个群体, 有待深入了解他们对网络营销实训课程方面的内容需求以及教师的教学方式方法;仅有2%的学生认为不满足他的需求。

2.7 你觉得该门课程的考核方式应采取哪一种? (可多选)

A.积累每次项目操作情况作为总评成绩

B.期末考试作为总评成绩

C.出勤作为考核部分之一

D.课堂表现作为考核部分之一

对于这类实训课程的考核方式, 根据学生提供的数据来看, 相对比较集中A/C/D选项, 认为出勤、课堂表现和每次的实训操作都应该纳入考核的内容之中, 而仅仅通过期末一次考试来决定学生的成绩不是最合适的方式, 这也反映出学生对课程学习过程要有效控制和监管方面的认识。

2.8 你觉得对于《网络营销实训》这类实训课程应采取哪种上课方式?

A.老师操作示范为主, 学生操作为辅

B.老师操作示范为辅, 学生操作为主

C.由拥有企业实战经验的老师执教

D.课堂授课、操作+企业参观相结合

E.其他 (请填写)

对于这类实训课程到底采用哪一种方式授课最合学生心意, 也是最有效的方式, 一直很受关注。根据学生问卷的数据来看, 认为最合适的方式是排在首位的“课堂授课、操作+企业参观相结合”这种三合一的方式, 选择比例超过三分之一;其二是“老师操作示范为辅, 学生操作为主”被列为了学生青睐的授课方式;令笔者感到意外的是学生并不是非常乐意选择“拥有企业实战经验的老师执教”, 选择这种方式的比例仅为16%, 这究竟是什么原因让学生避开这类授课方式, 需要深入了解情况。

3 报告小结

这份问卷调研的取样数量共59份, 虽然是一个小样本, 问卷问题数量也不多, 但从内容设计的方面来看, 能从基本的方面了解到学生对本门课程的看法:调研对象较大比例的学生认识到本门课程开展是有必要的, 对以后工作有所帮助;对于课程内容方面, 学生较看中在工作中涉及到较多的网络应用、信息检索、网络营销工具使用、网络交易几个项目;对于教学方式方面, 学生认为示范-操作的形式比较适合他们学习。根据调研收集来的数据情况在以后优化本门课程的教学内容设计和形式方面可以作为参考。

摘要：通过调研问卷的形式, 面向《网络营销实训》课程的学生开展本次问卷调查, 从该门课程开设必要性、与就业关联性、课程内容可取性、教学形式等多个方面进行一手数据收集、分析, 掌握目前该门课程开展的具体情况, 为课程教学优化提供依据。

关键词：网络营销,问卷调研,课程实训

参考文献

[1]申青林.德州学院大学生课余生活调查分析报告[J].中国科技信息, 2010 (13) .

[2]江婷.网络营销实训课程教学效果的实证性研究[J].时代教育 (教育教学) , 2012 (06) .

3.实训任务2：目标市场营销策划 篇三

任务内容：学生在市场调研的基础上，正确运用市场细分依据为某产品（某企业某现有产品或开发一个新产品都可）或创业项目进行市场细分。对各细分市场进行深入研究，分析其进入利弊，选择最佳目标市场，为其制定合理的目标市场战略，并说明理由。最后，为该产品拟定市场定位策略，并加以分析说明。

实训过程：

1、确定本组营销策划的主题项目。

2、针对策划项目在调研、讨论和分析的基础上进行STP营销策划方案的撰写。

3、第12周11.22日提交策划方案word文稿，11.25日课内各组派代表上台以PPT形式展示、汇报本小组的STP营销策划方案。

4、其他小组成员和任课教师对各组的STP营销策划方案进行提问，并提出相应的修改意见。

5、各策划小组根据老师和同学所提意见进行方案的修改。

6、上交修改后的STP营销策划方案（word文稿）。

评分标准：（100分）

1、报告主体内容（60分）：主题突出、目标明确；内容完整、结构合理、逻辑清晰；理论应用正确；规划合理、可行（20分）；创新（创意）水平、形式新颖。

2、口头报告表现（10分）：对内容的理解和熟悉程度；讲解的逻辑性、条理性；口头及文字表述清晰明了。声音洪亮；激情昂扬；身体语言与口头语言的匹配与自然度，整体风度、仪态是否大方得体。

3、口头报告创意（10分）：PPT制作质量；其他表现手段的运用。

4、团队协作情况（10分）：本次作业成员分工的合理性；成员配合程度。

5、回答问题的水平（10分）

备注：每个小组汇报时间控制在8分钟左右，超过1分钟扣1分。

推荐书目

张少辉著，企业管理出版社，2010年09月。

（美）特劳特，里夫金著，火华强译，机械工业出版社，2009年01月。

 卖轮子：选择最佳营销方式（科特勒《营销管理》“小说版”，一个故事搞定营销学），（美）科克斯，（美）史蒂文斯著，李耀廷，张玲 译，中央编译出版社，2010年01月。

 定位：（有史以来对美国营销影响最大的观念），（美）里斯，（美）特劳特著，谢伟山，苑爱冬译，机械工业出版社，2011年01月。

4.营销策划实训小组总结 篇四

我们团体一共有三个人，每个人各自分工，倩女贵负责资料收集及整理，我负责策划书和小组总结的撰写，神葱头负责PPT的制作和演讲。首先在第一天我们班对实训有了一个大概的认识，知道了自己应该做什么和明确了本周实训的目的。接着我们班就进行了一次分组，分了13个组，我们组得成员有神宝宝、神葱头、倩女贵。然后我们组经过讨论，分析和研究一些产品后，最终决定为“华为手机”做一份营销策划书。接下来我们就开始做组建团队并命名，设计团队LOGO；以及培养创新能及团队组织能力、团队精神。第一天的实训很快就要过去，虽然我们没有对产品做调查，但通过网上的资料我们也已经了解了很多，相信明天的实训会更有趣。

第二天，我们一开始对策划书做了一个大纲，然后每人分工协作，尽量让大家都参与其中。有了大纲的明确安排，我们做起来就不会再想以前那样摸不着要点了。其中卞柏帆负责的就是营销环境的调研、分析。围绕策划对象进行案头调研，分析、梳理调查内容、形成初步的营销环境分析材料，进行SWOT分析，明确市场定位。大家都积极的参与到自己的工作中，通过自己的方法查找资料，很快就完成了自己的工作量。接下来就是把大家的资料进行融合、研究，筛选出符合要求的资料，并结合平时所学的知识对策划书进行一次完善。今天的实训结束了，但大家都感觉到意犹未尽。

第三天的实训开始了，我们小组拿出昨天完成的策划书模板，发现很多东西都衔接不上，容易出现断层让人只闻其声不闻其意。我们3人马上召开头脑风暴会议，进行创意训练，整理创意成果。培养创新能力、创意能力、运筹能力及对各种营销策略的使用能力。编制市场营销策划方案。完善创意，形成草案，根据材料与要求，整合诸多资源，编制市场营销策划文案。进一步完善营销策划书的内容、格式与要求。接下来就是对提案做最后一次的检查，发现没有问题后我们便开始针对提案做PPT，着部分的内容就比较容易了，因为有了提案的样式，PPT很快就做了出来。现在就等着明天的模拟的实训了。

第四天的实训就是进行模拟实训，同学们都积极参与，把自己最好的一面展 现了出来，看到其他组的表现真是让我们获益匪浅啊。

通过此次实训让我们学到了关于写一份合格的市场营销策划书的几个要点。第一．品牌策划训练。明确策划对象、策划目标。组建团队并命名，设计团队LOGO；培养创新能及团队组织能力、团队精神。第二．营销环境的调研、分析。围绕策划对象进行案头调研，分析、梳理调查内容、形成初步的营销环境分析材料，进行SWOT分析，明确市场定位。第三．创意训练。召开头脑风暴会议，进行创意训练，整理创意成果。培养创新能力、创意能力、运筹能力及对各种营销策略的使用能力。第四．编制市场营销策划方案。完善创意，形成草案，根据材料与要求，整合诸多资源，编制市场营销策划文案。进一步掌握营销策划书的内容、格式与要求，培养设计营销策划方案的能力。第五．提案能力训练制作PPT，进行正式提案。掌握相关办公软件的使用，具备提案能力。第六．模拟营销策划的实施过程，进一步掌握市场营销策划的理论体系。执行力、组织管理能力、沟通协调能力、营销综合能力的应用训练。第七．评估方法与能力训练。对本次营销策划活动进行全面评估。掌握评估的方式方法，进一步熟悉市场营销策划的程序、技巧与内容。还要完成对于此次实训的一个总结，和每天的实训日志。

5.创业策划实训总结报告-任建云 篇五

2013年12月30号，今天起我们班级正式开始了为期4天的创业策划实训，本次实训主要包括了五部分内容。第一部分：市场环境分析、第二部分：地理位置分析、第三部分：技术可行性分析、第四部分：经济可行性分析、第五部分：风险性分析。通过本次的创业策划实训，让我更加清楚的认识到了创业的本质，更加深入的理解的创业的核心。为以后的自己创业打下一定程度上的理论基础。因此，我在这里非常感谢本次给我们上课的指导老师们，谢谢你们！

第一部分：市场环境分析

实训时间：30日早上、实训地点：海润楼s308。由乔寿阁老师为我们讲授市场环境分析这部分内容。听完老师的一席话，我对创业这块真可谓是醍醐灌顶啊！以前不懂的没有认识到的地方，老师都清楚的讲了出来，让我受益匪浅。所谓的市场环境分析，就是针对你的创业项目而特定进行的。举例来说，假如我要进行创业，我的创业项目是“个性朝品DIY定制”，这样的一个主营方向。那么我就不可能说是盲目的就这样异想天开的自己说做就去做了，这样当然是行不通的，如果我真的去做了，那么有极大的可能就是我的这个创业项目会死掉，这是毫无疑问的。那么为什么会是这样的呢？很多起初创业的人可能都会犯的一个小错误，那就是你没有针对你的项目进行前期的市场调研，不确定你要做的这个项目在市场中有没有发展生长的空间。因此，市场环境分析就显得举足轻重了。如果分析做的好了，那么你就知道你的下一步该如何做才能使发展效率最大化。这样就可以轻松的避免创业过程的所做的一些无用功，把自己最足的劲用到需要它的地方。加快创业成功的脚步。在本次课程的学习中，我认识到一点，老师说也是很重要的，就是你的创业项目的“基因”是否良好？老师曾今强调过，不论你是

谁来创业，你的创业项目的“基因”必须是良性的。因为，创业本身是否能成功与环境有很大的关系，其中就包括内部环境和外部环境。对于初期来说，就是你的创业项目的“基因”！众所周知，创业过程中外部环境是我们很难去改变的，我们在这个过程中所能做的也只是改变自己的而已，这已经很困难了！这还是较于基因良好的前提下来说的，假如你的创业项目基因本身就不良好，很容易受外部环境的干扰！那么，我们在此次的过程不仅要控制外部环境还要控制内部环境，所以非常困难。因此，我们在市场环境分析良好的情况下，一定也要确保我们的创业项目的“基因”是良好的。

第二部分：地理位置分析

实训时间：30日早上、实训地点：海润楼s308。还是由乔寿阁老师来为我们讲授地理位置分析这部分内容。正所谓万事开头难，既然开头“市场环境分析”已经做好了，那么接下来就是按照科学的步骤进行接下来的任务了。还是举例来说，假如我们的创业项目是在大学成里开一家餐饮店铺，那么选址相对来说是比较重要的，这个从古话里面就是能看出来，即为：“天时地利人和”。这是做事成功必须要具备的三种因素，地利即为你的位置。对于一家快餐店铺来说，要看人流量的，哪儿人流量比较密集，我们的客户转化率可能就会相对较高一点。另外，店铺的选址还是与外部的环境有一定关系的。如果我们所选的店铺的地址附近交通比较好的话，那么说明我们选的店铺地段也是比较好的。除此之外，我记得老师还曾说过，选址的本身还要考虑成本及创业者我们自身的能力因素在里面的。最理想的结果就是我们本身有一定的能力来支付这个不错的地段，还有盈余，这当然是最好的啦。但是，实际上事情也不是说完全是按照我们所想的那样进行的。因此选址，就需要我们创业综合考虑之后才能做的选择。不然的话，可能会因为

选址失败而导致不能盈利却亏损。为什么这样说呢？我们可以举一个简单的例子来看一下。比如说，有两个餐饮创业者，一个本身是厨师，而另一个不是。他们所选址的店铺的地址的地段都是一样的，这样成本也是一样。假如说他们每个月的收入资金是一样的，那么就要给工人发工资，其他的不说，单说厨师的吧，本身是厨师的那个创业者肯定就能省下一笔钱，节省一定的成本；而对于另一个创业者来说，他可能就需要聘请一个厨师，每个月支付给他一定费用，这样一来他的成本就高了，净利润就会比上一个创业少。假设外部环境因素不变的话，久而久之，那么不是厨师那个创业者肯定会失败的。因此，我们可以说创业者们的选址情况还是需要结合本身等综合因素，才能选择决定的。这样一来，也就增大了我们创业成功的机率。

第三部分：技术可行性分析

实训时间：31日早上、实训地点：s308。这次实训课程是由车小娟老师为我们讲授的。综合本次听课感受，老师强调最多就是，本次课程一定要结合具体的项目进行分析才能最贴切、最能深度的解析其中的内涵。那么我就结合我们实际中的曾做过一些简单创业的项目来分析一下。我本身是学习电子商务专业的，因此在淘宝网上开设店铺是比较容易的事情，值得一提的是我所说的容易仅仅是流程上的容易而已。成功的再淘宝上开设店铺以后，到后期我才发现要经营好一个淘宝店铺真的是很难的一件事，创业着本身所要具备的东西很多，付出的当然也是很多，这些都是大部分人不具备的。其中技术这一点就是一个难题。众所周知，我们在网上购物时逛的一些淘宝店铺，它们的店铺看起来都是很华丽的，而相对很少去逛一下很简单、很原始一些店铺。那么，我们成功在淘宝上开设好店铺以后，怎么样才能装修出华丽的店铺来吸引客户来我们店铺购买东西呢？这是

就需要一定的技术支持，而这些技术支持是大部分人所不具备的。其中这些技术主要包括Photoshop、Flash、Dreamweaver等一些软件。那么对于我们这些创业者来说，这无疑又是一笔不小的成本。所以，车老师讲述的课程中就提到，创业者可以是几个人而不是一个，那么我们就可以取长补短，缩小我们的创业成本。找到志同道合的几个同学们，其中有会技术的、有会营销的、有出资金的等。组建一个互补的团队，这样就会避免掉一个外部的困难因素，为我们的创业成功又增加一定的机率。因此，也告诉我们一个创业团队中，比不可缺的一个就是技术性人才或者本身你就是技术性人才。

第四部分：经济可行性分析

实训时间：2014年1月2日、实训地点：海润楼s308。本次课程是由李阳老师为我们讲授的。这次课程中主要强调的一点就是，创业过程中资金对于我们的不可或缺性。其中，老师就为我们举了一个曾今的商业上著名的案例来剖析的。那就是史玉柱的巨人集团这个商业案例。从巨人集团的迅速崛起到迅速的衰老这样的一个过程深入的说明了资金对于一个创业团队的重要性。巨人集团，从发展初期势头良好，迅猛向前！其中，就是因为没有进行经济的可行性分析，而要去选择在上海要建一座上海当时最高的巨人大厦，在这个过程中，由于资金周转不开，从而导致整个资金链断裂，整个集团一夜之间垮掉了。由于集团的发展势头良好，我感觉大概是因为他们集团的董事局觉得事业前景良好，欲望膨胀，建一座巨人大厦所耗资的钱不算太多，几个亿而已，不是问题！但是，没有想到的是就是由于这样的一笔小钱，由于一定原因银行贷不出款来周转，导致整个集团的资金链断裂，导致破产！巨人集团轰然倒塌。欲望破灭！因此，我认为，当一个创业者的事业蒸蒸日上的时候，一定要冷静下来，把握好事业发展的脉搏，切不

可被眼前的现象蒙蔽理智。那么，如何把握好事业良性发展的脉搏呢？这时候，经济可行性分析，就显得尤为重要了！

第五部分：风险性分析

实训时间：1月3日、实训地点：地滋楼B区227。本次课程风险性分析是由高明浩老师来为我们讲授的。无论做什么事都不可避免的有一定的风险在里面，或大或小而已。当然，创业也是这样的，也是具有一定的风险性的。这次课程中老师主要就是讲述了我们创业过程中主要是有哪些风险以及如何合理解决的内容。在创业的大潮中，创业环境的不确定性，创业机会与创业企业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性，是创业风险的根本来源。那么，在创业中创业风险的来源有哪些呢？其中，主要有融资缺口、研究缺口、信息和信任缺口、资源缺口、管理缺口。那么在创业过程中有这样的一些风险在里面，我们该如何应对呢？通过对老师这节课的总结，我比较感兴趣的一个方法就是风险转移。具体的风险转移就具体项目而讨论。下面，举个例子来说明一下。比如说，学校让我们缴纳的三年的保险费，那么学校为什么不经过我们同意就擅自强制性的让我们交呢？法律也是不允许的，这就是涉及到风险转移的一个问题。学校通过让每个学生缴纳一定的保险费用，就可以保证让学生在校的时间里面所受的风险转移给保险公司，这样一来就大大降低了学校的办学成本。这只是一个例子而已，具体的情况还需要具体的对待。因此，我们可以了解到，在创业过程中，风险性分析也是必不可少的一项。

结束语

通过为期一个星期的创业策划实训，虽然时间是很仓促，但是老师讲授给我的关于创业的一些相关信息，还是让我受益匪浅！在此，再次感谢参与本次实训

课程的指导老师们！因为有你们的无私奉献，我们才能健康茁壮的成长！

创业策划实训总结报告

姓名：任建云

专业：电子商务

班级：电商二班

6.市场营销实训报告 篇六

12行政管理121307102陈平

这周进行了市场营销实训，虽然只有短暂的4天时间，可还是让我学到了很多东西。市场营销这门课程不同于其它的课程，它绝不是一门简单的书本课程，更多的是社会实践，它需要我们将书本知识完美的应用于社会实践当中，通过自身的社会体验来正确理解这门课程的实际意义。

在这周的一开始，老师就将任务布置好了，我们根据老师的指导认真完成着每天的任务。第一天，我们的主要任务就是全组成员共同讨论本次调研题目，这个任务看似简单其实不易，一个题目的好坏有可能就决定了本次调研的成败，所以我们组进行了慎重的选择。最终确定了“苏州大学生旅游情况调查”的选题，之所以选这个题目，是因为我们刚结束了清明节的小长假，大家出去玩了之后都深有感触，因此决定选用这个题目。题目定好了，下面就是制作问卷调查表了，我们通过上网查找以及个人旅游感受整理出题目，最终做好问卷调查表。第二天，我们就将问卷调查表进行打印，总共打印了120份，我们组6个人每人20份，两两分组，每人选择一个学校进行问卷调查。我们选了文正学院、苏州工艺美院、苏州经贸、苏科大、苏州职业技术学院、苏职大等6所院校作为调查对象，我们去食堂、图书馆以及在路上对同学进行调查，中间有被拒绝过，但我们还是坚持做完问卷调查。第三天我们就要进行数据整理和分析了，我们将各自的数据统计好，然后由组长进行整理汇总，为调研报告作准备。老师的要求是每组做一份调研报告，然后做成ppt进行成果汇报。我们根据统计好的数据，从中发现问题并给出解决方案，因为我们此次的调研是站在旅行社的角度上，所以看问题的视角会有很大的不同。星期五，我们进行了成果汇报，我们小组六个人分工合作，各讲一个点，然后由老师和同学提问题，我们进行回答。到此，我们一周的实训就正式结束了。通过亲自调研，我们也从其中发现了一些问题并提出了相应的建议。针对其中出现的问题，我们提出了如下建议：

1.采取“开拓重点、机动灵活、薄利多销、诚信为本”的开发思 路。一是大学生的寒暑假旅游市场。在苏州高校中，据调查数据显示，每年有64%的大学生选择在寒暑假出去旅游；二是经济条件较好的大学生。这里就包括家庭条件较好的大学生和独立性较强、可自创收入的大学生，他们大都具有较强的旅游动机，出游条件较为成熟，且旅游消费也较大。

2、推出多种符合大学生需求的旅游产品

观光旅游产品。许多大学生把闲暇时间作为增长知识、开阔视野的时机。他们出游常常带着一定的学习目的，其目的之一就是增强文化底蕴。旅游企业可设计一些融入了更多的文化内涵和休闲度假内容为主的旅游项目，如革命根据地的考察游、少数民族地区的文化采风游等等，使观光旅游产品的内容更加丰富多彩和富有吸引力。

度假旅游产品。许多大学生在假期旅游中更加强调休闲和消遣。这就要求旅游企业增加自然景色优美、气候良好适宜、住宿设施令人满意，并且有较为完善的文体娱乐设施及便捷的交通和通讯条件等的度假旅游产品。

3.合理定价旅游产品

明码实价。明码实价能令消费者感到诚实可信，增强大学生的出游信心。若设置多种折扣，只会增加他们对旅游企业利润的怀疑，促使他们放弃通过旅游企业来安排旅游行程的可能。

根据不同的时间和空间制定不同的价格。旅游景区有热、温、冷景区之分，旅游时间有旺、淡季之分。旅游企业应根据出游时间和空间的不同，制定不同的价格。这样既可利用淡季和温、冷景区的优惠价格吸引大学生，又可充分合理利用旅游资源，调节旅游企业的经济收益结构。

根据可选择的旅游项目分别标价，既可降低旅游产品的直观价格，又可让大学生根据自身经济条件选择旅游项目，使其从心理上更能关注旅游产品。

4.采取多种旅游促销方式

与高校社团合作。目前，苏州高校内社团组织十分活跃，许多学校还专门成立旅游协会。旅游企业完全可以与旅游协会或其他社团合作，深入大学生内部，开拓大学生旅游市场。如可与摄影协会合作，开展旅游摄影比赛等，既可提高旅游企业的知名度，又可节省人力、财力，达到良好的促销效果。

培养学生直销点。现在的大学生大都积极寻求打工兼职的机会，锻炼自己。旅游企业可聘用他们尤其是旅游专业的大学生，作为固定的旅游直销人员，利用其信息广、朋友多的优势，长期宣传、销售旅游产品，达到深入扎根大学生旅游市场的目的5．采取措施，改变旅游团现有弊端。对于旅游景点公开确定，不随意增减；在旅途中介绍特色商品，但不带团购物；在景点给予游客一定的自由时间，不走马观花。此次实训，我收获颇多。在亲自做调查当中，我有被拒绝过很多次，因为别人以为你是推销的，而我要做的就是耐心的解释和不断的厚着脸皮坚持。从这次的亲身实践，我认为做市场营销一定要吃苦耐劳，一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现，做营销是很辛苦的，是体力和脑力的共同结合。营销者一定要学会微笑，对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大，当你见到客户的时候对他微笑，客户会觉得有种如沐春风的感觉，在良好的气氛中交谈肯定你的成功率会大很多。在现代通讯非常发达的今天，一定要用多种渠道去开拓你的客户，多利用现有的网络资源等，多给自己争取一些机会，勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一席之地。

7.市场营销综合实训报告 篇七

一、实训内容；此次实训内容包括：模拟软件市场营销管理模块、营销情境应对训练、模拟企业环境分析、营销技能测试、经典案例分析以及关于大学生生育意愿调查问卷等。

二、实训目的：本次实训旨在使我们进一步了解与巩固所学的专业理论知识，将理论与实践相结合，提高我们的实际操作能力，为进一步学习市场营销的其他课程和有关知识打下基础。

三、实训收获与体会；通过这次市场营销综合实训，我们学到了很多，包括理论知识的巩固，以及实践中得到的体会。我们学到的东西很多。有来自团队自身的；有来自情境应对题中的；有来自营销素质题中的；有来自经典案例分析中的；还有来自上机的模拟企业营销活动软件使用中的。这次实训是一个小小的锻炼平台，但我们从中收获了很多。

从团队中学到的：

这次实训我们是分小组进行的，每一组七人。在这次实训中，我从团队中学到了很多，一个团队最重要的就是要团结。只有大家团结起来了，力量才是强大的。在实训这个小平台中得到了这样深刻的体会，出到社会是一个大舞台，我们可以把现在所学的运用到大舞台中去,受益匪浅。

我们的实训从17周一开始持续到18周五，维持两个星期的实训，从开始的做案例分析，到最后的用spss做出问卷调查数据分析。整整两个星期，这期间，我们小组组员有意见分歧的时候，也偶尔发生过小矛盾，最后还是达成共识，我们小组的团结精神还是值得发扬的。

从营销素质题中学到的：

实训的第一天，我们做了营销素质题，营销素质题包括科学分析素质测试和艺术创意能力测试；还做了几道情景应对题以及很多经典的案例分析。我觉得最新鲜有趣的就是艺术创意能力测试。如果说，科学分析素质题可以提高我们的判断力和思维逻辑能力，那么艺术创意题是很能锻炼我们的想象能力和语言组织能力，还可激发我们的艺术细胞。记得有一道题是:创造性的用一种方法将4、6、8三个数字按规律放在以下数字的适当位置，并连成一句谐音中文。这道题的答案花样百出，最让我欣赏的就是“1724？3658”“一起饿死？杀了我吧”其他的答案基本上不太符合要求。还有一些题是用一句话或故事连接词语的。这些创意题很考验我们的思维联想能力。也激发了我们各自的艺术细胞，有一句话说“灵感是被逼出来的”说的就是这样一个道理。这次创意题中，同学们都争先恐后的发表自己的独特见解，每一组的同学都很积极回答问题。这种良好的学习氛围值得发扬。

从情境应对题中学到的：

从第一个情境应对题中学会了：第一，跟任何人交谈或谈判都要礼貌的直视对方并看着对方的上三角区域；第二，当上司发怒批评你时，不能跟上司就事论事的进行争论。要等上司说完再发表意见。最后，在跟上司沟通时，如果可以提出公司的共同愿景，并提出一些可行性的对于建设公司或部门有帮助的建议，有可能会得到上司的欣赏。从这个情境应对题中我们学会了一些关于危机公关的处理方法。

从第二个情境分析题中学会了：第一，以后无论是去应聘还是应约，都要做到守时，无论是从事什么工作，都要求要有较强的时间观念。第二，作为营销人员，要有细心观察能力；第三，谈判之前要对竞争对手情况有一定的了解；第四，跟外企人员打交道，要了解外企人员的做事作风，外企老板办事是很有规则的，做事谨慎，想用江湖作风去贿赂她们，只会引起他们的反感与轻视。最后，要有良好的生活习惯，正所谓“性格决定成败”说的就是这个道理。

从经典案例分析题中学到的：

我们做的第一个案例分析，是关于关于海岛卖鞋的。从这个案例中学到了，作为一个营销人员，最基本得是要懂得调研，是否有市场要综合考虑以下一些因素，如：场所论；购买者论；利益相关者论；还有竞争者论等。学营销的人都知道：市场=购买者*购买力*购买意愿；所以分析这个案例也巩固了我们以前学过的专业知识。

接下来的几天，我们做了很多的经典案例分析，其中涉及汽车、家电、摄影用品渠道、啤酒、泡泡糖等等行业的详细介绍，加强我们对不同行业的了解。从万科集团的决策、该如何面对eyemo现状制定企业营销组合策略、分析成功经验及市场启示、汽车行业的价格战、家电中间商的选择与市场细分，柯达与富士的渠道选择等等一系列内容中可以看出，这次的案例分析学习涵盖了整个大二第二个学期的课程内容，更加容易使理论知识结合实际，进行巩固与系统性完整性地解答，扩展我们的目光与知识方面的内容，为工作的专业知识铺垫基础。

从机房模拟企业营销活动中学到的：

从机房的模拟企业营销活动中，我们了解到了企业的运营流程是怎样的。我们还做了四季的市场决策。我们创建的品牌是大拇指，属于高端产品。但是由于定价太高，再加上广告成本太高，导致我们第一季亏损了。第二季我们调整了数据，降低了广告费用和手机价格。但是最后的结果还是亏损，原因是因为数据给的渠道折扣不当，手机还是无法满足市场需要。在第三四个季度只好按照合理的数据分布进行定价，控制成本支出，把亏损的一些部分调整过来。总体上来说这次上机模拟企业营销活动没有达到预期的效果，但是我们还是收获很多。我们懂得了产品从研发到销售各个阶段的一系列流程，以及各个阶段对财务方面的控制；这次上机实训还提高了我们分析问题能力和财务管理能力。

当今社会是一个经济快速发展的社会，当我们面临严峻的就业问题时，就应该明确的知道，必须拥有一技之长。作为大学生的我们，要努力学好自己的专业知识，博览群书，增长见识，这样才能更好，更快的适应当今社会。

8.市场营销实训报告内容 篇八

这几天的实训课程就这样结束了，在实训课程当中我们每一个人都经历了一个企业的兴衰，体会到了经营一个企业的难处和快乐。我们扮演着一个最高决策者的角色，这使的我们都在绞尽脑汁的想怎么让自己的企业立于不败之地，小心翼翼的一步一步的去经营企业，一点儿一点儿的去积累经验，一环又一环的谨慎决策，也就是在这个过程中，让我们从众收获了许多许多……销售对我们来说，可以算得上是一个富有挑战和吸引力的活动，然而此次实训课程中远不止是销售产品这么简单。它包括了产品研发、产品生产、产品宣传、产品包装、订单签订、配送发货等。一个看似简单的事情在我们亲身经历后就体会出了它的更多韵味。

2011年 月 日，我们开始了市场营销软件的实训课程，我们选用了http://192.168.23.120:8080/ 的市场营销实训软件。通过实训老师会让我们认识到：市场营销课程是市场营销专业的主干课程之一，同时也是一门实践性较强的专业课程，不仅要求学生了解基本的专业理论，同时还要求学生具备相应的实践技能。本次实训是学生在系统学习市场营销学专业理论课程的基础上所进行的一次理论联系实际的模拟操作训练。目的是使学生将理论知识与实践知识相结合、将专业知识应用于模拟实践中，运用因纳特市场营销课程实训软件，在仿真模拟环境进行市场营销管理，使市场营销技能型人才培养目标得以实现。

进入市场营销实训软件之后，首先我们就要为自己的公司取名字，这将意味着属于我们自己的公司就这样成立了，虽然过程要比现实中简化了很多，但是快感还是非常明显的。真的很让人激动和高兴，鼠标轻轻的点击“提交”，“雅腾逸轩有限公司”从此刻就成立了。

听了老师给我们简单介绍了这个实训软件中包含的内容以及我们要做到的一些任务以后。接下来公司是否可以良好运转就要看我们的了。首先是NO:

目标市场的选择了，我认为应该从市场规模和潜力、市场结构的吸引力、市场细分的特征与企业目标和资源优势的吻合程度方面进行目标市场的评估。因此，我把自己公司的目标市场定在了华北地区，然后以调查问卷的形式了解了目标市场的人口数量、性别、年龄和平均收入。接下来考虑的是企业资源、产品特点、市场特点、产品生命周期和竞争者的营销策略来确定自己企业目标市场的营销策略。所以我的企业选择了集中性的市场营销策略。开拓市场的过程中我为我企业选择了3种开拓市场的形式。起初我们就只能生产低档产品。要想生产能力提升，就要不断的进行科技研发和技术引进。但不要盲目，要考虑费用。接下来我就研究我的产品的销售渠道，可以选择和商场或者超市进行合作，和哪个中间商合作对应的也会有一系列要求，包括价格、产品知名度和数量等。只有满足要求才可以签下订单完成生产。因此，下一步就要进行区域定价了。定价可是一门学问，考虑到生产成本和中间商的价格要求，综合考察了之后，就把低、中、高档商品的价格定好了。再下一步就是提高企业知名度，广告自然是最好的选择，包括媒体广告、页面广告、室外广告等多种广告形式。这就要仔细的想想了，要针对媒体的影响力和辐射范围以及费用来决定选择哪种广告形式。准备工作基本都做好了，下面就是考虑和中间商申请合作了，合作的数量，要以生产哪种档次的产品的生产力来决定。投标成功自然就会下发一些订单，根据订单去生产，这样会避免产品积压。不过生产次数是有限的要想达到效益的最大化，生产什么？怎样生产其实也是个难题。当然了，在生产之前，包装是不可避免的环节。选择下材料就可以了。之后就是按订单生产产品，然后配送发货。这样经济业务就完成了。可是结果并不如意，赚钱的企业很少，倒闭了很多企业，不倒闭的企业剩下的资金也寥寥无几。我的公司也进入了瘫痪状态。启动资金30000000万，庞大的数字我们都没有合理的用好。这中间应该有很多问题，对软件不熟悉、对整个生产销售渠道掌握不明确等等吧。与真实的市场营销一样，我们也遇到了很多问题和考验。比如：计划生产量过大，导致投入市场的产品太多，出现了产品滞销的情况；由于盲目的压制成本，我们对产品广告的渠道支持和投入严重不足，导致我们的产品在市场上知名度降低，直接影响到了我们公司产品的销售量和订单的签订情况；对于同行业竞争者的价格波动，我们一时之间也没有应对措施；考虑到成本，继续降价会严重影响利润，利润如果受到影响，那么我们企业的再生产能力就会遭到破坏，对于企业来说这是很不利的，这让我们很头疼。另一方面在自由交易市场中各个企业有的抛售有的采购，发现有符合自己意向的就可以和对方写私信或者直接签订合同，如果不能履行合同内容的话就要付给对方一定的违约金，当然了，在与商场或者企业合作的时候也是一样的，一定要履行合同内容。以免降低自己企业的信用度，影响下一次与其他企业或者中间商之间的合作。第一天的实训大家都是比较朦胧的状态，接下来的几天就好很多了，赚钱的企业越来越多，大家似乎找到了方法，在广告投放和技术研发以及技术引进方面，大家都改变了之前盲目的态度，开始缜密的分析、观察、计算，这个世界就是这么公平，只要你努力了就一定会有收获，企业的良性运转给我们增添了很多信心和乐趣，那种快感真的不知道桌面用语言去表达，但是每个人脸上满意的笑容是很说明问题的。

时间一点一滴的悄然流逝，我们经营公司的手法越来越纯熟，可是距离实训课程的结束也就越来越了。近这些天的实训课程马上就要结束了，真的有些舍不得自己一手经营起来的公司，心里有些酸酸的。在这些天的实训中我收获的东西颇多，实训的过程让我知道了做什么事都不是那么简单的，都需要睿智的头脑的缜密的思维，这些都是我们在以后的学习和生活中要着重培养的一些素质。作为一个学习市场营销专业的学生，如果单纯的学习书本上的知识是不够的。那样并不能很好的领悟和掌握市场营销管理的原则和要领。这次模拟工作的综合性较强，在这次实训课程中通过和同学以及老师的交流，极大的锻炼了我们的协调和沟通能力，使我们的工作能力也有了很大的提高。实训中我最大的收获就是让自己学会了分析，不盲目，在做任何事之前，必须对自己想要做的事情进行全面的分析，做这件事对自己对他人会有什么样的影响，有没有意义这样去做，以及自己有没有这个能力去做，要与自己的实际情况相结合，要学会用发展的眼光去看待问题。这样才可以让自己走的更远。因此，我认为这次的实训是非常有必要的，同时也非常的有

9.市场营销实训报告及日志 篇九

一、实训目的

通过本阶段的实训,培养我们的具体营销策划能力.主要培养以下能力: 1.培养企业运作与管理的理念与运用营销策划理论的能力;

2.培养创新精神与创新管理能力;

3.培养观察环境,配置资源,制定计划的能力;4.培养分析界定问题,科学决策的能力;

5.培养分析组织结构,协调职权关系,制定组织规范的能力;6.培养树立权威,有效指挥的能力;7.培养协调关系和与他人沟通的能力;8.培养对工作有效控制的能力;

9.培养搜集与处理信息的能力,特别是利用网上资源的能力;

10.总结与评价的能力.二、实训内容

Simmarketing是以营销理论模型为基础以情景模拟为手段的教学工具可以让我们在复杂的模拟现实环境中演练学到的各种理论知识，充分体验企业从市场调查、竞争企业分析、营销战略制订到具体的营过程，熟悉和了解各种市场调研预测工具销战术的决策组织的全部的应用。而本次课设我们小组以实验中的NEO公司为名以化妆品和手机为主打进行了6个季度的演练，从营销战略的高度考虑问题，并且在模拟的过程中不断地分析市场环境、实施和修正我们自己的营销策略，从中获分析对手的策略、然后组织益匪浅。

起初做的时候，我们都云里雾里的，不知从何入手，后来经过老师的讲解之后，大概知道该如何做了。

现在介绍我们组的营销实施步骤。由于科学技术的不断发展，手机消费者的消费理念日渐向理性与个性化方向发展，在模拟市场里我们和其他小组在围绕手机产品的竞争非常激烈。如何在激烈的市场竞争中不陷入价格战和同质化的泥潭是我们一直在面对的问题，以下从四个阶段分析我们小组的市场运行：

在第一季度的时候，我们公司就推出了一项新产品。其推广诉求点侧重于技术的先进性和高科技所带来的生活便利性，但由于我们要求过高产品定价较为合理而且研发了新产品“NEOC”，股票也随之有所上升，第一季度下来我们保持了第四的优势，但成本的原因优势不明显。对于该产品，我们将其定位为外观追求型的。相对于另外两种产品---时间管理型和个人交往型的两款手机来说，这款新推出的手机处于中等水平。我们认为这样就占据了手机市场的不同档次级别的市场。不论消费者需要什么样的手机，都能购买到我们公司的产品。在第一季度的操作的过程中，我们遇到的困难有：对于繁多的数据，我们分析混乱，不能有效的利用其数据；好多有效的数据我们都没有用上；对于数据资料内容了解不充分。第一季度的数据结果出来之后，我们分析了失败的原因。不论是我们原先的产品还是新产品，我们在广告方面投入较少，宣传力度小。最终导致我们公司品牌知名度和产品的知名度都很小，没有打开市场；再有就是我们的渠道占有率低；销售力量薄弱，在这一季度，我们忽略了对于专业销售人员的增加，从而导致了我们市场份额的减少；渠道支持少，在第一季度我们着重吧渠道放在了专卖店上，而百货商场和超级市场的渠道支持为零。这是我们的一大失误；还有一个问题就是我们的库存太多，随后的问题也接踵而至，如维护费用也随之增加。

第二季度，我们发现，我们所推出的新产品，原本定位为中档手机，但是随着市场的需求，这个产品被迫发展为中低档产品。由于第一季度的定位错误，导致我们的定价过高，所以购买的人数少。因此，我们在第二季度的时候调整了价格。由于“NEOC”已经研发出来，所以我们决定马上推出新产品，我们投放了大量广告，力求在短时间内迅速提高品牌知名度，手机消费者对各款市场主推手机的喜好程度为总指标，以手机的产品质量、手机的产品外观、手机的产品价格以及手机的产品功能4个指标为调查的一级指标。第三季度，这个产品转向了较好的发展趋势。之后又出现的问题是：经过对于新产品的调价后，与A产品形成了相对竞争优势，导致A在第二季度的销售量急剧下降。在二、三季度，我们的预算已经相对来说较少了，我们的总体的销售额和销售量都呈下降趋势。我们此季度没有研发新产品，因为只有4个季度，加上我们高端低端都有产品，市场占有率又大。所以只只做了微调。但占有率有所下降44%。

第四季度。最后一个季度，我们根据市场变化只对销售量做了略微调整，取消了一切新闻的购买，因为没有下季度了，这样做我们可以节省资金。但我们加大了大量的广告费用。此时我们组取得了明显的经济效益和社会效益。市场份额已经慢慢上升到32%，我们的手机产业产销持续、快速、健康、平稳发展，产业规模增势强劲。

虽然到最后我们小组的成员都失去了信心和耐心，但是我们仍旧坚持到了最后。尽管结果不尽人意，但是我们还是从中学到了很多经验和教训。

三、实训心得

在实训的过程中我们整个组感受最深有以下几点: 其一,实训是让每个同学检验自己的综合能力.要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力.其二,此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性.在这个竞争如此激烈的社会中, 只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰.其三，实训中，让我们明白“创新”在营销策划过程中是非常重要的，但是这同时也需要我们在生活中重视发现细节并进行相应的思考，在可以培养出来的。

其四,实训是让每个同学有机会确定自己的未来方向.以前缺乏实践,虽然我们心中认为自己有能力完成自己理想的职务.但由于缺乏实践经验,所以对自己的未来也十分迷茫, 但通过这次实训我们体会到了任何看似简单的工作都充满艰辛, 这次实训使我们认识到做相应的工作所需要必备怎样的能力, 只有我们确定了自己未来的方向, 定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位.“千里之行,始于足下” ,这是一个短暂而又充实的实训,我认为对我们将来走向社会 起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.这么多天的Simmarketing营销培训项目我最大的收获是对营销工具和概念有了更加深入的理解：

1.营销战略：在培训过程中将面对真实的挑战，从而我们能够更好地理解营销理论的关键点，市场占有率和利润的关系、品牌战略、资源分配、市场细分和品牌定位等等。2.广泛的商业知识：将广泛接触和应用各种商业知识，金融、会计、生产制造、经济学以及营销理论都将通过完整有机的考核而得到应用。

3.营销工具：接触并且使用大量的营销工具，特别是各种调查分析报告，从简单的消费者采购习惯、媒体习惯、到感知图、语义量表、多元分析、波士顿矩阵等等。

4.市场和竞争分析：要想取得成功，我们必须对于市场的变化和竞争者的行为进行有效而准确的分析，建立长期的竞争战略并取得优势。

5.战略思维：在Simmarketing营销培训项目中计划是至关重要的，所以必须有长期的战略目标，并且在1-12个季度的市场竞争中不断发展和应用各种战略思维。

6.竞争挑战：我们学员组成的营销小组，代表各自的企业在Simmarketing的模拟世界中直接竞争,并通过各种实践中广泛使用的市场调查研究的工具和手段获得关于市场的实际情况和预测报告，根据这些资料分析市场需求、竞争者动态，从而进一步修正自己的战略战术，制定下一步的策略，以获得竞争的胜利。