初当老师心得体会(共5篇)
1.初当老师心得体会 篇一
每天去学校回来就会有收获,收获一些对付孩子的办法!
对于年纪小的孩子不要试图先让他们安静下来的时候,你再讲课什么的,除非你是一个一直很严厉的老师,而且孩子们都敬畏你。对
于像我这样的“很善良”的实习老师来说,最好的办法就是找事情给他们做,这样做事情的时候他们自然而然就安静下来了!还有不能总是用一种方法叫他们,就拿生字学习来说,你总是先让他们读、听、写笔顺、组词他们就会厌烦的,所以要尝试换着方式来。还有要给他们看动画片的时候,不能讲太多,什么“安静”“坐正”“不许说话”之类的话,他们知道要看动画片就会激动,兴奋是正常的行为表现。直接放给他们看就是了呵呵这只是现在的想法,具体还要在以后的教学中慢慢体会
做老师不容易,做一个好老师就更不容易
关于很多教育理念,我还很匮乏,所以有机会就要多学,多问。 体会三:从今天正式有了当老师的感觉了
开始的时候同学还担心我带不了五年级的学生,因为他们是特别调皮的一个年级,也是最活跃的一个“年纪”。但是今天我觉得我上课还算成功,至少课堂纪律还算满意,和孩子们相处也比较融洽
我根据他们的情况用了这样的方法:
1 玩是孩子们的天性,我们不能强制扼杀。针对他们都爱玩的特点,我提前声明,在我的课上,我允许你玩,但前提是完成教学任务和学习任务的基础上。在我说允许他们玩的时候,他们都很兴奋,但当我说要先完成学习的时候也没有沮丧。(当然,我会设计好一堂课的时间,不会让他们玩太久的)
2 不要指望用“吼”来让他们安静,要用眼神。刚上课的时候总会难免有人吵,我就不说话,等他们安静。有歌女学生告诉我,老师,你应该吼他们,他们就安静了。我没有,我选择了等待和沉默。
2.初当老师心得体会 篇二
也许我们的工作繁重又忙碌,好像真的抽不出时间去学生家中走一趟。但是,也许我们的一次家访,将成为学生人生中最幸福的时刻,将成为学生最宝贵的精神财富———老师来我家,老师关心我。因为到今天,我还清楚地记得有哪些老师曾经到过我家进行走访,也许就是因为这几次家访,让我也走上了这条从事教育的道路。不管是今天,还是在未来,我都会时时提醒、告诫自己:“请不要忽视自己的家访。”
走上教师这个岗位已十二年了,我一直担任班主任,教了一批又一批学生。然而,家访次数寥寥无几,但偶尔几次的家访让我受益匪浅。
启发一:纯真的心灵原来一直在期盼
我依稀地记得,有一个暑假,我无意识地对学生们说:“老师这几天之内一定到每个同学家中去走一走。”然而,由于忙于家事,一直到第三天才记起此事,我急匆匆地来到了一个叫紫筠同学的家中,她妈妈第一句话就说:“袁老师,你终于来了,你可知道,我孩子已经整整三天没出家门一步了,她怕老师来了她不在家……”在与她妈妈交流的过程中,我知道她为了等我家访,放弃了跟同伴一起玩耍的机会,放弃了去亲戚家喝喜酒的机会。一席话,说得我心里酸酸的又甜甜的。假如老师真的有事来不了,她又会怎么做呢?想到学生原来一直在期盼我的到来,我决心从此以后每次家访,我一定履行诺言并明确地告诉学生我什么时候去,免得学生苦等一场。
启发二:神秘的心理问题撩开面纱
在一次家访中,我得到另一个收获———家访撩开了神秘的心理面纱,成为破解心理难题的突破口。
在一次期中考试后的家长会上,我班一个叫刘志成的家长气冲冲地跑到我跟前说;“老师,我的孩子想自杀!……”当时我惊呆了,不知所谓何故。当天下午我走访了他家,摸摸学生的头,亲切地和他交谈,孩子终于把心里话告诉了我。原来班上的同学总叫他的绰号“牛屎虫”,他备受委屈,几次忍无可忍,破口大骂,但同学们视若无睹。心里压抑的他说:“我真想拿一把刀把说我绰号的同学都砍死……”面对这种情况,我耐心地教导他、说服他。第二天上午,我把那些说他绰号的同学好好教育了一番,终于使这场风波平息了。我为以前的疏忽而感到后悔,没有及时发现学生的心理变化,幸亏这次家访,才使他神秘的心理问题撩开面纱并得以破解,让其身心健康发展。
启发三:和谐的双方关系悄然形成
调查表明,教师和家长之间缺少沟通交流,可能会导致一方面教师会因为学生出现的行为偏差而不解或误解,另一方面许多父母会因孩子的学习成绩上不去而埋怨孩子,两者之间的抱怨与指责将直接影响学生的身心健康。
我班上有位叫罗哲的同学,他活泼机灵,爱说爱笑,称为“小一休”,他的一个堂弟也在我班上。为此,他们双方父母经常拿对方的学习成绩衡量自己的孩子。期中考试不久,我发现罗哲每天上课都萎靡不振、精神恍惚,对老师提出的问题都心不在焉,甚至哑口无言,更可气的是他竟然动手打他的堂弟,与以前的表现形成了极大的反差。为了了解原因,我私下去他家调查研究情况,明白了这是期中考试比其堂弟少考了几分所致。他父母十分恼火,痛打了他一顿,还逼他每天不准看电视、打电脑,也不准去找堂弟玩,只能待在家里做作业,晚上甚至把他锁在房内,不准出门。这样,活泼可爱的小罗哲像掉进了深渊,心理压力越来越重,每天愁眉苦脸,对学习失去兴趣。针对这种情况,我对其父母进行了深刻的教育,并邀其堂弟的父母也一同前来。双方的父母经过的一番苦心劝说,最终他们明白因为成绩而压抑自己的孩子是多么愚蠢的一件事,并当众向孩子承认错误,孩子们也会心地笑了。此后,双方父母在孩子做每一件事后,总不忘夸孩子一句:“你真行!”他俩也成了一对好朋友,在学习上一直互帮互助,不断努力,成为同学们羡慕的好兄弟。
可见,学生的教育不仅仅是学校教育,还需要更多地关注家庭教育。只有两者有机结合,相辅相成、相互促进,才是完美和成功的教育,而能够使学校教育和家庭教育的关系和谐,家访是重要的桥梁之一。
3.初当小记者的感想 篇三
莱阳市实验小学 三年级六班 赵博文
半个月前的一天,当老师宣布谁当小记者的时候,我的内心感到忐忑不安。尤其是当老师说小记者有我的时候,我心里一惊,有些不愿意当小记者,原因有两种:
一、我怕耽误学习;
二、我怕小记者当不好。可是,一想到同学们羡慕的目光,我立即否认了不当小记者。
回到家,我把当选小记者的事情原原本本的告诉了爸爸,爸爸本来得知我当小记者后兴高采烈、喜上眉梢,随后听到我有些不愿意当小记者,立刻严肃的和我讲起了道理,爸爸说:“儿子,当小记者是老师对你的认可,自己一定要有信心,以后对你的写作能力、想象空间和观察能力都有很大的帮助,一定要好好珍惜这次机会!”爸爸和我谈完后,我的心情豁然开朗,对当小记者充满了信心。
自从当上小记者,我开始观察周边的事物,比如乱穿马路的事情,我在路口看了10分钟,有好多人闯红灯,还有的车不礼让行人,这样很危险。我们要避免这样的事情发生,安全第一,我们要遵守交通规则,不能为了一点小事而丢了性命。
做小记者要学习一些课外知识,多观察、多问为什么,最重要的是多读书,积累大量的好词好句,才能把看到的事物描写清楚。
这就是我初当小记者的感想,希望经过自己的努力,能成为一名合格的小记者。
4.初当会计的工作流程及其报税流程 篇四
金账本财务
财会人员应该了解工作流程,更应该了解相关的财务软件,稍有规模或管理水平高一点的企业均为信息化管理,应该知道如何使用软件和如何设置,只要凭证制作正确,其余一切由计算机完成:凭证-汇总-明细账-总账-各种报表等。首先来了解财务流程是非常有必要的。
一、大致环节
1、根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。
2、根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
3、根据记账凭证登记明细分类账。
4、根据记账凭证汇总、编制科目汇总表
5、根据科目汇总表登记总账。
6、期末,根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。如果企业的规模小,业务量不多,可以不设置明细分类账,直接将逐笔业务登记总账。实际会计实务要求会计人员每发生一笔业务就要登记入明细分类账中。而总账中的数额是直接将科目汇总表的数额抄过去。企业可以根据业务量每隔五天,十天,十五天,或是一个月编制一次科目汇总表。如果业务相当大。也可以一天一编的。
二、具体内容
1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证(做记账凭证时一定要有财务(经理)有签字权的人签字后你在做),然后月末或定期编制科目汇总表登记总账(之所以月末登记就是因为要通过科目汇总表试算平衡,保证记录记算不出错),每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。
2、月末还要注意提取折旧,待摊费用的摊销等,若是新的企业开办费在第一个月全部转入费用.计提折旧的分录是借管理费用或是制造费用贷累计折旧,这个折旧额是根据固定资产原值,净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加,实际是地税这一块。就是提取税金及附加,有城建税,教育费附加等,有税务决定
3、月末编制完科目汇总表之后,编制两个分录。第一个分录:将损益类科目的总发生额转入本年利润,借主营业务收入(投资收益,其他业务收入等)贷本年利润。第二个分录:借本年利润贷主营业务成本(主营业务税金及附加,其他业务成本等)。转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税,如果在贷方则说明盈利需交所得税,计算方法,所得税=贷方差额*所得税税率,然后做记账凭证,借所得税贷应交税金——应交所得税,借本年利润贷所得税(所得税虽然和利润有关,但并不是亏损一定不交纳所得税,主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数,如果是正数就要计算所得税,同时还要注意所得税核算方法,采用应付税
款法时,所得税科目和应交税金科目金额是相等的,采用纳税影响法时,存在时间性差异时所得税科目和应交税金科目金额是不相等的)。
4、最后根据总账的资产(货币资金,固定资产,应收账款,应收票据,短期投资等)负债(应付票据,应附账款等)所有者权益(实收资料,资本公积,未分配利润,盈余公积)科目的余额(是指总账科目上的最后一天上面所登记的数额)编制资产负债表,根据总账或科目汇总表的损益类科目(如管理费用,主营业务成本,投资收益,主营业务附加等)的发生额(发生额是指本月的发生额)编制利润表。
(关于主营业务收入及应交税金,应该根据每一个月在国税所抄税的数额来确定。因为税控机会打印一份表格上面会有具体的数字)
5、其余的就是装订凭证,写报表附注,分析情况表之类
6、注意问题:
a、以上除编制记账凭证和登记明细账之外,均在月末进行。
b、月末结现金,银行账,一定要账证相符,账实相符。每月月初根据银行对账单调银行账余额调节表,注意分析未达款项。月初报税时注意时间,不要逾期报税。另外,当月开出的发票当月入账。每月分析往来的账龄和金额,包括:应收,应付,其他应收。
三、报表问题
企业会计报表包括四个报表,除了资产负债表和利润表之外还利润分配表和现金流量表。而利润分配表只需要在年末编制,因为只有在年末企业才会对所盈利的利润进行分配。而现金流量表只是根据税务部门的要求而进行编制,不同地区不同省要求不同。在四月年检时税务部门会要求对你提出要求的。(管理,财务,营业,制造等费用月末没有余额,结帐方法采用表结法下,损益科目月末可留余额;制造费用如果有余额,是属于在产品的待分配费用,在负债表上视同存货。钟书补充)你要看你在利润表有的东西,只要你的账上有你就结转利润,这样不容易错,利润表的本年利润要和资产表的相吻合。
细节补充
1、增值税,企业所得税在国税报(2002年1月1日以后注册的企业才在国税办理;个人所得税和其他税在地税报
2、月末认证(进项税);月初抄税(销项税)
3、以工资为基数100%,福利费为14%,工会经费2%,职工教育费2.5%,(税法规定:建立工会组织的企业、事业单位、社会团体,按每月全部职工工资总额的2%向工会缴拨的经费,凭工会组织开具的《工会经费拨缴款专用收据》在税前扣除。凡不能出具《工会经费拨缴款专用收据》的,其提取的职工工会经费不得在企业所得税前扣除)。
4、三险一金:住房公积金,养老保险金,医疗保险金,失业保险金
5、流通企业运输费,装卸费,合理损耗,检验费均计入营业费用,工业企业计入成本
6、单位无工会组织的,不能计提工会经费,更不必计提后再调整。所得税只须每季提一次就可,不需每月计提。
7、现金一般从“基本存款户”中提取,一般规定结算帐户不能提取现金,如有特殊情况方可(钟书补充)。
8、差旅费的开支范围:交通费,住宿费,伙食补助费,邮电费,行李运费,杂费
9、出纳日记账保存25年
抄、报税流程
抄税是指开票单位将防伪税控中开具的增值税发票的信息读入企业开发票使用的IC卡中,然后将IC卡带到国税局去,读到他们的电脑系统中.以便和取得发票的企业认证进项税金,记入国税局计算机系统的信息进行全国范围的发票比对,防止企业开具阴阳票、大头小尾票,并控制企业的销售收入。
抄报税操作
应该是报税、抄税、认证,是增值税防伪税控系统每个月必须做的工作,是金税工程所属的开票、认证两个系统的工作,按照具体的操作顺序:
1、抄税:用户抄报税流程:抄税写IC卡-→打印各种报表-→报税A、抄税起始日正常抄税处理;进入系统-→报税处理-→抄报税管理-→抄税处理-→系统弹出“确认对话框”-→插入IC卡,确认-→正常抄写IC卡成功B、重复抄上月旧税:进入系统-→报税处理-→抄报税管理-→抄税处理-→系统弹出“确认对话框”-→插入IC卡,确认-→抄上月旧税成功C、金税卡状态查询进入系统-→报税处理-→金税卡管理-→金税卡状态查询-→系统弹出详细的信息
2、报税:将抄税后的IC卡和打印的各种销项报表到税务局纳税服务大厅交给受理报税的税务工作人员,他们会根据报税系统的要求给你报税,也就是读取你IC卡上开票信息,然后与各种销项报表相核对,然后进行报税处理。
5.初当老师心得体会 篇五
关键词:职中学生,合格的劳动者
中国已经成为名副其实的世界工厂, 中国不缺专家、教授, 不缺老师、医生, 更不缺乏优秀的公务员, 中国要搞产业技术升级, 要生产出高科技以及附加价值高的产品, 成为一个创新型国家, 成为一个世界工业强国, 中国缺乏大量受过良好职业技术教育的、有文化的、有纪律的、有过硬专业技术的合格产业技术工人, 为此, 我把自己长期担任职中学生班主任及长期驻外就业带队的一些经验体会, 具体总结如下与大家分享:
诚实:现在的学生, 在校期间多少都有些喜欢撒谎, 学些投机取巧, 速成获利的方法, 这与中国搞了几十年改革开放、社会整体因极端趋利行为使整体社会道德水准下滑有关, 学生作为社会人, 生活在现实社会中, 必定受社会影响较大, 所以学校教育、班主任工作就是要教育他们踏实做事, 老实做人, 不要过分的追求急功近利, 要教育他们首先学会做一位诚实守信用的人, 然后他才能成为国家的一名合格劳动者。
勤奋:现在的学生独生子女多, 家长带小孩很娇气, 在家不做体力劳动, 在学校也不开展运动量大的体育活动, 贪图安逸, 生活中、学习上很少刻苦, 这就出现了一个很大的矛盾, 无法负担来自国家、社会和家庭的重担。美好的生活不是等来的, 所以, 日常教育中老师要给他们一些身心方面的压力训练, 特别是要首先让他们懂得一个合格的劳动者, 一定是一个能吃苦耐劳的人。
节俭:节俭是中国人几千年的传统美德, 职中学生一旦结束学校生活, 马上就要走入社会, 成为一名打工者, 一名自食其力的人, 如果不节俭, 只知道自己买名牌服装、手机, 甚至到处交酒肉朋友吃喝玩乐, 自己不留余钱, 以后如何成家立业?如何孝顺自己的父母?如何哺育自己的下一代?节俭是一种好习惯, 需要长期的教育和培养才能养成, 学校和家长要共同做好学生的节俭教育工作。特别要提出来的是, 学生学会了节俭, 手中有了余钱, 在将来其他条件成熟的前提下, 还可以自主创业, 来解决就业难问题。没有余钱一切都是空谈。
孝顺父母, 感恩社会:父母亲辛苦把孩子们拉扯大, 很不容易, 我们要尽孝道, 要善待父母, 要赡养他们, 要关心他们的身心健康。在外打工要多打电话问候他们, 向他们报平安, 逢年过节也要常回家看看。在自己有能力的时候, 也要尽量的回报社会, 回报国家。多参与做志愿者、慈善者的工作。
遵纪守法:在就业带队中, 有个别学生不听老师的劝导, 出现了违法行为, 受到了法律的制裁, 违法是要付出巨大代价的, 轻则要给受害方经济赔偿, 重则要坐牢, 要失去自由。我时时刻刻给学生敲警钟, 要他们在社会上遵纪守法。
职中学生还有一项最大困扰———就是青春期的情感问题以及性教育和女生的自我保护问题。他们正处在花儿般绽放的年龄, 情窦初开, 懵懵懂懂, 思想行为叛逆, 情感方面也最容易出问题, 像洪水, 堵是堵不住的, 只能通过疏导。毕竟男女之间的情感也是人世间最美好最幸福的事物之一, 但同时情路艰辛, 这一点老师要提前警醒他们。它的坏处, 伤害也要提前告诉他们, 处理不好, 一是在学校会影响学习, 二是走入社会后会影响他们的工作甚至会影响他们的家庭生活, 更会影响他们成为一名合格的劳动者。根据报纸网络上的公开资料, 我国每年有1300 万女性做人工流产手术, 有数百万对夫妇进行不孕不育治疗。这一铁的事实证明我国在性教育方面的缺失。可见, 青春期的情感教育和性教育, 对职中班主任和驻外就业带队老师而言, 是一项极其重要的工作, 务必引起大家的高度共识, 此事处理不好, 特别是对女劳工会造成极大伤害。
职中学生经过专业知识学习, 再经过班主任, 就业带队老师在思想道德、为人处世、遵纪守法、青春期情感处理、社会安全知识等方面的精雕细琢, 就会成为一个个合格的劳动者。祝愿我们的祖国早日成为一个真正的创新型国家并完成民族的伟大复兴!
参考文献
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