2022弘扬五四精神心得体会(共14篇)
1.弘扬五四精神 促进行业科学发展 篇一
中国的评估行业是个年轻的行业,自诞生至今才20年的历史,评估行业的从业人员中又以年轻人居多,全行业中青年比例超过60%,是行业发展的中坚力量,也是行业始终充满生机和活力的最重要因素。当前评估行业发展正面临一个重要的转折,如何抓住机遇,迎接挑战,实现行业的持续科学发展,很重要的一条是要充分发挥青年评估师的积极作用。五四精神的核心是民主与科学,与科学发展观存在惊人的相通之处。举办青年评估师喜欢的沙龙活动,听取青年评估师对评估行业如何实现科学发展的意见和建议,是中评协基于对评估行业发展状况的把握,对青年评估师的信赖,对评估行业科学发展的渴求所开展的一次别开生面的活动。
在京评估机构及中评协青年职工积极发言,围绕“弘扬五四精神,促进行业科学发展”的主题,就评估行业如何落实科学的发展观,评估机构如何做精做强,青年评估师如何成才,如何树立正确的人生观和价值观,评估行业如何为青年人成长创造条件等问题进行了深入的探讨。既有激情的迸发,又有理性的思辨,思想相互碰撞,观点相互启发。大家深受鼓舞和教育,其中一些有见地、有质量的建议,对行业的发展和协会今后各项工作的开展具有重要的借鉴意义。
2.2022弘扬五四精神心得体会 篇二
卖油翁的精神,是一种精益求精的工匠精神。细品卖油翁的精神,它不仅是熟能生巧,而是一种对本职工作的热爱,是把简单的工作做到极致的追求。自古以来,中国似乎从来不缺少工匠,以及工匠们追求的工匠精神。数千年的文明史,其实就是一部由一代代追求极致的工匠留下来的,他们的精神凝聚在一件件精美的文物中,一座座古老建筑上,一幅幅经典字画里,无论时代如何变迁,那种工艺之美、手法之精、匠心之独特,都给我们留下了深刻的印象,始终是我们的骄傲,是民族文化的物化和血脉传承。
卖油翁的工匠精神,有着很强的现实意义。工匠者,无他,惟手熟尔。卖油翁是一个处于社会底层的普通人,日复一日地做着简单的事,但他能在最枯燥的事情中,做出兴趣,做出标杆,就成了一种精神。三百六十行,行行出状元。随着时代的发展,社会分工越来越细,每一行都需要人来做,每一行都需要像卖油翁这样的职业精神。细品卖油翁的精神内涵,它是一种专注,是把本职工作做好的执著;它是一种耐心,以精雕细琢去对待工作;它是一种淡然,抛弃名利,一心只想把事情做好;它是一种精细,在不断超越自我中彰显价值。
工匠精神在于传承和发展。人类的文明始终在延续中发展,我们现在所看到的非物质文化遗产,就是一种口口相传和手手相传,在一代代传承中不断精进和发展,在一次次自我否定中求得新的突破。我们现在所看到的经济社会飞速发展、物质产品极大丰富,其实就是建立在工匠精神基础之上的发展。试想,如果没有工匠精神的传承,我们吃的将永远停留在茹毛饮血上,我们穿的仍然是树皮茅草,我们住的一直是简易窝棚,我们用的可能还是简陋工具。因为没有工匠精神,就不可能有“钱不湿”的效果,就没有科学技术的飞速发展,我们的嫦娥五号、奋斗者号、6G技术更是无从谈起。
3.2022弘扬五四精神心得体会 篇三
这就要求我们:一方面要加强学习,提高经营管理者的素质。对于本人来说,原来是搞工程的,到置业后,主要从事物业、物流、物资,不论是理论上还是实际工作中,都有很大的差距,但为了适应本职岗位,只有加强学习,尽快熟悉本职工作,提高管理能力,与班子其他成员一起做好公司的工作。
二方面要了解市场行情,熟悉公司资产,做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理,我们要参与市场竞争,就必须明白我们的竞争对手,了解我们的服务对象,更应该明白我们自己的实力,那么在为客户服务时,才能够准确定位,用我们的服务换取我们的利润。
4.2022弘扬公安英模精神演讲稿 篇四
大家好!我是刑侦大队的民警__,今天我演讲的题目是:弘扬英模精神,筑牢忠诚警魂。
全面从严治警重要指示精神,近期在乐业县公安局党委副书记、政委莫尚松等局领导率领全体民警到新化镇百坭村开展“重走文秀路 学英模精神”学习教育活动,在这次活动中我对黄文秀同志的先进事迹有了更深刻的感悟。
黄文秀是北京师范大学思想政治专业的硕士研究生,毕业之后她放弃了在大城市优质的工作,毅然回到了家乡,3月,黄文秀从百色市委宣传部主动请缨到到百坭村担任驻村第一书记,乐业县新化镇百坭村是一个深度贫困村,交通不便,产业不强,文秀书记当时的工作压力可想而知,文秀书记就开始思考如何才能消除跟农民的距离感,她拿出了山里人的那股拧劲儿,走访对象不让她进屋她就再去,一次、两次、三次,终于感动了对方,到了人家家里,也不再拿了本子问东问西,而是脱下外套开始扫院子,有的时候走访对象不在家,她就去田里找,一到田里就开始收玉米收砂糖橘种油茶,一边干活一边商量脱贫计划,从来不喝酒的她也开始主动带上酒跟老乡们坐在一起聊天。一年之后百坭村的贫困发生率从23%降到了2.7%。
在一次又一次的文秀精神学习会中,我一次次的问着我的内心文秀书记的初心是什么?我们人民警察的初心又是什么?是零落成泥碾作尘只有香如故的顽强?、还是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着?亦或是咬定青山不放松的坚定?斯人已逝,我们应当弘扬英模精神,铸就忠诚警魂。
作为一名人民警察,我是奋战在打击违法犯罪、维护社会稳定、服务群众的一线。这就要求我们公安民警要时刻牢记“人民公安为人民”的初心与使命。我记得在上个月19日10时许,姚女士急冲冲地到乐业县公安局刑侦大队报警求助:“我的包包遗失在三轮车上了,里面有我身份证、银行卡等所有证件,还有房子的不动产证,还有两千多元现金,我的宝马车钥匙也在里面……”遗失的包内都是贵重物品,姚女士心急如焚。
看到这情况之后我一边安抚姚女士的情绪,一边询问其进出搭乘车辆的地点及时间段,同时,协调合成作战、同乐派出所等部门,调取相关监控录像,从监控中很快发现了姚女士所搭乘的三轮车,并确认姚女士上车时还背着包,下车时却没有拿包,但由于三轮车停车的位置较为靠边,监控无法抓拍到车牌号,民警随即调取该车辆的运动轨迹,并在合适的位置截取车辆照片,提取车牌号。好不容易提取得三轮车的车牌号码,经过系统查询,该车辆原来的车主是田林人,当时上牌所注册的电话号码也已经全部停机。这让我查询线索中断。但是,只要我们一心为民,即使遇到再大的困难也会想尽一切办法解决它。最后我下到街上找了十几辆三轮车司机,向他们逐一打听改车牌号的车主,但是他们都表示县城的三轮车数量太多,自己也记不得具体的车牌号,终于问到了第十五个三轮车司机的时候,她表示自己也记不得这个具体的车牌号,但是乐业县城这些跑三轮车的司机有一个微信群,她可以把我要找的车辆信息发布在微信群中,让大家一起帮忙找,果真在提供车辆信息给她后十分钟,我就接到她的电话说:“群里面已经有司机回复称自己捡到了包包,但是不知道如何找到失主,于是我就赶紧要到捡到包包的三轮车司机电话号码,并带着遗失包包的姚女士及时联系她”就这样在一个小时之内我们就帮姚女士找回了她所遗失的贵重物品。当把包包交到她手上时,她激动的说道:“乐业公安真棒,你们真是我们老百姓的守护神,我非常敬佩你们,真心为你们点赞”。看到她会心一笑、满意地转身而去时,我再想这不正是我们人民公安“为人民服务”宗旨的最好体现吗?
人民的警察不管身处哪个位置,深蓝色的身影如一尊铁塔擎天立地,正因有我们的日夜操劳,每天熬夜加班,才有这样和谐美好的社会环境!
当代警察是和平年代吃苦多、奉献多、风险大的高危职业,在当前物欲横流的社会,人民警察除了勇于献身的精神之外,还应具备守得住清贫,耐得住寂寞,甘于奉献的精神。既然选择了警察这个职业,就应当义无反顾、无怨无悔,立足本职工作,爱岗敬业。只有淡泊名利,甘愿牺牲,讲求奉献,俯首甘为孺子牛,方显人民警察的魅力,才能取得党和政府的信任和支持,才能赢得人民群众的拥护和尊重
5.弘扬民族精神,共建精神家园 篇五
关键词:民族精神;和谐社会;精神家园
中图分类号:G03文献标识码:A文章编号:1006-4117(2011)04-0152-01
中华民族拥有伟大的民族精神,它积千年之精华,是中华民族生命机体中不可分割的重要部分。[1]党的四代领导集体在中国的特定时期,都高度重视民族精神的弘扬和培育,并把它作为社会主义事业成功的重要保证。毛泽东多次强调民族精神对国家的重要意义。邓小平指出的:“必须发扬爱国主义精神,提高民族自尊心和民族自信心,否则我们就不可能建设社会主义,就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化”。[2]江泽民十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立与世界民族之林。”[3]民族精神是中华民族凝聚力的源泉,是民族腾飞的重要思想保障。
一、民族精神的现代化为社会主义和谐文化建设提供动力
民族精神从其产生开始就随着时代的发展而不断的丰富发展,它本身是动态开放体系,所以其中必然包含着时代新内涵。有学者认为:“民族精神是包含着矛盾的辩证统一体,那么它的展现就只能是一个历史过程。”[4]要用历史的来看待民族精神,它是随着历史的发展不断发展的。某个特定历史时期形成的民族精神不一定完全适应另一个时代的需要,因此,传统的民族精神的种子要想在新时代的土壤上生根发芽,就必须走与时俱进的现代化之路。
社会主义和谐文化建设是构建社会主义和谐社会的重要方面,而以爱国主义为核心的民族精神是社会主义和谐文化建设的重要内容。因此,民族精神在其与时俱进的过程中也必然会促使社会主义和谐文化吸收更多的现代成果,注入更多的现代思想,使之由传统形态转换为现代形态,而这个过程促进了社会主义和谐文化的建设进程。
二、民族精神为树立和践行科学发展观提供精神保障
科学发展是全面的发展,是追求综合质量、效益最优的发展,而这个最优,没有爱国主义、勤劳勇敢、艰苦奋斗、开拓创新等民族精神的推动和保障是不可能实现的。民族精神是进行所有工作的基础,我们要高度重视这个基础的作用。如果没有以优秀民族精神为主要内容的道德教育,科学文化就会异化成危害人民的工具。例如“毒奶粉”、假疫苗、 “毒大米”、“皮革奶”等。要提高现代人的思想道德素质,就要用时代精神振奋人,用民族精神凝聚人心,从而保障科学发展观的顺利践行。
三、民族精神是构建社会主义和谐社会的精神资源
在构建社会主义和谐社会的新时期,中国面临着内忧外患。全球化带来机遇也带来挑战,我国面临着“西化”、“分化”的危险,民族主义、新自由主义等思想的入侵,只有充分运用伟大的民族精神,尤其是其内在的凝聚力、向心力,将中华儿女拧成一股绳,才能消除内忧外患,合力抵御各种破坏民族团结与阻碍民族发展的力量。
追溯中华民族的历史渊源,以爱国主义为核心的伟大的民族精神是华夏儿女在创造辉煌历史的进程中不断的培育形成的,它是中华民族的精神支柱,也是构建社会主义和谐社会的重要思想资源。除此以外,传统的儒家 “仁爱”精神和忠恕之道,认为人与人的交往应该达到相亲相爱的和谐状态。“己所不欲,勿施于人”的生活态度、传统的诚信观、孝道等思想都是构建社会主义和谐社会的重要精神资源。
四、弘扬民族精神,共建精神家园
党的十七大报告提出,要“建设中华民族共有精神家园”,优秀的民族精神正是这个精神家园的基石,没有牢固的基石作支撑,那么再美丽的精神家园也只能是空中楼阁。
(一)“古为今用” 与“洋为中用”相统一
在当代,我们进行社会主义建设的时候要继承传统的民族精神,继承并不是死板的采用,不是单纯的“拿来主义”,而应该在继承的基础上有所选择,有所发展,应该继承并创新。当代民族精神并不是传统民族精神的副本,而有自己的独特之处。自力更生、艰苦奋斗、独立创新等传统文化精神在当代都可以表现为“两弹一星”等精神,除此以外,还有我们抗击“非典”精神、航天精神、抗震救灾精神、抗击泥石流精神等,由此可见,传统的民族精神在整个中华民族的发展过程中扮演了重要的角色。
同时,在经济全球化的浪潮中,古老的中华文明也受到了外来因素的强烈冲击。可口可乐、肯德基、耐克等一些欧美的商品正在潜移默化的影响中国人的价值观念,有些产品的广告词宣传及时行乐,充分自由等思想,带来很大负面影响。一些形形色色的西方思想涌入我国,并挑战着我们的民族性。面对此情况,我们不能坐以待毙,而应该继承和弘扬中国传统民族精神的精华,促进中国人民族意识的集体苏醒。此外,我们要重视中外交流的重要性。我们应该采取“海纳百川”的态度,中外优秀文化思想相互交流、相互借鉴、洋为中用。中国思想文化博大精深,但本身又是开放的,不拒绝外来的优秀的思想文化,它是不断吸收外来优秀思想文化并逐步发展壮大至今的。
(二)开发红色资源,共建精神家园
革命先烈在长期的革命斗争实践中,为我们留下了宝贵的红色资源,形成了丰厚的精神财富,如延安精神、井冈山精神、沂蒙山精神等等,这些红色精神是中华民族精神的重要内容。胡锦时强调:“延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,过去是,今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。”[5]中国共产党人创造性地运用老区鲜活的先烈事迹深入进行爱国主义教育,大力弘扬团结统一、自强不息等伟大民族精神,倡导一切有利于民族团结、社会和谐等思想和精神,推进了中华民族精神家园建设的进程。从自强不息到2010年的抗击泥石流精神,从顽强拼搏到“两弹一星”精神……展现在我们眼前的既是一部红色文化史,又是一部中华民族奋斗史。开发利用这些红色资源,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是建设社会主义核心价值体系和社会主义先进文化的有效途径。大力弘扬这些宝贵的精神财富,有助于我们建设出风景秀丽的中华民族精神家园。
作者单位:江西师大政法学院
参考文献:
[1]毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作[M].学习出版社,2000:14.
[2]鄧小平文选[M].人民出版社,1994:369.
6.2022弘扬八一精神主题演讲稿 篇六
八一南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的创举。应运而生的以坚定信念、听党指挥、为民奋斗、百折不挠、敢为人先、勇于创新等为主要内涵的八一精神,是中国革命精神的重要组成部分,是我党我军极其宝贵的精神财富,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器和精神动力。
坚定信念、听党指挥,八一精神诠释了中华民族优秀儿女为共产主义奋斗的执着信仰,这是坚持走中国道路、实现中国梦的重要基石。大革命失败后,中国共产党必须解决“要不要坚持革命”和“如何进行革命”两个重大问题。以周恩来为代表的一批愿为理想流血、为主义献身的英雄豪杰,在一片白色恐怖中,于1927年8月1日打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。参加起义的部队是我们党所掌握和受党影响的国民革命军中的部分部队,南昌起义的主要领导人是听党指挥、信念坚定的楷模。这次起义之所以能够胜利举行,正是因为有党的正确领导和坚定的革命信念。在八一南昌起义中孕育并在中国革命实践中不断发展,以坚定信念、听党指挥为重要内涵的八一精神,其史诗般的价值薪火相传于井冈山精神、苏区精神等宝贵精神之中,并与这些精神一起铸就了红色文化的永恒主题,成为我们党领导新民主主义革命和社会主义革命、建设的一大传家宝,引领着共产党人团结和带领广大人民群众奋勇前进。
实现中国梦,必须坚持走中国道路。中国特色社会主义道路是历史和人民的正确选择。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。从改革开放开始,特别是苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。当外界对中国的发展道路进行各种臆断的同时,面对新情况、新问题、新矛盾,国内也出现了一些质疑改革开放、幻想重走老路的论调,否定社会主义方向、鼓吹照搬西方模式的思潮也不时沉渣泛起。因此,我们在举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等大是大非问题面前,必须站稳政治立场,把握正确方向。只有坚定信念、听党指挥,我们才能有效抵制各种错误思潮的侵蚀和影响,战胜前进道路上的各种困难和挑战,夺取具有新的历史特点的伟大斗争的新胜利。因此,大力弘扬八一精神,能够有效引导广大干部群众增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,从而坚定不移地沿着正确的中国道路奋勇前进。
为民奋斗、百折不挠,八一精神升华了以爱国主义为核心的民族精神,是弘扬中国精神、实现中国梦的重要动力。中华民族具有的爱国主义传统、近代以来江西人民的反帝反封建斗争,既为八一南昌起义奠定了群众基础,又使八一精神深深地烙上了爱国主义的印记。八一南昌起义部队南下失利后,起义领导人和许多参加者在极其艰难困苦的条件下,继续坚持革命斗争,经过长期革命战争的考验,成为领导革命斗争和人民军队建设的骨干,体现了中国共产党人坚定不移的理想信念和不屈不挠的斗争精神。以为民奋斗、百折不挠为重要内涵的八一精神,如同一根承上启下的“红线”,贯穿于井冈山精神、苏区精神等宝贵精神之中,并与这些精神一起铸就了红色文化的铮铮风骨,形成了我们党区别于其他政党的鲜明品格。始终依靠人民、相信人民,成为我们党由小到大、由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝。
实现中国梦,必须弘扬中国精神。八一精神作为民族精神在特定历史时期的具体表现形式和载体,其为民奋斗、百折不挠的重要内涵,在情感层面表现为忧患意识和爱国精神,呈现出共产党人鲜明的价值取向;在价值层面表现为公仆意识和民主精神,呈现出共产党人高尚的道德情操;在意志层面表现为人民意志和创造精神,呈现出革命者勇往直前的英雄气概。八一精神既继承了中华优秀传统文化,又对其进行了创新,具有强大的文化正能量,在一定程度上提升了民族的自信心、向心力和创造力。大力弘扬八一精神,能够有效增强广大干部群众团结一心、自强不息的精神动力,使我们永远朝气蓬勃地迈向未来。
敢为人先、勇于创新,八一精神承载了中华文明与时俱进的宝贵品质,是凝聚中国力量、实现中国梦的强大正能量。八一南昌起义改变了建党初期我们党在统一战线、武装斗争和党的建设三个基本问题上缺乏经验的状况。首先,我们党在掌握起义部队和政治方向的前提下,以国民革命军的旗号组织发动起义,以高超的智慧、博大的胸怀发扬民主,团结一切可以团结的力量,最终取得了起义的胜利。其次,八一南昌起义揭开了武装的革命反对武装反革命的序幕,正如起义胜利后周恩来指出“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导”。第三,在听党指挥的原则下,起义部队形成了鲜明的人民军队的宗旨与性质,特别是朱德组织实施的“赣南三整”,即“天心圩整顿”“大余整编”“上堡整训”,把思想教育、组织整顿、军事训练三者结合起来,大大提高了部队的政治素质和军事素质,加强了党对军队的绝对领导。以敢为人先、勇于创新为重要内涵的八一精神如同一曲穿越时空的乐曲,绵延于井冈山精神、苏区精神等宝贵精神之中,并与这些精神一起铸就了红色文化历久弥新的精神内涵,展示了共产党人昂扬进取的时代风貌和奋发有为的人格魅力。
实现中国梦,必须凝聚中国力量。中国力量的凝聚需要高度的文化自觉、文化自信和文化自强。敢为人先、勇于创新的基因,使八一精神继承和创新了其他优秀文化,并在革命战争年代成为共产党人宝贵的革命精神,在当下外化为面对机遇和挑战所表现出的敢于创新、勇于实践等品格。在实现中国梦的进程中,我们应大力弘扬八一精神,推动八一精神由“区域精神”到“国家核心文化力”的飞跃,由“单一革命传统思想教育史料”到促进全面建成小康社会的“综合功能文化品牌”的提升,进一步将其内化于心、外化于行,有效引导广大干部群众牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧凝聚起不可战胜的磅礴力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
7.2022弘扬五四精神心得体会 篇七
节日是一种文化习俗,节日的意义,主要在于弘扬一种文化,倡导一种精神,如果借节日安排休息度假,那就忽略了节日的文化价值,让节日埋没于集中进行的物质消费中,依附于它的休闲活动,自然会变得乏味。节日,不能仅仅被当作是消费和休闲,人们更应注重享受文化的滋养。因此,“黄金周”不能只有“黄金”,好淡忘了“文化”!
春节,是中华民族文化的心结。春节,这高悬在民族天幕上的古老明灯,以其独特而永恒的光芒映照着当代社会生活。这样的光芒,明亮又温暖,从满满羁旅风雪夜归,到春运期间滚滚人潮,构成了从古到今中国春节来临之际永恒的景观。回家过年,不仅仅是亲人的聚会,也是精神的洗礼与伦理关系的更新。现代化的进程可以改变人们的生活,但是改变不了春节返乡的汹涌人潮,改变不了天下游子们的一片归心。它是中国民众一年一度的情感释放日,我们应该努力使充满活力与温情的传统春节,永远成为中国人日常生活的期盼。只有如此,我们才能在全球化浪潮中坚守住自己的精神家园,在文化多样性中闪现出民族文化的光彩。
清明节,也是中国重要的传统节日之一。它不仅是人们祭祀祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带。清明节祭祖扫墓、追念先人功德的活动,与中国文化深层的祖先崇拜、孝的文化之间有着深刻的关系。而这种文化正是中国社会几千年来得以和谐稳定的支柱。清明更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的季节仪式。
中秋节,是中国的传统大节。起源与人们对月亮天体的崇拜,复合了古代秋尝与祈求子嗣等内容,蕴含了中国人家庭团聚、分享亲情、向往美好的人伦理想,具有整合与调节社会关系的重要意义。赏月是人与自然的对话、沟通良机,也是实现人际关系协调的有效途径。在人心日渐疏远的今天,中秋赏月仍然寄托着中国人“天上月团圆,地上人团圆”的情怀。对于今日的中国人来说,每年一度的中秋佳节仍是不可缺少的精神文化。
8.弘扬爱生奉献精神 篇八
雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。只有对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。所以把班级管理好就要做到以下几点。
一、用心去关爱每一个学生
要想了解研究学生,首先就要热爱学生,信任学生,这也是教师必须遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任能够以发自内心的爱心和信任对待学生,那么学生就会把你当作是知心朋友,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意,想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及日常学习日生活中的兴趣,爱好等,从而寻找出最佳的教育方案。班主任对每个学生应一视同仁,要善于发现每个学生的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,哪怕是一点进步,都要及时给以表扬和肯定,帮他们树立自信心,从而促进学生在良好的发展轨道上迈进。学生学习,生活的良好情绪很大程度来源于师生间良好感情的交流,为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前,那么即使是一个学年也难以接近和熟悉自己的学生,更谈不上结合实际对学生进行教育。班主任必须要经常深入到学生的学习和校内外生活中去,与学生广泛的接触,了解他们的内心世界,思想动态,做他们的知心朋友,帮助他们克服生活和学习中的困难。如果班主任在很短时间里了解了自己的学生各个方面的情
况,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而能够顺利的对学生开展各个方面的教育工作。
二、提高学生综合素质注意培养学生多方面的爱好
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,照此理念培养出来的学生可谓是畸形人才,这实质上限制了学生潜力的发挥,我鼓励学生积极参加各种有益的活动,包括音乐、美术、书法、体育等,鼓励学生参加第二课堂的学习。这样,一方面可以陶冶学生的情操,另一方面可以提高学生的综合素质,让学生全方位得到发展。为了达到这一目标,我主动采取一些灵活的措施。
三、爱严结合,严而有格
古语说:“大匠诲人,必以规矩”诲人就是育人,而要达到目的必须以一定的规矩要求他,这里的规矩就是格,就是我们的校纪、校规、班规、《学生德育规范》。这是国家及学校对学生行为规范的具体要求,从某种意义上讲具有法规性。按照这些规矩要求学生、教育学生就是严;诲而不倦,管而不厌,学生都达到这些标准,健康成长就是爱。按“格”施严,就是以法诲人、育人,则其心服口服;出“格”施严,则往往造成误解,甚至引起逆反,到头来严不了,爱也无从体现。爱总是先导,或者说严总是出于爱心的。这就是要求我们要根据对象,把握施“严”的程度,做到不过头也无不及,争取能恰到好处。对优秀学生,作班主任的也不要轻易表扬,即使表扬也要注意分寸,主要是引导其找差距,看不足,上层次,这种严充满教育理智感。对于一般学生,则要根据其不同特点,分阶段提出适当要求,促其不断进步,不企求一蹴而成。对于后进生,不搞批评一贯制,而是帮助其寻找闪光点,满腔热忱地鼓励他们进步,对他们动之以情,晓之以理,导之以行,这实际上也是严,是充满爱意的严。这种“精心设计、精心施工”处处表现了严与爱的有机结合。只有在爱生之情中蕴含着望生成才而严格要求,精雕细琢,这样的“严”才是学生乐于接受的。班主任要将爱与严辩证统一地寓于日常学习,生活和课外活动之中,精心设计活动,使学生在愉快的活动中、受到陶冶,获得力量。
四、要注意对学生的情感教育
做一名班主任,一定要尊重学生的情感。学生们很善于观察与思考,对你的一言一行、一举一动,他们都在观察并作出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是诚心诚意地爱护他们、关心他们,他们就会很自然地对你产生肯定,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感到你没有爱生之心,他们就在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们都不会接受。所以,班主任要具有爱心,是取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。? 爱就是一种情感教育,因此,不能在某些事情上苛刻地去追求,而是要通过师生的正确交往,倾心交谈,逐渐让学生体会到情感,达到潜移默化的目的。把握时机,使教师的情感能锦上添花。“危难之时显身手,患难之时显真情。”仔细回想,我们可能有这样一种感受,在人生成长的历程中,也许教师一句关键的话能改变一切,并能受益终身。所以在情感教育中,应该注意观察、注意时机。在情感教育中,应该注意说话的分寸、场合,才能达到预想的效果,否则会适得其反。
9.弘扬传承五四精神心得体会 篇九
一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。
10.五四精神弘扬心得 篇十
一张张年轻的面孔,总是清新可爱的。
席慕容以前说过:“十六岁的人,脸上充满了青春的光彩,无论怎样站,怎样跑,怎样笑,怎样哭,看起来都惹人怜爱。”
事实也是如此。
青春的我们,既活泼又清纯,比小孩子多了一份自信与洒脱,比成年人又少了一份柴米油盐的牵绊。我们能够随心所欲地去生活,能够毫无顾忌地对别人弄点恶作剧,也能够拿自己开心。
年轻人的世界就是丰富多采。因为一切都刚刚开始,什么都没有答案。
青春是完美的,是灿烂的,是自由的。
青春的世界永远是充满阳光的。
青春的友谊是无私的,纯洁的,它不带任何功利之心;它就像是一杯清香的茶,在若干年后,才发现是那么令人怀念。
青春是快乐的,是充满智慧的。青春的目标是奔跑在风中的一面旗帜,不断地勇往直前。
青春,也是一个充满幻想的年代。在这个年龄,我们如雾如纱,是一群既现实又浪漫的小家伙。
青春是五颜六色的:绿色代表我们的期望;蓝色代表我们的向往;粉色代表我们的祝福;白色代表我们的纯洁;红色代表我们的热情奔放!
青春,是人生一笔难得的财富。因此,我们更就应珍惜我们宝贵的青春。
朋友,此刻请你们尽情地享受你的青春吧!
因为——
11.弘扬和培育民族精神 篇十一
中小学开展弘扬和培育民族精神教育具有十分重要的意义。青少年学生是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德状况直接关系到建设中国特色社会主义事业的成败,关系到国家的前途和民族的命运。在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,加强社会主义精神文明建设,特别是加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育的需要,是中华民族精神代代相传、发扬光大的重要保证,是培养和造就为中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人的必然要求。面对西方敌对势力与我们争夺下一代的图谋,面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对实现中华民族伟大复兴的历史重任,在中小学开展弘扬和培育民族精神教育是一项十分重要和紧迫的任务,对于在更加开放的环境中不断发展壮大中华民族优秀文化,增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,具有特殊重要的现实意义。
中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,要坚持以学生为主体、重在实践的原则,要坚持突出重点、体现特色的原则,要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,要坚持突出重庭、社会相结合的原则。在中小学开展弘扬和培育民族精神教育民族精读以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,要加强创新精神和创新能力培养。
要把弘扬和培育民族精神教育纳入中小学教育的全过程,贯穿在学校教育的各个环节,各个方面。通过各学科有机渗透民民族精神教育;利用节日、纪念日等开展主题教育活动;加强校园文化建设,大力宣传和弘扬民族精神;充分利用校外活动场所,积极开展社会实践活动。各级教育部门要高度重视、指导、支持中小学开展弘扬和培育民族精神教育工作,要建立“中小学开展弘扬和培育民族精神教育月”制度,要充分认识到中小学开展弘扬和培育民族精神教育是一项社会系统工程,要主动与各有关部门和群众团体密切配合,共同做好中小学开展弘扬和培育民族精神教育工作。中小学校长要对弘扬和培育民族精神负总责,所有教职员工要主动将弘扬和培育民族精神教育看作自己应尽的职责。
12.弘扬五四精神学习心得 篇十二
龙华革命烈士陵园位于上海市龙华路,这是一个以革命传统教育为主的纪念地,现为全国重点文物保护单位。陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。在这个属于我们青年团员的日子里,我们带着沉重的心情来到这里一一参观了陵园的各个区域。在烈士纪念馆里,我们看到了当年烈士们斗争中用到的器械,他们穿着的衣物以及用过的工作和生活用品,看到了当时的生活和工作环境,仿佛亲临了那个战争年代,体验到了他们革命工作的的艰辛。很多牺牲的战士都是十几岁的青年团员们,都是比我们还小的年龄里,为了革命斗争失去了自己的年轻的生命,正是他们的英勇牺牲,才换来了我们今天的美好生活。在烈士墓区,我们敬献了花篮,向革命先烈们致敬。大家都向革命先烈们深深的鞠躬,表达我们的敬仰之情。
我们是幸福的一代,是他们让我们有了现在的美好生活,生活在这个美好的时代里,我们应该以这么英勇的青年烈士们为榜样,为我们生活的这社会为我们的工作的企业做出自己的贡献。我们青年团员是我们企业的生力军,我们应该冲在自己岗位的最前线,用我们的青春、激情和满腔甘于奉献的热情为我们的企业为我们的社会做出自己的贡献。
目前我们上海分公司各条线均处于收尾阶段,但是我们青年团员们依然以高度的工作热情坚守在自己的工作岗位上没有懈怠。白天,工程部几台复印机在不停歇的工作着,资料员在不停的赶着竣工资料;夜里,在世博段轨道交通专用联络线隧道中,有我们青年团员在为我们世博会保驾护航工作着。通过这次活动,让我们青年团员的心更紧密的连接到一起,我相信在未来的工作中,我们青年团员一定会发挥我们自己的热情,投身到工作当中,为我们的企业奉献自己的力量。
13.2022弘扬五四精神心得体会 篇十三
“董存瑞舍身炸硼堡,黄継光舍身堵抢眼,刘胡兰自认党员被杀,江姐在狱中仍不放弃斗争,狼牙山五壮士宁死不屈英勇跳崖,扬子荣智取威虎山……”"正是因为有了千万个这样的革命烈士,中国巨龙オ能飞腾于九雪之上,华夏巨人オ能吃立于民族之林。正是因为有这样了不起的红色精神,一个古老民族才会书写下一篇全新的乐章,一个泱泱大国才会崛起于世界的东方!
我印象最深刻的是“烈火金刚邱少云”,他在执行潜伏任务时,不幸被故人的燃烧弹击中,全身被火焰包裹。他为了战友,为了革命的胜咳緊オ关,頑强地忍受烈人大焚身的痛苦、不动,真至壮烈牺牲。他用自己宝贵的生命换来了战斗的胜利,这是何等钢铁般的组织纪律,这是何等崇高的红色精神呀!
红色精神在革命年代是用英雄的血肉之躯浣筑的,在和平年代红色精神又体现在哪呢?作カ小学生的我但、又该怎样承与发扬红色精神呢?
记得雷锋叔叔的日记中有这么一段话、学习的时间是有的,间題是我们善不善于挤,愿不愿意。一块好好的木板,上面一个釘眼也没有,但针子为仕么能釘进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,子有两个长处:一个是挤到,一个是估动。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神一一善于挤和钻。
我认为作为和平年代的小学生,这种“对时间珍惜、对问题钻研”的“釘子”精神特别值得我们学习与传承。我们有的同学学习马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种担,这是非常错误的。我们应该树立历史责任感。“国家米亡匹大有责”要爱祖国、爱人民、爱集体,学习上高标准严要求,生活上限苦朴素,与同学和睦相处、相互包容,尊敬师长…做一名合格的新一代少先队员,长大后为国家效力。
14.大力弘扬黄河劳模精神 篇十四
劳模是什么?劳模是劳动的模范和榜样,是社会遴选出的最好的、鼓励人们仿效的劳动者,劳模体现着社会对某一类劳动方式、劳动精神的最高评价。黄河劳模以自己的聪明才智和奉献精神为黄河治理开发与保护事业默默无闻作贡献,以自己创造性的劳动和辉煌业绩推动着治黄事业的进步,以自己的崇高思想和先进事迹,为全河职工树立了光辉的旗帜。
黄河劳模精神,折射出一个时代的黄河人文精神。劳模们有的来自黄河大堤修防一线,有的来自黄河供水前沿,有的来自经营管理、开拓市场的基层,有的来自勇于创新、成果丰硕的科研院所,但他们都有一个共同的特点,就是用自己的辛勤劳动谱写了感人至深的先进事迹,以自己的实际行动铸就了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的伟大劳模精神。实践证明,不同岗位的黄河劳动模范都不愧为新时期黄河治理的标兵,都不愧为全河职工学习的榜样。
大力弘扬黄河劳模精神,就是要在大河上下营造学习劳模、争当劳模的氛围,要理直气壮地支持劳模,满腔热情地关心劳模,并为黄河劳模的全面发展创造良好的条件。
大力弘扬黄河劳模精神,就是要充分发挥劳模的示范作用,“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,围绕中央兴水惠民决策部署和民生水利发展要求,积极践行治河为民、人水和谐理念,突出“四个更加注重”的实践导向,促进各项治黄工作的开展。
大力弘扬黄河劳模精神,就是要在黄河治理队伍中树立强烈的主人翁意识,立足本职,干一行,爱一行,专一行,精一行,在黄河上各个平凡的劳动岗位上创造出不平凡的业绩。
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