“三走进”活动之走进社区心得体会

“三走进”活动之走进社区心得体会（精选11篇）

1.“三走进”活动之走进社区心得体会 篇一

理财走进社区之我的感想

上周，我支行组织了一次外拓行动-----走进社区。很荣幸我也是参与人员之一，首先这次活动给我最大的感受就是“走出去”。虽然这只是一次体验行动，但其意义确实巨大的。目前银行业的竞争越来越大，那么如何占领更多的市场份额，就要靠我们大家群策群力，而这次外拓行动就是一个很好的例子，通过这次行动，我们大家一起走进社区，贴近基层，通过调查问卷的形式了解目前基层客户群的资金配置情况和理财需求，这为我们下一步的工作打下了坚实的基础。虽然过程可以说是比较艰辛的，遇到很多社区居民怀疑的不解的情况，但通过我们耐心细致的讲解，也博得了他们的信任与理解。一天的时间过去的很快，结束后大家相互交流都觉得很累，但是大家都觉得收获了很多东西，我想，只要我们能够坚持做好这项工作，能够真正去付出，我想我们离收获的阶段就不会太远。

通过这次的外拓行动，我深深体会到了其本身意义，就是要求我们能够走出去，善于去寻找和发现客户群，用心去体验，用心去开拓！

2.本报太极进社区活动走进农光东里 篇二

在打完两套太极拳后，大家聚集在宋剑老师身边，认真地听老师对他们的点评和指点。站长王博华向宋老师请教说，太极怎么样才能和养生结合起来？气息怎么才能协调到一块？到什么动作应该吸气，到什么动作应该呼气？有时候做到一半，这个气息就没了。他平时也看视频，就觉得大师们为什么练得那么好，人家的一招一式能把对方打一跟头，我们的一招一式手指头都能折了，还请宋老师给他们讲讲这个道理。宋剑老师说：“像您刚才说的这些，一下提了好几个层面的问题，我就给大家讲讲为什么会出现这种现象。”宋剑老师讲了内在的气息怎么与外形结合在一起才能达到养生的效果。首先，要说基本动作的要领，这些基本要领是太极拳当中最基础的，也是最核心的，大家练到最后会发现，最难、最高深的还是基本动作。气息在太极拳当中叫它棚劲，棚劲是太极拳当中最核心的力量。对棚劲的要求是什么呢？不丢、不顶。当对方推自己的时候，我们要做到通过放松支撑住对方的力量，同时我们不能丢，也不能顶。什么叫顶？按日常我们的理解是对方推过来了，我要用力量也推对方。这样力量是出现了一个对抗，在太极里这样是不对的。什么叫丢？就是我们没有对方劲大，被对方推到，这个就是丢，在太极里也是不对的。我们怎么能不丢、不顶呢？我们要先放松，放松是肌肉的放松，不是骨骼的放松。通过太极原理把对方的力量经过身体后传送到地面，这个就是纵力和反纵力的关系。

王景清和龚玉霞是夫妻俩，今年都七十多岁了。练习太极拳也有十多年了，从社区太极拳队成立的第一天一直坚持到现在，练过杨式、吴式等六种太极拳。王景清说，刚开始主要是从健身角度去学习太极拳。原来身体不太好，有冠心病，心脏放了个支架，一活动就感觉供血不足，身体没劲儿，嘴里老是含着药。通过这几年不断坚持练习太极拳，感觉身体筋络舒展，气息通畅。龚玉霞说：“她家住四层，以前每天上楼都要休息一会，腿脚没劲。通过坚持练习太极拳现在上楼一点都不成问题了。今天宋剑老师来给我们指点太极，说得很透彻，以前老师讲的含胸拔背，到底怎么回事，大家都不懂。这次宋剑老师通过现场比画，讲得非常仔细，让我们明明白白地知道每一个动作是怎么回事，把太极拳的精髓都讲出来了。并且让我们亲身去体验太极拳的原理和动作要领，通过亲身与宋老师“过招”，感受太极的变化。非常感谢北京广播电视报社对太极拳的大力推广，让我们在家门口能学到正宗的太极拳！”

3.走进社区活动方案 篇三

本班幼儿进入幼儿园已经有一段时间了，在这段时间里学习到了不少的知识。他们学会了手指字读书，学会了和字宝宝做游戏，还学会了英语歌曲等等。但是他们每天都喜欢在别人面前表现自己，喜欢把自己的知识，本领展示给别人看。为了满足幼儿的这一简单要求，也为了锻炼他们的表演能力，激发他们的表演欲。我们特别为他们准备了“走进社区，家庭共育”活动，让幼儿走进社区，不仅把我们幼儿园的特色表现出来，同时也给他们一个展示自我的空间。从中得到锻炼，学到知识。

二、活动目标：

1、能大胆的在众人面前表现自己。

2、乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。

三、活动资源：

书本，字卡，操作卡片。

四、活动过程：

1、介绍活动名称及内容。

2、幼儿展示活动

(1)手指字读书。

(2)和字宝宝做游戏。

(3)英语歌曲联唱。

(4)小手动动。

3、互动游戏。

4.走进社区活动宣传策划 篇四

(一)着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法;

(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(农村为自然村，下同)营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。

三、活动内容与形式

(一)校长进社区活动

学校教师主动走访社区，一是宣传教育政策法规、介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作;二是协商学校与创建文明社区的合作事项，寻找学校与社区结合的着力点，提升社区文化活动水平;三是采取联办社区家长学校、开展家教讲座、心理咨询、亲子活动等“教育三结合”活动等形式，提升教育理念、改进教育方法;四是发挥学校科研优势，加强与社区联合开展“未成年人思想道德建设”科研力度，选准切入点，“小题大做”，突出实效。

(二)教师进家庭活动

一是实施全员家访。做到学校教师全员参与，走访每个学生家庭。注重宣传教育政策法规宣传，家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

二是关注特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，制定有针对性的帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。

5.“三走进”活动之走进社区心得体会 篇五

7月10日是夏令营第一次活动。这次活动是听讲座，由专家给我们讲授暑期青少年健康知识。

我一走进会场，就见黑板上方贴着《月河社区青少年健康知识讲座》几个醒目大字。再环顾四周一看，嘿!人还真不少，有四十多人。其中还有许多同学和熟人。大家兴奋地在一起纷纷交流着暑假里的趣事。

不一会儿，讲座开始了。会场一片寂静。和蔼的社区主任先把这期夏令营的活动目的、内容和活动形式系统性地讲了一下，并对我们提了几点要求。接下去是赠书仪式。社区赠给我们每人一套书。总标题是“知荣明耻”。这套书共有六本，分别是：《脊梁1.2.3》，《寻人1.2》，《危险一刻》，《家庭情感互动百分百》，《心灵的冒险1.2》和《师生感情互动百分百》。这六本书的扉页上都印着八荣八耻。每本书都是由许多小故事组成的，很适合我们阅读。一拿到书，许多同学都情不自禁地翻书想看了。

赠完书，专家开始给我们讲述健康知识。他针对夏季我们青少年易患的各种疾病进行剖析。他以深入浅出的讲述方法娓娓道来，大家听得津津有味。我平时就喜欢看医学书，听得更是如痴如醉。专家讲述过程中还和我们互动，讲座气氛非常活跃。不觉讲座结束了。这些通俗易懂的医学知识让我回味无穷。有机会，我还想多听听这种知识性的讲座。

6.环保公益宣传活动走进社区系列 篇六

浑南新区在水一方站

一、活动背景

随着科技水平的不断提升，日常生活中的电子产品生产种类与生产数量也随之不断增多，随之而来的电子垃圾越来越多。

废旧电子产品数量的的剧增，也加大了废旧电池的淘汰量，废旧电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下和土壤的污染。急需进行集中正规回收处理。

回收意识未形成，废旧产品无序回收，以及原始落后的拆解处理造成的资源浪费、使得环境污染情况十分严重，如何通过正规渠道处理废旧电子产品，使之发挥最大效益、降低环境污染等问题已是迫在眉睫。

通过与相关部门合作举办“变废为宝、资源再生”为主题的废旧电子产品环保回收活动，进行废旧家电、废旧手机及电池环保回收宣传。让更多的群众进一步了解废旧电子产品正规回收处理，增强环保回收理念，活动现场吸引大量人群积极参与了废旧电子产品的环保回收活动。

二、活动主题

变废为宝、资源再生、节能减排、绿色环保

公民互爱、文明出行、从你做起、从我做起

三、活动简介

环保公益宣传活动走进社区系列—淘绿网辽宁服务平台（即辽宁淘绿网）与辽宁爱心互助公益联盟，共同在社区举办以“废旧电子产品回收走进社区公益环保回收”为主题的宣传活动，让社区居民群体了解废旧电子产品的危害，并树立环保回收意识。

四、活动时间、地点、集合1.0、活动时间：

2014年06月08日9：00—17：00

2.0、浑南新区在水一方社区

电话：（024）3490100

33.0、6月8日上午8:00分在浑南新区在水一方社区门口集合五、活动组织

1.0、发起方：

淘绿网辽宁服务平台 http://ln.taolv365.com/

辽宁爱心互助公益联盟 http://url.cn/GwHusr

2.0、承办方：

浑南新区在水一方社区

辽宁爱心互助公益联盟浑南地区社区联合会

3.0、协办方：

浑南新区在水一方小区物业

辽宁爱心互助公益联盟

公民互爱俱乐部

及团体会员单位

沈阳建筑大学慈善义工总队

等高校社团、公益组织、社会爱心人士

六、活动内容

（一）活动启动仪式

1.0、环保公益宣传活动走进浑南地区社区系列启动仪式（30分钟）

（二）环保公益宣传活动

2.1、现场回收废旧手机和电池、兑换礼品或者

2.2、在社区长期设置固定专项回收站点（回收范围：废旧手机、电视机、冰箱机、洗衣机、空调机、电脑机、小家电）

（与辽宁淘绿公司开展长期合作项目）

2.3、活动现场大屏幕循环播放环保公益宣传视频

（四）文艺演出、社区合唱团、社区舞蹈队、大学社团节目（节目单见附表）

电影播放（待定）

（五）玩具再动员二手玩具爱心捐赠

（六）社区图书爱心捐赠

（七）社区居民环保知识问卷调查

（八）中午在社区活动室集体包饺子，送给社区低保户、空巢老人

（待定）公民互爱季第二季—公共文明季活动条幅万人环保签名活动公民互爱季第二季—公共文明季倡议书实名制签名

七、乘车路线

北站：224路

南站：223+（118、224）路

铁西：（135、239）+（118、224）路

五爱：224、238路

北行：215+118路

南塔：224、387路

浑南：118、224、276、387、浑南新区一线

地铁：奥体中心站+155路

有轨：电车5号线：建筑大学站下车，北行200米路西在水一方西园均到在水一方下车即是

7.关于走进社区心得体会 篇七

然而，我们的传统，我们的教育制度还有我们本身素质使我们缺乏勇气走出这所谓的象牙塔，去接受实践的考验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践日趋脱节的环境里，我们又拿什么资本去谈成才、论事业呢?历史已经证明，也将继续证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。

本学期，我参加了走进社区的社会实践活动，我们与国棉社区的老人谈心，教孩子读书，并与当地居民交流，通过此次活动，我受益匪浅。下面，我打算从如下几个方面谈谈我的收获与心得。

1、本次实践活动扩大了我的社会接触面，我与社区的许多居民，包括老人、中年人以及小孩都进行了比较深入的交流。老人们给我介绍了他过去的奋斗历史和几十年来社会所取得的进步;我们给小孩做义务家教，帮助孩子更好地学习;我们又从与居民的谈话中得知赚钱的不易，生活的艰辛。这次交流，进一步激发了我的学习、就业、创业的激情，也使我更加认识了自己，对生活、对社会也有了更深刻的理解。

2、进一步提高了沟通交流能力，培养了积极热情的性格。心态会帮助你更能够从一个局外人迅速成长成一个活动的主体。刚走进社区活动时，我觉得有点迷茫，手无足措，因为大家彼此都没有接触过，一下子找不到共同的话题。后来我就先自我介绍，“真诚的友谊，来自不断的自我介绍!”，也因此大家对我有了深刻的印象。随着交流的一步步深入，我们关系不断融洽。在活动中，我积极的表现也得到了大家的认可，一切都在自信中展开，一切都在掌声中结束。

3、我认识到帮助他人，就是成就自己。我想这应该是所有志愿者共同的心声。平时里，我们应该互相帮助，互相支持，在关怀他人的同时，自己也会从对方中学习到很多课本学不到的东西，并且助人为快乐之本，所以帮助别人何乐而不为呢。

8.洁净如家走进社区”公益活动总结 篇八

长江社区党委认真学习贯彻南岗区“1536”的发展战略。在此次活动中，始终把城市管理“洁净如家”的奋斗目标放在首位。争取用自己的实际行动去打动广大居民及身边人，共同来爱护环境、保持卫生。

一、用行动感染身边人

在活动中，长江社区工作人员尽职尽责，任劳任怨。爱心有时是一种势不可挡的力量。我们在认真做好此次公益活动的同时，也不忘在活动中大力宣传环保，力争让更多的居民群众加入到我们环保的队伍中来。为我们共同的生活环境尽一份力。

长江社区始终让环保的理念灌输在整个活动中，并把环保的旗帜在一次高高举起。在全民环保的今天，长江社区全体工作人员不仅用自己的实际行动兑现着环保的理念，还凭借着自己的环保感念让更多的居民群众关注到环保的活动中来。要让辖区的内的每一位居民都明白环保的概念对我们每个地球人的真正意义。

二、分工明确、落实到位

长江社区党委为了让此次活动，能够在居民中得到大力的推广，采取了分工分片的原则，进行活动。为了保护环境，把长江社区环境卫生得到提高，让人们充分认识到环境保护的重要性。我们长江社区全体工作人员放弃了休息的时间，经过了周密的安排，长江社区进行以“洁净如家走进社区”为主题，在小区内开展了这次公益活动。

首先：把社区工作人员分成四组。

其次：发给他们捡废旧书报和废弃塑料瓶等废物的工具。

第三：指定存放废物的地点。

一切准备就绪以后，大家分散开始工作。从工作中我们可以看出社区工作人员干劲十足。对他人来说有的垃圾很脏，躲都来不及，可是我们都把这些收拾得干干净净了。一些死角都进行了清理。整个社区的废品都进行了有效地处理。

经过四个多小时的工作我们停止了此次清理垃圾活动，当垃圾车来收走了我们四个多小时的成果时，大家的脸上仿佛出现了胜利的笑容。我们把这些垃圾袋分给队员让他们按每家一个进行分发。让他们可以把垃圾放在垃圾袋里不要到处乱仍。垃圾袋分发完以后，我们就在社区门口进行关于保护环境宣传，前来参与的居民越来越多。

9.张欣雨走进社区心得体会 篇九

景星镇小学四年六班 张欣雨

暑假期间,我们许多小伙伴到“电力新区”做了一件非常有意义的事情。我们在小区和附近街头当起了“编外”保洁员。让我们体会到了保洁人员的辛苦，也让我们每位同学都当上了“文明小公民”。

伙伴们有的用扫帚清扫树坑和路面的垃圾；有的用抹布擦拭健身器材上的尘土；有的将草丛中散落的烟头、塑料袋和纸屑捡起来，放进随身携带的垃圾袋内；有的给路过的行人派发传单。我就和几名要好的同学跑到路边的电线杆前，耐心地清理上面粘贴的小广告。

看到粘在电线杆上的小广告，就像是一个满身都贴满了膏药的人一样，奇丑无比，太影响周围的环境了。小广告每一张都粘得很结实，让我无从下手。我先用手慢慢地撕，再把留在上面粘得比较牢固的那部分弄湿，用工具慢慢地铲掉。每刮掉一张小广告都得用很长时间，我的手和胳膊很快就累酸了。我对那些到处乱粘小广告的人很气愤，本来很美丽整洁的公园和街道被他们一弄变得又乱又丑。

天气很热，我们却都累得大汗淋淋地，但是却没有一个人喊冷喊累，大家都干得热火朝天。中午的时侯我们把小区周围的卫生都打扫的干干净净。

10.“三走进”活动之走进社区心得体会 篇十

皮营乡根据县委制定的《关于号召全县党政领导干部走遍乡镇走遍村组走遍农户和走进企业走进社区走进学校的意见》（西发[2009]10号），以科学发展观为统领，在县委的正确领导下，紧紧围绕县委提出的“实现五项推进”的“三走遍三走进”活动地深入开展，并实现了开展“三走遍三走进”活动与深入开展学习实践科学发展观活动的有机结合，有力地促进了全乡的各项工作。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

县委关于开展“三走遍三走进”活动的实施意见下发后，乡党委及时召开党政领导班子会议、全体干部会和支部书记会，对全乡活动进行了专题研究和精心部署，层层统一了思想，强化了认识，形成了合力。为确保活动有序进展并取得实效，乡党委结合乡情，研究制定了具体可行的实施方案，明确了任务和要求。成立了专门的活动领导机构和工作机构，切实加强了对全乡活动的组织、领导和协调。要求班子成员带头制定计划，对走访单位、走访路线、走访内容、走访达到的目标等内容提出明确要求，保证工作目标落到实处。工作中严把“四关”。一是走访关，每名乡干部分包一

三、转变作风，提速增效

在开展“三走遍三走进”活动中，乡党委、政府将活动开展与干部作风建设有机统一起来，要求每位党员干部要坚持讲党性、重品行、作表率，做到身入、心入、严格要求自己，自觉遵守党风廉政建设的各项规定。结合《廉政准则》学习活动，专题召开了组织生活会，就党员干部的作风建设提出了更高的要求。为了全面提高乡、村干部的工作能力和办事效率，培养一支“热爱农村、精通农业、关爱农民”的三农型农村干部队伍，增强加快发展的紧迫感，责任感和使命感。培养一支励精图治、奋发有为、勇于工作、敢于创新、敢于负责的干部队伍，树立一种狠抓落实，求真务实的工作作风，树立了新时期乡、村干部新形象，推动了活动的顺得开展。

四、强化督导，推进落实

11.重阳节走进社区活动方案 篇十一

重阳节感恩活动方案

马婵

尊老，敬老是中华民族的传统美德，我年级组将结合重阳节开展关于“尊老，敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老，敬老，养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱幼的优良习惯，我们年级组将在重阳前夕，组织孩子走进社区，让孩子们与爷爷奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷，奶奶等老人的关心。

活动时间：2014年9月30日 活动地点：所在社区

参与人物：大班部分幼儿及老师 活动目标：1、2、3、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。懂得尊敬爷爷奶奶。

激励每个小朋友用不同的方式表达自己的爱意。

活动准备：

提前准备好祝福卡片（幼儿自己制作）扩音器 音乐 故事 舞蹈 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家帮爷爷奶奶等老人做力所能及的是，培养关爱老人的情感。活动过程：走进社区

1、由教师代表致辞

2、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐并赠送幼儿亲手制作的贺卡。

3、幼儿表演节目

4、老少同乐亲子游戏《击鼓传花》

5、幼儿与老人拥抱告别。

6、活动结束，返回幼儿园。

附儿歌：《奶奶夸我真孝顺》 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子，奶奶嫌我磕的脏。我给奶奶煮面汤，奶奶嫌我煮的硬。我给奶奶剥花生，奶奶嫌我剥的慢。我给奶奶煮米饭。

大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

《小板凳，你莫歪》 小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。