企业法制宣传教育工作制度

企业法制宣传教育工作制度（精选8篇）

1.企业法制宣传教育工作制度 篇一

加强企业的法制宣传教育一直是全民普法教育的重点之一。“五五”普法以来，各地、各有关部门和广大企业认真贯彻落实“五五”普法规划，把加强企业法制宣传教育作为推进企业改革、促进企业发展的重要基础工作，不断加大力度，采取多种行之有效的措施，深入推进企业法制宣传教育，取得了显著成效。结合本厂实际情况制定了工作方案。

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及县委综治会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设平安企业目标，继续深入开展法制宣传教育，建立健全企业法律风险防范机制；继续坚持法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治企，促进我厂各项工作快速、和谐发展。

二、宣传对象

普法的对象是在厂全体员工。其中，重点是青年员工；提高对象是各单位中层以上经营管理人员尤其是领导班子成员和法律顾问。

三、主要要求

1、加强领导干部的法制宣传教育，着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理企业的能力，规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部考核和任用考察时的重要内容。

2、加强经营管理人员和广大员工的法律教育。要树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，着力提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式，结合企业需要，开展企业经营管理人员和员工的法制培训。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力，加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。

四、具体措施

一是加强组织领导。专门成立了法制宣传领导组，有厂长任组长，负责各项工作。

二是充实宣传内容。在加大《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《信访条列》等有关法律法规宣传教育力度的同时，广泛宣传各级党委、政府政策规定以及优化经济发展环境的目的意义。

三是创新宣传形式。在采取法制宣传车、法制宣传专栏、悬挂横幅、张贴标语和发放宣传资料等形式加强宣传的同时，还采取举办培训班、“现身说法”警示教育、送法入户和签订睦邻友好协议等有效形式，广泛开展了宣传教育。

工作步骤和安排

普法规划从2009年开始实施，共分三个阶段：

(一)宣传发动阶段 2009年3月底前。根据本规划研究制定本单位普法规划实施意见，做好宣传发动工作，营造浓厚的普法氛围。

(二)组织实施阶段 2009年下半年至2010年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，每年制定工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2008年开展督导检查活动。

(三)检查验收阶段 2010年。在公司普法领导小组的领导下，对单位的普法规划实施情况进行总结验收。

此次法制宣传活动以“创平安”为主题，主要利用工厂企业现有或新建宣传栏为平台，抓住工厂企业人员相对集中、传播信息相对快的特点分步展开。在全厂创办的法制宣传橱窗，实现100％的全覆盖，派发自行印制的治安防范，开展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣传教育，通过以案说法的形式，形象生动的将法制知识“送”到企业员工手中。

2.企业法制宣传教育工作制度 篇二

思想是行动的先导, 只有认识到位, 工作才能到位。开展党风廉政教育, 归根到底就是要解决世界观、人生观的问题, 解决理想信念问题, 首先要思想认识到位。党风廉政建设事关党和国家的生死存亡, 事关企业兴衰成败, 必须标本兼治, 加强教育。查处惩诫不是万能的, 而是有限的、局部的, 只有全面深入持久地开展党风廉政教育工作, 才能提高各级领导干部的政治思想素质, 使他们充分认识党风度廉政建设工作的重要性, 进而提高接受教育和监督的自觉性。其次是组织措施要到位。党风廉政宣传教育工作是一项系统工程, 要使教育富有成效, 必须运用综合力量, 构筑教育工作大格局。各级党委应把加强党风廉政教育工作纳入党委的中心工作和总体规划, 统一部署、统一落实、统一检查、统一考核, 各级纪检和党委的组织、宣传等职能部门都负有对党员干部进行廉政教育的职责, 拧成一股绳, 形成大教育的格局。同时要建立党风廉政教育的联席会议和协调会议制度, 从工作机制上密切配合、协同作战, 共同推进党风廉政教育的良好局面。再次是领导责任要到位。为了把党风廉政教育的各项任务落到实处, 必须按照党风廉政责任制的要求, 做到各部门齐抓共管, 层层负责。这就要求纪检监察部门既要制定具体的教育目标和切实可行的教育计划, 还要把任务加以分解, 逐一落实, 以充分发挥教育的整体功能。同时要定期对教育情况进行监督检查, 确保教育的效果。真正形成“党委统一领导, 党政齐抓共管, 纪委组织协调, 部门各负其责, 依靠群众支持与参与”的领导体制和工作机制。

2 规范内容, 提高教育的实效性

党风廉政教育是以弘扬党的优良传统和作风, 倡导廉洁从政精神为主要内容的教育, 其内容丰富、广泛, 各方面的学习资料很多。如何有针对性地选取材料, 规范内容, 对于提高学习效果, 至关重要。一要突出重点, 体现教育的针对性。党风廉政教育的主体是各级党的组织和全体党员干部。教育的重点对象首先是各级党员领导干部。领导干部是党的路线、方针、政策的执行者, 他们的一言一行直接影响党员领导干部在职工群众中的形象。因此, 领导干部必须明确自身的责任, 自觉地用党风廉政建设的各项规定来约束自己, 努力做到“自重、自省、自警、自励”。二是抓重要部门、重要岗位上掌管人、财、物的党员干部, 这是贪污、赂贿、以权谋私等腐败问题的易发领域。对这类人员以遵纪守法为重点, 进行爱岗敬业和廉洁奉公教育, 使他们知法懂法, 模范遵守廉洁自律各项规定, 自觉为职工当好家、用好权。

3 运用典型, 提高教育的感染性

运用典型事例进行党风廉政宣传教育, 生动、形象、直观, 有较强的说服力和感染力。它使受教育者能从正面典型身上找到努力的方向, 从反面典型身上看到腐败的危害。在现实生活中, 用身边事来教育身边人则更具有教育意义。廉洁自律先进人物的一次演讲要比领导干部的一次廉政报告效果更好, 不仅是因为演讲的是真人真事, 更重要的是演讲者以其人格魅力、无私的奉献, 教育了人, 鼓舞了人, 激励了人。而让腐败者剖析自身犯罪轨迹的警示教育, 可起到震撼心灵、振聋发聩的作用, 这种教育效果可能胜过平常的一次正面教育, 它使受教育者亲眼看到或感受到腐败带来的后果, 从而吸取教训, 引以为戒, 增强遵纪守法意识和拒腐防变能力。要努力创新, 拓宽渠道, 增强廉政教育的吸引力。要积极挖掘历史的、民族的文化资源, 在读、写、画、说、唱等方面做文章, 为党风廉政宣传教育提供丰富的内容和资源。还要深入挖掘、运用身边的典型事例, 用生动的事实去激励、去警示、去教育, 增强宣传教育的感染力和震撼力。要进一步运用广播节目、电视录像片、手机信息、和公益广告等载体进行宣传, 增强宣传教育的辐射力和渗透力。

4 把握时机, 注重教育的超前性

针对领导干部廉洁自律行为不到位的现状, 实施教育更要把握时机, 注重超前性。如:根据新形势下党员干部中已出现的或可能出现的问题, 即一些苗头性、倾向性和敏感性的问题, 要及时规范, 提出什么该做和怎么做, 及早进行预防教育。在岁末年初、重大节日和有重大改革方案出台前, 更要早打招呼, 提醒在前, 坚持把教育重点放在防范上, 施教于先, 执纪在后, 最大限度地减少和预防违纪现象的发生。四要在教育时机上, 要注重超前性。在特定的时期, 早打“预防针”, 如在元旦、春节等节假日易发生不正之风的关键时期, 不失时机地对有关人员进行提醒, 强调纪律, 防息于未然, 切实从源头上预防和治理腐败。

5 活化形式, 提高教育的可接受性

3.企业法制宣传教育工作制度 篇三

一、存在的问题

一是思想认识有偏差,经常性教育不落实。在调查中发现,一些基层单位对法制教育重要性和必要性的认识还不够到位。有的认为严格管理就能保证职工行为不出错、思想稳定,以经常性管理工作替代经常性法制教育;有的机关部门检查基层法制教育工作时走马观花,不善于发现教育中存在的深层次问题,无法有针对性地进行指导;有的只局限于每年一、二次的法制教育图版宣传,不能结合单位实际开展一些具有开拓性、创新性的法制教育,削弱了法制教育工作的整体效能。

二是基本队伍素质偏低,同担负的任务不太适应。从所了解到的企业政工干部基本情况看,第一学历不高,多数是通过函授及在职自学取得相应学历的。他们抓生产、抓管理、抓培训、做职工思想工作招数较多,但在组织开展法制宣传教育时,存在着思路不清、法律知识匮乏、备课授课难度大等问题。

三是教育内容生硬老套,教用脱节,针对性不强。从所了解和掌握的情况看,一些单位在制定教育计划时,除罗列上级文件规定的教育内容外,对涉及本单位建设和职工需求等方面的内容不做认真的调查研究,仅凭主观臆断盲目安排,致使教育内容的设置指向性不强,与职工的需求不适应。

四是教育方法传统单一,缺乏创新性和吸引力。目前,企业法制教育存在的一个突出问题,就是不能把传统教育方式同现代教育手段有机结合,使多种教育方式并举。从调查的情况看,有相当一部分基层单位搞教育的方法,仍然处于“几张纸、一支笔、一张嘴”的阶段,这种传统单一的教育方法,对青年职工来说,明显不太适应,效果自然也就不理想。

二、对策

要适应企业建设和职工自身发展的需要,推进企业法制教育工作向高水平、深层次发展,使广大职工牢固树立法制观念,真正做到学法、知法、懂法、用法,当前应重点把握好以下几个问题:

一是把落实法制教育作为依法治企的一件大事。要站在讲政治、保稳定、促和谐的高度,紧密结合单位实际,针对存在的问题想办法拿措施,合理安排,认真施教,搞好法制教育工作,以促进企业正规化、法律化、科学化建设的进程。要充分发挥党委机关的统揽协调作用,使机关政工部门与基层单位在思想上合心、在工作上合力、在行动上合拍。要不断增强法制意识,及时了解和分析法制教育的情况,定期组织对所属基层单位的检查考评,发现问题及时指导,狠抓落实,切实把法制教育渗透到工作的方方面面。

二是把提高骨干队伍素质作为搞好法制教育的基础工程。法制教育要提高质量,需要教育者具有很高的专业素质和施教能力。一方面,要选好配好法制宣传教育工作者队伍。另一个方面,要搞好培训,定期组织基层政工干部进行法律知识的强化训练,帮助他们树立新观点,充实新知识、掌握新技能、适应新角色。通过培训,切实达到坐下来会写、站起来会讲、走下去会帮、现代化教育设备会用的要求。

三是把满足职工用法需求作为确定教育内容的重要尺度。法制教育的内容与职工日常生活和各项工作密切相关,只有坚持从实际出发,不断满足广大职工的用法需求,企业法制教育工作才能取得良好的效果。因此,在教育内容的设置上,必须立足于企业建设和职工健康成长的需求,做到认真筹划,科学安排。要按照上级党委及宣传部门的具体要求,对宪法、刑法、民法、婚姻法、合同法等内容,分别研究制定学习教育计划,抓好教育落实。要引导和激励职工认真学习与本职工作业务相关的法律知识。同时,要密切关注企业建设与管理工作中存在的难点、热点问题,既要让职工了解承担义务的必要性,也要让职工懂得维护权益的重要性。

四是把提高对职工的吸引力作为增强教育效果的重要环节。一要讲究方法和手段,增强艺术性;二要拓展渠道和载体,增强渗透性;三要重视反应和交流,增强实用性。要把法制宣传教育工作的着眼点放在广大职工自我教育、自我提高上,认真研究施教和受教的规律,使职工真正掌握预防犯罪与事故的基本方法。要多一些细致性、实践性、商讨性和借鉴性,通过开展法制演讲、现身说法、参加地方组织的宣判或公审大会等不同活动形式,努力增强法制教育的有效性,真正将创建平安稳定的企业基层单位,建设和谐美好社会家园的目标落到实处。

4.企业法制宣传教育工作制度 篇四

职业卫生宣传教育培训管理制度

一、目的为提高员工的自我保护意识和能力，根据《职业病防治法》和《工作场所职业卫生监督管理规定》的有关规定，结合本公司实际，组织对员工进行职业卫生法规、知识、操作规程、职业危害防护设施设备和个人使用的职业危害防护用品的正确使用、维护的培训，特制定本制度。

二、依据

以下文件是制定和执行本制度的主要依据，其他现行的相关文件也适用。

1、《职业病防治法》

2、《工作场所职业卫生监督管理规定》（2012）国家安监总局令第47号

3、《用人单位职业健康监护监督管理办法》（2012）国家安监总局令第49号

4、《用人单位职业病防止指南》GBZ/T225-20105、《工作场所职业病危害警示标识》 GBZ158-2003

三、职责

1、公司总经理是职业健康教育培训工作的第一责任人，主管安全生产的副总经理赋有主要责任，职业卫生领导小组赋有专业管理职责；

2、职业卫生教育培训工作的主管部门是公司综合办公室和职业卫生领导小组；

（1）主管部门对员工进行上岗前职业健康培训和在岗期的定期职业健康培训，宣传普及职业健康知识，督促员工遵守职业病防治法律、法规和操作规程，指导员工正确使用预防职业病防护设备和个人使用的职业防护用品；

（2）主管部门应根据法律规范等的要求、公司实际情况及岗位需要，定期识别安全宣传教育培训需求，制定、实施安全宣传教育培训计划，提供相应的资源保证；

（3）主管部门应做好安全教育培训记录，建立安全教育培训档案，实施分级管理，并对培训效果进行评估和改进。

3、其他各部门、车间对本部门的职业健康教育培训工作负责。

（1）实行各部门（车间）负责人负责制，分别对本部门（车间）的职业卫生教育培训

工作负责；

（2）安全员、技术员对分管岗位人员的职业健康教育培训工作负责。

4、如果因培训不符合，导致用人岗位发生职业危害事件（事故），除了公司负责外，同时追究责任人的责任。

四、职业健康教育培训内容

1、职业卫生宣传

（1）公司利用公示栏、黑板报（墙报）、厂报、公示栏、会议、培训、张贴标语等形式定期开展职业健康宣传；

（2）部门（车间、班组）要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业危害讲解以及职业危害警示标识、公告栏等进行职业卫生宣传。

2、职业卫生教育培训

（1）培训内容

① 职业卫生法律、法规与标准；

② 职业卫生基本知识；

③ 职业卫生管理制度和操作规程；

④ 正确使用、维护职业危害防护设备设施和个人使用的防护用品；

⑤ 发生事故时的应急救援措施、基本技能等；

⑥ 职业危害事故案例。

（2）培训的对象及方式

① 公司主要负责人和职业健康管理人员的安全教育培训，参加经安监部门认定的培训机构进行培训，并持证上岗，根据证件有效时间，到期进行复训；

②入厂新员工职业卫生与安全教育培训，凡入厂新工人、新调入人员、新分配的大中专学生、来厂实习人员，由主管部门组织进行公司、车间、班组三级职业卫生与安全生产教育，经考试合格后，方准上岗工作，成绩归档存查。

3、“三级教育培训”划分

（1）公司教育培训由主管部门负责，教育内容：

① 党和政府关于职业卫生监督管理的方针、政策、法令，《安全生产法》、《职业病防治法》、《工作场所职业卫生监督管理规定》、《用人单位职业健康监护监督管理办法》、《用人单位职业病防止指南》、《工作场所职业病危害警示标识》等；

② 公司安全生产奋斗目标、管理组织、实施措施及生产工艺基本情况；

③ 综合安全知识，公司主要危险区域和典型事故分析及防范措施；

④ 公司的各种职业卫生管理制度；

⑤ 公司存在的职业危害因素及防治知识。

（2）车间级安全教育由车间（专、兼职安全员）负责组织进行培训，教育内容：① 本车间安全生产组织及生产工艺流程；

② 本车间的安全技术规程、职业健康操作规程，安全制度与规定；

③ 本车间的主要职业卫生危害因素和典型事故的经验教训以及防范措施。

（3）班组教育由班组长或指定专人负责进行培训，主要内容：

① 本班组生产组织及生产工艺流程；

② 本班组作业中的危害因素和应急防范措施；

③ 本班组岗位劳动保护用品佩戴、使用规定；

④ 本班组主要设备性能及安全规程以及主要环节的危害防范注意事项；

⑤ 本班组岗位职业健康操作规程和职业危害防治措施规定。

4、调换新岗位和采用新工艺人员的教育培训

（1）凡调换新岗位人员和采用新设备、新工艺的岗位人员，要重新进行职业健康教育培训，经考试合格后，方可上岗；

（2）职业卫生领导小组负责组织进行职业卫生教育培训，内容按“入厂新员工职业卫生与安全教育培训”要求执行；

（3）采用新设备、新工艺的岗位人员，必须由专业技术人员进行专门的安全和职业卫生教育培训技术培训学习，考试合格后，方可上岗；

（4）告知岗位工人，新设备、新设备存在的危害因素、注意事项以及防范措施。

5、一般员工安全教育培训

（1）由公司每年对车间、班组、专职安全人员进行一次安全管理和职业卫生知识教育培训，并考试存档。要求必须有签到表、教案、考试卷纸及考分花名册。

（2）为了不断提高员工安全意识和防治职业危害意识，增强安全责任感。公司每年必须对在员工人进行不少于二十小时的安全教育培训，要有计划、签到表、培训教案、考试卷纸及考分花名表。

（3）培训方式：定期教育与不定期教育相结合，采用课堂教学、观看录像、现场教育、参加上级主管部门组织的培训、邀请专家等形式；

五、培训时间：按照《生产经营单位安全培训规定》（国家安监总局令第3号）执行

六、建立员工培训教育档案资料：

①三级安全教育卡；

②员工的安全试卷；

③相关培训证书的复印件；

④其他有关资料。

5.法制宣传教育工作制度 篇五

为了全面贯彻落实法制宣传教育工作，普及法律法规知识，着力增强干部职工的法制意识，提高依法行政能力，根据本单位工作实际特制订以下法制宣传教育工作制度。

1、建立有“一把手”参加的法制宣传教育工作领导小组，由县局中层以上人员组成。领导小组下设办公室，具体负责本单位法制宣传教育工作。

2、领导小组办公室负责本单位法制宣传教育落实工作，研究提出每年的法制宣传教育工作意见和工作计划；组织实施普法活动；进行普法工作的经常性督促检查，及时发现问题，提出改进意见；配合上级组织对本单位法制宣传教育工作的检查、指导等。

3、各领导小组成员依据普法规划和工作分工，组织实施日常的普法活动；根据实际情况和群众反应，及时提出合理化建议，改进普法工作形式，增强普法活动的针对性；积极参与上一级组织对本单位普法工作的检查、指导，听取意见和建议，及时改进有关工作等。

4、领导小组定期研究、部署普法工作。每年不少于2次，原则上定为上半年、下半年各1次。

5、领导班子成员是普法工作的重点对象，要把学习法律法规知识列入学习计划，按照上级统一要求抓好普法学习并完成规定的学习内容。

6、领导干部要按照上级要求参加各级、各类普法培训和考试，参训率、合格率必须达到100%。机关干部必须参加公务员培训、行政执法培训、其他专业培训和上一级组织的培训，参训率、合格率或领证率必须达100%。专业技术人员要参加继续教育规定的法律法规培训。所有人员必须参加本单位组织的各类普法学习、教育、培训，参学（训）率、合格率要达100%。

7、每年进行1-2次的普法工作检查、督促活动，对已经学习的法律法规，必要时进行抽查、考试，以促进普法工作的开展，增强普法活动的实际成效。对发现的各类问题，及时提出整改要求，以确保普法内容的落实、掌握。

6.法制宣传教育工作 篇六

1、上级印发的相关文件。包括上级党委、人大、政府和普法教育领导小组、普法办及相关部门印发的普法工作文件）；

2、乡镇（街道）印发的相关文件。包括党委、政府及相关部门印发的普法工作文件；

3、领导同志关于普法工作的各类报告、讲话、文章等；

4、普法工作各类领导机构、工作机构和队伍人员建设情况等；

5、普法工作各类规划、计划、方案、意见、措施等；

6、普法工作各类会议、活动资料；

7、普法工作各类报告、总结、经验材料、调研材料等；

8、普法工作各类信息、简报、刊物、新闻媒体刊载文章等；

9、普法工作各类编印、征订教育培训书籍、图片等教育宣传材料；

10、普法工作、活动音像、视频资料等；

7.电网企业法治宣传教育方法探讨 篇七

一、法治宣传教育工作对于电网企业的重要意义

1. 提升企业的形象

通过开展法治宣传教育工作, 能够引导员工形成积极向上、扶正祛邪、团结互助的风气, 通过组织开展具有电网企业特色的群众性问题活动, 能够丰富企业员工的精神文化生活, 有利于增强企业的凝聚力。开展法治宣传工作的过程中需要时刻关注企业员工工作之中存在的问题, 并开展有针对性的思想政治教育工作, 能够帮助员工培养正面的形象, 这些都能够增强企业的影响力, 促进企业形象的提升。

2. 稳定职工队伍

随着社会经济的快速发展, 百姓的生活水平明显提升, 社会各项基础保障制度也在不断的改革及完善, 企业与居民之间的关系更加紧密。法治宣传教育工作属于企业内部保卫工作, 通过内部保卫能够将企业员工工作及生活之中存在的一些难点、热点问题控制在企业的内部, 使员工保持更好的精神面貌, 有利于促进员工队伍的稳定性。

3. 促进企业和谐发展

通过法治宣传教育, 能够让员工们更加深入的了解法律知识, 在发生问题时能够及时的通过法律的途径解决问题, 而不是一味地找单位领导, 只有将企业领导从类似事物之中解脱出来, 才能够更好的处理企业长远发展的问题, 从而推动企业的稳定、持续、和谐发展。

二、如何更好的推进法治宣传教育工作的开展

1. 做好法治宣传教育基础性工作

深入开展法治宣传教育必须要做好普法工作法制化、是机构人员规范化、物资经费上有保障及普法制度健全化四项基础性工作。法治宣传教育具有系统性、长期性等特点, 因此必须要建立健全的制度, 以法治的形式将该项工作固定下来, 便于企业长期的进行规范运作。法治宣传教育工作一般大多由企业的普法部门来完成, 由于该项工作具有长期性, 因此, 电网企业应将普法部分设定为常设机构, 长远建设普法队伍, 更有利于深入开展法治宣传教育工作。任何一项工作的开展都离不开经济基础, 因此, 电网企业需要将法治宣传教育工作的费用纳入到财政预算之内, 提高法治宣传教育工作的经费保准, 切实落实经费支出, 为普法工作奠定良好的物资基础。企业需要建立完善的普法工作问责制, 由基层党组织及相关领导人员带头, 检查及总结讲评各个职能部门的法治宣传工作的效果, 并予以一定的奖惩措施, 从而促进电网企业法治宣传工作的顺利持续开展。

2. 将法治宣传教育与法律服务、文化建设及内控管理结合起来

法治宣传教育必须要与法律服务、文化建设及内控管理结合起来。这就要求企业的法治宣传部门在开展工作的过程中必须要打破以往的工作方式及行为模式, 积极的拓宽工作的渠道、深入的挖掘更加灵活的工作形式, 寻求到一个法治宣传教育工作与新时期电网企业工作的结合点, 只有这样才能够更好的开展法治宣传教育工作。法治宣传教育工作的根本要求是更好的开展法律服务。因此, 相关工作人员需要从法律服务之中寻找法治宣传教育工作的主要方位。法治宣传教育工作之中要始终坚持以人为本, 要能够清晰的掌握当前阶段企业员工普遍关注的问题, 结合实际情况开展普法工作。法律服务的过程中, 要重点关注民生就发展问题、企业员工权益保障问题、电网企业内部矛盾调解等等问题, 广泛的开展法律服务, 结合实际案例开展有针对性的法律宣传教育, 以员工工作及生活之中的实际案例激发员工学习法律的意识, 增强普法教育的效果。

开展法治宣传教育的重要的途径之一即文化建设, 在文化建设的过程中能够帮助工作人员找到法治宣传教育工作的切入点, 能够更好的促进法治宣传教育工作的开展。实际的工作过程中, 相关人员需要结合电网企业基层员工的工作实际, 创编一些通俗易懂、喜闻乐见的法治文艺作品, 在企业进行演出, 不能能够将抽象的法律条文具体化、形象化, 加深企业员工对于法律知识的了解, 还能够有效地丰富员工的日常生活, 活跃企业的工作氛围。

电网企业的法治宣传教育工作要与内控管理相结合。实际的工作过程中, 企业需要通过案例分析、知识讲座等等活动形式提高员工对于法治宣传教育的认同感, 对于有制度不执行的工作人员要按照一定的环节、分层次的追究他们的责任, 有制度不要求的则应该追究主管人员的责任。

3. 企业管理人员及普通员工必须要认识到法治徐言传教育也是创造价值的重要思路

为了深入的贯彻落实科学发展观、实现企业的可持续健康发展, 必须要确立一个科学的、创造性的工作思路, 为企业的发展指明方向。我国的法制建设正在不断的深化及发展, 在这过程中必须要始终坚持不断创新的工作思路, 法治宣传教育中要能够做到“条块结合、典型引路”, 要能够不断的拓宽法治宣传教育的渠道、活化宣传的形式、法治宣传要与依法治理有效的结合, 只有这样才能够更好的推进法治宣传教育工作。实践表明这一工作思路是科学的, 具有较强的可行性。其次, 企业内部要能够树立起法制宣传教育合规创造价值的理念, 积极的宣传“内控优先”、“依法合规、诚实守信”等内控理念, 切实的将法治宣传教育的意识渗透到电力生产过程中, 激发员工的社会责任心, 提高他们的综合素质, 鼓励员工积极的参与法治宣传教育工作, 为电力企业创造出更大的价值。具体的工作过程中, 要将外部监管与内部控制结合起来, 落实责任追究制度, 不断引导企业的员工遵纪守法, 培养出适合现代化电网企业发展的“学习型”、“创新型”、“务实型”、“自律型”、“守纪型”、“守法型”的干部及“爱岗敬业、认真负责、依法合规、诚实守信”的员工, 为电力企业的发展奠定良好的人力资源基础。

三、结束语

法治宣传教育对于电网企业的发展有着重要的促进作用, 本文主要从三个方面就电网企业如何开展法治宣传教育工作进行了简单的讨论分析, 仅为相关企业的法治宣传部门的工作提供参考。

参考文献

[1]王喜民.浅议企业普法教育工作[J].山西青年, 2013, (4) :9.

[2]郑帅.对企业普法教育工作的探索与思考[J].企业研究, 2014, (10) :39.

8.企业法制宣传教育工作制度 篇八

一、对企业计划生育宣传教育要确立新的思维定势

计划生育作为一项基本国策，在中国人口问题和发展问题中曾经起到积极的作用。但是，就目前企业人口环境和企业发展现状来看，我们的计划生育工作所面临的问题已悄然发生改变。与之相比，企业计划生育宣传教育工作，仍然存在不少问题。创新思维是宣传教育创新的方向，也就是要根据企业计划生育新的形势制定新的工作目标。企业计划生育宣传教育中要坚持以人为本，应以满足计生工作需要作为重点，让职工对计生工作有更深刻的认识，充分调动职工参与的积极性。作为企业领导层和主管部门要提高对计划生育宣传教育工作的认识水平，以及其在促进企业人口长足发展中重要性的认识。

二、对企业计划生育宣传教育工作要确立新的理念

面对信息的快速发展和职工观念的转变，企业计生宣传教育要在理念上创新，就必须确立按需宣传教育的理念。要在宣传教育的内容、形式等方面，切合职工实际，满足职工需求。此外，我们还必须确立宣传教育也是服务的新理念。随着社会的不断发展，职工的需求也在不断变化，他们除了需要获取计划生育政策法规、避孕节育知识以外，还想获取优生优育、及女职工孕期和哺乳期的相关政策、法规等知识，这就需要宣传教育工作者为之提供相关的服务。宣传教育工作者只有确立了这一理念，方能自觉地为企业广大育龄职工提供宣传教育的优质服务，方能取得宣传教育的显著效果。

三、对企业计划生育宣传教育工作要确立新的机制

要把企业计划生育宣传教育放到企业中心工作中来，密切联系党政工作大局，争取多部门配合，相互借力、借势，齐抓共管，营造企业计划生育宣传教育“大联合”、“大宣传”氛围。同时还要建立并健全企业计划生育宣传教育工作的信息反馈制度。在开展大型宣传教育工作时，应做好充分的准备，并在完成宣传工作后积极进行反馈信息的收集，使其成为一种制度。通过这样，可对表现良好或突出的部门和个人给予表扬与肯定，对不足之处则进行指正，为日后开展工作提供有效的指导。健全管理制度是每项工作取得成功的保障，计划生育宣传教育工作的政策性与敏感性特征均较明显，故必须始终保持其真实性，这样才能在我国人口统筹问题上发挥计划生育宣传教育工作的舆论支持和正确导向作用。

四、对企业计划生育宣传教育的载体要创新

当前经济和社会生活呈现多元化趋势，人们思想活动的多样性、选择性、差异性明显增加。这就要求我们在宣传形式上进行创新，要精心策划和创新具有时代感，针对性强的宣传形式、方法和手段。要多用集趣味性、知识性和思想性为一体的职工喜闻乐见的活动。要充分运用新的媒体手段，推进宣传教育工作，特别是要充分利用网络、微信等职工所关注的媒体形式。要树立质量意识，注重宣传方法的针对性、有效性和贴近性。宣传中注重寓教于乐、寓教于学，使职工对宣传的内容方法即感到合情合理，能够接受，又感到可亲可信，乐于接受，从而做到入脑入心。此外，还应注重整体与个体的有机结合，传统与现代方式的统一，多开展一些个性化的宣传教育活动。要加强服务上门工作，及时掌握职工的思想动态信息。

五、要加强企业计划生育宣传教育人员的自我提升和发展

企业人口计划生育工作面临的新形势、新任务和新要求，这迫切的要求计生宣传工作人员在思想上不断扩展新视野、在实践中不断寻找出更富有成效的工作思路、方法以及好的经验等。要以提升企业计生宣传教育人员的思维能力、创新能力、服务能力以及交流能力为出发点，积极搭建学习、交流的平台。要采取多种形式、多种方法，努力形成制度化、规范化和经常化的轨道。一是要企业要开展针对性的培训提升计生宣传教育人员的素质，计划生育宣传教育工作是融政策、思想、知识、信息及心理学为一体的一项工作，对工作人员的能力要求较高。要通过举办针对性的培训，促进计生宣传教育人员知识水平、综合能力和服务水平的提高。二是要通过组织交流探讨，开阔计生宣传教育人员的思路和视野。尤其要对典型做法加大宣传和交流的力度，通过典型引路，积极营造学有榜样、追有目标的良好工作氛围，进一步提升工作人员的创新能力、决策能力和效率能力。三是要通过深入基层，使计生工作人员在实践中学。通过深入到户开展面对面的服务，听取职工的意见，了解职工的需求，按照职工的需求，提供优质的服务，逐步提升计生宣传教育人员的自我发展能力、预见能力和协调能力，从根本上提高创造性开展工作的能力。