五年级语文试题试题

五年级语文试题试题（通用8篇）

1.五年级语文试题试题 篇一

一、你能把下面的音读准吗?

撤(chè cè)退 晶莹(yín yíng) 从(cōng cóng)容

尽(jìn jǐn )管 恶劣(liè luè ) 袭(xí xī )击

入场券(juàn quàn) 龇(zī cī)牙咧嘴

二、你能从下面的诗句中判断出是什么季节吗?

1、一枝红杏出墙来。( )

2、墙角树枝梅，凌寒独自开。( )

3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。( )

4、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。( )

5、千山鸟飞绝，万径人踪灭。( )

三、给带点的字选择正确的解释，再( )里填上序号。

1、满： a、充实，达到容量的极点。 b、达到一定的期限。 c、全。 d、骄傲。

e、完全不放在心上。

(1)虚心使人进步，骄傲自满使人落后。 ( )

(2)“元旦”联欢会那天，欢庆的会场上坐满了活泼可爱的儿童。( )

(3)他刚上小学不满一年就能阅读儿童版的《西游记》，真是个聪明的孩子。( )

(4)小明对什么事都满不在乎，真不像话。( )

2、信： a、书信。 b、凭据。 c、信用。 d、相信。 e、随便。

(1)我给远方的爷爷写了一封信。 ( )

(2)信号一响，;运动员们就像离弦的箭一样冲向终点。( )

(3)诚实守信是做人的美德。( )

(4)我们做人要负责任，对于没有根据的事情不要信口开河。( )

四、按要求补充完整。

1、( )的战斗 ( )的翅膀 ( )的巨龙

2、一寸丹心图报国，

3、，坎井不知江海之辽阔。

4、善学者， 以补其短。

5、圣人千虑， ;愚人千虑， 。

五、把排列错乱的句子整理好，在句子前面的括号里标上序号。

( )第二天，我发现我的放梨皮的小碗招来了许多蚊子，而妈妈放梨皮的小碗里却一个蚊子也没有。

( )后来，我就在屋子里洒了一些大蒜(suàn)水，蚊子果然被熏(xūn)跑了。

( )一天晚上，我和妈妈吃完梨，没来得及把梨皮和梨核扔掉，把它们放在两个小碗里。

( )我觉得十分奇怪，就仔细观察两个小碗有什么不同。

( )我问妈妈这是为什么，妈妈得意地说：“我发现了驱蚊的新方法。”

( )我想，是不是大蒜得气味把蚊子熏跑了呢?

( )原来妈妈放梨皮的小碗里有几瓣大蒜。

六、阅读短文，回答问题。

(一)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

1、用“‖”把第二自然段分成两层。

2、归纳第一自然段的意思。

3、用“ “标出连接这三个自然段的两个句子。从结构上看，这三个自然段

( )关系。

4、理解内容，按作者的观察方法填空。

第一自然段写小城的 ，重点写 ，特点是 ;

第二自然段写小城的 ，重点写 和 ，特点是 ;第三自然段写小城的 ，重点写 ，特点是

。作者在写小城的特点时，既写了看到的，也写了 到的，如：“咯吱”声，还写了嗅到的，如 。

5、学习这几段话的构段方法，以“我们学校的花坛真美丽”为开头句，写一段话。

(二)

松树的遗书

一棵老松树死了，动植物们都来悼念它，兔子妹妹发现数枝上有一封遗书，便大声读起来了：

“亲爱的朋友们，大家好!我是一棵活了九百年的树，大家一定认为我是老死的，其实我的死是人类破坏环境一手造成的。

首先，土壤遭受污染。一千年前，这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年来，由于人类过度垦殖、放牧，使土地沙化。有些地方还打上农药，土壤变成有害土壤，草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了，我 生命力强， 也招架不住土壤的污染。植物朋友们，你们一定要原离有害土壤，不然就要送命了。

其次，天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空，天空没有以前那样蓝，天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器，里面的氟利昂，导致天空中的臭氧层遭受破坏，”臭氧层空洞“日益扩大，强烈的紫外线找到我们身上会得病的，何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们，你们要到臭氧层没有遭到破坏的地方去。

最后，水质受到污染。人类的工业废水，没经处理就倒进河里，河水变浊、变臭，鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴，叫它们到河水清澈的地方去吧。

你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快， 你们再不逃，到那时候

会没命的。”

它们收拾东西，正准备走，突然又停下来，它们在思索：“家该往哪儿搬呢?”

1、填上恰当的量词。

一( )遗书 一( )松树 一( )土地

一( )小鸟 一( )电冰箱 一( )小鱼

2、请给文中画横线部分选择恰当的关联词语。

因为......所以...... 如果......就......

不仅......而且...... 虽然......但是......

3、对“家该往哪儿搬呢?”这句话的理解正确的事( )

(1)可以搬家的地方太多，不知道该怎么选择。

(2)可以搬家的地方太少，不知道该怎么选择。

(3)环境污染太严重，已经没有可以搬家的地方了。

4、你想代表人类对这些不知所措的生物朋友们说些什么呢?

2、请你以保护动物为主题写一句话或画一幅画，警示人们。

七、作文。

一篇文辞优美的散文就像一首抒情诗，更像一曲悠扬的笛音，能唤起人们内心深处对美的渴望。那么请你也来试试吧!看下面哪个问题能唤起你的文思，就把你眼中的美、心中的美说给大家吧!

1、选择你最爱的季节，赞美它的美丽。

2、《自然之美》

3、《我爱......》

4、大自然是美妙的，春日温馨，秋风萧瑟，每个季节都有它的迷人之处，我们来写首诗赞美大自然吧。

2.五年级语文试题试题 篇二

每个方格表示1平方厘米, 在方格纸上画画、算算. (8分, 第1题4分, 第2, 3题每题2分)

1.左边图形的面积大约是平方厘米.右边平行四边形的面积是平方厘米.

2.在上面的方格纸上画一个面积是12平方厘米的直角三角形.

3.一个梯形的高是5厘米, 如果把它的上底向一端延长3厘米就成为一个正方形.画出这个梯形.它的面积是平方厘米.

二、阅卷感悟

这是一道五年级数学期末测试题, 主要考查学生的估算、平面图形的面积计算以及动手画图的能力, 从参测的187份试卷看, 学生在第1题估算上失分较少, 而在2, 3题作直角三角形、直角梯形上失分较多, 它观照着学生动手作图能力的缺失, 同时折射出我们数学教学的价值取向上的单一, 即重基础知识教学, 轻动手操作能力培养.影响着小学生数学素养的全面提升.

三、思考与对策

翻阅试卷后, 我及时了解四位授课教师, 他们也感到很失望, 因为期末复习时反复强调此类型题目必考, 而且加强了练习的力度, 但结果不尽如人意, 归根结底是学生的动手画图能力不强所致.但既然说到能力, 就不是一蹴而就所能达到的, 它需要长时间持之以恒的训练, 说到底应该从低年级抓起.但是道理人人都懂, 可落实在行动上就不是那么容易了.而“知易行难”是我国古代知识论中的重要话题, 那么如何做到从低年级起抓好小学生的画图能力培养呢?

(一) 在教学评价操作上, 设立多元的目标体系

过去我们在评价上只重视定量评估, 即平均分、优秀率、及格率、不及格率、成绩分布是否为正态等, 虽然简单易行, 但从学生的数学素养的培养看, 显然是有些偏颇的, 特别是在倡导以人为本的今天, 我们在关注全体学生的同时, 还要考虑每一名学生的数学发展, 达到“不同的人在数学上得到不同的发展”, 因此需要对学生的试卷进行定性评估, 认真查阅学生在哪些方面存在问题, 特别要关注学生在数学的动手能力方面的发展情况, 切不可以分论英雄, 要发现学生在数学学习上的薄弱环节, 有的放矢地加以辅导, 这样才能促进小学生数学学习的全面发展.

(二) 在教学理念的转变上, 尤其关注能力培养

我们要树立为国育人的宏愿, 中国人动手能力弱由来已久, 这不仅表现在基础学科的数学, 同样存在于其他自然科学学科, 已经成了制约着我国科技创新的瓶颈.因此, 作为一线教师, 我们要把培养小学生动手画图能力作为数学教学的第一要务予以落实, 并且从一年级抓起, 从小学抓起, 经过我们共同的努力, 小学生的画图能力一定会增强, 并为今后的学习、工作打下基础.

(三) 在教学的设计上, 要有全局思想、战略的眼光

一是要认真研读数学课程标准, 全面把握各个学段在动手画图等操作性方面的要求, 做到心中有标准, 教学有方法, 切忌有“只见树木、不见森林”的急功近利思想.

二是要认真研读小学数学的全套教材, 准确把握教材的前后联系、编排体系, 从整体出发, 有步骤、有系统地培养小学生动手画图的能力, 切忌只低头拉车, 不抬头望路.

三是要认真研究学生, 切实把握每一名学生在数学学习上存在的问题, 有针对性地在每一节课上予以辅导, 达到“人人都能获得必需的数学”, 它既包含数学的基础知识, 也涵盖数学能力的培养.

3.五年级测试题 篇三

1． 0.02平方米＝（）平方分米

＝（）平方厘米

4.08平方米=（）平方厘米

2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（），高等于（）。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（） ，所以，三角形的面积＝（），用字母表示公式写成（）。

3. 一个直角三角形，两条直角边分别是90分米和12分米，它的面积是（）平方分米。

4. 一块长方形桌面，长是1.2米，宽是0.55米。它的面积是（ ），周长是（）。

5. 平行四边形的底是25厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ）平方厘米。

6. 从一个底12厘米，高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

7. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（）厘米。

二、 判断（正确的画“√”，错误的画“×”）

1. 三角形面积是平行四边形面积的一半。（）

2. 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（）

3. 3平方米＞3米。（）

4. 三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（）

5. 任何三角形都有三条高。（）

6. 平行四边形的底越长，它的面积就越大。（）

三、 选择（选择正确答案的序号填在括号里）

1. 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个（）。

Ａ. 长方形B. 平行四边形

C. 梯形

2. 等底等高的三角形（）。

Ａ. 面积相等，形状也一定相同

B. 面积相等，形状不一定相同

C. 面积不一定相等

3. 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（）。

Ａ. 周长和面积都不变

Ｂ. 周长不变，面积变大

Ｃ. 周长不变，面积变小

4．有一块平行四边形菜地，底边长26米，比高多4.5米。计算这块菜地的面积，正确的算式是（）。

Ａ. 26×（26＋4.5）

B. 26×（26－4.5）

Ｃ. 26×26－4.5

5.一个平行四边形，若高增加3厘米，底不变，面积则增加27平方厘米；若高不变，底减少2厘米，面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是（）。

Ａ. 15平方厘米

Ｂ. 54平方厘米

Ｃ. 39平方厘米

6.一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。

Ａ. 扩大5倍

B. 不变

C. 扩大25倍

7.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。

Ａ.等底等高

Ｂ.面积相等

Ｃ.完全一样

8.求下图三角形的面积的正确算式是（）。

Ａ. 3×5÷2

Ｂ. 4×5÷2

Ｃ. 3×4÷2

四、实践操作

下面方格纸每格为1cm2，在下列方格中画出面积是8cm2的平行四边形和6cm2的三角形各一个。

五、求阴影部分的面积（单位：厘米）

六、解答下面各题

1. 三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米？

2. 一块平行四边形的菜地，它的底是12米，高是5米，一共出产蔬菜1020千克，这块地平均每平方米产蔬菜多少千克？

3. 在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是长方形，长为4分米，宽为2.5分米。把这间教室地面铺满，需要这样的瓷砖多少块？

4.一块长方形的白布，长40米，宽1.6米。用它剪裁成两条直角边都是40厘米的三角巾。可以剪出多少条三角巾？

5.下图是房屋的一面墙，如果砌这面墙每平方米用砖185块，一共要用砖多少块？

6.甲、乙、丙三人环绕操场步行一周，甲要３分钟，乙要４分钟，丙要６分钟。三人同时同地同向出发环绕操场走。当他们三人第一次相遇时，甲、乙、丙三人分别走了多少周？

7. A、B两数都仅含有质因数3和5，它们的最大公约数是75，已知数A有12个约数，数B有10个因数，那么A、B两数的和等于多少？

8.小明从爷爷家出来2小时后，爸爸从距爷爷家24千米的家里出来接小明，经过2.25小时两人相遇；如果爸爸从家里出发两小时后，小明才从爷爷家里出发，经过1.75小时两人相遇。小明和爸爸的速度各是多少？

4.五年级语文试题及答案 篇四

2、复习本册生字，读准字音，弄清字形。答案：1、AABA 2、C

3、加强查字典练习，熟悉音序查字法、部首查字法和数笔画查字法，养成运用字典学习生字、理解字义的习惯。答案：J 丶8画 ⑤ Y 廾 3画 ② S 月 5画 ③ )

4、修改病句必须弄清完整句子的几个部分，首先会判断句子是否完整，然后推敲句子成分之间搭配是否恰当、前后是否矛盾等。

答案：1、“错别字”与“进步”搭配不当，“进步”改为“减少”; 2、“感动”与“表扬”搭配不当，“感动”改为“激动”;3、“舞蹈”和“好听”搭配不当，删去“和舞蹈”;4、“戴着”和“一身运动服”搭配不当，可删去“和一身红运动服”，或“一身运动服 ”前加“穿着”。)

5、熟读、积累课文中的好词、好句、好段，理解句与句之间的逻辑联系，分析概括中心，就能对此题的课文原文填空和理解填空迎刃而解。可从关键词、关键句入手，还可从各句之间的联系入手。

答案：北京西北郊 举世闻名的皇家园林 圆明园、万春园、长春园 众星拱月般 布局 众星拱月 可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮地 立刻 必须)

6、第一小题此处可以填课本中学过的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”也可以填王维的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久，千里共婵娟。”等。第二小题考察了学生的课外阅读情况。这题表面为歇后语选择填空，实质上涉及了《西游记》、《三国演义》等多部文学作品，学生完成这一题，需要较丰厚的课外阅读积累。关键在于学生平时的知识面是否广，以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸，就是“大语文”教学观念的体现，也是今后语文教学的发展方向。

7、第一题联系上下文理解词义后再找反义词;第二题要反复阅读此句，根据反问句与陈述句的特点解题，解后还可放入文中，检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可;第三题要根据句与句之间的关系，结合标点符号的用法解题;第四题分段、写段意，要先通读全文，弄清全文的主要内容和要表达的思想感情，然后依次读每一自然段，概括出每一自然段的段意，再将意思联系紧密的自然段合为一段，概括出段意。概括段意可参考关键词、关键句的提示，还可根据文章的体裁、结构进行思考。第五题要联系全文和上下文简单回答，答时既要回答出表层原由，又要挖掘深层原因。注意答题要完整、清楚。

答案：1、冰凉 经常 2、她没有钱给我买伞。3. ， ， ， ：“ ， ， !” ， ：‘ ， 。” 4、第二段：我上学路远，常被雨淋着，娘答应给我买一把雨伞。第三段：娘每天熬夜织布，换了钱，给我买了一把油布伞。5、为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深感动。)

5.五年级语文下册期中复习试题 篇五

一、基础知识。

1、看拼音，写词语（5分）。

2、在正确的读音下打“√”（5分）。

妖娆（jiāo yāo）

矗立（chù zhí）

媒体（móu méi）

汲取（xì jí）

痴迷（zhī chī）

3、请你尝试写出以下两类成语各三个。（3分）

①写出描写春天景色的成语：_________、_________、_________。

②写出形容很专心的成语：_________、_________、_________。

4、补充诗句（8分）。

①九曲黄河万里沙，________。《浪淘沙》

②________，不是遮头是使风。《舟过安仁》

③草铺横野六七里，_______。《牧童》

④_______，吾将上下而求索。《离骚》

5、根据所学内容填空（8分）。

①《草原》这是一篇写__________的文章，作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《________》《________》等。

②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事，如_________，__________，________。（至少三个）本学期，你学过描写童年情趣，抒发童年情怀，留恋童年生活的故事或文章有《________》《________》《_________》。（至少三个）

③《舟过安仁》的作者是_________朝代的_________，曾经还学过他的古诗是《________》。

6、仿写句子（4分）。

①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

读书既________，又________，既______，又________。

②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同__________，__________。

7、如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你最想选哪一句？（2分）

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8、按要求写句子。（2分）

①许多鸟儿在树林里叫。（改成拟人句）

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②狼的本性不会改变。（改成反问句）

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二、阅读理解（27分）

1、课内阅读（13分）

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。”

（1）这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是_________。（不多于10个字）

（2）在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了_________，把“淮北”比作___________；把“橘”比作 __________，把“枳”比作__________。言下之意是说__________。

（3）晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么？（不少于20字）

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2、课外阅读（14分）

溜冰的启示

从前，有一位体育老师教我们溜冰。

开始时我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

果然此法甚妙，因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。而且，我可以推着它前行，来往自如。

我想椅子真是好！

于是，我一直推着椅子溜。

溜了大约一星期之久，有一天老师来到溜冰场，一看我还在那里推椅子呢！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬去。

失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。

这才发现，我在冰上这样久，椅子已帮我学了许多。但推椅子只是一个过程，要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？

不要以为你离开了某人就活不下去！

更不要使你自己离开某人就活不下去！

世上没有人可以支持你一生！

别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出自己的力量来，承认“坚强独立，自求多福”这八个字吧！

（1）认真阅读短文，回答下面问题。

①开始体育老师是怎样教“我”溜冰的？

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②在学习溜冰时“我”错在哪里？

__________________________________。

（2）“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中画横线的部分压缩成四个字就是“更不要（）（）（）（）”

（3）从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄写下来。

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（4）从文中摘抄三个你喜欢的四字词语积累下来。

（）（）（）

三、口语交际（6分）

过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了青春和热血；如今，为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着前辈的足迹，献出自己的智慧和力量；明天，你们就是祖国的栋梁，西部的宏伟蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛，你们打算如何去做，写下来和同学们一起分享。

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四、习作乐园（30分）

人们都说，童年是一首歌，一场梦，一只船，在你美好的童年时光里看到、听到或亲身经历的事肯定数不胜数，任选一两个具体事例以记叙文的形式来展现童年的快乐，题目自拟，字数400以上。

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6.五年级语文试题及考试分析 篇六

五年级语文试题及考试分析

湛江市教育局教研室

我市全面铺开使用新课程标准的人教版小学语文教材已经四年了（赤坎区及霞山区分别使用了五、六年）。为了比较全面、客观地了解我市小学语文的教学现状，找出存在的结症，寻求解决问题的途径和方法，市教育局组织对我市小学语文五年级第二学期期中进行抽查调研考试，并统一评卷。由于各地使用的人教版的版本不同（赤坎区和霞山区使用的是人教课标版，其他县市区使用的是人教修订版），因此，此次抽查使用了两套试题，调研结果只能是霞山区与赤坎区进行比较，其他县（市、区）之间进行比较。现将这次调研考试的试题及考试情况分析如。

一、卷面情况分析（以随机抽样的试卷为依据）

本次全市统一的调研考试是按照新课程标准理念，以人教版新课标及人教版修订版小学语文五年级的教学要求为依据进行命题的。旨在检查教师的教和学生的学是否随着课改的深入而改变。主要考查学生在重视以课本为主的基础知识的基础上注重语言积累，掌握灵活学习方法和形成自主阅读的能力。试卷分为三大部分：

1、基础知识与积累运用；

2、阅读理解；

3、习作。从试卷看，许多题目的答案是开放的、多元的，重在考查学生的思维能力和语文综合应用能力，意在促进教师引导学生从写好字、读好书开始，真正能用好教材，教活学生。它不仅是针对高年级学生接受语文课 1 程的基本知识和技能的一次综合的全面性的测查，更体现试卷所反应的人文性、生活性、趣味性。

从抽测卷面上看，部分学校（特别是A层面的学校）的学生基本能掌握和运用所学的课本知识，自主思考和思维发展的能力有一定的优势，并在一定程度上形成了语文综合能力。成绩是肯定的，但存在的问题依然相当严峻，特别是B、C层面的偏远农村的小学。

从答卷情况分析，主要存在以下问题：

1、基础知识不够扎实（1）书写潦草令人担忧

从试卷卷面抄写情况及平时学生的书面作业看，A层面的学校学生书写较为规范，但B、C层面学校的学生书写就不容乐观了，如第一题读拼音写句子，虽然得分率为90%，但普遍存在书写潦草，不按田字格规范书写现象。这和《课程标准》提出的“关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁”仍存在较大的距离。而五年级的书写要求是要端正美观地写好钢笔字。我们发现，老师对学生书写重视不够，认识不足，大多数试卷的书写不符合田字格的框架要求。（2）对词句的积累重视不够

重视语言的积累与运用，是新课标特别注重的内容之一。但是学生掌握还是不尽如人意。

如人教修订版（除霞山赤坎两区外的县市区）第2题：选词填空，部分学生未能区别这几个词语的不同之处，未能填空。第3题：把成语补充完整，大部分学生完成得较好，但也有部分学生不懂得做“波涛（）（）、风（）雨（）”这两个词语。第4题：解释句中词语的意思，做得较好的有“小扣”、“映日”这两个词，但有部分学生未能正确解释“毕竟”、“相宜”这两个词。第5题：联系课文判断句子对错，部分学生对课文内容理解不够深透，未能正确判断对错。第7题：“换个说法、使 2 句子意思不变”有很多同学不能按要求完成，其中错的是：把陈述句变为反问句、缩句不能缩到最简。第8题《按课文要求填空》绝大部分同学完成得很好，对课文内容的理解也较深刻。第（2）（3）（4）（5）小题答得全对的同学较多。可见同学们对学过的课文掌握的较好。但其中的第（1）小题：这首词出自，绝大部分同学都不懂的答：“忆江南”可见这部分同学对学过的基础知识掌握的不够牢固。

又如：人教课标版（霞山赤坎两区）第1题错得最多的是“è hào”，许多同学的错别字较多，扣分较多。第2题的“绵”字组词，许多同学把“棉”字和“绵”混淆，分辨不清，扣分明显。第3题歼灭(qiān jiān)错得较多。第5题扣分明显，大多数同学填不准确成语或不会填，在选择填空上没能理解成语意思，用错词的同学非常多。第6题的第2小题把陈述句改为反问句错得较多，部分学生没用上反问词，没表达清反问的语气。第7题修改病句，第（3）和（4）题学生出错较多，主要是没有看清词语搭配的问题，而且改后很多学生也没有注意到是否与原句意思一样。第8题填空，第（3）题要填上这学期你最喜欢的一篇文章，后面例举出给人印象最深的人物，很多学生没有回答出，也有的是答错题。第（4）题要求写有关志向的名言或格言，有的学生填上有关时间的名言，答错了。

2、语文阅读能力令人堪忧

两份试卷均从基础知识运用、阅读理解及语言概括能力三个方面进行考查。情况如下：

人教修订版（除霞山赤坎两区外的县市区）：如第一小题《养花》（节选），绝大部分学生能按题目要求做，但第3小题“这段话主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？”有小部分学生不会概括内容，理解能力不够强。第二小题《落叶》全题中第二小题完成得比较好，其它的、稍为较差。如：第1小题要求在文章中找反义词的“憎”与“丑恶”两词，因不理解其意，而找错或乱填。第3小题部分同学不理解什么是中心句，3 都是画段中的第一句话。第4小题大部分同学概括能力较差，无法表达出一句完整的话，不是完完整整地摘抄文中的语句就是随意写或空白不答。

人教课标版（霞山赤坎两区）：阅读理解

（一）学生出现问题是第1小题，这段话选自课文《

》，学生填《白杨树》，第6小题这段话运用了借物喻人的写法，借赞美白杨树赞美了

。学生所填“自己的心”说明有一部分学生未理解课文表达中心，其他掌握比较好。阅

（二）完成得较差，特别是第三小题，对“添油加醋”的理解不透彻。第4小题概括段意，大部分同学概括得也不够全面，须加强阅读理解能力训练。

3、写作能力不容乐观

人教课标版（霞山赤坎两区）：《我总向别人提起

》绝大部分学生能根据要求写作，前后呼应点题，中间部分能详细叙述题目所补充的内容。少数学生没有把题目补充完整；没有围绕所补充的内容展开习作，中心不明确。

人教修订版（除霞山赤坎两区外的县市区）：《

，你错怪了我》状况如下

1、大部分学生都能审请题目要求，把题目补充完整，写一件被别人错怪的事。

2、学生的作文水平有很大差异，有的学生的作文注意写出了真情实感，语句通顺连贯，而有的学生的作文表达不清，篇幅较短。

3、大部分文章语言欠精炼、生动、方言较突出。

4、部分学生书写较写虎，错别字多句子不通顺。

4、一些学校出现试卷答案雷同的现象

一些学校整张试卷疑对过答案，基础知识和阅读部分的答案基本雷同，错的一样错，并且大部分同学的试卷有涂改痕迹。甚至有一个学校学生做的阅读题，统一划中心句居然全部错划。有些学校作文选材一样，写法也雷同。

二、反思与建议

1、关于教师。教师要更新观念，树立终身学习的理念，领会《新课标》精神，树立正确的教学观、质量观及人才观。教师让学生抄袭的行为是不可取的，“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”应大力加强对教师的培训，提高教师基本素质，特别是业务水平和教学能力。

2、关于教学。教师不但要对所教年段的教学“各司其职”，更要“着眼未来”。教师不但要认真学习掌握各年段的教学要求，重视打好所教本年段的基础，更要坚持不懈地把学生学习习惯的养成及兴趣的培养作为一件长期的艰巨的工作去做好（如本次调研考试比较突出的学生书写习惯及阅读兴趣的问题）。

3、关于评价。从教学评价上，各县（市、区）小学语文教研员要严格按照新课标的要求，把好单元检测关，用正确“风向标”把好教学质量关。近年来，发现很多县（市、区）的测验卷知识陈旧，理念陈旧，教材要求不熟悉，检测导向不明确甚至错误，加重教师与学生的课业负担的现象较为严重。

4、关注农村学校的教学。湛江是个方言区，部分教师观念陈旧，知识老化，语言表达不规范，很多老师本身的表达就有障碍，有些学校教学语言都不能用普通话，严重影响作为语言学科的语文教学，制约我市语文教学质量提高的最大一个瓶颈。作为教学行政部门，更加要关注农村教师的成长，开展各种培训学习，不断更新观念，更新知识。

7.五年级语文试题试题 篇七

1.2015年12月15日,中国人民银行发行了2016年贺岁银质纪念币。纪念币含纯银8克,面额3元,正面图案是我国国徽和国名、年号,背面为“福”字,配月亮门、牡丹花等图案,有“3元”字样。该枚银质纪念币为中华人民共和国法定货币。该纪念币

A.具有收藏价值,不可作为投资理财品

B.属于人民币,面额由国家决定

C.实际购买能力决定于它的面额,不会改变

D.不属于一般等价物,不具有货币职能

2.下图是生活必需品M的需求曲线(P是价格,Q是需求量),通常情况下,下列现象中能够引起d1向d2平移的是

(1)M实行了阶梯价格(2)M的互补品价格下降(3)M的供应量在减少(4)中低收入者收入增加

A.(1)(4)B.(2)(3)

C.(1)(3)D.(2)(4)

3.2015年12月28日,国家发改委发布消息,国家发改委对日本邮船株式会社等8家滚装货物国际海运企业达成并实施串通投标价格垄断协议的行为依法做出处罚,合计罚款4.07亿元。从生产的角度看,反价格垄断是因为

(1)价格被操纵抬高,价格需求弹性理论将失去作用(2)价格信号失灵,无法发挥对生产规模的调节作用(3)价格不再取决于供求,扰乱了公平竞争的市场秩序(4)价格垄断地位形成,会使企业丧失提高效率的积极性

A.(1)(2)B.(1)(3)

C.(2)(4)D.(3)(4)

4.某商业银行近期推出了定期存款特色业务:提前支取定期存款,利息被分为定期与活期两部分,按照实际存期分段计算定期与活期的利息,其中定期部分按照上一档定期利率计息。小刘2015年1月10日在该银行存款30 000元,定期2年,因急需用钱,她于2015年10月10日把该存款全部取出。根据相关规定,小刘在取款时的应得利息是

A.87.5元B.708.75元

C.483.75元D.1372.5元

5.2015年9月24日,国务院发布《关于国有企业发展混合所有制经济的意见》,意见强调分类推进国有企业混合所有制改革。实施国企混改旨在

(1)放大国有资本功能,实现国有资本保值增值(2)提高国有资本配置和运行效率,优化国有经济布局(3)打破投资主体一元化,缓解国有企业竞争压力(4)实现各种所有制经济地位一律平等,促进共同发展

A.(1)(2)B.(1)(4)

C.(2)(3)D.(3)(4)

6.中国人民银行决定,自2015年10月24日起,下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这一举措有利于

(1)适度增加货款,刺激经济增长(2)增加存款收益,降低企业负担(3)实现社会总供给与总需求的平衡(4)抑制通货膨胀,平衡资金需求

A.(1)(2)B.(2)(4)

C.(1)(3)D.(3)(4)

7.2015年12月18日,“发现双创之星”大型主题系列活动走进广东举行专场活动。六名广东省创客精英代表展示了各自的创业项目,围绕创业遇到的实际困难及创业经验,向全国网友和创客们反复讲述着一句话,“无创业,不人生”。这给大学生的启示是

(1)提高自身创业创新能力(2)要落实鼓励创业的方针(3)根据兴趣专长自主择业(4)依法维护自身合法权益

A.(1)(2)B.(1)(3)

C.(2)(4)D.(3)(4)

8.2015年10月,习近平主席在出访英国时,中英双方强调,重视在彼此国家开展能源和交通领域合作。英方欢迎中方企业逐步参与英民用核能项目,双方鼓励两国企业深入参与高铁项目。为此我国应

(1)顺应经济全球化趋势,使各国获得同等收益(2)创新利用外资方式,形成参与国际竞争新优势(3)加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力(4)增强自主创新能力,加快转变对外经济发展方式

A.(1)(3)B.(1)(4)

C.(2)(3)D.(3)(4)

9.2015年12月20日至21日,中央城市工作会议在北京举行。城市管理作为一个复杂的系统工程,牵涉面广,往往牵一发而动全身,如何处理管理中出现的问题,考验管理部门的能力、智慧与耐心。如果请你就进一步提升城市管理水平向有关决策部门提出合理化建议,可选择的途径和理由是

(1)信访制度,因为这是公民行使批评权、建议权的重要途径(2)社情民意反映制度,因为民意是正确决策的重要信息资源(3)重大事项社会公示制度,因为知情权是公民参与决策的前提(4)人大代表联系群众制度,因为人大代表代表人民管理国家事务

A.(1)(3)B.(2)(3)

C.(2)(4)D.(1)(4)

10.“大道至简,有权不可任性。”2016年1月,新年伊始,河南省郑州市人民政府将部门权力清单公布于官方网站,促使“无限政府”变为“有限政府”。此举为了

(1)促进科学决策,建设民主政府(2)明确职责功能,打造高效政府(3)加强权力监督,打造阳光政府(4)坚持依法执政,建设法治政府

A.(1)(2)B.(2)(3)

C.(3)(4)D.(1)(3)

11.2015年8月29日,全国人大常委会第16次会议审议通过了《刑法修正案(九)》,其中“医闹”“网上造谣”“找人替考”等行为将从行政处罚正式入刑。这体现了

(1)我国国家机关坚持民主集中制原则(2)全国人大常委会是最高国家权力机关(3)完善法律法规落实了依法治国方略(4)全国人大常委会依法行使审议权

A.(1)(3)B.(2)(4)

C.(2)(3)D.(2)(4)

12.2015年8月实行的《中国共产党巡视工作条例》规定,党中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督。巡视组对巡视对象执行党章和其他党内法规、遵守党的纪律、落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督。开展巡视工作

(1)体现了党是社会主义事业的领导核心和国家法律监督机关(2)表明中国共产党坚持把依法执政作为治国理政的基本方式(3)有助于强化党内监督,加强党组织领导班子和干部队伍建设(4)有助于推动党的先进性和纯洁性建设,提高党的执政能力

A.(1)(2)B.(3)(4)

C.(1)(3)D.(2)(4)

13.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,十二届全国人大常委会第十六次会议审议了关于特赦部分服刑罪犯的决定草案。根据我国现行政体、国体和相关法律的规定,你认为特赦的程序应当是

(1)由全国人民代表大会常务委员会做出决定(2)由人民法院裁定,人民检察院予以监督(3)由中华人民共和国主席发布特赦令(4)由司法行政机关和公安机关予以执行

A.(1)→(2)→(3)→(4)

B.(3)→(1)→(2)→(4)

C.(2)→(1)→(3)→(4)

D.(1)→(3)→(2)→(4)

14.2015年是西藏自治区成立50周年。西藏在过去半个世纪的时间里发生了翻天覆地的变化,西藏各族人民努力探索一条具有中国特色、西藏特点的发展道路,将一个社会稳定、宗教和睦、民族团结、经济发展、生态良好、文化繁荣的新西藏呈现在世人面前。西藏的发展

(1)有利于巩固平等团结互助和谐的新型民族关系(2)是民族自治地方行使高度自治权的充分体现(3)充分体现了我国民族区域自治制度的优越性(4)进一步提高了少数民族人民的政治、经济地位

A.(1)(2)B.(3)(4)

C.(2)(4)D.(1)(3)

15.2015年9月3日,习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上提出:“让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!”今天,要实现“三个必胜”需要

(1)开展军备竞赛,形成政治多极化格局(2)承担国际责任,坚持走和平发展道路(3)增强综合国力,维护我国的国家利益(4)展示国威军威,获得更多的战略盟友

A.(1)(2)B.(1)(4)

C.(2)(3)D.(3)(4)

16.2015年10月22日,全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式在伦敦举行。习近平主席在致辞中强调,作为中外语言文化交流的窗口和桥梁,孔子学院和孔子学堂为世界各国民众学习汉语和了解中华文化发挥了积极作用,也为推进中国同世界各国人文交流、促进多元多彩的世界文化发展做出了重要贡献。由此可见,在国外开办孔子学院和孔子课堂

(1)尊重了世界文化的多样性(2)促进了世界文化的相互融合(3)推进了中华文化走向世界(4)拓宽了中华文化的传播渠道

A.(1)(2)B.(2)(3)

C.(1)(4)D.(3)(4)

穿越66年的时空,2015年11月7日,两岸领导人的历史性会面受到世界广泛关注。回答17~18题。

17.习近平在致辞中指出,“海峡隔不断兄弟亲情”“没有力量能把我们分开,因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人”。这表明

(1)受历史、地理等因素的影响,各地区文化异彩纷呈(2)中华民族有着厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力(3)中国人的价值观念对中国传统思想具有深刻的影响(4)中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱

A.(1)(3)B.(1)(4)

C.(2)(3)D.(2)(4)

18.回首两岸关系一步步克难前行的道路,这次跨越66年的“握手”来之不易,凝聚着两岸中国人无数智慧、心血和不懈努力。从哲学上看,“习马会”能够成功实现,是因为

(1)两岸领导人的重视起了决定作用(2)两岸中国人的智慧和努力作了量的积累(3)两岸和平发展符合历史发展的客观规律(4)随着时间的推移,矛盾能够自然得到解决

A.(1)(2)B.(2)(3)

C.(1)(3)D.(3)(4)

2015年10月,中国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新疗法荣获诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦带领团队经过艰苦卓绝的努力并从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感,经过反复筛选、实验,经过190多次失败后,才发现治疗疟疾的药物青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。据此回答19~20题。

19.材料中的信息蕴含的合理文化思考有

(1)文化创新要维护人民的根本利益(2)要弘扬以改革创新为核心的时代精神和自强不息的民族精神(3)反对历史虚无主义,全面继承传统文化(4)反对封闭主义,面向世界、博采众长

A.(1)(2)B.(2)(3)

C.(1)(4)D.(2)(4)

20.青蒿素的发现过程体现的认识论道理是

(1)真理与谬误相伴而行,谬误中包含着真理的成分(2)在实践中追求真理是一个永无止境的过程(3)认识依赖于实践,要在实践中追求和发展真理(4)正确认识要经过从实践到认识、再从认识到实践的圆圈式循环运动

A.(1)(2)B.(2)(3)

C.(2)(4)D.(3)(4)

21.2015年10月19日印发的《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》提出,完善文艺作品推介传播等环节的评估标准,把票房收入、收视率、收听率、点击率、发行量等量化指标,与专家评价和群众认可统一起来,推动文艺健康发展。这一措施

(1)强调了文艺创作要坚持贴近实际、贴近生活(2)强调了文艺创作要倡导风格与形式的多样化(3)强调了文艺创作要坚持经济效益和社会效益的统一(4)有利于建设社会主义文化强国,建设社会主义核心价值体系

A.(1)(2)B.(1)(3)

C.(2)(4)D.(3)(4)

22.2015年11月,南昌海昏侯墓出土了近200万枚的五铢钱、数以千计的竹简和木牍,还有编钟、铁编磬和车马坑,其考古价值超过长沙马王堆汉墓,对于复原西汉列侯葬制和园寝制度价值巨大。通过考古能够追溯过去,这说明

(1)思维和存在具有同一性(2)意识活动具有主动创造性(3)人能够能动地改造世界(4)意识活动具有直接现实性

A.(1)(2)B.(1)(3)

C.(2)(4)D.(3)(4)

23.2015年5月18日,《中国制造2025》正式公布,提出通过“三步走”实现制造强国的战略目标。工业1.0是机械制造时代,工业2.0是电气化与自动化时代,工业3.0是电子信息化时代,工业4.0则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与有效沟通,构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式。从工业1.0到工业4.0的发展历程表明

(1)实践是推动认识变化发展的唯一途径(2)事物的发展是由量变到质变的渐进过程(3)事物的发展是前进性与曲折性的统一(4)同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾

A.(2)(3)B.(1)(3)

C.(1)(4)D.(2)(4)

24.2015年9月25日,第十届中国国际园林博览会在武汉开幕。在园博会工程建设中,参展城市通过信息平台进行物资交换,把废料转换成资源,节约了成本。比如一个展园墓坑产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的资源。材料说明

(1)观念创新实现了杂填土等废料价值的增值(2)观念创新为事物价值转换提供了根本途径(3)事物的价值与其自身的属性和人的需要有关(4)事物价值的转换依赖于事物属性的多样性

A.(1)(2)B.(1)(4)

C.(2)(4)D.(3)(4)

25.我国是个人口众多的大国,解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。发展农业生产,解决粮食问题,耕地是根本、科技是出路、安全是目标。我国坚持最严格的耕地保护制度,坚守耕地红线。只有先保证耕地的面积与数量,才能谈如何利用耕地,提高粮食产量。坚持耕地为本

(1)抓住了解决粮食生产问题的主要矛盾(2)正确认识了粮食生产的主要方面(3)准确地把握住了粮食生产的特殊性(4)粮食生产的次要矛盾就会迎刃而解

A.(1)(3)B.(2)(3)

C.(1)(4)D.(2)(4)

二、非选择题(本大题共4小题,共50分)

26.(14分)阅读材料,回答问题。

材料一2015年12月,中央经济工作会议强调,2016年及今后一个时期,要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革。推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择,是适应我国经济发展新常态的必然要求。

材料二国民经济问题可以简单地理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。在需求倒逼的压力之下,供给侧改革势在必行。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力,提高供给质量与效率,改善供给结构。

(1)结合材料,分析说明推进供给侧结构性改革的经济依据。(8分)

(2)结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析宏观调控从单纯的需求刺激到需求和供给“双轮驱动”的哲学依据。(6分)

27.(8分)阅读材料,回答问题。

在联合国成立70周年之际,《中国关于联合国成立70周年的立场文件》对外发布。文件指出,当今世界是一个变革的世界,是一个新机遇、新挑战层出不穷的世界,是一个国际体系和国际秩序经历深度调整的世界,是一个国际力量对比正在深刻变化并朝着有利于和平与发展方向变化的世界,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。同时,我们依然面临诸多新挑战、新难题。国际金融危机的深层次影响还未消除,贫困等全球性问题仍未解决,地区热点此起彼伏,恐怖主义、网络安全等非传统安全威胁上升,维护世界和平、促进共同发展依然有很长路要走。

运用当代国际社会的知识,为如何解决上述材料中的问题提出合理化建议。(8分)

28.(12分)阅读材料,回答问题。

材料2015年12月16日至18日,第二届世界互联网大会在乌镇举行。国家主席习近平出席大会并在开幕式上提出新时期网络发展愿景:第一,实施网络强国战略,让成果惠及全民。第二,实施网络安全与信息化“双轮驱动”。“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”“互联网不是‘法外之地’”“网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的”。第三,共同建立清朗的网络空间。文化强,国运昌,网络强国同时也应该是网络文化强国。

习近平指出,“要有丰富全面的信息服务,繁荣发展的网络文化”“网络信息是跨国界流动的,信息流引领技术流、资金流、人才流,信息资源日益成为重要的生产要素和社会财富,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志”。

(1)结合材料和所学《政治生活》知识,分析我国政府怎样实施网络强国战略。(6分)

(2)结合材料,运用“文化与生活”的知识,分析实施网络强国战略的价值。(6分)

29.(16分)阅读材料,回答问题。

新中国建立初期有4亿多人口,当时国家没有限制生育,认为“人多力量大”“人多好办事”,人们也觉得“多子多福”。到了20世纪70年代初,我国人口已经多达8亿,国家开始关注计划生育问题。1978年,全国五届人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。此后,中共中央发出一对夫妇只生一个孩子的号召。计划生育工作的开展为中国的经济发展、国家的富裕和富强做出了不可磨灭的贡献。

独生子女政策实施以来,随着经济社会发展和改革开放的不断深入,人们的思想观念发生变化,我国生育率不断下降。2012年,我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降,2013年底,我国60岁以上老人突破两亿,人口老龄化加速,社会负担加重,独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变,势必严重影响我国经济社会发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确提出坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。2015年,十八届五中全会决定,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。不断调整完善生育政策,可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响,保持合理的劳动力数量和结构,为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势,准备更为有利的人口条件。

(1)请运用唯物史观解读我国人口政策的演变。(6分)

(2)有人担心,人口政策调整会导致人口剧增,人们生活水平降低,不利于社会和谐和持续发展。请你联系社会现实,运用所学知识为其解忧。(6分)

(3)人多未必力量大,关键是人的素质的高低。中国需要从控制人口数量转向优化人口素质,只有全民族的素质提高了,才能不断提升我国经济社会发展活力和国际竞争力。请从文化的角度给出提升我国人口素质的建议。(4分)

2016年高考政治模拟试题(五)

1.B材料中“发行了2016年贺岁银质纪念币。纪念币含纯银8克”,说明该纪念币是以银铸造的,从本质上看其属于一般等价物,具有货币的职能,可以在市场上流通,可作为投资理财品,故A、D错误。国家有权规定纪念币的面值,但不能规定其购买力,购买力随经济形势变化而变化,C错误。

2.D生活必需品M的互补商品价格下降,中低收入者收入增加,收入是消费的基础和前提,会增加商品的需求量,故(2)(4)正确。生活必需品的需求弹性较小,阶梯价格并不会增加生活必需品的需求量,(1)不选。供应量减少与需求量增加之间并不存在因果关系,故排除(3)。

3.C价格垄断,导致价格失灵,对市场的调节作用无法发挥,故(2)正确。价格垄断也必然导致生产者丧失生产积极性,故(4)符合题意。价格垄断后,价格需求弹性的理论仍发挥作用,(1)不正确。不论价格垄断与否,价格都不取决于供求,故(3)说法错误。

4.C小刘的存款实际日期是9个月,根据材料中的规定,计算利息时应该分成两段。材料中给出的利率是年利率,应转化成月利率来计算,因此前六个月按3.05%的利率计算,即30 000×3.05%×6÷12=457.5(元),剩余的3个月按活期即0.35%的利率计算,即30 000×0.35%×3÷12=26.25(元)。两部分相加即其最后应得到的利息,为483.75元。因此答案选C。

5.A国有企业混合所有制改革,有利于实现国有资本的保值增值,提高国有资本的配置效率,故(1)(2)正确。(3)与题意无关。(4)错误,各种所有制经济在市场竞争中的地位一律平等,在国民经济中的地位并不平等。

6.C下调金融机构人民币贷款和存款基准利率,有利于通过增加流通中的货币量刺激经济增长,促进社会总供给与总需求的平衡,故(1)(3)正确。这一措施对存款的收益不一定是增加的,其目的不是抑制通货膨胀,故(3)(4)不合题意。

7.B本题的限制词是“大学生”,大学生应向创客学习,提高自身素质,根据兴趣自主择业,故(1)(3)符合题意。(2)是政府的职责,不正确。(4)与题意无关,从材料中得不出该启示。

8.D中英双方加强合作,我国企业应加快实施“走出去”战略,积极参与双方合作,故(3)正确。同时我国应增强自主创新能力,加快转变对外经济发展方式,以适应双方合作发展要求,故(4)符合题意。(1)中“同等收益”说法错误。对这一合作,我国应主动“走出去”,而不是利用外资,故(2)不合题意。

9.C根据材料,公民向决策部门提出合理化建议,为此可以选择社情民意反映制度参与民主决策,故(2)正确。公民的建议还可以通过人大代表递交给国家机关,故(4)符合题意。(1)属于民主监督的方式,不合题意。社会公示制度是在决策初步形成后进行的,故(3)与题意不符。

10.B公布政府的权力清单,能够明确政府的职责,便于政府权力接受公众监督,故(2)(3)是其目的的正确表述。(1)不是其目的,不选。(4)错误,政府不能依法执政。

11.A全国人大常委会第16次会议审议通过了《刑法修正案(九)》,体现了民主集中制原则,故(1)入选。同时也是贯彻落实依法治国方略的过程,故(3)符合题意。(2)错误,全国人大常委会是国家最高权力机关的常设机关。审议权是人大代表的权利,不是全国人大常委会的职权,故(4)排除。

12.B(3)(4)是对材料中中国共产党进行巡视工作的意义的正确表述,符合题意。(1)错误,中国共产党不是国家法律监督机关。这一巡视工作与依法执政无关,(2)不合题意。

13.D本题考查特赦的法律程序,属于逻辑推导题。特赦必须先有全国人大依法做出决定,然后由国家主席以主席令的方式发布特赦令,再由人民法院裁定,人民检察院予以监督,最后由司法行政机关和公安机关予以执行。

14.D(1)是对西藏50年发展成就取得意义的正确表述。这些成就体现了民族区域自治制度的优越性,故(3)符合题意。(2)错误,民族自治地方没有高度自治权。少数民族人民的政治地位是平等的,并不会因西藏的发展而提高,故(3)错误。

15.C实现“三个必胜”,应坚持和平发展道路,坚定地维护国家利益,故(2)(3)符合题意。开展军备竞赛是错误的,违背了联合国宪章的宗旨和原则,故(1)错误。(4)不正确,我国不与其他国家结盟。

16.D在国外开办孔子学院和孔子课堂,是中华文化“走出去”的体现,故(3)正确。这能够拓宽中外文化的传播渠道,有利于促进中外文化交流,故(4)符合题意。这一举措与尊重文化的多样性无关,故(1)不合题意。(2)错误,不同文化间应遵循一律平等的原则,不是相互融合。

17.D习近平的讲话强调了两岸人民有着共同的文化认同和深厚的文化底蕴,体现了中华民族精神的作用,故(2)(4)符合题意。(3)错误,应该是传统思想对中国人的价值观念有着重要影响。(1)与材料无关。

18.B(1)不属于哲学观点且说法不正确,应排除。这次会面凝聚着两岸中国人的无数智慧、心血和不懈努力,这一过程是量的积累的过程,符合社会发展的客观规律,故(2)(3)符合题意。(4)不正确,矛盾不是随着时间的推移而自然解决的。

19.A青蒿素的发现过程是文化创新的过程,其挽救了数百万人的生命,体现了(1)。青蒿素的发现过程发扬了自强不息的民族精神,体现了创新精神,故(2)符合题意。(3)错误,对传统文化要批判继承,不是全面继承。(4)与材料无关,应排除。

20.B(1)错误,真理和谬误有着明显的界限,不能说谬误中包含着真理。(4)说法错误,认识是螺旋式的上升、波浪式的前进,不是圆圈式的运动。(2)(3)表述正确,符合题意。

21.D“票房收入”体现了经济效益,“专家评价和群众认可统一”体现了社会效益,故(3)符合题意。(4)是这一措施意义的正确表述,符合题意。(1)(2)与材料主旨不符,故不选。

22.A考古能够追溯过去,说明人们的思维能够认识存在,体现了思维与存在具有同一性,故(1)正确。这也说明人们可以发挥主观能动性认识客观事物,体现了意识活动的主动创造性,故(2)正确。材料未体现意识对改造客观世界的作用,故(3)不合题意。(4)错误,意识活动不具有直接现实性。

23.D从工业1.0到工业4.0的发展历程,表明事物的发展是一个由量变到质变的过程,故(2)正确。从工业1.0到工业4.0,在每个阶段其特点各不相同,故(4)正确。(1)表述错误。(3)与材料无关。

24.D把废料转换成资源,得根据人们自身的需要,要依赖于事物属性的多样性,故(3)(4)正确。(1)错误,肥料价值的增值不是由观念创新来实现的。(2)错误,观念创新不是事物价值转化的根本途径。

25.A耕地为本,体现了抓主要矛盾,故(1)正确。这一做法立足于我国的国情,体现了(3)。这不属于矛盾的主要方面和次要方面的问题,而是抓主要矛盾,故(2)(4)错误。

26.(1)(1)生产决定消费,生产决定消费的质量和水平。通过供给侧改革可以提升中国制造的水平;消费对生产有反作用,消费的升级对生产具有导向作用。消费结构升级倒逼供给侧改革。(2分)(2)国家实行科学的宏观调控是对国民经济总量进行调节和控制。供给侧改革有利于促进总供给和总需求平衡,保持国民经济稳定增长。(2分)(3)企业是国民经济的细胞,是经济活动的主要参加者。供给侧改革有利于激发企业创新能力,增强经济持续增长动力。(2分)(4)供给侧改革是转变经济发展方式、实施创新驱动发展战略的重大举措,是适应经济新常态、提高我国综合国力的必然要求。(2分)

(2)(1)矛盾具有普遍性,要求我们用全面的观点看问题。宏观调控要注重需求和供给的“双轮驱动”。(2分)(2)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。供给侧结构性改革是解决目前中国产能过剩、升级中国制造的重要举措。(2分)(3)在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,坚持了两点论和重点论的统一。(2分)

27.(1)坚持和平与发展的时代主题,通过加强国际合作,解决地区冲突、消除贫困等,推动国际关系的民主化和法治化。(2)发挥联合国在维护世界和平、促进共同发展方面的积极作用,各成员国应自觉遵循联合国宪章的宗旨和原则。(3)推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系,推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展,推动建设人类命运共同体。(4)在坚持和平共处五项原则的基础上,推动各国把本国利益同别国共同利益结合起来,努力扩大利益汇合点,以合作谋和平,以合作促发展,以合作实现双赢、多赢和共赢。(5)在国际事务中更多倾听发展中国家的呼声,反映发展中国家的诉求,维护发展中国家的权益,增加发展中国家在联合国及相关国际机构的发言权和代表性。(每点2分,答出四点即可得满分)

28.(1)(1)履行组织社会主义经济建设职能,加强网络强国战略研究和规划引导。(1分)(2)履行组织社会主义文化建设的职能,大力发展信息技术,增强文化软实力。(2分)(3)依法行政,依法决策,加强对网络空间的监管,维护网络安全和秩序。(2分)(4)树立合作共赢理念,加强网络发展的国际合作。(1分)

(2)(1)网络强国战略作为一种新的战略思想,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为现实的物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)一定的经济、政治决定一定的文化,一定的文化反作用于一定的经济、政治。网络强国战略的实施有利于推动我国经济的可持续发展和政治文明。(3)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,网络强国战略的实施有利于增强文化的软实力和竞争力。(4)文化的传承传播需要物质载体,网络强国战略的实施有利于传承和传播中华文化,增强中华文化的国际影响力。(每点2分,答出3点即可得满分)

29.(1)(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。随着我国经济社会发展状况的不断变化,人口政策也要作相应调整。(2分)(2)价值判断与价值选择具有社会历史性。人口政策的演变体现了我国在不同社会历史时期对人口问题进行价值判断与价值选择的变化。(2分)(3)经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。适应经济社会发展状况的人口政策的调整,能够促进我国经济社会的持续发展。(2分)

(2)(1)人口政策调整不会导致人口剧增。文化影响人们的认识方式、思维方式和实践方式,人们“养儿防老”“多子多福”等传统思想的变化改变了人们的生育观念和生育选择。抚养成本不断提高等诸多因素,都会制约人口剧增。(2分)(2)人口政策调整不会引起人们生活水平的降低。人们的生活水平根本上取决于经济发展水平,新的人口政策有利于保持合理的劳动力数量和结构,促进我国转变经济发展方式,从而推动经济发展。(2分)(3)人口政策调整有利于社会和谐和持续发展。新人口政策符合以人为本的科学发展观,有利于稳定家庭结构,增强家庭幸福感,有利于中国传统家庭文化的传承和保护,促进家庭和社会和谐、持续发展。(2分)(其他角度言之有理也可得分)

8.五年级语文试题试题 篇八

一、知识百花园。（每空1分，共25分）

1.A是一个不等于0的自然数，它的最大因数是（），最小倍数是（）。

2.在0.4、1、5、、20、51这几个数中，（ ）是整数，（ ）是奇数，（ ）是偶数，（）是质数，（ ）是合数。

3.==（ ）€?6=（）（小数）。

4. 0.97立方米=（ ）立方分米2时=（）分

5kg200g=（ ）g 3.25L=()mL

5. 1里面有（ ）个 ，再添上（ ）个 就是最小的质数。

6.按小动物身上的编号，给它们从大到小排排队。

()>()>()>( )>( )

7.一个长方体形状的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，前面的玻璃不小心被打破了，修理时配上的玻璃的面积是( )。

8.一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

9.把一个长是120厘米，宽是20厘米，高是60厘米的长方体锯成最大的正方体，且锯后无剩余，最多可以锯成（）个。

二、快乐选择A、B、C。（每小题3分，共15分）

1.如果a和b的最大公约数是1，那么它们的最小公倍数是（）。

A.a B.bC.ab

2.正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（ ）倍。

A.2 B.4 C.8

3. 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应（ ）。

A.加上28B.扩大到原来的4倍C.加上12

4.下图中阴影三角形的面积占大正方形面积的( )。

A.B. C.

5.下面四句话中，正确的一句话是（ ）。

A.偶数都是合数。

B.甲数是乙数的倍数，甲数一定是合数。

C.表面积相等的两个正方体，体积也一定相等。

D.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数（0除外），分数的大小不变。

三、小小会计师。

1.直接写出得数。(3分)

－=2+= 10.5－5=

2－= －=3€?=

2.选择合适的方法计算。(8分)

+ －+++

1 －（+）4.52++5.48+2

四、生活中的统计。(共10分)

下面是百家福电器商场2006年12个月销售空调和电视机的统计图

1.空调和电视机在8月份的销售数量相差多少?(2分)

2.哪个月两种电器的销售量最接近?(2分)

3.空调和电视机的销售情况有什么特点?试分析形成特点的原因。(6分)

五、动手实践乐趣多。（共14分）

1.现提供以下材料：足量的水、一个标准的长方体容器、一个碗。你能通过操作，求出碗的容积吗？说说你的操作过程。（4分）

2.请在这个长方体里面截出一个最大的正方体。再算一算剩下部分的体积。（4分）

4.按要求画出图形。(6分)

（1）画出下面左图的对称图形。

（2）将右面的图形绕中间的圆的圆心旋转画出花朵。

六、解决问题。（每小题5分，共25分）

1.请你在三位数7□5中填上适当的数字，使得到的三位数同时是3和5的倍数，你能想出多少种填法?

2.一种洗菜池长60厘米，宽30厘米，高25厘米，这种洗菜池最多可盛水多少升？出厂前要在它的内部四周和底面贴上保护胶带，每个洗菜池至少需要贴多少平方厘米的胶带？

3. 足球场长90米，宽45米；篮球场长26米，宽14米。篮球场的面积是足球场面积的几分之几?

4.卡卡茜画一幅画，构思用了小时，画草图用了小时，着色用了小时，她画这幅画共用了多少小时?也就是多少分?

5.小兔子分萝卜，每5个一堆多一个，每6个一堆还是多一个，小兔子至少有多少个萝卜呢?