小学XX-XX年上学期学校工作总结

2024-11-05

小学XX-XX年上学期学校工作总结（共9篇）

1.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇一

小学XX-XX学年第二学期学校工作计划

本学期从XX年2月12日开学，XX年7月5日放假，历时22周，现将本学期工作安排如下：

一、指导思想

坚持以立德树人根本任务，坚持“依法治校、以德强校、质量立校”根本宗旨，以办人民满意教育为目标，以深化内涵发展为主线，着眼于“为每一个学生健康成长服务，为每个学生终身发展奠基”，追赶超越，提质增效，实现学校稳步发展。

二、工作目标

立德树人

提高质量

教育创新

深化内涵

三、具体措施

（一）以夯实党建廉建工作为抓手，加强校风教风学风建设

.加强党的建设。以党总支为引领，以党支部为阵地，认真学习贯彻习近平系列重要讲话、党的十八届六中全会和市四次党代会、市“两会”精神。扎实开展“三会一课”、“党员示范岗”“创先争优”活动，组织专题学习、讲座不少于2次，校领导讲党课不少于1节，扎实开展学理论、学业务活动、党员读书活动交流座谈会4次，做好“手机+党支部”工作，在上级媒体刊播党建消息不少于3条。第一支部创建示范党支部。各支部开展党日活动1次，办好学习专栏2期，推出党员公开课至少5节。每位党员撰写学习笔记5000字、心得体会1篇。

2.加强党风廉政建设。实行师德师风考核“一票否决”制度，塑造教师队伍为人师表、教书育人的良好形象。落实中央八项规定，纠正四风，切实执行六大纪律，规范办学行为。举办专题培训，开展廉政文化进校园活动，建设廉洁、尚德校园。加强师德师风建设，开展“携手育人大家访”活动。

（二）以“四有”好教师为标杆，加强教师队伍建设

3.提高班子管理能力。增强管理者的责任意识、大局意识、服务意识，以身作则，情系事业，心想学校，真抓实干，勇于担当，工作到位。

4.提升团队管理艺术。大力营造团结、积极、向上的工作氛围，各部室、教研组负责人要尽心尽责，创新方法，创先争优，为学校争荣，促共同成长。

5.增强教师整体素质。规范从教行为，严格执行“六严禁”要求，端正师品，优化师德，树立教师良好形象；深入推进“教好书、强素质、树形象”教育活动，激发教师自主、驱动发展，做“四有”好教师；发挥室、坊、站的阵地作用，扎实开展活动，提高教师素质，做好XX年教学能手评赛工作；抓好新任教师、青年教师、班主任培训工作，采取师徒结对、校内培训、上公开课等形式，提高业务能力。

（三）以活动育人为主题，增强德育工作实效

6.做好德育常规工作。结合《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，促进文明行为习惯的养成。

7.开展形式多样的主题教育。少队部、德育处做好学生素养教育，利用队会、节庆日，抓好“爱祖国、爱学习、爱劳动”“讲文明、讲诚信、讲法治”“护安全、护健康、护家园”教育，扎实推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进师生头脑工作，增强学生创新精神、实践能力和社会责任感。扎实开展德润xx、德润师生、德润心灵教育，加强学生思想道德、传统美德、社会公德、心理教育、养成教育、法治教育，提高学生的核心素养。举办道德大讲堂2次。一年级利用思品课开展《弟子规》进课堂活动，提高学生文明素养。

8.做好学校、家庭、社会三结合工作。通过大家访、家长会、学生社会实践、家校通、班级网站、校园网专栏、学校微信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造优良环境。

9.重视学生心理健康教育。定期开放心理咨询室，实行专人负责，建立健全心理咨询室各项规章制度，开展主题活动2场次。每位教师都要关注贫困儿童、留守儿童、流动儿童、学困儿童、单亲儿童等弱势群体学生，重视学生心理疏导，帮助学生解决成长过程中的心理困惑和障碍。

（四）以推进素质教育为重点，促进学生全面健康发展

0.落实教学常规管理。严格执行国家课程计划，开足开齐课程；做好“备、讲、辅、批、评”五环节的落实与管理；定期检查作业，继续实行周四集体备课、教师候课制度，禁止随意调课、占课；建立和谐共融的师生关系，落实教师课堂责任制，谁的课堂谁负责，保证课堂秩序、课堂质量；坚持开展随堂听课、跟踪听课制度，加强“常态课”实效视导，问效课堂。优化作业训练，减轻学生课业负担，家庭作业布置要集中研究，做到少而精。加强培优补差，狠抓单元过关，抓优主干学科，采取“计算提高率”评价各班成绩，抓强薄弱学科，抓活体艺学科，抓实特色活动。

1.打造自主有效课堂。教导处组织青年教师赛教活动，各学科开展骨干示范课、党员研究课、新任教师汇报课活动，语文、数学组各6节，综合各组至少2节，新任教师、交流轮岗教师上1节公开课，录制优质课；组织全体教师开展第二届微课大赛活动；各组扎实教研活动，强化开展好“观、评、导”课后研讨，注重教学反思，切实提升教师的课堂教学水平，确保实效性和指导性。本学期中层以上领导听课20节以上，教师听课15节以上。

2.丰富特色教育内涵。各学科教研组要充分发挥自主性和创新性，加强常规教研，巩固发扬传统，打造教研特色。语文组深入开展汉字听写大赛、国学进校园活动，全面开展读书活动，在各年级开展《弟子规》诵读、谚语小达人、汉字的故事、古诗词竞赛等活动，表彰一批读书小明星、书香家庭；数学组开展书写比赛、口算比赛、计算比赛、巧算比赛、趣味书写竞赛活动，“数学好日记”征集评选活动；英语组开展情景剧表演、演讲比赛、单词听写大赛；艺术组开展校园艺术大赛和庆六一活动，做好省级“春芽杯”少儿艺术大赛工作，开展“超轻粘土手工动漫”社团，兴趣小组期末形成精品成果；体育组开展足球名师大篷车活动，继续进行校园足球班级联赛，筹备召开第54届田径运动会；科学组做实兴趣小组活动，期末开展展示活动；电教组加强教育信息工作，开展培训2场，提高教师多媒体设备应用水平；开展好电脑兴趣小组活动；配合办公室做好宣传工作，做好各类活动录像和摄影工作；做好学校资源库的建设和学科教学资源包的建设工作。图书室积极鼓励教师借阅图书；保健室重点做好健康教育、传染病预防及卫生工作；各兴趣小组坚持每周两次兴趣小组活动课，辅导教师要提前准备，精心组织，认真辅导，突出亮点，确保实效。卫生组做好教室、校园卫生检查，实行周检查、月评比。

3.稳抓毕业班工作。毕业班教师要继续发扬勤于吃苦、甘于奉献、团结协作、勇于创新的精神，统一思想、统一目标，抓实常规教学，常抓教研交流，落实教学反馈，为初中培养优秀毕业生。

（五）以校本研修为关键，助力教师快速成长

4.扎实开展课题研究。要充分发挥“课题带队伍、科研促教改、教研促质量”的整体作用，使每位教师都成为教科研的参与者，教学改革的实验者。本学期在王斌名师工作室的引领下，扎实开展工作室、工作坊、工作站课题及省级“十三五”规划课题、市级课题研究工作；常态化开展校级微型课题、小课题申报与研究工作；教科室要统筹协调，督促跟进，各课题组要发挥团队智慧、扎实开展实践、注重过程研究、汇集研究资料，总结研究成果，通过课题研究解决教育教学真问题，提升教师科研水平，推动学校教育信息化发展水平。

5.加大校本研修力度。教科研室精心设计校本研修计划，指导教师填写好校本研修手册；各教研组要充分发挥职能作用，大兴学习、研究之风，唱响读书活动，开展多种形式的教师研修活动；开展读书交流、微课制作大赛、精品课程开发、媒体运用展示课大赛等讲座不少于4次；扎实组织教研活动，做到有计划、有主题、有过程、有实效、有报道，期末各教研组通过PPT进行展示；为推进学校资源平台的建设，本学期实施“十个一”工程（即：每人读一本专业理论专著，记一本5000字以上业务学习笔记，写一篇读后感、一篇教学论文、一篇教育叙事、一篇优质课教学设计、一篇微课教学设计，上交一节自主制作的，撰写一份微型课题，各学科年级组、综合教研组完成一个小课题）。

6.加强教育信息化建设与应用。教导处、教科研室组织微课大赛、“一师一优课”活动。建立各学科教学资源库；加强信息化管理，逐步实现教学管理、教研管理、评价电子化管理；电教组制定教育信息化工作制度、“十三五”规划，开展微课、翻转课堂培训，引导教师提高新媒体应用能力；各科任教师要加大信息技术在课堂中的运用，加强学习，掌握教育信息化新技术、新手段,打造高效课堂。

7.强化教学质量监测。教科研室牵头召开各学科上学期末考试质量分析会，总结优点、分析不足、研究对策；注重教学反思的撰写，要坚持写好教后感；各兴趣小组期末推出1个主题展示活动，以展示活动实研究、促创新、提质量、出成果。

（六）以开放办学为方向，提高学校办学影响力

8.宣传工作。继续加强宣传工作，优化学校网站、校报、简报、微信平台，建立奖励激励制度，在评优方面重点倾斜，引导各部室、各通讯员多出稿、出好稿；电教组要创新思路、扎实工作，不断优化设置、充实内容、增加看点；各部门、教研组要遵循新闻消息时效性原则，务必当天发布新闻，定期总结工作经验、亮点，办公室统筹向学校和上级媒体推荐；各教研组每月在学校网站发布消息不少于2条，各班级网页每周至少更新1次。

9.“大学区”活动。履行学区长学校职责，扎实落实“三区一体化”工作，积极开展大学区教研活动，发挥辐射引领作用，带动区域内学校均衡发展。

20.开放办学。欢迎四方友校来校交流指导，定期开展帮扶送教送研活动，积极参与送教下乡、名师大篷车等活动，把优秀的课堂教学、创新的教学手段、超前的教学理念、优质的教学资源传播到最需要的地方，实现教研同行、资源共享、并肩发展。

21.提升校园文化内涵。不断完善精神文化、提升物质文化、开发课程文化、丰富教研文化。开展“一月一主题”活动课程，丰富体艺、兴趣小组课程，课堂教学融入国学课程，促进学校文化建设再提升。

（七）以强化管理为保障，推动学校全面工作

22.安全工作。严格落实门禁制度、来人来访信息登记制度，加大对重要时段的安全管理，实行教师轮流执勤巡查，严格落实《安全责任书》，加强学生的安全管理和安全教育，定期开展安全主题教育和消防安全等演练活动，定期开展校园安全稳定隐患排查、依法整治活动。本学期开展隐患排查不少于2次，演练活动2次。

23.群团工作。工会、妇委会和团支部扎实开展创先争优活动，因地制宜开展丰富多彩的文化体育活动，活跃教职工文化生活，展示教师风采，提升教师凝聚力。利用节庆日、纪念日开展各类文体活动。本学期工会组织召开1次教代会，策划组织1次具有影响力的教职工文化娱乐或公益主题活动。

24.创建工作。做好国卫提升、国家森林城市提升、省级文明城市创建、市级健康学校创建工作，落实专人主管、部室负责，夯实责任，强化宣传，造浓氛围，注重实效，争创佳绩。

25.后勤工作。牢固树立服务意识，切实保证服务一线，开源节流，勤俭理财。严格执行财经和收费纪律，规范收费行为，严格执行政府采购制度，接受民主监督，推行阳光财务。总务处协助做好高新分校前期工作，在7月底前完成校内新建教学综合楼建设任务、教学设备采购，保证秋季开学正常使用。

实干成就梦想，奋斗创造未来。办人民满意的教育是我们的奋斗目标，让我们不忘初心、闻鸡起舞、撸起袖子加油干，书写市一小发展的新篇章。

2.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇二

一期来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，推行高效课堂改革，不断提高教育教学质量，现就一期来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作：

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以“多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一分宽容”为切入点，以“用努力丈量汗水，用理想丈量未来”筹码，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生常规教育工作。紧紧围绕学校的发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

1、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强绩效考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。如一年级班级陈炎武老师和杨四元老师多次到贫困学生文宇翔家，并在小区发动爱心捐赠3000余元支助文宇翔婆孙生活。

2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会与经验交流会四次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

3、扎实开展德育常规工作。开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少先队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，4、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学工作和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

5、每周班开展各项班级主题活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。坚持每月开展一次班级板报评比和少先队微博评比。

6、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

7、加强教师师德的考评和教师绩效考评，学校通过家长、教师、学生、校务公开及义务教育均衡发展等民意测评来考核学校工作与教师工作，促使我校教师道德修养不断提高。

二、加强校园文化建设

充分利用周一升旗仪式和周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

三、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演暨

家长学校亲子活动和大课间操等大型活动。同时，我校积极组织学生参加镇小学生田径运动会，并取得了两个一等奖和三个二等奖的优异成绩。

2、感恩教育活动：积极开展班级综合活动和节日感恩活动，要求学生记录自己活动经历。

3、开展课外小组活动：开展《复兴中华》和《安全环保》等手抄报评比和科幻画评比，学校展出优秀作品30多件。

4、阳光体育方面：依照上级部门精神，坚持每天学生、教师开展体育锻炼一小时制度。

四、教学工作

1、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。期中、期末考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面绩效考核，作为教师评先评优的依据。通过考核，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、教研教改持续开展，开展高效课堂教学比武活动，促进了教学水平的提升。提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。加强业务学习和经验交流。学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。

五、常规及食品安全、环保工作

1、建立健全安全环保工作机制。成立了安全环保工作领导小组。健全安全环保各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

2、明确分工，夯实责任。明确安全环保分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录祥实，检查到位。签定安全责任书，签订学生家学校安全责任承诺书，以此夯实了安全管理的责任。

3、抓好安全常规工作。学校各方面计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

4、安全环保课及活动宣传的开展。每月召开安全环保例会，进行安全环保培训。要求各班上每周安全环保课，安全环保主题队会班均20次，主题板报班均办5期，心理健康教育课班均5节，学校还请法制副校长来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

5、抓好安全检查工作。本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。

6、有效开展传染病的预防。开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和禽流感为重点,学校做好学校的预防工作。

7、安全建设方面。安装防盗窗40余平方米。更换排水渠盖板10余块。安装玻璃十三块。安装安全警示牌8块。同时落实节假日安全值班制度。坚持每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

六、后勤及食品安全工作：

1、强化管理，夯实责任。后勤为了做好安全宣传工作，层层签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周一召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。

2、抓好常规，加强食堂的管理，开展“暖心行动”，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查每周不少于三次，学校行政人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度，采购索证规范，建立健全食品安全台账，保证了食品安全万无一失。

七、加强校务公开、家长学校和工会工作：

学校将校务公开和家长学校系列工作列入了学校工作的议事日程。无论事大小，只要关系到教师、学生、家长直接利益的事项都做到及时公开，做到公平、公开、公正，并及时了解大家的心声。通过履职，学校在几次校务公开的民意测验中家长和教师的满意度100%，有效地肯定了我校的办学方向和成绩。

八、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、校园绿化、美化还需加强。

3.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇三

一学期以来，在区教育局的领导下，我校坚持科学发展观，贯彻“十八大”的重要精神，努力践行社会主义核心价值观，秉承“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学理念，围绕“大年段小学校”的发展规划，以教学为中心，以德育为先导，以培育师生道德素养为主线，以校园文化建设为载体，立足学子梦，引领师生勇于追梦敢于圆梦，开展工作，推进学校持续、跨越发展。

一、加大管理力度，细化管理制度

、加强班子建设

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标。班子成员带头深入教学一线，承担学科教学任务，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，工作中既主动思考、独当一面，又立足当局，团结协作；既继承发扬、开拓创新，又联系实际，实事求是，真正做到工作有分工，思想不分家，一心一意抓教育，凝心聚力谋发展。

2、细化民主管理

按照公开文件精神，高标准、严要求持续开展校务公开工作。凡涉及教职工晋升职务、职称评定、考核评奖等均予以校务公示。本学期绩效工资、文明校奖金等内容的公示，从方案、量化和扣款依据等进行全面的公示，并及时解答大家的疑问，实现真正的公平、公正、公开，实现的民主管理的细化有效。

二、构建教育特色，提升教学质量

、加强查课力度

严格执行课程计划，加强查课力度，突出四个方面：一是抓备课。各备课组以减负高效为目标，实行按单元或章节提前一周备课制，严格落实主备教师出思路、集体研讨通思路、主讲教师出预案、任课教师复备后再上课的集体备课步骤。二是抓上课。推行晒课制度，每位教师每学期至少进行一次校级晒课，同学科教师参与听课评课。同时继续执行校长点课及推门听课制度，组织今年新分配的陈雪等新教师开展观摩汇报课。学校领导、相关学科负责人员和备课组长，深入班级听课，并做好分析、反馈、跟踪工作。三是抓作业批改。教师布置作业适当，做到全批全改，有评价或激励语言，并加大检查力度，杜绝批改作业不认真现象发生。四是抓教后反思。大力推行反思教学的模式。老师坚持每节课后反思，包含作业错误归类汇总，积极探索与解决实践中的问题，努力提升教育实践的合理性。

2、深入开展课题研究

以课题研究带动教研工作，在教研中探索、总结教学特色，促进教学成效达标。围绕省级课题语文组的“中小学语文阅读教学衔接对策研究”和数学组的“科学解读文本，优化教学内容的研究”、区级课题“优化小学数学作业设计与应用的研究”等课题开展研究活动。备课组每周都有教研活动安排，一学期至少开展了4次与课题研究相关的活动，如相关理论学习、课例研讨、教材分析解读、单元命题析题等等，做好高效集体备课模式示范与展示。

3、强化常规月查制度

每月对教师的教案编写、教学反思、作业批改、教师专业成长导师制、单元练习与思考、单元试卷命题等开展全面细致的检查工作。本学期共开展了4次教学常规检查活动，并评出教学常规优秀教师参加集团教学常规展评活动，我校多人次获奖；每次检查情况均能及时反馈，通报年段整改，检查结果纳入教师个人期末量化，以此鼓励先进，鞭策后进，提高教学管理的有效性。11月24日，城厢区教育教学工作会议在我校举行，我校的优秀教学常规展示迎来了来自全区各兄弟学校的领导的指导学习，广获好评。

4、培养学生综合素养

以培养学生“五种素养”为目标，开展形式多样的活动。开展经常性的推普活动，如手抄报比赛等，提高了学生的普通话水平。开设写字课、英语口语课、信息技术课，安排课时，把学生的素养养成贯穿于日常教学中。以英语组为单位，七年级开设英语角，举行英语课本剧表演赛，八、九年级开展英语广场活动；以语文组为单位，举行国学经典诗文诵读比赛、普通话演讲比赛；以美术组为单位，举行硬笔书法优秀作品评选展示活动；以信息技术组为单位，开通绿色网吧，开设科普兴趣小组，举行学生电脑作品评选展示活动。制定中长期目标，真正使学生受益终生，真正形成学校的教育特色和传统。设立考核机构，组建学生基本技能考核组，在规定时间分别对学生进行普通话测试、英语口语测试、写字、计算机操作等级考核，并分发等级证书。

举办校园文化艺术节。举办第十二届校园文化艺术节，以“践行核心价值观，畅想少年中国梦”为主题，以“立德树人，心怀感恩”为活动宗旨，以学校、年段、部门、教研组、班级为单位，结合时代精神和学校各阶段工作安排以及年段实际、学生年龄特点展开，活动内容丰富，包括才艺表演、手抄报比赛、摄影大赛、道德讲堂、歌咏比赛等。同学们积极热情地展示了自己在唱歌、绘画、写作、舞蹈、演讲、摄影、书法等艺术方面的兴趣与特长，提升了欣赏和表现美的能力。活动还结合了“纪念红军长征胜利80年”的契机，激励了广大学生接过先辈的旗帜，继承伟大长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，全面提高学生素养。体现了我校教育特色。

开展形式多样的学科竞赛活动。每技能类学科开展丰富多彩第二课堂活动，周利用两个下午的第四节课，开展积极健康向上的学生第二课堂活动、社团活动，发挥学生的自主性、能动性。开展小记者站活动、趣味学科活动、数理化奥赛辅导、舞蹈、歌咏、书法、画画、体育竞赛、团队活动。在莆田市少年儿童田径锦标赛中，林燕红同学获得1500米比赛第二名，郑丽伟同学获得200米自由泳第二名；在莆田市少年儿童排球锦标赛中，林璘、吴雨婷两位同学分别获得女子组第二名；在莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中，张苏晶同学获得女子单打第二名，卓义才和张苏晶同学获得混合双打第二名；在莆田市第十二届中小学艺术比赛中,我校代表队荣获声乐项目初中组一等奖;在莆田市首届初中现场征文比赛中,陈丽丽等四位位同学荣获一等奖,林夕等八位同学荣获二等奖,在城厢区“庆国庆”现场征文比赛中,程煜欣等十二位同学荣获一等奖,许林馨等十七位同学荣获二等奖；在莆田市第八届中小学生汉字规范化比赛中，谢铭靖同学获得一等奖；在莆田市第一届“汉和”杯书法比赛中，蔡梓怡等两位同学获得二等奖等。

三、狠抓师德建设，打造优质队伍

、提高理论素养

以“两学一做”为契机，不断改革和变通学习方式，采取网络学习，集中学习、分散自学等多种形式组织教师学习。认真开展“三会一课”，重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等，做好会议记录，期初召开师德教育动员大会，以年段为单位组织教师学习师德师风相关法律法规，并撰写心得体会；同时，在教师节之际，与教师签订师德师风建设责任书和违规补课、违规征订使用教辅材料专项整治承诺书，三令五申严禁教师违规收受礼品礼金、严禁教师违规征订教辅、严禁教师有偿补课等行为，做到师德建设常抓不懈、警钟长鸣。

2、优化“全员互助导师制”

根据《xx学校教师“全员互助导师制”工作方案》，本学期进一步推进“全员互助导师制”。结对教师发挥主观能动性，虚心求教，掌握学习方法，善于学习，多听多做，多看多问，骨干教师勇于承担培养青年教师及校本培训等任务，在工作中发挥引领和辐射作用。本学期共有5位骨干教师成为第三批“教师专业成长”导师。

3、以赛促成长

在各教研组的努力下，在课堂教学中身体力行的实践和探索中，各项竞赛活动结出了累累硕果。黄乙雪老师在福建省省英语优质课评选总荣获第一名；郑美妹、翁灿琳、郑庆添老师获得省“一师一优课”优秀奖；陈志霞老师在福建省中考命题征集评选活动中取得三等奖；郑庆添获得莆田市思想品德课教学设计市一等奖；陈萍老师在莆田市综合实践活动优质课评选中获得一等奖；姚剑洪老师获得市先进教师称号；叶剑凡老师在XX年莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中荣获优秀裁判员；林荔闽老师在XX年莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中荣获优秀指导奖；叶剑凡老师的公开课《趣味足球》获得市初中组一等奖；郑建军老师在莆田市教育系统美术类作品比赛中获一等奖等。

四、拓宽德育阵地，形成特色品牌

、不断夯实检评督查

成立学生文明督导队，在团委的青年志愿者协作下，定期或不定期的在部门领导的带领下利用早读、课间、放学时间巡查校园环境卫生，指导校园卫生值周工作，发现问题，及时与责任班级交流，督促整改；放学到底层操场引导学生发扬弯腰意识，捡拾地面纸屑杂物，并登记表扬；课间时间到场指导督员劝导禁带零食进教学区的工作；每周末汇总卫生评比成绩，结合日常巡查情况，评选公示当周卫生红绿旗班级。

2、积极参与文明创建工作

以“争当美德少年”为平台，推荐评选身边好人，发挥了示范作用。本学期启动了学校第六届“美德少年”的评选活动，活动以社会主义核心价值观为核心，以养成良好行为习惯为重点，设计了“争当美德少年活动卡”，引导全校学生选择一个美德目标，分解成为若干个可实现的行动准则，并用持续的努力来完成预定目标，用评选活动来激发学生结合生活实际，努力提升自己的美德修养。

组织开展“弘扬中华美德传承良好家风”、“学长征精神做红色传人”、“我的中国梦”及“推行‘八不’行为规范争做妈祖故乡文明人”等主题教育实践活动等，通过各项主题教育，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起，坚定理想信念，继承优良传统，树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义的情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为莆田市创建全国文明城市贡献自己的力量。

3、举行形式多样的德育活动

法制教育润物有声。邀请法制副校长——凤凰山街道派出所副所长陈立炜同志来校为师生举行了一场以“法律知识进校园，遵纪守法记心中”为主题的法制教育报告会，不仅提高了师生的法制观念，而且增强了学生辨别是非和自我保护的能力；举行了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛；邀请了莆田市法院刑二庭副庭长举行预防校园欺凌，共建平安校园法制教育讲座，开展了校园反欺凌的专项整治工作。通过这一系列的法制宣传和教育活动，让广大青少年受益匪浅，不仅学习了法律知识，同时也学会了如何自我保护及预防、抵制犯罪。

心理教育喜获佳绩。认真对照中小学心理健康教育特色学校的评估标准，我校心理健康教师积极开展各项心理健康教育教学活动，并取得了一定的成效，总结出了一套心理健康教育的典型做法和经验，并在全省推广，XX年10月被福建省教育厅评为福建省中小学心理健康教育特色学校。

歌咏比赛声声入耳。以举办第十二届校园文化艺术节为契机，开展传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的“班班有歌声”歌咏比赛活动，二三七年段通过预赛最后选出10支优胜代表队参加了第十二届校园文化艺术节闭幕式上进行的总决赛，同学们唱出了心中的热情和激动，唱出了心底的豪迈和骄傲，整个校园荡漾着优美的旋律，彰显了南校学子朝气蓬勃的青春风采和昂扬向上的精神风貌。

防艾教育深入人心。根据区教育局转发的国务院防治艾滋病工作委员会办公室的文件精神，积极开展预防艾滋病宣传教育周的系列活动，通过国旗下讲话、制作宣传展板、举行预防艾滋病专题教育讲座和签名活动、分发预防艾滋病等活动，让学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，增强了学生对自己、他人及社会的责任感。

开展感恩文化教育。各年段根据学校德育工作意向拟定好本年段的“心怀感恩，成就人生”主题教育的方案，设计好各年段富有特色的感恩墙，完善各班已收集的家长生日登记册。各年段根据年段的实际情况围绕“心怀感恩，成就人生”德育校本教材安排好课程，同时对教材中不切合实际的情况进行增删修补。

五、完善后勤管理，提高服务质量

、丰富教职工的课余生活

0月19日-21日工会借学校第35届运动会之际举行教职工体育竞技比赛。此次比赛按照工会小组进行，分团体赛和个人赛，全体教职员工尽情地投入到各项比赛中，从中得到了运动的快乐，又提升了各组的团队意识。

工会克服本身会员人数众多活动难搞的劣势，把主动权下放，充分发挥各小组的力量，召开丰富多彩的活动，如一年级工会小组、二幼工会小组的登山活动，三年级工会小组的棋牌活动，五年级工会小组的厨艺大赛，七、八、九年级工会小组的野炊活动，都取得了很好的效果。工会小组活动如火如荼的开展，有效增进了老师们的友谊，增强了工会组织的凝聚力和向心力，同时为大家留下了一份美好而愉快的回忆。

2、开展送温暖活动

为了方便二胎妈妈的工作与生活，工会参与积极筹建母婴室，本学期学校母婴室已经开始装修，争取下学期投入使用，为广大女教职工带来福利。针对今年学校大量新老师加入的情况，工会积极谋划，及时调整，在学校住宿紧张的情况下合理安排教职工住宿，解决他们的后顾之忧。

大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，重阳节来临之际，工会协同xx学校退离休协会xx学校退离休协会召开欢送退休老教师座谈会，欢送陈荔红等4位退休老教师。

对有特殊困难的教师主动慰问，倡议师生们为吴喜文罹患再障性贫血的孩子献爱心，遇有重大节日的进行重点慰问。本学期至今工会组织教职工生病慰问10人次，丧事慰问1次，让工会成为教职工最温馨的家。并适时做好困难职工的登记，了解教职工的家庭、生活情况，做到有难必帮，当教职工的贴心人。

七、强化安全工作，确保校园平安

、严格落实责任制度

逐层签定《安全目标管理责任书》，明确分工，落实到人，并和各部门负责人、导护师签订各类安全管理责任书，确保了各项工作安全有序的开展。

2、深入开展检查督促

不定期排查学校安全隐患，本学期共组织5次校园安全隐患排查和5次校园消防设施排查，注重细节，落实整改措施，建立安全台账和重大隐患上报制度，及时地、力所能及地整改、消除校园安全隐患，保证了师生校园安全。

3、提高安全教育实效

组织召开7次安全主题班会，分发3封《致家长一封信》和承诺书，各班级充分利用莆田市安全教育平台上好安全主题班会课，加强对学生防交通事故、防火、防盗、防骗、防侵害、防校园欺凌、防食物中毒以及珍爱生命、预防溺水、不乘坐超员、超速车辆和非法营运车船等安全知识教育，确保宣传到位、教育到位。举行消防紧急疏散演练，学生在老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照指定路线迅速地离开教学楼，在既定时间内全部到达操场集合，达到了预期的目的。

4、开展周边整治工作

积极配合凤办派出所、区交警等有关部门，调查了3次学生上下学乘坐交通工具情况，尚未发现有学生乘坐“三无”车辆上下学的现象。同时接待3次综治检查，分别是9月1日，凤办派出所副所长陈立炜、民警杨忠武到校检查学校期初安保工作；10月9日凤办民警杨忠武到校检查学校危化品管理；11月8日黄美光副区长到校检查学校综合整治工作。

4.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇四

本学期，根据学校工作安排，我担任四（1）班的美术与三（2）的音乐教学。能担任孩子的美术与音乐老师，我既高兴又不安。高兴的是，有机会教一教最受孩子们欢迎的课程，带领孩子在繁重的语、数、英学科学习之余，快乐地畅游于美术、音乐的殿堂，而我自己本身又很爱好音乐、美术，做孩子和自己都喜欢的事，是一件幸福的事；不安的是，我不是学这个专业的，能不能有效地培养孩子们的音乐、美术素养，是个挑战。下面就本学期的教学情况简单小结：

一、教学计划实施情况

我遵照《美术课程标准》与《音乐课程标准》的要求，遵循美术、音乐教育原则，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术、音乐的兴趣、爱好及情感，按时按质地完成了学期初制定的教学工作计划。教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，努力做到激发兴趣、陶冶情操、培育能力、提升素养，为学生的全面发展奠定良好的基础。

二、工作措施及收到的成效

1、美术课程。我坚持认真备好每节课，努力上好每一节课，使学生学到一定的基础知识，掌握一定的美术技能，学会欣赏美、创造美。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。一学期下来，四（1）班学生对美术学科的兴趣更浓厚了，审美能力与绘画技能也有了一定的提升。

2、音乐教学中，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究、去感受音乐，使学生的音乐能力得到提升。在学校“快乐童声”歌唱比赛中，三（2）班孩子的表现很不错。

三、存在的问题及努力的方向

5.2011年上学期学校工作总结篇五

2011年上学期我校各项工作在上级教育行政部门及旗教育局的大力支持和正确领导下，在全体教职工的团结协作辛勤工作下已经圆满结束。现将我校2011年上学期工作总结如下：

一、强化学校管理，努力创建“人民满意的学校”。

本学期在实施教育教学工作中我校认真贯彻落实全旗教育教学工作会议精神，以“科学发展观”为指导，为创建“人民满意的学校”为目标，“服务学生，促进发展，提高质量，探索创新”为指针，不断更新教育理念，推进素质教育进程，巩固“两基”成果，强化了学校管理，促进了课程改革，不断加强了两支队伍的建设，带领全体教职工团结进取，和谐发展，为提高教学质量积极有效地开展了教育教学工作。

二、强化学校内涵管理，不断提高了办学效益。

1、加强学校管理着力提高了办学效益。

我们以管理促质量，以管理促效益为工作原则，以科学化管理、规范化管理、人性化管理为突破口，修改和规范了各项工作制度，巩固了管理体系。我们以《绩效工作制》为日常教育教学工作的准则，明确了每一位教职工的任务和责任，实施了岗位任责制，班子成员工作分配明确，坚持谁主管谁负责的原则，形成了相互帮助、相互协调的优良工作作风。全体教职工遵循《岗位责任制》、《目标责任制》、《绩效工作制》，在学校班子成员的带领下艰苦创业，辛勤工作，为学校的发展，为提高办学效益做出了自已应有的贡献。

在今年全旗教育教学工作会议上我校被被授予《实绩突出学校》、《远程教育管理先进学校》的荣誉称号。这是教育局对我校各项工作的充分肯定。这不仅是学校的自豪更是我们广大职工的自豪！

2、深入推进新课程改革，全面提高了教育教学工作质量。

认真实施国家和自治区课程设置，开齐课程，开足课时，促进了学生的全面发展。

以“教、学、练”课堂模式为校本教研突破口，进行了课堂教学实验改革。在课堂上以学生发展为目标，改变死记硬背的学习习惯和学习办法，创建新的工作学习的平台，激励学生的预习、自主、互助、探究精神，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，培养了学生的创新精神和实践能力。

今年我校顺利迎接和有效地组织进行了全盟第20届6年级“希望杯”竞赛，旗教研室主办的全旗3年级教学质量抽查检测。

3、我们始终坚持“德育为先”的教育思想，抓教学的同时重视育人，把德育工作放在学校工作的首位，突出了德育教育的重要性和主体地位。通过主题班会队会等形式对学生进行弘扬民族精神的教育，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、规范了他们的行为，要求学生严格要求自已，遵守《规范》和《守则》做一名有理想、有道德、有文化的新一代，促进了学生的身心健康发展。

4、配备和配齐了多媒体教学设备，实施多媒体教学，激励任课教师自己动手制作课件（演示文稿），强化听课评课，集体备课，教学研讨，案例分析等校本教研活动。利用实验课，图书室等资源开阔了学生视野，提高了教学成果。

5、大力推进33211工程建设，成立“兴趣小组”、“特长小组”、由专任教师担当辅导，学校提供场地、设备、张扬学生个性承认学生个体差异，培养学生兴趣爱好，有效促进了学生的特长发展。我校学生在今年全旗第九届校园艺术节评比中3名学生获“舞蹈类”比赛第三名、2名学生获“绘画类”比赛第三名，秀英老师和乌云毕力格老师与学生合唱的歌曲《春天来了》在教师专业技能展示评比中也获得了第三名，为学校和自己赢得了荣誉和掌声。

组织学生积极参加了全旗中小学生乒乓球比赛和全旗第八届中小学生田径运动会。在运动会上学生发挥自己特长获得女子400米短跑第四名，女子4×4接力赛第五名。总分排名全旗小学组第八名。

6、科学规划，合理调配和利用学校财力，改善了办学条件。

合理调配和利用学校有限的收入，促进了校园建设，着力改善了办学务件。

1）、重新规划和整平了学校操场，投入黄沙100多立方，新建了250m的标准跑道。

2)、开始着手硬化校园，硬化面积为将近10000㎡，秋季开学时交工，那时校园将焕然一新。

3）、为服务好学生和日常教学生活饮用水需求创建了66㎡的饮水房和学生洗脸室，现已竣工，下学期将投入正常使用。

4）、拆除并整平了东区教室，面积为10000㎡，为创建宿舍楼、食堂和教师公寓做好了准备。

5）、教职工自己动手粉刷了学生宿舍和学前班教室，粉刷面积为10000㎡。

6）、引进校讯通工程，为学生与家长沟通，班主任与家长沟通创造了有利条件。而且还大大促进了学校网络的改造和办公网速的提高。

7）、新建厕所已投入使用，告别了老化又危险的旧厕所。

7、安全、卫生工作常抓不懈，为创建了花园式校园环境奠定了基础。

我们牢固树立安全第一的思想，把安全工作放在第一位置上。根据学校实际情况制定各种安全工作制度和各种安全责任状并落到了实处。学校与学生家长，班主任、学生、校外招住学生家长等都签定了安全责任状，保证了我校安全工作有效地进行。主管安全的负责人和政教处负责人本学期2次深入校外住宿生住地仔细了解和认真检查了校外住宿生饮食安全及住宿条件的详细情况，是校外住宿生的住宿饮食等安全也得到了保障。

组织学生进行了上下楼安全预练，使学生掌握了当隐患发生时逃生的基本本领，提高了他们

安全意识。各楼道都安排了看护老师而且分工负责，明确了责任。

学校定期检查安全工作，及时处理存在的安全隐患每天都进行卫生工作检查，对师生的工作、学习、生活提供了清洁，舒适的环境。

8、加强住宿生管理和食堂管理，为住宿生创造了良好的住宿、饮食等条件。

宿舍管理已经专入正规化，学生被褥整洁，宿舍干净明亮，保证了宿舍环境的清洁，舒适。而且住宿生安全和住宿条件也得到逐步的保障和改善。

春季开学时学校增加了对食堂的投入，保证了食堂的照常运行，增添了日常用具。新购买了煲饭设备、消毒柜、卫生柜等、大力改善了食堂条件。

三、今后工作打算和奋斗目标

1、争取项目新建一所宿舍楼、食堂和教师公寓，进一步改善办学条件，为师生创造优良的住宿和饮食环境。

2、力争在假期把教学楼周围硬化完毕。而且安装路灯，绿化，美化一起进行，使校园更加优美、舒适。

3、扩建停车场。

4、改建学校大门。

5、创建设施齐全，环境优美的幼儿园，为促进本地区幼儿教育的健康有序发展奠定基础。

总之，2011年上学期我们取得到了一些成绩，但是我们不能满足于所取得的成绩，而应该团结协作，锐意进取，本着以“科研兴校”“人才促教学”的战略方针，进一步强化学校内涵管理，不断更新教学理念，进一步促进我校教育教学工作步伐，为我校各项工作再上一个新台阶而努力奋斗！

学校2011年春教育教学工作总结本学期以来，我校在市教育局的正确领导和支持下，在全体老师的共同努力下，以优化教育资源为契机，学校坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持“以生为本，以德树人，以质立校”的办学思想，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了教育教学任务；注重学生行为习惯养成教育，全面提升学生的行为习

惯。

一、以科学发展观统领全局，努力提高管理水平

加强领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平供有力保证。一是通过认真学习政策文件，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在在干好本职工作同时，还

分管承包年级抓教育教学工作，成效显著。

加强民主建设，促进和谐发展。从学校的发展，教师的利益出发，及时公示学校各种制度和财产收入和支出等方面的情况，自觉接受师生监督。增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和

谐校园建设得到了进一步深化。

完善学校规章制度，强化依法治校，规范依法治教。根据学校的实际情况，修订了教学管理办法；

领导依法治校，教师依法育人，学生懂法守纪，为和谐校园建设提供了有力保障。

二、以德育为首，狠抓养成教育，提升育人工作水平

1、继续开展“六学六好”活动，提升学生素养。

“六学”：学礼仪，学行孝，学走路，学吃饭，学做事，学睡觉；“六好”：升好旗，唱好歌，写好字，上好课，做好操，说好话。主要通过主题讲座、校园广播、班会、演讲和“给父母的一封信”和“清明节扫墓”的主题德育实践活动等多种形式，以活动为载体，使学生在各种活动中不断提升个人品质，提高自身修养，感受并传承中华民族的良好美德。

2、以“孝、雅”教育为主要内容，促进学生的道德和文明礼仪素养提升。

通过组织学生开展了“孝行雅行”演讲比赛，在全校宣起“孝行雅行”氛围，期末各班评比孝、雅之星，并进行照相在宣传窗公布，在校园里树立学习榜样，以点带线，线带面。要让学生拥有善良之心、感恩之心、责任之心，让学生做到举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅，让学生成为一个有正气、有骨气、有灵气、有才气的文质彬彬、堂堂正正的人。

3、以校园文化宣传加强学校的德育管理，提升校园和谐氛围。

我校通过宣传窗来加德各班的管理，每天早上公布早自习到班人数、班级卫生及

清洁区情况，使学生更加热爱集体，为了集体荣誉而出一份力，使每位学生以主人翁的心态来积极处理班上的每一件事，培养学生积极向上的精神面貌；我校充分利用广播宣传校园文化，每天做好两操——广播体操和眼保健操，并有专检查和通报，放好三次广播——早晨、中午、下午，学生会管理并进行广播，宣传当天的好人好事“孝行雅行”典型，学习“六学六好”注意事项及中小学生日常行为规范。

4、加强班级管理，提升班主任班级管理能力

学校规定每星期一的第二节课班主任在多媒体教室开会，总结上周工作和安排本周工作，对部分班级存在的问题分析和解决，特别强调班主任关注留守学生、后进生，多谈心、多交流、多沟通，班主任要

开好班会课，多点表扬，少点批评，引导学生向自信、向上、进取、健康的心理状态发展。

学校要求每班每月出一期专题黑板报，每月政教领导和学生会一起对各班黑板报进行评比，黑板报整体质量得到了提高，学生的练字习惯得到了一定的引导，提高了学生的整体审美能力。

根据教育局文件，我校在三、四月份组织了“百名校长，千名教师，进万家”活动，由江世基校长亲自带队，全体教师挨家挨户进行了走访活动，了解学生家庭情况，对家庭困难的学生进行了有效的捐助；对存在感情问题家庭的学生进行了耐心的心理辅导和沟通，让他们走出阴影，走向自强；对不爱学习、不求上进的学生，加强他们的思想教育，争做积极上进的好学生，将来为国家作一份贡献，使之深深感染，誓示将来一定要好好学习，这次走访取得了实质性的效果，江校长感叹地说：“这样的走访我们以后每学期走

个一至二次，这是对学生的情感教育最行之有效的方式。

5、通过观看法制安全教育影片，进一步强化了学生的安全意识。

我校定在三、四月份是安全教育月，全校各班轮流在多媒体教室通过观看法制安全教育片，让学生亲身体会到生命安全的重要性，在学校、在上学放学路上、在家中，危险无处不在，加强安全意识我们学

校一个永恒话题，“学校工作无小事，安全责任大于天”，各班每月至少开一次专题的安全班会课，还聘请了我校的法制校长进行了专题的安全讲座，确实提高了学生的生命安全、卫生安全、财产安全的安全意识。

三、抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展

1、抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。

学期初，制定《教导处工作计划》、《教研处工作计划》、《“五比四评”实施方案》、《听课制度》、《上课制度》、《教学奖励制度》等各种制度的制订，实行学校聘任班主任，班主任聘任科任老师的聘任

制度，实现教育资源的优化配制。

2、抓教育教学计划的制度，保证教育教学工作具有科学性、实效性，加强统筹管理和目标管理，使

每件工作有的放矢，有计划、有实施、有总结，资料整理齐全。

3、狠抓教学环节，保证教育教学质量逐步提高，强化课堂教育管理，向课堂教学要质量。

为强化过程管理工作。学校领导进行了推门听课制度。教务处和教研处每月底对教师的常规教学工作的检查，并进行通报，对做得好的教师进行通报奖励，对做得不好的教师进行点名批评，并要求其在一个星期内补正。学校实施教学巡查制度，每天校委会值班人员对教师的上课情况及教师坐班进行检查，一

旦发现问题，及时纠正了教师教学中的不规范行为。

4、落实“五步式”集体备课，提高有效课堂教学。

结合我校实际情况，组织教师开展“五步式”集体备课，具体措施是：个人初备——集体研讨——专业引领——集体初案——听课评课——个性教案与写反思。积极推行以备课组为单位的集体备课，每组每月集体备课一次，每学期四次并形成制度。做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，不打没准备的仗，主备教师都是在一个星期以前就准备好，集体备课氛围有了很大的改观。

5、围绕“五比四评”，开展教学大比武。

成立以江世基校长为组长的领导小组，并制度《“五比四评”教学大比武活动方案》，在教师中加大宣传力度，使教师从心理意识到“五比四评”教学大比武的重要性和必要性，在四、五月份扎实开展“五比四评”活动，这次活动也是对我校教师教学的一次大检阅，参赛教师达到百分百，在校园里掀起相互讲课、听课、评课的良好教学氛围。

5、加强体卫艺教育，全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律，始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到发展学生个性、提高学校影响和知名度的高度来认识、对待。根据教育局文件我校积极参加省、市美术作品比赛，上交省、市美术作品共36余件，比赛结果有待通报，真正做到了“科研兴教，质量兴校，孝雅育人”的办学

特色。

6、管理措施到位，教学成绩显著

学校实行奖励机制，分设教师期中、期末教学成绩奖和教师辅导奖，激发了教师的教学热情，教学效果有了很大的提高。我校还未参加中考就有刘子扬和魏栋两名学生考取一中实验班；我校的科技创新大赛中李道生老师辅导学生分别荣获省级一、二、三等奖；张茂国老师辅导学生魏栋荣获科技创新市级一等奖；李平方老师辅导学生王宗物理竞赛荣获国家级三等奖。等等还有很多教师辅导学生获奖共不少于30

名的好成绩。

四、强化后勤保障工作，加速学校硬件建设

1、加强后勤管理，提升管理实效

①要严格落实“收支两条线”、“票款分离”等上级精神，长期设立公示栏，每月及时进行财务公开。厉行节约，严格执行定收定支计划，把有限资金集中用于“科教兴校”，真正做到后勤为教学服务，为师生服务，为提高教育教学服务。

②要严格财务审批程序和报帐制度，各类票据都有三人签字，即经手人、证明人、审批人，每次

报帐都先经中心学校会计审批。

③加强财产管理，做好校产、班产登记造册，签订财产管理责任状，严格领用公物手续，确保学

校财产的低损与不流失。

2、加强校园环境建设，提升学校“三化”（净化、绿化、教育化）水平。

本学期，学校在经在经费非常紧张的情况下，多方筹措资金，为学校宣传窗建设不锈钢护栏和标

语牌，使校园形象有了较大的改变。

3、加强硬件建设，努力配备各类教辅设施

今年暑假我校将建设三十间标准教室，理、化、生实验室进行改造维修，并购置新设备，将大大

增强了学校的硬件设施，为教学做好了坚强的后盾。

6.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇六

划

一、指导思想

严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求，认真落实市教育局体卫艺工作会议精神，结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动，不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作与措施

（一）体育工作：

1．全面实施《国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

2．.确保学生每天一小时的活动时间

认真执行“三项规定”，按照上级教育部门的要求，开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动，扎实落实好学生的每天一小时活动时间。

3．规划本学期大课间方案

对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到：方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接XX市中小学体育大课间的现场评比。

4．提高运动队训练效果

坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作，合理安排训练时间，提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作，使我校更多的学生能参加比赛，力争在XX市的比赛中取得好成绩。

5．开展多样体育竞赛活动

按上级部门要求，积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。

6．做好体育活动安全防范工作

加强学校体育活动安全防范工作，进行定期体育场地的维护和安全检查，在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免伤害事故的发生。

（二）卫生工作：

1.做好卫生宣传工作：

开展卫生知识讲座邀请（板桥卫生院）医生为学生讲座，通过黑板报，红领巾广播，视频等载体进行卫生知识的宣传。

2.加强巡检和上报

保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。

3.做好心理健康工作。

详见心理健康工作计划

4.做好迎检相关工作

做好保健室的布置以及器材的添置，迎接中小学合格心理咨询室学工作检查。

（三）、艺术工作：

1.加强对专职教师的培训。

艺术教师要积极进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，不断提高自身素质和业务水平，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训，不断提高业务能力，更好地为教学服务。

2.定期开展七彩雨少年宫活动

本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择，每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活，陶冶学生的审美情操，提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备，并力争在市级各类比赛中争取有所突破。

三、工作安排

九月：

学校橱窗布置（第一周）

规划与实施本学期大课间方案

规划本学期班级出操顺序

学校运动队恢复训练（第三周）

推普周启动仪式（第三周）

七彩雨少年宫正式开始活动（第三周）

科普周启动仪式（第四周）

做好田径运动会的报名参赛工作（第四、第五周）

新生查验预防接种者和疫苗补种（第四周）

特异体质的排查与上报（第四周）

心理健康主题：笑脸迎开学

十月

1．卫生知识讲座

2．安排学生体检

3．韵律操比赛（一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操）

4.心理健康主题：构建和谐的校园氛围

十一月

1．XX市中小学大课间活动现场评比。

2．安排专职教师外出学习。

3．心理健康主题：青春期健康

十二月

1．眼保健操比赛

1．校冬季三项比赛。

2．心理健康主题：迎接考试

一月

7.2013年上学期学校工作计划篇七

一、指导思想：

坚持以党的“十八大”精神为指针，用科学发展观统领学校教育事业全局，以“二次创业”与“三评合一”为契机，全面推进教育强区建设；以提高教育教学质量为中心，深化课堂教学改革，大力打造“快乐课堂”，实施素质教育；以教育五项改革为动力，加强教师队伍师德师风建设，增强其爱岗敬业精神；以依法治教为手段，规范收费行为，积极推进教育管理创新，努力创办充满生机与活力的学校教育。

二、工作目标：

全力打造“安全校园”、“文明校园”、“书香校园”、“科技校园”、艺术校园”，真正实现“让读书成为孩子们一生中最幸福的约会”的办学理念和“张扬个性奠基孩子未来发展追求卓越铸造学校明日辉煌”的办学目标，让“尊重幸福质量品牌”内化为师生的共同行为。

1、进一步加强教职工管理，大力推进“教育五项改革”，认真落实《鼎城区教职工管理办法》，继续加强教师队伍建设，用文明的言行、踏实的工作、科学的方法、端庄的仪表树好师德形象，接受社会监督，提高学校声誉，坚决做到五严禁：严禁茶馆内打牌赌博，严禁家教家养，严禁体罚变相体罚学生，严禁工作期间随意性，严禁乱收费行为发生。

2、以党建工作总揽学校工作全局，认真开展创先争优活动和“五个基本建设”活动，最大限度发挥党员模范作用。

3、加强校园文化建设，进一步提升学校发展内涵和办学品位。

4、继续大力推进艺术教育，提升师生高雅气质，以音乐学科为突破口，立足课堂，落实艺术特色教育的普及与提高，让学校艺术特色形成一定规模，产生一定影响。

5、培养学生科技创新意识与兴趣，充分挖掘学生动手动脑以及创新的能力。

6、加大校本课程的开发，加强学生文明礼仪等养成教育，促德育工作更有成效。

7、进一步巩固合格学校创建成果，狠抓常规教学，开展课堂教学改革活动，继续办好家长学校，努力形成合力，促教育质量提升。

8、让“尊重幸福质量品牌”内化为学校全体师生的共同行动，从关爱生命和健康入手，认真开展安全教育活动、文明礼仪活动、师生读书活动、“阳光体育”活动、科技创新活动、规范汉字书写及经典诵读活动，建温馨与生机并存的快乐校园。

9、团结协作，共同奋斗，坚持不懈地着力实施第二个五年发展规划（在发展中创新），确保“三评合一”工作顺利通过督导评估。

三、工作任务及措施：

1、抓好学校规范化管理

① 规范各种计划、制度并进一步认真修订、完善，规范好学校各项资料档案。

② 加强教师职业道德规范教育，抓师德队伍建设。

③ 认真落实《鼎城区教职工管理办法》，结合《学校教工岗位责任制考评细则》，真正体现“绩酬挂钩”。

④ 学习他人好的管理经验，结合学校实际认真进行借鉴与落实。

2、抓好学校教学教研工作

① 进一步建立健全教研组织，形成以教务处为龙头、副校长主抓教研工作，教研组长督促教研工作，办公室主任和任课教师具体实施教研活动的大教研网络，充分调动广大教师的积极性，集中研究课标、教材、教法、学法，教育学、心理学理论，加快教研教改活动。

② 认真学习新的课程方案和新课改理念，大力推进集体备课和听课制度。

③ 进一步实现教师专职化专业化，加强对常规教学的督促检查，进一步落实常规教学管理制度。

④ 由教务处负责实行逐日查堂制度，进一步规范师生课堂教学管理。

⑤ 进一步做好学科论文评选、教学比武、学科竞赛、调考、外出观摩考察等工作。

⑥ 进一步贯彻落实市教委制定的《依法规范办学行为，大力推进素质教育十项规定》，通过理智的学洋思，学许市，学同行，学大师，改革教学，打造符合自身实际的快乐课堂。

⑦ 认真分组进行各学科的教研活动，着力培养一批中青年骨干教师或学科带头人。

⑧ 深入研究，搞好《城区小学科技创新活动的实施策略与研究》课题的开展、结题与学生科技创新落实工作，认真举办学校“科技节”。

3、抓好德育、体卫工作，落实好少先队活动

① 加强和改进未成年人思想道德建设，利用参观、学习等契机，搞好以“爱国主义、集体主义、感恩教育”等为主题的少先队大队活动。

② 广泛开展以学生为主体的校园文化建设活动和美德少年评选活动。

③ 落实好升旗活动和以校本教材《礼仪伴我行》为重点的养成教育，配合“校园文化”建设，继续开展雏鹰争章达标活动，规范学生文雅行为。

④ 进行每月一次以少先大队为组织的少先队活动，坚持不懈地抓好班队活动，坚持开展好“经典诗词诵读”活动和“规范汉字书写“活动，发挥特色学校作用。

⑤ 加强体育基础设施建设，落实好国家体育锻炼达标活动。开展好一年一次的运动会，一月一次的群众性体育活动，二周一次的卫生知识讲座，一天两次的大课间活动。落实“阳光体育”活动。

⑥ 搞好心育、劳育、美育及卫生保健、安全等工作，发挥心理咨询室作用，抓好健康教育。

4、积极开展工会工作及家长学校工作

① 办好家长学校，搞好“三结合”教育，提升家长文明素质。

② 开展各种丰富多彩的工会活动，让教师们在活动中增进友谊锻炼能力，进一步增强学校凝聚力。

③ 把家长学校各项工作落到实处，完成家长学校制订目标。

5、抓好后勤，让后勤为教育教学服务

① 加强后勤人员素质培养。

② 减轻农民负担，严格执行农村义务教育收费保障机制。

③ 搞好廉政建设，实行民主理财，实行校务党务公开，努力消赤减债一期达3万元。

④ 抓紧办理各项手续，搞好前教学楼的修建工作，保证暑期工程顺利竣工。

⑤ 进一步加大校园文化建设投入，创“优雅”校园。

6、校务会成员加强领导工作，培训骨干教师，启用激励机制，执行轮流值班制，充分发挥二层骨干的作用，认真贯彻落实上级工作及协调学校以上各项工作，让学校工作稳步向前。

8.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇八

学校工作总结

“光阴荏苒，日月如梭。”时间一恍而过，回顾一学期的工作，始终以年初工作计划为蓝本，紧紧围绕教育局及中心校的工作重心为主轴，条条落实，项项到位，取得到令人可喜的成绩。

一、开学典礼风格独特

2013年3月12日，学校举行了别开生面的开学典礼，打破了多年来的旧格局，以班口号振奋精神，以班宣言定位目标，以班训感召团队。开展了“学风建设年”的总动员。

二、德育主题特色鲜明

1、学校为了组织学生开展好学 “3·5学雷锋活动月”和“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育，充分利用红领巾广播站的喉舌作用进行宣传发动，借黑板报一角宣传学习雷锋精神，开展“我身边的活雷锋”征文活动发现身边雷锋式的好同学，通过“一元捐”活动培植无私奉献，助人为乐的品质。

2、2013年6月23日晚自习，各班开展了“我的梦，中国梦”主题班会，培养学生从小树立远大理想，以实践自己的梦想为目标，为将来以自己的能力来实践中国梦。

3、借六一节，发展新队员，扩大和充实少先队伍；借六一节，表彰了一批学习标兵、体育健将、雷锋式的好少年。立标杆，塑榜样，形成强有力的感召力。

三、教学研究形成个性

5月28日，姚世欢老师参加东坪镇中青年教师“创优杯”英语教学大赛，以她良好的素质，深厚的功底，趣味的课堂赢得了领导和同仁的好评。

6月3日，赵青青老师的第六册数学课“面积的认识”，渗透着全新的教学理念，充分发挥学生的主体作用，以探究式开展教学，收到了良好的较果。

6月16日，周意群老师的第六册音乐课“我们一起跳起来”，让学生在乐中唱，在唱中生情，给全体师生呈现了一个充满生气和活力的课堂。

6月20日，王思思老师的第二册语文课“识字七”，教师通过游戏、编儿歌等一系列的活动，让学生在活动中找到学习的快乐。

四、竞赛活动各显神通

1、学校于5月5日举行了分男女，分层次的跳绳比赛，通过这次活动，使阳光体育活动推进得更活跃。

2、听写比赛。为进一步推进县教育局开展的“学风建设年”活动，学校狠抓学风建设。根据学生存在的学习困惑有计划、有重点、有步骤的开展各项活动。语文学习生字掌握是关键，本期对学生生字掌握情况进行了摸底，开展了听写生字竞赛，86班以99分的平均成绩一举夺冠。

五、工会活动健康活跃

1、栽树种花意在美化绿化校园。2013年3月9日，青山园完小全体男教师利用星期六休息日义务植树、种花、修整移栽花草。一天的劳动，校园外的荒坡变成了林园，校园内的花坛整装换容。看到这一切，我不禁想：自然美固然可爱，创造美与自然美柔和一体，使美更显和谐与丰盈。从而，真正触摸到了“劳动创造美”。

2、教工代表选举突显用人唯贤。2013年3月10日召开了青山园完小第十届第二次教职工大会，选举了新一轮职工代表，刘德刚、林世球、饶建辉三位老师以最高票数一举当选。3月15日紧接着召开了新的职工代表会，通过了各种决议和方案，清查了2012年下学期食堂账目，提高了民主参政和民主理财的透明度。

3、教工健康体检旨在人本关怀。2013年5月25日，工会以关心教职工健康为着眼点，每人花费280元对身体健康进行了全面的体检，通过体检，全体教职工身体健康，健康是福，令人欣慰。

4、教工文体活动确保身心健康。工会为促使全体教职工参与到锻炼中来，提高教职工的身体素质，女教职工全期必须跳40次广场舞，奖金每人每次5元；男教职工全期每期打篮球20次，每人每次奖10元，并对参与者每人发一身服装。鼓励加触动大大提高了教职工参与的热情。

六、创先争优形成合力

刘德刚老师总是把学校的事当作自己的事，不计得失主动做；林世球老师，把学生管理工作做得精而细，常为学校工作出谋划策；闵浪平老师坚持原则，主持公道，为学校工作化解了许多难题；李华姣老师的班级管理工作秩序井然，班风好，学风浓，受到全校老师的佩服。

七、安全管理措施多样

1、把安全教育纳入了校本课程，每周周会利用二十多分钟的时间进行安全讲座。学校利用晨操或课间操时间每周至少进行一次安全教育，每次安全教育有学生代表的签名认定。

2、根据不同时间有针对性地进行重点安全教育，如冬季的防火安全，冰冻安全；夏季的游泳安全，点蚊香注意的安全。

3、根据不同安全因素跟家长签订安全协议和给家长发公开信。本期来与全体学生家长签订了安全协议、与通学生家长签订了午睡时段的安全协议。强调游泳安全，给家长一封公开信，引起家长的重视，提高学校与家庭的监控力度。

八、工作尽心难求完美

退协、家长学校、幼儿教育、师德师风等工作还很被动。如何提高教育教学质量还存在着较大的困惑。兴趣小组的建立不完善，学科考查缺科学，学生综合素质评价体系不健全，食堂工作人员的定期

9.小学XX-XX年上学期学校工作总结篇九

工作总结

育平中心学校在市教育局和乡政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高教育教学质量等方面做了一些扎实的工作，取得了可喜的成绩，现就上半年的工作情况作个简单的总结，主要表现为如下几个方面：

一、各学校德育活动丰富多彩

1、开展了声势浩大的“严师工程”活动，教师的“十条”禁令在各学校得到了很好的落实，教师集体宣誓承诺、签名承诺收到了很好的效果，示范学校出示了教师的风采栏，让社会、群众、让学生了解和监督。育红学校全体教师签名承诺遵守局制定的“十条”禁令，长期存在的家教家养问题得到了有效的遏制，通过“严师工程”的推行，花坪的三十多位教师写出了读书笔记和心得体会，轧桥教育教学管理制度更加健全，校容校貌大加改善，教师形象大力好转。电视台“教育零距离”节目组在我育红中学现场采访留守儿童，市安监局与市电视台在轧坪中学现场采访安监工作，“名校巡礼”示范学校、轧坪中学、育花都榜上有名。

2、加强教师思想道德建设。各个学校注重抓师德师风建设和思想道德建设，教师爱岗敬业，为人师表，工作态度进一步端正，工作积极性进一步高涨，教师乐于奉献，扎实工作的氛围进一步好转。中心学校党总支对要求进步的教师进行了引导和培养。7月1日我们发展了育红中学的冯梅同志、田坪学校胡朝同志加入中国共产党，还有部分年轻教师政治上要求进步，向组织递交了入党申请书。

3、共青团和少先队工作。共青团和少先队在学校德育上发挥着积极的作用。育红中学初中团总支近年来形成了独具特色的管理思路，工作作风扎实，视野宽，路子对，为创建文明向上的校风起到了不可替代的作用，该团总支被为乡优秀团总支；花坪中学郭恋被乡团委评为优秀团干；轧桥学校刘勇等同志被评为乡级十佳少先队辅导员。2000多中小学生参加了“传唱优秀童谣，做有道德的人”网上签名寄语等系列活动；各校组织了庆祝六一活动，清明节期间中心小学、示范小学和育红中学等校开展了祭扫烈士墓活动。一项项活动的开展把学校德育工作落到实处。在学生中开展了“弘扬和培养民族精神教育月”活动，田坪学校三月份开展了文明礼仪主题活动，给家长发出了倡议书，家长积极配合，营造了社会、家庭、学生三结合氛围。召开了家长会，家校共同管理好孩子。

4、各学校利用班会、团队活动、文艺汇演、诗歌朗诵、书画展览、集中读报等多种形式，在五·

四、六·

一、七·一等节目中有计划地开展了针对性强、行为规范的德育教育活动，学校校风、班风、学风明显好转，学生思想道德行为大为提高，田坪学校“六·一”庆祝活动有声有色，丰富多彩，社会反响好，上山学校“知识走廊，德育园地”内容丰富，常抓常新。

5、中心学校组织教师唱红歌，教师积极性高，克服困难，按时参加排练。

二、认真抓好教育教学管理工作

（一）、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素质。在新课改的形势下，我们努力加强教师队伍建设，转变教育思想，提高教育教学能力，树立全新的现代化教育理念，增强了教师的整体素质。

1、组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，要求每位教师写好教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。

2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。本学期中心校根据实际情况外派不同年龄层次的教师外出听课、培训。据统计，本学期全校40周岁以下的教师至少有一次机会外出听课、培训。如肖红老师、彭琼老师、文辉老师、龙亦奇老师、周娓等老师先后赴湘潭、长沙、湘乡等地学习，回来之后认真写好学习心得，全面提高教师的专业素养。

（二）、狠抓教学常规管理。

教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。中心校经常性地开展随机听课活动，督促老师认真备课，取得了良好的效果。

1、课前准备学校认真贯彻《湘乡市中小学管理手册》，立足实际，认真制定了比较科学的学校教学常规管理工作计划。认真制定可操作性较强的学科教学计划。中心学校教师都能做到提前备课，并有一周以上的储备课。教师对备课工作都非常认真，教案写得比较详细，具有较强的可操作性，备课项目也较齐全，课时数较足。大部分教师重视教学反思，能按要求认真进行，不仅中青年教师写教后记，老教师也能认真撰写，对进行教学反思的重要性，大部分教师逐步形成了一种共识。

2、课堂教学

中心学校结合实际制定了《课堂教学常规要求》和《规范课堂教学用语》，用《课堂教学评价指导方案》规范教师教学行为，经常组织听课评课活动或不定期随机听课。教师在新理念指导下，在课改春风吹拂下，不断学习、模仿和尝试新的教学方法、教学模式，给传统的课堂教学注入了一些新鲜血液。教学中能确立学生主体地位，创造性地使用教材和实施课程计划，逐步打破了传统课堂教学的一些桎梏，有力推动着课改前进的步伐。学校安排了听课周，由校、教、总组成的听课队随机进教室听课，课后及时和执教者沟通，以鼓励为主，同时指出不足和努力的方向，使教师们受益匪浅。本学期，学校成功举行了教学开放日，杨琴、彭琼、肖红、张英、刘鑫、刘迎春、李强7位老师专业素质好，准备充足，所上的课获得专家、领导和听课教师的一致好评，充分展示了育平中心学校的老师们的教学风采。

3、作业与辅导

教师能根据年段要求、学科特点和学生实际，设计课堂作业；绝大多数教师作业批改及时，并且每次作业批改都有详细的批改记录，有的还采取等级加鼓励性评语，并做好批改后的反馈和补救；作文批改注重面批面改。学校重视家校联系，定期召开家长座谈会，教师经常利用家校通与家长联系，形成家校合力。我们还定期召开师生座谈会，了解学生的学习情况和对学校、老师的意见及建议，以便对学生更人性化的关怀。我们重视差生转化方面的工作，辅优扶弱工作到位，效果也较好，培优扶弱工作得到了有效的加强。通过老师们得法的指导和同学们不懈的努力，我们中心学校的学生参加湘乡市数学竞赛，有33人获得了奖；参加湘乡市“文明交通从我做起”作文比赛，有19篇作文获奖。、教学研究与课改工作 ①课题研讨。

为全面提高教育教学质量，提高教师科研水平，中心学校积极组织教师参加课题研究，“共创留守家园、促进快乐成长” 研究课题，现在正在提交课题方案，等待审批。

②集体备课，教研取得一定成效。在学校教研室的组织下，中心学校教师积极参与《集体备课小学教师同伴互助》课题研究与实施，开展同年段集体备课活动，各学校年级组老师能积极带好头（多数担任年级组集体备课组组长）与校老师一起开展备课活动，取长补短，资源共享，对改进教学收到了较好的效果。

③我们根据学校实际，制订可操作性强的校本教研制度。各学校每学期初认真制订教研工作计划，认真组织实施常规的教研活动。期末写好各教研组的总结材料。

三、突出强化安全工作，努力打造和谐校园。

1、突出重点，准确把握学校安全工作的内容。

一是加强安全教育与宣传。二是切实加强各种流感防控工作。三是高度重视交通安全，加强接送学生车辆监管。四是严防溺水事故发生。五是加大校舍安全监测力度。六是切实关注食品卫生安全，加强肠道寄生虫病等传染病防治。七是整治黑网吧、电子游戏厅，整顿文化市场。八是消除学校周边安全隐患。

2、制订措施，把安全工作落在实处。

一是各校都制定了安全工作计划、制度，制定了各种应急预案。

二是经常性开展学校安全综合治理工作。邀请交警部门整治接送学生车辆（非校车）违规超载以及黑头车接送学生。邀请交通部门对途径学校旁的道路设置斑马线、黄闪以及减速带，设立标识牌。联合建设部门定期对校舍建筑安全隐患进行排查，对校园及周边建筑施工安全保障进行督查。配合卫生及食品药品监督部门经常抽查学校食堂卫生、饮用水安全，对校园周边饮食摊点实施监管。主动联系工商、文化部门对音像制品、网吧、电子游戏厅实行重点监控和执法整顿，从源头上治理学校周边安全隐患问题。争取镇人民政府督促各村及水域权属单位对所属水域进行登记，设立警示牌。对学校校园内安全隐患进行拉网式排查，做到底子清、情况明。

3、加强学校安全宣传教育和管理。加强督促检查，发现问题及时整改。开展安全教育宣传月活动，开展“预防溺水”以及“交通安全”宣传周活动，示范小学别开生面地举行了“防溺水”千人宣誓、果树学校举行了“防溺水”学生签名等活动，电视台记者现场拍摄。各校利用班会、队会、广播、专栏对学生开展安全教育，将安全教育纳入地方课程管理，印发安全知识地方校本教材，对学生进行防火、防雷防电、防溺水、防煤气中毒以及遵守交通规则等方面知识教育，开展逃生自救以及安全演练活动。在学校流感防控方面，各校都成立了领导组，制定了应急预案，每天进行晨检、午检，严格执行零报告，中心学校还组织了专项检查。

4、抓住建合格校契机，突出文化建设氛围

在上级实施重点装备工程以后，合格学校建设如火如荼，轧坪中学、育花中学、轧桥学校、示范小学、塔泥小学校园面貌焕然一新，各种仪器设备大量添置，特别是现代教育技术装备更是激起了教师们的教学热情，学校美化、绿化、亮化成了提升学校品位的建设工程。学校文化墙建设，宣传窗建设，体育场地整改，生活设施完善出现一派生机，学校艺术、体育教育产生浓厚气氛。正如教育家所言：“学校是一个充满强烈文化感召力的地方”。学校走上了健康发展的快车道。

在学生中开展了应急演练，自我保护等安全教育、法制教育、行为规范教育和心理健康教育活动。花坪中学每月进行一次应急演练，育红中学请派出所所长来校作了“文明交通从我做起”的报告。

四、工会工作持续发展，认真搞好民主管理

1、抓实抓好工会干部的培训工作，创建学习型工会干部队伍。我们积极配合上级工会工作。健全了工会各项制度，坚持教代会制度，增强学校工作的透明度。充分发挥教代会在校务会中的主渠道作用，规范学校校务公开的内容、形式和程序，保证公开内容的真实性、及时性和有效性。

2、关心退休老教师，让他们老有所乐。在开学初，各校都积极走访老教师或者把老同志请到学校来还是把老同志带出去，总之让他们老有所乐。

3、切实做好妇女工作，落实计划生育政策。妇女教师是学校的中坚力量，她们有上进心，工作细致我们积极发挥女同志的优势，让她们真正成为学校的中坚力量，帮助她们解决工作中的困难，生活中的困难。配合当地政府宣传计划生育政策，签订计划生育责任书，健全《教育系统育龄人员花名册》登记制度，真正使计划生育工作落到实处。

五、加强财务管理，开源节流，确保学校的稳定与发展

1、坚决制止乱收费，实行教育收费“三公开”。做到了杜绝乱收费。收支票据严格按照了有关规定执行。无乱收费行为。

2、严格按照上级文件精神贯彻落实“两免一补”工作，切实将“两免一补”资金发放到最贫困的学生手中。

3、加强对全镇中小学财务检查，逐步实现中小学财务管理规范。

4、加强校安工程管理。稳步推进示范学校合格学校建设。

六、存在的主要问题

1、课堂教学方面。一是有些教师不思改革，教学行为不很规范，课堂教学方法、模式陈旧，教学效率低，个别教师教育学生欠耐心，甚至还存在体罚现象。

2、学生素质参差不齐，学生的行为陋习仍较多，养成教育还有待加强。

3、大课堂活动开展不足，学生的艺术素养欠缺。

4、经费较为困难。

七、今后的努力方向

1、狠抓教学过程管理。要采取多种形式，认真加强教学常规检查，全学期普查不少于三次，每月开展一次检查（查备课、上课、作业批改、听课笔记、业务学习笔记等）工作，检查后要及时进行反馈，并将检查结果与教师工作量化评估及奖惩挂钩，真正起到激励先进、鞭策后进的作用。