讲红色故事做红色传人心得体会范例

讲红色故事做红色传人心得体会范例（共10篇）

1.讲红色故事做红色传人心得体会范例 篇一

为迎接中国共产党建党100周年，弘扬革命先烈的丰功伟绩，继承革命先辈的优良传统，进一步传承红色基因，下面是由文库网小编为大家整理的“关于讲红色故事做红色传人心得体会范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于讲红色故事做红色传人心得体会范本【一】

中华优秀传统文化是我们这个国家和民族的根与魂，红色是中华人民共和国的底色，红色文化则是当代中国文化的价值核心和精神主体。红色文化主要由革命文化和社会主义先进文化构成。中国共产党在领导中国革命的伟大斗争中凝聚积累形成了革命文化。新中国成立后的社会主义建设和改革开放新时期，党又领导人民在继承和弘扬革命文化的基础上形成了充满活力且与时俱进的社会主义先进文化，不断丰富并发展了红色文化的内涵。这些宝贵的文化资源若能很好地加以开发利用，将会使其在统一战线思想宣传工作更大限度地发挥以文化人、立德树人的积极作用，从而聚人心，成合力，实现最广泛的团结。

当前，国内外政治经济形势发生重大变化，社会结构急剧转型，社会阶层不断分化，多元思想意识并存，人们的思想随之发生了很大变化，一部分人的政治思想水平出现滑坡，就连一些党员同志的理想信念也发生动摇，社会主义核心价值观受到冲击，价值观念开始偏离主流意识，如此现实背景下，统一战线宣传思想工作面临新挑战和新任务。又加之，党和国家对统一战线思想宣传工作提出了比以往更高的要求，对统一战线思想宣传予以更大的期望，因此，必须在内容、载体乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此项极为重要的工作。当地红色文化正是一个可供利用且鲜活生动的珍贵素材。因为红色文化包含着革命先辈的崇高理想、革命智慧，承载中国共产党为民宗旨、党性观念和优良作风的正能量，对正确价值观的形成具有鲜明的导向作用。

在统一战线宣传思想中融入红色文化，能使广大党外人士受到熏陶，引领他们提高思想政治素养，塑造高尚思想品德，树立崇高的人生观、世界观和价值观。这不仅有效地发挥出红色文化在新时期统一战线工作中应有的时代价值，而且还不失为创新传承红色文化的一种方式。更重要的是，既实现了在党的统一战线工作中坚持正确的政治方向，提高了政治站位，同时又体现出红色基因与统一战线工作的深度契合。

关于讲红色故事做红色传人心得体会范本【二】

在今年的全国两会期间，全国政协委员李云才向大会提交提案，建议把牺牲最早的建党元勋、中共一大代表何叔衡故居列为国家红色景区；全国人大代表张淑琴表示，红色基因传承要从娃娃抓起……红色基因凝结着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、砥砺前行的信念追求，是实现中华民族伟大复兴的强大动力，这种宝贵的精神财富需要我们传承。近些年来，多元文化的侵袭和外来意识形态的挑衅不断挤压着红色基因的“生存空间”，新的历史形势下，红色基因的传承需要构建属于自己的“话语体系”，以更加丰富的内容形式融入到每一个国人的血液之中，成为扎实推动中国圆梦的精神力量源泉。

深入挖掘，让红色基因“串”起来。“基础不牢，地动山摇”。让红色基因代代传承必须做实“挖掘”工作。现在不少地方红色基因传承呈现“碎片化”趋势，在展馆建设、布展设计、宣传讲解等方面，仅仅对单一的红色历史事件进行孤立讲述，却忽略了挖掘事件发生的背景和历史意义，也没有对同一时期的历史事件进行横向关联，让红色事件成为了一个个独立的“历史孤本”。做好红色基因的传承，各地需要深挖红色基因的历史演进、内在逻辑、价值功能和发展规律，把各个“孤本”连通起来，“装订”在一起，成为体系，实现当地红色教育基地相互串联、历史事件相互铺垫，让红色基因的传承更加系统、更加全面、更加深入人心。

借力科技，让红色基因“活”起来。如今，以互联网、人工智能、大数据为代表的新一代信息技术广泛应用于各行各业，也为红色基因的传承提供了有力平台。如何让红色基因传承赶上时代潮流更好地发挥好红色教育作用，需要各地在夯实线下阵地的同时，还要精确把握微信、抖音、直播、VR等新兴媒介的传播方式，研究透新兴媒介的受众特点，占领线上传播制高点，紧密结合革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育，把红色基因打造成能说、能看、能体验的特色课程，让红色基因衍生出的红色文化渗入党员的“血液”，浸入大众的心扉，让红色基因在新时代的历史传承中散发出更加耀眼的光芒。

与时俱进，让红色基因“富”起来。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神推动伟大时代。改革开放以来，载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神、丝路精神、塞罕坝精神等等，不断充实着红色基因的“家族谱系”。新的历史形势下，各地在开展红色教育工作时，要注重把握时代性，在继往开来中不断丰富红色文化内容，并通过身边的先进榜样挖掘时代价值，重塑人的思想、提振人的精神、叩问人的灵魂、净化人的心灵，引导更多的干事创业者将理想信念与个人奋斗紧密结合起来，从红色基因传承中汲取前行的力量，激发出更加强大的工作干劲、创业激情，在不懈奋斗中推动祖国更加繁荣、更加昌盛。

关于讲红色故事做红色传人心得体会范本【三】

伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。

今日我最终有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。

刘胡兰，一个仅有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，应对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。

我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军的灭亡；看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。

15岁，是一个花样年华。15岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！无忧无虑地学习着、生活着！可是，刘胡兰，却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席，在纪念刘胡兰时写道：“生的伟大，死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。

虽然刘胡兰牺牲了，可是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神，一向在传颂着，正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛，为实现共产主义英勇奋斗！

读了这本书，使我懂得一个道理：我生长在和平年代，没有了销烟，没有战争，这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊！为了更好地为人民服务，我决心从小要好好学习，掌握科学文化知识和社会知识，炼就过硬的本领，正确树立世界观和人生观，不断磨炼自我的意志，严格要求自我，身体力行，使自我向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦。

关于讲红色故事做红色传人心得体会范本【四】

伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。

今日我最终有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。

刘胡兰，一个仅有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，应对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。

我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军的灭亡；看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。

15岁，是一个花样年华。15岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！无忧无虑地学习着、生活着！可是，刘胡兰，却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席，在纪念刘胡兰时写道：“生的伟大，死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。

虽然刘胡兰牺牲了，可是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神，一向在传颂着，正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛，为实现共产主义英勇奋斗！

读了这本书，使我懂得一个道理：我生长在和平年代，没有了销烟，没有战争，这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊！为了更好地为人民服务，我决心从小要好好学习，掌握科学文化知识和社会知识，炼就过硬的本领，正确树立世界观和人生观，不断磨炼自我的意志，严格要求自我，身体力行，使自我向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦。

关于讲红色故事做红色传人心得体会范本【五】

初心是起点时心怀的承诺与信仰，初心是困境时履行的责任与担当。

家住x省x市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄，今年70岁，是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书，现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。

作为一名红色基地义务讲解员，30年来顾老师耕耘上课200多场次，听众达10多万人次，受到各级领导的好评。

平凡岗位献青春

历史是最好的教科书。让红色基因代代相传，尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便，还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解，这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣，这个岗位很重要。工作可以退休，但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值，才能体现一个共产党员的先进性，一个人的荣誉有多有少，但不是衡量人生价值的标准，应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。

不忘初心求务实

2016年暑期，正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适，就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课，在短暂的住院针灸治疗后，顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课，感动了在场的社区干部和学生。

顾老师受社区之邀为x街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》，深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课，遍布x街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。

桃李满园溢芬芳

几年来，顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作PPT课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》，这些课件经过顾老师深入学校试教，很受学校领导和师生们的欢迎，对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。

春蚕吐尽了自己的最后一缕蚕丝，为人类提供了优质的蚕丝，这是春蚕的价值；为使昏暗变得光明，献出自己最后的光和热，这是蜡烛的价值；让零配件构成一台精密的机器，这是螺丝钉的价值。优秀共产党员顾兆雄老师就像一支“红烛”，静静地燃烧着，激情地释放着光和热。关爱下一代，用汗水浇灌未来这就是“五老”的价值。

2.讲红色故事做红色传人心得体会范例 篇二

——读《闪闪的红星》有感

濂江中心小学 楼明芳

假如有人问你：“看到红色，你会想到什么？”我一定会说：“我会想到革命战士在战场上抛头颅、洒热血的情景，会想到革命先烈们那种宁死不屈的伟大精神，会想到那一个个催人奋进的红色故事：潘冬子、雨来、王二小……”在众多的小英雄里，机智勇敢、遇到困难不低头折节的潘冬子至今让我记忆犹新。

潘冬子是《闪闪的红星》一书里的主人公，因为他从小就受到爸爸抗日的影响，所以一直很想当红军。后来，因为母亲被敌人杀害，所以发誓要为母亲报仇。怀着这个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐，送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己。主力红军被迫撤离中央根据地时，冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星，那是一颗闪着光芒的红星，冬子把它当做最宝贵的物品珍藏着，而这颗红星就像是冬子心中的明灯，一直为勇敢的潘冬子指引着道路。终于，冬子带着那颗红星参加了红军。

看到慢慢成长的潘冬子，我被他那种机智勇敢、遇到困难不低头折节的精神深深折服。想想自己，与潘冬子比起来相差的太远了。记得有一次，我和奶奶一起去菜市场买菜。突然，一个年轻人将手伸进了一位老大爷的口袋里……“天啊，小偷，这会儿老大爷损失惨重了”,我刚想制止，只见小偷狠狠地瞪了我一眼，我吓得连大气都不敢呼一口，腿有点儿发软，连忙低下了头，小偷幸灾乐祸地扬长而去……我忐忑不安地回到了家。看看东子，想想自己，我至今内心不安，像做了一件什么坏事似的。一想到那位可怜的老大爷，我就会恨自己的胆小怯弱……可自从我阅读了《闪闪的红星》的红色故事以后，潘冬子就像我人生路上的一座灯塔，用他那永不熄灭的灯光照亮我前进的道路。渐渐地，我也成为了一个红星小勇士，成为了一个红色传人。

3.讲红色故事做红色传人心得体会范例 篇三

中华民族自古就是一个勤劳、智慧的民族。前有大禹铸九鼎，镇九州龙脉，造福芸芸众生;后有霍、卫征漠北保家园，守护天下百姓……直至，中国共产党领导中国人民在历经艰苦岁月，曲折探索中正一步步走上伟大复兴之路。

从古到今，中国人民总是能在危亡之际一次次地奋起反抗，总是能在暴风雨里抵力前行，没有哪一次革命不流血，也没有哪一场战争无伤亡。无数人仁志士抛头颅，撒热血，为中华民族之崛起献出了宝贵的生命，筑起精神之长城，鲜血横流，红旗飞扬，以红色奠定基础，以红色传文化，以红色讴歌历史，流在血管里，刻在骨子上，更古不变，迸发出生机与活力。

故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。正是一点一滴的红色血液，才凝结了中华民族多少风雨历程的红色基因;正是一场场生死攸关的革命战役，才筑牢了中国屹立于世界东方的领土根基;正是一个个可爱的中国人才有了我们今天幸福、安逸的生活。

4.读红色经典,做英模传人 篇四

——读红色经典有感

指导老师：马荣芳

学校：青海省西宁市第一中学 班级：初二（3）班 姓名：包敏

读红色经典，做英模传人

——读红色经典有感 有多少炽热的鲜血灌入了中国革命的长河，有多少人用他们的生命染红了那迎风飘扬的五星红旗。而他们却无怨无悔。他们这样的人难道不值得让我们赞颂吗？他们的优秀品质难道不值得让我们品读吗？

折起一只纸船，放入时空的长河，让她牵着我的记忆，漂流到那战火纷飞的年代„„

人间到处一片昏暗。原本完整美丽的土地现在已经变得千疮百孔。被烧焦的树木一棵棵都无奈的倒下了，满地遍布的都是烧焦的痕迹和血的印迹。耳边听到的是孩童、成人撕心裂肺的哭喊声和震耳欲聋的炮火声，整块土地都成了“死亡深渊”。这里的人们盼望着的，是革命的到来。在这样的环境下，在解放隆化城的战斗中，在无法放置炸药包的情况下，在最后的紧急关头，革命英雄董存瑞毅然拿起火药包，用自己的左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架，随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，可董存瑞却壮烈牺牲了„„他英勇的举动让后人赞颂，让人可歌可泣！

每个人都是平等的，因为每个人都只有一条生命，生命是可贵的，生命是有血有肉的字眼，对于每个人来说，生命是炽热的，想要拥有什么，就必须先拥有生命。生命没有了，便什么都没有了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路，他的死不就是重于泰山吗？他不就死得其所了吗？他在关键时刻，在自己的生命和道义之间选择了义，他的精神品质是多么的可值得赞颂啊！如果换做是我，我会像他那样毅然拿起火药包吗？如果换做是我，我会像他那样，在生命和道义之间选择义，而放弃自己的生命吗？此时我已潸然泪下，因为董存瑞对革命，对集体的那份坚定执着让我佩服，对国家的那份热爱之情足以将任何冰冷的心融化，他的英勇举动让我震撼，让我的血液滚烫了。

纸船又顺着时空的河流漂流了下来，拾起了她，我仿佛从她的表面上看到了那时战火连绵的场景„„

董存瑞舍生炸碉堡，为国捐躯的光辉形象已永久地竖立在了我的心中。他的事迹让我明白，我们今天的幸福生活来之不易，都是由过去那些爱国者用自己的鲜血奠定的基础，他们的英雄模范使每一代的人有所启示，他们就像一颗颗红星一样定格在子孙后代的心中。而我们要做的，不就是做他们的传承人吗？学习、品读他们优秀的精神品质，珍惜现在的幸福生活，为下一代的人造福！

读红色经典，做英模传人。

老师评语：

5.讲红色故事做红色传人心得体会范例 篇五

根据市文明办、区文教局《关于开展“学长征精神，做红色传人”教育活动的通知》精神，我校积极开展了纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。全体师生接受了一次生动的爱国主义教育，激发了学生的爱国热情，感悟伟大的 民族气节，增强了民族自尊心、自信心、自豪感。现总结如下：

一、活动主题

“学长征精神 做红色传人”。

通过开展纪念中国工农红军长征胜利80周年教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、活动时间 2016年9月、10月。

三、参加对象

全校师生。

四、活动内容

（一）“长征故事我来讲”演讲比赛

学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲者着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强。

（二）“长征”诗词经典诵读活动

围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，各语文老师利用课内外时间组织学生诵读以“长征”“爱国”精神为主要内容的经典诗词。学校以班级为单位组织学生参加纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动并表彰奖励了先进个人。

（三）各班级召开“学长征精神 做红色传人”主题班会，组织学生观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，让学生了解长征故事，学习长征精神，感悟长征精神，学习长征人不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠和克服困难的伟大精神。

（四）大力宣传，营造氛围。充分使用校园媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。

长征，是中国共产党领导工农红军创造的人间奇迹，是中国革命史上巍峨耸立的不朽丰碑，是中华民族惊天地、创世纪的英雄史诗，是人类历史上前所未有的伟大壮举。长征精神，是我们党和军队优良传统和作风的高度凝结，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现，是中国人民对人类文明的重要贡献。

6.学长征精神，做红色传人主题征文 篇六

去年的夏天，我收拾行囊，告别父母，来到了安徽财贸职业学院;因为从小对数字的敏感，我最终走进了大位会计学院，就读于会计1203班。当我第一次踏进这个学校的时候，平静的心中染起了涟漪，久未有过梦想的心怀又一次复活，我默默告诉自己：既然学了这专业，就要将它学好，将来努力成为一名好会计，为祖国的经济发展事业做出贡献!

不能说这个梦想有多伟大，但在复杂多变的分录里也能驻扎着一个快乐踏实的会计员。

我有梦，中国也有梦;

中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树，我则是一片树叶，但是，我还是希望为中国献上一份力量，毕竟只有千千万万个人梦想的实现，才是中国梦想的实现。在前进的路途中，地震来了，中国不怕，人们互帮互助，使中国又一次挺起了胸膛，继续向前走去;山洪来了，中国不惧，人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀，挡住了汹涌的洪水;

回眸过去1，中国这只雄狮，经历复杂，路程艰辛;曾经被列强用“铁链”禁锢过，被满清王朝“鞭打”过，甚至一度因为国人的萎靡而差点自暴自弃过;但王者终究是王者，不会因为自由被钳制，身心被压制，而失去王者风范;五四运动，辛亥革命、长征、新中国的成立、十一届三中全会的召开、改革开放的发展，这一路走来，无不向人们昭示着中国的梦想：成为坚强的名族，成为富强的国家!

“我有一个梦想”，这是马丁·路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。

而同为北半球国家的我们，当然不能甘为落后。少年强则中国强;想要实现中国的梦想，我们青年人自然要敢为先。在学会做人的基础上，在自己的岗位上为祖国的发展事业挥洒着我们青春与热血!

7.弘扬长征精神，做红色传人的作文 篇七

“红军”二字的红排在首位，让我一下子就想到了如鲜血般的红色，那种张扬，那种即便付出鲜血和生命也要坚持走完长征路的信念。而排在第二的军字，就是代表着军人的精神，那是一种怎样的精神呢？它就像沙漠中的白杨有着笔直的树干，没有多余的分枝，它的根深深的扎在地底下为自己摄取所需要的水分，无论地底下的水源离它的根有多远，它都会竭尽所能的将根伸向水源，这种行为正体现了军人的品质。我最常听到奶奶和我说红军长征的故事，她说红军在长征途中，常常因为没有足够的粮食，而挨饿，当他们饿急了的时候，他们会去挖野菜，草根，树皮来填饱自己的肚子。还有敌军的围追堵截也是红军在长征途中遇到的十分棘手的问题。

当时敌军派了几十万大军在我军前方堵住我军去路，后面又有敌军在穷追不舍，左右拦截。红军一边抵挡着敌军的攻势，一边找到敌军薄弱的地方，硬生生将敌军的包围圈撕出一个裂口，踏着无数不知敌我的尸体，冲出包围。其实红军的困难不仅仅只有这些，还有如缺医少药，疲劳困乏，伤病困扰等。

8.讲红色故事做红色传人心得体会范例 篇八

历史不会忘记，红军长征创造了中外历史的奇迹。湖南是中国工农红军进行二万五千里长征的途经地，是不朽的革命老区，其中张家界是湘鄂西、湘鄂边、湘鄂川黔革命根据地的策源地和中心区域，桑植县洪家关是贺龙元帅的故乡、刘家坪是红二方面军长征出发地。80年前，红军长征在这里播撒下红色的种子;80年后，这里吹响了决战决胜脱贫攻坚的号角，这是一场新时代的长征。这次网络媒体“走转改”采访，旨在全媒体展现新的长征路上扶贫攻坚、创新创业取得的伟大成就，激发老区人民奋发图强的红色激情，以长征精神照亮脱贫攻坚路。

当前，脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，而桑植县是国家扶贫工作重点县，是典型的“老、少、穷”地区，经济发展的基础条件比较落后，市场发育程度比较低，贫困人口发展能力弱，在市场竞争中处于劣势地位，脱贫任务繁重，脱贫难度很大。可以说，打赢脱贫攻坚战困难重重，但没有任何讨价还价的余地，不容丝毫懈怠，我们必须继承和弘扬好伟大的长征精神，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，只要有了这样的精神，没有什么克服不了的困难。

脱贫攻坚，如逆水行舟，不进则退。我们必须以长征精神为引领，拿出决一死战、克敌制胜的决心，忠于理想信念、不惧艰难险阻、勇往直前、敢于胜利。要充分认识脱贫攻坚困难的艰巨性和复杂性，深入了解村民的所思所盼，精准核实贫困人口并完善建档立卡工作，摸清扶贫“家底”、厘清贫困数据，坚持因地制宜、因人施策，与干部群众一起想办法、谋出路，做到有的放矢、靶向扶贫，确保脱贫攻坚的专项资金和措施落地生根，让好的思路、规划尽快变成现实，以实实在在的成效取信于民，以决战决胜之势全力打赢脱贫攻坚这场硬仗。

我们要清醒地认识到，“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，最艰巨的任务是脱贫攻坚，没有贫困地区的小康，就没有全面小康社会。未来五年，脱贫攻坚最大的困难莫过于培养贫困地区农民群众的自我发展能力。只有开对“药方子”，才能拔掉“穷根子”。为此，桑植县立足革命老区实际，深入挖掘丰富的红色资源，在洪家关白族乡实施“美丽乡村、精准扶贫”项目，建成了近20平方公里红色文化独特、民族风情浓郁的“贺龙故里、美丽乡村”景区园区，吸引游客纷至沓来，走出了一条具有洪家关速度和特点，可复制、可推广，精准扶贫、精准脱贫的新路子。

红色沃土忆长征，长征路上奔小康。为了推进老区群众精准脱贫，张家界依托神奇的山水资源和丰富的红色资源，发展旅游主导经济，启动实施了基础设施建设、基本产业发展、基本公共服务、基本生活保障、基层组织建设“五基工程”行动计划;阳光助学、阳光医疗、阳光安居“三阳光”行动计划和旅游精准扶贫行动计划，力争在前四个区县全部摘帽、19.6万建档立卡贫困人口脱贫，用长征精神迎难克坚，实现全面脱贫。据统计， 全市接待游客5075.09万人次，实现旅游总收入340.7亿元，全市贫困发生率降至13.4%，全面小康实现程度达到83.7%。

9.讲红色故事做红色传人心得体会范例 篇九

“学长征精神 做红色传人”。通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、活动时间

即日起至11月30日

三、参加对象

全市中小学学生。

四、活动内容

(一)开展“长征故事我来讲”演讲活动

让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。由各县(市、区)为主组织一场演讲比赛(8～10个故事)，并将演讲过程制作成视频，报送市委文明办未成年人工作科。

参赛视频要求演讲者着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、可以配乐，视频片头出现××县(市、区)长征故事我来讲”字样，每个故事在开始画面左下局标注故事名称、学校名称、学生姓名信息。视频时长不超过15～20分钟。视频格式为wmv。视频征集截止日为209月30日。将组织有关专家评选出一、二、三等奖。

(此项活动由市委文明办为主牵头组织，其他主办单位配合)

(二)开展“长征”诗词经典诵读活动

围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。

中秋期间，在泉州市主城区组织“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”，由鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区各组织2个学校2个节目参与活动。以县(市)为主组织“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”(报送经典诵读活动视频)。对活动成效显著，将从中评选若干优秀组织奖。

(此项活动由市委文明办、市教育局联合组织，其他主办单位配合)

(三)开展“重走长征路 追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动

各地要充分利用当地红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。举办“年泉州市优秀外来工子女、留守儿童寻访红色足迹夏令营”活动，组织到闽西革命老区参观学习，寻访革命先辈足迹。

活动中，各地各级爱国主义教育基地要主动配合，组织免费参观，组织免费导游讲解，更多地提供参观学习便利。

(此项活动由市委宣传部、市委文明办、市教育局联合组织，其他主办单位配合)

五、工作要求

1.提高认识，高度重视。充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，是加强中小学生思想道德教育工作的重要契机。各地教育行政部门和学校要高度重视此次系列教育活动，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。

2.加强领导，精心组织。主办单位要加强协调配合，各地各学校秋季开学后，要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。同时，制定工作方案，做出周密安排，精心组织实施，创新活动形式，深化活动内涵，提高活动水平。

3. 大力宣传，营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。

10.学长征精神做红色传人 篇十

长征，它是一次当年令全世界震惊的行动，中国工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很平常的事，为了生存，他们吃草根，啃树皮，有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终，二十万大军只剩下廖廖三万人马，他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。

在长征途中，常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说，文中的军需处长在过雪山的时候，把棉衣让给了一位小战士，带着安祥的微笑死去了。他身为军需长，如果他没有棉衣穿，他可以去取，但他没有那样做，因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣，正是这种精神，舍己为人团结互助的精神，鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃，让给战友吃，他们不穿，让给战友穿。有困难，大家齐心协力地解决。比如爬雪山，那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山，但他们没有独自爬过去，而是和老了、病了的战友一起手拉手，肩并着肩，一同爬过了雪山。

因为有了红军战士那种精神，长征才能成功，长征成功就让革命有了一次历史性的转变，我们才能有今天的幸福生活。长征虽然已成为历史，但它那舍己为人，团结互助的精神我们不能忘记。日常生活中那种精神也是不可缺少的，同学有困难，我们要及时给予帮助，不能只顾自己的利益，对同学置之不理。我们是祖国的花朵，只要有了这种精神，我相信，将来我们一定开得最鲜艳，为祖国建设做出巨大贡献，我们国家肯定会更强大，一定要记住，长征精神不能忘，它永远在我们的心中。

学长征精神做红色传人精选模板【二】

长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事，让老红军们刻骨铭心的，是一段段血与火、生与死的真实经历，是从生死考验中锤炼出的顽强意志，是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力，是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。

长征精神是中国的，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说：“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”

长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。

长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。

伟大的长征精神，概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念，无所畏惧、勇往直前的英雄气概，实事求是、独立自主的创新胆略，顾全大局、紧密团结的革命风格，心系群众、患难与共的高尚情怀。

今天，当年的战争硝烟已经散去，但和平发展的天空并非晴空万里。在实现中华民族伟大复兴的道路上，新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程，也将面临着严峻的困难和考验。正因如此，新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬，让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒，照耀着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面。

学长征精神做红色传人精选模板【三】

作为历史名城和红色旅游胜地―遵义的一个小公民，我感到无比的自豪！

为了建立自由富强的新中国，我们的先辈进行了不懈的奋斗和追求，为了革命的胜利，当年红军进行了漫长的二万五千里长征，爬雪山，过草地；挖野菜，吃树皮；在艰苦的革命斗争中，很多战士牺牲了他们年轻宝贵的生命，他们的鲜血洒遍了大江南北，染红了祖国的五星红旗。在长征途中，红军队伍冲过敌人道道封锁，突破敌人重重包围，辗转来到遵义，召开了决定党和人民历史命运的遵义会议，在遵义会议上确立了党的正确领导方针，为中国工农红军胜利会师和中国革命最终取得胜利作出了伟大贡献。红军战士和革命队伍在长征中树立了为革命事业不怕苦、不怕累、艰苦奋斗和敢于牺牲的长征精神，这种长征精神让我们仿佛亲耳聆听到革命先辈对和平的呼唤，激励着一代又一代的人去为祖国的和平建设作贡献，长征精神千秋万代！遵义会议精神永放光芒！

今天，我们遵义正发生着天翻地覆的变化，你看:

城市中，那一幢幢的高楼像雨后春笋拔地而起；商店里，那琳琅满目的商品让人眼花缭乱；一尘不染的大街上，来来往往的人们穿着鲜亮的衣服，在悠闲地散步。乡村里，鹤发童颜的老大爷正唱着民谣吆喝牛儿吃草；健壮的小伙子哼着欢快的小调挥动双臂在辛勤劳动；姑娘们比对着优美的山歌喜气洋洋地走向丰收的田野；一栋栋炊烟袅袅的小楼里，大娘们在做着丰盛的晚餐。温暖的太阳光芒万丈，照耀着美丽的遵义！多美的遵义啊！我自豪，我骄傲，我是遵义人！

看到今天遵义的巨大变化，使我情不自禁地想到了长征和长征精神，受到了深刻启发:作为一个小学生，我们生在新中国，长在红旗下，一定要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的和平环境，珍惜今天这来之不易的幸福生活，我们要在长征精神的鼓舞下，在生活中要发扬革命前辈艰苦奋斗的好传统，从小养成勤俭节约和爱劳动的好习惯，处处尊重人、关心人、理解人，要帮助和团结同学，为班集体着想，珍惜集体荣誉，争做优秀学生干部，争当“三好学生”；在思想行动上要做一个文明的小学生，要和一切反动、腐朽、没落的思想文化作斗争，保持健康良好的精神风貌。要养成爱科学，学科学，用科学的良好风气，要好好学习，勤学好问，在学习中不怕困难，不被困难吓倒，树立努力克服各种学习困难的信心和决心，多学习科学文化知识，认真掌握为人民服务的本领，将来把我们可爱的家乡、把我们伟大的祖国建设得更加美好！更加灿烂辉煌！

学长征精神做红色传人精选模板【四】

长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事，让老红军们刻骨铭心的，是一段段血与火、生与死的真实经历，是从生死考验中锤炼出的顽强意志，是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力，是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。

长征精神是中国的，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说：“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”

长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。

长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。

伟大的长征精神，概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念，无所畏惧、勇往直前的英雄气概，实事求是、独立自主的创新胆略，顾全大局、紧密团结的革命风格，心系群众、患难与共的高尚情怀。

今天，当年的战争硝烟已经散去，但和平发展的天空并非晴空万里。在实现中华民族伟大复兴的道路上，新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程，也将面临着严峻的困难和考验。正因如此，新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬，让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒，照耀着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面。

学长征精神做红色传人精选模板【五】

长征，一部读不完的书。

当数万红军踏上征途，近代逐个正处于生死存亡的历史关口。红军长征以慷慨悲壮的血战，绝处逢身的转折，感怀温暖的情谊，悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。

直到今天，红军战士那“抛头颅，撒热血”的壮志情怀，还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。

长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞进挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……一个小兰尚且如此，可想而知，我们伟大的红军整支队伍的品质了。

作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的！