常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案

2024-08-27

常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案(共11篇)

1.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇一

目前,甲型H1N1流感在全球部分地区肆虐,我国疫情状态呈上升趋势。据通报,开学以来,我省甲型H1N1流感疫情不断上升,我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康,使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求,及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”,印制了“甲型H1N1流感和防控宣传材料”,为了更一步明确防控工作职责,特制订本预案,请有关处室认真配合,确保甲流防控工作万无一失。

一、学校防控甲型H1N1流感工作领导小组

组长:**(校长)

副组长:**(政教主任)**(校长助理)

成员:**

二、加强领导,明确责任

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对,联防联控,依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型H1N1流感是可防可控可治的,提高 大家自我保护意识和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直报制度,切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗(五早)。

1、学校校领导小组

组织领导学校对甲型H1N1流感的防控工作,对学校甲型H1N1流感防控工作进行决策和部署。

2、监测预警组

组长:**(政教主任)

组员:各班主任。

主要职责:负责开展学校甲型H1N1流感的日常监测工作,做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作,发现异常情况及时上报。

3、宣传组

组长:**

组员:少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员

主要职责:负责学校甲型H1N1流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

4、信息组

组长:**

组员:各班班主任

主要职责:负责学校甲型H1N1流感各种信息的收集和分析,并及时向领导小组报告情况(值班电话:**)

5、保障组

组长:**英

组员:**

主要职责:负责甲型H1N1流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

6、应急组

组长:**

组员:**、各班班主任

主要职责:负责处理日常突发事件,发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

三、具体措施

(一)采取多种形式,加大防控甲型H1N1流感的知识和预防措施的宣传,做到全员覆盖,形成一个全员防控甲型H1N1流感的良好氛围。

(二)加强对学生的健康监测工作,密切关注学校师生员工的健康状况,做好师生晨检和午检工作。

1、班级人人配备1支体温计,每个年级配备一个红外线测量仪,门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温,如有发烧超过37.5度包括37.5度,马上上报学校应急组长,马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊,并做好情况记录,健全档案。

2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前,由班主任送报告表,由政教处汇总后上报大槐树中心校。

3、节假日前要开师生大会强调做好甲型H1N1流感的防控工作。教育学生不要外出,不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度,对每个学生测量体温,对未回校的学生认真详细了解情况,一天一了解,班主任对每个学生做到逐一检查,做到早发现早报告早治疗。

4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单,到县人民医院发热门诊就诊,病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通,如有疫情第一时间上报。

(三)加强学校的环境管理,保持校内外卫生清洁,对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通,定期进行宿舍卫生、教室卫生、环境卫生大扫除;定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒(每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次)。

(四)增强自我保护意识,组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到户外活动,呼吸新鲜空气,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意饮食均衡,保证足够的休息和睡眠时间,能根据气候变化增减衣服,增强身体抵抗能力。

(五)加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗,并按规定操作。

(六)保证防控甲型H1N1流感设施物资到位,保证师生身体健康。

**小学

甲型H1N1流感防控领导小组

2.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇二

截至7月5日18时, 我国内地有24个省份累计确诊病例1040例, 其中输入病例758例, 本地感染282例, 没有出现因甲型H 1 N 1流感导致的重症病例和死亡病例。一些省份至今没有发现确诊病例, 有的省份仅发现个别输入病例, 仅有广东、北京等个别省市发生学校疫情传播。在党中央、国务院坚强领导和统一部署下, 各地区、各部门依法、科学、有序地开展防控工作, 经过广大专业人员不懈奋战, 依靠社会各和广大民众的共同配合, 疫情防控工作取得了显著成效。一是最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度。我国首例病例发生近两个月后才出现学校疫情传播, 迄今尚未发生社区较大规模疫情暴发, 没有出现重症病人和因甲型H1N1流感致死的病例, 综合防控效果明显好于许多发达国家。二是在投入较小、社会成本较小的前提下, 最大限度地减少了疫情对我国社会经济发展的影响, 保持了社会正常生产生活秩序。三是疫情的延缓为我国应对可能发生的更为严重的疫情、做好药品和疫苗的研发生产及储备等相关准备, 争取了宝贵的时间。四是锻炼了各种专业队伍, 提高了我国对甲型H1N1流感监测能力、疫情现场处置能力和医疗救治能力。五是通过及时准确、公开透明的报道, 有效引导社会舆论, 整体舆论态势平稳, 社会心理稳定, 没有出现恐慌情绪。

经过各国科学家的研究探索, 目前对甲型H1N1流感的病毒特点和疫情特征有了一定的新的认识。一是引发本次疫情的新流感病毒, 具有较高的传染性, 但短期内病毒变异的可能性较小。二是本次疫情的病例病情较温和。病例多为青壮年。绝大多数病例以发热和上呼吸道症状为主, 重症或死亡病例较少。使用神经氨酸酶抑制剂类抗病毒药物如达菲救治有效。目前的病死率与普通季节性流感相近。轻症患者可居家对症治疗, 有些无需治疗即可痊愈。三是传染源难以识别, 给疫情防控带来一定难度。主要传染源为病人, 且发病前1天即具有传染性, 隐性感染者可排毒并感染他人。四是全球已广泛传播。已有126个国家和地区报告确诊病例。世卫组织专家认为, 疫情可能持续1~2年, 全球约1/3人口可能感染。

专家认为, 近期我国新增病例中, 本地感染病例数将超过输入性病例数, 社区集中传播随时可能发生, 也可能会出现重症或死亡病例。为了更积极主动、科学有效地防控甲型H1N1流感疫情, 根据对病毒特点与疫情特征的认识, 结合当前我国疫情实际和前一阶段防控工作经验, 依据世界卫生组织的相关建议, 参照大多数国家和地区的现行普遍做法, 我国内地将逐步调整和完善各项防控措施, 把一些行之有效的措施常态化和程序化, 更加突出防控措施的针对性和持续性, 更大程度地保障人民群众健康和生命安全。

按照7月3日国务院常务会议的部署, 应对甲型H1N1流感联防联控工作机制将继续坚持“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的防控原则和“减少二代病例, 严防社区传播, 加强重症救治, 应对疫情变化”防控策略, 突出重点, 调整并完善防控措施。一是完善口岸检疫检验措施。二是加强学校、医院和公共场所等重点场所的防控工作, 并加强重点人群的防控工作。三是加强重症病例救治工作, 逐步实行分类收治的措施并调整病例诊断程序。四是抓紧做好应对疫情的物资准备。加强疫苗研发, 按计划落实抗病毒药物和疫苗的生产收储任务。重视发挥中医药的作用。五是加强以监测为重点的基础性工作, 完善甲型H1N1流感病毒实验室检测管理。六是制定患者的医疗救治费用管理办法。七是加强健康教育和舆论引导。在上述措施基础上, 将强调属地管理、因地制宜, 并及时进行分类指导, 更突出重点地做好下一步的防控工作。

各级卫生部门在支持配合其他部门做好防控工作的同时, 要重点做好以下工作。一是调整完善密切接触者追踪管理措施。二是调整完善诊断程序。三是实行分类收治的治疗措施, 加强重症病例救治工作。四是加强医疗机构管理, 防止院内交叉感染。五是进一步做好实验室生物安全管理工作。六是加强以监测为重点的基础性工作。七是加强公共场所卫生管理, 广泛开展爱国卫生运动。八是做好今年季节性流感疫苗的接种工作。九是加强健康宣传教育, 普及疫情防控知识, 坚持公开透明、及时客观地报道疫情和防控工作。

3.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇三

为有效预防和控制甲型H1N1流感疫情的发生,保护广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,根据省爱卫办和省卫生厅有关通知精神、《阳江市防控甲型H1N1流感疫情工作方案》和《阳东县防控甲型H1N1流感疫情工作方案》,结合我镇实际,制定本方案。

一、工作目标

以深入学习实践科学发展观为指导,以“清洁城乡,保护健康”为主题,按照“密切跟踪、积极应对、联防联控、科学处置”的工作要求,提高警惕,加强监测,采取一切有效措施,预防和控制甲型H1N1流感疫情的发生。

二、主要任务

(一)全面开展镇村环境卫生整治

1、各村(居)委会、各单位要迅速动员广大干部群众,集中开展镇村环境卫生综合整治活动,全面掀起清垃圾、清积水、清杂草、清沟渠、清化粪等“五清”运动和清洁家居行动,清除卫生死角,减少病媒生物孳生。

2、各职能部门要按职能要求,抓好相关场所的卫生整治工作。爱卫部门要全力抓好“除四害”工作,环卫部门要加强对公厕等公共场所及下水道、垃圾场的卫生管理和消毒防控工作;教育部门要加强对学校和幼儿园卫生检查和指导工作,组织学校、托幼机构落实在校、在园儿童的晨检工作,并加强与卫生部门沟通;建设部门要加强对建筑工地环境卫生整治工作督促检查;水利部门要做好内河垃圾的清理工作;交通部门要做好公路交通场所的环境卫生整治工作;房管部门要加强小区卫生的管理;派出所、卫生、工商、国资管理等部门要加大对农贸市场、饮服行业、医疗单位等公共场所的环境卫生管理。

(二)切实做好甲型H1N1流感疫情防控应对工作

1、加强监测,强化疫情报告意识。镇卫生医疗机构要做好门(急)诊病人的预检分诊工作,发现疑似病人要立即报告所在地疾控机构。疾控机构接到报告后,要组织技术人员赶到现场协助处理,开展流行病学调查,对现场进行消毒处理,并及时向上级报告。同时,要做好甲型H1N1流感密切接触者的追查工作,并对其实施有效隔离和医学观察。

2、加强防控物资和技术储备工作。主要做好流感治疗药物、防保用品和消毒药械的储备工作。

3、加强人员培训工作。镇卫生医疗机构要做好本单位医护人员的培训工作,熟悉和掌握甲型H1N1流感疫情诊断、治疗、监测、报告、流行病学调查和个人防护等内容,提高医护人员的防治水平。

4、加强医疗救治工作。镇卫生院要加强发热病人的分诊和管理工作。县人民医疗作为收治甲型H1N1流感定点医院,对此类病人,镇卫生要送县人民医院收治。

5、加强检查指导工作。各村(居)委会要加强对辖区卫生站和学校、托幼机构等公共场所的检查指导工作。

(三)突出做好畜禽养殖场所的环境卫生整治和疫情防控工作

1、加强消毒灭原,做好养殖场所周围环境卫生整治工作,定期开展消毒清洁工作,搞好周围环境卫生,减少环境污染。

2、扎实开展畜禽疫情监测工作。选择畜禽养殖场、屠宰场和交易市场等开展疫情监测和流行病学调查,发现疫情要及时做好疏导和隔离工作,防止疫情传播。

3、做好突发疫情的应急准备工作。加强消毒药物、诊断试剂、防保用品等物资储备,成立应急预备队,随时准备处置窗突发疫情。

4、做好个人防护工作。

(四)加强宣传教育工作

各村(居)委会、各单位要通过电视、广播、宣传栏和宣传标语等各种宣传媒体和手段,大力宣传甲型H1N1流感的防治知识,增强群众的自我保护意识,让群众明白甲型H1N1流感是可防可治的,广泛发动群众积极参与各项整治和疫情防控工作。

三、时间安排

(一)组织动员阶段(5月4日—5日)。各村、各单位要结合本单位的工作任务和工作职能,制订具体实施方案。宣传和卫生医疗部门要加大宣传发动力度,迅速落实应对甲型H1N1流感疫情防控措施。

(二)集中整治阶段(5月6日—5月10日)。各村、各单位要根据本单位的工作职能,全面开展各项应对工作。其中,镇区定于5月6日开展环境卫生集中整治大行动,并由镇爱卫办负责组织落实。

(三)检查巩固阶段(5月11日后)。集中整治阶段完成后,各村(居)委会、各单位要认真总结,查找薄弱环节,按照“时间服从疫情”的工作要求,继续做好各项整治和应对工作。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各村(居)委会、各单位要把防控甲型H1N1流感疫情工作作为当前的一项重要工作摆上议事日程,切实加强对甲型H1N1流感疫情防控工作的组织和领导,落实工作机构和工作预案,明确专抓领导和具体工作人员,确保各项工作落实。

(二)加强督查指导。镇党政办和镇卫生医疗部门要迅速抽调人员组成督导组,对各村、各单位开展甲型H1N1流感疫情防控工作进行督促检查和业务指导,对行动迅速、工作落实的要予以表扬,对行动缓慢、工作不力的要予以通报批评。

( fwsir.com)

甲型H1N1流感防控工作方案(试行)

2009年3月以来,美国和墨西哥等国家发生甲型H1N1流感疫情并呈逐步蔓延扩散趋势,全球疫情防控形势依然十分严峻。4月30日,经国务院批准,卫生部将甲型H1N1流感纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施;国家检验检疫总局将甲型H1N1流感纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。

北京作为国际性大都市,国际交往频繁,经济、社会活动集中,疫情传入我市的可能性持续增加,存在由输入性病例引起本地人群感染、甚至引起大规模人群暴发或流行的风险。为保护人民群众身体健康和生命安全,做好我市甲型H1N1流感防控工作,提高甲型H1N1流感的防治水平和应对能力,及时、有效地采取各项防控措施,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延。依据卫生部《应对流感大流行准备计划与应急预案》、《北京市应对流感大流行准备计划及应急预案》,结合本市甲型H1N1流感防控的实际情况,特制定本工作方案。

一、总则

(一)指导思想及工作原则

构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感防控和应对工作机制,维护广大人民群众的身体健康和生命安全,确保首都公共安全,为建设人文北京、科技北京、绿色北京提供有力保障。防控工作要坚持“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则。

(二)工作目标

通过采取积极监测和落实有效防控措施,严防甲型H1N1流感疫情传入我市;最大程度地控制疫情的传播、蔓延,降低大规模人群暴发或流行的风险;将甲型H1N1流感疫情对我市社会和经济等各方面损失减至最低。

二、适用范围

本方案适用于对本市行政区域内医疗卫生机构甲型H1N1流感疫情的预防控制工作。

三、组织机构及职责

(一)领导小组组成及职责

市卫生局成立防控工作领导小组,统一指挥协调全市防控工作。对甲型H1N1流感监测、疫情处置、患者转运及救治等问题进行决策;及时、准确、客观地做好疫情信息发布工作。领导小组下设综合协调组、疫情防控组、医疗救治组、新闻宣传组、卫生监督组、物资保障组。

组 长:方来英 市卫生局党组书记、局长

副组长:梁万年 市卫生局常务副局长

赵春惠 市卫生局副局长

邓小虹 市卫生局副局长

于鲁明 市卫生局副局长

郭积勇 市卫生局副局长

赵 静 市中医管理局局长

成 员:黄 春 市卫生局应急办主任

赵 涛 市卫生局疾控处处长

邱大龙 市卫生局医政处处长

王 义 市卫生局监督处处长

张建枢 市卫生局宣传处处长

吕一平市卫生局科教处处长

李新平市卫生局办公室主任

肖 珣 市卫生局妇社处处长

刘建民 市卫生局财务处处长

吴 曼 市卫生局药械处处长

屠志涛 市中医药管理局科教处处长

邓 瑛 市疾控中心主任

琚文胜 市卫生宣传中心主任

综合协调组组长黄春,副组长曹禺。负责甲型H1N1流感防控工作领导小组的日常管理和综合协调工作;负责突发公共卫生应急指挥部的应急值守和每日疫情会商准备;组织制订甲型H1N1流感防控工作方案;负责召集专家组开展疫情形势分析;负责收集市突发公共卫生指挥部各成员单位的防控信息,并进行汇总形成防控工作信息专报;负责领导小组交办的其他事项。

疫情防控组组长赵涛,副组长邓英。负责组织制订甲型H1N1流感疾病预防控制和疾病监测方案并组织实施;及时收集、整理、分析、报告疫情信息;组织开展流行病学调查和疫情处置,追踪密切接触者;组织、检查督导各项防控措施的落实情况;开展有针对性的防病知识宣传;负责领导小组交办的其他事项。

医疗救治组组长邱大龙、副组长吕一平。负责组织制订甲型H1N1流感医疗救治工作方案;负责对全市医疗卫生人员开展甲型H1N1流感诊疗知识和防控指南的培训。组织医疗机构开展预检筛查及院内感染控制管理,及时发现甲型H1N1流感病例,组织专家对重症病例进行会诊及医疗救治;负责收集、统计住院患者救治情况信息,负责领导小组交办的其他事项。

卫生监督组组长王义,副组长李扬。负责组织制订甲型H1N1流感卫生监督工作方案并组织实施;负责对医疗卫生机构甲型H1N1流感疫情处置各项措施落实情况的督导、检查;负责对本市各类医疗卫生机构、托幼机构、小学等单位的甲型H1N1流感预防控制措施和环境、器具消毒保洁措施落实情况进行督促检查;在职责范围内依法调查处置甲型H1N1流感疫情处置工作中的违法行为;协助卫生行政部门依法实施卫生行政控制措施。

新闻宣传组组长张建枢、副组长琚文胜:负责及时向社会发布甲型H1N1流感疫情信息;协调新闻宣传部门组织报纸、广播电视等新闻单位及时宣传报道甲型H1N1流感疫情信息,开展甲型H1N1流感相关卫生防病知识宣传;负责舆论信息搜索并及时整理报告给领导小组;负责领导小组交办的其他事项。

4.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇四

关于印发《乡镇甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局,中国疾病预防控制中心:为指导乡镇科学、有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作,有效控制疫情的扩散和蔓延,我部组织专家制定了《乡镇甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》。现印发给你们,请遵照执行。

卫生部办公厅二〇〇九年八月十一日

乡镇甲型H1N1流感防控工作方案(试行)

为指导乡镇科学、有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作,有效控制疫情的扩散和蔓延,保障农村地区群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,特制定本工作方案。

一、相关定义

(一)乡镇范围内的散发:指在同一乡镇范围内,出现散在分布的甲型H1N1流感确诊病例,病例间无流行病学关联。

(二)乡镇范围内的暴发:指在同一行政村或集体单位内,14天内出现多个甲型H1N1流感确诊病例,且呈现明显的聚集性。

(三)乡镇范围内的流行:指在同一乡镇范围内,出现多起甲型H1N1流感暴发疫情,多例病人传播链不清楚,且呈现持续传播。

(四)甲型H1N1流感疑似病例、确诊病例、高危病例、重症病例以及轻症病例、流感样病例、密切接触者等的定义按照国家相关工作方案和技术方案执行。

二、职能分工

(一)乡镇政府和村委会。1.乡镇政府在县级政府或县联防联控工作机制(指挥部)的领导下,乡镇政府对辖区内的甲型H1N1流感防控工作负总责,成立防控甲型H1N1流感领导小组,制订疫情防控实施方案,并组织开展防控工作,提供相关防控专项经费和物资保障,调配本乡镇各项资源,督导检查各项防控工作落实情况。

2.村委会在乡镇政府或乡镇防控领导小组的领导下,在卫生部门专业人员的指导下,负责本行政村甲型H1N1流感各项防控工作的落实。

(二)乡镇医疗卫生机构。在乡镇政府或乡镇防控领导小组的领导下,在上级卫生部门的指导下,乡镇卫生院、防保站、村卫生室等医疗卫生机构负责本乡镇甲型H1N1流感疫情监测报告、病例诊治、免疫接种、防病知识宣教等工作,配合上级卫生部门开展流行病学调查、落实现场专业防控措施。

(三)乡镇其他相关机构。

乡镇其他相关机构在乡镇政府或乡镇防控领导小组的统一领导下,各负其责,做好本乡镇甲型H1N1流感疫情相关防控工作。畜牧部门做好动物流感疫情防控监测报告,并及时与卫生部门沟通。

三、防控措施

(一)乡镇未出现疫情或出现散发。

采取及时发现病例,控制续发病例发生的防控策略。

1.疫情的监测和报告:乡镇内村卫生室、个体诊所等医疗机构医务人员按照卫生部下发的甲型H1N1流感监测方案要求,发现流感样病例后,立即向乡镇卫生院或防保站报告;其他各级各类医疗机构向县级疾病预防控制中心报告。乡镇卫生院或防保站接到报告后立即组织医生会诊,不能排除甲型H1N1流感疑似病例的,立即向乡镇政府和县级卫生行政部门报告,同时于24小时内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报;不具备网络直报条件的,应于24小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县级疾病预防控制机构报告,并于24小时内寄送出传染病报告卡。对于流感样重症病例,易引起严重并发症的高危病例,以及治疗期间发现的病情加重病例应立即向乡镇政府和县级卫生行政部门报告,经县级卫生行政部门组织的专家会诊,不能排除甲型H1N1流感疑似病例的,由县级疾病预防控制中心2小时内进行网络直报。

2.病例救治:甲型H1N1流感疑似病例和确诊轻症病例应收治到乡镇卫生院集中诊治,并及时采集疑似病例标本,送当地流感网络实验室检测。流感样重症病例,易引起严重并发症的高危病例,以及治疗期间发现的病情加重病例应及时将其转送至上级定点医院治疗。不具备诊治条件的乡镇卫生院立即将病例转送至上级定点医院治疗。乡镇卫生院、防保站和村卫生室要做好重症病例早期发现和及时转诊的准备工作。

3.密切接触者管理:对病例的密切接触者采取居家医学观察,乡镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员做好医学随访和体温测量。乡镇政府提供密切接触者家庭基本生活保障。

4.在乡镇政府或乡镇防控领导小组组织下和上级卫生部门的指导下,乡镇卫生院和村卫生室医务人员,以及负责卫生防疫工作的人员积极参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训。

5.乡镇卫生院、防保站指导本乡镇内中小学、托幼机构、养老院和福利院等单位加强疫情监测和晨午检工作,对其他集体单位加强疫情监测,必要时组织晨午检工作。

6.乡镇政府或乡镇防控领导小组组织开展多种形式的健康宣传教育活动,提高当地群众对流感防治的正确认识和自我防护能力。

(二)乡镇出现暴发。

采取以加强疫情监测、重症病例发现和转诊、减少人员聚集和流动为主导的综合性防控措施。在乡镇散发病例防控措施的基础上,重点做好以下工作。

1.加强主动监测。乡镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员或村级指定的协管人员开展主动入户医学巡视,及时发现流感样重症病例和易引起严重并发症的高危病例,尽快将病例向上级定点医院转诊。

乡镇政府或乡镇防控领导小组组织教育等相关部门开展辖区内学校、托幼机构症状监测和因病缺课监测。集体单位指定专人负责了解本单位职工健康状况,发现流感样病例及时上报乡镇政府指定机构。

2.对病例实行分类管理。临床症状较轻且无合并症的确诊轻症病例可根据当地省级卫生行政部门的要求,考虑居家隔离治疗。乡镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员每日监测体温和病情变化。一旦发现病例病情加重,立即将病例转送至上级定点医院治疗。

3.乡镇卫生院、防保站和村卫生室积极配合上级医疗卫生专业机构开展暴发疫情的流行病学调查和标本采集工作,协助对可能污染的环境和相关场所进行必要的消毒处理工作。

4.乡镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员对密切接触者进行登记和居家医学观察。

5.乡镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员协助县联防联控工作机制(指挥部)定期收集、汇总辖区内甲型H1N1流感疫情及防控信息。

6.必要时,乡镇政府或乡镇防控领导小组取消或推迟乡镇内的大型集会,暂停乡镇集市,减少社交、旅游等活动。强化放假学生的管理,避免学生聚集活动。

7.乡镇政府或乡镇防控领导小组组织宣传部门加大宣教力度,督促各项防控措施的落实。

8.乡镇政府或乡镇防控领导小组为暴发疫情防控措施的实施提供保障,及时评估医疗卫生资源需求,一旦资源不足,应及时向上级政府申请援助。

(三)乡镇出现流行。

采取以及时发现、转诊重症病例,防止疫情扩散为主导的综合性防控措施。在防控乡镇范围内暴发措施的基础上,重点做好以下工作。

1.在上级卫生行政部门和医疗卫生机构的支持下,对病例实行分类管理,加强病例救治。乡镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员每日监测病例体温和病情变化,及时发现流感样重症病例和易引起严重并发症的高危病例,并立即将病例向上级定点医院转诊。

2.乡镇政府或乡镇防控领导小组组织专业人员每日收集、汇总和核实辖区内甲型H1N1流感疫情及防控信息,并及时上报县联防联控工作机制(指挥部)。

3.乡镇政府或乡镇防控领导小组取消乡镇内的大型集会,暂停乡镇集市,减少社交、旅游等活动。强化放假学生的管理,避免学生聚集活动。

4.加强乡镇居民外出管理,限制不必要的人员、交通工具的往来。采取卫生检疫措施,防范疫情扩散。县联防联控工作机制(指挥部)及时向疫情流行乡镇居民提供基本生活保障。

5.乡镇政府或乡镇防控领导小组加大宣教力度,在县联防联控工作机制(指挥部)的指导、支持下,加强风险沟通工作,防止乡镇居民出现恐慌。

5.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇五

为及时发现、有序应对、有效控制突发公共卫生事件的发生,降低发病率,保障人民群众的身心健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《明光市突发公共卫生事件应急预案》等,制定本方案。

一、工作目标及原则

(一)工作目标在市局及镇党委、政府领导下,协同关部门积极开展甲型流感防控工作,落实各项防控措施,有效防范甲型流感的防控,确保患者生命安全,减轻社会公众心理压力。

(二)工作原则:预防为主、防控结合,统一指挥、分级负责,依法防治、科学防治,加强合作、联防联控。

二、组织体系及职责

(一)组织领导机构

成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,院长方建武任组长,防保所所长范循政副组长,中心卫生院部分人员和各村卫生室负责人为成员,组织开展监督检查,督促、指导各村落实各项防控措施。同时成立以院长方建武为组长,各科室技术骨干为成员的防控医疗小组。

(二)协同相关部门职责

中心小学:建立学校甲型流感防控联络员制度,设立学校甲型流感防控联络员,负责对辖区学校和托幼机构传染病疫情、晨检情况的收集、审核工作,并向卫生行政部门联络员通报情况;负责对学校和托幼机构甲型流感防控措施落实情况的督促与检查;处置学校内发生的传染病疫情,做好学校甲型流感防控工作;协调与卫生部门共同开展学校和托幼机构有关人员甲型流感防控相关知识的培训;加强在校学生、教职工的甲型流感防控知识宣传,提高自我防护能力;要切实抓好儿童入托、入学查验预防接种证制度的落实,并将查验结果及时通报给卫生部门。

镇财政所:督促财政部门安排甲型流感防控工作经费,保证医疗救治和应急处理工作的开展。

镇党政办、督促镇科技与文化服务中心组织、协调新闻媒体及时报道卫生部门授权发布的甲型流感防控工作信息,正确引导舆论;加强宣传报道的管理与引导,配合做好甲型流感防控知识普及和风险沟通工作,消除公众恐慌心理,保障社会安定和稳定。

(三)专业技术机构

1、卫生院:负责甲型流感病人的医疗救助和报告。及时转诊,并电话报告市疾病预防控制机构。同时,主动配合疾病预防控制机构开展对甲型流感防控的流行病学调查,做好病例样本的采集等工作,落实医院内的各项预防控制措施。

2、卫生防疫所:主要对甲型流感防控发生地区的食品卫生、饮用水、公共场所卫生以及医疗卫生机构的疫情报告、传染病防治、院感控制等工作进行卫生监督和执法稽查。

三、疫情监测报告

(一)疫情监测

要按照《传染病防治法》将甲型流感防控纳入疾病监测网络,开展甲型流感患者的日常监测工作。疾病预防控制机构应每日及时收集汇总,并对甲型流感疫情信息进行分析。要加强对托幼机构、学校等重点场所和重点人群的监测,督促、指导其落实晨检等传染病防控制度。

(二)疫情报告

发现甲型流感防控的责任报告单位和报告人,应在24小时内通过疾病监测信息报告系统进行网络直报,不具备网络直报条件的责任报告单位和责任报告人,应采用最快的通讯方式将传染病报告卡报送镇疾病预防控制机构。接到甲型流感报告后,院疾病预防控制机构应及时进行核实,确定真实性,并上报市疾病预防控制机构。

四、预防控制措施

大多数的传染病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。在甲型流感流行期间,镇卫生部门及疾病预防控制机构要督促、指导托幼机构、学校和医疗机构落实相关防控措施。

(一)托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施

1、甲型流感流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;

2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;

3、进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;

4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒

5、教育指导儿童养成正确洗手的习惯;

6、每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;

7、患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要,教育和卫生部门可向政府建议采取托幼机构或小学放假措施。

(二)医疗机构的预防控制措施

1、甲型流感流行期间,医院应实行预检分诊,并专辟诊室(台)接诊发热病人,引导患者到专门诊室(台)就诊,候诊及就诊等区域应增加清洁消毒频次,室内清扫时应采用湿式清洁方式;

2、医务人员在诊疗、护理每一位病人后,均应认真洗手或对双手消毒;

3、诊疗、护理病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等要擦拭消毒;

4、对住院患者使用过的病床及桌椅等设施和物品必须消毒后才能继续使用;

5、患者的呼吸道分泌物和粪便及其污染的物品要进行消毒处理;

6、当发现甲型流感防控患者增多或危重病例或死亡病例时,要立即向当地卫生部门和疾控机构报告。

7、如出现大面积、数量较多的患者,需要隔离治疗的我院将新开设传染病房,床位20张,患者达到20——50例,将启用紫阳卫生院新楼作为零时隔离病房。

8、对发生甲型H1N1流感轻型患者,启动居家隔离管理治疗方案。

9、如学校发生病例,将立即对学校进行隔离,学生放假后由各村卫生室负责其摸底登记,每天对其学生和家长进行体温监测至隔离结束。

10、村卫生室的任务:(1)、加强甲型H1N1流感的防治宣传力度,张贴防治知识标语、出防治知识宣传板报;

(2)、每天要与所在学校进行联系,了解情况及时上报;

(3)、如发现有疑似病例要及时上报转诊,不得截留,并对其家属进行登记,每天随访一次;

(4)、卫生室要有专人负责此项工作,做到谁主管谁负责;(5)、要求每个村卫生室宣传知识通告不得少于十张;

(6)、对上述工作,村卫生室必须限期完成,我们将不定期检查。

五、应急处置 甲型流感发生时,在报告本级党委、政府和上级卫生行政部门的同时,应迅速组织医疗卫生机构积极应对,边调查、边转诊、边处理、边核实,科学有序、及时有效控制事态发展。

(一)群防群控

甲型流感发生时,各村应当组织、发动群众,团结协作,群防群控,协助卫生行政部门和其他有关部门、医疗卫生机构做好疫情信息的收集和报告、各项公共卫生措施的落实工作,向居民、村民宣传疾病防治的相关知识。

(三)风险沟通和健康教育

甲型流感发生后,积极开展风险沟通工作,消除公众恐慌心理,保障社会安定和稳定。

迅速采取多种形式,深入开展突发甲型流感防控知识宣传教育,提高群众的自我防病意识和能力,引导群众养成良好的卫生习惯,搞好家庭、环境卫生。

六、保障措施

(一)技术培训

加强对疾病预防控制人员的技术培训,提高流行病学调查、监测、消毒处理和实验室检验的能力。及时组织对医务人员防治知识的培训,提高医疗人员发现、救治病人的能力和水平。

(二)物资储备

根据甲型流感疫情应急处置工作的需要,及时向储备适量的药品、器械、消毒药品等物资。

(三)经费保障

及时向财政部门提出突发公共卫生事件防控和应急处置工作经费,保证医疗救治和应急处理工作的开展

潘村中心卫生院 潘 村 防 保 所

6.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇六

1 领导重视,落实到位,确保防控工作顺利开展

自甲型流感疫情发生以来,萝北县委、县政府按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则,迅速开展防控工作部署。(1)成立机构,形成联防联控工作机制。召开了全县防控甲型流感动员大会,制订并下发了《萝北县防控甲型流感应急预案》,成立了防控工作领导小组,明确了属地管理原则和各部门职责分工,初步形成了联防联控的工作机制。(2)加强领导,为防控工作提供了坚强的组织保障。县委书记和县长多次对甲型H1N1流感防控工作作出指示,视察甲型流感防控工作,并组织召开了卫生、教育系统防控甲型流感工作会议,带领防控办公室成员深入基层督导检查防控工作。(3)加大投入力度,为防控应急物资储备提供了保障。县政府先后投入应急资金13.5万元,加强了应急物资及技术储备,对县医院发热门诊和ICU的布局和流程进行了改造。启动了各级医疗机构的发热门诊和预检分诊,确定了定点救治医院。(4)强化督导检查,确保各项防控措施落实到位。县防控甲型流感领导小组切实发挥职能作用,不定期对各成员单位的甲型流感防控工作进行督导检查,发现问题,立即整改,将督导评估结果及时进行反馈和通报,并对整改的问题进行动态跟踪督办,保证了各项防控措施的落实,使各项防控工作得到了有效衔接。

2 周密部署、防范到位,确保疫情不扩散

按照县委、县政府的总体部署,卫生局充分发挥主力军作用,建立了甲型流感防控工作领导小组,制订了相应的防控预案,成立了医疗救治专家组,甲型流感疫情消毒组、流调组、网络信息组、检验检测组、卫生监督组、物资储备组。明确了各自的职责,制定了首诊负责制、疫情报告和处置等工作流程,确保突发疫情能够立即报告。(1)及时反应。启动了县医院、中医院和各乡镇卫生院发热门诊,确定了县医院为定点救治医院,启动了传染病区,使应急处置工作能及时、有力、有序、有效的开展。病例的发现、报告、诊断、隔离救治各环节工作紧密衔接、科学规范,各定点收治医疗机构的床位、车辆、设备、设施、药品、防护用具准备齐全,隔离病房和救护车处于启用状态,医疗救治应急队伍随时待命,确保各项应对措施落到实处。(2)强化疫情监测报告。严格落实疫情报告制度,及时报告疫情发生、发展和变化情况。在强化甲型流感疫情监测报告的同时,做好不明原因肺炎、人感染高致病性禽流感和SARS的监测报告工作。(3)积极稳妥有序地开展疫苗接种工作。按照知情、自愿、免费的原则,做好疫苗接种工作,对疑似预防接种异常反应病例要及时处理并报告,同时严格执行甲型H1N1流感疫苗接种工作日报制度。(4)强化培训。先后派出四批专业人员到省里参加了甲型流感防控知识培训,回来后,作为师资对县直各医疗卫生机构、乡镇卫生院、村卫生所及个体企事业卫生所的相关人员进行了培训。对非定点医疗机构、个体诊所、村卫生所,要求完善发现、诊断、报告、转诊等相关流程,切实落实各项措施,对连续发热不退的病人要及时发现,及时转诊,避免轻症患者转为重症和危重症。(5)开展应急演练。组织了甲型流感应急模拟演练。参加演练的有流调、检验、疫情、消毒和医疗救治等5个分队,演练后专家进行了现场点评。通过此次演练,为后来所经历的6次实战打下了坚实的基础,成功地救治了甲流患者,且未发生疫情扩散。(6)广泛宣传。充分利用各种宣传媒介向全县民众宣传甲型流感是可防、可控、可治的,消除群众恐慌心理。在对外宣传时做到:快讲事实,慎讲原因;专人负责,统一口径;注重培训,提高媒体应对能力;加强与媒体日常沟通,建立良好的合作关系。

3 联防联控,措施到位,确保防控工作有抓手

在县防控领导小组的统一协调和指挥下,各部门密切配合,通力合作。财政局保障应急物资所必需的专项经费;发改委、商务局、交通局等单位负责应急物资保障、储运、采购和供应,做好隔离站后勤保障工作;县教育局积极做好学校和托幼机构防控工作,认真落实各项防控措施,督促学校完善卫生设施,认真做好晨检、因病缺课登记和疫情报告工作,教室和校舍等场所落实通风、消毒制度;公安局积极配合卫生部门工作,随时安排警力保证流调查验工作顺利开展;出入境检疫局加强出入境人员监测和报告,加强对旅客出入境的检查,对出入境人员填写健康申报卡,并进行体温检测;文体局适当减少举办室内文化娱乐活动,图书馆、文化馆适当控制人员流动,将防甲知识宣传融入到广场文化活动中;工商局加强对来自疫区商品的检查,组织开展市场、商场的群防群控工作;质监局加大了对全县医疗器械质量检查力度,对体温检测计量器进行了计量校验;外事办做好往返疫情国人员的教育宣传及信息通报工作;食品药品监督局做好防控药品器械的保障,加强对医用应急物品的监控;畜牧兽医局加强动物流感疫情监测,做好疫情流调和报告工作;劳动局做好建筑工地、劳动技能培训场所防控工作;各乡镇政府加强组织领导,完善工作方案,加强对辖区的疫情监测,开展全民健康教育宣传,提高应对能力;其他各部门也各司其职,积极应对甲型流感疫情,联防联控工作格局已经形成。

4 科学防控,救治到位,确保无危重症病例出现

为加强甲型H1N1流感医疗救治工作,制订了《萝北县应对甲型H1N1流感大流行医疗救治工作方案》、《甲型H1N1流感重症与危重病例医疗救治预案》等预案,成立了萝北县甲型H1N1流感医疗救治工作领导小组、甲型H1N1流感医疗救治组织机构。通过启动各种预案,九月份及时发现了几例输入性病例,经过宝泉岭中心医院的精心救治,患者均已治愈出院。为防止危重症病例出现,萝北县坚持“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将重症与危重病例集中收治到县医院和宝泉岭中心医院两家定点医院;诊疗工作按照《甲型HINI流感诊疗方案(2009年第三版)》执行,对于重症和危重甲流病例,可以考虑使用甲型H1N1流感近期康复者恢复期血浆或疫苗接种者免疫血浆进行治疗。同时各定点医疗机构做好抗病毒药物达菲的储备工作,并在县医院建立ICU病房,配齐设备。

5 分级救治,支援到位,确保防控无盲点

7.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇七

为认真贯彻落实教育局甲型h1n1流感防控工作的有关会议、通知精神,从开学以来,我校全力做好甲型流感、手足口病等传染病防控及卫生安全工作。根据《学校卫生工作管理条例》和县教育局《关于加强防控甲型h1n1流感工作的紧急通知》的要求,学校防控甲型流感工作领导小组于10月20日对本校甲型流感防控工作进行了全面细致的自查,现将自查结果报告如下:

一、指导思想

本学期开学后,学校认真贯彻执行教育局及上级教育行政部门关于做好甲型h1n1流感的有关文件精神,把此项工作列入重要日程,高度重视。学校领导班子提高认识,加强领导,明确责任,健全机制。开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力。按照“早发现、早上报、早隔离、早治疗”的原则,把防控甲型流感工作做细做实。确保广大师生的身体健康和生命安全。

二、具体防控甲型流感工作的开展情况

1、组织领导

为做好防控甲型流感工作,学校成立了以校长为第一责任人的专项工作领导小组,领导小组名单:组长:孟庆波(小学校长),副组长:吴凤龙、李文琦、杨春林,成员:张玉和、郝玉龙、吕广义和各年级班主任。领导小组全面负责学校防控甲型流感和手足口病的防疫、监督、管理及信息上报工作。做到了分工明确,责任到人,严格要求,并实行责任追究制度。

2、各项制度、方案、计划等建设情况

依据教育局会议、通知精神,结合学校的实际情况,制定了“大北沟小学甲型流感应急预案”、“大北沟小学防控甲型流感工作计划”,建立了“晨检制度”、“防控甲型流感消毒制度”和“学生病因追查制度”等。加强监督管理,狠抓落实。

3、日常防控甲型流感工作的开展情况

时值秋末冬初,是各种传染病的高发季节,加之甲型h1n1流感病情的不断蔓延,加强防控甲型流感为我们再次敲响了警钟。为进一步做好防控甲型流感工作,我校主要做了以下重点工作。

(1)积极开展健康知识的`宣传教育活动。我校充分利用板报、专栏、手抄报、校会、班会等形式对全体师生进行传染病知识的宣传教育,使广大师生掌握在甲型流感等传染病的危险环境下的自救自护常识,提高了师生自护自救意识和能力。

(2)了解掌握师生的健康状况。为做好甲型流感、手足口传染病的防控工作,学校坚持进行每日晨检制度。要求各年级班主任检查学生是否全部到校,清点人数,了解到校学生中是否有咳嗽、发热症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查,并把每日晨检结果第一时间报告给政教处吴凤龙老师,吴凤龙老师及时上报教育局。李文琦老师负责掌握任课教师的出勤情况和身体健康状况;杨春林老师负责掌握后勤老师的出勤情况和身体健康状况。把每日师生的晨检记录存档保存。

(3)坚持执行防控甲型流感每日消毒、通风制度。为全力做好甲型h1n1流感防控工作,确保师生安全,我校坚持每日对办公室、教室消毒3次并进行开窗通风,上午、中午、下午各一次,由值周教师负责按时消毒;对师生宿舍消毒3次,由舍间管理人员负责消毒;对食堂餐厅消毒2次。经过监督检查,责任人都能按时消毒、通风。

(4)加强卫生管理工作。按照教育局防控甲型流感工作的有关要求,根据我校实际情况,除每日定时消毒外,加强了卫生管理工作。要求各班在晨读前对教室、楼道和所属卫生区的杂物进行彻底清除。培养学生养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不吃零食、饭前便后要洗手的良好习惯。要求学生勤换洗衣服、被单、床单,勤洗澡,勤凉被褥等。

要求食堂管理人员、工作人员要严把病从口入关,严格落实食品卫生管理制度,食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。按时对餐具进行消毒。严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。经过检查,舍间管理人员、食堂餐厅炊事人员都能恪尽职守、认真负责,工作有条不紊。

(5)加强学生的体育锻炼。在防控甲型流感工作中,学校重视学生的体育锻炼,要求认真上好早操、间操、体育课和眼保健操。坚持开展大课间活动,增强学生体质,提高学生的免疫力。

(6)加强校园周边管理。要求门卫人员严格履行职责,严禁校外闲杂人员随意进入校园,记好来人登记记录。严禁学生家长随意进入教学楼、宿舍楼。如果有事要在值班室办理。

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8.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇八

长春中医药大学甲型H1N1流感防控工作实施方案

根据2009年6月22日教育部、卫生部下发的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》和省教育厅关于进一步加强高校甲型H1N1流感防控工作等文件精神和要求,为科学有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型H1N1流感的能力,有效控制疫情的传播、蔓延,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,特制定本工作方案。

一、甲型H1N1流感疫情划分

(一)未发现甲型H1N1流感疫情

在校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。

(二)出现非校内感染病例

在校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例,但传播链清晰,病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境,疾病危害尚不严重。

(三)出现校内感染病例

第一类情况,在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,或由输入性病例引起的二代病例。

第二类情况,在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。学校局部疫情暴发,指在同一个年级两至三个班级,14天内,出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例,且病例呈现明显的聚集性。

第三类情况,在学校内出现甲型H1N1流感流行,疫情迅速在全校扩散,且有波及学校周边地区的趋势。学校流行,指在14天内,在不同年级或同一年级三个班级以上,出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发,且有持续传播现象。

二、流感防控工作原则

1.预防为主。及时发现、及时报告、及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,抓好各项预防措施,严防疫病的传播和蔓延。

2.联防联控。疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责、共同落实防控措施。

3.常抓不懈。把流感防控工作纳入近期学校日常工作,贯穿于学校整体工作的各个环节,常抓不懈,使流感防控工作制度化、经常化。

三、流感防控工作组织领导

为加强对我校流感防控工作的领导,结合学校实际,成立长春中医药大学甲型H1N1流感防控工作领导小组。

(一)领导小组及职责 组 长:王之虹

副组长:周 立、曲晓波、刘宏岩、姜彤伟

成 员:宋柏林、孙 星、王中男、郭 军、胡树毅、李 磊、郝东明、陈心智、高文义、金阿宁、闫秀臣、曹世奎、刘 淼

职责:1.在学校党委和行政的领导下,负责全校甲型H1N1流感防控工作的统一领导、统一指挥;2.做出有关防控工作的决策和部署,制定流感防控实施方案,落实各项具体措施;3.利用各种渠道进行流感防控的宣传教育,增强广大师生的防控意识;4.根据防控形势的需要,定期协调解决防控工作中存在问题,把防控工作做深做细。

(二)防控办公室及职责 主 任:姜彤伟

副主任:郭 军、胡树毅

防控办公室设在党委办公室、校长办公室。

职责:1.在学校防控工作领导小组的领导下,具体落实学校防控工作措施;2.负责流感防控信息的收集,及时向学校领导小组反馈信息;3.负责联系上级有关部门,传达学校领导小组的决定;4.负责协调、督促、落实各部门的防控工作;5.安排流感防控工作每日值班。

(三)各部门流感防控的职责

党办、校办的职责:加强总值班工作管理;保持与省教育厅和校内各部门的信息畅通。

党委宣传部的职责:利用一切宣传手段,如广播、校报、宣传栏、校园网,做好流感防控知识宣传教育,增加广大师生的自我防控意识。

学生处的职责:制定学生流感防控宣传教育计划,开展多种形 3 式的宣传教育活动;督促辅导员、任课教师做好防控宣传工作,让学生了解和掌握防控工作的意义、目的和防控知识;学生以宿舍为单位,每天早晨人人量体温,查身体变化情况,并及时上报学生处。如有异常情况学生处必须于每天8点10分前报校防控办公室;辅导员和任课教师督促学生做好宿舍、教室的每日通风换气、学生缺勤登记、集体卫生和个人卫生工作;放暑假前,严格学生请假手续,原则上不准请假回家,尽量减少外出次数,防止交叉感染。

后勤保障处的职责:负责学校环境卫生的清扫和消毒;负责学生食堂的卫生检查,把好食品进货、制作和出售等关口,杜绝食品感染和中毒事件发生;负责流感防控药物、消毒物资的采购和储备;安排好学生宿舍楼的卫生清扫和消毒及教室、图书阅览室、微机室、实验室的消毒;指导和培训有关人员掌握防控知识和方法;组织防控讲座,上好健康教育课;负责决定是否将发热人员送医疗机构;保证紧急情况发生后的人员救治和车辆运输。

教务处的职责:负责安排流感防控知识讲座课时的落实;邮寄新生入学录取通知书,一并将流感防控知识手册邮寄新生。

科技处的职责:积极发挥中医药的作用,加强科研工作;组织校内专家开展科技攻关,提升科学防治能力和水平,在防治甲型H1N1流感疫情方面为社会作贡献。

第一附属医院的职责:强化培训,做好技术准备;加强对医务人员的培训,提高应对甲型H1N1流感的能力;组织中医药专家参与甲型H1N1流感防控专家队伍,组建甲型H1N1流感中医药防控专家 4 队伍;积极应对,做好临床救治准备工作;加强感染性疾病科和发热门诊的建设,运用中医药技术方法开展临床救治;做好床位、设备、药品和防护用具的储备工作,特别加强对中药饮片和中成药的储备;广泛宣传,普及甲型H1N1流感中医预防知识。

体育部的职责:认真上好体育课;开展丰富多彩的课间和课外体育活动,切实保证学生每天参加一小时的体育活动,使学生拥有强健的体魄。

校团委的职责:配合学生处的流感防控工作;发动团员起好模范带头作用;发挥青年志愿者作用,积极参加清扫环境卫生和防控消毒工作。

保卫处的职责:做好安全保卫工作;登记外来人员进校的个人详细资料,并要进行体温测试,防止流感传染源进校。

四、流感防控措施

(一)学校未发现甲型H1N1流感疫情的防控措施 1.制定应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案。2.组织第一附属医院、学校保健科人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。

3.加强疫情应对物资准备。

4.积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知识,充分认识甲型H1N1流感可防、可控、可治、不可怕。倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

5.加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。

6.落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育厅。报告程序:辅导员(基层单位)、学院(处室)、学生处、学校总值班人。

7.建立健全校内有关部门与人员、学校与家长、学校与定点医院、学校与教育厅联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

8.建立与卫生部门信息联动机制,及时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息,及时准确地进行预警。

(二)学校出现非校内感染病例的防控措施

1.在强化上述学校未发现甲型H1N1流感疫情时各项防控措施的同时,需采取以控制传染源管理为主的综合性防控措施,及时发现输入病例,追踪和管理密切接触者,严防疫情传播。

2.加强对学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。3.如疫情传播风险较大,经上级批准同意,可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。

(三)学校出现校内感染病例的防控措施

及时调整防控策略,采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。

出现第一类情况时,在加强非校内感染病例的卫生防控措施的 6 基础上,采取以下措施:

1.学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。2.学校加强宣传教育工作。

3.学校采取临时停课或暂时关闭措施。

(1)原则上,停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势,由小到大,如由班级到年级,由年级到全校。

(2)如果14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如果14天内,有2个及以上班级需要停课时,该班级所在年级可停课;如果14天内,有2个及以上年级需要停课时,全校可以停课。

(3)停课前,除应告知学生、家长及教职员工甲型H1N1流感相关知识外,应让学生、家长及教职员工与学校保持联系,报告其是否出现流感样症状。学校将向属地疾病预防控制机构和教育厅每日报告学生和教职员工的健康状况。

(4)停课时间不少于7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职员工的健康状况,随时调整放假期限。

(5)学校停课后,要加强停课学生的在校管理。

(6)复课前,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒;因甲型H1N1流感暂时停课的学生,必须在恢复健康,经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。

7(7)复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。(8)复课后,还应继续加强晨检和病例报告,并向属地疾病预防控制机构和教育厅每日报告全校学生和教职员工的健康状况,至少持续14天。

出现第二类情况时,强化病例诊治、校内环境消毒、隔离医学观察者管理,加强学校疫情监测、对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种等卫生防控措施。重点加强学校防控措施的实施。对出现病例的高校实施学生停课不离校,在校进行观察措施。加强放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动;并做好被隔离师生的日常生活保障。学校复课后,继续加强晨检和病例报告,并向属地疾病预防控制机构和厅每日报告全校学生和教职员工的健康状况,至少持续14天。

出现第三类情况时,重点加强医疗救治工作,尤其是重症病例的诊疗救治工作,做到早发现、早诊治,降低病死率。对重点或高危人群采取必要的预防性服药和免疫接种措施;合理调配医疗卫生资源,确保防控工作科学、有序、有效。对学校实施停课措施。强化放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动,并重点做好被停课高校学生的日常生活保障。

五、学校近期的重点防控工作

1.在全校范围内开展一次学校公共卫生知识教育,增强教职工和全体学生的个人防范意识。主要侧重于公共卫生知识和防疫形势 8 教育的相关内容,增强流行病学调查和医疗救治能力。宣传部门要在近期更新橱窗内容,重点宣传有关甲型H1N1流感防控知识。

2.开展全校性卫生大扫除。做到分片包干、各负其责,彻底清除卫生死角,创建良好的校园卫生环境。重点部位要进行集中消毒,公共场所要做好通风换气。

3.加强学校体育工作,保证师生每天1小时体育锻炼时间。4.积极储备抗病毒药物和应急物资

5.对全校所有涉及伙食工作的部门进行一次大检查,重点检查伙食卫生和营养配餐,确保师生就餐卫生、健康饮食。

6.加强班车的检查与消毒。班车是我校每天与外界沟通最多的渠道,是防范的重点。严禁非本校人员乘坐;开启班车天窗,保持车内通风;每天消毒两次;勤打扫车内卫生,保证各个角落的卫生安全。

7.各年级的学生以班为单位,每天进行健康观察,辅导员老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因;各单位要掌握全体师生的身体状况,一旦发现疫情,要及时上报。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

8.密切关注外教人员(回归人员)有密切交往的师生。各单位要掌握相关师生情况,做好登记调查。加强对入境人员的健康监测。对国外(特别是疫区)邮寄物要认真消毒和监控。各单位应在第一时间将境外来、返校的各类人员信息,按照要求上报学校防控工作 9 办公室。入境人员应按照规定自行居家进行7日观察(其中入境学生由学校统一安排单独居住观察),并将观察地点、联系方式告知学校保健科,由学校保健科安排医生进行健康询问和体温测量。同时要求入境人员应尽量减少与他人的直接接触,尽可能防止感染和传播。居家观察和单独居住观察人员若出现发烧、流鼻涕、咳嗽、咽喉疼痛等症状,不要自行离开居住地,应及时向校保健科报告,由校保健科安排专人接、转诊。学校保健科应严格按照甲型H1N1流感的预防工作要求,采取积极有效措施进行监测、预防和接转,做到发现要早、处置及时、扩散面小,最大限度地控制疫情的发生、传播。

9.各学院在放假前要通过多种形式普及甲型H1N1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触。

10.各学院要将防控的宣传资料与录取通知书一并邮寄给新生。今年2009级新生报到前,各单位、各学院要提前准备,科学安排,制定周密的工作方案,做好迎新生报到工作,确保高效、有序、安全。

11.暑假期间,有关单位和学院要做好留校学生的管理工作。各学院和宿舍管理部门要加强对留校学生的管理,做到底数清、情况明;图书馆、保卫处、后勤保障处等要做好暑期留校学生的各项服务。宿舍管理部门要安排好值班工作,严防发生火灾和被盗事件。

12.暑假期间,学校的国际国内学术交流活动将会增多,人员的 10 流动性加大,出现流感病例的风险也会随之加大。各有关部门要进一步加强甲型H1N1流感防控工作,要做好校内举办的国际国内学术交流活动的甲型H1N1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好人群聚集场所的通风换气、外来人员流感样症状的监测与报告、甲型H1N1流感密切接触者的跟踪和监测等;要做好学校人员出国交流活动前的甲型H1N1流感预防知识的宣传教育工作,特别要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。

六、几点要求

1.要充分认识防控工作的重要性,动员全校教职工和学生,特别是各级领导要从思想上高度重视,牢固树立大局意识、政治意识和责任意识,积极应对。

2.要坚持“谁主管、谁负责”的原则,层层落实防控工作;各单位一把手要亲自抓、负总责,严格按照学校要求落实本单位的防控工作,做到各方面工作无缝对接,不出断档,不漏信息。

3.要强化问责制,严明纪律,做到令行禁止,对防控工作领导小组发出的指令,必须不折不扣迅速执行,不能掉以轻心,不得消极怠工、瞒报漏报,一经发现,要追究相关个人和领导人的责任。各级值班人员要坚守岗位,24小时开通手机,发现问题立即向学校领导小组汇报。各部门信息报送员手机要保持24小时开机状态。

4.要从大局出发,从全校师生生命安全出发,对患发烧病者早发现、早报告、早送定点医院,对疑似病例要早诊断、早隔离、早 11 治疗。

9.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇九

关键词:流感病毒A型,H1N1亚型,疾病暴发流行,流行病学研究,学生

2009年广州市共报告了196起学校甲型H1N1流感暴发疫情,由于是新型流感病毒,引起了社会的广泛关注,给学生正常的学习和生活带来了一定影响。本文通过对广州市196起学校甲型H1N1流感暴发疫情进行流行特征分析,同时评估疫情的控制措施,旨在进一步增强对于甲型H1N1流感疾病发生及传播规律认识,为科学防治甲型H1N1流感(简称甲流)疫情提供参考依据。

1 资料来源与方法

1.1 资料来源

2009年广州市内发生并经实验室确诊的甲型H1N1流感暴发疫情的现场调查资料。甲流确诊病例为出现流感样临床表现,同时有以下1种或几种实验室检测结果:(1)甲流病毒核酸检测阳性;(2)分离到甲流病毒;(3)双份血清甲型H1N1流感病毒的特异性抗体水平呈4倍或4倍以上升高[1]。甲流暴发疫情:参照卫生部甲型H1N1流感疫情调查处理指南定义,即在同一个单位或集体,14 d内出现2例存在流行病学关联的甲流确诊病例判定为甲流暴发疫情[2]。

1.2 实验室检测

采集病例咽拭子置保存液保存送实验室。甲型流感H1N1核酸检测:使用卫生部推荐的Real-time PCR方法(RT-PCR),同时使用4对特异性引物和探针进行RT-PCR检测, 4对引物和探针包括A型流感M基因,通用引物和探针( InfA) 、新A型H1通用引物和探针( SW InfA) 、新A型H1基因引物和探针( SWH1) ,人RNaseP基因引物和探针(RNaseP) ,具体检测方法与操作步骤见文献[3]。

1.3 统计分析

采用描述性流行病学方法,使用Excel 2003建立并录入数据,Epi Info 6软件进行统计分析。对各类学校间首发病例到病例报告的时间进行方差分析;对于非正态性分布的数据用秩相关来进行相关分析。

2 结果

2.1 流行病学特征

2.1.1 人群分布

2009年经实验室检测确诊的学校甲型H1N1流感暴发疫情196起,累计报告流感样病例(体温38℃以上,伴有咳嗽或咽痛症状之一者)6 548人,其中15人以下44起,15~30人90起,30~99人52起,100人以上10起,涉及305 977人,罹患率介于0.02 %~36.51 %之间,无死亡病例。196起疫情中,大学7起(占3.57%),中学59起(占30.1%),小学114起(占58.16%),幼儿园5起(占2.55%),职业技术学校11起(占5.61%)。

2.1.2 地区分布

越秀区49起,黄埔区43起,天河区32起,南沙区18起,白云区14起,番禺区14起,萝岗区9起,从化市5起,增城市5起,荔湾区4起,海珠区3起,花都区0起。

2.1.3 时间分布

1-5月无报告病例,6月13起,7月2起,8月1起,9月68起,10月31起,11月76起,12月5起。广州市5月29日出现首例本地感染病例,6月12日报告了首例学校甲型H1N1流感暴发疫情,而7-8月的疫情突然减少,9-11月为疫情暴发高峰期,其中11月份暴发疫情数最多。首起疫情发生时间为6月12日,其中末例病例报告时间为6月25日,持续时间共27 d,并于7月9日结案。

2.2 疫情持续时间与报告及时性相关分析

2.2.1 报告及时性(报告时间- 首发病例发病时间)

学校暴发的196起甲型H1N1流感疫情从首发病例发病到接到信息报告时间中位数为6 d,各类学校间事件报告的及时性差异无统计学意义(F=0.856,P=0.492)。见表1。

2.2.2 报告及时性与罹患率相关分析

首发时间到病例报告的时间(报告及时性)与罹患率关系进行相关性分析得Spearman相关系数为0.268,P=0.000。

3 讨论

作为新发传染病,甲型H1N1流感感染无性别差异,年轻人更加易感[4]。广州市2009年甲型H1N1流感疫情主要为学校暴发。有学者认为可能与学生对甲流的防治缺乏足够的重视,自我保健意识和能力不够,并且校内人群密集,流动性强,居住与活动空间拥挤等有关[5,6]。报告的196起疫情中,中小学校占58.16%,可见低年龄组对甲型H1N1流感尤为易感,普遍缺乏抵抗力。提示,应加强中小学人群的疫情监控,在制订甲型H1N1流感疫苗接种策略过程中,也应优先考虑此类人群。

广东省2009年的甲型H1N1流感流行经历了4个阶段,分别为输入散发期、 有限传播期、持续传播期和广泛传播期[7]。从广州市2009年学校甲型H1N1流感暴发疫情分布可知,学校甲型H1N1流感流行特征与广东省的基本一致,广州市5月29日出现首例本地感染病例,6月12日报告了首例学校甲型H1N1流感暴发疫情,而7,8月的疫情突然减少。这可能是由于在7月份放假前严格实行外防输入,内防扩散防控策略[8],对所有确诊病例实行严格住院隔离,追踪密切接触者并实行医院观察,在7-8月学生放暑假期间取消学生夏令营,使得病毒扩散得到有效遏制,从而延迟了病毒传播高峰的到来时间。在9月份开学以后,传染源的积累并具备了传播条件后,甲型H1N1流感疫情迅速增加,在10月份稍微回落后于11月份达到了全年的疫情暴发高峰。12月份的疫情减少可能与人群经过了疫苗接种和病毒感染后(包括显性感染和隐性感染)具备了一定的抗体水平有关。提示科学的防控政策对甲型H1N1流感疫情的控制起到了积极的作用。

学校是广州甲型H1N1流感暴发防控的重点场所[9],而本次研究发现,报告的及时性与疫情罹患率呈正相关。提示应提高学校的疫情报告意识,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离。一旦疫情发生要及时隔离治疗现症病人,加强居室通风换气并进行空气及物体表面消毒,尤其要落实晨检制度和开展健康教育,提高个人防护意识。

参考文献

[1]中华人民共和国卫生部.甲型H1N1流感诊疗方案(2009年试行版第三版).2009-10-13.

[2]中华人民共和国卫生部.甲型H1N1流感流行病学调查和暴发疫情处理技术指南(试行).2009-05-29.

[3]中国疾病预防控制中心.甲型H1N1流感病毒实验室检测技术方案(试行).2009.

[4]涂文校,陈园生,卢亮平,等.2009年甲型H1N1流感主要流行病学特征.疾病监测,2009,24(12):906-909.

[5]唐雅清,马树波,王瑞琴,等.4起学校流感样病例疫情的流行特征及控制效果分析.中国学校卫生,2008,29(2):170-171.

[6]李铁刚,刘于飞,秦鹏哲,等.广州市某小学2起流感疫情流行病学分析.中国学校卫生,2008,29(1):72-73.

[7]何剑峰,钟豪杰,张正敏,等.2009年广东省甲型H1N1流感流行特征分析.华南预防医学,2010,36(1):4-8.

[8]柳洋,陆剑云,陈庆良,等.广州市首起小学甲型H1N1流感暴发疫情分析.中国学校卫生,2009,30(10):870-871.

10.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇十

为贯彻落实国务院常务委员会议和省政府关于甲型H1N1流感防控工作会议精神,按照教育部、卫生部、省教厅、省卫生厅、市县教育局及卫生局关于H1N1流感防控工作要求,特签订本责任书。

一、中心校对学校甲型H1N1流感防控工作实行责任追究制。对因防控工作不力而发生聚集性疫情的班级,将严格追究班科教师的责任。

二、各教师要认真履行以下职责:

1、认真落实甲型H1N1流感防控工作的各项要求,配合学校做好各项相关工作。

2、在甲型H1N1流感防控期间,每天对班级学生实行晨检制度,发现有发热学生,应及时采取措施,并按要求报告卫生部门和教育行政部门,防止聚集性疫情发生。

3、对确诊为甲型H1N1流感的学生要积极配合卫生行政部门和防疫部门,实行有效的隔离和救治,实行各项防控措施。

4、对因病缺课、缺勤的学生应及时进行缺课和缺勤原因追踪,随时了解其动态。

本责任书一式两份,自签订之日生效。

学校(盖章)

教师签字:

11.常州市解放路小学甲型H1N1流感防控工作方案 篇十一

为切实做好我校甲型h1n1流感防控工作,及时防范和应对可能出现的甲型h1n1流感疫情,提高快速反应和应急处理能力,确保在发生人感染甲型h1n1流感疫情时,能够及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本预案。

一、总体目标

加强对甲型h1n1流感防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫病在校内传播和蔓延。认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查登记、消毒等制度;开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力;强化报告意识,责任意识,确保一旦发生疫情,能快速组织救治,最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

1、领导小组名单:

组 长:邵小刚

副组长:吴慧明 陶勤

组 员:黄舒洁 各班主任

2、职责分工

邵小刚:负责全校甲型h1ni流感防控总体工作。

吴慧明:制定相应的应急预案和防控策略,开展防控工作的督导检查。陶 勤:督促检查各班甲型h1ni流感防控防治落实情况工作。主动配合、协

助卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置甲型h1n1流感疫情。

黄舒洁:指导各班做好甲型h1n1流感防控工作,做好全校师生的防控知识宣

传教育,提高师生的自我保护意识和防病能力;做好疫情报告和信息

沟通工作,负责甲型h1ni流感防控晨检表格的制定、各班晨检情况的收集以及填写汇总与上报工作。

班主任:全面实施晨检制度、因病缺勤追查登记制度。

三、采取有效措施,防止甲型h1n1流感的传播和流行

1、加强领导,确保各项防控措施的落实。学校领导小组要切实加强对甲型h1n1流感防控工作的领导,实行校长为第一责任人的责任制,将甲型h1n1流感防控工作落实到各个部门、各个班级,确保各项防控措施的落实。

2、加强晨检和缺勤监测。各班每日对在校学生开展晨检,班主任要仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生,立即按有关规定对其进行隔离,并及时通知家长接回治疗。对发现的甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例,要协助疾控和卫生部门对该患者和其密切接触者采取隔离医学观察措施。教职工的晨检由各办公室主任负责,也须一同报送。

3、指定专人(黄舒洁)每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和跟踪追访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。

4、加强卫生宣传和健康教育工作。学校大队部要利用多种形式开展普及甲型h1n1流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高全体师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。各班要把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力。特别要教育学生尽量避免到人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级安全员。

5、搞好环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。避免举办大型集会活动,尤其是室内大型聚集性活动。

6、严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

7、加强疫情报告和信息沟通,一旦发现甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例,要及时报告当地疾病预防控制机构,并协助疾病预防控制机构做好流行病学调查和疫情处置的各项工作。

8、积极开展对学生健康状况调查。对列为医学观察病例者,对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离)。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机

构进行为期至少7天的隔离治疗,若7天结束后仍发热,应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间,疑似、临床和确诊病例要分开管理。

9、如学校内疫情传播风险较大,按照教育部、卫生部制定的《学校甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》中的相关规定需要停课的,必须报经当地政府批准同意后,可采取临时停课措施。原则上,停课的范围应根据疫情涉及的范围和发展趋势,由班级到年级,由年级到全校,并做好停课期间学生教育和管理工作。

四、甲型h1n1流感疫情监控和应急处理

(一)甲型h1n1流感疫情的监测

1、每日认真做好师生晨检记录,掌握每个师生的出勤和身体健康情况,对因病缺勤的师生,要确定掌握病因,及时采取处置措施,避免因工作疏忽造成疫情扩散。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情况,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲型h1n1流感疫情的报告

1、学校设立甲型h1n1流感疫情报告责任人,由黄舒洁老师担任。

2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序。在晨检中,一旦发现疑似病情,先采取隔离措施,同时联系家长接回就诊。同时班主任委派班级安全员报给黄舒洁老师。黄舒洁老师应立即启动跟踪管理制度,根据病情及发病范围,报告校长室。如情况严重,校长应在第一时间报告上级主管部门,同时向当地卫生部门报告。(教职工直接由办公室主任报给校长室)

3、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

(三)甲型h1n1流感疫情的应急处理

学校一旦发现甲型h1n1流感疫情,马上启动本应急预案,做出应急响应。

1、接到病例预报后,领导小组立即启动应急预案,进入应急状态,依法发布有关信息和报告,按要求全面组织各项应急工作。

2、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常工作和生活秩序。

3、疑似病例出现后,采取一切必要手段隔离一切可疑人员,将疫情控制到最低点。同时对教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

4、如果疫情加重,学校要全面掌握和控制人员的流动情况。教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

5、在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

五、奖惩

1、在应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令、信息畅通和各项工作的落实。学校将组织相关人员对班级日常安全管理进行督查,尤其是对甲型h1n1流感的观察、报送、落实措施等。

2、对在防控工作中因过失、指挥不当,造成严重损失和人员伤亡要承担相应责任。绍兴市群贤小学

2009年9月篇二:小学甲型h1n1流感防控工作预案 xx小学甲型h1n1流感防控工作预案

为保证及时、有效地做好我校甲型h1n1疫情应急处臵工作,保障学校师生员工身体健康,保证教学工作的正常开展,维护学校的和谐稳定,根据教育部要求各级教育部门和各级各类学校进一步落实甲型h1n1流感防控措施的要求,我校依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校甲型h1n1流感防控工作方案》等有关法律法规,结合本校的实际,制定本预案。

一、组织领导:

(一)为了切实加强对此项工作的领导,学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

领导小组成员:龚国辉、熊志亮、王致、付小辉

工作小组成员:夏向阳、xx、周建英、张磊、黄璐、张露、刘淑云、田蓓及各班主任

(二)职责:

领导小组:全面负责本校内甲流感防控工作的动员、组织和协调工作;召开相关会议,讨论决定甲流感防控工作;发现疫情或可疑疫情,在2小时内向钟楼区疾病预防控制中心及教育行政部门报告。工作小组:

夏向阳、张露职责:全面落实领导小组甲流感防控工作的各项措施,定期汇报全校甲流感防控工作情况;建立健全学校和家长的联系机制,完善信息收集报送渠道;发现疫情或可疑疫情,应及时汇报学校领导

小组。

周建英、杜建华职责:负责甲型h1n1流感期间教师管理、宣传教育和防控工作。

田蓓职责:负责学生卫生习惯的督察、晨检制度和因病缺课制度的落实。

刘淑云职责:负责学校环境、食堂的卫生检查消毒;根据疫情情况,协助卫生专业人员采取相应消毒杀虫、隔离措施,控制疫情蔓延。

xx职责:为学校疫情报告人,发现疫情或可疑疫情,应及时汇报学校领导小组,对校内发现的疑似病例,应及时送达指定医疗机构就诊;负责学校甲流感预防知识的宣传;协助总务处对室内卫生消毒;疫情发生时紧急处理;学校卫生的检查;晨检制度和因病缺课制度的落实。

各班主任职责:主要负责各自班级的宣传教育;卫生的检查;晨检、因病缺课的上报;教室的通风消毒及疫情出现的紧急处理。

二、信息报告程序:

(一)报告流程:

报告顺序:班主任(10分钟内)→校领导(30分钟内)组织排查→疫情报告人(2小时内)→当地疾控中心和教育行政部门。领导小组

(二)报告内容:

1、出现发热(腋温≥37.5℃)、伴有咳嗽或咽痛或头痛等疑似症状的师生。

2、因病未到校的学生,其病因及处臵。

3、报告人于每日17:00前按报告流程报告。

4、在出现突发疫情(或疑似)时,任何人立即向年级组长、校医或校领导直接汇报,工作小组成员立即到场,迅速开展工作,并在2小时内向钟楼区疾病预防控制中心及教育行政部门报告。

三、防控措施:

(一)学校甲型h1n1流感疫情划分:

1、学校未发现甲型h1n1流感疫情

2、学校出现非校内感染病例

3、学校出现校内感染病例

(1)第一类情况,在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例,或由输入性病例引起的二代病例。

(2)第二类情况,在学校内出现多起感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。学校局部疫情暴发,指在同一学校同一个年级两至三个班级,14天内,出现多个甲型h1n1流感校内感染病例的确诊病例,且病例呈现明显的聚集性。

(3)第三类情况,在学校内出现甲型h1n1流感流行,疫情迅速在全校扩散,且有波及学校周边地区的趋势。学校流行,指在14天内,在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上,出现多起甲型h1n1流感学校局部疫情暴发,且有持续传播现象。

(二)学校未发现甲型h1n1流感疫情:

1、学校积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型h1n1流感防治知识,倡导师生避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽

或打喷嚏后;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;尽可能频繁开窗,增进居住空间的空气流动;如果戴口罩,必须正确使用和处臵,以确保其效力,避免因不正确使用口罩增加传播风险,不要重复使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处理,在触摸用过的口罩后,用肥皂和水或使用酒精、洁手液洗;加强食品卫生安全工作和学校食堂的管理,食品从业人员必须穿戴干净衣帽、口罩和手套;要认真上好体育课,鼓励学生多参加户外运动,强制学生课间到室外进行体育锻炼,增强体质;一旦发现染病,立即就诊,并尽量避免接触他人,控制传染范围。

2、加强教室、图书馆(阅览室)、办公室、食堂等场所的卫生与通风,保持空气流通。

3、落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度,发现流感样疫情在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

(三)学校出现非校内感染病例:

1、病例应按照常州市卫生部门的要求,及时接受隔离治疗。

2、学校建立与居家医学观察者的联系,及时了解其每日健康状况,并将密切接触者健康状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。

3、继续晨检工作,加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测

和因病缺课监测,及时发现、报告和诊治可疑病例。

4、学校在卫生部门指导下,协助卫生机构采取消毒、感染控制等措施,做好疫情控制工作。

5、加强对学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。

6、如疫情传播风险较大,经常州市政府批准同意,学校按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。

7、按照国家和常州市政府有关规定,学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处臵措施。

(四)学校出现校内感染病例:

本校主要针对出现第一类情况时采取防控方案,在加强非校内感染病例的卫生防控措施的基础上,采取以下措施:

1、学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。

2、在卫生部门指导下,学校加强宣传教育工作。

3、根据常州市政府的决定,学校采取临时停课或暂时关闭措施。

4、按照国家和当地政府有关规定,学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处臵措施。

全体领导小组和工作小组成员要认真开展对甲型h1n1流感防控措施的落实工作,积极做好甲型h1n1流感防控宣传教育、疫情监测、晨检、疫情报告及疫情现场控制等措施落实情况,发现问题,及时解决,对玩忽职守的人员要严肃处理。南昌市xx小学

2015年2月篇三:灌溪镇中心小学甲型h1n1流感防控应急预案

灌溪镇中心小学甲型h1n1流感防控

应 急 预 案

甲型h1n1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型h1n1流感在学校内发生传播。开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型h1n1流感防控工作小组

三、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。

1、要早发现。

要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任在教师门口检查学生身体情况;每天保证教室等公共场所通风时间;加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。

出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。确诊的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。

4、要早治疗。

发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。

要配合市疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

四、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1、建立晨检、消毒、隔离制度,班主任在晨检后填好学生情况登记表,并在每天8:00前(时间因季节会有所变动)上报有关领导。重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者由班主任对其进行观察分析和病症排查,必要时要采取进一步措施。班主任及时将腋下体温37.5℃以上,伴有咳嗽、咽痛等流感症状之一的学生进行隔离,同时报学校信息报告人。学校信息报告人将相关信息进行汇总,每日上午9点前上报情况。学校不得对外发布疫情。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲型h1n1流感疫情报告

1、每日进行疫情防控报告。

2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,信息上报员立即(第一时间:1小时以内)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员实行24小时值班制度,平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

五、甲型h1n1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型h1n1流感疫情或疑似病例,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)发现疑似病例工作流程

1、隔离(责任人:班主任。地点:隔离室,要求佩带学校所发口罩)

2、第一时间通知家长

3、信息上报。

4、跟踪调查(学生回家隔离后,班主任必须每天保持联系,了解病情)

5、学生复学(凭医疗权威部门病愈证明书,如属普通流感须在一周后或者退热无症状3天之后方可到校)

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

(三)做好进入应急状态的准备。

(四)发现疑似甲型h1n1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。

对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(七)在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

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