描写有趣的清明节六年级作文

描写有趣的清明节六年级作文（精选11篇）

1.描写有趣的清明节六年级作文 篇一

春天来了，万物复苏，春暖花开。我们德州晚报的小记者相约一起来到康博公馆，参加在这里举办的剪纸活动。

领队的阿姨首先给我们讲解了剪纸的历史与发展，然后教给我们如何下剪刀，怎么样才能剪出美丽的图案。接下来是我们自己动手的时间，老师耐心地教给我把红纸折好，剪去下面的一个角，然后又剪出小月牙，月牙的上边又剪出花边。剪完后打开一看，哇塞，好漂亮的图案啊!老师还表扬了我。

活动结束后，主办方还给我们每个小记者发了一件纪念品，鼓励我们要好好学习，将来为国家多做贡献。

2.动作描写真有趣 篇二

荷老师和莲莲、珍珍、爱爱商量了很久，终于想出了一个有意思的主意……

这一天，阿藕刚进屋就喊：“荷老师！荷老师！”阿藕满心欢喜地跑向荷老师，想给她一个大大的拥抱。只见荷老师和莲莲他们围坐在桌前，好像没看见阿藕一样，一动不动。阿藕上前大声说：“伙伴们，你们看，我今天又写了一篇作文！”大家似乎没听见，阿藕又重复了一遍，大家仍无动于衷。过了片刻，荷老师起身，双手下垂，面无表情地走进里屋，三个小徒儿也紧跟其后，同样是身体僵直。这下阿藕蒙了，他一头雾水，不知道究竟发生了什么事。一时间阿藕急得额头出汗，他拉着荷老师的衣袖喊：“荷老师，你们这是怎么啦？不要吓我啊！上午不是还好好的吗？”

大约过了一分钟，阿藕见大家还是没有任何动静，吓得哭了起来。

“哈哈哈……”荷老师和三个小徒儿再也忍不住，笑出声来。本来就云里雾里的阿藕这下更是找不着北了。

这时，荷老师摸了摸阿藕的头，说：“你想过吗？如果生活中的人都是这样一动不动，是不是很让人担心，甚至有点儿可怕？”

阿藕抹去泪水，点点头。原来，是荷老师他们在和自己开玩笑啊！但他们的用意是什么呢？

荷老师认真地说：“你发现了吗？你的写话中人物都是木头人，你对他们的描写一个动作也没有，一个动词也不用。看了真让人以为到了木头王国呢！”

阿藕还想辩解两句，荷老师拿出他写的片段，让大家一起看。大家一起找了半天，也没发现文中的人物有一个动作描写，阿藕更是用放大镜也看不到自己在文中的动作描写。他这下终于真正地意识到了自己写话中的不足。

荷老师说：“在写人的时候，增加一些动作描写，能让笔下的人物活起来。比如写小伙伴玩游戏，如果把小伙伴的动作写一写，趣味不就立刻出来了吗？”

阿藕立刻邀请小伙伴们玩“看谁是个木头人”的游戏。这个游戏就是让大家保持一个动作，看谁坚持的时间最长。在做游戏的同时，阿藕赶紧描写莲莲的动作：

莲莲的左手高高举起，好像在举手请求发言。她的右手叉着腰，好像笑疼了腰，正在给自己按摩呢！她的两条腿叉开站着，远远看，就像一只圆规张开了两只脚，准备画一个圆。

荷老师拿起阿藕写的人物片段，还没有念完，大家就笑得前仰后合。阿藕自己也很开心，他体会到了动作描写的神奇效果。他高声喊道：“真没想到，动作描写这么有趣！”

荷老师笑着说：“动作描写虽然管用，但想要写好也不简单呢！首先要用心观察。这个游戏中，伙伴的动作都定型了，只要恰当地使用好动词，把动作生动地记录下来就可以了。”

阿藕追问：“要是人的动作一直在变化，那可怎么办啊？我写得可没他动得快啊！”

荷老师说：“也好办。还是先认真观察，不急着动笔，把各个动作先记在脑子里。写的时候像过电影一样重放一遍，还得是慢镜头重放哦，好让自己把动作写得清楚、准确。也可以快速记下几个关键的动词，之后写起来就准确多啦。这呀，有些像冰糖葫芦，把一个个动作串联起来，好让大家连贯地欣赏。”

阿藕和三个小伙伴学到了宝贵的一招，非常兴奋。大家不断地玩各种游戏，在休息的时候，回忆游戏中的动作，互相描写。写完后他们交换着看一看，发现笔下的自己仿佛都变得更加可爱了。

傍晚的时候，大家一起把一整天写的片段交给荷老师。荷老师看后，做了一个总结：“真不错！要写好动作，平时还得多阅读，多积累一些描写动作的词语，让笔下的动作不走样。例如‘踢腿’和‘蹬腿’就不一样，‘抬手’和‘伸手’也有区别，更不要说那些表示动作的成语，更需要你们明明白白地理解、准确地使用。”

小伙伴们点点头。阿藕心里想：“这应该就是妈妈常说的‘师傅领进门，修行在个人’的意思吧！”

3.有趣的童年六年级作文 篇三

几个小伙伴来了爸爸立马就把除草的活忘了，立马与小伙伴们玩去了。赤着脚，走进泥潭，与小伙伴们打起了泥战，只见爸爸拿起一堆泥，用尽九牛二虎之力扔了出去，只听见“啪”得一声，泥打在了一位伙伴的脸上，大家哄堂大笑。那位也不甘示弱，来个“二龙戏珠”，两堆泥巴打在了对方的眼睛上……

玩了一个上午，爸爸与小伙伴们玩得可疯了，乐此不疲。

一回家，奶奶看见爸爸这副样子，就问他草锄好了没，爸爸羞涩着脸说：“没。”奶奶一听，抄起扫把就打，两只眼睛怒目而视，一副凶神恶煞的样子，还对爸爸说道：“今天你晚饭不用吃了!”爸爸撇着嘴，感到十分委屈。没办法，只能在吃晚饭时咽口水。可他从不把奶奶的教训放在眼里，明天又跟小伙伴们去田里抓青蛙了……

我的童年生活就可见一斑了，没有长辈们的童年生活丰富多彩，只有电视、书籍、电脑陪伴着我。我只有在同学和朋友那得到了唯一的快乐。这不是完美的童年。相对长辈的童年，我从没亲近过大自然，没有感受过大自然给我带来的无限快乐，虽然我现在过着丰衣足食的生活，但我仍向往长辈们的童年生活。虽然没有好吃好穿，但能在大自然中无忧无虑地玩耍，过着不受拘束、恬静的生活。

我希望我能回到几十年前，与大自然进行亲密接触，与那一只只芬芳的彩蝶翩翩起舞，闻着那一朵朵栀子花的气息，最后在那无限的静谧中沉睡了……

长辈们的童年更有趣。

4.六年级叙事作文：有趣的名字 篇四

在没有玩游戏之前，老师把9个人的新名字都报了一遍，其中我觉得最搞笑的是“和平精英”。听完同学们的新名字之后，我感觉五花八门的名字，真是有趣极了。

接下来我们来了一场激烈的新名字记忆大赛，规则是两个人站到讲台上，谁点的新名字多，谁就获胜。时间只有10秒，首先两个人声音喊得太大，有人在座位上瞪着大眼睛看着讲台上的两个人，有人在座位边跑来跑去，还有的在座位上傻笑。“赛罗奥特曼”在混乱中喊了两个人：“大暴龙”、“建造狂魔”。而“奥特曼”的脑子仿佛短路了，他好像只记得“和平精英”，对其他人已经没有印象了。但“赛罗奥特曼”喊了三遍“可爱的小草莓”，她都不上来。这时“赛罗奥特曼”瞪大眼睛，心想她怎么不上来?最终赛罗奥特曼以2：1的分数获胜。没有点到的人有这些：孙吴叶、温柔的小草莓、小鲁前龙、段张剑，大家兴奋地跳了起来。

5.有趣的拔河比赛六年级作文 篇五

“同学们，今天我们要玩儿一次拔河比赛。”同学们一听半信半疑地说：“真的吗，六年级作文课还能玩儿游戏?”老师郑重其事地说：“千真万确，今天我们就来玩儿拔河比赛的游戏。”说着，老师拿出一张轻的能上天的报纸，同学们面面相觑：“老师，你确定要拿报纸玩儿拔河比赛?”老师笑而不答。

接下来老师宣布了游戏规则：将纸套在两人头上，谁的头脱离了报纸，谁就输了。这另类的拔河比赛让我们迫不及待地想试一试。

老师好不容易挖出两个洞来，我和王俊森跃跃欲试，飞快把纸套在了头上，哎呀!一激动，报纸被我扯破了，老师把我训斥了一顿，随后又拿出双面胶粘好。这回，我和王俊生小心翼翼地把报纸带好，随着老师的一声令下，游戏开始了。

王俊生毫不犹豫的使出了美人计。他不停地向我抛媚眼儿，都要把我电晕了。还想对我使出美人计，我才不会上你的当呢。我立马放了我的第一招：眼神杀。我恶狠狠的盯着他，用眼神告诉他：少对我放电，不然我一巴掌把你拍墙上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大惊道。我得意洋洋地看着他：你还有什么招数，尽管使出来。王俊生马上换了一副哥俩好的嘴脸，我以为他想和我和平相处，却不知背后是个大乌龙的事件。他一把抱住我就在那儿蹦来蹦去，他这一招笑里藏刀，用的甚好，吓得我连连后退。我脚往后一蹬，头往后一仰，只听“撕拉”一声纸破了，我和王俊生吓得呆若木鸡，我回头一看，哈哈大笑，说：“王俊森，是你的报纸破了。”王俊生吓得脸色苍白，不知所措。

这回轮到我有机会反攻了。我一直步步后退，想让他的`报纸破掉，他尖叫着一直往我身上扑。眼看他就要输了，我终于放下心来。他要放大招了。他蓄势待发，往下一蹲，想利用惯性力量撕破我的纸，可惜，报纸毫不留情的从他头上掉了出来。他以为他的釜底抽薪会让我的报纸也破，但是他万万没想到，我也蹲了，好一个金蝉脱窍呀，可还是赢不了我的以不变应万变。哈哈，报纸离开了他的身体，他输了。

6.六年级有趣的星期天作文 篇六

我拿起麦克风，大声说：“我要做小主持人，主持这次比赛。”妈妈听了，笑着说：“好吧，那你做小主持人。”接下来，我家的笑声连连不断。

“我宣布，比赛开始!”我一说完，妹妹立刻就举起手来，要第一个唱，唱了一首《拉钩钩》。妹妹用温柔的歌声把《拉钩钩》唱得如此好听。“唱得不错，没有跑调，满分100分，得98分，。” 我像电视上的主持人一样总结。爸爸妈妈听了之后，笑得很开心。

爸爸见妹妹也敢于第一个去唱就一边举手一边说：“我要第二个去唱，我唱一首《青藏高原》。”说完，竟然向我们鞠了一躬。我们笑得上打滚。爸爸开始唱了，他想明星一样，一边唱一边做动作。还把我们当成观众，与我们打招呼。唱到这首歌的高声段时，爸爸声音唱不上去了，竟然跑调啦!他那个样子还真滑稽。“嗯，唱得不错。就是有点跑调和太入戏了。嗯，给你98分吧!“哈哈哈哈!”妈妈和妹妹在大声地笑着，我也忍不住笑了。

妈妈见他们都唱了，就说：“小主持人没唱，我也不唱。”我只好拿着麦克风，唱了一首《最后一页》。妈妈说：“现在由我来当主持人。唱得不错，给你98分，如果再加上一点动作表情就更好了。”妈妈说完，就不愿意唱了。“现在你们三个都是98分，打平。你们可以在做一些表演来加分。”妈妈当了主持人之后，神气了许多。我一唱完，分数从98变成了99，妹妹也是99分，只有爸爸还是98分。

“我宣布，你们两姐妹进入决赛，你们的爸爸也可以进入决赛，但在危险段。”妈妈一说完，我和妹妹抱在一起，高兴得跳了起来。爸爸就在一旁垂头丧气。我家的决赛举行在下一个星期天。

7.六年级有趣的游戏作文500字 篇七

老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸，首先说了游戏规则：1、蒙上眼睛;2、不许偷看;3、动作要迅速;4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了，才算赢。

游戏开始了，老师拿来一条天蓝色的毛巾，第一个上台的是汪春韵，老师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上，将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”，左手按着纸，比画着中间在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”贴在娃娃脸上，他贴对了!教室里响起了热烈的掌声，大家为他鼓掌，为他欢呼!

第二个上台的是临萧，他也学着汪春韵，结果把“鼻子”贴上了点，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。

第三个上台的是鲁志华，由于太紧张，他把“鼻子”贴“飞”了，“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同学肚子都笑痛了;有的同学笑得眼泪流出来了;有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”……

第四个上台的是朱秀珍，朱秀珍和临萧一样，将“鼻子”贴到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。

8.有趣的中秋六年级优秀作文 篇八

终于等到了这一天，我高高兴兴得来到了博饼地点，只见桌子上摆放着琳琅满目的学习用品：有尺子、中性笔、地球仪等等。分为一秀、二举、四进、三红、对堂、状元的奖品，我最喜欢的就是状元的奖品——音响了，心里暗暗想着一定要努力博到状元呀。

博饼活动开始了，轮到我时，我心里念着：天灵灵，地灵灵，保佑我博到状元，唰啦——只见骰子在碗里滚动着，好像六位舞蹈家一样在”舞台“上跳着优美的舞蹈，骰子停了下来，只是一秀啊！我有点不情愿，第二轮过去了，我博到了二举，我有点儿着急了，所以我寻问起妈妈，怎样才能博到状元呢？妈妈告诉我只要有信心，就能博到哟，第三轮我把骰子甩了下去，停下来5个“1”我觉得没有希望了，只听到有人大喊：“五子登科！““五子登科！”我开心得一蹦三尺高了，在欢呼雀跃的响声中到了下一位同学，突然，有人大喊：”状元插金花！“顿时，我知道我的状元被抢走了，接下来又有人博到状元，但都没有状元插金花大，到了最后，奕涵的状元插金花被保住了。这次虽然我没博到最大的状元，但是我觉得今天很快乐，没有留下遗憾了。

9.有趣的科学实验-六年级作文 篇九

我立刻掀开盖子，盒子里有许许多多的材料，有柠檬酸、维生素C、紫甘蓝粉还有量杯、搅拌勺，水龙卷风连接器真是让我大开眼界，激动不已。

我浏览了一下实验目录，一共有九十八种实验。我看到其中有一个实验名字叫色彩爆发，我十分好奇，色彩怎么会爆发呢?难道像会像火山一样喷薄而出吗?

我根据实验说明，首先准备一瓶天蓝色色素，一个取样勺，六十毫升自来水，一个果冻杯，一片维生素C和一瓶碘伏。一切准备就绪。

接着，我将六十毫升的水倒入果冻杯;再将三十滴碘伏滴入果冻杯里，这时，我发现水渐渐变成了棕黄色。然后，我拿起天蓝色色素瓶，将五滴色素滴入果冻杯，水瞬间变绿了。最后，我将一片维生素C放入杯中，用取样勺将杯中水和维生素C进行搅拌，结果，神奇的事情发生了，水竟然变成了蓝色。果然，爆发出了不同的颜色。可这是怎么回事呢?

10.有趣的一堂课六年级作文 篇十

听，又是一阵热烈的掌声，教室里不知多少次被这样的掌声淹没了，每个同学身边，都萦绕着欢乐的气息――原来呀，陈老师正在和同学们进行“猜字谜”活动。

看，陈老师又要出题了，我们目不转睛盯着老师，老师在黑板上写着：一点一横长，两点一横长，若你猜不出，站着想一想。只见我同桌转了转眼睛，站了起来，吞吞吐吐说出了“立”字，并解释给大家听：“一点加上一横是‘亠’，两点加一横是‘ ’而后面的只是没有用的话。”生怕别人听不懂，还边说边用手比划着。我们听了禁不住又鼓起掌来。老师拍拍手，接着又出了下一题，“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”我不甘示弱，认真思考起来，我在纸上写下了千和木，还有日字，合并在一起好像是香字，我立即举起了手，生怕别人捷足先登，用响亮的声音说“是香字。”旁边还在苦思冥想的同学们议论纷纷，最终我获得了赞许，我得意洋洋地笑了。老师又开始出题了：只因放任不管，两人降级一半。这个谜语可把我们难住了。有的同学在纸写写画画，有的和同桌低声议论，有的抓耳挠腮，就连班上最聪明的几个同学也都是百思不解，也有的同学尝试“从”字等，可还是“战败而归”，我们思索了很多，可始终没有想出答案，只好低头认输。老师给出的答案是“纵”字时，同学们才恍然大悟，用手拍自己的脑袋，怪自己刚才没反应过来。之后，我们还猜了很多很多谜语。

这个活动在同学们的欢声笑语中结束了，在这节有趣的猜谜语活动课中，既让我们增长了知识，又让我们尝试到了思考的乐趣。我们的收获可真不少。

11.六年级叙事作文：有趣的名字 篇十一

我的原名叫黄紫宁，这个名字是奶奶和妈妈一起给我取的。因为我爸爸姓黄，那时候又是紫苏节，所以前面的两个字是“黄紫”，那时候，都说小孩的名字里要有个宝盖头的字比较好，她们又在字典里查到“宁”字比较好听，所以，我的名字就叫黄紫宁。

不过，我给自己取的新名字与我的原名毫无关系，我给自己取的这个名字叫做乐晶晶，因为我希望我能天天快乐，而且，还能像水晶一样漂亮，此外，我还觉得这个名字十分得好听。

好一会儿，同学们都取完了自己的新名字，几乎都和原名毫无关系，有的叫“汤盼盼”，有的叫“刘飞飞”，还有的叫“仔细”……在这其中，我觉得最有意思的就要数“汤盼盼”和“刘飞飞”这两个名字了，因为刘飞飞这个名字是从“飞天小猪”这个名字联想到的，“飞天小猪”是多么的有趣啊！笨拙的身体，还长着一对小翅膀，让我感到十分的可爱。

马上，老师开始点我们的新名字了，有的同学很迟疑，有的同学很高兴，有的答得慢，有的答得快，我正东张西望的时候，老师突然叫到了我的名字，我先是愣了一下，才反应过来，马上答了一声“到”。