劳动使我重视细节作文

劳动使我重视细节作文（共10篇）

1.劳动使我重视细节作文 篇一

劳动使我快乐作文精选

今天妈妈给我检查作业时，发现我的屋子很乱，妈妈生气的说：“看你的屋子，都成了‘猪窝’了，还不赶快收拾收拾。”我一看到妈妈瞪大的眼睛，连孙悟空此时都后怕她三分，我只好连连答应。

哎!原来英俊帅气的我，现如今却成了一个打扫屋子的”清洁工“，没办法，谁让我平时太懒呢?面对又脏又乱的屋子，先从哪里下手呢?一时间我也没了主意。

最后决定先打扫窗台。不看不知道，一看吓一跳，灰尘已经在窗台上”落地生根“了。于是我挥舞手中的抹布，三下五除二就把窗台擦得一尘不染，与刚才比起来真是天壤之别。

接下来是每天陪伴我的`课桌和凳子，我擦了一又遍一遍。还有沙发上的一堆杂物，我都一件一件的整理归类。最后要打扫的是地板，这可是最难打扫的，我只好向妈妈”求援“。最后在妈妈的指导下，我也视乎找到了劳动的乐趣，打扫的动作时儿像哈利波特飞行，时儿又像在跳探戈舞。拖把不停的挥舞着，不一会儿工夫就把整个地板拖了一遍，可把我累坏了。

经过我的不懈努力，我的屋子终于打扫完了。回头看看自己的的劳动成果，心里甭提多高兴了。妈妈这时进来了，看到我满头大汗的样子，环顾了一下干净整洁的屋子，连声表扬道：”儿子，干的不错，继续加油哦!明天请你吃汉堡“。谢谢长官，我连忙回答道。听了妈妈表扬的话，再苦再累我也觉得值了。

2.劳动使我快乐作文 篇二

我先把餐桌上的碗收进厨房，将大盘放在下面，把小盘叠在上面，放进水槽。我先打开水龙头，用清水大致冲洗了一遍，把脏东西洗掉。然后，在水槽里放上水，倒入洗洁精，我拿起碗布，把碗内部擦一遍，外面也擦一遍，小心翼翼。水槽里的泡沫越来越多，有些从水里冒出来，有些扑哧一笑，又消失了，好像在夸我是个能干的好孩子。

洗去了碗上的油渍，接下来就是浸入清水的程序。我打开水龙头，把碗放在水槽底下，一边冲一边用抹布擦洗着碗，哗哗的流水与碗接触发出的声响，组成一曲动听的乐章。给碗洗完了澡，还必得给它们擦干身子，我拿来一块干抹布，把每只碗里里外外都擦干，再把它们放进碗橱里，让它们睡一个舒舒服服的觉。

3.劳动使我快乐作文 篇三

我从小就被大人宠坏了，到十二岁还什么也不会干。前几天妈妈刚教我怎样煮泡饭，我决定亲自下厨试一试。由于这是我的“处女作”，我做得极为小心。先将饭电饭锅里的凉饭一勺一勺地放到锅里，然后小心翼翼地拧开煤气瓶阀门，接着又点燃了煤气灶，“呼”的一声，喷出的火花吓了我一大跳，我急急忙忙盖上锅盖，就站在一旁等候着。我目不转睛地盯着煤气灶和锅子，生怕出了什么问题，煤气灶喷出的为火花跳动着，一闪一闪仿佛在跳舞。一会儿，锅里的蒸气冒了出来，哇!我真的闻到了米饭的香味。我看到冒出来的蒸气越来越多，仿佛要把锅盖顶起来，我想这下该差不多了吧，就猛地上前一步，把煤气灶关了。

我急切地掀开锅盖，一阵白气加杂着香味向我脸上扑来，我终于看到了我自己第一次做的泡饭。我小心地把锅里的饭盛到碗里，端到桌子上尝了一口，嗯，味道还不错呀，比妈妈烧得还好吃呢!

4.劳动使我快乐作文 篇四

好不容易放了四天小假，家里是应该清理清理了，我拿起抹布先把家里卧室打扫了。我将抹布打湿，拧干。在床头摸来摸去，灰尘真是太多了，我擦了一遍又一遍，终于把床头擦得一尘不染。太慢了，下面我应该加点速度。我把被子，床单，毛毯一个个都抱到茶几上，再把床掸一遍，有顺序的将床单，毛毯，被子铺得整整齐齐的。最后再把地拖下就好了。

万里晴空，我把衣服洗了刚好可以晒。我先把盆准备好，放洗衣粉，用热水调好水温就把脏衣服丢进去浸泡一会儿。然后我拿好肥皂开始洗衣服，我在一小块脏地方抹上肥皂，双手握住衣服，前后摩擦着，脏的水流出了。最后衣服洗完后，拧干，丢进洗衣机在清洗一遍。等待时间后，把衣服提出来拿出去晒一晒，先对齐向上方，下方扯平。等待衣服干了可以叠起来放进衣橱里。

家里面的奶奶做饭一定很辛苦，我要去帮忙洗菜，我要洗土豆，茄子，空心菜，我觉得土豆最难洗，有很多凹凸不平的表面。洗完了还要削皮，但这锻炼了我的手巧呀。

5.劳动使我快乐小学生作文 篇五

中华民族本来就是一个勤劳的民族，没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，就没有如今如此科技发达的信息世界;没有劳动，人类就将会变得一无是处，一败涂地。正因为如此，之前胡*涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。

既然闲着没事干，有没有节目，劳动节嘛，何不来劳动劳动呢?说也罢了!我随手拿来一块没用的布，去洗手间打来一盆清水，端到我的房间。真是乱的不像样了!这哪像一个女孩子的房间呀?简直就是一个名副其实的“乱葬岗”。衣服满地都是，椅子上，桌子上，床上……鞋子胡乱摆放，这儿一只，那儿一双，床上像是刚打完了一场轰轰烈烈的仗一般，让旁人实在不忍直视，场面惨不忍睹。父母也实在拿我没办法，几番劝说，我仍是一如既往。唉!是时候该收拾一下了，整天是这样也不是办法呀!要是被邻居过来窜客时看到，我的面子可往哪里搁呢?想着想着，我就实际行动了起来。

再拿来一勺洗衣粉，在水里搅拌均匀。捡起丢弃在“世界各地”的衣服。一边捡我一边在埋怨，是谁那么可恶，将衣服随地乱丢!但是那个人就是我。我将捡起来的衣服摆放在床上，一件一件地分类好，哪件是脏的，哪件是干净的，分为两大类，再将脏分类好，哪些掉颜色的放到一边，再将干净的叠好：首先，把袖子向内堆叠，再上下对叠，再对叠，像花卷一样慢慢地卷起来，放进抽屉里。很好!就这样，第一个步骤“整理衣服”完成了。我的双手已经累了不能再摆动了，没办法，谁叫我自作孽呢?看着地板上这些乱糟糟的鞋子，我霎时间傻了眼!一只在南边，一只在北边……天南地北，无处不有。但我还是不能被这整理房间这宜家小事情难倒。瞬间，我又干劲十足，不知过了多长时间，终于……终于最后一双了，眼看胜利就在眼前，但是，我却怎么样也找不着另一只鞋子。终于，我在床底下边发现了鞋子的踪迹。我像一只小老鼠，缓缓地钻进了床底下。“哎呀!我的头啊!”一不小心，我居然撞到了头，真是一个低级错误。我坐在地上，摩挲着我的头，疼痛在步步逼近，我委屈的小嘴嘟了起来。不干了!我的脑海里涌现出了这样一个念头。但是我又扫视了房间一边，已经收拾得差不多了，还是别放弃了吧，于是，我又鼓足了劲，把被子叠好，东西摆放好……最后一个步骤了，拖地。一二一，一二一……。

窗外丝丝清凉的风呼呼地吹进来，我躺在这干净的地板上，汗水湿透了我的衣服，虽然如此，但是看着这整洁的屋子了，心情豁然开朗了许多，头上的伤口不疼了，心口装的满是喜悦。

6.重视细节作文 篇六

曾经的世界第一奥沙利文，就在前不久的中国公开赛上，失手败给了希金斯。那是一个令人兴奋的夜晚，两位天下顶尖级的.高手相遇，将献与人们一场出色的竞赛。大多数人看好的是奥沙利文，他那坦直的进攻，默默的脑子，匡助他连连夺冠。

不久，竞赛进入了白热化，两年夜高手互不相让，都在高兴掌控得分机会，无论是白球的走位，K球，仍是戍守方面都做得非常到位，让人们纷繁赞不绝口。

决定性的时刻到来了，奥沙利文借希金斯的失误将比分反超，只需再打进决定性的一球就可以超分博得成功。这颗红球与洞口的角度比较大，而且稍不注意就会擦到黑球。但凭奥沙利文如许顶尖的选手，想把这颗球打进应该是没问题的。就在这时候，戏剧性的一壁产生了，奥沙利文可能没有计算好角度，红球在洞口弹了两下，无情的滚了出来，全场一片惊叹声，奥沙利文把面前的成功拱手相让。

就是如许，一个细节上的失误，将会影响的全部大局乃至人的平生。腕表少了一个齿轮还能转吗?计算机少了个零件还能开吗?火箭少了1颗螺丝还能上天吗?细节常常不被人们正视，但是这么一个个小小的细节却决定了成败。

朋友们，生存中每一个细节都是不能疏忽的，从它们中，咱们可以看到失败的缘故，从它们中，咱们可以看到胜利的要害。不要疏忽了每一个细节，让我们一块儿正视细节。

7.作文教学要重视细节描写的指导 篇七

【摘要】：细节描写是指对表现人物性格和情节发展有特殊作用的包括语言、动作、神情、物件、环境等在内的一些细小环节的细致描写。其中包括许多方面：动作描写、心理描写、语言描写、表情描写、情节描写等。李准曾经说过: “没有细节就不可能有艺术作品，真实的细节描写是塑造人物、表达典型化的重要手段。”因此,在文章中,为了使人物形象更加鲜明,使作品更具有感染力,就应该学会对细节进行描写。描写的目的是要取得生动形象的表达效果,做到写人则如见其人,写景则如临其境,能给人以真切的感受。那么,在教学过程中要重视指导学生进行细节描写。

【关键词】： 细节描写 正确运用 重要手段 生动形象 人物形象 感染力 指导 典型情节

写作是学生语文能力的积累和运用的综合体现，但我作为一名从教20多年的语文教育工作者，发现大部分学生写作感到吃力，甚至是害怕，所写出来的作文水平不高，除了语句通顺、内容完整外，达不到内容具体生动、细节描写精彩的程度。所写出来的文章或篇幅短小且杂乱无章，或平淡如水，或空话、大话、套话很多，文章读起来干巴巴，缺乏美感和情感。从教多年发现一个规律，凡优秀作文，不管是记叙、描写，还是抒情、议论，都很擅长细节描写，总有一种让人眼前一亮的感觉。那么，怎样才能让文章形象生动呢？说到记叙文的生动不能不谈到文章的细节描写。

什么是细节描写？细节描写是指对表现人物性格和情节发展有 1 特殊作用的包括语言、动作、神情、物件、环境等在内的一些细小环节的细致描写。其中包括许多方面：动作描写、心理描写、语言描写、表情描写、情节描写等。李准曾经说过: “没有细节就不可能有艺术作品，真实的细节描写是塑造人物、表达典型化的重要手段。”因此，作文要使人物有血有肉，有立体感，要使感情表达得细腻感人，细节描写必不可少。从细节描写中，读者能体会到作者的真正意图，是理解深入化的关键。当然，具体描写时，要注意细节的真实性，细节要准确可信，经得起推敲，要注意精心选择，巧妙安排，此外，还要有明确的目的，要服从人物刻画或者事件经过的需要。

在这里，我有必要谈一谈几种常见的细节描写：

第一类为人物细节描写。它包括对人物的外貌、语言、动作、情态、心理等进行细腻而具体的描写。

学生写人的文章平时练得不少，但对人物能进行成功的细腻描写的同学不多。在平时写人的作文中，同学们为了写好一个人就常是介绍人物的外貌，然后再用一两件事情突出人物的某个性格特点。这个写作模式固然是正确的，问题就出在你对人物和情节的描写中，有些同学写人物的外貌时往往这样写：

她今年15岁，个子不高不矮，人长得不胖不瘦，长头发，圆圆的脸蛋上长着弯弯的柳叶眉，眉毛底下是圆圆的、黑黑的眼睛，眼睛下面是高高的鼻梁，鼻子下是樱桃般的小嘴，笑起来有两个可爱的酒窝。

我不否认是可以这样写，虽然对人物的外貌有一定的细节，可并不是人人的脸都是圆的，纯正的中国人眼睛也几乎都是黑的，嘴巴也有大的，„„。那你在作文中对人物描写是就不能老套别人的，也 2 别老是“圆圆”、“高高”、“黑黑”的用词，再用就显得土了。另外，这样写的人在对人物外貌描写是也并没有写出这个人的长相中最特别的地方，也没有通过外貌描写刻画出人物与众不同的气质，以及表现人物的某一性格特点等。因而只能说他是为了写外貌而写外貌，却没有抓住这个人物的的东西。

我觉得在对人物描写时是除了要典型而又有意义外，还要有细腻的描写。比如：“记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的我被爸爸打了。”像这个情节，就没有运用细节描写。我认为应这样指导学生：这爸爸喝醉酒后他的外貌如何？为什么生气？怎么打人？怎么骂人？被打后我的心里是怎样的？如果没有这些细腻的描写，这些情节也就失去了表达主题的作用。大家看你的作文并不是单纯的为了知道你被打，而看文章中更为有意义的东西，或者说是为了看一场精彩的“表演”。

在朱自清的《背影》一文中，“（他）蹒跚地走过铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。”这段文字对父亲爬月台为“我”买橘子做了细腻的动作描写，使我们看到一个年迈的父亲对儿子真挚的爱。这也是《背影》一问中最动人的地方。

第二类是景物细节描写。他包括自然环境、社会环境、动物、静物的细节描写。

“你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随 3 着思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽、整洁、赏心、悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？”

这便是对考试时那特定的环境的典型描写，以动衬静，写出了学生在认真考试时笔所发出的美妙，同时，也烘托了人物在考试时镇定而充满信心的心理特点。

第三类是生活细节描写，包括情节、事件的细节。

“可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺‘潇洒’的我，一时毛了手脚，这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时，监考老师的两只眼睛正像激光似的在教室扫射呢！我的心怦怦直跳。‘唉，舍不得孩子，逃不了狼！’我一咬牙，慢慢地将英语课本从课桌里拖出来。‘某某，干什么？！’只听‘老英’一声断喝，我羞得差点钻到老鼠洞里去。”

这片段的精彩之处在于作者对人物的心理、神态、动作都作了恰如其分的描写，读起来栩栩如生、亲临其境又不失幽默。

既然作文中的细节描写会让老师眼前一亮，那么我们就很有必要在平时的作文教学中重视细节描写的指导。那么，平时的作文教学中又怎样对学生进行细节描写的指导呢？

首先要细致观察，积累真实细节，多去感悟。选择细节要真，要细，细节的描写必须入情入理，符合生活现实，取材要小而具体，描写要细致入微。要做到这些就要引导学生细致观察生活，积累真实的生活细节。只有善于观察才能把文章写得生动具体。也只有平时认真观察才能感受到生活的细微感人之处，写作时也能写好细节，从而避免出现胡编乱造，盲目想象的问题。

其次，要依托教材，引导学生学会仿写课文中的细节。在教法指导上教师不能泛泛而谈，而是要依托教材中的精彩细节描写，在深刻体会课文中细节的方法和基础上，指导学生以教材为模本，提取积累的生活细节，进行类似的仿写。在语文教科书中，有很多细节描写值得我们指导学生进行仿写。如上面提到的朱自清的《背影》中写父亲为我买橘子的片段，学生学习完课文，我请学生仿写一段对人物的动作做细腻描写的文字。并可以延伸到针对不同的描写对象进行有针对性的分类指导，让学生学会相应的写作手法。

第三是精心锤炼词句。在细节描写时，启发学生选择恰当的词语，以少胜多，乃至一字传神。例如《鸟的天堂》中：“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”“堆”、“照耀”、“颤动”、寥寥几个词语生动地突出榕树的叶子绿、密，充满生命力的特点。

第四是巧妙运用修辞。巧妙运用修辞表现事物特点也是细节描写中较为有效的写法。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变有形。

最后提到一点是要交流借鉴，修改粗糙细节。老师可以找些学生习作，打印出能够拓展，与中心密切相关的情节，发给学生，让学生讨论，让学生说出对这一情节的拓展，然后进行前后对比来体会修改后的生动性与形象性。这样不断练习，学生会慢慢摸索出进行细节描写的方法。

8.劳动使我重视细节作文 篇八

三国时期，蜀军首出祁山，步步紧逼。节节胜利之下，汉中稳固，长安可期，却不料只因为马谡错立营寨，致使街亭大败，蜀军势危，诸葛亮只得狼狈收兵，功败垂成。

滑铁卢上空战云密布，欧洲联军和法军对峙，战争一触即发。拿破仑计划周密，万无一失，却不料传令兵一时大意，误传作战地点，导致法军未成合击之势，从而惨败。而拿破仑，这个战争史上的巨人，从此倒下，一蹶不振。

敦刻尔克，英法联军一路溃败，争相逃窜。德军坦克紧追不舍，眼看将毕其功于一役。不料希特勒突发命令，停止前进，使得英法联军有了喘息之机，悉数撤往英伦三岛，保住了有生力量，确保了未来反法西斯战争的胜利。

现实生活中总有人以“成大事不拘小节”来掩饰自己的粗心大意，殊不知以上三个历史教训已经不容置疑地告诉我们：小处不可随便，细节决定成败!

想必大家都听过这样一首童谣：“只因一枚马掌钉，一个国家灭亡了。”谁也想象不到一个王国的覆灭和一枚小小的马掌钉有何关系，可事实就是如此：只因缺少了一枚马掌钉，国王在一场具有决定意义的战役中马失前蹄，招致大败，而后全国沦陷。由此可见，一个地方很小的一点变数都可能带来不可预知的后果，一个毫不起眼的细节可能直接决定着成败。成大事者固然要有大胸襟，大气度，要有站在至高点上俯视全局的能力，但他也绝对不可以忽视生活中的每一个细节。他必须思虑周密，谨小慎微，才能够真正地迈向成功。这正应了一句俗语：“一着不慎，满盘皆输。”

想起了的那场**。只因一句毫无根据的.谣言，外加非典给大家带来的恐慌，各地先后掀起了抢购醋和板蓝根的浪潮，而且此风在全省乃至全国飞速蔓延，难以止息。若不是政府出面澄清谣言，再辅以各种有力的行政手段，只怕这场闹剧会愈演愈烈，甚至成为使社会动荡不安的大**。

9.重视细节,完善自我 篇九

曾经有人问一位以660分的高分被中国最高学府——清华大学录取的大学一年级新生：你成功的秘诀是什么？那位大学生不假思索地回答：从初一到高三，我为每门学科准备一本“纠错本”，凡是平时作业中出现错误的题目，我便在纠错本上重新做一遍，特别容易出错的地方用醒目的红笔标出。集液成囊，聚沙成塔，日积月累才能学到知识，因为重视细节方能取得成功。

细节，就是细小的环节或情节。细节因其细微，往往容易被人忽视。其实，无论做事还是做人，无论工作、学习还是生活，都不可忽视细节。唯有重视每一个细节，不断修正、不断改善每一个细节，方可到达成功的彼岸和理想的境界。

细节为什么那么重要呢？原因有四点：

第一、细节决定命运。曾经看到某报纸刊登了这样一则新闻：有一个大学刚毕业的女孩去一家大公司面试，而后她被告知要在家等三天才能知道结果。不料当天晚上她就收到那家公司落聘的邮件。虽然心中十分难过，但她在回复的邮件中仍对该公司给她提供的面试机会表示感谢。三天后，她又收到一封邮件：我们荣幸地通知你，你已成为我们公司的一员，三天前的邮件是我们最后一道测试题，你在沮丧之时仍不忘记感恩，我们非常欣赏你这份美好善良的心灵。这最后一道测试题高明之处在于，它能测试出一个人在无望之时是否有感恩之心。就凭比别人多回复一个邮件，比别人多回复一句感谢的话，女孩从众多的应聘者中脱颖而出，为自己赢得了一个令人羡慕的工作，并凭借自己的勤 1

劳与智慧在该公司工作了一辈子，创造了辉煌。

第二、细节决定效益。世界上规模最大的旅馆之一――美国希尔顿旅馆的经营策略就是“抓住细节”。总公司经理康希•希尔顿要求每个员工不管多么辛劳都要向旅客保持礼貌的微笑，他认为旅馆服务员没有微笑，正像花园里失去了春天的太阳与春风。他说：“如果我是旅客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，但处处见到微笑的旅馆；不愿走进只有第一流设备而看不见微笑的地方„„”“微笑”是他们走向成功的奥秘。我国著名的海尔集团，如今是中外闻名的大企业。可谁能想到，当初海尔制定的第一条制度竟是“不许随地大小便”。正是牢牢抓住这些细节才成就了今天的辉煌。

第三、细节决定成败。为什么苹果不是往天上飞而向地面落下呢？这一细节使牛顿发现了万有引力定律。为什么沸腾的水壶盖子会跳起来呢？这一细节使瓦特发明了蒸汽机。为什么久置的葡萄会变酸呢？这一细节使巴斯特发现了发酵现象。成功人士之所以成功，很重要的一点是他们善于发现小事情，重视细节，并加以深入思考。“一花一世界，一叶一菩提”，许多创造发明往往就蕴涵在细小的事情之中。而因忽视细节而失败甚至酿成悲剧的例子也是数不胜数。1960年10月，苏联发生了航天史上最大的灾难：苏联战略火箭军司令涅杰林元帅视察R－16导弹的发射，在导弹升空之前出现了故障，发射被暂停。涅杰林忽视了一个细节：检修的时候要把燃料重新排空。他命令技术人员去发射架上检修导弹，结果调试过程中一个信号点燃了导弹的第二级，火焰立刻烧穿了第一级的燃料箱，发生了大爆炸，包括涅杰林在内的100多人在爆炸中丧生。第四、细节决定品质。学校教育的根本目的是培养学生成为德智体全面发展的学生，尤其是培养学生养成吃苦耐劳的好品质，如果从小就不好好学习，懒

10.劳动使我快乐的作文 篇十

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的劳动使我快乐的作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动使我快乐的作文1

清晨，阳光透过窗户射到我的脸上，还没睡醒就被妈妈的“佛山狮子吼”给叫醒了。本来还一直嘀嘀咕咕抱怨着，但一听妈妈说到大扫除谁搞得干净有奖，我就来劲了。

这时，全家都动起来了：妈妈扫地和拖地；姐姐负责擦床头和床边；弟弟负责擦桌子和椅子，那我干什么呢？擦窗户这任务就包在我身上了。那爸爸呢？他早就在厨房忙开了。

我先从厕所里打了一小桶水，然后把抹布弄湿，站在椅子上用力地擦，我这力道，都快把窗户给擦破了。擦啊擦啊，手都麻了，可顽固不化的小黑点一直在窗户上，好像在跟我作斗争似的。“这可怎么办呢？我一定要消灭它，得到第一名，否则太没面子了”。我想来想去，终于想出了一个好办法：用加了洗洁精的钢丝球。说干就干，我到厨房做好准备工作，又爬上椅子再来用力一擦，果然那些黑点就跟窗户说了“拜拜。”

费了九牛二虎之力，窗户终于擦完了，看这玻璃亮的，晶莹剔透。第一肯定是我的了。再去看妈妈她们，也已经完成了各自的任务，谁也不让谁，看看这焕然一新的家里，谁才是第一呢？

走进厨房，饭菜香味迎面扑来，看看这满桌丰盛的饭菜，我恍然大悟：原来这就是奖励，我们都是第一。

团结就是力量，劳动使我快乐！

劳动使我快乐的作文2

秋天，是丰收的季节，也是忙碌的季节。正逢收玉米，每家每户都忙于劳动，沉浸在喜悦和忙碌之中。

上个周末，我们一家去大姨家帮忙收玉米。我们坐着一辆三轮摩托车去玉米地，马上开始了收玉米的活动我、妈妈和大姨一人掰两行玉米，比谁掰得更快。妈妈和大姨的力气大，她们一只手扶着玉米稞，另一只手掰玉米。只听“啪啪”的声音，一个个玉米像一只只活泼调皮的小猴子一样，从玉米稞上跳了下来。而我的力气小，使出浑身解数拜使玉米懂了一动，致使我落后了一大截。

由于在掰玉米的时候，我“失利”了，所以在接下来的收玉米我卯足了劲想要得第一。我们拿些麻袋在地里捡玉米，一个个躺在地上睡觉的玉米都被我们装进了袋子。我拿着袋子一溜烟地跑了几圈，拖回来了几袋玉米。但是因为“贪财”，我是硬硬地把玉米拉着回来的。大人看着我这么努力，就宣布我赢了。我们一起把玉米拖进三轮车里，拉回了家。

回到家，我们分好了工，妈妈扒玉米外皮，我把玉米扔到筐子里，大姨则用一根绳子把它们拉到平房顶上摊开。摊开后的玉米一个个金黄耀眼闪着光芒。远处看上去，像在屋顶上涂上了一层金黄耀眼的油漆，漂亮极了！

在阳光的照耀下，它们越发芒，那是劳动的成果。

劳动是使我快乐！

劳动使我快乐的作文3

我从小就生活在一个衣食无忧的家庭里,所以我很少劳动,以前我非常讨厌劳动,但现在我觉得劳动可以让我觉得快乐。

“咕咕咕”我的肚子饿地叫了,我快步跑进厨房,打开锅盖,什么都没有!“哎呀,这下完了,妈妈还没有烧饭”我垂头丧气地想。我大声向妈妈说:“妈妈,你怎么没有烧饭啊呀?”“你难道不会自己做吗?”妈妈反问道。听到这里我后悔了,后悔自己以前总是很懒,妈妈似乎知道我在想什么,走到我跟前,亲切的说:“我来教你下面吧!”为了肚子我只好跟着妈妈学。

“首先,要把水烧开。”只见妈妈在锅里放了水,“把火打开。”我一向很怕火的,不由自主的往后退了几步。妈妈看见了,让我不要害怕。我这才摁下钮,向右一转,“哗”的一声,火就被点着了。“接下来等水开后把免放进去。”不一会水,水就烧开了,我按照妈妈说的把面放进去。“接下来你就等它烧开后把面盛出来。”我心想“这么简单啊,只要用筷子一夹不就可以了嘛”,可是我没想到,这面就像是活的一样,总是不愿意上我的筷子。只能请妈妈帮忙,才把面盛出来。

不知道为什么,我觉得直面特别香,比妈妈做的`还要美味。经过这次劳动让我体验到妈妈的辛苦,也让我尝到了快乐的滋味。

劳动使我快乐的作文4

劳动，是一种美德，从劳动中我们也能得到快乐。

一直以来，我都过着一种“衣来伸手，饭来张口”的生活，对于家务活，我总是推三阻四，很不情愿。

今天，我一如既往地在玩游戏，妈妈这时候让我去帮她洗一下拖把。我赶紧说我还要去写作业，爸爸却说作业他一会帮我写，让我先去干活。我心想看来这次是躲不过去了，便硬着头皮去干活。

我心里想这也没有什么难的，不就是洗拖把嘛，没吃过猪肉还没有见过猪跑啊？我先倒了一桶水，把拖把扔进去乱甩一通。结果拖把好似故意和我作对似的，很不听话，最后还弄得我自己一身水，我异常恼火。这时候，我才觉得原来任何事情都是看似简单，真正做起来却都不容易。

最后，好不容易把拖把甩干净了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干净净的拖把躺在地上，好像让我刚给它洗了一个热水澡，舒舒服服地睡着了似的。这时候，我的心里突然涌出一股喜悦之情和成就感，觉得自己刚才的付出都是值得的，身心一下子轻松了很多，第一次体会到了劳动的快乐。

从此以后，我变得开始喜欢劳动，甚至有时候会主动要求干活。

劳动，不仅是一种美德，更是一种让人心情放松，身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累，但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿，经历了二月寒冷北风的洗礼，而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉。

劳动使我快乐的作文5

俗话说：“五一”劳动节，劳动才光荣，今天，我就得尝试一下劳动的滋味，劳动的快乐。

我来到西门菜场卖豆制品的地方，那里面积不大，但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上，絮絮叨叨费了好多口舌，才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝——扩音机，因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大。

开始经营了，我对着扩音机大叫道：“豆腐一块钱4个！”我这么一叫，其他摊主都用诧异的眼光盯着我，让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位，所以人流量比较多，让我忙的不可开交，一位拿着一张单子的叔叔走了进来，他先探着身子，伸长脖子，昂着脑袋，看了好半天才来到我的面前，我听到他的喃喃自语，这么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思议，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，过来好一会儿才问话“这东西多少钱一斤？”“3块。”我很爽快，他似乎很惊讶的样子说：“这么贵便宜点儿。”他不会看我小，想蒙我吧，不行，就3块，一分也不可以少，我有些生气。“来20斤！”没听错吧，我吓了一跳：“20斤？这么多，难道是饭店里要的？”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次，然后在电子称上称了一下，按上6、0两个键。

告诉你，因为阿姨在营业时，我老是看着，所以才这么熟练的哦！我把白干一一装起来，叔叔问：“多少钱？”我拿起计算机，用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元给了我。我接过钱的时候还在想：真是太棒了！我胡佳文真厉害，不愧是“领头人”。

做完一笔生意，别说我还真有些快了。我不但赚到了钱，而且还在劳动中获得了快乐。又来一波人，让我手忙脚乱，一会儿要这个，一会儿要那个，真令人累啊。有时热了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛！我累但不怪任何人，因为我快乐。