描写蜗牛小学作文300字

描写蜗牛小学作文300字（10篇）

1.描写蜗牛小学作文300字 篇一

星期五上科学课时老师给我们每个私人小组各发了一只大蜗牛，发完之后老师说：“这只蜗牛一定要保管好，最好不要弄丢或死掉，因为要写一篇观察日记。”然后我们点了点头，说：“哦!”说完就开始专心地观察蜗牛了。我们这只蜗牛，长着长长的眼睛，像田螺一样的壳。

下课了，我和杨菲一起说：“汤函，快点去弄些泥土来。”我们说完汤涵就去了。杨菲看见汤涵回来就马上去把泥土拿过来，对汤涵说：“这么少的泥土能做一个豪华的蜗牛屋吗?”汤涵说：“我现在再去弄些来。”杨菲说：“不用了，吃完饭再去找吧。”

过了一会儿，杨菲没有把垫蜗牛的纸放好，“啪”蜗牛和纸一起掉到了地上，我和杨菲都笑死了。上英语课时，夏江枫他们的蜗牛还爬到了吴雨峤的背书纸上和汪亦阳的琴盒上。

下午三点要放学回家了，我对可爱的小蜗牛说：“下个星期见，再见!”说完我就依依不舍地回家了。

2.描写蜗牛作文300字 篇二

第一个新发现：蜗牛用腹足爬行的时候会有一块块五边形的东西，不仔细看是看不见的。

第二个新发现：蜗牛有时会发出“嘶~嘶~.......”的声音，我觉得它在“放屁”。

第三个新发现：蜗牛的黏液有两种颜色（现在发现的两种颜色）是：深黄、透明两种颜色的黏液。

第四个新发现：蜗牛的排泄物有很粗的、也有很细的、还有的根本就看不见。

蜗牛这个动物只是动物大家族中的一个成员。只要你仔细观察 ，就会慢慢地走进动物的未知世界，解开一个个未知的谜团。

3.描写蜗牛作文300字 篇三

蜗牛是软体动物。它的壳是黑褐色，呈螺旋状。它有两对触角，长的长在头上，短的长在脸上，眼睛长在长的触角上。蜗牛的足是腹足，像吸盘粘在叶子上或墙壁上。

蜗牛爬得很慢。它爬的时候，伸长了脖子，背着房子似的硬壳。身后留下一道爬痕，没看清楚，还以为是拖着一条长长的尾巴呢！其实那是蜗牛分泌的液体，用来保护腹足。如果没有它，蜗牛在粗糙的地方爬行，腹足就会受伤。严重的时候会危及生命。

蜗牛除了玩，其余的时候都躲在壳里。它玩的时候，先伸一点，再探出头，看看有没有危险。它走的时候，海绵似的肉皮慢慢地蠕动。它们有的在壁上探视，想逃出去，有的在荡秋千，有的在仰望天空。

蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。有一次，我把一片菜叶放了进去，过了一会儿，蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。

蜗牛有药用价值，它能清热解毒、消肿，还能治糖尿病，、高血气管炎等疑难杂症。它味道鲜美、营养丰富，是一道美味佳肴。

我喜欢蜗牛，它给我们带来了欢乐。

4.蜗牛小学生作文300字 篇四

赛前，我们画出了大约长0.5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”……

“开始!”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀!蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。

5.蜗牛小学生作文300字 篇五

大蜗牛和小蜗牛爬得都很慢，一边爬一边会留下粘液，我一碰它们的身子，它们会立刻缩进去。我还看到了它们呼吸的气孔，就在蜗牛身体的一侧，会张开、合上。

我养大蜗牛的容器上没有盖子，为了不让它爬出来，我在上面盖了张纸就走了。一会儿，我回来看，发现它居然把纸咬了两个锯齿形的大洞!还紧紧地吸在了那张纸上!天哪!我再仔细一看，发现那张纸居然是我的钢琴琴谱!我费了九牛二虎之力才把蜗牛从纸上拔下来。后来，我在科学作业本上看到判断题，蜗牛有两万多颗牙齿，我立刻认为是对的，答案不用说也知道。

6.小学蜗牛的日记300字 篇六

今天上午，我在学毛笔的地方抓住了一只小蜗牛。

我把它带回家，放在一个瓶子里，看见它的身体是黑色的。妈妈看见了，吓得连连后退。爸爸看见了，说：“别给姐姐看到，她会吓到的!”妈妈突然说：“曾经你爸爸烧了蜗牛给我吃，你们相信吗?”我们都很好奇，睁大眼睛看着爸爸，希望爸爸给我们一个证实。爸爸顿了一下，“那都是以前的事了，你妈妈特喜欢吃金针菇，一次烧金针菇的时候，怎么盘里居然跑出来一只小蜗牛。从此以后，我洗金针菇特仔细，所以你们放心吧，不会再发生类似情况了。”于是，我和姐姐开始讨论起妈妈看见盘里蜗牛时的情景……

我认真地观察起瓶子里的蜗牛，只见它不停地往上爬，又不断地往下掉，我把瓶子慢慢地放平，蜗牛伸出触角开始又爬了起来，我又把瓶子竖起来，蜗牛把头缩进了壳里，它还和我躲猫猫呢?我的蜗牛好可爱呀!

7.小学生蜗牛的启示300字 篇七

我把蜗牛放在灶台上，它缩在壳里，一动也不动，过了一会儿，它慢慢儿伸出触角，试探着爬出来。而且它总是沿着墙往上爬，也许它也懂得“人往高处走，水往低处流”的道理吧!这时，我产生了一个想法：养这只小蜗牛，用它来完成一些“动物观察报告”。

于是，我特地找来一个高的杯子，在杯底铺上菜叶，把蜗牛放了进去。蜗牛开始爬在菜叶上，过一会儿开始往上爬。我怕它爬出来，跑掉了，就把它“捅”了进去。可它还不死心，又一次一次地往上爬。坚持了几个回合，大概也累了，于是它就在叶子上爬来爬去，大概在吃东西。我只把盖盖了一大部分，便去睡觉了。

第二天早上起来，我又去看蜗牛，咦?怎么没了!再一看，原来它在盖子上呆着，一动不动。会不会死了呢?我急忙拿起盖子，碰了一下，它那伸出来的长长的触角，它迅速地缩了回去。妈妈说：“小动物也要睡觉。”我想它爬出来一定爬累了，便在盖子上睡着了。

我们之间的“战斗”还没有结束。我把它又放到了瓶子里，就上学去了。晚上，我回家时，它还在不断地往上爬，我一遍一遍地把它捅到底下，而它却坚持不懈地往上爬。可谓“有志者事竞成”，它趁我不注意时爬了出来，尽管又被我抓了进去，但还是坚持不懈地往上爬。

8.描写蜗牛的400字作文 篇八

忽然，我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失!”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。

回到家，我给蜗牛做了个窝：我把一个方形的糖盒当做它的家，我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动，我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家，我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢，原来它没死呀。

今天晚上，我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察，我发现：蜗牛的口器是圆形的，它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样，一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我 还 发 现 蜗 牛的粪便是从它的壳上排出来的。

9.描写大海作文300字小学 篇九

来到海滩上，你能听到海水演唱的奏鸣曲“哗~~哗~~”，就像仙女唱的歌一样，令你仿佛走进了人间仙境。瞧那儿，海水漫上来了，它还给你送来了“见面礼”——许许多多形态不一的贝壳。

看着大海这么有好，你一定想和它玩玩吧!大海可是很喜欢玩“投石块”的游戏啦!当你拿着一个石块向大海扔去时，海浪定会向石块扑来，接着接住你扔的石块。哈，大海得一分!

玩累了，大海会让你欣赏它的美貌。看，大海在阳光的照射下波光粼粼，偶尔还有几条小鱼、小虾争先恐后地跳起，这是向你致敬呢!

10.可爱的蜗牛小学作文300字 篇十

上个星期，我捉来两只小蜗牛，把它们养在一个透明的小盒子里。

每天一回家，我就去看可爱的小蜗牛。它们小小的，只有我的指甲大，身上背着一个硬硬的壳，好像一间小房子。它们爬行速度特别慢，用吸盘把整个身子吸附在盒壁上，一点一点小心翼翼地往上移。妈妈说，人们把动作很慢、做事拖拉的人称为“蜗牛”，我可不想做这样的`人。

我最喜欢看小蜗牛吃东西。把菜叶放进小盒子里铺平，再把小蜗牛轻轻放在菜叶上，小蜗牛就会把两只长长的长在触角上的眼睛伸出来左看看、右看看，好像在说：“多嫩的菜叶啊，我可以饱餐一顿啰！”看着它们滑稽有趣的样子，我常常会忍不住笑出声来。小蜗牛还会拉屎，小小的，黑黑的。每天早上，小盒子里总会有许多这样的东西。